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记一次游戏三百字作文(精彩20篇)

《游戏规则》合作,既是一种创新尝试,又是一种建立在双方既有资源上的跨界延伸和有机整合。下面是相关的观后感,快来围观吧。本文是小编给你们精心整理的记一次游戏三百字作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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记一次游戏的

全文共 553 字

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星期日,我约了姐姐到家里玩。

到了家里,才想起玩什么好呢?姐姐正好路上买了一包名牌纸,我翻了翻姐姐的袋子,说:“不如玩撕名牌吧!”她愉快地答应了。贴好名牌,我们开始了游戏,玩来玩去,就变成了“死局”,这是为什么呢?答案显而易见——因为只有我们两个人!我们互相死死盯住对方的举动,又同时察觉来自身后的“威胁”。突然,姐姐往地垫上一躺,又扭身扯下了我的名牌,我不及回过神的功夫,姐姐已经去准备下一张名牌了。后来,为也学会了这种“战术”,直到我们的头发都乱七八糟,气喘吁吁地,才休息下来。

过了一会,我发现姐姐刚刚从名牌上撕下的不干胶没有扔掉,我便问:“姐姐,你为什么不把不干胶扔了呢?是找不到垃圾桶吗?”“不”,姐姐说,“一会我们玩藏纸条吧!其实这也是撕名牌游戏中的一个小环节呢!”可是我说藏五个,姐姐非说藏八个,姐姐藏时,我的眉毛却皱成了一团,心想:“为什么偏要听你的?万一忘记放在哪里了怎么办?”结果,最不愿意的事情还是发生了,姐姐忘了一个,而我却忘记了三个,不过,我们一会儿就把这件事给全忘光了,我们撕累了藏,找烦了撕,玩得不亦乐乎。

一看表,已经是下午五点半了,我们在家长的催促下,依依不舍的分开了。

虽然玩完后嗓子有点不舒服,不过就当是玩的太疯狂的教训吧!总之,这真是一次不错的体验!期待着姐姐的下一次到来!

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篇1:游戏作文300字

全文共 421 字

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今天上课的时候,老师带我们下去找地方玩。我们找到了一个游乐场,但是门口有一把锁挡住了我们的去路。我们思考了一会儿后便成功地解锁,悄悄地跑进了游乐场。

一进去,我们首先去爬绳子。这个地方可真漂亮啊!地面上铺满了很多叶子,它们躺在绿油油的草地上,黄绿相间,格外好看。这儿还有两个秋千,于是我赶紧过去坐着荡了起来,荡啊荡啊,一阵风吹过,真舒服呀。

忽然老师说:“后面有一个篮球场,我们过去打篮球吧。”说完,很多同学都跑过去了。一开始我很害怕,因为怕别人的球撞到我,但在老师的鼓励下,我拿起篮球抛到篮子里。“砰”,第一个没投中,我又继续投第二个、第三个……

老师看到了可爱的小车子,于是叫我们踩小车子来比赛,因为车子出了问题,所以我得了最后一名,我很不高兴。

之后,我们玩“三个字”,我不会玩,所以很害怕。这时,老师带着同学们教我玩,我一会儿就学会了。我们在风中奔跑,一个个累得满头大汗,不过我很开心。

今天的游乐园大冒险真好玩!希望下次能多玩几次这样的游戏

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篇2:记一次游戏作文300字

全文共 415 字

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有一件事令我特别难忘,那就是我们在教室玩吹泡泡游戏的快乐情景啦!

吹泡泡游戏开始了。首先,老师请黄梓灵同学闪亮登场,她拿起泡泡瓶,接着,飞快地打开兔子形的泡泡瓶盖,再像拔宝剑一样地把泡泡管拔了出来,再轻轻一吹,几个“小精灵”飞到空中。可是,它还没有来得及和我们打招呼,就被一些“刺客”给消灭了,有的消失在刺客的手指上,有的消失在刺客的身上,还有的消失在刺客的头发上。

男生当然也不甘示弱,男生吹出来的泡泡五彩缤纷:有红的、黄的、紫的……大的泡泡像乒乓球,小的泡泡像玉米粒。最有趣的是,一个大泡泡跑在前面,两个小泡泡跟在后面,就像一位泡泡队长带领着两位泡泡士兵在教室里巡逻,看看有没有不仔细听课的同学。

就在我冲向泡泡时,我仿佛听到了泡泡队长在对我说:“我请你当我的助手。”我说:“好啊。”接着,我们就一起巡逻,我发现了车知行在做小动作,但是,我一眨眼,发现多个手掌把我拍炸了。我这才回过神来,原来我还是我,我不是泡泡。

吹泡泡游戏真好玩。

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篇3:游戏作文

全文共 375 字

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电脑的作用非常多,能打字、能看电影、还可以上网呢!现在我已经能熟练地使用电脑了,它给我带来了很多方便,但是我依然忘不了第一次玩电脑的情景。

那时我才五岁,好奇心特别强,一看到别人玩电脑,就羡慕的不得了。

不久,爸爸终于把我期盼已久的`电脑买了回来,正好今天爸爸有事,去上班了,临走时,还千叮咛,万嘱咐我不能玩电脑,可我哪能听的进去,心里总暗暗想着那台电脑,爸爸走后,我立刻跑上楼,怎么开电脑呢?突然,我看见一个按键,很像电视上面的启动键,那应该也是电脑上的启动键吧,我按了一下,不一会电脑打开了,我高兴极了。突然,电脑上出现了一个蓝色的大方框,这是怎么一回事,难道,电脑坏了,我心急如焚。这时,门开了,爸爸回来了,爸爸看我一脸恐慌的样子,爸爸反而笑了,我才松了一口气,告诉我电脑还没上线,我才松了一口气。

说起来,我还得感谢这第一次的尝试,勇于尝试是对的。

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篇4:有趣游戏作文

全文共 592 字

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“哈哈哈……”是哪个班笑得这样开心?我透露一点吧:那是我们班要玩“凑钱”游戏呢!

老师简单地介绍了一下游戏规则:女生是一块钱,男生是五毛钱,要根据老师所报的钱数而组合,剩余钱数不够的人则被“刷”下台。老师刚说完我们就炸开了锅:有的眉开眼笑,有的低头沉思。而我呢,却一动不动地盯着老师,盼望她说出下一句激动人心的话语。

这吵闹的三分钟,对我来说简直就是度秒如年啊!好不容易,老师才宣布了第一轮的开始。我们飞快地跑上台,目光紧盯着老师的嘴,老师一开口,我思想就进入了高度集中。“一块五!”老师一声令下,我立刻拎住一个男生衣服往身边拽,可是没想到,这个男生竟然和另一个男生的手握在了一起!唉,后悔也来不及了,我已经输定了。我气得直咬牙,恨不得立刻把那男生K一顿。再看看其他人呢,只见他们有的呆在一起,孤零零的,像掉队的大雁;有的眉头紧锁,肯定也失败了;有的把脑袋抬得高高的,做出一个“V”的手势,那居高临下的样子,就像一位百战百胜的武将。

之后,我们又在外面进行了一场比赛,老师喊道:“六块五!”我一听,呆了,心想:我还以为是多小的数呢!唉,不管三七二十一,看到一个人就拉一个人吧!想着想着,我已经被三个女生三个男生围住了。呀!就差一个女生了!又拽了一个女生过来,可那三个不争气的男生却跑到了一旁,笑嘻嘻地看我们的笑话,我又失败了,不得不叫出灰太狼的口头禅:“我一定会回来的!”

这真是快乐的一天!

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篇5:记一次游戏四年级满分作文

全文共 551 字

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“哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。

这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。

徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。

现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!

教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。

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篇6:有趣游戏作文

全文共 536 字

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今天,我们全家玩了一个有趣游戏----抢椅子。

妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦!我迈开双脚,蹲起马步,两手握拳,手心的汗都冒了出来。“我一定要加油!”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐,我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子,一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆,似乎在想:今天的冠军肯定是我;姐姐的头上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“停”… …我一边看着椅子,一边等待着说“停”的声音,随时准备着。

“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来,一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大,要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那,而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里,我突然反应过来,大声喊道: “太好了,我赢啦!”

第二局开始了,现在只有两把椅子,爸爸和姐姐也上场了,一共有四个人。真是“僧多粥少”!我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”,听到这首歌,我们原来的紧张心情一下子变得放松了,脚步都慢下来了呢!

奶奶在我们放松警惕的时候,大声喊道:“停!”我们立刻向着各自的目标抢去。最后,爸爸坐到椅子上后,我却坐到了他的腿上,妈妈和姐姐两败俱伤,都摔下了椅子。奶奶在旁边看到,哈哈大笑起来。

这真是一次有趣的游戏啊!

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篇7:四年级记一次游戏作文

全文共 567 字

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周末,天气晴朗,可爱的小鸟在天空中唱着歌儿,那歌声真好听。

今天,终于迎来了一个悠闲的周末,好多人来到我家玩。有小刚、小红、小静、小月。我们正在讨论要玩什么游戏,叽叽喳喳的,犹如一群欢乐的小鸟在歌唱。最后我们决定在家里捉迷藏。

首先轮到小红抓,我们各自藏起来,为了不让小红抓到,我叫爸爸拿来草垫把我捆起来,竖在门口边。被绑的感觉实在太难受了,不过为了不被发现,我只好忍了,眼睛却盯着小红。小红跑来跑去找不着,就在客厅里大喊:“快出来,我找到你们了。”我呆了,心想:她怎么那么聪明啊,竟然能找到我!想到刚才我那难受的样子,真是白费了。我闷闷不乐地对小红说:“我在这里,快帮我解开绳子。”小红听了,立刻帮我解开绳子,那些人都跑了出来,小红看了看我哈哈大笑,原来她根本找不到我们,所以使了坏点子,让我们上当呢!

哎,接下来就是我捉人了,这叫做自作自受。游戏又开始了,刚开始我也找不着,就学着小红那样说:“我找到你们了”。可是他们都没吭声,大概是受了一次教训,现在不信这话了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想出了一个办法……我在屋里大声喊:“家里着火了,家里着火了,快出来啊,要不然等下被烧死了。”大家纷纷跑了出来,急促地问:“火灾在哪里?哪里?”“你们被骗了”我说。大家这才恍然大悟。

“哈哈哈……”大家笑了起来,笑声在房子里回荡回荡……

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篇8:两人三足游戏年级

全文共 838 字

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几乎所有小朋友都喜欢玩游戏,我也不例外。在我心目中,最有趣的游戏之一要算两人三足跑了。一直到现在,我都还记得玩这项游戏时的高兴劲儿呢。

两人三足跑,顾名思义,就是两人用三只脚跑。两人一组,用绳子把两人各一条腿绑在一起,变成三条腿。从起点出发,谁先跑到终点谁就赢。需要注意的是两人必须一起跨过终点,如果绳子在中途松开了,需要重新系紧。

那次运动会,我和身高差不多的一个同学组队报了这项比赛。每天一放学,我俩就跑去练习。

还记得那是一个冬天,寒风猛烈地摇撼着操场旁的大树,也狠狠地打在我们的脸上,冻得我们直哆嗦。比赛就要开始了,我先围着操场跑了一圈暖暖身子,之后我便开始紧张地搓着手。看到我的同伴来了,就快速跑过去。我们相互提醒对方要注意什么,分好谁负责喊口号,谁负责看“敌方”的进度,生怕对方忘记。

哨声响起,她大声喊着一二一二,使我们脚步整齐;我观察周围的“战况”。“不好!目前有三组超过我们了!”一滴冷汗从我脖子上滑了下来,队友似乎感应到我的紧张,加快了口号的速度,我们随着口号同时加快了脚步。可是风一直跟我作对,阻碍着我们前进。终于我们还是超过了其中一组。我松了一口气!就在这时,我发现有一组要被我们追上了。我想:超过他们的时机到了。然而我正兴奋着,他们又加快了速度,再次拉大距离。就在我担心赶不上时,突然听到他们开始相互指责。趁着这个机会,我们加快速度反超了他们。我开心得合不拢嘴!

目前我们处在第二,只要再超过一组就第一了!同伴似乎也感受到胜利近在咫尺,又加快口号。我紧握着同伴的手,心脏跳得很快,我们能超过他们吗?就在我们同心齐力地向前冲时,对方的绳子松掉了。我松了一口气,这次我们赢定了!果然,我们顺利地第一个跑过了终点。

我激动得手舞足蹈,听着我们班的欢呼声,更是自豪极了。完全忘了被风折磨的脸有多难受,我和同伴紧紧地抱在了一起。

真是一次艰难,又有意义的比赛啊。我喜欢两人三足跑,不仅因为游戏有趣,更因为它对队友间的分工合作,配合默契程度都有着极高的要求,我们经受住了考验!

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篇9:游戏作文300字

全文共 463 字

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今天第二节课,卢老师说:“我们又来玩一个游戏,好不好?”我们异口同声地回答说:“好!”余铠城和黄湘粤跪左桌子上高兴的手舞足蹈。

游戏开始了,老师请出吕翰石和黄子珊出场,吕翰石是游戏代表,黄子珊是他的“指挥员”。卢老师说:“游戏开始!”老师用红领巾把吕翰石的眼睛蒙住,轻轻地把“鼻子”给了他,他在原地转了5圈,黄子珊小心翼翼地指挥,她说:“向左转。”可吕翰石像一个失控了的机器人,左转转过了头。接着有个同学说:“向前走。”他像一个喝醉酒的“酒鬼”,迷迷糊糊地又走又转。黄子珊又把吕翰石拉了回来,黄湘粤又把他拉向陈伟聪那儿,“指挥员”把不听话的“机器人”给拉了回来。“机器人”就朝着“猪头”的方向走去。

终点到了,一窝蜂直拥而上,小助手田林艳和周芷冰拼命地喊着:“向左,不对不对!向上一点,再向上一点,太过了,向上一点。对对对对对对对对,就是这样。”我也匆匆忙忙地跑上去,凑个热闹,把“鼻子”移了一个“家。”

回到座位上,笑的合不拢嘴。

直到老师说:“第1大组胜利,第2组因作弊——输了。”

我心想:都怪我们不停游戏规则,加油!下次加油吧!

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篇10:记一次游戏400字作文

全文共 479 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,终于下课了,同学们像赛车一样飞快地奔到操场。

首先,我们决定玩丢手绢,我们石头剪子布,结果我运气不好,我当丢手绢的,然后我们手拉手围成一个大大的圆圆的圈,接着放下手,最后慢慢地坐下。

我拿着手绢绕圆圈一会儿跑,一会儿慢慢地走,一会儿边跳边走,等大家都不注意,我就把手绢儿悄无声息悄无声地放在一位同学的身后,然后我如风一般地逃走了,那个同学发现别人都在看着他,他顿时明白,猛地转身,拿着手绢儿站起来,飞快地追着我,我回头一看他马上要追到我,我跑的更快了,同学们一边拍手,一边唱着“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后,大家不要告诉他。”我想到了一个好办法,他追我的时候,我故意停在原地一动不动,他见我在原地一动不动了,跑地更快了,当他追到我时,我立马飞快地跑到一个空着的位置,同学们哄堂大笑。他开始绕圈,我心里很害怕,万一他扔在我身后呢?可是他扔到了别人的身后,我们都不出声,结果那位同学一直都没有发现自己的身后的手绢,我忍不住了,用眼神告诉了他,他立马明白了我的意思,他转身去追。可是……

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,我们恋恋不舍地结束了游戏

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篇11:记一次有趣的游戏

全文共 413 字

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天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

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篇12:四年级记一次游戏作文

全文共 488 字

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星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。

只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。

王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?

只听咚咚的.鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!

只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!

玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。

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篇13:传话游戏

全文共 444 字

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吴思哲

今天,老师在黑板上写了“传话”两个大字,笑着说:“我们玩个游戏——传话。”大家我看看你,你看看我,开始了想象,一句话会不会很长?怎么还不开始呀?

老师说规则:“我把一句话告诉第一位同学,嗯,第一位同学传给第二位同学,以此类推,一直传到最后一名同学,最后一名同学说出来。传话时声音要小,不能让人听到。”

老师叫李思奕上台,然后拍了拍她的肩膀,弯下腰,双手像一个大喇叭放在“我的”耳朵边。一会,热闹的声音马上停下来,我们竖起耳朵,认认真真地听。

李思奕把话题传到王瑞的耳边,一直传了五个人的时候,我偷偷地过来听。哈哈,我听到了:“不动手不动脚!”一直传到我,我想,不会是不动手不动脚吧?我开心极了,什么?竟然是“”不动腿不动脚!”然后传到后面的人,最后传到了沈嘉诚。他一笑,我觉得传对了。我们慢慢地走下来,心里暗暗高兴。

最后沈嘉诚公布答案:“动起手和脚。”我大声地说:“错了。”最后老师公布答案:“光动腿不动嘴,光动嘴不动腿。不知不长嘴和腿。”

我们的传话能力可真不好,我们只有努力,才能胜利。

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篇14:警察抓小偷游戏作文600字

全文共 792 字

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“别跑!小偷!”教室里传来一阵大叫,走进一看,原来是在玩游戏,玩的是什么呢?是在玩“警察”抓“小偷”的游戏。

老师宣布游戏规则后,教室里就炸开了花,同学们的眉毛、眼睛、鼻子都在脸上跳起了舞。有的同学在议论怎样才能赢,有的同学一蹦三尺高,还有的同学正交头接耳地策划计谋……我也不例外,暗暗的想:这次我一定要大显威力,让同学们佩服!

时间过了好久……终于到我了!我像一只欢快的小兔子,蹦蹦跳跳地跑了上去。我的对手大摇大摆地走上去,神气十足,就像一个打了胜仗的大将军。“这不是对我的挑衅吗?先别得意的太早了!”我蒙好眼睛,比赛就开始了。我的眼前一片漆黑,像掉进了一个大黑洞似的,什么也看不见。我小心地走着,手不停地寻找桌子,生怕自己迷了路,“左边”“右边”“向前走”……叫喊声在我耳边此起彼落。我心想:到底该听谁的?我该怎么办呀?思索中,我摸到了一个庞大的身躯,我用脚使劲的蹬了一下,她像受了惊的小鹿,身子用力地扑腾着,我马上认定她就是被蒙上了眼睛的“小偷”。“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”我急忙抓住她,迅速摘下眼罩,将这个“小偷”交给了“法官”老师。“哈哈”我赢了。

轮到蒋子娴和吕慧妍上场了!她们被蒙上眼睛后,令我们意想不到的事情发生了,蒋子娴这个“小偷”竟弯下腰,像一只机灵的小老鼠一样,“哧溜”躲在了桌子底下。我不禁感叹:原来还可以这样玩儿啊!真是道高一尺,魔高一丈!只见“警察”慢慢地挪动着步子,左摸摸,右摸摸,就像盲人摸象似的,傻乎乎的,怎么也找不到人。时间就像沙漏一样,一分一秒的过去了。警察找不到人,急得就像热锅上的蚂蚁,最终举手投降了。这时“小偷”从桌子下爬了出来,手舞足蹈地向我们宣布胜利。淘气包的杜文豪跑上去,拍了拍“警察”的肩膀,笑嘻嘻地说:“你这个警察该退休啰!”

游戏在欢声笑语中结束了,我心里暗暗的想:现实生活中的小偷一定更加的狡猾,警察可要提高业务水平了!

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篇15:记一次游戏作文500字

全文共 612 字

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秦文涵

周六的一天,我和哥哥,一起到篮球场玩儿篮球儿,我们今天玩的是“斗牛”。

斗牛的规则是:选手在场上运球的时候,不能让篮球出界,也不能抱球三秒,如果运球出界,或者抱球三秒则球权归到对方手里,胜利的标准就是将篮球投进篮筐,投中获得积分,积分最高的人获得本场胜利。

后来爸爸来了,因为他来得晚,所以这次他充当裁判。后来我们把规则告诉了爸爸。爸爸就开心地当起了裁判:3210开始,爸爸把球儿发了出来,结果哥哥一把抢住了球儿,二话不说就来了一个三分球,吓死我了,幸好哥哥没有投中,要不然一上场我就输给了哥哥。球权归到了我的手里,我把那个球儿抢走了,我太幸运了。然后我在运球的时候想着不要走位,不要走位。快到篮框下面了,我抬手把球投了上去,差一点就成了空心球,不过还好,幸运的是球儿进了,爸爸宣布:现在场上1:0。我特别开心。接着爸爸又把球发了,我一个没注意,哥哥抢走了,一个漂亮的运球上篮,哥哥获得1分,现在场上比分1:1。这时候爸爸看我们都累了,就去买水我们也趁机休息了一会儿。

最后的决赛,这时候爸爸发了球儿,由于哥哥身体比我强壮,所以他这次又获得了球权,但是我不能让哥哥对我造成威胁,我拼命的抢球,把他逼带了三分线外。所以他想投进就有很大的风险。不过他瞅准机会还是投出了三分球,啊!他的三分球进了。我输了,整场比分2:1。不过我很开心。

斗牛这个游戏让我学会了如何运用策略获得成功,同时我也非常喜欢篮球,它是一个非常讲究配合的运动。

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篇16:记一次游戏的优秀作文500字

全文共 561 字

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今天的语文课,老师为了让我们感受一下万圣节的气氛,安排了一个非常有趣的活动——画面具。我前思后想,考虑了半天,决定画一个恐怖的鬼面具。

拿到老师给我们的还没装饰过的面具,我先把笔蘸上漆黑的颜料,画在面具的眼睛上。再用血红色的颜料,在眼睛上画出一道深深的伤疤。我欣赏了一下,嗯,挺吓人的。然后,我又画了一些花纹,最后,在整个面具的其他地方涂满了黑色,让面具变得更加恐怖。我等它晾干后就马上带上了面具。

我的好朋友王皓楠则画了一头猪,除了有紫色的牛角外,跟真实的猪没什么区别,画的真像啊!

这个时候,我蹑手蹑脚地走向他,拍了拍他的肩。他没有思想准备就回过头,看到我的样子后,情不自禁地大喊:“鬼,鬼,有鬼啊!”他一边喊着,一边假装逃着。听他这么一喊,我哈哈大笑,我的面具把他吓唬住了。他看到我的做法之后,决定也采用同样的计策,去捉弄别人。

他学着我的样子悄悄地走近一位女同学的身旁,碰了一下,可令他万万没有想到的是,这位女同学竟然戴着一个吸血鬼的面具,这下反倒把他吓唬住了,他惊慌失色,脸色都变了。看到他的样子,我们全班都笑个不停,真是一个胆小鬼啊,哈哈!

老师还为我们拍了一个视频。视频里,我们做着极其搞笑的动作:有的戴上了自己的搞怪帽子,搞得很神秘;有的做着鬼脸,吐着舌头……

教室里,我们欢声笑语,兴高采烈,这真是个有趣的万圣节啊!

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篇17:有趣游戏作文

全文共 447 字

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今天的作文课上,老师带领我们玩了一个游戏,名字叫“吐字游戏”,内容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?

我的心里充满了好奇,接着就听见老师说:“廉妍茹是一个学生的名字,很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次,谁要是说全对了,就给谁加十分。

游戏开始了,老师让我们一排一排地轮着说。快到我了,我的心里十分紧张,生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声,我站了起来,极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了,但是遗憾的是却有说错的地方,老师没有给我加分。看到我有些郁闷,老师又安慰我说:“不要紧,还有第二局呢!”这时我心里才稍稍舒服了一点。

同学们又一个一个接着说了下去,也有很多人说错。第二轮的时候,我丝毫不敢松懈,心里也越发紧张起来,前面的几个人说完都得到了十分,这时我心想:我一定要说好,坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后,竟然全对,老师就给我加了十分,我高兴地赶紧装在了袋子里。

这一次,我虽然说正确了,但是还不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。

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篇18:四年级记一次游戏的

全文共 377 字

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星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

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篇19:有趣的顶桔子游戏作文600字

全文共 666 字

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今天,老师从包里拿出了一个金灿灿的桔子。我一看口水就流下来了,我想:“老师真好,大清早地还给我们吃桔子呢!”可是奇怪的是,老师说:“我们来用桔子做个游戏。”我白高兴了一场,原来不是吃桔子,而是用桔子来做游戏。

这时,老师说:“你们来猜猜这游戏的名字。”同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的说鲜榨桔子,有的说踩桔子,还有的说吃桔子。老师说:“都不对,今天我们要玩的是顶桔子。游戏规则是一位同学用额头顶着桔子,要做一连串的动作,桔子要是掉下来,那就要到墙角罚站。”我的心立刻像泄了气的皮球一样,没了精神。

游戏开始了,戴子杰闪亮登场了。只见他慢慢地蹲下来把桔子顶在额头上,然后慢慢地站起来。老师问他:“好了吗?”戴子杰摆了一个“OK”的手势,然后老师对戴子杰说:“去把门打开。”戴子杰颤颤巍巍地走向教室的门,像盲人摸象似的找门把,桔子在他的额头上摇摇欲坠,好像在说:“我要掉下来了,我要掉下来了。”果不其然,在老师命令他去捡橡皮的时候,桔子“咣当”一声,“咕噜噜”滚出去好远,在大家的唉声叹气中,戴子杰无奈地走向了墙角,接受了惩罚。

张锦麟走上了讲台,只见他把眼镜摘下来,把桔子顶在了头上,桔子在他的头上不住地晃,他刚把桔子放上去,桔子又掉下来了。老师让他把眼镜戴上,只见眼镜好像把桔子架住了一样,稳稳地顶住了桔子,老师叫他把桌上的布拿起来,他洋洋得意地走向桌子,可就在他转身的同时,桔子从他的额头上掉了下来,他乖乖地走向了墙角。

看着张锦麟乖乖地走向墙角,我想:这个顶桔子游戏可真好玩,下次我一定要赢。

最后我们开开心心地把这个不听话的桔子给吃了。

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篇20:记一次游戏四年级满分作文

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每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

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