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386啄木鸟行动作文600字
全文共 700 字
+ 加入清单嗨!你们认识啄木鸟吗?对了!啄木鸟是树木的好朋友,是“森林医生”,今天我们在班上玩了一个小游戏——“啄木鸟行动”,可是这个啄木鸟有点特别。
老师布置任务的时候,有的同学兴高采烈,有的同学慌慌张张。游戏规则是:把语文作业拿出来,四人小组检查是否有错别字,错别字少的那个人就是“战神”错别字多的那个人就是“雷神”。老师的话音刚落,我的后面似乎有一道闪电“咚——”地一声辟在我的脊梁,我想:天啊——对于我这样一个粗心的屁孩儿,那‘雷神’不就让我当定了吗?”
游戏开始了,我接过同学的练习册,一页一页地翻,一字不漏地检查,就像一个验钞机一样,不放过任何一个细节。我抬头一看,整个班的同学都对着作业目不转睛地盯着,眼睛瞪得又圆又大,都快从眼眶中凸出来了。
很快,我这个验钞机就检查出了问题。我的心里一喜,忙对那位同学说:“你把‘和谐’的谐字写错了。”顿时她一个猛的回头看着我,那位同学她的眼睛瞪得像个铜铃那样大,嘴巴张成了一个大大的O字型,好像能杀入一个大拳头。那位同学急着说:“我还不想当‘雷神’啊!”
“哈哈哈……”我得瑟地笑着,可是得瑟不到三秒,有同学就把我的错别字给找出来了。这时我心想:“《快乐课堂》啊,求求您啦!一定要把我‘战神’这个命根子给保住!”
8分钟过后,老师让我们分别找出“战神”和‘雷神’,万万没想到啊!这位“战神”就是我啊。哈哈,甭提多高兴了,这时的我就像是一只快活的小袋鼠。紧接着‘雷神’们害羞地站了起来,我发现每一个“雷神”都羞涩地低下了头,脸红得跟刚煮熟的大龙虾差不多了。
今天的“啄木鸟行动”收获可真不少。说回正点,咱们中国汉字文化上下五千年,只有规范地书写,才能让这份文化世代相传下去。
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篇1:“红领巾”在行动作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单有一群少先队员,他们排着整齐的队伍走在马路边,鲜艳的红领巾飘在胸前。值日班长站在排头,昂首挺胸,双手举着中队旗。四个同学紧跟其后,有的拿着扫把,有的提着水桶,还有的拿着抹布。
来到大街上,两个同学到墙角清理广告纸,一些广告纸贴得好高,他们就踮起脚尖,努力将手往上伸。
小女孩一边擦站牌,一边面带微笑,心想:我把站牌擦干净,叔叔阿姨们就能看得更清楚了。
一个同学低着头在认真地扫地,头上都冒出了许多细小的汗珠。
值日班长不怕脏,不怕臭,左手提着垃圾袋,右手拿着火钳,弯着腰,将垃圾一个个地放进垃圾袋。
经过他们的辛勤劳动,街道变得焕然一新。同学们虽然很辛苦,但是心里觉得很开心。
过往的行人情不自禁地夸奖道:“真是一群懂事的孩子。”
篇2:光盘行动作文
全文共 586 字
+ 加入清单一个周末,我和陈芷涵、陈思源三个小朋友在爸爸妈妈的带领下,走进了“仙居土菜馆”饭店。
哟,这家饭店很奇特,它的装修与其他的店好不一样哦,店里最显眼的既不是张贴的各式菜肴,也不是各种奇珍异玩,而是那闪闪亮的一个个光碟。我的好奇心马上被勾了起来:“好奇怪哦,这又不是音像店,为什么要挂这么多光盘呀?”“是啊,这里为什么要挂光盘?你们能找找原因吗?”妈妈接嘴了。一听这话,我们立马四处行动,哦,答案随处可见:“今天不剩饭,从我做起,我,是光盘”、“有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!”……我们一行一行地大声读着这些标语。
“现在你们知道店里为什么要挂光盘了吧!”陈思源妈妈说。那就今天我们也开始‘光盘’吧!”陈芷涵大叫。“好的。那我们怎么能做到‘光盘’呢?”妈妈紧跟着问。“那就少点一些菜。”陈思源出主意了。“好,你们先上去,我们点菜。”我们快速跑到楼上,找好位置坐下。不一会,菜上来了,跟平时不一样,这次的菜只有六菜一汤,早已饿得饥肠辘辘的我们开始狼吞虎咽地吃了起来。
不一会儿,我们三个就吃得肚儿滚滚圆,开始玩自己的游戏,而六个大人则还在有滋有味地边聊边吃。没过多久,陈思源爸爸叫道:“小的们,‘光盘’行动开始了。”“耶!”我们欢呼,然后快速回到座位。
在最后的分手时,我们三个约好以后天天都要发扬“光盘”精神,让垃圾桶里不再出现剩饭剩菜,做个真正的“光盘族”!
篇3:创卫在行动作文
全文共 464 字
+ 加入清单自去年以来,我的家乡白水县正在轰轰烈烈地开展创卫活动,决心把美丽的“中国苹果之乡”建设成为省级卫生城市。
我想家乡既然提出了创卫目标,那是在美化我们的城市环境,使路变净、水变清、天变蓝、人变爽,我们就应该积极响应,那是我们每一个市民的责任。记得有一次,我打算帮外婆把家里的垃圾清理掉,于是便将垃圾篓里的方便袋提起来走出了家门。可是刚走到院子外面的垃圾桶旁,就看见一位十五六岁的中学生一边骑自行车一边吃苹果,离垃圾桶还有几十米远就把果核扔了过去,结果却扔到了马路边。想不到的是他连看都不看一眼骑着自行车扬长而去。这时一位老奶奶把那位小伙子拦住,批评道:“孩子你知道吗?现在我们搞创卫活动,你应该自觉去保护环境卫生而不应该这样随便……”。这时,我走过去将那果核捡起来扔进垃圾桶。老奶奶立刻投给我赞美的眼神……
从这以后,我体验到维护环境卫生的快乐。我们应该尊重那些环卫叔叔和阿姨的劳动成果,而不应该增加他们的负担。这就要在日常生活中干一些维护环境卫生的小事,讲究卫生维护公共环境,这要靠我们每一个人去努力,也是在为白水创卫活动增砖添瓦。
篇4:一次“护蛋”行动作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单昨天放学前,姜老师给我们布置了一个与众不同的语文作业——“护蛋行动”。老师让每位同学回家准备好一个鸡蛋,再用自己的方法保护好它。第二天带到学校里,看谁保护得好。听到这个消息,我捧腹大笑,觉得真是太容易了。可是当我开始体验的时候,根本就不是我心里想的那样。
放学回到家,我首先拿了一个鸡蛋,然后取了一个纸盒,把鸡蛋放进去。可我左看不对,右看不对,最后挑了一个透明的塑料盒,再在硬硬的纸盒里摊上几张纸巾,然后把鸡蛋安安稳稳放进柔软的纸巾上。我兴奋极了,得意地想:这下鸡蛋肯定不会摔倒了,大功告成,一定会万无一失!
准备工作完成了之后,我开始“鸡蛋保护之旅”了。我一会儿把蛋放在脚边上,一会放在手心里,一会搂在怀里,最后鸡蛋的落脚地是客厅的小桌上。过了一会,我要去喝喜酒了,我依依不舍地告别了鸡蛋。在吃饭的过程中,我一直心心挂念着鸡蛋,心想:鸡蛋会不会被奶奶碰掉呢?鸡蛋是不是被爷爷当成垃圾扔了呢?带着这些疑问,我早早地回到了家,看到鸡蛋还完好无损地躺在盒子里,我悬着的心终于放了下来。过了一会儿,我洗完了澡,就把鸡蛋紧紧地抱在怀里,生拍它出现一点意外。到了睡觉时间,我怕把鸡蛋放在怀里会碎掉,就把它放在了桌子上。
早上到学校的路上,我小心翼翼地把鸡蛋抱在怀里。我的心里七上八下,到了学校看到完好的鸡蛋,我开心地笑了起来。过来一会儿,广播响了起来,我下楼去做操了。回到教室,我的鸡蛋还完好无损地躺在课桌肚里。
通过这次体验,我懂得了要保护一件东西不容易,所以做每一件事情要认真。
篇5:爱树护绿行动作文800字
全文共 804 字
+ 加入清单3月12日是我国的植树节。这时,春回大地、鸟语花香,走在校园的操场上,春风拂面,舒服极了!我们学校开展了“保护绿树,美化家园”的系列主题活动。
我们班的任务是向同学们普及校园里的各种树木的相关知识,从而更好地爱护绿树。我们先认真聆听俞老师对讲解员的要求,然后给我们每个同学都发了一张植物物小知识卡片。接着我们排着整整齐齐的队伍,到楼下去跟校园里的花草树木来个近距离观察加深印象。
我们刚下楼,一眼就看到了金边黄杨,顾名思义,这棵树的叶子就像镶着金黄色的边一样。我仔细一看,果然名副其实。接下来我们在老师的指点下找到了红叶石楠,一丛丛的红叶石楠就像一个个红色的大绒球。红叶石楠旁的扁柏也帅极了!它的叶子就像龙头上的小犄角,非常威武。我们先后又找到了许多树种,唯独红枫没找到。我又带着队伍在校园里找了一遍,还是没有红枫的踪迹。突然,冯纬嘉眼睛一亮,“红枫在大花坛那边!”我们迫不及待地飞奔过去,果然,大花坛的角落有一棵叶子像我们手掌的树。这时,我们开心极了!
中午,我变成了小小讲解员,兴致勃勃地站在合欢树旁,等待询问者的来临。不一会儿,一年级的小朋友听到广播说“有三年级同学在校园各种树木旁等候同学们来咨询!”就纷纷来到操场。有十来个小朋友们来到我这里。
一个小男孩好奇地问:“这是什么树呀?”
“这是合欢树。”我说道。
“哥哥。”小男孩继续追问,“这棵树为什么叫合欢树呀?”
幸亏我早有准备,于是慢条斯理地说:“因为合欢树到了晚间,树叶便如如含羞草受了触碰一般,对对相拥,合闭起来,好似夫妻团聚。”
“原来是这样!”小男孩恍然大悟,崇拜地说,“哥哥,你的知识真渊博!”听得我心里美滋滋的,就讲解得更带劲了。
我像小老师一样一一回答询问者的问题,忙得不可开交,说得口干舌燥,但我一点也不在乎。
我今天收获了知识、胆量、口才……我相信只要护绿行动一直坚持下去,大自然就会变得更加美好。让我们更多地去了解树木,从而更好地去爱护绿树吧!
篇6:剿灭劣V类水我们一直在行动作文1000字
全文共 1404 字
+ 加入清单今年暑期,学校统一部署了丰富多彩的假日实践活动,我们东城小学312中队7名同学组成了扬帆小队,奔赴在酷热的天气里,积极认真地投入到“五水共治”的活动中。
夏日的杭城,热情似火,没有一丝的风。我们扬帆小队的成员,始终如一,坚定自己的信念,有努力完成实践任务的决心。
7月12日上午,我们驱车来到中国水利博物馆。我们扬帆小队在许老师的带领下,聚精会神的参观中国水利博物馆,让我们大开眼界,它是一个集收藏、展陈、科普、宣传、教育、研究等一体的基地。我们全神贯注的倾听沈老师为我们讲解,水利千秋、水中万象和龙施雨沛三大部分。水利千秋展区采用场景复原、文物陈列、图文展示、视频演绎和多媒体特效应用等五位一体的模式,生动展现中华民族5000多年水利历史和文化;水中万象展区采用参与互动的方式,让我们尽情遨游水科技和水资源的知识海洋;龙施雨沛展区通过在传统龙钮印章雕塑上镌刻边款铭文,诠释中国水利的起源和文化内蕴,表达人与自然和谐相处的美好愿景。
这次参观中国水利博物馆让我们受益匪浅,还收获了许多快乐。五水共治,功在当代,利在千秋。我们小学生应该做的是节约用水,从身边的小事做起,珍惜水资源,保护环境。
下午,我们扬帆小队又来到九堡街道金雅苑社区。负责相关工作的汤老师,在社区会议室为我们介绍了河道治水知识,详细地告诉我们河道管理的日常工作,社区每天都会派专门的工作人员进行巡河,发现异常情况就会及时上报。我们扬帆小队的每位成员也一一向汤老师提问,关于治水的相关问题。汤老师耐心的逐一解释问答。随后,她又带我们去现场巡河。我们扬帆小队成员一边巡河,一边将河道边的垃圾清理干净,同时记录了巡河情况,听取汤老师讲述这条河的老故事以及社区的护河经。虽然,在太阳下大家热的满头大汗,但心里都是乐滋滋的。
7月25日下午,骄阳似火,我们扬帆小队成员来到浙江水利水电学院,惜水、爱水、节水,从我做起。浙江水利水电学院作为全国节水灌溉示范基地,特色校友林节水示范基地,负责项目的黄教授声情并茂地为我们介绍学院节水灌溉技术,现场教授实施方法,让我们一目了然了解节水。同时,还为我们讲解节约用水各国各地的高招,多渠道节约用水的方式以及我国水资源现状、节水现状和存在问题。我们扬帆小队的每位成员热情高涨,深刻领会到“积沙成堆,积水成河”的紧迫性。我们学习到了很多节水的金点子,用于实际生活中。同时,我们又参观学习国家水情教育基地,浙江水利水电学院在水文化,水利科技创新等为我们国家作出重大贡献,让我们个个大开眼界!
7月27日上午,我们扬帆小队又来到和睦港河道,取河道水,我们取了3种水样,还有自来水、山泉水。将这3种不同的水样拿到浙江大学环境与资源学院做检测。浙江大学陈教授安排了在校的博士生、硕士生通过仪器和化学剂对水样作检测。水通过这些的化学成分和仪器的操作,发生了变化。我们一个个激动起来,摸摸瓶子,闻闻气味,原来这么神奇啊!检测结果得出:自来水PH值6。5,山泉水PH值7。5,河道水PH值3。
上述实践活动结束后,我们又拿出精心准备的倡议书与调查问卷,又跑到各社区乐此不疲的向过往的行人宣传治水知识,希望人人都能参与到“剿灭劣V类水”的活动中。
在本次“五水共治”的实践中,我们扬帆小队不仅学到了理论知识,也得到了实践的锻炼。让我们齐心协力,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境。“五水共治”任重道远,我们扬帆小队将锦薄之力为其添砖加瓦!
篇7:感恩我们要行动作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单“父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛…”每当听到这首歌,我就想起我那为我撑起一片天空、慈祥的父亲。
小时,我不小心把手指甲碰掉了,露出了指尖骨,鲜血顿时染红了整个手掌。那痛苦,现在还记忆犹新。母亲见我这样,六神无主,噙着眼泪,给父亲打了电话。当时父亲正在上课,接了母亲的电话,立即请了假,飞速向家里奔来。
一回家,父亲便一边责怪母亲,一边把我送到当地医院,可医生告诉父亲,这儿无法医治。父亲又带我去县医院,还是无法保住我的手指;父亲只得打车,连夜将我送到市医院,进行手术治疗,保住了我的手指。那时起,我就暗暗对自己说:“父亲真好,我要好好回报他!”
记得有一则公益广告:一位老人,得了老年痴呆,忘记了许多事,如:家在那!可有一天,他与儿子一起外出到亲戚家吃饭。看到盘子里还有两个饺子,他便伸手抓进了口袋。儿子连忙说:“爸,你干啥?”你猜他会说什么。他说:“这是给我儿子留的,我儿子最喜欢吃这个!”此时,一行字幕:他忘了许多事,但他不会忘了你——儿子!这虽然只是一则广告,却提醒着你:父母一直为你着想。
看了这则广告,我也想起了我的父亲:他每天忙前忙后,不是为自己,而是为了我!我们父母给予我们的不是一滴水,而是一片海洋!他们给了我们用金钱无法替代的东西——生命!我们在他们的怀抱中长大,我们就要用行动去感恩!
“羊有跪乳之恩,鸦有返哺之义。”作为万物之首的人类,更应学会去感恩。莫要等到欲尽孝而亲不在,终留人生一大遗憾。
“谁言寸草心,报得三春晖!”感恩,并不难。朋友们,只要从身边做起,从现在做起,从小时做起…给父母端一杯水,捶一次肩,送上一句关心的话…
篇8:小雷锋在行动作文
全文共 790 字
+ 加入清单“青青园中葵,朝露待日晞。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,像含苞欲放的花蕾,在知识甘霖的灌溉下,茁壮成长,含芳吐蕊。站在洁净的操场上,抚摸着胸前鲜艳的红领巾,注视着庄严的五星红旗,我在心中暗暗起誓:我不仅是一名留守儿童,更是一名优秀的少先队员,我要用心去帮助别人,让自己活得更有价值;我要用智慧和汗水化作羽翼,飞向高高的九天!
“学习雷锋好榜样……”这熟悉的旋律,总是勾起我的万千回忆,回忆起我们留守儿童学雷锋小组的一次次行动。
春天,桃花嘟起了红扑扑的小脸,绿草揉着惺忪的睡眼好奇地打量着这个世界。一群“红领巾”踏着“绿毯”,听着溪水和百灵的二重奏,来到了一片开阔荒地。他们笑容满面,衣袂飘飘,原来,他们是来植树的!他们携着树苗,拎着水桶,拿起铁锹,一板一眼地干了起来。只一个下午,一块不毛之地,竟变成了微波荡漾的“绿海”。他们种下去的不只是树,也是希望!也许多年以后,来这里的孩子们成为了栋梁,树苗也长成了参天大树。
繁华的小镇街道上,一群“小警察”站在交通警察身后,指挥着来来往往的车辆,每个人都很卖力,他们认真学习指挥本领。一条条乡村公路上,车辆有条不紊地行驶着,小警察的功劳最大!
窗明几净的教室里,有散发着油墨香味的书本,天真烂漫的同学,更有随处可见的“免费墨水”、“免费纸杯”、“免费图书”、“免费钢笔”……这无声的行动既方便了粗心的同学,也时刻提醒着同学们养成每天把文具带好的习惯……
“为人类解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”一句普普通通的话,被几千万人摘抄了无数遍,摘抄雷锋日记名言已蔚然成风,“红领巾”们不仅把名言抄在笔记本上,更用实际行动感染着别人。
“雷锋”这个闪光的名字像种子一样在中华大地传播,感染了一代又一代的人,作为留守儿童学雷锋小组中的一员,我衷心地希望所有的留守儿童都能向雷锋叔叔看齐,用帮助别人来快乐自己,让没有父母相伴的童年生活更加阳光!
篇9:护蛋行动作文
全文共 562 字
+ 加入清单真不可思议,我居然做了一次“鸡妈妈”。事情是这样的:上个星期,老师说:“同学们,明天你们每人带一个鸡蛋,要注意保护好鸡蛋,别把它搞破了,体会一下做鸡妈妈的感受。”“好耶!”全班都欢呼起来。
一回到家,我就打开冰箱,挑了一个小小的、淡黄色的鸡蛋。小心翼翼的用纸裹了起来。但我觉得还不够。于是,我又用海绵裹了一层,并装在一个超级迷你的小篮子里。这样可以了。我想。
第二天,我兴高采烈地来到学校。班上好多人都在摆弄自己的鸡蛋。有的鸡蛋光溜溜地,什么都没有裹;有的鸡蛋被五花大绑,似乎就要被勒破了。只见一个同学居然在“耍杂技”!他把鸡蛋“呼”地一下抛到半空中,再用手接住。旁边的同学看得心惊胆战。一位同学问他:“你的鸡蛋是生的还是熟的?”“当然是熟的,生的我敢这样吗?”那位同学白了他一眼。
我转移了视线,突然,我瞬间石化……我看见了,一个,漂浮在半空中的鸡蛋!似乎还在轻轻飘动着!我不可思议地张大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原来是用透明胶带粘在桌子上的,害的我还以为地球引力突然消失了呢!
上课了,我急忙把鸡蛋塞进课桌,可下课时,我竟然找不到了!奇怪,我明明放在这里的呀,怎么就不见了呢?我又翻了一遍书包,终于在一个角落里发现了鸡蛋,我不禁舒了一口气。
终于熬到放学了,我回到家后又将鸡蛋放回了冰箱。
这次的“护蛋行动”可真有趣!
篇10:学雷锋见行动作文500字
全文共 1128 字
+ 加入清单3月5日是“向雷锋学习纪念日”,同时也是“中国青年志愿者服务日”。
一提起雷锋,很多同学都非常熟悉。我们在电视里和电视剧里都曾经知道过他的故事。这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,却为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心,为他人服务,为社会服务。
有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖。想一想,为了我们能够在学校安静地读书,有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说,有父母在辛勤地养育我们,有爷爷奶奶在关心着我们,有老师在教给我们知识;远一点说,有农民在为我们提供粮食,有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西,还有解放军在保卫着我们的祖国安宁,不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们,就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们,我们也需要社会。这就是“人人为我,我为人人”的道理。特别是我们特校的残疾学生,经常得到社会各方电视的很多人的关心,给我们送来各种各样的学习、生活用品。作为我们,在社会关爱我们的同时,也要尽自己的能力,努力为他人、为社会奉献爱心,来回报社会的关爱。
那么,我们该怎样学习雷锋精神呢?我觉得向雷锋叔叔学习,就是要学习他心中装着别人,时时刻刻为别人着想的奉献精神,努力地为他人、为社会服务。具体地说,就是要在学校争做好学生,在家中争做好孩子,在社会争做好公民。比如,当你们的父母生病的时候,当身边的同学学习、生活有困难的时候,当看到校园的电视弄脏了的时候,当在路上捡到遗失的钱包的时候,你有没有想到,这时候我们该伸出双手,帮上一把呢?如果你想到了,说明你已经有了奉献的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行动学习雷锋精神。在我们的校园生活中,家庭生活中,社会生活中,有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如,为忘记值日的同学打扫卫生,为生病落课的同学补习功课,为班级修理坏了的桌椅,为老师搬来休息的椅子等等,这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心,给别人电视来快乐的同时,你也是在播下一颗一颗爱的种子,将来有一天你也可以收获爱的回报。
同学们,我们都是在爱心里长大,爱就像是我们生命中的水和空气,不能缺少。让我们都来携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,那么,我们的社会将会更加文明和谐,我们的生活将会更加温馨、更加美好。
篇11:学雷锋我行动作文
全文共 741 字
+ 加入清单学雷锋伴我行“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋,他只是一个普普通通的人却能家喻户晓,你知道这靠的是什么吗?人们一直以来赞颂雷锋,你知道为什么吗?答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。雷锋精神到底是什么,我觉得不是为了老师的一句夸奖,就刻意的帮助人家,不是为了大家一句夸奖,就去用力地挥着扫把,擦着窗户。雷锋精神是发自内心的,哪怕你见到地上有一个纸片,微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸,便心疼的拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。
我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨,同学们都事先带好了雨披,而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨,我苦恼地捶了捶脑袋:“哎呀,怎么办?没带雨披我怎么回家呀!”我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披,可是天不如人愿,爸爸一直没来,雨也越下越大。正当我绝望的时候,王昌龙——那个平时惹人厌的家伙,看我在那焦急着,便挺身而出:“你拿我的雨披穿吧。”虽然只是一句小小的话语,却让我感到心里暖暖的,像被什么包裹着:“我穿你的雨披,你怎么办?”“没事,我自己骑快点就能到家了。”“不,你还是自己用吧。”“没事,你用是的。”我摇了摇头,谢谢了他的好意,便淋着雨回家了。回家后,我回想起王昌龙说过的话,心中便涌起一阵暖流,虽然他没帮到我,但能在同学困难之际挺身而出,这不就是雷锋精神吗?同样,在我们班级里也有许多,如乐于助人的张媛媛,善良真诚的王青,勤俭节约的昝乐,一心只为班级着想的王依菲。同学们,伸出你的手,帮助摔倒的同学;张开你的口,说一些暖心的话语;打开你的心扉,让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习,天将变得更蓝,花将变得更美,世界变得更美好。
篇12:护蛋行动作文
全文共 449 字
+ 加入清单今天江老师让我们每人带一个鸡蛋到学校,我走在路上的时候心里很高兴不过还有点儿纳闷儿,我想江老师让我们带一个鸡蛋要干什么呢?还要我们坚持带两天呢。走进教室我看见有的同学用塑料袋装着鸡蛋,有的同学用盒子装着鸡蛋,还有的同学直接用手拿着鸡蛋,我带的鸡蛋是用盒子装着的。
突然江老师进教室来了,我们赶紧坐好,江老师对我们说:“这个鸡蛋就是你的小宝宝了,你们还要尝试一下,妈妈怀胎十个月是怎样保护宝宝的。”
江老师讲完以后,蔺龙的鸡蛋就碎了,因为她太不小心了,一个小生命就这样消失了,真可怜呀!接着我又看见方菁如的鸡蛋也碎了,唉!真遗憾哪!我觉得有十一个小鸡宝宝被主人摔碎了。江老师还说:明天上午八点要检查一次,这项活动一直坚持到明天晚上才能结束。
到了晚上我怎么也不敢睡觉,一会儿把鸡蛋放在沙发上,一会儿把鸡蛋放在窗台上,最后还是把鸡蛋放在我睡觉的旁边,因为我实在不放心我的鸡蛋宝宝。
我一定要好好保护这个小小的生命,今天我又给鸡蛋做了一个更漂亮的盒子,把鸡蛋放在里面很安全,我感觉完美极了!这两天我一定不让它碎。
篇13:感恩我们在行动作文
全文共 647 字
+ 加入清单接到本次社会实践的内容,当我看到感恩这个敏感的字眼之后,便开始思考。或许在我内心,我思考的不仅仅是如何更好的去完成本次社会实践,更多的是对感恩这个词汇更深层次的理解,是对生活中感恩精神的发现与体会
其实,面对寒假我们身肩重担,需积极响应学院的号召及思想,积极投身到社会实践中去。当我背着沉重的包袱回家时,总有两种思想在挣扎着,一是回家帮忙的意愿,二是投入社会,感受社会实践的那份甘甜。几经徘徊,有一种力量在鼓动着自己果断地作出了决择,选择回家帮忙的路原因很简单,那便是父母留给我们最初的感动,留在我们内心深处的那份感恩。
回家不久,便迎来了2011兔年的新春佳节。春节之前家里都要忙活好些日子,做这做那。毋庸置疑这份重担会落在母亲的身上。然而,作为一名子女又有多少人仔细观察过母亲的那双手。那是一双粗糙、裂开着许多小口、手心手背一点都不细腻光滑的手!可是,就是这双手,在我们回家的时候为我们做出了我们最爱吃的饭菜。每次看见母亲的那双手我都会提醒她,让她手上擦点油膏,但母亲每次都打推迟说呆在家里老是不停地干活,擦了也白擦有时,坐在家里,望着家里井井有条的一切;望着爸爸妈妈耳鬓两边日益增多的白发;望着爸爸妈妈日渐弯曲的腰背心里多了一丝酸楚,多了一丝悔恨,这一切刺痛了我,心里也有了一段刻骨铭心的反省!
后来的一段日子,厨房里便有了我和妈妈两个人忙绿的身影,虽然只是做一些洗碗择菜琐碎的小事,但是心里却是暖暖的。
于是,在我的心里有了一份感恩,我明白了,学会感恩,亲情会便得愈加温暖。
[感恩我们在行动作文
篇14:2024创建文明城市我们在行动作文
全文共 620 字
+ 加入清单作为一名新世纪的小学生,我们必须要做一名文明的小学生!这是新时代赋予我们的责任和使命。那么,怎样才能做一名文明的小学生呢?
妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生,时时保持干净整洁。”不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木……真正达到人与自然和谐相处。
爸爸告诉我:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好,分离说再见,孝敬父母、尊敬师长、团结同学。用一句“您好”、一声“谢谢”、一句“对不起”、一声“没关系”来展示你的文明,来促进人与人之间的和谐、热情、信任。
奶奶告诉我:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌子、扫地、洗碗、叠被、洗衣袜、整理书包……自己的事情自己做,不会的事情学着做,别人的事应该帮忙做。学校大扫除时帮别人擦黑板、玻璃、讲台……多做一些力所能及的事,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷告诉我:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不要交头接耳,传纸条,遵守课堂纪律;下课不吵嘴,不打架,做正当游戏,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路遵守交通规则;公共场所不喧哗、不打闹、讲究社会公德……做一名讲公德、守纪律的好公民。
老师告诉我:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上!
我想,只要按照家长们和老师们说的这些去做,我们就会考上好大学,做一个对社会有用的人,这样才能为祖国争光。争做文明少年,从我做起,从大家做起!
篇15:护蛋行动作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单放学时,老师布置了家庭作业,今天的家庭作业很特别,每个人都要带一个鸡蛋到学校去。我以为明天中午要吃鸡蛋,没想到是要保护鸡蛋。有的同学觉得很容易,有的同学觉得很难,还有的同学觉得很有趣,但是我知道,保护鸡蛋肯定不是一件简单的事。
我一回到家,就放下书包打开了冰箱,小心翼翼地选了一个小小的白白的表面很光滑的鸡蛋。我给它画上了深蓝色的头发和三个表情,一个是笑,一个是哭,还有一个是生气。我和姐姐拿着鸡蛋左看看右看看,一起给它取了一个名字,叫做小乐蛋。因为我们希望它每天都快快乐乐的。
第二天,我把蛋放进了一个比它大一点的有棉花的盒子里。我想:这样鸡蛋应该不容易碎吧。放好后,我小心翼翼地把它带到了学校。上课时,我都要趁老师不注意时,悄悄地用手去摸一下蛋,生怕蛋碎了。下课活动时,我就把蛋从课桌里面轻轻地拿出来,带着它在教室里面小心地走一走,因为我怕去操场上,万一被别人撞一下,那就不得了。一整天,眼看着就过去了,我都是特别特别小心。回家的路上,我迈的步子都比平常小了很多,不敢跑也不敢跳,甚至每一脚都踩得特别平稳。因为我怕我怀里揣的这个蛋经不起折腾。突然一辆汽车骤然停在我的面前,吓得我惊叫了一声,赶忙摸口袋。还好,谢天谢地,我的鸡蛋还是完好无损,真是不幸中的万幸。
这一天,真的是好辛苦,但我喜欢护蛋行动这样的活动,因为这次活动让我体会到了爸爸妈妈的不容易,这十年来的每一天,他们都是这么护着我的呀!
篇16:“护蛋”行动作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单这几天,老师让我们参加了一项活动,叫做“护蛋”行动,就是让每个同学自己动手制作一个属于自己的“蛋宝宝”。这件事听起来简单,但做起来很难。
我回到家,在冰箱里找了一个圆圆的鸡蛋,先上下各打了一个小洞,再吹出里面的蛋液,然后拿出彩笔,认真地画了起来。我把“蛋宝宝”画成了一个小学生,带着红领巾,背着书包。她笑眯眯的,好像在对我说:“妈妈,我要上学去了。”我把她装到了一个小铁盒子里,小心翼翼地放在书包里,生怕压碎她。
第二天,来到班里,我发现同学们的“蛋宝宝”是各式各样:有的是刚出生的小宝宝,有的是小学生,有的是小动物的模样……我每天带着“蛋宝宝”上下学,时时刻刻惦记着、呵护着她,生怕她出什么意外。每天一回到家我就迫不及待地从书包里拿出“蛋宝宝”,仔细的观察她有没有破裂的地方。这个过程虽然很难,但我非常开心。
我照顾“蛋宝宝”,不就像往常妈妈那样疼爱我,细心照料我吗?我爱妈妈,长大以后,我一定要像妈妈照顾我一样照顾她。
篇17:捉猫行动作文
全文共 967 字
+ 加入清单我很喜欢猫,喜欢它那毛茸茸的身子。自从学完老舍爷爷写的《猫》那篇课文以后,我对猫就更喜欢了。我总是央求妈妈让我养一只猫,妈妈总算答应了,可是天有不测风云:最近各大报刊都说夺命的SARS病毒来源于动物。结果,我的养猫计划又落空了。
在我住的屋村区里总能看见一些猫。一看见它们我就想把它们捉来抱一抱、摸一摸。有一天晚上,我看见一只走得很慢的小黑猫,便想“绑架”它。我轻手轻脚地跟着它,可还是没机会下手。我跟踪那只猫来到一户人家的院子前,小黑猫发现了我,“嗖”地一下就钻进院子里去了。我惊讶地发现院子里大约有十几只小猫,大大小小,颜色各异。我不由得羡慕起这家主人来,他们有这么多小猫可真过瘾呀!今晚无论如何我都要捉一只猫来玩一玩。
于是,我的捉猫行动开始了……
一开始,我假装是猫的同类,学猫叫。我变换着腔调“妙……妙……妙……”地叫着,可猫不但没走过来,反而有几只被我的假嗓子吓跑了。我心想我的“猫语”学得够可以的了,怎么连刚出生不久的小猫也不上钩呢?看来,唯一的解释只能是:猫科动物实在太聪明了。
这个捉猫办法不灵,无奈我只能另想其它办法。我突然想起在电视上看到的青蛙逃脱蛇的捕捉的情景来。当蛇要吃青蛙时,青蛙就把自己的身子膨胀得比蛇还大,蛇见青蛙比自己大便不敢轻易动手,甚至灰溜溜地跑了。猫是不是也和蛇一样看见比自己大的东西就会感到害怕呢?想到这,我马上蹲下来,尽量让自己显得矮小一些。但出乎我的意料,猫还是不理睬我。
没有捉住猫,我有点不甘心。我又灵机一动计上心来:我假装离开,然后躲在一辆车的后面。结果,小猫咪见我走了,就陆陆续续地从院子里钻出来了。它们有的在悠闲地散步,有的趴在地上东张西望,有的“猫猫猫”地叫着……就在此刻,我突然冲过去,眼疾手快地捉住了一只来不及逃走的小猫。我把它放在地上,它害怕得缩成一个小绒球。它那黑得发亮的皮毛在月光下也显得很耀眼。我用手轻轻地抚摩它,渐渐地它不那么害怕了。但毕竟有些做贼心虚的感觉,我
担心猫的主人会随时冲出来找我算帐,我只好玩了一会就把猫放跑了。
打这以后,我对猫又多了一份了解,多了一份怜惜:别看猫抓老鼠时胆子很大,但它也害怕比它大得多的生人。不过猫是很聪明的,它知道,如果你是熟人、好人,它也就把你当作是可以亲近的朋友。人类喜欢猫,也许就是因为这个缘故吧。我是多么渴望有一只聪明可爱的小猫啊!
篇18:护蛋行动作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单老师给我们布置了一项特别有趣的作业,那就是“护蛋行动”规则是2个星期里保证鸡蛋不碎,胜利者可获得“护蛋达人”勋章一个。
我放学回到家,迫不及待地打开冰箱门,找到个身体胖胖的,头尖尖的,一身白色的蛋壳,漂亮极了!我小心翼翼地抱着宝贵的鸡蛋走进我的屋里,看着箱子里各色各样的礼物盒,有红色的,有白色的,有蓝色的……我找到了一个黄色,上面还有一个蝴蝶结,我放了点泡沫和棉花,把我的鸡蛋放进去。我想着给我的鸡蛋取个名,叫闪蛋吧不行,太随便了。我看着盒子里的鸡蛋,想到了,叫“铁蛋”吧!盒子里的鸡蛋也似乎的点头称赞名字好。
我拿着盒子,妈妈开着车,路上颠颠簸簸,鸡蛋跳得三尺高,吓得我心惊肉跳。到了学校,我看到同学拿着鸡蛋向大家炫耀,我听见我们班的“好吃嘴”说道:“好多鸡蛋啊,可以煎好多鸡蛋饼了。”同学听到哈哈大笑说:“你可以把你的吃了,别打我们鸡蛋宝宝的注意。“好吃嘴又说”:“一个不够我吃呀!”我们听了,教室里一片笑声。
杨里力跑过来说:“你的鸡蛋叫什么名字啊?我的叫“烈鸟”。”我自信满满地说:“我的叫铁蛋,因为我希望它不会碎,帮我赢得比赛。”同学们都特别珍惜自己的鸡蛋,单独把鸡蛋放在抽屉里,只放文具盒,不放其他东西,只要有人在蛋主人位置上,蛋主人会大怒,让那个人走开,然后急忙拿出装鸡蛋的盒子,看看自己鸡蛋有损伤没。
慢慢得的许多人因失误把鸡蛋弄碎了,最后我获得了胜利。可是因为那天我生病没来,所以我没领到奖。我去找老师要勋章,老师和我聊了许久,我才明白这次活动的道理。
我保护的鸡蛋只有14天,但父母从我出生照顾到现在,父爱如山,母爱如海,多么伟大啊!我以后也要帮助父母,分担父母的家务,我以后还要认真学习,来回报他们。
篇19:护蛋行动作文
全文共 523 字
+ 加入清单时长2天的护蛋作业接近尾声,但从中的意义却不只这些。
两天里,同学们都时时刻刻关注、保护自己的蛋,追逐打闹的变少了,大家都在小心翼翼地呵护着蛋宝宝。
5月份的母亲节即将来临,我通过这次护蛋,深深体会到了妈妈平时的劳苦。这两天里,那颗蛋似乎是我生命中的一部分,从为它找个新家,经过分分秒秒的呵护,到完好无损的保护好,我的观点也由此转变。原先觉得只是项作业,只要完成就好,但渐渐的,我对那颗蛋产生了感情,觉得护蛋是我们的责任,我必须要把它保护好。
短短的两天时间,我时时刻刻地想着那颗蛋,时不时的把盒子打开看一看,做事也变得谨慎起来。平时放学毛手毛脚地把书包往沙发一扔,现在也轻拿轻放。妈妈何尝不是这样保护着我们?孩子如同一块玉一般,捧在手里怕碎了,放在腿上怕摔了,不论在哪,都时时挂念着。平时妈妈千言万语的唠叨,在我们心里难免会觉得不耐烦,但是是否有想过,那是善意的提醒,是对儿女浓浓的爱意!保护一个蛋就如此辛苦,但妈妈却要无偿地养育我们几十年。
如果说别人给予你一车厢的温暖,那父母对你的付出就远远超过了火车的长度,甚至用无数辆火车也哪难以承载他们对你的关怀和爱护!“谁言寸草心,抱得三春辉。”我们从现在做起,为父母做力所能及的事,不让他们操劳和挂念吧!
篇20:护蛋行动作文800字
全文共 1041 字
+ 加入清单“护蛋啦!护蛋啦!……”今天是护蛋日,我带上两个蛋宝宝早早到了学校。要知道,昨晚我可是在这两个小蛋宝宝身上花了不少功夫呢!昨晚,我在冰箱里精心挑选了两个又大又白的蛋蛋,将一个蛋蛋涂上蓝色;另一个蛋蛋涂上黄色,并贴满钻石贴。好啦,我已经把蛋宝宝打扮好了。接着,我又找来一个小盒子,铺上两层报纸和一些毛线,把两个蛋宝宝小心地放进盒子里。呀,刚刚好!盒子里再也没法容下第三个蛋。两个蛋宝宝在盒子里安静地躺着,好像谁在自己的“床”上,显得十分小巧玲珑。嗯,防御工作做好了。还要干什么呢?哦,我忘记给蛋宝宝取名字了!我苦思冥想,终于想出来,我对黄色的“钻石蛋”说:“你闪闪发光,就叫你‘闪闪’吧。”然后我又对蓝中带白的蛋宝宝说:“你长得像颗地球,就叫你‘小地球’吧。”
今天的第一节和第二节课都是英语课,我都成功保护了两颗蛋宝宝,我很庆幸。可是在下课时,装着“小地球”和“闪闪”的盒子掉到了地上。妈呀!这可死定了!我极不情愿地打开盒子,不想看到悲惨的画面,不过让我惊喜的是:“闪闪”和“小地球”竟毫发无损,真是太高兴了!我庆幸我做的防御措施很好,不然“小地球”和“闪闪”就夭折了!我捧起蛋宝宝对它们说:“你们两个可真幸运啊!”为了更好的保护两颗蛋宝宝,我把他们分别放在我的左右裤兜里。
大课间到了,这时大家最紧张的时刻。大家既想玩,又要保护蛋宝宝,很多同学因为贪玩,一不小心,蛋宝宝就破碎了。我努力克制自己,不让自己去打篮球,好让“闪闪”和“小地球”安然度过大课间,于是就站在球场旁看同学们打篮球。
突然,不知从哪儿飞来一个篮球,直接命中我的右裤兜。要知道,“闪闪”正躺在我的右裤兜呢!它会不会……我伸手一摸右裤兜,呀,真的!我手上全是蛋液,我的“闪闪”夭折了!55555……我下意识的捂住左裤兜,赶紧离开了球场。我跑向洗手间,取了几张纸巾清理“闪闪”的“遗体”。突然“咔啦”一声,我的左裤兜碰到了门边。我感到左裤兜湿漉漉的。哦,不!“小地球”也……!我的蛋宝宝呀!“蓝瘦”、“香菇”!我忍住不让眼泪流下来。以前,每次护蛋活动我都能把蛋宝宝成功带回家,而这次尽管我做好了保护措施,但还是几乎同时把两个蛋宝宝都报销了,真是欲哭无泪呀!我非常后悔和自责,为什么在大课间忘记带蛋宝宝的“床”了。放学后,看到一些同学还在展示他们的蛋宝宝,我的心都要碎了!“闪闪”和“小地球”的悲惨厄运像无数颗针扎在我的心上!
回家路上,我边走边想:“生命真脆弱!就像一个鸡蛋,稍稍不注意就碎了。以后我要爱惜生命,尊重生命!”