魅力校园作文初中作文精彩20篇

低碳生活，代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。我们身为一名小学生，虽然不能为此做出很大的贡献，但是我们也要尽一份力。我们这些学生能做些什么呢？在日常生活中，一个不起眼的举动，就能做到节能减排，而这一点一滴汇聚在一起，就能为节能减排贡献出自己的一份力量。

举几个例子，大家就能很直观的感受到这一点。在我们校园里，我们同学当中，还存在着与讲究卫生不和谐的现象，每天早自习时，教室和各班卫生区都有值日生在打扫卫生，但是晚上一过，第二天早上，我们经常可以看到校园里、餐厅里、楼梯上还有垃圾。放学了，校门外很是喧闹。零食小摊前围满了同学，津津有味地吃着那些油炸食品，在零食制作过程中也会有大量的碳排出。

学校是我们生活、学习的重要场所，是培养造就人才的摇篮，我们一星期有五天的时间都在学校中渡过的，学校也是我们的家，我们是学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己、大家营造一个优雅的学习、生活环境，是我们每一个同学不可推卸的责任。

“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在“低碳”的校园里呢？ 我们也可以用自己的行动来让自己的校园变成“低碳校园”的。多植树肯定是必要的，比如说：可以少在操场上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打闹……在自己的座位是安静得做作业，看书，或是跟前后左右的同学说说话，这样都可以少排放一些二氧化碳。那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。作业纸都是两面利用，密密麻麻写满了字；不用一次性的塑料袋；所以，无论是去超市还是菜市场，都别忘记自备购物袋。 减少粮食的浪费，学校食堂午餐时，少量多次盛饭，以免浪费；随手关灯，只要是晴天，光线够用，教室里的灯用不着开。其实，在我们班级中，也是又随手关灯的好习惯；随手管好水龙头，只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来。洗完手擦手可以把纸巾改成用手绢，这可以反复多次利用。每天上学、下学尽量步行、骑自行车上学。

[美化校园活动初中生作文

在这个百花初绽的春季，我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活，让我们在紧张的学习之于体验快乐，收获美好。星期三，迎着朝阳，我们开始了活动的第一个项目——全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中，我印象最深的就是萝卜蹲了，游戏开始了，我是白萝卜，当时我特别紧张，手都出汗了，声音都跑调了，终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个，最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊，而且不光我感到无聊，旁观的老师和同学们也不耐烦了，我感到这样永远不会完，于是便故意出错让那个女孩了，我心里想；“你可不能辜负我的一片苦心呀！‘’

之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了，我虽然性格内向，不擅长给别人加油助威，但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团，我们班本来是很有优势的——在台上剩三个人时，我们班有俩个，别的班有一个。可是最后裁判念了“一”，我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起，而另一个班的那个人则被甩在旁

边，最后我们班输了，这些游戏实在太刺激了！最后颁奖的时刻到了，同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

下午分享美食的时刻到了，我的老师专门买了一些零食给我们，当老师发到我时我说了一声谢谢，老师露出了甜美的微笑，这被周围的同学听到了，纷纷都说了谢谢，就在这时，我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了，在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气，要去老师那看一看烤好了没，大约5分钟后，终于，第一波烤好的羊肉被端上来，第一个给的是我们班，结果给多了，于是我们班的人就分给别的班了，就这样，烧烤在分享的快乐中结束了。

晚上露天电影开始了，是关于爱国的，大家都看得入了迷，当看到精彩的那一段时，大家都情不自禁的鼓起掌来……

晚上睡觉时，我躺在床上回想着，今天的一切是多么美好哇！既让我们体验了快乐，又让我学会了感恩与分享，愿天天都是快乐日！

保护环境共创和谐校园同学们： 你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。 可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。

并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗？ 还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。

气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们，难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗？ 看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗？

不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗！这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们，大家行动起来吧！改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

[保护环境共创和谐校园初中优秀作文400字

清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了学校，走进校门，第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园．

小花园里最美的地方就是小桃林了，桃花竞相开放远远望去，好像一片粉色的云霞．走近了你会看到有的还是花骨朵儿，看走来饱胀得马上就要裂开了似的，有的花儿才展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出鲜嫩欲开的花蕊．看看这朵花儿很美，瞧瞧那朵花，也很靓．我真想用笔把这美景描画下来，永远珍藏．

沿着长廊向前走，桃林右侧是丁香树，紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来像个害羞的小姑娘，好看极了。微风吹过，花儿摇了摇头。忽然，一股清香扑面而来，寻着香味儿，我来到了梨树旁，抬头看，在蓝天的映衬下，似雪的梨花朵朵娇艳。

环顾晨光的小花园，不仅花美，草也美。但在花园的中央，最引人注目的是汉白玉石雕，石雕雕刻的是一位手捧着书本正在晨读的小女孩，她时刻提醒我们要；好好学习，天天向上。

我爱我的学校，更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃的生机。

“走一步，再走一步，蓦然回首间，你便会发现坚持的美丽”，在丽姐的QQ个性签名里看到这样的一句话，觉得很符合自己的处境便犹为喜欢，直接转抄过来据为己有。

不是吗？谁都知道，坚持的最终终点站一定会有美丽彩虹，放弃容易坚持难，不停地放弃，只能让自己重复着每一个重新的开始，而坚持，便是在原有的基础上每次进步一点点，点点虽然微小，滴水不是可以汇聚成长河吗，那点点滴滴的坚持，又怎么不能汇聚成最后的美丽呢？

执着一定是与坚持夕夕相连的，用自己的大脑去思考问题必定是坚持的支柱。

“青蛙们比赛爬树，很多青蛙都议论纷纷，都说树顶太高了，太热了，怎么可能爬上去，放弃吧。很多青蛙听到了议论，主观意识渐渐削弱，开始选择了后退。然而，只有一只青蛙执着地爬，最终爬到了树顶，原来，这只青蛙是个聋子”。这个故事相信很多人都听说过吧，它只是告诉人们在做一件事情的时候，不要被周围的议论左右思想。

我们在生活中，或者是在工作中，也常常会遇到各种各样的困难，周围的人也会发表一些议论，而自己也想去咨询身边朋友的意见，这个时候，可谓众说纷芸。其实除了最贴心的朋友外，几乎没有人会站在你的立场上为你考虑前景，他们的意见大多是想着自己的状态，用自己的思想去为你提意见，这些意见用在他们身上合适，但用在你身上未必合适。

每个人的价值观和追求有所不同，很多事情都有利有弊，一件好事并不一定完全是福，里面也会韵含一些危机，一件坏事也不一定完全是祸，里面也会緼藏一些生机，一件事，我们无法完全去评判，分析来终归是好坏掺半，难以取舍。

这样说来，或许会让正站在十字路口徘徊的你，更加矛盾更加迷茫。

其实我们需要一个记忆，一份安静，记忆就是当你遇事时，在别人的意见和议论之前，记住在听到所有外界的说法到来之前，自己脑海的那份想法，安静就是在听到了种种意见后，自己找个让心灵放松的环境下，一个人静静地思考，都说冲动是魔鬼，这话的确不假，在一时脑热，燥动不安的环境下做出的决定，又怎么能不为日后的路埋下后悔的种子呢？

当我们选择了一条路，就应该目光长远，透过抽象思维看到路的终点，既然选择了，就应该负起责任去挑战每一道难关，虽然时而会感到疲惫，会不再想往前走，会有逃避的念头，但此时，你只要再坚持，也许美丽的终点，就在前面了，也许就那么一步的距离，你便与你的美丽梦想擦身而过了。

我们的校园可真美呀!

有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树，枝条又细又长，一阵风吹过，枝条随风飘动，好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。

校园的西北角有一座高大的教学楼，明亮的窗户，金黄色的瓦墙，给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课，老师认真地给大家讲课。

教学楼的旁边有几座假山，还有一棵高大的杨树，枝叶很茂盛，夏天到来的时候，同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的，非常平整，像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪，水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼，它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的，非常好看。

我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习，给学校争光。

开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

[初中我爱校园每一道风景作文

我们的校园，四季美如画，有花红草绿的春天;有枝繁叶茂的夏天;有枫红菊香的秋天;有松青雪白的冬天。不错的，四季都非常迷人，而最令我陶醉的还是那枫红菊香的秋天。

刚过秋分，就觉得增加了一丝凉意。天很少下大雨，似乎变得高远了，在校园里，常常看到一片片黄叶，纷纷飘落。花坛中增加了许多深黄，减少了一些翠绿。走在那条又有树又有花的小径中，头上的叶子缓缓从身旁掉落，闭上眼，仿佛进入了仙境一般。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”刚刚年轻的秋叶们，恰似飘起的大雪，纷纷扬扬，飘飘悠悠，旋转着，潇潇洒洒地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上，没有一点儿哀愁，没有一点遗憾，甚至没有一点恋意。

看!秋雨落在枯黄的树叶上，和树叶一起打着旋飘荡下来。秋雨落在苍绿的树叶上，使绿叶更显生机;秋雨落在快要成熟的果实上，使农民伯伯的果实更加光彩靓丽;秋雨落在水洼里，只见那水面一闪一闪的……

在校园中看秋天的黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的洗刷后，斑斑点点洒落肩头。小道，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路两边。秋风乍起，凉气逼人，枯叶的落声，如同一种凄凉的预兆。

校园的秋天犹如一副诗情画意的风景画，极其美丽!美在秋风，美在秋叶，美在秋雨，美在秋天的黄昏!我爱校园的秋!

在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

大课间的乐趣

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。

大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。

课堂的乐趣

语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊?”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜……”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。

课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。

春姑娘悄悄地来了，校园花圃里的花儿们争先恐后地露出了笑脸。你们看，有淡紫的蝴蝶兰，有火红的玫瑰，有娇艳动人的月季，有小巧玲珑的杜鹃花……五彩缤纷，美丽至极。

在这些花儿中，我最喜欢玫瑰花和杜鹃花了!

美丽的玫瑰花在校园的花圃里独秀一枝，虽然孤独，却还是那么美丽，红艳艳的花瓣像一个小姑娘在跳舞，风轻轻一吹，它便随着风姑娘的节奏，旋转起来，把优美的舞姿献给大自然，令人陶醉。它的枝条非常细，朋友们，它的叶子，你们也别小看它，它的叶子非常嫩。娇嫩的叶子被风轻轻一吹，便摇动起来，轻飘飘的，那绿色就好像在叶面上流动一样，苍翠欲滴，露珠滴在上面就显得更加娇嫩了。你们知道吗?玫瑰花的香味更让人陶醉!淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。玫瑰花最吸引蜜蜂了!蜜蜂常常在花丛中传播花粉，特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢。一阵风吹来，玫瑰花散发出阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。玫瑰花是花园里出类拔萃的一种花，玫瑰花给花园增添了许多生机，许多光彩。它也成了我最喜欢的一种花。朋友们，你们喜欢吗?

校园里的杜鹃花，火红的花瓣加白色的边框，显得华丽而不失典雅，让人陶醉，无法让人忘记;它不像桂花那么有香味，不像广玉兰那么张扬，它没有香味反而有一点点苦涩，也许这正是它的特点。杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时，一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别，它是由几根“细线”组成，而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。几只蝴蝶飞过，经不起诱惑停在了花蕊上，给花带来几分情趣。杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑，也不像樱花树叶叶片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。在花的王国中，我永远都爱杜鹃花!

这就是我那美丽的校园里的花儿，美丽吧!

要是说到我在校园里遇到的趣事，那么最多的时候，还是在我们的班级吧！而今天，就让我来讲述一下，我在我们班遇到的趣事之一——瓜来了。

刚刚吃完午饭，火辣辣的太阳在天空发射着阳光射线，把人晒得汗流浃背。知了半死不活的在树上无力的叫着，碧绿的小草已经被晒得脱干了水分，露出了枯黄的枝叶。这闷热的天气令谁也无法安下心来学习，而且我们的教室里也没有安装电风扇，无奈，我们的耿老师只好让我们自由解散。

喜欢玩的男生当然不会放过这次玩的好机会，老师刚说解散的时候就已经跑出去上外边玩去了，而怕热的女生则坐在教室里躲避阳光的暴晒，这时，不论是谁，心里肯定都会有一个愿望：。如果来一个超级冰超级大超级甜的大西瓜该多好啊！老天爷似乎听见了我们的心愿，你瞧……

陈卓轩的妈妈抱着一个大西瓜，走进了校门，四下张望后，并没有发现她在背阴底下的玩耍的儿子，没有办法，陈卓轩妈妈只好把西瓜送到了我们的教师，在教师门口和耿老师嘀咕了几句后就走了。

在座的女生们早就看到了这个大西瓜。这个大西瓜一阵一阵的冒着白色的凉气，西瓜顶上已经被人贴心的挖开了一个小口，露出了红色的瓜肉，瓜肉上则扎着五、六个牙签，还有个银白的小铁勺和一个吸管，哇塞！一个挖瓜肉一个喝瓜汁还有一个用来扎着吃，太棒啦！只见坐在座位上的所有女生都眼冒绿光，恨不得立刻扑上来吃掉这个大西瓜。可是刚刚从门口进来的耿老师却打破了我们的幻想，耿老师一屁股坐在了椅子上，笑眯眯的对着我们说：“那个大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，这个是陈卓轩的妈妈专门买给陈卓轩那一个宿舍的，所以，你们谁也别想打这个西瓜的注意！”“啊！不带这样的！”我们女生听了后，异口同声的大喊道。

我也非常想吃西瓜，可是该怎么办呢？我在脑海中苦苦思索。终于，我想出了一个好方法。我从书包里拿出了准备在教师节给老师的礼物——五朵颜色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮极了，组合起来正是五彩的颜色，虽然今天不是教师节，可是为了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教师节送不重要啦！我快步走到老师面前，用一种腻死人的语调说道：“耿老师，你是不是减肥啦？怎么越来越漂亮啦！不愧是人民教师的典范啊！老师啊，最最善良年轻可爱的老师啊，能让我和你说句话吗？”老师果然被夸得飘飘然了，对我笑嘻嘻的说道：“你又有什么事情啦？这个小丫头！”呵呵，该我说出请求了！我一把从身后掏出塑料玫瑰，严肃的对着老师说：“老师，你愿意把西瓜给我吃吗？”老师还没有反应过来，点头说是。哦！可以吃西瓜啦！我高兴坏了，跑到了讲台的西瓜前，狠狠地刮了一大勺西瓜，放入了嘴里，冰冰凉凉的，太好吃啦！老师见了，连忙大叫道：“喂！你不能让男生看出来啊！把这个瓜面给整平了！”嘿嘿，老师，我就等的你这句话，我使劲有挖了一大勺，呵呵，和刚才挖的那个齐平了！就这样，我一人就吃了西瓜的全部表面。

同学们见到了我的好方法，立刻就在自己的脑子里想起了怎么才能吃到瓜，终于，项杨走上前去，准备吃一口西瓜。

项杨一蹦一蹦的来到了老师旁边，先是说要看一本图书架上的书，然后才快要回到座位的时候才不经意的对老师说：“老师呀，我能不能吃一口瓜？”老师笑眯眯的看着项杨，点头答应了。

在项杨回到了座位上的时候，老师突然说了一句话：“咱们玩一个游戏吧？”“好呀！”正愁在教室坐着没意思的女生们点头答应了，老师说：“游戏的规则是谁也不许走着去讲台那边了，除非答对一个问题。”啊！这不是变相的告诉我们除非答对问题否则不能吃西瓜吗？女生们立刻为刚才的决定后悔莫及。而我的脑子也飞速的转了起来，看看老师的话里有没有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我刚想过去，有一个身影却比我抢先了，哦，是安梦琪啊！只见安梦琪一副英勇就义的样子，大步走到了老师的面前，悲壮的说道：“老师，你考吧！”那神情好像是被敌人抓住的刘胡兰在对敌人说“你打我吧，我就是不说”一样。老师被她都笑了，“得了，考你个简单的吧，盆子里有六个馒头，外边有六个小朋友，怎么一人分到一个馒头但是盆子里还剩下一个馒头？”“啊？”安梦琪立刻死机了，怎么想也想不出来，而我们则在下面笑话着她，谁让她这么简单的题也答不出来？

终于，安梦琪在我们的提示下勉强想了出来，她回答道：“应该是可以让那个小朋友连盆子一起拿走吧。”“对啦！去吃西瓜吧！”安梦琪上到了讲台上，浅浅的挖了一层就走了。就这样，一个又一个的女生上来，有答对也有答错，不过仁慈的耿老师都让他们吃到了西瓜。所有女生都吃完后，我就上了讲台，并没有回答问题，停！我可不是做了弊，因为我发现了老师语言中的漏洞：不是不许走着去讲台吗？我跳着过去就行啦！我终于吃到了第二勺瓜，正好，听见他妈妈给他送西瓜的陈卓轩进来了，一进门他就发现了只剩半个的西瓜，他抱着西瓜，悲惨的大叫着：“我的瓜啊！”

听了这句话，我们都哈哈大笑起来了。

如果有人问我，给你印象最深的是什么?我一定脱口而出的说：“校园的景色。”

当你一进我们校园的大门时，就能看到升旗台。每当星期一来临时，同学们排着整齐的队伍，在庄严的五星红旗下升国旗。每当国旗冉冉升起，我就想起革命人士;每当国歌响起，我就想起中国历经长达8年的艰苦奋战换来得美好社会。

再往左走，是学校最美的一处--花坛。

再花坛中心，有一个自动喷头。每当花儿、小草等树木要“喝水”时，小小的喷头就像妈妈一样，给“孩子们”喝水。在东西两边，有珍珠梅和樱桃树，他们俩再两边守护着里面的花草，像几位勇士。再里边月季花像一位花仙子，呈现出粉红色。每当风儿吹过，月季花们就像一个个翩翩起舞，宛如一群蝴蝶。而它旁边的牡丹花有点不服气，开出的花比月季话的颜色深，你要不仔细看，就像一种花的颜色。再南北边，也有一两个勇士。再他们下面，有一些低矮的花草，好象叫蝴蝶花。把他们合在一起看，真是颜色各异：有绿色;有粉红色;有浅红色等等，好看极了!

对了，花坛前边有两棵柳树，像个大将军，带领他的部下一样。每当风儿吹过，柳树的枝条宛若一个小女孩的头发，在风中轻轻飘荡，都把树上的鸟吓跑了。到了秋天，柳树的叶子要变黄了，也要落了。我站在柳树下，无意间，一片柳叶飘落在我的眼前，被我接住，望着片柳叶，想着想着，这片柳叶变成了一艘船，好大好美。我欣喜地登上这艘船，只见它穿过海面，到了一个地方，噢!是祖国的台湾。我在那认识了许多朋友，他们带我游览了阿里山、日月潭等等。这时，眼前又落下一片，把我带回了现实。我：我的愿望一定回实现的，台湾一定会回到祖国的。

啊!多美的校园，多么的富有诗情画意啊!

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落，哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息，到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影，到处都是校园里我们长存的记忆。

教室，学习交响曲

“又是数学课啊！”

周四，是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课，十二分的精神都得打足！时不时有同学耐不住困惑的欲望，若是你仔细听，有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸，又要数学考试（小测试）。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落，紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话，心里很慌张，生怕一元二次方程解题出错，但我只得咬了咬牙，不就是40分钟嘛！谁怕谁！

教室里很安静，总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音，怎么办，压力好大啊！我越来越浮躁，时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊！“这题怎么还有根号啊！”我不禁的喃喃自语，看着同桌聚精会神地写着题目，我又多了一份压力，哎呀，不管了，豁出去了！

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来，交上了答卷，成绩还算理想呢。果然，竞争是学习的动力，学习让我们想要竞争，动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油！

操场，巾帼奋斗曲

谁说女子不如男？自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的！

又是一节体育课，今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米，还不是测试，忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动，“预备，跑！”风很大，周围的树叶都在瑟瑟飘动，在阻力如此大的环境下，大家一个个迈开了腿，朝着终点奔去！心中如同一股信念支撑着我们，很快，一圈跑完了，没想到，几个女生在我身边擦肩而过，迅速朝终点跑去，“帅”极了，我自然也要鼓足干劲，不甘示弱，继续乘胜追击！

巾帼怎么会输给须眉呢？如今，大家每天坚持跑步，在跑道上，演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园，故事小夜曲

教室里，同学们学习的身影；操场上，奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事！

我爱我的校园，她干净而整洁，美丽而又不失活力，不管是谁，都会对她流连忘返。

首先映入眼帘的是我校门口旁那别具一格的“书画长廊”，瞧！那苍劲有力的毛笔字。看！那想象丰富、栩栩如生的画卷。那些字画让人眼花缭乱，再加上每隔一段距离就有的挺拔的大树和那或浓或淡的新绿，眼前一片明艳，就仿佛走进了一幅连绵不断的画卷。

进入学校，正对着校园大门的前方，是那刻着“健美”两个大字的石头，在绿树红花的簇拥下，那巨石显得更加高大，像一个待命出征的战士。而那“健美”两字则代表了我们薛家学子拥有健康的体魄与良好的美德风貌。

在“健美”两字的左边，是那崭新的三幢教学楼。当第一缕晨光初起的时候，教室里便传出了朗朗书声，除了整洁的普通教室，还拥有许多功能设施齐全的科学教室、音乐教室及信息教室等，薛家学习们的学习内容丰富多彩。

在一号与二号教学楼之间，是我校的独特风景之一“书卷”。“书卷”仿照古时的竹简，用高档的条石块组成。上面刻着的是隋唐时期大书法家智永全所写的《千字文》。“书卷”呈螺旋形，书卷底部有许多盛开的红花为银色的“书卷”增添了无限生机。阳光一照，就像一条金黄色的锦缎刻上了几朵嫩红的花纹，“书卷”里好多龙飞凤舞的字体与校园大门口的书画遥相呼应，述说着我们学校独特的书画艺术以及在书画上更上一层楼的决心！

在二号、三号教学楼中，是我校书法圣地——“兰亭”。六角兰亭不缺周围绿叶鲜花的香气滋润，走下兰亭的东、西台阶，两旁都放置着几个书法台，上有特制青砖，专门供学子们课间用毛笔蘸水练字。置身于优美的环境中随心所欲地挥毫应该是我们最惬意的事了。

我们学校还有许多美丽的地方，在以后的日子里，她也将继续闪耀自己的光芒！

龙小龙学校合唱团演唱了最近的校歌“龙佳”，“杨柳青青，优雅的书声......”每当听到这首歌，我觉得我们美丽的校园。

“柳绿书声，春绿优雅我们相逢。“1—3年级班的绿色雅门前，一排随风起舞的柳树在春天生长，柳枝上长出了一排小骨头，这些小骨头像刚出生的婴儿一样又小又弱，好像要用手一摸就会从树枝上掉下来。

除了竹林，这是一个很好的地方休息夏天的校门口。大小竹一样厚，茂密的竹林，编织成一个绿色的穹庐，在外面烈日块，并明确凉爽。在正午的烈日，抱着中午在食堂没完成的半只鸡，对竹凉，饮料和朋友聊天，这真的是一种享受!

秋天，优雅地板青梅树登场，他们成为了一道亮丽的风景。看!学生的梅花树人群抬头往上看，看什么?望着树，色泽鲜艳，看上去红润梅，每个人都有不同的想法。每当中午吃饭，绿化面积雅楼后，我们一次性付清李子树，用爆破的学生，男生，拿起地上李子打别人，经常会有激烈的追逐。而女孩们，安静的着陆拿起石椅无损伤，李子花带回家，把它放在自己的小盒子里面，因为他们的吉祥物(吉祥物)。一些替代，站在石凳上，用扫帚脚尖了一些成熟的李子，用热水冲洗，就直接李子咬玩，但咬李子的命运后，被扔进了垃圾桶。

冬天的绿雅楼中，同学们的疯闹明显少了，天冷了，同学们更愿意留在教室里，因为暖和一些，正因如此每天早上路过别的教室，总能听到一阵阵整齐而清脆的朗读声。

”栀子花……夏天我们遇到了精英”，四到六年级的精英建筑也很有特色。从高空看，精英楼更像是一个立体的广场，中间是空心的，底部空着一大块地给我们活动，而四面八方都是我们的教室。最美的一幕将数春春花开放的季节。春天一到，四层走廊上的鲜花开放，使这座精英建筑像公园一样美丽。这时的姑娘们最开心了，她们一个个捡起一朵朵黄色的花在头发上，打扮的像个花仙子。

我们美丽的校园的每一栋楼，每一个季节都有不同的特色。我一定更加珍惜这里的一朵花、一株草、一棵树，让这里变得更加美丽!

我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛。

春天的气氛笼罩着校园，“沙沙，沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨，那么的轻；那么的柔；那么的美。静静的在树下仰望，看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上，仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣。一场倾盆大雨过后，空气变得更加清新，更使整个花坛显得生机勃勃。花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚，玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵，却生命力顽强。

调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗，却溜了出来，她懒洋洋的走到我们的学校。一听，“哇。好热闹呀！”夏娃娃忍不住好奇心，就跑了进去，“太美了！真是人间仙境啊。特别是那种满了各种各样花的花坛，可就是缺了什么。”她灵机一动，展开双臂，释放出大自然的能量，那低下头的花儿便抬起头来。不妙，夏娃娃察觉到太阳公公发现了她。逃……

秋天到了，秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实，她来到我们学校的花坛前，轻轻的一吹，花儿渐渐的绽开，露出一颗颗果实，用嘴吻了吻，顿时，果实变得通红通红。秋姐姐露出了笑脸。依依不舍的离开了。

“啊！属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说。她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流。“哎！只有一种颜色也太单调了吧。”冬妹妹冥思苦想，走着走着到了我们的学校，冬妹妹不知不觉走了进去，突然，她眼前一亮，只看见花坛里雪中傲立的腊梅花，也许这能让雪更有色彩，功夫不负有心人，冬妹妹心满意足了。悄悄离开了。

我爱我的校园，更爱校园里的花坛！

[校园一角初中作文600字

我的初一生活是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。

刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一（1）班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一·一班的一名同学。

烈日炎炎下，严格的哨声，翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了，而这位可爱的教官在我的印象中，也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪，有苦有甜，一阵阵的欢笑，让我感觉这真是一个可爱的集体，一个可亲的班级，我从心底里喜欢它。

军训过后，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐，学习虽苦，但我心中却甜，精神却好，所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体，我的学习也就不觉得苦了。

最是我难忘的是那次开运动会，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老师的关爱，集体的温暖。同学们一声声的关怀，老师们一句句的安慰，使我不再感到伤口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处，我感觉我与这个集体靠得更近了，与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉，我的解说获得一等奖，我知道这只是为集体带来的一点点回报……

这些只是美好的初一生活的一点插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，是我的生活更加充实，动人，愉快……

我的初一生活真是丰富多彩：军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆，令我永生难忘。

冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。

[冬天的校园初中400字作文

它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢?”花儿说：“急什么急，春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂，吹起一种自信;小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天，外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了，母亲到外地去教研，我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然，一道未曾相识的题跳了出来。“咦，这道题该怎么做?”我拿过草稿纸，在上面写写画画，却未理出头绪。当时已值深夜，打电话询问同学也不可能——对了，参考答案!赶紧拿过参考答案，我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想，老师整天都很忙，只有在清晨才会有时间，但是于是，我抱着试试看的态度调好了闹钟，睡觉了。

第二天，我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室，却发现数学老师正坐在办公室内批改作业，而且刚批完!“老师，您看一下这道题”“嗯，你先回去吧，等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课，老师把一张草稿纸递给我：“做出来了，你看一看吧!”我注意到，老师的手有些发红。展开草稿纸，密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间，泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚，虽然雪还未融化，但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助，我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

我们的初中校园生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临，是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战，各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。有的使用掩护法，集体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，若无其事地走过去，躲过那可怕的楼长;有的更是聪明，采用三十六计中的“明修栈道，暗渡陈仓”，先是轻松自然吃着零食走上楼去，楼长理所当然地拦截住你，这时便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言，零食这种东西，一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声，弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间，你会发现几乎所有同学都低着头，奋笔疾书，大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业，这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争，大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两三个凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个大家庭里，伴随着每一个人快乐成长。

我，依旧就是我，只就是世界变了一个。

镜中，那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力，不过一年的初中生活，蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋，踏进了这众多小学生向往已久的学校，便从那一刻起，还满脑子新鲜的我，就在这个新的世界里，开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子，扫视一周后，终于挤出几个冰冷的字：“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默，开始报分：98、97、96、95……我按住心口往下沉，奇怪，自己怎么也有了这样的感觉，回想过去，总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的，“七十五”老师一声喝，剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊，窗外开始刮风，接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室，只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今，第一把交椅轮流坐，往日遥遥领先之感不复存在了，那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信，得意的感觉呢?

泪，冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来，我的梦醒来，我带着那未有过的感觉，朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼，又就是“太阳当空照，花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活，又涩又甜的学习，正把我推向成熟。

感觉就是全新的。