小学生作文：爱学习的姐姐（实用20篇）

我是一个爱发白日梦的女生，脑袋里总想着稀奇古怪的事情，今天我想把蚂蚁放在水里生活，明天我或许想把太阳放在晚上。虽说我每天胡思乱想，但我真的有一个愿望想实现，那就是――我想有一个姐姐。

我是独生女，尽管爸爸给我买好多精致的玩具，妈妈给我买好多漂亮的衣服，我还是很不开心：每天放学回到家里，面对着我的总是一件件家具，一个人影儿都不见，走到冰箱前，贴着一张纸条：“乖乖，爸爸今天出差了，后天回来。妈妈今天又要加班了，都回不了家吃饭，冰箱里有点儿小菜，饿了就热了吃――妈妈。”每天我都是这样的，真讨厌!

啊!我多想有个姐姐陪我啊!

嘻嘻，我想要一个姐姐而不想要妹妹，那是因为妹妹会和我争漂亮衣服穿，会和我争电脑，会和我争爸爸妈妈的宠爱……所以，我贪心的想要一个姐姐。

如果我真的有一个姐姐的话，我会和他说好多好多悄悄话，给他好多好多好吃的糖果，送他好多好多漂亮衣服……姐姐啊姐姐，你什么时候才能来我身边啊?

亲爱的姐姐：

您好!

在大学充实而又烦恼的生活中，你过得一切可好。

小妹我在初中一切都很好。时间真快，转眼间半个学期将要过去了，心中不免有些惆怅，回想起以前的事情，不管是快乐的，还是忧愁的，心头都不觉一热。真想让时间倒传回到我刚上初中的时候……

进入初中没有上课便需要开始军训生活，也曾听你说过，初中，高中，大学都要军训，而且很苦，我却从没有尝试过，所有在我尝到军训的苦头时，方后悔当时没有向你讨一些经验来对付军训。在烈日炎炎下，我们练习“立正”，“稍息”等动作，本想是个容易的差事，不料一练就是个把钟头。同学们都练僵了，有时实在痒得熬不住，便趁教官转身之际抓抓这儿，松松那儿，不料被警惕的教官发现，便招来一阵训斥。好朋友因受不住教官的严厉，就向我诉苦，当时出于好朋友的关系，确实为她可怜了一阵子。现在想想，嘿嘿，真好笑。

当然，凡事都不可能一直称心如意，你瞧，期中考试后开展的运动会中，我们班在第一项男子200米预赛中夺得第一，真是开门大吉，可不料在第二次预赛跑中同学小b在即将冲向终点的那一刻不慎摔倒，脚也扭伤了，不仅丢失了第一名，还连接下来的男子400米接力赛中少了一个主力队员。没办法，我们只好让另一位同学代替他参赛，但毕竟是没有经过训练，使我班刚刚还遥遥领先的队伍一下子掉到了“老末”，气得同学们个个都想摔腿踢凳子，但也无济于事。而接下来的比赛，你也可想而知，我们输得一塌糊涂……

真希望有时时间定格在一个美好的时光，这样我就可以永远沉浸在开心与美好之中，但时间却总是停不下来，一切的一切都将成为过去不可能再重来。但只要回想起以前美好的时光，我就心满意足，我也更要好好学习，让明天充满阳光，充满希望你也要加油!

此致

敬礼!

你的妹妹：___

我的一个女同学名叫：陈梓仪，她长着一双漂亮的大眼睛，一头短短的头发，一张粉嘟嘟的脸，长得可爱极了！她无论是在学习上还是生活上都能认真动脑思考，助人为乐，无论是在哪门课上，她总是一副认真的模样，每个学期都得三好学生，还是我们班的中队长呢！

一个大雨天，我没有带伞，只好用手中的袋子挡雨，陈梓仪知道我很容易感冒，就马上跑到我旁边把伞递给我，由于伞太小，她自己只好到别人的伞下躲雨，这个场面令我十分感动！

还有一次天气非常好，教室里也很热闹，老师走了进来说：“上课。”但是，还有些同学在讲话，她就提醒了一句，结果被老师发现了，以为她在讲话，就批评了她，那个说话的同学说：“对不起。”陈梓仪说：“没关系。”这种“有则改之、无则加勉”的精神很值得我学习！

发现了别人的优点就要取长补短，我要做一个助人为乐、关心集体的好学生。

每一个家庭都有一些珍品，也许不那么贵重，却也妥为存放，不忍丢弃。或许那只是一件家具，一封信，一张照片……但是，它们却往往负载着一段回忆，一缕情思。

——题记

下面，我就和大家来分享这张照片吧：

你看，照片上的女孩笑的多甜。她的俩颗可爱的小虎牙都露了出来，她那黑棕色的眼睛里闪烁着兴奋与喜悦的光芒。

还记得那天下午，我像一只欢快的小鸟，飞进了伊丽莎白摄影馆，出示了“小星星英语学校优秀学生”的条子后，免费拍下了这张照片。当时，我心里比吃了蜜还甜。但，在这喜悦的背后也隐藏着丝丝痛苦。

五年级时，爸爸妈妈给我报了“小星星英语学校”的四场比赛。每天晚上，除了完成那堆积如山的

作业后，我早已头发晕，眼发花，真想一下子扑在床上不起来了。可是，当我经历了短暂的舒适后，又咬紧牙关，爬了起来。让自己又钻进小星星的课本里，继续拖着疲惫的身躯在英语的海洋里不停地游啊游!直到九点多，才结束工作，才能让枕头抱着脑袋舒服地睡一觉。每天早上，还要大声地练习。记得爸爸告诉过我：说有老师问我们家怎么那么早就放英语磁带呀。当爸爸告诉他们是我在练习朗诵时，老师们都说读得真标准呀。记得听爸爸这样说时，我的俩颗小虎牙都蹦了出来。现在想想，当时我或许是听了这些鼓励时才坚持下来的呢。终于，功夫不负有心人，我捧回了四个大奖。

以上便是我的回忆，我喜爱这张照片，更喜爱它带给我的美好回忆!

对大多数人来说，阅读是一件幸福、快乐的事。无论是在清晨，还是黄昏，手捧一本书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草和阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方体会不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑，告别平庸。

我从小就喜欢阅读，从绘本到童话再到名著。看到《朝花夕拾》中的长妈妈，我会感叹她的朴实善良;看到周国平的女儿妞妞的悲惨命运，我情不自禁地落泪……每当捧起书的那一刻，就是我最快乐的时刻。

可随着年龄的增长，年级的升高，看书的时间越来越少，我觉得丢失了阅读的快乐。但最大的问题是，我并不喜欢看名著，特别是武侠小说。之前爸爸要求我看《射雕英雄传》，但我对这本书毫无兴趣;他又让我去了解唐代诗人的历史，我更是连书都没翻过。

爸爸为了让我看书，于是以身作则，把《诗说唐史》看完后，挑选了李白的故事和我讲了一些，让我一下子就被这书吸引了。翻开书页，元稹和白居易的深厚友谊让我羡慕不已;仕途坎坷的刘禹锡带着八十岁的老母亲一贬再贬，白居易出手相救让我感动涕流;作者把杜甫知晓河南、河北收复后的喜悦写得栩栩如生……

随着知道的历史越来越多，我和爸爸的共同语言也越来越多，我总能和爸爸讲得头头是道。那时起，我才明白，丢失了阅读，我变得多么无知。在爸爸的帮助下，我又找回了阅读的快乐。

而我的表弟更是热爱阅读，他极其喜爱科幻小说，《海底两万里》、《地心游记》、《三体》等等样样不落。对宇宙天体也了解得十分透彻，在去年甚至着手写了一篇几千字的科幻小说。我看到他这样痴迷，也禁不住好奇看了几本，竟发现宇宙是这样的美丽，这样的奥妙无穷，原来人的想象力可以这么丰富。

我爱阅读，阅读给我解开了许多不解之谜，阅读给了我一双观察事物的眼睛。有了阅读，我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了阅读，天涯海角也近在咫尺;有了阅读，我就拥有了心系天下苍生的宏愿。

今天妈妈带我、洋洋姐姐、三姨父去集云山实验小学，参加瑞安市青联亲子趣味运动会。节目有很多很有趣，有两人三足行、矿泉水接力、铜鼓拍球、报纸开火车等。我们先玩两人三足行，我的左脚和妈妈右脚绑在一起走路，我们走行很快，得了小组第一名。还有一个项目是“矿泉水接力”，第一个人把水倒在纸杯里，用嘴咬住纸杯把水倒给妈妈的空纸杯，妈妈再把水倒给我，一个接一个把水倒给最后一个人。

最后节目结束了，我们小组得了第一名，得到很多奖品有塑料水杯、保温水壶、书包、袜子等，我开心极了。

亲爱的姐姐：

很怀念我们在一起的每一个日子，虽然只有短短的两个月，但是让我幼小的心灵充满了无数暖暖的回忆。

姐姐，是你的双手给了我温暖。以前一年级，我的学习不是很好，很多作业都无从下笔，是你走过来轻轻握住我的手，一笔一笔地教我写好每一字，每一个笔画，直到我写好为止。当我抱怨作业多的时候，你却没有半句怨言。现在想起来，心里都暖暖的。

姐姐，是你的笑容给了我快乐。在我的记忆里，你从来没哭过，总是微笑着面对一切困难。我考好了你会笑;我们家的庄稼丰收了你也会笑，即使自己摘果子摘得满头大汗。但使我最难忘的还是你那一次笑：一天，你在切苹果，我也吵着要切，在我的强烈要求下，一向宠我的你只好答应了。我拿着一把小刀有模有样地切了起来。突然，你看到我马上就要切到手了，马上把我的手推开，我手里的苹果掉在了地上。而你却被刀子割破了一个大口子，但你笑了，笑的那么轻松，使我不禁问你为什么受伤了还笑。你的回答使我出乎意料：“因为你没伤着呀。”那一笑，从此深深笑在了我的心里。

姐姐，是你的歌声给了我欢乐。在我伤心的时候，你总会为我唱一支歌，歌声像长了翅膀似的，袅袅娜娜地飘进我心里，抚慰我幼小的心。这时，我总会破涕为笑。因为那歌声是多么动听，是多么悦耳。

姐姐，是你的爱给了我永恒的“蓝天”!

晴朗的夜晚，我揭开了夜幕，从云缝里探出头来，露出冰清玉洁的身子。我是宇宙中“夜晚”的代言人，有时变得又弯又细，像一条小船；有时变得又大又圆，像一个银盘。每天晚上，我都会把清辉撒向大地。大家猜出来了吧，我就是大名鼎鼎的月亮姐姐。

农历的每月十五日，我便成了满圆，那时的我可是独一无二的。你看，天空中闪着银光的就是我。我照亮了黑洞洞的夜晚，光芒亮得星星们都睁不开眼睛，稀稀拉拉地散落在我的周围，完美展现“众星捧月”的精彩一幕。

我很调皮，有时还和人们玩捉迷藏的游戏，当我躲在地球哥哥的阴影里时，我就从人们的视线中慢慢消失了。在古时候，人们看到这种现象就惊恐万分，认为是天狗把我吃了。后来，随着科技的进步，人们知道了这是“月食”现象。

我得到了很多美誉：玉兔、玉盘、玉蟾、玉弓、冰轮、婵娟……人们都说，我的上面住着神仙，因此，我被蒙上了一层神秘的面纱。其实，并没有希腊神话传说中的女神在这里居住，也没有中国神话中的嫦娥、玉兔和宫殿。我只是一块飘在空中的石头，只能看到巨石嶙峋的荒原和远处耸立的高山。我已经有46亿岁了，整天与地球哥哥形影不离，关系密切。我的个头只有地球的1／49，也有壳、幔、核等分层结构；体重相当于地球的1／81。我表面的重力差不多相当于地球表面重力的1／6，所以，登月的人会“身轻如燕”。

1969年，美国的阿姆斯特朗和两名航天员带着全世界的寄托和梦想，飞离地球，穿越太空，来到我的怀抱。阿姆斯特朗创造了奇迹，为人们揭开了我神秘的面纱，从此，我再也不孤单了，有许多的飞船和人类来到这里和我交流，探索有关我的知识，让世界的科技迈出了一大步。

我相信，不久的将来，我也会和中国的探月者交上朋友，希望我能早日成为人类的第二个家园。

姐姐我爱您我有一个姐姐，名叫陶丽月。姐姐的柳眉儿细细的长长的，明亮的眸子里流露出顽强与刚毅然。

姐姐的成绩不好，可是我和她的感情很好，记得有一次，我放学和王春瑞一起回家，我对王春瑞：“王春瑞，给你说吗！我姐一点都不聪明，成绩一点也不好，比你还差呢。”王春瑞听后，得意的笑了，听到就烦，而且，我又说：“你也好不了多少啊。她跳高比你高，跳远比你远，跑步比你快。”王春瑞听着听着，脸上出现了对不起的样貌。回家后，姐姐刚好来到了成都，看着姐姐，我惊讶了。“怎么，说曹操，曹操到。”婆婆高兴的叫到。姐姐看到了我，就像猫见了老鼠一样，高兴的抱着我，说：“妹妹，您瞧，我带来了什么好东西。”我看见是我最爱最爱的，写书法的，毛笔，我说：“姐姐，你拿出用吧！”姐姐执意不肯，嘴里还说：“我又用不来，还给我又有什么用呢！”看着姐姐面对着她，我的眼泪热涌而出。

“啊！姐姐，我最爱的姐姐，我爱您。”我大声叫到。

[小学作文姐姐我爱您

古人说“书中自有黄金屋”;父母说学习好才能考上好大学，以后才能有份好工作;老师说好好学习才能成为对社会有用的人。虽然各有各的说法，其实就是说，学习能为将来过自己理想的生活提供更多选择的自由。但是现在，我还是想做自己喜欢的事。

人毕竟不能玩一辈子，把眼光放长点，现在在学习上打好基础，以后才会有更幸福的生活。话虽这么说，可是烦恼还是有的，一大堆烦恼，压也压死人。

到了初中，科目增多了，学习的烦恼也随之增加了：不喜欢学的科目怎么办?认为学习没意思怎么办?上课听不进去怎么办?讨厌学习怎么办?上课走神怎么办?不想写压死人的作业怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?一大堆的问题，虽说学习是苦乐交织的，虽说“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”，虽说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，虽说“没有现在一点一点积累的知识，哪来以后幸福的生活”，但是现在我还是有点厌学了，唉!怎么办?

有幸到金坛参加“全国小学语文主题学习观摩研讨会”，其时对“语文主题学习”并没有太多的了解。但是对“主题单元”却是知之甚深，于是冒昧地揣测，此次研讨的内容大抵如此。曾经写过“主题单元模块化解析与重组”的论文，因而对此次活动也产生了极大的好奇：“主题学习”与“主题单元”是否有共通点，区别在哪里?我曾经设想并亲自实践的“模块化解析与重组”，与“主题学习”的教学有多少理念上的“同”，与操作上的“异”呢?这样的课到底怎么样上?我又能学到什么?带着一大串的问题来到金坛，我的学习也格外认真。

真正的学习开始于李希贵先生的报告，李校长的主题词是“阅读”，他从五个方面逐层深入，阐述了阅读的必要性、读物的选择、要求、方法策略等。他的报告并没有这些类学术的词，而是深入浅出，讲得极其生动。有些句子则深深地打动了我，摘录部分如下：

我们不能高估孩子，就像我们不能低估孩子一样。

小学生读《红楼梦》，是害了《红楼梦》，也伤了孩子。

千万不要把好的东西在不恰当的时间送给孩子。

好多名著是挺好的，但不是孩子的名著。

有了一定量的阅读，你不让他写，他也忍不住。

要学会等待，慢慢滋养。

听着听着，我的思绪也跟着飞了起来：是呀，惟一切着眼于孩子成长的教育，才是真正成功的教育。孩子不喜欢的课程，考得再好，又能怎样。高考过后满校园的碎书碎纸，那不是教育的悲剧又是什么?我们的确做了太多太多用成人的视界去要求孩子的事，我们经常觉得大人能做的小孩子就一定要做到;大人不一定能做到的，小孩也要做到。一句堂而皇之的“都是为你好”掩盖了一切。于是我想语文教育何尝不是如此，在太多条分缕析的教学指标掩饰下，我们进行了多少所谓的“训练”，不管你承不承认，这些习题始终如魔鬼一样的缠着我们的孩子。可是，在如山如海的机械背诵与训练中，我们又得到了什么呢?引以为傲的成绩，领导的肯定，家长的夸赞。其实，唯独缺的就是孩子的真心喜欢。

我是从来不喜欢背书的，即使自学中文专科、本科的六年里，也从不背书，书到喜欢即自然成诵，通透理解即过目不忘。我想那不是我有多聪明，是在阅读时全身心投入的结果。真正能过目不忘的篇目，往往是受到极大触动的文章，不管从哪个角度，我爱上了它，沉醉了，读着读着，就和作者一起哭、一起笑，一起忧，一起怒，甚至一起创作。如此地融入、如此地透彻，必然过目不忘，乃至深深地印在心里。即使严谨如名词解释、术语定义，在最需要背的环节里，我仍然不喜欢背，也不背，却又能记得极其到位，这确实违背常理，但又是事实。为什么会这样，其实只有一个很简单原因：无论学习什么，都去真心的喜欢它，研究它，把它当成自己的孩子一样疼爱它。这样你没有不懂没有不会的道理。

于是我想，只要孩子喜欢上了语文，几个字暂时不会默写，一篇文章暂时不会背诵，一篇作文暂时写得不象样，这又有什么关系呢。只要他喜欢读，喜欢写，喜欢做，你还需要担心他语文学不好吗?根本不需要，只要他喜欢，不会的他早晚都能会，做不好的早晚会做好，他会因为喜欢做得更好，好得出乎你的想象。于是我想：语文老师，能让你教的孩子喜欢上语文，那就是一件功德无量的事。语文老师呀，不能太急功近利，即在浮躁如今日的社会大环境下，更要沉下心来，与孩子一起走近语文、感受语文、体验语文、爱上语文。

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的学生。

为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：

一、指导思想

新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，

坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

2、全面提高学生的身体素质。

“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。

(3)加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

中国历史文化源远流长，对于任何事物都有着一种较真的状态。每一片砖，每一片瓦，都有着自己的象征意义。

不论是皇帝住的紫禁城，还是大官人的私人楼院，或者是平民老百姓的平平淡淡几间房屋，都承载了一段历史，见证了不少人世情暖。

中国的建筑往往体现的是阶层分级，城市规划和建筑制度非常注重政治性因素，主要是出于维护和加强化封建统治，特别是强调高度中央集权、皇权至高无上的需要。主要是由于。

第一，中国古代的礼仪制度：由于孔子推崇《周礼》，强调建筑物应该体现社会地位符合礼，从而建立了严格的制度规定建筑的式样和规模。

第二，都城营造：以皇室或政府机构为中心，辅之以轴线布局，突出了皇室的政治主体。四边围绕政治中心做出相应的规划，突出皇权至高无上。

第三，封建制度：分为建筑等级制度和工官制度。建筑等级制度是按照社会地位来规定的样式和规模。公官制度是对建筑设计和施工工作做出具体的管理制度。进一步对屋顶样式、开间数、建筑色彩、彩画样式做出进一步的要求。以上对于阶级都走严格的划分，强调等级制度，加强中央统治。

而中国古建筑最重要的特点是主次分明，首先从建筑群组合方式和平面布局来看，大多遵循轴对称，最重要的建筑或建筑组团就在中心轴上;再从艺术装饰来说，一般氏族最重要的建筑便是祠堂，而家族就算倾家荡产也要将祠堂装饰的华美，再看一般的四合院，往往主屋的装饰也是最好，建筑地位一目了然。

这同时也代表着中国人对家的渴望，对于祖祖辈辈的一种亲近，这是西方人所不曾拥有的。

经济决定上层建筑，上层建筑作用于经济。如今的我们，依旧能够看到过去的繁荣和沧桑，也依旧不会忘记屈辱和失落。他们家就像矗立已久的老人，喃喃的诉说着过去的故事。

建筑经验是在历史发展中总结出来的，所以中国的高超技艺是一代代相传，然而古代的工匠们在我们如今看来是一笔不匪的收获，在当时却极其不受重视，这便导致了他们人言轻微，只给我们留下了辉煌的建筑。故此，守候这一份珍贵的历史，也是在向过去致敬。

一道白光略过，紧接着便是雷声了。

闪电是一个既奇特又美丽的东西。为什么呢?因为：在下大雨之时，先是一颗结满银花的“火树”伸向地面，转眼间便不见了，在远处却又有了一颗活泼的火树。闪电总是一瞬间便消失了，可别处又来了一道，火树的形状也是变化莫测：这一秒是这样，下一秒就不知道是什么样了。

闪电是在我接触烟花后才认认真真观察的，它既像一颗树苗，在天空中奋发图强，又像一支鼓棒在天空中敲，发出了“轰隆隆”地声音。有时我想天上真的有人在敲鼓吗?为什么是这个声音呢?又是谁在敲呢?又是哪位神仙将它变成小树，又是如何栽进去的呢?那树为什么是银色的呢…小时候我无数次地问妈妈：“天上谁在敲鼓，谁在种银色的树，这雨水是用来浇树的吗?怎么浇了这么久想淹死树吗”妈妈说:“不会的，那是你的想象。”

闪电啊闪电，你整天东奔西走，忽闪忽没，难道你不爱这里吗?

怎样做人?这问题虽平凡，却不容易作答。你可以说做人很简单，但别人可以说做人太复杂。如果你是抱着玩世不恭，游戏人间的态度，你尽可以嘻嘻哈哈地过日子。但假如你认为生命实在可贵，应该如何好好地渡过才有意义的话，那问题可就不简单了。

该怎样做人?我问荒凉的大漠。漠风指着白杨树说：高远宏大的志向必须依靠自身的坚忍不拔顽强拼搏去实现。

该怎样做人?我问巍峨的大山。大山指着石头缝里的一棵小草说：顽强不息的生命力必须有一个坚定的信念和理想。

该怎样做人?我问浩瀚的大海。大海带我去看帆船。它不因前有急流而退让，不因前有风浪而放弃远航。它朝着目标勇往直前，即使被淹没丧失生命的危险。

日出东山落西山，愁也一天喜也一天;记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。改变不了过去改变现在;改变不了环境改变自己;改变不了事实改变态度。

就这样，我的心灵被慢慢得净化，冉冉地挣掉尘世的烦忧进入一片宁静。我终于明白了该怎样做人：没有到达彼岸不等于没有航行;没有登上顶峰不等于没有攀登。触礁的未必不是勇士;失败的未必不是英雄。只要尽心尽力地奋斗了，就会问心无愧，就是成功的人生。

我的姐姐在家中排老四，学习却是第一的，上小学的时候，姐姐就发誓说：“从今以后，我一定要认真学习，争取考第一！”她是这样说的也是这样做的，从此以后，姐姐的学习更是认真、刻苦、努力。

上初中时，晚上十点钟放学，第二天一早五点就要到校，有时晚上还要帮大姨炒茶叶、拣茶叶、写作业，但她从不叫苦叫累。一个月过去了，老师给她的评价居然是一个金光闪闪的“优”字，姐姐看着这个“优”字，喜笑颜开了。学习更加刻苦了。大姨妈看着这个“优”字，更是喜上眉梢。

正是姐姐的这种认真、刻苦的学习精神，所以姐姐不论什么时候，都是全班，全年级，全校的第一，在我们那里她闪光的名字可谓家喻户晓，人人皆知了。

有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪儿，来到我家看电视，那时姐姐正在看书，大姨妈叫我把声音开的小一点，我不听，仍然把声音开大，我原以为，姐姐会被电视的声音所影响，没想到姐姐连头也不抬，仍然聚精会神、专心致志的看书。根本不被我们精彩电视剧所影响，好像没有这么回事，仍然在书海中遨游。

姐姐就是这样一个爱学习的人，我敬佩她的学习刻苦、认真、专心致志的精神。

我的第1位“神仙姐姐”属于深圳的表姐，关于我在第1次见她的那个时候应该是在7岁那一年，她待人很好，笑起来比100个糖果还要甜，皮肤白白的，长长的头发。她是一个不折不扣的吃货，但她怎么吃都不会胖，她叫蓝洛依{这是代号}，我叫她依依姐姐。

那是一个夏天，我在家的门外有一点远的地方独自玩，天有不测之风云，下起了朦胧小雨，纤纤的雨撒落在我身上，我连忙跑到一个小巷，在那里，雨是淋不到我的，身上还有一颗糖，我拿了出来，那时年幼的我，注意力只在那颗糖那，只是单单想看看那颗糖还能不能吃，有没有淋湿，丝亳也没有发现危险在一步一步的靠近，因为就在80米左右的前方，

有一只狗正在盯着我，“小妹妹，危险！”我回头一看，那狗正在向我跑来，我吓的不知所措。.依依拿起石头，扔向那只狗，不给它休息的机会，一直扔，当时依依也才只有10岁而已，不知道哪来的勇气，只见那只狗灰溜溜地跑了，“你好，我是你的表姐蓝洛依，刚刚来到你家，你妈妈就我来找你的。”她的语气是多么爽快，我愣了几秒，慢慢重口袋里面那对我来说特别美味的糖果，对她说：“谢谢”，她也笑了，欣然地接受了我的糖果，她拿起之前放在角落那的一把雨伞，和我一起回去了。

还有一次，我妈妈给我买了一个蓝色的气球，我非常喜欢，我广场↑玩着的时候，有个和我年龄差不多的孩子，嫉妒，他是个男的，力气大，那时我弱不禁风，他抢了我的气球，我那时哭了，眼泪稀里哗啦地落下了，他看见我哭，一脸不耐烦，刚想打我，依依在不远处看见对我说：“妹妹，咬他，还手，要学会保护自己。”我听见，也不哭了，狠狠地咬了他的手…

因为依依，我学会了保护自己，她那时对我说的，我一直记在心里。

我家的趣事有很多!我就把其中一件最有趣的事分享一下吧。

我第一次炒饭在三年级的暑假，我现在还记忆犹新。

中午，我的午餐铃肚子响了。家里又没有人，我就在想：我该做什么呢?突然，我在冰箱中看到了一个蛋。对!就是它，今天晚上我就要做蛋炒饭!于是，我穿上围裙，先打好一个蛋。我学着奶奶的样子，把鸡蛋在橱柜的边上轻轻一磕，再两手一掰，呀!只见一个圆圆的蛋黄躺在了碗里，多可爱呀!接着我又往碗里放了一点盐，并用筷子把蛋液搅拌均匀。还差点什么呢?对了，我最喜欢吃火腿肠，这一样可不能少。我赶紧从冰箱里找来火腿肠，切成一小块一小块的肉丁，也装进一个小碗里。好了，准备工作就做完了。正式进入蛋炒饭程序。我在炉具上放好炒锅，拧开火，等锅烧热以后，倒入油，只听哗啦啦的一声，锅里冒起了许多小泡泡。油开始冒烟后，我小心翼翼地倒入搅拌好的蛋液，生怕油跳到我的身上来。我赶紧把快煎好的.鸡蛋炒成蛋花，我用锅铲一铲，蛋饼成了两大块，就是变不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老，我急中生智，把锅铲翻过来，一阵乱戳，蛋饼总算乖乖变成了蛋花。我又倒入煮好的白米饭和火腿肠一起炒。太神奇了，原来粘在一起的米饭，在我的翻炒下竟然乖乖的散开了，和蛋花、火腿肠均匀的合在了一起，而且越炒越松软，越炒越蓬松。一阵阵香味扑鼻而来。这时，我又加入少许鸡精、味精和少量盐，不停翻炒。我仿佛觉得自己就是一位大厨，手里拿着大锅铲，可威风啦!

我把蛋炒饭倒入了碗内，端上了桌。我脱下围裙，我连忙拿出勺子，准备对自己亲手做的蛋炒饭发起最后的攻击。哎呀，我怎么下不了勺了。只见盘子里的蛋炒饭颜色非常鲜艳：有米饭的白色，鸡蛋的黄色，火腿肠的粉红色，看起来非常漂亮。好美好香呀。我实在忍不住了。于是，我狼吞虎咽地开始吃起来。

虽然没有奶奶做得好吃，但是这是我自己做的，我觉得这非常有意义，也丝毫没有比奶奶做的差。

我有一个爱哭的姐姐，从我懂事开始，对姐姐的印象就只有哭。 我还没上学前，爸爸妈妈忙的时候，就让姐姐照看我。但让爸爸妈妈想不到的是，更多的时候是我在照看姐姐。有时候，姐姐的身上有一条小虫子什么的，也会把她吓得哇哇直哭，这时就得由我这个妹妹出马，帮她把虫子抓下来，然后还要哄她不哭。往往这个时候，我就成了姐姐，姐姐成了妹妹。 当我成为小学生的时候，姐姐哭的事件更是不断发生。本子、笔丢了，哭；体育不达标，哭；考试没得第一名，哭……哭得同学们都叫她“悲剧演员”。说也真怪，姐姐的哭还真管用。当她哭完以后，本子、笔没再丢了；体育达标了；在小学升初中的毕业检测中，姐姐获得了全县第一名的佳绩。在收到录取通知书后，别的同学都欣喜万分，可姐姐却在教室的一个角落里抽泣起来。

原来是她舍不得离开小学的校园和老师啊！ 随着年龄的增长，姐姐哭的次数也逐渐少了。但是有一次哭却给我留下了深刻的印象。那是姐姐读大二时，被评为她们学校中文系的“三好学生”后，全家人高兴极了，姐姐的同学也来了，大人夸奖，同学羡慕。姐姐的同学一定要姐姐演一个精彩的节目，表演她的拿手戏：哭。开始姐姐被她们的提议逗笑了，但过了一会儿，姐姐真的趴在炕上哭了。我知道，姐姐的这次哭是激动的哭，是欣喜的哭，是骄傲的哭。 我姐姐就是这样一个爱哭的人，但她在哭中醒悟，在哭中坚强，在哭中成长！

[爱哭的姐姐小学作文500字

童年，就像一首歌，她有着歌的精彩；童年，如一首诗，它包含着诗的韵味；童年，似一幅画，它有着画的美丽。啊！多么令人留恋的童年，就像一串糖葫芦，让人品尝它的甜蜜。此刻，长大了，不时回想起发生在童年的趣事！

那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖，记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说：“糖吃多了，会容易构成龋齿，牙会疼，所以每一天只能吃两块。”我一听急了，央求说：“妈妈每一天吃四块吧！”妈妈坚决地说：“不行。说完就把剩下的糖装在糖盒了，转身回到了她的卧室，把糖藏了起来。因为每次只能吃两块，我觉得但是瘾，老想再吃几块可又不敢说什么，因为我明白妈妈是说一不二的。

有一天，妈妈上班了，只有我一个人在家写作业，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起来，不一会儿，我就在壁柜的抽屉里找到了，我吃了几块以后，连忙把水果糖藏了起来，把糖盒放回原处。

妈妈回来了。她笑着说：孩子，吃糖了。”说着，就拿出了糖盒当她打开糖盒一看，惊讶的说：“啊，糖怎样少了？”我一听，笑了起来，“怎样了？糖呢？”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我得意的说，妈妈一厅，生气了，命令我把糖拿出来。不但没收了糖，还罚我一星期不许吃糖。

看来不听话是要付出代价的！这件事至今我还记得清清楚楚。

仔细想想，这学期我都学了什么？

上课分心走神，下课不认真复习，回家应付作业，周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上，可以说这学期的生活就是行尸走肉。甚至有时候会以为是给爸妈学习的，考不好就有皮带炖肉，考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来，即使不上课，也要让我们明白我们是为什么而学习？但是我总是左耳进，右耳出。

通过星期五晚上我想了好多，把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的一样，总要把学习拖到明天。但是明天永远没有完。学习为了自己，我以前的老师说过：大脑就像一块铁，不用它就会生锈，当它生了锈再想用就晚了！

老师按名次读分数时，总希望自己排在前面，却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是，心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的，我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说：她不是笨，就是不用心学习，没有把学习放在心上。老师对我都没有失去信心，自己放弃了又像什么话呢？

世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习！让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。

[以学习为题目的小学生作文