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人教版五年级上册八单元作文:《七律·长征》读后感(优秀20篇)

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神奇的探险之旅五年级单元

全文共 651 字

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我站在冲浪板上,任由海浪冲击我,任由暖热的海风吹拂我的脸。

昨天我和朋友来到海南度假,准备体验一场不一样的海边度假。

今天一大早我就迫不及待地来到海上,想和大海打一次交道。可就在这时,我抬头一看,一片巨大的浪头就要向我奔来,我惊恐地转身一看,才发现自己已经离岸边很远了,我试图将冲浪板往回拨,可是却无动于衷。我死了心,闭着眼睛昂起头,准备迎接浪花。过了半晌,我睁开眼睛,本以为老天爷会放过我,本以为我能看到那熟悉的陆地,可我却看到一个陌生奇幻的海洋世界。我突然打了个冷战,我一个普通女孩,能……能在水里呼吸!想到这儿,我差点尖叫起来。

“你谁呀?”一个粗壮又浑厚的声音,在我身后响起,我的心仿佛停止了跳动。这里……这里还有别人?我虽然惊慌,但克制住情绪,转头一看,他长着一对长长的睫毛,嘴巴红润,头上只有稀稀疏疏几簇头发,也有身子也有腿。我心跳似乎又恢复了,心想:不就是一个老人吗?说不定和我遭遇相同呢。我镇定地回答道:“我是人类。请问我为什么能在水里说话和呼吸呀?”老人眯起眼睛注视了我很久,我被盯得难受,深吸一口气刚想说话,那老人用低沉的声音问:“你是人类?”我闭上嘴巴,点点头。他立即往后滑了两步,“这么多年了,你们人类不停往海里排放污水,你们……可耻!”我听了恍然大悟,原来这位老人长期生活在海底,和我一样拥有在水下生活的能力。他继续说:“我们海人快灭亡了,只剩下我一个,就因为你们人类的污水呀!”看到老人那模样,我深感愧疚。

我下定决心,不管怎样,一定尽我所能保护大海,并呼吁大家一起来保护海洋环境!

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篇1:人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感800字

全文共 753 字

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读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后,园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几,只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血,历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦,给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军,是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人,那就是额尔金父子,他们不但烧毁了圆明园,而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信,信中有一句这样的话:“在地球的某一个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今,你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了,难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中,我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面,再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱,总使我想起晚清政府的腐败无能,回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊,可是到了晚清,我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为,我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

现在,我们的祖国已不再那么弱小,科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国,所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过:“为中华之崛起而读书!”是的,这就是中华民族精神和力量的源泉,我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢,把祖国建设得更加强大和美丽。

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篇2:假如给我三天光明读后感500字五年级

全文共 527 字

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海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她在他生活的八十八个春秋里,却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月。然而,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,竟毕业于哈佛大学,并处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。创造这一奇迹,全靠她那颗坚强勇敢的心。

“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值,然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想,如果每一个人每天都这样想,那他一定不会懒懒散散,消磨时光,而是干一些有意义的事,这样效率也大大提高。

我和我们班孙书杨比,学习比我好,体育比我好,自主能力比我好,国际象棋也比我好。我仔细的思考了为什么我们的差距或这么大。原来,孙书杨会珍惜时间,而我不会,因此,我要好好珍惜时间,来珍惜生命。

“苦难是成功的一块垫脚石”,正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措,但她醒悟了,变得乐观起来,甚至心理上比一些正常人还要健康。

海伦·凯勒凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,有着良好的条件,却缺乏那种坚韧不拔的毅力。

所以,我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强,更能成就一番大事业。

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篇3:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 367 字

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在我的家乡河南安阳,有一处著名的世界文化遗产,那就是殷墟——中国历史上第一个朝代商代晚期都城遗址。

殷墟横跨安阳洹河南北两岸,现在保存有宫殿宗庙区、王陵区和铸铜遗址、制玉作坊等许多遗迹。这些古代遗迹距今都已经有3300多年的历史了。殷墟不仅历史悠久,还出土了许多珍贵的历史文物,其中最著名的有中国最早的文字——甲骨文,和世界上最大的青铜器——司母戊大方鼎。

目前,殷墟共出土甲骨15万片,单字约4500个。甲骨文的发现,震惊了世界。殷墟甲骨的记录内容极为丰富,包括农业、天文、军事等商代历史方方面面,被称为中国古代乃至人类最早的“档案库”。殷墟出土的青铜器共4000余件,其中最大的是司母戊大方鼎,它高133厘米,重800多公斤,是目前世界上发现的最大的青铜器。

2006年,中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。殷墟是中华民族灿烂文明的骄傲。

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篇4:三年级上册第四单元作文200字——观察日记

全文共 249 字

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观察日记

今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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篇5:六年级上册多彩的活动单元

全文共 415 字

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今天,我们学习了一整天,终于到下课放松的时候了。

下课了,我收拾完东西,把书包往门口一放,一溜烟就跑到绿地。到了绿地,我看见宋亦菲和张雨旋在说话呢,我就过去问:"你们俩玩啥呀?"他们异口同声地说:"玩“花花仙子”"。

"我能和你们一起玩吗?""好呀!你就当小松鼠吧!""好啊,好啊。"我高兴地喊道。宋亦菲是花花仙子,张雨旋是草莓仙子。我们来到了"学校"一进门有好多同学在这儿,主人说要让我们装糊涂,然后才能带我们去游乐场玩。于是,大家就很听话地装糊涂了"睡着了"。而且在我们的身上还要留一张请假条,上面写:老师,是主人把我们弄糊涂的,我们去游乐场玩向你请个假。您的学生小松鼠。

来到游乐场,我们首先走独木上下桥。主人掉下来好几次,而我们却一下没掉的通通过了关。第二关是旋转木马,就是原地转50圈。我转了十圈就晕头转向了。主人太厉害了一下转了75下,太帅了......

玩完之后我们又来到了超市买了可多东西.

今天和他们玩真痛快,明天继续玩!

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篇6:我的心爱之物五年级上册优秀

全文共 1682 字

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每个人都有自己特别钟爱的东西,有的同学喜欢毛绒玩具,有的同学喜欢可爱的小动物,还有的同学喜欢电子玩具,而我的心爱之物就是我的文具袋儿。

我的文具袋儿是我九岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。你瞧!它穿着一件黑色的大衣,上面还有一个精美的篮球型的图案,腰间还系着一条蓝色的腰带,还有三个大大的口袋,看上去风度翩翩的,很像一位绅士。

我的第一个口袋里装了圆珠笔小姐,红笔哥哥,每当我要写作业的时候,圆珠笔小杰就跳出来帮我写字,只要我有一点点错误,洪斌哥哥就马上走上前。帮我改正了错误之处,那鲜红的颜色使我一看就再也忘不了。第二个口袋里是刚笔先生和他的女朋友么,摩笔擦小姐姐,但我用钢笔写字的时候摩笔擦小姐姐就站在旁边认真的看着,但凡我有写错的字,她就立马跳出来帮我纠错。第三个口袋里住着尺子大家族,我们的用处可大了,当我要绘制图形的时候,我们就争着跳出来帮忙,一幅幅精美的图形就来自他们的帮助。

这就是我的心爱之物——文具袋,让他来见证我的成长吧。

2022我的心爱之物五年级上册优秀作文9 2022 My beloved thing fifth grade is excellent.Composition 9

每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物却是一个不起眼的沙漏。

这是个玻璃制成的沙漏,通体晶亮,鱼尾形状,瓶体均匀,摸起来滑溜溜的,在两端的交界处是一处很细的“脖子”。平时,下端里铺着一层沙子,要计时时,可以把沙漏倒过来,于是沙子就一点一点地从上端通过“脖子”漏下来,沙子细如丝线,静默无声,悄然滑落,不曾停歇。

一次,我闲来无事,就拿着沙漏翻来倒去地玩,沙子就在我的操控下,争先恐后地往下钻,虽然在“脖子”处挤得水泄不通,可是也随着时间的流逝慢慢地全部漏完了。我一看,才过去一分钟啊,我意犹未尽,于是又倒来倒去玩了好几次,就在我兴致正高时,突然墙上的钟响起来了,“当当当”,十点了!天呢,时间这桀骜不驯的骏马,就在我的指尖溜之远矣!抬头一看,钟面上的指针已经跑了个半场!

我不由得停了下来,好像猛然间醒悟了,我意识到我浪费了好几个一分钟!一分钟看似微不足道,可是六十个一分钟就是一个小时了,一天也只有二十四个小时,那一辈子又有多少天呢?想到这里,我不觉心里一惊,为自己的蹉跎而懊悔不已。

以后,每次我想要偷懒时,那书桌上挺拔的将军——沙漏,总会提醒我:赶快行动起来,别浪费时间!

2022我的心爱之物五年级上册优秀作文10 2022 My beloved thing Fifth Grade Volume Outstanding Composition 10

我有一个小小的盒子,虽然它看起来很小,不过它的作用可大了,能装好多东西。这个小盒子是妈妈给我的。它可是我的小帮手呢!下面我就来给大家介绍一下我这个小盒子吧!

它是圆形的,外面一层是用铁皮制作成的。用笔轻轻敲打几下,会发出“铛铛铛”的声音。表面特别光滑,它上面的图案是一个哆啦A梦,我最喜欢哆啦A梦了。你看!它笑得多开心啊!这个哆啦A梦眼睛大大的,黑黑的,它还戴了一个小铃铛,看上去特别漂亮。正面和反面的图案是一样的,这个小盒子的底色是蓝色的,整体来说还是很可爱的。盒子的边缘有一个淡黄色的拉链,拉开拉链里面是黄色的。

你别看它很小,它的用途可大了,我常常在里面装一些很贵重的小东西。它常常用它那可怜的眼神告诉我:“小主人,我好饿啊!我要吃东西。”每当我拿一些小玩具过来时,它都会把那大大的嘴巴张开。

有一天,妈妈去商场买了一个很漂亮的手链,妈妈让我把手链保管好,到时候妈妈要戴的。妈妈把手链放在了桌子上,弟弟总是趴到桌子上去动妈妈的手链,我怕弟弟把手链弄坏,我就把手链放在小盒子里,怎么摔都摔不坏。

去年,我和爸爸去旅游,我们在机场照了一张照片,这个照片对我来说特别重要,因为这是第一次爸爸独自一个人带我去旅游。我为了保管好它,我把它放在这个小盒子里。这个小盒子可是帮了我大忙,现在这张照片还完好无损的躺在小盒子的大嘴巴里。

这就是我的小帮手——小盒子,它不仅是我的小帮手,它还是我朝夕相处的好朋友呢!我喜欢这个小盒子。

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篇7:人教版五年级上册三单元作文:假如没有灰尘_900字

全文共 954 字

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今天我读了一篇文章,题目为,这篇文章介绍了了灰尘对人类和大自然的作用,这使我们更加爱科学了。

这篇短文告诉了我们:人类虽然会被灰尘危害到健康,污染环境卫生,但好处也有不少。就说一说灰尘的好处吧!

灰尘第一个好处是:天空中的阳光会同时向四周散射,像是无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因此,阳光会变得柔和。如果没有灰尘,人们将会无法睁开眼睛。

第二个好处是:大气中,气体会散射青紫蓝三色光,在于灰尘的存在,天空中会出现七种颜色,那就是雨过天晴的美景。如果没有灰尘,整个天空永远是蓝色的。

第三个好处是:因为灰尘有吸湿性能。空气中的水蒸气会依附着灰尘是才能可凝结成小水滴__雨。灰尘可以让雨在天空中长时间的漂浮。大自然中的晚霞朝晖 闲云迷雾彩虹日晕等等气象万千的景色是因为有小水滴对阳光起的折射作用而来的。假如没有灰尘,大地将会是湿漉的,也会难以形成雨和雪来调节气候。看来,如果大自然中没有灰尘,大自然将会非常的单调。

咱们人类对灰尘这么痛恨。今天在这一文中明白了事物往往都有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类。

灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。

先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。更重要的是危害人类的健康。因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。

灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。

如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。灰尘有很多用处,。没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。假如没有灰尘大自然是很单调的。

知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是。工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。

希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。

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篇8:三年级上册第一单元作文450字:我的课余生活

全文共 479 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、玩电脑、跳街舞、学英语、写书法、看课外书……其中,我最喜欢的要属下象棋了。

每次,放学回家的路上,我总会看见路边有人一群人围坐在石凳上,聚精会神的下着象棋,对于喜欢下象棋的我来说,一到这个时候就充满了好奇和渴望,特别想和大人们一起一比高下。所以课余一有时间,我就拉着爷爷和爸爸陪我一起下象棋。

刚开始下的时候,我发现自己的水平跟爷爷的差距很大,所以我会经常趁着爷爷不注意的时候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此来赢得爷爷。其实爷爷每次都知道,故意不揭穿我,看到爷爷那个认真的劲,我就不好意思的低下了头,那时我就想,如果自己连爷爷都不能靠本事赢得一局,又怎么能和路边的那些人一起下呢?一想到这儿,我就会主动去向爷爷请教,爷爷知道有时我是故意调皮,但却非常有耐心的教我很多下象棋的知识。时间久了,我下象棋的水平也越来越好了。

从那以后,每次下象棋,虽然我赢的机会很少,但是在下的过程中,却给我提供了很好的动脑筋的机会,同时,对我来说,也大大提高了我注意力的集中,也让我的课余生活充满了乐趣。

这就是我的课余生活,怎么样?挺丰富多彩的吧!

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篇9:人教版五年级上册六单元作文:父母的爱

全文共 494 字

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父母对我的爱有一种爱伟大而平凡,有一种爱只知道付这种爱就是父母的爱,是我们永远贴心的爱。这种爱是妈妈一个甜蜜的亲吻,这种爱是爸爸一双有力的大手,这种爱是妈妈温暖的臂弯,这种爱是爸爸宽厚的双肩。这种爱就是包裹着我们的亲情的爱。

记得有一次,我一不小心把腿摔伤了。两个膝盖摔得全是血,妈妈看到被吓得说不出话来,爸爸看到了连忙把我抱起送到医院去。妈妈也跟着去了。在车上的时候我不住地在呻吟,妈妈一直安慰我说:“不疼啊,不疼,妈妈给吹一吹。”我抬头发现妈妈的眼睛里全是泪水。到医院了,医生说我要住院进行治疗。叫爸爸先去交住院费。妈妈就把我抱病床上,说:“你快休息一下吧!”我点了一下头,就闭上了眼睛。因为我已经很累了。在我住院的这段时间,妈妈时时刻刻都陪伴着我。爸爸为我四处奔波,我想吃什么,不论路途多么遥远爸爸都会为我买来。每当我早上醒来的时候,看到的总是那几样单调的东西——热腾腾的早点,妈妈布满红丝的双眼,爸爸疲惫的身躯。这几样东西虽然单调但是饱含了妈妈和爸爸对我的爱。当我康复出院的时候,我看见爸爸和妈妈露出了久违的笑容。

亲情是人间最灿烂的阳光,亲情是春天绚丽的鲜花,亲情是冬天温暖的毛衣。

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篇10:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 548 字

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我的大爷家有一只秋田,那半棕半白的尾巴,肚皮被白白的绒毛所覆盖,那黑色的鼻子,毛茸茸的脖子上戴着一条蓝色的领带,圆圆的脸上长着一对耳朵,一切都很适宜。

一天放学。妈妈说今天。大爷送你去街舞班,上了车之后,我发现了惊喜。车后面坐着一只可爱的秋田狗。我摸了摸他的头。它没有咬我。反而很友好地舔了舔我的手。从他的眼睛里我看出他在看着我手里的汉堡。我拿下一点肉给了他。他不吃。还看着我,无奈之下,我只好拿下一大块肉给了他,他才吃起来,他狼吞虎咽的吃了下去,他和别的狗不一样,它吃食时用前爪护住食才吃,好像怕食物被别的狗抢去似的,看起来又呆又萌。

还有一次,我的手被刀割了一道深深的口子,鲜红的血从手里流了出来,我强忍住痛苦。不让眼泪流出来,这时他跑过来,用头轻轻的蹭着我的肩膀,好像在安慰我似的,咬着我的衣袖往出跑,意思是让我陪他下楼玩,我站起来下楼。我捡起了一个树枝,扔了出去,它后腿一蹬。很快咬住了树枝跑了回来给了我,这一次我扔出去了更老远。他飞快的跑了过去,又跑了回来,在我面前又蹦又跳,好像再说,快看我多厉害。我摸了摸他的头,掏出一根火腿肠,她突然翘起尾巴,眼睛瞪的可圆了,看着火腿。我只好给了他,看他吃东西的样子,我情不自禁地笑了。

人们都说狗是有灵性的,没错儿。我会好好照顾它,让它陪伴我一起长大。

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篇11:简爱五年级读后感

全文共 1273 字

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在这个短暂的寒假中,终于再次把《简-爱》温习了一遍。每天中午,靠在窗边,享受着和煦的阳光照在身上。暖洋洋的。手里捧着一本书,仔细的翻阅着。好不惬意!午后的阳光透过窗玻射在书页上,书页被照得一半是透明,一半是阴影。淡淡的温馨在房间里悄悄弥漫着。

每当我翻开扉页,心总会随着作者的情感而起伏。有时泪水竟会在不经意间布满脸庞。我不禁想,也许这就是我的思绪与作者的情感相碰撞而激出的火花吧!

越往后阅读,我越忍不住对这位著名的女作家——夏洛蒂-勃朗特发出惊叹与崇赞。对她精湛写作技艺的惊叹,以及对她不屈、自尊、乐观品质的崇赞。我想,《简-爱》也许就是她的内心写照吧,把她的内心世界用笔书写下来。

简的经历就是她的经历吧:简是个孤儿,出生于一个贫穷的牧师家庭。父母由于染上风寒,在一个月中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,他遭到了舅母、表姐妹以及表哥的各种歧视和虐待。一次,由于她反抗表格的殴打,作为惩罚,把她关进了红屋子。肉体上的折磨以及心灵的屈辱与恐惧使她大病了一场。之后,她被送到了劳渥德孤儿院。与简梦想的不同,孤儿院教规严厉、生活艰苦,院长是个伪君子。在那里,她受尽了肉体的折磨与精神的摧残,对生活的希望越来越渺茫。然而,就在她绝望之际,一个女孩的出现如一缕阳光,照在了她心上,使她的不良情绪都消散了。就在生活重归于平静之时,这个女孩海伦-彭斯因肺病去世了,简的生活再度陷入黑暗之中。

八年后,已在学校教书两年的简,厌倦了孤儿院的生活,准备谋一份新工作。最终成为桑菲尔德庄园的家教,并在那认识了小女孩阿黛勒-瓦朗和女管家以及庄园的主人罗切斯特。她发现她的主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常,对她也时好时坏。但在长期的接触下,她对罗切斯特产生了好感。其实罗切斯特也对简产生了好感,只是想试探简对自己的爱情。

不久,罗切斯特对简求婚,简答应了他。正当婚礼悄然进行时,有人指正罗切斯特在十五年前已结婚。这一巨变使两人都十分痛苦。在一个凄风苦雨之夜,简离开了庄园。在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当地的一所小学任教。不久,简得知叔父去世并留个她一笔财产,而且圣约翰也是她堂兄。简决定把财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,准备去印度传经,希望简嫁给他并和他一起去印度,简拒绝了,最终回到庄园。罗切斯特的妻子坠楼而亡,而罗切斯特双目失明。简找到他并与他结婚,终于过上了幸福快乐的生活。

这本书的独特之处不仅在于它具有较强的真实性,还在于以细腻的描写和生动的抒情展现男女主人公曲折的爱情故事,塑造了一个不惧现实压力、独立自主、积极进取的女性光辉形象。

这本小说在写作风格上文笔简洁而传神,质朴而生动,体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点。显示出作者丰富的想象力和独特的气质。也塑造了简的倔强、自尊、敢于反抗、不向命运妥协以及勇于追求爱情这一形象。

这本书也使我明白:在生活中,遇到困难,应用于发起挑战,用于战胜它。如果我们对面前小小的挫折屈服了,那么我们可能就只有止步于此了,永远享受不了外面那精彩的世界;可如果我们不惧困难,勇于挑战,那么我们就可能站在自己人生的巅峰!

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篇12:夸夸同学的闪光点_三年级上册语文第八单元作文

全文共 383 字

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我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

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篇13:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 490 字

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我去好朋友王嘉驰家做客。他家的书架上摆满了各类书籍,我羡慕得不得了!一本《笑日记:幸福的鸭子》映入我的眼帘,我不由地伸出手,打开它翻阅起来。贾冰阿姨看出我对这本书地兴趣,对我说:“孩子,这本书可以借给你拿回家看,看完了一定要还回来吆!”其实我知道,贾冰阿姨是怕我不去认真阅读。

回到家,我就迫不及待地翻阅起来。

这本书的作者叫杨红樱,她的文章虽然风趣简洁,但是书中的故事却非常有哲理性。

故事的主人公是一只名叫麻花儿的鸭子,它有一颗善良的心,而且特别容易被感动。她对幸福的理解好像是无穷无极的,身边的每一件事情都会给她带来幸福。麻花儿的每一分、每一秒都过得那么精彩、那么浪漫,而我最敬佩她的就是她能把坏事变成好事。书中的一些句子,如“心中有思念,也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等,让我明白了什么是幸福,思念是一种幸福,感恩是一种幸福,给予也是一种幸福……

读完这本书,我感触非常深。其实我们一直被幸福包围着,身边的每一位亲人、老师和同学,都给予了我们幸福,只要你认真体会,你会发现,我们身边还有更多得幸福。

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篇14:人教版小学五年级语文下册第一单元作文

全文共 679 字

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马俊杰同学:

你好!

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动! 最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我

们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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篇15:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 434 字

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每个人都有自己喜观的东西,那些物品对我们来说都有一个不一样的故事。我喜欢的不是可爱的萌宠,不是有着小清新的植物,它并不特别,只是一只普普通通的兔子储钱罐。

兔子储钱罐是去年时我的表弟送我的。当时他一共拿了两个,我一个,弟弟一个,我的那个“小兔子”上身穿了一件红色的上衣,下身穿了一个黑色小短裤,还写了Love这个单词,他的耳朵长长的,好似在倾听着一切,他还有两个似黑宝的小眼睛,再加三瓣嘴,可爱极了。

自从免子储钱罐来到了我家,我的硬币子民有了新家。每当我把硬币食物投进去“兔子就会开心的对我说:“主人主人,我饱了!”我心里想,我一定要把“小兔子”喂的白白胖胖的。我亲切的摸了摸他的耳朵。

从学校放学回到家,我就第一时间去看小兔子,它看着我,我看着它,仿佛我们就是一对形形不离的好明友。在我我不离兴时,小兔子就会对我说:“贾子慧,加油勇敢去面对,我看着“小兔子可爱的模样忍不住摸了摸它的长耳朵。

它虽然平凡,但我喜观它,它是世上独一无二、无可替代的小兔”。这就是我的心爱之物。

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篇16:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 451 字

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我有一个可爱的布娃娃,她的头发金灿灿的,眼睛又大又圆,嘴巴像樱桃似的,穿着粉红色的连衣裙,白色的袜子,橙色的鞋子,真像一位公主。布娃娃是我的好朋友,每天早上,我起来时,旁边就是我的布娃娃,看见她睡觉的样子,不禁让我哈哈大笑。

有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我伤心极了,睡觉时,我抱着布娃娃,向她诉苦。布娃娃好像在对我说;不要灰心,下次努力就行了。

还有一次,妈妈不在家,屋里只有我。那时我非常寂寞,这时,我看见了在床上的布娃娃,就和她讲起话来,顿时我感觉不寂寞了。

我喜欢我的布娃娃,希望她陪我到永远!

我有一个可爱的布娃娃,圆圆的脸蛋红扑扑的,像红红的苹果;蓝色的大眼睛一眨一眨的,像会说话一样;一缕一缕金黄色的头发,像瀑布一样披在身后。她穿着紫色的连衣裙,胸前系着粉红色的蝴蝶结,裙子的底边还有一圈花边,真像童话世界中美丽的公主。布娃娃是我的好朋友,寂寞时有它陪伴,快乐时有它分享,痛苦时也有它分担。记得有一次,爸爸妈妈下班回来得很晚,我把她放在身旁,让它和我一起看书、睡觉,我没有感到寂寞和害怕。

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篇17:围城的读后感作文_[第七单元]写读后感800字

全文共 753 字

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从小学一直到了现在,《围城》只看了三遍,却一直不能忘怀苏文纨那句:“冷若冰霜,艳若桃花。”官小姐出身的苏文纨本身就有了高人一等的权利,再加上留学博士的头衔更是让她把爱情看得特别珍贵,不肯轻易施与。然而留学归来的她,也许是受到了方鸿渐和鲍小姐亲热的刺激,也许是回国后受到封建正统思想的“熏陶”,她的“冷若冰霜”早已热得蒸成了汽了。在赵辛楣、方鸿渐和曹元朗中游离,看着他们三个男人为她“争斗”成了她毕生最大的乐趣。

有人说,一切都会变,除了改变没有什么是一成不变。也许正是如此吧,时光如梭,命运如滚滚车轮将我们带往未知的世界。看到赵辛楣与方鸿渐的针锋相对时,有谁会想到半路杀出个程咬金——曹元朗来,还最终和苏文纨结了婚。在看到唐晓芙和方鸿渐之间的不断互相爱慕、猜疑和争吵这些小打小闹的时候,有谁又会想到晓芙将会远去,而方鸿渐却被孙柔嘉“骗婚”。也许正是因为方鸿渐和孙柔嘉之间本身并无感情基础,平常的三天一小吵五天一大吵才会发展成为最后的离家出走。良好的感情基础对于婚姻来说真的很重要啊。

在书中,婚姻中的“平等”也是从头到尾反复强调的一个问题,假如婚姻中有一方过于强盛而一直对另一方不公平的话,婚姻便时刻处在崩溃的边缘了。方逐翁说过:“嫁女必须胜吾家,娶妇必须不若吾家。”只可惜后来他儿子并没听他的话,娶了个背景比他好得多的孙柔嘉,仗着个好管闲事的姑妈,压迫得方鸿渐喘不过气,逼得婚姻进了死胡同。

也许这正好应了那句话:围城里的人想出来,而围城外的人想进去。我们的世界正像这么一个大染缸,缸外的人瞅着这鲜艳多彩的繁华而羡慕不已,而缸里的人,却回想着这外面的纯洁干净的好。婚姻不过是两个人的一种协议,却有着这无穷的吸引力,让全世界的人们都为之疯狂。

围城里的好戏还在上演,而围城外,羡慕的人们仍在继续渴望着围城里的生活。

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篇18:人教版五年级下册第三单元作文:卫生委员竞选发言

全文共 508 字

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各位同学,大家好。

我是×××。我竞选劳动卫生委员

我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,很多很多,这,都算是劳动,劳动也是职业!虽然,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,但是,这——是光荣的!

我们都知道,我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我们在家里只要有时间,就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。

若我能够成功当选,我会做到以下几点:一保持教室内的卫生,角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。二保持卫生区内的卫生,没有废纸,做到五分钟内干完值日。三保持教室内地面湿润,玻璃要力所能及的擦干净。四桌椅摆放整齐,成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。这样,我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。

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篇19:匆匆读后感优秀作文600字_[第七单元]写读后感

全文共 702 字

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今天我读了真诚善良的品德故事里的被人相信是一种幸福,让我明白了:无论是信任他还是用爱心赢得他人的信任,都是一种高尚的品德,值得我们学习。

一个黑人小孩在船尾不慎掉进海里,孩子大喊救命,但风很大又急,船上的人没有听见他眼睁睁地看着轮船越走越远…让我感到当时黑人小孩一定很着急很失望。

小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的将头伸出水面,盯着开向远处的那艘船。渐渐的,他的力气快用完了,他觉得自己快要沉下去了。放弃吧,他对自己说,这时候,他想起了老船长慈祥的脸和友善的眼神。老船长知道我掉进海里后肯定会来救我的,想在这里,他用尽生命的最后力量超前游去…我有一个问题想问:黑人小孩为什么想老船长一定会救他呢?

船长终于发现那个黑人小孩不见了,当他断定孩子是掉进海后,立即下令返航。这时有人劝道“这么长时间了,他肯定被淹死了…”让我感到那个人真是无情啊,我继续读下去,船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑人孩子值得吗?”船长喝一声“住嘴!”我想:船长真得好友爱心啊!

终于在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船长他有可能就淹死了。

当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”

“你怎么知道我会来救你?”

“因为您不是那样的人。”

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”

我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。

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篇20:平凡的世界读后感作文_[第七单元]写读后感900字

全文共 885 字

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请注意听题,看谁先答上来――“什么河没有水?你有没有注意那颗闪烁的星。母爱无私无声,无边无价。深刻的记忆把我带入去年冬!其实,再豁达,再乐观的流浪者也需要情感的慰藉呵。曾经看过这样一个故事,一只小猫问他的妈妈:“妈妈,幸福在哪里。身着白围裙下面穿着红鞋子,实在神气极了;少安、少平两人平凡的的一生,却是充满了奋斗,充满了对生活的热爱,尽管他们一直处在生活的压迫中,被生活驱使,但就像少平一样,为了生活,放下学业,忍痛放下爱情,但他没有被生活奴役,至少精神上还是自由的,他还懂得思考,懂得反思自己的生活,考虑自己的前途,并不像大哥少安那样为了生活而生活,少安开砖厂,无非是为了养活一家人,当然对于少安,我并没有贬低之意,在那种时代背景之下,在那种生活条件下,人们当然先是为了生存下来,都吃不饱还谈什么追求精神世界?再看现在,现在人们的条件相比较过去已经好了不知道多少了,但是看看,还是有很多的人注重于对物质生活的追求,现在社会上各种腐败的事情层出不穷,明明都已经是接受过高等教育的了,为什么还是禁不起物质的诱惑,任由自己的灵魂如此脆弱?还是与整个社会环境是有关系的,那个时代的人们虽然生活条件可能很艰苦,吃了上顿没下顿,但是朴素是那个时代的特征,特别是广大的老百姓,尽管当时的政治斗争激烈,但也正是那种压迫的环境下才更让人们明白生活的不容易,让人们更加懂得生活的珍贵。

少平对于前途的不懈奋斗也是那代人的闪光点,是留给后代的珍贵财富,贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔,无论面对何种挫折,他都能平静接受,对生活充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真诚地面对生活。再看田晓霞,虽然出身比少平好很多,但作为那个时代的先进女性的代表,她有独立思考的能力,看问题往往和社会一般的看法不一样,甚至完全相反,以及最后她的牺牲,可以说即在意料之外,也在情理之中。虽然他们两人最后是以悲剧的结尾收场,但在小说最后,还是让少平顿悟生命与生活的真谛,重新开始新的生活。

现实中也是如此,在逆境中才能更好的成长,才能磨练自己,才能让以后的路更加通畅。

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