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写风的景色作文(汇编20篇)

好家规创造好家风,好家训创造好家庭。每个家,都有家风家规,它可以让一个家积极向上,健康成长。下面是小编为同学们分享的写风的景色作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有所帮助。

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春天里的风一年级作文

全文共 386 字

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春天是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

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篇1:春天景色三年级学生

全文共 212 字

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今天,我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩,我发现:小草从土里探出了绿脑袋,好像在和我们微笑呢!小花儿张开了美丽的笑脸,好像在说春天真美呀!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,小鱼正自由自在地游着泳呢!小朋友们在河边嬉戏打闹,岸边的桃树开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。柳树姐姐的长柳枝也长出了嫩绿的枝芽,倒映在小河里,好像正在照镜子呢!

有人说春天是绿色的,有人说春天是红色的,但我说春天是五彩缤纷的,我喜欢春天这个美丽的季节!

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篇2:写一处校园里的景色

全文共 413 字

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校园的小花园

校园的小花园

春天,在微风中,在阳光下,花园边上的小草长出嫩绿的小叶子,仿佛在传递春天的气息。很快,花园中的小花也都开放了,最高大的几棵苍松也长出了嫩绿的“小针”,小鸟在欢乐地歌唱。凉亭上的爬山虎长出了小小的叶子。走在用碎石铺成的小路上,迎着春天的气息,愉快极了。

夏天,到处热气翻滚,小花园里的凉亭里却凉爽无比,浓密的树叶不放过一丝一缕的阳光,把火热的太阳挡在凉亭的外面,凉亭成了同学们避暑的好去处,我们在这里休息、下棋,上课铃响了也舍不得离开。

秋天,到处是一片金黄,小草黄了,落叶黄了,所有的花都开败了,只有花园中心几株瀑布菊,有白色的、有黄色的,格外好看,成了小花园中最亮眼的地方。

冬天,腊梅盛开到处一片洁白,有的四季青上还结的有小冰珠呢!树干上挂着又长又粗的冰针,小朋友们想拿冰针,又爬不上去,只好跳起来抓,抓到的很高兴,没抓到的就把雪球丢向它们玩,梅花成了他们的赞花。

小花园四季各有特点,我爱这美丽的小花园。

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篇3:春天的景色作文

全文共 500 字

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“叮铃铃”清脆的铃声响起来了,一位男同学像放出笼的鸟儿一样,兴奋地大叫“耶!”我们争先恐后的背上了书包,有序得离开校园。

春天在哪里呀?春天在哪里?”我哼着这首熟悉的歌,走在回家的路上。冬天走了,万物复苏的春天来了!

我走在路上,柳树吐翠挂绿,长出了嫩芽,随风起舞;小草钻出土地,伸了个懒腰,结束了一冬天的睡觉,桃花也竞相开放,在太阳的照耀下,显得格外美丽。人们脱下了厚棉袄,穿上了单薄的衣服,幼儿园里,孩子们欢声笑语,太阳光照到水面上,折射出金色的光芒,一阵微风拂过,水面便漾起层层涟漪,波光粼粼。突然天空中飞来了一群小燕子,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

我终于走到了小区,一群小朋友在快乐的游戏,有的骑自行车,在激烈的比赛;有的坐在一起,说着什么;还有的拿着自己心爱的玩具,开心的玩耍。看!家门口的那棵白杨树已经长出了绿色的小芽,一阵微风拂过,树上的叶子轻轻摇动,好像在说:“好清凉的风阿”还有下面的三棵迎春花也抽出了绿叶,我回到家,发现家那盆吊兰也都长出了一点绿叶。春天真的默默地来了。

我看到这美丽的春天景色,情不自禁的想起一首经典古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

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篇4:春天的景色一年级作文

全文共 214 字

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冬天爷爷慢慢的飘走了,春天姑娘迈着轻盈的脚步来到了这里,她挥手一撒,原本枯干了的树枝显得了生机,河面上的冰叶渐渐融化。如果你从你的家里出了们,会发现外面的雪不知跑到哪里去了,冬眠的小动物也都苏醒了,万物复苏。柳树站在河边像过往的船只招手,她尽情摇摆着她那柔软的枝条,淡淡的绿色,为春天填了一处生机。

农民们现在肯定要累一会儿了,因为春天正是种庄稼的好季节,之间农民们不怕累,你一锹我一锹的松土,然后把种子撒在田里。

你说春天不美吗?

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篇5:秋天的景色作文500字

全文共 523 字

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雪,原本是冬天的骄子。可偶尔也会放纵自己,信马由缰,闯入秋的国度。

秋天的雪,真好。别有一番耐人寻味的情趣。

她,静静地,温柔地舒展着她的舞姿。

没有呼啸的寒风作伴,只是悄悄地独自降临尘世。有如脉脉含情的处子,在偷窥她心仪已久的如意郎君。

虽是深秋时节,大自然依旧色彩斑斓。街道边,间或飘落的枯黄的树叶;田野里,经霜后黄绿相间的玉米林;墨绿色的绵绵远山;铅灰色的悠悠苍穹;庭院中几数依旧红艳的大丽花,然后是悄悄落下的洁白的雪……

这一切都是那么的静谧,安逸。

秋天下雪真好。天空布满或灰或墨的低垂的云,天边悄悄送来几许凉意,这时候,在低矮的小屋里,生起一炉火,拥炉而坐。打开所有的门窗,让沉闷潮湿的压抑走出去,让雪的清新滋润飘进来……

在红彤彤的炉火上熬一壶茶,不管渴与不渴,都慢慢地品着。

看那轻盈的雪花簌簌地从空中安逸的落下,没有拥挤,不争不抢,总有一块落脚的地方。

欣赏她们降临尘世的姿态,让人思考,耐人寻味,或许你的思想在刹那间得以升华……

她们来到这个世界,原本不是要得到什么。她们把自己的青春风采展示给这个五彩的世界,就只为增添一份绚丽。她们不懂得炫耀,也没有人为她们铸造永恒。而她们终将自己的灵魂和永恒的大地交融,无声的滋润大地,默默地去滋养世间万物。

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篇6:写一处校园里的景色

全文共 436 字

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校园的小山坡

我们校园的小山坡

春天,万物复苏。小草从地里探出了小脑袋,大树开始发芽了,燕子排成一排人字从南方飞回来了。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小毛虫在向你招手致意,美丽极了!

夏天到了,绿树成荫,大树越来越茂盛了。炎热的天气,在树下乘凉,绿油油的大树像一把巨大的绿伞为我们遮阳,舒服极了。

秋天,落叶纷飞,瓜果飘香。小上坡上一片金灿灿的,像金色的海洋。树上挂满了红色的小果子,像一个个红色的小灯笼。我们的小山坡,虽然不再是满眼的绿色,但校园里有了我们的笑声,依然生机勃勃。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘下来,落到树上,厚厚的一层真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”体育课上站在操场上,远远望去,小山坡上白皑皑的一片,真美!我们来到小山坡上打雪仗、堆雪人,一个个大大小小的雪人,可爱极了!

我们的小山坡上,有春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,秋风送爽的秋天,银装玉饰的冬天。四季变换,四季之景也不同,但小山坡任何时候都是我们心中最美的风景。我爱我们校园的小山坡

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篇7:秋天的景色300字作文简短

全文共 296 字

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秋天来了,树叶黄了,枫叶落了。大燕飞到南边去了。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直象一片火似的。古今诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶不知要逊色多少呢。

还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫水晶的,长得长长的,绿绿的,晶莹剔透,真像是用水晶和玉石做的;而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠。

田野里,漫山遍野发了黄,是收割庄稼的时节了。今年雨水频,这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰,随着微风一起一伏地漾着。

啊!好一派迷人的秋色!

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篇8:秋天的景色作文

全文共 375 字

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在一个晴朗的日子里,我兴高采烈地到公园散步,发现了秋天的气息。

秋姑娘来了,落叶就像一台预报天气的机子,像蝴蝶一样飞舞下来,告诉蚂蚁:“秋天到了,快去准备过东的粮食吧!”落叶掉到了地上,为大地铺了一张大棉被,对大地亲切地说:“让我们为你盖上棉被吧!”

走着走着,来到了菊花园,菊花千姿百态,有的弯弯曲曲的,像毛线团,有的像海星,还有的像千手观音。它们颜色各种各样,有像火焰一样的红色,有像雪一般的白色,有像金子一样的黄色。

顺着人群,我来到了果园,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,像是害羞的小姑娘不敢露面。苹果一个个的,像挂着红灯笼在迎接秋天。桃子姑娘在跟每一位游客招手说再见呢!再看看蓝天,像无边无际的大海,白云悠悠,像几只小绵羊在蓝色的草地上吃草。“嘎”只见大雁组成“人”字形飞往南方,寻找温暖的家。

这就是秋天的气息,我生活在这个美丽的环境里感到自豪。

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篇9:以秋天的景色小学生作文

全文共 716 字

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校园的花池里开满了金灿灿的菊花,这个秋天,校园别有一番滋味。 The flower pond of the campus is full of golden chrysanthemums. This fall, the campus has a taste.

金色的秋阳将大地撒上了一层光辉,校园的秋天就从这些阳光之中踏步而来,秋阳所到之处染上了华丽的黄。

校园是美丽的,校园一角的枫树爬上了热情的红,红得似火,红得引人迷醉。校园的秋天美景在这一角被无限放大,尽管这个角落有些许的偏僻,但是却挡不住我们这一颗观美的心。

秋天走着,黄了菊,红了枫,也带走了枝头的叶。一阵秋风吹过,卷起枯叶,虽然一阵萧瑟,但是带不走我们满心的欢喜与激动。

因为,秋天校园里还有一场秋季运动会。在秋高气爽,在秋阳明媚的一个日子里,学校的所有同学们都穿上统一的校服,我们先整齐规矩的站在操场上,待到老师一声令下,宣布秋季运动会正式开始时,同学们都一脸兴奋的散开,将场地留给那些运动健将们。

这时候,校园里面热闹非凡,跑道上运动员矫健的身影在飞奔,在互相追逐,不断的你追我赶,在其他同学充满激情的加油助喊之下,校园的这个秋天成了我们最难忘的回忆。

高远神秘的天空万里开阔,校园的天空上偶处可见的白云静止不动,又是一阵秋风刮过,卷起我们的长发,扬起了我们的梦想。

校园的秋天最是可见,地上零落的枯叶了无生气的躺在那,我们从上面踩过,枯叶发出细索的破碎声,像是在做最后的挣扎与哭诉。我们的脚步在校园里来往,手上抱着书本,在这个秋天里,我们的身影依旧在奔向藏着我们梦想的课堂。

等到秋阳落下,异常明亮的秋月爬上了黑色深邃的夜空,硕大的月亮点缀着夜空,就像是在为我们指引未来的方向。

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篇10:描写秋天的景色写景作文

全文共 939 字

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“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。

秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。

秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。

秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。

秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。

秋景——一幅美妙的人生宏图。

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篇11:秋天的景色

全文共 332 字

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秋天来了,蓝天一碧如洗,大雁叽叽喳喳地叫着,排着整齐的队伍向南方飞去。

白果树叶子黄了,梧桐树的叶子也黄了。松树叶子还是那么绿,竹子叶子也还是那么绿。枫树叶子红了,红的像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。听说下过秋霜的枫叶更红,今天就下了霜,叶子还真比昨天红呢!

秋天是百花凋零的日子,但是唯独菊花迎着寒风盛开,有黄色、白色、红色、紫色……各种各样的颜色。为什么这么多人喜欢菊花呢,我想是因为“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”吧。

今天是星期天,儿童们都出来玩耍。今天又是重阳节,老人们也出来登高,站在高高的山顶,他们肯定想到了这样一句诗“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,在思念着远方的亲人。

秋天带给人们成熟的喜悦,秋天带给人们五彩的世界,秋天也带给人们无尽的思念。

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篇12:秋天的景色小学生作文

全文共 708 字

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盼望着,盼望着,黄叶来了,秋叶红了,稻谷笑弯了腰,石榴裂开了肚皮,丰收的季节到了,秋天的脚步近了。

“万叶秋声里,千家落照时”,秋姑娘提着五彩的小花篮来了,她越过田野,田野的一切都变成了金黄色。她来到果园,果园的一切都变得五彩纷呈。一片片薄纱似的白云在空中慢慢浮动着,好像留恋人间的美丽秋色,久久不愿离去。

小草也长的齐小孩子的腰脚了,但它却不如春天那样绿,那样嫩,那样迷人了。已经变得干干的、黄黄的。园子里、田野里、山坡上,一片一片满是黄绿黄绿的,真像一张大地毯,坐着、躺着、跑着、嬉戏着,一切是如此美好惬意。

千树万树的红叶,越到秋深,越是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。

秋天,象征着成熟,也象征着丰收。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小灯笼似的枣子挂满了枝头。

花儿凋谢了,有的像太阳般红,有的像金子般黄,果子里满是甜味,果架下满是蜜蜂,叫着,闹着。大大小小,五颜六色的蝴蝶来了,他们在叶丛中来回飞动,真想一副天然的风景画。

秋风,万物的母亲,生怕花儿、草儿、树儿冻着,帮它们每个织了一件花衣裳;秋雨,万物的父亲,秋天是干燥的,雨爸爸却把自己的乳汁,无声无息的给予了它们。

小路上,石桥边,人们撑着伞,悠闲的散步。雨停了,太阳出来了,天空中勾勒出了一座彩虹桥,这时房顶上一滴一滴的小水珠滴落下来,与太阳的反射形成了宁静和谐的景象。

爱你啊!秋天,你的美是成熟,你不像冬天那样凝重,不像夏天那样炎热,不像春天那样生机勃勃。

爱你啊!秋天,你的美是丰收,你不像冬天那样含蓄,不像夏天那样轻盈,不像春天那样楚楚动人。

秋——收获的季节,金黄的季节,同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

我爱秋天的景色,秋天的绚丽色彩,更爱秋天的落叶。

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篇13:家乡秋天的景色作文

全文共 666 字

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秋天来了,在我的家乡__,秋姑娘的身影更是随处可见。秋天,没有春天的生机勃勃,没有夏天的热情似火,更没有冬天的粉妆玉砌。但是,秋天却是那样的.迷人。

一阵秋风吹过,从梧桐树上飞下一只蝴蝶。近看,原来只是一片酷似蝴蝶的梧桐叶,可它更美,不是吗?山上的枫树全被染成了火红火红的颜色,在树下,钉捡起一片小小的枫叶,散发出诱人的气味。虽然是那样小,却是那样的精致,那样的美好。一片小小的枫叶,藏着一颗炽热的心,正如它那火红的颜色,热情的迎接秋天。

银杏叶像一把小扇子,把秋天装点的更加美丽。一到秋天,银杏树就全都变成了金黄色。那银杏叶也随着被和秋天染黄了。在太阳的照耀下,显得那样耀眼。

一到秋天,农民伯伯的脸就笑开了花。稻子全都丰收了。家家户户都江堰市在晒稻子了。果园里,树上都挂满了果实。苹果、柿子、桔子、石榴,一个个苹果红的可爱;柿子像一个个小灯笼挂在枝头;桔子像露出黄色的验蛋,打探秋天的消息;石榴更有趣,它好像对自已的表演忍俊不禁,露出一口皓齿。

菊花也竞相开放,黄的,白的,紫的,五颜六色。正是“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。而陈毅的《秋菊》更能体现菊花的品性,“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何”。秋菊正是这样迎着风霜恕放,骨子里有一股“风霜能耐我何”的劲,这种品质真是难得。

秋天的风更是特别。夏天的风闷热,冬天的风凛冽。秋天的风是凉爽的。它就如母亲的手轻轻抚摸着你。是那样的温柔。人家都说“秋风萧瑟”,可我并不这样觉得。秋风把山上的枫林吹红了,把稻谷吹黄了。真是神奇。

秋之韵,拨我心弦。我爱秋天,我更爱家乡的秋天!

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篇14:秋天的景色的小学三年级

全文共 240 字

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美丽的秋天来了,让我们带着一双发现美丽的眼睛,欣赏美丽的秋天吧!

在秋天的图画里,天空蓝蓝的,看起来一望无际。白云像白白的棉花糖一样,一看见就想将它吃掉。还有许多白白的云彩,像__在天空中飞来飞去。云彩旁边还有一棵大枫树,枫树像一位老爷爷一样在慢慢地走动。风一吹,老爷爷的头发都掉了下来。枫树旁边还有一棵棵大树,一排排的大树合起来像是一个地球迷宫。大树前面有一片片田野,像大地上又来了一个太阳似的。田野旁边的小河像一面镜子一样,让禾苗化妆,进行选美大赛呢!

秋天太美丽了,我喜欢秋天!

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篇15:校园景色的作文

全文共 419 字

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我的学校虽然小,但是风景很好。走进学校,第一眼看到的是迎风飘扬的鲜艳五星红旗,由银白色的奶油旗杆衬托,分外夺目。每周一早上,我们学校所有的老师和学生都聚集在操场上唱国歌,表演团队仪式,表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。这时,天空似乎更蓝了,花儿似乎更香了,鸟儿的歌声更清晰、更悦耳了,它们似乎在唱一首快乐的歌。教学楼和综合楼走廊的外墙上,种着一簇簇金色的报春花,为学校增添了一道亮丽的风景线。

清晨的晨雾如乳白色的薄纱,似梦似幻,似诗如画,给校园披上一层飘逸的外衣。不远处,一簇簇鲜花散发出沁人心脾的清香,静谧而优雅。渐渐地,太阳升起来了,升起来了,阳光普照大地,很美。中午,阳光明媚,校园里的花草树木“无精打采”,但那棵伸入校园的茂盛多叶的树,依然好奇地四处张望。傍晚,蓝天,轻云,夕阳。金光把整个校园抹上了一层淡淡的金光,几朵云彩镶嵌在金边慢慢飘走,然后连天空最后的金光也渐渐消失了。夜幕慢慢降临在学校和四面八方。

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篇16:秋天景色500字

全文共 655 字

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有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有喜欢洁白如雪的冬天,但我却喜欢瓜果飘香的秋天

首先,我们来到了金色的田野,黄澄澄的稻谷低着头弯着腰,仿佛一个个弯弯的香蕉,那一个个圆圆的稻谷精神饱满,似乎要迫不及待地从里面蹦出来。远远望去,就像一片一望无际的大海,微风一吹,弯弯的稻谷随风摇摆,就像大海中,此起彼伏的波浪,农民伯伯也咧嘴大笑,眼睛眯成一条线,脸上露出了甜甜的笑容,田野里有收割机的隆隆声,农民伯伯们的谈笑声,孩子们玩耍的欢乐声,夹杂在一起奏成了一首美妙动听的丰收交响曲。圆圆的向日葵,像一个个红红的太阳,无论是风吹雨打,它们都是面向太阳,面对微笑,玉米也露出它那整齐的牙齿,红彤彤的高粱举起了燃烧的火把,直直的立在地上,大人们弯着腰,驼着背,收割庄稼,虽然累的精疲力尽,但心里却十分高兴,孩子们却在一旁做起了游戏。

接着我们来到了秋天的树林,那一片片金黄色的叶子仿佛一个个从天而降的降落伞。大树脱下她那衣服,给大地穿上了一件金色的毛衣。小鸟兴高采烈地在枝头歌唱,兔子也忙着去采蘑菇,在这个百花凋零的季节,唯有菊花在独自开放,它们红得如火,粉的如霞,白的如雪。为大自然增加了几分色彩,使人们更加精神抖擞。

最后,我们来到了那相气诱人的果园,来到果园第一眼看到的就是又大又圆的苹果像一个个红灯笼挂满枝头,让人看到就垂涎欲滴。大人们拿着竹竿在打苹果,孩子们兴高采烈的捡着苹果,黄澄澄的梨,像一个个小葫芦。近看,可以看到梨脸上的斑纹,紫莹莹的葡萄像一颗颗闪闪发光的宝石,他们挨挤挤的,就像相亲相爱的一家人。

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篇17:海边景色的高一

全文共 557 字

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今天,我和爸爸一起去海边看风景。

早晨,朦朦胧胧中,大海静静的,好像一个还未睡醒的孩子,远望,为海增加了不少神秘感,只有一束霞光从东方透出来。我来到海边,坐在沙滩上。无声无息的海浪轻轻地拂上岸,又悄悄地退下去。海浪从我脚边掠过,好像在跟我玩捉迷藏呢。那明镜般的海水轻抚着疏松的沙滩,显得那么平静而安详。

中午,强烈而刺眼的阳光照在沙滩上。我赤脚走在沙滩上,脚下凉凉的。我面朝大海,沐浴着阳光。清清的微波渐渐地向岸边击来,冲击在岩石上,泛出了层层白花,溅起了颗颗“银珠”。浪花拍打礁石发出的声音,还似大海欢乐的笑声。天空纯洁的蓝色与大海高洁的蓝色仿佛连在了一起。

下午六点左右,海边开始涨潮了。一个大海浪冲来,原先露出的一些礁石不一会儿工夫都不见了踪影。汹涌澎湃、气势磅礴的海浪一个接着一个地向我们涌来,不时发出一声声轰响。

黄昏临近,夕阳的金色铺满了海面,海鸥在海面上盘旋飞翔。泛着金色的海面与落日、沙滩、飞鸟绘成了一幅美丽的风景画。我和爸爸驻足欣赏,久久不愿离去。只可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”,一会儿,这美景就像害羞的小姑娘,随着落日一起躲进了地平线。浪花拍打礁石的声音越来越大,好像也在挽留这美景。

天色晚了,四周越来越暗,在爸爸的一再催促下,我依依不舍地离开了大海。

我喜欢大海,它广阔壮丽、变幻莫测、令人心旷神怡。

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篇18:家乡景色作文

全文共 398 字

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我的家乡很美丽!

我的家乡有一个企业大大的鱼塘。里面有鱼、虾、螃蟹……夏天和春天鱼塘的水很少,只有通过中间部分有水,只要到我们下面去,可以自己看见这些石头下有虾、螃蟹。冬天和学生秋天鱼塘的水是满的。所以鱼、虾、螃蟹在增加。土里立着一块中国牌子,牌子上写着“禁止钓鱼”,但还是有许多人进行钓鱼。有些人甚至还在发展鱼塘游泳,为了能够防止安全事故情况发生,又立了“禁止游泳”的牌子。

家乡有一片森林,很少有人进入。树林后面有一块田,只有在种植、狩猎和寻找木柴时才会去。一个人进去很可怕。但外面经常听到杜鹃的叫声。感觉像只鸟。

我家门前有棵樱花树,其结果是,它可以是甜樱桃,又大。有一棵梨树,梨花盛开时,雪白色,有长得又大又甜,可好吃了,吃一会拿出第二个,有一个高大的,它是一个成熟的,水果,甜,大,真的爱美。

还有一个房子进行后面有一片中国竹林,我们玩躲猫猫时,我最喜欢躲在那。

我爱家乡的风景,更爱我的家乡!!

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篇19:校园景色的作文

全文共 1654 字

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开学都快三个月了,我们的校园在金秋时节又增添了几个新的景色,使校园的风景线又增加了几道。我在小学的六年时光将在明年六月结束,岁月匆匆,转眼间从当年入学时的小不点,成长为现在的小小少年,学校发生了许多的变化,一想到要和校园的美景分开,心中微微浮现出一丝丝涟漪。就让大家随着我的脚步,走进我们美丽的校园,欣赏美丽的景色吧。

当我走进校园后,最先映入眼帘的就是刚刚修缮好的子衿园,那里有一大片的鲜花、绿草,并且还修了几条小路。那弯弯曲曲的石头小路,令不少一、二年级的孩子们喜爱,每个孩子都在这里绕来绕去,一旦玩“抓人”游戏,被追赶者定要在这里和抓人者斗智斗勇。

往左边望去,就能看到学校的小喷泉,里面还喂养着几条小鱼。小喷泉有时会突然喷发,这是同学们喜欢它的理由。还有些同学喜欢观察水里面的小鱼,他们常常一看就入了神,仿佛一座雕像站在那里,只有眼睛在随着小鱼的游动转来转去的。在小喷泉前面几步路的距离,便可看见学校的图书室,那里还有几个石凳,是一个看书的好地方。每天午休的时候,喜欢看课外书的同学们就会聚集在这里,看各种各样的书籍。而在放学的时候,有时也会看见一些学生仍然抱着书在看,最后在时间的“催逼”下,依依不舍地把书整整齐齐地放回书架上离开了学校。

随着脚步往右边的操场望去,就可以看见有的班级在操场上打篮球,在这群人的旁边,可以看见六年级的学生们在努力地打扫包干区,清理学校的垃圾,使校园变得更美,环境与空气更清新、更流畅。包干区旁边,新安装了许多椅子,这些椅子可以看出学校领导对我们每个孩子的关心,我们在体育课上累了,就可以坐到椅子上休息一下。就比如我们班上体育课的时候,有的同学因为打篮球运动过度,出现短暂抽筋现象,此时椅子的出现就如同雪中送炭,这样我们就不必坐在潮湿的操场上了。

穿过大厅便可以看到美丽的书香园,那里被嫩绿的小草笼罩着,一边建的亭子成为老师们和同学们休息的好地方。旁边的石桌和石凳成为了同学们又一个看书的绝好位置。虽然现在已是深秋,经常会有落叶落在同学们的身上,但这并不打扰同学们看书的兴致。常常下课铃声一响,就有学生带着课外书冲到楼下的石凳上看书,他们被书里精彩的内容所吸引,无暇关注身边的情况。旁边有同学经过此处时,都会放轻了脚步,惟恐自己发出的脚步声,吵扰到了那些认真看书同学。而在平时的上课时间,有的学生完成体育老师布置的任务后,便来到凉亭坐坐,呼吸着周边花草散发出来的芳香,以及大自然的新鲜空气。

再穿过一年级的班级时,可以听见他们正在井然有序地跟着六年级的大哥哥、大姐姐们一起早读。

接着往前走,就可以看见学校的生态园,那里也修建了几条小路,池子里注满了水,里面有一只仙鹤在水里站立着。有一年级的学生看到仙鹤后激动过度,直接跳进水池里,把仙鹤的头都弄断了。有的学生在小石桥上面走来走去,似乎很好奇这个小石桥是怎么建成的。还有的学生抑制不住自己的好奇,直接跳到小石桥的下面,仔细揣摩着小石桥的各个部位。上课的铃声响起时,有的学生立刻飞奔向自己的教室,有的学生依然痴迷于自己的小世界里,仔细观察着小石桥。池子旁边还有两只大熊猫,它们相互依偎在一起,和同学们打招呼。

旁边的乒乓球台也是同学们的一个快乐天地,同学们在这里交流切磋着,到处都充满了快乐的欢笑声。

走到楼梯口往右边望去可以看见主席台。每个星期一的早上,各个班级都要轮流承担升旗的任务。主席台的下方是吹奏乐器的学生们,他们每一次都默默无闻地吹奏着庄严的国歌,我们应向他们产生敬意。旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,它时刻都在提醒我们,我们是少先队员,我们是中国人,我们随时随地都要为祖国服务。

来到我热爱的班级,会发现学校的桌子都换了新的,椅子也换了新的。班上的每个人自然都非常欣喜,看着焕然一新的教室,整个班级又出现了另外一片生机勃勃的景色。

六年的小学生活即将结束,希望自己能在六年时光里的最后一年中,能有一个出色的成绩单来回报学校,感谢我亲爱的老师,在这六年时光里对我们的付出和贡献。希望我们的学校——钢城第一小学能越来越好,越来越美丽。

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篇20:七年级秋天的景色日记

全文共 497 字

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盼望着,盼望着,酷暑过了,凉爽的秋天来了。

大自然就像一幅油画似的,黄黄的、青青的。瞧去,地面就像铺上了一层金黄色的地毯,在天空的映衬下,闪闪发光。孩子们开心极了,在田野里,看美丽的天空,望摇动的枫树,观错落的房子,赏多彩的花朵。

那一片片高傲、盛世凌人的小银杏儿,黄黄的、橙橙的,如同扇子般,在高高的枝头上,随着风儿揺曳,不时奏出一串串芬芳美妙的乐符,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然,一阵风儿猛了,一只只“蝴蝶”便簌簌地飞下来,投入大地的怀抱。

秋天的风是那样温婉,那样凉爽,像极了一位慈祥的老人,亲切和蔼地抚摸着你。秋风轻轻地吹着,它吹过田野,吹弯了稻麦的腰;它吹过树林,吹红了枫树的叶;它吹过小河,吹干了流水的家;它吹过校园,吹笑了孩子们的脸。秋风轻轻地吹着,风里飘散着田野间果实的清香,令人满足。

在秋天这个雨水充沛的季节,时时能见着调皮的雨儿,时而细密,时而稀疏,时而猛烈,时而柔情。柔情时,像布般,斜织着;猛烈时,打得那饱经风霜的草儿树儿都抬不起头。那一滴滴豆大的雨粒,在秋日里总是那么闪耀,那么别具一格。

秋天,是个色彩斑斓的季节,大自然有着无与伦比的美,它等着我们去感受,去发现,去探索。

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