如何写出有新意的文章经典20篇
浏览
879作文
1000优秀文章:乱花马蹄下,青春渐远
全文共 602 字
+ 加入清单真的好像走了好久好久,可是当还想继续走下去的时候,却路已至终点。用尽最真的血泪,去诠释这三年的苦乐,当终于明白高中的真正意义时,时间却不再给我们任何的机会,它就这样,匆匆的,走了。
记得离校那天天气有点阴,一点一点搬运着、抽取着有关一中的记忆,喇叭里响着伤感的那些年,忘不了校长在忙乱人群中的静默驻足,忘不了那件醒目的蓝色T恤里裹着的严肃又可爱的人,忘不了那一张张熟悉的面孔,真的,忘不了。
就这样,匆匆地音乐,匆匆的步履,匆匆的告别,匆匆的,那些年。
高中,带走了我们太多,也给予了我们太多。所有的一切,当被追忆为最后一次,当它乘着岁月的车轮滚滚向后驱动,当倾尽所有再也不能真切的触摸到它的时候,我们才明明白白的确定,我们真的,永远也回不去了。
最终的我们,或许并没有实现最初的雄心壮志,在世俗的尘埃里,在无言的岁月中,我们最终还是走上了一条平淡的路。这一切就好像是一场雾里看花的梦,三年的轮回后,我们最终找到的真实的自己,可一切,都不是最初的模样。
一路走来,跟太多人相逢,相遇,相知。
最忘不了的,是那些苦乐与共,风雨同舟的三载同窗。是那群人的优秀,那群人的鼓励,那群人的相伴,那群人的拼搏,让这三年走的充实,走的精彩,走的无怨无悔。
青春就像是钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的音符,结局都是消失与离散。
无论处始,无论结局,总该记得,我们一起曾走过。
更多相似作文
篇1:描写狗狗的文章:邻家两狗
全文共 758 字
+ 加入清单人有人的感情,动物有动物的感情。虽然动物不会说话,但是不代表它们没有真实、可贵的情感。
我们邻居家有两条狗,一黑一白,一大一小。别看这两条狗每天打打闹闹的,其实感情很好,它们在一起的时候双眼总是露出一种特别幸福的光芒,这道光芒特别的耀眼,让人羡慕。
我们刚搬来时,这两条狗一见到我们就狂咬,吓死人了。好笑的是它们总是一个大声叫一个小声呼应,大狗在前小狗在后,配合得非常默契。有一次姑父从那过险些被大黑狗咬倒真是虚惊一场,从此我们只能绕道而行。
但这也不是办法,俗话说:民以食为天。那狗也离不开食物,我们就给它们吃东西,也许狗能改变对我们的态度。刚开始姥爷喂它们的时候,它们死要面子不肯接受“施舍”,可是过了几天那只小白狗就沉不住气了,当它吃的正香的时候,大黑狗突然叫起来,好像在说:“别吃那老头给的东西,小心有毒。”可那只小白狗理都不理它,后来小白狗还到我们家来玩,大黑狗也开始吃姥爷给的食物了,估计是小白狗对它进行了开导吧。
这天不知从哪来了一只小灰狗,小白狗立即向它跑过去跟他疯,大黑狗看见气急了,大叫起来,吃醋的样子。可是小白狗一点也不理会。这段时间我发现大黑狗对小白狗特别好了,用爪子给小她理毛,用舌头舔她的头,生怕小白狗和小灰狗私奔了,可是小白狗的状态一天不如一天,原来她生病了。虽然主人也给她打了针吃了药,但是小白狗还是离开了我们。那以后大黑狗便无精打采地,眼睛里的那到幸福的光芒也渐渐消失了。见了陌生人也不叫喊。晚上总听到一阵阵哀鸣,那样撕心裂肺。后来主人也试着给他找来伙伴,可是他一点也不感兴趣。大黑狗真是痴情专一呀!我想也许人失去了心爱的人,也没有大黑狗这样伤心吧!
这个时候的大黑狗肯定在回忆和小白狗在一起的日子,它们一起疯,一起闹,一起保护主人,一起说悄悄话,但是这些都已经便成了回忆了,便成永远的回忆。
篇2:树叶的自述文章
全文共 747 字
+ 加入清单刚出生的时候我是一片绿绿的树叶,谁也不知道我在植物世界里叫什么,就连我的妈妈——大树也不知道我叫做什么。
因为我只是一片普普通通的树叶,和我一样的叶子太多了,妈妈根本没法把名字给起过来,所以用了一种叫人的动物给我们起的通用的名字——树叶。虽然我们得不到太多的关注,然而在我们看来,我们的生活非常充实。
春天,是一个万物复苏的季节,小动物们都从冬眠中苏醒过来了。我们自然也不甘落后,攒足了劲儿向外钻。当一缕阳光照在我身上时,我舒服极了,尽情地享受着阳光带给我的快乐。但没过多久,天就被乌云遮盖了,接着就是一声惊天动地的声响,吓得我浑身颤抖。但我忍住了,因为我知道,像这样的事情,以后我肯定是要经历的。反正早晚都要经历,还不如早些。这世界也许还真好玩呢,我想。又有这样几个声响过后,雨轻轻地下了起来。细细的雨丝浇在我身上,凉凉的,我闭眼享受着这一切,不知不觉的,我睡着了……
时间过得可真快呀!一转眼,春天已经过去了,夏天来了,我也脱掉了嫩绿的春装,换上了墨绿的夏衣。夏天的空气十分闷热,这种空气简直让我喘不过气来,偶尔会有一阵风吹过,但也是热的。虽然夏天很热,但时常会有几个玩累的孩子待在我们的身影下,看着他们愉快的笑容,我心里像喝了蜜似的甜……
阵阵秋风吹过,我和兄弟姐妹们都换上了最艳丽的秋装,同时,我们也做好了走向哺育我的妈妈——大地的准备。秋风不断地吹着,不少叶子投入了大地的怀抱。突然,我觉得身子一轻,我像一只蝴蝶一样飞了起来。大地接受了我,我和其他叶子一样,微笑着用我们身体内还残留着的营养,去奉献给大地和大树妈妈,让她们能有更多的营养去哺育新的一代。
我只是一片平凡的树叶,在四季中也走过了我平凡的一生,但我也为人类做出了自己的贡献。我这一生很充实,我很快乐。
虽然我只是一片树叶,已经足够了。
篇3:文章结尾写作方法
全文共 1095 字
+ 加入清单文章好的结尾大多是简练的、生动的、恰到好处的。那么我们在作文中如何做到有一个好的结尾呢?下面是小编分享的文章结尾写作方法,一起来看一下吧。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在作文中得到广泛运用。作文只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”
3、卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”
4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”
5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。
作文的结尾篇篇各异的,但也有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于我们平时扎实的训练之中,存在于我们的“诗外之功”。
篇4:参考文章一:盼归
全文共 522 字
+ 加入清单“……盼归,莫把心揉碎,单等春来归。”奶奶轻轻地哼着这首歌,眼泪就扑簌簌地流了下来。
原来,奶奶是牵挂着在上海航运公司工作的叔叔,已经两年没有回家过春节了。
去年夏天,奶奶外出劳动摔断了脚,骨头都露了出来,在景德镇第二医院动手术时,没有喊一声疼,没有流一滴泪水,多么坚强啊!爷爷说:“打个电话给叔叔。”奶奶说:“算了吧,说不定已经出海了,免得他担心,能回家过春节就满足了。”这时我分明看到,奶奶眼眶里噙着的是泪花,皱褶里深嵌着的是不尽的牵挂与思念。
快过年了,奶奶拄着双拐,来回走动,做好了酒糟鱼,蒸好了丛菜窖猪肉,和好了豆腐……满屋飘香,让人垂涎三尺。
万事俱备后,奶奶便坐在家门口的青石凳上,望啊,盼啊,望穿了双眼,盼干了秋水。
年三十的晚上,奶奶的双拐显得格外的沉重,慈祥的脸上挂满了失望与痛苦。
“铃,铃,铃……”阵喜出望外的电话铃声响了,奶奶拿起话筒,全家屏息静听,电话里传出了婶婶的声音:“婆婆,您好,晓强出海南非,已经半年多了,可能春节那天抵上海,又不能回家过春节了……”电话声酸酸的。奶奶说:“不要挂念我们,古诗说得好,‘但愿人长久,千里共婵娟’,就盼明年吧。”
辞旧的鞭炮声此起彼伏,在迎接着来年,又一次长长的思念在失望与企盼中燃起了希望。
篇5:四年级文章:猫猫的幸福尾巴
全文共 441 字
+ 加入清单它就像幸福一样,
当猫猫拼命去追逐尾巴的时候,
尾巴永远会离开它一步之遥
怎么也追不到。
一圈又一圈……
即使追到了,
又会在不经意间失去,
可是等猫猫疲倦了,放弃了,
转身走远时,
尾巴又悄悄的跟在了猫猫的身后。
幸福就是这样,
当你去寻找的时侯,
总是很难找到,
稍纵即逝……
可是如果你坚强的,勇敢的向前方走去,
那幸福就会紧紧的跟在你的身后
你要相信,
幸福不会走远。
其实幸福可以很平淡。
一个孩子问爷爷:“您有皮球吗?”爷爷说:“没有。”不料,孩子并不满足,一
连问了几遍。爷爷很纳闷,于是在回答了第五次后反问一句:“你为什么老问这?
孩子天真地说:“我喜欢听您说:没有。”“为什么?”“因为您的胡子一翘一翘的,特有趣。”于是爷爷笑了,胡子笑成一朵花——不为别的,就为了孙子
一句“喜欢”。幸福的涟漪便在那笑声中泛起。
你看,幸福就是这么平淡,它时时刻刻围绕在我们身旁,却常常被忽略,因此,请
让我们保持心灵澄明、胸怀真诚,善于发现幸福,把握幸福,珍惜幸福。
用心感悟,幸福,就在我们身边。
篇6:感恩企业珍惜工作文章
全文共 930 字
+ 加入清单最近,我在杂志上看了《如何珍惜岗位》一文。回想起这几年在牛奶集团的工作经历,深有感触。总体来说,只有懂得感恩,才能体会到工作的内涵。只有在心里栽下一颗感恩的树,才能挡住社会中的许多诱惑;只有心怀感恩,我们才能体会做人的真谛。
生活就象一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。为何不让我们播种感动收获的希望呢?一个懂得感恩的人,才能成就一番事业。古人说:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们的传统美德,深深的滋养着一代一代华夏儿女,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台,在这个企业中,我们点燃着理想,点燃着激情,我们每一个人更应该感谢企业。感谢企业培养了我们,感谢企业让我们快速成长,是企业给了我们一片天地。使我们用感恩的心转化为企业做贡献的具体行动上来。
2002年我有幸到了宁波牛奶集团后,我真真切切的感受到了集团公司的发展壮大。牛奶集团坚持以科学发展观为指导,大力实施“人本管理,”以“企业经营,经营人心”等关爱员工措施,现公司领导又再一次为员工着想,对员工进行住房补贴,员工员工续签合同激励等一系列新的政策。急员工之所急,想员工之所想。给我们提供了好的条件和提供了实现自我,发展自我的舞台,只有珍惜你的岗位,才能踏实工作。要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩来,唯有从点滴做起,从小事做起,坚持“诚信,业绩,和谐,安全”的企业理念。公司的每一个工作岗位,都是你我成才的基础,没有这个基础,等于你失去了一切,也不能被企业接纳。古人曰,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”在平凡中显示出光芒,更要珍惜岗位。
历史铸就了牛奶集团腾飞的基础,是责任感激励着我们大步向前,因此感恩也要有责任,知道自己身上背负的责任才能锐意进取,才能争创“星级团队”。对企业发展负责,与企业同呼唤,共命运,一个有着感恩心的员工,会执着,无私,富有责任感和使命感,会在自己的岗位上,竭尽所能,奉献一生。作为公司的一名员工,就应该从零做起,从零学习,从现在做起,争做“优秀员工”,要做“内行人”,不做“外行人”,要与时俱进,爱岗敬业,发展业绩,为全力实现牛奶集团的又好又快和谐发展尽职尽责。怀着一颗感恩的心,去回报企业。在工作中珍惜岗位,在岗位中思责进取,才是一种高超的人生追求。
篇7:如何判定过渡句的存在,对文章结构的好处
全文共 431 字
+ 加入清单无论是承上、还是启下,抑或是承上启下,带来的好处都是使文章的结构严谨。
例如: 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极 其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八 百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。 再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
文中这个划线句子就是针对过渡句的结构作用出的试题。“这样辉煌的成就”概括了上文赵州桥的历史、结构、造型特点,具有承上作用,“为什么”这个疑问代词,概括了这一段的主要内容,所以具有启下的作用。
综上所述,在这个段落中,划线句子的作用就是:承上启下,上承接我国石拱桥取得的辉煌成就,下引出取得成就的原因,使文章架构严谨。
篇8:文章改写
全文共 412 字
+ 加入清单所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章, 然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:
1. 搜集源文章 出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。
2.改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。
篇9:写给姐姐的一封信文章
全文共 878 字
+ 加入清单亲爱的表姐:
你好!
你出生的那年,正好赶上澳门回归,你的出生由此打上了一个时代的印记。今年是20__年,20年过去后,我和你之间因为童年快乐的话题,由此与时代发生了关系。
你总喜欢对我说:“我们那时候没有智能手机,不像你们一样,拿起手机就可以玩游戏,但也有属于我们那一代的快乐。”
一开始你对我说这些话时,我的第一想法是:没有手游?那生活还有什么趣味,连游戏都不能玩,你们活得可真无聊,但我现在明白了,快乐是不分年代的,不论你生活的年代富裕还是贫穷,你都可以找寻到欢乐。
上学期,我刚入初中,令我整天忧虑的是数学老师,几乎每天都会在群内发一道“经典”的难题,可我绞尽脑汁却动不了笔。时间长了,我发现老师见我未交作业也没有提出批评指责。于是灵机一动,我每天用做思考题的时间,装作认真地拿笔一顿瞎写,然后打开爸爸的手机偷偷玩了起来,一玩差不多就是半个小时,在班上我也不善于与同学交流,这也成了我生活中的唯一乐趣。
直到有一天,我正玩得尽兴时,门外忽然传来一阵铁靴踏地的响声,我吓得来不及点退出,被爸爸逮了个正着。从此,我再也没碰过手机,一天下来也惨淡无味。
可经过一个寒假,我真正感受到了交友的快乐。我与很多认识的的同学在一个培训班,每逢课余,我们说说笑笑,互啄互怼,即使上一天的课让我们筋疲力尽,但头一回让我满足了精神上的需求。
新学期开始,我变得更加开朗外向,上课也会积极踊跃,“万年B”的语文在开学考试竟然一下子超过A线5分,总分在班上进入三甲,这真是令我喜笑颜开。
到了现在,我已对手机失去了兴趣,除了查资料,那些曾经喜欢的、常进的网站也仿佛与世隔绝。这让我静下心来体悟生活的美好,发现原来还有那么多快乐我曾经没有发现,这也印证了你对我说的那句话:快乐不分年代。
如今,我的初中生活被快乐擦拭得锃光明亮,散发着迷人的光彩。
表姐,你让我明白了一个道理,并不是科技越发达,创造的东西越先进,就越能给我们带来快乐。你说的那句话是对的,“没有手游,一样有属于自己的快乐”。
表姐,你的快乐我能懂。谢谢你。我会一直记住这句话,让自己的少年时光充满快乐。
你的表弟
20__年__月__日
篇10:关于公众营养知识的文章
全文共 2603 字
+ 加入清单营养学家指出,饺子总体营养成分搭配合理,非常符合平衡饮食的金字塔结构:谷物(面粉做的饺子皮)、蔬菜(青菜馅)、各类动物食品(饺子馅中的猪肉、鸡肉或羊肉等)、油(调饺子馅时放点油),量从底层到顶层逐渐减少。人们每吃一个饺子,人体所需要的各种营养素基本都能摄入。
许多居民是“营养盲”,膳食结构不合理,肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病的发生率明显上升
“团年肘子,这个必须有。”正忙着办年货的北京朝阳区南新园小区张大姐说。在京客隆商场双龙店,她买了一大堆猪肉。她丈夫最喜欢吃团年肘子和红烧肉,觉得什么肉都不如猪肉好吃。
像张大姐家一样,猪肉一直是国民消费的“当家”品种。我国居民对肉类食品的摄取量持续增长,而对谷物类食品的摄入量呈下降趋势。
中国营养学会常务副会长翟凤英说,就拿吃油来说,人体不能合成膳食营养中的脂肪酸,尤其是不饱和脂肪酸,所以很大一部分需要从食用油中摄取。不吃油就等于掐断了不饱和脂肪酸的来源,有损健康。但如果摄入过量,又容易引发心脑血管疾病等多种慢性病。
翟凤英说,我国80%的居民长期使用同一种类的食用油,很容易导致脂肪、摄入量偏高,而各种脂肪酸和微量营养元素的摄入却严重不足,从而影响人体代谢。中国营养学会推荐的每人每天油脂摄入量是25克,而从全国调查看,每人日均摄入44克,超过合理摄入量。
“美味并非一定是佳肴。但是,很多人只是根据味道决定吃什么,而不是根据营养结构决定吃什么。”国家发改委公众营养与发展中心主任于小冬认为,我国居民普遍吃得太过精细,丢失了许多营养素,而油、盐等又摄入过多。
中国疾控中心食品与营养所所长严卫星研究员说,近10年监测表明,我国营养问题仍相当突出,表现为营养缺乏和营养过剩的双重挑战。这些问题与日常膳食的关系非常密切,均为营养知识缺乏造成的。
从“吃不上”、“吃不好”到“吃得起”、“吃得好”,经济条件的改善并没有使居民生活质量标准真正改善。相反,人们的饮食结构正在趋向不健康。翟凤英说,许多居民是“营养盲”,膳食结构不合理,肥胖、高血压、糖尿病等慢性疾病的发生率明显上升。
公众营养知识的缺乏,与我国营养师的缺乏有直接关系。据统计,目前全国专职营养师不足4000人
一日三餐,人人离不开。如果营养问题解决不好,哪怕一个很小的坏习惯持续几十年,就会影响人的一生。
公众营养知识的缺乏,与我国营养师的缺乏有直接关系。据统计,目前全国专职营养师不足4000人。中国营养学会的一项调查显示:在受访的403所医院中,只有47%设有营养科,一半以上的医院根本没有营养科建制,营养师的配备更无从谈起。
公共营养师是一个新职业。20xx年10月,劳动和社会保障部公布第四批新职业,其中就包括“公共营养师”。20xx年《营养改善条例》草案(卫生部征求意见草案)中,规定所有幼儿园和学校、社区和超过百人以上的餐厅都必须配备营养师。据此推算,中国营养师缺口大约400多万人。因此,公共营养师成为有“钱”景的职业,被称为“钻石级的新职业”。
来自甘肃的赵永荣正在北京上公共营养师的培训班。他来京半年多,一直没找上工作。听人说公众营养师现在很吃香,来到培训报名点。培训老师告诉他,教人吃生茄子、喝绿豆的那位高级营养师,就是在他们这里参加培训的,拿到高级营养师证书,一次咨询费就2000元。
记者在调查中发现,公共营养师技能培训机构良莠不齐,存在不少问题。交三四千元,上不到1周的课程,甚至是在网上培训2天,通过考试就能拿到营养师的证书。不少地方甚至不需要考试,直接交钱发证,公共营养师证书像是搞批发一样。一些培训机构在宣传材料上称,中国农业大学副教授范志红是他们的培训教师。范志红接受记者采访时表示,最近3年她不曾给任何培训班上过课,只是没时间去和这些机构。
翟凤英说,营养师不是木工瓦工,不是经过简单培训就能胜任。公共营养师的培训与其他职业培训明显不同,因为它与人体健康直接关联,所以培训机构和培训教师必须非常专业。营养学是一门学问,专门研究营养搭配、营养互补和营养平衡等。营养师的主要工作是研究食物中的营养素和人体机能需要的关系,也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”,做到科学合理调配饮食,促进身体健康。
日本每153人就有1名营养师。如果我国能拿出一部分公共卫生经费,用于开展营养知识普及教育,医疗费用将会大大减少
日本料理以生食、炖、煮为主,似乎“没滋没味”。其实,日本人不是不爱美味,而是在长期营养指导下形成了良好的饮食习惯。据统计,在日本,每153人中就有1名营养师,这些营养师广泛分布在医院、学校、食堂、宾馆、食品加工企业和政府部门等,好多营养师是家庭主妇。
“在日本,营养师的培养非常严格,必须经过营养及其相关专业的本科教育,大学毕业后通过实践锻炼,才能取得营养师证书和执业资格。整个过程就像取得律师执业证书一样。每年有2万人参加由厚生省负责的营养师资格考试。”严卫星说。
范志红建议,我国应借鉴日本的经验,在社区、农村、家庭层面普及推广营养知识,让营养师覆盖全社会。从营养经济学的角度来说,营养指导是“四两拨千斤”, “小投入,大回报”。如果国家从公共卫生费中拿出一部分经费,用于开展营养知识的教育普及,提高全民族的营养知识水平,医疗费用将会大大减少。营养事业应该成为医改中不可或缺的部分。
在影响人类健康的众多因素中,遗传因素居首位,膳食营养因素居其次。严卫星说,膳食是可控的健康影响因素,加强营养指导,正确合理选择食物,最终可以减少高血压、脑卒中、糖尿病、癌症等。
专家测算,20xx年我国慢性病的治疗费用高达5880亿元,对经济社会发展形成沉重的压力。据统计,与膳食营养相关的慢性病占死亡原因的70%。世界卫生组织预测,2020年中国这个比例将达79%。
营养立法是营养事业发展的根本保障。范志红认为,公共营养师考试应尽快从试点考试过渡为全国统一考试。没有哪个国家由培训学校随便发证。公共营养师培训混乱,根源在于我国没有营养立法。营养师的规范化培养、工作、职称都得不到保证,政府的营养干预政策与措施难以落实。在没有法律支持的情况下,营养工作在许多地方和部门难以开展,也得不到必要的资金支持。
翟凤英说,我国正处在实施营养改善的关键时期,如果错失良机,将会步发达国家的后尘,让巨大的疾病负担压垮社会保障体系,阻碍社会的持续发展。营养立法是利在当代、功在千秋的一项工作,对全民健康和社会发展非常必要。
篇11:叙述人物的文章三:同桌
全文共 1000 字
+ 加入清单得知我要和我现在的同桌一桌以后,我首先是兴奋,然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情,我有必要说一下我的前同桌。
这个人的嘴,就跟那破车一个样。哎你们谁见过一个人能一堂课说200句话的?(绝对属实)然后我就给他起了一俄罗斯名——罗嗦夫,呵呵,好听吧。
再介绍我现在同桌的主要特征,就是不爱说话,而且不是一般的不爱说话,是那种一天连20句话都不说的。汗,也就是平均一堂课两句话。好了,看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧!说兴奋是因为这人学习好,自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了,要不一个人不可能“冰山”到这个份上。
不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑,具本人统计,分三种:冷笑,奸笑和偷笑;再比如说此人的眼神,也分三种:瞪,呆和认真。(大家别想歪了,尤其是杨言,因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的)看到这。懂得什么叫冰山。
一天,自习课,实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口,最郁闷的是不知道说什么,只好问曰:“FRUIT可不可数啊?”他点头。“VEGETABLE可不可数啊?”他点头。“FOOD可不可数啊?”他摇头。我实在是要疯了:“大哥你跟我说句话行不?”他说:“嗯。”我:“……”从此,我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。(说明:其实我问的那些我都知道)
似乎到了期末之后有了点转变,这小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的时候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧,但正赶上我那天心情不大好,于是怒曰:“孙柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意见让不让用真名,他答应了,原因是他觉得他名比XXX好听……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他,最后还是没报复成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是这个行动只好作罢。这时候,我才真正感觉出有点同桌的感觉,哪有同桌不打架的?
最近,期末考试冲刺阶段,下课全体趴桌子,他也终于开始和我搭话了,说的内容大概就是世界杯啊,他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其实挺好看的,(可能是我从来没看见过)只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样,我猜测可能就是各种压力很大吧!
其实,冰山也是可以融化的。PS:今晚让他叫我看球,因为我一向睡得很死,而家里闹钟的声音又不大,电话铃声又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!
篇12:作文怎样出新意
全文共 2446 字
+ 加入清单导语:写作方法的熟练,合理运用,能使得文章的结构更加完整,主题表达更加清晰,下面和小编一起来看看作文怎样出新意。希望对大家有所帮助。
不少同学都有这样的体会:作文如果要求写自己熟悉的人和事,写起来便得心应手,下笔成章;当自己的心灵受到某种感情的冲击时,便会产生通过文字倾泄心绪的写作冲动,这时写出来的文章就是真情实感的自然流露,是情不自禁的自觉发挥,有如“风行水上,自然成文”。因此,我们写作时,应该从自己最熟悉、最动情的东西写起。 第一册语文教材选编的反映家庭生活、学校生活的文章,为我们的写作提供了很好的范例,如魏巍的《我的老师》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》、朱自清的《背影》等。这些作品之所以能打动读者,引起读者的强烈共鸣,就是因为作者写的都是自己最熟悉、最动情的东西。
每个人都会有自己最熟悉、最动情的东西,但并不是每个人都能写出好文章来。原因就在于这些人缺乏一双善于发现美、捕捉美的慧眼。因此作文起来还是摆脱不了老题材、老形式、老内容的桎梏。
要把最熟悉、最动情的东西写出新意,写出不同凡响,需要从以下几方面努力:
一是锻炼观察的敏锐性。
文章不是照搬生活。写自己熟悉的生活,首先要对生活有全面深入的了解,注意把生活中有趣的、有意义的、感人的人和事不断提炼出来。这就需要耐心、细致、敏锐地观察,从平凡的日常生活中发现它的不平凡之处,从身边那些普普通通的人和平平常常的事中寻觅真、善、美。有一篇《抢电视》的习作,大致情节是这样的:喜欢体育节目的爸爸的“拿手好戏”是先发制人,早早吃饭便像卧地金刚一样在电视机前“蹲点”。而我呢,以柔克刚,孝顺地捧上香茶,千方百计地劝爸爸多灌几杯,等他“内急方便”的时候,以“迅雷不及掩耳之势”调换频道,爸爸中了我的“调虎离山”之计,只得望“机”兴叹,懊悔莫及。妈妈是家里的“老大”,忙完家务后,以“强权”夺得电视“控制权”,自得其乐地看她的“哭剧”,而我在一旁敢怒不敢言。后来家里添了录像机,大家便再也不愁看不到自己喜爱的节目了。但少了家庭的热闹情趣,于是录像机没用几个月便“退居二线”了。每到晚上,家里又重新燃起了抢电视的战火。
读了这篇文章,我们不得不佩服作者敏锐的观察力。“抢电视”是家庭生活中常见的镜头,这位同学却把它写得情趣盎然。“爸爸”、“妈妈”和“我”三人不同的性格特点和不同的兴趣爱好,作者观察得多么细致多么深刻!通过三处细节描写分别突出了“爸爸”的傻气,“我”的灵气和“妈妈”的霸气,表现出这一家子浓浓的亲情。
二是训练思考的深刻性。
进行观察时,如果只带着眼睛和耳朵,不带上自己的心,就好比是在生活的门外参观,那你获得的也只是一些肤浅的生活表象,难以深入地体味到生活的真谛。因此,对于生活中的某一件事、某一类物、某一个现象,不仅要用心去观察,还要多加思考,善于联想和想象,想出点意思来,悟出点道理来,品出点情味来。这样就可以开掘材料的内蕴,增加立意的深度,充实文章思想内容与艺术魅力的容量。如有一篇题为《鲇鱼跑了》的习作,记叙的是“我”家买了三条鲇鱼,怕它们溜掉,于是严加防范。结果第二天早上发现压在桶上的篮子、砧板横躺在地上,桶里空无一鱼。这时,父母互相埋怨,而“我”却突发奇论:“我没有责怪小鲇鱼的逃脱。我突然感到:拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”从日常生活中,作者独具慧眼,领悟到富有启示意义的哲理,文章由此陡然生辉,有了鲜活的生命力。这便是深入思考的结果。
三是注重情感的真实性。
文章不是无情物。这个“情”必须是作者从胸中流淌出来的真实的情感体验,而不是矫揉造作的虚情假意,用情写出来的文章才会神气充足,情韵丰满,激荡人心。真情实感来自于对生活的真切感受。朱自清的《背影》中“我看见他戴着黑布小帽”到“我的泪很快流下来了”一段文字,作者细致入微地描述了父亲穿铁道、爬月台去买橘子时的情景,一举一动艰难费力,但融注着风烛残年的慈父对行将远离的儿子挚爱之情,读来感人至深,催人泪下。“我的泪很快地流下来了”是作者的感动之泪,是作者真情的自然流露。
四是追求表达的新颖性。
由于思维定势和传统习惯的影响,最熟悉、最动情的东西在有些同学的笔下也最容易流于平庸。因此我们要敢于打破旧模式的束缚,追求个性化的表达,写出新意来。具体地说,就是作文时要善于选择新的角度,探索新的结构,运用新的手法,提炼新的观点,塑造新的形象,想人之所未想,用人之所未用,写人之所未写。同时敞开心扉,抒写性灵,用我的自由之笔,写我的自得之见,抒我的自然之情,显我的自在之趣。课本中就有值得借鉴的。如《我儿子一家》中身为母亲的作者从五岁儿子的角度写一家人的生活,有一种独特视角创造的错位美。《金黄的大斗笠》运用影视中的特写镜头和蒙太奇手法构成了一幅充满欢乐、纯真的风雨童趣图。有一篇《咖喱虫与可可豆》的习作,分“咖喱虫篇”和“可可豆篇”,写的是同一内容,作者分别从两个人物自述的角度来结构故事,展开情节,很有创造性,给人以耳目一新的感觉。 表达的创新,更多的是体现在语言上。如“冰雪化了,化成了春天”,充满了诗情画意;“桌上,已有满满一袋的缤纷”,给人以强烈的视角感和色彩美;“他把胸脯拍得“嘣嘣”响,就像黑猩猩一样”,形象生动,幽默风趣;“无奈无奈!阿哈再次无利润承包清洁区”,实指被罚扫清洁区,让人忍俊不禁;“我承认,都是天真惹的祸”,化用电视剧名等等。这些语言闪烁着智慧的火花,是作者个性、才华的具体体现,也应该是我们追求的目标。
长期以来,同学们作文时都有搜肠刮肚之苦,提襟见肘之窘。勉强成文,或是言之无物的“客里空”,或是胡编乱造的“想当然”,没有具体内容,缺乏真情实感,久而久之,便产生了害怕作文的心态。从自己最熟悉、最动情的东西写起,有话可说,有事可写,有情可抒。这样坚持下去,我们就会增强写作信心,变“害怕”为“喜欢”,变“要我写”为“我要写”。只要我们敏锐观察生活,真情体验生活,别具一格发现生活,我们就一定能写出展示真我风采、讴歌时代风貌的优秀作品来。
篇13:六年级优秀文章:父爱似海
全文共 609 字
+ 加入清单在我学完《地震中的父与子》这篇课文后,我觉得文中的父亲很了不起,他是一个遵守诺言的父亲,他的不放弃让废墟里面的生命得到了解放,相比之下,多名父母看见教学楼已成废墟,却只会痛哭一场。我认为那些父母显然是那么渺小。
文中的儿子也很伟大,他会深深切记父亲常对他说的话:“不论发生什么事,我总会跟你在一起!”14位与死神抗争顽强的生命也被他和他的父亲的话而感染。读到这里,我想起了一件往事:这是一件关于我的父亲的故事:
在阳光充足的早上,爸爸履行了对我的诺言:“带我去深圳的欢乐谷玩”。一心想着玩的我,却不知道辛苦的爸爸为了能够让我尽情的游玩而自己在公司不眠不寐地加班了五天五夜。不争气的我又给爸爸添麻烦。
没想到,我当晚发高烧了,疲劳的爸爸艰难地背我到医院。医生给我量过体温后对爸爸说:“您女儿病得不轻了,白细胞高,需要住院观察!”爸爸顿时眼前一片灰暗,强忍着内心的焦急,平静地对医生说:“我们只是来深圳游玩,可以不住院吗?”医生很不情愿地说:“也可以,不过一定要打点滴!。”
晚上,我时不时呕吐。爸爸便精心地照料疲惫的我。一整晚,都不知爸爸是如何熬过来的。半夜,我看见爸爸那双布满血丝的眼睛,眼泪如断了线的珍珠不由自主地流淌下来。太阳公公慢悠悠地爬上山头时,爸爸却精神抖擞面对着我。爸爸您可知我的心是多么沉重啊!!
父爱,多得如天空里繁多的小星星,永久回报不了。但我们可以从一件件力所能及的小事中来报答他感谢他,让他感到辛慰、幸福。
篇14:老人与鸽子文章中值得借鉴的写作方法
全文共 535 字
+ 加入清单导语:在学习了老人与鸽子这篇文章后,可以从这篇文章中的写作方法上看出有什么值得学习借鉴的?小编跟大家分享一下!
写作方法属于艺术表现方法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应(也叫前后呼应)、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。
“老人与鸽子”,可以写出老人养鸽的经过,可以写成--------------记叙文!
写出“老人与鸽子”是最好的搭配,从正反面去分析,可以写成------议论文。
“老人与鸽子”,鸽子可以为老人寄信,写成---------------------说明文
“老人与鸽子”,可以写老人与鸽子之间的感情,写成-------------抒情散文!
如果你情感丰富细腻,你可以写成-----------------------------------------诗歌!-----老人与鸽子!
好啦,以上就是老人与鸽子这文章中值得学习借鉴的写作方法,有没有种跃跃欲试的冲动呢!
篇15:优秀文章:节约资源,建设祖国
全文共 934 字
+ 加入清单这几天,我认认真真地读了《改革开放三十年》这本书。这一本书主要描述了从1987年到2008年以来,中国实行改革开放取得的成就,让我了解到了中国这三十年来的历史,并为之好好的思考了一番。
这三十年,使我们的祖国更强大,使中国人们的生活愈来愈好,社会愈来愈和谐。而这一本书当中,使我感受最深的一篇文章,莫过于“建设资源节约型、环境友好型社会”主题中的“让课本‘循环’起来”了。
循环课本,这是怎么回事呢?原来,这是在我国其中几个省市里,在同学们新的学年来临之前,都会把旧的课本捐给下一届的学弟学妹们用。这些课本大都是很新的,而且都是免费发放。循环着用课本有好处吗?答案是肯定的。循环用课本,不仅仅可以省下买新课本的钱,可以增强同学们爱护课本的意识,最重要的是,这样做,可以节约下来多少纸啊!我真希望全世界的老师同学们都可以这么做。这样不仅仅可以节约国家资源,还可以保护我们共同的家园——地球啊!而读了本主题的一篇篇有关保护环境的文章,我的心久久平静不下来——因为,我回忆起了我以前不爱护课本的行为。
在我三年级的时候,我迷上了画漫画。我在家画,在下课时画,有时候,在上课时,我并不是在专心致志地听讲,而是在专心致志地画画!若你来检查我的书和作业本,随便抽出一本,你都可以看到那些似乎在纸上活蹦乱跳的小人儿或小动物——那就是我一丝不苟地完成的“杰作”。当然,我的课本也不例外:句子旁边,插图上面,生字下边,问题旁边,标题中间,词语后面……都有我一心一意地“添枝加叶”——小人物和小动物都水泄不通地挤在小小的课本上。当时,我是多么不爱护课本啊!课本就是用来学习的,我竟然用来练习绘画!如果我在空白的地方抄一些有关本课的东西,那我岂不是可以多记住,多了解一些知识吗?一本课本都用来画画,浪费了多少纸啊!那时候的我,根本就没有节约资源、珍惜资源的念头,只是一味地浪费资源!我真为我那时候愚蠢的所作所为感到内疚与后悔!如果时间可以倒退,我决不会那么做!从今以后,我一定会珍惜资源,节约资源,再也不会浪费了。
同学们,让我们行动起来吧!再也不浪费资源,让我们一起保护环境,保护我们的大家庭——地球!行动起来吧!让我们一起珍惜资源,节约资源,建设祖国,保护地球,努力地让我们明天的世界更加美好!
篇16:文章:校园的老杨树
全文共 804 字
+ 加入清单每个人都有自己的校园,我也不例外。我最喜欢的是校园里的那棵杨树,至今还难以忘怀。
春天,老杨树发芽了,呈现出了勃勃的生机。下课了,我和同学们出了教室,来到操场上,在老杨树下说笑着,嬉闹着。我拾起了掉在地上的一片小小的树叶子,发现它一面深绿,绿得像一块翡翠。它的另一面有一些淡绿,在春天的阳光下显得那么美丽。来了一阵风,树上的叶子和我手中的叶子一起摇动起来,好像无数把大大小小的扇子在一起扇动,给人们带来一丝丝凉意。我发现,我手中的叶子犹如一只刚被捉住的蝴蝶,挣扎着,抖动着。我急忙撒手,只见那片小小的叶子在风中起舞,真像一只蝴蝶。风停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的杨树不是最美的,夏天的杨树也别有一番情趣。夏天来了,杨树枝繁叶茂,树干粗壮有力,矗立在校园中央。它的树枝像伸展的双臂,挽在一起,把热情的太阳拒之千里。它的树叶翠绿、干净、透亮、柔嫩,在微风的吹拂下,像无数个孩子胖胖的小手在挥动着,摇摆着。我们每天都会行走在老杨树下面,脚步欢快、沉稳。它的绿叶散发出永恒的气息,散发出清新的气息,散发出鲜活的气息。我们在绿色的气息下,充满了朝气,充满了强大的力量。它有挺直的树干,像一个钢铁卫士守护着校园。
秋天,老杨树的叶子纷纷落下,只有十几片叶子有着十分顽强的“生命力”,没有落下去。有一只小燕子飞来,落到了老杨树旁边,嫩黄的小嘴一动一动的,好像在和杨树伯伯说:“杨树伯伯,您的叶子差不多要落光了,我也该飞到南方了,我们明年再见。”它今年在杨树下依偎了最后一次,就飞走了。
到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。
我爱我的校园,但我更爱校园里的老杨树!
篇17:日记200字左右文章
全文共 423 字
+ 加入清单"五一"节到了,我们全家去森林公园游玩。
来到了森林公园,哇!这里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息万变,一会儿变成一只只可爱的小白兔,一会儿变成一匹匹雄壮的白马,一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过,树木"沙沙"的低语,像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的小花躲在叶子中间,像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!花丛中,一群蝴蝶在翩翩起舞,它们有的在传播花粉,有的在花丛中嬉戏,还有的在花朵上休息呢!远处的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美。爸爸提议说:"我们上山去看瀑布吧!""好啊!"我和妈妈异口同声地说。
我高兴地跑在最前面,嘴里唱着歌,一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花,时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。不一会儿,我们就爬上了山顶,爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布,我一点也不觉累。
傍晚,我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。这次的游玩真让我难忘。
篇18:以“启示”为话题写文章
全文共 1899 字
+ 加入清单作文1:仙人掌的启示
我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”
每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死.我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水.我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧.一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离.春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景.但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输.有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上.它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些.花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习.
秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了.但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强.它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风.它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题.仙人掌的精神激励着我前进.
仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习.我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!
作文2:生活中的启示
生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己.
一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来.白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼.”说着,他又把小鱼重新放回了小河里.我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟.从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报.
在长沙我与老哥最亲,他在国外读书 ,每年的假期才能回来一次.相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye-bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye-bye!”
曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑.我完全可以不去理会,现在的我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!
面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……
生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”
作文3:雪松的启示
加拿大魁北克有一条南北走向的山谷.山谷没有什么特别之处,惟一能引人注意的是它的西坡长满松、柏、女贞等树,而东坡却只有雪松.这一奇异景色之谜,许多人不知所以,然而揭开这个谜的,竟是一对夫妇.
那是1993年的冬天,这对夫妇的婚姻正濒于破裂的边缘,为了找回昔日的爱情,他们打算做一次浪漫之旅,如果能找回就继续生活,否则就友好分手.他们来到这个山谷的时候,下起了大雪,他们支起帐篷,望着满天飞舞的大雪,发现由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的大且密.不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层雪.不过当雪积到一定程度,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝上滑落.这样反复地积,反复地积,反复地弯,反复地落,雪松完好无损.可其它的树,却因没有这个本领,树枝被压断了.妻子发现了这一景观,对丈夫说:东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了.少顷,两人突然明白了什么,拥抱在一起.
温馨提示:生活中我们承受着来自各方面的压力,积累着终将让我们难以承受.这时候,我们需要象雪松那样弯下身来.释下重负,才能够重新挺立,避免压断的结局.弯曲,并不是低头或失败,而是一种弹性的生存方式,是一种生活的艺术.
篇19:参考文章二:守住希望
全文共 485 字
+ 加入清单天黑路漫漫,心中的彷徨,没有云的方向,心中一个梦,像雨后彩虹,挂在天空。
习惯了今天的无聊,希望明天快点来;习惯了美丽的朝阳,希望浪漫的夕阳赶快到;习惯了妈妈的唠叨,希望可以躲得远远的;习惯了学习的压力,希望能够好好的轻松一下;习惯了考试的紧张,希望一考完就可以钻进被窝不管不顾的睡上一天……
我们生活在一个美丽的世界,我们在习惯中学会希望,又在希望中渐渐习惯,你说,生活需要守住希望吗?绝对需要。
希望是一个信念,是一种动力。当我们在遇到挫折时总是灰心丧气,只要有一丝希望,我们便会继续奋斗。有了希望,我们便有了目标,为了这个目标,我们会付出努力并且去实现它。希望,带给我们的是航幻想,是成功。
希望在我们的生活中处处可见。父母希望我们健康快乐的成长;老师希望我们前程似锦;朋友希望彼此友谊长存;同学希望集体团结友爱;情侣希望彼此真心相待;新婚夫妇希望共度一生;富商希望财源滚滚;农民希望丰收有成……事实证明,希望,无处不在。
希望像一朵玫瑰花的香气,淡淡的,充满着祝福,弥漫在我们的世界里。因为每个人的心里都有一个希望,信念,世界才会那么美好。希望无处不在,生活需要守住希望。
篇20:劳动日记100字文章
全文共 961 字
+ 加入清单__年__月__日星期_
“临淄中国古车博物馆,坐落在后李文化遗址上,是当代中国首家最系统、最完整、以车马遗址与文物陈列融为一体的博物馆。该馆包括春秋殉马车展厅和中国古车陈列展厅两部分:后李春秋殉车马坑列全国十大考古发现之一……”
我原本对古代的车马没什么兴趣,但听爸爸这么一说,我还是在五一假日期间去了临淄的古车博物馆。
在第一展厅,我了解到:车、马是我国古代陆上的主要交通工具。我国古车以其优异的性能在世界上长期处于领先地位。骑乘所用马具中极为重要的构件——马镫,也是我国首先发明的。在这方面,我国曾对人类文明作出了巨大的贡献。看到这儿,我为中国古代先进的技术感到骄傲。
在第二展厅,我看到许多古代车马的复原模型。其中,有些皇帝坐的车辆并不是马拉着的,而是骆驼、大象拉着的,看到这儿,我又联想到历史课上学的:西汉张骞开辟丝绸之路,使我国与西域各国取得密切联系;
来到驯马坑,听导游讲解道:“春秋殉马坑殉战车10辆,马32匹,规模之大,配套之齐全,马饰之精美,为当代全国之冠,列全国十大考古发现之一。后李春秋殉车马,分为一号坑、二号坑。一号坑长32米、宽5米、车10辆、马32匹。二号坑长8米、宽3米、车3辆、马6匹。”我还注意到,有的地方有一些像贝壳一样的东西,这时,导游道出其中的秘密:“贝壳是夏商时期的钱币,在春秋时期已不使用;但用贝壳陪葬代表了当时那户人家的地位和富有。由此也能看出,这户人家是非常富有、地位高贵的。”原来如此!在我国古代,埋葬一个人还这么麻烦,还得有陪葬品,并且还要把马弄晕了一起埋葬,多残忍!我不禁暗暗想到。
临淄中国古车博物馆集中国古车研究成果之大成,充分展示了我国车乘的悠久历史和造车技术在世界车辆发展史上的领先地位。看来,我还是没有白来临淄一趟。
看完驯马坑,我们又去周村看古商城。
周村古商城位于周村区中部,由大街、丝市街、银子市街等古商业街组成,古商业街内店铺林立,古迹众多,有建于唐代的明教寺,建于清代的魁星阁,有闻名天下的“八大祥”等商业老字号……但我们看到最多的还是茶馆。我还发现一个有趣的东西:一个大茶壶从湖嘴里喷出水来,流到小茶壶里;可是却似乎永远流不完。这是怎么回事呢?原来,茶壶底下是通电的,有一根管子疏通。真有意思,不知是谁发明的?
我们匆匆游览了一下古商城,就结束了短暂的假日之旅。