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元旦的五年级满分优秀日记作文整理【汇编20篇】

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元旦节六年级学生500字日记

全文共 536 字

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不知不觉,2008已经过去,2009却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

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篇1:关于农村的日记600字满分

全文共 503 字

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乡村,虽然没有繁华的大街和雄伟的高楼大厦,也没有先进的科学技术,但是乡下生活却是处处充满着自然的气息,乡村乡民为人朴实善良,和谐,待人诚恳热情,老师,在我看来,乡村比城市好得多了。

早晨,唤醒你的并不是吵闹的闹钟,而是响亮的鸡鸣声,起床伸伸懒腰,推开窗户,一股清新自然的气味迎面。后来睁开双眼,左顾右盼,一切是那么的朦胧。

中午烈日当空,骄阳似火,乡村就好像是个热乎乎的烤箱,随处可见,是勤劳的农民,在烈日下干活,耕田,蝉在树上,不停地唱着歌:“知了,知了……”随后,人们在树底下吃着午饭,聊聊天,一切是那么的和谐。

下午,走在林间的小道上,看着天上自由飞翔的鸟儿,听着林中蝉在唱歌,闻着道路两旁开放的眼光,顿时感觉很轻松啊,一切是那么的神奇。

傍晚,咱们把饭桌搬到外边,天高地阔地吃起来,天边的红霞,向晚的微风,头上飞过,归巢的鸟儿,都是他们的好友,这就汇成了一道天园风景画,一切是那么的欢快。

夜晚,乡村里一片寂静,乡民们都甜甜地进入了睡梦之中,鸡不鸣了,狗不叫了,半空中的月亮渐渐升起,好像在凝视着和谐的村子,一切是那么的寂静。

这就是农家风光,农村特有的景色。我很看好我的家乡,因为它给我带来了快乐,带来了欢乐

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篇2:日记元旦400字初中

全文共 609 字

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元旦就要到了,我们用自己的方式庆祝——开一次元旦party。Party开始了,我们班身个个怀绝技,都使除了自己的看家本领。第个出场的是杨宇盛和董彬彬,节目是:《龙的传人》,说实话,我真的佩服他俩的勇气。下一个是马丁和芮鹤童,展示自己的本领边唱歌边玩yo-yo球。

其中最令我难忘的是周天宏和危万明的节目,周天宏演溜狗的主人,危万明演小狗。剧情是这样的,“主人”带着“小狗”出去溜溜,为了锻炼“小狗”的跑步能力,就把一袋“狗粮”扔出去,命令“小狗”捡回来,“小狗”乖乖的把狗粮叼了回来给“主人”,可是小狗禁不出诱惑,口水直流三千尺,“主人”只好给它东西吃,吃完了后还问“主人”要,要不然就围着“主人”转,“主人”没办法只好给它吃,唉!谁叫他馋呢。

欢庆过后,我们又举行了一次拔河比赛,去年输给了(2)班,今天终于可以报仇了,我们这次一定要赢了(2)班,可是我们班有些人底气不足,我也不知道为什么,也许上一次的比赛,在他心里留下了一个无法抹去的伤疤吧!我们擦拳磨掌,戴上手套,开始“应战”了。我方用力向后仰,可是敌方比我们厉害,我们很快就“战败”了,我在想:如果我们都有一百公斤的话,在吃上安眠药,直接倒在地上就赢了。可是我的话引起了公愤,说:“那这样我们都死了啊。”我得意地说:“No,吃得少一点就行了!”章家馨搞怪地说:“我从今天开始就拼命的吃,吃成一头大肥猪!下次我们班就可以赢了。”

唉,我们只能期待下一次的比赛得第一。

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篇3:字日记五年级

全文共 623 字

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很荣幸,得到了王欣妍同学的邀请,正月初十参加了她的十岁生日晚宴。

来到天港大酒店,首先映入眼帘的是一个大大的气球拱门,门口摆放着一个别致的甜品台,上面摆满了蛋糕、糖果等甜品,各种各样,让人眼花缭乱。穿过拱门,进入大厅,是一个迎宾T台。我们拿着甜品点心,坐到座位上品尝美味的糕点,调皮的男生甚至还拿蛋糕上的奶油当“子弹”,往同学脸上“射击”,害得个个他们都成了名副其实的“大花猫”。

随着主持人极富磁性的声音宣布晚会正式开始时,原来灯火辉煌的酒店突然暗了许多,只有几个小彩灯缓缓旋转着,幸福的一家人走上了舞台,王欣妍手拿演讲稿,欢快地走到舞台中央,深情并茂地朗读起来,小寿星感谢了所有关心她的人,每一句话都抑扬顿挫,读完后,台下响起了如雷般的掌声,王欣妍和爸爸妈妈向大家深深鞠了一躬,回到了餐桌。

王欣妍的生日party正式拉开了帷幕,我们一边吃着肯德基,一边观看着变脸、小丑、魔术等表演,现场的互动节目精彩纷呈,我们玩得不亦乐乎。

令我印象最深的是泡泡秀节目,一位穿白裙子的姐姐走上了舞台,姐姐拿出一个小工具放在小盒子里搅动了几下,竟然吹出了许多五颜六色的泡泡!当然,最有趣的还是那个大盆子,大盆子里有一个没有泡泡的小盆子,阿姨让我们轮流站进去,再把工具一拉,我们就会被一个硕大的泡泡包围着,可泡泡转转迅即逝,我们争先恐后地上台,玩得开心极了!

在一片戳汽球的“砰砰”声中,生日晚宴拉上了帷幕,我期待在3月5日,也会有一个像这样一样欢乐、有意义的生日宴会!

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篇4:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 397 字

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书,是时代的生命;读,则是我们的生命。一谈到读书,我的话就多了。当我识字起,就开始读一些小书。到现在,我已经读了不少的书了。其中,最忘不了的就是它——《笑日记》系列之中的《小猫出生的秘密山洞》。

这本书主要讲了,笑猫和虎皮猫生了四只小猫,分别是胖头、二丫、三宝、小可怜。冬天到了,一家为了保住小可怜的生命,使出了最大的能力过了冬天。但春天的一次寒流,小可怜就这样死了。

当看到虎皮猫怀孕时,笑猫为了孩子和老婆,去问世老老鼠,虎皮猫应该吃什么并帮她找。当生孩子时,虎皮猫果然十分健康。这一部分写得十分动人,动作描写也十分生动。这一段突出了笑猫也是十分爱他的老婆和孩子。同时让我懂了许多猫的小知识。

当读到帮助小可怜时,我才知道动物之间也不是冷漠无情的,而是十分和谐的。而做为人的我们,同学之间也存在友谊之花,互相关爱互相帮助。

这本书让我懂得了许多关于猫的知识,我喜欢这本书,我推介大家也来看看这本书。

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篇5:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 490 字

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我去好朋友王嘉驰家做客。他家的书架上摆满了各类书籍,我羡慕得不得了!一本《笑日记:幸福的鸭子》映入我的眼帘,我不由地伸出手,打开它翻阅起来。贾冰阿姨看出我对这本书地兴趣,对我说:“孩子,这本书可以借给你拿回家看,看完了一定要还回来吆!”其实我知道,贾冰阿姨是怕我不去认真阅读。

回到家,我就迫不及待地翻阅起来。

这本书的作者叫杨红樱,她的文章虽然风趣简洁,但是书中的故事却非常有哲理性。

故事的主人公是一只名叫麻花儿的鸭子,它有一颗善良的心,而且特别容易被感动。她对幸福的理解好像是无穷无极的,身边的每一件事情都会给她带来幸福。麻花儿的每一分、每一秒都过得那么精彩、那么浪漫,而我最敬佩她的就是她能把坏事变成好事。书中的一些句子,如“心中有思念,也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等,让我明白了什么是幸福,思念是一种幸福,感恩是一种幸福,给予也是一种幸福……

读完这本书,我感触非常深。其实我们一直被幸福包围着,身边的每一位亲人、老师和同学,都给予了我们幸福,只要你认真体会,你会发现,我们身边还有更多得幸福。

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篇6:日记300字庆祝元旦

全文共 431 字

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元旦——新年的第一天。

又是个新的一年,在这辞旧迎新之际,中考即将来临!我学习的担子更加沉重了,让人感觉负荷不起。中考就像一座大山,压得我无法呼吸。在班级中,高手如云,我犹如一只蛹,怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角,有时碰到尖子生嘲讽的冰山,有时遭到家长多多逼人的呵斥,有时卷进老师失望眼神的漩涡。我很难过,很害怕,很委屈。

裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的空气好闷,阳光也不够充足,可这里很安静,它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得好大,我开始反省地计划着,开始暗自归纳总结着,开始用自己的双手蜕变我。我挂在学习的枝头,天天吮吸知识的露珠,沐浴生活的阳光,外面的世界很闹,,没有谁注意我。可我却很快乐,纵使绽放着笑容,我成长了。

我想那破茧成蝶的日子近了吧!我相信结局不是谁可以预料得到的,但是我知道时间让我成长,成长让我蜕变了。我要在以后的日子里向目标不断的前进,跨越生命这道栏槛!

我在蜕变中爱上这个日子——元旦!是这个日期告诉我中考将至破茧成蝶.

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篇7:语文考试日记500字五年级

全文共 573 字

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昨天,我们进行了语文半期考试。收卷之前,我充满信心地把作业交到组长手里,因为我把每一个空都没有落下,而且按课文填空全都是我背得很熟的内容。当时我别提有多高兴。当我写作文时,我又伤心起来,这是因为我本来要写三四页的,但是因为时间的关系,我只写了两页就匆匆结尾了,而且没有写多少形容词,肯定要扣十几分。可是千算万算,我就是没有想到,我居然得了91.5分,基础题部分竟比作文多扣了0.5分。顿时,我不敢相信我的眼睛。于是,我决定找出原因,解开我心中的谜团。

当我看着这张91.5分的卷子的时,我又想哭又想笑,我竟然把“白发谁家翁媪”写成了“白发谁谁家翁媪”,我真是太马虎了,就因这个我就被扣掉了1分。拾金不昧的意思是捡到了钱、金子等贵重物品不把它收入囊中,而是还给失主,但是我却写成了“拾金不味”,意思改成了:捡到了钱、金子等贵重物品,不拿来尝尝味道。被扣了0.5分。哎!我真不愧是“白字先生”呀!连考试也要写错字。如果我要是仔仔细细地去做每一道题,我根本不会扣4.5分。但是大势已去,我只好化悲痛为力量,用这种力量让我的期末考试取得好成绩。

考试总是做完之后很激动,很高兴,但是往往在知道自己得分时,会更加悲伤,所以我认为考试之后不应该只悲伤,而是应该总结自己为什么考这么多分,应该让自己的短处少一点,自己的长处多一点。

考试就是这样——令我欢喜,令我忧。

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篇8:五年级述写我的那个夏天日记

全文共 506 字

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乌云密布的天,忽然来了一个霹雳,轰隆隆!伴随着雷声,本来,黑压压的天空中,出现了一道白光,但下一秒,白光没了。

随后,下起了大雨。

雨珠很大,黄豆般大小。雨也大,有种被倾倒出来的感觉,因此,雨发出了自己独特“哗哗”的咆哮声。

倾盆大雨把人们分成了两类。

一类是幸运的,不慌不忙的,因为他们带了伞,就低着头慢慢地走,生怕自己的鞋被水给打湿。

一类是悲催的,慌慌忙忙的,因为他们没带伞,这些人就把手放头顶,为了让自己被雨水淋到的地方少些。他们也不管三七二十一,直接在雨中奔跑,希望可以找个躲雨的地方。

雨越来越放肆。

伴随雨中不时的轰隆隆响声,树叶纷纷落了下来,仿佛秋季降临。而一些娇弱的花儿,却已折了腰。

放眼望去,雨笼盖了整个世界,就像起了雾那样,朦朦胧胧。小路上,坑坑洼洼,虽然公路上的景象较好,但也积起了水。

也许是积水的原因,也许是雨太大的原因,马路上不怎么会有车,大概过几十分钟才会有一辆车。

这雨来的快去的也快,这也是夏雨的特点吧。

一会儿,天空中的云不在黑,也不再密,稀稀拉拉的,露出大把的蔚蓝天空。太阳露脸,一片晴朗,鸟儿在空中翱翔,彩虹桥也在空中若隐若现。

七彩的颜色,湛蓝的天空,再绣上几朵白云,哇,雨过的世界,真美!

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篇9:难忘的一天五年级日记大全

全文共 392 字

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人们都说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这不,眨眼之间又来到了祭奠先烈的清明节。这天,我们胸前扣着一朵朵洁白的小花,鲜艳的红领巾随风飘。我们怀着悲痛、伤心的心情来到烈士陵园。烈士陵园是多么庄严,多少肃穆。烈士陵园迎门两侧的松柏是多少挺拔,青翠。

我们全校师生在烈士雕像前的宽广草坪上站列整齐后,我们就开始缅怀革命先烈。“为尊敬的革命先烈默哀三分钟。”当主持人庄重而又沉痛的声音响起时,我们都一致有序的低下了头。我怀着沉痛的心情想:是革命先烈用生命和鲜红的血换来我们今天幸福、安宁的生活,我们一定要珍惜这种来之不易的幸福和安宁,我们应该努力学习,将来用我们的知识来把祖国建设的更加美好,用来回报我们的革命先辈们。默哀结束后,我们一边唱着“少先队队歌”,一边献上了一朵朵洁白的花朵。在献花时我心里说:“安息吧,敬爱的先烈们,祖国人民永远记着您们。”

这就是我最难忘的一天,烈士的清明节。

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篇10:儿童节快乐五年级满分

全文共 762 字

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期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!

清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。

你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而好像蝴蝶偏偏起舞,时而好像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲。

那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但是我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

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篇11:漫画老师五年级满分作文

全文共 534 字

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我在四年级的时候遇见过一位老师,名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发,一对浓眉大眼,整个脸特别像月球,坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤,身着一个运动衣。我想:这个老师好休闲啊,这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业,吴老师大发雷霆,瞪大眼睛,散发出冰冷的目光,那位同学一动不动,就像被施了魔法似的,我想:这真是吴老师?怎么可能?接着,吴老师大吼一声:“给我出去!”那声音啊,可比我没考好时,妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了,原来是吴老师拍桌子的声音,我的耳朵都要聋了,那位同学低下了头,慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶,其实还是很逗的。

记得还有一次,我们前半节课表现的很好,吴老师说下半节课有惊喜,休息时间到了,突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍,手上拿着扇子,仔细一看扇子上还有三个字,是“帅居士”,吴老师说:“这,就是我!看,这迷人的身姿,这帅气的动作,这英俊的脸庞,这……”顿时,全班人大声的笑了起来,有的笑趴在了桌子上,有的笑得眼泪都出来了,还有的都笑到了桌子底下去了,里面还有个大胆的说了句:“吴老师,你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑,吴老师也笑了。

这就是吴老师,一位凶狠又幽默的老师。

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篇12:尊重记叙文五年级满分

全文共 916 字

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尊重你的对手。——题记

乒乓球队,是一个角逐激烈的地方,普通人都想不到的激烈!对待强者评测金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,因为平常练习的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来讲,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,如果是在“大将”,“元帅”面前,我就什么更不是了。因此,在打比赛的有时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没还手之力。我不服!我不服!为何一个弱者需要被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数不少,因此,但凡有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节省体力,迎战强手,到我这里也不例外。于是,我对每个强者都抱着必死的决心:就算我赢不了。就算被扫到三比零,我也拼了!但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我一直一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,取得了是我的尊重。

尊重长者,是敬仰与崇高。尊重弱小,是美的与关怀。尊重他人,是关爱与礼仪。尊重对手,则是胆气与豪气。需要被对手尊重,则是骨气与血性!《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最后寡敌不过众,骑兵连全部战士阵亡,没一个后退的。黑岛骑兵联队联队长看着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这部分支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究取得了对手的尊重……尊重对手,无论对手怎么样。尊重对手,尊重百倍于你的对手。尊重对手,尊重千分于你的对手。对弱者,当以横扫千军,势如破竹;全力将其消灭。

对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!尊重对手,才能取得对手的尊重。尊重对手,也为了取得对手的尊重……

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篇13:五年级日记300字

全文共 478 字

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你能想象得出没带钥匙被关在门外的感受吗哦!天呐!也许你也经历过跟我同样的事情,所以我要提醒大家,千万千万要记住带钥匙。

今日早上,寒风呼啸,爸爸要去工地上班了,我和哥哥也吵着要去,爸爸把我们带到工地,那儿的房子跟四合院差不多,旁边是一大片杂草,除了那个们的门缝能上我钻过去外,就没有什么比这好玩的了。

过了一会,爸爸带我们去银行交网费,交完后,爸爸把我们带到黄金海岸的大门口,让我们自我回家,回到家后,看到门是锁着的,我问哥哥有没有带钥匙,哥哥的回答令我很失望。我突然间似乎想到什么,我打开窗户的一半,没有,又打开另一半也没有。我问:“哥,你把钥匙放哪了”“车上!”“那么远,我的手拿不到,想办法拿到钥匙。”可我们怎样都拿不到,我么只好坐在石板上等爸妈回来。

风呼呼的吹着,“好冷啊!”“不如我们打电话吧”“没电话。”“去小店啊!”“没钱”是哦,也没有钱。我们静静的坐在石板上,我们都蜷缩着。

最终我们听到一个脚步声,啊!是妈妈回来了,我们激动的不得了。妈妈开了门,我们立刻跑到屋里拿起被子坐在床上把自我裹得严严的。

不带钥匙的滋味真是难受,有一种有家不能归的感觉!

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篇14:以多彩的夏天五年级满分

全文共 1062 字

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不知何时自己竟喜欢上了黄昏,特别是夏日的黄昏。想象着:在夕阳的映照下世间万物仿佛都被涂上了一层金色的油漆,几只飞鸟飞近又飞远,最后了无踪影,蝉音在空气中冻结般的消失殆尽,天空的红晕渐渐褪去,像胭脂落在海洋里洇开,颜色越来越淡,当夕阳挣扎着隐退,天空就完全暗了下来。 I do n’t know when I really like dusk, especially in the summer dusk.Imagine: In the setting sun, everything in the world seems to have been painted with a golden paint. Several birds fly near and far away.The red halo gradually faded, like rouge fell into the ocean, and the color became lighter. When the sunset struggled to retreat, the sky completely darkened.

喜爱黄昏不只是它的风景,在我眼中的黄昏,像是垂暮之年的安详,在这时候坐在一把竹子做的摇椅,拿出陈年的照片,泛着黄,又脆弱的声音,仿佛是述说着过往的点滴。那些年轻的时光,那些美好的回忆,却是永远回不来的黄昏,终会西山。或许我所描绘出的黄昏有些许的悲凉,但却融入了我太多的感情,始终不忍将自己勾勒出的意境给毁掉,正所谓“虎毒不食子”我想就是因为这个原因吧!

夏日的黄昏其实也没有什么特别的,只不过它相较于其他时节的黄昏,给人的内心多带来了一丝的暖意,也正是因为那丝暖意让我觉得黄昏也并非都如自己想的那样。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”却乎说得是这样一种意思吧!黄昏虽没有白昼那样明亮,也没有夜晚那样静谧,但它却给人一种朦胧的意象,就像是隔着一层布纱看美女一般。

当然事物都有两面性,即使是在美好的东西都会有这样那样的缺陷,黄昏也是一样,于是便有了“夕阳无限好,只是近黄昏。”这一简明而又深邃的诗句。

黄昏里最美的景物就莫过于夕阳了,从小就有一个梦:像夸夫一样追寻夕阳的足迹。长大后才明白这只不过是古代人民对于太阳的美好向往罢了,根本没有人能够追到夕阳。却但还是经常自己一人看着夕阳缓缓下落,这终究是自己一个无法实现的梦。

“天空有一只飞鸟划过,挥动着翅膀朝着夕阳的方向飞去,我张开双臂,做了一个飞翔的动作,说,我要像它一样飞。”

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篇15:五年级的春节记录日记

全文共 291 字

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今天,老公园有一个庙会,爸爸妈妈带着我来到了老公园,我们看见了吹糖人和捏面人的,他们做的可漂亮了!

庙会里还有卖陀螺的,陀螺有大的有小的有粉的有黄的,漂亮极了!那里面还有耍猴的,小猴子可爱极了!还有人在做泥塑,他做的泥塑好看极了!

捏面人的是一位叔叔,他的手艺可好了!好多面人都被他捏的像是真的一样,他捏的有小猫、小羊、喜羊羊……还有灰太狼和红太狼呢!

耍猴的人在耍的时候,被小猴子打了一下又一下,小猴子还拿着棍子打那人的屁股呢!

做泥塑的是一位年轻人,一位老爷爷坐在他的面前,他在比着那个老爷爷做泥塑,老爷爷端正地坐着,脸上的表情有些严肃,那个年轻人认认真真地做着泥塑,就像在写作业一样。

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篇16:五年级日记400字

全文共 442 字

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“新鲜的花朵哟,快来瞧瞧看看喽。走过路过不要错过……”一大早,我同爸爸妈妈一起来到了远近闻名的花卉市场。今天我们要为干妈的新家选一盆花,话不多说,我们马上进行了挑选。

我们来到了保温室,只见一盆又一盆的鲜花放在了我们的眼前,让我眼花缭乱。红的,紫的,白的,粉的,各种颜色应有尽有。看看这一朵,洁白如玉,很美;看看那一朵,蔚蓝如天,也很美。大的,小的,一团团,一簇簇,各种形态,数不胜数。大花抢在小花前面向人们展现它的婀娜多姿;小花朵在大花后面,待长大后初出茅庐便醉倒一片路人。如果把这些花看成一幅大画,那画家的本领可真了不起。

忽然,妈妈在一盆蝴蝶兰花前停了下来。它一朵花有六片花瓣,片片淡黄,还有一丝丝紫色的茎在其中。每朵花你挨着我,我挨着你,组成了一个大花球,花蕊好似一个小脸蛋……正当我看花时,妈妈对我说:“你是不是觉得它们很好看?这都是花工们精心栽培的成果。没了他们,就没有美丽的花儿啦。”我若有所思,点了点头。

这次买花,不仅让我欣赏了美丽的花儿,还告诉我勤劳的付出才有好回报呢!

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篇17:游天目湖公园日记600字小学满分

全文共 525 字

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“啦啦啦”盼望已久的秋游终于到来喽!我们大家的心情happy到了极点。一路上,欢声笑语,好不热闹!

经过一路漫长的颠簸,大巴车总算缓缓开进了天目湖旅游风景区。我们一阵欢呼,蹦跳着下了车。听说天目湖素有“江南明珠”的美称。我真想快一点一睹她的芳容!迈进大门,映入眼帘的是一片波光粼粼的湖面,金光灿灿的阳光洒在湖面上,一阵微风吹过,闪烁着金属光泽的湖面泛起阵阵涟漪,美不胜收。”江南明珠“真是名不虚传!饱了眼福,该区好好玩一玩了。我们来到了4D影院,戴上眼镜,我仿佛置身其中,有时脸颊旁还有“咝咝”的吹气声,脚下好像有什么东西在轻轻抽打着。直到灯光开启,我才发现,嗬,好家伙,居然座位上有两个小孔在吹气,座位下有一根绳子再打我们呢!

看完电影,我们还意犹未尽,走了一会儿,来到一个“醉酒屋”,这无非是一个酿酒的地方,我心想。于是,我自信满满的走了进去,之后才发现我大错特错。一进去,我感到重心立刻失常,整个人东倒西歪,一会儿撞到这儿,一会儿撞到哪儿,活像一个喝得酩酊大醉的酒鬼!出来后,我不禁回头又看了一眼“醉酒屋”,顿时恍然大悟——它是建在山坡上的!原来如此!

快乐时光总是很短暂,天目湖,不仅留下了我们银铃般的笑声,更流下了我们美好的回忆,荡漾在碧波中……

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篇18:五年级描写冬天的满分优秀日记范本

全文共 610 字

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窗户门都关得严严实实的,却还是能听到冬天里的寒风在外面呼啸的声音,不用出门也知道,这风似刀子,能够划破你的围巾,也能划破你的羽绒服,让你冬天里仅有的一丝暖意都被划破。

冬天的寒风像是一个无理取闹的人,你面对这个人,能做的以及想做的,都是关上窗户。在冬天里,我们能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里,享受温暖的壁炉或是温暖的.美食。没有哪个人会愿意打开窗户去迎接那个无理取闹的人,哪怕是我们关上了窗户,这个人还是会在窗外呼啸着,让沉寂的大地又好似苏醒了过来,让所有的树木都摇曳不止。但我们还是会紧闭着窗户,因为我们明白现在的窗外,没有歌唱的鸟儿会让我们紧闭窗户而感到有所损失,也没有为我们停留的云在等着我们眺望。

我尝试过一次,在冬天的寒风里散步。其实那本不该叫做散步,是我无奈被留在了冬天寒风中的一次,是冷到骨子里的寒意让我尝试着用春天里的散步来美化我的行动,试图让自己看起来不那么凄惨。我发现冬天的寒风格外的烈,除了像一个无理取闹的人,也像能把人灌醉的酒,走着走着,我就迷了路,不知道回家的路到底在何方,亦不知自己该如何让自己不被这冬天的寒风给吹倒。最后是如何回了家,我已经忘却了,只记得冬天寒风的冷,那一把刀子似的风,现在想到还是那么的凛冽,那一瓶烈酒似的风,现在想到还是那么的辛辣。

关上门窗吧!大地都已经沉寂,树木都已经开始了冬眠,那窗外呼啸着的只有冬天的寒风,不必为此开门开窗。关上门窗吧!不必听寒风怒吼着的呼啸。

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篇19:五年级日记300字

全文共 421 字

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今天我和爸爸妈妈一起去晨跑。

首先我从六点就被人喊起床。我当时那个气呀,恨不得一直睡到明天,可没有办法,只能默默地起来不情不愿的起床了,嗷呜嗷呜,我的起床起要爆发啦。在寂静了五秒之后,我就开始反省:一、妈妈太厉害了,我打不过它,反而会偷鸡不成反啄把米,会被“狂风暴雨”给击倒了的二、就算妈妈不说我,我良心也说不过去啊。三、就算这样老爸也会说我的,还是谨慎点比较好。于是我就抱着这个心思下了床,去晨跑。

一路上我的心情都不太好,或许是因为我有起床气吧,到了跑步的时候我可是特悲惨,因为我早上根本没力气,只能边跑边走,后来妈妈实在看不上去了,直接把我拉着,跑着跑着,感觉好受多了,经过我的不懈努力,我终于成功在跌跌爬爬的情况下绕着南湖公园跑完了四圈,跑完步之后感觉很开心,起床起什么的,都走“丢了”。随后我们就去吃早饭了,我们一家一共吃了,三笼汤包喝N碗豆浆,吃完之后我们就开开心心的回了家。

跑完之后我们白了一个道理:万事开头难,只要坚持,就能成功。

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篇20:五年级优秀日记500字

全文共 435 字

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在我的家中,有许多书,但是看过却记不住,这很让我烦恼。

今天,老师让我们练一练快速阅读。老师的话音刚落,我深深地叹了一口气:老师啊!你怎么突然有这么一个想法,我看书虽然不快,也不算太慢呀!不用这样折磨我吧!

回到家,我迅速写完作业,关上门,静静得拿出书来看。怎么样才能快速的阅读呢?一个大大的问号浮现在我的连脑海中。一个一个试吧!先来默读吧,老师说默读可以方便记忆句子和段落。来试试吧!我拿出书,一字一词的读完了一章,结果花了5分钟的时间,这可真是个不好的办法。我又用了另外两种办法:一是一句一行地读,二是注意力集中,看得快一些,想得也要快一些。但是这三种方法都行不通。

我只好找“度娘”帮忙了。我看了“度娘”给出的答案,其实刚刚我的方法都是对的,但是应该把这三个方法一块用。我照着“度娘”告诉我的方法又去看了一章。这下只用了2分钟就看完这一章,内容记得很深刻。这个方法可真好,让我记住了许多内容。

这次老师提出了这个问题真是太好了,帮我解除了阅读的问题,克服了我阅读中的障碍。

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