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元旦的五年级满分优秀日记作文整理精品20篇

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以我长大了小学五年级满分

全文共 1105 字

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这是一张全家福。我站在中间,手里抱了一只玩具熊。外公和外婆坐在我的身边,两人都有些紧张。那时,他们还不能被称为老人。爸爸有些得意地站在一边,妈妈则笑得十分明丽。 This is a family portrait.I stood in the middle and held a toy bear in my hand.Grandpa and grandmother sat next to me, and both were nervous.At that time, they could not be called the elderly.Dad stood proudly, and the mother laughed very brightly.

轻风一拂,檐上的风铃清脆地碰撞,时光仿佛就会流逝。那个时候,外婆会从老家带来桂花糖。透明的塑料纸包住了一个轻巧的梦,外婆笑容浅浅,将糖纸剥开,我迫不及待地抢过去放进嘴里,空气里都涌动着桂花的清香和外婆的笑声。掌心泛开的,是一丝一缕的甜。这时外婆会摸着我的头,温柔地说:“糖吃了甜甜的,烦恼就忘啦。”似乎就是这个缘故吧,那个时候,真的没有什么烦恼。

外公那时也很健朗。他有一辆骑了几十年的二八大自行车,我就坐在自行车的前杠上,被他带到他和外婆曾经住过的农场玩。我们追在羊群后面,我叫,外公也叫;我们拦在过河的鸭子前面,学它们走路,我笑外公,外公也笑我。他还常常将我举过他的肩膀,让我看到更远的景色外公仿佛一块永久性电池,一直电力满满,从未喊过累。

那个时候,爸爸妈妈陪我一起上放学。一路上,他们都会一直牵着我的手。爸爸的手宽厚,妈妈的手温暖,都紧握着我小小的手。爸爸妈妈常常会与我玩游戏,双手用力往上一带,我便可以撑着他们的手跳起来。上放学的.路从不无聊,总有我们一家的笑声在空中飘荡,似乎现在仍在耳畔。

渐渐,风开始向一边吹去,伴着檐上清脆的碰撞声,日子开始慢慢流逝。看着指缝中流逝的日子,我有些不知所措。我开始向外婆抱怨,是因为她给我太多糖我才会蛀牙;外公也常常是走两步就开始喘,再也没力气载动和他一样高的我;在路上我抓住的是手机而不再是父母的双手。好像,我是在长大,在向时间坐标轴的另一边无限延伸。是因为我跑的太快吗,以致丢失了许多。那我是不是该放慢脚步呢?我不该错过沿途的鸟语花香的。

所以,我开始留心街上的小贩,为外婆带一两块桂花糕;我开始陪外公一起听收音机;开始陪爸爸妈妈在晚饭后散步

我想,长大绝不是单纯的衣袖变短,鞋码增大。它的背面,也绝不会是被阴霾笼罩的。它应该是鸟语花香,是晴空万里,是雾是雨,是岚是霓;是人生路上嘹亮的高歌;是常态,也是珍惜。

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篇1:二年级写元旦的日记

全文共 611 字

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老鼠们准备过一个快乐的元旦,就在这时,一件让人说不出是什么感受的事情发生了。

这不,天气越来越冷,老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶给做的棉袄,老鼠妹妹也有一件,可是爱美之鼠怎会穿棉袄呢?老鼠哥哥可不爱美,只要能有穿的就行呗,哪里还管那么多呢?老鼠妹妹就不同了,只想着美,不顾冷。

老鼠哥哥做好了酥炸排骨,红焖大虾,等一些好吃可口的饭菜。

大家想过一个快乐的元旦,谁知,这是老鼠弟弟回来了,老鼠妹妹嘲讽道:“哟,买股票输了那么多的钱,还敢回来,要换作是我的话,我都没脸回来了。”老鼠哥哥说:“都是一家人,干嘛冷嘲热讽的,再说了,回来是好事,知错就改,值得表扬。老鼠弟弟,你上我卧室来一趟,我有礼物送给你。”

老鼠弟弟在心里庆幸,哥哥没有骂他,也没轰他,还送礼物。老鼠兄弟到了卧室后,老鼠哥哥说:“你知不知道,有一中礼物叫做告诫,教训,用钱财兑换不来,只有自己经历。我知道,你想让我再短短一天的时间里接受你,但是,你要知道,但凭我,可以接受你,但要做回原来你很难,只有把自己的真本事拿出来,大家才会接受你。”老鼠弟弟听完后受益匪浅,是呀,一家人可以接受,但免不了外人的闲言碎语。

老鼠弟弟决定要自己努力改变自己,为饭店算好每一笔账,这,也算是对老鼠哥哥的无价回报。

老鼠哥哥说:“好了,咱们开席,对了,再过十天,咱们沙滩饭店的执照就能取回来了,开业那天肯定很忙,大家就能帮多少就帮多少,多少也是进了一份力嘛!”

老鼠兄弟都认为这是一个值得纪念的元旦。

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篇2:字日记五年级

全文共 628 字

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“噼哩啪啦“伴随着鞭炮的声响,春节到了!又是新的一年,万象更新,我被这活跃的气氛吵醒了。

开始贴春联啦!爸爸、姥爷和我拿着一对春联到了门外,只见上联写:麟腾祥和贵胄展宏图;下联写:丰年瑞雪豪门翰墨香;横批:福到丰麟。贴好春联,我朝窗外望去,家家户户都挂着两盏大红灯笼,新年的气氛越来越浓啦!

除了室内活动,室外活动也必不可少,人们都在放着鞭炮,仿佛要把祝福送到每个人的身上。

我和一帮小朋友像小鸟一样从房子里飞到了呼兰河上,在中国的东北,小孩过年都在结了一米多深的冰和铺了厚厚一层雪的冰河上滚雪,寓意滚去身上的疾病、痛苦和烦恼,滚来好运、幸福和健康。我们找了一片干净的雪地,就滚了起来。我们从这头滚到那头,又滚回去,每转一圈,都能依次快速地看到雪地、蓝天和城市。那感觉真是奇妙啊!虽然天气寒冷,但滚完雪后张开四肢躺在雪地上却无比舒服,不像躺在雪地里,更像是躺在云朵上。

城市中似乎比平常增添了些色彩,人们脱去旧衣换上新衣,见面互相都问声“过年好。“大人们都忙碌准备年夜饭的食材,到了晚上,我们都换上了脚底下带小人儿的红袜子,据说三十晚上踩小人,这一年都顺顺利利的。春晚开始了,节目精彩纷呈,看得我们不亦乐乎。伴着春晚的脚步渐渐接近尾声,12点的钟声敲响了,热腾腾的饺子端上了桌,开始吃年夜饭了,新的一年终于到来啦!

大年初一,小区里的秧歌队扭了起来,增添了新年的气氛,人们都在欢度新年,每个人脸上都洋溢着幸福。

我盼望下一年的春节,我喜欢过年,因为过年我又可以滚雪了。

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篇3:小学五年级日记

全文共 558 字

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很久很久以前,在一座宁静的小岛上,有一个美丽又和平的小村庄,村庄里有一只活泼可爱的小猴子,每只小动物都非常喜欢它。

小猴子特别爱吃香蕉。有一天,小猴子边听着MP3边吃着那可口的香蕉,它每吃完一个香蕉就把剩下的香蕉皮扔在地上,当扫地的小动物们看到这些香蕉皮的时候,都摇摇头,不满地想:“是谁把香蕉皮乱扔在地上?是谁那么没教养?”,那些扫地的小动物们万万没有想到,这些香蕉皮就是人见人爱的小猴子扔的。就这样慢慢地,这个错误累积得越来越大,小猴子就渐渐地养成了一个坏毛病——乱扔香蕉皮,小动物们也悄悄地与它疏远了。

有一次,小猴子像往常一样边听着音乐边吃着香蕉,把剩下的香蕉皮扔在地上,那天,扫地的小动物们都有急事在身,所以便请了一天的假。第二天,小猴子急匆匆地奔向学校的大门,突然,它猛地摔了一跤,它用手轻轻地把屁股上的灰尘拍掉,皱着眉头,想:“是哪个王八蛋把东西扔的一地呀,还害我摔跤,今天可真倒霉!”它站了起来,瞄了一眼那地上的东西,原来是它昨天扔在地上的香蕉皮,它十分的惭愧。这一件事情过后,小猴子知道了自己所犯下的错误,努力把这个错误纠正。从此,小猴子又变成了人见人爱的好孩子了。

这个故事告诉我们:一定要讲究卫生,不能随地扔垃圾,虽然是个很小的错误,但是不要一错再错,否则,这个错误就会变得越来越大,越来越难以收拾!

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篇4:热爱劳动小学五年级满分

全文共 863 字

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今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。 Today, I sat on the chair as usual as usual and watched my only baby TV.The eyes of the windows were sore and sore, so I walked out of the house and looked at the green in the distance.

走进家门,我又傻了眼,接下来该做什么事,不能再看电视了,也不能再打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下来该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经很脏啦,我不能再让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。

于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到我的房间里去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。我马上开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净。

于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了恏久,觉的恏累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿好好玩!!!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。

那是一种无法形容的快乐。

小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!!!

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篇5:过元旦日记

全文共 444 字

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在星期四的下午,我们班举行了一场在小学生涯的最后一个元旦联欢会。

第一个节目是郭_的吉他独奏,他那悠扬的曲调,让我们沉醉在其中。他弹完后,教室里爆发出一阵热烈的掌声。第二个节目是由我和其他九位同学一起演的群体相声《五官新说》

,这个相声深得大家的喜爱,我想其中的重要原因是我们演的很投入。据我所知,这里面“耳朵”唱的那首歌黄_在下课时,很下功夫。在联欢会结束后,大家还让我们再演一遍呢!

曾_他们演的《梦幻家园》也很受大家的欢迎。其中饰演郭达角色的曾_浆郭达当时的焦急与无奈演的很逼真。在这里,给饰演蔡明的蔡_提一个小意见:在说“为什么呢”这一句经典台词时,说的再委婉些,就更好了。

深受热爱舞蹈同学们,喜爱的节目是由李_跳的激情街舞。虽然们有音乐相伴,但他还是跳的有模有样。虽然他没有跳完,但我们已经大饱眼福了。在下个星期,他会把音乐拿过来,和我们的《五官新说》一起表演了。

这一次的元旦晚会我会一直记在心里,当我们毕业时,想小学同学了,我就想一下当时的场面,怀念怀念小学时,那些可爱熟悉的面孔。

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篇6:学炒菜的日记500字满分作文怎么写

全文共 514 字

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最近班里展开了舌尖上的美食活动,每个人都要学做一道菜,推荐给大家。我第一个想到的就是可乐鸡翅,这是我最爱吃的菜,我还为它取了个大气的名字“大鹏展翅”。

开始做可乐鸡翅了。我把鸡翅们请进“浴缸”里挨个儿洗了个澡,之后拿出来正反两面各斜切一个刀口,放进一个“大舞池”里,并邀请它们的好朋友:生抽、老抽、盐和料酒一起跳舞。瞧,它们玩得多高兴呀!他们手拉着手翻转跳跃,皮肤慢慢变成了黄棕色,接下来就让他们安静的待个二十分钟吧。

腌过的鸡翅简单焯水以后就可以开始烹饪了。等锅里的油热了,就需要把鸡翅煎成金黄色。但是鸡翅刚入锅,油就突然飞了出来,以为鸡翅想要侵占它的地盘呢!我冒着危险去阻止,油好像误认为我是敌方的大将,飞起来跳到我的手背上,我疼的呲牙咧嘴。妈妈连忙跑过来:“一定要把鸡翅弄干,要不然油会飞起来的。下次一定要记牢。”我点点头:“知道了。”又陆续倒入料酒、老抽、生抽和蚝油,注入灵魂可乐。盖上锅盖,大火烧开,改为中火,等到收汁就可以把它盛出来了,洒上白芝麻,用西兰花装饰,就大功告成了。

菜端上来,我先让妈妈美食家品尝,她给我打出了米其林三星最高分,我乐得手舞足蹈。做菜中,我遇到了很多困难,但也找到了很多乐趣,以后我一定再接再励。

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篇7:二年级下雨的日记作文整理

全文共 705 字

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白云穿上了黑色的衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦,天空下起了,有如银针线般落下,下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会,溪水淅沥淅沥的唱歌,微风吹着窗户,好像为雨滴伴奏,五彩缤纷的花朵纷纷低下头,碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿,河边一棵棵的垂柳弯下腰来,妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦,越过一站又一站,来到缤纷的人间,没有休息,又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴,从不知疲累,再旅行到大海,好让蔚蓝的海洋,激起一朵一朵的浪花,发出惊奇的赞美。

走在街上,一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿,在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部,溅起一阵一阵的水花,像银白色的烟火,在天空中发出亮晶晶的光芒,使寂寞的雨天,点缀的晶光闪闪,光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清,长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停,绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸,雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我,我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天,可以躲在家里,观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来,金色的闪光是上天的宝剑,轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声,为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨,是的帷幕,我可以想象宝剑追着怪兽,就像连续剧一样,上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里,我最爱拿着一本书坐在窗边,听着大自然的音乐会,望着一出精彩的戏剧,感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节,随着雨滴忽大忽小,帷幕的变化而起伏,我是电-的贵宾,独享美丽的大自然,也陶醉在美妙的梦境里。

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篇8:2024年学校庆祝元旦日记500字

全文共 678 字

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崭新的场地,散发着独特的木香,活泼的气氛渲染着师生共同的、无法用言语形容的欢乐。我们湖州四中的全校师生在我校的风雨操场内举行元旦晚会。

随着礼炮“砰”地在空中鸣响,片片彩带自空中散落下来,本次晚会拉开了帷幕。演员们用真挚嘹亮的歌声、优美新颖的舞蹈、无厘头搞笑的相声以及神奇的魔术吸引着观众们的眼球,赢取他们的赞赏,用不同的方式庆祝着元旦——这一个令人兴奋的日子。一阵阵轰动而又热烈的掌声证明演员们成功了!

当我们这一次元旦晚会之中唯一一个双簧节目出场的时候,全场爆发出雷鸣般的掌声。因为演员们对自己自身形象的牺牲,因为演员们滑稽可爱的登场模式,因为演员们幽默风趣的表演,引得现场观众时不时地发出阵阵笑声……

双簧向我们讲述了奥运会三米跳台冠军熊倪在出场前、出场时、出场后的种种心理的变化、语言行动。不仅模仿了电视中前辈们的一些经典语段,更重要的是,他们通过自己对“熊倪跳水”的理解、揣摩着人物的心理活动,做了一系列夸张的艺术处理、加入了一些搞笑元素,使得这个节目更加精彩!

不但台上的演员们努力地施展着自己的才华,将自己光鲜的一面展现给我们,台下的观众们也是认真地观看着,奋力地拍着手,情不自禁地赞叹着。他们发自内心的赞叹是演员们最好的礼物。

本次元旦晚会举行得很成功,为二零零九年湖州四中的故事画下了一个圆满的句号。但同时,也可以把这个圆圆的句号填满,复制为六个,成了一个意犹未尽的省略号。因为湖州四中的二零一零年是一张全新的白纸,白纸上那美丽的图画、缤纷的文字需要我们自己描绘、谱写,未来是充满希望与光明的。

我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!

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篇9:端午节日记500字中考满分

全文共 530 字

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在这个细雨绵绵的日子里,我像刚盛开的微菊,绽放在思想的境界中……

我想起了故乡。那是一个宁静而美丽的乡村,每当到了端午时节,那儿便会热闹起来。走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群走向河岸边。河面是龙舟的世界,一只紧挨着一只,选手们在码头上摩拳擦掌,跃跃欲试。随着响彻云霄的鼓声,赛龙舟开始了。顿时,人们的呼喊声、选手们的吆喝声、鼓手敲击的鼓声交融在一起,组成了一支雄壮的进行曲。龙舟驶远了,但选手们的吆喝声还在河上回荡。

我亦想起了在这儿度过的端午,

这里总是热闹、有气氛的。到了端午这个时候,人们更是不亦乐乎。每家每户都忙着包粽子、看赛龙舟、布置家居。最稀奇的节目还是“忆”屈原。人们总会在端午节这一天,制作550只莲花灯,点上蜡烛,让它们沿江河飘荡,以此表达对屈原的思念与尊敬。

我还想起了屈原,

他心中怀有一种悲哀,楚怀王无力辨别臣子,使得屈原一生抱负无处施展。近乎绝望的屈原慢慢迈向江边,他无助地站在那儿,看见百姓生活在苦难中,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,继而,一股不可阻挡的怒涛在心底激荡却无处发泄。于是,他化为怒吼的雷,化为霹雳的闪电,随着雨的来临而消失了……

雨依旧在下,微菊仍在开放,阴雨朦胧的日子给人无限遐思……

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篇10:关于母爱优秀满分五年级

全文共 846 字

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母爱是伞,为你遮风挡雨,母爱是衣,为你避寒送暖,母爱是良药,为为你拂平伤痛,母爱是大海,酸甜苦辣任你倾诉…… Maternal love is an umbrella, covering the wind and rain for you, mother love is clothes to avoid cold, mother love is a good medicine, for you, mother love is the sea, Sweet and Sweet and bitter, let you talk ...

母爱伴随着我的成长,母爱贯穿着我的生活。

记得我小时候总喜欢问个为什么,妈妈总是耐心地给我讲解,直到我自认为明白点头为止。小时候淘气好动,到晚上睡觉时总是不睡,妈妈就天天给我讲故事,直到我酣然入睡。在我家床头上总有几本故事书伺候着。

最让我感动的是我生病的时候,小时候我抵抗力差,总爱生病,每到这个时候妈妈可就辛苦坏了。记得一次,我又发烧,不过还不严重,妈妈给我吃了口服药,就哄着我睡觉,每次我发烧,妈妈都是整晚不敢放心睡觉,一会摸一下我的额头,生怕我严重了,如果温度有点超过她的标准,她就赶快用温水给我降温。

这次也不例外,我和爸爸都睡下了,妈妈还坐在我的身边,在妈妈的爱抚中我迷迷糊糊地睡着了。不知什么时候,只听妈妈喊:“老刘,快起来,抱孩子去医院!”当时我只感到混身没劲,妈妈给我量了体温,看看度数后,那焦急的神态现在仍记忆犹新。他们急匆匆地收拾了一下,给我裹得严严实实,飞也似地赶往医院。

我被送到了急诊,很快护士给我敷上了冰带,打上了点滴。等我温度降下去的时候天空已经蒙蒙亮了,妈妈看到我好了很多,疲惫不堪的脸上露出了欣慰的笑容。回到家里,爸爸倒头就睡,可妈妈安顿好我以后又进了厨房,她要给我准备吃的。看着妈妈的背影,当时还小,可我明白这就是母爱。

母爱使我健康快乐地成长,母爱使我知道了感恩,母爱使我的爱心盈盈,母爱使我学会关爱他人,母爱是我永恒的太阳。

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篇11:五年级描写冬天的满分优秀日记范本

全文共 478 字

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星期五的早晨,我还在睡梦中,就听妈妈叫我,“桐桐,快起床,下雪了,”我一下子蹦起来,跑到窗前一看,啊!窗外一片白茫茫的景象,房子和树都像盖上了厚厚的白棉被一样,树枝都被压弯了腰。

我急忙穿好衣服,洗漱完,下楼去上学,刚走出楼道,就看到鹅毛般的大雪从空中飘下来,一朵朵,一簇簇,像银花,像白蝶,展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬。像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。我和妈妈走在雪的世界里,脚下咯吱咯吱响,我和妈妈玩了一会雪,因为怕上学迟到,就上车走了。

在车上,妈妈给我讲了雪的形成,是因为高空温度很低,云中的水汽直接凝结成小冰晶、小雪花,这种雪花增大到一定程度时,气流托不住了,掉到地面上,就是下雪了。妈妈还给我讲了“瑞雪兆丰年”的含义,说着说着就到了学校。

进了教室,同学们都在兴高采烈地谈论着雪景,下课后,我们相约去操场打雪仗,揉好雪球互相打起来,雪球在空中飞来飞去,一会儿在陈映瑄的背上开了花,一会儿在李思卿的胸前开了花,一会儿我们几个人都成了雪球在雪地上滚来滚去,我们的小手冻得红红的,大家也感觉不到冷,因为我们都喜欢下雪,更喜欢打雪仗。

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篇12:教师节五年级满分作文400字

全文共 579 字

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对于我们个人来说,从小到大,都受着老师的恩泽。在人生的道路上,是老师的谆谆教导,教我们做人的道理;在求知途中,是老师用科学启迪心灵,给我们插上理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

每当想起老师,仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖,那样和煦,像润育无声的细雨,慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。

老师,你是否还记得那次午休?同学们都伏在课桌上睡觉,突然外面刮起狂风,下起暴雨,阵阵凉风吹进了教室,吹乱了您的头发,也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么,突然又好像想起了什么,重新坐了下来……噢,只见你脱下了高跟鞋,轻轻地走到窗边,悄悄地把窗户关上。啊!老师,你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧!老师,您知道吗?那一刻,我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻,我觉得您就像一缕春风,悄悄从我们身边吹过。

老师,您可曾想起那个炎热的下午?我们在楼梯口相遇,我道了一句:“老师好”!你甜甜一笑,走过来,轻轻拉了拉我的衣领:“热不热?”突然,你发现我脖子上的那些红肿小泡,便关切地问;“呀!怎么回事,蚊子咬的吗?”我轻轻点了点头。没想到第二天早上,您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻,我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光,我的心底仿佛掠过一缕春风,温暖而幸福。

老师。您知道吗?直到现在,我时常会想起您,时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过,我似乎又看到了您的身影。

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篇13:描写桃子的日记五年级

全文共 885 字

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甜美多汁的桃子是我们常吃爱吃的水果,可你亲手摘过桃子吗?我前几天就去摘桃子了,想知道我的亲身感受吗?请让我来讲述一下吧。

那天我们和老师第二次来到嘉定山,但这次我们不是来游览风光的,而是体验了另一个第一次。我们迎着石阶而上,发现山路右边树木葱葱,在这一丛绿中有一棵桃树,桃树和旁边的紫藤纵横交错,煞是好看。桃树的叶子绿油油的,再仔细一看,呵,竟然还有许多毛茸茸的桃子挂在枝叶间,像是许多青涩的小毛头愣愣地瞪着眼睛。这样的桃子没见过,不知好吃不?我们争先恐后地跳起来摘,但由于枝头太高,我们一个也没摘到。这时老师走上前来对我们说:“其实摘桃子也是需要工具的,看。”说罢,她像变魔术似的从背后拿出了一根登山杖,曾曾抢前一步拿到了它,举起它就向枝头的桃子打去,可桃子却像在树上生了根似的一动不动。这时啊力说:“用棍子把树枝勾下来摘不就行了。”真是个好主意,我采纳了他的意见,用登山杖柄将树枝慢慢勾下来,曾曾、啊力、凯麟他们蜂拥而上,将那枝上的桃子抢了一堆。换手时我也抢了一些胜利的果实。可是这时却发生了一个小小的意外——杖柄“脱臼”了,一截掉到了草丛里,另一截则随着枝头升上去了,曾曾一看急了,跳起来够却没够到,我个子高,够了两三次才将它够下来。将登山杖重新安装好后,又换凯麟勾树枝,我们手忙脚乱地一通忙乎,每个人都拿到了许多“战果”,满载而归了。

回家后,老师给我们每人洗了一个自己收获的“战果”,凯麟做了第一个“吃螃蟹”的人,他啃了几个大牙印留在上面,像是桃子天生就带的印记;啊力一口气将桃子啃了个精光,颇有几分八辈子没吃过桃子的感觉;曾曾因为心理作用,老觉得身上痒,只吃了一口桃子就放下了;我也咬了一口桃子,涩涩的,缺少水分,不甜不酸,真不怎么好吃。嗨!它本来就没熟啊!能好吃吗?但我觉得这个桃子的味道不一样是对的,因为它是我亲手摘的啊,我的体验、我的努力、我的汗水在里面呀!我不能因为它样子不美、味道不好而嫌弃它啊!

晚上妈妈回到家,我将自己摘的桃子洗干净了让她尝尝,看到妈妈皱着眉头强忍着咽下去,我乐了。哈哈!开心的摘桃经历,开心的一天,我会将这美好的回忆深深记在脑海里。

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篇14:教师节五年级满分作文400字

全文共 774 字

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人们常说眼睛是心灵的窗户,我们邓老师的眼光分外有神,她的眼睛会说话哩!

有时,邓老师的眼睛闪烁着兴奋、愉快的光芒,它告诉我们老师很高兴──回答问题出色、比赛获奖,期末考试年级第一;有时,邓老师的眼睛里又流露出忧虑的神情,显得闷闷不乐──它告诉我们的学习还不够理想,或是有同学做错了什么事。

总之,邓老师的眼睛能告诉我们喜、怒、哀、乐。

有一次上小课时,我做完作业就跟同桌讲自己玩过的游戏,不料被邓老师发现,即刻,她那会说话的眼睛投来了温和与嗔怪的目光,好像在说:“黄睿凡,你可是班干部啊,上课别太随意。”我低下了头,不敢正视她,脸火辣辣的。

有一次,邓老师在多功能厅给我们上《陶罐和铁罐》这一课,有很多位老师听课呢!邓老师提问:陶罐和铁罐之间发生了什么事情?我和很多同学把手举得高高的,邓老师请我的学习伙伴小谢发言。他开始站着不吱声,尔后,回答的声音很轻很轻,好像在自言自语。我们的目光都投向他,担心胆小的他答不上来,这时,邓老师向他投去鼓励的目光,似乎在说:“对、对,声音再响亮点!”小谢看着邓老师,胆子大了,声音也响亮起来。发言完毕,邓老师一直面带笑容,向他投去赞许的目光,好像在说:“讲得真好,有进步!”

还有一次,邓老师跟我们玩吹泡泡。她的眼睛也会说话。邓老师像孩童似的在操场上来回奔跑,吹出一串串五颜六色的泡泡。她的眼睛睁得大大的,好像在说:“瞧──我真棒,谁敢和我比?”“啊”,我吹了一个大泡泡却爆了。邓老师的大眼睛忽闪忽闪,好像在说:“快!快!再吹一个!”我们把邓老师团团围住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是谁在发令,几十个泡泡像她发起“总攻”,邓老师瞪大眼睛,闪烁着兴奋、愉快的目光,好像在问我们,这节课玩得开心吗?

我们班上绝大多数同学都能从邓老师那双独特的.眼睛读出什么。每当我看到邓老师时,总不忘先看看她的眼睛,看看她要对我说些什么。

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篇15:做饼干日记500字满分

全文共 652 字

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今天,我走进活动室,知道今天要做饼干,因为昨天刚有二年级的同学做过饼干。

我看见教室里有一个大大的烤箱,每张桌子上都摆着揉面团和放饼干的东西。老师问我们今天的教室跟以前有什么不一样,很多同学都举手发言。然后,老师拿了一团面团问我们:“面团像什么啊?”“像榴莲的果肉。”有的同学回答道,也有的同学说:“想菠萝的果肉。”老师笑了笑,说:“你们说的都对。”于是,老师开始教我们怎么做饼干了。老师先把面团放到了揉面团的地方,再用手慢慢地揉,接着又把面团捏成长条状,再用手搓面团,把面团搓成长长的,再用切板把长条均匀地切成一块一块,最后用手揉成圆形状,放到盘子里,用大拇指轻轻地按,一个玛格丽特小饼干就做成啦!说起来简单做起来男,我们分工完毕后,就开动啦。因为把面条做成长条形很难,因此我们的速度很慢,一到把面团搓成长条,大家都蜂拥而上。而我的工作是把块状的面团揉成圆形的面团,按成饼干的形状。很快因为盘子不够大而放不下那么多的饼干而发愁。最后我们在这些饼干只见又放了饼干,马上一盘金黄色的饼干就做好啦!

现在万事具备,只欠东风了。我们只要把一盘饼干放入烘烤箱就行了。我们一直兴奋且焦急地等待着,终于,随着“叮”地一声响,一盘饼干就烤好了。大家蜂拥而上,谁都想马上就尝尝自己做的饼干。这时,老师说:“等一会再吃,现在还很烫。”于是等了一会儿后,饼干终于凉了。突然听见外面有人说:“真香啊!”我们开始品尝饼干了,我咬了一口,觉得这饼干又软又酥,真是人间美味啊。我一定要带回去给爸爸妈妈尝尝。

这真是一节与众不同的作文课啊!

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篇16:元旦节日记500字

全文共 624 字

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又是一个阳光明媚、万里无云的好天气,处处弥漫着一股喜气洋洋的气氛,偶尔会有一丝丝凉风拂过我们脸上那抑制不住的笑容。你知道吗?我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢!

一开始,场内还有一些小声音,但几位英姿飒爽的主持人一上场,大家顷刻间变得鸦雀无声,专心致志地看起节目来。

先是044班的大合唱,歌声震撼人心;然后又由初中部表演了经典朗诵,那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过,每结束一场,四周就会响起一阵喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。

不一会儿,我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相,我们班的同学们便按捺不住激动的心情,个个都争先恐后地站起,睁大眼睛,想一睹演员的风采,有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。

“坐下!”贺老师虽然呵斥住了我们,但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上,只见谢强他们“目中无人”地表演着,不知不觉中还加上了各种手势和动作,风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒,还有他们脸上那夸张的表情,无不逗得观众们哈哈大笑。

看呀!又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球,我们的心情十分激动,怀里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己!那敏捷的身手,那高难度的动作,使我们不得不折服于他们技艺的高超……

联欢会终于结束了,可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中,那演员们的一招一式,那主持人的一颦一笑,仍在我脑海中挥之不去,令我久久不能忘怀……

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篇17:春天日记500字二年级满分

全文共 503 字

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三月十四日,我和同学还有老师一起去彭城一号寻找春天

我们先看到了没有叶子的竹子,我们把它称为无叶竹。它远看像一个竖着的棍子,近看像一根孤零零的竹子。我看见了它很高兴,虽然它的叶子没有返青,但是,是我第一个发现的它,我赶紧叫老师把它拍了下来。

走着走着,我们又发现了一丛丛灌木新长出的嫩芽像花儿一样,火红火红的,仿佛一团团火焰在燃烧,所以我们给它取名叫火焰花。但是它的叶子边缘像恐龙的钢牙,靠近叶脉的部分是嫩绿色的。

我们走了一会儿,我发现了一面大黑墙,我想:把它当作背景拍照,一定效果不错。我赶紧到老师面前告诉她。老师说:“好吧!你们男生一组,女生一组。”于是,我们就摆出各种造型让老师拍,男生一个个显出威猛的样子,女生摆出了一个“心”形,我们快乐的像春天的小鸟一样。

到了小绿河旁,同学们都围着小河边走,我在路旁摘了一朵梅花。可同学把我摘的梅花像天女散花一样扔到了小绿河里。我很生气,但是,看到梅花瓣漂在水里的样子,真的很好玩儿。

一路上,我们还看到了闻起来有一股白菜味的白菜花;看到了叶子像芭蕉扇的芭蕉树;还有一家时尚店,里面有一个小猫钓鱼的塑像我特别感兴趣。

我喜欢这一课,因为它让我感受到:春天就在我们身边。

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篇18:字日记五年级

全文共 678 字

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清晨,一缕阳光透过叶缝照在了一张书桌上。

“哎,终于画完了。”我放下绘图工具,躺在椅子上,看着墙上的奖状,不禁回想起当年我学画画时的场景。

记得那时正值炎夏,妈妈见我没事做,就给我找了一个美术老师教我画画。

当时老师刚来就叫我画几何图形,但我天赋不好又是初学,所以画的乱七八糟,连我自己都不知道那画的是什么玩意,一来又浪费了很多纸。我脾气原本就很暴躁,天气又热我一火就把纸全撕了,把桌子上的东西全扫在地上:“不画了,画又浪费纸,再说我又画不好!”

老师看我这样也火了:“你干什么!你自暴自弃有用吗?做事要有耐心!”

“我……我……”我委屈的哭了。“可是……呜……可是……”我想反驳,但又觉得老师说的是对的,所以不知道要说什么。

“别哭了!这么大还哭。我跟你讲画画心要静,不要有杂念,自然而然就画出来了!”老师忍住火,语重心长地对我说。

看老师这样,我也不敢再发脾气了,我擦干眼泪弯下腰把东西都捡起来,静下心画画。果然,不到一会儿我就画完了一幅画,明显比之前画的好多了,但老师还是不满意。于是,我加倍努力、用心,饭也顾不上吃,忍着肩膀的酸痛,终于画出了第一幅老师满意的画。

从此,我也习惯了独自一人静下心来画画。一个人在球场练习握笔;一个人在教室里看着书包画轮廓;一个人在房间里看着窗外的大树勾画阴影。不知不觉中,我忘了吃饭、睡觉、手的酸痛,这虽然很累,但我却无比开心,因为在画画的过程中我明白了许多为人处事的道理。

此刻,书桌上的阳光早已退去,椅子上的人也不见踪影,唯独只有一张画展开在书桌上。画里,一棵挺拔的大树上,一只蝴蝶破茧而出,飞向了蔚蓝的天空……

我终于学会了画画!

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篇19:我的十一国庆假期五年级描写日记

全文共 493 字

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太好了,一年一度的国庆节到来了!我们全家欢欢喜喜地去上海自然博物馆游玩。

我们在火车、公交车上欣赏到了许多优美风景,构成了一幅幅五彩缤纷的画。不知不觉已经到达了目的地。

最先进入我眼帘是馆外的一道宏伟壮观的瀑布,令我全家不约而同地想到李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

进入馆内,里面游人如织,一眼就看到了许多恐龙标本,一头蛇颈龙最为显眼。有的机器恐龙抬头摇尾巴,有的守着它的“蛋”,向我们吼叫,警告我们不要打“蛋”的主意,还有的胸口一起一伏,一些顽皮的小孩把手伸出围栏摸它。这可真有趣啊!

接下来又看到了各种各样、栩栩如生的动物标本,有珍稀动物东北虎,有角像月牙一样的牛,有羽毛五颜六色的飞鸟……咦?前方有许多人都聚在一个透明玻璃箱子前面,我怀着强烈的好奇心挤过人群一探究竟。哦,原来这个没封口的玻璃箱里有多在水里的小动物!有小海龟、小鱼儿等。可惜没到触摸时间,不然的话我肯定试一试手感。当然,也有几个顽皮的小孩趁工作人员不注意快速地摸一下就立即收回去,因为他们觉的这很有趣。

接下来我们又去了许多有趣的景点,还了解了不少知识。最后,我依依不舍地回去了。

怎么样,上海自然博物馆有趣吧?

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篇20:五年级漫画老师满分作文

全文共 455 字

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猜猜我们班最狡猾的老师,是谁?她就是我们班的伊伊老师,她就是一只狡猾的狐狸。

她有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。对啦!她还有一对好看的小酒窝呐!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,这就是伊伊老师。

可别被她温柔的外貌迷惑了,她可狡猾着呢!

作文课又开始了,同学们大声朗读,用朗读声欢迎伊伊老师的到来。

“吱——”门开了,伊伊老师端着杯子缓缓地走进来了。伊伊老师走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进她的嘴里。她一脸享受的样子,像尝到了可乐似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

伊伊老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们吃,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完就听到班里的同学闹哄哄的。“这哪里是美味,简直就是天大的苦味啊!”

老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”

这就是我们的作文老师,这就是我们“坏坏”的伊伊老师。

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