网络的利与弊作文3篇 作文怎么写【合集20篇】

网络的出现,带给了人们很大的变化，它既有利又有弊。

在我小的时候，根本不知道网络是什么，只看见过滑盖手机，咋不知不觉中一种新鲜的东西出现了触屏手机，在触屏手机中有很多小方块，我小时候对他十分感兴趣。

随着人们的需求，就在几年前，无线路由器穿插进了人们的生活，无线路由器的出现掀起了一番热潮，一时接小孩都炫耀这叫无线路由器的英文名。

然而网络也彻底改变了我朋友，小强住在我家隔壁的面馆里，小强比我大一岁，在童年时我和她形影不离，一起去探险，看书，然后和小强上了初中后就变得沉闷，有时跟我讲我听不懂的游戏，有一次我和他有两个星期没见面了，她却似乎一点也不急我去小强家找他发泄，他正在出神的看着手机，我踏进门的半只脚又退了回来，连续几次我都看见他在玩手机，最长有半年没和他相见了。有时看到报纸上会有人利用网络进行人身攻击诈骗报复，让原本炽热的人心变得越来越冷漠。

网络虽然带给了人们很多便捷，但也让人与人之间缺少了面对面的沟通，解弱的人与人之间的友情，让人缺少运动，所以网络要适当的运用，不能沉溺于网络。

曾几何时，“上网”“玩电脑”以不再是陌生的话题。作为高科技之一的电脑，已经全面走入我们的工作、学习与生活之中，成为人们亲近而高贵的朋友。现在朋友见面，在也不会问：“你吃饭了？”“你作业写完了吗？”而会问：“你玩电脑吗？”“你上过网吗？”可见，电脑在我们的生活和学习中，以发挥了重大作用。

我上网的时间并不长，可以说我是一个“菜鸟”。起初，我对网络并没有兴趣。可是当我第一次上网之后，才发现它是那么奇妙。从此，我便对它日思夜想。于是有了第二次、第三次的网上经历。不要以为我在网上只是聊天，打游戏，用这些来消磨时间。即使你不细心，也不难发现，网上为我们提供了很多宝贵的资料和图片。我想，这也是我为之着迷的一个重要原因吧！

痴迷于网络，还有一个原因就是它上面有好多好多的歌曲。因为我是个流行乐迷。但现今的卡带、CD的价格真是让人无法接受，特别是对我们这些“无产阶级”。但在网上就不同了，很多网站都提供了在线听和免费下载，你只需动几下手指，敲几下键盘，点几下鼠标，一首悦耳的乐曲就会立即响起，再也不用为买卡带“四处奔波”，也不用为它们的价格而烦恼了。

几年前，我曾为法国科幻作家凡尔纳的《环球80天》而深深着迷。幻想有朝一日自己也能周游世界。孰料这一念头却在网上得以实现了。游历了大约8小时，就毫不费力的在地球上画了个圆，真是“得来全不费功夫”。哈，我比地球跑的快。我跑三圈，地球转一圈。不知地球先生知道了会不会气破肚皮呀！

随着网络的发展，网上还出现了人类生活中的商店、书店、图书馆，邮局，银行；网上学校、网上办公、网上旅游、网上炒股、电子邮件等新型业务的出现，在方便了网民的同时，也对人类社会发起了挑战。

网络真正实现了“足不出户听便天下事，做便天下事”的伟大理想。这次的网络夏令营也使我增长了很多见识。如果你对网络充满幻想，但又对其一无所知的话，那就快行动起来加入我们吧，你会尝到收获的喜悦！

我一打开电脑第一个想到的是上网。

我的爸爸妈妈对上网有不同的看法。爸爸一直支持我上网翻看网页，让我学习电脑，有时打打网络游戏轻松一下。爸爸一直对我说：“上上网没什么，你要上就上吧！只是不要上太久，会近视眼。”

妈妈和爸爸的看法完全不同，正好相反。妈妈从我开始学习电脑时就一直反对到现在。妈妈老对我说：“网络里都是不良网站，天天打网络游戏，学习成绩会下降的飞快。”妈妈总是保留她的看法。妈妈对我说：“上网是害人精，不要再上网了，和妈妈一起看书吧！不要听你爸的，你爸早就迷上上网了。”

我上小学一年级时，电脑就是我的好朋友了。爸爸让我上消息网看新闻，我每天都知道世界上发生了什么大事。 可当妈妈迷上了新游戏茶苑2005版时，妈妈也很少反对我上网了。

只是我这个学期的学习成绩下降了好多，妈妈才猛然省悟，“你！周一到周六都不能玩电脑！”可是已经变成日常需要的网络生活让我一下子断开，我实在受不了，那些迷人的网络游戏、聊天室里的那些网友，我天天都惦记着他们。啊！网络生活真是令人又爱又恨！

在二十一世纪的中国，电视机已迈入了千家万户，但是随着经济的发展，技术的提高，电脑在二十一世纪成了人们的.新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代，电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩，使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。这次能找到资料，真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到，有一个村的几十户农民开发资源，种植了好几亩的绿色蔬菜，但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法，上网找客户。一下子，许多客户都在网上下了定单。没过几天，便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运，被一台小小的电脑所改变了，这是多么的神奇呀!

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中，在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚，网络在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络，上网白文明不健康，通宵达旦打游戏、聊天，浏览不良信息，沉迷于上网，甚至不顾身体健康，无节制上网。我曾听到过一条消息：一个男生在网吧打游戏，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候，觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人，却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息，没有暴力和血腥的游戏，成为一个真正的“健康绿色的网络”。

电脑的用处有很多很多，它是我们生活中必不可少的一样东西。它可以给我们最好的帮助，帮助我们走向成功的道路。

上网看校讯通是我增长了很多的知识，我天天在那里写博文，与博友们互相交谈，就像是生活在了一个绿色的世界里。我刚开始写得不是太好，博友们常常给我指导，我就细心地改。我还常常的去博友们的“小家”去看看，学习了很多写法。经过了日积月累，我都学会了：比喻、排比、拟人等等修辞手法。我的作文水平提高了不少。

在校讯通博客里面，大家互相指导、评论别人的博文。我们取长补短，都成为了网上的好朋友，大家互诉着自己的心声，我常常在这里面忘了时间。经过了博友们的细心指导与关照，我的博文现在写得可好了，常常带上小红花或xxt荐的标志。

互联网和QQ也给我们带来了很多的方便与快乐。利用互联网与QQ，可以瞬间的发给对方的信息。更神奇的是，它还能把照片以及音乐等东西发过去，它还利于人们聊天，给人们带来许多的快乐。它不仅能方便运用，还可以用耳机对话呢!可方便啦!

上网虽然能给我们带来很多的知识，但是也能引诱人走进无底深渊，大家一定要利用好他哦!

[网络的利弊作文四篇

“土豪、土豪金、我和我的小伙伴们都惊呆了……”这些网络热词出现在了小学生的个性作文里。

11月12日，“新教育新课堂”皇姑区小学课堂教学改革巡展活动在昆山三校举行，活动中由参观者随意给出的十几个作文题，要求学生自选后十分钟写出，之后学生们展示了他们的个性作文，学生们除了用一些当下流行网络热词外，还有几位同学创新了作文形式，用“幕”和几颗“”的形式展现。

个性化作文用上“土豪”、“惊呆了”

当日活动之前，昆山三校特意向参会的各学校的领导和老师征集作文题目，包括“秋色”、“我的电脑”、“我的拿手菜”、“二十年后的校园”等题目。

下课的十分钟时间里，老师拿着题目给学生选择，然后要求在十分钟内写一篇个性化的作文。

“我的电脑配置相当于土豪一样的配置……我高兴地重启，电脑又好使了，我和我的小伙伴们都惊呆了……”五年二班的李梓骁选择了“我的电脑”这个题目，而且还用上了流行热词。

创新作文形式用上了“幕”和“”

同班的于士博同学的“电脑大战”作文中，则显示了幽默的一面，“那场面真是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣！”

除了幽默，他还创新了作文形式，用“大战1：战斗系数老妈胜；大战2：战斗系数老爸胜；大战3：战斗系数未定胜负”这样场景式的写法。

“电视里经常用一幕一幕或几个场景的形式，我就想作文也可以用。另外‘几颗星’也是电视常用的手法，比如足球的精彩程度就经常用。”于士博就把这种形式用到了自己的个性作文里，来体现“电脑大战”的激烈程度。

但对于自己和爸爸、妈妈抢电脑的故事，于士博则表示杜撰的多，而且这种作文的形式也是第一次用，就是自己想尝试一下。

女同学写“做菜”男同学想尝尝

和别的课堂不同，“生本课堂”的一个环节就是同学互评，指出同学回答问题中的错误或者可以改进或补充的地方，来激发孩子发言能力和学习能力。

昨日的展示课上也不例外，女生张雪选择的题目是“我的拿手菜”，作文详细介绍了自己的拿手菜“红烧鸡脖”的做法。

在互评时，一女生说：“你的作文很细致，告诉了我们如何做这道菜，我可以按照你的方法做一下。”另一女生说：“你教会了我一个道理，只有经过不断的勤奋和努力才能收获快乐。”

和女生不同，男生则更想吃。“你这个作文听的我都馋了，我给你提一个建议，能不能做一份给我们拿来尝尝？”

每堂课学生都能100%发言

每次老师问谁想展示自己的作文，谁来评价时，都是全部举手，有一位女孩就写一句话作文也争着站起来展示。而在评价环节，有几个男生说话甚至紧张地“磕巴”、“词不搭意”都抢着站起来说说自己的想法。

下课后，这个班其他十几名没能在课上展示作文的同学都围了过来，让记者看他们的作文。在记者看完一篇作文后，作者还要求“你给评价下，我写得咋样？”

昆山三校校长郭杰告诉记者，这就是“生本课堂”的效果，学校大部分学生是农民工子弟，但他们都敢问敢说，在任何人面前都敢于表达自己的想法，展示自己，而且都非常有创新精神。学校已经推行了4年的“生本课堂”，所有课都是生本模式。语文课老师都不用讲，完全是“穿针引线”，大部分时间都是学生讲。别的老师想去听课，不做好功夫，都不敢去，怕被学生问住。

郭杰介绍：“学校推行小班化教学，每个班只有20多名学生，课堂上学生有足够的时间来展示自己，学生发言100%，老师也会照顾到每名孩子，这样学生就能享受到均等、充分和个性化的教育。”

运用网络热词教师应正面引导

然后根据孩子们喜好适时使用

-观点

对于学生在作文中使用网络热词，作为家长的刘先生很困惑：这样会不会对孩子的作文写作能力有不好的影响？而一些网民也很忧虑，写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力，在作文中使用网络语言，不利于学生学习规范用语。

对此，昨日与会的几位校长们则认为，学生能用到这些词，说明他们知道、了解的东西很多，对孩子来说，这些新鲜事物接受起来会很快，应该让孩子们去了解这些新鲜事物，然后在老师的引导下正确使用这些词语。

昆山三校教学主任崔征告诉记者：“网络词汇不可避免，所以就要正面对待，教师给予正面引导，解释这些词语意思，然后根据孩子们的喜好适时使用，孩子们用网络热词写作文不会影响作文的评判。”

日前，记者从江苏省教育厅获悉，今年江苏将再投入2000万元支持各地建设薄弱初中建设课程基地66个，地方财政按12予以配套，全面促进薄弱初中的教育教学改革。

从2012年起，江苏率先启动薄弱初中课程建设项目，首批遴选51个课程建设项目，以加快提升以农村薄弱初中为重点的学校教育质量和办学水平，缩小城乡之间、地区之间、学校之间教育差距，实现区域内义务教育优质均衡发展。今年江苏再遴选薄弱初中课程建设项目66个，每个项目省财政将安排专项资金30万元，地方财政按12予以配套。加上去年在建的51个，目前江苏已有项目117个。据悉，江苏将重点支持相关初中建设学科情境和学科文化、重点教学内容的感知和验证平台、学习难点内容的模型建构、互动式自主学习平台等。

“高考改革方案由省教育厅牵头制定，目前还在研究当中，还没有一个发布时间表。”日前，江苏省教育考试院相关人士表示，目前改革方案尚在调研阶段，任何流传的信息都是不准确的。

日前，南京同时有两个关于2016年高考改革的方案同时被披露，引发外界热议。其中一种说法是，2016年江苏高考改革方案最可能采取“3+小综合”策略，即考语数外三门，外加文科或理科小综合，在该方案中，英语科目依然是关键科目。而与此同时，另一种说法则是，江苏2016年高考考试科目，将只包含语文、数学两门，外加文或理科“小综合”，而对于众所关注的英语科目，却不再计入总分。两种方案一披露，引发外界质疑，“这对广大考生和家长而言，恐将产生误导。”

随着时间的推移，传递信息的方式也在不断更新。互联网，手机、电脑等信息工具逐渐被发明，为我们打开了方便之门，也为懒惰添了一条捷径。

如今，只要坐在电脑前或捧起手机，轻轻一按就可以使百货运到你家，付款用电子钱包；聊天用微信、QQ等聊天工具；还有查资料、打游戏等功能。正因为手机有如此多的功能，才使许多人变成了“低头族”，恨不得每天24个小时都捧着它。我妈妈也是这样，工作时一边做一边玩手机，烧饭时也忍不住玩一会儿，吃饭前还录个视频发给网友，就连睡觉时，铃声一响，屏幕一亮，都要撑开朦胧的睡眼，伸手来摸。有一次，妈妈把手机放包里，过了一会儿，妈妈忘了手机放哪儿，一边焦急地找，一边还说：“找不到手机，我可怎么办呀！”外公叫妈妈过去吃饭，妈妈虽然饿得肚子“咕咕”叫，但说等她找到手机，她才吃饭。而饭菜冷了，或饿的肚子难受，对她来说似乎都算不上什么。

因为低头玩手机引发的事故也真不少：有人在河边玩手机，失足而发生了溺水事故，有人玩手机发生车祸，甚至有人玩手机丢了孩子……所以，有人说手机是新型“毒品”，害人不浅，要销毁手机。我却要说，网络是人类的智慧结晶，是人类生活的一部分，是人们自控能力不足才会反被网络控制，所以不能沉迷网络，每天要有玩手机的时间规划，不要过度使用，才不会被网络利用。

所以，请大家好好利用网络。

随着祖国日新月异的变化，现在的中国网络技术高速发展，网络已渗透到社会的各个领域，进入到千家万户，充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆，也是我们学习知识的宝库。：古今中外，无所不知；购物休闲，无所不有。走进网络就像走进一个博大精深，包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关，不可分离，但不论什么东西都会有利有弊，在它给人们带来无限便捷的同时，也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们，由于自我防范意识不够强，容易受到不健康网络内容的侵蚀，沉溺于网络而不可自拔，甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境，家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法，用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听，让他们接受。要从言行上做表率，以身作则。做到以下几条：1主动配合学校，加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足，以利于取得他们的信任，建立沟通渠道。

对学生上网时间过长，上网次数过频，上不健康网站，家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友，聊天应给予指导和支持，这样一方面制止学生上网的负面产生，另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐，同时也不会产生逆反心理，与子女商量文明上网，明确上网时间和内容，使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙，生活多么辛苦，请您继续做孩子们的朋友，了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外，还要关注孩子的身心发展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人，给孩子朋友式的关怀，多与他们谈论他们的朋友和活动，做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导，不能以强制手段限制孩子上网的需求，物极必反，孩子会寻找其他上网场所，比如非法网吧。如此，则得不偿失。3教育孩子增强法律意识，遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网，不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行，在网络道德言行上给子女做表率，树立正确的网络观，家长要带头学习网络法律，自觉遵纪守法，诚实守信，言行一致，要坚持自我约束，坚决抵制网上色情、暴力等有害信息，以良好的品性修养为子女作表率，为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络，加强网络知识的渗透。

如怎样发电子邮件，搜索资料，下载软件，怎样安全上网，防止病毒等，还可以慢慢引导孩子文档输入，电脑绘图，动漫设计，网页制作和程序设计等知识，这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好，新生事物的到来会出现一些问题是很正常的，关键要看我们如何正确地对待它，要取之好处，去其坏处，它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来，积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识，创建文明网络，共建和谐社会！

[创建文明网络共建和谐社会作文

任何事物都具有双面性，网络也一样。下面请听网络的利与弊。

网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

但是网络作为一种新生事物，它还存在着一些弊端。

报告指出，许多人网络成瘾，进而影响人的心理，人的身体健康，引起一系列的疾病甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛、脖子酸痛，头晕眼花等。未成年人因沉迷于网络游戏导致学习下降，减少人际间交流，产生自闭倾向，甚至会患上"电脑自闭症"。

听了网络的坏处后，请大家文明上网、绿色上网、适时适量的上网。

按下桌面上的“e”字符号，使我走进网络的天地里，打上关键字，数千个网页立即出现，让我一一的探索现实生活中缺少的那份自由，都可在这虚拟的天地里自由的奔跑；许多现实无法实现的梦想，都可以在这片天地里成真。

但是，简单又快速的动作，让我逐渐沉迷在这片虚拟的天地里，遗忘现实的责任。在我身旁，有许多朋友离不开网络，曾经我和他们一样，下了课只担心能不能玩电脑。常常一开始玩网络游戏，就无法克制自己玩的欲望。时间一久，不但近视加深、体力变差、功课更是每下愈况。面对这样的状况，我开始迷惘，网络的神奇和神秘使我不由自主的想靠近，而沉溺于网络的世界而耽误了学习，成了我的苦恼。

我曾经有个惨痛教训：我订购了一台随身听，图片上物美价廉，我二话不说马上叫妈妈订购，但实际上的物品，却是使我大失所望，让我了解到网络拍卖，还是有一定的风险。

网络是帮助我们查阅资料或适当的休闲，而不是让我们毫无节制的玩电脑游戏，或是被有心人士做非法的事情；网络是要被用来使用在正当的用途，小心提防各种的诈骗。

亲爱的同学们：

大家下午好，很高兴来这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲，我今天演讲的题目是：互联网，精彩而危险的世界。

网络世界，一个精彩的世界。但是精彩的背后蕴含着危险。大家可否想过，你的QQ号被盗可能是病毒的祸你的系统被劫持，可能是流氓犯的错;你的网银被盗，可能是钓鱼网站干的事，你的数据不见，甭说

了，八成是黑客干的。大家一直以来，都对黑客有一份“特殊化的感情”，认为说所有 的黑客都 是非常厉害的，要不然怎么会让电脑中病毒呢?

既然有黑客，那么一定有安全人员的存在，在这网络 世界的背后，进行着怎样一场“对决”，那么今天，我就以安全人员的身份来带大家 走进这网络

世界的安全领域。

我的演讲分为这五个版块：什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。

首先我们看一下什么是我们这里所讲的“网络安全”，网络安全呢，就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。

网络安全的具体含义就是用户(个人、企业等)希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。

同时，网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。

美国未来学家阿尔温.托尔勒曾经说过，“谁掌握领了信息，控制了网络，谁将拥有整个世界。”美国过去总统克林顿也说过，“今后的时代，控制世界的国家将不是靠军事，而是信息能力走在前面的国家。”从此可见掌握网络是何等的重要，网络安全的重要性也从中体现出来

这里有一些美国FBI的数据：据美国FBI统计，美国每年网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元。而全球平均每20秒钟就发生一起Internet计算机侵入事件。

在Internet/Intranet的大量应用中，Internet/Intranet安全面临着重大的挑战，事实上，资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中，大量信息在网上流动，这为不法分子提供了攻击目标。而且计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征更为他们提供便利。

他们利用不同的攻击手段，获得访问或修改在网中流动的敏感信息，闯入用户或政府部门的计算机系统，进行窥视、窃取、篡改数据。不受时间、地点、条件限制的网络诈骗，其“低成本和高收益”又在一定程度上刺激了犯罪的增长。使得针对计算机信息系统的犯罪活动日益增多。

下面我们看一下第三个版块的内容“网络安全的现状” ，这也是我们网络如今所面临的问题。

1、网络安全诚信问题严峻。随着互联网的发展，尤其是商务类应用的快速发展，许多不法分子纷纷将牟利黑手伸向互联网，导致近年来网络安全威胁和诚信危机事件频发。据《中国互联网状况》白皮书，2009年我国被境外控制的计算机IP地址达100多万个;被黑客篡改的网站达4.2万个;被“飞客”蠕虫网络病毒感染的计算机每月达1，800万台，约占全球感染主机数量的30%。而据公安部提供的情况，近5年来，我国互联网上传播的病毒数量平均每年增长80%以上，互联网上平均每10台计算机中有8台受到黑客控制，公安机关受理的黑客攻击破坏活动相关案件平均每年增长110%。由此可见，网

络安全环境的建设已经成为了互联网发展的障碍。

2、信息保护意识淡薄 安全意识亟待提高。这就需要网民，或者我们多多的了解网络，增强网上个人信息的自我保护意识。

3、信息网络安全服务行业的发展不够成熟。这个就不多解释了，主要和网络安全部门相关了。

关于网络安全，那可以说是恶意代码肆虐，病毒数量爆炸式增长，请看PPT，这是卡巴巴斯实验室在过去15年(1992-2007)间的数据，数据显示而仅在2008和2009年两年，就发现了超过3000万个新恶意软件，这。说明网络安全形势极其严峻啊。

网络安全是个问题，当然我们要解决，那我们如何防范呢?首先，天上不会掉馅饼，不要贪图便宜，不要被一些“中奖陷阱”所迷惑。不过多公开个人信息，密码设定不能过于简单，也不要用自己的生日做为密码，因为这样不安全，这个大家都知道我就不多说了。还有下载软件多到正规网站下，以免下了被捆包木马的文件。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的PC上装上杀毒软件和防火墙，及时更新安全漏洞，避免黑客入侵。

好吧，我的演讲就到这里，祝大家拥有一个安全和谐的网络生活。谢谢大家的观看!!!

目前，中国正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。

安全挑战日益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提高，这就需要进行国家安全教育。所以，我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成国家安全的虚无主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视网络安全问题，更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

有位朋友曾对我说：“没有网络，就如同与世隔绝”。当我坐上回老家的客车，听着发动机的轰鸣，看着窗外急速倒退的风景，我知道，我已经“与世隔绝”。

有网可上的暑假是快乐的；既有网可上又无作业可做的暑假是欣喜若狂的；当然，不幸如我，既无网可上又有如山如海的作业，暑假就彻底成了一个悲剧。

我的暑假，向来是在老家度过的。我的老家自我出生，便已安详地静卧在深山之中。连绵的高山和浓郁的树木遮挡了火热的阳光，隔离了城市的浮华，却也阻拦了网络的信号。当父母以他们固有的理由把我送回老家时，便已斩钉截铁的告诉我，想上网，绝对不可能。于是，在喧嚣的蝉鸣中，在青山的怀抱中，我开始了“与世隔绝”的隐修生活。

不问躬耕事，只读电子书的我，勉强搬柴拎水尚可，荷锄耕种确是要命。所以，奶奶有时便将这拎水的重任交给了我。我望了望桶底已生满了氧化铁的水桶，撇了撇嘴，就去拎水了。小康春风进农村，拎水自然也不用翻山越岭，门前场子边上的水龙头，便能引来后山水井里的水。我拎着水桶，走到水龙头前开始接水，叮叮咚咚的水声入桶，和着漫山的蝉鸣。一抬头，一片翠绿悄然入目，那是屋前的竹林。往日在电脑亦或手机的辐射中日益近视的眼睛在这一刻得到放松，模糊的世界充满清新的绿色。咚咚咚咚，水声变得沉闷，低头看时，水已接满。我关掉水龙头，右手抓住桶环，沉气、上提，水桶不动；再沉气、上提，水桶依然不动。好任性的一桶水﹗我勃然大怒，左手也抓住桶环，双手使劲。平日里，在键盘上灵活如飞的手指，如今勒得发白，却也只能将水桶勉强提起。我一摇一摆地向屋里走去，每走一步，便洒出一些水，淋湿我的鞋子和裤脚，纵然清凉解暑，却也不胜狼狈。好不容易将水拎进厨房，却只剩下半桶。将这半桶水倒进水缸，我擦了擦额头上的汗水，再也没有力气拎下一桶了。看了看窗外，阳光正好，暖而不燥，便拿了一本带回来的书，跑去了后山。

后山上别有一番风景。一片青绿的草地中，几朵不知名的野花静静地绽放，微风吹，花香至。草地边的山脚下便是那口水井，井边观望，这小小的碧池不及山之一角，却一片青山半入池，万木倒映其中。纵然是包容了众生万象的网络世界，也没有这样的奇妙。

在水井旁边的一块大石板上，我席地而坐，开始翻看着手中的书。我已经好久没有读充满墨香的“真实的书”了。平日总爱在网上阅读，下载电子书看，除了换来一副象征着读书人的眼镜来，好像再也没有别样的收获了。而现在，一本《达芬奇密码》却让我读得津津有味，书页在指间划过的感觉，远胜过手指在键盘上敲打的感觉，远胜过在手机屏幕上滑动的感觉。渐渐地，书已翻过了大半，我也逐渐有了倦意。于是我以书为枕，以天为被，仰卧在石板上静睡。耳边，是风吹山林的飕飕之音，连绵不绝，如生命的律动，生生不息。蝉鸣鸟音，林海听涛，让人静然入眠。

太阳偏西，一声呼唤将我唤醒。老屋上空，炊烟袅袅，奶奶在喊我回家吃饭。我将一下午的阳光披在身上，拿起书，飞一般奔回家中。

没有网络的日子里，我并不失落，反而过的快意，过得潇洒。每日拎水、活动锻炼着我羸弱的身体；每日看书，滋润着我干凅的心灵。当我的眼睛从小小的屏幕上移开，去看真实的世界，我们才会发现大自然的美丽、生活的美好。网络能给我们一时的快乐，却不能让我们拥有一世的胸怀，现实的我才是真实的我，现实的世界才是真实的世界。

没有网络的日子里，我“与世隔绝”；没有网络的日子里，我拥抱了世界。

曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？

的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使孩子们要有一个正确的心态来应用网络这种工具。

21世纪将是计算机网络时代，莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。

网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。

一个月前，我成为了一名初中预备年级的学生，但这只是我获得的诸多新身份中的一个。在这短短的一个月中，我先后拥有了自己的微博账号、微信账号和电子邮箱，我还是复旦二附中官网、博雅网、芝士网、“中文自修”网的用户，网络一下子赋予了我这么多新的身份，我几乎成为了一个互联网达人，是喜是忧？有一点是肯定的，这么多网络平台的用户名和密码，我肯定记不住，以至于妈妈专门制作了一张信息表，罗列了所有这些平台的登录名和密码，以备随时取用。

这天晚上，妈妈正准备烧晚饭，可是只听“噗噗”两声，煤气熄火了。我坐餐桌前，看着她摆弄煤气，突然想起还有芝士网上的作业没完成，于是，我轻松地打开手机，登录芝士APP，开始答题。我心想：嘿，居然能在吃饭的空档，在餐桌上做起英语作业啦！我全身心地投入到学习中，竟没发觉妈妈已经点上火开始烧菜了。等我答完最后一道题，点击提交按钮，桌上已经摆满了丰盛的菜肴。此时的我，还不忘用新学会的滤镜技术，给远在郊区的爷爷奶奶发去两张丰盛菜肴的照片。正要拿起筷子夹菜，只听“嘀嘀”两声，我连忙拿起手机，原来是爷爷跟我互动了，他通过微信给我发了两张五斗橱的图片，让我选择，我仔细地端详着图片，放大、缩小，早已把吃饭忘在了脑后。妈妈在一旁看得不耐烦了：“希希，别看手机，快吃饭。”“哦，我知道了！”我匆匆选了一张，发给爷爷。

刚吃了两口饭，“嗡嗡”手机又振动了两下。这是我开启的新邮件提醒功能。打开一看，是同学制作的古诗文赏析PPT，请我提提意见。我出神地看着手机，妈妈在一旁催促着：“快吃饭，菜都要凉啦！”说到吃饭，我突然想到，班主任老师今天在班级微信群上发出了一张下个月学校午餐的征询单，要交饭钱了，我“腾”地从椅子上弹起来，立马准备钱去了。回到桌前，我又瞟了一下手机，啊，已经快7点了，我的网上英语课马上就要开始，为了准时坐到电脑前，我三下五除二地把这顿饭吃完，至于吃了些什么，竟没在意，脑子里还在想着同学发来的PPT。

这真是一顿“丰富多彩”的晚餐，妈妈无奈地摇摇头说：“你知道自己在吃饭吗？”我咯咯地笑了，是啊，我究竟是在咀嚼现实世界的饭菜还是在享受网络世界的“盛宴”？现代化的网络和通讯方式，把我的晚餐变成了一种“兼顾”，把我们的生活变成了一个个抓起又放下的片段。

正在这时，“嘀嘀”，又是两声熟悉的提醒声，我忍不住跑过去，抓起手机……

交通船才驶离码头，手机屏幕左上方的信号显示，就一直处于“无服务”状态。

他愣了愣，随即领悟到，恐怕接下来，自己参建南岛堤的日子里，将暂时“与世隔绝”了。其实微信也好，链接也罢，很多都是浮光掠影，道听途说的东西。认真想一想，所谓资讯，不过是满足某些业界需求的产物，关心与否，它是它，你还是你。只是它的切入点，总能勾起你点击的欲望。于是，网瘾就形成了，一会儿不看手机都难受，离开手机就活不了。

道理都清楚，只是习惯一旦养成，想改，就不是一朝一夕的事情了。有一天，他又不由自主的拿起手机。想和朋友打个电话，没信号；想在朋友圈里点个赞，没信号；想看个新闻，还是没信号。他有些愕然，他发现，除了工作以及聊工作，除了吃饭和睡觉，自己现在的状态有些奇怪。莫名的烦躁，感觉很糟糕，他想尽快摆脱这个局面。他向王书记反映了这个情况，希望书记能有好办法，帮帮他。

“适应一种新的生活方式，总是需要一个过程，你也可以选择在业余的时间里，给自己充充电，比如你要考一级建筑师，学习时间就有了。”在对讲机里，王书记如是说。王书记的这番话，为他打开了一扇窗户，在那里，他看到了他不曾想过的风景。

他决定尝试，王书记的建议。

他托人将备考的资料带到现场，开始了没有网络的日子。事实上，戒网并没有想象中，那么难。一边努力的工作，一边努力的充电，他慢慢开始享受这种在工作环境里，重温校园生活的感觉。这种感觉，是如此的新鲜、可亲，他忍不住拿起久违的钢笔，忠实的记录下自己当前的心得体会。他希望，这些文字，会是自己以后回忆的见证——当某一天，已脱离网络“纠缠”的他，一个人静静的待在房间里，就着台灯柔和的光线，翻看着泛黄的日记本。再次看到日记里，那些曾经的点滴。读着读着，他会发现，当初自己的那种懵懂情怀，还依然残留在心里。他肯定会意外，肯定会吃惊，肯定会忍不住翻开新的一页，迫不及待的记下一笔文字——生活还没有褪去颜色，青春的力量还在我的手上；当时的懵懂还没有完全流逝，青涩的情感依旧是这般动人。

这种体验，源自原汁原味的现实生活，真的很棒！他笑的有些得意。

事实上，当，他的眼睛从小小的屏幕上移开，去看真实的世界时，点缀生活的丰富元素，才会跨越网络这个一叶障目的“台后”，出现在“台前”。不可否认，网络带给了他太多的快乐，但这些快乐，不会让他体验到自信、自强的滋味。

那一刻，现实的他才是真实的他，现实的世界才是真实的世界。

虽说，没有网络的日子，令他“与世隔绝”；但同时，没有网络的日子，也让拥有了他拥抱现实世界的机会。

1．信息多元化：

网络信息中运用了flash、视频、音频等多媒体技术，这些技术不像网络上单一的flash、视频、音频等形式那样，而是通过组合的应用配以精彩的内容给读者带来了强烈的感观刺激和互动参与的欲望，这是单一的技术表现形式所不能比拟的，也是网络信息对读者的吸引力所在。而正是基于此，网络聚集了庞大的用户群体，让用户在阅读内容、感受网络的感观刺激。网络信息涉及到了游戏、时尚、服饰、汽车、音乐、体育、影视等多个行业，给受众带来强烈的冲击。网上不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论。报纸可以通过座谈的形式开展讨论，电视也有了话题节目供观众现场摆擂台，但这些讨论一不是任何人都可以参加，二不是随时可以参加，三不时所有话题都可以讨论，四还不能完全给参与者以“言者无罪”的保证。然而，关于这个世界的所有话题，用户都可以在电子论坛里找到，并随时参与发表意见。如新闻组作为因特网上个人向新闻服务器投递电子函件的集合，可以随时把网民的文章或贴子向世界范围公布。在电子公告板上，用户则可以就不同的主题下贴帖子，参加讨论。更关键的，这种参与是匿名性质的，即没有任何人知道用户的身份和个人资料，成为网上论坛极其活跃和可以畅所欲言的根本原因。至于可以进行实时讨论的聊天室的功能，就更是传统传媒所望尘莫及的了。聊天室的性质也是匿名的。在聊天室里，每人都可以有一个化名，一群人就象入坐酒巴一样，七嘴八舌，各抒己见。──性，在中国是不可以公开讨论的，但通过Usenet，你不难发现许多谈性而不用色变的场所。

2．表现形式立体化：

网络新闻以互联网为基础，借助先进的传输技术，在新闻传播内容、形式、结构及便于阅读等方面，都很好地发挥了新闻宣传的舆论导向作用，收到了较强的立体化的新闻传播效果。

与传统新闻传播相比，网络新闻为读者提供了更为广阔的新闻信息量及阅读空间，它一方面通过内容安排、结构选择等方式，使新闻报道达到了"最佳状态"，便于读者获得立体认识，更清晰更深刻地了解新闻；另一方面，读者的意见或态度可及时反馈给传播者，读者与传播者之间形成了一种互动关系，从而使新闻的立体传播效果，在网络传播的环境下，得到了更为深刻的演绎。

网络新闻顺应信息时代读者获取信息的心理，改变了传统媒体多年不变的新闻传播方式，把新闻展示方式变得更加立体化和层次化。这的确是新闻传播媒体的一个伟大进步。相信随着网络技术的不断进步，网络速度的不断加快，作为其直接产物的网络新闻，将以其立体化传播模式的独特的魅力，给广大读者提供更为方便、更加快捷的信息服务，吸引越来越多的网上读者。

3．传播互动化：

信息传播的双向互动，是网络传播的本质特征和社会意义的集中所在。报纸、广播、电视作为本世纪内的主体传媒，恰恰在这方面相形见绌。双向互动式传播具有三个重要特征：信息的传者不再享有信息特权，与受众一道成为真正意义上的平等交流伙伴；网络用户不仅可以平等地发布信息，还可以平等地开展讨论与争论；舆论监督功能在网络振荡中不断放大，具有无比的威慑力量。互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力，从而构成了对现有传媒的致命冲击，构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。

假设你是张华，班里从美国转来一名同学Mike,他无法理解间学们经常谈论的“网络交友”,感到很苦恼.请根据下列要点用英语给他写封信，信中须包括：

1.帮他分析网络交友的利弊：

2.指出解决网络交友欺骗的方法，

注意:1.词数120左右.信的开头和结尾已写好，不计入总词数。

2.可适当增加细节，以使行文连贯

Dear Mike,

I，m sorry to know that you feel confused about making friends on line at your new class.

Best regards.

Yours truly, Zhang Hua

书面表达范文

Dear Mike，

I’m sorry to know that you feel confused about making friends on line at your new class.

I have ever read a story, which made me greatly shocked. Such a kind-hearted girl was cheated and laughed at by the cheat. She wanted to help the boy，but what the boy said was a trap.

In my opinion, making friends on line is a good wayto communicate with people from all over the world. However, every coin has two sides. When people try to make friends on line， they have to be very careful and cautious. Before meeting an on-line friend, they have to ensure that all the information concerning him or her is true.

To solve the problems concerning making friends on line, I think, the government should take strong measures to punish those who cheat people on line. As for those Internet users，they should be cautious when making friends on line.

I hope you can adapt to the new school life as soon as possible.

Best regards,

Yours truly，

Zhang Hua

[网络交友的利与弊的英语作文

别人都说，网络都是此镜花水月的东西，不真实，我却不然，因为曾有一段让我莫齿难忘的网络经历。

认识了一个姐姐，刚开始以为“姐啊，姐啊”这样叫会很酸，其实并没有，叫熟悉了，有时候还会产生错觉，以为，她就是我姐。

忘记在网上是如何认识她的，也没去想过。只记得她总在我最难过最无助的时候给我一些让我莫齿难忘的安慰。很温暖，很隽永。

一次考试失利，迎来的是老师失望的目光，父母无边的漫骂，和自己深深的自责。就安静的坐在冰冷的床角边，看灯光也疲惫的亮着。很孤独，很迷茫。

QQ上，她给我发来信息，“想使困难消失，就犹如精卫填海，永远也填不满的。你也只能迎难而上，好好生活啊！”

我的心为之一颤，她的一句话顿时让我无言相对。细细回想，耐人寻味。她这是深入浅出啊。我的感动，泛滥成灾。

有时深夜，难以入睡时，打开电脑，双击那个熟悉的头像，内心的抑郁似乎在键盘的“叭，叭”声中倏地消散了。

我对她无所不谈，谈我的青春，谈我的童年，甚至从有记忆时开始谈起。谈到情感时，她总是老气横秋，故作老成的对我说：“你的豆蔻年华呀，你前程似锦呀。”随后，与我侃侃而谈。

其实她不老，十八岁，正值风华。不知为何，语句中总有淡淡哀伤。她不说，我也不问。如此默契。与同学闹矛盾了，心里难受，就与她倾诉。她总对我说：“别让你的友谊总背负起那些莫须有的罪名，这是在蹉跎岁月啊！”黑色的文字冰凉冰凉的，却承载着一个细微如至的关怀，让我的心变得温热温热的……

好像这一切都是淡淡的，如同镜花水月。可在我心中，它存在过，那一个多愁善感的姐姐，那一些略带冰凉的文字，那一位良师益友，还有那一段让我莫齿难忘的网络经历。

上网有利有弊，今天我们就来谈谈上网应该做些什么。上网可以听歌、看书有的时候还可以玩玩小游戏，是放松心情的小护士。上网有的时候会让人沉迷其中，甚至会让人做出逃学、偷东西的傻事。它又是恐怖的沼泽，如果稍不小心，就会在罪恶中越陷越深、无法再自拔。怎么才能让它帮助你登上顶峰，获得成功。又不会攻破你的心理防线，让人堕落到最深的大海海底，永远上不来呢?那就听听我的意见吧!

一、适当的上网娱乐也是不错的，可以查查自己感兴趣的事物，增加知识。

二、如果想上网玩游戏，那就最好选择一些简单的小游戏。不要选择一些网络游戏，这些东西只会让人沉迷，浪费时间和金钱。

三、玩游戏也有个限度，要做到自律，不过度沉迷，劳逸结合才是最好的。

这就是我的意见，最后我还要送给大家一句话。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

当我写出“网络真好”这几个字时，你们一定有成千上百种理由来反驳我，但是请你们听听我的心声吧！

网络真的很好。

网络可以丰富我们的业余生活，也可以开阔我们的视野，更重要的是可以在网络上和别人学习与交流。比如说，在生活中我们遇到了一些难题，而在课本上我们却无法解决此问题，只要在“百度”网站上搜一搜，就可以立即知道问题的答案。有一次，我在做作业的时候，遇到了一道难题。于是我就把那道题在“百度”上一搜，很快，答案就出现了，因此我做出了那道题。第二天课堂上，老师问有谁会做那道题，开始时，班中鸦雀无声，我看没有人举手，于是我就将手高高举起，流利地回答了这个问题，老师表扬了我，夸我真聪明，并且，同学们向我投来了赞许的目光，又以掌声鼓励了我。我的心里美滋滋的，真感谢有网络的帮忙。从此网络成为了我学习上的得力助手。

网络还可以交远在海外的朋友。

我有一个在加拿大的好友，我们经常在网上用“QQ”聊天。因为她经常用英语和我聊天，所以我的英语水平有了很大的长进。并且我还可以了解到加拿大的风俗习惯。比如，在加拿大那里，他们非常忌讳“13”这个数字，其原因来源于基督教。耶稣受难被钉在十字架的前夜，他与12个门徒共进晚餐，师徒13人中出了一个叛徒犹大。因此基督教和信基督教的民族都认为“13”是个不祥的数字。而且，在和她的聊天中，我还认识了许多国外的朋友，并且经常可以在网上用视频看到他们，和他们交流学习经验。

网络还是文学的天地。

我经常在网上写作文，每当我写完一篇作文之后都要在网上让我的网友改一改，如果他们觉得我写得不错，就给我一些评语和应得的星级。甚至还可以在网上发表，如果被采用了，还可以挣到稿费呢！我已经挣过50元的稿费了！

同学们，网络真好，拉近了人与人的交流与生活，使整个世界变成了一个“地球村”，更使我们懂得了许多的知识。但是，网络虽好，但也要正确的对待网络，不要痴迷于那些百无一用的网络游戏，这样不仅会损害我们的身心健康，还会使我们的学习成绩下降。