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网络的利与弊作文3篇 作文怎么写(20篇)

小说不是给作者自己看的,而是给千千万万的读者欣赏的。以下是小编整理的网络的利与弊作文3篇 作文怎么写的内容,欢迎大家阅读!

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有关于网络的作文

全文共 811 字

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现在已经是3000年了,我坐在电脑前,幻想着未来。这时,我有一个念头,想遨游网络世界。于是我设置好了程序,还在网上购买了一件“游网衣”,这种衣服是专门在网络世界里穿的。

“当当当”~是谁在敲门啊?我拿起了电子遥控器,按了一下“开门”,门便自动开了。一个机器人站在门外,对我说:“你―好,我―是―网―络―服―务―员,我―来―给―你―送―游―网―衣,一―共―是―9999―万―太―空―币。”我叫来了我的机器佣人,帮我付了钱。“再―见”。这是我又拿起电子遥控器,按了一下“穿衣”,“游网衣”就自动穿到了我的身上。我回到电脑前,调到“进入9090年”,电脑上出现“是否进入9090年?”我按了“确定”键,于是电脑屏幕上出现了一个旋涡,上面不断闪出“欢迎进入网络世界”的字样。我带着紧张、激动、喜悦的心情走进了“网络世界”,开是了网络之旅。

我来到了一条宽阔的马路上,路两旁都栽着圣诞树,原来今天网络里在过网络节,就相当于我们的圣诞节。于是我乘着网络线来到了“红泥巴村”网站,那里的小朋友都在庆祝自己的网络节,有的还给对方发“伊妹儿”……在那里我还见到了我的老朋友李新颖,她也穿者“游网衣”,我们见了面有说有笑。这时,我们来到了食品网站,这里吃的东西可真多:有网络冰淇淋、网络蛋糕、网络苹果、网络梨,这些都是自己做出来的,我们在电脑画出来、制作出来的东西,在网络里都变成真的里。我和李新?一起制做了一瓶“网络酒”,我们一尝,味道还真不错,于是我们便大口大口地喝起来。我们不知不觉都喝醉了,这时我的身旁出现了一张床,原来这张床是AA网络公司刚研制出来的,它能知道人什么时候要睡觉,便自己出现了,这张床的名字叫“AA网络床”。于是我和李新颖倒头就睡……

也不知是什么时候,有一个机器人在我耳边叫道:“快―起―床,快―起―床”。我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床该上学了,我坐在床上回想刚才所发生的事,才知道那是一场梦。

[有关于网络的作文

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篇1:网络安全作文650字

全文共 634 字

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如今人们最重视的是学生的安全问题,只是有关学生的安全新闻,从未停过,如:新疆阿克苏市阿克苏第五小学再次发生xx事故近百名孩子受伤被送往医院,其中4人重伤、2人轻伤;江苏泰兴市泰xx中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重。除此之外还有好多鲜红的悲剧。也正应如此,家长们和老师们才更加重视学生的安全。

我不知道是不是全杭州都搞这个活动,但下城区举行了这个活动,这个活动就是家长志愿者。每个学校的班级都要值一周,轮到的这个班级的家长自愿报名,每位家长一个学期轮到一次,主要的工作是协助老师和保安维持学生放学安全。这样的活动过得了家中的认可,每位家长都积极报名,没有哪个家长不愿意来的,这样家长也放心,老师也放心。

除了家长志愿者,我们学校曾多次进行过安全宣传,安全讲座呼吁学生们保护自己的安全,同时也让家长放心、老师放心。

同学们每当你在奔跑时,是否担心过自己的安全,在操场上奔跑时,是否让家长老师放心。我们应该注意自己的安全,保护好自己。我的老师跟我讲过一个故事,有一个学生很调皮,在奔跑时肚子撞到尖角导致脾肝受伤,医生将他的脾切掉了一大半,并告诉他不能在奔跑了。可到了高中,学校老师并不知道这件事,在一次运动会上,这个学生参加长跑,结果供血不足,导致身亡。这个鲜红的教训给调皮的学生敲了敲警钟,也让更多的人感到后怕。

孩子的安危是全家人最担心的。同学们让我们好好的保护自己的安全吧,让老师家长们放心吧!

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篇2:奇异的网络之旅六年级作文

全文共 808 字

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现在已经是3000年了,我坐在电脑前,幻想着未来,奇异网络之旅作文。这时,我有一个念头,想遨游网络世界。于是我设置好了程序,还在网上购买了一件“游网衣”,这种衣服是专门在网络世界里穿的。

“当当当”~是谁在敲门啊?我拿起了电子遥控器,按了一“开门”,门便自动开了。一个机器人站在门外,对我说:“你—好,我—是—网—络—服—务—员,我—来—给—你—送—游—网—衣,一—共—是—9999—万—太—空—币。”我叫来了我的机器佣人,帮我付了钱。“再—见”。这是我又拿起电子遥控器,按了一下“穿衣”,“游网衣”就自动穿到了我的身上。我回到电脑前,调到“进入9090年”,电脑上出现“是否进入9090年?”我按了“确定”键,于是电脑屏幕上出现了一个旋涡,上面不断闪出“欢迎进入网络世界”的字样。我带着紧张、激动、喜悦的心情走进了“网络世界”,开始了网络之旅。

我来到了一条宽阔的马路上,路两旁都栽着圣诞树,原来今天网络里在过网络节,就相当于我们的圣诞节。于是我乘着网络线来到了“红泥巴村”网站,那里的小朋友都在庆祝自己的网络节,有的还给对方发“伊妹儿”……在那里我还见到了我的老朋友李莹,她也穿者“游网衣”,我们见了面有说有笑。这时,我们来到了食品网站,这里吃的东西可真多:有网络冰淇淋、网络蛋糕、网络苹果、网络梨,这些都是自己做出来的,我们在电脑画出来、制作出来的东西,在网络里都变成真的里。我和李莹一起制做了一瓶“网络酒”,我们一尝,味道还真不错,于是我们便大口大口地喝起来。我们不知不觉都喝醉了,这时我的身旁出现了一张床,原来这张床是AA网络公司刚研制出来的,它能知道人什么时候要睡觉,便自己出现了,这张床的名字叫“AA网络床”。于是我和李莹倒头就睡……

也不知是什么时候,有一个机器人在我耳边叫道:“快—起—床,快—起—床”。我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床该上学了,我坐在床上回想刚才所发生的事,才知道那是一场梦。

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篇3:我与网络安全主题征文800字

全文共 1597 字

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打开“我的电脑”,点击“拨号网络”,伴随着56k的猫的“滋滋哑哑”的声音,我又步入浩瀚无边的网络。

你们也许会说我是一个被网络俘虏的不良少年,因为报上大串大串地登载着有关网络的“绯闻”,而且常常是危言耸听:“上网青年容易堕落!”不由你不心跳加快。可我却不这么认为:每件事物都有好有坏,当人们只看到坏的一面时,也应当想想好的一面。

以前刚触网时,我还是一只“菜鸟”,一只站立在一棵秃树上的“菜鸟”。我一点也不知道网络的奥秘,但一触网就发现世界上最慢的东西不是乌龟,不是蜗牛,更不是什么树獭,而是浏览器窗口下那根似死非死的蓝线。我费了九牛二虎之力申请了一个oicq号后,就开始聊天,

其他的什么都不敢动,更不敢动“高消费”的网页(被老爸知道后要挨扁的)。第一次上网就是如此的“憨包”!

现在,我已从一只憨笨的“菜鸟”变成了一只羽翼丰满的金凤凰,常常在网上“横冲直闯”而又能逢凶化吉,一路欢歌,偶尔也会去一些网站冲浪下载。当然,每次结账单上的数目也是触目惊心(那时少不了老爸的一顿训)。而每次总担心被人“黑”的我,现在还成了一只“黑鸟”——黑客(少不了夸张一点,上网的鸟们都是这样)。

记得上次我正和一个名叫“北京女孩”的网友聊天时,一个粗野的男人侵入了我的“陌生人名单”。一进来就破口大骂,简直就像读书甚少的张飞。由于我当时是在网吧上网,“黑客”的工具如炸弹、ip显示器、木马等统统在家,无法教训他,只好给那小子发了个信息:“兄台,有本事下午两点再来!”这小子竟回复道:“等你这只没拔完毛的‘菜鸟’!”我真是火冒三丈,敢如此对我撒野,气得我大拍桌子,不想竟招来了网吧老板,他问我是否有病,我只有傻笑着离去,算是躲过了一场灾难。

下午一点多,我早早将所有“武器”装备完毕,只等那个“秃驴”来赴约。两点多后,那小子终于露面了,一上来就吼道:“你小子一个人单刀赴我的‘鸿门宴’,看老子不整死你。”紧接着一场不见硝烟的战争开始了。还真没想到这小子的防火墙十分坚固,我始终难以攻下,只好使出“必杀技”——中国小男孩,这是根据当年轰炸日本的那两颗原子弹仿造的,我也要将这个作为“网络战争结束”的标志。单击“攻击”后我独自大笑:就他?还想和我斗,也不掂量一下自己的分量。突然屏幕上出现“由于对方的防火墙的反弹,现在已将文件置入你的电脑中”。我傻了!这小子还真有两下子。后来才知道导致我失败的两大原因:一是我的网络技术太烂,二是我忘了安装防火墙。我只有重新安装,可是硬盘被格式化了,我的oicq号也被盗了。唉!我只有自叹:技不如人。于是,我努力学习上网技术,我发誓我一定要成为一个黑坛坛主!

当然,在我游遍了intemet的“大街小巷”之后,在我尽情地免费参观一次次画展之后。甚至在我不费吹灰之力就能将一张张名画“带”回家之后,我越来越觉得成不成黑坛坛主并不重要,重要的是我能在网上游览世界风光,到达任何一个我想去的地方。上次我就一帆风顺地围绕地球瞎逛了一圈,这要是让麦哲伦知道他痴迷追求的东西,我一下就办到了,他不气活才怪呢。我越来越喜欢上网时的天马行空,那才有大侠的风度呢。如果没什么事‘我便会去一些公共论坛,在bbs上神侃,有时会遇上一些陌生人,不管男女老少,我都会和他们侃大山。运气好的话,会遇到同龄人,我们一起抨击时弊,大谈学校教育和家庭教育的弊端,也会互相鼓励,然后一起去“冲浪”,真是爽到心上了。上网上久了,眼睛度数直线下降。电话单上的rmb却是直线上升,真是涨得惨不忍睹。最后老爸拿起“家法”,老妈拿起“皮鞭”来禁止我上网,可我仍无悔改之意,我对上网还是一“网”情深,因为网络太神奇,太美妙了!

就这样,网络已逐渐进入我的世界,与我的生命紧紧相连。我漫步在网络的原野上,感受来自异国他乡的缕缕清风。信息时代的来临,更吸引我努力地探索未知的世界,我愿意走进网络的天地,去实现我驰骋世界的梦想,因为我已离不开网络世界。

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篇4:我的网络生活初三作文

全文共 916 字

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在世界科技迅猛发展的进程中,人类进入了21世纪,网络,成为这个时代的象征。

如果网络只是给网友提供打游戏、听音乐、看电影的话,那未免太单调了吧。其实,网络的功能和好处远不止这些。举个例子吧,前几年,我参加了一个名为“英国牛津剑桥英语夏令营”的活动,在此期间我接触并认识了许多蓝眼睛白皮肤且身材魁梧的“鬼佬”,和他们一起交流、学习,并谈论大家共同喜爱的足球故事。不过天下无不散之筵席,在临别时,为了能够使大家在万里之外的地方延续我们的友谊,我们各自写下了自己的电子邮件地址,便于在时光阻隔的世界中交流。如今,我正是利用网络这一独特的途径,通过电子邮件向远在英伦的朋友们发了数不胜数的邮件,写下了自己这几年的经历,以及把自己所了解的趣闻和足球故事与大家共享。这不,有时我还称赞他们的汉语学得越来越好哩!他们也挺热情,多次在邮件中希望我去英国与他们相聚,他们还要免费请我去逛街、游玩、看球赛呢。网络,超越国度语言,网络,它超越种族、肤色,网络让友谊之花在这里绽放。

网络,使我更贴近、更了解世界。我现在对天下之事了如指掌,这都是网络的功劳。前些年来,我对时事漠不关心,但随着年龄的增长,我的求知欲也不断增长,恰巧是网络的出现,使我懂得了许多书本中没有的知识,知道了国内外的很多新闻。现在,通过网络,我几乎每天都要在这里寻找第一手“新鲜出炉”的报道,也得知更多如中日关系、中东局势等鲜为人知的内幕消息。真可谓“秀才不出门,尽知天下事”。

网络,还可以激发人们的创造思维,锻炼实践能力,培养合作精神。记得有一次,老师给我们布置了搜索关于中国近代史的电子报刊发展情况的作业。对我来说,绝对是一个展示能力的好机会,于是我就上各大网站查找有关中国近代史的资料,而我的合作伙伴们则通过上网,了解最新的制作电子报刊的方法,有的则干脆连饭都不吃,呆在电脑前“奋战”,排版、编辑、整理。经过多天的修改,一份名为“中国百年记事”的电子报刊呈现在师生面前,其画面之清晰、内容之丰富、资料之全面,得到了老师的赞赏。或许网络也能给我的脸上“贴金”吧。

网络,使我的个人生活增添了很多乐趣和意义。通过网络,我与大家一起共同向现代生活、现代社会阔步迈进。

[我的网络生活初三作文

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篇5:网络安全英语

全文共 973 字

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In light of recent celebrity photo leaks from their cloud accounts, one major topic at this years China Internet Security Conference is cloud security. People have all heard the term "cloud" so many times, but what exactly is it?

The cloud refers to software and services that run on the Internet instead of your computer. Apple’s iCloud, for example, is a popular cloud service, as well as Dropbox and Google Drive.

The advantages of using the cloud? First, you can access your documents, photos and videos from anywhere. Your home, the office, on the train, as long as you’re connected to the Internet. You can also access your files from multiple devices like an iPhone, an iPad or a computer. And to make things even better, you don’t have to worry about backups, because most cloud services automatically saves your data for you.

The only problem is, when you a file from one device, make sure it’s d from the cloud too. Otherwise, a copy of it will be left in the cloud.

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篇6:我与网络安全主题优秀征文

全文共 521 字

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电脑网络的世界,五花八门、包罗万象,让我们轻轻松松坐家里,喝着香浓可口的咖啡,听着美妙的音乐,吃着美味的饼干,漫游网络世界,真是人生的一大享受啊!

电脑的资讯很方便,带动了很多现代的方便,找资料,只要上网找,就能找到自己要的;而且聊天,不用到家,只要上“qq”,不管天涯海角,都能聊得到,电脑真是无比的方便。

电脑带来生活上无与伦比的便利,但网络世界中也藏着许许多多、大大小小的危机,例如来路不明的信件,不要因为好奇而打开,就一发可能不可收拾,本来是“神脑”,因为不知名的病毒,让电脑“脑震荡”,这样就不能享受让人眉开眼笑的事了,所有的资料被病毒一扫而空,你可能欲哭无泪呀!

妈妈还告诉我,电脑就像“魔鬼”一样,张牙舞爪,慢慢抓住你的心,让你玩得爱不释手,它就会在你玩得兴高采烈时,夺走你宝贵的时间甚至是生命。所以,我们千万不要沉迷玩电脑,不然我们的小命就不保了。

听完妈妈的话之后,我想,我每次都在玩电脑,玩得日夜颠倒,就好像死神不知不觉要带我走上黄泉路;而我每玩一次,就前进一步,而且目的地就是地狱,真是可怕!所以我们不要太沉溺网络游戏中,宝贵的生命不应该浪费在这虚拟的世界里。我想,只要我们步步为营,就能跟电脑死神说再见,也永远的悠游网络世界。

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篇7:网络诈骗的

全文共 702 字

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互联网技术越来越发达啦。网络把人们紧紧地连在啦一起。随着网银、支付宝、财付通等支付工具开发以及淘宝、京东等电子商贸的流行。我们越来越离不开网络购物啦。但是,网络也成为啦骗子的天堂。网络的不安全性和自由性可以使骗子轻松诈骗钱财。而网站资料搬迁、域名隐藏技术等则使钓鱼、诈骗网站更加逼真。再加上电话号码修改器、呼死你、自动短信等工具,几乎是使诈骗者无所不能。那怎么来防范网络诈骗呢?就由我来情景再现一下。通过一个男士的被骗经历来揭示一般冒充银行诈骗的手段的防范方法。

这天,陈林皇先生收到一封短信,上书:尊敬的陈先生,您尾号为1478的银行卡有打七折优惠。请登录xxxxx查看。陈先生验证啦一下,网站和短信发件人都是建行的。于是,陈先生打开啦网站。哎!果然是建行的网站,页面完全一样。陈先生相信啦,点击网站活动。等输入账号后,网站立刻关闭啦。过啦一会,陈先生的手机“滴”的响啦一声,收到一条短信。他打开手机一看,哇!银行卡里的3000元工资没啦。一个月的血汗钱就这样轻松飞入啦不法分子手中。陈先生后悔至极。他马上去学习一些防骗知识来分享给大家:

1、如果收到疑似诈骗短信的短消息,应查看电话号码和网站是否正确。如电话号码正确,应回拨过去。因为电话号码修改器一般不是双向的。如果是诈骗的话回拨时应显示真正号码,再看网站是否正确。如有些骗子将字母i换成数字1,又或是把字母o换成数字0。

2.要仔细看钓鱼网站上有什么差别,找出猫腻。

3、输入密码时,先输一次错的,如果也通过啦,就代表不是真网站。

学习陈先生的防骗三步法,我想你对骗术有一定啦解啦吧?请记住,远离网络诈骗,保护网络安全,不能让不法分子把你的血汗钱占为己有。

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篇8:快乐的网络授课作文500字

全文共 549 字

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我们的6节网络授课已经结束,这六节课令我真是收获多多啊!

这六节课有时因准备的不足,所以回答问题不踊跃,老师用自己的休息的时间来给我们免费上网络授课,真是太辛苦了,有时我还不想上,真是有点太对不住老师了,不过每一次上网络授课都令我收获多多,但是我也有不足的地方,有时候因为自己的胆怯,不回答老师的问题,现在想想感觉自己应该大胆一些,说错的话还有老师帮忙指导,我感觉自己在这六节课里,最后一集课我回答得最踊跃了,因为75首古诗我背的滚瓜烂熟,每次老师问问题我都大胆回答,老师那亲切的话语更加和蔼可亲了,

记得有一次,最后还有五首古诗需要背,我踊跃的举手了,老师在那么多人中选择了我,我开始背了,发现自己有很多错别字,多亏了老师和同学的指点,真是有所收获,要不是网络授课我75首古诗里的错别字还改不过来呢!

还有一次是检查第一单元预习情况,老师让读课文我每次都很想读,但是因为怕自己读错字、怕自己读的没有感情……就是因为种种原因每次一我都把我在电脑上打的“我”删掉,妈妈看见了这种情况赶紧帮我打了我,不过我还是阻止了妈妈的举动,唉!因为自己的胆怯不配合老师的工作,老师在给我们上课前也是需要做万全的准备的,想想真是有些脸红。

这次的网络授课令我很快乐,原来我一直不想上,可是现在上完了仔细想想感觉越来越想上了。

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篇9:网络游戏与我作文

全文共 895 字

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现在,网络游戏已经“诞生”很久了,他像一块磁铁把许多人都“吸附”在上面,这其中也包括年少的我。

我认识游戏是9岁的一个周末,姐姐在她的手机上按来按去的,我很好奇,就凑过脑袋看了看,哇!画面上有很多小人站在一个通道跑,其中1个穿蓝色衣服的人比其他人都要大一些,想必那就是姐姐控制的人,也是整个游戏的主角了。那些人跑着跑着突然出现了一个大坑,我想:那里有一个大坑,姐姐一定不会知道,那它是自动操控呢还是人工操控呢?如果是自动操控的话未免太无聊了。只见姐姐熟练地用手指在手机屏幕上一划,那些小人就跳过了大坑,继续奔跑。接着,又出现了一个双腿张开的巨人,难道,要从胯下滚过去不成?姐姐又在手机的上方按了一下,果不其然,那些人又从巨人的胯下滚了过去。最后屏幕上出现了四个字“恭喜过关”。

这让我大开眼界,我在妈妈的手机上下载了一个91助手,安装了“我的世界”,它是一个沙盒游戏。屏幕上有五个键,往上的箭头指向前走,向左的箭头指向左走,依次类推,前后左右键在四周而中间还有一个重要的键,它是圆圆的,一按主角就会跳起来。我先做一个生存模式建了一个号,然后点了进去,出现在我眼前的是一片用方块组成的森林,我先用我生疏的操作方法走到了一棵树前点了点那些树,然后长按着树干,那里就会有一个圆圈,中间会有一个圆,那个圆慢慢扩大,最后跟圆圈一样大了,那个树干一下子没了、不见了,我也得到了那个树干方块,我看到了一个省略号,点进去又看见左边有三个选项,一个是物品,一个是合成,一个是装备,我在四格的合成栏里用树干合成了四个木料,又用四个木料合成了一个工作台,把工作台放在地上点进去,里面不再是四格合成栏了,而是九格,我想:这样应该可以做木制工具了吧?我挖了几棵树,做了木料和木棍后做了把木斧用来挖树,这样就更快了,几分钟后,就砍了很多树,砍了后我不会忘记种上树苗,就不会“断子绝孙”。我换了更多木料做了个房子,以防御怪物的攻击。

我认识了游戏后又在电脑上下载了侠盗飞车、QQ飞车、我的世界、穿越火线等游戏,但玩游戏的“幸福时光”都来自放假期间,一上学,手机和电脑都被“软禁”了,因为以后要靠读书吃饭的嘛!

[网络游戏与我作文

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篇10:网络环境下的作文教学

全文共 3762 字

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网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。接下来小编为大家推荐的是网络环境下的作文教学,欢迎阅读。

摘要:因特网(Internet)是世界上最大的知识库,资源库。他是一个色彩缤纷的世界,网罗了上至天文下至地理的各方面知识,推动着学生认识的发展。但是以多媒化、网络化、智能化为主要特征的现代信息技术,正在对传统的语文课程理念、语文课程内容和课程实施以及课程资源,产生深刻的影响和变革作用。新课标对语文教育提出了新的要求,我们必须积极探索新形势下的作文教学,把网络资源与语文教材资源有机整合。利用网络资源激发学生习作的兴趣与动机,利用网络积累写作素材,优化写作。让网络为作文教学服务。

【关键词】网络环境新课程作文教学

一、概念的界定

1、网络环境:以其教学信息呈现的多媒体化,教学信息组织的超文本方式,教学信息储存的大容量,教学过程具有的交互性、可控性、协作性和开放性,以及学习资源独特的共享功能等优势,使学生作文的自主性以及教学信息反馈的功能大为增强,教学资源将得到充分、高效的利用。学生可以在教师的组织、指导、激励下,根据自己的兴趣和需求借助网络选择自己喜欢的素材进行在线观察、想象、构思和表达。尤其是作文的评改可以通过网络进行,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈。

2、新课程标准:新课标倡导 “ 努力建设开放而有活力的语文课程 ” ,要求语文课程应 “ 拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科学技术手段的运用 ” , “ 密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展 ” , “ 使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力 ” 。

二、网络作文教学模式建构的目的与意义

“新课标”指出,现代化教学内容的编制可依据儿童心理发展调整课程内容,主动适应社会需求。而今科学技术的发展,计算机网络的普及,已为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。为顺应时代的要求,语文教学就应该改变以前的教学理念和教学模式,尤其是作文教学需要有一个全新的教学模式——网络作文教学。网络作文教学新模式就是充分利用网络资源,结合课本知识和学生的阅读水平,把各种优秀的文学作品,用最现代的网络传媒工具引入课堂,其目的与意义在于让学生在这些优秀的文学作品中陶冶心灵,塑造自我,培养学生欣赏美、鉴别美、创造美的能力。让学生在特定的环境中学会运用语言文字这种学生认知和交往的工具,表达自己的所见、所闻、所感,培养学生的写作能力和写作素养。这正如新课程标准所说:“写作是让学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。

三、网络资源应用于作文教学

(一)、利用网络——诱发兴趣

习作教学是整个语文教学的半壁江山。一直以来, 作文好像是一个难以攻克的"橡皮碉堡",成了语文教学公认的难点。关于“兴趣是学习得动力”的理论早已被众多教育专家从心理角度、小学生的认识结构等方面作过不少论述。确实,兴趣对于学习的意义是不容视的。对作文没有兴趣,一上作文课便感到索然无味,自然写不好作文。小学生尤其如此。在教学中,我们根据学生的年龄特点和认识事物的特点,创设具体生动的情景,以引起学生的亲切感和新鲜感,从而产生浓厚的兴趣和写作欲望。也只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表带出来的情况下,学生才能把丰富多彩的思想、感情和词语融为一体。教育心理学研究表明:“学生写作文必须拥有与作文相关的事物表象,包括生活所积累的材料以及在职得能够的活动中通过观察所获得的经验。” 网络以其在现性、实物性、模拟性强等优势,跨越时空的限制,将学生平常不易感知的事物纳入学生的感知范围,为作文教学注入了活力,给作文教学带来了"春天".特别是在调动学生作文的积极性,促进学生自主写作,因特网和多媒体发挥了极为重要的作用,极大地拓展学生的认识空间,便于学生捕捉生活素材,产生创作欲望。例如,在教学三年级习作课《我的校园生活》时,我运用多媒体CAI教学软件,回放了同学们平时的朗朗读书声、欢歌笑语声……创设生黄情景氛围,把他们平时视而不见的生活内容,加以有序化在呈现出来,为学生提供了形象生动、色彩鲜明的资料,在光、声、像的有力冲击下,言、情、景融为一体,渲染了入景入情入境的作文氛围,学生的听觉表象被激发,他们马上会想起上课的情景乃至下课、放学甚至开联欢会的令人难忘的情景,这样学生消除了习作的紧张心理,从而诱发学生下作灵感、产生创造欲望。激发了学生习作的兴趣,促使学生由“我要写”的转变。又如:指导学生写《秋天》时,先是学生自幼在网络上搜索秋天的图片,然后互相说一说自己眼中的秋天。接着播放录像,随着欢快的乐曲,屏幕上呈现黄黄的银杏叶,红红的枫叶,丰收的果园,农田里的繁忙、热闹的景象等等。学生一下子被吸引住了,个个目不转睛地盯着画面,同学们如临其境,情不自禁的小声议论起来。当我要学生用一两句话谈感受时,人人争先恐后,描绘着美丽丰收的秋景图。这样按学生习作的心理特点,适时选用网络,利用多媒体教学,其形、声、色并茂的特殊功能,让学生的视觉、听觉、触觉等各种感官交替使用,学生始终处于兴奋状态,注意力集中。并且能抓住事物的特点“有话可说”,“有话想说”,又学会“从整体到部分”、 “有顺序”观察的方法,达到提高单位时间内学生学习的有效率。而且会对作文产生“爱写”的兴趣。

(二)、利用网络—— 积累素材

古语说:“巧妇难为无米之炊。”同样的道理,没有丰富的作文素材,学生怎能写出象样的作文呢?另外由于小学生平时对事物没有引起注意,即使有意地进行了观察,也会像过眼云烟,一到写作时,困难最大的是不知写什么,怎样下笔,尤其是不知怎样把文章写真实、具体。所以,即使瞑思苦想“写”出来了,其内容也是苍白无力、情感虚假,作文时常常出现素材“贫血”现象。而新大纲明确规定:“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力。”针对这个棘手的问题,我们可充分运用现代信息技术的强大作用,指导学生“找米”——积累作文素材,丰富学生的作文内存资料库,以便于学生写文章时能有资料“下锅”,作文时能达到得心应手、文如泉涌的境界。所以,我设计创建了素材仓库,素材库中的素材有师生共同搜集。我们在“素材仓库”中运用超文本方式把文字、声音、图片、视频、动画等信息链接在一起,构成一个超媒体系统。学生可按照作文教学内容及要求,根据自己的兴趣和爱好自主选择素材欣赏,同时酝酿如何表达。比如,学生要写一种可爱的小动物,那么,“素材仓库”中可提供小狗、小猫、小松鼠、小白兔、小猴等多种动物的图片资料、文字资料(动物介绍)、外形及生活习性的录像资料等,学生可自由、反复点击所选对象进行观看,从中获得翔实的写作素材。首先,我们可充分运用信息技术去激发学生的积累兴趣,充实作文的素材库,从而引导学生注重积累。其次,我们可以利用网络吸引学生去广泛阅读。我们知道:学生可以“读万卷书”,但不可能“行万里路”,一旦走进网络世界,狭窄的生活空间就会变得宽广开阔,单纯的生活阅历就会变得丰富多彩。

(三)、利用网络——优化写作

学生通过网络获取到了自己所需要的信息之后来构思自己的习作,确定写什么,从哪几个方面写,怎样把习作写具体。然后,根据自己的构思,结合网络提供的信息,充分想象,然后,通过人机会话和电脑写作,使自己的口头表达和书面表达能力得到充分、自由的发展,学生将生成的文本提交到习作原地。学生的习作都被系统存储在数据库里,作为其他人学习、评价的资料。教师通过网络组织对学生习作进行公开的、即时的评价,一是教师在网上选择有代表性的习作示范评改后,与学生共同交流;二是选择几篇有代表性的习作,通过广播或投影放大,师生共同评改、交流;三是学生自主选择习作,通过留言板功能进行评改。通过评价肯定成绩,指出不足,提出修改建议,来提高学生对每次习作训练要求的认识,并引导学生吸取别人的长处,对自己的习作做进一步的修改,从而达到提高学生写作能力的目的。学生在充分听取教师、学生的评改意见之后,利用课内和课外时间将自己的习作反复锤炼、修改,直到满意之后,把完成了的习作保存到自己的“习作园地”里。同时,可通过发电子邮件将优秀习作投到小学生作文报刊杂志上。达到相互交流、共同提高的目的,同时完成了作文的优化过程。

结论:

总之,网络与语文教学的整合,给作文教学注入了新的活力。它为学生创设了一个信息量大、且具有人文色彩的自由、开放的学习环境。为推进作文教学改革开辟了一片蔚蓝的天空!必然会在教育领域中大放异彩,在课堂之外更好的使教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间进行更有效的交流,从而提高教师与学生的素质,更好的进行教学。网络,给习作教学带来一个崭新的天地,作文课堂因你而精彩!,

【参考文献】

1、《语文新课程标准》

2、《小学语文“四结合”教改试验研究经验交流论文集》3、何克抗李克东主编的《信息技术与学科课程整合》

4、《小学语文教学》2006年5期

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篇11:网络学校Networkschool

全文共 561 字

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Ladies and gentlemen, Id like to tell you something about our online school. First, it makes teaching and learning easier and much more interesting. Students can get more information online than they get from classes. Secondly, you can send your homework to the teachers by E–mail, which is very convenient. If your computer has access to the Internet, you can study any subject provided by the online school at any time at home.

女士们,先生们,我想告诉你们一些关于我们的网上学校。首先,它使教学和学习更容易,更有趣。学生可以在网上获得更多的信息比他们从类。其次,你可以通过电子邮件把你的家庭作业给老师,这是非常方便的。如果您的计算机已接入互联网,您可以在任何时间在家里学习任何科目的在线学校。

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篇12:正确使用网络英语

全文共 929 字

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Therapid development of the Internet in China has brought us great convenience in our daily life and work. We can send e-mail or even talk to our friends or parents via the Net. We can get whatever we need on line. So some people think we can learn all we need on the Internet.

But I do not agree with this opinion, because sometimes I find many students play the computer games, or talk about love affairs through the Net, which makes them fall behind others in study. In my opinion, the Internet should be a good tool for us to communicate with others rather than an invention for fun. What’s more, it will do harm to us instead of good if we spend too much time looking at a computer.

In summary, it would be very difficult to learn if you dont have a teacher. Also you should pay attention to the importance of working together in a class.So I hope every student values this great invention and makes good use of it.

[英语作文正确使用网络

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篇13:2024学校消防安全公开课网络直播观后感

全文共 758 字

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人事有代谢,往来成古今,江山留胜迹,我辈复登临。踏寻先辈的履印,消防安全也是我们一直追寻的主题。而我对此却不以为然,对消费安全也并不重视。但那一天,我却明白了消防安全的重要性。

那天我漫步于灯火阑珊的街道,天上乌云遮住了半边太阳,望着四周人群,络绎不绝;嗅着街旁丁香,芬芳四溢;听着树上小鸟,余音缭绕。陶醉于周末闲暇之中,一切都是那么美好。但一声尖叫,打破了这一份宁静。

“着火啦!救命啊!”一声尖叫传来,街上的行人听到了顿时惊恐万分,人们抱着头,跌跌撞撞地朝南边涌去。

就这样,一场关乎生死的追逐战开始了。

“红流”席卷了大半个街道,它如同魔鬼一般,吞噬着街道上的一切。

一段时间过去了,人们早已身心疲惫,豆大的汗珠从额头上滚落下来,人们你拥我挤。忽然有一位妇女跌倒了,她坐在地上,睁大眼睛,张大嘴巴,恐惧地盯着那个恶魔,已经对生存不抱希望。

但命运并没有抛弃她——消防员来了。他们站在火堆前井然有地指挥着人们,救起妇女后,准备开始控制火情。但却发现消防栓被无良档主封死了,并在周围摆满了花花草草。顿时,那几位消防员也束手无策,跟着人流继续奔跑了起来。

一阵大风掠过,“红流”加速开始追赶,“红流”马上要追上人流,人们的心都是紧绷的,我们大口大口喘着粗气,拼命地向前跑去。不可思议的事情发生了——天空中下起了倾盆大雨!这场雨控制住了这股“红流”,人们心里的那块石头也落了下来。

次日,我再次路过这条被火烧得狼狈不堪的街道,偶然听到了两个男人的对话。

“这怎么了?”一个男人问道。

“被大火烧了,死了十几个人,听说原因是因为有一家店里煤气没有关紧发生了爆炸。”

“活该!谁叫他们不注意消防安全呢?”

听到这里,我再也忍受不住,跪在地上痛哭起来,顿时,我好像懂得了什么道理……

消防安全伴我行,那次惊心动魄的追逐,我彻底懂得了消防安全的重要性。

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篇14:网络有诚信消费才无忧为题目的作文

全文共 2877 字

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在我国经济社会中,诚信是一个重要的问题,对网上交易而言,诚信的问题更是核心和关键,是网上交易发展的一条生命线。如果诚信问题不解决,对这个行业的打击将是毁灭性的

文 《法人》特约撰稿 董毅智

伴随着信息技术飞跃发展,电子商务的出现,改变了人们原有的生活和消费习惯。网上购物作为一种新型购物方式,正吸引着越来越多的消费者。

但是在方便快捷的背后,网购的诸多诚信问题亦给消费者带来了麻烦。各种侵犯消费者合法权益的违法行为也有增无减,网络购物正面临着诚信危机。

在此,笔者梳理了几种网络消费时常见的诚信问题以及解决建议。

实际商品与宣传严重不符

作为网购者,最关心的就是商品的质量问题。网上购物与现实生活中购物有很大的区别,最明显的就是网上购物不能像现实生活中购物那样,能够对所购商品进行实际的选择、鉴别、查验,而只能通过商务网站上提供的商品信息来了解商品并做出是否购买商品的决定。

这样,网上商品购买者确实难以把握商品的真实情况。不少电子商务经营者就利用这一特点,恶意出售与网上商品宣传所不相符的瑕疵商品,或是贴牌和翻版商品。结果是,网购者在网上购买商品时感到非常满意,而收到商品时却垂头丧气。

电子商务经营者这些违背诚信的行为,严重打击了网购者继续在网上购物的积极性和自信心,致使网购者在进行网上购物时顾虑重重,甚至完全放弃了网上购物的念头。

用户隐私及信息泄露

担心个人信息被盗和泄露隐私,是目前大家广泛关注的问题,也是挑战网络安全的主要大敌。要在网上成功交易,买家必须输入自己的姓名、电话、地址、银行账号等隐私信息。一些卖家为了扩大销售额,不惜将以前消费者的信息建立数据库,根据其经济状况、上网习惯等不停轰炸消费者的邮箱以推销自己的产品。

更有甚者,为了眼前的经济利益将消费者的信息卖给他人。此外,消费者的信用卡账号、密码被篡改、被盗也是常有的事。这些信息的安全性常常是买家最担忧的问题,与卖家关系重大的账号也存在巨大安全隐患。

卖家无法兑现售后服务

很多情况下,网购消费者往往面临商家承诺的售后服务无法兑现的问题。比如商品在运输途中产生的损坏,究竟由谁来承担尚无定论。许多卖家往往在“买家必读”里注明“如无质量问题概不退换,请购买前仔细斟酌”,而究竟什么算是质量问题,并没有相关部门出示的统一标准,很难判断。即使买家在收货后感觉有缺陷、有残缺,也自觉证据不足而息事宁人。

对于手机、数码、相机等电子类产品,其售后服务主要限于店内三包 ,仅仅限于店家的口头承诺,如果真的出现问题,店家完全可以翻脸不认人。

当产品交到消费者手中以后发现损坏,到底是交付的时候就已经损坏了,还是运输的过程当中损坏,往往也很难判断。所以消费者不知道找物流方索赔还是找卖家索赔,最后也就导致了消费者权益无法得到保障。

而有些情况下,商品出了问题卖家能推则推,就算有售后服务也只是表面应付一下,许多问题根本得不到实质解决。

网托的大量存在

与普通消费者相比,网购消费者最大的劣势是通常无法直接看到商品,因此他人尤其是已选购同类商品的消费者,就成了他们参考的对象。

一些商贩利用消费者的这一心理,雇用“网托”或让网店工作人员充当“网托”,通过网络进行商品宣传,一些“网托”还替网店刷信誉,只要网店店主付钱,他们就会与店主进行虚假交易,给店主好评。

用这种形式帮网店刷信誉 ,评语也写得十全十美,一个好评售价从 0.1 至 1 元不等。一些新开的网店为了积聚人气,也愿意花钱“买好评”。这样网购者所参考的店铺信誉度就不真实,不能作为诚信度的参考依据,同时也加大了网购者“劳动强度”,降低了网上交易的可能性。

建立商家和个人的信用评价体系

和其他交易方式一样,网上购物的各方参与者会遇到下列风险:交易各方的资信风险、产品风险,包括产品质量是否可靠、产品品牌、产品是否假冒伪劣等问题;物权转移中的风险,包括先付款还是货到付款问题,产品如果委托第三方物流企业配送还涉及物流企业的信用问题;支付风险,这里不是指网上支付过程中的支付安全性风险,而是指交易中付款方是否付款的问题;售后服务和技术支持风险,在交易完成后,售后服务和技术支持提供方能否履行其义务的问题等。

由此,诚信问题成为公众或商家最为担心的问题,而信用评价就是对卖方诚信的评估,因此公众和商家在网上交易前,特别关注卖方的信用评价。真实有效的信用评价体系是解决诚信问题的重要手段,尤其要注意的是,应在打击虚假评价的同时,建立真实、完善的评价体系,且评价体系规范的应是买卖双方的信誉问题,监管商家的同时,亦应监管买家。

严格准入机制

在实际生活中,从事营利性的行为都需要营业执照,但目前电子商务却在这方面比较宽松,很多中小和个人商家并无营业执照,使得消费者难以确认身份,商品质量也没有保障,应该加快步伐通过立法,严格电子商务的准入机制。

提高消费者自我保护意识

网上购物有别于传统的购物方式,不少消费者还缺乏必要的购物经验。因此,提高消费者网上购物的保护意识尤为重要。

消费者应尽量选择熟悉的网上购物平台,要认真区分网上平台上商品的真实性,以及其服务质量的好坏。交易前要先查询卖家信用度,对超常规低于市场价的商品,一定要谨慎,因为有些不诚信卖家就是靠低价来蒙骗消费者。

此外,高额交易尽量选择第三方付款服务,在完成交易后,向卖家索要收据或者凭证,并妥善保管汇款单据等,同时保留与卖家的往来邮件,以备不时之需。这样一旦出了问题,有利于维护消费者的合法权益。

通过立法解决交易手段等问题

我国关于网络交易的法律法规很不完善,除现行的《民法通则》《消费者权益保护法》《网络商品交易及有关服务行为管理暂行办法》《网络交易管理办法》外,基本没有具体的法律法规可以约束网络交易。

上述的法律规范中,有的对网络消费者与网络经营者之间的规范更是涉及很少,在现实中没有具体的执行力和约束力。网络交易中经营者对于失信的惩罚规定的不够具体。

因此可进一步制定相关法律,对参与交易的各方权利和义务进行明确细致的规定,不仅能有力打击网上虚假广告,欺诈行为,维护消费者的合法权益,也有利于营造良好的社会诚信环境,促进网上购物活动的繁荣发展。

培养全社会的诚信意识和诚信消费习惯

应该看到,在我国信用评价和监管机制不健全的环境下,人们在交易过程中诚实守信的意识还很淡薄,因为人们的失信成本很低,或者说有时还不存在失信成本,这使得部分人越来越不诚实、不守信。

但是良好的诚信环境建设和诚信意识的培养,需要人们长期的努力才能培育出来。培育诚信消费习惯,需要积极稳妥地引导消费者采用先进的诚信消费手段。如果更多人接受了电子信用支付模式,就会逐渐将这种消费行为演化为习惯,而这种习惯会大大提高人们的诚信意识,会推进网上购物诚信机制的日益完善。

总之,在网络购物渐渐走进百姓生活的同时,还存在这样或那样的问题,特别是诚信问题,还有待完善和规范。因此,需要有关部门严格把关、形成法律法规,使不法之徒无空可钻。同时,对于网络消费,需要广大消费者提高警惕,提防网上陷阱。而网店经营者也要诚信经营、提供优质的网上购物服务。

[网络有诚信消费才无忧为题目的作文

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篇15:少年,放下网络作文400字

全文共 418 字

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从原来的飞鸽传书,到而今的手机通讯。到原来的烽火传言,到而今的电脑信息。不得不说社会真的在进步,让人有种猝不及防,反应不过来的紧迫感。但这也导致了一批手机控电脑控的出现。他们也是在不知觉中进入了这个小圈子。

走在路上,已经没有了平时的互相问候,而仅仅给予的是一个低着的头,他们在做什么。是的,他们沉迷于手机聊天,或者手游。这样走着玩着,可是你有没有想过,这样真的很危险,你连走路都不看路了,这难道不是和自己的生命在打赌吗?真是可怕。人来世间就那么一次,一定要珍惜自己的生命啊!说起电脑,它的诱惑力和手机可以相媲美。本来它俩就是一个类型的,一进网吧那些少年已经进入了他们的世界,根本无暇顾及周围的人。他们的内心早已经忘记了自己要去做什么,难道21世纪的主人就是这样来主宰他们的世界的吗?我扪真的不䏻这样下去了,要去做自己该做的事情。这样不仅打扰我们的一般生活,而且对眼睛也不是很好。

少年放下网络,开始我们的信息时代,成为一个积极向上的青年。

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篇16:关于网络的高中议论文

全文共 777 字

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近几年来,网络流行语正以不可抵挡之势席卷而来。从年流行的“神马都是浮云”,“蒜你狠”,到年的“正能量”、“x丝”。这些网络流行语正冲击着我们的汉字文化区域。面对这些,大多数人选择了接受并苯还承担着传播的角色,但仍有少部分人坚持着规范汉字的原则。

网络让世界变成一个村,在文化传播与信息交流上起着越来越重要的作用,网络让你的“天涯若比邻”的梦得以完成,但是,你确定作好准备了吗?当网络游戏让你迷失心智时;当电脑辐射危害你的健康时。面对这些,你真的做好准备了吗?

面对日益上涨的物价,网络流行语反映了人们的不满与无奈。前些日子,网上流行了一句:“古时候,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉;现如今,物价容易把人抛,薄了烧饼,小了蛋糕。”这一极具调侃色彩的话语,在网络上一窜而红,成为广大网民对物价上涨的新的诠释。这幽默的语言中,反映的是广大网民对物价的不满与无奈。除此之外,还有前几年流行的“蒜你狠”、“糖高宗”等,恢谐地运用一语双关,极度表示对物价上涨的不满和恐慌。

网络流行语通常是与现下流行的事物挂钩的。前不久的“神马都是浮云”则是根据现在人们压力过大,所衍生出来的一类流行体,用东北幽默的语言特点将其形象的描绘了出来。

我们不否定,网民们运用汉字来进行一系列对情感的宣泄。但是这样一窜而红的网络用语真的好吗?

前不久,曾有学校明确指出,在作文里不得出现网络流行语,如“神马”、“给力”在这里我们先不说他们的做法是否正确,但是仍可反映规范汉字的重要性。

我们无法阻止网络流行语渗透我们的日常生活,但我们必需规范汉字,汉字是中华民族几千年来智慧的结晶,藏着中华民族伟大的精神。

作为炎黄子孙的你我,不正应该维护我们民族的民血与荣耀吗?当然我们也不能一味去抵制网络流行语,因为这些能在日常生活之余给我们带来快乐,我们应当用正确的眼光来看待网络流行体。

今天,你准备好了吗?

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篇17:网络作文

全文共 2039 字

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说起网络学习那些事儿,我们家可有一火车的趣事,说也说不完……

在我的脑海里孩子的学习比什么都重要,孩子刚刚三岁时,我就天天给孩子放英文动画片看,风趣的流氓兔,可爱的史努比,淘气的猫和老鼠,搞笑的辛普森,乖巧的长发妹、笑咪咪的芭比公主……它们有的唱着优美动听的歌曲;有的跳起阿娜多姿的舞蹈,孩子跟着会呀呀学语,看的津津有味,我用简单的英语和孩子说话,孩子会听的懂,用动作来反应。我希望孩子随着年龄的增长,会说一口流利的英语,惇爸反对说这样会影响孩子的母语,我认为生活在母语的环境里,母语落后不到哪里,我和惇爸因为孩子学英语家庭战争拉开了序幕。经常是我在网络里打开英文动画片,惇爸随手就给关掉,看着惇爸反对孩子过早的学习英文,浪费孩子学习英语的时间,我的心里很痛,我一次一次的对惇爸苦口婆心的说服教育,举例子、摆事实惇爸让步了,现在孩子会在家里无意识的随口说英文,我想信孩子在不久的将来会说一口流利的英语。

在学习英语的同时,我发现孩子的母语确实落后,我急在心里,着急是没有用的,赶快行动,我会每天给孩子亲子共读,读累了,我会在网络里把有声童话在线打开,里面都是孩子爱看的书,如>>……评书的种类也很多,有《西游记》、《水浒》、《三国》……孩子会静静的听着,被书里的故事情节吸引着,会问我很多故事里的问题或者不懂的词语,如电子手表放在冰箱里时间怎么会后退、传说、刺鼻……这些词语是什么意思,有的问题我回答不了时,孩子会说:“快些给科学家打电话,问问怎么回事。”孩子在大量的看、听、读,知识一天一天的积累,我相信孩子的母语会迎头赶上的。>>... There are many types of books, including "Journey to the West", "Water Margin", "Three Kingdoms" ...The child will listen quietly and be attracted by the storyline in the book. I will ask me a lot of questions in the story or words that I dont understand, such as how can the electronic watch be receded, legendary, pungent ... These theseWhat does the words mean? When I cant answer some questions, the child will say, "Hurry up to call scientists and ask what is going on." The child accumulates in a lot of reading, listening, reading, knowledge, one day, I believeThe childs mother tongue will catch up.

孩子在三岁时,就开始玩电脑游戏了,可能有的家长会谈虎色变,惇刚开始玩电脑游戏时确实上隐,但随着年龄的推移和家长的引导,玩游戏的时间控制在30分钟,时间到惇会自觉的关掉游戏。我对游戏是这样认为的,玩游戏会开发孩子的思维,因为游戏每过一关,都需要动脑筋,玩游戏也是学习后的一种放松。孩子玩游戏玩的很熟练,如黏黏球、自己动手造车、小汽车怎样从停车场开出来······这些益智游戏,我都不会过关,孩子会很轻松的过关。我发现惇的数学,有突飞猛进的进步。这应该和玩游戏动脑筋有一定的关系,玩游戏也是一种学习,但是不能上瘾影响学习,要正确的引导孩子。

在校信通里,我和孩子学习了写作文,幼稚的文章,老师和博友会耐心的指导鼓励,没有人笑话你,快一年的时间学习写作文,回过头在看刚加入校信通学写的的文章,我们母子写作水平是提高了,XXT推荐也多了,有校信通的鼓励,让我们母子一篇一篇有信心的坚持写下去。在校信通里认识了一些从来没有见过面的朋友和老师,如白云妈妈在QQ里会手把手的教我如何把文章写好、怎样教孩子学习、稚子妈咪会发小纸条写出指导意见、小城老师会留言如何教孩子学习、新梅老师看到文章细节没有扩大会指出来……有博友的热心、鼓励和帮助,我们母子会一天一天的进步。

说起网络学习那些事儿真是说不完,有了网络孩子的学习非常方便,虽然网络上有些动西不适合孩子,但是也不能因噎废食,让孩子拒绝网络,做为一个新世纪的孩子,拒绝网络是无法迎接将来面对一系列的挑战,如果网络是一片蔚蓝的大海,那么我们则是其中一朵美丽闪亮的浪花。不能因为风大浪大,我们就离开蔚蓝的大海。如果网络是一方辽阔的天空,我们就是在蓝天上飞翔的小鸟,不能因为困难和一场不可避免的风雨,离开天空。作为家长我们加以良性疏导孩子,孩子会受益匪浅的,在网络上学习,给我们家带来了很多方便。

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篇18:世界网络作文

全文共 604 字

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我想饱览祖国的大好河山,我想走遍全中国,我想畅游全世界,我想去鸟巢,水立方,长城......可这只能是一种奢望。然而,网络让我如愿以偿,成就了我的梦想。

瞧,高大雄伟的水立方清晰地出现在我的眼前,它真像是由千千万万个水泡泡组合而成,不愧是水的世界,我恨不得进去痛痛快快畅游一番。那不是我梦中的鸟巢吗!看上去像是用树枝编织的一样。远远望去,它更像一个摇篮,寄托着中国人的梦想。这地上的水,那天上的鸟,浑然天成。看,这不是我向往的长城吗!它犹如一条巨龙盘绕于峰峦之间。雄伟的长城让我惊叹不已,被古代人民的勤劳和智慧所折服。咦?一片冰天雪地的,这是哪儿?一只惹人喜爱的北极熊立刻出现在我的面前,它的身子白白壮壮的,悠闲自在地漫步在冰面上。哦,原来我已经不知不觉“来到”了北极,周围冰雪茫茫,分不清哪边是东,哪边是西。欣赏完了北极,我得“出发”去南极了。小鼠标点几下,这是什么?是可爱的企鹅呀!它身披一件“黑礼服”,挺着雪白的大肚子,走起路来一摇一摆,那憨态可掬的样子真像是一个“绅士”,可真有意思,我忍俊不禁笑了出来。

游览了世界各地,一饱了眼福,现在,我有些疲劳了,便打开qq音乐。优雅的音乐骤然响起,动人心弦的优美旋律充满了每个角落,让我如痴如醉,疲劳也被那优美的音乐驱赶得顿时烟消云散了。

我的“旅行”已接近尾声,缤纷的网络世界无所不能,轻点鼠标知天下,足不出户游天下。神奇,缤纷的网络世界让我感受到了世界的精彩!

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篇19:我与网络作文600字

全文共 664 字

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记得那一年的秋天,我那八十多岁的老太太,不小心在那河边绊了一脚,进了医院,我们都去看望他。他的左脚绑着白绷带,看样子摔得有点严重。

他躺在床上不能动弹,嘴里却一直嚷嚷着要去看戏。我往那不太清晰的窗外望去,看到了一个很大的蓝尼龙布搭乘的大棚。我问老太太:“您说要去那吗?”我手指着那个大棚。

他有气无力,但依旧坚定地说:“对,我就算是死了,也要去!”说着挣扎着想爬起来。

我虽然不知道为什么,连忙劝他躺在病床上。我跟妈妈商量说:“妈妈老人倔起来可不太好办。手机上不是有视频聊天吗?你在这照顾太太,我和哥哥去那边录。”妈妈点了点头,一个劲夸奖我这个主意真好。

我拖着哥哥,来到了那一个大棚中。那儿有一个十六七米长,八九米宽的戏台,是用油黄的木料做成的。台下是十五六排塑料凳,已经三三两两地做了一些观众。没过多久,我收到了妈妈视频通话的请求。我同意了请求,开始了视频通话。

这时,几个身穿黑衣、大手大脚的净角登场了。一上台就是大声喊了几嗓子,再配上二胡之类的伴奏,虽然我听不懂他们在唱什么,但是听观众的反应,应该唱得真心不错。

妈妈托着手机,将屏幕让给太太看。我从我的屏幕中看出,老太太咧开了只有几颗老黄牙的嘴,额上一圈圈的皱纹在那黝黑黝黑的皮肤上,放声笑了出来。一边看,一边嘴里嘀咕着:“这是什么东西,真好。”老人的眼中发出了亮光,似乎一汪湖水。

丑角旦角什么的都出来了,上演了一场闹剧。戏整整演了三个钟头。托着手机,有些酸痛,但我感觉自己做得很对。

看着看着,老人睡着了。他打着有节奏的鼾声,睡着了。那鼾声,似乎在嘀咕着:“这是什么东西?真好。”

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篇20:网络安全小心行

全文共 431 字

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网络是人类普遍使用的工具,它可以让我们看到全世界的事,也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”

长期使用电脑,会影响人们的学习知识,电脑虽然很方便,但是其中暗藏着许多危机,例如:“网络交友、网络诈骗、病毒等。”所以我们要提高警觉,防止病毒任进电脑里。

网络的优点:“人们生活、工作必备的工具,可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。”网络的缺点有:“可能阻碍人们多方学习的能力; 过度沉迷在网络虚拟的世界,会降低人与人之间相处的能力,妨碍现实世界中人际关系的正常发展,也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。”因此,大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面,并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。

我们要小心谨慎的使用电脑,因为网络暗藏着许多危机,所以我们不要陷入泥淖中,要谨慎操作电脑,勿上来源不明的网站。多上有益于我们的网站。总而言之,网络亦好亦坏各有优点缺点,我们要汲取优点避免缺点,才能“网络安全小心行。”

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