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不会飞的鸟作文实用20篇

鸟自由自在的象征,它们无拘无束,下面是小编整理的不会飞的鸟作文,欢迎借鉴,希望对大家的写作有所帮助!

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假如我是一只鸟

全文共 1802 字

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假如我是一只1

假如我是一只小鸟,我想快点长大,我想自由自在的飞翔。我飞到了春天的花园里,从天空上看见了小河的水、发出叮咚叮咚的声音。小草发芽了、花儿开了、柳树也发芽了。我又飞到了夏天的池塘边。看到了荷叶从泥土中出来而向上、没有一点泥,荷花开了也没有一点泥。我又飞到了秋天的田野。我看到了挺拔的高粱、看到了农民伯伯幸苦的收割高粱。我又飞到了冬天的树林。看着地上雪白的雪,小松鼠在树洞里吃着自己劳动的果实,看着雪景。过了几个月春天又悄悄的来了。

假如我是一只鸟2

假如,我是一只鸟,我要飞过大地,饱览春天的美景,在蓝天中自由自在的飞翔。

有一天,我看见有一群小朋友在田野里玩,我就唱起欢快的小曲。小朋友们听到了都纷纷地说:真好听!我能为他们带来快乐,可真好!

有一天,我飞着飞着忽然看见一个孩子在看父母的照片。原来他的爸爸妈妈都去出差了,要很久才能回来。我就轻轻地唱歌给他听,让他不再伤心。

有一次,我飞到一棵大树上歇息。我就跟大树聊起了天。大树说:‘我很孤单,你能留下来陪我吗?我回答:可以啊!我还能在你身上搭个家呀!一日复一日,冬天到了,我对大树说:这里太冷了,我要迁徙去南方了,明年这时候再回来!说罢,我就飞走。第二年我又跟大树见面了,我又唱歌给大树听,讲南方的趣事……

春天真美好,我边飞边赞赏到。远处的教室里传出一阵阵阵动听的歌声,这不正是在举行春天的音乐会,我飞到窗前和小朋友们一起唱……

我是一只小鸟,是一只快乐的小鸟。

假如我是一只鸟3

一天,我放学了,回到家妈妈便急着对我说:姜乐怡快写作业!

于是,我慢慢地走到台桌上,咬着铅笔望着天空上想:假如我是一只鸟,那多好呀!

想啊想……要是我能不写作业多好呀!于是,我一看,看见了洁白的云朵,然后我往上面一看,是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树……真美啊!

我又想,我的下面怎么是一户户人家、一片绿油油的草地、一棵棵大树呢?我再往四周一看是一群群小鸟在自由自在的飞翔着。我再看了一下我,啊!我终于变成了一只鸟,一只美丽的小鸟!

可我想都没有想过,我是怎么变成一只小鸟的。于是,我便去找来了一些小鸟陪我玩,玩,玩的游戏是什么呢?就是老气鼠偷油、躲猫猫……可好玩了!玩了一会儿,该吃饭了,其它小鸟都回去吃饭了,可我一个人孤孤单单的在天上飞着。突然,有一只可爱又聪明的小鸟飞到我面前说:你来我家里玩吧!于是,我在那只小鸟朋友的带领下来到了它的家,和它玩的很快乐!有的时候我会和它一起玩抓虫子的游戏、有时候带着我和更多的朋友开演唱会……开开心心的生活着。突然,耳边传来一个熟习的声音:姜乐怡,吃饭了,怎么在桌上睡着了,又在做白日梦哇?我这才知道原来我在做梦啊!我再往台桌上一看,我的作业一点也没写。妈妈严厉地说:快点吃完饭好好写作业去!

我叹了口气:哎!吃完饭还得做作业啊!

假如我是一只鸟4

假如我是一只鸟,我不贪一身华丽的羽毛,也不贪宁静和安乐。

假如我是一只鸟,我愿意做一只普普通通的啄木鸟。我不怕树洞的肮脏,我要努力啄食害虫,为树消除病痛,让小树健康成长,让老树安享晚年。

假如我是一只鸟,我愿意做一只毫不起眼的信鸽。我展开翅膀,飞遍大江南北,给等待儿子的母亲送去一份安心、放心。我愿意做人与人、心与心之间的桥梁。

假如我是一只鸟,我愿意做一只健壮的猫头鹰。晚上,我那炯炯有神的眼睛,仔细观察每一个角落,每一个地方,不放过每一只作恶多端的田鼠,让它们无处可逃,保护庄稼的绿衣裳,保护农民伯伯辛辛苦苦劳动换来的成果。

假如我是一只鸟……

假如我是一只鸟5

假如我是一棵树,我将成为炎炎夏日人们乘凉的好去处;假如我是一朵花,我将尽力成为所有花中最独特的那一朵,让人们看到我后充满喜悦;假如我是公共场合的一个座椅,我将让人们享受最舒适的待遇;假如我是一盏灯,我将用最永不熄灭的光芒照耀整个世界;但假如我是一只鸟,我会……

假如我是一只从蛋里出世的鸟,我会认真学习飞翔,从哪里跌倒就从哪里站起来,永不放弃!等待我能展翅高飞的那一刻,无论多久都不算晚。终于,我等到了,蓝天在呼唤我,白云在呼唤我,小伙伴们在呼唤我……我成功了,一瞬间我仿佛感觉到,风在我耳边唱歌,白云在为我的勇气鼓掌,蓝天替我欢呼,小伙伴为我歌唱。从此以后,我下定决心,要用一生的时间,飞向更高、更蓝、更辽阔的蓝天……

假如我真的是一只鸟,每天自由自在、无拘无束,乘着微风沐浴在阳光下,幻想蓝天,白云都在向我微笑,那该有多好……

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篇1:我喜欢的鸟小燕子

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你知道我最喜欢什么吗?当然是小燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个小燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给小燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。

可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”

瞧,多么可爱的小家伙!

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篇2:我想象中的鸟作文300字

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想象的空间是无限的,在我想象的空间中出现了色彩缤纷的

我想象中的鸟是这样的:在天空的不远处,出现了一只前所未有美丽的鸟儿。它的羽毛异常艳丽,它的尾巴像一把金色的剪刀,就像一位在晚会出席的主持人一样。它的羽毛分为七层、赤、橙、金黄、草绿、青、湛蓝、桃红,它不像金翅鸟一样有着令人向往独一无二的羽毛,也不像百灵鸟一样的歌喉,还不像海鸥拥有修长而丰满的羽翼,但它有着世间最漂亮的羽毛。

它骄傲的在天空中展翅滑翔,像是在展现它美丽的羽毛,然而在夜暮降临时则会脱掉它那美丽的羽毛,变成一只满身只有灰色的鸟儿,但它在夜晚永不停息的歌唱,直到老去,死去……最终化成一根七彩的羽毛。

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篇3:鸟眼看世界作文600字

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我是一只鹦鹉,我的家在一栋小房子里。主人是一位老师。

我刚来到这个家时还很小,只会说几个字,但我每说一个字都会得到大家的称赞。那是我真不明白,这有什么稀奇的,那些站着走路的动物们不也这样说话吗?我只知道,多这样叫几声,就可以获得我心爱的小零食。

渐渐地,我长大了许多,明白那种站着走路的动物说这个词时,我就说出那个词,反而可以得到更多的零食。可我哪里知道那两个词的意思是“傻瓜”与“笨蛋”。

后来我又长大了一些,变得有些贪心了,每天都希望嘴旁可以送来可口的零食,于是我没日没夜的说,说句心里话,我也不知道我在说什么,只不过是为了那些小零食。从我每天乱嚷乱叫开始,我便经常看见一些跟主人长得像的人来到这里,并说一些已经听了很多遍的话,却又不完全懂的语言。为了得到可爱的零食,我每遇到一个那样奇怪的生物,便大声的叫着那两句听不懂语言:“傻瓜笨蛋!”可每当听到我的声音,那些怪东西都眉头紧皱一脸严肃。我想着也许是他们表达快乐的一种方式!可渐渐的,我发现主人在也不给我吃那些可口的美食了,而是对我又大又拍,一直到主人将我转送给其他人,我才知道我错了。

没多久,我来到了一个崭新的家庭。同样的情况:当我想他们展示我的本领是,他们便匆匆把我送回原来的家,重新回到这个从小长大的家,可主人看上去好像不太高兴。

我真不明白,我只是想得到那些美味,为什么会遭来这么多麻烦?在我眼里,那亲爱的主人就像我的爸爸妈妈一样,对我是那么好,可为什么我想想他们展示我的本领时,大家都这样对我?

亲爱的主人,你可以给我答案吗?

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篇4:人类的朋友鸟作文

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“嘘!什么声音叽叽喳喳的?”

“好像是叫”妈妈说。

“不会吧!鸟怎么可能飞进来呢?”于是我和妈妈带着很多疑问打开屋门,啊!一只小麻雀正站在晾衣架上叫,它毛绒绒的,一身灰褐色的毛,小小的眼睛,身体只有我的拳头大小。

小鸟是怎么进来的,太奇怪了。我和妈妈都很害怕鸟,我俩商量着该怎样让它飞走……我手拿锅盖,头上顶着做稀饭的锅,妈妈手上拿着一把扫帚,头上带着帽子,我们可以说的上是“整装待发”。由于妈妈害怕,所以我先“出发”。我战战惊惊地走进去,想让小鸟落在锅上,可是小鸟却不理解我的好意,它东窜窜,西窜窜,好像在寻找出去的路口,我小心翼翼地把窗户打开,小鸟似乎看懂了我的动作,它那小小的眼睛紧紧地盯着我,叽叽喳喳地叫着好像在说:“太好了!太好了!我终于可以出去了!”还没等我把窗户打开的再大一点,它就迫不及待地飞到窗户框上,用尽全部的力气挤了出去,它又回过头看了看我,好像在感谢我呢!

妈妈在后面又鼓掌又竖起大拇指说:“你真勇敢!”“没什么,我是咱家的小男子汉,这点小事是我应该做的!我说。

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篇5:以笨鸟先飞为题的作文

全文共 932 字

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我是个有点笨的孩子。可我却总觉得自己有些聪明过头了。

也许是那些微不足道的,根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信;也许是我真的太笨太笨,连自己的现状都认识不清。总之,自从上学以来,我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天,我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间,因为班里成绩下滑的厉害,班主任老师对我们很是操心,但我们却完全不理解她的良苦用心,也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感,傻傻的我们,依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格,她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的,她早已忍无可忍。

“你们啊,明明就不聪明,还不知道去努力,一点也不像话!”讲台上,老师愤怒的向着我们咆哮着,她的右手十分激动地拍打着讲桌,仿佛是在宣泄内心的不满,“在我们班里,真正聪明的人寥寥无几!”

讲台下的我们依旧是那副摸样,低着头,一声不吭,默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗?实话实说吧,我们班上,真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名,怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起,内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感,“这几个人里,应该有我吧。”

班长,副班长,学习委员,还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学,却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头,有些惭愧的我正了正身子,听老师继续讲:“判断一个人是否聪明有两个标准,一是背诵速度,二是理解能力,聪明人往往很擅长理解和记忆,而一般的普通人,在这两个方面是远远不如聪明人的。不过,要想聪明,后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧,她就是笨先飞,不聪明,付出的却比别人多得多,现在也很成功,很厉害。”她顿了顿,又说:“所以,只要你肯改变自己,并付出行动,刻苦努力,早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起,我学会了正视现实,学会了认清自己的现状,给自己下一个正确的定义。是的,我并不天资聪颖,仅仅是个有一点笨的,平平凡凡的普通人,但是,我会努力,我会我的实际行动,证明自己!

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻,我懂得了笨鸟先飞。

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篇6:写鸟特点的作文

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一天,乌鸦,孔雀,百灵,画眉聚在一块聊天,讨论各自的特点

孔雀摇着大尾巴说:“我的特点嘛,就是我那美丽的大尾巴,人们都争着和我拍照,比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。

百灵鸟用银铃般的声音说:“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。

画眉梳了梳毛发说:“我的特点嘛,顾名思义,当然是我那纯天然的美丽眉毛了,有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。

过了一会儿,鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说:“你呢?没有美丽的尾巴,没有好听的歌声,没有美丽的毛发,有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头,说:“我,我……”“算了,我们到别处去展示我们的美丽吧!”

孔雀一甩尾巴,离开了,遇到了小松鼠,小松鼠在大树上对它说:“孔雀姐姐,可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了,我怕我一下去,大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。

第二个走的是百灵鸟,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,也无可奈何地说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。

第三个走的是画眉,它也遇见了松鼠,它听了松鼠的话,耸耸肩说:“松鼠妹妹,不是姐姐不帮你,是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。

乌鸦见他们都离开了,也无奈地走了。路上,它见松鼠很恐惧地倦缩在那里,一只大灰狼正恶狠狠的盯着它,它立刻对准大灰狼,俯冲下来,边飞边“哇哇”大叫,还不时啄大灰狼的眼睛,大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪,灰溜溜地逃跑了。

松鼠连忙下来取回了松果,对乌鸦说:“谢谢你,其实我觉得,孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴,百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声,画眉姐姐的特点是有美丽的妆容,而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心,比什么都美!”

从此以后,鸟儿们都很尊敬它了。

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篇7:写我喜欢的鸟作文

全文共 530 字

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大家好!我喜欢是一种会说话的鸟,你们猜猜这是一种什么鸟?猜对了,是“鹦鹉”!它是一种会说话的鸟。

你知道鹦鹉为什么会说话吗?让我来告诉你吧!

鹦鹉的舌头是尖的,大家以为把(鹦鹉的)舌头修成圆的就可以像我一样说话了呢,其实不是的。有很多动物的舌头都是圆的,为什么它们不能像我们一样说话呢?——-因为当人说话的时候,边做手势边说, 下一次鹦鹉见到同样的手势时, 就会说出那个人说的话,其实会说话的鹦鹉的舌头也不是圆的,很好玩吧。

确实鹦鹉也喜欢学人说话, 就像我们说:“你好”,它也会说:“你好”的。所以,大家就起了个成语, 叫做“鹦鹉学舌”,你们大家喜欢这个成语吗?

说到这儿了, 你们也累了吧,我给你们讲个故事吧。

有一天,我和妈妈一起去吃老北京炸酱面,一进门就看见了一只鹦鹉。这只鹦鹉长得很漂亮,它的身上是火红的颜色,仔细的一看,它翅膀上的羽毛是浅绿色的,很好看,再看看头部,它有一双透亮灵活的眼睛,这双透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的大嘴巴。

这只鹦鹉很懒,我对它说:“你好”的时候,它就跟没听见一样。我心想:“这只鹦鹉一定不会说话。”于是,我打算回去吃饭了。这时候鹦鹉开口了,说:“再见。”气死我了!

你们知道鹦鹉会说话了吧,长得漂亮了吧。其实,鹦鹉还会逗你玩呢!

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篇8:假如我是一只鸟

全文共 698 字

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在遥远处的大森林里,生活着我们的家族,那里是鸟儿的天堂是我们栖息的家园,我们就在这家的怀抱里嬉戏。

在那里,有清新湿润的空气;有千姿百态的花朵;有无边无际的森林;我们就在这片属于我们的家园生活着。

可是,好景不长,有一天,我与姐姐出去玩,就看见一群人,他们手里个个拿着可怕的“武器”,姐姐说:“快飞走,他们手里拿了猎器和电锯。”曾有人阻止过他们,可他们不听,就这样一直砍着,却不知已经将那昔日美丽的森林挖成了沙漠……

我们离开了这个父母世代生存的家园,可那罪恶的子弹还没等我们飞走,就射了出来,爸爸妈妈为了保护我们,纷纷身亡,我和姐姐泪流满面的飞走了,可悲剧并没有停止,“砰”的一声,一直百灵鸟从蓝天上掉下来,嘴还在张着,似乎再唱那还没有唱玩的歌,“砰”的一声,老虎倒在了血泊中,熊滚下了山崖……

我们来到了另一片森林,可人类却不容我们安静的生活,又把树木砍伐了……

假如我是一只鸟,我想在最后说一下:请不要再砍树、铲草皮、挖树根了!您们可知道,氧气源于树木,而中国森林面积小,资源数量少,地区分布不均。1990年中国森林面积为1。246亿公顷,人均约0。107公顷,而全世界森林面积约40。49亿公顷,人均约0。8公顷。中国森林覆盖率12。98%,而全世界森林覆盖率为31%。中国森林蓄积量91。4亿立方米,人均约8立方米,而全世界森林蓄积量约3100亿立方米,人均约72立方米。我们生存本来就很艰难了,我们伟大的母亲河——黄河曾经断流过,不要让中国成为第2个楼兰,不要让世界也成为楼兰呀!

不要让家园变成沙漠呀,难道最后一滴水将是人类的眼泪吗?

请人类允许最后再给鸟儿一个家园吧!

[假如我是一只鸟作文7篇

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篇9:描写鸟的作文1000字

全文共 893 字

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从前有一座大山,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,到处绿树如茵。走进那里就如同走进人间天堂。那里的峦崖千姿百态,有的像刀劈似的,陡峭险峻;有的像含情脉脉的少女,亭亭玉立;有的像一座座宝塔,直入云端;有的像一尊菩萨,含笑稳坐。清清的河水荡漾起细碎的波光,就像五颜六色的巨幅丝绢,均匀的覆盖在河面,被无形的大手牵引着飘向远方,与天相接,浑然一体。这里生活着成千上万的动物,有歌唱家小;有爬树专家猴子;有万兽之王狮子;有背着小偷罪名的小老鼠……森林里欢歌笑语无处不在,这些震耳欲聋的笑声传遍四面八方。

可惜好景不长,天有不测风云,人类大量的砍伐树木,年复一年,日复一日。树木不断减少,我们的家园数次被人类破坏,美如天堂的森林被人类毁灭了。动物们哭声连片,痛苦爬上了我们的脸庞。小鸟和它的同胞不再歌唱了;小溪那欢快的脆响停止了,到处一片死气沉沉。清澈见底的小河成了垃圾的天下,苍蝇的家。动物们都无家可归,有的甚至命丧黄泉。

小鸟决定去小河对岸的那片森林居住。故事就从这里开始了。眼前的情景让小鸟目瞪口呆:“这哪是森林呀!分明就是一家家工厂嘛。”那些工厂的烟窗里不断地向天空排放废气。于是,小鸟又继续寻找自己的美好家园。小鸟找了三天三夜还是毫无所获,小鸟停在人类的阳台上休息时,不知不觉地睡着了,它梦见了从前那座山、那片森林,是那么的美好。突然,一只大手抓住了小鸟,把小鸟的梦给打碎了,小鸟拼命地挣扎,但是还是无济于事,从那一刻起,小鸟就失去了自由。还好有一个好心人花了一元钱买下了小鸟,还给了它本属于它自己的自由。

小鸟又继续地飞。它发现卖麻辣串的老板杀了小鸟的许多同胞,把它们做成了麻辣串在街上大声叫卖,小鸟的同胞变成了一个个硬币流进了卖麻辣串的老板的腰包里。小鸟看了气得火冒三丈……

“为什么呀!”小鸟伤心地想,“人类就不能换个角度想一想?人类拥有发达的四肢,机智的大脑,足以把许多动物消灭。为什么要这样呢?地球是我们共同的家园,环境保护是我们共同的责任啊!保护自然环境就是保护动植物和人类自己呀!人类有什么资格夺走属于我们的自由和生命呢!人类,觉醒吧!一起来保护我们共同的母亲——地球!”

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篇10:写鸟的作文

全文共 297 字

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我们家有一只可爱的小白,一身雪白的羽毛,一只红红的小嘴,一对乌黑的眼睛,使它格外好看.小白鸟在笼子里成天跳来跳去,看见什么东西也要动一动.

有一次,老妈在笼子上系一根绳子,小白鸟立刻跳下来拽线玩,它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响,过一会儿,它又跳上小秋千摇起来.

小白鸟的吃相就更可爱,在笼子里放上吃的就跳过来,大口大口的吃起来,我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,几下就咬开..每天早上,小鸟就站在有阳光的地方,舒舒服服的晒太阳.她要是高兴就站在台子上大声的叫着,它若是不高兴就在笼子里撞来撞去,把笼子撞的快倒.

这只小鸟给我们的生活增添很多快乐的事,我们全家人也很喜欢这只小白鸟.

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篇11:养鸟的悲惨经历

全文共 714 字

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提起儿,就让我想起去年那悲惨的养鸟经历!

在暑假的某一天,我坐在电脑前玩游戏,不禁觉得暑假的生活很单调。于是,我就想养一只小动物。我请求妈妈:“妈!我的好妈妈!给我灭只小鸟儿吧!不然我的暑假生活会很无聊的!”妈妈想了想,就答应带我去花鸟市场转转。

下午,我和妈妈骑着电瓶车来到花鸟市场,我没等车停好就急忙跳下车。妈妈急忙叫道:“小心!”没等妈妈说完,我早已跑到鸟店。在那里,我看到了许多品种的鸟:八哥、鹦鹉、乌鸦,还有我说不上名的鸟儿。我看到角落里有一大群灰色的、毛球似的鸟儿在笼子里飞来飞去。这时,妈妈走了过来,问我喜欢哪只鸟。我指着那群可爱的小鸟对老板问道:“老板,那种是什么鸟啊?”老板答应着:“这是珍珠鸟!”他拎出那个鸟笼,里面关了十几只鸟。我没有听清楚老板说什么,又好奇地指着鸟儿问老板:“这是什么鸟?”老板一边整理鸟笼,一边说:“这是珍珠鸟!”那群小鸟胆子很小,人一走近就飞到笼子的另一边。我越看越喜欢,就让老妈买了其中的四只。

回到家,我把装着两对鸟的鸟笼拟放在一个安静并且通风的位置,接着我就忙了起来。我拿出鸟食,取出鸟笼里的杯子,把鸟食装满,又拿出另一只杯子装水。

夜幕降临,我把鸟笼放好,仔细地盖上一块黑布,就去睡觉了……

“哇!”我的一声惊叫把还在周公那儿报到的老爸老妈叫了回来。眼前的一幕也让他们觉得离奇:所有的鸟儿都横七竖八地倒在笼底,个个睁大着眼睛,伸长脚,已经驾鹤西去!我的心颤抖着,顿时眼冒金星。我们紧急召开了一个家庭会议,讨论这鸟怎么会离奇死亡。会议最终认定是我养鸟无方,没有养动物的天赋。作为惩罚,一年内不许我养鸟!我欲哭无泪,悲剧啊!

我可怜而悲惨的鸟儿啊!我一定会“痛改前非”的!

[养鸟经历作文八篇

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篇12:描写鸟的作文1000字

全文共 821 字

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“ji‘erji’er~”正在奋笔疾书的我,耳边突然听到了这样的声音,隔着窗户一看,原来是一只麻雀落在了窗台上。

浅褐色的羽毛,黑色的喙,圆锥状的体形,无不令人觉得,它们是如此的平凡,形不惊人、貌不压人、声不迷人,它们不会盘旋,他们不会翱翔,它们没有孔雀亮丽的羽毛,也没有雄鹰惊人的速度……

它们总是在那些低矮的树枝上落下,除了飞翔,它们总是不停的跳,仿佛大地是被烤过的火炭。而它们的飞,也算不上飞,就像是射出的箭,“呼”的一声窜到别处。

人们觉得它太过普通,在生活中几乎不去注意,然而麻雀们却从来没有感到过自卑,它们过着自己的生活,在风里欢快的追逐,在雪里坚强的成长,它们不像孤傲的大雁,总是在冬天来临时逃离到温暖的地方,它们在季节的变迁中自信的生存着,追求者蓝天,追求者自由。

它们就像是活在世界上的有生命力的标点,落在树枝上,是逗号,落在窗台上,是句号,落在墙上,是感叹号,落在电线杆上,是省略号……

它们装扮着我们的生活,它们维持着食物链,也许它们渺小,也许它们普通,也许因为我们太过熟悉他们,而在生活中渐渐淡忘了它们,或者不再重视——1958年,人们将麻雀列为四害之一,掏窝、捕打,放鞭炮,轰赶得它们既无处藏身,最后累得坠地而死。一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾。人们还大规模地使用农药,使得麻雀大面积地减少,有些地区甚至到了绝种的程度。这都是我们对和我们生活如此之久的麻雀所做的残忍的事。

麻雀真的是害吗?不,麻雀的确能从人们那儿抢走很多的粮食,但它们对有害昆虫的控制也起到了非常大的作用,特别是鳞翅目害虫。

还记得在读屠格列夫的《麻雀》时,我的心灵受到了强烈的震撼,小小的麻雀因为爱,而好比畏惧的面对猎狗,这种精神不是我们因该学习的吗??或许在人类的社会,早就没有了麻雀的那种善良和坚忍吧!虽然它们经常被人所害,却从不飞远,总是生活在我们身边。

“ji‘er~”我回过神来,目送着这只可爱的“逗号”消失在我的视线里。

[鸟的1000字作文

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篇13:鸟道雄关高三作文

全文共 1079 字

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在巍山与弥渡交界处立有一块石牌,上写“雄关”四字,笔力如剑,运笔如风,岁月的侵蚀,风霜的洗礼,更显其古朴苍劲。 抚摸着这块石牌,抚摸着的是一片苍凉,一种逝去的日子。在与鸟道雄关四字对接过程中,心中略过无数的苍海桑田,星转斗移,于是归于平静。

鸟道雄关,又名龙庆关。在遥远的年代,它把弥渡坝于巍山坝系在了一起。也许是偶得,也许是锤炼,古人起的“鸟道雄关”这四个字,确是天外之笔。特别是“鸟道”两字,具有双层意义,一是说龙庆关地势高耸,道路险要,一夫当关,万夫莫开。李太白描述的“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉顶”,便是这样的意象。二是说这个地方是候鸟的必经之道。自古以来,一到秋季,北方的候鸟迁徙到南方,成群结队,一路餐风露宿,暮雨朝雾。他们就是经过众多的鸟道雄关,飞向遥远,飞向乐土。

鸟道雄关之傍,有烽火台遗址。踩着残瓦断砖,让季节的风不断地吹,看西边的云不断地流。拾起残砖一片,轻轻地敲打,似乎想从中敲打出一种声音,折叠成悠悠的历史,悠悠的情怀。于是便见到了那映红西边的烽火,见了那烽火映照下的大千世界,想到那时的情与爱,那时的歌与舞。发思古之悠情,叹时光之流逝。

打量这神密的关隘。手中的拐杖,不停地敲打着陡峭的小道。拐杖不时深入深深浅浅的马蹄旧印,数着石板上的马蹄窝,梦便跌进了秋风秋雨里。不停的马帮,一路走来,千年的踩踏,便留下了这深深的落印,马帮已绝,历史成梦,而历史却成全了这清晰的马蹄。而每个马蹄印,便是一个音符,表达着赶马人的情爱,抒发着赶马人生活。也许,赶马调便是产生于这幽谷深山里。情深、缠绵、哀怨的赶马调一经走出幽谷,便播撒山山岭岭,成为赶马人的一个符号,张贴在历史的天空中,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,赶马人为寻人生的座标,实现一份渴望,万苦千辛,东奔西走,到头来却留下了深深的马蹄印和深情的《赶马调》。

鸟道雄关当然是候鸟迁徙必走之道。站在雄关之巅,尽可放飞你的思绪,进行一次精神的旅游。北雁南飞,自古皆然。古往今来,演义出了不少的故事和传说。其实往南飞的不仅是大雁,也许是大雁的那种团队精神,大雁在高歌中飞翔的变化,令人敬仰。于是,便有了许许多的赞叹。

“胡马依北风,越鸟巢南枝”,也许,太多的牵挂,也许太多的留恋,但没有留住它们的脚步,也许它们一路的餐风宿露,生命在拔涉中凋谢,而同样的无怨无悔, 同样的一往无情。秋来南去,春来北归,一复一年,亘古皆然,这是生命的一种自然,也是生命的一种渴望。在不断的运动中去寻找家园,寻找价值。这便是候鸟精神。没有谁能与鸟道雄关站立成一种永恒,然而,精神永存,精神与鸟道同样永恒。

[鸟道雄关高三作文

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篇14:6我最喜欢的鸟作文

全文共 235 字

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我最喜欢是天鹅,你们猜的出来吗?让我来告诉你们吧。那是因为我喜欢天鹅的羽毛,天鹅的羽毛一身雪白,像披着一身雪白的衣裳,当天鹅飞到天上,远远望去就是一道美丽的风景线;在湖面上游泳的样子就是一个高贵的公主。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着水游来游去,湖面上荡起一圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又好像天上的朵朵白云映在水面上。

湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一页页的扁舟;一张张的白帆。

小朋友们跑过去一看,原来是多么漂亮的天鹅啊!

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篇15:小明的爸爸爱打鸟

全文共 501 字

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小明爸爸爱打。今天,他又背上猎准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。

爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

爸爸你想,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。如果世界上少了鸟儿,地球就会失去生机。

应该与鸟儿和平共处,并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说:“放下屠杀,立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好。

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篇16:关于我喜欢的鸟

全文共 324 字

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一年的秋天,老爷爷在小河边捕鱼,发现有一只大雁趴在小河边,还发现大雁身上流着血呢,他心想:哎呀!是谁用枪把大雁打伤了?老爷爷把大雁抱回家。老奶奶连忙拿来药水给大雁清洗伤口。老爷爷找来了很多的棉花,放在盒子里面。小弟弟看见了,连忙去河边抓来许多的小鱼小虾,给大雁吃。过了很久,大雁的伤终于好了,它扑扑翅膀,好像想飞的样子。于是,老爷爷依依不舍地把大雁放飞了,老爷爷说“一定要再来看我们!”

第二年的春天,大雁果然飞到老爷爷家里,还一边叫一边飞向一个方向,好像带着家人来看老爷爷——家人。老爷爷、老奶奶、小弟弟给大雁们吃很多的小鱼小虾。他们在一起又说又笑,可开心了。大雁们吃得很饱了,也累了,大雁们在屋顶上飞了很久才依依不舍地飞走了。

[关于我喜欢作文

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篇17:百鸟图作文250字

全文共 262 字

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的天堂位于广东省天马村的一座小岛上,岛上有一株500多岁的大榕树,榕树的树冠大得出奇,独木成林,景色迷人。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟。

清晨,我们随着巴金爷爷来到了鸟的天堂,树上有许多品种的鸟,有的鸟在天空飞翔,有的在叽叽喳喳叫着,有的在做巢……其中,最引人注目的是白鸽,它们在天堂中欢快的飞翔着,那场面十分壮观,一只跟着一只,有节奏的飞来飞去。有的白鸽飞累了,就站在一根小枝上休息,不时还发出优美的歌声,那歌声可真好听。

当我们随着巴金爷爷回去的时候,我看着那些自由飞翔的小鸟,心想:“这鸟的天堂真得是鸟的天堂啊!”

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篇18:不会飞的鸟作文

全文共 522 字

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有一只小,它居然不会飞,什么,你不信?让我来讲给你听。

温暖的春天来了,鸟妈妈生下了两个蛋,过了不久便孵出两只可爱的小鸟。鸟妈妈给它取名叫鸟大和鸟二。鸟妈妈天天早出晚归地给它们找吃的,于是在妈妈精心照顾下,小鸟们长出了羽毛……

这天,阳光明媚,鸟妈妈决定带孩子们去学飞翔。可鸟大说:“叽叽,妈妈,你看我被你喂得那么胖,就再让我休息几天去学吧。”鸟妈妈叹了口气,只好带着鸟二出去了。

鸟二刻苦学飞,天天不练到太阳下山、乌鸦回林绝不回家。不久,鸟二便飞得和妈妈一样出色了,而鸟大,则一天天饭来张口,从不干任何事情。

这天,一群伐木工来到树林四处砍树,鸟大正在巢中睡大觉。鸟二见哥哥危在旦夕,便一把抓住鸟大飞了起来。鸟大正在做美梦,忽然感觉肩膀很痛,一看,鸟二带着自己飞,便生气地说:“弟弟,你干嘛?我好好的觉被你给搅了。”鸟二便告诉它伐木工的事,可鸟大不听,让鸟二放下它,鸟二无奈便松手了。

鸟大还不会飞,从空中掉了下去,正好掉在一个草坪上,正在玩闹的儿童发现了它,并把它关在鸟笼中。鸟妈妈伤心地对它说:“你怎么就偏不听你弟弟的话呢,现在失去了自由!”

鸟大啊鸟大,你这样值得吗?

老师点评:借助想象表达了自己对生活与学习的思考和认识,想象合理层次,推进有序。

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篇19:鸟宝宝学飞翔作文200字

全文共 262 字

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从前,有一只妈妈生了一只可爱的鸟宝宝。鸟宝宝长到一个月时,鸟妈妈就教它学飞翔了。

有一天,鸟妈妈在教鸟宝宝学飞翔时,鸟宝宝不幸摔倒了,鸟妈妈说:“没事吧孩子?我扶你起来。”鸟宝宝说:“没事的妈妈,我自己起来。”鸟宝宝站了起来,把身上的土抖干净,它又飞了起来,一直练到晚上才回家。

第二天,它跟着妈妈又去练习飞翔了。它又在空中飞了起来,连着试了好多次都没成功。它练习最后一次的时候终于成功了,鸟妈妈说:“你太棒了!”鸟宝宝说:“还不是您教我呀,我还要谢谢您呢。”鸟妈妈说:“是你遇到困难不放弃,你是一个勇敢的宝宝,不用感谢我。”

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篇20:天边飞来一只鸟作文500字

全文共 502 字

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有一天,我回到家,发现了一团黑乎乎的东西安静地“躺”在沙发的一角。走进一看,是一只

这只鸟身体黑灰色,尾巴有白色的斑点,腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了,翅膀上沾满了血迹,它浑身打颤。它的伤口一定很疼吧,真可怜。

我轻轻地抱起它,来到水池边,给它冲洗伤口,简单用纱布包包扎了一下,便把它放在一个盒子里,出去买了一个玻璃鸟笼,它一看到鸟笼,连忙跳到了离鸟笼一米远的地方,眼里闪着恐惧和不安。看来它也是被鸟笼关过的一只鸟了。

随着时间了以令人察觉不到的速度一点点地流逝,小鸟的伤也逐渐好了起来。直到有一天,它不再乖乖地待在笼子里了,它开始疯狂地用身体撞击着玻璃,不断地撞击。突然有一天,它不再撞击了而是意味深长地看向窗外,我顺着它的方向望去,心里不由得一惊,是一只仅仅比它大一点点的鸟,是它的母亲!

从此以后,那只母鸟天天站在窗户外面向里望,赶也赶不走。一天,我发现鸟笼的盖子不见了踪影,我连忙跑到窗边,而后就看见了……。小鸟和母鸟。小鸟急切的想要出来。我终于明白了,我以为我给了它最好了生活,可是它向往的却是窗外的一切,蓝天,自由。

我打开了窗户,它飞了出去,翱翔在广阔的天空上。我终于发现,我读懂了鸟的心……

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