领导干部考察材料通用模版【合集20篇】
面对辛勤工作了一年的员工,作为领导需要给他们鼓励一下,领导干部考察材料通用模版有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
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492作文
402领导干部民主生活会专题发言稿
全文共 912 字
+ 加入清单按照市纪委、市组织部的统一部署,通过学习对照检查,深入剖析自己在保持思想清洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁等方面的差距,请各位领导和同志们批评指正。
一、思想方面存在的问题:在科级职位上将近二十年,乡镇党委组织委员、副镇长、副主任、副书记、人大主席,到去年调任机关任电灌站主任,一路走来,埋头干工作,没有向组织出提任何要求,服从组织安排,认真履行自己的工作职责,时至今日,年近半百,已然荣辱不惊、去留无意,淡定人生。我并不太在意自己的官位,也从未曾主动争取什么职位,当农办主任科员、党委书记,都能平静对待,但有时也会有些想法,如去年组织上安排我当个闲职,有点失落感。当闲职却屡屡干拆迁这等难干活,有时也会感觉工作缺泛动力,有时有应付了事的想法。说明自己在思想建设有不过硬之处。
二、工作方面存在的问题:当新华电灌站这个头,我也当回事干工作,抓国债工程狮仔山二级泵站扫尾工作,规范国有资产租赁,就那么点事,也想多干点事,想向上要点钱改造新华泵站建筑,却不被凤里街道同意,只好停下。国债工程余款改造新华泵站机电设备,没有任何效益,不知干与不干,只会拖着慢慢干。要如何做好电灌站的工作,还是理不出头绪;新华电灌站党建工作抓得不到位,发展党员工作抓得不够紧;对同事的关心不够等。工作作风也有不足之处,如有时对同事的批评或不同意见表达态度较为生硬,有时迁就一些原则问题,造成工作上的被动。
清正廉洁方面存在的问题:对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规,本人在大原则、大是非问题上还是把握得比较好,自觉遵守党纪国法,警钟常鸣,不存非分之想,保持清醒的头脑,没有发现存在不清正不廉洁的问题。但在遵守法规作表率作用方面,如在遵守交通规则上确有不足之处,有酒后想开车的念头,偶有违反交通规则行为,说明自己未能严格要求自己,必须引以为戒。
以上的自发批评,可能不深不透,欢迎同志们大胆提出批评、意见和建议,我将虚心接受。今后,我将针对自己的不足,结合同志们的批评,严格要求自己,加强学习,不断提高自己的党性修养。
对农办机关的各位领导,私下有过一些交流,共同工作的时间较短,了解不多,不好乱发表意见。
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篇1:领导干部学习两学一做第三专题心得
全文共 1210 字
+ 加入清单在“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育中,我局认真贯彻中央和省市区委有关部署,坚持学做在前,通过层层示范、层层带动,唱响“三部曲”形成上行下效、整体联动的良好效应,推动学习教育深入开展。
第一部曲:强基础,唱响组织引领曲
一是发挥“作用力”。党组书记金建东切实发挥“第一责任人”作用,第一时间带领党组开展专题讨论,研究制定“两学一做”学习教育实施方案,并成立领导小组,担任组长,亲自抓学习教育每一项工作环节的落实。5月10日,我局召开“两学一做”学习教育动员部署会,金局作专题党课授课,带领全体党员共同学习,营造学习教育浓厚氛围。二是算好“党员账”。通过核查党员档案、核查党员名册、核查党员现实表现情况、核查党员交纳党费和参加党支部活动记录,摸清党员底数,完善党员台账,强化党员日常教育管理。
第二部曲:抓学习,唱响对标看齐曲
一是结合主题学。围绕“两学一做”主题,印发《区经信局“两学一做”学习教育活动规定学习内容》,与学习教育必读书目一并发给每位党员,方便他们开展系统学习。二是创新形式学。积极制定学习计划,针对不同群体采取不同形式运用不同媒介,抓好集中学习和日常分散学习。①专题学。5月19日,党组中心组召开专题讨论会,围绕“坚定理想信念,增强看齐意识”,每位中心组成员结合各自线上工作畅谈感受。②集中学。在党员日组织全体党员开展集中学习,逐字逐句诵读《党章》《准则》,观看《郑义门》。③网络学。通过微信工作群上传“两学一做”图解、温州话版“两学一做”音频学习材料,方便党员干部对“两学一做”学习教育有更加直观形象生动的了解,提高党员的学习兴趣;发动党员积极参与“瓯海先锋”微信公众号的“每周一测”,及时检验学习教育效果,以测促学;开通“瓯海经信”微信公众号,及时推送“两学一做”学习内容和我局活动开展情况。④讨论学。制定“五个能否”讨论计划,组织党员紧密联系个人思想和工作实际开展讨论,谈体会、写感言。三是树立标杆学。开展“找身边典型·讲先锋故事”活动,挖掘我局“敢担当、善作为、快落实”的身边典型——党组副书记、副局长林荣华,将其在企业风险处置中的先锋故事通过微信群及时传达给全体党员,激励每位党员干部都能向榜样看齐,学标杆。
第三部曲:找短板,唱响创先争优曲
一是听取意见找短板。围绕如何开展好学习教育进行专题调研,通过电话联络、下企调研等形式,广泛听取企业意见建议,为下一步深入开展学习教育打下良好基础。二是对照党章找差距。要求每位党员干部认真学习党章,重温入党誓词,并对照党章中规定的党员义务,结合“八问五找查短板”找差距补短板,使党员干部对“两学一做”学习教育有更清晰的认识。三是相互融合补短板。树立“党建+”理念,把开展“两学一做”学习教育与工业强区建设结合起来,与经信党建特色品牌创建结合起来,与“三联三促”项目推进结合起来,做到学习教育工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。
篇2:领导干部观《央企领导人员违纪违法警示录》观后感
全文共 323 字
+ 加入清单观看了反腐倡廉专题片《央企领导人员违纪违法警示录》,我有以下的感想:
一要严格落实纪委工作制度和监督执纪工作规则,持续开展好纪委委员每季度到联系单位调研的制度,让基层干部员工看到纪委时刻在行动,知道监督就在身边,努力提升基层干部员工自我约束意识。
二要持续抓好纪检监察人员的教育、培训、督导和考核,练好内功,在思想认识、工作方式方法上跟上党风廉政建设和反腐败工作的战略部署,不断提高监督执纪问责水平,做“讲奉献、能担当、勇争先”的表率。
三要切实发挥职能综合监督合力,积极开展归口管理职责范围内的情况监督检查,针对发现问题,要及时制止、及时纠正、及时通报;对于重复发生的问题要主动约谈有关单位负责人,涉嫌违纪违规的问题线索要及时向纪检监察部门移交查办。
篇3:领导干部学习三项机制心得体会
全文共 688 字
+ 加入清单为进一步加强干部队伍管理,切实激发人社干部干事创业的积极性和主动性, 7月25日上午,县人社局组织全体干部职工认真学习贯彻省、市、县“鼓励激励、容错纠错、能上能下”三项机制精神。结合人社工作实际,将“三项机制”贯彻落实与“两学一做”相结合,让“三项机制”深入人心、付诸于行,使想干事、敢干事、能干事成为转变职能的风向标,确保“三项机制”落地生根。
一是领导重视,精心部署。会上,贯彻学习了省、市出台的“干部激励、容错纠错、能上能下”三项机制精神,领学了《岐山县激励干部干事创业实施办法》、《岐山县干部容错纠错实施办法》、《岐山县推进领导干部能上能下实施办法》及市委钱书记的《激发内生动力,加速追赶超越》等文章。要求机关全体干部职工把学习贯彻“三项机制”同开展“两学一做”学习教育相结合,把相关要求同自身职责相结合,撰写心得体会,理清思想清单、问题清单、议定措施清单。
二是配发资料,加强研讨。会后,局机关统一印发《“两学一做”学习教育专题学习讨论具体安排》、岐山县“三项机制”文件资料,要求班子成员、党员同志带头学习、全文学习,同时采取以局机关党小组为单位,先开展集中学习、后安排自学、再开展交流讨论的方式,准确把握“三项机制”的核心要求,进一步强化担当意识,严格履职尽责。使“三项机制”人人知晓,推动“三项机制”贯彻落实。
三是学以致用,勇于创新。我局把贯彻落实“三项机制”同推进人社工作紧密衔接,紧盯年度目标任务,将“三项机制”激发干部的内生动力、凝聚追赶超越的精气神,引导到推动年度目标任务圆满完成的主战场,不断创新服务方式,推进创业就业,扩大社保覆盖范围,增强群众幸福指数。
篇4:领导干部发挥党员作用勇于担当作为发言稿
全文共 1912 字
+ 加入清单在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记向全党再次发出了全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的动员令。连日来,我省各地认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,研究、部署贯彻意见。大家纷纷表示,要把学习重要讲话精神与做好当前经济社会发展各项工作紧密结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设紧密结合起来,以学促做、知行合一,勇于担当、务实苦干,为再上新台阶、建设新福建作出更大贡献。
福州市要求,要以习近平总书记重要讲话精神指导工作和实践,进一步增强发展意识、责任意识,强化担当精神,抢抓发展机遇,在工作中尽职尽责,在落实上加压加力,确保年初制定的各项目标任务顺利完成,努力以新的工作实绩推动福州“十三五”发展开好局、起好步。要进一步加强党的队伍建设,当前要结合换届工作,进一步加强领导班子和干部队伍建设,大力弘扬“马上就办、真抓实干”的优良传统。
厦门市要求,全市各级各部门要按中共中央办公厅的通知要求,切实抓好学习贯彻工作。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和对福建、厦门工作的重要指示精神结合起来,与开展“两学一做”学习教育、加强党的建设结合起来,与做好当前工作结合起来,把学习成果体现在推进各项工作的实际行动上。
漳州市要求,全市各级各部门和广大干部群众要认真学习、深刻领会,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来,坚持不忘初心、继续前进,进一步坚定理想信念,勇于担当作为,奋力开创富美漳州建设新局面,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
泉州市要求,各级党组织、广大党员要把学习习总书记重要讲话精神作为必修课,认真领会讲话蕴含的马克思主义立场观点方法,自觉坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终对党忠诚、为党分忧、为党担责。要从讲政治的高度认真抓好学习宣传,立即掀起学习重要讲话的热潮。
莆田市要求,要把学习贯彻讲话精神与具体实践紧密结合,以学促做、知行合一,增强学习效果。要全面从严治党,坚持把纪律和规矩挺在前面,加强基层组织建设,拧紧思想的总开关,挥出反腐的组合拳,编紧扎牢制度的笼子,营造风清气正的政治生态,引导党员不忘初心、保持本色,把信仰写在加快建设宜业宜商宜居莆田的新征程上。
南平市要求,要自觉用讲话精神武装头脑、指导实践,提高推动发展、深化改革、破解难题、化解矛盾的能力,切实做到以学促做、知行合一。要做好本职,将学习转化为推进工作的动力,履职尽责、勇于担当、实干拼创,努力创造实实在在的业绩,为南平加快建设全国绿色发展示范区、实现“十三五”各项目标任务作出更大贡献。
龙岩市要求,作为工作生活在闽西这片红土地上的党员干部,不忘初心、继续前进,要树立更高的标准、更高的追求。要牢记红色历史,继承红色基因,自觉接受苏区精神、革命传统的思想洗礼,突出从思想深处追根溯源、正本清源,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让“听党的话、跟党走”的红色基因在闽西代代传承,让党的旗帜永远在闽西红色土地高高飘扬。
宁德市要求,要结合自身实际,在学习领会、提升认识上下功夫,原原本本学、发挥优势学、领会精神学;要在宣传宣讲、营造氛围上出实招,扎实做好专题宣讲,深入开展理论研究,精心组织新闻宣传;要在联系实际、推动发展上求作为,统领全局谋发展,加强调度稳运行,统筹兼顾抓当前;要在党要管党、从严治党上见成效,更加坚定理想信念,不断强化务实作风,着力净化干部队伍。
平潭综合实验区要求,要认真学习领会习近平总书记的重要讲话精神,深刻认识其重大意义和精神实质,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来。同时,要结合“两学一做”学习教育,继承和发扬党的优良传统和作风,充分发挥共产党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,全力推进平潭开放开发。
永安市委书记蒋先东表示,要把党中央的期望和总书记的要求融入“十三五”发展的具体实践中。就永安而言,要以保持经济稳定较快增长为目标,以转型升级为主线,以提高发展质量和效益为中心,凝心聚力,力争到2020年地区生产总值突破500亿元,实现全面建成小康社会目标。
闽侯县委书记李永祥表示,当前,要找准定位、谋划工作、推动发展,努力开创闽侯“十三五”发展新局面。着力加强供给侧结构性改革,加快推进汽车、机电、建材、工艺品等产业转型升级,大力发展高新技术产业;集中力量加快青口汽车城、南通商贸物流城、中心大县城、上街南屿科技城等“五城”的市政道路、商业配套和社会项目的重大工程建设,全面拉开城市建设框架。
篇5:领导干部党课培训心得体会
全文共 839 字
+ 加入清单我参与了由局机关党委组织的以“学习新党章 坚定理想信念”为主题的党课。通过这次学习感触颇深,也更加坚定了自己的理想信念。
首先,我认识到实现中华民族的伟大复兴就是伟大的“中国梦”。“中国梦”是中华民族共同理想的追求;“中国梦”也是中华民族共同利益的实现;“中国梦”是中华民族共同力量的聚合。回顾中华民族的昨天,展示中华民族的今天,宣示中华民族的明天,给个人以深刻的教育启示。建国以来一连串的数据告诉我们,中华民族在中国共产党的带领下正是以蓬勃的朝气向前发展。1952年,我国国内生产总值679亿元,1978年3674亿元;1989年1.7万亿元;2002年12万亿元;2012年更是达到52万亿元。在国内生产总值连续上升时,中国也开启了全面快速发展的新局面。我们的当代“中国梦”不仅仅是汉之曲、唐之韵的重新呼起,更是在我们这一伟大的执政党领导下的中国人在韬光养晦后的有所作为。
通过这次党课学习,我们也了解新党章所作的部分修改。新党章将中国特色社会主义制度写入党章;将生态文明建设纳入中国特色总布局。党章的修改,是对党的性质的更加科学表达,也是对党的指导思想的丰富完善和党的最高纲领、最低纲领的重新阐述,对党的建设作出的新要求。新时期的共产党员将要经得起时代的检验,经得起人民的检验,经得起历史的检验。
作为一名财政干部,通过这次学习,我们应当树立起对党的执政能力、领导能力的信心,我们应该兢兢业业地做好理财工作,将自身工作看成是一种服务和一份责任。为领导当好参谋,提出新的理财建议,以促进长沙财政开源节流,经济更好更快发展。我们也应该在提高自身工作能力的同时不断提高自己的政治修养,全心全意拥护党的领导,认认真真提高政治理论水平;另一方面我们也应提高廉政意识,在经济飞速发展的今天,一定要把握好自己的底线,遵守“八项规定”,在生活中不断严格要求自己。
总之,这次的党课学习,使我这名入党积极份子从思想上向党组织靠近了一步,非常感谢单位给我这样的机会,在以后的工作学习中争取更大的进步。
篇6:领导干部守纪律讲规矩心得体会
全文共 2360 字
+ 加入清单经过三天(两天自学,一天集中培训)对党章党规党纪及相关政策和新闻稿等材料的深入学习,并观看了反腐倡廉教育警示片,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,主要表现在,党章党规党纪意识得到了显著的提高,政治素养和党性修养得到了进一步提高,宗旨意识和拒腐防变意识得到了进一步强化,同时对坚定中国特色社会主义共同理想,自觉践行社会主义核心价值观,以及主动按照“三严三实”要求净化思想品德、转变工作作风、促进本职工作,有了较大的促进作用。现结合实际汇报如下。
一、精读党章,大兴学习之风
通过对照新旧党章的学习,对我党“坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实”的基本要求和“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”的思想路线有了更深刻的认识。今后,教育系统要通过精读党章,大兴学习之风,努力做好以下几个方面的工作:
1.要健全并完善党内学习制度。如领导班子每月一次集中学习,全体党员每两个月一次集中学习,领导班子每半年或一年一次民主生活会,全体党员每年一次组织生活会,决不搞学习上的形式主义。
2.要创新方式方法开展学习活动。如通过举办读书沙龙、观点论坛、专题讲座、主题报告、参观考察等形式,把学习党的章程和其他党内法规的主题内容融入到党内一切学习活动中,促使党员领导干部带头聚精会神地学、心存敬畏地学、结合实际地学,杜绝一切形式的“空谈”和形式主义的学习。
3.要大兴学习之风。通过学习培训,我认为要大兴学习之风,让学习成为党员领导干部的必修课,必须要着重解决以下五个问题:一是解决学习动力问题,变“要我学”为“我要学”;二是解决学什么的问题,既要学习政治基础理论课又要学习专业和业务理论课,既要学习必修课又要学习选修课;三是解决怎样学的问题,正确处理好理论与实践的关系;四是解决为什么学的问题,正确处理好学习与应用的关系;五是解决再学习及学习的表达方式的问题,树立“学习、实践、反思、再学习”的思想,正确处理好学风与文风的问题。只要以上五个问题解决好了,学习之风就会自然形成,并具有可持续性。
二、严守纪律,心存敬畏之心
通过学习,让我深深懂得,共产党员在入党宣誓时就郑重承诺“随时准备为党和人民牺牲一切”,所以要自觉践行为人民服务的宗旨,时刻把党和人民的利益摆在首位。
1.通过学习党章党规党纪,使我明确了党章是最根本的党纪党规,重温《党章》有利于更好地践行党的群众路线和为人民服务的宗旨。党规党纪严于国法,法律底线不可触碰。习近平总书记强调指出,纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。
2.通过重温《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,我感触很深,并对“守纪律关键要心存敬畏之心”有了更深的理解。制度的生命力在于执行。我们党员领导干部作为执行者,必须始终手握戒尺、心存敬畏。要树立公仆意识、自省意识、敬畏意识和奉献意识,常常与党章、党纪国法、制度规定相对照,看哪些能做、哪些不能做,带头严格按规定办事,使各项制度真正成为刚性约束而不是橡皮筋。
3.通过学习,让本人明白了,作为党的干部、人民公仆,必须敬畏人民、敬畏良心、敬畏权力、敬畏历史。心里装着人民,内心有了道德约束和思想防线,即使没有明文规定,也不会出格,也不会出错。
三、常讲规矩,提高执行效率
从习近平和王岐山在浙江考察调研时的讲话精神和温州市反腐倡廉教育警示片来看,党中央要求各级党员领导干部要以身作则、模范遵守党纪党规。对党员领导干部不讲规矩、乱作为和违反党纪党规的,坚决零容忍,发现一起查处一起,并依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分,对涉嫌违法犯罪的依法追究其法律责任。通过学习,我认为党员领导干部“常讲规矩,提高执行效率”的关键在于:
1.要带头遵守好政治纪律和政治规矩,要坚决与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决落实中央和省委重大决策部署,坚决忠诚于党的组织,服从组织决定,听从组织安排,遇到问题找组织、依靠组织。依靠刚性制度,增强对领导干部的行为约束,才能带领党员增进全党的团结统一。
2.要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,领导干部要联系近年来发生的重大腐败案件,尤其是身边发生典型案例,深刻检视、反思、讨论,剖析思想根源,查找制度漏洞,积极开展法纪教育和警示教育,同时,要深入开展先进典型教育,组织开展学习焦裕禄、黄群超等同志先进事迹活动。引导党员干部树立信念意识、忠诚意识、担当意识、服务意识、敬畏意识和奉献意识,办事要讲程序、讲民主、守规矩、提效益,把“不逾矩”的红线刻在内心深处,在思想深处筑起“不想腐”的防线,增强自信,保持定力,推动发展,化解矛盾,维护稳定,使各项事业顺利步入法治化的轨道。
3.要完善对领导干部管理、监督等工作机制,不断提高党建规范化、科学化水平。按照习近平总书记强调的“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,以“三严三实”为实践取向和行为准则,大力弘扬“一心为民,干在实处”的优良作风,充分体现“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的气魄和胆略。坚持说实话、办实事坚持联系实际、服务基层,立下自己的“政治规矩”,提高制度的执行效率和办事效率,做到履职尽责、为官有为,确保政令畅通,永远跟党走。
总之,通过学习培训,要努力做到增强党章意识、加强党性修养、牢记党纪党规、践行入党诺言,心存敬畏之心,胸怀爱党之情,主动适应“严守纪律,常讲规矩”的新常态。
篇7:领导干部讲忠诚守纪律做标杆心得体会
全文共 567 字
+ 加入清单为切实推动活动开展,驻省委统战部纪检组丰富活动形式,通过开展学习、查摆问题、讨论交流、用活载体、整改提高、加强检查、建立机制等多种手段,着力营造浓厚的活动氛围,用活用好活动成果,以实际成效推动各单位工作更上一层楼。
丰富活动手段。在“一准则一条例一规则”集中学习教育基础上,结合新形势、新任务,学习党章党规党纪,学习监督执纪问责的政策规定和纪检监察业务知识;通过召开座谈会、专题调研、发放调查问卷等方式,开门纳谏;开展经常性思想交流,将“讲忠诚、守纪律、做标杆”的要求纳入年度民主生活会内容,开展批评与自我批评,提出改进措施;围绕讲忠诚,积极参加省纪委、统战部机关组织的各类主题党日活动;围绕守纪律,开展作风纪律整顿活动,联系驻在部门和综合监督单位发生的典型案例,用身边事教育身边人;围绕做标杆,组织业务知识测试,业务技能竞赛,开展岗位练兵,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
坚持立行立改。要求各综合派驻监督单位根据自身实际制定科学合理的整改方案,做到“六个明确”,即整改内容明确、整改目标明确、整改时限明确、具体要求明确、责任分工明确、保障措施明确。驻部纪检组将组成督查组,通过学习笔记检查、心得体会交流、汇报座谈等方式,及时了解掌握活动进展情况,重点检查查摆问题是否精准、突出问题是否整改、工作效果是否明显,防止搞形式、走过场。
篇8:关于领导干部依靠群众求胜利发言稿
全文共 1139 字
+ 加入清单我们党是依靠群众起家的,坚持群众观点、善于做群众工作是党的优良传统和政治优势,也是防止脱离群众最大危险、经受住“四大考验”的利器。领导干部要从党长期执政的高度,牢固树立马克思主义群众观,坚持从群众中来、到群众中去,一切依靠群众、一切为了群众,切实做好基层群众工作。
树立群众观是我们党长期执政的重要法宝
今天,尽管群众工作面临的环境、对象、内容都发生了重大变化,但群众观点、群众路线、群众工作这个传家宝不能丢,党同人民群众的血肉联系不能变。领导干部应保持警觉,牢记群众观念,增进与群众交流,切实对群众负责,以实际行动赢得群众信赖。只有主动深入到基层群众中去,深深扎根于群众之中,才能切准群众脉搏,掌握社情民意,做到耳聪目明、情况熟悉。真正将人民群众放在心上、当作亲人,正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚的关系,坚守共产党人的精神家园,树立讲党性、重品行、作表率的良好形象。
牢固树立群众观就是真正把群众放在心中最高位置
我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系有着极为深刻的认识,有许多形象生动的比喻:像舟和水、鱼和水、种子和大地、公仆和主人、学生和老师等等,这些强调的都是群众的地位和作用。任何时候,我们都要摆正自己的位置。
一是切实尊重群众主体地位。要尊重人民群众首创精神,善于保护和调动群众的积极性创造性,使我们的工作获得最广泛的群众支持。
二是真心实意为群众谋幸福。
三是站稳群众立场对群众负责。把群众满意作为根本标准,绝不能干劳民伤财,违反群众意愿的事,始终与群众站在一起。
树立群众观要求领导干部直接联系服务群众
联系群众鱼得水,脱离群众树断根。领导干部联系群众不直接,缺乏与群众的直接交流,这是影响党群干群关系的重要因素。联系服务群众,重在“直接”、贵在“经常”。
一是多攀些穷乡亲,直接联系普通群众。
二是勤下基层蹲点,直接掌握第一手情况。
三是树立阵地意识,直接把群众工作做到网上去。
四是坚持重心下移,直接把基层党建工作抓在手上。
树立群众观要提高领导干部做群众工作的本领
当前社会思想多元性、独立性、选择性日益增强,各类利益矛盾关联度大、交织性强、影响面广。做好新形势下群众工作,既要坚持有效管用的老办法,又要不断创新方式方法,提高做群众工作的本领。
一是运用公开的方法。凡是面向基层、面向群众的,都应该公开。
二是运用民主的方法。我们要主动适应群众民主意识不断增强、利益诉求日益多样的新形势,建立健全基层民主管理机制,畅通民意表达渠道,让群众有地方说话、说话有人听、有事能解决,紧紧依靠群众做好工作。
三是运用法治的方法。越是群众关心、越是事情重要、越是矛盾突出的问题,越要坚持依法办事。要加强普法教育,积极向群众宣传法律法规,引导群众依法维护自身合法权益,理性表达合理诉求。
篇9:领导干部两题一创发言稿
全文共 1146 字
+ 加入清单发展的速度决定了工作强度,变革的深度凸显了工作难度。不少基层干部反映,当今时代,无论是改革发展稳定任务,还是社会管理、群众工作,节奏快、强度大、难度高。我们做了很多工作,但群众依然有很多不满意的地方。对这种现象应该怎样看?
从客观上说,我国正处在社会转型时期,情况复杂,矛盾交织,许多问题不可回避。一方面,随着改革发展,出现不少新矛盾,如征地拆迁、资源开发、劳动关系、社会保障、企业改制等方面的问题;另一方面,随着社会变革,群众的民主观念、权利意识不断增强,利益诉求不断增多,带来不少新情况,如环境保护、食品安全、教育公平、依法行政等方面的问题。这在十几年前是不可想象的。从根本上说,这些都是改革发展过程中的问题,也必须通过深化改革、加快发展逐步解决。对广大基层干部来说,应体察具有时代特征的变化,把握社会发展阶段性特点,了解群众的情绪和期待,这样才能积极面对现实,主动适应变化,以改革创新、与时俱进精神开展工作。从一定意义上说,当前基层工作强度大、压力大,是社会进步的一种反映,也是在破解难题中推进改革发展的重要契机。我们对形势变化的认识越自觉,工作越适应,就越能把握主动权。
从主观上说,基层干部也要增强危机意识,提高自身素质。能不能协调好各种利益关系,促进和谐,保持稳定;能不能抓住机遇,加快发展,带领群众脱贫致富;能不能做好群众工作,消除隔膜,凝聚共识;能不能在复杂环境下,抵得住各种诱惑,为政清廉。这些都取决于基层干部在思想观念上、工作方法上、理政本领上是不是能够适应新形势、新要求。一方面,基层干部不论职务高低,在老百姓眼里都应是表率;无论从事哪方面工作,都要有一份责任担当;无论处理什么问题,都要把群众利益摆在第一位。另一方面,随着政府职能的转变,基层干部的工作更多地体现在为民众服务、为百姓办事上,体现在调处关系、解决问题上。面对这些新情况新问题,我们原有的知识水平和工作经验远远不够了,必须学习新知识,增加新本领,自觉用科学发展观武装头脑,指导工作。
我们常说,面对群众的批评甚至指责应多从自己的能力、修养和工作上找原因。应该经常想一想,理想信念是不是符合党员干部的要求,思想观念是不是与时代合拍,知识水平和工作能力是不是与日益繁重的任务相适应?这些问题想明白了,就会懂得:与群众的期待相比,怎样努力也还有差距;用党员干部的要求衡量,工作确有很多不足。
领导就是服务,干部就当辛苦。虽然有时努力了、辛苦了,还会有来自群众的不满和抱怨。这也是正常现象。“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。”这副镌刻在一个县衙的对联时时提醒我们如何为官为政。不图虚名、专干实事、尽心尽力、任劳任怨,这是党的基层干部的职守所在,责任所在,也是共产党人应有的政治品格。
篇10:2024年领导干部《永远在路上》观后感
全文共 366 字
+ 加入清单上级脑子里面已经不去想说哪个干部给我送礼,他在想哪个干部没有给我送礼。在那么样一种不良的政治生态环境下,好跟坏的标准已经发生了变化,反倒是其他方面的工作业绩都搁到一边去了,先考虑有没有给我送钱,没有送钱就先搁到一边去,你都进不到被选拔的视野里面来。
政治生态一旦败坏,就会使一些政治上不坚定的干部滑到跑官、买官的邪路上去。闫刚平,吕梁市离石区委原书记,也是这次被调查处理的干部之一。
许多被调查处理的吕梁干部都提到了当时的污浊风气和环境,这些人既被它所影响,但同时自己又变成了这种风气和环境的一部分。刘广龙,多次以过年“看望”的名义,送给聂春玉总计上百万元,在聂春玉帮助下,由汾阳市代市长升任中阳县委书记。
当政治生态整体恶化,发生塌方式腐败是必然的结果。回顾整个过程,身在其中的每个人都有责任,主要领导无疑负有更大的责任。
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篇11:领导干部学习中国共产党员问责条例心得
全文共 894 字
+ 加入清单8月2日,市委常委会召开会议,认真学习《中国共产党问责条例》,研究我市贯彻落实工作;审议建设中国互联网+名城、中国现代服务业名城、国际软件名城、中国智能制造名城“四名城”实施方案;审议城市品质提升、城市环境综合整治、交通秩序治理、市民文明素质提升“四个行动计划”。省委常委、市委书记黄莉新主持会议。
会议认为,新颁布的《中国共产党问责条例》,是中央推进全面从严治党的又一重要制度创新,体现了党中央全面从严治党的坚定决心,表明了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的坚决态度。全市各级党组织要认真抓好学习宣传,深刻认识《条例》的重大意义和基本精神,增强学习贯彻的自觉性和坚定性。要切实加强贯彻执行,加大对不担当、不负责、不作为、乱作为等问题的问责力度,让失责必问、问责必严成为常态,持续形成强有力的震慑警示效应。要从严开展监督检查,有效防止制度空转,坚决维护《条例》的权威性和严肃性,督促全市各级领导干部认真践行忠诚干净担当,推动全面从严治党取得过硬成果。
会议指出,建设“四名城”是贯彻落实中央和省委新一轮改革发展布局,充分发挥南京资源禀赋优势的战略之举,对于全面提升城市承载力、产业竞争力、区域影响力具有重要促进作用。各区各有关部门要切实把“四名城”建设作为切入点和突破口,明确转型发展、创新发展、特色发展的导向,突出战略重点,加强组织领导、条块联动、要素保障和督察推进,确保“四名城”建设真正落地见效。
会议强调,较高的城市品质、整洁的市容市貌、良好的交通秩序、良好的市民素质,是城市软环境的重要组成部分。要通过大力组织实施“四个行动计划”,切实解决城市规划、建设、管理中存在的突出问题。要坚持问题导向,着力解决群众反映强烈的突出矛盾;坚持综合施策,推动城市管理精细化、人性化、法治化;坚持标本兼治,健全完善常态化、长效化管理机制;坚持共治共享,使人人参与、人人尽力、人人享有,推进城市品质、城市环境、交通秩序、市民文明素质实现新的提升。
会议决定,8月3日召开中共南京市第十三届委员会第十三次全体会议,总结上半年工作,安排下半年任务,研究部署城市工作。会议研究了拟提交全会审议的相关文件。
篇12:领导干部两学一做第二专题研讨发言稿
全文共 2768 字
+ 加入清单根据县委“两学一做”学习教育工作安排,个人围绕“讲规矩、有纪律”这一研讨主题作一简要发言,敬请各位批评指正。
人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中数次提到“规矩”二字。上任伊始,他便在《人民日报》发表《认真学习党章,严格遵守党章》一文中提出了规矩的问题,并指出,党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。个人认为讲规矩、有纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威,就是要做到习近平总书记提出的“五个必须、五个决不允许”,就是要把规矩和纪律转化为高度的思想自觉和具体的行为操守,真正让纪律和规矩立起来、严起来。
一、要时刻保持敬畏之心,严守规矩和纪律。规矩和纪律既是个人成长进步的“护身符”,又是为官从政的“健康卡”。一个人对规矩和纪律有了敬畏之心,胸中就有了定盘星,为人处世就有了标准,就会“思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪。然而在实际工作中,有的人不拿规矩和纪律当回事,视规矩和纪律为橡皮泥,随意拿捏,有令不行,有禁不止;有的人为了个人或局部利益,搞“上有政策,下有对策”,打“擦边球”。更有甚者,自己不按规矩和纪律办事,还讥讽按规矩和纪律办事的人死板、迂腐、不开窍。事实一再证明,凡是敬畏规矩和纪律的人,形象就好,威信就高;凡是逾越章法、藐视规矩和纪律的人,就会栽在规矩和纪律上。个人认为,不管做什么事情,党员干部一是要心存敬畏,时刻紧绷规矩和纪律这根弦,首先都要懂得规矩和纪律,都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩和纪律作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯和规范。二是要严守规矩和纪律,自觉按规矩和纪律办事。规矩和纪律的生命力在于执行,若仅仅只把规矩和纪律讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上,当摆设、做样子、不落实,或者只叫别人去照办落实,自己则置身于规矩和纪律之外,就很难使“规矩”成为“方圆”。现实生活中,个别党员干部因“私”字作怪、“特”字作祟,全凭个人感情办事,该作为的不“到位”,不该作为的却“越位”。有的在制度面前搞例外,放任自流不执行;有的在制度面前耍特权,蛮横无忌不执行;有的在制度面前“照电筒”,超然物外不执行;有的在制度面前作选择,对己不利不执行;有的在制度面前钻空子,侥幸投机不执行,随心所欲,我行我素,等等。这不仅使个人形象受损,单位声誉受害,而且败坏了社会风气。社会越发展、越进步,就越需要遵守规矩和纪律。因此,任何时候都必须对规矩和纪律保持敬畏,自觉把自己置于规矩和纪律之内,把规矩和纪律内化于心、外化于行,严格按党性原则、政策法规、制度程序办事;按条令条例抓团队,按规章制度搞管理,按党纪法规办事情,不以事杂而乱为、不以事急而盲为、不以事难而怕为,真正把讲规矩有纪律当作一种责任,确保所作所为时刻都在规矩和纪律之中。
二、要坚决遵循组织程序,服从组织决定。讲规矩有纪律,最基本的要求就是要遵循组织程序。不遵循组织程序,只是我行我素,对个人,就如同无舵之舟、无缰之马,迟早迷失方向;于组织,则如同一盘散沙、一堆乱麻,难以形成合力。党的组织程序,不仅是我们党集中统一的保证,也是对每一个党员的政治要求,必须坚决遵循。个人认为,党员领导干部尤其是“一把手”,必须严格执行集体决策制度,坚持集体领导和个人分工负责相结合,完善领导班子议事规则和决策程序,坚持“三重一大”事项集体决策,自觉接受组织和群众监督,按规矩办事、按制度办事、按程序办事。同时针对部分党员领导干部在执行请示、报告制度等方面存在的问题,该指出的及早指出,该提醒的及早提醒,该斗争的坚决斗争,真正做到抓早、抓小、抓苗头,防止小错酿成大错,防止“歪树”变成“病树”、“烂树”。要坚决服从组织决定。自觉服从组织决定,这是党员干部尤其是领导干部应具备的最起码党性。领导干部必须服从组织决定,坚定不移跟党走,步调一致不迟疑。每个党员干部必须把下级服从上级、个人服从组织摆在更高位置,这是组织原则,不能讲“老子天下第一”。组织交给的任务、作出的决定,不容打折落实,这是组织纪律,不能考虑“双向选择”。大量案例显示,一些领导干部滑入犯罪深渊,正是从热衷于搞“团伙”、抱“大腿”、不服从组织决定开始的。重大事项必须向组织请示报告,这是党性要求,不能搞“我的地盘我做主”。
三、要正确处理“公与私”,坚决管好“身边人”。当前,我国正由传统社会向现代社会转型,少数党员干部面对自己的关系网、人情网和世俗的压力等,在市场经济大潮中逐渐迷失了方向,“规矩、纪律”意识缺失,无论什么事情都奉行“潜规则”,寓“私”于“公”,假公济私。个人认为,讲规矩、有纪律,涉及个人对公与私问题的价值取向,其核心就是要处理好公与私的问题。习近平同志强调,作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。习近平同志的“公私观”为我们处理好公与私的关系提供了鲜明的遵循规矩。身为党的领导干部,一是要时刻牢记、自觉践行正确的“公私观”,做清醒人、明白人、带头人。坚守不因私废公、不以权谋私的底线,不论何时何地,不管诱惑多大,始终做到“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用”。始终清醒认识到权力是“公器”,公管公用,时刻牢记“权力为公,是光明之门;权力为私,是地狱之门”,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。始终坚持公私分明的从政自觉,用法规制度科学划定“公”与“私”的界限,对假公济私行为“零容忍”。二是要坚决管好“身边人”。这是领导干部政治生活中的重要内容,是严守政治纪律和政治规矩的重要方面,要求我们在管住管好自己的同时,坚决管住管好“身边人”,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预正常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。在这方面,个人曾给我父母和爱人、女儿、兄妹立下了“四不”规矩:1.不得收受礼物,承诺为别人办私事;2.不得引带有所求之人进家门;3.不要与周边邻居、单位同事讲豪狠、争长短;4.不得假借我的牌子谋利益。明确不能做的事情不能涉足的领域,防止家人逾矩失范、开败事之端。对于身边的工作人员,个人经常主动和他们交流沟通,准确掌握身边人的思想动态,对苗头性问题,做到及时制止、严肃批评。
遵规守纪是共产党员的基本政治义务。在今后的工作生活中,个人将进一步严守政治纪律、政治规矩,为建设区域经济强县作出自己新的贡献。
篇13:领导干部下乡民情日记
全文共 519 字
+ 加入清单兴宾区紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,向全区2.5万名党员干部发放2.5万册《民情日记》,推行党员干部“民情日记”工作制度,受到广大群众的普遍赞誉。
“村民提出美化绿化家园的问题,乡党委、政府安排乡林业站与区林业局领导及时沟通,联系树苗事情已经落实。”城厢乡党委书记曾嫄艺于4月15日到泗贯村综合场屯调研时,在《民情日记》解决问题情况一栏上这样写道。
如今,在兴宾区农村,都能见到一个个身揣小本本的忙碌身影,他们住农户、访农友、问农事、解民忧,记录群众急需解决的问题。能解决的马上解决,不能当场解决的记录在“民情日记”上,每周汇总,集体研究解决,再把结果逐一反馈给群众。区党委、政府将“民情日记”列入工作重点,要求每名党员干部在当天活动结束前统一在工作笔记上记录自己当天做过的事情,处理的群众问题,走访群众情况,下个工作日工作计划及下基层的深刻体会和反思,并将此作为一项日常工作常抓不懈。
“笔下民情,心中民生”。兴宾区通过“民情日记”真正为群众分了愁事、办了实事、解了难事。截至目前,据不完全统计,全区领导干部共记录民情日记8000余篇,收集整理群众意见1000余条,为群众解决热点难点问题800余个,化解矛盾纠纷100余起,深受群众好评。
篇14:领导干部失职检讨书模板
全文共 510 字
+ 加入清单尊敬的单位领导:
您好,在这里,我表达我对工作失职、疏于监管的无比愧疚心情。首先我作为一名局长,我的职责所在就是贯彻执行国家、省、市有关矿产资源管理的法律、法规和政策;组织制定全县土地资源管理配套政策措施,并组织实施和监督检查。
而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管,以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房,给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦 。
对于我在工作上的管理监督失职,我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽,没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给领导以及整个当地国土资源局的工作形象上抹黑,造成的不良影响。
在此,我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉,我错了!我此等的工作管理监督失职,是我工作以来这么长犯下的较为严重的错误。错误的发生,充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺,在监管方面上存在严重疏忽,在工作上怠慢。
总而言之,我工作管理监督失职的原因种种,然我的工作管理监督失职已是不争事实,我并不想说说出种种缘由来掩盖我的错误。此次我这般工作管理监督失职,归根结底是我主观方面犯下的严重错误。
检讨人:
日期:
篇15:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会
全文共 590 字
+ 加入清单建党95周年之际,又一从严治党利器横空出世——6月28日,中共中央政治局审议通过了《中国共产党问责条例》。这意味着往日权重责轻、问责滞后的现象将从制度上得到根本改善,由党内法规编织的权力牢笼再添一把新锁,往后党员领导干部失责必问将成为常态。
《条例》实现一元客体向多元客体转变。为防止个别领导干部以“集体决策”之名行违法乱纪之实,彻底解决“两个责任”停留在形式层面、集体问责难的困境。
《条例》将问责客体拓宽为各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员。既要追究直接责任,又要追究主体责任、监督责任,还要追究领导责任,有效提升了党内法规的全方面约束力。
《条例》实现权重责轻向权责对等转变。党员领导干部中不正之风滋生很大原因是权责不对等,手握大权而担当小责,让一些意识淡薄的干部心存侥幸、任性妄为。《条例》坚持权责对等原则,厘清了党组织领导班子、主要负责人、直接主管的班子成员、参与决策和工作的班子其他成员等各方责任,把压力传导给每一个责任者,唤醒责任意识,激发担当精神。
《条例》实现有限问责向终生问责转变。《条例》还特别规定实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。高悬的利剑让广大党员领导干部时刻谨记严以用权、常怀敬畏之心,从根源上斩断“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”等不负责的念头。
篇16:领导干部增强四个意识学习心得
全文共 780 字
+ 加入清单党的第二批群众路线教育实践活动启动以来,凰村乡党委高度重视,迅速行动,牢牢把握学习是首要任务,采取“四个一”的方式,高质量抓好党的群众路线教育实践活动学习教育环节,提升党员干部的综合素质,为听取意见、查摆问题、开展批评奠定坚实的思想基础。
一是发送一批短信。凰村乡党委在中心组学习、集中学习和分散学习的基础上,积极创新学习模式,利用短信平台,定期将党章党史、廉政准则、党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神、中央和省、市、县委相关文件精神等群众路线理论精髓以短信形式发给党员研读学习,让广大党员干部在日常工作生活中,能更便捷地学习党的群众路线的相关知识,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,提高党员干部思想认识,增强宗旨意识和群众观点。
二是开展一次拜访。为扎实深入推进教育实践活动,力求活动覆盖全体党员干部,按照“六访三帮”的要求,组织党员干部访老党员老干部、访特困户、访敬老院,对老弱病残和文化程度不高的党员,采取送学上门、结对帮学等方式组织学习,听取他们对活动开展的意见建议,帮助解决他们在生产生活中的实际困难,让活动开展取得实效。
三是邮寄一套资料。注重抓好流动党员的学习教育,使广大流动党员“流动”不“失控”,离“家”不离“党”,组织各村对流动党员具体情况进行摸底,将教育实践活动相关学习材料寄送给流动党员,督促所在流动党支部组织流动党员学习。同时,充分利用网络资源,让流动党员在网上过组织生活、接受教育、增加感情、交流经验,使流动党员有组织归属感,真正做到“务工不误学”。
四是写好一本笔记。凰村乡党委统一制作学习笔记本,要求党员干部认真记好学习笔记,既要有理论重点的摘抄,也要有符合自己思想实际的心得体会。在教育活动环节结束后,将组织学习笔记展评,检验和巩固党的群众路线教育实践活动学习成果,为下一阶段教育实践活动打下坚实的基础。
篇17:领导干部实事求是闯新路发言稿
全文共 1257 字
+ 加入清单实事求是闯新路,是井冈山精神的重要内涵,也是我们开展好“两学一做”学习教育活动的关键。围绕这个专题,我有以下三点认识:
一、井冈山道路、井冈山斗争以及在井冈山形成的建党、建军的思想,是最为宝贵的实事求是闯新路的光辉典范。
我们看了纪录片《筑梦路上》,对党成立以来的历史有了更清晰的认识。中国共产党成立初期,经历了不少挫折,后来,毛主席带领部队上了井冈山,根据中国革命的现实,创建了第一个农村革命根据地,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。正如习近平同志所说的,毛主席在井冈山的探索创新是把马克思基本原理同中国革命实践结合起来的成功典范,这是对实事求是闯新路的理解。
二、新中国成立以来的发展历程,得益于实事求是闯新路。
新中国成立之后,改革开放以来,中国发展取得的成就,无不得益于实事求是闯新路。我们观看了纪录片《筑梦路上》,改革开放以来,我们党领导全国人民进行艰苦的探索是多么的伟大,多么的富有远见。我们这一代既是见证者,还是参与者,更是受益者。当年在安徽凤阳小岗村,18个人按下了红手印,习近平总书记说“这是贴着身家性命干的事”。对于我们农村搞改革。我们搞社会主义市场经济,当时有很多人不理解,但是我们党的主要领导,始终坚持不动摇不退缩。我们国家提出的“一国两制”伟大构想,实现了香港和澳门的回归,“一国两制”在世界上没有哪个国家实现过,但是我们中国实现了,这就是坚持了实事求是的结果。我们搞改革扩大开放,建立经济特区,这在历史上都是没有的,现在看来这些重大历史事件,如果没有当时的正确决策,就不会有现在的局面。
三、吉安的发展变化,得益于实事求是改革开放。
我们吉安市这些年的发展变化,取得的成绩,百姓得到的实惠,这些都得益于实事求是改革开放。我们有些间接的经验,也借鉴其他地方先进的经验。吉安近些年加快建设谋发展,依靠创新,筹集资金进行城市建设。城市建设和工业园区、新农村建设发展中,在用地指标上创新思路,也是在实事求是地走创新路线。除此之外,吉安文化艺术中心、上海东方医院托管经营,吉安职业技术学院与深圳职业技术学院联合办学,这些都是得益于实事求是,得益于改革开放。
实事求是闯新路,我有四点认识。第一点,要明大势。要看得清形势,判断准趋势,抓得住规律,在这个基础上着力创新,是要建立在科学的形势判断的基础上来创新,把握好这个,才能搞好国计民生。第二点,要有担当。一个没有担当的领导,没有担当的组织,没有担当的机构,它不能做成什么大事。当前我们吉安正全力脱贫攻坚,习总书记要求我们井冈山脱贫攻坚要率先实现,这是对我们革命老区的期望和信任,我们吉安市党员领导干部,有没有担当的精神,树立脱贫攻坚的坚定信心。第三就是要善于创新。脱贫攻坚,是否能够给我们贫困户把土房拆掉。农村有些土坯房改造,你该拆不拆,该加固的不加固,该改造的没改造。我觉得这些都是创新,都是创造。最后就是要坚持,要会坚持坚守,要坚持下去。我们吉安,对于农村建房的管控,对于新农村建设的庐陵风格,我们一直在坚持我们的理念,坚守我们有地域特色的文化。
篇18:党员领导干部万人在线心得体会
全文共 597 字
+ 加入清单“ 刀不磨会生锈,人不学习会落后” 。民间有句谚语,非常贴切的反映了学习的重要性:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新,思维创新促进智力发展。毛泽东主席早在50年代就曾指出:
“我们现在许多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩余精力主要放在打纸牌、打麻将、跳舞这些方面,我看不好,应当把工作以外的剩余精力主要放在学习上,养成学习的习惯。”区委、区政府历年来都特别重视党员干部的教育培训工作,采取走出去、请进来的方法,多层次、多形式的培训干部,这次区委组织部又推出党员干部在线学习平台,对党员干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。
一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课,使整个学习变得灵活便捷,完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“党员干部在线学习平台”。因此,一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。
二是学习的针对性强,效果亦非常明显。“党员干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时,还可以选择自己感兴趣的政策与形势、党的建设、经济管理、民主法制、xx大学习、人文社科、领导艺术与管理科学等方面的内容进行学习。
篇19:领导干部毁于小节的悔恨人生心得
全文共 479 字
+ 加入清单6月15日下午,市妇联组织机关及二级单位全体党员干部集中观看了省纪委、省监察厅与省电视台联合摄制的警示教育片《毁于小节的悔恨人生》。
通过观看警示教育片,广大党员干部受到强烈震撼和深刻警醒,与会党员干部集中开展了讨论。市妇联主席汪细少发言指出,警示片中的反面典型案例都是从有抱负、有作为的领导干部逐步走上犯罪道路,不论是算政治账、算经济账还是算生命健康账,都是十分惋惜。“红包虽小,危害极大”,“小洞不补,大洞吃苦”。党员干部一旦未能守住底线,必将形成“破窗效应”。许多党员领导干部走上犯罪道路,正是从接受“小恩小惠”、不拘小节开始,慢慢放松警惕,最后沦为阶下囚。党员干部一定要加强学习,增强党性修养,做到慎独、慎微、慎思,对自身严格要求,遵规守纪,班子成员要带头真抓严管,带好队伍。
大家纷纷表示,要从警示教育片中汲取深刻教训,始终保持自重自警自省,慎言慎独,以“两学一做”学习教育为契机,进一步理清思绪,扫浊清流,以反面典型为警戒,进一步坚定理想信念,强化党性修养,认真践行《准则》和《条例》,坚决抵制诱惑,对自己高标准、严要求,真正做到廉洁自律、警钟长鸣。
篇20:领导干部看遵纪守规严不严发言稿
全文共 7421 字
+ 加入清单学习贯彻全会精神,是当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务。习近平总书记在十八届四中全会第二次全体会议上对贯彻落实全会精神提出明确要求,特别强调要发挥好各级党组织和广大党员干部在依法治国中的重要作用;强调各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,要对法律怀有敬畏之心,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、维护稳定的能力;强调要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容,把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要依据。这些要求归结起来就是,领导干部要带头学习法律、带头敬畏法律、带头遵守法律、带头依法办事。这里,我围绕学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和习近平总书记重要讲话精神,重点就领导干部做学法尊法守法用法的模范,谈几点认识和体会。
一、领导干部带头学法尊法守法用法是全面推进依法治国的关键所在
全面推进依法治国,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。要把法治中国建设的蓝图和纲领落到实处,需要全党全社会共同努力,关键在于各级领导干部的态度、决心和行动。应当看到,领导干部是我们党执政的骨干力量、中坚力量,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,在法治轨道上促进改革发展、维护社会稳定,要靠领导干部去组织、去推动,需要领导干部的法治意识、法治素养有一个大的提升;领导干部负有保障法律实施、法律执行的基本职责,能不能推动和确保秉公执法、公正司法,直接关系到法治权威的树立,关系到法治秩序的形成和法治建设的成效;领导干部是法治实践的引领者、示范者,自身带头了、做好了,就能以上率下,带动全体人民弘扬法治精神,积极投身法治中国建设。
从总体上讲,当前党员干部法治观念在不断增强,依法办事能力也在不断提高,但与全面推进依法治国的要求还存在着不适应、不符合的问题,领导干部不懂法、不敬法、不守法的现象依然存在。一些领导干部法治意识淡薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、以权压法,凡事自己说了算,脑子里没有法律这根弦。有的认为依法办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事,什么办法都可以用;有的把法律当摆设,不履行法定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、金钱案,群众反映强烈。解决领导干部法治意识、法治能力不强的问题,已经成为完善国家治理、推进法治建设必须抓好的紧迫任务。
当今时代是法治时代,党领导全面推进依法治国,领导干部带头学法尊法守法用法是题中应有之义。领导干部是否称职,很重要的一个方面就是看有没有法治意识、具不具备法治能力、能不能坚持依法办事。这就需要各级领导干部顺应时代要求,带头学法尊法守法用法,努力做法治型领导干部。在学法上,应当更加全面深入,做到先学一步、高出一筹;在尊法上,应当更加坚定自觉,真正内化于心、外化于行;在守法上,应当更加严格自律,时时处处以宪法法律为准绳;在用法上,应当更加积极主动,养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯,以自己的模范行动,带动全社会树立对法治的信仰,汇聚起建设法治中国的强大力量。
二、领导干部要带头树立和弘扬社会主义法治理念、法治精神
法治理念、法治精神是法治的灵魂,涉及法治的根本性质,涉及法治建设走什么道路、把握什么原则、朝着什么方向前进等基本问题。领导干部做学法尊法守法用法的模范,首先要牢固树立和带头弘扬社会主义法治理念、法治精神,在事关根本的重大问题上保持清醒认识。
一是增强走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性。一个国家走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系,取决于这个国家的根本性质、基本国情和文化传统。全会鲜明提出坚定不移走中国特色社会主义法治道路,深刻阐明“五个坚持”的基本原则,为推进法治建设确立了总遵循、总依据。中国特色社会主义法治道路是社会主义法治建设成就和经验的集中体现,是中国特色社会主义道路的重要内容,反映了中国特色社会主义制度的本质要求。全会阐明中国特色社会主义法治道路,就是要把我们的法治纲领更鲜明地立起来,把我们的法治旗帜更高地举起来,向全社会释放正确而又明确的信号。这就要求各级领导干部在坚持中国特色社会主义法治道路上保持高度自信和坚强定力。要深刻认识中国特色社会主义法治道路是建设社会主义法治国家的唯一正确道路,深刻认识这条道路的丰富内涵和核心要义,深刻认识这条道路的独特价值和政治优势,做到虔诚而执着、至信而深厚,不被杂音噪音所惑,决不搞全盘西化、照搬照抄。
二是增强在党的领导下全面推进依法治国的自觉性坚定性。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。党的领导和法治的关系是法治建设的核心问题,是否坚持党的领导是区分中国法治道路和西方法治模式的分水岭。各级领导干部在党的领导和法治关系这个核心问题上一定要保持清醒,深刻认识党的领导与人民当家作主、依法治国有机统一,在坚持党的领导问题上任何时候都不能有丝毫含糊和动摇;深刻认识我们发展的民主是党领导人民当家作主的社会主义民主,不是西方所谓的“宪政民主”,从而划清社会主义民主与资本主义民主的界限;深刻认识全面推进依法治国必须坚持党的领导,而决不是削弱党的领导,切实把党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法贯穿到法治建设全过程,把全会《决定》提出的“三统一”、“四善于”要求落实到法治建设各方面。
三是增强法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民的自觉性坚定性。我们党是全心全意为人民服务的马克思主义政党,我们国家是人民当家作主的社会主义国家,我们的宪法法律是人民意志的集中体现,保证人民在全面推进依法治国中的主体地位是中国特色社会主义法治区别于资本主义法治的根本特征。全会《决定》明确指出,人民是依法治国的主体和力量源泉,全面推进依法治国,必须坚持人民主体地位,真正做到法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民。这就要求各级领导干部牢牢把握人民在法治建设中的主体地位,深刻认识我们的法治是保障人民权利和自由、规范人们行为的,是为最广大人民服务而不是为少数人服务的,切实把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到法治建设各方面;深刻认识人民权益靠法律保护、法律权威靠人民维护,应充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性主动性,引导人们都来做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
四是增强坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的自觉性坚定性。倡导法治、厉行法治,说到底还是要突出法的地位、强化法的作用,真正使法律法规成为社会生活的规范和人们行为的准绳。宪法是国家的根本法,法律是治国之重器,只有把宪法法律的权威立起来,才能使法治的力量强起来。全会《决定》明确提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这就要求各级领导干部坚定不移坚持宪法法律至上,深刻认识宪法法律是党和人民意志的根本体现,维护宪法法律权威和尊严就是捍卫党和人民共同意志的权威和尊严,保证宪法法律实施就是保证党和人民意志的实现,从而敬畏宪法法律,牢固树立对社会主义法治的信仰;深刻认识平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求,无论职务高低、权力大小、贡献多少,都没有超越宪法法律的特权,都没有法外之地、法外之人,都不能搞法不责众、法外开恩,始终坚持法律面前人人平等,牢记法律红线不可触、法律底线不可越,自觉依照宪法法律行使权力和权利、履行职责和义务。
五是增强坚持依法治国和以德治国相结合的自觉性坚定性。法律是成文的道德,道德是内心的法律。法律和道德,一个写在法典上,一个写在人心里,两者相辅相成、相互促进,共同发挥着规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的重要作用。可以说,法治与德治犹如车之两轮、鸟之两翼,并行不悖、缺一不可。很难想象,一个缺乏道德责任感、缺乏向上向善精神的社会,能够培育出遵守规矩、遵守法治的社会环境。各级领导干部要深刻认识法治和德治的辩证关系,强化一手抓法治、一手抓德治的意识,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,更好地以道德滋养法治精神,为依法治国创造良好人文环境。要坚持身教重于言教,切实加强个人品德修养,按照共产党人的道德标准从政、为官、做人,以自己的人格魅力引领社会风尚、培育法治文化。
三、领导干部要不断提高法治思维和依法办事能力
法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。领导干部带头学法尊法守法用法,重在付诸实践、知行合一,切实把法治理念和法治精神体现到工作实践之中,不断提高运用法治思维、法治方式解决问题的能力。
第一,要善于运用法治思维和法治方式想问题、作决策。在全面推进依法治国大背景下干工作、作决策,必然受到严格的法律约束。如果没有法治思维,不养成依法办事的习惯,科学决策、民主决策就无法落实。现在,各方面都在讲新常态,新常态就要有新观念,而新观念的一个重要方面就是树立法治思维。现实中,一些领导干部拍脑袋决策,一些地方重大项目盲目上马,常常留下半拉子工程、烂尾工程,还有的决策违背公共利益,导致内幕交易。出现这些问题,一个重要原因是违背依法决策的原则,没有遵循基本的法定程序。法律不是点缀,更不是累赘,而是有效决策、正确决策的基本保障。这就要求领导干部每作一项决策,都要认真想一想是否有权决策、有多大权限决策,想一想决策的法律依据是什么、法定程序是什么、法律责任是什么。全会《决定》提出健全依法决策机制,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,这必将对领导干部养成依法决策、依法办事的习惯产生积极推动作用。
第二,要善于运用法治思维和法治方式深化改革、促进发展。法治是改革的压舱石、发展的助推器,很大程度上决定着改革的命运、发展的成败。随着改革进入攻坚期、深水区,触及的深层次问题增多,各种风险和挑战增多。改革能不能健康有序、行稳致远,越来越取决于法治体系是否健全,取决于厉行法治是否有力。可以说,在法治轨道上推进改革,更加重视发挥法治的引领和规范作用,是新形势下全面深化改革的鲜明特点。这就要求各级领导干部深刻认识法治对于全面深化改革的特殊重要意义,自觉在法治基础上凝聚改革共识,善于用法治方式化解改革风险,使各项改革举措做到于法有据。对实践证明行之有效的改革成果,要及时以法律形式固化下来;对实践条件还不成熟、需要先行先试的改革举措,要按照法定程序作出授权;对不适应改革要求的法律法规,要及时修改和废止,确保改革在法治框架内运行。
第三,要善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定。当前,我国经济社会正处在深刻变革之中,一方面,利益主体越来越多元,平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为的难度越来越大;另一方面,人们的公平意识、民主意识、权利意识不断增强,对各项工作公正性、透明度的要求越来越高。这些都迫切需要我们更加注重运用法治方式来解决问题。在现实中,一些领导干部存在“搞定就是稳定、摆平就是水平”等观念,遇到问题动辄采取高压手段、进行强制处置,不但没有化解矛盾反而激化了矛盾。各级领导干部要积极适应治理能力现代化的新要求,进一步强化法治在维护群众权益、调处利益关系中的权威地位,强化法治在化解社会矛盾、维护和谐稳定中的保障作用,积极推进多层次多领域的依法治理,不断提高社会治理的法治化水平。要善于引导群众理性合法地表达利益诉求,始终坚持依法办事,切实解决好“花钱买平安”、息事宁人的问题,解决好信访不信法、信闹不信法、信钱不信法、信权不信法的问题。
第四,要善于运用法治思维和法治方式从严管党治党。治国必先治党,治党务必从严,从严必有法度。全会《决定》明确提出,党内法规既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障;依法执政既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党规党纪管党治党。我们党是一个拥有8600多万党员的大党,又处在治国理政的领导核心地位,只有自身确立起严格的制度、严明的纪律,才能把党建设好、管理好,也才能引导全社会遵守规范、践行法治。这就需要进一步强化依规依纪管党治党的意识,坚持以党章为根本,注重与国家法律相衔接,完善党内法规制度体系,提高党内法规执行力,切实解决好管党治党失之于宽、失之于软的问题。特别要强调,我们党是先锋队,党员干部是先进分子,这就意味着党规党纪要严于国家法律,对党员干部的要求要严于普通公民。作为领导干部,在遵守党规党纪上更要严上加严,受更多的约束、负更重的责任、有更大的担当。只有这样,才能把依规管党治党、从严管党治党的要求落到实处,把我们党建设得更加坚强有力。
四、领导干部要坚持依法用权、自觉接受监督
领导干部带头守法用法,关键看能否处理好权和法的关系,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。这是对领导干部法治素养最经常、最直接、最现实的考验,也是衡量国家法治水平的一个重要标志。
第一,依法用权,前提是把握好权力边界。各级领导干部手中都有一定的权力,但这个权力不是个人的而是党和人民赋予的,不是无限的而是受党纪国法约束的。权力是一把双刃剑,关键是要正确对待权力,把握好权力边界。现实当中,有的人一旦当了官,手里有了权,就昏昏然、飘飘然,搞不清“我是谁”,心中无党纪、眼里无国法,忘乎所以、为所欲为,“天是王大,我是王二”,结果导致身败名裂。全会《决定》对依法设定权力、规范权力、行使权力作出一系列明确规定,强调要规范和约束公权力,防止权力滥用。领导干部坚持依法用权,重要的是把握好“法定职权必须为、法无授权不可为”的基本要求,自觉在法律约束下用权,在制度笼子里用权。一方面,要按照法律规定切实履行分内职责,勇于负责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官不为;另一方面,要严守权力边界,按照权力清单用权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、滥作为,防止利用权力设租、寻租。
第二,依法用权,必须坚持公平公正。公平公正是法治的生命线,也是为官之本、用权之要。现在,群众反映强烈的一个突出问题,就是一些领导干部用权不公、以权谋私,不该插手的乱插手,损害群众利益,破坏法治秩序。应当十分明确,权力姓公不姓私,用权就要秉公无私,让公正的阳光普照人心。如果把公权异化为私权,权力就会腐化变质,公平正义就无从谈起。各级领导干部一定要树立正确的权力观,处理好情与法、利与法、权与法的关系,切实做到公正用权、公平处事,不因私利抛公义、不因私谊废公事,坚决反对以权谋私、假公济私。司法是维护社会公平正义的最后一道防线,司法的本质就是公平正义,形象地说就是法官帽徽上的天平,这个法律的天平任何时候都不能倾斜。各级领导干部要旗帜鲜明地支持执法、司法机关依法依章行使职权,不做利用权力干预执法、司法的事情,真正让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。全会《决定》明确提出建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度,这是保证领导干部秉公用权、保证司法公正的重要制度,一定要严格贯彻执行。
第三,依法用权,还要自觉接受监督。有权必有责,用权受监督,违法要追究,这是天经地义、理所当然的事情。权力一旦失去监督,就会导致权力滥用甚至滋生腐败。领导干部使用权力,当然要接受党和人民监督,不想接受监督的人,不能自觉接受监督的人,觉得接受党和人民监督很不舒服的人,不具备当领导干部的起码素质。公开才有公平,透明才会清明。全会《决定》明确提出全面推进政务公开,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。这是强化对权力制约和监督的重要举措,是对领导干部坚持依法用权、正确行使权力的重要要求。各级领导干部一定要提高认识、转变观念,习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在“放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面的监督,坚决克服设障逃避监督的行为,坚决防止人为暗箱操作的现象,确保权力在阳光下运行。
五、领导干部要自觉担负起学习贯彻全会精神、全面推进依法治国的重要责任
落实全会精神、全面推进依法治国,是全党全社会的共同责任,领导干部更是义不容辞。一定要按照习近平总书记要求,以高度的政治自觉和行动自觉,带头抓好全会精神的学习贯彻,抓好依法治国各项任务的落实,把全面推进依法治国的职责履行好。
学习领会好全会精神,是贯彻落实好全会精神的重要前提。各级领导干部一定要在学习上狠下功夫,坚持原原本本地学,原汁原味地学,把全会《决定》和习近平总书记在全会上的重要讲话对照起来学,注重学原著、读原文、悟原理,努力做到全面深入、融会贯通。要通过学习,充分认识全面推进依法治国的重大意义,深入把握全会提出的一系列重大理论观点、重大政策举措,深刻把握全面推进依法治国对领导干部提出的新要求,切忌大而化之、浅尝辄止,真正把思想和行动统一到全会精神上来。
一分部署、九分落实。全会《决定》围绕全面推进依法治国,确定6个方面重点任务,提出180多项重大举措,涵盖国家和社会生活各个领域各个方面,有许多是创新之举,这就需要各级领导干部围绕法治建设各项任务,狠抓工作落实。要深入调查研究,积极建言献策,为全面推进依法治国贡献自己的智慧。要注意结合各自的工作,拿出具体管用的措施和办法,积极推动解决法治建设实践中遇到的各种问题。特别要认真思考如何使各项工作与依法治国、依法执政、依法行政共同推进的要求相适应,与法治国家、法治政府、法治社会一体建设的要求相符合,从而更好地履行自己的应尽之责。
全面推进依法治国,必须营造全民学法尊法守法用法的良好社会环境。这就需要各级领导干部不仅要自觉学习法律、遵守法律,而且要高扬宪法法律的旗帜,积极推动法治社会建设。要切实肩负起普法宣传、法治教育的责任,注意深入基层、深入群众,利用各种时机、各种场合,宣讲宪法法律、普及法治知识,带领群众一道学法尊法守法用法。要旗帜鲜明捍卫宪法法律,对各种诋毁我国宪法法律的错误言论要敢于批驳,对一切违反宪法法律的现象要敢于纠正,坚决维护社会主义法治的权威和尊严。要大力倡导和培育法治文化,积极参与群众性法治文化活动,推动法治文化进机关、进校园、进企业、进农村、进社区,共同营造守法光荣、违法可耻的良好社会氛围。