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2015年初二语文期中考试作文有阳光的日子合集2篇 作文汇总20篇

在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,那么怎么写作文呢?下面和小编一起来看看吧!

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甘肃语文中考真题话题作文

全文共 933 字

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有你在我身后 There is you behind me

你,是一棵大树就站在我身后。

你硕果累累,高大无比。当我渴了,便可回过身,摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝;当我累了,便可停下脚步,倚靠在你的身旁;当我热了,便可躲在你茂密的树荫下,享受清风的吹抚……

我在学习的道路上匆忙的走着,难免会摔摔碰碰。当我考试失利时,我摘下一刻颗勤奋的果实;当我遇到困难时,我摘下一颗鼓励的果实;当我取得胜利时,我摘下一颗谦虚的果实……细细品味苦中带甜甜中带酸……

回头,转身,有你在我背后。

当学习的重担压在身上时,当脚下的步伐逾加沉重时,每迈开一步亦是如此艰难时,我心神疲惫。此时,停下脚步,抛开一切,我倚靠在你的身上,望着蓝天静静地闻着你身上散发出来的绿色气息,令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着……

当我在你的树荫下恢复疲惫的身心时,我再次充满力量,握着信心与斗志再次投身于题海中,再次迈开了奋斗的脚步,想成功迈进……

回头,转身,读你,有你在我背后。

其实,每个人身后亦有如此一棵大树,它是师长的教诲,是朋友的鼓励,是母亲的无私关爱,他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树,让他们成为我们心灵的栖息处,当我们在学习的过程中失利时,朋友的鼓励便给了你前进的动力;当我们犯错误时,师长的教诲则给了我们改正的机会;当我们在深夜时奋笔疾书时,母亲的陪伴给了你坚持做完的决心。

深夜时的窗外异常寂静,除了时不时的微风声,便是我奋笔的刷刷声了,一个人在题海中孤独游着,伴随的更多的是焦灼和疲惫,每过一秒,我坚持做下去的决心便减弱一份,此时的母亲便会悄然拿一本书,坐在书桌前默默翻阅着,她不过问我的情况,也不喊累,她是怕影响到我,而当我偷偷瞅一眼她时,发现她正悄悄揉着眼睛……母亲无声的陪伴令我闻到了大树无私奉献的气息……

回头,转身,懂你,有你在我背后。

前进的脚步从未停过,奋斗的目标从未变过,对你的理解和感动却愈来愈深刻、清楚。或许你的无声令我开始读你,或许你的气息令我开始懂你,或许你的关爱令我不知不觉地开始学会爱你……就算再苦再累,也都有你站在我身后,给了我无比的温暖和幸福,让我懂得了亲情……

母亲?还是大树?我不知道,也不愿知道……

因为她们是相同的,又是不同的……

回头,转身,拥抱你,有你在我背后。

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篇1:今天语文考试了300字作文

全文共 347 字

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下午我们考试,老师在讲台上讲题怎么回答怎么写的时候,我发现老师讲的题和我拿的试卷不一样,我仔细听了一遍,然后一看是四单元的试卷,我又看了看同桌的试卷,他是三单元的,我马上举起手,老师问我怎么了,我回答说:“我的卷子是四单元的。”老师愣了一下说:“还有谁的是四单元?”一下子有许多同学举起了手,老师说:“要不是唐睿琪说了出来,你们就全做了四单元卷子了。”和老师换了卷子,我回到座位上,前面和同桌问:“四单元难吗?有写话吗?”

“有。”我不慌不忙地说。大家拿到卷子开始答题,我一路顺答如流,我答完后检查了一遍感觉都对。下课了老师说:“答完卷子交给唐睿琪。”我站起来把卷子收齐交给了老师,老师说放学了,我剑步如流的飞快跑出教室。

我对我考有很有信心,说不准能考上一个好分数呢?

[今天语文考试了300字作文

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篇2:关于语文考试的反思

全文共 289 字

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这次的语文考试我考的不是很好,考试中,我的基础题是被扣分较多的。说明课本中的知识我掌握的并不好,我应该多背诵和多练习,这样才能积累更多的精华。除此之外,我的阅读题也是被扣分很多的。笛卡尔说过一句有名的话:“我思故我在。”在阅读题中里最主要的就是思考,里面需要考验理解的内容十分的多。我应该多动脑多阅读,才能更好的掌控文章思想的大方向。最后,就是扣分较少的作文。但从这次的作文可以看出,我的作文描写的十分平淡,不够生动。所以我应该多练笔,学习大量的修辞手法,只有这样才能提高作文水平。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”在下次的考试中我一定要汲取这次的经验,不把遗憾带到下一个站点。

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篇3:面对期中考试作文500字

全文共 533 字

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每个周一,都是一周的开始。而下周一,我们将迎来意义重大的期中考试。

“期中考试,期中考试……”在升完国旗回班的路上,我不停地嘟囔着。期中考试的到来,加快了我们学习的脚步,压力也随之而来。我有点儿担心,体育考试,虽然成为历史,但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定,分数不太理想,相对于上次月考而言,名次会不会有所退步呢?内心十分纠结,不敢再向坏的方面想去。

又转念一想,我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在,同学们都在暗暗下劲,心中都有一个自己的小目标,考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来,能够“一血耻辱。”

同学们个个都激情四射,发挥题海战术,找出课外习题来做。我也不甘落后,一直在专攻数学同行,五三,使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平,专门创立了一个“讲述群”,让我们每天把政史地生所学的内容,以说书的方式发到群里。每次我都从不落下,甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上,我认真听讲。课下,我认真完成作业。为了这次考试,我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人,我有信心拿下期中考试。

上楼梯时,我的脚步变得轻盈,心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验,放平心态,用心去面对考试,我要争取取得一个优异的成绩。

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篇4:期中考试

全文共 590 字

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中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:

首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。

其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的做法?

最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。

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篇5:语文考试反思

全文共 634 字

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我这一次期末考试考得很不好,语文考了85。5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这一次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思

在基础题上我扣了最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣了4分,我看了一下写错的答案,和正确的答案相差了很多,我再仔细看了一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成了跟字相同的意思。在有一题当中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写了一个,写对了两个,错了一个。在阅读题里,扣了一个最可惜的一分,题目明明写的是写带颜色的ABB形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对了一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做了仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查了写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。

从这次考试中,我知道了我考试时候的薄弱之处:①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。

俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试当中,我也犯了这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。

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篇6:语文考试日记500字五年级

全文共 548 字

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做好了充分的准备,布置了具体的时间,我们盼啊盼,终于盼来了期中考试

在考试前,我已做了两套试卷,所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验,在做题后认真检查,重新演算,才使得没有出现的悲剧发生。

在考试后,我是心神不宁,作梦梦见的是分数,上课心里想的是分数,张嘴说话说的是分数,睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说:“没关系,考不好,同学、老师不会怪我,只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒,又开始想分数了。

终于在星期五上午的第三节课,我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道:“我们班有25人在90分以上,其中有一个100分——陈柔嘉”的时候,经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我,老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子,顿时心花怒放,虽然已经是秋天,但我的心里就像春天一样,漫山遍野的花儿在争奇斗艳,通过老师画的那一个个“√”,我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子,眼睛睁得大大的,好像要把我的卷子吃掉,让他成为全班第一一样。

在中午吃过饭后,我知道了我的语文成绩95.5分,也是全班第一的时候,想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候,我想他一定是对我充满希望的。老师,我没有辜负您对我的期望!

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篇7:怀念阳光灿烂的日子作文

全文共 1271 字

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窗棂边的风低低地吟唱着,我开始怀念那个,被阳光满满包裹着的城。

那就是这样一座简单、朴实的城,四面环山,没有太多纵横交错的道路来连接,随处可见的密密麻麻的藏文,包含着太多的向往,就是这样一个让人安静下来的城,静静地坐落在高原之中,散发着内敛、却动人心弦的微光。

对转经筒和唐卡有着一种近乎于偏执的喜爱。常常做一个梦,梦中,一个女孩披着洁白的哈达,穿着好看的藏袍,手中摇动着铜色的转经筒,行走在公路上。她的身后,是脖子上挂着大大的黑色铃铛的牦牛。长长的、厚厚的毛遮住它们的全身,阳光铺在上面,给人一种很温暖很安全的感觉。牦牛每走一步,铃铛便响一下,清脆响亮,烦躁的心瞬间沉淀下来了。

很喜欢八角街。八角街就像丽江古城中的街道,用石块铺成的街道被藏式的小楼拓上阴影,那街道两边摆满了小推车,上面挂满了很多很有藏族风情的挂饰和小东西。有很多游客在其中散步,买了很有藏族味的奇奇怪怪的小东西,他们不同的肤色却映着同样的阳光,都绽放着满足的温暖笑容。

悠悠地走,悠悠地玩,这样,慢吞吞地生活,其实,也很好。

“玛吉阿米”这座餐厅就坐落在八角街中,一个很有藏族风情的小餐厅。里面所有的装饰都给人一种置身于西藏中很真实的感觉。藏族的酥油茶很好喝。用木浆纸制成的本子,纸绵绵的像布一样,映着窗子上洒落的日光,每个人都在本子上写下了自己的虔诚的希望,有种梦想近在眼前的感觉。

布达拉宫算是最宏伟的了。天空很蓝很蓝,像一颗巨大的蓝宝石,似乎有种不真实的感觉。纯白的云朵在天空的映照下像大团的绵花,层次分明,被日光镶着一层淡淡的金色边缘。布达拉宫在这蓝天白云的映照下就像一幅画一般美好。每天晚上都会下雨,第二天一切就会特别干净,连阳光都像是被水洗过一样的清澈。布达拉宫门前那一排长长的转经筒,铜制的都被磨得光滑且泛出金色,在这一次又一次经筒和手心的摩擦之间,包含那么多那么多纯朴的藏民和人们对于神灵的信仰和对生活的希翼,那些朴实善良的藏民转动着经筒,口中诵着经文,黄澄澄的光绕着他们的身形镀上了一层光罩,耳朵被映的红红的,满足而安详的表情因为光照而格外清楚。经筒转不停息,他们黝黑而红彤彤的脸颊绽放着幸福的笑容,每每遇到那些手中握着经筒、口中诵着经文的藏民们,我们都会很羡慕,羡慕他们有那样一份纯纯的信仰,可以为之付出生命!这种纯纯的信仰,不正是现在我们浮躁的心灵所缺失的吗?

在西藏,随处都可以见到磕长头的人,他们跪下去,五体投地,起来,再跪下去,再起来……口中不断地诵着经文,阳光缓缓地洒落在他们身上。每磕完一个,手中的佛珠就会轻轻被拨动一下,佛珠一直要被拨动十万下,这是多么的执着!朝圣者的全身都被弄得很灰,手和膝盖在和地板反复的摩擦中磨破了,可在他们黝黑的、被紫外线照得通红的两颊上,出现的不是疲倦,绽出的,是满足的笑容,像太阳一样。

那一排长长的转经筒,还在不停地旋转;那蓝得不真实的天空,白白的,很厚实、软绵绵的云,还在那一片净土上方;那在我面前逼近的、倾斜的天空,还是崭新的色泽;那清澈如水的日光,还是照亮着人们的心。怀念那座城,那样纯纯的信仰,那些阳光灿烂日子

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篇8:阳光灿烂的日子作文

全文共 1163 字

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太阳从东边升起,西边落下,这是千年不变的规律。他总是悄悄地升起,那温暖也是悄悄的。我伸出手抚摸阳光,暖暖的,似乎将我的冷意都悄悄地送走了。阳光360度地围绕着我,很温暖。时值深秋,却被阳光包围着,我有了春天的般温暖的感觉。

一年一度的校运会开始报名了,我坐在位置上心动了:“我想参加,可万一输了,怎么办?同学们会不会取笑我呢?算了,管他呢,重在参与嘛!”

“老师,我想报名!”

“你报哪项?”

“我报长跑1000米。”

“嗯,阿伟,现在就要好好训练哦,加油!”老师高兴地对我说。

“老师,我会好好加油的!”我充满希望,开心地回答。

离校运会开幕的时间一天一天地逼近了,我的心也跟随时间而紧张起来。

“阿伟,你参加校运会?如果你跑了第一名,到时别忘了告诉我哦。”阿杰微笑地对我说。

“呵呵,会的。”我尴尬地回答道,脸红了起来,似乎有千斤重的石头压在我的心里,让我喘不过气来。

“阿伟,加油!”同学们喊道,在班里的黑板上写满了祝福,我的心头石压得更重了。

校运会终于开幕了,我也做足了准备。

在跑道上都是同学们的欢呼声和给我加油的声音,我也感觉到了心中的温暖。太阳也升起来了,这天校运会晴空万里,使我对比赛更加充满了希望。

“预备——跑!”裁判一声令下。

我大步流星地向前面冲去,超过了每一个选手,跑完一圈后,心里得意洋洋地想:“夺得冠军不就是轻而易举的吗?”

我健步如飞地跑完了第二圈,离终点还有100米的距离时,我的脚像是被什么牵绊着似的,每只脚像千斤石,抬不起来。心跳很快,脸红耳赤,后面的人跟上来了,一个,两个,三个,四个,五个全都跟上了。

我因体力竭尽,无力冲线了,我以一拐一瘸的方式给我的1000米画上了句号,我渐渐听到了班里同学斥责的声音:“你看,当初帮他加油打气全是‘竹篮打水一场空’,搞什么嘛,真没用!”

我低着头,泪水像泉水上涌到我的眼眶,我的手抱着我的头,蹲在一个小小的角落,无力地抽泣着,我的泪水与汗水相互融合成了冰条似的,很冷。

阳光不见了,周围的一切成了暗灰色,周围的花,也失去了光彩,都垂着头,树上的落叶飘零在我的肩上,似乎一切都充满责备的声音。

依稀听到了熟悉的声音,“阿伟,给你纸巾。”阿杰微笑着说。

“谢……谢!”我抽泣地答道。

“来吧,兄弟,把手给我拉你起来。”他和蔼地对我说。

当我的手触摸到他的手时,“那不是阳光般的温暖吗?”

我的手,我的泪,我的心都渐渐感觉到了温暖。我的泪止住了,我的心也不再是灰暗的了。它恢复了正常的跳动了,心中的雨停了,太阳又升起来了,周围恢复了原有的色彩,恢复了原有的平静。

“阿伟,最后一名也没关系,起码开始你也拥有第一啦,努力了就没有什么遗憾了,别管他们说什么,因一场比赛输了自己的意志多不值啊,将来还有更多的比赛呀!”

是啊,多不值得!我笑了,阳光依旧灿烂,花儿依旧鲜艳,天空依旧蔚蓝,只是心儿更温暖了……

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篇9:期中考试反思200字

全文共 216 字

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转眼就半个学期了,这次期中考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。 我考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步! 虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!

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篇10:期中考试后作文200字

全文共 260 字

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“啪!”小美捂着火辣辣的左脸,踉跄着退了几步。

“看看人家小亮,这次考了100分,你为什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。

小美十分委屈:“爸,这也太不公平了吧?人家小亮聪明绝顶,头上都只剩6根头发了。我能考他一半多的分数,已经很不错了!呜呜……”

期末考试

“啪!”小亮抚着火辣辣的左脸,简直不敢相信老妈竟会打他一耳光。

“哇靠!有没有搞错?小美只考了61分,他爸带他去吃肯德基。我考了98分,还要挨打?”

小亮妈语重心长:“你咋能跟小美比?看看人家一头乌黑亮丽的长发,多俊!你呢?人丑,就要多读书嘛!”

[期中考试后作文200字

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篇11:中考常考语文作文预测

全文共 881 字

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华夏儿女的历史上,有一段血与泪的岁月,也是一段抹之不去的屈辱历程。纵然有再多的屈辱,流再多的血和泪,我们也坚强地面对。因为,那依旧是我们中华儿女历史上最为骄傲的篇章。对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记-年前的那段耻辱!

-年前,一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访,把他在日本的见闻和感受都记录了下来,告诫中国人:所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣,70年后的今天重读旧文,相信读者心有戚焉……

1937年7月7日,卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕。日本侵略者全力进攻中国,踏着中国将士的血泊,在卢沟桥上无数座雄狮的怒视下,迈开步子,冲向北京城。华北人民奋力抗击,我们没有战败,因为我们没有畏惧。日军对中国的发动了第一次侵略后,人们发出了“为保卫国土流血!”“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”的怒吼。侵略者的肆虐,彻底点燃了华夏儿女的愤怒。但战争总是残酷的,多少母亲每日都在期盼儿子的回归,多少妻子昼夜在想着丈夫的到来。却始终无法盼到他们的归来……没有人知道,有多少的家庭在战争中分散,有多少文明在战争中悄无声息的消逝。

从1937年到1945年,为了中华民族的独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争 70周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!

为了保卫家园不受侵害;保卫我们赖以生存的国土,人们不惜代价,誓死抵抗侵略者。终于,经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月15日,日本终于宣布无条件投降。中华儿女站了起来,将无情的侵略者赶出国土,结束了残酷血腥的战争。八年的战争中,无数的革命先烈献出了宝贵的生命,换来了我们今天的荣耀与辉煌。

今天,我们缅怀历史,听抗战老兵讲述抗战的故事,做到前事不忘,后事之师;痛定思痛,奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗……因此,我们更因该珍惜今天幸福的生活,珍惜先烈为我们创造的条件,做好一个学生的本分,学习先烈们大无畏的品质,克服一切困难,迈向成功。

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篇12:语文期中考试

全文共 476 字

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时间过的很快,转眼间期中考试也已结束,试卷也发下来了。这次的期中考试我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。

平时我上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎么喜欢读书。我应该先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自己学习一下课文,在预习中发现问题,要尽量地解决问题,把解决不了的问题记下来,在上课的时侯跟老师、同学一起学习讨论。课文要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,应该多看一些课外书,提高写作水平。因为现在语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做出笔记。这样可以使我积累许多的知识,还可以提高我的写作水平。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,在下一次考试中,我的考试成绩一定会比上一次的考试成绩要好。

加油吧,少女!

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篇13:紧张的语文考试作文300字

全文共 384 字

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今天上午,我们进行了一场语文考试,这不只是单单的语文考试,而是年级挑战赛及免费升选拔赛,所以我们格外重视。

上午我们到了考场,发下了卷子,看见上面的题后,我叹了一口气,心想:还好这题简单,并不是那么难,可是继续往后做下去,有一道题困住了我。丰子恺是文学家,也是画家,这个对吗?我想了想:他写过很多的文章,肯定是文学家,可是没有听说过他还是个画家,那么这道题应该是错的。我把所有题写完后,又返回来检查,看到我所写的演绎,演绎?演义?到底是哪个演()呢?我想了想三国演义,最后还是写了个演义。收了卷子,有人查了查全易通,发现了丰子恺是一个漫画家,可是我还是坚持我的理念,丰子恺是漫画家,他只属于画漫画,而画家就不同了。我们争执不下,听老师说,这个是对的。

免费生考试结束了,挑战赛也结束了,成绩也在今天下午出来了,我考了89。8分,如果能把上面的两道题写对,我可能会考的更多。

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篇14:二年级期中考试看图写话

全文共 435 字

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一天,阳光明媚,晴空万里,二一班要考试了。小明和小红是同桌,写着写着,小明有一道题目不会写,他抓耳挠腮地想:“这道题目我明明在家里做过的,怎么现在又忘记了呢?”他一会儿咬咬铅笔,一会儿抓抓脑袋。而小红写的很快,笔都不离开纸,快的像水流。

小明想:我怎么不会做这道题呢?他看到同桌做的又快又好,便想:我为什么不去抄同桌的试卷呢?想着想着,小明的头往旁边一伸,眼睛一瞄。小红发现了,斜了小明一眼,心想:你自己回家不好好复习,为什么抄我的。

小明还是不放弃,一会儿想这个办法,一会儿想那个办法。第一次,他往同桌的试卷上看了一眼,没成功;第二次,他故意把自己的橡皮扔到地上,说:“同桌,我的橡皮掉了,帮我捡一下好吗?”小明趁小红捡橡皮的时候,偷偷看了同桌的试卷一眼,同桌发现他的诡计了。小红说:“你不能抄我的卷子,知识是属于我的,下次考试你遇到这种题目还是不会做。”

考试成绩出来之后,小明的成绩分数不高,小红冒着雨来到小明家给他补习。

经过这段时间小红给他补习,期中考试他考了一百分。

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篇15:2024初二期中考试反思作文

全文共 671 字

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中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

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篇16:《快乐》中考语文作文

全文共 685 字

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小时候,爸爸总对我说:“我希望你做个快乐的人”。那时,我天真的想:如果我是童话里住在城堡里的公主,我一定很快乐。

后来的我,一直在找,找那种叫作快乐的感觉。我还真的找到了!我特别喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的感觉。

那个周日,我觉得很闷,于是拿出新买的笔和纸,写我昨天在游乐园的游玩经历,我当时只想写下来以后回忆回忆也是蛮好的。当我的笔尖触到纸的一瞬间,我觉得我的文思纷纷爆发了出来,我飞快地记录着,我觉得写一篇作文是这样的简单。写完后,我自己美美地读上一遍,我仿佛又看见了那天我在游乐园的游玩身影。写作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀乐表现得淋漓尽致!猛得,我觉得我很快乐,不知道为什么。我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍,看着他们脸上那暖暖的笑,我想他们也一定很快乐。周一,再交给老师,等待作文纸发下来,好看的波浪线起伏着,我快乐的傻笑,把作文纸塞进书包,独自感受着这份小小的快乐。

从此,我爱上了写作,爱上了那种在文字里飞翔的感觉。哦,还有一次,我考试考砸了,我的心情落到了有史以来的最低点。回到家,我拿出了笔和纸,记录着我的失败,伤心。写着写着,我觉得心里好像舒畅一点了,写完后,我吐了一口气,我的心情变好了。

我的笔下,有一群可爱的小精灵们,它们是我的笑,我的泪最完美的体现。它们在我用笔给它们建筑的城堡里,快乐地成长,吟诵着我诗一般的梦。有时,我也会同它们一起在城堡上飞翔,划出我成长的道道弧线。看着它们跳着,哭着,我满足了。

我知道,我永远不可能成为童话里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,笔就是我的舞裙,纸就是我的舞台。我可以沐浴着阳光,花香舞蹈,享受文字带给我的快乐。

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篇17:描写我的语文老师初二作文600字

全文共 643 字

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我的语文老师叫做汤艳红,我们都亲切地叫她汤老师。

汤老师梳着一头卷曲的披肩长发,皮肤白皙,眉毛细细的、弯弯的,有一双水汪汪的、明亮的眼睛,喜欢涂红色的口红,戴着一副红色框架的眼镜。

汤老师是个很知性的人,总是面带笑容,很慈祥,也很善良。汤老师喜欢穿各式各样的漂亮衣服,五颜六色的裙子、上衣、裤子,有时戴红丝巾,有时戴花丝巾,穿着漂亮的高跟鞋。

她的兴趣爱好广泛,喜欢画思维导图;读书时,做摘记并分享;旅行时,她用相机拍摄并用文字写博文记录下来;她喜欢尝试烹饪各种美食,厨艺很棒;她喜欢写一些教育教学随笔,发表在她的博客上,她的教师个人网络空间有三十多万点击量,她也写了千余篇教育教学博文,共计一百万字,上传两万多张学生照片。

她有四个身份。第一个是:教师,她教语文很有爱心;第二个是:妈妈,她写日记陪伴儿子;第三个是:妻子,会下厨,贤淑;第四个是:女儿,听话、孝顺。她每件事做得都非常好。

我和汤老师发生的两件难忘的事:第一件事,在上次华人作文大赛上,我写了一篇写景的作文《镜泊湖大峡谷》,汤老师给我认真指导,结果,我得了华人作文大赛的佳作奖。我非常高兴,也非常感谢汤老师的耐心指导。

另一件事是,刚开始画思维导图时,我的画思维导图画得不太好,汤老师把《思维导图绘图法》这本书借给我,让我用心学习思维导图的画技。每次思维导图汤老师都鼓励我说:“画得不错,继续加油吧!”在老师的帮助下,我的思维导图越画越好。汤老师对我们总是很用心,所有的学生都装在她的心里。

这就是我的语文老师——一个和蔼可亲的老师。

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篇18:关于守住阳光初二话题

全文共 738 字

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阳光是温暖的,万物的生长都离不开它,它是生命的源泉。 The sun is warm, and the growth of all things cannot be separated from it. It is the source of life.

我曾读过一篇文章,使我不得不承认阳光的美好与重要:

一位女孩的奶奶病了,长久卧床不起,呆在暗暗的卧室里,感受不到太阳的温暖。春天到了,女孩站在外面享受着无尽的阳光,想与奶奶分享这份快乐,便掀起裙摆,接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来,走进卧房兴高采烈地对奶奶说:“奶奶,我把阳光带来了!”说着便把群摆打开:“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑起来,抚摸着孙女的头:“小傻瓜,你就是我的阳光。”

生活中,阳光便是和睦与友爱,拥有了这些,心中便有了阳光。

我还记得我在四年级的时候,仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来,我们的脾气都很倔强,谁都不肯吃亏,死要面子。那天我回家,一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的,不再像是以前那个活泼的我了,便问:“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急,认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。

终于,苦闷再也抑制不住,倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事,妈妈并没有说我做得不对或批评我,而是带我到阳台上。我站在阳台上,只觉得太阳有些刺眼,但是很暖和,把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。

妈妈说:“今天你和她都失去了心中的阳光,都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失,让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟,原来心中的阳光是如此重要,它让我感觉到爱的存在。第二天,我找到她说:“看,外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑,一切矛盾由温暖的阳光而融化。

留住阳光,让我们感觉到温暖。

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篇19:语文期中考试反思150字

全文共 567 字

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语文中考反思要怎么写呢?下面是小编为大家搜集整理的语文期中考试反思150字 ,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

期中考试的成绩下来了,我才刚刚八十分。这简直是个耻辱,尤其是语文刚刚八十,站在b等的生死线上,一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地!!!!

我是如此的伤心,明明已经用心做了可还是八十分,没有一科到九十,我又是多么的自信,期待自己有个好成绩。其中的原因有两点 请听我一一说来:

一、那就是骄傲了,我认,而且我的作文一向很好为卷子很简单,随便写几下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全对,这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬,所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张,如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年,我却不知好歹,拿着三张八十多分的卷子回报他们吗??不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭,会不会从此冷落我,或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母 不知会有怎样的举动

二、不仔细 老师曾经说过语文考得不好 没有马虎只有不会。我却不那么认为,我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣!!这是多大的耻辱啊,可这一次我还是一如既往的没审题,让11分白白流走

下一次期末考试 我一定要努力学习,争取考得前10名,让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。

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篇20:2024年北京市中考语文分析

全文共 1173 字

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2016年北京市中考语文分析

试卷的内容及分数分配

每道题目所考查的知识点

典型试题分析

文学类阅读——

《沙枣》

去年北京考查了科幻小说《超级智能住宅》,今年散文重新登上中考舞台。

特点:

1.选取热门作家梁衡的作品,在这里想提醒大家关注中考热门作家;

2.近五年的考题中,除了2011年考查小说《鞋》之外和2015年考查小说《超级智能住宅》之外,其余都是考查同学抒情散文的阅读,所以抒情散文依旧是学习重点。

3.题型设置变化,概括文章内容一改表格或是链条的形式,要求学生直接分析作者对沙枣香的认识过程。

4.灵活度增强,增加开放性试题,同学从文章后三段找出一处语言表达突出的内容,提出讨论题。

说明性文章

今年的说明文以京剧为背景材料,图文并茂,在传统题型考查的基础上,加入京剧相关的传统文化,让试卷有了浓浓的文化味。同时,链接相关历史材料,增加了题目的难度,成为阅读题中的亮点。

易错题目点评

总体评价

总体来看,

2016年中考难度虽然不大,但是出现了“改革”性的变化,主要体现在以下几点。

1. 强调知识的综合运用能力。

2. 注重语文的实用性和工具性。 。

3. 语文和中华文明、传统文化知识相结合。

4. 题型灵活性增强,问法千变万化。

本次考试最大的变化是基础运用部分,其考查形式同于高考对基础知识的检测。

在基础运用部分,很多题型采取了图文并茂的形式;在内容上,有对书法作品的品析,有对汉字结构的品读,有对春联的分析,有以生肖知识为背景的基础题考查……

从前每道选择题只是单纯考查一个知识点,而现在知识的融合性更强,一道选择题中可能有多个考点。并且,很多考题给出了具体的语言环境,每个选项需要同学仔细考虑才能选出正确答案,灵活度很强。

名著阅读一改往日“死板”的风格,从之前只考一篇名著,到现在考查了三篇名著——《论语》、《海底两万里》和《朝花夕拾》,并且《海底两万里》采用了图文并茂的形式,两者又是今年新加的篇目。相信从这次考试来看,名著阅读在今后的考试中会越来越重要,同学们应引起重视。 情境写作的考查,体现了语文与文化相结合的特点,这次考试采取了小作文二选一的形式,一个是让我们同学介绍一种北京小吃,另一个是让同学写关于诸葛亮人物形象的点评。

大作文“读书实践收获”“奇妙的实验室”两篇文章二选一,这次中考,真正考验了同学是否真正深入的读一本书,如果同学对书中的内容、人物、主题没有自己的见解和感悟,那么就很难驾驭这个题目。

今年中考给我们的启示,“回归阅读”是未来的大趋势,未来的考试中必定会出现更多的阅读相关的题目。所以,我们同学要在初中三年中多读书,多思考才能应对未来的考试。

从2016年的语文中考中,我们发现,语文不再是背一背就能拿高分的科目了,它需要同学在平日里加强对语文知识的积累,在生活中运用语文知识去解决实际问题。我们的语文学习要基于课本,同时还要迁移到课外。

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