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人生价值的作文高中(推荐20篇)

第一次滑雪的经历不仅让滑雪成了我最大的乐趣,还让我明白了不能遇到一点困难就退缩,只有坚持不懈才能收获成功的果实。下面是小编帮大家整理的滑雪的高中作文,希望大家喜欢。

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高中作文挫折的价值

全文共 594 字

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挫折是一笔财富?”看到这,也许很多人会发出这样的疑问。但在我看来,挫折的确是一笔“价值不菲”的财富。

经过风雨的挫折,雨后的彩虹才会更美;经过四季的挫折,庄稼和粮食才会生长得更好;经过历史的挫折,今天的幸福生活才会更宝贵......经过无数的挫折,我们才会慢慢长大!

如若没经过挫折,我们又怎能知道这世间万物的来之不易?所以,俗话说得好“唾手而得的东西,不是你自己的东西。”

这是在我受挫折时,我时常想到的一件事儿:记得有一次,我参加了一次作文竞赛,付出了很多心血,终于也获得了胜利的果实。但在这份荣誉证书得来之前,我又遇到了什么挫折呢?我认真地听了老师的作文指导,写出的第一篇就没有得到老师的认可。我又吸取教训,以为第二篇老师应该会满意,谁知事与愿违,这篇还是没有通过老师这一关。当时,我心想:老师分明就是鸡蛋里挑骨头,但是我不能认输,如果我就被这一小块绊脚石给绊倒,那以后还怎么办?就是这样的想法,使我重写了一遍又一遍,终于,写出了一篇老师满意的文章。这件事后,我知道了写作的技巧。难道,这不是经历挫折后的一笔财富吗?

不错,每个人挫折过后的收获便是一笔财富。有很多人都很羡慕明星般的生活,但他们知道吗,明星光彩的背后,又会有多少的无奈,遇到多少的挫折呢?所以,从某种意义上来说,他们就是战胜挫折的赢家,他们所取得的种种成就,都是战胜挫折的“战利品”。

所以,挫折就是一笔“价值不菲”的财富!

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篇1:高中作文素材:关注人生态度

全文共 1019 字

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导语:人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面的文字,根据要求作文,作文之高考作文:关注人生态度

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化交汇地带。

居里夫人写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?情节和自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

试题评析

1、关注学生的想象能力。想象能力最能体现高中学生的文采。题目中汤因比和涵娜都是渴望生活在公元一世纪,原因在于那时候的文化兴盛,因此考生可以穿越时空,再现那个时代的文明。如可以写题目中提到的佛教文明、波斯文明、希腊文明……也可以从中国入手,再现大汉雄风,盛唐文明,康乾盛世等中国历史上的文明时代。

2、注重文化底蕴。题目第一段材料指出汤因比渴望回归的原因是因为渴望那个时代的文化,所以考生可以从文化的角度入手,盛赞中西文化,歌颂古今文明,从而书写世界文明的发展历程和中国灿烂文化的前进步伐。也可以书写中国的儒家文明,道家文化,法家思想,五四文明,从这个角度入手,那么很容易写成一篇议论文,将孔子、墨子、庄子以及五四风云人物作为作文的素材

3、题目具有思辨性。题目第二段材料居里夫人的“每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”与其他三个任务构成了对比关系,体现了作文的思辨性特征,旨在引导我们关注现实,直面人生,告诉我们人生不能空想,应该脚踏实地的珍惜现有生活,以平和的心态直面人生。从这个角度可以写心态、脚踏实地、乐观、创造文化、构建文明等话题。

4、关注人生态度。文中提到的四位人物,无论是盛赞过去,向往未来,还是直面现实,都是一个人生态度的话题,因此从大的层面讲这个作文题目可以写人生、创造、歌颂、回归、等常规话题。

5、题目引导学生多读书,培养自己的思考能力。这个作文题目要写成功关键在于多读书,积累大量的文化素材,同时要有对于人生和世界,以及影响人类文化的重要思想的理解能力,从而形成自己的人生价值观,形成自己对于人类文明的认识。只有读书多,并且内化了传统思想的同学才能将作文写深刻。

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篇2:曲直相生,人生大智高中优秀作文

全文共 865 字

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直线无澜,曲线生姿,曲直皆为人生之态。倘能做到心有不惊,虚实相生,乃是人生大智。

陈凯歌说:“如果你的心是崎岖的,那么你的人生也会崎岖。”可见,生命的线条往往由我们自己够了。智者善于在曲线和直线之间进行转化。化曲为直,磨平人生不快;化直为曲,再掀一番激越。曲曲直直,相生相息。

化曲为直,化涌动为平静,化湍流为细水,是人生一番大智慧。袒露胸怀接纳生姿的曲线,用不惊之心修齐其弧度。古有老庄怪诞“鼓盆而歌”,,歌的事生命曲直之辩,以直线去替换曲线图景,死亡也便不过是气的消散,无可骇人之处。今有史铁生在地坛遗留旧辙,他从心灵与自然的对话中将自己磨砺成心有不惊之人,死亡便成了一件不必着急去做的事,他在生命的直线上行走,径直通向心中圣地,没有往昔曲线上跋涉的颤抖妤慌乱。可见,化曲为直,可抚平生命扰人之波澜,令人不因尘累恓恓惶惶。

化直为曲,于波澜不惊中掀起一番激越,乃是人生另一番智慧,除了先有承受的胸襟外,必有超俗的胆识。这便是另一种见地,是不甘原位欲为生命添彩的进取,是不愿拘囿于当下而求再度超越的拙见。倘若华罗庚当初不是从数论领域“漫”到其他分支,那便如同他自己所说的,他的数学生涯早已终结。这样一番挑战自我,不甘囿于现有成就的作为在画界也有典范。齐白石老人在其画作名噪一时后仍五易画风,并教导其弟子:“我行我道,我有我法。”“学我者生,似我者死。”强调的便是一个不断化直为曲,超越自我的过程。

曲直相生,稳妥有致,人生大智。想那英国诗人济慈一生如传奇般,不断化曲为直,化直为曲,困厄时心有不惊,坦顺时不甘满足,最终他能得出“美无垠无限”的结论,大概也是一番人生大智。这又怎能不归功于曲直相生所带给他的彻悟呢?

于生活、于梦想我们也定该如此呐。青灯黄卷、行坐眠食、手不离书,追求知识之路何其漫长,当中也必有曲线与直线交织相错之纷繁。而我们所要做的,便是使自己的心有所不惊,化曲为直,用我们的信念与努力去克服困难;化直为曲,永不囿于当下所得,尝试追求更高的目标,方能成就一番大事业。

曲直相生,实为人生大智!

[曲直相生,人生大智高中优秀作文

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篇3:起伏人生高中作文

全文共 523 字

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皑皑白雪飘落再回家的路上,此时我不知是兴奋还是迷茫。显然是应该高兴的,但总有些空虚。回想大学第一学期,似乎一切都显得如此被动。无论是学习或是什么,我不知大学是否该是如此,但我想我不能如此继续下去。

就像股市一般,人生亦有起伏涨落之势。因而在我看来大学所带来的困惑或许亦非是坏事。

记得快考试了,全宿舍都忙得不亦乐呼。目的只有一个,就是避免挂科。现在想来。是为有趣。不过再想想,下学期课不能如此荒废,否则必将悔不该。不过还好,总算全过了。

回来的路上遇见了很多学长,也请教了许多,不过似乎大家都过得一样,因而让我感到今天的生活单调而必要。说到这个,不禁让我想到缘分二字,就像书中所写的一样,前世的五百次回眸换来今世的擦肩而过。于是我在那段时间也显得十分注意身边的每一个人并珍惜他们。

因而我要感召今天,感召每一个我身边的人,只因他们来得不易。

现在我终于回家了,为了过年,一切都显得那么热闹,那么亲切。人生不断起伏,却带给人们不同的感受与收获。过年了,我也有了新的面貌,我曾告知同学我想烫发,如今真的如愿以偿。感觉挺怪的,我还照了几张相留做纪念。真的挺有意思,第一次总显得那么新鲜。

呵呵,人生真的是很有意思啊!我要继续享受人生得多重乐趣!谱写人生的绚丽篇章!

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篇4:高中作文:语文学习和人生

全文共 428 字

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在课堂上,语文是一门重要课程,想学好可不容易,在生活中,其实也处处蕴藏着语文哦!

在生活中,最普遍的语文就是书了,看课外书,可以认识更多的字,学会更多的知识,了解更多的技巧,有些资料书和复习书,还可以巩固课堂上所学的内容呢!大家一定都知道,高尔基也说过:书是人类进步的阶梯!

当然,生活中的语文是无处不在的,出去旅游的时候,在各个景点,经常可以看到一些石碑,上面常会刻着一些古诗词,历史之类的。这样在旅游的同时,也可以学到很多课堂上学不到的东西哦~ 在各种场馆,我经常看到不同的标语,其实这也算是生活中的语文。这些标语中,有的引用了古诗词和名人名言等,还有一些是拟人句、比喻句、以及各种各样的手法,在看这些标语的同时,我们是否也学到了写文章的技巧呢?

看其实生活的语文无处不在,除了这些,还有很多不易发现的语文藏在生活中呢!生活中的语文多种多样,不仅让我们学到了很多,还让生活更加精彩了呢! 语文藏在生活中,生活的一些妙处也是因为语文。

我们的人生需要语文来润泽!

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篇5:有价值的错误高中

全文共 643 字

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错误,每个人都犯过,有的人犯了错以后就不会再犯同样的错了,而有的人却是一错再错或是错上加错。那么,我们应该怎么做才能使犯过的错变得有价值呢?这些价值又是什么价值呢?

首先,你得知道错在哪里,才能对症下药,根治、铲除这个错误。就像是走路一样,走错了方向,你却浑然不知,这样定会吃大亏;只有及时认识到错误,调转方向,才能重回正轨。

那么,是不是只要认识到了错误,任何问题就都迎刃而解了呢?不一定!有时候我们认识到了错误,却听之任之,或是想着“我等会儿再改”,错误不会消失,反而会更紧密地包围你,吞噬你。“世上无难事,只要肯登攀。”只要我们认识到了错误,及时改正错误,便可以让错误土崩瓦解。如果等到火烧眉毛了才来试图力挽狂澜,你终将被错误埋没。

然而,改正了错误,并不就等于万事大吉了——还有最重要的一步没做呢!这一步便是:记住这个错误,从错误中吸取教训。如果我们只改正错误而就此收手,下一次,同样的错误仍会死灰复燃,你就会陷入这个恶性循环,被错误的漩涡卷入水底,事倍功半。而只要记住了错误,就如打了疫苗,我们就对这一类错误有了“抵抗力”。如果吸收了错误的“精华”,我们就找到了“包治百病”的方法,克服更多困难与错误,事半功倍,这便是错误的价值。

归根结底,当我们遇到错误时,不能慌了手脚,要摸清它的本质,尽力去扭转方向,改正错误,并从这个过程中找到“抗生素”,用以抗击更多的错误,利用它们的价值。

喊破嗓子,不如做出样子。我们不能纸上谈兵,要付诸实践,脚踏实地地与错误作战,相信自己,一定会取得成功!

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篇6:人生之路高中

全文共 757 字

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鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,也变成了路。”是啊,在历史上,有多少人走出了自己的一条路,同时也让后手沿着这条路继续走下去。

文天祥走出了自己的撸,用文字诠释了自己的赤胆忠心。文天祥“辛苦遭逢起一经”,走上仕途,却时值别国入侵,大宋政权岌岌可危。他领兵抗金,英勇不屈,征战四年,最终不幸被俘,在敌人的威逼利诱下,他写下《过零丁洋》,表明自己以死明志的决心。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”震撼了敌人,他把自己的忠诚留在史书上。

李白走出了自己的路,用诗文抒发了自己的豪情壮志。李白是唐代诗人中的浪漫主义诗人,有“诗仙”美誉。他有报国志,却因朝廷官场昏暗腐败,离开了官场,唱着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,游览祖国大好河山,写下许多优美诗篇。他以酒为伴,以诗为友,千古名篇传后世。有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,的鼓励与慰勉,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的满腔豪情,也有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞与空旷……他用笔和墨挥写出了自己的人生乐趣,“酒入豪肠,三分酿成了月光,剩下的七分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐”乃是对李白最高的评价。

欧姆走出了自己的路,用努力去浇灌成功的芳香。欧姆花了十年的时光,经过不懈努力,终于发现了欧姆定律,可谁知一个公式背后的努力与汗水。他认为电流是物理中最神秘的部分,不懈探索,最终取得了成功。

郭明义走出了自己的路,用奉献阐明了人生的价值。他是一个并不富裕的工人,却帮助了300多个失学的孩子,并坚持每年义务献血。他的工友也加入了他的行列,一起做好事,献爱心。有人说他是“郭傻子”,问他做那么多图什么,他说,帮助别人,快乐自己。

是啊,走出自己的路,不仅需要勇气、毅力,更需要有坚定的意志,不因别人的言论而动摇。走自己的路,迈出自己的一小步,将会是人类的一大步。

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篇7:人生之路高中

全文共 710 字

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生命是一段很美好的旅程,它需要我们从小就要一步一个脚印,脚踏实地地去走。

我从幼儿园大班就开始学吹笛子,到现在已经四年多了。刚开始,我连吹都吹不响,更不用说吹什么曲子了。一天又一天,“功夫不负有心人”我终于吹响了它。那时,老师天天让我们练音节,有时我甚至不耐烦了,常常想:为什么老师天天让我们练这些呢?后来我慢慢领悟了:这些音符都是曲子里的基础,如果不熟,就会不连贯,不好听。只有把它们练熟了才会使曲子连贯、好听、有旋律。“世上无难事,只怕有心人”,慢慢地,我学会了吹出许多好听的曲子。从一年级开始我便进入了考级“生涯”,如今我要向九级进军了。虽然在整个学习的过程中遇到了许多的困难,练到腮邦子肿起,扁桃体发炎……也曾经想过要放弃,但是在妈妈一次又一次的鼓励下我坚持了下来。妈妈曾经跟我说过,人生好比学吹笛子一样,途中会遇到各种困难、阻碍,并不是能够一帆风顺的。我们要有不怕苦、不怕累的精神,靠自己的努力和毅力,脚踏实地的去走自己的人生之路。妈妈的这句话激励着我奋勇前进、努力拼搏!

是的,人生之路要靠自己走,没有人可以永远在别人的呵护下成长,独立是我们走向成熟的必经之路。从小我就努力学习,认真独立完成老师布置的各项作业。课外我进行大量广泛地阅读,来充实自己的头脑,打开自己的眼见。在生活上,能够独立完成力所能及的事。我的理想有很多,但是我最大的理想是当一名飞行员。驾驶着世界第一大宽体客机---A380,翺翔在蓝天白云之中……让乘坐飞机的世界各国的旅客们享受到至高无上的航空服务,这是件多么值得自豪的事情啊!

让我们依靠自己的力量,去克服人生道路上的各种困难,昂首阔步地向着美好的明天出发……普写出一首属于自己的人生之歌。

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篇8:起伏人生高中作文

全文共 559 字

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有句话说:“人生越淡越精彩。”可我觉得人生的精彩就在于经历过起伏、波折。只有这样,我们才能体会到成功、失败的滋味,才会更好的把握人生,活的更精彩。就像一张白纸,如果不去点缀它,它始终是空白的,而仔细地去创作它,它将会变得绚丽多彩。读了这篇《山的那边》更坚定了我的理解。

“何为人生”面对长空,我几次发问。是一生无求,碌碌无为吗?“不,人生的关键,就是有一个理想,一个目标,一个追求。”这天外之音犹如一盏洪钟,钟声好像一股力量,波动了我的心弦。让我突然觉悟。对!人生要有所追求!其实人生就像登山,站在山脚下一刻不停地向上攀登。当你处于人生高峰时,你会发现,一个新的起点又在等你。多彩的人生啊,就在这起起落落中寻找自我,不断进取,就在这一步一滑中追求到了自己的目标。

途中,一定会有嶙峋的山石割破皮肉,一定会有陡峭的山路令你胆战心惊,也一定会有狂风暴雨让你心灰意冷摇摇欲坠;会有艳阳高照,风和日丽会有畅通无阻,会有登峰造极。不要因为受阻而半途而废,不要因为略有小成就沾沾自喜。要记住,这就是起伏啊!要记住,要想达到目标,还要努力啊!

当你找到那片属于自己的海时,你会发现“夕阳无限好”。当你回忆往事,会发现,你展开了一页灿烂辉煌的人生。这其中有着酸甜苦辣,品味它时,你是欣慰的因为这是你所创下的成功,会发现如此大起大落是值得的。

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篇9:感恩人生高中生优秀作文

全文共 818 字

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小草知道了是大地孕育了它,于是就有了小草守护大地的美丽传说

不经意间,看到了爸爸头上一缕银丝,不知怎的,心里涌起一股莫名感动。那点点银丝不知经历了多少艰难困苦;记录了多少沧桑岁月。父爱无声,只有那星星白点闪耀者无声的父爱。

我永远也不会忘记,爸爸的银发是我染成的。

妈妈的额头上似乎又多了一条皱纹,不如刀削般棱角分明,但如峡谷般深沉悠远。

那道道“峡谷”不知装载了多少酸甜苦辣;沉积了多少喜怒哀了。

柴米油盐,是您生活乐章的音符;锅碗瓢勺,是您生活旋律的乐章。

件件瓷碗溢满了您无尽的母爱;声声叮嘱激荡出您无限的关怀。

我永远也不会忘记,您那双憔悴的眼眸是为我深陷的。

青春开出了鲜花,友谊结出了硕果,你的脸上浮出幸福的微笑

我失败后的奋起见证了真诚的鼓励;我挫折后的无畏证明了你给予我的勇气。

是你,让我获得了失败后的经验;是你,让我重拾面对挫折的勇气。

谢谢你在我寒冷时雪中送炭;谢谢你在我跌倒是伸出援手。

朋友,也许将来我们天各一方,但青春的鲜花永远娇艳,友情的硕果永远香甜。

园丁培育了鲜花,鲜花芬芳了园丁

是您让我懂得了做人的道理;是您让我知道梦想的所在;是您让我拥有了生存的本钱。

黑板记下了您传播的精神食粮;讲台堆放着您辛劳的结晶。

如果我有灵魂,那是您创造的;如果我是美玉,那是您雕琢的。

谆谆教导,拨正了我人生的航向;循循善诱,加快了我人生的行程。

老师,也许将来我会高飞远方,但是我永远不会忘记,是您给予了我飞翔的翅膀。

在爱与关怀的世界里;心怀感恩是人之“根”,知恩图报是人之“本”,感恩的种子是人之“根本”

孩子给父母最好的礼物是荣耀;学子给老师最好的礼物是成绩;朋友给朋友最好的礼物是关怀。

感恩是一种回声,它送出什么,你就要送回什么,它给予什么,你就要回报什么。

父母,给予我生命;老师,给予我知识;朋友,给予我帮助。

将来我一定要成为一面镜子,把你们照耀在我身上的光芒,反射给你们。

漫漫人生路,请带上感恩的种子,让它在我们的心中,生根发芽,茁壮成长……

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篇10:高中生作文人生如水

全文共 1567 字

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人生如水,水有逆流,也有顺流,所以人生有欢乐也有痛苦。我们容易沉浸在现有的快乐中,久久陶醉而不能自拔,当这快乐突然消失,我们茫然不知所措,为失去的快乐陷入苦闷的深渊,却没有发现生活中的其他地方还有快乐在等着我们,生活中的快乐其实掌握在我们自己的手里。

有一种快乐在放下中。拿得起,放不下的人,会烦恼重重。学会放下,放下压力,放下往事,放下消极,放下抱怨,放下狭隘,放下世间的劳苦愁烦,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会照进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。

有一种快乐在宽容中。缺乏宽容之心的人,处处用自己的标准衡量别人,满眼都是看不惯,到处都是不顺心,脸上总是没有一丝笑容,说话的语气总是淡漠,缺少友善之意,结果朋友越来越少,烦恼越来越多。具有宽容之心的人,懂得换位思考,他们总是站在别人的层面上看问题、想事情,时时处处替别人着想,对象不同,要求的标准也不同。这样的人用自己的宽容得到别人的真诚,达到相互理解,相互尊重,友谊长存,心情舒畅,其乐融融。心宽,天地就宽,装得下他人,也就容装下了无尽的快乐。

有一种快乐在付出中。一味地索取,一味地追求拥有,到最后虽然什么都得到了,却惟独丢失了快乐。有一首歌曲唱道:“只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间。”富有爱心的人是最能感受快乐的。当别人心情郁闷的时候,你能给他一丝安慰;当别人身处危难的时候,你能伸出一双援助之手。举手之劳点亮别人的生活,带给别人希望,多么自豪!多么美好!关爱弱势群体,救助失学儿童,照顾孤寡老人,帮助困难群众,孝敬父母双亲……也许,我们真的可以做些什么。在触手可及的细节里,在不曾在意的生活中,带给别人想要的温暖,而我们也因为付出了爱心而得到了发自内心的快乐。

有一种快乐在自然中。人的心如同一个杯子,杯里的水就是人的心事,水太多了,就会溢出,所以我们要倒掉一些才行。心情也是一样,负荷太重了,就需要放松一下,与其闷在房间里与烦恼纠缠,不如走进自然,放飞心情,让微笑重新回到脸上。当心情忧伤时,走出房屋,抬头看看,天空还是那样的蓝,白云像轻纱一样漂浮,阳光还是那样的明媚。无论哪个季节,总会有花儿欣然地绽放,也许是欢快的迎春花,也许是娇艳的玫瑰,也许是一串串的槐花……人生不会总处于低潮,正如天空不会永远飘落雨滴。快乐是最重要的,当自己不开心的时候,去拥抱自然,让充满好奇的眼睛在寻常的天地间读出大美,让心在与万物的美好交流中感到无比的欣喜与满足。不知不觉间,在自然的怀抱里,烦恼就消失得无影无踪,快乐却装了满怀而归。

有一种快乐在坦然中。人生中有许多的成败与得失,并不是我们都能预料到的,很多的事情也并不是我们都能够承担得起的,但是,只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,那么得到的也是一种快乐!假如生活给我们的只是一次又一次的挫折,一次又一次的失败,这也没什么,因为无论如何,命运并没有夺走我们活得快乐和自由的权利。不幸有各种理由,而快乐不需要任何理由。没有蓝天的宽广,我们可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,我们可以有小溪的悠然;没有森林的繁茂,我们可以有小草的青翠。因为生活里没有旁观者,每个人都有一个属于自己的位置,每个人也都能找到一种属于自己的精彩。坦然,会让我们的生活美丽而快乐!

有一种快乐在分享中。我们不但要自己快乐,还要把自己的快乐分享给朋友、家人,甚至素不相识的陌生人。因为分享快乐本身就是一种快乐,一种更高境界的快乐。

还有许多的快乐在坚强里、在珍惜里、在知足里、在追求里……也许我们不能拒绝现实生活中那些无常的发生,但是我们可以选择一份达观、包容、宽广的人生态度,来决定自己的命运,实现自己的生命价值,获得生活中的开心。因为,快乐和烦恼就在一线之间。

[高中生作文人生如水

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篇11:高中优秀作文:人生的意义

全文共 547 字

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管你是否准备好,有一天一切都会结束。不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切,不论是你弥足珍贵的不是你已经忘记的,都将留给别人。

你的财富、名望和权利都将变成细枝末节的事情,不管你拥有的还是别人亏欠的,都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫败和嫉妒之心终将消失。

同样,你的希望、雄心、计划和未竟之事都将终止。曾经无比重要的成败得失也将褪色。

你来自哪里,用什么样的方式生活都不重要了。

你是貌美如花还是才华横溢也不重要了。你的性别、肤色、种族都无关紧要了。

那什么变得重要了呢?你有生之日的价值怎样来衡量呢?

重要的不是你所买到的,而是你所创造的。

重要的不是你所得到的,而是你所付出的。

重要的不是你的成功,而是你的价值。

重要的不是所学到的,而是你所传授的。

重要的是你的每一次正直、怜悯、勇敢和牺牲之行为能够使人充实,让人强大或能够激励他人,让他们以你为榜样。

重要的不是你的能力,而是你的性格。

重要的不是你认识多少人,而是在你离开时,有多少人感到这是永久的损失。

重要的不是你的记忆,而是爱你的人的记忆。

重要的不是你为人所怀念的时间有多长,重要的是谁在怀念你,重要的是他们为什么怀念你。

让我们的一生不是因为偶然而变得重要,不是因为环境而变得重要。而是我们自己的选择,选择让自己的生命有意义

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篇12:人生的意义高中优秀议论文

全文共 763 字

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人生意义何在?毕淑敏认为不同的人有不同的人生意义。我却不这么认为,既然都是人,那么人生就都应该相同,其意义也必然相同,所以我认为人生的意义就只有一个——快乐。

先别急着反驳。每当我这句话出口,总会有牛人站出来,人生的意义在于奋斗,建设我们伟大的祖国,为人类的文明做贡献。。。。。。我就纳闷了,平常没见他们有如此深刻的思想啊,咋一到这时候就这么伟大这么深沉了呢?虚伪!在我看来这些话只有像范仲淹这样的人说才配,“先天下之忧而又,后天下之乐而乐”这样的精神让我不得不钦佩,这样的话只有他们说才能是问心无愧的。是啊,是啊,你看人家范仲淹,思想多么有深度胸怀天下,哪像你只知个人利益,如此浅薄。总有这么一些人,还不知道别人要说什么就在那里瞎叫,真不知道有什么好叫的?的确,范仲淹胸怀天下,希望天下人吃饱穿暖,但你可曾更深一步的想到,当他实现了他的理想之后会怎么样?当然,他会感到快乐。(未必你认为他会悲痛欲绝,呕血而死?)所以这样来看他做的一切都是为了快乐。

所以,人生的意义就是为了快乐,只不过每个人获得快乐的方式不同,有的高尚,有的低劣罢了。那是否就是说人生完全可以恣意狂欢呢?当然不是,第一,杀人放火当然可以获得快乐,但那会损害人的快乐,律法便由此而生。

由于生活所迫,往往有时候不得不舍弃部分快乐,这本无可厚非可有些人却有喧宾夺主之嫌,将生活的意义偷梁换柱成了为了活下去,或是赚的钱,这也是我写这篇文章的原因。

PS:说实话我也认为快乐不是人生意义的本质,其背后必有更加本质性的东西,但本人才疏学浅尚未悟透,只能作一个小小的猜想。

人出生时什么也没带来,死时什么也带不走,那岂不是白活一回?对此我只能猜想人是有灵魂的,而且是残缺的,来到这个世间就是为了磨砺心志修补这个残缺的灵魂。这属于无根无据之说,只是个猜测,所以大家不要对此深究。

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篇13:可爱的人高中生作文

全文共 811 字

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“你是神童啊,我是神仙啊,我们俩共同创造神话啊!”你听过这句名人名言没?不过没听过也不能说你孤陋寡闻,因为这出自我可爱的初三语文老师——李中华之口。

虽说我们老师是教“之乎者也”的,但是他可是个潮人。“潮”并非说他服装潮,而是说他思想潮。近日他在空间里发表了一篇名为《中国式标语》的文章。他一共列出了十种中国式的标语,虽说十种中国式标语都在字里行间透出幽默,但是却也从侧面反映了国人对语言文字的滥用,并未真正关注语言文字的美丽。我印象最深的是这样一句话:“用三个代表思想指导我们的屠宰事业,”党的执政理念竟然成了标语的主题,这难道不是黑色幽默吗?咱们的老师不光是文章“潮”,他说的话更“潮”。除了开篇的一句话,他还有许多名言呢!“心有多大,舞台就有多大。”“有实力,才有魅力。”当然还有一句超级深刻的话:“七月流火,九月授衣,”我至今仍未读懂,可悲啊!哎——

作为老师,本分自然是不能丢。潮归潮,我们李老师的教学本领更是高超。他总会声情并茂地讲好每一堂课,当然每一堂课中最多的环节就是互动环节,这可让我们这些超级惰性大王害怕了。一开始时,我们总会暗暗低下头,把头埋得更深。渐渐地,李老师的幽默深深感染了大家,大家也变得主动多了。说到幽默搞笑,有一件事我不得不提,虽然——似乎——这已成为经典。讲到《孔乙己》那一课中的人物形象时,本来我们就已经被他形象的朗诵弄得哈哈大笑,没想到他竟然把双手插在腰间,屁股一扭,俨然一个杨二嫂在世嘛!哈哈!我至今仍对他讲课的一个举动表示不解:有时讲到阅读理解,他说先报一下答案后再讲,可为什么报一下答案以后就结束了呢?谁来告诉我啊?

我们老师可谓样样俱通,他还是一个“心情疗法大师”呢!中考结束,我的成绩并不算太理想,正好达指标生的线。没想到,他劝我说:“这叫水平,一分都不浪费。”虽说当时我心情未立即恢复,但至少我好了不少。

悄悄告诉你吧,我私底下都喊李老师“中华”的,毕竟这样才能显出他的可爱嘛!

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篇14:人生的价值

全文共 706 字

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冯骥才说过:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”人的时间也是一样,看得是你的人生是否精彩,是否有价值

花的价值是悄然长大,散发出沁人心脾的幽幽花香;树的价值是扎根,再扎根,冲破岩石,汲取营养,长出粗壮的枝干,枝繁叶茂时为人们遮风挡雨;小鸟的价值是一次一次试飞,一次一次跌倒,然后展开翅膀,与蓝天白云相拥。

我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!可是,我的价值究竟是什么呢?我不停地问自己:”我的人生价值是什么呢?”这时,雨水那猛烈的声音让我醒悟。此时正下着瓢泼大雨,电闪雷鸣。虽然现在雨水正下着,但雨过天晴之后彩虹一定会在大家的眼中呈现。我应该也像彩虹一样为自己的梦想去拼搏,珍惜每一分,每一秒。或许,在努力的道路上有坎坷,其实你只需跨过它,你就可以前行;努力的道路上有低潮,那一刻,你也许想过放弃,可雪莱说过:“如果冬天来了,春天还会远吗?”我认为人生的价值是——为梦想去拼搏。

给永远比拿快乐。我一直奉行的这句话。在书上我看到:一次,一个小朋友看到我的车十分羡慕,他问我的车哪来的?我说是我哥哥送我的。我以为他会说“要是我也有这样的一辆车就好了。”开始回答大跌眼镜:“我也想做怎样的一个哥哥。”我让他坐一程。他叫我把车开到了他家,我本以为他一定要和伙伴们炫耀一番,可是,他没有。他把一个小男孩叫出来,说以后也给他一辆这样的车。我的眼眶湿润了。一个小男孩可以如此伟大,让我佩服。我认为认人生的价值是——给予。

人生的价值没有标准答案。人生的价值像一把刀。一把好刀是需要千锤百炼,在熊熊大火中展现。人生的价值在自己手中,或大或小。人生的价值在——自己。

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篇15:感悟人生的价值作文700字

全文共 664 字

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白云之所以为人礼赞,是因为它纯洁多姿;

土地之所以为人膜拜,是因为它宽厚博大;

大海之所以为人向往,是因为它浩瀚深邃;

高山之所以为人景仰,是因为它正直崇高。

由此可见,不同的事物有着不同的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美吗?

不。

人亦是如此。世界那么大,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世,也无需像拿破仑那样惊世骇俗,只要你把握住自己,把握牢今天,好好地活着。然后便会发现,其实你的生命也放射着炫丽的光芒。

从19世纪末到20世纪40年代,在剑桥大学的书摊上,人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商,主浊书摊的主人台维。台维去世后,剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。而且在他生前,学校还为他举办过一个盛大的午餐会,师生们把他敬为上宾。

在剑桥校园内,有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上;一位叫白蒂的小姐,负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。

正如爱因斯坦所说,人生的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得了什么。每一朵花,都有它自己的香味;每一棵树也都有它自己的价值。

人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁,生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。

而时间,会使有价值的东西,愈发显示其价值;亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。

小草亦有点缀春天的价值呀!

倘若用天平来衡量人生的价值,我想,贡献应是天平上最重的砝码吧。

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篇16:追求人生价值

全文共 831 字

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在历史的舞台上,总有那么一些人,奉献着世界,奉献着全人类。1902年,居里夫妇发现了镭。在第一次世界大战前,镭的身价已涨到了每一克10万美元。如果凭借专利技术,居里夫妇早该富甲一方了。但事实上,居里夫妇没有。

发光并不不是太阳的专利,你也可以发光。然而,居里夫妇在发现镭之初就放弃了他们的专利,并毫不保留的公布镭的提纯方法。居里夫人对此的解释异常平淡:“没有人应该用镭致富,它是属于全人类的”,发现镭的他们,仍旧在简陋的实验室里进行着科学研究。

居里夫人在对待镭的问题上固执地让一些人难以理解。她在后来的自传中说到:人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得较大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私。

爱因斯坦也说过:在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要多。即使是后者,他们取决于品格的程度,也永远超过通常所认为的那样。

能使自己从人生的奋斗中获利无可厚非,但是若每一个人都把目光放在自己利益的得失上,那么人类的文明步伐将会缓慢许多。居里夫人放弃镭的提纯专利,爱因斯坦放弃重金,并义务的进行演说,这些看来有些不可思议的行为和态度。在他们看来,却是那么的平淡。居里夫人和爱因斯坦之所以受到了人们的广泛推崇,不仅是因为他们无人可比的科学成就,更是因为他们为科学为人类献身的崇高的人生价值观。在人生的路上,人们会无数次的被自己的决定或者身处出的逆境征服,更可怕的是,他们也许会被碾的粉身碎骨。但无论发生什么,在上帝的眼中,每一个人永远不会丧失价值。在上帝看来,肮脏还是洁净,衣着整齐还是不整齐,每一个人依旧是无价之宝。生命的真正意义不取决于自己的所作与所为,也不取决于自己,而是取决自己本身!每一个人都是独特的,永远都不要忘记了这一点。像居里夫人和爱因斯坦一样,他们是独特的。

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篇17:人生的品位高中作文

全文共 861 字

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人生之旅,充满无限风光而又密布艰难险阻。有人说:“人生就像一场马拉松。”是的,在这一段看似很长的道路上,每个人都在努力着,奔向自己的目的地。也有人说:“人生如一本书,虽然开头都是出生而结局都是逝去,但中间却版本各异。每个人都在演绎着自己的故事。”也没错,人生就是如此,一万个人就会有一万个对生活的诠释,对自身的选择。

王安石面对着众多权势的压迫下,毅然将匡扶宋室的改革弊制之路一走到底;布鲁诺宁愿选择那令自己真理永远的火刑架,也不愿卑躬屈膝地换取宗教裁判所的半丝怜悯,他们都处在专制迫害的风口浪尖,却毅然决然地选择了真理。这样的选择真的与世俗不同,或许有一些选择注定了要在几百年以后才能闪闪发亮,但不可否认的是,他们确实是敢于直面惨淡人生的真的猛士。我们只有做个问心无愧的人,才能无愧于心。品位像一位喜欢耳提面命,嘱咐叮咛的慈母,让我们在潜移默化中汲取人生的第一信条——抉择,正确的抉择可以充实我们的人生。

我们应该允许一些人做出一些不同于我们的选择,哪怕这些选择在我们看来很愚蠢。科学家爱因斯坦、霍金等都曾经相信“有神论”。难道就因为这样我们就要否认他们了吗?当然不!毕竟他们做出了重大的贡献,当一个人的选择与对社会贡献挂钩的时候,那个人就是伟大的。

在“2005感动中国”获奖的大学生洪战辉,他的善良、坚强、自强不息足以感动中国,当苦难的余烟叹息着向他扑来的时候,他依然可以展开理想的翅膀,凭着自己的能力,指着天空,毅然写下“相信自己,相信未来”的誓语。试问还有谁能不为之折服?同样是感动中国的人物,同样是一个大学生。徐本禹选择了到山区支教,这个本不属于他的责任却把它扛在了自己的稚嫩的肩上。他深深地感受到:“城市里多你一个不多少你一个也不少,可面对着山区那些孩子们渴望知识的又眸,心里充满需求感和成就感。自己是那么骄傲。”

无论是名人,还是平凡的人,我们都应该正确树立自己的人生目标,在那无数的十字路口做出正确的选择。选择做一个有品位的人,生活中要拿得起,放得下,热爱生活,珍惜生活,创造自己的精彩人生。

[人生的品位高中作文

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篇18:如何评价人生价值学生作文

全文共 669 字

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人生如戏。《莫生气》中言“人生就像一场戏,因为有缘才相聚。相扶到老不容易,是否更该去珍惜。”不管它是话剧还是歌舞剧,它都如此短暂;不管它的情节与过程是否辉煌、精彩,它都有一个终究的帷幕。的确应该好好地珍惜,珍惜每一个镜头,每一件小事,珍惜每一个主人公,每一位友人,因为他们可能在一霎那间远你而去……

人生如水。人生的童年还是一杯清水,它还天真烂漫,未来无可预知;人生的青年已有火一般的红、金一般的黄,它象征着朝气与活力;人生的中年已有各式各样的色彩,因为那都代表了五彩缤纷的过去;人生的老年,由于各色的混合,出现了老气横秋的灰、褐、黑,一切都将要过去,无法再留恋,再后悔……

人生如茶。是自己动手沏的那种,前期的奋斗正如沏茶的过程,辛苦一点也算不了什么,毕竟劳动也是一种快乐;等到年过半百,静下心来品尝这杯苦丁茶时,才真正了解到了辛酸苦辣,但已无力再挽回,因为这只能一次……

人生如诗。起点是平静的,越来越是高潮,读起来越是激昂,说明那是好诗,令人振奋,但结尾总是那么平淡,那么悲凉。人与诗一样,不可能一生都是辉煌无限的,等到人老以后,后悔之心往往会有,所以常叹过去;更没有了生气勃勃的冲劲儿,只好平淡地度过晚年......

人生如画,因为它绚丽多彩,幅幅美丽; 人生如文,需要细细品读,才能理解并改进; 人生如歌,象征着活力四射,青春无敌; 人生 如地球,害也只是害自己,是唯一的自己……人生诚可贵,但最关键的是珍惜时间,珍惜一切机会,大胆地面对一切,不要害怕失败,更不要坐等成功,等到后半生之后,毋要悔,毋要留连……

[如何评价人生价值学生作文

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篇19:关于人生规划作文高中

全文共 724 字

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人生就像交通,每个人的人生都不一样,那么他所谓的“交通”就会出现不同的状况。有人把自己的“交通”规划好了,那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划,他的“交通”便可能永远是堵塞的。而我,会选择规划人生。

我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过:“知是行之始,行是知之成。”只有知道自己要做什么,要得到什么,这个人才会有动力,才能去规划出一个有目标的人生。

记得自己还在上初中最后一个学期时,老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试,简单的说就是体育测试,其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天,我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学,我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么,变换成每周有一两次骑车,其余时间都是跑着回去。这样,我们坚持了一个月,素质测试也随之来了。考试时我十分紧张,担心自己会不会出现什么意外,“呯”的一声枪响,我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈……当还剩最后半圈时,我感觉自己撑不住了,但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时,我不再难受了,加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步,我没过。但我尝到了另一份东西——坚持带来的快乐。

不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说,那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童,小时候便会很多东西,他的父亲看到儿子这样,天天带他去拜访一些大官,让孩子写诗等等。最终,等到这个孩子长到10多岁时,但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章,我在想,如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识,或许命运也会改变吧。

会规划的人生的人可能会平凡,但不会规划的人注定是平凡。有目标,才会有动力,才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。

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篇20:高中生优秀作文:人生贵在感恩

全文共 634 字

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当前,一个深入学习杨善洲、促进继续提升的活动正在全市上下蓬勃开展。纵观杨善洲一生的感人事迹,使人们从中悟出一个道理:人生贵在感恩

杨善洲之所以为党为人民 “当牛作马一辈子”,“生为守大义,死成千古贤”,关键是他常怀有一颗感恩之心。他从幼小的心灵里,就时刻装有父老乡亲的一片深情。是父老乡亲在他年幼时候从生活上给他提供了帮助,是党把他从一个苦难家庭里拯救出来。由此,杨善洲从小就对党、对群众结下了深厚感情,产生了感恩之心。他六十年如一日,为党为人民默默奉献。在位时,手里有权不乱用;退休后,不在城里享清福,却“自讨苦吃”,回到老家在荒山植树22年;将政府奖励的十几万元捐献出来;病逝前,又把价值3亿多元的林场经营权无偿交给国家。从杨善洲感恩到报恩的人生来看,他失去的多,却得到的少。失去很多世俗名利,却赢得了党和人民的认可,写下了一个共产党人的精彩人生答卷。

其实,感恩是中华民族的传统美德。人生的道路是漫长的,不是一帆风顺的。在人生的旅途中都会或多或少得到别人的帮助,都应以感恩之心回报他人、回报社会。再则,感恩是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长的最好催化剂。像杨善洲那样,有了感恩之心,才能执著而无私、博爱而善良、敬业而忠诚,富有责任感和使命感,为了党和人民的事业而生命不息、奋斗不止。

人生贵在感恩。倘若我们人与人之间都常怀有感恩之心,在日常工作和生活中就会多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨,我们就一定能构建起和谐美好的社会。

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