五年级下册第八单元作文：老师我想对你说优秀20篇

“今天是祖国的生日，我们吃什么庆祝庆祝呢？”“大丰收鱼锅！”爸爸话音未落，我高兴得一蹦三尺高，开心地喊起来。

厦门美食云集，我品尝过鑫客家的狮子头，肯德基的炸鸡腿，必胜客的披萨······我不喜欢吃鱼，却对“大丰收鱼庄”情有独钟。这是因为大丰收鱼锅的鱼没有腥味，又香、又辣、又嫩，让人赞不绝口，欲罢不能。

我们轻车熟路地走进大丰收鱼庄。这里环境优雅，餐桌设计别致，温馨舒适，走进去让人眼前一亮，

一进门，便有一股香辣味儿扑鼻而来。嗬，好家伙，座无虚席。我们刚坐下，一位服务员便笑盈盈地迎过来，说“你们四位点什么菜！”我熟练地报出菜名，随后便面静心焦地等待着，时间一分一秒地过去······

佳肴送上来了，啊，真是色香味俱全！翡翠龙鱼锅香气飘溢，雪白的鱼片上是红绿相称的辣椒和香喷喷的黑胡椒粒，就像雪地上撒了五颜六色的花赏心悦目；闻一下，一股辣椒味扑面而来，浓郁的香味沁人心脾。我迫不及待地夹起鱼片往嘴里送，轻轻一嚼，嗬！口感滑溜，鱼肉鲜嫩，味道醇香，真是一种神仙般的享受！

爽口木耳也是我的最爱，乌黑的木耳与鲜红的辣椒，香浓微辣的酱汁交织在一起，闪烁着黑色的光泽，让人眼睛发亮。微烟飘出，一股酸中带甜的气息直冲鼻翼，咸、甜、酸、辣、鲜、香六种味道相得益彰，妙不可言。

乳白色的大骨浓汤沸腾翻滚时像起伏的波浪，甜美的浓汤点缀着深棕色的牛肉带着青菜投进锅里，混合着金针菇、土豆，上下翻腾。咬着又香又脆的菠萝飞饼，配上可口的浓汤，简直飘飘欲仙。

望着满桌的佳肴，我尽情地享受，一会儿大口大口地吃龙鱼片，一会儿吃爽口木耳，一会儿又吃飞饼和大骨浓汤，忘记了餐桌文明，看不见邻桌友善的笑容，简直是“丑态百出”。我们吃了个盘光锅净才心满意足地走出餐厅，我打着饱嗝，摸着圆鼓鼓的肚子说：“这一顿吃得真痛快啊！”

大丰收鱼庄是一家以“鱼”为主的现代餐饮连锁机构，结合中国川、湘、陇等地“炝香烹鱼”的传统技法，并在传统中加以研习创新，全力打造“炝香烹鱼”的金牌特色。这里美味云集：全椒脆鱼锅，黄金牛肉，爽嫩乌鱼锅······让人一见就直咽口水，我真想天天到那里去吃透透。

[五年级下册第八单元作文:我最喜欢的美食优秀例子

她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。

她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。

每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。

他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。

有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！

我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。

星期五放学后，小帅鬼鬼祟祟地跑过来，神秘地说：“你们听说了吗?张庄寺庙后山的树林中有鬼。”“你瞎说什么，世上哪有鬼，要相信科学。”我嗤之以鼻地说道。“书都白读了，被老师知道又要挨训了，”小希接话道。说完我们都大笑起来。“那你们就是明天不敢过去探探啰!”看着他那得意的样子，我和小希异口同声道：“去就去，谁怕谁呀?”

第二天早晨，我们带上手电筒、指南针、面包和水就出发了。临近中午，我们到达目的地。站在树林前，一股神秘、恐怖的感觉油然而生。只见树林中烟雾缭绕，树木长得茂密，感觉连阳光都透不进去。我们谨慎地走在小道上，身旁的树如同一只只怪物，注视着我们。

我们遇到一间破旧的房子，推门进去，打开手电筒往里面一照，只见十几只又黑又丑的蝙蝠从里面扑棱棱地飞了出来，我们撒腿就跑。一向以跑步见长的小希，因为跑得太快，没注意脚下，被门框绊了一跤，跟地面来了一个亲密接触——吃了一嘴土;我蹲下来用手抱住头，生怕蝙蝠来咬我;小帅则一个屁股蹲坐在了地上。我们还没有缓过劲来，昏暗中地上恍惚有一只手在移动，空中还飘荡着咳嗽声，我们想跑，但腿似乎有千斤重，根本迈不动。

一会儿那只手不动了，我们定睛一看原来是只手套，一只小刺猬从里面钻了出来，真是虚惊一场。小帅胆怯地说：“我看我们还是在鬼没有现身前回去吧。”小希爬起来坚定地说道：“我才不相信这世上有鬼，我们要搞清楚这林中的秘密。”

走出屋子，我们继续向前走，突然看到小土坡上有一团红蓝相间的火焰朝我们飘来。小帅大喊：“鬼火，快跑!”这时号称“小生物学家”的小希镇静地说道：“这不是鬼火，是磷化氢，尸体腐烂后会形成这种化学物质，它的燃点很低，可以自燃。以前科学不发达的时候人们认为它是‘鬼火’，这世界上根本就没有鬼。”我和小帅佩服地点点头。

我们弄清了树林中“闹鬼”的原因。夕阳西下，走在回家的路上，我再回头看看那片树林，它似乎没有先前那般可怕了。科学让人变得智慧和勇敢，这次探险对我们来说虽然受惊不小，但收获还是挺大的。

我的漫画老师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。

一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说：“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个有趣的她。

今天在课上，老师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头，自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：“好好喝，谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说：”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点，大家说：“好咸啊！”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得非常难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对老师说：“以后再也不喝了！”

我很疑惑，为什么老师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。老师说：“我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟，原来我们都被老师给骗了呀！

老师可真智慧！

文明只差一步

刘众杰

今天，我看到一幅小漫画。画意：一天放学，王刚和刘燕在放学的路上看到垃圾筒旁边却是一堆臭烘烘的垃圾。他们走到垃圾筒旁边，刘燕指了指垃圾说：“这里太脏了，我们一起收拾干净吧。”说着刘燕就动手开始把垃圾捡起放进垃圾筒里。王刚想：这样不行，我们把垃圾捡起来，一定会有人再乱扔垃圾的。对了，我可以写一条警示语贴在垃圾筒上，写什么好呢？这垃圾就差一步就可以放进垃圾筒了。对，就写“文明只差一步”。想完，王刚就挥笔在纸上写了两行字，写完了刘燕也把臭气熏天的垃圾放进原来属于它们的家。王刚把“文明只差一步”贴在垃圾筒上，对刘燕说：“怎么样？”刘燕伸出大拇指说：“王刚，你真棒！你就是智慧星。”

看完后，我有很大的感触。心想：是啊！这一篇漫画不仅赞赏了王刚和刘燕，还讽刺了现在的人们变得十分懒惰、自私，没有一点素质，垃圾随手乱扔，使我们的环境越来越糟。“文明只差一步”，很好的提示人们，文明距我们仅有一步之遥。

今天我向大家推销一本书——《作文辅导一本全》。

我家里有很多作文书，但有一本我非常喜欢的，就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多：写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇……各类作文共300篇，可供3—6年级学生阅读参考。

里面还讲了好作文的4条标准：1、意思清楚，2、情感真实，3、生动具体，4、条理清晰;

帮助小学生写好作文的8种方法：

写自己的喜怒哀乐，写想象种的人和事……家长和学生都可以看一看，特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼，有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼，帮助你提高自己的写作水平，是每个学生必备的一本好书，它就像你的良师益友，帮助你提高自己的写作成绩。作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。里面很多作文都是我们小学生写作很好的例文。

我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书，但是有的书中的内容比较单一。所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走，结果还花了不少钱。这本书只需22元。

因此，我向各位家长和同学推销这本《作文辅导一本全》。

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭，并说不要推却。诸葛亮说，都督委托，理应照办，并答应三天造好，立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

第三天，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天，大雾漫天，对面看不清人。天还不亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说，雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了，雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声：我真不如他!

我的爸爸，他不是一个像明星一样有名的人，也不是一个很有权威的人，他是一个普通的银行主任，他在员工面前总是和蔼可亲，并不严肃。有时还会开点有趣的玩笑，所以，别人都很喜欢我的爸爸。

我的爸爸，他不会对我的学习特别认真，也对我每次的考试成绩并不在乎，在我不确定考的好不好的时候，他会安慰我：”没事没事，考试成绩不重要，我的女儿是最棒的！不管你考得好不好，爸爸都不会骂你的。“每次，他都会这样说，可是，当我考的很好的时候，他会比我更高兴；

我的爸爸，他从不骂我，也不打我。当我犯错的时候，他会跟我讲道理。可当我无理取闹，打他或顶撞他的时候，他也不生气，他只是笑笑，不再说话。

我的爸爸，他会偷偷给我买零食吃，但当被妈妈发现的时候，他会站出来，把所有的错都推到他自己身上，不让妈妈说我。爸爸很惯着我，从小我就是一个饭来张手，衣来伸手的小公主，没人敢欺负我，只要有谁欺负我，我就跟爸爸说。因为，爸爸说：”天塌下来，爸爸也会替你顶着的！“

我的爸爸，他是一个幽默，善良，和蔼可亲的父亲，他就像一棵苍天大树，当我冷的时候，他用他那茂密的枝叶抱着我；当我热的时候，他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸，虽然他不有命，但是，他是我永远的，最爱的，最伟大的，爸爸！

从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严厉，有的幽默…但我最喜欢的是我们的班主任余老师。

要说她呀，乌黑的长发中夹杂着几丝银线，一对“顺风耳”，鼻子上面架着一副眼镜，特别是那一双时时刻刻在360°扫描的“雷达”，我们都亲切地叫她“雷达”老师。

在一堂语文课上，余老师一边走进教室，一边用“雷达”扫了扫全班，教室顿时鸦雀无声。就这样我们在“雷达”的监视下开始认真地听老师讲课。突然，她停了下来，眼睛盯着某个角落，微笑着对全班同说：“哎，我发现有一同学在咬他的‘薯条’。”“哦！”我们一齐望向他指的方向。可那位同学还浑然不知，继续咬着手指，直到他的同桌猛推了他一下，才如梦方醒，不好意思地挠了挠头。

过了一会儿，便又有人坐不住了，有的像条虫子似的东扭扭，西晃晃；有的发呆；有的搞“地下工作”；有的交头接耳；有的假装点头，其实心不在焉……余老师一看赶紧又调出了“雷达”。还别说，这雷达一扫大片，又有两架“坦克”被余老师扫到了。“某某同学，你和同桌来答一下这个问题！”他的同桌啥也不知道，某某同学也只回答了ー半。“某某同学请坐！”余老师说道，“他有进步了，大家鼓掌！还有，不会回答的，下课到外面走廊一下！”说着，“雷达”又扫着了一个角落里发呆的“隐形飞机”。我不知道发生了什么，还在津津有味地看书呢，就被老师叫了起来……“同学，下次要认真！坐下！”

下课了，余老师把许多人叫出去，半开玩笑地说：“你们这些小家伙，要认真学习！那些七七八八的事，可以在课余生活里做。明白了吗？”我们都慢慢地低下头。余老师欣慰地笑了，大声地喊了声：“下课！”

就这样，在余老师的“雷达”监督下，我们班的学习变得越来越好了。

花儿要感谢阳光，因为阳光让它们成长；苍鹰要感谢长空，因为长空让它们飞翔；鱼儿要感谢大海，因为大海让它们生活；森林要感谢大地，因为大地给予它们养分；我要感谢余老师，因为她“雷达”般的严格让我们学会了自律。

敬爱的老师︰

您好！

儿女感恩父母，因为父母养育我们；学生感恩老师，因为老师教给我们知识，教给我们许多做人的道理……老师，我感谢您！

老师，我想对您说︰“您辛苦了！”每天，看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形，我伤心。不知道您下班后是否快乐？疲劳吗？这些我都不知道，但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天，您就从来没有请过一天的假，耽误过一节课，我知道您有事是顶着病痛来给我们上课，这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时，您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时，您会和我讲道理，这些我记着呢，谢谢您对我的包容。

老师，我们班上人多，每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前，您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上，让我们知错改错，而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解，让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况，每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您﹗

老师您就像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都与您的辛勤劳动分不开。老师，我爱您﹗

祝您永远年轻，美丽﹗

您的学生：毛毛

五年级:郅启欣

[感谢老师小学五年级作文

五千年的文明光辉灿烂着华夏，四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

我们自豪，因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史，沉淀了东西方文明古国的精髓，显露出人类科学事业的曙光，在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌，《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河，屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力，先秦两汉的散文，唐诗、宋词、元曲、明清小说，孔孟学说还有《孙子兵法》等等，无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。

我们自豪，因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑，构成了一幅绚丽多彩的画卷，奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙，滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰，就是中华民族坚韧不屈的品格的象征，还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等，这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?

然而，历史不会每天都是朝霞丽日，中国曾有过光辉灿烂，也曾有浩劫磨难。但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格，铸造了中国坚强的脊梁。新中国成立50几年来，无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展，科技硕果累累。两弹一星先后上天，一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸。三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、中国加入WTO;杂交水稻新品种的实验成功，填补了世界农业科技研究领域的空白，这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力，充分显示了其伟大而辉煌的成就，难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治，几十年的上下求索，我们的祖国已经屹立于世界东方，自立于世界民族之林!

我们青少年最富活力，就象早晨八、九点钟的太阳，是中华民族的希望。世界是我们的，21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

各位看官好，我认识的老师很多，比天上的星星还要多，在我认识的老师里，有严肃的老师；有幽默的老师；还有慈爱的老师……但在这些老师中，我最喜欢的还是一位“多面”老师，数学周老师。为什么叫她”多面”老师呢？因为她时而严肃；时而幽默；时而慈爱……所以叫她“多面“老师。

周老师的个子不高，长着一头”密密”的短头发，远远看去像一个大“蘑菇”。她长着一双小眼睛，像两颗小珍珠，虽然眼睛小，视力却并不差，要是你上课发出了一点声音，而且和课堂无关，她就会叫你站着，站到你不讲话为止。有一次上课，同学们问周老师眼睛为什么这么小，周老师”伤心”的回答道：“还不是因为你们写的作业太遭，我不想看见，于是每遇到没写好作业的人，眼睛就会变，导致眼睛成了这个样子。”听完这些话我们都笑成一团，看到这种现象，周老师立刻把脸一板，厉声说：”好呀！你们竟敢笑话老师，再笑，我就给你们点颜色瞧瞧。”同学们都吓得鸦雀无声，一个个做出一本正经，说一不二的样子。

课堂上，周老师也经常“变脸”，有一次上课，周老师突然停了下来，把食指放在嘴边，我们都不知道怎么回事，只见她轻声慢步的来到了赵誉博旁边，我们也望了过去，原来赵誉博，在睡觉啊！我们都哈哈大笑，赵誉博被我们吵醒，一头雾水不知道发生了什么事，突然看见周老师在他身旁，于是准备接受周老师的怒火，可周老师没有骂他，还怪他同桌不给他盖衣服，从此赵誉博再也没有在课堂上睡过觉了。

如果要把周老师的脸画下来估计没人会画，因为周老师的脸一直在变！

时光如流水，转眼工夫，我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事，有些已经忘记了，唯独许老师，在我记忆深处总是那么清晰，让我难以忘怀。

记得有一次，你提出一个问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手，有的刚举起手又放下了；有的低着头默默地坐着...这时，您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答道，声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学都笑啦。我把头埋得很低了，脸红得像一块烧红得煤炭。这时，您非但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：“你别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会责备你。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时您眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有啊！于是我从从容容地说出了答案。老师您拍了拍我的肩，那眼神好像在说：“加油，你是最棒的。”瞧这是我们的许老师。当然，许老师也有令人感动的一面，记得有一次我正做着作业。忽然一道刺眼的阳光向我射来，“讨厌”我小声嘀咕了一声。而许老师却直走向我这里，正好挡住了那刺眼的光芒。于是我便认真地做起作业来。“老师”，只见那刺眼的阳光又朝我射来，原来是丁明把老师叫去了。可老师教完丁明以后又过来了。我不禁感动了，原来老师是帮我挡太阳光。

许老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是一轮灿烂的太阳，给我们充分的阳光，让我们茁壮成；如果我们是黑板，您就是无私奉献的粉笔，给我们增添绚丽的色彩；如果我们是粗糙的玉石，您就是技艺精湛的工艺师，把我们琢磨成精美的工艺品。

老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。

她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。

我的漫画老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。

朱睿哲

我有这样一位老师，他姓李，看起来挺胖的，眼睛圆圆的，长着一张可爱的娃娃脸。他还有一大特色，就是贪吃。每天都会带来各种各样的食物，我们总是开玩笑说李老师似乎只有烤全羊没带进过教室。

有一天放学后，我被老师接进晚托班。一进门就闻到一股诱人的味道，香香的，辣辣的，只见李老师满嘴鸡肉，手上握了一个奥尔良鸡腿，用含糊不清的声音对我说：“快做作业，六点统一检查，这是老规矩，你不会忘了吧。”他好不容易咽下嘴里的肉，又像变戏法似的从袋中抽出六包干脆面，摆出一副严肃的脸（可他长着一张娃娃脸，再怎么严肃也不顶用）：“谁先把作业做完，我就给他发干脆面，第一名三包，第二名两包，第三名一包，剩下的人没有！”老师果真有气势啊，晚托班的所有孩子为了美食都摩拳擦掌，准备大干一场。可他的威信在下一秒就崩塌了。门口一位老师对他大喊：“李老师，你的烤鸡到了！还热乎着呢。”“好！他立马跑了出去，“大家先写作业啊，烤鸡凉了就不好吃了。”接着便消失得无影无踪。呃！这老师靠谱吗？我们的头上都垂下了一根黑线。

虽然李老师很贪吃，但检查作业起来，一丝不苟、从不马虎，这也是大家有目共睹，令人敬佩的。

老师，你讲课的语言悦耳的像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，下面我就带大家去看看这位老师。

我要说的这位老师呢，其实就是我们的英语老师。先来介绍一下我们的英语老师：英语老师长得十分可爱，有一双不大不小的眼睛，总是戴着一副红色框的眼镜，并且身材十分苗条，说话的时候也很幽默，大家都爱上她的课。

记得有一次上完英语课后，老师心平气和的对我们说，下一节课我们要玩一个非常好玩的游戏。顿时，安静地教室突然像炸开了的锅一样乱，欢呼声，尖叫声，交织在一起，欢欣雀跃。我也十分期待下一节的英语课。

终于到了星期五。“下一节课就是英语课了”！这时，教室里又乱了。“太棒了！太棒了”！有的人还拍着桌子，大叫。“太好了！太好了”！上课的铃声似乎比以往更响了。可是等了五分钟，还不见英语老师的人影。“难道今天又什么事不能来给我们上课”？我忐忑不安的想着。同学们把刚刚笑开了花的脸都低了下去，垂头丧气，大失所望。

就在这时，突然，听见走廊里有清脆的脚步声，“啊！是英语老师！太好了！”，教室里又开始欢呼起来了。“同学们，对不起来晚了，我们快一点学完这些单词，好快点做游戏”。“好”，同学们响亮的回答。才用了三十五分钟，我们就将两屏的单词全部都搞定了。学完之后，我们开始玩游戏了，同学们一个个都兴奋不已，这真是一节成功的英语课。

老师您用人类最崇高的感情——爱，播种了春天，播种理想，播种力量；用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

在我童年的生活宝库中，有许许多多对各种活动的记忆，这些就像一颗颗发光的珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年，一次偶然，听到爸爸和姐姐聊天说道："谁肚子里的墨水多，谁就有学问。"

一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的书房里，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻臭臭的，心想：这墨水可真难闻，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又涩。我灵机一动，从厨房里拿来了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌一下，又舔了一口，还是那么涩，没办法，为了成为一个有学问的人，我只好捏着鼻子，"咕咚咕咚"喝了下去。我高兴地大喊："我终于有学问了。"

这喊声引来了妈妈，妈妈过来一看，惊讶地问："你嘴上是什么东西？"我兴奋地说到："是墨水啊！""你这孩子，没事喝什么墨水啊？"气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。"爸爸说谁肚子里的墨水多，谁就有文化。"妈妈笑着说："傻孩子，墨水不能喝，爸爸说的墨水指的是知识。"听了妈妈的话，我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧！

[五年级下册语文第二单元作文欣赏

她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑，显得非常亲切，她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。

邱老师是从二年级开始带我们的，她是一位非常出色的老师，我们很喜欢上她的课，因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课，讲到八路军战士如何利用地道里的.土防备敌人放火时，一位同学问：“难道土不是放在洞口备着的吗?”“要是这样，”邱老师说，“那土还没被运到洞里，火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考，模仿防水、防毒气的多种练习，并画出示意图。在欢声笑语中，我们牢牢记住了这一课的主要内容，体会到人民群众的聪明才智。

邱老师还是一位很有责任心的老师，作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误，她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文，提高我们的写作水平，班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句画波浪线的好句子，看看有几颗星星，最主要的是读一读邱老师写的评语，她的评语给了我信心和力量，鼓舞着我前行。

有时邱老师也像一位亲切的大姐姐，下课时和我们一起玩游戏：跳绳、跑步......样样精通。

这就是我们的邱老师，是我们心中的好老师。

颐和园位于北京北部，是我国现存规模最大之一，已被列入《世界文化遗产名录》。

进入颐和园大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。这条长廊可不一般，它曾被世界评为最长的长廊。长廊东起邀月门，西至石丈亭，全长728米，分成273间画廊。每一间横槛上都有五彩的画画，画着人物、花草等几千幅画，没有哪两幅是相同的?长廊的两侧栽满了花，这一种花还没开，另一种画就开了。微风从左边的昆明湖上吹来，令人神清气爽。

走完长廊，来到万寿山脚下。站在山上往下望，颐和园景色大半收在眼底。葱郁的树丛，好像一片绿色的海洋。正前方昆明湖静得像一面镜子，绿的像一块翡翠。画坊游船在湖体上游过，几乎不留一点痕迹。

从万寿山下来，就是昆明湖。围着长长的堤岸，堤上的杨柳成行，湖光山色相映成趣去。湖提上有好几座式样不同的石桥，桥栏杆上有好几百根石柱。每根石柱上都雕刻着一只小狮子，小狮子们姿态各异，令人难以置信的是，这500只小狮子没有一样的，金色的阳光洒在这些小狮子上面，像赐予它们一种茂盛的生命力。

颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游览观赏。

今天告诉大家一个秘密，我曾经在老师不在的时候用过计算机呢！我就不卖关子了，还是把事情的原委老老实实的告诉你们吧。

那是五年级的一天，我又一道数学题会做但不会算，便有了一个想法——用计算机算，这个想法引发我想了许多问题：如果我用计算机的话，就省了我打草稿的时间，还保证了我的准确率了呢！可万一被发现了，不仅自己会被骂，计算机也会被没收，经过思想斗争后，我还是决定用计算机，便开始行动起来，我看这老师渐渐远去的身影，从书包里偷偷地拿出计算机，此时此刻，我的心蹦蹦地跳，像有只小白兔在心中跳来跳去，“吧，吧，吧”不知怎么回事，计算机发出的声音真大啊，真怕被别人听见，喔！终于算出来了，我把计算机又偷偷的放回书包里，在作业本上写出了答案，整个过程我大气也不敢打出，我作贼心虚的望了望身后的四十名同学，有的唱歌，有的当勘探员，有的做鬼脸，没有一个人注意到我在用计算机这下我长舒了一口气，不一会儿功夫，我把作业交给了老师，批完之后，我打开一看，一个红红的“优”写在我的作业本上，我情不自禁的去看了看旁边好同学王佳妮的作业——“良”，而且就是错在那道题上，我不免沾沾自喜：连王佳妮都比我差。可这种“好”心情过了没多久，又想：这个毕竟是我用计算机算出来的，心里很不是滋味，不禁相对老师说：“老师对不起！”

老师对不起！

老师是一本字典，教会我们读书写字；老师是园丁，照料着孩子们的成长；老师是梯子，帮助我们登上知识的高峰……我爱的她——汤老师。

汤老师既是我们得而班主任也是我们的语文老师。一头黑中带黄的卷发，一张瘦小的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴。每天穿戴整齐又时尚，灿烂的笑容永远挂在嘴旁。

汤老师的眼睛会说话，她有双千里眼，你的一举一动她都看得清清楚楚。你就别想着在她的课上有任何不雅的小动作。

在一节很有趣的语文课上，老师提出了很多问题，可是我貌似只会其中的几个，而且不确定是否正确。所以我没有举起那小手，不准备回答。正当我想放弃的那一刹那，是她鼓励的眼神投向了我，好像在说：“孩子，别胆怯，勇敢地回答问题吧！”此刻，我提起信心，举起小手。果真，老师叫到我回答这几个问题……回答完问题，汤老师又向我投来赞扬的目光，好似在说：“你回答得太精彩了。以后要敢于举手哦！”从此之后，我敢于挑战，积极发言，成绩提高了很多。

汤老师，是您让我对自己有了信心，是你时刻关爱着我。

前几日，我不幸感冒了。她甚是担心，每天都提醒我多喝开水，多上厕所排毒。在上课每当我发出咳嗽声，她都会流露出担心的眼神。放学后，她还和我爸爸联系，告知今天在校的身体状况并且叮嘱一定要记得按时吃药，注意休息。后面的几天，感冒好了，从她的眼中又流露出了放心的眼神。看着她那眼角的黑眼圈，我就知道一定是为了我们，作业批改到深夜。汤老师，有你真好！你像极了我的母亲！

汤老师，是你教导我们的学习，教会我们做人的道理。正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。