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如何竞争作文汇总20篇

导语:是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取。下面是小编整理的一些关于对手的作文,欢迎查阅,谢谢!

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竞争作文600字

全文共 720 字

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一片片白云在湛蓝的天空上慢慢的遨游各遍,露出半脸的太阳,射出一道微落的光线,照亮了班级的一小部分的地方。

第二节课,英语课。张老师举行了一个英语竞争赛,比赛规则是这样的:“总共有两个比赛环节,分成四组........如果哪一组分数最少的,哪一组今天作业翻倍。”张老师的话音刚落,我们开始激动起来。

“第一环节的比赛开始,well,well,第二组双响炮。”乱七八糟,混乱一团,输了第一次,分被其它组得了。“team,team,第二组单响炮。”这是一个组员全部站起来的,可是只有五,六个人站了起来.......我们组失魂失落的,因为,我们现在是在最后一个。

“这次成绩,第一组领先了,看看第二次环节第二组能否上升。”张老师说了一句,拍拍手掌,站到讲台前说,“你们认真听噢,第二环节正式开始,比赛规则是全部队员起立,跟我一起说三个英语单词,然后放出‘石头’,‘剪刀’,‘布’。赢了我继续比,输了我请自觉坐下,到后面,哪组的人数还有的话,一个人一分。”

“well,well,well。”张老师迅速说完,放出了‘剪刀’,我的面前空了一大部分,四个组里几乎只剩下四个到六个“fan,fan,fan。”张老师放出了‘石头’,又有一些人坐下了....当到了最后一个单词的时候,我开始觉得有点像战争,我方剩下三人,而敌方三国,只剩下一国里的一人小兵了,我有点大喜,周围旁边的人都在为我大气。“大家别激动,最后一个单词咯,team,team,team。”张老师放出了‘布’。我自豪地举起了手就似举起胜利的旗子,我看看周围,一个人都没有,只剩下我和我的同桌。

这次英语竞争赛,我和我的同桌为组里加了两分,提升了分数,第三组失败了,我感到自豪,因为,这是我根本想不到的。

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篇1:我学会了竞争

全文共 652 字

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球场上,正因为有了竞争,才有了活跃。有了竞争才有了那无数的球迷,有了那么多的为自己的球队而呐喊的人。有了竞争才有了那球员烈火般的激情。

正因为有了竞争,才有人一步登天,有的人却跌入了谷地。有的人成为富豪,而有的人则成为乞丐。有的人是一举成名,而有的人则是从此消声灭迹。

竞争就是“不是你死就是我亡”的争斗,一扇你进我出的人生之门。

竞争经受磨难,经受失败的痛苦,人不可能一辈子做一个长胜将军。

我们应该让这种磨难与痛苦转化为动力,而决不能受了压力而自悲自叹。尤其是在竞争中面对失败和挫折时,更不能自暴自弃.因为竞争不相信你的眼泪。

我们应该懂得, 失败是成功的积累,在竞争中不可能没有失败,也不可能有永远的成功。

一个成功的竞争者面对失败,应经得起风雨,应具有抗挫折的能力。在竞争中流泪的是弱者,只有在困境中奋起的人,才能成为真正的强者。

法国物理学家伦琴小时侯虽然学习成绩好,但他也很调皮。一次,学校认为他不尊重师长而被开除了学籍,使他不能上大学。后来几经挫折,伦琴以优异的成绩考入了苏黎世大学,毕业后却又因为履历问题拒绝他成为一名教授的助理。面对人生路上的种种挫折他从没掉过眼泪。而总是急流涌进,最后经过整整20年的努力他发现“X”射线,成为第一位获得诺贝尔奖的科学家。

古今中外这么多年来,象伦琴这样向困境宣战,在逆境中奋起并成就伟业的人比比皆是,并不罕见。

对竞争中的挫折的承受力是考验一个人的意志力与毅力的顽强与否,挫折与竞争是紧密联系的。关键在于人的抗挫折的能力好,谁就能笑到最后。记住,竞争永远不会相信眼泪。

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篇2:竞争与合作英语

全文共 1315 字

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Competition is common in every field of life. For example, the Olympic Games is the most famous competition in the world. In the four hundred meter swimming race, the swimmers plunge into the water at the signal. Each swings his or her arms and legs and tries his or her best to be the first. Also there is the competition for jobs, for promotion, for customers, and so on. We can say, in a certain sense, competition stimulates peoples interest in work and helps society to go forword.

We often find that competition goes hand in trend with cooperation. Take, for example, a volley ball match. The members of the team cooperate with each other. One serves the ball, Then another passes the ball to a certain height for a still other to hit it over the net while the other members try to block it on its return. It requires good tearn work to win the game.

While we advocate competition, we cannot forget cooperation. Human beings are social beings. No one can exist alone in the society. If you want to play the game well, you have to play with others. You cannot play single-handed and win. You have to cooperate with your playmates, who may make the social ladder for you to climb to the top. From cooperation we get mutual help and understanding. With cooperation the world is progressing at peace and in harmony.

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篇3:敢干面对竞争作文

全文共 616 字

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竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔

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篇4:竞争班干部作文

全文共 594 字

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今天,我们班召开了一次别开生面的班干部竞选演讲会。

第一轮是竞选中队长。第一个演讲的是上届中队长朱正玮,她的优势是有经验,有一定能力。她演讲后,台下议论纷纷。而我却在想:自己去不去参加演讲呢?论能力,我有连任五届体育委员的优势。想到这里,我举起了右手。“我参加竞选中队长的优势是有管理能力……”我一边讲一边在心里对自己说:“别急,慢慢说,表情自然点。”可还是由于第一次演讲,讲得结结巴巴的。接着好朋友小玉和数学课代表沐浴韩也参加了竞选。民主选举开始了,朱晓丽得到八票。选我时,我第一个把手举起来,还特意地举得很高,生怕老师漏了一票,可尽管这样票数也没超过一半。选到张国良时举手的人有一片。最后朱晓丽当选为中队长。

紧接着进行第二轮,选举中队副。中队副要在我们落选的三人中选一个。朱正玮的选票刚好是半数。这时,我的神经又紧张起来,如果剩下的同学只要一个选林辉,我就没希望了。只听汪老师说:“同意选沐浴韩的请举手。”开始没一个举手,不知谁喊了一声:“沐浴韩,选你自己啊!”就这样我以一票之差再次落选。

接下来选举体育委员。我真怕自己再成为竞选的失败者,可心中又不服气,难道就这样认输吗?不行!我又站了起来……最后我凭着当了五年中队体育委员的老资格终于当选了。

回想今天的竞选过程,我虽然尝到了失败的滋味,但是更受到了心理素质的考验。今后我还要参加各种竞选活动,通过竞争,认识自己、锻炼自己、发展自己。

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篇5:以竞争为话题的作文500字

全文共 694 字

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北京获得2008年奥运会举办权,举国上下一片沸腾,有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手,在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在他们高举的旗帜上面写着:祝北京2008年奥运会举办成功。

这一举动是多么让人感动,他们虽然失败了,但依然为他的对手鼓舞。他们顿时受到了多少人的敬重。这就是竞争中的人情。一场拥有人情的竞争才是最完美的竞争。

一场竞争如果没有人情味,那结果将会是怎样的呢?

庞涓当魏国将军时认为自己比不上孙膑,于是就召来孙膑,在才能的竞争中他越来越担心孙膑比自己有才。他依法施刑砍断了孙膑两只脚并在脸上刺了字,想让他隐居不再露面。后来齐国使者认为孙膑是奇才,暗中拉他到齐国。齐国将军田忌重用他。

在这场才能竞争中,庞涓没有人情将对手孙膑害惨。他认为这样自己就可以高枕无忧,其实不然,一场没有人情的竞争最终将会是兵戎相见伤亡惨重。庞涓的结果可想而知。

在竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。这样的结果其实是一种双赢,这实在是人生策略的大智慧。

社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,在竞争中可以推动社会的进步。有人却因此将竞争看成一场无硝烟的战争,必须拼得你死我活甚至成为敌人。于是人们为了达到目的不择手段做一些损人不利己的事情,却不知这样下去决不会长久。

最成功的竞争是拥有人情的竞争,在竞争场上我们是竞争对手,私下里我们又是最好的朋友。那将会产生多么美丽的故事,动人的传说!

简评:正反对比两事例,恰当的新鲜的事例再加上适当的分析和阐述就能完成一篇象样的作文,可见平时积累一些作文材料对写作实在非常重要。

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篇6:有关公平竞争的作文

全文共 597 字

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每到法庭门口都会看到一个秤的标志。这个秤象征着公平,公正,公开。在这个社会中没有绝对的公平,但作为一个人,我们应为自己争取公平,为了让自己与别人平等也为了让自己活下去。

二十年前的克拉玛依大火,这场看似平常的火灾却发生了一件令人意想不到的事。当时几百名师生和几十名领导正在组织一次大型活动,火灾发生后有人突然高喊“让领导先走!”几十名领导中无一死亡仅有一名副市长因为逃得慢被烧成重伤后脱离生命危险。但是为他们殉葬的却是近三百名师生。我不禁感到好奇,这样一些官员有什么资格享受着我们纳税人交的税?这样的政府真的值得我们去拥戴吗?口口声声‘人民公仆’‘为人民服务’关键时刻却都跑个精光。养你何用?!

同样的事情发生在美国。2001年9月11日双子塔遭到恐怖袭击,在楼梯上人们紧张,快速,有序的撤离。没有发生任何的。泰坦尼克号沉没前,船上的男人们坚持让妇女儿童老人先走。这些充满骑士精神的男士中就包括当时的世界首富,世界第二首富,泰坦尼克号的设计者,泰坦尼克号的船长……他们愿意用生命来为别人换取公平。遇难者的权利,财力都远大于克拉玛依大火中的任何一个领导。我们这个有十三亿人的天朝天天号称礼仪之邦。但是我们早已放弃了当初的高风亮节,而欧美一向崇尚绅士风度,日韩以及台湾都保留了珍贵的汉文化。文革后,中国人的法律意识,文化素养再创新低。我们让中国人自己意识到“天赋人权,主权在民”的思想还有很长的路要走。

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篇7:竞争与谦让作文篇

全文共 1120 字

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在我们日常生活中,我们应当怎样要求自己做到谦让呢,其实谦让是可以学会的,关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善,自然就会发展成为从善如流了。

谦让,就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。

学会谦让,小鸟们出笼的时候不是争先恐后的,而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的,而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的,而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的,而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的,而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这,就是学会谦让的最有力的见证!

当你走到小路时而谦让一下人来人往,也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小,也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升,也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困,也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡,也是自己与他人亲近的可好伟大。

谦让,不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹,而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱,而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间,而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞,而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。

学会谦让,我们的人际关系圈子里就一定不会再有“尔虞我诈、油嘴滑舌、花言巧语、出口伤人”的口角战争了,而一定会有“礼尚往来、情深义重、宽以待人、感恩戴德”的友善交往了;我们的工作环境氛围里就一定不会再有“明争暗斗、争功抢劳、论资排辈、偷工减料”的小人牟利了;我们的政府衙门清廉里就一定不会再有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐 败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民、洁身自好、舍生取义”的透明施政了。

学会谦让,我们的友情永远都不可能“泛滥成灾、眄视讥笑”的对待好友,而可能永远的“专心交往、尊重理解”的款待好友;我们的爱情永远都不可能“喜新厌旧、逢场作戏”的玩弄情人,而可能永远的“一心一意、扞卫情场”的热恋情人;我们的亲情永远都不可能“争吵不停、喧闹不息”的亏待亲人,而可能永远的“海誓山盟、长生厮守”的善待亲人。

学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。只要我们人人都能够坚持不懈地学会谦让,那么我们的现实社会就将永远是一个国泰民安、繁荣昌盛、和谐幸福的美丽家园。

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篇8:关于竞争的名言

全文共 797 字

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1、企业如果在市场上被淘汰出局,并不是被你的竞争对手淘汰的,一定是被你的用户所抛弃。——汪中求《细节决定成败》

2、我们都在慢慢熬着,等着对手犯错误。——刘亮

3、真正的问题不在于你比过去做得更好,而在于你比竞争者做得更好。——唐纳德·克雷斯

4、生活是一个宏伟的竞技场,大家尽可以在那里进行夺取胜利的较量,但必须老老实实地遵守比赛规则。——帕斯捷尔纳克

5、我们从来不说我们是老大,但是也绝对没有说我们是老二。——张近东

6、模仿是对竞争者最好的赞美,因此,百度就是对我们最好的赞美。——李开复

7、事实上,竞争似乎是不协调的因素,但它实际上是使社会一切组成部分联合起来的可靠纽带。——杜诺欧

8、一个事业若对社会有益,就应当任其自由、广其竞争,竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈有利于社会。——亚当·斯密

9、发令的枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。——马云

11、饿死人的时候并不是没有粮食,而是有一些人没有粮食。——任志强

12、如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。——奥维德

13、收它们干什么?有竞争才能让消费者比出好坏,就像跑步,一个人跑、几个人跑,感觉不一样。——孙先红

14、做企业就像打高尔夫,遇强则强,遇弱则弱。如果对手水平太低,就会随意发挥,甚至打坏几杆也不介意。因此,要选择对手。——汪书福

15、万同等三人相争有危险;与强者相争是狂妄;与弱者相争是丢脸。——塞内加

16、老是那几个人在说话,他们说完了好像行业的大事就定了——他们代表了昨天,能代表明天吗?——孙宏斌

17、要避开竞争也不可能,市场肯定有竞争,避免竞争,这不是找死么?——宗庆后

18、要成为领袖,无论从事什么行业,都要比竞争对手做好一点。——李嘉诚

19、蚂蚁多了,大象也要寻找自己的活法。——杜泽桦

20、小智者抢占市场,中智者发现市场,大智者创造市场。——高德康

[关于竞争的优美段落

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篇9:竞争作文300字

全文共 441 字

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美到底是什么?这个问题一直藏在我的心里。到现在我还不能用什么东西来代替这个词,因为有好多东西和事情都含“美”,但是惟独有一个东西是真的把美全占了——竞争

的确!竞争对什么来说都是美。在竞争中才发现自己不在起跑线内,让自己知道自己已“落伍”,让自己知道在同一片蓝天下会有比自己更厉害更出色的。这就叫“不比不知道,一比吓一跳!”

记得在小学时不怎么考试,每学期只有两次考试:中段考和期末考。不要说什么单元考和月考。当时我们不去比成绩,而是顾着去玩。但是上了初中以后,就变样了,差不多每个星期考一次试,并且没有什么时间可以玩。看见别人在做作业,在温习,你还有打算玩的念头么?看着竞争对手离自己越来越远,本是落在自己后面的同学都爬到了自己的头顶你不生气,你不着急么?

竞争催赶着我们,把我们赶到成熟,竞争过后才知道自己的收获不多,但是只要竞争中付出汗水与努力,丑小鸭始终都会成为白天鹅。

我爱竞争,它不仅是一种美,还让人明白自己的下一步应该怎么走!让人得到生活中的精彩,使生活变得不再孤单与寂寞。

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篇10:以竞争为题的作文

全文共 855 字

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曾喜欢这样一句口头禅:“生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的。”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?,总可以找寻一份的空间吧,当时实在为自己的“明智”骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着“吊死鬼”的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹“既生瑜,何生亮”是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的者,我无怨无悔!

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篇11:我的竞争对手

全文共 502 字

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我的竞争对手在科技飞速发展的今天,各行各业都有竞争对手,连我们中学生也不例外。

在学习上,我的竞争对手是——王书林,别看他五大三粗,人高马大,一看就像头脑简单,四肢发达,但在学习上,可真谓“一夫把关,万夫莫开”。这次考试,我的总成绩七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看着王树林那嚣张的脸色,骄傲的声音,狂傲的气焰,我暗暗握紧拳头,心想:我一定要超过王书林。这次考试,他最大的优势,是四门副科全部都上了90分,而我的副科成绩……惨不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丢人啊!)我最大的优势是三大主课都上了135分以上,而他,除了数学成绩还可以,另外两门课像我的副科成绩一样。此外,还有一位不容小视的对手,逯彦杰,这次考试,他的总成绩足足和我相差了五十分,让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地,恨不得找个地缝钻进去,毕竟她光历史成绩就是九十八分,让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止,所以,他成为我们全班前十共同的敌人,而他,已经连续三次居全班之冠,但我坚信,只要我努力学习,背好副科,缩短我们的差距,就一定能够超过他的。

是对手,让我们迸发学习动力,是对手,使我们顽强进取,是对手,让我们变得更充实。

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篇12:竞争与人情

全文共 827 字

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竞争从远古时代走来,伴随着进化史上严格的淘汰式的生存斗争,已绵延了几万年的历程,可以说,竞争无时不在。

看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的素养,更要看他如何与对手竞争。懂得竞争精髓的人,不会汲汲于眼前的得失胜负,他会以水的温柔,海的宽广微笑着面对竞争,面对对手。不是各自指摘,而是心平气和地探索双方的优点与各自的劣势;不是恶语相向,而是心中倔强地坚持,但仍不忘留给对方鼓励的话语。竞争是真正意义上平起平坐的携手共进。赢要赢得坦荡,赢得纯粹;输也要输得坦然,输得心服。

竞争不是厮杀,大可不必视对手为眼中钉、肉中刺,置对手于死地而后快。竞争对手之间需要和睦融洽的关系,需要双方共同的精心维持。给对手一张笑脸,心灵的浓雾自会消散,心中会荡满阳光的灿烂。没有人会把自己囚在孤独烦闷紧张凌乱的心情中,人人都需要爱,和对手之间的友情是对双方最大的尊重与鼓励。单调的你争我夺式的竞争,抛却了人情基石的竞争,总有一天会使每一个人感到乏味而厌倦。

乔丹是篮球界独一无二的王者,不仅因为他高超的球技,更因为他总以宽容肯定的眼光对待他的对手。他曾对自己最大的对手皮蓬说,你的三分球动作流畅自然,更胜我一筹。对方惊讶于他的敏锐的观察与无比的大度。当他的对手战胜自己时,乔丹流下了眼泪,不是沮丧于自己的失败,而是激动于对手的胜利。竞争与人情不是隔绝于天地两极的决裂,它们是可以契合的,而当它们完美地融合在一起时,便会折射出不同寻常的人性的美丽色彩。

人们的生活节奏在加快,竞争也日趋激烈,但并不等于说人情注定更淡漠。在无处不在的竞争中不要忘记融洽一切的人情,因为时代的理想化的竞争在于双赢。即使是淘汰式的竞争又能怎样?只要你伸出热情的手,你赢得的将会是对手对你的尊重,赢得的是一种生命的尊严。人生历程很长,社会历程很长,偶尔一段路上是对手,相逢便是缘。也许在生命更长的旅途中,你和你的对手,将互相扶持跨越艰险,相互鼓励着走出风雨。

饱含着人情的竞争更能使人尊敬,使人奋进,使人感动。

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篇13:感谢竞争

全文共 673 字

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竞争,是我们生活中必不可少的,而竞争的对手也就是我们最好的朋友。有些人为了取胜,不断的跟他人竞争,因此,双方很快的发现自己的不足,并及时的改正,所以进步非常快。说到竞争。我就有着两段美好的经历:

我和吕纪行一起上了书法兴趣班。一开始,我跟他平起平坐。后来,我们就各奔东西了,我学楷书,而他学赵体。刚学赵体不久后,吕纪行就去甘肃旅游了,所以,吕纪行就落了一大半,而我却飞快的长进。

吕纪行回来后,听说我学得非常好。就起了努力的心,他奋起直追。而我却好象翘尾巴一样,一直没有长进。功夫不负有心人,他终于在最短的时间内超越了我,并且获了个一等奖,而我只获了二等奖。他拿了一等奖后,又骄傲了起来。我要和他竞争,于是,我默默地努力,等待着超越他的那一天来临。终于,我刻苦铭心,超越了他,学到了隶书。就这样,我们竟是好朋友又是互相竞争的对手。

还有一段经历也是我和吕纪行互相竞争的的。记得在上个学期,有个笑脸的评比拦。一开始,我就落了吕纪行一张笑脸,不久,我和吕纪行因为有个“美食”活动都获了一张笑脸。可是,意想不到的事发生了,我和吕纪行因为在升旗的时候讲话,被贺老师记了个哭脸。为了洗刷这次耻辱和超过吕纪行,我写作写作再写作,终于,我洗刷了雪耻。但是,吕纪行却因为考试考了前三名,加了两个笑脸。从这开始,吕纪行就一直居高邻上了,为了和他竞争,我努力参加“亲子运动会”得了五张笑脸。可是,没想到吕纪行也得了五张笑脸。唉!每次我得笑脸,他都得,他得笑脸,我却不得。最后,我虽然没有超过吕纪行,但也得到了笑脸评比的二等奖。这是非常好的成绩了。

是呀!只有竞争,才有进步。

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篇14:学习需要竞争对手

全文共 620 字

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我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开激烈的角逐。这位竞争对手的特长是数学。他好像是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且善于将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。记得上学期的一节数学课上,老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。正在大家百思不得其解的时候,他举手了。

看他那胖胖的脸_上流露出来的自信,好像已稳操胜券了。我有点不服气:别人都没有想出来,难道你能想到吗?但是,他站起来之后,没像别人那样先“嗯”上儿声,而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来,就是他那流利的声音。-个我闻所未闻的代数公式被他说了出来,他背公式时情坦然,语调平静,如数家珍。这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的对比。

台上,数学老师面微笑,频频点头;台下,全班同学无不对他投来钦的目光。从此,他名声大振,真是一鸣惊人。正因为他的数学造诣〔功底〕比较深,我才把他为自己的竞争对手。我对他是既佩服又不服气,这次数学小测验,我都暗暗跟他竟争,结果我总是败。他虽然胜了,却从不自满,还是那么刻苦。我也极“备战”。到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧!噢,说了半天,还没告诉你他的名字呢。我的竞争对手呀,叫孙竞。

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篇15:感谢你的竞争对手吧作文1000字

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之前收到了一封初中同学的来信,他说他终于做到了他说过的话——考试成绩超过我。初中的时候每次考试成绩出来之后他都会问我考了多少分,现在想想好像每次我都会比他高一些。每次试卷下发之后他都会把我的拿过去看,用他的话说,我是他的竞争对手,他要“知己知彼,百战不殆。”其实知道他把我当作竞争对手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前预习课文,做习题。于是每次做完家庭作业之后我也会提前把后面的课文预习了,然后把练习册上的题做了,而且一定要做的比他多一章。那段时间学习的动力很大,成绩也保持的比较好。上了高中之后,我和那位同学选择了不同的学校。因为没有了竞争的压力,人也变得松懈了,没想到我的竞争对手却是一直没有忘记要超过我这件事,并且他做到了。他在信末说要我加油,争取再次超过他。这话对于当时被他甩开了几十分的我来说就是赤裸裸的挑衅,忽然间我又充满了动力。虽然后面的一次考试我还是没有超过他,但是和他之间的差距却是拉小了很多,而我自己的成绩也提升了不少。

写到这里不禁让我想到了以前老师讲的一个故事:一位成绩很差的同学被安排到和一位英语成绩全县第一名的同学成为同桌。他每次英语考试都是20多分或者30多分,而他的同桌却从未下过95分。他觉得他的同桌总是很看不起他,有一次他的同桌给他写了一张纸条,内容是:如果你的英语能考到95分,我就用手掌煎鱼给你吃。这句话深深的刺痛了他的心。于是他开始发奋努力,慢慢的他的英语成绩从20多分到60多分,最后终于上了90分。他其他科的成绩也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因为他的同桌也在努力,他松懈了就一定会再次落后很多。然而这个时候他的同桌因为成绩优异被调到了一所十分优秀的重点学校。没有了竞争对手给予的压力,他终于可以放松了,但是成绩也开始下降。在他觉得他会就这样混下去的时候,他又收到了他那位同桌的来信,内容是:如果你能考上清华大学,我就用手掌煎鱼给你吃。他笑了,然后重拾信心开始努力,在填报志愿的时候他只填了清华大学。最后,他和他的同桌在清华大学的校门口见面了。

竞争对手不一定就是敌对的,只要我们有正确的价值观,有良好的心态,竞争对手就会是我们成功路上最好的推手。就像面对压力,我们不轻易放弃,相信自己,将压力变为动力,去努力,我相信好运和成功是不会辜负目标明确且努力刻苦的人。愿我们的学习中、生活中有更多的良性的竞争对手!

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篇16:超46万人“弃考”竞争比降至33

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29日,2016年国考公共科目笔试在全国31个省(区市)47个城市的900多个考点同时举行,共有120多个中央机关及其直属机构和参照公务员法管理的事业单位计划招录2.7万余人。

相比往年,今年国考的热度已经出现降温。据统计,本次考试共有139.5万人通过招录机关资格审查,较去年的140.9万人减少了约1.4万。有106.9万人网上缴费确认参加笔试,而考试当天,只有近93万人实际参加考试,参考率约为86.9%。与报名人数相比,超46万人“弃考”。

这已经不是国考第一次出现大规模“弃考”现象。根据华图教育统计,2012年度国考,133万人报名,最终37万人“弃考”;2013年度国考“弃考”人数逾38万人;2014年度国考“弃考”人数逾40万人;而去年国考“弃考”人数高达50余万人。此次超46万人“弃考”也令今年国考竞争比降至33:1。

中新网记者采访时发现,今年参加考试的考生中,不少人是抱着“试试看”心态轻松应考。

“公务员并非我就业方向的首选。” 在北京市中关村中学双榆树校区参加考试的大四学生小张告诉中新网记者,他对考试并未准备太久,只花了几天熟悉题型,学材料专业的他报考公务员只是希望多一个就业选择,自己最想去的还是企业,同班同学今年报考的比例也不是很高。

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篇17:有关竞争与合作的

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高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。

——题记(休谟所言)

合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。

你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;

你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;

你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。

群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;

繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。

我是星要闪烁,我是草要吐绿;

我是花要盛开,我是树要成才。

今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;

明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。

合作,是事业成功的土壤!

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篇18:感受超强竞争力

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古人有一句话说得好:比上不足,比下有余。这句话真是太有道理了—— 为了迎接六年级的小生初考试(临时也要抱一抱佛脚,呵呵!) ,我自愿参加了望子成龙的小升初冲刺班,才彻底知道了这个道理。

我来到了望子成龙,数学课还比较轻松,都是张老师教过的(感谢张老师 ),可语文课就不轻松了,那里的同学都是七中或五朵金花里的同学(还有蒲佳俊和林健),我的心顿时凉了大半截:这么多高手,我怎么比的过呀!突然, 一个“晴天霹雳”冲我射来——另外几位同学互相问调靠成绩,要么是98分的,要么是96分的,甚至还有99。75分的,这时,我仿佛看见了他们再问我成绩,又仿佛看见了他们那鄙视的面容,我不知为何,心里灰溜溜的,拿了本书,自己看了起来。

同学们成绩这么好,发作文的时候,我的心变更加紧张了——这位老师有着通过一句话便能看出你的能力。老师念着念着,蒲佳俊已经被分到了差生组了,看着他那哭丧的脸,我的心就像十五个吊桶打水,生怕拥有像蒲佳俊一样类似的“悲惨遭遇”,好在我的作文比较好,老师没看出我的实力,我暂时躲了过去——被分到了优生组。我长叹了一口气——“好险啊!”

最可怕的是发基础卷,班长被狠狠扣了7分(这位老师是调考标准批改的)那位七中实验的大队委也被惨扣了5分,林健被扣掉了13分,蒲佳俊也“难逃毒手”,被扣了9分,我看着同学们沮丧的目光,我都快崩溃了——我完了!我看着发下来的卷子,越来越少,越来越少,我终于拿到了卷子,基础题扣了1分,阅读题惨遭5分,可拓展题太难了,我只得了5分(满分20分,辛老师教的几乎全都没有,还得多背精粹呀!)就这样我吃力的继续留在了优生组。

我仅仅是运气好,否则早和蒲佳俊会合了。恩——总之,我还是想告诉班上的同学,大家真的离理想中的四七九还远着呢,在那里,真可谓是高手如云,恐怕,我们班所谓的优等生来考这些中学也有些吃力,所以,大家一起奋斗吧!

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篇19:人生的竞争

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在这个快节奏的时代中,人生似乎每天都保持“奔跑”的状态,似乎每天都不断地超越,向更高更远的目标进军。每个人都渴望在世界这个大马拉松赛道中冲向第一。所以,我们挥洒汗水去拼搏!

我原本以为,“第一”必须是我完成每件事的最终成果,我一定要抓住每一个能够得到第一的机会。直至看到了这样一篇文章。

一位将“争第一”看作她生命中的全部的母亲却生下了一位患有严重心脏病和唐氏综合症的孩子。为了不让别人知道儿子的事,每次外出时,他总是用帽子将儿子的脸遮住。她不愿自己健康开朗的形象失坠,所以一直没有带孩子去矫治。但后来经过好友一番无意的点拨,使她得以从希望和苦闷的矛盾漩涡中解脱,并接受孩子天生疾患的现实,和他一起面对,克服。

虽然这一次,这次出名的母亲并没有得到第一的孩子,但她却懂得了正视自己,懂得了必要时放弃不必要的坚持。

人生不就这样的么,现实竞争太残酷,每个人都想争第一,那第二,第三?我原以为,我一直成长在胜负的世界里。对我来说,勇夺第一,人生才有意义,所有吃的苦,经受的磨练都是为了争胜。为此我付出了比别人多出两倍的努力,甚至三倍四倍......我处处争强好胜,不甘人后。但有一天,我发现,自己远没有想象中的快乐,争第一,太难了。

那位母亲让我想到自己的梦,那个曾经想争第一的梦。也许,我应让自己快乐一点,再快乐一点。既然争第一那么难,为什么不看看第二,第三呢?有人说过,第二名的人往往最幸福,因为他省去了当第一的紧张压迫感。留下的只有从容客观的心态,幸福感便无处不在。

这位母亲教会了以往只懂争第一的我一个重要的道理:人生不妨走的从容点,最重要的是按自己的轨迹走。

当然,不争第一不意味着“无为”,甚至整天无所事事。不争第一只是减少了对自己施加的巨大压力,能够让我们有闲暇时间看看世界,不在满脑子的想着“不能停下来!我得往前走!”。这样我们即使不能拥有第一,却拥有了“第一名”所羡慕不来的幸福。拥有幸福,在取得每一次成就时对自己竖起的大拇指便是此刻我最真最美的梦了。难道“不求最好,但求更好”的境界都不如“永争第一”吗?其实不然。

放慢脚步,在实现人生梦想的路上看看四周的风景,不要只顾埋头向前赶。这样,经过你的努力,你一定会到达胜利的终点。在马拉松赛道中,你也一定可以创造辉煌,就算你不是第一个冲破那条红线的人。

其实,不争第一的人生,好美!

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篇20:竞争作文400字

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前两天才刚从补习班中解放出来,在家里过了自由却短暂的两天之后我又要补习了,想想真是好悲伤。虽说这可能是我接下来的三年里的最后一个轻松的假期了,至少这个假期没有很多作业,也不用担心各种考试。但是这个暑假却奠定着我接下来三年高中学习的基础,如果这个假期里我没有打好基础的话,那么开学肯定会比别人落下那么一大截。为了避免这种情况的发生,我只好在这个暑假里好好努力了。老师说高中的三年说长不长,但说短也不短,如果这三年里过得很充实的话,那么这三年将会是人生中很美好的三年。但如果只是混混日子的话,那么这三年将会变得无比漫长。这一切都取决于自己的决定。

在A班里,高手云集,尤其是坐在后排的男生,普遍理科大神,上物理课和数学课的时候,往往我们还没理解完题目,他们就已经把答案给算了出来,真的是亚历山大啊。幸好还有文科和化学支撑着我的信心,否则在这个班里真的是要待不下去了。

今天我给自己制定了一份计划表,之前我也有列过计划表,但是都没有坚持下来。但是这一次,我一定要坚持做到计划表上的所有内容,让自己的这个暑假不再颓废,我一定要在起跑线上领先!高中三年,不光靠智商,态度也是很重要的,我要从现在起养成良好的学习习惯,来面对接下来的学习生活。竞争,从现在就已经开始了!

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