如何竞争作文通用20篇

是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始写毛笔字，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加书法比赛时，我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。2009年，我又参加了考级，这次，我的自信心增强了许多。在比赛中我发挥出色，拿到啦证书！我胜利了，我成功了！但是，我为了台上的这一个小时分钟，在台下苦练了5年啊！

“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。

有一分汗水，才有一分收获啊！

First of all, competition brings about progress in business world. To be more specific, a company will make its product better than others so that it can gain more profit that others. In this case, the product will be better and better as time goes by and the economy will be better as well. To the other hand, the progress of product is beneficial to consumers. That is also the reason why governments control  monopoly which will extinguish competition.

Additionally, the competition in an organisation is good for the organisation. Due to the emulation of individuals, everyone desire to be better than others. Under the competition, every one will fulfil their potential and the organisation will maximise its human resource to achieve its goal.

In conclusion, competition is good for not just individuals but also the entire society. Accompanied with competition, the world will be better.

每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心，今天我就要感谢我的对手，因为他让我领略到很多的知识与道理。

记得有一次，我和我的竞争对手来了一次比赛，他说要比成绩，三局两胜，我爽快的答应了。面对这次挑战，我努力的学习起来，争取赢得最后的胜利，站在高高的"领奖台上，第一次比赛就是6年级中的第一次单元考，我奋力的拼博着。我的对手也不甘试落。因为我们都知道自己一定要赢。第一次比赛开始了，我们各自埋着头，写着自己的卷子，一题，两题，三题。我们连头也不敢抬生怕出了啥差错，时间一分一秒的过去了，考试结束了，第一次比赛结束了，最终还是我的对手赢得了胜利。但没关系，三局两胜嘛，还有两局，俗话说的好;失败乃成功之母，我相信我一定会赢得最后的胜利，加油，我暗自鼓励自己。

第二次比赛是第二次单元测试，我下定决心，如果这次不赢，我就改姓，从此不在姓田了，想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术，我天天写呀写，上课认真听讲，不说一句小话，生怕有一点没有听清楚，让对手站了上风。最终第二次单元考我赢得了胜利，现在为一比一平，心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼，俗话说的好有压力才会有动力，我们更加刻苦努力的学着，下了课，别人都出去玩了，而我和我的对手却埋头苦学着，谁也不亚于谁，第三次单元测评考即将来临，我可算的上是从天亮开始学习，学到深夜，真是起早贪黑呀，第三次考来临了，我忘忘他，他忘忘我，表示加油!表面上是表示加油，但心中却想着让对手漏油。第三次考结束了，我们都觉的感觉不错，我觉得胜利的彼岸在向我招手。最后当老师念我成绩时，我心中不由紧张起来，只听田佳鑫95分，XX94分。我以差一分的微弱优势赢得了胜利，最终，我站在了"领奖台"上，我高兴极了，但我最想感谢的是我的对手，是他让我赢得了胜利，没有了这次比赛也就没有了我这一次成功，也就没有了这几天的刻苦学习的尽头，对手，我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理。

竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。

五岁的我就开始写毛笔字，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加书法比赛时，我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖的小朋友从我身边走过，还“哼”了一声，妈妈告诉我：“他们比你的参成绩好，所以十分骄傲、自信。”我似东非懂的点了点头。 2009年，我又参加了考级，这次，我的自信心增强了许多。在比赛中我发挥出色，拿到啦证书!我胜利了，我成功了!但是，我为了台上的这一个小时分钟，在台下苦练了5年啊!

“适者生存，不适者淘汰”竞争就是怎么残酷，你有实力你就上，你没有实力你就下，要想获得成功，就要有实力，要有实力就要练习。

有一分汗水，才有一分收获啊!

怎么说，现在社会的发展已经市场化，把人也格式化。在这里，再也找不到古时的宁静和古人的洒脱。出现的只是成绩与成绩，利益与利益之间的殊死搏斗!

童鞋们初中和高中再也没有小学的纯真，童年的乐趣，更没有考试的合作，作业的互抄。把初中和高中形容成你追我赶的赛场是不恰当的，因为在那里，根本没有比赛的公平，比赛的公开。只有你死我活，一旦摔下去，就再也爬不起来。别人会踩在你的身上往上爬，往往最后的成功者是踩在千万个失败者的身躯上摸到太阳的。所以在竞争激烈的社会里生存下去的唯一方法就是拼命加速，拼命追赶，拼命赶超!

我生平最最讨厌喜欢嫉妒的人，但是不幸我也是喜欢嫉妒的人群中的一个。我知道在这个竞争激烈的社会只有会嫉妒的人并且会化嫉妒为动力的人才会生存的下去。

初中和高中里的人没有思维，像个机器人，只会死记硬背。他们知道考试的答案是用标尺量出来的像：cl2+h2s=2hcl+s cl2+so2+2h2o=h2so4+2hcl cl2+h2o2=2hcl+o2 (化学公式)他们只会c l 2 + h 2 s……绝对不会说，“哎?这是什么意思啊?”教科书教他们的不是知识而是怎么应付考试!也许这都是应试教育的弊端吧。

小学生活就要结束了，珍惜眼下美好而短暂的时光吧。到了初中，就是排名次，要么我比你高，要么你比我高。在我看来提高名次的方法有两种：1.提高自身的成绩。2.降低别人的成绩!

我们以后注定要成为竞争对手，注定要你死我活。听我的最后一句话：我们追求的是卓越，而不是优秀!

在当今这个社会里，到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是，只凭借一个人的竞争，好象有点一卵击石的感觉吧?所以，在这种情况下，也就产生了另一种关系——-合作。

伟大的思想家马克思，他潜心研究推翻资本主义，使人类进去一个更理想的社会，但着仅他一个人是不够的，另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论，并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人，或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友，很可能在某些因素下成为敌人，毕竟金钱，名利的诱惑是很大的，我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能，着只是外表的朋友。敌人也是一样的，我们么有永远的敌人，就像棉队中考，考场上，我们都是竞争的对手，谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是，在平常学习中，我们一起学习，互相帮助，着就是朋友是合作，我们没有选择的余地。生活在这个社会里，生下来就要竞争，只有强者才能生存，着也告诉我们一个道理，忽然做给了我们内充分的准备，竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇，要成为双赢的群体，只有这样，我们才能声错，才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远，其实它们是紧密项链的，我们要在竞争中寻求合作，在合作中竞争。人不是万能的，如果兔子背着乌龟跑，乌龟背兔子过河，那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说，我们要把自己的短处与别人的长处相结合，别人的短处用自己的优势去弥补，着样，我们就真的做到了双赢!

我有一个无话不谈的好朋友可可。在学习上，我们互相竞争，共同进步。

暑假过去新学期到了，语文老师为了检验暑假中我们是否背全了古诗七十五首，决定来一次古诗加语文书日积月累板块的测验。这可是我和可可本学期的第一次竞争。

下课后，我和可可不约而同地去寻找对方。这次我可不会输给你！暑假里，我可背得滚瓜烂熟呢！”可可晃了晃手中的默写本，得意洋洋地看着我。

我也不会手下留情！”我笑着回应道。很快我们俩同时大笑起来。这样与她一本正经下战书，已经好久没有体会过了。

那我去复习了！少年易老，学难成，一寸光阴不可轻！”可可摇头晃脑背起语文书上的日积月累。

这丫头还真是认真，我也不能落后。我立马飞奔向座位从书包里掏出《古诗七十五首》看起来。书页在指尖翻动，时间在指缝流逝，很快我有点耐不住性子了。我看了看可可，这家伙正一丝不苟地盯着看呢！竞争的压迫感随之而来，我不想输，要专心了！我强迫自己静下来，背起古诗。

课间十分钟是那么短暂，语文课到了。叮铃铃，叮铃铃！”平时清脆的上课铃，竟有点像打响战争的号角，老师不紧不慢地发下测验纸。

接到测验纸，我大概扫了一眼。嗯，自我感觉良好！我美滋滋地想着。看了眼可可，她早已开始奋笔疾书。我也赶紧提起笔来，与诗句作斗争。一行行写下来都十分轻松。

但是，有一只讨厌的拦路虎，拦住了我的去路。填出天下谁人不识君。”的前一句。怎么办呀？我急出了汗。没办法，只能向下填了。

收卷！”老师喊道。语文组长无情地收走了测验卷。

结果出来了，我比可可高了0.5分，真是险胜。

这次古诗测验让我又重新温故了一遍竞争的感觉。在成功时，不洋洋得意，失败时不放弃，不停地向前走，不管遇到多大的挫折，竞争对手都会提醒你，这种良性竞争，真不错。

各位老师、各位同学：

大家早上好！

在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，而且只有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。

对于竞争，在场的各位一定不会感到陌生，没有中考的竞争，我们也就不会站在这儿，然而一个巴掌拍不响，缺少了合作，“南北对话”“南南合作”都将成为空谈；缺少了合作，建立国际空间站将成为泡影；缺少了合作，我们今天将仍活在“非典”的阴影下，处于禽流感的困扰之中。

但竞争与合作并不是对立的，有的同学却把它们分得太开了，有的只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时，头也不回甩去一句“不知道”，认为把别人的疑难解决了就是给自己培养了一个对手，对自己的竞争不利，这样的人是自私的，最终将被社会淘汰，有的则认为竞争是没有必要的，片面讲究合作，从而导致了安于现状，无进取心的悲惨状态，当他还在安乐窝里做着美梦的时候，这个世界已将其遗忘。所以，以上的两种做法都是不正确的。我们应该把竞争与合作放在同等重要的位置，让他们物尽其用，物为我用，使自己达到更高的境界。

如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的花。

读完《生命的林子》这篇文章后，我耳边不断想起方丈的话语，真是催人警醒，敲响警钟。这篇文章主要写了玄奘在法门寺修心，虽然苦苦习经多年，却不如寺里的许多僧人，准备离开。当他向方丈辞行，方丈带他上山上观看两种树林子，并给他说了一些道理，使他领悟了其中的道理，留了下来，最后成为一代名僧。

当我读到“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。”生活中，好的环境像那一片莽莽苍苍的大林子，人们就是大林子里的松树。为了一份希望，为了一个梦想，都应该努力拼搏，竞争可能造就成功。

其实，在我们成长过程中，有很多很多的竞争者，他们就像这些树，芸芸众生的学子最后成为皎皎者，成为国家的栋梁。他们就是为了一缕阳光，为了一滴雨露，奋力向上生长，于是可能成为参天大树，成为栋梁。

当我读到“是的，一个成才的人是不能远离这个群体的，就像一棵树不能远离森林一样。”是呀!我们现在就像一棵小树在不停地为了那难得的知识而成长，最后都会成为参天大树。如果我们离开了群体，就好像树离开了森林，栽到了芦苇里，在芦苇丛中鹤立鸡群，虽然没有树和它竞争，它不愁没有阳光，没有雨露，它每天过着快乐的生活，可它想过没有，它长大以后只能变成了枯枝败叶，成为薪材。如果是人，只能成为马路上普普通通的清洁工罢了，而那些芸芸众生的“小树”因为经过不断的竞争，最后成为高级白领和领导，成为国家的栋梁。

一个人的成才，必定在一个竞争的群体中通过努力而取得成功。因为，竞争可以使人奋发向上，不会被眼前的成功所迷惑而感到满足，这里的竞争是每一个人都在努力奋斗。今天你也许有了一定的成就，可明天就会有人超过你，所以你必须不断的努力向前冲，不让别人超过你。与此相反，你处在一个没有竞争的群体里，除了你还是你，什么好事都落在你的头上，没有人和你竞争，长此以往，虽然没有人超过你，但是你再也不会取得更大的成功，总会有一天，你会被飞速发展的社会淘汰。

他，是我的竞争对手。对于他，我再了解不过了。

我们的成绩不分上下，每个人的每科成绩都差不多，一样喜欢向老师提问题，一样喜欢钻研难题，一样喜欢打破沙锅问到底……我们俩有很多的共同特点。

我知道他每次输给我时，总在心里下定决心：一定要在下次比赛中打败他。在初中阶段的第一次考试中他输了。他伤心，感到气馁，感到失望，素来以数学为强项的他竟然在数学上把分数拉低了。他感到这次是多么的失败。

黑暗笼罩了世界，他任凭寒风刮过脸蛋。他在思索，他在反省：这次都是粗心而引起的，要想打败他，必须要在这方面下功夫。

从此，他向各位老师请教克服粗心的方法。每次休息前，都在思索：今天自己是否做到细心了?每逢考试，他都是认真从头到尾检查几遍，核对题目与式子是否相同，检查时，就连一个小数点也不肯放过……天公不负有心人，在这次考试中他果然赢了，但我也不气馁，下定决心继续努力，争取在下次比赛中打败他。

他，是我的双胞胎弟弟，也是我一生的竞争对手!

星期四下午，姚老师说：“今天下午，我们班乒乓球和羽毛球竞选。”我听到最后“竞选”两个字，心怦怦地跳个不停。接着，姚老师说：“学过乒乓球的人上来。”我像一只紧张的小兔子一样跑过去。心想：我也是学过乒乓球的，虽然只学了一个暑假。

“竞选”开始了，首先是女生竞选，在吴亦涵和王忆倩中选一个。我想：那还用说，肯定是王忆倩了。果不其然，真的是王忆倩赢了，而且比分很悬殊，是14比0。

选完女生，开始选男生了，我跟包益铭不分上下，而且我们俩都专心致志地挥动球拍。陈老师说：“只要相差两个球就行了。”但是，我们的比分一直咬得很紧，比赛打得很激烈，不分胜负。

最后，回教室了，听老师说下个星期一再接着比。我一听，心里暗下决心：回去一定要多多练习，尽一切的努力争取这个名额。

人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。在很长的一段时间内，不论是东方还是西方，都信奉着这样的神话：是神创造了人类，认识神的儿女。第一个公开这个谬论说一声“不”得是英国人达尔文。他宣称：人类不是上帝创造出来的，人类是生物界优胜劣汰的产物。

是竞争造就了人类!

人类产生和发展的历史，是一部血淋淋的历史，其中充满了竞争。但是光有竞争还是不够的，更重要的是还要有合作。要知道，竞争应该一步伤害人为前提，以共同提高为原则。合作是人的生存与生活中不可缺少的一种方式。纵观古今中外，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

今天，我们大可把合作与竞争联合起来，合作离不开竞争，竞争离不开合作。有时候，我们的竞争对手也是合作伙伴，要想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。

也许大家会说，现在是21世纪，是竞争的社会，真么能合作呢?虽然我们现在的二十一世纪充满了竞争，但是只有竞争没有合作，我们今天的生存将会变得伤痕累累。

大家一定听说过龟兔赛跑的故事吧。你们知道乌龟最后为什么会赢呢?这是乌龟持之以恒努力的结果。现在是这个故事在经济上被改成“龟兔双赢理论”，就是龟兔互相合作，在陆地上兔子被乌龟跑到河边，在河里乌龟驮兔子到彼岸，这就是“双赢”。而双赢的精髓是互相合作且合作间又带有竞争。

一个善于合作的人，往往都具有团队精神，这种精神是很可贵的。合作是生存的必要手段，竞争也是不可缺少的一份子。竞争使得社会发展得飞快，是每个国家必须以全身心的投入其中，而合作有让这些国家共同进步、共同发展。

朋友，投身竞争是我们无法逃不的命运，让我们用激情去迎接她吧。合作与竞争相互依存，让我们在竞争与合作中勇往直前吧。

发言稿一：尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是我们这个“大家庭”中的一员，这一次我想要竞选的是整个班的“元首”——班长！这次能有机会参加班长竞选让我感到十分的荣幸。在过去的五年里，我一直都是纪律委员，还经常受中队长的欺负。可是我不想一直在原地转圈圈，于是我终于下定决心参加这一次的班长竞选。在语文课上，老师用知识和心血浇灌了我，让我茁壮成长；在体育课上，有我奔跑的身影，晶莹的汗珠折射出青春的光芒；在科学课上，由于我不断的创新，我期末考试的成绩终于获得了全年级第一。德、智、体、美、劳全面发展的我，却一次次地与学习之星、三好学生擦肩而过。

俗话说：“没有规矩不成方圆。”一个班级若没有良好的学习环境，同学们的成绩怎么能够提高？虽然我也存在着一些缺点，也不能说我当班长的经验有多丰富，但是，我今天敢于站在这里，恰恰证明了我有足够的能力和信心！我有了能力和信心，就一定可以战胜困难。

假如春笋不成长，哪来郁郁葱葱的竹林；假如溪流不奔流，怎么汇成滔滔江河；假如你我不成才，明天的栋梁在哪里？

如果能竞选上班长，我将以身作则，做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一个同学，我会用微笑阻止风波，我会用眼神维持纪律，我会用行动证明一切。

请大家支持我，投我一票。

谢谢大家！

发言稿二：尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我们在一起学习：生活有五年了，这五年来，在老师的辛勤培育下，在我们的共同努力下，我们班取得了很优异的成绩，每一个同学都有了不少的收获，我想，大家都应该为此感到高兴!

新的学期开始了，为了让我们班在新学期中更精彩，我决定竞选班长。因为，当上班长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们班声名远扬，所以，当班长是我一直以来最大的愿望!

班长是许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

假如我当上班长，我会以身作则，爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队!我还要敢于创新，和老师、其他的班干部默契配合，积极为班级多做事情，把我班经营成为我们共同的“家”。

让我在最后的学期里，留下为全班同学服务的美好回忆吧!如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将自我完善。

请同学们信任我、支持我、谢谢大家。

尖子生永远是老师、家长、学生眼中的焦点。人们往往认为尖子生各科成绩都挺完美的，学习也会是轻松的，但是只有尖子生知道，他们过的是怎样的日子。本人就是一个可以排年组前十名的尖子生。我知道，每一个尖子生都是在白热化的竞争中成长起来的。

临近初四，似乎每个人心里都敲响了警钟。原本竞争激烈的年组前十名，分数排列得更加紧密，谁也不敢放松学习。就拿我来说，从周一到周日，没有休息的>时间。数理化英语加作文，五个辅导班分布在一周里，上完五个辅导班一周也过去了。从初三开始，只有等到重要的节日和放假才能得到休息。每到双休日背着书包四处奔波已经成为每个初三学生固定的生活方式。有一次我感冒发烧，居然听到这样的话：“她要是能一直发烧烧到期末就好啦！”

我感到一阵悲哀。有些同学，因为父母的期望，老师的要求，分数的压迫，希望>对手出点事，有时千方百计影响别人，就是不能正视自己，也不去寻找自己的不足。其实，如果他们能够严格要求自己，一样能取得高分。

就在这紧张的学习生活中，我一点点成长着。在竞争中，你要有自己的节奏。竞争中若是有>友谊的滋养最>幸福，我渴望有一个品学兼优的知己，但一直没能如愿。在尖子生中，有些人表面上跟你很亲密，在心中却百般琢磨着怎么超过你；而真正关心你，能付出一份真诚友谊的往往是学习比较普通的同学，因为>读书少，跟这样的同学交往虽然>温暖，却少了一份志同道合的默契。宁可没有默契，也要温暖。有时你会看到一个尖子生和一个学习一般的同学好得形影不离，那是因为友谊从来与分数无关，只跟品质有关。

一个学习好的人，往往有一个高标准，严要求的母亲。对于别的妈妈来说，孩子能考上实验高中的公费生就会很满足了，可是>我的妈妈不允许我去想英才班以下的班级。我必须考上英才班妈妈才能满意。有一天晚上妈妈和班主任打电话，她们的谈话几乎让我晕厥，班主任老师希望我挑战全市前十名！在她们眼里，我还有潜力，但是在同学们眼中，我已经成了学习的机器，做题的机器啦。

竞争伴我成长。我已经成了一个没有业余时间也没有业余爱好的尖子生。我的生活是那么单调，枯燥。虽然已经习惯了，却没有一天不想放松一下。与妈妈的愿望相反，当我有一天能摆脱竞争的枷锁，我会在业余时间做各种各样想尝试的事：学乐器，学唱歌，交很多很多朋友，跟好朋友去旅行，尽情上网，看电视因为竞争，当尖子生，让我的>青春付出了太沉重的代价！

[竞争高中800字作文

古罗马名士奥维德说过：一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它，就永远不会疾驰飞奔！这句话充分地阐释了竞争的重要性，谈起竞争，也许你会想到的是残酷，友谊的破碎，事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想，若世间没有竞争，远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物，又何必分化成不同种类？没有竞争，人们的惰性就会显现无疑。那么，社会会有今天的发展吗？

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——自然选择论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的竞争也是一样的，人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说，竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在，它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎，管理员每天给它喂食，老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里，享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹，从此老虎一改常态，再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸，就是到处觅食，恢复了本该的野性。在虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性，人也一样，在我们班，同学们学习上你追我赶，互不相让，不管做什么事，男生女生总会各成派别，竞争做的最好。正是因为了竞争，才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围，学期末还获得学校文明班级的荣称，你说，这不是竞争所带来的好处吗？

彼此之间的正当竞争是好的，但是，如果你不择手段地去竞争，恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争，在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争，甚至会触犯法律。曾听一则新闻：某饭店为了让同行的饭店生意倒闭，故意在同行饭店里下毒，导致许多顾客中毒，结果，该饭店的行径暴露，不仅生意倒闭，老板也受到了法律的严重制裁，这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起，月亮也总在有竞争的地方朦胧，朋友，你竞争过吗？

1.我们要不断强身健体，不断用自己的智慧和实力去自立去创业去立足。然后，在用自己的睿智的智慧树立更高级别的新对手。

2.对手是敌人更是朋友，我们对对手应该永远心存感激，最起码不可心存恶意。没有对手是悲哀的，有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的。她真的令我太失望了。

3.在这个时代，没有人会等着被吞并被替代被淘汰。拥有一个强劲的对手，有时候反倒是一种福分一种造化。要知道正是这种强劲的对手，才让我们有种危机四伏的感觉，从而激起我们更加旺盛的精神和斗志。

4.动物群里没有了其它对手就会变得死气沉沉，加速了死亡的步伐。同样，作为高级动物的人类如果没有了对手，自然也会甘于平庸，养成惰性，最终庸碌无为。

5.为对手叫好是一种智慧：美德智慧修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，在做人做事上必定会成功。

6.对手，让我们经历失败;对手，让我们努力拼搏;对手，让我们时时自省;对手，是我们成功路上的追赶者。

7.对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的激励和成功的喜悦。

8.很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，在对手为胜利而狂喜时深深的反思，我们在对手的失败里品味成功的欢乐。

9.因为对手，是激励我们成长的武器;对手，是促进我们学习的源泉;对手，是我们走向成功的铺路石。我们每个人都会有对手，并且与你激励，互相鞭策。

10.环顾周围，许多行业因为没有了对手，安于现状而无所适从以至于逐步走向衰亡。没有了一个水平相当恰到好处的对手，就会缺少危机感。就激发不了进取的意志，有了对手;才会有竞争力，才能不断奋发图强，不断锐意进取。

11.对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶;对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

12.正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。

13.拥有的对手就拥有了一剂良药一剂强心针一幅推动器一个加力档一个警策鞭。因为他的存在。我们才会是一条永远鲜活的“鳗鱼”!

14.在学习和生活中，我们不仅要感恩对手，还要寻找更强的对手，以不断激发自己的潜力，取得更大的进步。如果我们每个人都有一个与自己拼命争夺宝座的对手，促进你的成长。

15.人生中有了对手，才会时刻激励我们保持旺盛的斗志，不断的挖掘自己的潜力不断的努力。

16.对手就像一架推动机，在身后不停地推动着你;对手就像一面镜子，能够让你认识到自己的缺点;对手就像一个警钟，在你停下脚步的时候提醒你。

17.有了对手便会有竞争，有竞争才会有进步。没有对手，就会觉得人生没有了目标没有了意义，也就会失去前进的动力。

18.在人们的印象中，对手，总是以不友好的形象出现在生活中。是谁在你懒惰的时候让你振奋精神?是谁在你沮丧的时候让你重新打起信心?是谁点燃了你拼搏的斗志?是谁成为你的追赶目标或是航向塔?这些，都要归功于被我们敌视的对手。

19.对手，并不可惧，其实可惧的是没有对手。

20.对手，我十分感激你，是你，激励着我勇往直前;是你，让我有了更大的进步;是你，让我有了奋斗的目标，不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。

21.大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美;人生如果失去了对手，也就失去了前进的意义。

22.“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。

23.如果没有了对手，我们将会永远停留在原地固步自封若无其事的不思进取，不再像从前努力学习，奋笔疾书;如果没有了对手，我们也许会安于现状，自我陶醉，忘记了奋发进取，力争上游;如果没有了对手，我们也许自以为达到了知识的顶峰，孤芳自赏。

24.因为有对手，我们才会睿智;因为有对手，我们才会拼搏;因为有对手，我们才会走向成功。是对手，磨砺了我们的意志;是对手，为我们的生活增色添彩;也只有是对手，才能将原本是拙劣的我们雕琢成了价值连城的美玉。

25.有人说，对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它;有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同进步;有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值;有人说，对手是辩友，失去了一方，另一方也会失去意义;更有人说，对手是我们最该感谢的人，没有对手就没有进步的理由。

开学近两个月了，回来发现现在竞争很激烈，每个人都在很努力的在学习专业知识，都在备战哈尔冰地铁的考核。我发现这学期所有人都不一样了，精神状态不一样了，有动力了。呵呵，竞争也激烈了。

最近发现我其实一切都变了，无论是别人还是自己，从外在到心境，都有不一样的感受了。

有很多人知道我喜欢紫色，但是没有人知道为什么，其实我喜欢紫色是因为它让我很冷静，不类似蓝色的忧郁，不雷同于黑色的冷酷，紫色有它的神秘感也有它的格调，有时候我总告诉自己要冷静，要看清一切别太较真，也要让自己看起来比较冷淡，这样算得上是一种自我保护，熟悉的人都知道我总被伤害，不懂拒绝，狠不下心，其实我只想真心对待他人，但是，不是所有人都这样待我，没有人在乎你的感受，有事的时候、需要你的时候就会想起了，平时就如同陌路。有时候真的厌倦了这种社会关系，心都凉了。

对待未来的生活有着强烈期待，希望我可以在一个自己想去的城市生活，做自己想做的事，有一个可以包容我一切的人，没有那么多的迫不得已、没有那么多的无可奈何，我想要一个有情人终成眷属的结局，不希望因为现实的一切是两个人分开。有时候人真的很矛盾也很滑稽，明明明白事情的结局，还义无返顾的不撞南墙不回头，还不惜让自己身心疲惫伤痕累累。

人家都说摩天轮里装着幸福，但是当我自己坐在摩天轮里慢慢上升到城市顶端的时候，我不知道自己在这个小小的格子里感到的是幸福还是落寞。爱情总是可遇不可求的，遇见了也不一定是对的，所以一切都是得之坦然，失之淡然，顺其自然。

找一个人幸福的生活，即使没有工作、没有房子、没有钱，只要他有上进心、责任感，我也会相信就算白手起家也可以幸福的生活。

“天外有天，人外有人。”这句话说得没错，社会需要竞争，竞争促进跨越。但面对竞争，直视高手，有人则长吁短叹，有人却奋起直追。我们的生活需要竞争，我们的学习更离不开竞争。

自从我步入了初中，迈进了顾国和外国语学校之后，我便有一种无形的压力，那是什么?——竞争!因为这儿都汇集着各所学校毕业的精英，望着这片黑压压的人影，我不禁感到茫茫然，充满了迷惑……

一切将重新开始!我们每一位同学都已经做好准备，站在初中的起跑线上，踏上了新学习的漫漫征程。只见每个同学上课都在认真听讲，课后高质量地完成作业，学习成绩都几乎各科均衡，分数高得让人难以置信!

也许我们都意识到自己已经不是昔日班级的佼佼者，老师的宠儿，同学的榜样!“物竞天择，优胜劣汰!”我们要想在这里生存，必须面对残酷的竞争!要想超越，我们必须要经过自身的努力，来取得学习上的胜利!

我也是如此，在紧张、忙碌、充实的初中学习中不断竞争着，可是第一次的月考成绩还是很不理想。现在，十月份的月考成绩单又发下来了，不过这次前十名中，竟然出现了我的名字!一瞬间，我学习的情景一一在我脑海浮现，一个个酸甜苦辣顿时涌上心头……要知道，我自从那一次月考成绩不理想起，就马上自己分析原因，找出自己的不足之处，并制定了下个月的目标。后来，我不但上课积极发言，认真记笔记，按时完成作业，而且课外仔细预习复习，并有空就做自己的作业加以巩固。我一直暗暗较劲，化竞争的压力为前进的动力。功夫不负有心人，我最后终于冲进了前十名!

是啊，有竞争真好!拥有竞争，它能让我们变得勤奋、刻苦、努力;拥有竞争，它能让我们有新的目标、计划、对手;拥有竞争，它能让我们学会积极向上、不断进取!

此时此刻，我要情不自禁地大声说：“有竞争真好!”

南极大陆上，有一只可爱的小企鹅，它的身后，阴冷的眼睛里射出了点点寒光的贼鸥，正虎视眈眈。一旁的科考队员中，一位记者试图保护企鹅，却被拦住了。就在他们争吵着的时候，贼鸥娴熟地衔起了企鹅，消失在无尽的冰川上空。“为什么不救它?”记者瞪大了眼睛，气愤地问道，“因为企鹅和贼鸥，世世代代就是这样生存的。”科考队员们平静地说道。早在1859年，达尔文就提出了“物竞天择，适者生存，自然选择”的观点，和自然界一样，人类社会也存在着竞争，存在着优胜劣汰，弱肉强食和垄断组织。好比说奥运会上勇夺8金的菲尔普斯，他可以说是一人包揽下了所有世界游泳赛事的冠军，他具有绝对的优势，即使这样，他身边那些世界排名稍微靠后的对手们却并未弃权。而菲尔普斯，也从未出于同情而有过一丝一毫的退让。因为，所有人都必须尊重客观的竞争原则，输赢有偶然亦有必然，我们只有不断提高自己的实力来争取胜利，而不是期盼对方施舍那并不属于自己的名誉，这个社会现实，是永远只会为爱拼的强者铺路!也正是因为这个竞争原则，在日新月异的社会长河中，才蹦出了那些闪着金光的贝壳。玛格丽特“永远只坐前排”，林巧稚“绝不输给男人”，让克雷蒂安“带领国家化蛹为蝶”，巴顿“血胆英雄绝不手软”……

人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”，这人也曾说过，“你选择了什么，你就成了什么。”社会没有竞争不会进步，人与人之间缺少竞争亦不会有新的发展。在知识大爆炸的时代，我们更应该积极参与竞争，不退让，不放弃，用自己的实力，去掬那一捧清水，拥那一缕温暖，采撷那美艳的果实。三国末年，群雄并起，诸葛亮与周瑜之间，展开了激烈的攻杀对战和冷静的头脑对弈。周瑜慨叹“既生瑜，何生亮”，到底还是从心底敬佩诸葛亮。然而，在一次又一次的竞争中，周瑜倒也成长了不少，不是吗?从使“空城计”到“减灶法”，在一次又一次的对垒中，周瑜眼界大开，实力也雄厚起来。而诸葛亮，神机妙算一世，却从未对周瑜有任何的退让，这是他的聪明之处，因为他也尊重了竞争原则，并与周瑜竞争得坦荡而执着。他们俩，应是实现了共赢。尊重竞争原则吧，积极参与竞争，也让竞争中开出欣欣向荣的生命之花，浸润那勤劳的汗水，坚毅的泪水，拼搏的血水。每个人都要披荆斩棘，与人竞争，与己竞争，一路踉跄而去。

俗话说："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”我们的生活难免会有竞争，但竞争中如果没有合作我们就不可能做好一件事。所以证明：竞争中有合作，合作中有竞争。

竞争是什么?就是人之间的相互比较，胜者为王，败者为寇。合作是什么?即人之间的相互配合，共同做好一件事。

如今电视上那些光彩照人的明星，其实相互之间也在激烈的竞争着，只是为了应付媒体而没有表现出来而已。但是，如果想要拍成好的电影或电视剧，明星们少不了合作，如果谁都只是自私的想方设法让自己出名，到头来只会适得其反。

有一句话，好像是这样说的：“要在保证自己能够生存的条件下，去帮助别人的生存。”当然，这里的“生存”并不单指个人的职业竞争，也包括生活，学习等方面。我们要知道，在生活中，只顾自己一味的拼命努力，也不一定会取得好的成果，我们只有彼此相互依靠，相互合作，相互学习，才能共同向前迈进。

相信大家一定认识一种植物，以高大粗壮而著名，那就是有“世界上最高树”之称的“望天树”。最长可达80多米，在一望无际的热带雨林中尤为显眼。它粗壮的根一部分露出了地面，其他部分深深的扎在地下，周围的植物都因为缺少养分无法与它竞争而相继死去。但是直到有一天，一个强大的竞争者降落在它树杈的缝隙处时，一场恶战便拉开了序幕。

那个强大的竞争者就是有“植物杀手”之称的无花果树，他寄生在其他高大植物的树杈中，树干向树的根部延伸，但它会紧紧的缠住它所寄生的植物，直到植物因生长受到限制枯萎而死。一些植物都因为太自私的努力吸收养分而变得越来越粗壮以至于很快就因受到无花果树的限制而缠死。

幸运的是望天树它作出了一个正确的选择，它没有和它拼命争夺养分，反而收敛了自己，与对手共同分享养分。它还努力地是自己的叶片缩小，让无花果树早日享受到眼光沐浴。当然，无花果树很满足，也就不再刻意的去缠绕望天树。就这样过了一天又一天，它们没有出现你死我亡的迹象，它们一直相互的合作和竞争着共同的生存下去。

竞争中不能没有合作，合作中没有竞争人就无法进步，竞争与合作是相铺相成的他们之间的关系是不可分割的。我们只有同时具备这两点，才可以达到自己的目标并达到“双赢”的效果!

上课后的几分钟，身体又开始疲惫起来，才开学第二个星期，我不知不觉又有了这样的感受。因为在假期中竞争没了，生活就懈怠了。

成长就是这样，在漫长的人生中，竞争是不可缺的，有了竞争才会向上，也就是说?社会的进步是靠竞争得来的。走在回家的路上，一边呼吸着清凉的空气，一边欣赏着路边?的那些花草，它们很幸福地生长在这样一个雨露、阳光充足的环境里。但如果你去过丛林深山，你便会知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要阳光，但如果被别的树挡住了，怎么办?竞争，在这里是没有任何理由的。要想更好地生存下去，就要比别人更有能力。所以那里的树才会长得那么直、那么高，以便得到更多的阳光。而这高这直，得益于强健的根茎。如果在一棵树下挖开土看看，便会发现它们的根是多么的粗大，绵长，甚至伸到地下几十米处。如果把树干比做人的才能，把森林比做社会，树干越高，得到的阳光供给树根越充足，树根便越来越粗，越来越深。从这里就可以得出：人，是需要竞争的。竞争靠的是知识，用知识超过别人，然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力，只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竞争，那样的小草风一吹就倒了，但如果有了竞争，再大的风也不能把它吹倒，因为它经过了千锤百炼，已根深蒂固。

只有竞争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。