蚂蚁实验作文【实用20篇】

在一个阳光明媚的周六，一件不经意间发生的事，触动了我的心灵……在一个小蚂蚁窝旁，有一群小朋友，其中一个小朋友大声地喊道：“哇，你们看，这里有一个蚂蚁窝！我有一个主意：点一把火，把蚂蚁窝烧了。怎么样，我的主意不错吧！”另一个小朋友说：“那你也太残忍了吧。”那个出主意的小朋友说：“那有什么关系，反正蚂蚁那么坏。前几天，我被一个蚂蚁咬咬了一个大包，到现在还在痒呢！”那个小朋友又说：“那你有打火机吗？”出主意的小朋友拍着胸脯说：“放心吧，我有火柴。”说着，那个小朋友就点了一根火柴，扔向蚂蚁窝。我心想；今天这群蚂蚁可真是到了大霉，遇到了一群要“报仇雪恨”的“小冤家”，惹了“杀生之祸”。可是，接下来发生的事情，却让我及为震惊。只见蚂蚁们立刻包成一个小圆圈，从火球里滚了出来。蚂蚁一层一层的烧焦了，虽然小部分的蚂蚁牺牲了，但大部分的蚂蚁得救了。清理完“火场”之后，我看见了烧焦了的蚂蚁的“尸体”。

从这件事中，我明白了：人要团结，不能总想着自己，难道我们人类连蚂蚁都不如吗？

学习完《蝴蝶的家》这篇课文，让我对昆虫产生了浓厚的兴趣。

10月2日 周三 晴

小蚂蚁找食物

写完作业后，我在大树底下玩。

吃完山楂，顺手把山楂核丢在地上。玩了一会儿，我忽然看见山楂核下面，黑乎乎的一片，看不清楚是什么东西，我走近一看，原来是一群蚂蚁在山楂核下面。

蚂蚁驮着山楂核慢慢的移动，很久很久才能移动一点点位置，蚂蚁越聚越多，山楂核移动的越来越快，我悄悄的跟在后面想看看它们的窝在哪里？

突然，蚂蚁们停了下来，原来在大树下有一个蚂蚁洞穴，山楂核太大了，进不去。有一群蚂蚁排着队伍陆陆续续地从洞里爬了出来，爬到山楂核上啃咬着，把啃咬下来的果肉，放在背上驮着往洞穴里走。

渐渐的天黑了，蚂蚁们继续工作着，我只好恋恋不舍地回家去吃饭了。

10月4日 周五 晴

小蚂蚁吃青虫

今天休息，我又想起了那窝蚂蚁们，于是来到了大树底下。

在离洞穴两步远的地方，看到一只受伤的小青虫趴在地上，一群蚂蚁爬到小青虫的身上，啃咬着。有点咬头，有的咬脸部，有的在身上乱咬。小青虫不时的晃动一下脑袋，扭扭身体。

我想：小青虫一定是很疼吧？这时的蚂蚁们有些残忍，我不喜欢这时的蚂蚁，看着无力反抗的小青虫，我觉得很难过。

10月7日 周一 晴

喂小蚂蚁

今天空闲，我拿着妈妈给我买的面包来到了大树底下。

寻找着蚂蚁洞穴，我把面包掰成一块一块的，然后用手搓成面包屑，丢在洞穴口处，我想：蚂蚁们有了面包吃，就不会再去抓其它虫子当食物了吧？

一只蚂蚁发现了面包屑，爬了过来，闻了闻，然后又绕着面包屑爬了一圈，停了会儿就爬走了。

我很着急，蚂蚁们不喜欢这个味道的面包吗？下次一定要多带几种来。正暗自想着，这时，一群蚂蚁排着长长的队伍，从洞穴里爬了出来，几只一组，爬到面包屑下面，把面包屑搬回了家，原来那只蚂蚁是去找它的伙伴了呀。

蚂蚁们很团结，我要向它们学习。

尊敬的小葛蚂蚁：

您好! 请您转代我致所有蚂蚁王国兄弟姐妹们的问候。

蚂蚁在这个世界上是很了不起的种族，据说世界上有12000种到15000 种之多呢，又据说仅中国就有600多种。

蚂蚁一直是很受人类喜爱的，给人印象最深的是它们的团队精神、它 们永往无前的斗志、它们气吞山河的豪迈，都令我们人类及其它类的敬仰，我们

人类也给蚂蚁创作了许许多多的故事与成语， 蚂蚁可做药材，当年风靡一时的蚁力神便是，后来蚁力神垮掉了，但 这与蚂蚁无关。

蚂蚁是益虫，对人类有益。

当然，害虫与益虫是人类分的，请问人类有什么权利定好和坏呢我估 计蚂蚁来到球上的时候，至少比人类多很多年呢。蚂蚁曾与恐龙为邻，至少起源 于一亿年前。

据说蚂蚁是一种有社会性的生活习性的昆虫，属于膜翅目，蚂蚁的触 角明显的膝状弯曲，腹部有一、二节呈结节状，一般都没有翅膀，只有雄蚁和没

有生育的雌蚁在交配时有翅膀，雌蚁交配后翅膀即脱落。蚂蚁是完全变态型的昆 虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫，蚂蚁的幼虫阶段没有任何能力，它

们也不需要觅食，完全由工蚁喂养，工蚁刚发展为成虫的头几天，负责照顾蚁后 和幼虫，然后逐渐地开始做挖洞、搜集食物等较复杂的工作，有的种类蚂蚁工蚁

有不同的体型，个头大的头和牙也发展的大，经常负责战斗保卫蚁巢，也叫兵蚁。

别看蚂蚁小，蚂蚁曾吃掉了一支精锐的德军、蚂蚁也曾把项羽吓得在 乌江边自刎， 所以不要小看了蚂蚁，世间万物各有各的生存道理。

每到夏天，我家就会迎来一群不速之客——蚂蚁。让我很奇怪的是，我家在七楼，蚂蚁是怎么爬上来的，它们的蚁穴又在哪里？成群成队的蚂蚁活动在我家厨房，爸爸好几次跟妈妈商量，想要买点蚂蚁药治一治它们。每次都遭到我的反对：“不可以，我要和它们作朋友。”在我的坚持下，蚂蚁就这样得以在我家安家落户。

每天，我都要来观察蚂蚁是怎么活动的。蚂蚁的个头很小，就像一粒黑芝麻。它有三对像线一样细小的脚，还有一对铜丝般的触角。蚂蚁很少有单独行动的，它们会密密麻麻的围在食物的周围，在固定的路线上，总是有一支来来往往着的长长的蚂蚁大军，它们匆匆忙忙，像是要开往前线的部队。蚂蚁迎面相遇时，会互相碰碰对方的触角，像是在打招呼，很快又匆匆赶路了。有一次，一只大蟑螂可能是跑得太急，整个身体仰面朝天，它使劲的想翻过身来，可是怎么也办不到。没多久，蚂蚁来了，先是来了几只，慢慢的越来越多。蚂蚁密密麻麻的爬满了蟑螂全身，它们有的紧紧的用头顶着蟑螂，有的用嘴使劲的撕咬。刚开始，蟑螂还拼命的挣扎，差点还翻过来了。可是，蚂蚁终究“蚁”多力量大，蟑螂慢慢停止了挣扎，不动弹了。蚂蚁扛着比它们大很多倍的蟑螂，雄纠纠、气昂昂地凯旋而归。

蚂蚁很弱小，但它们凭借着团结的精神，战胜了比它们强大的对手。这不是很值得我们学习吗？我愿蚂蚁永远在我们家安家！

相信大家一定做过很多实验，今天我也要做一个实验。它就是神奇的色素，我准备了食用油、水杯、清水、泡腾片、食用色素，还有一个滴管。

我先拿出一个水杯，在水杯中倒入大半杯食用油，再倒入小半杯清水，静置两分钟。两分钟后，我发现水和油中间有了一条明显的分界线，水可真是一位“大力士”，把油抬到了自己的上边。接着我拿出滴管和色素，把滴管伸到色素瓶中吸了一些色素，在水中滴了几滴，当我拿着滴管，感觉手都在抖，生怕出了一点差错，就前功尽弃了。蝌蚪般的色素浮在油上，唉，“小蝌蚪”慢慢地游到了水和油的分界线上。小蝌蚪似的色素像浓雾一样扩散到“大力士”水的怀抱中。然后，我把半块泡腾片放进水中，这时我的心跳越来越快，简直要蹦出来了。

没过几秒，水中开始冒泡了，接着像“龙”一样的色素冲了上来，杯壁上的色素像雨点落了下来。刚开始，“龙”像一条蛇弯弯曲曲的，后来“龙”越变越大，有时一下子冲上去，有时在空中盘旋，有时在空中乱舞……过了几次之后，“龙”终于平静下来，我惊叹不已，心想：这到底是怎么回事呢?

“纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。”

正如这句诗所说的，想要透彻地明白道理，还得自己动手做实验才行。今天，我们就做了一个既有趣又神奇的实验，名字叫“筷子提米”。

实验需要准备米、筷子、大塑料杯和小纸杯。

实验开始前，老师让我们猜一猜用这些东西要做什么实验？同学们七嘴八舌地议论开了：有人说是打米，有人说是夹米，还有人猜是要比赛吃米。老师揭晓谜底，是要用筷子提米。同学们一听纷纷摇头，光溜溜的筷子怎么可能提起米呢？

一位同学跃跃欲试，迫不及待地冲上讲台去试了试，根本提不起来！正当大家面面相觑的时候，老师却神秘地笑了笑说：“我可以轻而易举地用筷子把米提起来，大家不信的话，就瞪大你们的眼睛看仔细啦。”

实验正式开始了。

老师先把一根筷子立在空的大塑料杯里，那筷子就像是根吸管，仿佛可以把杯子里的饮料吸出来似的。接着用小纸杯舀一点米，往大塑料杯里倒米，米粒就像乖巧的孩子，排着队秩序井然地滑进杯子，那声音就像沙沙的水声，好听极了。

我们分了三次加米，第一次加到了6厘米深，用手压紧米试了下，筷子却一下子就被抽了出来，有的同学拿筷子使劲地搅拌，想插得牢固些，可还是失败了；第二次把米加到了12厘米，我屏住呼吸，小心翼翼地抓着筷子往上提，装着米的塑料杯竟然被我提起来了，可有些同学还是没能提起来。我心里暗暗思考：是不是米加得越多，实验的成功率更高呢？

第三次，我们让米填满了整个塑料杯，压紧，筷子似乎已经牢牢地嵌在了里面，这下同学们都信心满满地去抓筷子，装满米的杯子轻轻松松地被提到了半空中。“Yeah~成功啦！”同学们欢呼雀跃着，相互击掌庆祝着，“我们成功啦！”

高兴之余，我感到很疑惑，这到底是什么原因呢？老师微笑着为我们揭示了这个实验的原理：原来将筷子深深地插入装满米的瓶子时，筷子和米就会摩擦，产生的摩擦力使得筷子能将瓶子提起来。同学们听了恍然大悟。小小摩擦力竟有这么大的威力。

这个小实验可真有趣！我一定会好好学习，去探索更多未知的科学奥秘，掌握更多的知识。

今天，我们组织假日小队活动，我们今年的假日小队是家庭小实验假日小队。今天的活动在我家进行。

小队成员到了我家先玩了一会儿，然后认真地做起实验来。第一个实验的名字叫“水火山”，是我在我的《60个家庭小实验》这本书上找到的。我们先打开书本研究起来，然后分工负责找材料，最后开始实验。首先我们把绿色水彩颜料挤进一个小瓶子里，再把热水浇了进去，然后把这瓶子整个浸入放满冷水的脸盆里，马上就看到瓶子里有绿色的水从瓶口慢慢溢出，不段向四周扩散，过了一会儿又沉入了水底，真的很象一座正在慢慢喷发的小火山，而且还是喷着“绿色的岩浆”的小火山呢。

接下来我们又开始了第二个实验“蒸气船”。先看书，准备材料。先把一只刮干净果肉的柚子的外皮用吹风机吹干，然后做成一只小船的模样，里面还插上了我去年过生日留下来的生日蜡烛。再把钢丝穿入柚子里做成烤炉的模样。然后把新鲜的鸡蛋扎一个小孔把蛋清和蛋黄掏出来，再往蛋壳里注入清水，放在钢丝做的支架上，把做好的小船放在有水的脸盆里，点燃蜡烛。我们耐心地等蛋壳里的水烧开，可是水烧开了，蒸气也从蛋壳的嘴里喷出来了，可就是没看见书上描述的现象，原来蛋壳上的洞太大，气一下子就跑掉了。我们都很失望，一个个低下了头。这时妈妈鼓励我们说“这个实验虽然现象不明显，并不表明你们真的失败了，况且你们想想看刚才你们通过准备实验，收获也很大呀。”

妈妈说得很对，我们也知道了不少东西，失败是成功做实验

之母，下次我们会更加努力的。

今天，我观察了蚂蚁的住宅，它那宽敞又神秘的居室被泥土包围着，你可不要小瞧他，可是内有玄机哦!他的居室规划非常讲究，总共有五间。从入口到内里，分别是育婴室、墓穴、储备室、蚁后的卧室以及蚁族成员的寝室。

如此讲究的居室规划自然和这个分工明确的蚂蚁大家族脱不了干系，在这庞大的蚁族中，每一位成员都有自己的职责。比如说蚁后，它是蚁族中的女王，为蚁族生养成千上万个兄弟姐妹。没有它，无论工蚁和兵蚁的数量有多么巨大，都会迅速地消亡。而雄蚁则不同，它与蚁后结婚生育宝宝后，便会死去。蚁族中的成员都很尊重它，因为它为蚁族的繁荣，奉献了生命。

兵蚁是这个家族中一个重要的角色，它们负责战斗。每个蚁穴都有自己独特的味道，如果其他蚁穴中的成员来到我的家，兵蚁就会闻到它的气味，会把它当做外敌给赶出去。小朋友们，若是你在外面看到了找食物的小蚂蚁，千万不要在它的身上喷洒气味很重的东西，如果把它身上的气味遮盖住，它就会被兵蚁误认为是外敌，给赶出去的!

工蚁外出觅食，采集各种食品拖回洞中，它们照顾幼虫还要照顾蚁后的生活，给蚁后洗澡、喂食，还要把它生下的小宝宝搬到其他房间;它们负责造房子，不断扩大蚂蚁王国的疆土，人们平时在外面看到的几乎都是工蚁。

我发现蚂蚁的外形很小巧，整体上分为头、胸、腹，身体两侧均匀地分布着两对前足和一对后足。“麻雀虽小，五脏俱全。”它的身型虽像芝麻般大小，但样样俱全，看上去很可爱。你们喜欢小巧玲珑的蚂蚁吗?

蚂蚁是一种很小的昆虫，身体非常小，就好像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚，像是一根线，还有一对如同丝般的触角，十分灵敏，这对触角主要用来侦察敌情，通风报信。别看它个儿小，非常不起眼，只要一脚踩过去就死了，其实它的本领可大着呢！

我往边一站，注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了，后面跟着一大群蚂蚁，扛着一条垂死挣扎的大青虫，大摇大摆的走着，就好像一群凯旋而归的士兵，满载而归。它们有的用头顶着，有的用嘴咬着，有的在前面领路，还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊！我不由得也为它们加油：“加油！加油！”大军缓缓移动，不久大青虫被拖到巢穴里，他们有的咬大青虫的肚子，有的钻进大青虫嘴里，不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。我看着这一切，感到既有趣又惊奇，没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。蚂蚁天生有一种特殊的能力，能够感觉天要下雨，每当他们预感到天要下雨的时候，就有大批蚂蚁往高处搬家，其中一群蚂蚁负责驮食物，两边“全副武装”的兵蚁护送。

别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎，它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险。

我想：“人心齐泰山移”或许就是从“蚂蚁王国”中获得的启示吧！

这天晚上，我在山庄吃饭，突然看到旁边有一只蚂蚁。我随手挥了一下，发现它瞬间被我扇到空中，慢慢地飘了起来。

咦！蚂蚁为什么不飞快地掉下去，而是慢慢地飘起来呢？像我们人从大约几十米的地方摔下来，不是一下就掉在地上吗？为什么蚂蚁摔不死？我百思不得其解，决定一探究竟。

说干就干，于是我抓来几只蚂蚁，分别从二十厘米，五十厘米，甚至一百厘米的地方扔下去。在二十厘米和五十厘米，一百厘米的蚂蚁都慢慢地飘了下来。像宇航员乘着降落伞似的，慢慢地飘落在地上。然后安然无恙地在地上跑来跑去。

爸爸走了过来，好奇地问我：“儿子，你干嘛呢？”我答道：“我在想蚂蚁为什么摔不死，刚才我把蚂蚁放到一米以上，它都不会死呢！”爸爸听后笑着给了我一个放大镜，就走开了。干什么呢？这葫芦里装的是什么药？难道爸爸是要让我用放大镜来观察蚂蚁吗？废话少说，试一试吧。

我拿着放大镜，对着一只蚂蚁照了照，发现蚂蚁头上有两只触角，哦！原来蚂蚁太小，加上空气的阻力，使它从高空摔下来不会死。大自然多么奇妙啊！

我把我发现的秘密告诉了爸爸，爸爸表扬了我。同时我也知道了只要认真观察，就会有意想不到的结果。如牛顿发现地球有吸引力，哥伦布发现新大陆……罗曼？罗兰说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们都拥有一双睿智的眼睛，探索大自然中更多的奥秘。

今天，我听姐姐说装水的塑料袋怎么烧也烧不破，我特别好奇，就和爸爸做了一个实验。

说是实验，其实很简单，因为这个实验需要的材料都是家里常备的东西——塑料袋、蜡烛、打火机。爸爸帮助我把蜡烛用打火机点燃了，我用一个塑料袋装满了水，并把它拿到蜡烛火焰上去烧。我小心翼翼地把那个装满了水的塑料袋放在了火苗的上面一点点，一动不动地保持了好几分钟，眼睛从没离开过火苗和塑料袋接触地地方，就像就像在等待老师公布考试成绩一样紧张。时间一分一秒地过去，我的手都快酸了，可塑料袋果然一点儿也没有被火苗给烧破。看来，这个说法是正确的!

我心里一直在想，是不是不是因为装了水，而是它本身就是烧不破地特殊塑料袋呢?我把想法告诉了爸爸。爸爸说：“想知道自己就试下撒!”于是，我把塑料袋里的水倒掉，先用抹布擦干，然后把它放在了火苗上面一点点。慢慢的塑料袋开始变形变色，不一会儿，这个塑料袋就被火苗烧出了大大小小的破洞。

爸爸看着我疑惑地表情，给我讲起了原因。原来，塑料袋燃烧需要一定的温度，只有超过这个温度才会燃烧，否则不会燃烧。当火苗上的塑料袋里有水时，火苗的温度就传到水里了，塑料袋的温度就不会很高，自然就不会燃烧了。

科学小实验可真有趣!我以后一定要多动动脑，多动动手，做更多更有趣的小实验!

本周的周记内容是记一次科学小实验。为更好地完成周记，我一共做了三个实验，其中筷子提米和让针浮在水面上的实验都失败了，做成功的是摩擦生电，可奇妙了!

这个实验是爸爸陪我一起做的。实验方法是：首先，找来两支铅笔，然后把一片餐巾纸撕成小碎片;接着，把铅笔放在头发上摩擦;最后将铅笔靠近纸片，看被摩擦过的铅笔能否吸起小纸片。

实验看起来简单，做起来难啊!我和爸爸一人拿一支铅笔在头上来回摩擦，然后把铅笔靠近纸片，可就是吸不起纸片。我们反复地试验，爸爸夸张地笑着说：“我的头皮都要擦掉了，应该可以了吧!?”我哈哈大笑，接过爸爸摩擦过的铅笔，边笑边把铅笔靠近纸片堆，可是纸片一点反应也没有。我们又失败了。唉，我们垂头丧气，不知所措了。

这时妈妈回来了。我赶紧向妈妈求助：“妈妈，你快来帮我一下。”我简单说了一下实验经过。妈妈笑着说：“这个实验我小时候经常做。”听了妈妈的话，我一下子又充满了信心。妈妈看看我们的工具，说纸片太大了。我们一起把纸片撕得更小。做完之后，妈妈拿起一支铅笔就往头上擦。我满怀期待地看着妈妈，又有些小紧张。真能吸上去吗?只见妈妈把擦完头发的铅笔放到纸屑上去，几片小小的纸屑一下子就被吸住了。我看着这神奇的一幕，高兴得合不拢嘴。然后，又照着妈妈的样子做起来，果然也成功了。

“我们为什么失败了?”我不甘心。妈妈说：“可能是我的头发干燥些，更容易起静电。笔尖含石墨，摩擦笔尖效果更好。”我似乎明白了一点。

通过此次实验，我知道了：不管做什么事，要想成功，不仅需要技巧，还需要毅力和恒心。

小蚂蚁们有许多种类，我们最常见的就是黑蚂蚁群体，我们楼下就有一个蚂蚁窝，那里住的都是黑蚂蚁。我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。

曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥（假的泥巴）里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部，它们爬的隧道非常窄，还有一个个放东西的地方，不过这个泥巴里只有一个小小的，里面有两只蚂蚁。今天虽然看不见内部，但是可以找找蚂蚁窝。

我到楼下去了，我还没有蹲下去，就看见了一个大个黑蚂蚁，我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。

我咬碎饼干，往地上撒了些饼干屑，就静静地看了。一会儿，从远处来了一只很小的黑蚂蚁，它看见了饼干屑，然后用嘴叼起饼干屑，艰难的向前爬去。一会儿，它在路上碰见了别的蚂蚁，它碰碰那个蚂蚁的触角，然后继续往前爬，我跟随着它的步伐往前挪小步。它爬到窝口了，我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁，饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了，我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧！

我转过头去看那堆饼干屑，又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周，原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。

我不是有意的，是因为要观察蚂蚁才这么做的。我在地上找到了一根小木棍，找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口，用小木棍往里面轻轻戳了戳，结果许多蚂蚁鱼贯而出，看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢！我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来，旁边还有一个洞口也有蚂蚁，看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语！

仅仅是些小蚂蚁，却好玩有趣，哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊！

“叮铃铃”“叮铃铃”，哈!这节是科学课。李老师说，在这节课要做非常有趣的科学实验。这可把我高兴坏了!

“哈!科学老师来了。”我对我的同桌郭洧坤说到。“哦，来了就来了呗。”见他那表情，我也不好再说什么。

“起立!同学们好!”科学老师李老师那个不具有威严的声音说话了。“老师好!”我们说到。“坐下。同学们，你看李老师带了这么多工具，其实啊学校是不给带的。好了，接下来我们就来做实验吧!对了!前面的同学把电风扇关掉，把窗户关紧，把门也关上。做这些实验是不能有风的啊。”

终于开始实验了，我心里暗暗高兴着。那时，我坐在第一排，又刚好坐在讲台的前面，所以这些实验我看得特别清楚。“好，李老师带来了我们家里都特别常用的玻璃杯、蜡烛、打火机等东西。我们先把蜡烛点上，立在玻璃杯上，然后就可以开始我们的第一个实验了!”可实验还没开始，我就感觉到了那个蜡烛发出的热气了，这简直太热了。开始实验了，李老师把一个塑料袋拿起问到：“你们看这个塑料袋是不是……”

第三个实验开始了，李老师叫韦欣欣去往老师带的盒子里装水，差不多要装4/5左右。装好水后便开始了实验，李老师随便撕了一张纸说：“你们看哦，这个实验室有关于水引力的，把玻璃杯装满水把纸狠狠的盖上去，能保持5秒，谁就获得胜利。”李老师，一边说一边做着实验着，谁知实验失败了，把我们靠在讲台的几张桌子都弄到水了。正当我发愣时，无意中转头看向郭洧坤，竟然看到他脸上、上衣都被打湿了，我才忍不住笑出了声。第二位勇敢者出来了是王玮，我害怕王玮的实验失败，便把桌子向后移了移，谁又知王玮的实验成功了!而且还不只是坚持了5秒，我们不禁拍起手来。

这些科学实验很好玩，让我们学会了热体膨胀、水引力等，让我感受到了科学的魅力之处。希望李老师以后能做这种既能让我们感到好玩，又能让我们学到了知识的实验!

蚂蚁，可谓人人都见过吧。蚂蚁这么小的一只，每天都没有什么烦恼，可比人幸福多了。

今天，我与往日一样起床。可眼前的所有一切让我无法相信！我在一片宽大的软绵绵的草地上，我左看右望，似乎这片草地没有边界。我爬呀爬，爬到了草地最边上。我一往下望，可下了我一跳。原来，这根本不是草地，而是一张床！这时我才清楚，我真的变成了一只蚂蚁！

我小心翼翼地从床腿上爬下来，走到一面镜子前欣赏了一下我那苗条的身体。我朝门外走，费了九牛二虎之力才来到厨房。妈妈做好早饭去房间叫我起床，可见我并不在那儿，便焦急地找了起来。我站在妈妈面前挥手，可妈妈根本注意不到我。妈妈找不到我就和爸爸一起商量，妈妈说：这可怎么办，女儿不见了？爸爸说：这孩子可真不让人省心。

我走到厨房费了许久功夫，肚子也饿了起来，“咕噜咕噜”地叫着。我看着桌子上香喷喷的面包，又费尽了吃奶的力气爬上去。我狼吞虎咽的吃着面包，就像海绵吸水一样。我吃饱喝足就到外面玩去了。

我从窗户出来，到了外面的世界。我看着辽阔的地面，心里十分惊奇。因为，我变成蚂蚁前，从未见过这么大的场面，我走到马路上看着川流不息的人群与车，心里感觉既有趣又害怕。

到底过不过马路呢？我正在犹豫，不曾想，突然被一阵疾风吹走。我非常害怕，便大叫起来……

我昏迷了很久，醒来后发现我变回人类躺在床上。爸妈见到我非常开心，像每次迎接出远门回来的女儿一样，给我举行了一个隆重的仪式。让我的幸福感满满爆棚……

虽然这次的旅行十分惊险有趣，但我觉得还是当人好啊。

实验室里，各小组同学们都在议论纷纷。只见他们围着一盆长歪了的豆苗，脸上洋溢着喜悦之情。这是怎么回事呢，还要从两个星期前说起。

两个星期前，老师拿着盘豆芽说：“同学们，今天我们来学习植物的向光性。首先老师请大家来说说，植物向外生长是什么原因呢?”同学们纷纷举手，“我认为植物向外生长是为了更好的吸收更多的阳光。”其中一位同学说。“嗯，这位同学说的很对。是不是植物都有向光性呢?今天，我们分组做个实验。”

各小组拿出准备好的实验材料：几粒绿豆，一个装满土的盆子，一个开孔的盒子。(每一组的孔开在纸盒的不同位置，不要太大，一个一元硬币那么大就行。)

在老师的指导下，组长吩咐我们把几粒绿豆埋到盆子里，洒了点水，再将开了口的盒子盖在花盆上。为了防止水土流出来，老师让我们用塑料袋把它们包起来，放在了平坦的地方。一切工作做好，剩下的就交给时间了。

一个星期后，我去给豆芽浇水。看到别组的豆芽都有二三厘米高了。我对我们组的豆芽生长也充满了期待，揭开盒子一看，它只有一个笔盖那么大，我失望极了。又想了想，会不会是水少了，我便多浇了些水进去。

又一个星期过去了，老师带我们来到实验室，大家打开盒子，出现在眼前的是一棵棵长歪的豆苗。“哇，豆苗怎么是歪的!”“咦，你们小组的豆苗和我们小组的豆苗歪的方向不一样呢!”“好漂亮的豆苗。”同学们激动万分。老师笑着说：“同学们观察一下你们小组的豆苗是向哪个方位生长的。”我们小组长说：“我们的豆苗是向着纸盒开口的方向长的。”其他组的同学也纷纷响应：“我们组也是。”老师问：“这说明了什么?”大家异口同声地说：“说明植物向外生长是为了吸收更多的阳光，植物是具有向光性的。”

看着眼前这些歪着小脑袋的可爱豆苗，我禁不住感叹科学实验的有趣，以及生命的奇妙。

周末，我给蚂蚁准备了两种食物，一只死苍蝇和一些馒头渣，看看蚂蚁最喜欢吃哪一种食物。

我把这两种食物拿到了小区楼顶的天台上，发现草丛边有几只爬来爬去的正在觅食的蚂蚁，就把食物放在它们身旁。只见有四只蚂蚁朝这两种食物爬过来，左看看、右看看。它们决定派两只蚂蚁留下来看守食物，另外两只回去报告其它的伙伴：前方发现了美味的食物。不一会儿，蚂蚁军团倾巢出动。其中有几十只直奔苍蝇。它们把苍蝇团团围住，有的拉它的翅膀；有的拉它的腿；还有的扯它的头。可是不管大家怎样用力，苍蝇却纹丝不动。蚂蚁们就决定先填饱肚子，再把剩下的打包回家！大家蜂拥而上，津津有味的分享着这顿大餐。对于旁边的馒头渣，蚂蚁们好像没有一点兴趣。我观察了好一会，就回家了。

过了一个小时以后，我又来到了天台。发现苍蝇不见了，馒头渣也不见了，蚂蚁少了许多。我想它们肯定是吃饱回家休息了，馒头渣大概是被它们拖进了洞，做粮食储备吧！

蚂蚁是一种可爱的小动物，蚂蚁身上的精神，也很值得我们大家去学习。它们不错过美食，也不浪费粮食，他们喜欢团结协作去克服各种各样的困难。

在一片森林里，住着一群蚂蚁，它们都很勤劳，只有一只蚂蚁特别骄傲，以为全世界它的本领数第一。

一天，这只蚂蚁又在卖弄自己的本领了：“快来看啊，我能把比自己重几倍的东西举起来呢，我是大力士！”说着，他便把一块蛋糕举过头顶。许多动物看了看，摇摇头，就走了，还有的理都不理，没看见似的。蚂蚁十分不解，又喊道：“你们也不仔细看看，我哦这么小的个子，能抬起这蛋糕已经很不容易了，你们难道有什么比我更强大的本领？”“我有，我会酿蜜。”蚂蚁对蜜蜂嗤之以鼻，心想：酿蜜算什么，是只蜜蜂不都会酿吗。那只蜜蜂把蜜分给大家，大家对它赞不绝口。蚂蚁恼羞成怒：“你们倒是夸我呀！我的本领比它的高多了，我还是大力士呢！”大家都瞪了他一眼。小蚂蚁感到很委屈，“为什么蜜蜂没我能干，大家也只喜欢她呢？”小蚂蚁去问小兔子，小兔子说：“你没有用自己的本领给大家做有益的事，谁会来喜欢你，尊重你呢？”

小蚂蚁恍然大悟，现在它不但在团队里是最勤劳的蚂蚁，而且在大家眼里，它的“本领”也是最大的。

今天姑姑带着我做了一个十分有趣的科学小实验。

首先准备好做实验的材料：玻璃杯子一个、食盐一包、筷子一根、生鸡蛋一个。我先把玻璃杯内倒入大半杯清水，接着把生鸡蛋放进水中，鸡蛋在杯子中慢慢沉入底部不动。然后我连放5勺盐，鸡蛋稍稍有一点想往上浮动，我在姑姑的指导下又连续放了3勺盐，瞧!鸡蛋从杯底渐渐地向杯口递进，接触杯底的那一点点面积也缓缓的分离，我开始着急了，怎么还不全部浮起来呢!

说着说着，直接上手了，小鸡蛋还是我来帮你脱离杯底吧!我把鸡蛋拿出来，拿起筷子使劲地搅拌了一下盐水，就像孙悟空取金箍棒那时大闹龙宫的场景，把杯底搅个天翻地覆。杯子底部的盐终于在我的捣腾下基本上都融化了，再把鸡蛋放进去，鸡蛋不停地上下浮动，后静止在水中间不动了;紧接着再加4勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，最终鸡蛋露出来一个调皮的小脑袋。

我看姑姑把照片拍下来，应该是发给周老师看我们的实验成果了。姑姑和老师几番交流，也给我看了老师的实验成果，哇!我很惊奇!是两个鸡蛋，水面上露出来两个小脑袋，我已经觉得我很厉害了，没想到老师的实验更厉害呢!鸡蛋为什么会浮起来呢?我向姑姑提出了疑问。姑姑说：“周老师讲鸡蛋刚放清水的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身重量，所以会沉到底部。”放盐后水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;如果再继续加盐，当盐水大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面。

姑姑告诉我，这一切的现象都是一种物理知识叫“浮力定律”，以后我也会学到的，现在不懂没关系，算是提前普及了一次物理知识。没想到一个小小的居家小实验，竟有这么多神奇的科学知识在里面，真让我叹为观止!

我非常感谢我的两位居家科学老师，一次又一次的小实验，既丰富了我多彩的生活，又增长了我课外的知识。

今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢？

没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。

“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”

“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。

蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！

星期天，我在院子里散步。我拿着法式品牌的小面包，放在嘴里，一口一口慢慢地吃着，我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。这在我们眼里是多么不起眼呀，但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊！

只见一只小蚂蚁左瞧右看，似乎在寻找食物。忽然，它向面包屑爬来，很快来到了面包屑跟前。它使出全部力气，想要搬走面包屑，可是怎么也搬不动。不一会儿，小蚂蚁离开了面包屑，向远处爬去。我以为他放弃了，去找其他食物了。

过了不久，我的眼前出现了一大群蚂蚁，原来它是去找帮手了呀。好聪明的蚂蚁！只见它们围在面包屑的四周，齐心协力把面包屑抬起来，高高兴兴地搬回了洞里。第二天，我又来到了这里，发现小蚂蚁们还在搬其它食物，我心想：它们为什么总是在搬运食物呢？原来它们是为了储存自己的粮食，小蚂蚁可真勤劳啊！

罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”原来观察可以增长自己的知识，我们以后要仔细观察，多多发现有趣的事。