雨季的天空图片（精品20篇）

天天呆在家里，是不是有点厌倦了？都说外面的世界精彩。走，朋友，让我们一起出去走走吧！

绿茵茵的草地，蔚蓝如湖的天空。虽然家里的电视剧好看，但比起大自然来，实在是乏味无趣。随便找一处草地坐下，绿茵茵，毛茸茸，仿佛是天然的地毯。慢慢地躺下，望着一望无际的天空，顿觉心胸开阔，正如人的胸怀一样。有时人的胸怀比天空还要宽广，何不以宽广的胸怀对待人和事？有这样一句名言：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

天空中飘着几朵白云，一会儿变成毛茸茸的绵羊，一会儿又变成张着血盆大嘴的狮子，一会儿变成奔跑的骏马……。这变幻莫测的白云如同人生，时而平坦，时而弯曲，时好时坏。只有用正常的心理去迎接明天的挑战，相信“我能行”，用自己的努力来改变自己的命运，命运才能掌握在自己的手上。

有时天空飘着几朵白云，但有时却飘来一片乌云，霎时间，雷声滚滚，下起了倾盆大雨。真是“天有不测风云”。这变幻莫测的天气如同人的心情一样，时好时坏，时晴时阴。常常板着脸不如整天笑眯眯，一天就是一天，不如高高兴兴地过一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”吗？

世上无难事，只怕有心人。为自己确立了目标，才会为之而努力奋斗，去追寻，才会实现自己的理想。

其实我挺喜欢雨的，试想着灰蒙蒙的天空像破了的针线盒，里头的针笔直地落下来，就像下一场针雨，伸手触摸，却又感觉不到任何疼痛，反而像细丝一般滑过手臂，这次第又怎是一个“美”字了得？

最近的天空，就像一个不开心的小朋友灰着一张脸，仿佛随时都会哭出来似的。起初下雨时，我还觉得很痛快，极开心地享受秋雨轻柔的抚摸。尤其是微风透着细细凉意亲吻脸颊，更是别有一般滋味。可现在，我愈发讨厌这雨，一连几天的天空始终灰蒙蒙的，我们就像居住在灰色世界里，看不见一丝阳光。没有太阳的照耀，每件东西都似乎裹着一股霉味。

雨季，意味着雨总也下不完，一场接着一场，就像战场上的将士，一个倒下了，立刻会有下一个顶上。

距离上一场雨结束只有十几分钟，又下起了雨。窗外传入耳边的是雨水拍打树叶发出的清脆声，颇有几分“大珠小珠落玉盘，嘈嘈切切错杂弹”的情调。走到阳台，抬头仰望，雨水滴滴答答地正以极快的速度落地，就像优秀的跳水运动员以一个华美的姿势入水。抬脚向前，差点摔了一跤，我恼怒地低头打探，原来是一滩水渍，疑惑地向四周望去，才发现玻璃窗户尚未关好，细小的雨点在风的帮助下轻松透过纱窗硬生生闯了进来，让人不由想起马戏团里的“小狗钻火圈”！

过了一会，雨势渐渐小了，也许不下来，我暗暗想着。突然，一束阳光穿过厚实的如棉的云层，直射大地，宛如一个盲人突然重拾光明。沉睡几天的植物次第苏醒，立马来了精神，重新投入紧张激烈的战斗。

渐渐地，好几天都没有露面的太阳慢慢褪去厚重的外衣，喷薄而出。我不禁沉思，难道生活不就是这样？它不可能一帆风顺，难免遇到一些磕磕绊绊，有时会像这连绵的雨让你坠入谷底，使你绝望，使你崩溃。然而只要挨过这些，你就会迎来人生新的篇章，或许它会迟到，但绝不会缺席。

恼人的雨季，醉人的雨季，留给我们无尽的遐思，留给我们无穷的力量。

记忆中的天空，是湛蓝的，是美丽的，却更是遥不可及的。而我，也用梦幻的笔勾勒出了只属于我自己的一片多彩天空。那天空是纯净的，可又是绚烂的，就连飘浮的彩云，也是浪漫的。

在小时候的记忆里，我的天空是妈妈奖励的一颗糖果，是路边摘下的一朵花儿，是鱼缸里欢快游走的金鱼，是床头微小的玩偶，或是电视机里播放的卡通连续剧……而如今，那些时光像被清风吹散一样，只是成为了回忆，虽然，曾今的一切都还只是像昨天才发生过般的历历在目，却只能成为从前的记忆。

而我的天空更是异样，它也同样经过日月不停地更迭，发生了变化。幼时稚气的气象早已不知去向，迎来的是虽不大成熟但也有些懂事的风景。现在，我的天空便是我沉醉的写作。

我热爱寓言，热爱写作，我享受笔尖触碰纸张的快乐，我喜爱充满想法的笔墨在纸上留下的痕迹，我在自己的那片天空里尽情发挥，自由想象。我写出的不一定是旷世之作，只是一首首小诗，一个个文章，当这也足够让我生起一对漂亮的翅膀，让我在自己的天空里快乐翱翔。

在现实生活中，我并不难遇到一些消极的烦恼，它可能是一次考试失意的分数，可能是母亲责备的眼神，是父亲失望的叹声。所以我也会在这样不快乐的时候躲进自己的天空里不出来，在里面与自己刻画的一个个人物诉说心声，有时候也会被天空中下起的雨淋得清醒，重新振作，让坚持吹走阴云，重见温暖的阳光。

我的天空里记载的，是我不同的回忆，独一无二的想法，我自由的在现实与虚拟之间不停切换。我很快乐，因为——我有一片天空，一片只属于我的天空。

人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。

是夜。天空一片黑暗，远处幽幽的，泛着紫光。偶尔有几只虫儿飞过，我满是期待。“双子座流星雨”，许多人听了十分不屑，“流星雨只是小孩子稀罕的玩意儿。”“双子座关我什么事？”我发出消息后，看到的大多数留言是嘲讽。

我捏着手机，多想与他们争论一番。可是我没有。半个小时过去了，手机又收到消息：“你还在等？是不是傻，赶紧回家洗洗睡吧！”“只有运气好的人才能看见，再说了‘流星雨’看见又能如何呢？”看着一条条多出来的消息，又望一眼死寂的天空。起身，拍拍土准备回家。

突然，乌黑的天空泛出了一点星光，一颗璀璨的明星划过天空，勾勒出一道优美的弧线。我惊喜的回望。“我看到流星雨了！”编辑，发出。一条条地发，手都酸了却不亦乐乎。定定地站着，突然又一道弧线，闪耀的星光在天空绽放，映照着我激动的面颊。它消失得太快了，就像昙花，美的短暂，却惊艳。

流星一颗接一颗的划过。我十指并拢，双掌相对，许愿。我许了好多好多愿望，只是不知道上帝会不会满足这个贪心的小孩呢？

拍照，发空间。“这个图是盗的吧？”有一个人评论，“看到流星了了不起啊？”我什么也没回，只是默默地删了说说。为什么？为什么我所珍惜且美好的东西他们却不在意？情至深处，我也想做一颗流星，温暖他人的心灵。

唯一能够陪伴你走到世界尽头的，是信仰，是挚爱。流星划过天空，更是划进心里。

院墙外的世界，总是那么广阔，那么美丽又添加有几丝奇妙。人们过着悠闲的生活。

春天来临，清风带着细雨又卷着泥土的清香在上空盘旋。

邻家的孩子带着天真淘气之气，拿着各式各样的风筝冲出院墙，他们三两合作，兴奋的奔驰在那院墙外的空地上，清风来了，伸出了他援助的手，让那些孩子不用劳累。

清风用他那万能的手托起了孩子们的风筝，且引来了各路的小鸟。这从各路而来的小游客对那一个个拉着线的“大怪物”既好奇又心生害怕，它们成群结队，慢慢的盘旋着，围绕着这些风筝，它们还仔细的打量着这个新物种。它们慢慢的，一点又一点的接近，一圈一圈的飞着，盘旋着。

突然，一位天真烂漫的孩子似乎害怕风筝被鸟儿们带走，慢慢的拉了一下风筝，它突然抖动，鸟儿们以为这个“怪物”发了脾气，便刹那间乱作一团。自顾自的飞向天际，消失在视线里。那高高挂起的太阳也很好奇这些新物种，于是发出了很多的光亮。这一点光使得天空大亮，也使那风筝的颜色更加纯净，更加鲜艳了。

这变的更加鲜艳的风筝，使那孩子们高兴极了，且加快了脚下的步伐，风筝似乎也在变换着队伍，方阵，空中的那花花绿绿，为宝石般蓝的天空增加了几处点缀，看起来更加富有生机。

他们的这次风筝比赛，引来了一批又一批自由的使者——小鸟，在这些使者一次次打量，一次次靠近后，都被那风筝的一震给吓跑了，没了踪影。

临近黄昏，“使者们”一次次少了，孩子们也渐渐累了，那驻守了一天的太阳见证了孩子们一次次的欢笑，看到了孩子们一次次乐开了花的表情，但现在，他得到另一个地方去，为他们带去光明与自由去，他得离开了。但那风筝依然在空中飘扬，翻飞，为那渐渐暗去的天空增添了几分活力。太阳照着那些风筝，回忆着这一天欢乐自由的事，渐渐地落了下去。突然，他送给了这片天一份礼物——晚霞。晚霞映满了天空，瞎逛照耀着那些风筝。不知不觉中，霞光染满了整个天空，似乎整个世界都变得金灿灿的了。

天暗了下去，慢慢的黑了。风筝落了下来，孩子们回了家，回到了院墙内。整个城市被黑暗笼罩了。

渐渐的，天空沉睡在了一片黑暗之中……

天空我们的家，就像天空，我们就是天空中快乐飞翔的小鸟。——————题记

今天，我和妈妈吵架了，原因是这次考试成绩不好。妈妈打了我，并且说：“看看你考的，这叫什么成绩？我含辛茹苦地把你养大，可你呢？却一次次的让我失望。你是不是打算不读书了呀？不读的话，就说一声，直接休学好了。你平时油嘴滑舌的，不是挺能跟我争辩的吗？现在呢？怎么不说话了啊？”面对冰冷的木棍，有力的巴掌，咄咄逼人的面庞，我无力反抗。

也许吧，这次真的是我考的太差了吧！数学才考了94分。一切都是因为粗心引起的：1%看成了10%，3写成了2，左变成了右……可是，可是也不至于这么打我吧。唉！我开始思念奶奶，要是奶奶在的话，绝对不会让妈妈这么打我的。

可是，可是奶奶去北京了，她再也不能做我的挡箭牌了。我好思念奶奶呀！小时候，我常常依偎在奶奶怀里，听她讲故事一次，她抚摸着我的头，说：“我们的家，就像天空，我们就是天空中快乐飞翔的小鸟。永远和睦，不会吵架。”可现在呢，我绝望了。

家已经不是那么温暖，让人感到少许的阴凉。我哭泣着，抬头，仰望天空，心里久久不能平静。

云是天空的画家，天空是她的画板，他是太阳的女儿，是月亮的女儿，她整天自由自在的。

云早早地起了床，在太阳还没有升起的时候，就在天边画起了鱼肚白，告诉人们：“新的一天又开始了。”太阳升起来了，云赶快向太阳要来了七彩颜料。一下子，云把天空画成了彩色，云有的像牡丹，带给人们幸福和财富；有的像洁白如玉的梨花；有的像粉红的桃花，美丽极了。

午后，天上的云朵像一个大蘑菇，不断扩大，再扩大，云朵遮住了天空，遮住了太阳。不一会儿，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。

雨后，出现了一道彩虹，这是天空和太阳抵挡风雨的见证。

傍晚，云朵火红火红的，像一片火海，又像一片红地毯，迎接玉帝去喝喜酒呢！

太阳渐渐地要落山了，他收起了所有的颜料，走了。云没有了美丽的颜料，只有一片白色，她们都安安静静地睡着了。

云真不愧是天空的画家，她每天在天上画啊画。云朵，我喜欢你的画！

天空不止是包罗万象，博大辽阔，它还跟我们的生活有着很大的联系。

天空高远，象征着我们的理想和志向，我们没个人都有可以放飞梦想的天空。

比如，有人长大了想成为舞蹈家，那就要从小努力，就算跌倒了也会爬起来，因为她们相信“世上无难事只怕有心人”。总有一天，她们也可以飞到高高的天空上成为一颗闪耀的星星。

天空博大，什么都能包容，就像是母亲的胸怀，包容着孩子的一切。

记得有一次，弟弟考试考得非常差，回来被爸爸骂了一顿，可妈妈既没有打他也没有骂他，只是亲切地说：“没关系，下次努力考好就行。”

但天空又是恐怖的，狂风暴雨，电闪雷鸣，就像我们人生中不可避免的挫折和磨练……

在学校，我有一个非常好的姐妹，她叫薛依鸣，她唱歌十分好听，成绩也很好。但是有一次我忘带课外书了，中午写完作业没事干，就问她借一本书看，可她说她也没带，“但我明明看到你带了。”我说。可她死都不借给我看，我一气之下就和她绝交了，说：“我再也没有你这样的朋友了！”从此以后，我们见到了就要吵。

天空还有各种各样的，与我们的生活息息相关，我相信你们也一定发现了许多。那就拿笔写下来吧！

杨帆与我前后桌两个月多了，对于他我几乎什么都不了解，开学时班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一个另类，穿着时髦；性格无赖，有人背着他叫“杨。”（指羊）

那天，下起了小雨，大家都有说有笑地撑开雨伞向电脑教师走去，我忘了带电脑书，只好掉头去拿。走到半路看见“他”一个人淋着雨走过来。我们平时没话可说，见面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑着走过去，他也微笑着，但很快眉头皱了起来。

“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身体。

我迎上去撑着我的“绿”伞问：“喂！你怎么了？”

他抬起了头，眼泪在眼眶中打转：“我……我肚子疼……”他无力地说。

我俯下身子扶他回教室。

他的疼痛一直在持续着。我从书包里拿出开水。他喝了水后闭上眼睛睡着[zhao]了。

放学时，我有事就匆匆先走了。雨还在下着。我把课本忘在了教室，好在学校离家不远。我又匆匆的“赶”回教室，发现黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打开了灯，吓了一跳，杨帆在教室里写作业。

我把他带到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我们就这样成了好朋友。

雨季，一把“绿色”的雨伞撑开着，旋转着……

在波啦哩世界里，我是一朵自由行走的云，很善良，热情。

我在空中躺着，风把我慢慢地吹着，像印在水面上，荡漾。

突然，我身下传来大呼小叫。讨厌地黑雾呛得我直咳嗽，我往下一看，几个红点十分夺目，我连忙俯冲下去，人们惊慌失措，消防车还有几百米，我迅速喊出咒语，把自己变成了梯子，接着从窗户中逃出来的人们。很快，人们都疏散了，消防车刚到，我把腰变成蓄水池，从肚子里把下一团，做成水管，和消防人员一起灭火，在我的帮助下，没有受伤人员，人们激动地和我握手，言表感谢。

我在半空中飘着，看看还有什么需要帮助的，不知不觉，我来到了山庄里，我发现，一户人家的皮球正在转运，在大箱子放到卡车的仓库中，箱子没放稳，摔回了地上，箱子裂了，球滚啊滚滚下山崖，人家的小孩大叫，想追，可追不到，我追过去，喊出咒语，身上便变出很多吸管，不偏不倚地吸住每个球，甩回去，那户人家一齐举着箱子，把球装了回去，为了感谢我，他们拿出自家做的炼乳蛋糕给我，我吃得满嘴油腻。

我不舍地回到天上，看着人们愉快地生活，我很开心，因为赠人玫瑰，手有余香嘛！

我，是一朵多变的云。

晚上，不知从何处窜出一只飞蛾，使我想起很久未见的蝴蝶。

我本来没想到是蝴蝶的，但有人却叫它蝴蝶，因为模样太像了——其实我对蝴蝶的模样已不太清楚了，毕竟几年未见了。

想到这里，我不由地一惊……

看着那缠着灯不放的飞蛾，我脑里忽地想到这一组画面：某年春末夏初的一天，父亲带着三岁的儿子在草地上散步，儿子看见一只白色的蝴蝶在花上小憩，便兴奋地叫起来，嚷嚷着要父亲捉住它，父亲便折了一枝树叶较多的树枝向蝴蝶扑去。

儿子便拍手叫好。

儿子看着蝴蝶在浓密的树枝下挣扎，便走上去捉住它，这时蝴蝶挣扎得更厉害了，儿子放开手，蝴蝶飞走了。

儿子便又拍手叫好……

我便明白了蝴蝶变少的原因了：

大概，我所在的地方没花草吧！

大概，这样的父亲太多了吧！

大概，这是秋天吧……

宋怡彤

我喜欢抬头，仰望天空。

入夏了，天亮得越发早了。我骑车，向学校出发。阳光从浓密的树叶的缝隙中射下来，明晃晃得让人睁不开眼。穿过树荫，抬头向上看，淡蓝的天空中轻轻卷着薄纱一样的云，太阳明亮却不炽烈。风轻轻吹过，一切都是刚刚好的样子，头脑中的齿轮开始轻轻转动，人也从迷茫中被唤醒。好天气会让人不自觉地振奋起来，想着今天该做的事儿，要听的课，我会不自觉地把车子蹬得飞快。仰望天空，好天气总会让我对新的一天充满期待。

晚自习后，骑车回家的路上，我也会抬头仰望天空。夜晚的天空和白天大不相同。你会看见那些白天隐匿在耀眼的太阳的光芒中的小星星们，还有月亮。月亮虽然也是明亮的，却是安静的。在安静的月光下，越来越寂静的街道上，心也会越来越平静，此刻的你不论经历过什么，是开心的，难过的，委屈的，不甘的，颓丧的或者还有更多的情绪，都可以被这一轮明月安抚下来。你遗憾的事，不管你多想避免，它已经发生了；你自豪的事儿，就算你想定格，它也过去了。在这个时刻，仰望天空，我的内心慢慢变得平静而坚定。回到家，坐到台灯下，继续修炼，淡定而从容。被做不出来的题折磨算什么呢？被打击的沮丧又有什么呢？磨炼，只有不停地磨炼，才能离心中的理想越来越近。希望中考那两日，我合笔的一瞬能如大侠收剑入鞘，从容骄傲。

仰望天空，让我可以内心平静，让我可以对未来充满希望。人的双眸之所以存在，大概是为了在仰望天空时，读出其中的静，读出希望，从而坚定信念，继续前行吧。

德是一个人的灵魂，才是一个人的体魄。约旦说：一个人的德可以弥补智慧的缺陷，但一个人的智慧永远弥补不了道德上的缺陷。一个人的道德之中尤以容纳万物的器量最能彰显才识气度。

器量是助人成事的利器。王之铁说：“必能忍人所不能忍，方能为人之所不能为；凡人具大受之才者，必有大有其量。”战国时期的赵国蔺相如面对廉颇的步步紧逼，以国家大计为重，处处忍让退避，不与其发生正面冲突；廉颇获知事情的真相后，放下架子，上门负荆请罪。与有器量的人共事是获得双赢的前提。林肯总统对政敌以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着说：“当他们变成我的朋友时，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，简单的宽容磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

器量可以为你赢得尊严。人生少有坦途，在人际交往中会遇到各种各样的人，有人虚怀若谷，有人小肚鸡肠，总避不了矛盾，少不了摩擦。所以我们不乏在新闻里看到在某个公交或地铁上两人为抢同一个座位而大打出手；更有因为小摩擦而危害他人生命，最终导致家破人亡的惨剧。他们不仅失去了尊严，更失去了世界的善意相待。选择了宽容就选择了理解、温情和福祈。

拥有器量不代表处处忍让，畏手畏脚。宽容要以退为进，一个宽容大度但敢于在必要的时候捍卫自身权益的人才是真正有智慧的人。有些事情我们忍让一次是体现我们自身的修养与品格，但一旦触犯了原则，威胁到了自身甚至国家的利益，这时候勇敢地站出来伸张正义与公平更能体现我们的气魄与胆量。

退一步则会看到海阔天空，会拥有深陷俗世的人所不能拥有的格局，会用新的眼光看世界，会发现生活中的小确幸，不会焦躁，会更加心平气和，届时你会发现，在海阔天空后有更为广阔的天地。

活着是一份沉甸甸的责任，我们不仅要活出个性，更要活出品格。

有一些心境，在黎明、在黄昏、在子夜，在每个沉思默想中墨花般开放，感叹我得不到的也不甘我正拥有的，痛惜我失去的也遗憾我牢牢把握的，为这些剪不断理还乱的思绪而苦求，为那些折不断擦不掉的梦想而挣扎。心灵的漂泊无边无际。

我喜欢一个人坐在长满野草的土地上，任凭风将头发吹散，任凭时光悄无声息地溜走，莫名的发呆。我的心灵是孤独寂寞的，我找不到自己的方向，在理想与现实之间游离，像个迷茫的孩子。我知道我的雨季来临了，可我不知它何时结束……

在那段暗淡的日子，我结识了三毛，结识了她用心创造的《雨季不再来》。我像是忽然之间遇见了知己，将这本书视作宝贝。我被里面的文字感染的一塌糊涂。那里有一个同样处于雨季的女孩，有颗无奈而忧郁的心，有湿漉漉的发潮的衣服，有无法诉说的淡淡的忧伤。读着女孩心情，我的心像是被密密麻麻的树枝缠绕着，数不出来的难过。三毛的文字毫无刻意雕琢之感，她似乎已历尽沧桑，品过了万千尘世喜与悲，变得那样成熟与超脱。是她轻轻地叩开我尘封已久的心门，让我相信有一个人懂得我晦暗的心情。于是，我毫不犹豫地几近疯狂地爱上了《雨季不再来》，也爱上了这个让人有些心疼的才女。

在一个又一个的雨天里，我总会旁路无人地抱着这本书，深入其中，体会着被雨打湿的心情。厚厚的一本书，伴着漂泊不定迷茫的心，一起行走。经历过雨水湿浸的心，开始慢慢风化。

三毛依旧温柔的说着：“其实，不是雨弄湿了你，而是你的心底在雨季，你自己弄湿了自己。”看到这句话的时候，我小心翼翼的在它的下面画上了横线，然后，泪落了下来。那句话被泪水打湿，一瞬间清晰无比。

那天早，一缕阳光就那样安静地照进玻璃的窗子，照在我的心上，暖融融的。我的心有种豁然开朗的感觉，我伸出手，想要抚摸它。我紧紧的握住手中的阳光，似乎在一刹那拥有了它，拥有了整个春天。曾经被雨打湿的心情，被忧伤填满的那颗心，被雨淋湿的发潮衣服的味道，显得分外模糊、遥远，而那些挣扎的梦想却都显得清晰和切近。

也许，在某个下着雨的日子，我还会偶尔感怀，但绝不会忧伤，我会一遍遍地告诉自己，雨季过了，雨季将不再来。

可曾记得，当我们第一次迈入小学，看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕？可曾记得，当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦？可曾记得，当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪？

也许，大家都忘了。

五岁的我，喜爱着五星红旗，那种飘逸的颜色，在半空中高高飘扬的姿态，与鲜艳的红相映衬的金色五角星，一切看起来都如此美好。

六岁，看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾，那种渴望，无法表达。为了可以入队，认真的学习，只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下，举起右手，奏着国歌，五星红旗冉冉升起，在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬，口中轻声唱到：“起来，不愿做奴隶的人们……”

十二岁，胸前的红领巾依旧飘扬，似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起，还是那旋律，国旗再次升起，还是那颜色，右手再次举起，还是那位置。六年，物是人非，多么残酷的词，看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾，极不情愿的带上，升旗仪式结束后，便迫不及待的取下，又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢？为什么会发生这样的变化？一场认真严肃的升旗仪式，在同学们眼中变了味，心中的难过却无力说出口，再也回不到六年前的夏天了吗？

十三岁，将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景，那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样，如此幸福，是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。

十四岁的现在，我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗，那种鲜艳的红，那种耀眼的红，那种透人心扉的红。已经退队，红领巾换为了团徽，金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾，洗得干干净净，放入抽屉，不时拿出，抚摸着它，回想八年前的夏天，轻哼着聂耳的巨作，心伴着风，伴着曲，轻轻飞翔。又是国歌又是国旗，习惯性的抬起右手，却发现已经不需要了，放下右手，脸上藏不住那丝感伤。仰起头，看着五星红旗再次升起，久违的感动再次涌上心头。

八年前，一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。

八年后，一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。

而又有多少人，陪着这国歌这国旗，度过了风风雨雨的六十年呢？

四月将末，在斜风细雨的巢湖岸边有一行青春洋溢的队伍，他们的眼睛望着天空，他们的眼睛比天空更蓝。

踏着泥泞的路旁小道，穿越墙垣老旧的街道，我们走在远足的路上，一路欢声笑语。及至过了湖天胜境牌坊，巢湖的风姿逐渐清楚，远望见我们一行的终点，那就是龟山。不似出征仪式上的和风细雨，此间却大雨瓢泼，瞬间填满地面上所有的水洼。但我们充盈一腔热血，打着雨伞从容进军。前后的同学有的激情饱满地放歌，有的玩着猜丁壳的游戏，童年欢快的气氛在伞骨间游走。一时大部队响起了口号声，班长于是带我们喊起激昂的口号，和后面的班级对歌般比起嗓门来。

去向龟山的路，道阻且长，雨也愈下愈大，在风助之下淋湿我们全身。鞋子好像舀水的瓢子，只剩在水洼里舀水的分。曲折的湖滨大道蜿蜒如蛇，每走过一个转角都希望看到彼岸，却大多只等来另一段更长的道路。同学们的意志在雨中消磨，腿脚在酸痛，但一致的毫不抱怨，只说笑着走着，向着天空和远方。这好像是给我们的一场特别的考验，我们通过了考卷的测试，这一刻，则是对我们青春魄力的考验。

不记得终于到达龟山那一刻是怎么样的喜悦了，只是看见每个人脸上都露出欣喜。刹那间，好像风也停了，雨也停了，放肆的心在湖天之间飞翔。自由活动的时候，雨水给我们不小的困扰，不敢坐，不敢跑，一度就撑着伞站在雨中，相互闲聊海阔天空。忽想起一路上班长唱他那老掉牙的歌曲，我们打趣叫他闭上“金口”，他说得很动人：“我唱歌我快乐，快乐是最重要的事，我把快乐带给你们。”我想，此刻雨中独聊的快乐，也是这么纯粹，发自内心，或许这就是青春的纯粹美好，青春的独特快乐吧。

少时，雨停了，天色渐而明朗。那些青春的面庞在龟山长长湖岸上嘻戏笑闹，在滩石上跳跃，唱《巢湖好》，或是对着陷巢州的神话看得入神。我独自走到湖边那块题着“潋滟”的巨石旁，望着湖面。天尽头湖天一色，空中一只白鹭从容飞过，我的心忽而平静而明朗。抬头望空，积云向西方飘移，天的背景变得明亮，阳光好像要冲破云层，我们洋溢的青春也是。

归时，天光大亮，我们青春的考验圆满通过。拖着异常酸痛的腿脚走起来，已经略有些摇摇晃晃。后边的同学相互搭扶着走着，两个精力旺盛的男生上前竖起班旗，倔强地燃烧青春火焰。远足一日虽短，青春精神留存长。或许龟山不会记住我们，但我们蓬勃的青春会记得此日的风雨，并愈加繁盛。

港中渔船上的风轮悠悠转着，班长唱起他朴实的歌，我们的眼睛望着天空，我们的眼睛比天空更蓝。

家住在十七楼。在窗边抬头望，可以望见天空，那苍白又寂寞的天空。

小时候，在老家的河边捉迷藏。藏了许久也没人来找我。疲惫的我躺在河过的草丛中，望着天空。“啊——啊——……”一个“人”字出现在蓝色的“画板”上，那是一群大雁。接着一群又一群的大雁，排成“人”字或“一”字飞过天空。我躺在草上，动弹不得。天色渐暗，直到河的尽头传来奶奶的呼唤声。那时的我还不懂雁群里中华文明的哀愁，直到后来看到古文中的“雁阵惊寒”，顿时感到一阵深沉的诗意。我一次又一抬头仰望，然而，我失落了，大雁越来越少，类似雁阵惊寒这样的名篇也很少问世了。

是谁偷走了雁的影子？

又是谁荒芜了文化的天空，扼杀了诗意的哀愁？

每当我如此失落时，同学们总是认为我在矫情作态。他们总是热衷于网炒作的明星图片、轶事，听流行的歌，传着别人的诽闻。他们不知道，一但文化的天空和自然的天空寂寞了，人的心也是会寂寞的。

没错，对于现代的快餐式的文化，我是落伍的。我不看武侠言情，不听摇滚或周杰伦，不爱《欢乐颂》中的灯红酒绿、纸醉金迷。我只爱丽江的石板路，周庄的乌篷船，只爱中华自然文明的雁阵和天空。

你可以对我嗤之以鼻、不屑一顾。但你知道，当我听到王菲《但愿人长久》中的“低‘椅’户”时，是一种多么彻骨的悲伤？还有伊能静的《念奴娇》中的“羽扇‘轮’巾”（注意，“椅”和“轮”都不是错别字！），像一把尖刀刺穿我的鼓膜！我赶紧逃开，听《二泉映月》，听《春江花月夜》。

我并不排斥现代科技，相反，我还非常推崇科技。我家的家电应有尽有，自己的理科也很好，我也看炒作至热的电影。但在现代商业娱乐文化的裂缝中，为何不能萌发出一株民族文明的新芽？

前些日子回到老家，忽闻天空一阵“啊——啊——”的响声。我大喜，抬头，只见天空中飞来寥寥两三只大雁。

“哥，那个是什么鸟呀？”表弟拽着我的手说。

“大雁”这个词在我的嘴边，但我说不出来。“我不知道。”我说。我知道大雁不是这样的，它们三、五十个一群，排成“人”字或“一”字，唱着大风之歌，欢快地飞向远方。

我只得立在那里，呆呆地望向远方。我只能回想，感动在那片曾经喧嚣过的天空。

天空广阔无边，一眼望不到头；天空包罗万象，有许许多多的奥妙；天空变化多端，真叫人琢磨不透；天空留给人们许多美妙的遐想。 天空晴朗时，碧空万里，天空蓝得新鲜，蓝得透明，蓝得自然，蓝得清澈，蓝得好看。

白云在空中慢慢地散步，像许许多多白马在奔跑；又像一群群绵羊在吃草；还像一堆堆棉花糖让小朋友 们品尝。 天空阴云密布时，白云聚在一起，好像在窃窃私语，在讨论什么问题似的。不久，狂风大作、电闪雷鸣、大雨滂沱，过了一会儿又是一个晴朗的艳阳天。 天空就是这样，既反复无常，又变化多端，还多姿多彩。 俗话说：“心有多大，舞台就多大。”有的人心胸广阔得向天空一样大，可以包容一切；有的人心胸狭窄，斤斤计较，不能包容一切，就永远没了快乐 .

最近一个人经常在傍晚下了班之后，漫步在操场。一边感受着拂面的凉风，一边不时地抬头仰望。仰望着那一方净净的天空，仰望着穹庐里那一朵朵轻飘飘的云，仰望着那飘着长尾巴的风筝，仰望着那按时划过云层的客机，仰望着落落欲坠的夕阳，仰望着如熊熊烈火燃烧西天的晚霞……心中忽然有了写的冲动。

静静地坐在看台的长凳上，我写下了前面那些话，竟然不知道该如何立意了，我想写的很多，可是却不知从哪里写起。望着彩霞慢慢褪去，我还是没有确定我的主题。天空依旧清净，夏风依旧清凉，我的心也平静的没有一丝波澜。球场的呐喊声，说笑声与我无关，都随着清风吹过耳朵消失无踪。思绪在挣扎着，截然不同的立意在脑海里你争我抢，仿佛谁赢了，我就要把它写出来。

清风依旧，晚霞也只剩下西北天空那一抹暗红，风吹来了凉爽也送走了又一个毫无收获的一天。我依然静静地坐在这里，我不知道自己在等待什么，是西天红霞的褪去，是黑夜的降临，还是明月的升起？又或是风乍起，吹散一操场的人，亦或是急促的雨滴打在脸上，打在手机屏幕上？我说不清楚，我只知道此时此刻我的心很宁静很舒服。这样也许就够了。这也许就是林清玄所谓的“清欢”吧。

说了这么多与主题几乎没有关系的话，我也该尝试着把脑海中的字句投射到手机中了。之于仰望，我想说的应该是一种感觉，一种意境。无论你是匆匆走在回家的路上，还是惬意地坐在山巅欣赏着美丽的夕阳，还是漫无目的地游荡在一个有许许多多的人却丝毫不会干涉你内心的地方；当你抬头仰望天空，你会发现你疲惫的心安静了，舒坦了，惬意了。无论你这一天过的怎么样，是忙碌的，是辛苦的；又或是难过的，是郁闷的，是无趣的……天空早已给你的心灵撒下了宁静的种子，当你抬头时它就开始发芽，生叶，开花。没有人仰望着如此宁静的天空，还会有一点一丝的脾气，还会记得白天里的无关紧要的事情和无关紧要的人。此时此刻，在心中，只有宁静和清净的欢喜，再也没有其他。

天空的云淡了，惬意的清风让它们出于内心顺从地环绕在了天的周围，然后依依不舍地散去。西边天际，还有一丝丝落日的余晖，在那余晖洒向的地方，有一个人脸上挂着浅浅的微笑静静地坐在看台最高一层的长凳上手指轻快地在手机屏幕上飞舞。而在他的身旁不远处，操场上悠闲的人们也在享受着晚风，散着步。

[关于仰望天空的500字作文

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

晴朗的天空中有许多美丽又奇妙的事物。无所事事的我正凝望着宽广的天空浮想联翩……

一朵朵白云仿佛在向我打招呼，也许是想邀请我去它们的新家做客吧！那里有云朵棉花糖、彩云蛋糕、水晶冰激凌……天空的生活真是美好，我恨不得插上一对翅膀，变成一位天使飞上天空，享受人间感受不到的乐趣！朵朵白云在天空中玩起了变戏法。一阵风吹过，云朵们马上变了形状——一会儿像绵羊，一会儿像鳄鱼，一会儿变成追逐打闹的天狗，一会儿变成驰骋千里的骏马……天空给了它们无尽的空间，供它们尽情地玩耍。我真羡慕它们能这样无忧无虑地度过每一天啊！

看着看着，我就着了迷，似乎自己就是一只小鸟在天空自由飞翔。辽阔的天空就是一座巨大的游乐场。我与白云作伴，尽情地唱歌跳舞。不久，时光到了中午，又到了傍晚，只见天空射出一道火红的霞光照在云层上，仿佛一团耀眼的火焰，格外吸引我的目光。我看着美丽的云霞，非常感谢天空。天空给了我无限的空间，给了我无限的快乐，使我其乐无穷，无比快乐！

直到天黑，我才想起我并不是一只飞鸟。我最后看了一眼辽阔又美丽的天空，缓缓离去……