雨季的天空图片汇集20篇

忽地看着窗户，脑子唰地一下，想起了天窗这玩意儿。于是，记忆的火车开向了儿时。

那时，我很小。我爱看天空，天空不说话，不微笑，不想些什么。可我就是认为：天空它就是会说话，就是会微笑，还会想些什么。在我眼中，天空什么都会。

于是，我爱上了天窗。天窗这玩意儿，在我奶奶家的最顶端。它是由四块木条和一块玻璃拼成的。玻璃很干净，一尘不染，四块木条上有小小的木渣，手摸上去虽不怎么舒服，但在我心里，有着家乡的温暖。

天窗很神奇。那时家里的窗很少，玩具也少。可我的日子却一点也不乏味。因为有天窗啊。我时不时躺在躺椅上，看顶上的天窗。白天，我在那一方的天空里看到的是几朵白云，那些白云让人看得入迷，从那几朵白云中，你能想到无数片变幻的白云，那仿佛是一幅油彩画，纯洁的云边涂上无暇的蓝。它们时不时地变换身姿，有时薄如羽翼，如棉絮，有时染了太阳的金色，有时定定地看我，有时又好像受到了谁的邀约，步履匆匆地和我告别。

夜空留在天窗的画更不用说了。小时候，我不爱睡觉，每当被逼着上床时，我老是睡不着。这时，我便偷偷下床，去和天窗说说话。看到一颗星星，想到无数星空闪啊闪；看到一窗星星，就想到整条银河。漆黑的天空和星星总让我想到星座的故事，便努力去找，眼睛看疼不管，脖子发酸不管，直到上床睡时还做着星空的梦。

下雨时，天窗是雨点按下的琴键，也是天空与我的对话。他在告诉我他学会了弹琴，学会了画斜线，学会了与风拥抱……我喜欢，听着雨时而絮絮地沙沙，时而重重地哒哒，时而急促地咚咚，那是一种享受。每一滴雨滴，都化作一个个音符，奏出自然之歌。俯耳聆听，那小小的天窗给了我最初的音乐启蒙，也给了我无边无际地幻想……

来到城市后，家四处都是窗户，世界一下子变得敞亮，天窗自然也就不需要了。可不知为什么，我却总是习惯性地抬头，我是在寻找奶奶家的那一个天窗，那一方的天空……

人人都拥有一片自己的天空，他们是这片天空的上帝，在这里，他们有着自己的快乐和自由。

但是你却不能拥有童年五颜六色的天空，因为一场“战争”打破了空中的宁静详和。

镜头一

“啪”的一声，随着一只白色瓷杯的掉落，你妈妈又狠狠地打了你一下。你不敢哭出声，只能默默地流泪。你因为新概念2的课文不能像别人那样倒背如流遭到了“攻击”，你无法抵抗，只能让她破坏你的天空。你没有自由，只能像牢笼中的困兽一样绝望。你，是一个丢失了天空的人。

镜头二

你又是因为学习而被斥责，每天如此。“你就不能争一点儿气吗？你做完了就要看电视吗？你看看你数学才做第几面？你再看电视我把电视丢了！”你妈妈又扔下这句话，你呆若木鸡地坐在椅子上，看着这一盘盘菜，却用筷子挑着一粒粒白米。我能感到你心中的无助与委屈，你心里肯定是漆黑一片，哭声在心里响成一片，声音如寒冷刺骨的水包围着你的心。我多么希望你能有自己的天空。

你，是一个丢失了自由的人，你只能在孤独和绝望中流浪。你努力吧！找回一片属于你自己的美丽天空！

乌云划过天空，遮住了夏日炎炎，给人一种清风气爽的感觉，转眼却像娃娃的脸，说变就变。天空像泼墨似的攀上天际，阴沉的吓人。

六月的雨，说来就来，这种直爽不扭捏的行为令我所欣赏。雨，啪嗒啪嗒的下了，像天上的仙女，裹着透明的纱衣，从天上降下来，滴落到每一个角落。

就像音符，啪嗒，噗噜，刷刷，奏成完美的乐章。雨，朦胧了整个世界，让世界变得模糊，却在临走前恢复清新。连无形无味的空气都变得清新了。

雨后的树叶，不是平时干巴巴的绿，而是水润的，清晰翠绿的，连叶里面存的闷气也成了清香，扑进人的鼻子里，像梦神，让人沉醉又困倦。

瞧那天空，不再是墨黑的，微微散去了，我不禁挠头苦思，雨是从哪里降下来的呢？哦，我恍然大悟，一定是从云上下来玩的，它总有一天会归去的，为什么呢？因为太阳会吸收地上的水分，进了云，当云里的雨水够多时，它们再下来玩。

太阳公公露除了笑脸，地面也渐渐变得干燥，雨，悄悄的走了，我看像蔚蓝的天空，微笑，轻轻的说：“欢迎你下次再下来玩，雨！”

夜缓缓降临，由于考试没考好的原因，我的心犹如几十颗石头重重地压着，我怕我这八十斤的重量承受不起。

我真想找一根安宁，能让我独自想一想。我扔掉手中的书本，随之一下子倒在了床上。我不自觉的闭上双眼，一会儿，我仿佛感觉到有什么温暖的液体从我的眼角滑落。我再度张开双眼，发现自己又哭了。

安宁，你让我哪里找你呢？我带着沉重的心一步一步地走向窗边，抬起头看看那辽阔、永恒和纯洁的天空。曾经我们默默许下的心愿是否还在，今晚是个月朗星稀的夜晚，月牙用力发出它那皎洁的月光。我轻轻地念着，艰难地吐出几个字：“老天爷，我还要付出多少才能得到回报，我累了，我真的累了！”我咬着下嘴唇，克制住自己内心的忧伤，颤抖着手拿出那皱巴巴的试卷，那可怜的分数用鲜红的笔写在那儿——五十分。

天漆黑一片，只有月光还亮着，我又一次走到窗边寻找那份安宁，寻找那无忧无虑的日子。望着天空，我想到了四岁那年我和哥哥高高兴兴玩耍的日子，想到六岁那年爸爸带我去爬上的日子，想到九岁那年我经常考到全班前三名的日子，然而现在对我来说确实黑暗的日子。

月光如同太阳光一样温暖，一样让人舒心。我现在不要什么轰轰烈烈，只要一份安宁就好，只要一位能倾诉衷肠的朋友就好，而现在那知音就是这天空，无论你走到哪儿，这美丽的天空都能陪伴在你身边。

今晚的天空突然好亮好亮，我仿佛看到了试卷上那鲜红的分数已不再是不及格的分数了。忽然，我发现泪水虽然是一种能让人表达情绪的方式，但它也不是好的一种利器，它会让你显得更加可伶和更多的懦弱。泪水并不可以让你下次能考好，“失败是成功之母”，这次失败了没有关系，只要在失败中找到教训，下一个失败的一定不是你。仰望星空，它总能让人的心情平静下来，想明白以后再行动。

当我伤心的时候，天空告诉我没关系；当我失败的时候，天空告诉我站起来；当我骄傲的时候，天空告诉我“生于安乐，死于忧患”。天空是我心灵的窗户。

春日里仰望天空，收获的是明媚的希望；秋日里仰望天空，感受的是：“晴空一鹤排云上，便引诗情到云霄”的豪气；有云的日子里仰望天空，感受到的是天空的宽容与包容；黑夜里仰望星空，感叹的是宇宙的浩瀚和人类的渺小。

仰望天空真让我着迷。闲来无事仰望天空。在日升日落，云卷云舒中，寻找一份心灵的安宁。

四川成都金牛区成都外国语学校附属小学六年级:黄安琪

梦想是什么？或许是将来干一番大事业，让生活充满冒险的色彩；也或许你只想当一个平凡的人，默默无闻的给世界送上欢乐。而，你的梦想，是什么？

——引题

“梦想，犹如一阵风，吹向未来；梦想，犹如一艘船，飘向远方；梦想，犹如一盏灯，点亮明天。”

“同学们，梦想，扎根在我们内心的最深处，它带来动力，引领我们向前。在你们无比纯真、明亮的心灵中，又会有怎样的梦想？放飞它吧，让它去飞翔，它带来的，将会是希望！我们将有一星期外出郊游，回来后，请挥起你手中的笔，去编写梦想，让它在你们的心中，辉煌！”老师说着笑了笑。

“那么，下课，请同学们准备好外出的行李。我们将去的是万里辽阔的——雪暮平原哦。”

“谢谢老师！”

“说到梦想，我好像都还没有呢。”鸡冠头苦恼，“米茜茜，把你的梦想跟我分享一下吧。呵呵。”

“哦哦，我的梦想啊，目前是好好学习吧，嗯，夜飒你的梦想呢？”夜飒的脸色——由阴变暗，由暗变明，“嗯……不好意思，我要准备行李。问天翼吧。”

“咳咳，我的那什么…梦想啊？大概差不多应该是，嗯呢，大概差不多应该是——不知道。”

A班的小伙伴们呆了，其实，我们也不知道啊，算了，闲话不多讲，赶快准备行李，噢噢！向雪暮平原出发！

[以走过雨季为题的五年级作文

在静止的刹那，在一生一会，玄思生起，妙想涌现，星辰、月光、清风、流云，都在谈美丽的心事；春风、秋月、夏荷、冬雪，都有深深的情意。

——题记

走过青砖红瓦的小巷，驻足院墙外，思量许久，跨进院内，温馨的气息扑面而来，但抬头看向那院墙外的天空，总觉得还是那天空才是最自由的。

小时候，我记得天空是迷茫的，张开那怅然无措的双眼，似懂非懂的。在院子里仰望天空，看那美丽的鸟儿成群结队的飞过，自己总想也变成一只鸟儿，飞过墙头看看院墙外的天空。在那一刹那，拍下一张照片，变成回忆，那是我儿时最初的梦想。

几年后，我变成了一只小鸟，放开喉咙，大声呼喊，无忧无虑的童心和真情，飞出了那养育我的小院，飞上了天空，来到了一座美丽的大城市，扎根生长。在那一刹那，我成长了，在这个大城市里，张开我的双翼，遨翔在天空，但我总受到人们的捕捉，让我无法前进，无法高飞，我每天哭泣，谁又知道我的感受，对于人们的捕捉残害，我无可奈何。我们和人类一样都是一条生命，而我们就要沦为他们的一种娱乐方式，害得许多的家庭支离破碎，他们有想过我们的感受吗？我只想告诉人类：生命不分高低贵贱。望你们点亮心中那盏明灯，照亮你前方的路，抬头看向那院墙外的天空，释放你柔软的心，超越一切，包容一切，你会因慈悲而绽放。我们只想遨翔在那院墙外的天空，完成那最初的梦想——做一只自由的鸟儿，哪怕让我们的一根羽毛去环游世界，那我也心满意足了。

六年的时光，就这样匆匆逝去，我们挣脱这片天空的束缚，来到更辽远的天空。在那一刹那，张开自己的双臂，以自信、乐观的态度，高贵的气质，优雅的翱翔在天空。

我们正值青春年少，这是花开的季节，好一派喧闹；这是初试飞翔的季节，空中到处翱翔着朝气，好一派热闹；这是下雨的季节，那微风夹着细雨轻抚在草儿的脸上，好一派温情。在院子里，我们仰望蔚蓝的天空，呼吸大自然的芬芳，锤炼我们的翅膀，允吸清晨的光芒。在这片天空下，一直守候不曾忘，寒来暑往，花开花落，张开翅膀，自由翱翔。院墙外的天空，平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，这是理想的天地。

从天而降一块璞玉，我愿把他雕成一座春天的花园，让它有透明的香气，或者雕成一樽美丽的观世音菩萨，带着慈悲的微笑，尽放清明的光芒，或者几朵花让人观想自信的光明。但我更想把他雕成展翅翱翔的鸟儿，飞到院墙外的天空，去感受那世间的阳光。

践行读书梦

我希望大家都喜欢读书，因为书本能使人获得很多知识。我向大家介绍一下:我叫黄禹舜，三年级小学生。我有许许多多的书，其中有《怪物大师》，有《冒险小虎队》，有《八戒日记》等等。但我最喜欢《怪物大师》，这本书共8册。要说：布布路、赛林娜﹑饺子和蒂奇雷顿，四人和他们的怪物一起冒险的故事。

第一部说:布布路和赛琳娜在思考村里人为什么的得绿色脓疱时，摩尔十字基地消失多年的送信蛇突然出现在布布路的面前。从地狱归来的信使全身伤痕累累，嘴里吐出布布路父亲带来的留言……

第二部说：物质系里面最著名的怪物之一 ——“泰坦” 传说已经消失数千年。全世界最珍贵的“泰坦原石”就是从泰坦取下来的,听说这种神秘的原石只有会移动的城市—魔都奥古斯。奥古斯的居民竟然住在垃圾场里!这座世界上最富有的国家到底怎么?……

第三部说：一夜之间，干旱入侵大陆西方的多雨国家—卡加兰。炎热，干渴，绝望，这片曾经丰饶的土地陷入死亡气息。卡加兰的救命之水就掌握在布布路四人的手中……

第四部说：千百年过去，在这里的人们都不记得这猩红森林的外貌，只有祖先时刻的提醒着晚辈：“我们是猩红森林的守卫者，世世代代与盘踞在这片森林里的毁灭魔王斗争!”

第五部说：全世界最优秀的美食怪物大师—“至尊厨师团团长”萨兰秘密的召见布布路四人帮他找彩虹草!布布路他们踏上有去无回的死亡之路，前往神秘的方—极乐园!这里是神的后院，也是贪婪者的殉葬场!

第六部说：精英小队和布布路为首的吊车尾小队，两支队伍的对决即将在封闭多年的迷魂岛上举行!谁也不知道，一双无形的眼睛正在冷冰冰地注视着一切!

第七部说：考古界的奇迹—蓝星上唯一被称为帝王的卡桑德兰大帝的战甲重现人间!传说只有光明神的人选才能使用这套盔甲，而且战无不胜!

第八部说：传说鱼龙是蓝星上最古老的物种，和人类、鱼类、龙类的祖先，他们生活在云海上的龙宫里。但是古老歌谣中描述的世外桃源—恒空之都真的存在吗?

我真的希望大家会买更多的书!

在紧张的学习生活之外，我还有一片属于自己的天空。这是由奇妙故事组成的评书世界。

平时在家写完作业后，我最喜欢的事情就是听评书。我拿起手机，打开一个评书软件，津津有味地听起来。这次要听的是非常喜欢的——《三国演义》。我听了大概一个多小时，突然想起还有家长布置的习题没做，只好不情愿地边听边写。没想到写得还挺快，看来评书是我的催化剂。它促我头脑灵活，也促我效率大增。

一次模拟考试，其中有一道题问的是《三国演义》中西蜀的“五虎上将”是谁?我听了这么久评书，对这些自然是了如指掌，所以很果断地写上了答案：关羽、张飞、马超、黄忠、赵云。当同学问我为什么能记住时，我的回答是：评书中来。

每个人都是独立的个体，学习方法自然也不相同。有人靠读书才能记住，有人靠别人讲解才能记住。而我，课余知识是在听评书时积累的，看来评书是我的小确幸。它促我思维敏捷，也促我沉淀知识。

我的另一片天空就是听评书，它带给我很多乐趣，也丰富了我的知识。

我们甚至不曾发现，多年以前这片广袤而空旷的沙漠，竟在不知不觉中，渐渐变了模样，布满鳞次栉比的高楼大厦架起车水马龙的繁华街道；把这些写出来，家长很要看的。仰望天空浅浅的文字之间，藏起心的影子，这只是一段曾经的梦一次，我们全家到我爷爷家去玩，我一步跨到电脑桌前，然后打开创网，不到一会儿，我突然闻到一股臭味，我一转头，差点晕过去，“黄鼠狼”不知什么时候神不知，鬼不觉的飘了进来，臭味越来越浓，我都快两眼冒金花，可为了创网，豁出去了。

回忆起小时候的天空，多么的辽阔，可又想想现在的天空，多么渺小。时间过得甚快，就像一滴水流下来的时间，足足不够一秒。

我没有放弃我还未过的日子，也许是苦涩的，也许是甜美的，但它们无论苦甜，都让我充满了憧憬。

我已经是个五年级的小学生了，繁重的任务让我感到疲惫。现在我才知道，回忆是一个多么有趣的游戏啊！于是，我决定，像小时候的我学习，仰望天空！

白天，我在阳光下沐浴。那朵朵冷艳，缕缕幽芳的花儿都不再娇气。我躺在草坪上，看着湛蓝的天空，冲着白云打招呼，朝着小鸟问声好，就像在这个荒凉的地方，我也有伴侣了。娇嫩的小草长高了，树上的叶子长大了，一切生机都停留在这里；鸟不喊了，蝉不叫了，一切生物仿佛都在回忆儿时发生的事。也许小鸟在想：当我还没有摆脱妈妈的溺爱，还没有甩掉爸爸的斥责的时候，我怎么飞也飞不起来，好像背上有了许多重力；也许小狗在说：现在我老了，我的孩子就像当年那不会打架、不会吃饭的我一样，现在我操劳，我也想起了我爸爸妈妈的操劳了。我真的好想时光倒流，回到幼儿园、学前班，当一个值得人怜爱的幼儿。

晚上，我在月光下沐浴。那朵朵精神，花花饱满的莲叶已经入睡。我在这冰冷的夜晚，在这池塘边，对着月亮说晚安，向着星星说再见，没有了孤独，没有了寂寞，没有了忧愁。我真的觉得在这皎洁的月光下，在这明亮的星星下，酣酣入睡，就是一个美梦的开端。月亮照着池塘，就像有许多钻石撒在里面，晶莹剔透，用美丽形容当时的情况简直太逊色。荷花还是在袅娜的开着，虽然没人观赏，没人留意，但它却不惜一切代价的绽放着美色。难道它病好了？难道它有伴了？也许它觉得，一时的快乐才是永久的快乐。

仰望天空，回忆童年，虽然时间过得甚快，但我们何不用这些短暂的时间去做有用的事呢？

夏日的天空，蓝蓝的一片，万里无云，像装满了无数人的梦想，有一种让我想把它占为己有的私欲，十五岁的我却拥有了一片属于自己的天空。

十五岁的天空充满朝气，像刚绽开的花儿充满生机和活力十五；岁的我，像一只小鸟，在树枝头谱写着青春的交响曲；十五岁的我，像一条逆流而上的鱼儿，努力、勇敢地向前迈进。

从小生活在妈妈、爸爸那温暖、充满爱心的天空里，夜晚总有无数爱的星星伴我一起进入梦乡，十五岁了，我不再是小时候懵懂的我，现在的我，拥有一片属于自己的天空，里面充满了我对未来的期盼和希望。

十五岁的天空，白云是老师，让我在知识的海洋里遨游，雨是我的父母，滋润着我干渴的心灵，风是我伙伴，陪伴我一起在知识的森林里寻宝，在挫折中茁壮成长。

记得在小学六年级的一次考试中，我成绩很不理想，回家就一声不哼，有一点不顺心，就大发脾气，妈妈把这一切都看在眼里，她并没有责备我，而是耐心地跟我了解情况，然后给我讲人生的故事，听了以后，我给妈妈道歉，并总结了这次失败的教训，走出失败的阴影，重新振作起来。

母亲像夏日夜空里点点的繁星，在我黑暗的时候，帮我照亮前进的道路，让我永不止步地走向光明，向我的目标迈进。

母亲，让我十五岁的天空里充满光明，像太阳一样沐浴着岁十五的我；老师，让我在十五岁的天空里，过得充实，像天雨一样，让这幼小的种子茁壮成长。

我爱岁十五的天空！

我真想在天空飞翔，像鸟儿一样自由自在的在蔚蓝的天空飞翔，没有任何烦恼。没有任何的忧伤。我不停的扇着自己的翅膀，飞向祖国各地，去看看我们祖国的大好河山。我要登上万里长城，去感受一下它的的雄伟气魄。我要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下高原风光。我还要飞向埃及，去看看金字塔，还要去看看巴黎铁塔。

我还要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨大变化。城市里，一座座高楼大厦耸立而起，一辆辆小汽车在宽阔、平坦的马路上飞快的奔驰。乡村里，农民伯伯在田地里收着庄稼，脸上挂着乐呵呵的笑容，为今天的幸福生活而感到开心!

我还要飞向宇宙，去数一数星星有多少个，太阳有多圆，火星上有什么东西。

我好想在天空飞翔，努力飞向天的尽头，做我喜欢的事，去帮助一些需要关心、需要帮助的人，让他们感到温暖，让他们感到世界到处都是爱。

我好想在天空飞翔，飞向世界各地，和全世界的小朋友、同学们一起相互交流、学习其他国家的语言以及文化，让我们共同进步，一起成长在一片蓝天下。

每个人都有自己的一片天空，而我的那一片天空是和谐的、快乐美好的。

学校是天空的一部分，我每天在这里自由自在、无忧无虑地展翅高飞，我和其他的伙伴都在这里学习和奋进，我们将越飞越高。

这片天空充满了知识，充满了书香，充满了欢声笑语和友谊。知识伴我成长，我能更好的生活，有了知识，我将不怕困难，勇往直前，向着成功飞去。我沉醉在书香中，它使我的生命有了乐趣，使我不空虚，使我体会到生命的宝贵。

在学习了课文《送东阳马生序》后，我知道了宋濂非常爱读书，书就是他不能分割的一部分，因为他的好学，他最终取得了成功。

书是宝贵的财富，书给予我力量。

这片天空弥漫着友谊，我和同学们在一起快乐地过着学校生活。我们互帮互助，团结友爱，组成了一个和谐的大家庭。这里充满了欢声笑语，我们在一起追逐嬉戏，共享美好的学生时光。一起思考和解决问题，当问题迎刃而解时，我们将欢呼雀跃。我们的友谊是深厚的，也像冰激凌那样甜蜜。

温馨的小家是天空的另一部分，我可以看电视剧，分享电视剧中酸、甜、苦、辣的人生，也可以听音乐，放松身心，陶冶情操，最重要的是和父母在一起的爱的感觉。

父母是世界上最爱我的人，他们挣钱很辛苦，却还是关心呵护着我，我是他们捧在手心的珍珠。我生病时，是他们最焦急的时候；我大笑时，是他们最幸福的时候；我伤心时，是他们最心痛的时候。父母是我的守护神，我的家里充满了深情厚爱，我也要做一个更懂事的好孩子。

我的那一片天空，有学校、有家庭，充满友谊和关爱，我每天在这里飞翔，跳舞，这是我最爱的地方。

今天，我们看了《哆基朴的天空》这部小电影，你肯定会觉得哆基朴是一个很伟大的人，其实并不是这样，哆基朴是一坨很自卑的狗大便。故事是这样的：

先是有一只狗，把哆基朴拉了出来。从此，它就诞生了，有一只鸟很好奇，就去啄了啄它它大叫了一声：“恶心死了，是一坨狗大便。”说完，小鸟便飞走了，这时，一旁的一堆泥土哈哈大笑，说：“你可不是一坨普普通通的大便，可以说，狗大便是大便中最糟糕的一种。”哆基朴顿时大哭起来，泥土立刻向它道歉，而且对它说：“我曾经是在一片农田里的泥土，我上面长满了马玲署，我爱极了上天给我的这份工作。有一天，主人要拿我们去盖房子，我跟其他的泥土等着，觉得家会很温暖，但是我从马车上掉了下来，等到下一辆马车经过，它就会把我压成千万颗细砂，我就完了。”“你好惨呐，但是我比你更没用。”哆基朴说。“不会的，上天不会无缘无故创造你的。”说话间马车过来了，泥土害怕极了，但是农夫又把它放到了马车上。后来，它又遇到了叶子，它们说了一会话，叶子就被风吹走了。接着，又有只母鸡经过这，带了15只小鸡，本来想让哆基朴作为它们的午餐，但是母鸡闻了闻，太臭了，所以就走了，哆基朴更伤心了。然后下了一场大雨，蒲公英的嫩芽长了出来，它说：“我需要水、泥土、阳光和肥料，你就是我最好的肥料，你要把你的全部给我，我可以变成一朵美丽的花。”哆基朴答应了。

每个东西都会有自己的价值，不能自暴自弃。

十五岁的我，已经走出童年的幼稚;十五岁的季节，是一个多梦的季节;十五岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着长大的烦恼。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤我。莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我明白，书籍对社会和人类的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。课堂上有我专注的眼神，课间有我埋头苦干的身影，课余有我吮吸书中甘霖的贪婪……只是，我依然渴望没有升学的压力、充满自由和生动活泼的生活，而不是整天淹没在题海中的学生生活。我痛苦并快乐着，过着十五岁特有的生活。

十五岁的天空，友情似乎显得很特别。或许是因为大家知道在一起的时间只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此时也容易化解了。早晨，迎着朝阳，在明亮的教室里早读，打开语文书，一张纸条映入眼帘：“十五岁了，我们和好吧。”一句简短的话语融化了多年的冰山。这便是初二，这个十五岁所特有的真情告白。

“都初二的学生了，还玩电脑，真是不懂事!”耳边又传来妈妈不住的唠叨声，我只好不情愿地关掉电脑。难道就是因为上了初二了吗?我喜欢电脑，是因为可以上网听听音乐，这也是一种放松紧张缓解压力的好办法。唉，我可爱的电脑，被妈妈无情地封杀了，只能暂时告别。我痛苦并无奈，但我仍要过属于我十五岁的生活。

十五岁的天空令我激动又无奈，但是我知道，希望在前方——梦还很远，路还很长。我将带着十五岁积累的人生财富继续上路，迎接下一个燃烧的成长岁月，我将奋力前进，决不彷徨!

在春天时，母爱是美丽的花朵，给我带来了快乐；在夏天时，母爱是一台精致的电风扇，让我感到凉快；在冬天时，母爱是柔软的被子，让我感到温暖……母爱是用快乐和时间拼成的无边无际的天空，让我自由自在地成长。

记得在我生日的时候，妈妈为我买了一辆非常专业的自行车，我高兴得都快跳到天花板了，心想：妈妈的爱就像阳光，让我感到快乐。接着，我迫不及待地到院子里骑自行车，妈妈来教我。妈妈边扶着我边叮嘱：“左转，右转，不要太快，会摔的！”那时候我觉得，妈妈的爱就像迎面的春风，舒服极了！就这样，我找到了一点感觉，我感觉我终于会骑自行车了，于是要求妈妈放开手，说：“我会骑自行车了，妈妈你可以放手了。”我自己骑了两圈，得意地向妈妈望去，可是我还没回过头来就摔了个狗啃泥。我没有哭，但是受了伤，妈妈用给我用湿纸巾消了一下毒，这里还可以加入妈妈关心“我”的语言然后就回家了。

母爱的力量让我快乐地成长，让我自由地玩耍，母爱的力量多么强大！

当你孤单无助的时候，总有那么一双手，在陪伴着你，伴你走出孤单的阴影，

当你欣喜若狂的时候，总有那么双手，在为你欢呼，欢呼着你那兴奋的心情。

我们五班手牵手，心连心，有过欢呼，有过痛苦，有过争执，有过呐喊，有过挫败，有过辉煌，有过……。语文老师总是说：时光易把流年抛，红了樱桃，绿了芭蕉……恍然间，我才发现，原来从相知到相识，我们共同穿越了几个春秋，时光不长，但欢乐与幸福却堆积如山。

还记得吗？初来这个集体时，我们懵懂无知，那一张张洋溢着希望的笑脸显得是那么的亲切，我一直是个怕孤单的孩子，每当黑夜降临，孤单也伴随而来，我总喜欢紧紧地抱住自己，不知所措地望着星空，一个简单拥抱，释然了所有的孤单，一句简单的话语，消逝了所有的悲凉。你们的亲切与热情，温暖了我的心房，而幸福的香味，也在渐渐地蔓延于我的心田。

好友曾对我说：只要真心面对，友情便会长久，于是，我努力地用心去感受，用心去交流。

在“焦赛杯”的赛场上，你们带伤上阵，我们看到你们的脸上闪过一丝痛苦，而我们的脸上满是担忧，你们由败转胜。我们彼此都不会忘记的画面：全班落下那真诚的泪花。嘴上依旧不忘为你们欢呼，呐喊。我们看到了你们的身上闪烁着金色的光芒，我们高呼着：你们是最棒的战士。那一场失败的球赛我们看见你们的脸上写满着自责而我们的心中担忧着你们的伤，脸上却依旧写着你们最棒。

班主住说：蓝球仅是高中生活的一段小插曲。一场电影中，最动人的那一幕，是配有插曲的场景，在充满呐喊的球场让我们看清：原来我们彼此都是拿真心去对待彼此，原来我们心连着心，原来我们并不是不友好，原来我们都是那么地爱这个集体。

岁月的歌，依旧在唱，青春的路依旧在走，我不用害怕孤单，因为我知道，你们一直都在。当语文老师为我们讲述古人那惜别的别离，我们的心飘荡到那毕业之际那段岁月的歌曲的落幕，会是如何的一幅场景？是紧紧相拥。唱着高飞还是泣不成声？

当班主住为我们阐述着毕业时的序幕，我们的心为此激动。为那毕业之际，那段青春的路的尽头，会是怎样的画面，是高呼万岁道着“再见”，还是笑着转身却泪流满面。

岁月的歌，可不可以为我们暂停，暂停在这一秒。

在我们享受幸福的时候，请不要忘记与此同时和我们同龄的那些孩子们。

“轻轻的捧着你的脸，为你把眼泪檫干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”

在刚刚过去的20世纪，战乱，贫苦，使一些人陷入困境，更让我心碎的是那些孤苦伶仃的孩子，他们吃不上饭，睡不好觉，学不了习。这些让我的心久久不能平静。

在贫困山区的孩子，眼神中充满了求知的渴望，破旧的衣衫在风的吹风下更显出了他们的贫寒。让我们伸出援助的双生吧！送上一块还没有用过的新橡皮，送上一件还没有穿过的新衬衫，送上一些书和本。让他们也拥有一片蔚蓝。

曾在报纸上读到这样一个故事：在地狱中众人围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。可是在天堂之中，众人也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食个个开心。

这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们，我们只有在充满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福，更美满，我们的世界才会更加美好。

大爱无言。我们在幸福地生活的时候请不要忘记施爱：在假日里在妈妈的带领下我到了白城市的东风乡，时节正是初春，看到了我的同龄人脏兮兮的在地里放鹅，我问他，为什么不上学。他回答，没钱。流着泪说，想上学。听妈妈说，在农村读完中学的花费只是我的半年的零食费用，我落泪了，于是我定下计划，每到学期开学我都给他捐助一些积攒的零用钱，我的微乎其微的援助让他重返课堂，我很欣慰。我能帮助的只是一个人，希望我们都行动起来吧，因为爱，能使枯树发芽，能使黑暗变光明，能使枯干的心灵滋润起来。

黑暗不能趋走黑暗，只有光明才能做到；仇恨不能煽动仇恨，只有爱心才能做到。

我相信，我赞助的这个孩子一定能成为国家的栋梁！

爱就是充实了的生命，让我们爱别人吧，这样一个美好的世界将喷薄而出。

爱是亘古长明的灯塔，爱是戈壁滩上永不倒下的白杨，时时刻刻撰写着生命的华章！让我们共祝愿：世界的明天会更好。因为有你我的爱的付出！

喜欢平静的生活，宁静的环境，这些都会让我习惯看着头顶的蓝天，任思绪遨游。

午夜的天空，朦胧，静谧。清晨时的柔情似水。晌午的热情奔放。夕阳未近，正午远去时却属我独爱。

忧伤，憧憬，宁静。每每此刻，最能使我安静下来，也最能投入。拄着头：深邃的蓝，宁静的白，恍若仙境的美。全部身心都沉浸下来，思海一点一点变得充实(至少在那一刻和下一刻是的)。

眼前的.这片天空，宁静而忧伤，总是容易勾起曾经往事，不能自已。

那深邃的蓝，恍若梦魇般吸走你的灵魂。

一直钟爱的深蓝色，那么优美却总是也让我在这美丽中忧伤。寂寞而又孤独。也会有恐惧滋生着。矛盾的深爱着，又矛盾的害怕着，也会不知所措在这互相矛盾自得其乐!当然我是不会承认自己会有受虐倾向的。

徐徐的风，会让你瞬间的慵懒下来。站着，靠着或躺下来。

回过头寻找微风的踪迹。

恍如另一个世界，仿佛从头顶把整片天空一分为二。 一样的深邃，同样的慵懒却并不忧伤，轻松，未有过的轻松。

一直在意着前方的美景或沿途的风景。因为未知，因为期待，因为正在触摸。

却忽略了身后的世界。

不是怀旧。只是前路漫漫，或磕磕碰碰，或彷徨或漫漫未知，不如停下来，看看来路。

有的时候我们都走得太快，忽略了身边的人和事。不用太急，停下来，看看身后，也许你欠一个微笑。

钟爱的深蓝色，同样也钟爱这忧伤。却并不孤独，因为拥有这整片的天空。

敬爱的天空：

您好！

您还记得我吗？我是那个在您的怀抱中，深深眷恋您的孩子。我十分敬佩您，因为您拥有无尽的温柔，慈爱的呵护每一个生灵；您还拥有博大的胸襟，可以包容整个世界！

但是写这封信，我要撇开那些太过飘渺而又遥远的伟大，只想表达对您的感谢：感谢您一直以来的倾听。

我从小性格内向，不爱说话，即使心里委屈，也只会选择默默忍受，因为我找不到一个愿意倾听的人。记得三年前，我的同桌在课堂上与其他人聊天，老师却误以为是我，并点名批评，我的心里十分委屈。放学后，我独自一人呆在教室，无意间抬头，看着您，心中埋藏了很久的委屈，竟一下子都涌上心头，鼻子忽然酸酸的，眼泪也隐隐有决堤而出的趋势。我忍不住向您诉说，说了很多很多、很久很久，即使您只是一直静静的听着，但沉积在内心深处的情绪发泄出来后，我还是蓦的感觉到轻松了不少，不再有一种压抑的感觉。从此以后，我很喜欢向您诉说心中的秘密，把您当成一位知己。

当我不开心的时候，就会习惯性的45度抬头仰望您，总能看见一些洁白的、慵懒的云儿在您的怀抱中漫无目的的飘着，还有一些调皮的云儿变化莫测，成狮子，成凤凰，甚至成鬼脸……每每把我逗笑，心中的阴霾也一扫而空。我想，这是不是您对我的安慰呢？当我哭泣时，再次仰望您，眼中噙满了泪水，您总是心疼的派来阳光，轻轻擦拭我脸上的眼泪，还会送来一阵清风，吹走我的不悦，安静的倾听我的遭遇……

现在的我已经长大了，逐渐变得开朗起来，也有了许多的朋友，但我依旧喜欢与您分享我心中的秘密。因为是您改变了我，您在无声中教育我，要像云儿一样，纯洁善良；要像风儿一样，清新飒爽；要像阳光一样，活泼热情！

敬爱的天空啊，我感谢您！感谢您一直以来的陪伴，感谢您无言的温柔，感谢您老师般的教育！

此致

敬礼

您的孩子

可不可以让我写完这你我故事的最后续章，可不可以让我陪你走完这最后的一段路，哪怕回不了过去，即使走不回当初，请让目送你把结局画上休止符，无论完美、不论凄美，那都是我最后的期待和恳求。那条回家的路只剩下我一个人在走，曾留下多少欢声笑语的陌路，那颗门前的桃花树依然花开花谢，只是在那三千桃花纷飞的树下再也没有了你舞动的声影。——题记

苍白的言语，无力的文字，懦弱的表情，如何诉说这现实的事实悲剧，

再婉转的语气，再合理的缘由，再真挚的神情，也无法掩盖别离这个悲伤结局，

你问我是否会知道，我们的邂逅曲落人散，

你问我是否会明白，我们的爱情已到陌路，

你问我是否会懂得，我们的故事到了终章，

所以用一声再见概括落幕，因而用一句保重了断以后。

我们未完的歌曲，由谁来唱响？

我们故事的以后，有谁来续写？

曾经又只是谁的谁的曾经？

我怀念的是你不再想念的过去。。

你总是问我，关于那篇我写的故事的结局，

正如此刻这般的，我早已无力去诉说。

你总是问我，关于那首歌我是为了谁而写，

还来不及告诉你，那是我为你写的歌。

天空依旧湛蓝，我似往昔奔走在这碧绿的田野，

只是回家的路，为何只剩下我一个人孤单在走？

湖面倒映的是我忧伤的背影，

曾火热的心流出的是冰冷的泪，

古人云：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，

为何我的以后续写的只有悲离。。

是是非非的对错，都无关结局，

我已不想再说，只是仍抱有幻想，

一切都是我的错，你是否能回头？

也许是我太懦弱，离开了你就如渴死在这浩瀚泪海的鱼，

或许是我太愚蠢，用我对你执着的爱把我自己深深伤害。

夜色太寂默，我蹲守在无人的街角，

不言不语是因为这现实的事实打散了我所有的气力，

此刻的心情就如那句歌词所说：分开是另一种明白。

我们并不缺少甜蜜的过程，错过的只是落幕而已。

我们回不去当初，至少还可以回到最初的地方，

只是所有的一切是否又可以重头再来？

也许失去了你等于失去了全部，

但是没有什么比还活着更有意义。

我自编自演、自说自话，

迷失在醉生梦死之间，

沉沦在过往曾经之中，

伤怀在放手远去之后，

除了你我还有什么放不下，

没了你我还有什么好快乐，

忘了你我还有什么能回忆，

没有你的地方再绚丽的风景也失去了色彩，

没有你的日子再繁华的生活也失去了意义……

作业拖拉、上课不专心听、跑步......这些问题XX老师都能解决，但有一件事却让XX老师十分苦恼。

那是在昨天下课时，XX在写作业。突然，XX用力拍了他一下，他没有理睬XX，管自己写他的作业，过了一会儿，周晓又敲了他一下，他还是没有理睬XX，XX又继续打他......XX发怒了，扔下手中的作业，和XX追来追去。XX一边跑，一边看俞哲，十分心虚。忽然，他撞翻了桌子，把XX装满水的杯子摔破了。

XX也发怒了，硬要XX赔他“很值钱”的杯子。但XX十分野蛮，就是不肯赔。

在他们争论不休时，XX老师来A了。在XX老师耐心地劝说下，他们还是不听。XX老师在无可奈何下来找我们商量，大家纷纷议论起来。XX说：“如果XX不撞翻XX的桌子,XX不去和XX计较，也不会发生这么大争执的事情。俗话说得好，‘退一步海阔天空啊！’”经过XX老师和我们大家的教育以后，XX退了一步，表示不让XX赔杯子了。但XX却得寸进尺，仍然不讲道理，让XX老师和我们大家都很生气。

“退一步海阔天空啊！”这句话一直在我脑中飘动。在生活还会出现很多这样或那样的事。如果他们都退一步的话，事情就解决了。