快乐过寒假作业【推荐20篇】

每个寒假都是快乐无比的，而这个寒假尤其让我特别难忘，因为我去了所有孩子都向往的地方迪士尼乐园。

这天，我们早早地起来了，带着愉快的心情坐上了车。春风吹过我的脸，但一点也不感觉寒冷。刚下完一晚的小雨，阳光照在我身上，温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时，一阵吵闹声使我的注意力改变了。我向那边看了一下，一只米奇顿然出现在我的眼前。米奇踩着滑板，站在喷泉的上面，让人感觉很有创意，很生动，很漂亮，忍不住要在喷泉前拍个照。

走过喷泉，一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。向左拐，便走进了美国大街，我们想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，我们最后决定还是走路。一路上，我们还看见一些面包店，礼品店真让我们大开眼界！

接近黄昏时，公主城堡旁已是人山人海了，因为今天晚上七点多要举行15分钟的烟花表演。我们匆匆吃完饭，来到城堡旁，只见一个个烟花飞上天空，变成七彩的花，然后像瀑布一样，从高空垂落下来，漂亮极了！

十五分钟的表演一会儿就结束了，我们也依依不舍地离开了这充满欢乐的迪士尼乐园。

这是一个快乐的寒假，它赋与了我无限快乐。

春节是令人感到愉快的。春节中的一夜，更是让我感到无比快乐，无比幸福。

这一夜发生在唐山，我的哥哥文文家的楼下…… 当时，我们大家刚吃完晚饭，决定下楼放爆竹。爸爸碍与面子，也就应允了。 楼上灯火辉煌，楼下漆黑一片。这时候放爆竹再好不过了。从地下室里取出一大口袋爆竹，放在楼下，因为没有香，我们便用香烟 来代替。我打响了“第一炮”———“手雷”。我用香烟点着了药引子，向远出抛去，手雷落地后不一会儿，落地处轮换发出各种颜色的光。

突然，“啪”的一声，手雷“炸”了。我想看看怎么回事儿,便拿出一个钩子，插在手雷的软木塞上，然后挂在树上，点着药引子，跑开了。我一转身，看着药引子飞快的烧进了手雷内部。突然，手雷变成了一个火球，烧到了手雷内部的各种药粉，发出各种颜色的光，药粉烧完了，火便把中心的那个小炮给点炸了。 我点着了小飞机，它螺旋地喷着金花向上飞去。金花喷没了，“驾驶员”从飞机上弹跳出来，可是听得“啪”的一声，“驾驶员”还未打开降落伞就被“击毙”了。

“钻天猴”屁股冒烟飞上天去;小花炮玩起“天女散花”;鞭炮“叨叨”个不停;“风火轮”在空中转来转去…… 爆竹放完了，可我总是盼望着还有一挂鞭炮没放;还有一个花炮没点…… 又回到了北京，又感到周围的事物热闹起来了，越热闹人越多，人越多越有的玩，有的玩就使我兴奋、高兴 ，越兴奋越高兴我就会感到越快乐。寒假使我快乐，春节使我快乐，这个寒假是让我最快乐的一个寒假

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1月26日，我们美丽的学校放了假，我在这个寒假当中生活的有滋有味，其中，我最快乐的时候就是过年的时候这才叫做爽快，快乐。

过年的时候，妈妈对我说：“玲玲，今天是过年，你什么事情都不要干，想吃什么就吃什么没人会管着你不给你吃的，你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧。”我听了以后，像箭一样穿进房间把大包大包的糖，大包大包的瓜子和大包大包的饼干，大包大包的葡萄干通通打开，大把大把往自己的口袋里装。

接下来就是比赛踢毽子了。谁如果有三个人出的一样，那就他们三个人在一组，其他两个人只能自认倒霉，但是也得心服口服。结果我和表哥表姐一组，姐姐和弟弟在一组。我们把毽子放在手上，然后扔出去用右脚踢，我一次踢三四个，表格跟我差不多，只有表姐最厉害，她一次也能踢十几个，但是弟弟一次只能踢二三个。打不过我们，到了最后我们赢了，姐姐他们输了刚踢完毽子没多久，就跑进去看电视，边看边吃，一种神仙般的感觉逍遥自在，就在我们刚看完《天路八部》、《碧血剑》，《神雕侠侣》，《天国的嫁衣》时，就已经到了中午了。我问妈妈要20元钱，要去小店买吃的买玩得。到了小店，我买好多的东西只剩二元了。她们一看我手中的东西，便一拥而上，抢完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了，玩的玩完了，什么都没有了，只剩下一些家里的吃的了。

吃完没多久，就吃年夜饭了，桌子上放满了好吃的菜，真是太好吃了，我们吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角，还多着呢。接下来是给压岁钱，每人给一百元，加起来有一千多元。到了晚上，我们又看了《春节联欢晚会》看到二点多才睡觉。

这一天我多快乐呀，简直就像神仙一样阿! 我学会了什么的作文 春节习俗作文

寒假是短暂的，但也是快乐的，因为在寒假中有一个我们中华民族独有的节日——春节。在春节期间老爸老妈带我探亲访友，和好朋友一起放鞭炮，收压岁钱，吃各种美味的农家菜……但是我还是最喜欢贴春联。

除夕的前一天，老爸买来了几张春联，我立刻和老爸说：“把这个艰巨的任务交给我吧!”老爸同意了，我马上把胶水沾在春联上，然后贴在了门上，本以为这个任务完成地一帆风顺，谁想到，一张春联让我犯难了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字样，可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正，“吉祥如意”就是倒着的，画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了!唉!到底怎么贴呢?我只好向老爸求助，老爸告诉我，以前春联是自己或叫别人写的，改革开放后九十年代春联才渐渐开始印刷了，印刷的春联既方便又美观。有一年过年，一户人家买了张春联贴上去，一位邻居走过来看到说：“哎，你家的福字贴反了!怎么倒着贴啊!”那主人笑眯眯地说：“不错的，没错的，现在流行福字倒着贴，这也有它的寓意，意味着福到家了!”那个邻居红着脸说：“原来是这样啊!”听了老爸讲的故事后，我把倒着的福字贴了上去，也明白了这个道理。

一眨眼的功夫，寒假已经过去，新学期已经开始，我又期盼下一个快乐的寒假。

随着新春的到来，寒假也接近了尾声。这个寒假虽然短暂，但是我过的非常快乐。

寒假的第一天，我开始制定计划：每天早上7：00多起床，开始背文言文，英语短文，宋词等。吃完饭以后，我开始按计划写作业。从8点开始，到10点多的时候我就休息30分钟左右，有时和弟弟在家里玩，有时和弟弟一起看会儿电视。十点半左右我和弟弟就开始继续写作业，一直写到快12点左右的时候就开始玩。吃完中午饭，睡一小会儿，到2:30左右的时候，我开始写作业，写到3点，我就要去上辅导班了。5点回到家以后，我练上半张字，练会儿钢琴，一天的计划就完成了。星期六和星期日，我们可以在完成计划的情况下玩一会电脑（最多1个小时）。这就是我过年前的计划。

接着过年了，家里喜气洋洋。除夕夜晚，大家都沉浸在喜悦之中，为过年忙前忙后。吃过年夜饭，我和弟弟在爸爸的陪伴下跑出去放烟花，当烟花升上天，红的，粉的，蓝的，绿的一个个美丽的烟花升上天，给黑漆漆的天空穿上了一件五彩缤纷的衣服。

放完烟花，我们回到爷爷奶奶家看春晚，小品演的真好，逗得我和弟弟哈哈大笑。12点的钟声响起，外面的鞭炮声噼里啪啦的响着，新的一年来了，我们又长大了一岁。

大年初一，我和弟弟到奶奶家来拜年，奶奶给了我们压岁钱，我和弟弟都乐开了花。之后我们跟随爸爸去拜年，串门，这一天我们收到了不少压岁钱，我和弟弟都很高兴。

大年初二，我们又跟着爸爸妈妈到姥姥家，真是热闹，我和几个表弟在院子里放炮，玩耍。

寒假在新年中过去，随然时间很短，但我玩的很快乐。

[快乐的寒假生活为题的作文

寒假早已过去，可在寒假里，有那么一件事，在我心中，永远不会抹去，它是多么有意义，多么美好，多么快乐。

我在爷爷奶奶家过了大半个寒假。那天，奶奶听说我要和爸爸妈妈回自己的“小家”时，就叫掐点豌豆荚回去，我听了，就争着吵着要一起去掐豆荚。

一到豌豆地，奶奶就埋头苦干了起来。尽管我吃过不少豌豆荚，可并不知道怎样掐豆荚，只好胡乱掐起来，结果我掐的全是豌豆开花结豆的地方—豌豆叶。奶奶说我掐错了。我很不服气，心想：我掐的和奶奶掐的一模一样呀，难道是奶奶掐的更嫩？看我再来！

于是，我进到豌豆地中间。这次我可小心了，掐的全是看起来嫩的。一会儿，我捧着“战果”去向奶奶“讨赏”……

没想到我自己认为干得不错，结果仍是“错杀好人”，不同的是掐的豌豆也要么更嫩要么甚至还带着没有开出来的豌豆花或者谢过的豌豆花后带着一厘米的小扁荚。奶奶看着我手中一个个豌豆花，和又变又细的小豌豆荚，连声叹息，心痛不已。

奶奶放下手里的活儿，一心一意的手把手教我掐豆荚。奶奶轻轻地走到一颗豌豆荚面前，停住，弯下腰，瞅准豌豆苗的一个节，用手背挡开豌豆叶，一只手的大拇指和食指之间对齐，让苗节在手指甲外边，一寸多长的豌豆荚向着手里端，迅速一掐……我一看，立刻明白了，奶奶还在一旁说：“这才是掐豆荚。掐豆荚要轻走，看准，还要掐得快……”

懂得了掐豆荚的要领、姿势和方法，我也有了丰厚的“战利品”。

看，多么有趣、多么有意义啊！不光这样，我还懂得了：要做好一件事，一，抓住关键；二，要细心；三，要果断。

大家好，我叫李智博，在这个快乐的寒假里你们一定经历了许多有意思的事情吧!接下来我就给大家讲一讲我的有趣的经历吧!

在寒假里有个大节日，春节。守岁，是让人比较兴奋的事，大年三十的十二点前后，总是妈妈和奶奶忙着煮饺子而我和老爸自然是放炮队的了，这一次，我和老爸正要点燃花炮，可就在点燃的一刹那，闪光雷却倒了，顿时为星四射，我被这突如其来的一幕吓得东躲西藏，为花四渐在雪的映衬下，照亮了整个小院，一阵慌乱中，花炮扫射完毕，，我和爸爸等了一会儿，就想看看到底是哪也了问题，我们仔细地给它做了个全身检查，没问题的，原来是因为地面不平，冲力过大的原因。我现在要放我最喜欢的“炽热火焰”了，我把两都插在雪堆上，想同时点燃它们，带着恐惧的心理，一下、两下、三下......终于“哗”的一声，烟花从出口喷出，像火山爆发一样直射支天，五颜六色的，真是好看极了，我感叹到，人类真是太有才了，真漂亮呀!我们融入这花的海洋，烟花放完了，，城市休息了，同时告诉了我们，这一年结束了。

啊，这个寒假还有许许多多的事情我还没告诉你们呢，不过这一条知道就行，你懂的。

寒假里，我们可以打雪仗，堆雪人，玩雪橇......,还有我见过的，没见过的，玩过的，没玩过的，如果你要是感兴趣的话，就到我的家乡来走一趟吧!

经历了漫长的寒假，迎来了新的一学期。寒假是一种快乐，寒假里有许多快乐的事情。

春节，是我们最期盼的节日，因为春节我们可以收到各辈亲人的礼物、压岁钱。过年时，一家人团聚在一起，吃团圆饭，小朋友们可以在一起放鞭炮。家家户户门口都贴上了春联。晚上人们都在一起包饺子。还要熬五更。

初一，我们一家人去到亲朋好友家拜年，小朋友们都穿着新衣服。互相祝福的声音传遍了每个角落，到处到洋溢着新年安定祥和的气氛。初二、初三我们就开始走亲访友，互相祝福。

正月十五，是春节的又一个高潮，超市门口都挂上了红红的灯笼，尤其是晚上，那些礼花，十分壮观。我们在广场上，看到的礼花有的犹如一朵菊花，在空中绽放；有的犹如闪闪的明星，在空中闪烁着耀眼的光芒；有的犹如一颗银树在空中生长着，每个丫杈上都开着黄色的小花；还有的如万只蝌蚪，在空中走着蛇形的道路，好像在找它们的妈妈，街道上摆着各种各样的灯笼更是琳琅满目，应有尽有，有福娃的，他们好像在向我们招手；有福牛乐乐的，他正咧着嘴对我们笑呢；还有老牛的，他正拉着金元宝往回拉呢。广场上的彩灯十分逼真、惟妙惟肖。最引人注目的是一头勤恳工作的老黄牛，他的脖子上挂着一个牌子：“奋斗”，这头老黄牛正在勤恳耕作，向着目标奋斗。

最有趣的就数孔明灯了，高高地升上天空，越来越小，越飞越高，直至飞到九霄云外，我们看不见为止。我出于好奇，就买了一个。原来，孔明灯底下是一块蜡，下面只有铁丝制成的架子，上面是一种很薄很薄的纸。我们把孔明灯的下面的蜡点燃，但孔明灯没有飞起来，这是怎么回事。爸爸说风太大了，妈妈说蜡没有完全点着，我说里面空气太少。经过我们反复的研究，原来是空气太少，我们要把孔明灯四个角拉起来才行。经过我们的努力孔明灯终于飞起来了，满载着我们的希望和努力飞向了天空

度过了一个快乐又充实的寒假，我不会忘记这段时光。

英语学习时我发音不准，不敢大声读。背单词很慢，一个单词需要写半页英语纸才能记下来。寒假来临了，我制定的寒假学习计划中一项内容就是去新东方学习国际音标。

我的上课时间是1月29日至2月9日，每天2个小时的学习时间。每一次上音标课时我都认真听讲，仔细听老师的发音，并且在下面跟着读。老师提问题时我都是第一个举手的。老师说下节课听写，我回家每个音标都跟着电脑读，并且写一至两行。课文中的单词我也不放过。练习册我写完以后都对着电子词典检查一遍。第二天老师考音标，只要是错的题我都要认真写三遍。由于我的努力，最后一天考试时我得了82分的好成绩。

经过这十天的学习，现在给我一个新单词，就能根据音标准确读出读音，我终于有勇气和信心大声地朗读了。背单词时，根据音标很容易就记住了。

我辛苦了一个假期，但是我感觉到很快乐、很充实。这没白过。

快乐的寒假生活这个寒假我过得很快乐，有许多快乐的事，快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。有一天，妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑，真开心。正当我们走到艺美园时，里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排，不可计数。我连忙拉着妈妈：“妈妈，我也想画！”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎，一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子，几支笔和一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色，我用稍粗的笔醮上黄色，涂向老虎的头，身子，不一会儿，该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗，又醮上蓝色，为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色，鼓身涂上咖啡色，鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔，醮上黑色，为老虎描上眼睛，头顶的王字等一些地方，一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西，放在一旁烘干，使它更漂亮。

我们继续往前走，看见前面有一大群人，我跑了过去，挤进去一看，原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼，我真希望有一条金鱼呀！“妈妈，我想玩那个！”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱，买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈，偏了，落在金鱼杯后面了。再来一次，我又扔了第二个，又扔到前面了。这时我心真慌了，又扔了一个，还是没中。一连四个都没中，我心里很难受，脸色也很不好看。妈妈走了过来，摸着我的脑袋说：“没关系，你很有进取精神，以后多练习，一定能成功的。”我听了以后，心里乐滋滋的，脸色也由阴转晴了。这是我寒假里最快乐的一天了。

转眼间，快乐的寒假生活就要结束了，我和爸爸妈妈度过了一个快乐的假期。

假期最开心的就是过年了，过年我和爸爸妈妈回我奶奶家了，家里可热闹了，我第一次见到了我的姑姑还有我的表哥，虽然妈妈告诉我回奶奶家不但可以见到爷爷奶奶，还有从来没有见过的姑姑和表哥，我心里就纳闷他们是两个什么样的人啊?在假期里姑姑教我学画画，哥哥帮我放炮，给我看他的拼装玩具，虽然有的时候哥哥会和我一起抢玩具，但是整体来说我们玩得很开心，对了，我还教奶奶“认字”了呢，帮爸爸贴对联，帮奶奶扫院子……!

过年了，到底什么是过年呢?我觉得过年就是要打扫卫生，贴对联，包饺子，还有春节晚会，放鞭炮，走亲戚，挣红包，还有元宵节的时候吃元宵，我最喜欢的就是挣红包和放鞭炮，爸爸和哥哥放大炮，我自己放的小摔炮，我真的很喜欢过年，过年真热闹!

假期还下了雪，放眼望去，整个世界都是白色的，房子、草地、树木、还有汽车都盖上了厚厚的白被子，好美啊!我和爸爸妈妈一起堆了雪人，打雪仗，踩雪，我最喜欢下雪天了。

小朋友们你们的寒假生活过的怎么样啊?我马上就可以见到你们了，我想念的老师们和小朋友们。

放假了，我高高兴兴地回到家，用了两天时间把寒假作业笔答部分的习题做完，第三天开始进入“十百”内容的背诵。

我先把两篇美文和四句论语背完，紧接着我不是去开电脑，也不是跑出去疯玩，而是先问问妈妈有没有家务活儿需要做。如果家务活儿也做完了，我才会和妈妈一起出去散步，因为我知道，我们虽然是放寒假了，但是学习不能停，期末家长会 时 老师曾一再强调假期要认真学习，认真读背“十百”内容，我一定要严格按要求去做。更重要的是，虽然是假期，但是“孝心”什么时候都不能放假，在家我们应该做个好孩子，帮爸爸妈妈分担力所能及的家务，这样不但爸爸妈妈开心，我们的假期生活也会变得更有意义。

这个假期我过得十分快乐，因为我把时间安排得非常合理，劳逸结合。你们呢?

x月x日寒假开始了，爸爸说学习一个学期了，放松一下吧，于是就和叔叔、姑姑带着我和两个弟弟到沭阳花木大世界去看花。在车上我们有说有笑，不一会就到了目的地，这花木大世界课真大啊。一到那儿，我们三个小孩就首先冲下了车，在大人的带领下，我们来到一个连一个的花棚。在花棚里，我们窜来窜去，像一个个小蚯蚓，在有浓浓香味的花棚中拱来拱去。后来爸爸买了几盆花，但我最喜欢的花是无刺枸果，因为它的别名叫“吉祥果”，更何况它嫩绿的叶子和一串串像葡萄一样的红果子，真是人见人爱。

没过几天，我们又迎来了寒假里的第一场雪，我好像和雪花一起飞呀!雪终于停了，我兴高采烈的跑到楼下，发现地上银装素裹、粉妆玉砌的，就像穿上了雪白的衣裳，美丽极了。我开始玩雪了，虽然手被冻得通红，但我还是乐滋滋的。这时爸爸下来了，他给我出了个好主意——把雪提到家里玩。说办就办，我和爸爸到家里找来了一个塑料桶，在楼下提了三桶雪，倒在我们家的浴缸里，爸爸还说任我真么玩，我一听一溜烟跑到厨房里，把咱家的勺子、锅铲、杯子拿到浴缸旁边，自己就变成了大厨，雪则是我的材料。我很快就把山洞型的冷藏柜给挖好了，挖好后我就开始尽情的做东西了，我一会儿做雪蛋糕，一会儿做雪寿司，还做了雪金字塔呢，看着自己做出的有模有样的东西，别提多高兴了。

在过年前后，爸爸给我买了好多烟火，有喜洋洋、小黄蜂、大彩蝶……以前妈妈胆小，不敢带我放，都是舅舅带我放的，而且都是点燃后才给我的。而这次爸爸教我放，并鼓励我自己放，我第一用打火机，既紧张又兴奋地点燃了一只小黄蜂的导火线，只见导火线一点点的燃烧，爸爸突然说了一声“扔”，吓的我把小黄蜂往天上一扔，只见它带着一道亮光冲向蓝天，倏地便没了踪影。我太开心了，接着我又放了好多烟火，甚至在当天的梦中也在放烟火。

在寒假里最让我快乐的是跟爸爸学象棋，爸爸首先教我摆棋、各种棋子该怎么走，比如：马走日子相飞田、大车走路无人拦、小卒过河赛大车、炮打隔子连等等。我很快就记住了，自己以为学会了，就向爸爸下挑战书了。爸爸一口答应了吗，就这样我和爸爸“打”了起来，。虽然我只吃了爸爸的几个小兵蛋子就惨败了，但我心里却开心的不得了，因为我终于能和爸爸对弈了。我一定有一天能胜过老爸!

这真是一个有意义的寒假啊!

期末考试终于结束了，我们也迎来了快乐的寒假。在这一年的寒假，发生了一件很可笑的事，我一想起来就会哈哈大笑。

那是发生在今年的寒假里的事。一天中午，我听见有人在敲门，我连忙走过去，一看，是我得同学李博召，来找我一起去找琚云鑫打印作文纸。

不一会，我们就到了琚云鑫的商店门口，他带着我们去他邻居家打印。我们刚一进门，里面就传出了响亮的叫声：“汪!汪!”原来是一只大狗，我指着他说：“真是凶如恶犬!”李博召听后哈哈大笑起来。

我们进了他家里，到处都是打印纸，就像一个迷宫，正当我“山重水复疑无路”时李博召把我拉了出来，真是“柳暗花明又一村”呀!

就在这时从屋子里走出了一只贵宾犬，实在太可爱了，我拿起地上的一堆废纸，朝它扔了过去，它竟然被埋住了，过了一会，他飞快地跳了出来，吓了我一跳，又笑了起来。

这是一件有趣的事呀!

作业是教师了解学生对知识理解和掌握程度的一种方式。同样在音乐课上，布置适量的作业，有助于教师及时了解和发现学生在音乐学习中存在的不足，并进行针对性的指导与训练，不仅可以巩固课堂教学内容，提高学生掌握音乐知识的技能和水平。还可以陶冶学生的情操、领悟音乐的魅力，享受生活中音乐的乐趣。

音乐作业不同于其他学科作业，根据学生知识层次和年龄不同，所采用的方法也应是多样化的。如口头作业、书面作业或者是手工作业等，但无论是哪一种作业形式都要紧扣教材进行针对性练习，加强学生在识谱、视唱、听音等各方面的能力，并且充分挖掘学生的创造力和想象力，提高学生的综合音乐素质。

一、快乐的“做”

活泼形象的手工作业：一年级学生刚入学年龄小、对一些音乐知识的学习和记忆有

一定的困难。在教学生认识音符的形状和时值时，我根据学生活泼、喜欢动手做手工的特点。将手工制作引入音乐课中，布置学生在课后将学过的小音符用色彩鲜艳的吹塑纸做出，上课时学生带上自己亲手制作的小音符加以识别，既激发了学生的学习兴趣，又能够帮助学生记忆。在教三拍子歌曲时，我让学生用易拉罐装上小豆子，发出沙沙的响声来代替沙锤感受三拍子的韵律特点，学习起来事半功倍。有了这些学生亲手制作的小手工，不但是学生在课堂上学习时的学习用具、课下也成为她们的游戏用具了，让学生享受到“快乐作业“的成果。

深入有效的书面作业：低年级学生可以进行画音符练习，通过学生亲自写音符能够更好的让学生熟悉音符的形状加强记忆。中、高年级的书面作业内容涉及范围较广，可以体现在编写节奏、作曲等方面。在高年级编写节奏谱时，学生们写出了多种答案。大家将写出的作业在课堂上相互交流、集体评价，然后由教师统一指导讲评。在作业的过程中既接触到新知识又巩固了原有的知识，做到温故而知新。

二、 快乐的“唱”

趣味有效的口头作业：除了让学生将所学歌曲进行练唱之外，还要鼓励学生在课外学唱一些优秀的歌曲。激发学生对音乐的感受力和鉴赏力，提高演唱水平。通过布置学生演唱优秀的历史歌曲、革命传统歌曲；多唱能反映少年儿童积极、乐观的精神面貌和学习劳动的生活歌曲；帮助学生正确认识生活，获得多方面的知识，不但能够提高学生的音准和节奏还有助于提高儿童的道德品质，如在学习扬州民歌《杨柳青》时，学生用方言演唱歌曲。轻松活泼的旋律、富有韵味的衬词，深深的吸引着学生。课后布置学生找寻自己家乡的民歌并学习演唱。学生在学习的过程中体会到了民歌特有的艺术魅力。对我国的民族民间音乐有了进一步的认识。美的歌声能激励学生的革命意志，鼓舞学生的学习热情，使他们热爱祖国、热爱集体、热爱生活，形成坚强、勇敢、活泼的性格。在奥运会到来之际，一首《北京欢迎您！》成了在校园里同学们经常传唱的歌曲。

三、 快乐的“听”

灵活多样的视听作业：感受和鉴赏视音乐教学的重要内容。除了在课堂上用多种形式引导学生积极参与音乐体验。此外还可以利用课余时间用看和听的方式培养学生听赏音乐的兴趣，积累感受与鉴赏音乐的经验。多看——是指让学生阅读有关音乐知识方面的书籍，扩大学生的音乐知识面。一方面是有关乐理方面的书，了解和掌握一些音乐的基础知识能够帮助学生更好的理解音乐。另一方面是关于音乐背景的书，包括音乐作品产生的历史年代，作品的风格流派，作曲家的生活经历及创作意图。多看还可以观看一些有关的音乐视频资料，例如在学习《国歌》时，学生可观看影片《聂耳》。这样更能帮助学生了解作者的创作意图和音乐作品产生的时代背景。多听——是指让学生欣赏一些有代表性的音乐作品。听得多了，自然慢慢地就能听得懂。开始觉得好听，就要经常去听。时间长了，就能逐步感受到音乐的变化和特点，比如能够辨别出不同特点的旋律、节奏和音色，同时对音乐所表达的感情、意境也会有所领悟，那么在一定的程度上就可以说是听得懂音乐了。听赏的内容可以是教师指定的，也可以是学生自己喜爱的一些器乐曲、民歌。如《渔舟唱晚》、《步步高》等让学生从中体会到音乐的魅力以及我国悠久灿烂的音乐文化，陶冶情操，提高学生对音乐的审美能力。从而激发学生的爱国热情和民族自豪感。

四、 快乐的“跳”

生动有趣的表演性作业：在低年级的音乐教学中，由于学生识字能力有限。歌词的认识和记忆是一个比较突出的问题。教师一遍一遍的听唱法教唱歌曲。学生机械的跟唱。枯燥单调。针对这种情况我在教每一首歌曲时，先让学生根据歌曲的内容，进行表演。如在教唱《两只小象》时，让学生模仿小象的动作、形态。学生一边学习唱歌、一边进行分角色表演。开始时是由教师帮助设计编排动作，慢慢的逐步让学生自己进行创编并且同学之间合作编排进行小组比赛。学生编排合理的动作教师积极采用到歌曲表演唱中。这样既激发了学生学习兴趣，又能够很好的帮助记忆歌词。

五、 快乐的“寻”

探究合作的预习作业：新的课程改革要求，当前的教学要改变学生被动接受为主动探究学习。音乐学科周课时少，要将学生在课堂上的学习效率提高，就需要进行课前的一些准备。例如在上民歌欣赏课时，我事前布置学生以小组为单位搜集各地区、各民族不同的风土人情及有代表性的歌曲。每一个小组代表一个民族。每一个小组成员又有细致的分工：有搜集民族风俗的、有搜集民族乐器的、还有搜集民族歌曲的，做到人人有作业、人人都参与。学生们积极查找文字资料、图片资料、和音响资料。在课堂上人人都成了小老师。每一个人都有着自己熟悉了解的民族并且能将其民族特点说的一清二楚。课堂上同学们相互交流、畅所欲言，滔滔不绝。都想将自己搜集的资料告诉大家。每一名学生既是讲授者也是学习者，学生在掌握了解了自己搜集的知识同时又从别的同学那里学到了更多的知识。课堂内容丰富、气氛活跃。呈现了“以学生为主体、师生互动、学生主动”的教学模式。

六、 快乐的“演”

丰富多彩的活动作业：随着课堂教学活动的增强，音乐的课后作业也应向活动化发展。教师布置学生利用在音乐课中所学到的知识和技能参加班队活动、学校演出等。让学生积极准备，在活动中充分展示自己的音乐水平。在丰富多彩的音乐活动中享受音乐带来的乐趣、快乐的成长。在我校举办的艺术节中，学生们精心准备、热情的展示着自己的音乐能力。六年级三班的同学演唱了《校园的早晨》、五年级一班的同学将语文课文内容配上美妙的音乐、生动的肢体语言，演绎了一幕形象生动的课本剧。

音乐作业的形式虽然多种多样，但是要避免出现两种现象：一是形式固定、单一。经常采用一种形式会让学生感觉枯燥单调，失去对学习音乐的兴趣。而应多种形式交替进行，由浅入深、循序渐进；二作业内容可以在课上完成也可以布置到课下完成；三是作业量要适当不可过多而成为学生的负担。要让学生在做的过程中，自觉地投入轻松地完成，享受着“快乐作业”的过程。

[快乐的音乐作业为题的作文

哦!寒假到了!这个寒假对我来说，实在是太令我开心了!因为，这个寒假我要到我外婆家去，外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，可以和我一起玩，一起做作业，一起看电视，一起玩雪。所以，我最喜欢到外婆家去了。

妈妈说，大年初三就去外婆家玩，因为初一和初二我们都还在奶奶家呢!说到奶奶家，虽说也很好玩，但是，却比不上外婆家。因为外婆、大舅舅和二舅舅都很会做饭，而且我也很喜欢吃他们做的饭菜，因为真的很好吃。另外啊，告诉你们一个小小的秘密，我之所以喜欢到外婆家去的原因之一就是我不会做或者懒得做的作业，我的哥哥就会和我一起“分享”我的作业大包袱的，哈哈，他可真是我的好哥哥啊!

今年，，是我的本名年，，想必大家已经猜到我今年几岁了吧!哈哈!没错，再过今天，我就是13岁了，真的很高兴啊！

在新的一年里，我希望我学习进步，步步高升，再来一个“财源滚滚”其实就是“红包拿来”啦，呵呵。最后，我要爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆新年快乐，万事如意，福如东海，寿比南山，财源滚滚……一大片一大片的祝福的词语啊!

祝每一个人在新的一年里，财源广进，步步高升!

快乐寒假

时光飞逝，转眼间快乐的寒假就要离去，开心的新学期即将到来，在寒假里我体会到了很多。这个寒假是我们的快乐港，也是我们的加油站。寒假期间我们度过了祖国最盛大的节日——春节，相信大家都过得很快乐吧，也获得了很多压岁钱。

在这个寒假中，我过得十分充实，除了完成老师布置的寒假作业外，我还增添了许多自学内容。在寒假作业《快乐寒假》中，我学到了很多知识，比如哥伦布竖鸡蛋，别人都没有发现的事物，他发现了，有时候那个办法很简单，而人们却不会想到。

还有喜庆十足的收集对联的作业。当然，我们也不能够放弃寒假这个练字的好机会，我买了一本四年级下册的与教材同步的字帖，坚持每天练一页。

我还读了很多课外书，并且将它记录在《好书伴我行》上了，我还给爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背，我还将亲戚朋友互相祝福的语言摘录了5条。我还写了8则日记和几篇作文。在寒假里，我还练习了60道竖式乘法、除法。还完成了30道智力数学应用题。

真是一个快乐的寒假!也是一个新学期的加油站我要在新学期里努力快乐地学习!争取更加优异的成绩。

美好的时光总是过得很快，真的没错，好像昨天还是过年，今天就是寒假没两天的周末了，这个寒假就这样过去了。

一个月的寒假生活即将结束。回顾这一个月以来感觉自己的收获还是挺多的。

在寒假期间，我利用好每一天的时间来充实自己，通过看书，看杂志，上网等多种途径来度过自己的寒假生活。当然最有意义的事情还是去了解中国的年文化。我们中国是一个文明之国，历史悠久，以前过年从没想过要去深入的了解它。

在我们那边以往只是在走亲访友中度过了，但是今年的形式却有了很大的改变，人们不只是呆在家里，而是邀上几个好友外出游玩。说起这个来我印象特别深，因为今年我也和几个好朋友一起出去游玩了一番，那感觉真的是很舒服，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简单，方便。

这个寒假，让我长大了许多。见到的一些事情，感悟到了一些事情，让我觉得长大了。

今天我好高兴哦!大家一定想知道我为什么这么高兴吧!不要着急，听我慢慢给大家讲。

星期六的上午，风和日丽，爸爸送我到新市区哥哥家玩，刚去的时候，姨跟我说:“上午你跟哥哥写作业，下午你再跟哥哥玩电脑。”我对姨说：“好的，姨。”然后我就和哥哥写起了作业，写了一会儿，我对哥哥说：“我写完了，哥哥。”哥哥说：“再加一页，妈妈跟我们说好的，下午才能玩电脑。”我听了哥哥的话，又继续写着，写了一会儿，我抬头看了看表，才十一点整，心想：“姨家的时钟怎么过的这么慢呢?”我盼望着时间过得快一点，更快一点……过了一会儿，我又和哥哥写完了，这时妈妈也来了，我们就开始吃中午饭。吃完饭后，终于到了下午,我到了哥哥的卧室里玩电脑，呵呵!终于可以玩自己最喜欢的游戏了，哥哥在客厅里玩枪，玩了一会儿，我关上了电脑，又到客厅和哥哥一起玩枪，我们又在一起看了一会儿电视，这是天色已晚，我和哥哥还在继续看着电视，这是爸爸来了，姨叫我们吃饭了，我们只好依依不舍的关了电视。吃完晚饭我跟爸爸妈妈就回家了，回家的路上我心想：“今天真是快乐的一天啊!既能跟哥哥玩，又能在电脑上玩我最喜欢的游戏，真希望以后能天天这样，呵呵!”

同学们，你们也一定有最快乐最难忘的一天吧!那就请你不要吝啬哦!快告诉我们，让大家跟你一起分享快了吧!

快乐的寒假生活就快结束了，回顾这个寒假，爸爸妈妈带我去了马鞍池公园、中山公园玩，去了好又多超市大购物，还带我去叔叔家吃分岁酒。

让我印象最深的就是那次去马鞍池公园玩。我约好了同学陈丽同和金豪栋一起，到了公园门口我们三个调皮捣蛋的小朋友冲进公园，四处寻找传说中的又好玩又刺激的冰库。

我们买了门票，就迫不及待冲进冰库。

冰库里可美了！有精美的冰雕，活蹦乱跳的小北极狐，地上铺着白花花的雪……我还第一次看到用冰做的滑滑梯和小山洞，这个冰雪世界真是既好看又好玩。

“太爽了！”我兴奋地嚷着。大家伙兴致勃勃地投身这幸福的乐园，尽情地游戏。

眼看天就要黑了，我们也该回家了，心里还真有些不舍，但我们相约下次一定再来。

在寒假里，我最快乐的一件事是，我回老家和奶奶一起做煎堆。

煎堆是我们客家人过年做的一种传统美食。在临近春节的时候 ，我和奶奶一起做煎堆。奶奶先搬来铁桶做的炉子，点上火，架上木柴.然后把一口大锅放在上面，倒上油，再把做煎堆的材料切成一条条，弄成一截截，又把每一截捏成圆形，放进油锅。我想：只捏成圆形太单调了点，我何不把它捏成各种各样的形状呢?于是，我把做煎堆的材料捏成各种各样的形状：有爱心形、有菱形、有正方形······然后小心翼翼地将它们放进滚烫的油锅里，用筷子慢慢地翻动，使它们不会黏在一起，它们在油锅里上下滚动，像在翻跟斗。等它们煎到金黄色时，再把它们捞起来，看得我垂涎三尺，妈妈看我很想吃，便让我尝了一个。啊!又香又甜又软。真是太好吃了!我们大约用了三个小时左右，才把全部煎堆做完。

这天是我在寒假里最快乐的一天，既学会了做煎堆，又尝到了自己的劳动成果。