央视寻找最美教师晚会直播观后感（热门20篇）

阿布列林·阿不列孜这样告诉记者：“焦裕禄说过，‘任何时候都不能搞特殊化’，这是我的座右铭。”以下是小编给大家整理的“感动中国”年度人物颁奖晚会观后感的内容，欢迎大家查看。

家住哈密市惠康园社区的低保户梁英，这几天的心情就像过山车。本来想给从四川到哈密的亲戚介绍工作，却没想答应录用的工地老板却变卦了。此时难堪和尴尬的梁英想到了社区法律义务宣讲员阿布列林·阿不列孜在社区法律大讲堂上讲的法律知识。通过与工地老板反复交涉，最终老板同意拿出600元钱作为补偿，梁英的亲戚踏上返乡列车。

生活在新疆哈密的阿布列林·阿不列孜是一位普通的维吾尔族大叔，他也曾是一位肩扛正义的铁案法官。如今，他入选了“感动中国”年度人物候选人。

办案近千件 件件是铁案

退休前的阿布列林·阿不列孜在哈密市司法系统是个闻名遐迩的铁案法官。工作31年的他，办理过近千件案件，把依法办案，准确定性，当作天职。他办过的案件件是有罪判决(铁案);他审判的案件，没发生过一次改判、重审、再审，全部维持原判(铁案)。

2005年，阿布列林·阿不列孜审理了一起杀人案件。而被告与阿布列林·阿不列孜相熟。被告人的亲朋好友发动各种关系，找到阿布列林·阿不列孜，希望他在审判中能够网开一面。

可是，不管谁来，阿布列林·阿不列孜只有一句话：保住他的命，没有任何可能。“按照法律规定，被告理应被判处死刑。我帮不了你们的忙。”阿布列林·阿不列孜斩钉截铁地说。

把依法办案当作践行焦裕禄精神的阿布列林·阿不列孜，公正执法，为百姓伸张正义，而在一些不法之徒眼里，阿布列林·阿不列孜的公正执法，让他们受到法律的惩处，他们怀恨在心，以各种形式报复他。

“在暗处扔黑砖，趁无人砸玻璃的事经常发生，当然也发生过你死我活的面对面较量。”阿布列林·阿不列孜回忆，1996年5月的一天下午，阿布列林·阿不列孜一家正在家里准备晚饭，忽然“阿布列林你给我出来，你说我犯流氓罪，给我判了8年，我终于回来了，我今天就是来找你算账的!”阿布列林·阿不列孜见到8年前他审判的一个罪犯手持斧头，嚎叫着让阿布列林出来。见此阵势，阿布列林·阿不列孜赶紧把家人安顿好，到大门口迎击歹徒，而妻子则翻墙出去报警。

阿布列林·阿不列孜在大门口和歹徒紧张对峙了大约十来分钟，检察院的警车到了，歹徒落荒而逃。

面对这些，阿布列林·阿不列孜很坦然。“我根本不会怕他们，我是按照法律规定来办案。”

在“焦裕禄精神”中激励前行

在31年的时间里，把接手的近千件案件件件办成铁案?因为阿布列林·阿不列孜心中有个偶像——焦裕禄。像焦裕禄那样做人做事，做焦裕禄的好学生，是他一生的追求。

1966年2月，正在读高一的阿布列林·阿不列孜在学校的阅报栏里看到《县委书记的榜样——焦裕禄》，读完后他被深深地震撼，回到家，他向父亲说起了焦裕禄的事迹，父亲告诉阿布列林·阿不列孜，焦裕禄是个好书记，是所有党员干部的榜样，应该像他那样做人。从此之后，焦裕禄成了他心中仰慕的英雄，顶礼膜拜的偶像。像焦裕禄那样做人做事在他的心中萌发。

阿布列林·阿不列孜说，“当时全国流行《焦裕禄，毛主席的好学生》这首歌。在那个年代，‘毛主席的好学生’是个了不起的称号，也是一个极高的荣誉。我虽然做不了毛主席的好学生，但可以努力做焦裕禄的好学生。”

把焦裕禄视为偶像的阿布列林·阿不列孜在2年后，专程到了焦裕禄曾经工作的地方——兰考。

阿布列林·阿不列孜说：“在兰考，我亲眼目睹了当年焦裕禄带领兰考人民治盐碱、战风沙、防风口、驱内涝给兰考带来的变化。最重要的是我还找到了焦裕禄的家，和焦裕禄的家人照了合影。”

兰考之行后，阿布列林·阿不列孜一步一个脚印，当过知青、当过工人，年年被评为劳动模范或先进工作者。到检察院工作后，他总是在努力的研读努力研读、背诵法律条文，熟悉办案程序。短短2个月时间，他就被任命为助理检察员。

凡是公家钱 一分不能占

在阿布列林·阿不列孜的记事本里，有这样两张收据：2000年5月31日，父亲生病使用单位车辆，交费150元;2001年8月10日，父亲去世使用单位车辆，交费100元。

阿布列林·阿不列孜这样告诉记者：“焦裕禄说过，‘任何时候都不能搞特殊化’，这是我的座右铭。”

1988年，阿布列林·阿不列孜年迈的父亲想在生前把老宅地上的房子建起来。这对于当时月工资只有120元的阿布列林来说非常困难。为了把父亲的愿望变成现实，他一点一点进行。阿布列林·阿不列孜说：“有人也对我说，张张嘴就会有人送，但我觉得清清白白做人，吃饭才吃得香，睡觉才睡得踏实。”

阿布列林·阿不列孜不仅自己廉洁自律，对亲属的要求也非常严格。

阿布列林·阿不列孜的妹妹吾尔也提曾经和哥哥公事。“哥哥来我们法院当院长，我心里很欣喜，但渐渐发现，哥哥除对我要求比别人更加严格外，并没有给我任何额外的照顾。”

1999年法院从普通干警中提拔干部，提拔的名单却没有无论是从资历或是能力都符合条件的吾尔也提，吾尔也提满腹委屈地找到阿布列林·阿不列孜质问。

阿布列林·阿不列孜语重心长地说：“正因为你是我的亲妹妹，所以提拔你不合适。”在阿布列林·阿不列孜离开市法院的第二年，吾尔也提被提拔为行政庭副庭长。

如今，在阿布列林·阿不列孜的客厅里，仍然挂着当年和焦裕禄家人的合影。“这张合影就象征着焦裕禄精神，它时时提醒我、激励我，像焦裕禄那样做人做事”，阿布列林·阿不列孜说。

这次晚会的演出阵容是历年之最，尼格买提、任鲁豫等央视知名主持人将和大学生代表联袂主持。演出嘉宾更是汇聚一众小鲜肉，TFBOYS组合成员易烊千玺、王源将亮相献唱。队长王俊凯则因为将要备战一个月后的高考而遗憾缺席。

鹿晗则将献唱一首正能量歌曲《勋章》，昨日他就现身央视积极排练彩排。张艺兴则将带来一个武术节目《精忠报国》。杨洋也将带来一个特别的节目。

此外关晓彤、排球运动员惠若琪等优秀青年代表也将为年轻一代送上“青春赠言”。

导语：从江苏卫视获悉，继大年初一“我们更幸福”江苏卫视猴年春晚占据收视榜前列，搅热社交话题之后，元宵晚会也进入倒计时。下面是yjbys小编为您收集整理的相关资料，希望对您有所帮助。

2016江苏卫视元宵晚会播出时间：2月22日下周一21：10

2016江苏卫视元宵晚会主题：荔枝元宵包袱铺

2016江苏卫视元宵晚会主持人：李湘、柳岩、彭宇、黄艺馨

以“荔枝元宵包袱铺”为主题的江苏卫视元宵晚会将由李湘、柳岩、彭宇、黄艺馨主持，嘉宾阵容方面，费玉清、牛群、曹云金、好妹妹乐队等已确认亮相。费玉清不仅将再度演绎中国风经典《一剪梅》，还将化身“传统文化大使”讲述提灯笼、放鞭炮、猜灯谜等传统元宵趣味活动。

2016江苏卫视元宵晚会部分节目单：

费玉清演唱《一剪梅》、讲述传统元宵趣味活动、现场展示厨艺

牛群与于莎莎小品《双喜临门》

苗阜与王声相声《圈子》

曹云金与刘云天相声《世界那么大》

好妹妹乐队演唱《宠爱》

春晚原班人马倾情打造

大年初一后抢占元宵制高点

诉求情怀，成为江苏卫视春晚引发关注的“法宝”。2016荔枝猴年春晚，江苏卫视贡献4大类型20个节目，汇聚全球12个国家的60位明星联袂出演，含金量十足。数据显示，截至2月8日24时，有关江苏卫视春晚的微博数据话题阅读量再创新高，超过2亿，位居所有卫视大年初一的春晚之首。尤其是少女时代《GEE》等歌曲播放量，火速飙涨至千万级。业内人士表示，紧抓热门话题、邀请优质明星、温情接地气等是荔枝猴年春晚成功的重要原因。

春晚爆火之后，元宵晚会接踵而至。据悉，无论是台前幕后的工作人员，还是提供灯光舞美的硬件场地，都与荔枝猴年春晚无异。相关工作人员透露，用春晚原班人马打造元宵晚会，不仅保证了高水平的制作水平——有全球领先的数控球技术、奥运会班底打造舞美灯光、相当三块IMAX屏的弧形主屏;还能在相当程度上降低成本，响应节俭办会的大气候。

工作人员透露，江苏卫视元宵晚会将于2月22日正月十五元宵节21：10播出。届时，费玉清、好妹妹乐队、曹云金、柳岩、张予曦等群星阵容将为观众带来无限惊喜。

打造“情景剧”元宵晚会

古色古香中国风成最大亮点

新浪娱乐了解到，与以往单纯的晚会形式不同，2016江苏卫视元宵晚会推陈出新，借鉴影视作品中的艺术创作特点，用年轻人喜闻乐见的“情景剧”模式进行包装，可谓是今年的最大特点。

相关工作人员介绍，“抖包袱”逗笑是元宵晚会的重要功能，为此设置独具一格的情景，可谓顺理成章：“它是一个元宵铺，又要告诉观众元宵晚会肯定是笑料百出的，所以加上‘包袱’二字。在‘元宵包袱铺’里，老板娘与店员的每次报幕，都将串联起众多节目。这里面有元宵文化的介绍，比如古代元宵的习俗，花好月圆的诗词歌赋;有年轻人面对的社会问题，要不要跳槽创业，有没有‘世界那么大，我想去看看’的冲动等等。”

据悉，江苏卫视“情景剧”式的元宵晚会，并非剑走偏锋主打穿越，反倒是返璞归真重回传统。“今年我们想尝试一下古色古香的元宵晚会，为大家创造浓厚的过元宵节的氛围。在灯笼环绕，明月高挂之时，让观众沉浸在中国风的晚会里，也是一种很好的视听享受。”工作人员表示。

知名花旦领衔主持阵容

李湘变身“贵气老板娘”

电视节目离不开主持人，无论是不同节目穿针引线、承前启后的衔接，还是烘托与调节气氛，控制晚会进程，都离不开优秀的主持人。继跨年演唱会、春晚之后，又有哪些优秀主持人亮相荔枝元宵晚会?据悉，李湘、柳岩、彭宇、黄艺馨四人将联袂发声，为元宵晚会保驾护航。四人现场主持既要熟记流程更要上演说学逗唱跳，现场表演各种才艺可谓无所不能。

节目组介绍，为了符合元宵晚会“荔枝元宵包袱铺”的情景主题，四位主持人将“扮演”性格迥异的角色，为观众送去温暖祝福。其中，气质出众的李湘成为“贵气老板娘”，是“元宵包袱铺”的大当家，有着一言九鼎的威信;柳岩则成为男性观众心中的“美女厨娘”，有着过人的厨艺天赋;现场谁的表现会更加亮眼?是坐轿子唱《大王》的高调“湘姐”?还是又主持又演小品的古装范儿柳岩?彭宇则是精打细算的“账房先生”，对老板娘的吩咐不敢违抗;插科打诨的“跑堂小哥”则由黄艺馨担纲。四人将围绕“元宵包袱铺”展开美味与年味的饕餮之旅。

2008年，中国注定将永载史册。2008，是让中国骄傲的一年，是让中国流泪的一年，是让中国愤怒的一年，是让中国奋起的一年。汶川地震，多少人的眼泪在空中飘飞!悲兮中华!32年前的唐山悲剧再度重演，几万人魂归山河。当然，有许多感人的镜头。大家一定记得那9岁的小英雄吧!讲着朴素的四川方言，还略带一点调皮和羞涩，他居然背了两个同学从废墟中救出。还有那伟大的老师，用自己瘦小的身躯保护了孩子们……为了帮助那些无助的灾民，全国各地的捐款源源不断地聚集到这里。我们学校在升旗仪式上也将半旗致哀。在我们年级主题班会上，我们深情地朗诵了《再见了，爸爸妈妈》这首诗，打动了全场的所有人，眼里闪烁着晶莹的泪花。虽然地震是一场灾难，但正因为这场灾难，体现出了中国人不服输的精神，更体现出了中华民族万众一心、众志成城的力量!

当然，除了泪水，还有自豪。08年，奥运会第一次来到中国，这是一个国家的盛事。当鲜艳的五星红旗一次又一次升起，当雄壮的国歌大声地奏鸣，我的心潮澎湃，我总能听到很多声音：欢呼，掌声，呐喊……当运动健儿们在运动场上挥洒汗水时，我们也进行这“全民奥运”。从自我做起，我每天下午都和妈妈一起打羽毛球、骑自行车。因为幸福，所以我们自信;因为和谐，所以我们自强;因为自强，所以我们经得住一次又一次的考验。我们要向世界证明，我们会飞得更高，更远!

为认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育，学校党组织于6月30日晚组织党员干部集中学习观看历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》。

该片通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，充分展示了中华民族的复兴之路，生动阐释了中国梦的深刻内涵。

主题鲜明，思想性强，史实性强，教育性强，观赏性强的纪录片坚定了党员同志对中国特色社会主义的信念和信心。该校党总支书记王永贵要求全体党员把学习观看《筑梦中国》作为学习型党组织建设的重要内容。各支部组织座谈交流，对学习观看活动进行总结形成观后感，确保学习取得实实在在的成效，充分发挥党员干部先锋模范作用。

我们应该用眼睛去观看《筑梦中国》，对中国梦更科学的了解。这部片子有“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”7集，这7级告诉了我们中国从昨天走到今天，百年寻梦的过程，国人渐已醒，东方睡狮已昂首，通过这些形象生动的故事，我们加深对中国梦的深刻了解，让中国梦在我们眼前更加熠熠生辉。

我们应该用心去观看《筑梦中国》，感悟中国梦的家国情怀。观看《筑梦中国》不仅是为了看故事，看画面，听音乐，更是为了感悟故事、画面、音乐背后的历史情怀，民族精神，国家担当，通过用心去观看，让自己的个人与国家的心脉一起跳动，孕育出家国情怀，形成强大的梦想力量。

我们应该用行动去观看《筑梦中国》，为实现中国梦拼搏奋斗。中组部、中宣部近日联合发出通知，要求基层党组织结合主题党日活动、组织生活会等组织集中学习观看并进行讨论交流，党员领导干部要带头学习观看，确保学习取得实实在在成效。党员领导干部要带头观看，我们一般群众要紧紧跟上，我们要把对中国梦的的观看学习感悟体会运用到具体的行动工作实践中，用行动的光辉照耀中国梦。

据悉，为方便广大党员群众学习收看，除中央电视台外，中国教育电视台、各地电视台和共产党员网、人民网、新华网、全国党员干部现代远程教育专用频道近期将陆续播出该片。共产党员网、共产党员手机报、共产党员微信(易信)公众号还开设了学习讨论园地，广大党员群众可通过发帖、短信交流观看体会。该片DVD光盘由中国国际电视总公司出版发行，同时，共产党员网提供免费下载。这是一个全媒体的时代，这一个融媒体的时代，我们应该利用好这些方便平台，时时处处利用一切时间观看好《筑梦中国》，观看、学习、思考、讨论，行动，聚合起我们实现中国梦的时代精神精神力量。

观看《筑梦中国》 学做“筑梦公民”，我们每个公民都应该是一个优秀的筑梦人。

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说实话往年我从来没有第一时间守望在电视机前等3.15晚会的开始，因为在我的生活中也没因消费受过什么大的欺骗、诈骗，但今年因为自己是移动20元封顶卡用户，而且在央视3.15社区的热点征集中，我们的封顶卡投诉达到空前绝后的热议，列为2号投诉热点，所以我才对今年的晚会抱着“侥幸”心态而准时收看。

请注意我用了“侥幸”这个词 ，其实我是不相信3.15晚会能曝光这件事的，即使它是仅次于大众速腾的2号热点，中移动是牛逼国企，即使曝它的光也多半是不疼不痒的事件，或者它不是主导者的事件。

话说回来，晚会的开始时间先让我大跌眼镜，新闻联播结束时明明说到8点准时开播3.15晚会，结果一等再等，放的始终是总理答记者问题，而且还是修改版，直到8点44分晚会才开始，我的直觉这里面一定有什么文章。后来在晚会尾声时，主持人还此地无银三百两的进行解释，说不要相信网上谣言，晚会推迟开始就是因为《焦点访谈》重播总理回答记者提问节目时间过长导致的，如果真是这样，那么我有如下疑惑：

1、 新闻联播是直播节目，为何不提前说晚会要延时，却说8点准时开播3.15晚会?

2、 整场晚会主持人口误不断，节目没有连贯性，给人有明显的拼凑感觉。

3、 还记得13年的20：20发，央视3.15晚会的公信力、透明度早已大打折扣。

而纵观整台晚会，看后始终觉得不痛不痒，没有两亮点，非常不精彩，而且有一种似乎话没有说完之感。

说说几个案件吧，首先是路虎极光。该车是这豪车，买的应该不多吧，至少没有速腾车主多，可央视偏偏不选择有58万车主的速腾却任性的不报道路虎车主，而在央视3.15微信社征集中，速腾车投诉可是一号热点呀!这可真是想不通，更想不能的是晚会前居然还播放了大众速腾车的广告呢!

其次是假汽油，个人感觉这与普通大众消费者的关系并不大，更多的应该是部门监督管理的事，而且说的好像中两油质量很好一样，真是失败!

再有便是连接公众WIFI后被盗取个人隐私信息，好像连免费WIFI人家没有收你费用或者开具发票吧?那谈何消费了呢?这个案例直接点一下，提醒一下就可以了嘛，却像拍电影一样搞了那么长的时间，自以为很精彩，实则上大题小作。

最后就是100个虚拟观众，居然成了花瓶摆设，从头到尾没有一点作用，也没有一丝互动，莫非出现了什么状况?

最后说说移动20元封顶卡维权事件，即使之前很多良心媒体都说3.15晚会会曝光此事，即使3.15当天全国卡友都在各大城市轰轰烈烈进行维权，即使整个3.15社区全被充斥着移动用户投诉维权的帖子，但移动还是安全了，留下的只是百万卡友的愤怒、失望和不理解。不过没有关系，我们本来就是带着长期维权的念头与移动斗争，以后每年我们要把20元封顶卡维权事件搞成3.15晚会热点征集的第一名，并把网页截图保存下来，2年、5年、10年如果始终不报道的话，就整理发帖到各大网站社区，丢它3.15晚会的脸!

不得不补充一个重点，3.15当天全国移动用户用手机都打不了01012315电话，请注意，是全国移动用户，而电信、联通用户都可以打得通，这是什么节奏?哈哈，笑话，天大的笑话!

可是，3.15维权社区被征集的5个热点投诉，只4号热点投诉《洗脑卖药，老人上套》被不疼不痒的被报道了一下，其它4个热点投诉一个没有能上晚会，这又何尝不是一个笑话呢?让我们明年继续看笑话吧!

庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年文艺晚会《新疆礼赞》在这里精彩呈现。中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声，与2000余名各族群众代表一起观看演出。

维吾尔族有一句谚语：砂石里可以淘出金子，汗水时可以找到幸福。经过新疆各族人民60年的团结奋斗，新疆一穷二白的落后面貌得到彻底改变，天山南北展现出一幅幅壮丽画卷。石油工业凯歌高奏、煤海扬帆、疆电外送，新疆新型工业化迎来春天;草原飞花、牛羊肥壮、五谷丰登、六畜兴旺，新疆农牧业得到快速发展;东风工程情满天山、农家书屋遍布乡村、影视佳作五光十色，新疆文化大发展大繁荣……

60年来特别是中央新疆工作座谈会以来，新疆在经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设方面取得的重大成就，是包括新疆各族人民在内的全国人民团结奋斗的伟大成果，是全国各族人民共同繁荣发展的生动体现，是我国民族区域自治制度在新疆的成功实践。在党的民族政策光辉照耀下，天山儿女迎来了自治区成立60周年的大好日子。“我和我的祖国，一刻也不能分割……”伴随着欢快的旋律，拉开了庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年文艺晚会的序幕，1200多名来自新疆各地的文艺工作者，向观众献上一台精心准备的《新疆礼赞》。

六十载沧桑巨变，六十载岁月如歌，从新疆和平解放到新疆维吾尔自治区成立，从改革开放、西部大开发战略到中央新疆工作座谈会召开，整场晚会分为“欢乐大地”“光辉岁月”“春天绽放”“丝路彩虹”“共圆梦想”五个部分，全面反映了新疆各族群众在党中央的亲切关心和关怀下，在中央部委和援疆省市的支持下，充分发扬主体奋斗精神，共同团结奋斗建设美丽新疆的生动实践，反映了新疆各族干部群众践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，不断开拓创新、奋发有为的精神风貌。

“建设美丽新疆，共圆祖国梦想”，晚会虽然在《共圆祖国梦想》的歌声中圆满落下帷幕，但留在我们心中的激情仍然在不断升腾。正像蒙古族谚语所说的，勇敢，事会成功;勤劳，幸福必来。今日的新疆又站到新的起点上，以社会稳定和长治久安为总目标，依法治疆、团结稳疆、长期建疆，在中国特色社会主义道路上，新疆又一次破浪起航。回首以往，我们感叹巨变;展望明天，我们豪情满怀。

如果按照发展速度点亮中国版图，那么，近年来最亮的地方，无疑是西部地区和民族地区，而新疆之“亮”更是与众不同。用精彩的《新疆礼赞》向党和全国人民汇报：随着丝绸之路经济带核心区建设的深入推进，一个传统与现代兼容并蓄的新疆，正围绕社会稳定和长治久安这个总目标，结合实际协调推进“四个全面”战略布局，以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领，以经济发展和民生改善为基础，以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延为重点，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆，凝心聚力将一个宏伟目标变为真实的存在，回报党中央，回报伟大祖国，回报全国人民。

导语：昨晚,“感动中国2016年度人物”揭晓,你观看了吗?下面是yjbys作文网小编为您收集整理的相关资料，希望对您有所帮助。

感动中国2016颁奖晚会观后感(1)

昨天晚上看《感动中国十大人物》的那一个个图片仍历历在目!那一个个感动的故事不禁让我潸然泪下!那一个个人物的精神品质让我震撼，令我佩服的五体投地!

那一个个人物都让我流连忘返，但最让我感动的是一个为人民的好警察，他叫做：木拉提·西日甫江。他令我记忆深刻。他的好精神令我倍受感动!让我学到了深刻的道理!

大学毕业后他放弃了繁华的都市，放弃了优良的环境。回到了他的家乡——和田，做了一位为人民服务的警察。他为了人民，奋不顾身，勇往直前的和匪徒争斗。为了人民的幸福哪怕放弃生命他也愿意。他的精神令我感动!面对困难，他毫不畏惧。面对匪徒的一次次攻击，他永远冲在第一个。面对同伴，他像亲人一样关爱有加。他的那种身先士卒，不怕艰难，热爱同伴，舍已为人的精神让我明白了许多。对于领导的任务，他永远都说：“我愿意。”他从不抱怨。他接受过许多艰巨任务，从没放弃，每次都完美地完成任务。他是一个好警察，一个真真正正的好警察。

我们国家需要这样的人，他就是国家的栋梁，他让我感动，他的精神让我感动。他就是我们的榜样，一个好榜样!让我们以他为榜样努力吧!争取做国家的栋梁!他是一个当之无愧的好警察!他当之无愧被选为“感动中国十大人物之一”!

木拉提·西日甫江这个名字已深深地刻在我的脑里。我们以他为榜样努力吧!争取做国家的栋梁!为我们的祖国母亲效力!

感动中国2016颁奖晚会观后感(2)

有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动;有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫感动。

——题记

在2015年的感动中国节目中，感动我的有10个人，他们是于敏;朱敏才、孙丽娜;赵久富;张纪清;陶艳波;木拉提·西日甫江;肖卿福;朱晓晖;陇海大院;抗击埃博拉病毒中国援非医疗队。

其中于敏很让我感动，他是中国科学院学部委员，89岁，核物理学家，国家最高科技奖获得者。于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。

感动中国给他的颁奖词是：离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。

看过《感动中国》之后，我的内心仿佛收到了神圣的洗礼，在感动于眼泪的背后，我收获的不仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容。

感动中国2016颁奖晚会观后感(3)

今天，我观看了“2015年度感动中国人物颁奖盛典”。我看了之后，心里深受感动。

在今年的感动中国人物中，我印象最深刻的朱敏才，孙丽娜夫妇和“炎黄”张纪涛。

朱敏才，是中国外交官一位风度翩翩的一位官员，他在地球奔波，工作期间到了不少的城市。等到他退休后，人们以为朱敏才会回到北京，像老人一样与老伴过上安逸舒适的生活，但现实却不是这样。在一个特殊的机遇后，朱敏才放弃了安逸的生活，与老伴孙丽娜一起当起了一名乡村教师。他们一起在教师这个岗位坚持了十年，期间帮助了许多孩子，他们的出现，使许多孩子改变了命运。但是，在这个时候，朱敏才老师因劳累过度而倒下了……他得了脑出血，倒在了教学的路上。幸运的是，在妻子和学生们的期待下，朱老师战胜了死神，可他清醒后，却还惦记着上课。这是多么伟大的一个人啊!感动中国给予朱老师和孙老师五个字：为霞尚满天。是啊，他们宁愿为了乡村里的小孩子能学习，放弃了安逸的生活;他们宁愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪华的房子……他们是为了什么?他们是为了让更多山区孩子走出大山，取得好成就!

在某个城市里，“炎黄”是大家熟悉的一个人的名称，但大家却也不知道他的名字。他常常出钱资助幼儿园、敬老院等机构。他使用“炎黄”这个名称来掩盖自己，自己却默默地资助他人。他的真名叫张纪涛。他与妻子住在一栋普通的房子中，他在暗地默默将自己的钱毫不吝啬地捐出，张老人一生也不知道捐赠了多少钱。感动中国给予了他五个字：涓涓见沧海。

我看完后，心里有说不出的感动，以及对这些伟大人物的敬佩。如果没有这些默默为社会奉献的人，如果没有这些舍己为人的人，如果没有这些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我们的社会将没有了生机，没有了希望。这些伟大的人，我敬佩你们!

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我校组织教师观看了中央电视台2016寻找最美教师大型公益活动颁奖典礼，仲咸平、刘坤贤、廖占富、张兴琼、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉、会泽七子，一个个闪亮的名字，一个个感人的故事，让我们全体教师无不动容。

最美教师，给大家留下的最深刻的印象可能只是一个字——“爱”。例如仲咸平老师，每天来回二十公里山路，十五年来骑坏了八辆自行车，落下了一身病。她对孩子承诺，哪怕天上下刀子、下钉子，也会到学校为他们上课。而刘坤贤老师为了给孩子筹集书本费，利用假期外出打工，遭遇事故被高位截肢，三个月后又站在了讲台上。他卖掉自己家的猪为学生上学修桥，用转为公办教师的第一笔工资为学生买了电脑，www..com他说：“我在，学校就在!”他们以弱小身躯，写出了一个大大的“爱”字。这些悲悲惨惨凄凄切切的故事，感动得我们热泪盈眶。在十位最美教师和一个乡村教师团队中，我们印象最深刻的是对杨元松和云南“会泽七子”的7名“80后”老师。因为，他们在一定程度上颠覆了许多人心目中传统的乡村教师的形象。

贵州安龙县万丰湖镇茅草坪小学的杨元松老师，频繁带着他的孩子走出大山参观，给孩子讲乔布斯等伟人的故事，鼓励孩子追逐自己的梦想。孩子们结集出版的一本《中国留守儿童日记》，不仅为孩子们带来了人生的第一笔稿费，同时又一次引发了社会对于留守儿童的关注，更重要的是让这些乡村的孩子终于知道，人生的未来不只是打工一条路。而云南曲靖市会泽县纸厂乡龙家村小学的七位“80后”教师，放弃了留在城市的机会，回到养育他们的乡村，他们把青春的阳光、自信和智慧，把山外的世界和精彩，带给村里的孩子们。

乡村教育是中国教育的根，是中国教育的希望。中国教育的品质如何，在很大程度上取决于中国的乡村教育品质如何。没有乡村教育的现代化，永远不会有中国教育的现代化。因此，乡村教师的重要性毋庸置疑：乡村教育的品质如何，又在很大程度上取决于乡村教师的品质如何，因为决定教育品质最最关键的因素，就是站在讲台前的那个人。当然，爱是教育的底色。教育没有爱是不行的。教育没有爱，就好像池塘里没有水，这是前辈先贤早就告诉我们的道理。但是，教育的发展需要教师的成长，教师成长需要强大的专业支撑。没有对于教育的深刻理解，对于孩子的深刻了解，对于所教学科的深刻把握，就永远不可能让教室成为汇聚伟大事物的中心，永远不可能真正地让孩子对知识产生无限的向往，也就不可能最大限度地发挥教育的伟大功用。所以，决定教师品质的，除了爱，还有智慧。如果说，爱，更多的是指教师的职业认同的话，那么，智慧，更多地是指教师的专业发展。在教师的成长历程中，职业认同和专业发展是重要的双翼，缺一不可。职业认同，是教师专业发展的动力，是教师成长的内在力量。把爱和智慧完美地结合，可能是我们永远无法企及的教育最高境界，却必须成为我们拥有的理想朝向。只有这样，只有朝着这个方向坚定前行，我们的教育才可能越来越接近理想。尤其对于乡村教师来说，所处的环境相对而言物质条件比较匮乏，教学条件也比较艰难，就更需要智慧。一旦拥有足够的教育智慧，不仅可以取长补短，更可以避短而扬长。例如，乡间地头的一草一木，都可以融汇到教育中，成为课程的一部分，村头巷尾的民风民俗更是民间文化的直接传承，成为最鲜活的校本、版本教材等等，这些也是城市学校可望而不可及的乡村教学资源。用爱和智慧创造研发课程，再用爱和智慧来实施这些课程，就会让知识拥有生命的温度，让学生无论处于何种境遇之下，都能成长为幸福完整的人。在这个方面，杨元松的案例可谓典型：那所深山里学生相当程度上都是留守儿童，家庭教育的匮乏，本是教师不得不面对的难题。但是，当他把这些留守儿童原滋原味原生态的日记自费出版为《中国留守儿童日记》后，这件事受到广泛关注与认可的本身，已经成为一部最好的教材，向学生们鲜活地阐释了梦想的力量多么伟大。当然，杨元松等老师的所为，虽具有深远的教育价值和意义，但还不够丰富、完整，还称不上课程。可是，这教育智慧的宝贵萌芽，已经让我们对乡村教育充满了期待和希望。杨元松和云南“会泽七子”的故事，让我们不仅从中看见了乡村教师的感人精神，也看见了乡村教师的专业素养。所以，在宣传这些最美教师无私大爱精神的同时，我们不能忘记同时弘扬他们的教育智慧，更不要忘记为这些拥有大爱的老师们，提供更多的培训与成长机会。爱应该与智慧同行，爱才有深邃隽永的价值。智慧应该与爱同行，智慧才有生命的温度。让爱与智慧同行，这不仅是教师成长的不法二门，也是我们在任何教育活动中必须做出的选择。“最美教师”的至高荣誉，绝不是这些乡村教师的终点，而应该成为这些美好心灵新一轮成长的起点。

乡村教师是中国教育的守卫者，最美教师是中国教育的瑰宝。愿全社会协力，帮助这些最美教师得到新的成长，把生命打磨得更为璀璨。我们相信，这些闪耀在乡间的教育萤火，将因此更美地将乡村孩子的心灵照亮，中国教育也会由此绽放光芒。

宋玉刚老师，西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师。在这片高寒、缺氧的高原上，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……像所有平凡的老师一样，宋老师日以继日地履行着自己的职责，宋老师说：“我喜欢这个只有两千多人的乡，即使有机会调走我也不想走，我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。平淡的话语后面是宋老师艰苦条件下永不放弃的执着之心。

徐德光老师，大家都称他为“马背上的校长”。从17岁到今天，31年的时间里徐校长将自己的命运与学生紧紧捆绑在一起，从来没有离开过扇子林小学，他用自己艰辛的劳动托起了大山里孩子们的希望。31年来，从这里走出去的毕业生有200多人，也许在我们的眼里，这个数字太过渺小，然而大山里的孩子，能在这样一位老师的帮助下完成学业又是何其艰难，何其令人感动。

没有他们，就没有农村走出的一个个淳朴的孩子;没有他们，我们就看不到大山里冉冉升起的希望;没有他们，就没有中国广阔农村大地上孩子们的欢乐笑声。

我的小学也在乡村度过，低矮的小平房、破败的桌椅、四季透风的墙壁、冬天早上生炉子把孩子们的眼睛熏的眼泪直流的股股浓烟……所有这些成了我人生难以忘怀的记忆。尽管如此，我却依然无比怀念小学的生活，最让我怀念的是，是小学哪些和蔼可亲、尽职尽责的为我铺好求知路的老师们。他们，就是最美乡村教师背后的千千万万，没有多少人会记住他们的名字，但他们依然数十年如一日，默默耕耘，在每一个收获的季节都桃李芬芳。

虽然我现在执教的单位在城区，具有比较优越的条件，素质较高的学生。然而说心里话，刚刚参加工作一年多的我，还是会被繁琐的工作弄得焦头烂额，被活泼好动的孩子搞得十分烦躁，在工作之余也难免会有这样那样的怨言。这样一天天下来，总觉得工作十分乏味，再也没有初为人师者的欣喜与憧憬，似乎日子一天天过，我的心却在比日子还快一样的变老。《寻找最美乡村教师》的节目让我在感动之余更看到了乡村工作条件的艰苦和乡村教师们的执着，与他们相比，我们有什么理由抱怨，又有什么理由放弃希望呢?

肖山、刘效忠、陈万霞、阿力甫夏、吴金成、马复兴……我们记住了这些平凡的名字，也记住了这些感人的瞬间，虽然物质条件并不优越，甚至有些过于落后，但我心依旧，岁月静好。祝愿最美教师们的善良、真诚、执着能感染身边所有的孩子，让这些可爱的孩子们在求知的路上走的更远。让中国农村升起永不落的太阳!

每年元宵晚会的惯例都是做除夕春节晚会的“姐妹篇”，今年也不例外，元宵晚会的主持与春晚的阵容相同。主会场的6位主持人：朱军、董卿、周涛、撒贝宁、尼格买提和李思思，以及4个分会场主持人继续沿用。而元宵晚会呈现“春晚遗珠”的路线也将延续。沈腾、马丽的小品，叶逢春、马朋的哑剧等都有望亮相元宵晚会。

今年元宵晚会继续唱响“中国梦”的伟大理想，传播社会正能量。在节目编排方面，元宵晚会继续突出元宵节的特色，赏月、猜灯谜等民间风俗都在晚会中展现，让中华民族的传统文化深入人心。其中，广州、西安、泉州和呼伦贝尔分四大分会场以录播的方式，取消设置具体节目，集中介绍元宵民俗。

每个分会场只会在晚会中出现一次，在展示完各地元宵节民俗之后，用一种特殊的方式转回北京主会场。记者从节目组了解到，在每个分会场镜头的结尾部分，主持人都会出一个谜语，交还给北京主会场。

五四汇演有欢快的歌舞剧，有感动全场的诗朗诵，有别具一新的哑剧，有唐古拉风式的青藏民族舞，有柔美婉转的傣族舞蹈……每个节目都在一波又一波的掌声中演绎。和谐炫彩的舞台的效果又给晚会增添了亮点。

五四节目开场舞是由经济系表演的《欢天喜地》，节目激情奔放，又不失陕北风情的热辣，这给此次晚会开了一个好头，随后是外语系表演的话剧《见证》，这个节目表演的是老年与青年的爱情故事，老年夫妇在战争年代守护爱情的同时并用青春保卫祖国，身为军人的青年男儿得知汶川地震，毅然扛起身上的责任奔赴汶川灾区，这给全场上了一节生动的爱国教育课。这次晚会自动化系独具匠心，富有创意的哑剧表演成为了全场的焦点，丰富的表情表演，富有感染力的配音效果使这个节目更加别出心裁。哑剧表演的是大学生的寝室生活，表演的内容现实真挚，所以他们的表演简单明了却又含有深刻的生活道理。

我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。

我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。

记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节，我光荣地加入了少先队，五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾，举起右手行队礼的那一刻，我的心霎时就激动起来，那种激动的心情无法用语言表达，真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片，她把照片发到我爷爷的手机里，我爷爷看到照片后，赶快把它发到朋友圈，让大家共同分享我的快乐。

从此，红领巾就成了我的好朋友，好伙伴，我与它形影不离。上学了，我整齐地戴好红领巾，它陪伴我一路同行，一起学习。放学回家，我把它摘下，叠整齐放在我的学习桌旁，它陪我读书、写字、做作业。

红领巾是我的骄傲，我的自豪，我戴着红领巾，参加公益活动，义卖挂历，为山区贫困儿童募捐;我戴着红领巾，走进社区，为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会;我戴着红领巾，到敬老院为老人包饺子、送汤圆，为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目;我戴着红领巾，在公共汽车上，为老人让座，过马路时，为需要帮助的老人，扶他过马路。

红领巾教我如何做人、如何做事，我爱红领巾，特别爱，非常非常爱!

我从网上学习《网络学习安全教育心得》得出感触。观看聆听了各位领导、专家老师关于学校安全教育培训的讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的认识，反思自己学校的实际情况谈点体会：

一、要提高全校师生对安全管理的认识

1、要加大安全教育的宣传力度

要全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。

2、经常排查学校安全隐患

我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患：

(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路，来往车辆比较多;跑校的学生也不少;

(2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体，学校周围的治安问题;

3、要不断加强安全教育，预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。

二、要加强领导，强化安全责任

学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。

(1)建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。

(7)实行安全工作例会制度，每周至少召开一次安全工作专题会议。

三、一定要采取得力措施，严防易发事故的发生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，采取有力措施防止事故的发生。

1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何安全隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备，加强对实验室、电脑室的线路检查，特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。

4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。

5、积极开展心理健康教育，防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导，保证学生的心理健康。

6、加大安全工作的检查力度，建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园周边治安综合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校园，伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育，“关爱生命、远离危险”宣传教育活动，并贯穿到学校日常的教学管理之中。

总之，学校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要进一步努力，确保学校师生不出现大的安全事故，让老师们轻松愉快的工作，让学生安安全全健康成长。

“你是一部厚厚的书，我愿用一生来读，你是一棵参天的树，永远牵着我的路，美好心愿的全部，是燃烧生命的红烛……”这是《师德启示录》的片头曲，旋律恢弘悠远、意味深长!听了使人心潮澎湃，感动肺腑。

百年大计教育为本，教师的肩上承担着多么重大的历史使命!作为一个教师，不仅要有丰富的科学文化知识，而且还要有为人师表的职业道德和素质修养。此片以模拟情景再现了几位有经验的教师在教育学生方面的小故事传说，看过之后，我受益非浅，对他们的教育方法赞叹不绝!

其中有一位教师在下课之后，走出教室的时候，收到一个男孩子写的纸条：“老师，请您注意我!”，这位教师思忖了良久，又找到这个男孩子，对他说：“老师在上课时没有叫到你，是怕你回答不好，同学们会笑话你，这样你不是没有面子吗?咱们这样约好：下次遇到问题，如果你会就举左手，如果你不会就举右手，你看怎么样?”孩子点了点头，转身跑了。

这是一件很不起眼的小事情，通常会被忙碌中的教师们所忽略，而这位教师却很耐心细致的作通了孩子的思想工作，解开了孩子心中的疙瘩，他的做法和责任心难道不是我们学习的榜样吗?即使工作再忙再累再烦琐，也要把孩子的问题放在第一位啊!

还有一位教师，他在学生丢失钢笔以后的反映和做法更是值得我们深刻的记着，当时他站在讲台上，态度平静温和，语言生动有趣：“同学们，今天有个小朋友，他的钢笔不见了，我想肯定是哪位同学借去用了，还没有来得及还给他，因为我们都知道偷别人的东西是很不好的行为，所以老师想一定是哪个同学借去了，忘了还，我们要钢笔自己飞回来好不好?”

接着，他在讲桌上放了一只空盒子，把学生们叫到教室外面，然后对学生们说：“我们一个一个进去，检查自己的书包，如果钢笔在你那里，你就把它放进讲桌上的空盒子里，如果钢笔不在你那里，那么你就不要动那只空盒子，直接走出来就可以了，相信同学们能把这件事情作好”说完，他们就开始行动了，最后，果然“钢笔自己飞回来了”。

像这样的事情，在学校里经常发生，有的丢钢笔了，有的丢红领巾了，有的丢钱了等等，这种事情的普遍性并不代表学生就一定是素质差，是小偷小摸的行为盛行，孩子还小，自理能力又差，管理不好自己的东西，有的孩子借别人的东西甚至还不懂得先要征得人家的同意，拿过来就用，用后还忘记归还，如果老师不理解孩子的心理和行为特征，一味的训斥孩子是“偷”，那么势必将造成不良的影响和后果，严重的要悔掉孩子的一生!让孩子在阴影里度过自卑自弃的童年，孩子要对这样背负一生的罪名付出怎样的代价呀!

教师的工作是相当繁重的，那种忙碌和琐碎是一般人所想象不到的，有时候真是累得缺少了耐心和细致，对于学生们屡见不鲜的事情已经到了视若无睹的麻木程度。然而《师德启示录》里的那位老教师对于学生的差错却没有表现出不耐烦的态度，也没有不问青红皂白的劈头盖脸的训斥，而是顺着事态的发展缓和的解决。她把孩子带到课堂上的青蛙，暂时用一个鞋盒子装起来，等到放学的时候问孩子：“你为什么要带青蛙来上课呀”孩子告诉她说：“老师我看到一本书上说，小蚂蚁可以斗青蛙，我就很怀疑，那么小的蚂蚁能斗得过青蛙吗?就在今天上学路上我发现了一只青蛙，就抓来想做个实验。”

听到这些话，我们还能对孩子进行批评吗?孩子的求知欲望和好奇心是多么需要保护和鼓励呀!我们的这位老教师于是和蔼可亲的告诉孩子：“你是遵守纪律的，可青蛙不能呀，它的叫声和跳动扰乱了课堂秩序，我们不能把它带到学校课堂上来呀，如果你事先放在老师这里，老师给你找个合适的地方保存不是更好吗?”看到这里，我不禁要为这位老教师叫好!她富有耐心的蹲下来听孩子一五一十的解释和述说，给孩子表达的机会，让他说下去，等待着最后的答案，而最后的答案往往会让我们大吃一惊，喜出望外!

我不禁又联想到一个电视节目，主持人问孩子：“如果飞机没油啦，你该怎么办?”孩子仰着天真的小脸认真的回答说：“我会告诉大家，把安全带系好，然后我背着降落伞跳下去。”当时在场的观众笑得前仰后合，啼笑皆非。而主持人继续耐心的问着孩子：“你跳下去之后呢?”孩子有板有眼的回答说：“我要弄许多许多汽油给飞机，不让飞机掉下来。”这个出人意料的善良而天真的答案让我们大家又作何感想?给孩子说下去的机会吧，听孩子把话讲完!

《师德启示录》看完了，带给我们的深刻思考是多么的厚重，教师这个人类灵魂的工程师所担负的教育事业是多么的神圣而崇高啊，在新时期的历史条件下，师德建设是刻不容缓、势在必行的!教师对自身的道德、人格要有更高的要求。要自觉的为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，作出榜样。就是在八小时之外的日常生活中，在家庭生活、朋友相处中，教师也要严格要求自己。

总之，作为教师，应该自觉地意识到，对学生的教育和影响不只是在教室里，教师日常生活的每一个言行都会对学生产生影响，都是一种教育，或是好的，或是坏的。只有时时处处严格要求自己，才能无愧于教师的神圣称号。

35年来，他耕耘三尺讲台，以勤奋踏实的工作作风，一步一个脚印地履行着一个教师的神圣职责，哺育出一片桃李芬芳。2014年，他被中央电视台和光明日报评为“全国最美乡村教师”，今年的教师节他将出席央视举办的“2015全国最美教师”的颁奖典礼。他就是河北省平乡县常河镇学区副校长胡清汝。

9日清晨，记者在蒙蒙细雨中来到了河北省平乡县贾村，正在自家田地里抢收已落地的春玉米的胡清汝对记者说，“地里的春玉米早就熟透了，因为一直忙着照顾学校里那些留守学生，庄稼顾不上收，现在棒子都掉地上了，这几天要抽时间把玉米收了。”

“我已经从教35年，从师教学，不仅仅是我的职业，也是我们整个胡家的信念。”胡清汝说，他从小就在爷爷身边长大，平日里看着爷爷教书育人，在很小心灵中就已烙下了教师的痕迹。他深深记得爷爷留下做人为师的道德准则：为人至孝、宅心仁厚、诲人不倦、兢兢业业。

“一门师表，两万弟子，三尺讲台，四世家传”，这句话是胡清汝及胡家的写照。胡清汝对于教育有着特殊的感情，因为他来自一个特殊的教育世家，胡清汝的祖父、父亲、叔叔、母亲、女儿、侄女、儿子……都是教师。在70年的岁月里，胡家四代人已经有近70年的从教家承，出过20名乡村教师，学生超过两万人。

在和记者攀谈时，挂在胡清汝嘴边最多的就是那些乡村留守学生，“这些孩子们因为家距离学校较远，吃住都在学校，我不光要负责任课及学区工作，还要照顾好这些孩子们的生活起居。这些孩子的家长都出门打工了，走的时候把孩子交给我，我就是他们的父母，在学校里我不但要严格要求他们好好学习，还要培养他们诚恳做人的准则。”

“我国有很多的乡村教师，我只是他们中普通的一员，我们都在默默的奉献着，在平凡中坚守着，其实这没有什么，这恰恰是我们应该做的。因为只要我们能把学生培养成材，这就是我们一生最宝贵的财富。”胡清汝说。（观后感作文）

2015年3月21日(星期六)早上7:57左右,重庆电视台科教频道播出由北京师范大学郑日昌教授主讲的《学习方法和学习习惯的培养》教育专题节目。

节目播出的主要内容：

一、孩子的学习与哪些因素有关;

二、如何应对孩子学习成绩下降;

三、如何纠正孩子马虎的坏毛病;

四、提高学习效率的方法有哪些及介绍北京大学、清华大学高考状元在小学、初中、高中各阶段学习方法和技巧。

河北公共频道直播8点观后感_篇一

3 月 21 日， 作为父母的我们一起陪同孩子一起观看了由北京师范大学郑 日昌教授主讲的《学习方法与学习习惯的培养》教育专题节目视频讲座，真 的是受益匪浅。一个孩子的成长，离不开父母和亲人们的关怀和爱护，离不 开老师、同学和周围许许多多人的教育和帮助。作为家长，也清楚地明白这 样一个道理:你不能够陪孩子一辈子，不能帮孩子一辈子。 视频讲座采用由

家长提问， 郑老师解答的方式深入浅出的全面阐述了从 影响孩子学习因素到如何提高孩子学习效率了等四个需把握的方面。 一是影响孩子学习的因素，比如从内因到外因，优异的成绩离不开刻苦 认真的学习，家庭环境因素、人与人之间接受能力的差异;二是如何应对孩 子学习的下降，包含不要指责，要倾听，多与孩子沟通、要树立学习目标、 先把重点难点，再把明天学习的复习一遍等;三是如何纠正孩子的坏毛病; 四是讲述的是如何提高孩子学习效率，要合理分配自己的时间，如早上背单 词，晚上预习、要学过的知识，充分记忆;要让孩子充分想象力，与发生紧 密联系，其中包含许多生动案例，在案例中我们可以更有效发现问题、分析 问题、解决问题。比如重点讲述了“茶杯”发散性思维的探索方式。 中国有句古话:习惯成自然。学习方法与学习习惯是学生在学习活动中 比较稳定的行为方式，已经形成习惯，这种行为方式就成为学生学习活动中 的一种倾向和需要。良好的学习习惯可以使孩子成为学习的主人，越学越高 兴，越学越主动，越学越聪明，这也往往使学生在学习生活中得到事半功倍 的效果。 父母作为孩子的第一任老师，因此，对我们来说，养和育同等重要。习 惯的养成不是一朝一夕的事。在今后的日常生活中，不仅要培养孩子主动学 习的习惯，还需要父母的耐心培养，要按计划订要求，勤检查严督促，直到 孩子的良好习惯渐渐养成。作为家长，我们会成为孩子最好的观众，为孩子 的努力喝彩，为孩子的成长喝彩!

河北公共频道直播8点观后感_篇二

昨天上午，我在家里看了河南法制频道转播的如何培养孩子良好学习习惯的这个讲座，看过以后，受益非浅，这个讲座是由谢艳铭老师讲的，她讲的非常的好，我还用笔和纸做了简单的笔记呢，不过记得不太清楚，妈妈看了又看，才能猜出一些来。

从中我学习到了许多的知识，比如英语“害虫”的发音，还有怎么去观察，用什么方法去学习，还看到许多小朋友的记忆力非常强，有两位小朋友把所有的英语单词全部都能正背下来，倒背如流，我很羡慕也很佩服，正因为他们的注意力非常集中，所以才能做到记忆力这么快，这么好。我心里下决心，在以后的学习中，也要专心致志些，尽可能把知识学好，复习好。

这里面谢老师还讲到了，不能什么事都要去怨孩子，我和我妈妈也提出了这个意见，妈妈笑了，因为我觉得有的时候，的确不是我的错，尤其是在家和小弟弟玩的时候，并不是我的不对，妈妈老是先说我，再说弟弟，所以我向妈妈提出这个意见，希望妈妈以后也多注意一下，妈妈说：“好的。”我也就开心的笑了。

从这个讲座中，不但我们做学生的能学到许多东西，而且做家长也会学到许多许多的知识的，如果以后再有这样的讲座，我和妈妈一定还会欣赏的。

河北公共频道直播8点观后感_篇三

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”好习惯就像是我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花，学生能否养成良好的学习习惯，对他们的成功与否至关重要。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”我国教育家陈鹤琴先生则说:“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”在这个竞争的时代，家长都希望自己的孩子将来能在社会中“成龙”、“成凤”，有良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。

一 、调动学生积极性，形成良好班风 从抓好班风建设开始，依靠良好的班集体习惯，给学生创造逐渐克服不良习惯，使不良行为受到约束和限制的氛围，使全班学生都能养成良好的行为规范，才能有良好的班风。习惯的培养越早越好，而良好的开端，则是成功的一半。每周初乃至每一天的开始，都把它看成是培养学生各种良好习惯的极好机会。新学期的第一天，帮助他们把心从宽松、快活的假期生活中收回到充实、愉快的学校生活中来，让他们牢记“千里之行，始于足下”的古训，并谆谆诱导他们去实践和体验。为调动全班同学的积极性，在班里建立奖励制度，从学生的每天作业情况，纪律情况到学生的家庭表现都作了管理，且奖励制度宽松，基本上全班每个学生都能得到奖励，通过勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，让做得好的同学有光荣感，让做得不好的同学以前者为目标，不懈追求，从而激发学生的上进心，人人都不甘落后，全班没有一个学生欠交作业，且大部分书写工整，认真完成;课堂上学生积极思考，大胆发言，气氛十分活跃;学生能做有益的游戏，不追逐打闹，形成遵守纪律、团结友爱的好风气。 为增强班集体的凝聚力，让每个学生都感受到自己是班级的一份子，让每个学生都有机会参与班集体的管理，如要举行一些活动，班上要实行一项新的管理制度等，都会在班上向学生宣布，并征求他们的意见，不管是谁提的建议，只要是好的就采纳，从而提高学生的集体观念，让学生明白到只要自己努力一分，出一点力，就是为班集体争一分光。另外，我还让学生每两个人为一组，轮流当值日生管理全班同学一天里的学习和纪律，并每周评选出优秀值日生和最守纪律的同学给予奖励。这项管理制度的实行，连平时纪律最差的学生也严格要求自己了，因为他也有机会当一次“小班长”管理同学。良好的班风激发了学生强烈的集体荣誉感，有利于促使每个学生对自己的行为进行自我约束。

二、发挥自觉性，培养学生的自理能力 小学生的自理能力较差，往往连自己的文具都不会收拾。针对这种情况，我要求学生每上完一课，就把文具和下一节课要用的书本都收拾好，放整齐。笔和橡皮一律放回笔盒里，做好准备才下课，还请了小组长进行检查，对做得好的同学及时表扬，奖红花。对于经常丢三落四的学生，我每天都检查他们的文具盒，并督促他们要保管好自己的文具盒。经过一段时间的训练，学生不但养成良好的课前准备习惯，也学会了保管自己的东西和收拾书桌了。 发挥学生的自主能力。 自觉是一种积极向上的生活态度，它能使“要我学”，变为“我要学”，自己成为学习的主人，一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的习惯。这样，教师的工作就能做到事半功倍了。而一个孩子好的习惯的养成和他生活的各个方面都有联系，所以平时要求学生尽量做到自己的事自己做，如上学、放学自己背书包;做完作业自己收拾书包，午饭后自己洗碗，每天自己洗澡和洗袜子，由收拾自己的床铺到学会收拾自己的房间等，有些家长过分宠爱子女，什么事都为孩子包办，就在家长会上动员家长多给机会孩子动手操作，让学生在实践中培养自理能力，并从中体会劳动的乐趣。 我充分利用班会、队会课教学生学习钉纽扣、系鞋带的比赛等，引导学生积极参加学习的公共卫生劳动，要求学生多做家务，并组织学生进行“自己的事情自己做”主题队会活动。通过多种活动，让学生边做边学，越做越爱做，越做越想做。现在，我班的学生不但热爱劳动，自理能力也大大提高。

三、提高自身素质，为学生树立榜样 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“教育就是习惯的培养。”学生在学校中接触最多、关系最密切的莫过于老师了，特别是小学生，他们从模仿中学习，模仿能力是惊人的。教师在学生心目中有着一定的威信，教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象，家长经常会从小学生的口里听到一句话:“我们的老师是这样说的。”所以教师在要求学生养成良好习掼的同时，自己也要养成良好的习惯。因此，作为班主任要充份发挥“身教”的作用，严于律己给学生做榜样。要时时事事严格要求自己，给学生做表率。平时我很注意以自己的言谈举止影响学生，潜移默化，使学生知道 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，帮助学生养成良好的习惯。看到班上卫生角的扫把倒了，不经意地走过去把它轻轻地扶正，平时看到地上有纸，就主动拾起来;有些粗心的男孩子早上来到学校红领巾戴的歪歪扭扭，走上前去帮他拉整齐。这虽只是一些微不足道的小事，但它对学生来说起到了良好的示范作用。在后来的日子里我发现他们的一些行为更规范了。有些学生书写潦草，我告诉他们书写潦草就不会养成细心认真的好习惯，在学习中就会不深入，不透彻，对知识的认识就容易肤浅，以后走上工作岗位做事情也容易毛躁。只有开始一笔一划的书写，才能把字写好，容易养成认真细心的好习惯。然后亲自给学生做“示范作业”，从这以后，书写潦草的现象在班中逐渐消失。平时对待学生做到亲切有礼，多关心他们，尊重他们。 班上有一女生，由于头脑和反应迟钝，行为有些愚钝，而受到同学的歧视。我不但在学习上多帮助他，并经常与他谈心，鼓励他不要怕困难，对那些经常嘲笑欺负他的学生进行教育，让他们交上朋友，互相帮助。该生只要在学习或生活上有一点点进步，就在全班上表扬他。这样，该生的自信心增强,其他学生看到老师这样关心一个学生，他们也从中学会关心同学，形成团结友爱的好风气。

四、 学习生活实例，体会良好习惯的重要性 从身边挖掘题材，让生活说话，从而激发学生建立良好习惯的主动性，使学生真正体会养成良好行为习惯终身受益。如举很多伟人因为养成了良好的习惯而成功的例子，使他们真正的明白了建立良好的习惯对于人一生发展的重要性，他们表示要主动地进行改变。我班有个别学生，铃声一响，不管老师叫不叫下课，就站起来要走，针对这个问题，我曾举这样的例子，如果有客人到你家吃饭，客人还没吃饱，你吃饱了就走，客人还好意思吃吗?同学们都异口同声说:“不好意思”。从此以后，象这样的事很少发生。 关于卫生问题，我针对我们作为社会集体中的一员，我们的家里都收拾的井井有条，一尘不染，请同学们算一算，一年365天，你们有多少天在学校学习和生活，通过计算，同学们发现在学校生活的时间比在家的时间多，由此他们没有理由不爱我们的学校，要把我们教室和学校打扮得更美、更干净，让我们觉得舒服，学习开心，从此以后，我们班的教室每天都打扫得干干净净。又如为学生讲述了一则《小节的礼物》的故事:某男青年在应聘清洁工中脱颖而出的原因--注重小节，虽然没能携带任何人的介绍信或是礼物。进门前，蹭掉鞋上的土，并随手关门，可见其卫生;有问必答，爽快，可见其耿直;等候时，见一老者立即让座，可见其善良。更主要的是，当其他人都迈过考验者故意扔在地上的书时，他拾起书并小心地放在了办公室桌上。他身上的小节不正是最好的礼物吗?小节为他开了通行证。用生活的事例教育学生，他们易于接受，可在轻松愉快的谈话中深受教育。

五、多加鼓励，持之以恒 改变不良的习惯与建立新的良好习惯是一个相当艰巨的斗争过程，养成良好习惯不能一蹴而就，需允许学生习惯的形成有个过程，因此班主任要充分调动学生的主观能动性，让学生自觉与不良习惯做斗争，自觉地在老师的指导下逐步养成自己的良好习惯，确保每一位同学的习惯养成在严格的自律与他律的监控约束下进行。学生养成良好习惯的过程中，他们的付出、他们的努力需要得到老师及时的承认，需要老师不断的鼓励，增强孩子的成功的快感，从而有利于学生良好习惯的进一步养成，不能一味的指责以免影响他们的热情。总之，习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须“积日累月地练，练到非常熟，再也丢不了”也便成了习惯，正所谓习惯成自然。

六、家校结合，共同教育 家长是孩子的第一位教师，良好的行为习惯也需要家庭教育来培养和巩固，学生除了学校外，停留最多的就是家庭了，因此，教师除了在学校处处培养学生的良好习惯外，还要和家长密切联系，相互交流，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。如今存在一种普遍现象:很多学生在学校都能遵守各方面的要求，可以说是一位有着良好行为习惯的好学生，但是回到家中，竟然有了一百八十度的变化，又回到了“小公主”或“小皇帝”的生活，非常任性。针对这种情况，我就经常利用家访或电话访的形式和家长沟通，相互了解，从而能更好地教育孩子，督促他们在家在校要一个样，都要注意自己的行为习惯，做一个真正的好孩子。及时掌握学生在家的学习行为，及时得到反馈的信息，对学生的不良行为做出及时的纠正。班主任与家长不断地沟通，互相配合，让学生养成不良习惯的机会减到最少。同时作为班主任和家长，更应该注意自己的行为方式，往往教育者会成为受教育者不自觉的模仿对象，利用好教育者本身这一教育资源往往会起到意想不到的巨大作用。

是的，良好的行为习惯使人终身受益，多一个好习惯，心中就将多一份自信;多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇;多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力。作为教师，就要努力地培养学生良好的学习习惯，让学生乘着良好习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达成功的彼岸!

苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱……这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗?

答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。

让我们从今天做起吧!让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!

父亲英年早逝，母亲改嫁他乡，爷爷外出赚钱，从6岁起，他就承担起了照顾患心肺病的奶奶的重任。不幸的是，他又被检查出患了“马凡氏综合征”，不仅有先天性心脏病，视力也逐渐下降，身高还抑制不住地超常增长。然而，他坚强面对生活，在校刻苦学习、成绩优秀，回到家后协助爷爷把家里打理得井井有条。他叫王帅康，今年10岁，武陟县大虹桥乡西小虹村人。2014年4月，武陟县教育系统举办的“孝亲敬老”活动中，他获得了唯一“最佳小孝星”奖。

4月9日下午，武陟县教育系统“孝亲敬老”颁奖台上，该县教育局局长瞿满全手持奖牌走到本次最高奖获得者——大虹桥乡西小虹学校四年级学生王帅康的身边，弯下身子，郑重地将奖牌递过去，王帅康却站立不动。瞿满全见状，立即又上前半步，伸手将奖牌稳稳地放在王帅康的手中。其实，为了学习如何领奖，王帅康在台下已练习了多次，因为他的右眼视力几乎为0，左眼视力为0.2。

“我在他面前不到半米，他却看不清我。可是，他却照顾患心肺病的奶奶4年，在校还是三好学生。这是多么难得啊!”4月25日，瞿满全给记者讲述当天他给王帅康颁奖时的情景，依然眼睛湿润。

幼年丧父，6岁孩童托起多难之家

4月25日中午，天空下着蒙蒙细雨，10岁的小帅康给爷爷打着雨伞，爷爷趴在锅台上吹火做饭。木柴燃烧散发的滚滚黑烟，呛得小帅康不停咳嗽，眼睛被迷得直流泪。他却笑着说：“爷爷快点做饭啊，奶奶已经饿了。”

小帅康的奶奶今年63岁，因患严重心肺病，呼吸很吃力，坐在屋内的板凳上不敢动弹，一说话嘴唇就发紫。小帅康的爷爷王正直今年72岁，有高血压、前列腺疾病，但他还要经常外出打工挣钱。“烧火的这些木柴，都是孙子捡来的，省了买煤球钱。”王正直指着院子东南角摆得整整齐齐的柴火垛说。

4年来，爷爷外出打工时，小帅康就一个人在家照顾奶奶。而在2009年之前，小帅康的生活却是另外一番景象。

那时，小帅康的爸爸是一名教师，妈妈在乡政府上班，他在爸爸妈妈、爷爷奶奶的疼爱下快乐成长。3岁时，小帅康就学会了自己洗脸、吃饭、上厕所。上幼儿园时，很多小朋友哭哭啼啼，他从不哭闹，还帮老师哄其他小朋友。家里来了客人，他会招呼客人坐下，为客人端茶送水。

天有不测风云。2009年秋天，小帅康4岁那年，他的爸爸患了严重心脏病，两次手术无力回天，最终撒手人寰。在沉重的精神打击下，他的奶奶患上了严重的心肺综合征，医生下了好几次病危通知书。因看不到生活的希望，他的妈妈含泪改嫁他乡。此时，王正直成了家里唯一的劳动力。

眼瞅着一个幸福的五口之家变得支离破碎，王正直也曾对生活绝望过，几次想到自杀，可是看到乖巧懂事的小帅康帮着奶奶端水喂药、洗脚擦脸，这个坚强的农村汉子不禁老泪横流。

为了挣钱养家，年近七旬的王正直打理好行装，跟随同村的年轻人一起到几十里外的工厂打工。小帅康留在家里，承担起了照顾奶奶的重任。

重病在身，他捡饮料瓶补贴家用

小帅康家北侧的一个屋子里，装满饮料瓶的编织袋，一袋一袋地堆着，快把整个屋子填满了。“这是春节后到现在，我和孙子捡的。一个饮料瓶能卖5分到7分，我们已经卖过几次了，一次能卖100多元呢!”王正直的语气中，对于能卖100多元已很满足。但捡这么多瓶子，对于视力不好的小帅康来说，不知道要低头寻找、弯腰捡拾多少次。

小帅康上小学一年级时，每次看书都斜着头，眼睛距离书本只有几厘米。跟其他孩子相比，他的身高也明显高出许多。到医院一检查，小帅康的右眼视力几乎为0，左眼视力为0.2。医生最终确诊，小帅康患上了“马凡氏综合征”。这是一种遗传性结缔组织疾病，患者身高会明显超出常人，眼睛主要有晶体状脱位或半脱位、高度近视等症状，并且常伴有心血管系统异常，严重者会危及生命。医生检查后认为小帅康年龄尚小，暂不具备手术治疗条件。

小帅康的病情一天天加重，上小学四年级的他身高已达163厘米，比同班身高第二的同学还高出一头。但面对随时有生命危险的奶奶，懂事的他劝爷爷先给奶奶治病。爷爷伤心地叹气哽咽，他却开导爷爷：“没有事，我习惯了，长大了我的眼睛会好些的。”

每次和爷爷一块儿去赶集，小帅康从来不要零食，说省钱给奶奶看病。一次，看见别的小孩在吃冰淇淋，王正直也想给孙子买个，但一个冰淇淋3元，他不禁有些迟疑。“爷爷，我不吃冰淇淋，留着钱给奶奶买药吧。”小帅康懂事地说。听了孙子的话，王正直心里很不是滋味。第二天，王正直狠了狠心，拿出5元跑到乡里的饼干厂，买了些处理的碎饼干。小帅康舍不得吃，每次拿出一把先给爷爷、奶奶吃，剩下一些才留给自己吃。

起初，奶奶见孙子这么小就干洗衣、做饭的活儿，于心不忍，勉强站起来帮孙子干，但没走几步，她就上气不接下气，嘴唇发紫，小帅康连忙扶奶奶坐下。小帅康在爷爷的帮助下，不但学会了洗衣、做饭、收拾房间，还学会了给奶奶喂药、洗脸、洗脚、按摩身体……

一次，爷爷生病了，小帅康煮了面条，喂完奶奶后又喂爷爷。等爷爷吃过饭休息时，他拿起自己的存钱罐，到村卫生所给爷爷抓药。原来，见到爷爷赚钱不易，他在上下学的路上，悄悄捡饮料瓶，虽然每次只卖几角钱，但长时间下来，他已经积攒了几十元钱。爷爷知道抓药钱是孙子捡瓶子赚来的后，不禁潸然泪下。

孝敬爷奶，他成当地闻名的小孝星

西小虹学校内有一座坟，是竹林七贤之一山涛的坟墓。1000多年前，山涛因孝敬长辈得到皇帝称赞，被举为孝廉。如今，在这个校园的西墙上、教室内，到处张贴着小帅康孝敬爷爷、奶奶事迹的海报，浓浓的孝文化感染着学校的每一个孩子。

该校校长宋振明对记者说，小帅康不仅孝敬爷爷、奶奶，也很懂事。离家不远有个老年人活动中心，小帅康担心奶奶每天躺在家里太寂寞，星期天就推着奶奶来到活动中心，让奶奶和老人们一起聊天、打牌。活动中心内，其他小朋友一起捉迷藏，大声吵闹，小帅康却找来扫帚帮忙打扫卫生，为老人们端茶送水

班主任老师知道小帅康的眼睛不好，特意安排他坐在第一排。上课看不清楚，小帅康就聚精会神听老师讲，下课后趴在本子上认真写。小帅康的学习成绩一直在班里名列前茅，多次被评为三好学生。学校里，其他小朋友经常炫耀父母给买的新衣服。4年来，小帅康从来没有买过一件新衣服，他穿的都是街坊邻居、亲朋好友送的旧衣服。

日前，王帅康作为学校的“十佳小孝星”，被推荐参加县里的评比。由于事迹突出，小帅康评选为武陟县教育系统“孝亲敬老”活动中的唯一一个“最佳小孝星”。得奖后，王正直带着小帅康到一个眼镜店，花30元为孙子配了一副最便宜的眼镜。戴上眼镜后，小帅康的视力有所提高，但他的视力是并发症引起，经常戴眼镜反而对眼睛更不好，除了上课戴眼镜外，其余时间，小帅康依然生活在模糊世界中。

不久前，王正直打工的工厂停产了，这样一来，家里的经济变得更紧张了。目前，大虹桥乡教育系统正在筹划为小帅康捐款活动。“把帅康抚养成人，将来他能够自食其力，成为对社会有用的人，是我最大的盼头。”

十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规学习素材明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

从开始到结束,我的眼泪就像断了线的珍珠不停地落下。一颗颗感恩之心,一腔腔感激之情,打开了我的心灵之窗,让我来到了另一个世界。

故事里的一个个孩子,年龄还那么小,肩膀还那么瘦弱,就得承担起家庭的重担。其中,我印象最深刻的是那对姐弟。清晨,仅有十几岁的姐姐带着年幼的弟弟,上山去采茶。他们在烈日连续采摘好几个小时,连水都顾不上喝。他们大汗淋漓地采完茶叶后,又捎上拾来的垃圾和玉米棒艰难地来到城市卖,换来的钱却不能为了自己买一点好吃的,因为病重的奶奶还等着这些救命钱去买药呢!但是,他们笑着面对生活,在逆境中崛起。这一切都深深地震撼了我!

一直以来,我都觉着自己不够幸福,因为我没有名牌服装,也没有住在豪华别墅。现在,我才知道我错了。我追求的只是让自己过上奢侈生活,从来没有顾及到那些疼爱我、时时刻刻守护在我身边的人。

而最美孝心少年们追求的却是家人平平安安,把他们的全部心血都凝结在一个“孝”字上。“孝”字是个常见字,它的汉字结构字上面是老,下面是子,寓意就是子要敬老。这些最美孝心少年的故事,就是对“孝”字最好的诠谕。