语文作文新学期新气象（精彩20篇）

茫茫宇宙中有一种神奇的生物，这种生物不看电视，不玩手机，回回年级第一，琴棋书画样样好，这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。

心愿很美好，现实很残酷。那次考试前夕，我每天复习到很晚，可成绩还是不理想。于是，妈妈就说：“平时不复习，等考试才临时抱佛脚，你看看别人家孩子是咋学的，每天学习到很晚，考试次次年级第一，你什么时候能和别人家孩子学学呀!”

每到周末我听到的是：“尧尧，快起床了，把被子叠了，房间收拾了，看看那谁，把自己房间收拾得多利索。”

“吃过饭，赶快去上课，还有一节英语课，别又迟到，看那谁次次第一个到。”

“哎呀，还没有提交了作业呀，别人家孩子咋写的，你怎么就这么磨蹭?”

又是别人家孩子，他(她)不仅在学习中出现，在生活上也会出现，我真是处处不如他(她)呀!

是呀，我那么努力学习，妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚，可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强，当“别人家孩子”出现时，也正是因为自己不够优秀。

我要将“别人家孩子”当成一种动力，努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了，你说能实现吗?

又回到了教室的那一个角落看着两个月未见的同学心中不免有些许陌生和熟悉，默念到：同学们你们还好吗。经过了愉快的暑假相信你们很快乐吧。可毕竟开学了就要赶紧进入状态因为初二可以说是人生的一个转折点了。面对着升学的压力以及两极分化的压力你们准备好了吗？

还记得刚进初中还满面笑容的你们是那样的无忧无虑。可现在却常常埋头苦干，我也终于明白了所面临的挑战。

在经历着一次又一次的考试失利。总觉得有些无力，在英语一下子跌入低谷的现实中有些难以接受。我决心好好学习可却总跟不上大家的节奏。我就像一只在瓶子里的蚂蚁想挣扎却怎么也不能走出困境，迷茫中只是不知前方道路的随意乱晃。每天重复上学，回家，写作业，晚睡觉的恶性循环。课上无精打采，课下不知所措。我对我自己的处境一无所知。我到底是能突出重围考上理想的高中；还是在这样的生活中随便乱混，无所事事的过完自己的初中生活。我很难想象告别初中以后的日子会怎样度过。

我想我会成功。因为我不会退缩，在这样的处境又有何妨，我知道迎难而上才是真正的我。我不会懦弱，只会在一次次失败中找回自我，吸取教训。我自信只因孟子说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”未来的路虽然慢长，我坚信狭路相逢勇者胜，只要自己有实力就可以不顾一切的前进，直至成功的彼岸。

我一定会像同学们一样努力向前，同学们请注意我要来和你们竞争了，做好准备迎接下一次考试吧。

时间如白驹过隙，一转眼，快乐的暑假过去了，新的学期又开始了。

新学期，新气象，我高高兴兴地背着书包，走进校门，学校已经焕然一新了。

瞧!学校为了方便大家的运动，特意为我们建造了室内体育场，体育场旁还新建了个凉亭供同学们休息。坐在那，闻着桂花的香味，一起讨论着学习生活，难道不是一件很惬意的事吗?

逛了学校一圈，我便去找自己的教室了，原来已经搬到三楼后一排去了。走进教室，一眼就看见来了一位新同学。听同学说，还来了两位新老师，一个科学，一个体育。

新同学，新老师，在这个新的学期，我也要有一个新的面貌：首先我要做到上课不做小动作，不说闲话;认真完成老师布置的作业，书写要端正;多动脑筋多思考，提出的问题多解决，若有不懂问老师与同学;还要养成多读书做笔记的好习惯。

我想，只要做到这些，每个人都可以取得优异的成绩，为学校和班级争光。

新学期，我们学校给大家展现了新风貌。

一进校门，校园的新风貌会让你惊呆：有运动器材、花坛、红地毯，巨大的校徽雕塑矗立在小广场上。新的教学楼耸立在操场西侧，西门前还增加了停车场，学校的变化真大!

发同校园变化的同时，我们听说将来学校要给每个班、每个学生配一台电脑，供上课时查资料使用，这真让人期待呀!

新学期到了，我们不能像小时候那样不懂事，我应该在新学期里更进一步，让学习成绩提高。好好听课，认真写作业，不马虎、一丝不苟，争取在新的学期里取得好成绩。

这就是我的希望：在新学期里更上一层楼。

我今年六年级啦!学校变化很多，一个是教室里的饮水机没有了，厕所那倒是装了一台“公众直接饮水机”，下课之后只能去那接水;还有就是科学、美术、音乐、信息科技这四门课本要循环使用。

这次班级上也有一些小变动，四年来从没有的事：有三个人转走了，有一个还是我的死党;这次回来，班级里有很多人都长得高高的，有的人还超过朱老师，而我则退后了两名，可能是因为我这个暑假没有运动吧!

我这个暑假变化不算多，只是以前的“恶习”都回来了，一个是睡懒觉，还有一个不运动，我要争取改掉他们。

作为一个六年级毕业班的学生，我要争取把坏的习惯改掉。让好的习惯留在身上，我首先要把睡懒觉这个习惯改掉，再争取多运动，再把我落下来的名次补回来，然后就再减掉几公斤肉。

作为一个六年级毕业班的学生，我要好好学习天天向上，我要争取把自己的字写好，让作业本不会出现“字?”这个符号。

作为一个六年级毕业班学生，我不能欺负弱小，也不能自以为是，要做好自己的本职——学习，这样才能作一个合格的学生。

过了一个长长的暑假，我又迎来了一个新学期。

开学了，我兴奋地走在上学的路上。到了学校，进入我眼帘的是那座大厅，柱子变成了木头做的了。大厅里有许多书架，书架上放着好看的绘本和书。

进入新教室，我在一个座位上坐下来，教室上面的投影仪颜色变了，变成黑色的了，地板是用木头铺的，教室变得更宽敞了。

我又见到了长久不见的同学们，戴浩宇的头发变成西瓜头了，叶珈伊晒黑了，卢欣雅更瘦了，我自己过了一个暑假也晒黑了。李老师好像也有点瘦了。

新学期的第一天在一片欢声笑语中，很快就结束了。我已经成为一名二年级的小学生了!又将迎来新的美好的明天!

很快就要开学了。最近一段时间，妈妈让我练字，可其实是复习课文。为什么呢?嘿嘿，那是因为在开学之前要进行分班考试。没办法，谁叫我是初一新生呢。实话实说，我不怕开学，就怕开学之前的分班考试。考不好，又会被爸爸妈妈骂一顿的。我一定要考上最好的班，因为最好的班才有最好的老师、同学。

有一件事情，我觉得最开心：因为是小学升初中，所以老师没布置作业。可最烦的是妈妈逼着我做数学卷子，又都是顶难顶难的题，把我弄得筋疲力尽。除此之外，还有语文和英语的题目。因此，妈妈催几声我才动一下，懒到透顶。

因此，我还要再加把劲，千万不要“壮志未酬身先死”哟!

耶!终于又回到校园咯，老生果然还是老生，依然没有改变，改变的业绩只有我们的年龄与身高，不变的依然还是我们对那美好的童年的向往与留念。

原来的老师走的不剩几个，新老师又在我们毫无防备的状态之下纷纷降临;熟悉的面孔离开了我们的身影，而陌生的面孔也紧追其后的蜂拥而至，不知如何是好，使的我们措手不及，来不及与他们打招呼、来不及做个简短的自我介绍、来不及问这问那……

走进班级后，大家并没有因我的到来而安静下来，只是稍微的停顿了一会儿，向我投来异样的目光后，又各闹各的去了，我坐到了自己的位置上不久之后惊奇的发现——我们班又来了两名新同学。在这两位新同学当中，我看到了一个长得极其的像我以前的老朋友，但我又实在是但我又不敢真正的确定他就是，于是就又把话给咽了回去;而另一个则是表现出来一副沉着、老实、冷静的样子。

中午时候，也到了该抬饭的时候了，我与几位同学一起到食堂去抬饭，在打饭的同时，我异常的发现了一件事——吃饭的人很少，最多好像才有二十几个左右。在送饭经过小店门口时，我发现那里围拢了一大群人，都在赶在泡泡面，那儿也有我们班的几个人。

看来同学们还是无法去接受学校的饭菜啊，同学们永不变的应该就只有这最后一条了吧!但愿在这一学期里，同学们能改掉这一坏习惯。

自从陈老师接手少先队工作，学校就大变样了，站岗也发生变化了。

经过筛选，又经过训练，今天是大家第一天上“战场”的日子，队员们都精神抖擞，怀着无比激动的心情打这场特殊的仗。早上，我们早早地来到学校，穿着整洁的校服，佩带着红绶带，个个英姿飒爽。遇到老师，敬礼，齐声高喊“老师您好!”遇到家长拦至门外。别看我们的工作只有拦拦家长，敬敬礼那么简单，要是遇到不讲理的人，那可真是秀才遇到兵——有理讲不清啊。当我们正向老师敬礼时，一位老婆婆趁我们不注意，偷偷溜了进去。这刚好被站在里边的同学看见了，大喊：快看，快看!有人进去了，拦住她!我一听，飞快地冲过去，就像遇到一件十万火急的事。我张开双手，拦住老婆婆的去路，厉声喝道：“家长不能进校门，请您出去!”老婆婆白了一眼，说：“你拦住我的路做什么?我找老师有事。”我斩钉截铁地说：“不行!”老婆婆见我如此坚决，似乎有点动摇了。我又说了一句：“请您出去!”老婆婆拗不过我，只好悻悻地回家了。我看着自己的战绩，心里甜甜的。

虽然站岗很辛苦，却也让我们尝到了甜头。每当我们佩带着红绶带在学校里走动时，同学们都会向我们投来羡慕的目光。办公室里，有哪个老师不是在夸我们?

时间过得真快，一转眼一星期过去了，我依依不舍地把红绶带交给老师。这条红绶带不仅代带荣誉，更是我们收获果实的象征。

我们是辛苦的，但我们更是幸福的，我们为自己骄傲!

一转眼的时间，已经开学2周了。陌生的教室变得熟悉了，教室在老师的精心布置下，同学们的保洁下，变得越来越有生机了。

同学从陌生的脸庞变成了亲近的人朋友了。老师也在我的眼中变得更和蔼可亲了。刚刚开学的学习只是一次打好基础的训练，虽然我在前2周表现不错，常被老师表扬，但我也没忘记这只是小试牛刀，以后我一定会更加努力的学习。除了学习方面我要加油外，我各项常规也要做好，如：遵守纪律，文明礼仪······

都不能马虎，要做到每项常规要求。此外我作为大队干部还要做好带头榜样作用，为同学们树立一个榜样，也为班级争光。经过2周的校园学习和生活，我越来越喜欢我们405班这个大家庭了，我已经融入到这个大家庭中了，我相信在以后的学习生活中，我会更加快乐，大家会更加相亲相爱!

班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结，提出要求和希望：

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

结束语(班长)：

这是一节有意义的班会

，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

我今年六年级拉！学校变化很多，一个是教室里的饮水机没有了，厕所那倒是装了一台“公众直接饮水机”，下课之后只能去那接水；还有就是科学、美术、音乐、信息科技这四门课本要循环使用。

这次班级上也有一些小变动，四年来从没有的事：有三个人转走了，有一个还是我的死党；这次回来，班级里有很多人都长得高高的，有的人还超过朱老师，而我则退后了两名，可能是因为我这个暑假没有运动吧！

我这个暑假变化不算多，只是以前的“恶习”都回来了，一个是睡懒觉，还有一个不运动，我要争取改掉他们。

作为一个六年级毕业班的学生，我要争取把坏的习惯改掉。让好的习惯留在身上，我首先要把睡懒觉这个习惯改掉，再争取多运动，再把我落下来的名次补回来，然后就再减掉几公斤肉。

作为一个六年级毕业班的学生，我要好好学习天天向上，我要争取把自己的字写好，让作业本不会出现“字？”这个符号。

作为一个六年级毕业班学生，我不能欺负弱小，也不能自以为是，要做好自己的本职——学习，这样才能作一个合格的学生。

我是一个六年级学生，我更要做好自己的本职工作，我要力争做个好学生，不枉在小学读了这么多书！

新的学期开始了，抱着满怀信心的我再次跨入学习之门。

上学期期末考。本因该最好的语文，却退居老三。哎!后来回到家中，想都不用想。又一次免费的家教课，即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪，一定要让语文重振当年的威风!

你问我数学咋样?唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上，而且还是四门科中最差的一科。我的家教课是可以取消的。不过还好今年数学我有救了!为啥?应为今年数学有点简单。而且学乐王国里的张老师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!

嘻嘻!总算说到考好了的。那就从英语开始吧!上学期英语虽然没考90多分，但我超过了80分，这一点是值得我自夸的，哈哈!不过也值得可惜。第一没考85分以上。第二不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了，但并不表示能一直好下去。所以我还需要努力，毕竟这学期英语不简单呀!

你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!对了，就是她--科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学，可能会有疑问：“不是说科学不好吗?怎们能在四门科中考第一呢?”当然这和平时的努力是离不开关系的。应为每学期科学都考的很不理想，所以上学期我很努力在做。所以总算取得了非常理想的成绩——88分。这学期我要跟努力才行。

新学期，新气象，我要努力加油了!

一、活动主题

新学期新起点 新期盼

二、活动时间

20**年**月3日下午第二节课

三、活动范围

1、一到六年级以班级为单位全员参与。

2、校领导、中层、课任教师按要求分配到各班级中参与活动。

四、活动目的

1、让学生认识到新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去;引导他们以积极的心态去面对人生，懂得付出才有收获。

2、让师生共同融入到此次班会活动中，迎接新的学年、新的学期，共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标，把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。

3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑，要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划;让学生把教师、家长的期望转变为成长过程中的动力，并付诸行动来实现自己的奋斗目标及教师和家长的期望。

4、让学生体会到成长的责任与意义，教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造自己的快乐，并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜;培养学生从小具有爱心，学会关心父母、尊敬家人，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，逐步形成良好的个性和健全的人格。

五、活动要求

1、9月3日下午各班级统一布置教室，标题要求醒目美观。

2、各班主任围绕本次班会的主题，选取能让学生学会规划人生，学会感恩，学会珍惜亲情、友情，懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。

3、各班主任在活动前要结合本班级的实际，制定具体实施方案，精心设计，组织训练好学生，注意形式生动活泼，使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程，切实开好此次班会。

4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来，密切家校关系，增强教育合力。

5、活动设计要求：

(1)主题突出，能紧紧围绕主题选取素材。

(2)活动内容切合班级的实际，对学生有很好的教育意义。

(3)活动形式生动活泼，学生乐于参与其中。

(4)教师、家长参与程度高。

六、活动评比

1、组成校长、副校长、年级主任评比领导小组，其他校领导、中层和课任教师担任评委。

2、;评选活动设计实施一等奖1名;二等奖2名;三等奖5名。

【我痛苦我快乐500字作文】

小时侯，我们调皮，淘气，经常会磕磕碰碰，然后就会痛哭流涕。可你在哭的时候，有没有想过--你正在成长。每一滴眼泪，每一次的痛，都是你成功路上的垫脚石，都是你的经验。如果没有它，你长大后也许仍不懂事，永远不会变得成熟。

这些都是疼痛所给予你的。你不该去埋怨它，说它让你失去了许多你不想失去得东西--童真，欢声笑语``````反而有了不想现在就得到的-成熟。可是，在当你失去他们的同时，你也得到了快乐，幸福，甚至于成功。

一次意外的伤害，能让一个5岁的小女孩知道了哪边是左，哪边是右。她能忘记摔伤的疼痛，而体会到快乐与成就感。这就是一次成长。

世界上着名的钢琴家，作曲家贝多芬。1797年后，贝多芬患了耳聋病，病情逐年恶化。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了!然而，他却从不放弃对音乐的追求，毅然创作出了许多有名的钢琴曲，博得了人们的喜爱。在逆境中不屈服，坚韧不拔，这也是痛苦所给予的。这是一次成长。

痛苦，是通向成长的一条荆棘重重的艰难坎坷的路，但，它也是一条捷径。

在痛苦中，我们懂得了许多;在痛苦中，我们得到了快乐，坚韧不拔的顽强精神;在痛苦中，我们哭过，我们笑过，但我们长大了许多。之前所有的付出，所有流过的泪，都是值得的。

在痛苦中学会成长，无论结晶成盐或结晶成糖，都深深的埋进心头吧!

【我痛苦，我快乐1000字作文】

就像向日葵追寻着太阳，人的天性是追求快乐和舒适的，可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打，在痛苦中不断磨砺的过程，而这个过程，又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始，我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这，让我们认那，给我们叙说许多令我们痴迷的故事，给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛，歪斜脑袋，听得是那样有滋有味，仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝，我们听过了，也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导，指引我们用自己的眼睛去发现这个世界，用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头，眼前豁然开朗，出现了波澜壮阔的大海，那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新，大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵，乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智，闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而，心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后，也在悄悄地起着多棱的变化，渐渐，地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同，甚至有着明显的差异。这时，我们的心中就不由得打上了一个问号：究竟是他们错了，还是我们自己错了呢?

于是，我们就不再满足于听，满足于看，而是想到了要自己去做，去亲自闯一闯大海。这时，我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师：放开您的手，让我们自己来做!

准备好了足够的淡水、食物和资料，人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲，但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘，因为我们已经懂得了，只有实践才是检验真理的唯一标准，伟大的发明家爱迪生，如果他不是经过了千百次失败的考验，又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿，如果他不是废寝忘食地进行研究，又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢?着名科学家诺贝尔，如果他不是持之以恒，坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险，又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢?大名鼎鼎的李时珍，如果他没有神农尝百草的决心和勇气，又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢?这些先贤们的成功，难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示，对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾!

为科学和真理奋斗是痛苦的，但在奋斗中也有无比的快乐，因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智，充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”，在做的过程中，理解的不仅仅是奋斗的艰辛，科学的真理，还有生命的充实，人生的快乐，以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域，理解奋斗搏击的生命真谛，我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!

时光荏苒，岁月如梭，新春的鼓声已离我们远去，时间之神，悄悄滑过我的脸庞，不知不觉，开学已经两周了。阳光普照着大地，湛蓝天空中挂着一丝丝的白云，鸟儿叽叽喳喳地叫着，新学期的到来，意味着新气象也随之来临。

回首望望上一个学期，真是“混过去的!”在期末考试的时候，一落千丈，在这个暑假里我受尽了嘲笑和责骂，所以我发愤图强，这个学期一定要充实!

上学期最后一节课上完了，大家都勾肩搭背，欢呼雀跃的笑着走着，可这一切在我的眼里都是刺眼的，月亮出来了，冷冷的，灰黑色的枯树叉于暗淡的夜空中，在小学毕业时，我就暗暗下定决心，一定要改掉粗心这个坏毛病，可没有想到，上了中学，粗心这块绊脚石，还实实在在的在我的脚下，还为此摔了几个大跟头。

期中考的卷子发了下来，86分!刺眼而鲜红的数字引入我的眼帘，当我坐下来好好检查时，一阵嘲笑钻入了我的耳朵，原来是班长，她那骄傲的眼神，使我怒气冲天，可又无可奈何，卷子里的题目大部分竟然我都有会做，因为粗心丢了分，哎……我陷入了沉思!

经过一个寒假的磨练，我相信自己已经稳重了，我想起了《海阔天空》，“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我!”这正是我的心声，让这首歌伴我走够这个学期吧!

迎着早晨明媚灿烂的晨光，踏着一路的绿意，听着鸟儿的鸣叫，我们又进入了这座熟悉的校园，校园新气象。

步入校园，首先映入眼帘的就是学校那一排排树木。青翠挺拔的杉树舒展着枝干，在风中飒飒起舞;碧绿油亮的广玉兰树在晨风的呼唤下展开了花瓣，，霎时间，校园便到处弥漫着广玉兰的阵阵幽香;一丛丛、一簇簇的八手树在伸出了一双双手儿，欢迎着同学们的到来……

7：15,一如往常一样，同学们陆陆续续地来到了出国留学网学校，寂静了一夜的校园，突然变得喧闹起来。广场上，几位同学在清扫着地面，包干区里是各班同学在打扫着，来到教室的同学们放下了书包，交了作业，便开始各司其职，搞卫生的去搞卫生，读书的读书，早上的学校虽然喧闹，但还是窗明几净、井井有条。

上课了，老师们当起了辛勤的园丁，在那三尺讲台上播撒着智慧的汗水，交给我们奥妙的知识。校园里不时传来朗朗的读书声。课堂上，只看得见那一双双高高举起的小手儿，只看得见那一双双天真、渴望知识的眸子。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了，同学们又像出笼的鸟儿似的涌出了教室，来到了活力四射的操场，跳绳、踢毽、跑步、打球，在那灿烂的阳光下，挥洒着运动的汗水，收获着健康的人生。

最让我们喜爱的就是那一个个丰富多彩的校园活动。“热爱劳动、感恩父母”主题班会、“手拉手·庆六一”的文艺汇演、“小小故事会”……从这些校园活动中，我们开阔了视野、增长了知识、提高了语文水平，更加地让我们感悟到了童年的欢乐与幸福……

现在,我们徘徊在走向中学的路上，即将走出小学的童年时光，在这时，我们也将会有许许多多的留恋与不舍，让我们再衷心地祝福母校蒸蒸日上!

“新学期、新气象、新面貌”在我们九《9》班一一地涌现出来了。在新学期里，我们换了新老师、换了新的班主任，同学们的面貌也随着焕然一新。

以前的我们班是一个非常散慢的班级。旷课的人一大半、迟到的人不计其数。上了一年的学，没见过几次老师在点名册里写个“齐”字，乱扔垃圾的同学也有很多，吃完就乱扔，不讲究个人卫生、乱吐痰、把一个整洁且干净的教室搞成乌烟瘴气，让人难以呼吸到新鲜的空气。早操也没有几个人做，很多的同学像木头似的站在那里一动不动。

可是现在不一样了，换了新的班主任。在班主任的带领下，我们班发生了翻天覆地的变化。迟到的人少了，旷课的人更是没有了。地面也干净了，早操也开始做起来了，现在我们班很多人也早早地回到教室里，还没上课就开始读书了……

这一切、一切的变化都是我们班在新学期里的进步，最大的功劳就是我们班的——班主任。她每一天早、中、晚，都会早早地来到教室里指导我们，劳动时，她也以身作则、与我们同甘共苦。

我坚信今后的我们班在班主任的带领下，一定会变得越来越好。

教学目标：

1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;

2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;

3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;

4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!

班会活动设计：

一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)

开学一周多以来，班级有哪些新变化?

小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!

二、新学期如何才能做到“我能行”?

坚持!

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。

三、思考：你的明天在哪里?

图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!

自由发言：我的明天!(5-8分钟)

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?

观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?

观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：你是观音吗?

那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己?

观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。

遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。

四、成功的秘诀

每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾

成功的人分三种，

一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;

二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;

三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败，也有三种人，

第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;

第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;

第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈!

贵在坚持!难在坚持!成在坚持!

五、计划目标凡事预则立，不预则废。

许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样!

这样的经历，你是否有过?

小结：最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。

六自信与行动自信能激发人的潜能!

早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”

时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的学年已经过去，经过一个暑假的休息和放松，我们共同打开了新学期的扉页。 很高兴我们又迎来了金涛小学一年级的新生，和他们在这个美丽的季节里相聚在绿茵如画的校园，和他们一起分享新学期即将开始的喜悦。

回首过去的一个学期，犹如昨天。也许，你昨天曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。

革命家李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，大家是否已经勾画好了新学期的蓝图，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

有这么一个寓言：夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时，一只狮子在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而我们作为学生，要做的只有一个——就是奋斗!

在新的学期，我们要不断求新，求变化，求进取，求发展，求创造。新，就是与旧不同;新，就是变化;新，就是进取;新，就是发展;新，就是创造。

新学期，新气象。今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想而共同努力!

新学期，新气象，自然也会有新的计划。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。

在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。

以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。