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我们的班长作文作文实用20篇

导语:假如我是班长,我就会竭尽全力帮助学习有困难的同学。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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写给雷锋班班长的一封信

全文共 380 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。

在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;

那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

30班张靖霖

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篇1:我们的班长作文500字

全文共 523 字

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我们班有一位“小大人”,她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。

她是老师的“助手”,常常帮老师催交作业。记得有一次,她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时,指着正在玩的易凡问:“易凡,你的课堂作业呢?”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道:“没有写完课堂作业还敢玩,快去写课堂作业。”然后,易凡向教室飞快地跑去。此刻,我在心里暗暗想着:我交了作业没?当我看见刘思晴走过了我的座位,心里高兴地叫起来:耶,我交了课堂作业本,那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说:“你作业写完了吗?”陈曾满不在乎地说:“写完了。”“写完了为什么不交给我?交给我也不要几秒钟,省着这些时间干什么去啊?”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说,只好乖乖地把作业交出来。

她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后,刘思晴就大踏步走上讲台,她右手拿着粉笔,左手拿着黑板刷,用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话,她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人,如不听,就会加入白名单。这时,我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她,我们班的纪律是顶呱呱的。

这就是我们的班长,她真是一个“小大人”。不信,你们可以到我们班去瞧瞧。

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篇2:竞选副班长

全文共 366 字

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今天上课时,教师让大家投票选班干部。同学们都很高兴,我听了以后心里很害怕,想参加但又怕自己什么也当不了。

教师叫同学们自己举手发言,郑馨先举了手,只见她很自信地走到了讲台,她说得特别好,真不愧是我们班的班长。我觉得我也行,于是我是第二上台发言的。

上讲台时,我特别紧张,也特别激动,深深地吸了一口气。发言时,幸好有教师在一旁,我才有勇气讲完,我心里特别感激教师,当看到这么多同学为我举手,我心里很开心,感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了,直到下午,教师宣布我当副班长,心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了,担心的是自己干不好。

回到家,妈妈对我说:“当副班长,不仅要严格要求自己,好好学习,还要团结同学,帮助同学,做好教师的好帮手,才无愧于副班长这个头衔。”我听完后,心里想,我一定要做到:在家做一个乖宝宝,在校做个好学生。

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篇3:为班长点赞

全文共 825 字

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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篇4:如果我是班长

全文共 537 字

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我们班纪律很差,并且常常发生打架事件,副班长却置之不理。假如我是副班长,我会怎么做呢?

有一次,老师到别的地方去听课,给我们留了作业。老师刚走不久,班级就乱了起来:有的在与别人说说笑笑,有的与别人打卡,还有的甚至打起架来。

班长见了,连忙和别的班干部去管理了,却顾了这头顾不了那头,这边刚安顿好,那边就又开打了。

副班长却坐在位置上做着作业,做好了,就悠闲地看起书来。

我看他那一副无所事事的样子,不禁气上心来,心想:“有这么当副班长的吗?看到班级纪律差,却置之不理。”我便走过去,说:“你既然当上了副班长,就要协助班长管好班级的纪律呀!”

副班长却有一肚子的歪理,毫不退缩:“老师不是说要管好自己吗?你也管管自己吧,不要多管闲事!”

我听了,心中的火气更大了,心想:“副班长也太不称职了吧!班里发生‘战争’了都不管,如果我是副班长,我一定会协助班长把班级管理得井井有条。我现在就帮班长管吧。”

我看到两个人在打架,还拉着别的同学说:“你来帮我打他吧!”我听了,走过去,说:“你们不要打了,快去做作业吧!”他们却不领好意,反驳我说:“你又不是班长,管屁呀!”还差点把我卷入“战争”中。

我心想:“假如我是副班长,我一定会把班级管理好!”

同学们,如果那一天你当上了副班长,会像我想的这样做吗?

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篇5:有关班长的

全文共 434 字

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“啪”!一声震天响,把我吓了一跳,不好!“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子,大吼一声:“干什么呢?还不乖乖读书!”那可是她的看家本领呀!可真灵!刚才几个不安分的“小混蛋”灰溜溜地回到座位上,拿起书来。

这个“野蛮”班长呀!我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高,长得普通。可是“十八般武艺样样精通”,“叱咤风云”,打败班级混蛋无数,就连捣蛋王——周笑尘,也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”,把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然,野蛮班长之所以能当上班长,不仅凭她那蛮劲儿,还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了?看班长这回如何平息。

她走上前去,问清了情况后,把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿:“赶紧道歉,君子动口不动手,有什么事不能好好说吗?他只是开玩笑你也不用打他呀!”说得“捣蛋王”理屈词穷,赶紧道歉。然后,班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪,说:“做个坚强的孩子,要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般,平息了这件事。

怎么样,我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧?

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篇6:班长发言

全文共 500 字

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亲爱的老师同学们:

大家好!在我马上就要当上班长之前,我很想对大家在座的各位,说一声“谢谢了”。要不是你们为我投了那33票,我怎么能当上呢?在老师数完最后一个举起手的人说:“丛沛霖,33票!”我兴奋得恨不得挑起离地面三尺高,我恨不得让全世界人都知道??在放学的路上,天仿佛更蓝了,那照在我身上的一缕阳光也仿佛更灿烂了!当我看到认识我的叔叔阿姨,我都好像看见了老朋友一样亲热,那一天我真高兴!

啊!那珍贵的33票,你鼓励了我、激励了我,是我奋发向上、积极踊跃、永不后退??

在我当上班长的日子里,我一定会竭尽全力为大家服务的,同时也要改掉我的一些不足。下课时我会帮老师抱作业、擦黑板等等,在课间时我会用这时候来打扫卫生、检查卫生,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,我会学着大方,而当同学有困难时我会立刻去用一双温暖的手帮助他,在当上班长时,我一定要记住这三点:以身作则、团结同学、平等待人,而且我想每个星期定一个时间,让所有的班干部在一起开一个会,想想怎样才能让大家肩并肩的往前走和让大家在课前安静下来等等事项。

我会尽自己的全力和大家一起创造一个团结、和谐、积极、乐于助人,有爱心的三年级四班!

谢谢大家!

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篇7:我们的班长作文500字

全文共 507 字

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我们班长是位男生,名字叫王驰。你别看他的长得“萌萌哒”,但班长这个职责他可是完全胜任。不信,我给你讲讲。

王驰优点NO。1:学习好。王驰的成绩可是“杠杠滴”,完全可以胜任本班成绩的“状元”角色。远的不说,就说最近这次的语文考试吧,他又考了全班第一名,拿了97的高分。你看,王驰的成绩不错吧。

王驰优点NO。2:责任心强。我们班的纪律有时不好,每到中午自习前那会就格外的吵,夸张一点说,整栋楼都能听见我们班的吵闹声。每当大家闹得厉害时,王驰就会走上讲台,一声“安静”后,几个喜欢闹腾的同学立马就会安静下来。看,王驰的责任心强吧。

王驰优点NO。3:有耐心。每当同学们遇到难题,怎么也解决不了的时候,大家就喜欢去求助王驰,王驰也一定会热心的帮忙讲解。有的人一遍听不懂,他就会再讲一遍;两遍还不懂,就讲三遍,每次都会讲到同学会了为止。怎么样,王驰有耐心吧。

王驰优点NO。4:知识面广。王驰读了很多书,所以懂的很多。从天上的大气层到地底的煤炭,没有他不知道的。即使偶尔有,他也会立马去“充电”,让知识更丰富。今天早上,王驰还和我、卢希迪讨论着木乃伊呢。看,他脑袋里面的知识多吧。

这就是我们班优点多多的SuperStar——王驰。

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篇8:为班长点赞

全文共 493 字

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看到这一幕幕的时候,我真想为你点赞!

在我们班的教室里,有一位同学,他的腿被汽车压过,粉碎性骨折,上了一层又一层厚厚的石膏。但他并不为此伤心,见到他时看到的都是笑容,他,就是蒋雨建。虽然已经旷了几个星期的课,但他不气馁,利用午休时间让同学替他补课,晚上认真复习,补全旷下的作业……看到这一幕,我想对蒋雨建说:“为你点赞!”

他,膀大腰粗,一身牛劲儿。知道了蒋雨建的事,淘气的他不再玩耍,天天守在蒋雨建的身边,要上厕所,就背他去;要上音乐课,就扶他走;要回家,就早早把轮椅推出,慢慢地推他回家……他,叫刘泽宇。看到这一幕,我想对刘泽宇说:“为你点赞!”

她,文质彬彬。是班长,也是大队委员。在教室里,管理同学,细心为同学辅导作业。在大队部,任劳任怨,总是一丝不苟地完成任务。她,是黄子熠。看到这一幕,我想对她说:“为你点赞!”

他,又高又瘦。在医院,冷静镇定,不止一次为病人献出了自己的殷殷鲜血,从不留名。他,叫吴正微。看到这一幕,我想对他说:“为你点赞!”

一个人不一定要做出什么惊天动地的大事,只要力所能及地献出自己的爱心,那就值得被点赞。

Good !Good!Good!为你点赞,为你们点赞!

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篇9:我心目中的好班长

全文共 584 字

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他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩,他就是――我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨聪同学。

杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他――杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪――!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇10:如果我是班长作文

全文共 253 字

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如果我是班长,我会更加努力,争取用更优异的成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼;

如果我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体;

如果我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气;

如果我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

谢谢大家!

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篇11:选班长的作文

全文共 368 字

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这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己和别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学和班级,经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

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篇12:我当班长

全文共 258 字

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你知道我们班的班长是谁吗?哈哈,就是我!

其实我以前是副班长,在这一学年班干部选拔的时候,因为同学们的大力支持,我成功“干掉”连任两届的前任班长,登上宝座,获得了班长这个称号。

从此我可以代替值日班长管理全班所有同学,有几次我甚至可以在老师上课有急事的时候代替老师管理班级,并给他们布置任务让他们在上课时完成。在同学心中,我是一个平时很和气,凶起来却很凶的班长。

我的压力其实也非常大。有时候我做错了事,同学去告老师,老师就会教育我一顿,说我是班级的榜样,要以身作则,还要……听得好晕。

我当上了班长,不知是该喜还是该忧啊!

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篇13:描写我们班的班长

全文共 393 字

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我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气。

他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也很高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。

我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。

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篇14:"书虫班长"

全文共 855 字

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她,坐在空荡荡的教室里;她,捧着一本细细品味;她,毫不理会外面的欢声笑语。她,就是五(3)班的“书虫班长”施姗姗。施姗姗浓眉大眼,有一头乌黑亮发,一张樱桃小嘴能说会道。施姗姗可是个名副其实的“书虫班长”,不信,你瞧:教室里有她读书的声音,走廊上有她看书的身影,阅览室有她念书的身姿。施姗姗手不释卷。“读万卷书,行万里路的她视书为罕世珍宝,哪里有书,那里就有她。看书时,她脸上一会儿“乌云密布”,一会儿“四季如春”。

看来,她已经完全成为书海里的一条小鱼,再也离不开书了。每当我们大谈电视剧时,她默默无语,但一谈到书这个字眼,她就口若悬河,一会儿讲小说时口若悬河,一会讲抗日故事时慷慨激昂,真拿她没办法。“施姗姗,第一课下课后收一下本子,然后送到办公室!”“是!”作为校长的得力助手,施姗姗义不容辞。”“姗姗,你要的《上下五千年》在这,给你。”施姗姗立马接过来,如饥似渴地读了起来,她被这奇妙的故事吸引了,屁股像钉在凳子上一样,再也没有起来。

“丁零零——”上课铃在不知不觉中打响了,将施姗姗从梦幻拉到现实中来,呀,本子还没收呢!施姗姗匆匆忙忙地收了本子,在走廊上又回想起那本有趣的书,注意力一分散,“哗啦”一下,小山似的本子撒在地上,收了好久才收齐了。来到殷校长办公室,因为本子收晚了,殷老师对她进行了一番“班干部思想教育”,回到教室时,美术老师告诉施姗姗同学们在进行考试,让她等待下课时的补考。

在走廊上,施姗姗也不愿闲着,蹲在角落里,有津津有味地读起了《上下五千年》。由于勤读书的缘故,施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。只要作文题目一出,她就文思如泉,挥笔写作,在我们苦思冥想的那一刻将一篇完美无缺的作文交了上去。此外,各刊报纸上还登了她的优作,作文还拿了奖,于是光荣地成为了校大队部中的一员。在她那不大的书房里陈列着许许多多金光闪闪的奖状,年年“三好生”的她从一年级就是我们的班长了。

我相信,热衷于博览群书的“书虫班长”总有一天会穿上博士装,手拿文凭、奖状,光荣地成为一名中国的居里夫人兼世界一流的博士后的!

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篇15:老班长

全文共 338 字

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别看“班长”人小,可专爱“啃”硬骨头,我们班的小东同学特别懒,学习成绩差,同学们都不愿与他结对子。班主任找到了“老班长”,“老班长”想了一下,眉毛一扬,答应了。几天以后,同学们就经常见到他们在一起的身影。每天下午放学,“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家。后来小东的成绩上去了,还被评为班上的学习积极分子呢!

别看“老班长”最能“啃”硬骨头,但她有时还爱哭鼻子呢!去年,我们班因为没有被评上“先进班级”,所以她哭了半天,怪自己没领好头。后来,“老班长”下决心要管好班级,对我们也严肃多了,早上来到学校不读书就要罚抄文章一百遍。终于,在“老班长”的带领下,我们班的纪律好多了!

有了这样的班长,可真好!这不,今年的优秀班级都是我们班,同学们都说,这也有“老班长”的一份功劳呢!

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篇16:第一次当值日班长

全文共 762 字

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从初一以来,班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期,都已经两轮学号过去了,却仍没有轮到我当值日班长。

昨天早上,我来到学校,当看到课桌上放着值日用的本子(值日班长专用的记分本子)时,我一下傻了眼,过了好一会儿才缓过神来。“什么?!轮到我了?”我顿时感到一阵兴奋,但同时也十分紧张,毕竟是第一次当,没有什么经验。

第一节课下课后,我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的,还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状,比如:“***打了我一下,快扣他分”、“***骂了我一句,快扣分”……每节课后都是这样,弄得我很不耐烦(其他同学当值日班长时也是这样)。

中午,按惯例,每到12点半时,值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是,眼看到了12点半,我便喊到:“同学们开始睡午觉了!”下面立马传来一阵阵报怨:“还差一分钟呢!”“我作业还没写好!”但同学们还是趴桌上睡觉了,我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时,我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的有嫌疑”,我心想,便紧盯着这几位同学。果真,我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去,一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰,从衣服和桌子的缝隙往里看,那同学还确实正在衣服的“掩护”下,专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜,立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击,我在下午第一节课下课时告诉了她,结果她马上做出一幅可怜的样子,一直缠着我,请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下,一再回绝了她。结果,这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

不知不觉到了放学的时候,我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会,所以我觉得,下次再轮到我的时候,我一定能做得更好!

[小学生作文精选:第一次当值日班长

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篇17:推荐别人当班长作文

全文共 654 字

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新的学期如一副多姿多彩的画卷在我们的面前展开。新的学期同学们都有了长进,各有各的优点,所以我想我可以推荐两个同学来做班长,我相信只要我们班每个人都努力,为班级做事,我们这个班级会越来越好,越来越有进步。

陈举同学诚诚实诚、大大方方,而且做事靠谱得很呢!不管什么事,他都做得很好。很多同学都喜欢他,听他的话。有一次,我看见同学手里拿着一本书,看得津津有味,不时脸上还露出甜甜的笑容。我就好奇的凑过去瞧了瞧,啊!这是我最想看的一本漫画书,心想:嘻嘻,这下可以看书了!我迫不急待地问:“同学,你看完可以借我看一下吗?”这位同学看了看我,嘟起了小嘴说:“我不想借给你,我都还没看玩的……”我很失望,但我还是不放弃,发挥了我撒娇的工夫:“同学,你就借我吧!就借一下,我保证看完就马上还给你!你就借我吧!”那同学可不买我这一套“说了不想借。”唉!我绝望得很,闷闷不乐。就在这时,陈举看见了,就说:“不要不高兴了,那本书,我有,我借给你,看完还我就行。”听了我讲的事,你一定知道他是个什么样的人了吧!所以我推荐他我们组的组长。

马小冉声音洪亮,体型很结实,是个假小子,做事认真,她还是我们班的体育委员呢!我们班的体育课,以前一个男生都管不下来,她一出手,大家都不闹了,挺听话的,纪律都变好了。你看,这样一个能把同学管得服服帖帖的人,有能耐,而且做事又认真的人,不把她放在班长这个职位,让大家听话,好好学习,怎么会合适呢!呵呵!

没有是做不到的事情,只有你不想做的事,我相信只要每个人都尽力为班级体做事,那我们班一定会越来越好的!

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篇18:班长迟到了

全文共 826 字

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“铃,铃,铃……”铃声响了,同学们陆续地进入教室,一到座位上,纷纷拿出了自己的语文书,专心致志地读书。老师也进来了,他用眼睛“扫”了一下周围,发现了班长王明同学没有来。

过了一会儿,他气喘吁吁地跑来,老师叫他下课后去一下办公室。 下课了,同学们利用难得一点空闲时间,上前问王明为什么迟到。王明嘀嘀咕咕了半天,没有说出什么,王明就去办公室了。 老师对迟到的人是不会轻易放过的,他从不允许自己迟到,更不允许别人迟到。

王明走进了办公室,老师严厉地问:“今天为什么迟到啊,是不是又跑到哪里玩去了?”王明紧张地说:“我,我去帮助别人了,所以迟到了。”因为王明平时迟到的次数比较多,所以老师不会相信他。老师说:“《狼来了》这个故事听过吧,你就是那个放牧的小孩,我不喜欢说谎的小孩,,今天罚你写一份检讨书,会教室去。”王明满肚子的委屈,只好无可奈何地离开了办公室。 王明回到了教室,全班同学把他围了个水泄不通。

“你怎么了,今天为什么迟到啊?”学习委员疑惑不解地问。王明把刚才在办公室的事一五一十地跟大家说了,大家也说:“你平时就这样,难怪老师不相信你。”“这次我真的去帮助人了,我向你们发誓。”王明委屈的说。班长沉思了一会儿,说:“我有办法了。”

放学后,几个人来到一个地摊,只见有位老奶奶,王明说:“对,就是这个老奶奶。”班长说:“你去证明一下,我们在旁边看着,然后回去向老师报告。”王明走上前问道:“你好,老奶奶你还认识我吗?”老奶奶说:“怎么会忘记,你就是今天早上帮我小伙子啊,以后要继续帮助人啊。” 第二天,班长来到办公室,跟老师说了一下昨天的情况,老师点了点头,说:“原来是这样啊,我知道了,你做得对,班会课上我会向他道歉的。”

在班会课上,老师向王明道歉:“是我那天太冲动了,没有搞清楚状况就乱处罚。在这里,我郑重地向你道歉,并且要表扬你乐于助人的精神,值得大家学习。”王明说:“都怪我,要不是我平时经常迟到,您也不会误会,我向你保证,我以后再也不会迟到了。”

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篇19:我想当一回班长

全文共 478 字

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我叫张小栋,今年9岁了,我最大的心愿是当班长

我在班里不是数1数2的,班里54名同学,我排在30名左右,想当班长是很不容易的,我们班的同学人人都想当班长,可都不是张泽鹏,王晓啸,赵润珂,胡任仪的对手。

如果让我当了班长,我会先把我们班的早读搞好,让我的哥们李萌森管,做到人人一到校,就读书,自觉遵守早读机率。

如果让我当了班长,我又会让同学上课的时候认真听讲,积极回答老师提问的问题,勤动脑筋,多思考,勤动手,认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。

我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学,让我们能够更了解时事政治。

我还会让同学的读书笔记都要认真得写,要写出自己感受,同时也不许抄写那些书上的分析,让同学们争取每次写笔记前,要最少看半个小时的书,能够多看些世界名著,平时多摘抄写句子,多背写古诗。只有认真的读,才能学到更多的知识,懂得更多的道理,才能把读书笔记写的更好。

我是很喜欢做班长,可是我的竞选对手实在实力太强了,但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语,多看些书,增长自己的见识,多看新闻,增加对祖国的了解。

总之,我的心愿是做个出色的班长。

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篇20:我当班长

全文共 353 字

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我梦寐以求的愿望终于实现了,我真的当上班长啦!

我原本以为当班长是一件很威风、很神气的事,没想到亲自体验后却觉得那叫一个“累”啊!有什么活我都得带头干。

比如:作文写的好时,还要再照抄一遍贴在墙上装饰教室;还要抄点名册、写班务日志、有时还得带着红笔去给同学们批改作业和试卷、还要负责管理班级上的纪律、还要负责出黑板报等等工作。同时,自己的学习成绩一刻也不能松懈,必须保持优异的学习成绩,这样才能带动大家自主的学习。

当班上很吵的时候,我虽然喊地很大声,甚至用上了棍子。但是总有那么一些调皮的“猴子”不服。他们不但不听,而且还学着我的样子大声与周围的同学讲话,还用文具盒拍桌子,我真是无可奈何。在纪律方面,自己还要以身作则。

哎!原本梦寐以求的愿望实现了,我很高兴。可是我真的当上了班长之后,又觉得太累,真想辞职啊!

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