我们的班长作文作文精彩20篇

尊敬的北大领导、专家：

你们好!

我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许xx。 许xx同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 首先，她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。

她尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。 她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三，一路走来，名列前茅。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。

而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的工程，必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战;她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。她善于把死知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。

此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等，都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。也许如下成绩可为她的才德作一些注释： 文章多次发表，在市级高中生阅读竞赛中获三等奖，多次在演讲、朗诵比赛中获奖;在nepc全国中学生英语能力竞赛中获二等奖;在“数学之星“竞赛中获二等奖;两次获无锡市三好，多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。。。。。。 平心而论，在题海泛滥的当下，她能努力寻找行之有效的学习方法，实属不易。更可贵的是，她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象，假如给她一个更好的空间，她一定会更快更好地成长起来，成为一个优秀的人才的。 恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。不胜感激。

推荐人：XXX

20XX.xx.xx

竞选班长我并不是很积极，因为二年级的时候，通过竞选我自豪地当上了班长，但三个多月后就改选了，而且规定不能连任，从那次以后我就再也没有当过班长了。

可是今年父亲竟然要我竞选副班长，我陷入了两难的境地，最后还是选择了放弃。妈妈和蔼地对我说:“孩子，你长大了，我们也尊重你的意见，但这可是一次锻炼自己的机会呀!”最终我的心理防线被攻破了。我先静下心来认真把演讲稿写好，一字一句地背了下来，做好了充分的准备，迎接副班长大PK。

终于，激动人心的时刻到来了，我的心就像揣着一只兔子一样“扑通扑通”跳个不停。定了定神，我从容不迫地走上讲台，大声说:“尊敬的老师，亲爱的同学们……”我越讲越投入，眉飞色舞，滔滔不绝，完全沉浸在那种豪情与自信之中，台下响起了雷鸣般的掌声。

通过这次竞选，我懂得了一个道理:什么事都要努力争取，要把握住人生中每一个锻炼和学习的机会，才会不断成长，不断地完善自我。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xx，相信大家对这个名字一定不陌生吧！今天，站在这个讲台上，我自信地告诉大家：“我竞选的职务是班长！”

我担任班长已有几年了，在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决；班里的最新情况能及时向老师反映；收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦！

我对同学们也很好。当同学们有困难时，我会义不容辞地去帮助他渡过难关；当同学们有不懂的问题，我总是细心地为他们讲解；当同学们遇到烦心事时，我会告诉他时刻保持一个乐观的心态，协助他解决烦心事；下课时，我总是和同学们一起嬉戏玩耍，放松身心。

我对学习有浓厚的兴趣，这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识，优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上，总能看见我高高举起右手的身影；作业上，总能看见我一丝不苟的态度；难题上，总能看见我静静思考的样子……这习惯，让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时，我还是《珠江青少年报》的记者，参加年级的奥英培训，为班级活动做小主持。

我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果：第六届全国1+1读写大赛中获得银奖；连续多年被优秀班、队干部、学习标兵；全能奖，读书之星，南海区优秀学生，十佳少年等。望着眼前的一张张奖状，我告诉自己：“没有最好，只有更好，要继续努力，做得更好！”

假如我当上了班长，我会更加严格地要求自己，以身作则。在学好每门功课的同时，做好老师的小助手，同学们的好朋友，积极开展各项活动，请同学们相信我，投我一票。

我的发言完毕，谢谢大家！

第一次看见她是什么时候我已经忘记了，她额前是一排齐齐的平刘海，后面的头发梳理得很干练，是那种好看的棕褐色，脸上还带着那种似有若无文静的笑。

第一次看见她，只是匆匆一瞥，却并没有留心观察过。直到后来，升学考试的成绩单公布时，我看到位列第六的名字。再看向她，她还是那样，脸上带着浅浅的文静的笑，好像对取得了这样的成绩一点也不惊讶，更谈不上惊喜。一切都理所应当，一切都顺理成章，她啊，总是胜卷在握的。

之后，我就知道她就是一班的班长。

我和她的座位隔得挺远的，也极少去注意她。但在平时，我每次看到她，她脸上都是带着文静的笑，或者坐在自己的座位上低着头写着什么，窗外的阳光明媚，在教室里阳光照不到的地方，她齐齐的平刘海上似也有阳光在跳动。

有时候，真觉得我们一班的班长是不小心从天上掉下来的小仙女，不然怎么会这么文静，这么聪明，这么完美，直叫人看着羡慕嫉妒恨呢？

班长大人，她这么文静。好像做什么事情都是不急不缓的，可是老师安排的所有事她都能办的妥妥帖帖的。不像我，就一个课代表，老师布置的是我都完成得心不在焉，如果我有班长大人一半用心，效果也会好不少呢？

班长大人，她这么聪明。从开学到现在，学校组织的每次考试都能稳坐第一，她就这么坐在第一的位置上，脸上带着文静的笑，看下面的我们起起落落。

有时候，我会认为，班长大人就是完美的代名词。但是，人无完人，就是从天上掉下来的小仙女也不例外呢。

原来班长大人也有严肃的一面，有时候班主任不在，她就坐在讲台上，管一下纪律。她低着头做作业，偶尔看一眼讲台下面的我们，纪律不好的时候还会板着脸叫我们安静。

那是我第一次知道，文静的班长大人也会严肃，她严肃起都这么文静。

偶尔听同学说，咱一班的班长大人也有活泼的时候，我会满脸的不可置信。不过在这之后，我也看到过班长活泼的时候。那时候在教室，窗外的阳光明媚，在教室阳光照不到的地方，她的笑容比太阳还要明媚。

曾经以为，她这么完美，一定不会遇到挫折。

可是，那天，我看到她哭了，眼睛红红的。

月考的试卷已经批改完了，我坐在座位上看着眼前的一张张卷子，心里觉得很不是滋味。原因是没有，可是同桌已经催了几次了，叫我去老师办公室拿数学卷子。

对了，还有数学呢，如果数学没，那这次前十多半没希望。于是，我擦了擦眼睛，出了教室。来到办公室的时候正好碰到老师在整理试卷，我去帮忙，看到了我的分数，考得还不错，心里松了口气，然后我看到了她的。

整理卷子并没花多少时间，发下去的时候我特意把她的试卷放在最上面，第一个发给她。可是那时候，我看到她的眼圈红红的，是哭过？我问她怎么了，她没答，只是问我，你数学多少？

我？哦，我还不知道呢……我这样说，其实我是知道的，她没有我考得好，或者说，这个年级都没有人比我考得好，但我没说。隐约听旁边的人说她语文这次很差，所以我就更不想告诉她我的成绩了，如果她知道了会不会更伤心？那种时候，我只想逃。

后来听同学说，这次年级排行榜上第一的位子多半要易主了，怎么还让她坐着呢？他们说这话的时候，是那种很不满很开心的语气，他们是对班长大人的不满吧。不遭人妒是庸才，这句话诚我不欺。

但是我却认为，这次的年级第一不会变，她这么文静这么聪明，哪怕是这个初中的第一都是她的也毫不为过，理所当然。这是一种近乎荒誔的信仰。

事实上，这次的月考，她还是第一，坐在第一的位置上，看下面的我们起起落落。只是不知道，在她，或是所有人圣上，时光又会留下多扫挫折的刻痕。

——班长大人很漂亮，挫折你不要伤害她哦！

[班长大人很漂亮小学作文

“光阴给人力量，书籍给人知识。”这个暑假，我有大量的时间可以阅读。书读得多了，知识自然也就越来越多了。阅读的书中，印象最深刻的就是李恩在笔下的《选错的班长》。

本书讲述了一事无成的少年---李路云跌跌撞撞一路成为班长的故事。起初同学们都瞧不起他，他便恼羞成怒威胁逼迫同学们投自己的票而当上了班长。同学们都无视这个靠不正当手段得来的班长。李路云暗下决心，一边学习一边摸索，明白了如何才能成为一个合格的班长，最后他通过自己的努力得到了大家的一致认同，同时也收获了快乐、成长和友情。

故事让我明白了：即使你是一位普通的学生，或是一名小小的班干部，都要在自己的岗位上以身作则，发光发亮。将来走出学校，踏上社会，也要做一位带给他人温暖的有温度的人。其实在我们的身边，就有那么一群可爱的人呢！救死扶伤的医生，除暴安良的警察，教书育人的老师……他们在自己的岗位上尽心尽力默默耕耘，为人民服务，奉献着自己的生命。

记得有一次，我有幸来到了消防营，参观了消防员叔叔们的寝室。看到他们的床铺收拾得整整齐齐，被子叠得像豆腐干一样方正，牙膏牙刷齐刷刷朝一个方向拜访摆放，桌面一尘不染，亮晶晶的地面都不忍心踩上去，整个房间整洁有序，我惊呆了！哪里有火灾，哪里就有他们的身影，他们不惧危险，奋不顾身，舍己救人。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，为了能有良好的身体素质，他们翻墙，爬梯……每天坚持训练。他们的工作不仅辛苦，而且危险，但是为了人民的财产，为了社会的安宁，他们恪尽职守，牢记使命，不负担当。

作为一名小学生，我的使命就是努力学习知识，掌握更多的本领，同时作为一名班级小干部，要做好老师的小助手，做好同学们的好榜样，在新的学期里，我会更加努力，成为更出色的自己，长大回馈社会，成为有用的人，成为一个散发正能量的人。

苔花如米小，也学牡丹开。我相信渺小的我只要勇敢，只要牢记使命，读更多的书，做更多的事，我也会成为我憧憬的样子，成为一个如《选错的班长》中主人公一样的人物，或者成为像本书作者李恩在一样出色的作家。

新的学期如一副多姿多彩的画卷在我们的面前展开。新的学期同学们都有了长进，各有各的优点，所以我想我可以推荐两个同学来做班长，我相信只要我们班每个人都努力，为班级做事，我们这个班级会越来越好，越来越有进步。

陈举同学诚诚实诚、大大方方，而且做事靠谱得很呢！不管什么事，他都做得很好。很多同学都喜欢他，听他的话。有一次，我看见同学手里拿着一本书，看得津津有味，不时脸上还露出甜甜的笑容。我就好奇的凑过去瞧了瞧，啊！这是我最想看的一本漫画书，心想：嘻嘻，这下可以看书了！我迫不急待地问：“同学，你看完可以借我看一下吗？”这位同学看了看我，嘟起了小嘴说：“我不想借给你，我都还没看玩的……”我很失望，但我还是不放弃，发挥了我撒娇的工夫：“同学，你就借我吧！就借一下，我保证看完就马上还给你！你就借我吧！”那同学可不买我这一套“说了不想借。”唉！我绝望得很，闷闷不乐。就在这时，陈举看见了，就说：“不要不高兴了，那本书，我有，我借给你，看完还我就行。”听了我讲的事，你一定知道他是个什么样的人了吧！所以我推荐他我们组的组长。

马小冉声音洪亮，体型很结实，是个假小子，做事认真，她还是我们班的体育委员呢！我们班的体育课，以前一个男生都管不下来，她一出手，大家都不闹了，挺听话的，纪律都变好了。你看，这样一个能把同学管得服服帖帖的人，有能耐，而且做事又认真的人，不把她放在班长这个职位，让大家听话，好好学习，怎么会合适呢！呵呵！

没有是做不到的事情，只有你不想做的事，我相信只要每个人都尽力为班级体做事，那我们班一定会越来越好的！

“我当上班长了！”一路上，我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去，真恨不得马上把这个好消息告诉老妈。想着老妈那高兴的模样，我的步伐变得轻松起来；脸上的笑容变得更加灿烂；头上扎的马尾辫摇地更欢了；书包文具盒里的笔也互相握手，发出“铛挡”声，真像一首文具交响曲！

马路旁的草儿，愿意跳就跳，不愿意跳就干脆呆呆地站着；柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着，不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈；红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家，不愿意落下就挂在天上，向人们展出最后的光亮！这一切的一切，对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中，我已来到了家门口。噢！老妈已经在等我了！

“妈，你猜我今天为什么这么高兴？”我钻到老妈的怀里淘气的说。

“老师表扬你了？”老妈面无表情地说。

“你再猜一猜吗？不要小看我，我可是很厉害的！”我对老妈刚才的表情和语调感到不满。

“考试得了一百分？”老妈还在做饭，一点儿也没有听进去。我不耐烦地说：“我当上班长了！”老妈听了很吃惊，但很快又恢复了平静，她用怀疑的语调对我说：“不会是在骗老妈吧？”我很认真地告诉她这是真的。老妈马上放下手中的活，对我问东问西，我顿时感到好自豪，好骄傲。

班长虽然很辛苦，但我认为这是值的！为同学服务是一种幸福，是一种快乐，是一种自身发展的需要，是班级的需要，是社会的需要。我做为班级的班长，我就要以身作则，加强自我管理，当好老师的助手，做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好，让同学之间更团结！

原来，我对班长一词觉的很陌生，而就在今天，我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下，班级一定会越变越好！

28th November Dear Mr. King, I’d like to recommend Tom as the new monitor of our class. He has many good personal qualities.

He is very helpful. He often helps his classmate with their study in his free time. One day, he helped an old man cross the road.

He is also hardworking. He doesn’t mind doing extra work. He always finishes his work first at weekends.

He is organized, too. He never forgets to do things that he needs to do. He also learns to use computer to help himself get more organized.

He is confident. He is never afraid of making a speech to the whole class. And he believes he can do anything if he tries his best.

He is also very smart. He always gets high marks in each test. Once he got full marks in a maths test.

I think Tom has all the qualities to be a monitor. I hope you can agree with me.

Yours sincerely, Lily

每个人都有自己的烦恼，我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们！我想大家肯定很奇怪：值日班长是多么厉害啊，怎么会管理不好同学们呢？再说了，不就是让同学们遵守纪律吗？对同学们吼吼不就得了？可真的摆到眼前就没那么简单了！下面，我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二，我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门，我就发现林可儿已经到了，正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我，就连忙把我推向讲台，然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式：发现王子祥的口型不太对，仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前，小声说：“眼睛盯着书看，声音大一点。”他听了，声音似乎大了一些，眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我，好像我脸上有痘子似的，我又大步向第四组走去。“看哪儿呢？盯着书！”我严肃地对刘俊德说道，他便把目光转移到了书上，响亮地读了起来……

就这样，早读课很快过去了。铃声一响，大家都蜂拥而出，刚才读书时那些昏昏欲睡的同学，现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的！我在估摸着，他们昨晚肯定没睡好，才会前后反差那么大吧！在这里，我想建议同学们要合理安排时间，保证充足的睡眠，让我们在早读课上精神焕发。俗话说，一日之计在于晨嘛，每天早晨都是个新的开始，也是新的希望，让我们开开心心地迎接每一天的到来吧！

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧！希望你们听话一点，认真一点，不要再惹值日班长生气了，让我们一起好好学习，天天向上吧！

我推荐她当班长，因为她的能力，因为她的认真负责，因为她的礼貌……

她的能力非常好。她从2年级开始就是我们班的数学班长。刚开始我们班的人不多，她抱着一大堆的《练习与测试》，也只有摔过一两次，后来，随着我们班的人数越来越多，她也没有摔过一次了。别人有什么不会的题目，她也会耐心的告诉别人。

她总是认真负责，金老师让她看着别人有没有抄作业的，每次凌杰他们都喜欢把别人的作业拿过来抄，她看见了，就会把那个作业本拿走，还给那个本子的主人。

她平时见到了老师、同学都会问好。下课了，她如果不小心把别人的东西弄掉了，就会小心翼翼地把东西捡起来。那个人如果在，她就会轻轻地说一声：“对不起。”她不小心碰到别人的时候，也会很有礼貌地说：“对不起，下次我会小心的。”别人的东西掉了，哪怕是自己弄得的，她也会帮忙捡起来，别人不说对不起她都不会生气的。

她还乐于助人、耐心……我推荐她！

我们班一共有三十七个同学，一天得有一个人当值日班长，不过我认为当得最好的是刘嘉怡同学。

值日班长一天要干好多事呢，督促同学们睡午觉、带着同学做眼保健操、还要扫地、擦地、倒垃圾、放学带路队……一天可忙啦，可是她从来没喊过累，一直坚持到底。最重要的是，她是认真干的。

到了第二节课的课间，她要带着同学们做眼保健操了。她轻轻地走到讲桌旁，跟着音乐认真地做起来，给同学们做示范，做得那么标准，不仅节奏准确，而且按的穴位也很到位。这时，她听见了一个同学在说话，于是点了那个同学的名字，提醒他不要说话。她不管是指出同学的错误还是点名字都是包公断案－铁面无私。她可不管你是不是她的朋友，只要有错误，她就会说，就会去指出你的错误；也不会因为她跟某个人有矛盾，而无缘无故地说这个人，或者记这个人。

一转眼，又过去了两节课，吃完了饭，该睡觉了，同学们把被子枕头拿出来躺下后，她开始督促同学睡觉了。她东走走，西看看，一会儿对一个同学说：“闭眼”，一会儿对另一个同学说：“别玩了。”同学们都睡着后，她开始扫地，擦地，她把地扫得一尘不染，连角落都干干净净的……我醒来后发现地可漂亮了！

她是我心中最好的值日班长，是我的榜样，我要向她学习。

“叮铃铃”下课了，同学们都像一匹匹饿狼般冲进了食堂。

午餐过后，大家有的去校园花园走走转转，有的约朋友一起打篮球，还的说说笑笑，开心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置，打开窗户接受阳光的洗礼，吹着微风写着作业。这一切的一切都非常惬意，可是这些景象就像暴风雨前的宁静。

过了一会儿，走廊中发出一阵阵嚷嚷声，声音离我们班越来越近，我感到烦躁不安，刹那间，仿佛大海在咆哮，十万个坦克在开动，千万匹骏马在狂奔，教室里顿时涌起了一波“人潮”。吵闹声、嚷嚷声充斥着整个教室，使我不能在刚才的安静氛围中思考问题，我捂住耳朵，可是还是无法平静，在我不知所措的时候。突然，一个高大威猛的身影站在了讲台上，原来是班长！我仿佛从黑暗中看到了希望，嘈杂声越来越大，虽然他非常的“高耸入云”，但站在台上的班长还是被嘈杂声淹没了，此时讲台上的他显得渺小无比，可当他说出“全体起立！”的时候，声音是那么的洪亮。听到这个声音，我的椅子仿佛有根针一样催促着我起立。他像老师一样批评我们，教导我们。瞬间，班里鸦雀无声，掉根针都能听得见，我也惊魂未定，被那种无形的力量震慑着。我不敢说话，周围的同学们，他们也和我一样像个木头桩子一样站的直直的，就连新来的实习老师也被班长的管理能力所震撼！

我们班的班长不仅管理能力强，而且在体育方面也是健儿一名呢！一次中午吃完饭，我看见他在校园的篮球场上奔跑，与初二的学生打球，也是毫不畏惧，在球场上恣意的挥洒汗水。他还是校国旗队的一员！我非常的崇拜他。

厉害了！我的班长。你不仅管理能力强，在各方面都是标杆、我会向你学习，做像你一样出色的中学生。

这几天，班里的几个非常爱说话的人又开始“行动”了，连班长都没法管他们。

于是，老师便将计就计，让那些说话的人当班长。

很快，我们班的几个人就去班里打起了“招募”班长的招牌。

一开始，我就对班长这个职位非常好奇，想看看当班长是什么滋味，可看了前两位代理班长的“悲惨”遭遇，我连想都不敢想当班长的事了。

就在昨天，老师说，下星期的班长是——刘昊。啊，不可能吧，怎么会是我呢？我没说话呀！“真惨，我不想当班长呀，好像我常说话似的！”我常跟同学们这样说。其实我是口是心非，我心里其实可高兴了。我下星期当班长一定要比别人当的好，让他们心服口服。我这样鼓励自己。

我终于要当班长了。

我们班有个班长叫小丽，她勤奋好学，乐于助人，长得活泼可爱，十分的讨人喜爱，她有这一头乌黑的长发，一双敏锐和一张秀气的脸，她善于游泳和跑步等活动，语文老师夸她，体育老师夸她，乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。

记得有一次，小丽放学回家时走到半路，突然觉得脚下有什么东西，小丽往地上一看“哇!一个大钱包。”小丽一惊，连忙

捡起了钱包，里面装有一叠又一叠的百元大钞，好像有五万元。小丽看了这些钱，心想：这么多的钱呀!丢钱的失主一定很着急，我得把这些钱交到挂失处!小丽拿着钱，跑到挂失处，将钱交到了挂失处，说“这是我捡到的钱，请帮我交还给钱的主人。”挂失处的人夸小丽是个拾金不昧的好孩子。

还有一次，小丽走在放学的路上，经过一座桥，突然听到有人在喊：“救命!”原来是一位三年级的小学生掉进河里了，小丽一看，立即丢下书包，跳进河里，拼了命来才把小学生救了上来，小学生非常感谢她，小丽却说“这是我应该做的。”说完不留名地背上书包走了，后来小学生的父母和警方赶到时，小学生已被救了上来，没事了。小学生的父母心怀感激，想：那位救命恩人真是雷锋精神，做好事不留名。

现在的小丽，变成了人见人夸，人见人爱的好孩子。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫杨壹晴，今天要竞选的职位是班长。刚开学不久，大家可能还没有从放松的假期状态中调整出来，我总是看见一些同学在下课的时候打打闹闹，上课时偷偷传小纸条，上体育课时跑一圈就趴在地上起不来了，我想让大家振作精神，重新找回神采奕奕，朝气蓬勃的模样。

假如我能够得到大家的信任，成为这一届的班长，我一定会做好班级的领头羊，从各方面提高班级的成绩和凝聚力。下个月就是万众瞩目的年级足球赛了，“重夺冠军”的口号可不是空喊几句就能成功的；上学期我们班的平均成绩遭遇滑铁卢，我们可是在老师面前立下军令状的，没有切实可行的方法和行动，只能遭到其他班级同学的轻视；学期末模范生指标的争夺已经到了白热化，我们要提前准备，名额增加才不仅仅是希望。

“少年富则国富，少年强则国强！”我们一定要端正学习态度，对自己说过的话每一句话负责，端正学风，把成功的种子埋在心底，让刻苦学习的精神成为永恒。正因为我们每个人都有自己的理想，所以我想把学期初的学习活动定一个计划，并将这个计划命名为——“拥抱梦想”！计划书的重要内容我先向大家透露一部分，也希望得到大家的补充。

首先，从明天起，我们每个人都要带一块抹布，发扬班级为家的优秀传统，时刻保持教室的整洁优雅。然后，组织体育不合格的同学和足球队员午后到操场锻炼，我已经和体育老师打过招呼，他非常愿意协助我们。最后，我们要培养高效的学习习惯，在放心班尽量完成所有的家庭作业，回家后按照计划阅读自学，或帮助家长做家务，或开展自己感兴趣的特长培养。

俗话说“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，我相信只要大家坚持完成每天的小事，我们就能做出让自己都感觉了不起的成绩！

谢谢大家认真聆听我的演讲，请大家投给我信任的一票，我有信心把班长这个职位做好，谢谢！

老师，同学们：

大家好！

站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。

如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。

我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。

第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。

第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。

第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。

最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。

请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标！

选我当班长，绝对没有错！

我的演讲完啦，谢谢大家！

今天孙老师让我当值日班长，值日班长是什么意思呢？那就是和班长王驰、吕晓瑜、韩成毅一起管理班级。“不当不知道，一当吓一跳”啊！当了一天的值日班长，我的最大感受是，我们班的秩序好乱好乱！不信？请听我慢慢说道。

“叮铃铃”上课铃打响了，这节是科学课，老师还没走过来，班里就叽叽喳喳闹个不停，没有一个人端正地坐着等待老师来上课。王驰再也忍不住了，大叫一声“安静”，可是这并没有让别的同学安静下来，反而还有几个调皮捣蛋的男同学，跟着王驰乱叫“安静”。“哎……”看到这情景，我长长叹了一口气。

这时，老师走进了教室，我心想：这下应该安静下来了吧！谁知，老师说“安静”时，只有几个同学安静了下来，直到老师拍了拍桌子，才真正安静下来，可是过了一会儿，班里又吵了起来，有的同学竟然偷偷吃起了零食；有的交头接耳，说着悄悄话；有的趁老师不注意，竟跑到别后面去了……“我管不了了！”我对王驰说。“那我也没办法，谁叫他们那么吵呢！”王驰也无可奈何。

“叮铃铃……”终于下课了，同学们走出教室玩耍去了，无计可施的我们，走向孙老师的办公室，寻求她的帮助。

做了一天的值日班长，我终于懂得当个班长管理班级秩序真的很辛苦。所以，我们上课时要安静些，更不能吃零食，随意在教室里走动。同学们，你们能做到吗？

叮，上课了，班长为什么还没来？今天是班长值日的，她迟到了！

班里的同学议论纷纷，“快嘴猴”王梅撇着嘴说：“哼，早知道不选她当班长，竟然迟到两三个小时，我看错人了。”就连她平时最好的朋友辛晴心在背后说她。

她来了，已经是十一点了，老师“礼貌”地把她请进了办公室。后来怎样，我没有观察，也不知道。

只知道她回来时，爬在桌子上哭了起来。

哼，迟到四个小时还哭，老师对你够礼貌了。还哭，真是丢死人了。可下午的事完全改变了我对她的看法。

她妈妈来了，看着脸色腊黄的女儿，擦了擦眼眶里的眼泪，向老师解释：“老师，我女儿并没有迟到。今天早上好说肚子痛，我让她呆在家里，我帮她请假。可正好电话本掉了，没了老师电话，我又要去上班。于是，给了她钱，让她去医院，可她还是来了学校。我现在还是请急假过来的，我走了。”说完她急匆匆地背着女儿走了。

啊，原来是这样，我突然心中一震，脸上有一种发热感。望着她们留下的不仅仅是发呆的老师和脸红的同学。

李紫萌就是我们班的班长，同学们都很喜欢她。因为她不但长得漂亮，而且学习成绩优秀，并且字写得非常漂亮。

我发现，上课的时候李紫萌很认真地听讲，老师问问题的时候，她老是第一个举手。她是一个很喜欢动脑筋的同学，作业都是独立完成的，字也写得非常工整，怪不得学习成绩很好。

我问李紫萌字写的为什么那么好，她说：“因为我经常练字。”我的字写得不好，我也要每天坚持练字，这样我的字就会越写越漂亮。

李紫萌学习、写字、做作业样样都很认真，并且能坚持下来，这些都是值得我学习的地方。

“喂，再不乖，我就告班长去！”

这句话是我班流传最广的谚语之一，从这句话可以看出来，班长大人官威有多大。

班长大人原名沈晨曦，女。但为了叙述方便，下文直接述为班长大人。

我们班很奇怪。其它“官”儿都形同虚设，没有一点威慑力。也不赖那些官，我们班的同学，一个个跟个猴似的，太难管了，“官”都被整的没信心了。但班长大人似乎是个例外，而她把全班同学，是驯得服服帖帖，几乎没人敢在她面前说个“不”字。

她还是老师的天才小助手（虽然被某些同学叫做“帮凶”）。数学老师上课时，而时常会落一些东西在别的地方，这时候呢，老师就会把拿东西这个艰巨的任务顺理成章地交给我们的班长大人。

最夸张的一次，是这样的——老师把一叠练习纸，不知放哪儿了，这时班长大人就出马了，问明地点，冲去复印室，过了5分钟，大人归来，气喘吁吁：“老师，不在复印室呀。”

“啊，”老师托了托眼镜眶：“那再去四班看看。”

“哦。”

又过了5分钟，大人回来了，又是没有。

“你再去我办公室看看。”

5分钟，这次终于拿来了。

班长大人的成绩也算得上是顶尖的，考试常常是班上第一第二，偶尔失手，亦就被某些人抓着了机会，打了鸡血似的抓狂：“看看，班长才考了这么点！我都比她高！”

唉, 班长大人不好当。

我们班有一位“小大人”，她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。

她是老师的“助手”，常常帮老师催交作业。记得有一次，她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时，指着正在玩的易凡问：“易凡，你的课堂作业呢？”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道：“没有写完课堂作业还敢玩，快去写课堂作业。”然后，易凡向教室飞快地跑去。此刻，我在心里暗暗想着：我交了作业没？当我看见刘思晴走过了我的座位，心里高兴地叫起来：耶，我交了课堂作业本，那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说：“你作业写完了吗？”陈曾满不在乎地说：“写完了。”“写完了为什么不交给我？交给我也不要几秒钟，省着这些时间干什么去啊？”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说，只好乖乖地把作业交出来。

她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后，刘思晴就大踏步走上讲台，她右手拿着粉笔，左手拿着黑板刷，用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话，她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人，如不听，就会加入白名单。这时，我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她，我们班的纪律是顶呱呱的。

这就是我们的班长，她真是一个“小大人”。不信，你们可以到我们班去瞧瞧。