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我们的班长作文作文(合集20篇)

导语:假如我是班长,我就会竭尽全力帮助学习有困难的同学。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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做班长的难处作文

全文共 376 字

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每个人都想当班长吧,当上班长既可以当老师的晓助手还可以管同学。瞧,这是多么风光的一件事啊。我也当过班长,可我却不觉得当班长有什么好,反而还很难。

每个人都有朋友吧,我也有,每当我管班级的那天,我的朋友便不把我看在眼里,大方的做起“坏事”来。这时候,我困惑极了。记还是不记呢?记了把,那她们就说我小气。不记她们把,班上的那些男生又说我包庇她们。搞得我俩头难,仔细想了想,还是记吧,尽我班长的职责。

我们班有位淘气鬼专门找我麻烦、跟我唱反调。他犯错了,就一不做二不休拖别人下水,又让我再次陷入困境。没办法,只好放过他,并提醒其他同学别更他同流合污。

还有,自己身为班长,一举一动都有人关注。每天上学就想上战场,做什么事情都小心翼翼,生怕自己犯错让同学们告诉老师。各个方面都要比同学们好,课余时间还不能去玩。

唉,想当班长容易,可当好班长却很难啊。

[做班长的难处作文

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篇1:班长的苦恼优秀

全文共 818 字

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班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”

我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!

这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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篇2:选班长的作文

全文共 412 字

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老师们,同学们:

大家好!

我是五(6)班的XXX,我要竞选的是班长。拿破仑曾说过这样一句话:“不想当将军的兵不是好士兵。”所以我今天想竞选班长,要我说想当班长的原因吧,其实我也就是想为班级做一些贡献。

如果我当上班长,我会更加努力的,不让同学看不起我,认为我不称职。雷锋叔叔也说过一句话:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”所以我要帮助同学,从而享受帮助别人的乐趣。另外,我会保证其他委员的积极性,让别的班干部也能学习别人的优点来弥补自己的缺点,还能让班干部分配好班级。

如果我当上班长的话会帮助老师,成为她的小助手。我会完成以下三件事:

1、维持班级的纪律,不让班级混乱。

2、提高大家的成绩,为班级争光。

3、要以班级的利益为最好、舍弃自己的小我、这样就能提高班级水平。

如果没有当上班长也没关系,我会继续改进自己,直到我得到了同学们的认可。所以请把你手中宝贵的一票投给我吧。

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篇3:当值日班长的

全文共 354 字

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昨天,当我挂上值日班长的牌子之后,我的心情就燃烧起来了,晚上兴奋得都睡不着觉。

第二天很快就到了,我赶紧起床刷牙洗脸就出门了,心情非常激动。

到了学校赶紧吃完早饭就在讲台上开始了今天的任务。我先记下“比一比谁最棒”的同学名字,然后再记“小书迷” 。

之后听戚老师讲话,戚老师话音刚落,陈老师就进来告诉我们:“因为要过中秋节的晨会,所以被冲掉的数学课要用平时的时间来补。”

经过一上午紧张的学习,午饭时间到了,我组织大家坐好自己的位子,并按大家的表现记下名字,我最后才吃饭。

下午快放学时,戚老师给我们布置了作业,我和胡博兴还给大家报今天的得星情况,今天的惊喜星不够多,明天继续加油!

一天的值日班长活动很快就结束了,我知道了要想当好值日班长必须用心为大家服务,要有耐心,要自己表现突出才能管好别人 。

我很喜欢当值日班长!

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篇4:野蛮班长

全文共 434 字

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“啪”!一声震天响,把我吓了一跳,不好!“野蛮班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子,大吼一声:“干什么呢?还不乖乖读书!”那可是她的看家本领呀!可真灵!刚才几个不安分的“小m贼”灰溜溜地回到座位上,拿起书来。

这个“野蛮”班长呀!我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高,长得普通。可是“十八般武艺样样精通”,“叱咤风云”,打败班级m贼无数,就连捣蛋王——周笑尘,也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”,把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然,野蛮班长之所以能当上班长,不仅凭她那蛮劲儿,还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了?看班长这回如何平息。

她走上前去,问清了情况后,把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿:“赶紧道歉,君子动口不动手,有什么事不能好好说吗?他只是开玩笑你也不用打他呀!”说得“捣蛋王”理屈词穷,赶紧道歉。然后,班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪,说:“做个坚强的孩子,要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般,平息了这件事。

怎么样,我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧?

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篇5:如果我是班长作文

全文共 253 字

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如果我是班长,我会更加努力,争取用更优异的成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼;

如果我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体;

如果我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气;

如果我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

谢谢大家!

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篇6:初中竞选班长的作文

全文共 1236 字

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上个星期一下午,天阴沉沉的,但同学们的心情却格外的激动,因为老师说自习课要竞选新一届的班干部。

第八节课的上课铃响了,说话打闹的同学们今天都很快的回到自己的座位上。班主任李老师进班后,不紧不慢的宣布完竞选开始,就走到教室后去了。第一个上场的果然还是上一任大班长,——欧懿周。他大方地走到讲台上,一站直就发出了他标志性的“欧班式怒嚎:”同学们,如果你们觉得我做得好,就大声喊‘欧懿周你干得好’!“同学们都先是一愣,大概都像我一样还没反应过来是什么状况。欧班急了,忙大叹一口粗气抱怨道:”怎么听不懂我说的呢?我说一句,你们说一句啊!如果你们真的觉得我做得好,就大声喊‘欧懿周你干得好’!“想必同学都认同了我们欧大班长,大家都来劲起来了,都大声附和道:”欧懿周你干得好!“我也情不自禁地大声喊了一句。哪知道欧班却狡猾地一笑,说:”嗯!看来大家都是认同我的了,那就赶快投我一票吧!“惹得我们哄堂大笑。回头看看我们的李老师,她也在那头微笑起来。看来,我们欧大班长这次的票一定也会很多的!

在第二个同学慌忙讲完后,我走上了讲台。第一次觉得上讲台的气氛那么紧张,我的心也惴惴不安的跳来跳去,我打开先前写好的小草稿,念给大家听:”各位同学,经过一个学期,想必大家对我也有了一定的了解,我这回还想留在宣传部,因为我想为我们班多添加一份色彩,而且我在这方面也有兴趣,希望大家多投我……我一票。“天知道,就说了这么几句话,我竟不小心咬到舌头啦!丢脸死了。快速在黑板上写完自己的大名,慌慌下了台。没想到的是,同学们却给予我了热烈的掌声,让我心里暖暖的,再次感受着0902这个集体带给我的无比温馨。真心的感谢大家,谢谢你们!

似乎只过了几个人的演讲,不一会儿就下课了。同学们纷纷问老师:”没来得及上台演讲的同学怎么办?“老师回答:”我们星期四上午继续竞选。“

老是想着这件事,就感觉三天过得那么的快,你瞧,现在就已经是星期四了。

上课铃声响起,竞选再度开始。我的同桌曹乐芸同学,她缓缓走上讲台,用低低的声音对大家说:”经过一个学期,想必大家对我有了一定的了解,这次我想竞选当班长,请大家支持,谢谢!“说罢把名字写在了黑板上。这不是山寨我的台词吗?放心,曹,我会投你一票的,我可是力顶你哦!

让我们没想到的是,本来不打算上台的李毅涛”复出江湖“,说是要当副班长。他那个震撼力,肯定有一大半的人投了他啦。

出于对新班干的好奇,我心理其实还盘算着再当一个卫生部委员就好了。一直嘀咕着李老师说过的那句:”你想兼任多少个班干部职位都可以,只要有人投你的票。“想到这,我却没有像上次一样的别扭,光明正大地走上了讲台,顺利讲完自己的理由、目标,下了台。结果这种东西,好像变得不那么重要了,就等着星期五发布吧!

星期五终于盼到了!”班长,欧懿周;副班长,张颖、李毅涛、曹乐芸。“李老师在讲台上宣布道。太好了,曹,当上副班咯!我也成功当上了我要竞选的班干部,心里甜滋滋的。以后我也要班级作出贡献,出一份我自己的力量,以后也要努力了!

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篇7:我们的班长小学生作文

全文共 559 字

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他,浅浅的眉毛,有着极黑的肤色,鼻尖上有一颗醒目的痣。他,就是我的死党,我们的班长——陈睿涵。

班长做事情总是一丝不苟,特别认真。记得有一次的美术作业是要在几何纸上作图。那天下午,班长早早来到学校,从书包里取出已画好铅笔稿的几何纸和那些彩色中性笔。只见他把几何纸平摊在桌子上,拿起一支红色中性笔给第一个图案上色。他眉头紧锁,聚精会神地盯着几何纸。随着时间的推移,教师里的人越来越多,有几个人围到了班长旁边。起初只是两三个人,然后就越来越多,越来越多,最后班长附近都被围得水泄不通,班长又用绿色的笔继续涂,他那0。35的极细笔在一个个小方格里徘徊,生怕涂出格了。有同学见他这么认真地涂,调侃道:“班长,等你涂完,我们都毕业了!”引来一阵哄堂大笑。可是班长并没有说什么,只是嘴角微微上翘了一点,继而又紧闭着嘴唇继续上色了!果然,“功夫不负有心人”,班长的这幅画得到了美术老师的好评,同学们都不住发出“啧啧”的赞叹,接着是雷鸣般的掌声不绝于耳。

班长不仅做事情一丝不苟,还非常乐于助人。有一次,一个同学课间在走廊玩耍时一不小心摔倒了,瘫坐在地上。班长在走廊散布时,碰巧看到这个同学受伤了,马上以刘翔速度冲到那个同学身边,在众人的帮助下将他扶起来,送去卫生室……

班长就是这样一个做事一丝不苟,又乐于助人的人。

[我们的班长小学生作文

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篇8:我心目中的班长

全文共 510 字

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杨xx同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了,风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇9:竞选班长的发言稿350字

全文共 316 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇气拼搏的决心。

我叫李亚星,是一个“三心二意”的学生。这里的三心二意是很随便的意思。平和之心指的是不管成功与失败,我都会用一颗平常的心来对待。“宽容”之心使我胸怀宽广,宽怀若谷,接受同学的意见,而且能与他人精诚合作把班内的事情处理好。

其次,我会征求同学的意见,努力做到将大家团结在一起,互帮互助,从而增强班级内部的凝聚力和心向力,增强班级工作的透明度。

假如我能当选,我一定要在第一时间内顺利步入正轨。

当然,我也会有一些缺点,但是我相信,但是有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点,不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

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篇10:班长,我想对你说作文600字

全文共 613 字

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你是一个调皮又贪玩的男孩子,却是我们的好班长。你还记得吗?刚上一年级的时候,我们都像陌生人一样,相互不认识,可是现在,我们是想忘都忘不了了。

你的表现很棒,成了我们班的班长。

有一次,老师叫你上台管纪律,你在讲台上一直喊:“安静!”但我们却在台下一直话。第二天,你的嗓子已经哑了,老师就让副班长上去管。

班长,你帮助管理班级,把嗓子都喊哑了,我们真不应该这样吵闹,希望您的嗓子快点好起来。

班长,你还记得吗?那一次,我忘带笔,你借给我一支全新的圆珠笔。那是你妈妈给你买的,但现在却在我的手上,你肯定在想:“同学需要帮助,我当班长的,怎么能不管呢?”谢谢你,班长!那天我写的每一个字都是工整的。

班长,你是我们班学习成绩最好的。语文、数学、英语第二单元测试三科都是一百分。你说过:“只要有努力,就会有回报。”我听了你的话,也在暗暗努力,成绩已经越来越好了,谢谢班长!

班长,你在管理班级的时候非常凶,但你在玩耍的时候,却比我们还顽皮。有一次,你因违反纪律被学校教官抓到了。你哭了,我看你在那里罚站,很难过的样子,班级也被扣了一分。大家都在说:“周煜智令我们班被扣了一分。”看到你后悔莫及的样子,我说:“扣一分又怎样?每个人都会犯错误,难道你们就不会犯错误吗?”大家都没话说了。从那以后,你再也没让班级丢过分。

班长,我想对你说,谢谢你,你帮助我们学习,你是我们班的顶梁柱。你帮我们管班,让三(1)班越来越好,你是我们最好的朋友和最好的班长!

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篇11:竞选班长

全文共 352 字

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上一周,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚老师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚老师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个周过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇12:竞选班长

全文共 553 字

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大家好!我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

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篇13:竞选班长200字作文

全文共 212 字

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今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长一职。虽然我从来没有担任过班长,缺少工作经验。但凭着我的勇气和才干,凭着我对班级工作的热情,我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任班长的工作。

班长的职责主要是协助班长管好班级的各项工作。假如我能当选为班长,我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策,为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力,我们的班级一定会成为优秀班级!

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家!

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篇14:班长竞选稿_600字

全文共 639 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!在这春光明媚的日子里,我们迎来了一个新的学期,新学期要有新气象,而我鼓起勇气走到这里,只有一个目的——竞选新一任的班长。我想竞选班长有两个原因:首先我坚信以我的能力,管理好班级不是问题,因为我拥有很强的管理能力,而且拥有很好的组织能力。然后,我认为前任班长做的不是很好——她的声音不够洪亮,常常听不见她说“排队”;她没有足够的威信;她和文娱委员组织的班队课,一直十分乏味……而我恰恰可以弥补这些缺陷,其一:我的声音很洪亮;其二:在同学中我有足够的威信;其三:我的组织能力强,组织过的几次班队课受到过班主任的称赞。如果我当上了班长,我一定会管理好同学,团结、关心和帮助一些有困难的同学,爱护他们,做好领头羊。我还会充分发挥班委的作用,指导、协助班委完成工作。做好老师和同学之间的沟通桥梁。作为班长,我将坚守这一阵地,主动承担每一份工作,为我所热爱的班级奉献我的一份光和热。流星的光辉来自与天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果把班长这个职务比作一座雪峰,在这个雪峰下我仰望着它,它是那么的遥不可及,但如果天上有一个太阳的话,事情就会大有转机,太阳的热量慢慢的把它融化,那我攀登时就可以容易多了。而这个太阳就是你们。当太阳融化冰雪的时候,我就成功了。 请大家给我一个机会,让我变成花,为世界添加一丝美丽;让我变成树,长成栋梁;让我变成石头,铺出大路;让我变成雏鹰,展翅翱翔在蓝天。谢谢大家!

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篇15:六年级叙事作文之班长生涯

全文共 555 字

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嘻嘻,问我为什么这么高兴?告诉你吧,今天终于轮到我做班长了,大权在握,我怎能不高兴呢?

一大早,我便早早地的坐在将桌前,看着同学们早读,可我还没找到感觉,英语老师就走进教室了,不过也好,那几个“刺头”刚来,还没“惹是生非”,老师在此,看他们谁敢!今天也巧,直到放学也没什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:这班长的权利还没用呢,过了今天可就不能用了。

中午放学回家的路上,我的车胎爆了,唉,下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家,妈妈已把饭菜摆好,我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来,妈妈问我干嘛那么着急,我说:“您不知道哇?今天我是班长诶。您也快吃,吃完饭送我上学去。”

放下饭碗,我便催促妈妈,不等妈妈收拾碗筷,我便背上了书包,妈妈见状,生气地说:“这才12:15,你着的什么急,要不,就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使,耐心等吧。终于,妈妈收拾完了,把我送到学校。还没走进教室,我就听见有人小声说:“快坐好,班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前,同学们开始看书、写摘抄,再也没人敢出声了。可我一低头看书,就有人开始小声议论,只要我抬起头,声音立刻消失,那好,我干脆盯着你们。

老师开始上课了,我的工作也完成了,从今天的经历,我深深体会到:要想做好班长真的不容易!

[六年级叙事作文之班长生涯

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篇16:我心目中的好班长

全文共 584 字

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他今年11岁,高高地个儿,圆圆地脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮地手臂,构成了一个健康、帅气地男孩。他就是――我们地班长,绰号叫“洋葱头”地杨聪同学。

杨聪同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实地称职地班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里地事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面地窗。晚上,天阴沉沉地,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们地教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外地闪电,那人地脸庞也闪现出来,是他――杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级地门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处地雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献地好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他地名字:“杨聪――!”我为能有他这样地班长而感到非常骄傲。

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篇17:我的同桌是班长作文800字

全文共 920 字

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同桌,一个特别的字眼,初中生涯以来换过好多任同桌,毕业后,是否会怀念这段生涯,而这次,就挑一个印象最深刻的写!

你,是我现在的同桌,亦是我的小学同学,在小学班级中我们本没有交集,以为毕业后就各奔东西,没想到机缘巧合之下,我们被分到了同一个班级,还成为了同桌。以前在我的眼中,你本是一个刻苦努力、拥有上进心的“三好学生”,但人不可像貌,海水不可斗量,真实的你却令我大跌眼镜。

“胡艺冬”一个文艺的名字,但本人却不如名字那么文艺。你剃着平头,长脸我一直觉得像驴脸,狭长的眼睛,浓密的眉毛,因为青春期嘴角还长出了点小胡子。第一眼看到他的人都会生出一种莫名的笑意。他很高,很瘦,照理说应该很帅,但他却和这个字眼不沾边,身材过于高挑,以至于看上去有点走路走不稳的感觉。

再说说你平时的一些怪癖。比如每次夏天你总喜欢在背后塞一条毛巾,然后体育课上完你总喜欢一把抽出毛巾,再把它塞进书包。所以每次上完体育课,在你的书包里总能发现一条充满汗臭味的毛巾。我总禁不住问你“:毛巾直接放入书包,书包不脏吗?”你也不回答我,只是露出鄙视的眼神。

你还总做出些奇葩的事情:总如上体育课跑步把鞋跑掉了;每次放学,书也不整理,直接塞进书包,体育课练坐立体前屈因为腿长手碰不到脚尖,身体因为膝盖的弯曲而呈现出妖娆的曲线,瞧那小腰扭的,而这时你自己也想笑,可碍于面子,只得憋着,这时,你就会看到他那扭曲的面容。关于你的怪癖,那是三天三夜都说不完,因为时间原因只好作罢。

你的学习在班上也是数一数二,本觉得你是认真学习高冷的形象但你却玩世不恭。你喜欢听音乐,喜欢看书(虽然不是文学类的书),喜欢玩游戏:如乐高,指尖陀螺,还有和我一样喜爱的豌豆射手玩偶,其实我也没想到他如此“不务正业”。

虽然他有很多很多缺点,但也有优点之处,比如五子棋下的好,比如会拉小提琴。比如在学习上会帮助同学。这也使他在班级获得不少“男人缘”。

我们的人生之路还很长,懵懵懂懂的我们也不会过于珍惜现在的时光,也许时间会冲淡有些记忆,但总有那么几个人或几件事让人念念不忘。以后的事,谁都无法预测,那么我们现在也只能珍惜当下。

听了我的介绍,你也想来看他的庐山真面目吗?那么就到石化一中初二(四)班找班长大人,那就是他了。

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篇18:关于我的班长的作文

全文共 1237 字

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别看我们班长要身高有身高,要模样有模样,就算埋着头一副可怜样儿跟在班主任身后受到的回头率也很高。其实他是一个不折不扣的“坏小子”:上数学课带头睡觉,上历史课带头嚼薯片,上生物课带头扔纸飞机,上自习课那就更神奇了,不仅引吭高歌,而且神吹《聊斋志异》。这样,经常引得年级组长进门观望,怪谁?班长呗,全班努努嘴目光毫不留情地看向班长,谁叫他是一班之长呢?六班有难就让他去扛行了。

受同学们欺负了怎么办?那就把所有怨气聚集在可爱又慈祥的生物老师身上,等下一节上他的课:睡觉!班长一反常态,整整一节生物课没有东拉西扯地乱说一通,而是安安静静地趴在桌子上与周公会面。

生物课下后,班长仿佛与周公情缘已断,蹦蹦跳跳地奔向操场上体育课去喽!由于一睡醒就跑出教室外,这无疑达到了他意料之中的悲剧——感冒啦!第四节自习课班主任慌忙赶到教室,摸摸班长的额头急忙给他家长打电话。这时候,准能看见班长脸上那一丝狡猾的笑,当然,班主任是见不到的。

班长趁老师不注意悄悄把书包里的东西一股脑儿倒出来,一本书也不剩。接着,背着他轻便的书包得意洋洋地蹦出校门,并且为他的成功逃学沾沾自喜,怪就怪班主任太善良。

第二天,轻轻松松把两节数学课翘掉,班长出现在教室里,书包胀鼓鼓得不像话。

“有没有好吃的?给我们分享点。”同学们把班长围着,窥视书包里的好东西。

“没有没有。这是我的药!”班长口气坚决地说。

“药?给我看看你生的是什么病?”

“唉~”班长一副痛苦状捂着自己的胃,“晚期。”

“晚器?啥意思?”

“二货。”班长朝同学翻了一个白眼,移了移椅子,结果书包的拉链自动解开,把众多薯片暴露无疑。

“啊班长!我宁愿被你侮辱成吃货,也不愿当个二货看着薯片而无动于衷。”班长的死党紧紧拽住书包死命不放。

“我都说了我是胃癌晚期患者,你怎么还缠着我不放,可怜可怜我不行吗?”

“班长,请问薯片能治好胃癌吗?何况还晚期呢!嘻嘻嘻!”同桌冷不防地来这么一句。

班长依然把他的包紧紧搂在怀里:“你们根本不懂,这些薯片就是神丹妙药,包治百病!”

此后几天,除了上班主任的英语课,班长总是偷偷摸摸地品尝着他的“神丹妙药”,那样儿飘飘欲仙,那味道回味无穷。惹得同学不停地咕噜咕噜吞口水。上数学课故意嚼出声音仿佛成心跟老师作对

“班长,听说你生病了。”某堂数学课,班长悄悄啃着他的薯片时,老师轻轻地走到他身边,“胃癌晚期?”

班长一听吓得直冒汗,自动铅笔突然脱离手心不知飞到哪里去了,心想:惨了,这次谎撒大了,丢脸!老师怎么知道的?

“把你的‘神丹妙药’交出来!”

这时候,班长再没有了平日里的威武和神气,像一只柔弱的小羊羔似的傻乎乎地把仅剩的薯片交到了老师手中。

数学老师幽默地说:“据说人在癌症期间意志力都是很坚强的,你努力努力,说不定哪天数学就奇迹般的考个满分呢!”

下课了,在同学们的哈哈大笑声中,数学老师拿着几袋薯片耀武扬威地走出教室,不知他要去和哪位老师分享美味,还是要去给班主任告状。

班长擦了擦额上的冷汗,暗暗咒骂道:“该死的胃癌晚期!”

[关于我的班长的作文

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篇19:厉害了我的班长作文600字

全文共 674 字

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“叮铃铃”下课了,同学们都像一匹匹饿狼般冲进了食堂。

午餐过后,大家有的去校园花园走走转转,有的约朋友一起打篮球,还的说说笑笑,开心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置,打开窗户接受阳光的洗礼,吹着微风写着作业。这一切的一切都非常惬意,可是这些景象就像暴风雨前的宁静。

过了一会儿,走廊中发出一阵阵嚷嚷声,声音离我们班越来越近,我感到烦躁不安,刹那间,仿佛大海在咆哮,十万个坦克在开动,千万匹骏马在狂奔,教室里顿时涌起了一波“人潮”。吵闹声、嚷嚷声充斥着整个教室,使我不能在刚才的安静氛围中思考问题,我捂住耳朵,可是还是无法平静,在我不知所措的时候。突然,一个高大威猛的身影站在了讲台上,原来是班长!我仿佛从黑暗中看到了希望,嘈杂声越来越大,虽然他非常的“高耸入云”,但站在台上的班长还是被嘈杂声淹没了,此时讲台上的他显得渺小无比,可当他说出“全体起立!”的时候,声音是那么的洪亮。听到这个声音,我的椅子仿佛有根针一样催促着我起立。他像老师一样批评我们,教导我们。瞬间,班里鸦雀无声,掉根针都能听得见,我也惊魂未定,被那种无形的力量震慑着。我不敢说话,周围的同学们,他们也和我一样像个木头桩子一样站的直直的,就连新来的实习老师也被班长的管理能力所震撼!

我们班的班长不仅管理能力强,而且在体育方面也是健儿一名呢!一次中午吃完饭,我看见他在校园的篮球场上奔跑,与初二的学生打球,也是毫不畏惧,在球场上恣意的挥洒汗水。他还是校国旗队的一员!我非常的崇拜他。

厉害了!我的班长。你不仅管理能力强,在各方面都是标杆、我会向你学习,做像你一样出色的中学生。

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篇20:推荐别人当班长的作文

全文共 990 字

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尊敬的xxx大学领导、专家:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的学生——吴xx同学。 认识他,是在20xx年春节后开学的第一天。那时,他作为以第一名的优异成绩被我校精一班录取的初三新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。心想能教到这样的学生,该是何等幸福。在随后两年多的岁月里,作为他的英语老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

他极具学习天分,从小学到高中,一路走来,名列前茅。他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和校学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会、家长会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。是当之无愧的“省宜中十佳形象标兵”。其实,在我看来,在他身上最打动人的不是傲视群芳的才情,不是出类拔萃的成绩,也不是卓尔不群的领导能力,而是他堪称完美的情商。炫目的光环并没有改变这个从容淡定的男孩,

他谦和善良,正直勇敢,富有爱心,人缘极佳。两年多的时光,他成了我身边最美的风景,最让我留恋的风景。作为他的老师,我无疑是幸福的,幸运的。

优秀的他需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校无疑是他最好的选择。在这里,我以一名人民教师的人格和良知担保,我向贵校推荐的是一位杰出的人才,他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给我们带来更多的惊喜。

推荐人:XXX

20XX.xx.xx

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