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开在记忆深处的花满分作文【合集20篇】

春节到了,家家户户的窗户上都贴满了窗花,小编收集了剪窗花作文,欢迎阅读。

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开在记忆深处的花中学作文

全文共 856 字

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碰到一滴水,可滋润你心田;拾起一颗坚石,可磨砺你的意志;细嗅一朵,可芬芳你深出的记忆

漫步在清香的院子里,想到中秋已过,这里却仍然生长着鲜花,虽然在不久的初冬时凋零,但在我记忆深处有一朵永不败落的鲜花……

再快一点,再快一点!我着急地奔向商场收费处,躲避着拥挤的人群,排在“长龙”后面,等待着,但差不多上学要迟到了。

无意中看到一个胖女人鬼鬼祟祟地溜到我身边,盯着我与前面小男孩之间的空隙,还好我机警,料到他是想插队,便紧跟着前面的队伍,胖女人不能得逞,就另寻目标,向我前面那个小男孩下手,趁机一挤,无助的小男孩只能被迫退到后面,我和后面的人一个接一个的被撞到。可惜了!人群来来往往太过繁密,竟然没人注意到这一行为,我可被惹急了,时间本来就急迫,还来了一个人插队!但想了想,理智战胜了冲动,只能憋在心里,可我前面那个小男孩被挤疼了,就开始跟胖女人评理,胖女人却装傻,一句话也没听进去,还理直气壮地摆着架子,人们看到了,但没人会在大人和小孩之间评出一个结果,能相信小男孩吗?小男孩只好无奈地继续排队。

几刻钟很快过去,终于轮到我收费了。我在旁边一阵细微的响声,往远处地上一看,一个钱包掉落了,那不是胖女人的吗?小男孩也发现了,竟把钱包捡起,毫不犹豫地向胖女人那边走去,看样子要还钱包。我正想阻止小男孩,因为面对这种没道德的人,还帮她,这能够合情合理吗?但看到小男孩单纯的眼神和稚嫩的小脸,我犹豫了。看到胖女人紧张的抓起小男孩手中的钱包,那副生怕不见钱的模样,真令人讨厌。只见她一张一张仔细的旁点着,逐渐显露出奸诈的笑容,就反倒冤枉小男孩,狠心地说小男孩有偷她钱包的意图,引起了旁人的注意。污蔑,污蔑,这纯属就是污蔑!泪珠仿佛快要脱线,从小男孩眼中涌出,小男孩抹了一把,急匆匆地跑向远处,脸上丝毫没有后悔的神情……

花,不一定要漂亮,也不一定要像陶渊明所认为莲花那样“出于泥而不染,濯清涟而不妖,”只要能度过一生中种种艰难的时刻,就能活出漂亮,活出长久。小男孩,你就是我记忆深处的花,虽小却灿烂!

[开在记忆深处的花中学作文

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篇1:凤凰花,永不磨灭的记忆作文800字

全文共 782 字

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满树的凤凰随风摇曳着,像一支生生不息的火炬,散发着无限的生机与活力。一提起常中,我就会想起学校里的凤凰花,脑海里总会浮现出一幅幅动人的画面。常中似乎早已跟凤凰花有着密不可分的关系,如影随形。

还记得初一的那个盛夏,如火一般的凤凰花竞相怒放,红得直逼人的眼。一朵朵凤凰花就像一只只骄傲的凤凰,昂首立在枝头,飘逸而光彩照人。

阳光穿过层层枝叶,在地上投下凤凰花和叶斑斑驳驳的影子。树荫下,吴校长指着头顶上的凤凰花,语重心长地对我们说:“同学们,凤凰花开了!又有一届学子将要离开母校,各奔东西了!你们刚上初一,或许还不懂凤凰花的含义,但身为常中学子,我希望你们记住:不管遇到什么困难,都要像凤凰花一样,勇敢、坚强!”面对吴校长这番掷地有声的话语,我们报以热烈的掌声,但眼里却透着迷茫。我们还不懂离别的伤感,还不懂未来路途的艰辛。

一年后,凤凰花又开了。正在备战生物、地理中考的我们已无暇顾及凤凰花的美丽,而我们也逐渐褪去了懵懂和青涩。

生物、地理模拟考的分数并不尽如人意,我感到无边的失望和无助。天空中,淅淅沥沥地下着雨,我的心情就像那天气一样灰暗。我从书堆里抬起头,不经意地往窗外一瞥,顿时,被一股神奇的力量震慑了。是凤凰花!雨中,凤凰花依然昂首挺立着,丝毫不肯低头。任凭雨怎么打在她娇嫩的花瓣上,却还是昂首挺胸,不肯凋零。

我忽然明白了一年前吴校长的那番话,要像凤凰花,风雨中不低头,挫折前不退缩!火一样的凤凰花照亮了我前方的路,我顺利地通过了最后的中考。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”转眼间,我便踏上了初三的征程。等到明年的凤凰花开,我就该离开了。灿烂的凤凰花啊,我能否有一个灿烂的前程?我的记忆中,那满树的凤凰花,随风摇曳着,朝我招手,朝我点头。记忆中,永不磨灭的凤凰花,伴着我成长,她总是对我说,困难面前不要低头,勇敢地走下去吧,你要相信,你的前程如我那般灿烂。

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篇2:有一朵花开满记忆

全文共 806 字

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在我心最脆弱的地方,有这样一朵,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开满记忆!——题记

她萌芽了

儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

她生根了!

幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

她开花了!

小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

她结果了!

初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵已经开满了我的记忆!

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篇3:2024年中考满分作文600字:校园里的记忆

全文共 962 字

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重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

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篇4:坚持到最后终会花开中考满分作文

全文共 529 字

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坚定的信念,绽放出最美的

—题记

一朵花,生长在一片被人遗忘的地方。但它却不曾遗忘梦想,纵使被人忽视;纵使执着的鲜血淋漓;它仍坚持绽放。

不要失去信心,只要坚持信念,终会心花怒放。

卡车匆匆的行驶,一颗不幸的种子被遗落在一片荒地,它揉了揉惺忪的睡眼”这是哪?“四周一片寂静。他又重复了一边风轻轻地回答:”这是一片荒地。“你见过花么?”“当然““我要开花!”“这不可能!”说完风不屑的看了它一眼走了。

从此它心底埋下了一个愿望,我要绽放。还好它的身边是一条小河。它努力的吸收水分,吸取大地养分,焦阳无情炙烤,风雨接二连三,遍地飞沙走砾。它等了一天又一天,却一次又一次的倒下,在一次又一次的艰难爬起。终于它长大了发芽了,经过风雨的洗礼它成熟多了。即使它满身是伤,有一天它悄悄地落泪了,埋怨上帝对自己的不公,一旁的一颗老树用尽全力对它说:“孩子,我相信你会开花,坚持。“要用坚持让自己开花它在心里默念着。

许久,天刚刚亮时,他发现自己开花了,是那么美,它欣喜若狂大声呼喊,即便周围是一片漆黑,死寂。他用坚持换来花开,用坚持得来成功,用坚持元了心中的梦。那是一朵玫瑰,虽然孤独,却依旧芳香。

那一刻,花香扑鼻,破茧成蝶,傲视群芳,只因它的坚持。

[坚持到最后终会花开中考满分作文

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篇5:2024江苏高考满分作文:朽叶的桅子花

全文共 4427 字

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根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

“哲理性材料”的给料作文

必须准确把握材料的核心含义

2013年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

2014年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

江苏省高考作文阅卷专家组

朽叶的桅子

小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路,点亮了一个城市的古老温情。

相属的板车,彼伏的吆呵,一路的葱蒜,噼噼叭叭的煎油声,勾着所有途经的味蕾,而女人的店也在其中。

女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩,香气四溢,搁到蓝印花的小碟中,浇一层香醋,撒一圈葱花,待到轻咬一口,却是意料之外的香甜之感,隐隐间又有些青春独有的青涩。

在旁人眼里,女人不过是个有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美,每次见她,总是抹了脂粉搽了口红,似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑,笑起来眼角会轻轻颤颤,不招不摇,温婉而妥帖。煎锅贴时,她总是打扮得一丝不苟,有点“盛装端热油”的味道,远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。

我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息,沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧,女人是我同学的祖母,一经询问,方知锅贴里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女,几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城,操持着祖业依然优雅地活着。

一时间,我心中充溢着难以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心,恍然于女人身上的不朽之气。一个会在锅贴里加花酱的女子,岂会敌不过时光的磋砣?当岁月爬上她的鬓角,风霜侵蚀她的容颜,她依然爱着美,爱着生活,像年轻时一样雅致而细腻,如此,岂会老去?

时常去女人的小摊,站在一边我不语,女人亦不言。我呆呆看她熟练地翻煎,温婉地浅笑,不卑地招呼,沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下,女人美得如一幅古仕女图。

我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳,不朽必是巍巍如高山之巅,仰不可攀。然而,看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气,我方有些体悟。有时候,心的柔软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中,没有人会永葆青春,但做一个心思细腻、热爱生活的人,时光永远会厚爱你几分;而如此,何尝不是另一种静水流深的不朽?

想起女人,就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔软。

书中自有颜如玉

今晨坐校车经过商厦时,一幅超大的化妆品广告牌吸引了我的注意。女明星光洁的脸蛋,真担得上《洛神赋》中那句“肌若白雪,齿若含贝”。广告牌上赫然大书“不朽的容颜”,更是让我唏嘘不已。

随着科技的发展,女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春,她们愿意打针,每天花许多时间保养,拍脸。

但,何为不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?

窃以为青春是一种情怀,一种状态。女人的青春,不是一场流水逐落红般转瞬即逝的游戏,应是清照未嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的笑容;卓文君当垆美酒,半截藕臂轻露的勇气和坚持;昭君出塞面对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春,并非肤白貌美时期的代名词,而是一种美丽情怀的集合体,是每个女人在任何时期都可以拥有的不朽。

杜拉斯八十岁时仍能笑称:“我还年轻,青春正好,及时行乐!”我私下猜想,年轻导演欣赏她的绝不是皮相,也不是那种放浪形骸的生活态度,而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质,使杜拉斯青春不朽,魅力常存。

古人劝读时,总会说:“书中自有颜如玉”。我想,这句话用于女人身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳的女子,却眼神空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流,但对文采风骚、传统文化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中,曾因林徽因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的“校花”们,如何与林相比?可惜林是早早去了的,否则,老年的她定是青春不朽、风韵常存的吧。

每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春,是她们心中永恒不变的神话。她们追求着,从古时的胭脂水粉,到如今品种繁多的“欧莱雅”们,更有甚者竟去整容削骨。她们读错了“青春”。

青春不是只开一季的繁花,而是永久的由内而外的美丽。三毛说过:读一本书,你自己尚无知觉,行行字字却已在潜移默化间改变了你的容颜。

女人,多读书,多思考,随着日影飞去,诗入心田,你必能“青春作伴好还乡”!

一事能狂便青春

诗人纪德在《先知的花园》中说:“时光易逝,唯有你的青春之心不会老。”

的确,“老去”是自然的不可抗拒的规律,但正如王国维先生那句“一事能狂便青春”,物质会腐朽,但保持一份青春心气,执著、积极,纵然我们白发苍颜,心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在,石古不废。

6月13日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生,便是极好的典范。作为中国工程院院士,享誉海内外的骨科专家,高龄的他仍活跃在科研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说:“我喜欢一切从头开始,像一个青年人一样地去工作。”正因如此,他才能像青年人一样,始终保持对新科技的高度热情,并将它们运用到医学领域,不断发明出类似于“形状记忆加压骑缝钉”的“魔术般的金属制品”。

戴尅戎先生喜欢这样一句话:“公爵是因为偶然的出身才成为公爵,而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。”我要说,是青春心气使戴尅戎成为了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。

青春心气,是青春不朽的催化剂;是对生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来,历史化作尘埃,但总有一些人的青春心气,如炳烛之明,不朽地燃烧着。

我们不会忘记,诗人拜伦怀着少年心气、青春之心,完成了诗人到革命战士的角色转换。我们不会忘记,当伤痕累累的海明威从战场上退下来,以一种怎样的执著勇敢、热情求索,开辟了一条艰辛卓绝的写作道路。海明威有言:“那时的巴黎对我,是一个流动的圣节。”是啊,一个始终怀有青春心气的人,他的每一步都将不朽,都是一个流动的圣节。

当《黄金时代》里那一群理想青年:鲁迅、萧红、丁玲怀着狂热用他们的文字呼告历史的来人;当史铁生带着青春的质朴在轮椅上放声歌唱,新时代的我们有什么理由失落于生命之将老,而不积极地面对生活?

清华[微博]大学[微博]有一句口号:“为祖国健康工作五十年!”作为初出茅庐的我们,更应当胸怀青春心气,去营造健康的新世纪!

一事能狂便青春,虽向死而生,但青春不朽!

青春永不褪色

有人说:如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。然而我却说:“我们的青春永不褪色,哪怕是死亡降临的前一秒。”

青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。青春非指青春期,抑或是年轻漂亮的岁月,它是一种昂扬热烈的“生命状态”。它并不会随年龄的增长而衰退。如爱因斯坦,即使年老,却仍能和孩子们天真地打成一片,仍能做出那些让人捧腹大笑的奇怪表情。这样的他,有谁会说是一位暮气沉沉的老人,又有谁能说他的青春已经褪色?

有些人,认为青春只是生命的阶段,终将随着年龄增大而消逝,他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春,成为一个名副其实的“小老儿”。

要保持青春的状态,我们需要拥有乐观开朗的心。生活如同航海,总会有暴风雨的出现。这些可怕的暴风雨,往往会吹落青春的风帆,使青春褪色。而一颗乐观开朗的心,便是最好最完美的雨伞,保护着你的青春。苏轼晚年多次被贬,但乐观豁达的他依旧不改青春昂扬的姿态,一手美食,一手诗书,口唱大江东去。由此可以看出,唯有保持乐观,我们的青春才不会被风雨侵蚀。

青春的不朽更需要我们学会“忘记”。生活中的挫折,他人的是非之语,都会在你的青春上留下一道道伤痕。所受的伤害多了,你的青春也会伤痕累累,最终只能无奈地倒下。而学会忘记,你的手中就有了一瓶“云南白药”,青春上的伤痕也会加速愈合。

青春,并不意味着我们只需要热血和激情,更须难得的一份沉稳。只凭热血和激情的青春,如同流星,虽然绚丽却无法持久;只有多一份沉稳,我们的青春才能如太阳一般,耀眼而且永恒。

当今社会,有多少人因挫折而过早地老成和圆滑,又有多少人因生活的重压而变得暮气沉沉?如若他们能以乐观为盾,以激情为戈,又怎会青春早逝呢?

我们的青春应是太阳,耀眼,永恒!

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篇6:小学升初中满分作文:记忆中的小学岁月

全文共 623 字

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小学岁月记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

小学岁月,我忘不了你!

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篇7:开在记忆深处的花优秀作文

全文共 639 字

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翻着翻着,一片枯黄的银杏叶丛书缝里掉了下来,我弯下腰,拾起它。

那片银杏叶背面还写着:珍重朋友。这是我六年级同桌在毕业典礼上送给我的,而且特别在叶子背面写了那几个字。我不知道当时我有没有哭,但现在我确实是哭了。眼泪从眼角滑过脸颊,滴在书本上,浸透了那薄薄的纸片。原来世上还有一种情感叫做感动。

我的好朋友,在那时,我们一起玩,一起学习,一起上学,一起回家,不管做什么事就觉得没有朋友就不完整。就如一张白纸上的一颗污点,就算天塌下来,我们也会一起来扛,我们认为就是这样的。

然而,就在毕业典礼那天,我们的缘分就结束了,我不知道他们在哪儿,在哪一所学校?在哪一个班?生活过得好不好,学习压力大不大等等,这些疑问埋藏在我的心灵深处,没有人来回答我,当然,我也无从知道。

关于我们在一起的故事和他们的面容,已经在时光的洗礼中淡忘了,只是记得我同桌的话:“困难并不可怕,可怕的是你对于困难的态度和看法,告诉你,一生中不可能没有挫折,但是你要认为困难和失败是成功的垫脚石,这样你就会用一种积极的心态去面对。”这些话,正是催着我向前追,向前赶的动力。我的成功,都是来源于我的朋友,来源于朋友的话语。

不管我成功与否,但我会永远记住他的话,这些日子,我按照他的话来做,确实使我受益匪浅。朋友的话在我的心中栽种,开,结果,最后长成一株最灿烂的树,树上全是美丽的花和黄金般闪闪发亮的果实。

的确,生活不能没有困难,失败,否则就像失去朋友一样,你的人生就不完整了,铭记于心,开花结果!

[开在记忆深处的花优秀作文

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篇8:初三1000字作文开在记忆深处的花

全文共 1691 字

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导语:的确,是会有那么一朵小小的,隐秘的朵开在心里的最深处,尽管它或许已经被风干,或许经历过风吹雨打,但它就是这么存在着;它或许已经被主人遗忘了,或许它身上已经积压着太多复杂的东西,但是它依旧等待着封闭已久的记忆之门重新打开,依旧等待着主人的目光追寻到心灵最深处发现它,依旧是我们最好的回忆。以下是小编为大家收集的几篇题为开在记忆深处的花作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

人生如乡间旅途,漫步欣赏,便会发现那漫山遍野,五颜六色,散发着诱人的芳香而当你停下来回首时,便会猛然发现那几朵开在记忆深处的、永远无法忘却的那儿朵最迷人、最耀眼的花朵儿

——题记

幼年的太阳花

小时候的我,跟着外婆生活在远离喧嚣的乡下小院,那没有变幻异常、琳琅满目的玩具,没有味道鲜美、使孩童馋得直流口水的糖果零食,更没有似真似幻、各式各样的电脑游戏,但是,那却有我思念的朋友。农忙时节,外婆要与同村年纪相仿的老奶奶们去田里劳作,但她们必须照顾我们这些“小淘气包”,不得已便给我们在村后的小山坡上找到了一片属于我们的“人间天堂”。那长满了青草,盛开着各种各样的、喊不出名字的小花。我们这些“小淘气包”被老奶奶们带到这里之后,便爱上了这里,忘却了想家,忘却了姥姥温暖的怀抱,只沉浸在嬉戏之中。但小孩子们总会饿的。饿了便要哭闹。奶奶们便让我们去采山坡上的太阳花来吃,那是一种味道酸酸甜甜的植物,对于幼年的我们而言,当然是十分美味。自那之后,便开始了“捉太阳”的游戏,一天往往在追逐打闹中而流逝。但那片太阳花丛,将会永远留在我的内心深处盛开了,永不衰败。它的盛开,让我忆起慈祥的姥姥,忆起儿时的伙伴,忆起那永远留在记忆深处的欢快童年……

小学的吊兰

长大了,被父母带到了镇上上小学,但是粗心的我总是认不得回家的路,有次到了晚上七点还没有找到家门,父母对此十分担心。倒是爸爸想出了一个办法。拿现在爷爷养的几盆吊兰做路标,让我顺着标记来找回家。哎!办法还不错,从那以后,我总能按时回家。而在那时,挂在每个拐角处的吊兰,总是我的一个向往,“到了第八个吊兰,就到家了!”我在心里默念,奔向那个温馨的家。而现在我早已不再是那个孩提时代的迷糊虫了。也早已记得了回家的路,而那吊兰,却依旧挂在那里,茂盛,淡雅。每每看到吊兰,总能清晰地看到一个女孩子背着书包奔跑的身影。从那以后,吊兰便在我的记忆深处盛开,成为我的记忆深处的那一朵美丽的花儿。

中学的梅花

升人中学以后,一个崭新的阶段,一个需要奋斗的阶段。但是,人总是有惰性的,自以为具有吃苦耐劳精神的我也有坚持不住的时候。在初一上学期的下半学期,不知是天冷得让我伸不出手或是半年来的辛苦让我感觉有些疲倦,总之,我开始松懈,想放弃学习,也自认为我是聪明的,即使不像别人那样勤奋,也可以取得好成绩。可是我错了,可悲的是我并没有意识到这个错误,而是依旧沉浸在那个不可一世的梦想中。有一天上课,我仍是漫不经心,老师让我回答问题,我支吾地说:“不会”。老师没有说什么,让我坐下。但是下课后,老师让我去她办公室,我明白,接下来的当然是批评了。但是,当我走进办公室时,出乎我的意料,老师十分平静地坐下来,指着窗外的一株梅花,问我:“好看吗?”我面无表情地回答:“嗯”。老师接着又问我:“那你觉得它香吗?”在我进入办公室的那一刻就嗅到梅花那股扑鼻的清香——那种有股浓烈但又淡雅脱俗的香。我点了点头。老师又问道:“它为什么这么香?”我被问住了,回答说“不知道。”老师不紧不慢地说:“梅花这么香,是因为它生活在四季最冷的时节,它经受了比普通的花更多的磨难,更多的风吹雨打……所以它比别的花更香,更美!”老师顿了一下,说:“你的学习也是这样。……只是看你是选择做春天里的无名小花还是做凌寒独自开的梅花了?!”我若有所悟地点点头,并立誓,我一定要做那枝傲立枝头的腊梅!我又开始努力了,向着自己的目标奋斗!自那次老师与我谈话之后,凌寒独开的梅花便在我的内心深处盛开,绽放它最耀眼的光芒,成为我内心深处的那一朵美丽的花儿。

漫步人生路,我找到了属于我的那几朵美丽的花,并永久地保存在我的心中,成为我开在记忆深处的美丽的花朵!

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篇9:绽放在记忆中的那朵花作文

全文共 623 字

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那事,如一朵绽放在我的记忆中,而您,如一缕缕清香,在我的脑海中萦绕。——题记

记得还是孩提时,我很爱去您家。听您给我唱《外婆的澎湖湾》,给我讲《白雪公主》的故事。可我,总是听着听着睡着了,您把我抱到床上,让我安心睡觉。

院子里有一棵桂花 树,一到八九月,桂花开了,那一朵朵小花藏在树叶中,给人们送来阵阵香气。您带着我去摘桂花。您在一旁摇树,我站在树下。桂花如同雪花般向下飘落,宛如零星。我在树下唱您教给我童谣,边唱边跳。您说,我长大后,一定是哥漂亮的女孩,我开心极了。您蹲下来,捡飘落在地上的桂花,我围着您,又蹦又跳的。您把捡好的桂花仔细的淘洗后,我有期待的目光扛着您把桂花放入锅中,盖上锅盖。我在旁边期待着,尽管时间有一点漫长,但是,我没有一点不耐烦的样子。这时,蒸好了,您把锅盖打开后,一阵清香扑鼻而来,香极了。您领着我,把桂花分给邻居们,他们直夸您手巧,热心肠,善良……而您笑吟吟的说:“哪有啊。”我也乐开了花,感觉好快乐,好快乐。

您还教育我许多道理。“朋友之间要互相帮助,互相关爱。”

“要善良,哪怕路边一朵小花,也不可以摘。”您说那是一个生命 ……我都记得很清楚。是您,让我知道了如何做人,如何做一个勇敢善良的人。

桂花永远在我的记忆中,因为桂花让我知道,桂树不像桃树杏树那样,将姹紫嫣红挂在枝头,引人注目,而是将细小的花朵藏在枝叶丛中,暗里飘香,让我懂得,做人要低调。

现在,我已长大了。姥姥,您,还好吗?这朵花,永远在我的记忆中绽放永久。

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篇10:小学作文:开在记忆深处的花

全文共 591 字

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人生路漫漫,记忆深处的朵悄然开放,绚丽夺目,永不枯朽。

花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳:纯洁的白像雪花;耀眼的黄是暖暖的阳光;鲜艳的红象征我感恩的心。

触碰到那雪白的花瓣,又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨,朦朦胧胧地披在植物上,犹如一层轻纱。我和她撑着小伞,一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪,又悄然消散。我们对视一笑,我吟道:“密密春雨如丝细。”她接:“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。

低头去闻黄色的花瓣,记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想,哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么,拿过阳台上那个花盆让我看。我看去,深褐色的泥土显得那样贫瘠,而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的头,说:“你看那个小嫩芽,一冬天的寒冷并没有让它枯死,反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止,而我已经醒悟:困难和挫折算什么?我一样能够挺过去!心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。

鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年,不仅是我的学习,更关心我的健康。想想,我现在的成果也是他们的成果呀!老师不求回报,而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子!一日为师,终生为父,那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。

摇曳吧,记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚,绽放你的光芒!

[小学作文:开在记忆深处的花

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篇11:高考满分作文:价值之花缀于责任枝头

全文共 750 字

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每个人都有每个人的责任,每个人都有每个人的价值,如果你选择的是双翅,就去拥抱整片蓝天!如果你选择的是鱼鳍,就去亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,就去体会莽莽绿林。而我选择的是责任,是价值,我要让我的人生过得有意义。

青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿清崖间,须行既骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,他不谙官场的黑暗,即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴,作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧。倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,诗仙的责任不就是如此吗?即便是高官厚禄也挡不住李白对自己责任的追求。这才是真正的诗人。

如此大的灾难,尤其是腐刑,使司马迁精神上受到了极大地刺激,他曾一度想自杀,但想起父亲的遗言,且以孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发奋有为鼓励自己,终于忍辱负重地活了下来,经过六年的牢中生活,他终于完成了这部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨着——《史记》。它是以本纪、表、书、世家、列传五体结构,创造性地写出了以人物为主体的巨着。司马迁为何能在那样艰苦的环境中完成这一部令世人震惊的巨着?那不正是因为他知道自己的责任,他明白自己应该怎样去实现自己的价值吗?正是这一点让他成为了后人心中的英雄。

盛田昭夫——索尼公司董事长。即便他自己有很大的资产,也不忘去创造更方便的产品让人们享受。随身听就是他在晨跑期间看见一位老朋友提着一个很笨重的收音机而生的灵感。他觉得如果生产一种小型收音机那大家不就方便了吗?于是他又一次令世人震惊。正是她的责任心让他的价值尽情展现。

是鸟,就应该飞向蓝天;是鱼,就应该游向大海;正如是猫儿就应该捉老鼠。无论怎样的诱惑,我们都应当记住自己的责任,让自己的价值像七色光般绽放光彩!

[高考满分作文:价值之缀于责任枝头

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篇12:中考满分作文:定格在记忆中的画面

全文共 1525 字

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篇一:

时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。

我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆了起来。

那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。

这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克时, 医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的理智,我惭愧,我痛苦。

当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。

渐渐地,我停子了回忆,这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。

我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

篇二:

指尖停留在键盘上,敲敲打打,时间伴随着敲击的节奏,流转到过去,无数轻柔的画面,那些对我印象深远的人,在脑海里涌现,那一幕幕、一帧帧,如同老旧电影般在我的脑海里放映。

“长记别伊时,和泪出门相送,如梦,如梦,残月落花烟重”,我倚在门边,看着母亲离开,与她背影相称的,还有黑色笨重的行李箱。记得小时候每次和母亲分别,看着她渐行渐远的背影,我都会哭的稀里哗啦的,随着不断成长,我渐渐学会看着那个背影,让眼泪回到眼睛里,我在一次又一次的离别中学会坚强,而那坚决——至少表面上看起来十分坚决——的背影,是我成长的力量,如同朱自清的《背影》一样伟大,定格在我的记忆中。

小学教室里,不同寻常的安静,大家专注的听讲,一切一反常态的现象都是因为讲台上那个高大严肃的英语教师。整个教室里都弥漫着紧张的气氛,只有她一人流畅的讲课,时不时的请一个正在走神的倒霉蛋回答问题。付老师,在大多数同学的心目中都是一个老巫婆的形象,而我却与大家不同,我尤其喜欢上她的英语课,她的动作神态,犀利语言,潇洒字迹,一个个画面至今我都难以忘怀,令人难以接受却又十分正确的教诲,对我印象十分深远。

一个马尾辫,齐刷刷的平刘海(其实是为了遮住下面那一排豆豆),令人望尘莫及的成绩,就是这样一个女孩,竟和我成了极其难以割舍的闺蜜。她尤其让人咂舌的,倒不是以上这些,而是她办事的效率。她天生就有一种女中豪杰的气质,不论是什么样的任务,都能够立马完成,各种方面的知识和生活的秘诀,都了解许多,她办事的认真态度,仍在我的脑海里定格。

在我的生活中,无数人给予了我力量,这些人对我都有着深远的影响,她们的力量,定格在我的记忆中,沉淀,升华。

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篇13:绽放在记忆里的那朵花

全文共 658 字

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凤仙,又名指甲花,一般春天播种,夏天开花,花期可保持两个多月。

想起它,源于我的一位同事姐姐。那日她来拿文件,手一伸,呀,包的指甲。指甲上是淡红色,指甲周围的指腹上是淡黄,包指甲留下的痕迹。

思绪随着那红红黄黄的印迹,穿过时间的隧道,回到儿时的仲夏。

碎砖砌成的院落里,开着片片红艳艳的花,几个小丫头揣着头天摘来的麻叶(一种宽大柔软的叶子),推开吱呀的木门,蹦跳着进来。

“奶奶,我们干什么?”

“你们呀,把开着的花给摘下来。”

“好!”

只见几个丫头立马行动,钻进花丛中开摘。有的摘下攥手里,有的摘下搁地上,有的拿个碗盛着。日头升起的时候,我们捧着花瓣交给奶奶,摇着蒲扇的奶奶朝着我们扇了几下,让我们躲到树阴下玩。我们却围在奶奶周围,看着她把花瓣放在大碗里,再在上面撒些盐,拿着擀面杖的一头捣起来,慢慢地花泥和着红色的汁躺碗底。

“丫头们,坐好了,伸出手来,看我变戏法。”奶奶说。

“我先来,我先来……”叽叽喳喳亮响整个院子。

快晌午的时候,每个人的手指头上都包着绿色的麻叶,用线绳一圈一圈地缠着,翘着美丽的向往。

美丽是要有代价的。指甲包好后需要保持一段时间,不能把麻叶弄掉,才能保证被染得红艳艳。可儿时贪玩的我们那里管得那么多,有的午饭时就把麻叶弄掉了,有的坚持到夕阳西下,最难得的是大凤姐坚持到第二天,当然也是染得效果最好的一位。不管最后结果如何,快乐总是冲忘遗憾。

欢笑满堂是吾家,坐落淮河湾里涯。

俗染纤纤红指甲,大碗来捣凤仙花。

触摸时光的内涵,物是人非,可那记忆里的花,带着时间的厚度,亲情的温度,依旧红艳、清新、暖暖地开着。

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篇14:开在记忆深处的花作文1000字

全文共 1016 字

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夜吞噬了整片天空,风,成为了这黑暗境界的主宰。夜是静的,风是暖的,带着一股清幽的荷香,悄悄潜入记忆的深处,幻化成一株清淡优雅的荷花。

正值盛夏,正是收获莲藕的好季节。每个人都忙碌着,而我却悠闲自在的躲在树荫底下看着她忙碌——收莲藕。

烈日下,她顶着一顶陈旧的草帽,宽大的帽子将她整个身子笼罩起来,显得十分娇弱,事实却并非如此。

她,一身素衣,裤腿衣袖挽得高高的,不管泥塘的乌黑,修长的双手深深的伸入泥塘底部摸索,手上的动作行云流水般利索。衣袖裤腿边隐约能看到皱缝间的黑色斑点,随着她的运动而摇晃出优美的曲线。

天,火烧火燎的热。

她的饱满的额头出现了一层细细密密的汗,柳眉微微皱着,眉间却透露着沉稳,眼虽说是眯着却比任何人任何时候都显得认真多了。

她轻“呵——”一声,将我的注意再次转到她的身上。

只见她在烈日下,挺直了腰板,手里捧着沉甸甸的莲藕。她扬起了小脸,用手肘间的衣袖拭了拭额上的细汗,抚平了紧缩的眉头,眼里闪着熠熠亮光,对着手里的果实展颜一笑。

她的笑如微风般拂去炎炎热气,如潭水般带来丝丝清凉,如荷花般散发着迷人、沁脾的芬芳……

我默默的看着她笑,心里陡然泛起一阵酸楚……

犹记得昨天回家路过她家那间破旧的小木屋时,木屋里传来的声声急切的声音。

“爸!你是不是又拿家里的钱去赌了?告诉你多少遍了,不许再去赌博喝酒吗?你怎么还这样!”明显的是她的声音,声音中明显带着一股怒气。

“呵呵……继续喝……开大!大……”不用想也知道,这就是他的爹爹了。

“爸!你知道不知道这钱是我凑了多久的!这可是我们这个月的伙食啊!你就这么不声不响的拿去赌了,这个月拿什么吃饭啊?你可知道我为了这家付出了多少啊?你可有想过我的感受吗……”慢慢的声音低了下来,最后传来的是声声呜咽。

听到她的哭声,我慌乱地跑了,最后也不知道发生了什么事。

耳边传来窸窸窣窣的声音,我慢慢从回忆中抽出身来。

她在岸边收拾好东西,瘦小的肩膀扛着满满两个箩筐的莲藕,哼着小曲,踏向市场的路。

岸边的荷花荷叶簇拥着,摇曳着,摩擦着。她的背影置身于这片嫩绿之中,更是将她娇弱的背影衬托的无比纯洁。

我看着她离去的背影,脑海里浮现出“出淤泥而不染”诗句,说得不错,即便她家境贫穷,生活恶劣又怎么样,她怀揣的是一颗乐观坚强的心,是一颗懂事纯洁的心。

从那时起,她正如一株傲人挺立的荷花伫立在我的记忆深处。每当我遇到困难挫折、感到灰心丧气时,总能想起她那绚烂如花的笑容,这笑容给予了我前进的动力,在我心中永不凋谢!

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篇15:有一朵花开满记忆作文600字

全文共 832 字

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拾级登上平整的斜桥。

丝丝细雨朦胧了远处的白墙黑瓦、烟柳人家。绕岸垂杨在溪中漾起圈圈的涟漪,又缓缓晕开。石缝间的青苔此刻也更显翠绿。

远处有溪水和着歌声而来。摇橹人独自站于船头,乌黑的木橹上系着鲜红的布条。她的嗓音略带沙哑,由木橹拍水的清响作节拍,唱出了悠长的《香溪美》。

我相信歌声是她与香溪的语言,那不绝流淌的溪水携走她的光阴,如同携走几叶浮萍。而那船尾激起的水,则开在了过往之人的心中。

我于是趁天色尚早,踏一路吴侬软语漫步于街头巷尾,任凭那烟雨蒙蒙润湿我的发梢,也引我来到这僻静的府第。

一跨入其中,便匆匆略过回廊曲径,径直奔向那后园中极大的荷花池。此时雨势渐大。

雨滴敲打在瓦片上,奏出夏中最为清亮的一曲。自成一片的荷在雨中摇摆,似是洁白的浪涛奔腾,而那一点几星的红莲则如同绢布上用红丝线绣的花纹,也是可爱。

当我顺着假山石向上望时,我竟蓦地一愣。

一袭青罗禙,一绾双髻发,一点朱丹砂,一倚漆红槛。一位女子正轻靠着木栏,目光飘向远处一缕炊烟的升起。

我不禁要叫了!这多像历史在此演绎!从前——我愿相信——定是有位女子朝诵诗书,午拨筝丝,暮归于此,凭栏眺望!我想:这人与景终归是相融了。

我原担心苏南园林会引来商贩,招来游人,这样,园林里边便只是景区,任何东西都须护起来了。但如今又见这难觅的生活气息存于园中,又怎能不叫我欣喜万分呢?我多希望此人此景就如此延续下去呀!

亭外雨势渐小,那一池的荷花,幽幽地开满了荷塘,也开满了心中。

我重又在细雨中回到斜桥。天色已晚,西斜隐于柳叶之间的夕阳像是香软的荷包蛋,一触便染了半边的天空。也染了斜桥边一位老人的双鬓。

老人少言。不同于其他小贩急着揽客,他仅是安静地坐着,面前摆个老旧的木箱。没有客人时便专注地做他的木陀螺。

我走向他,想看看陀螺。他仍是不多说,只让我伸出手掌,便在我的掌心转起一个小巧的木陀螺,极稳。那陀螺转时像花,开在掌心。

那时,有一种喜悦溢满心中。木渎古镇,就像是夏的蓝花,不经意间开满了田埂,也开满了,我作为过客的记忆

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篇16:有一朵花开满记忆

全文共 705 字

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乐舒婷

四月的油菜笑嘻嘻地喧闹着,簇拥着挤进我的眼球,随便一搭眼望过去,褐色的大地上,到处簪满黄花绿草。我摇下车窗,又闻到一股熟悉的清香。

记忆被拉回。

花中寻蝶

金色的油菜花在风中摇曳。以前,我总是在长着成片油菜花的田里,赤着肉嘟嘟的小脚,跨着比头还大的塑料盆,跌跌跄跄地奔跑,将自己想象成在深海珊瑚中穿梭的鱼。

总是这里一只蝴蝶,那里一只蜜蜂;总是我一边欣喜地扑上去抓,奶奶一边焦急地前来阻止。有时,我也会将小手安放在奶奶那双粗糙却又温暖的大手上,紧张地注视着在花中停留的蝴蝶,与奶奶左右夹击,并肩作战。

此时总会吹起四月天的暖风。我和奶奶笑啊,闹啊,蝴蝶可飞尽,欢声笑语怎会乘着风的翅膀远去?

花下筑梦

后来,我长大了些,不再去追蝴蝶了。我喜欢睡在奶奶那张老旧得“吱呀”作响的藤椅上,仰望窗口那些依旧比我高的油菜花,心中莫名的安宁。伴随着清风送来的淡淡香气,我在奶奶温和如水的催眠声中睡去。

我总梦见奶奶站在油菜花下,轻轻地摘下油菜花,眯着两眼将油菜花一朵朵用线串联起来,然后嵌上窗棂。于是我的窗口便成了金黄色的了。

每天被金色唤醒的人,怎能忘记装点金色的人?

花前读书

当我五六岁时,奶奶便化身为老师教我读诗了。

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,我已经不记得那一只只蝴蝶的颜色,但从前那个开朗快活的奶奶却与现在戴着圆圆眼镜的老师交织在一起,一股温馨涌上心头。

我抬头一看,今年的油菜花开得真好,一大片一大片的,不容你忽视。奶奶不就像这油菜花吗?一辈子生长在这土地上,不急不躁,静静绽放自己。但她也是热烈的,与我一起笑,一起哭;一起学习,一起玩耍......

四月又来了,我难以忘记奶奶站在那花前的身影,总有一朵花开满我的记忆!

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篇17:2024小升初满分作文:卖花姑娘的苦与乐

全文共 523 字

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冰心老人说过:“愿你经历过足够多的阴翳,才能拥有一片灿烂的晚霞。”情人节的时候,两朵在温室里长大的小——同学和我,决定尝一尝自己挣钱、艰辛劳动的感觉。

我们先在花店以三块五的价钱进了二十朵玫瑰。一路憧憬着待会儿的“火爆生意”,我们边笑边走,来到了公园门口。但是,门口竟然已经挤满了卖花的姐姐,阿姨,大婶,奶奶……哎,真是竞争激烈啊。

幸好我们提前有准备,“一朵花是一心一意,两朵花是心心相印,三朵花是……”我们凑到走在一起进公园的哥哥姐姐跟前,满脸笑容地向他们推销着。可是,真是出人意料:情况好点的,那些情侣笑着向我们摆摆手,说“抱歉我们不要”;态度不好的,看见我们跟没看见似的;更有甚者,看见我们,那姐姐拉着哥哥的手直接跑了……看着他们远去的背影,我俩站在瑟瑟寒风中,真有种欲哭无泪的感觉。

坚强点!我们相互鼓励着,进了公园,搜寻目标。我们在路上心灰意冷地走着,突然一个姐姐拦住我们:“小朋友你们是卖花的吗?”“是!”姐姐挑了我们两朵花,完了还夸我们:“你们俩真棒!别的小朋友还在家玩呢,你们俩就学着出来锻炼了。”我们突然鼻子酸酸的,又不由自主地笑了起来……就这样,好不容易,花儿卖完了。

回到家,爸妈笑着对我说:“好样的!” 我的眼泪瞬间夺眶而出。

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篇18:开在记忆深处的花作文700字

全文共 665 字

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记不清几岁的时候,我跟妈妈和她的同事去旅游。一次,一位阿姨装满各种各样贝壳的袋子破了,我一边赶紧接住从破洞里“逃”出来的贝壳,一边喊住了阿姨,她接过我双手捧着的贝壳,脸上荡漾着美丽的微笑,亲切地拍拍我的头,说:“你是个好孩子,希望你一直做个好孩子。”随后又送给我一枚贝壳。那枚贝壳在阳光下放出华丽的光彩。我捏着贝壳,郑重地点了点头。

后来,我常把那枚贝壳拿出来,那贝壳映着阳光,熠熠生辉,还隐约看见阿姨的笑脸。“我要做个好孩子。”我对自己说。

记不清多少次把自己的零用钱丢进乞丐的瓷杯中,听着“叮当叮当”的声音,心里很高兴;记不清多少次捡起地上踩脏的硬币,交给老师,看到老师赞许的目光,心里美滋滋的;记不清多少次从公交车的座位上站起身,让位给白发苍苍的老人,感受同车人赞许的目光……这或许是那枚贝壳在冥冥中鼓励我,我感谢那枚闪闪发光的贝壳。

物换星移,我渐渐长大了,那枚贝壳连同我儿时的玩具,统统被束之高阁。当遇到乞丐想施舍时,我的耳边似乎传来严厉的声音:“现在的乞丐有几个是真穷的,快走!”当我又一次想捡起地上丢落的分币,仿佛有人不屑地说:“这点儿钱还捡起来交公?”公共汽车上我想给老人让座,好像有人窃笑:“自己坐得安安稳稳,自讨苦吃,傻瓜!”……随着年龄的增长,我做的“傻事”越来越少。静而思之,总觉得失去了什么,我感到困惑,“我还是个好孩子吗?”我问自己,翻出那枚贝壳,已经蒙上了一层层灰尘了。

成长,意味着得到,也意味着失去。在得与失的一次次抉择中,有时,我怀疑自己是否真的长大了。

我真怀念儿时的那枚贝壳,那朵开在记忆深处的儿。

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篇19:那个人留在我记忆深处中考满分作文

全文共 663 字

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那个人留在我的记忆深处

他,只是一个普通人。可他,却有一双不普通的眼睛,一手不普通的技艺以及不普通的精神。

一个清净的午后,金色的阳光暖暖地洒了下来,惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时,耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听,配上笙浑厚的音调,百般悦耳。它在我耳边不断回荡,空灵悠远。

是谁在吹奏这优美的乐曲呢?我循着声音望去,呵,是位老爷爷。在一旁,他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中,正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里,捧着一个塑料小碗,几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的,我暗自心想。待他们走近些,我再定睛一看,天哪!老爷爷那饱经风霜的脸上,双眼紧闭着,眼眶深凹着,他竟然是个盲人!

就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一个残疾人,没有了工作能力,只能和老伴相依为命。让我感动的是:他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财,而是,拿起了手中的笙,通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩,没有抱怨,而是选择了自力更生,这多么令人敬佩呀!

自力更生,说的真好!回头看看我们,没有残疾,没有潦倒,却常常因为一些小事而颓丧:考试失利,竞选败北,比赛失败------从此一蹶不振;还有,自己一些力所能及的小事也要依赖与父母,衣来伸手,饭来张口------相比之下。我们是多么的脆弱,不堪一击。

那一刻,这位素不相识的老爷爷用他的行动,给我上了寓意深刻的一堂课:无论怎样,都不要轻言放弃;无论怎样,都不要忘了“自力更生”!

那个人,留在我的记忆深处。

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篇20:开在记忆深处的花作文700字

全文共 624 字

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曾几何时,某些人的脸庞随时间的呼啸而过正渐渐模糊,可是他们的姓名却留给各自时代不同的印迹而存在于世间。生平曾悉数咽尽的苦痛,化作了身后大片旖旎的风光绽出了令人神往的芬芳。

20世纪40年代,这注定是一个苦难的时代,历史成了满地的荆棘,盈手一握便是渍渍血迹。可是,这也注定是一个人性光辉闪耀的时代。当辛德勒这位德国商人,将数以千计犹太人从地狱中拯救出来时,我们不难发现,那曾触目的鲜血已将他的生命镀上了令人仰视的色彩,衍生出大片绚烂的玫瑰,生长在奥斯威辛黑暗的记忆里。

北宋熙宁,此时的王安石尽收变法失败之落寞,王朝没落,亡国之罪,全由他一人背负,飘零,离落,梦阑,酒醒,思量。失败后的忧郁,天性的固执,让他始终不肯向命运低头。终而,后人从史书中读懂了他的天才。梁启超“三代唯一完人”的评价让他的生平成了那一丛傲立于寒风中的梅,落后方知其绮丽。

朝圣的人群在暮色中掩去了身影,但他们的终点决不会改变,那便是西藏,一片未知而神秘的土地。解放前的西藏,残存着恐怖的黑暗,无数的西藏人民在农奴制度下悲惨地守护着自己唯一的家园。青稞酒,牦牛群,数不清的苦难孕育出西藏的圣洁。这片离太阳最近的土地,保留着对于生死的原始参悟。它的美丽,就如墨脱古城一样,是一朵洁白的莲,盛开在皑皑雪山之间,始终坚守着灵魂的洁净,不惹尘埃,傲视着尘世的污浊。

时间不能将历史风化,而这些穿透历史的美丽,必来自苦难,因为唯于苦难,才能赋予美丽生命的厚度,使它们盛开在人们记忆的深处而不败。

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