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以树为话题的作文作文合集20篇

动物是人类最好的伙伴,他们可爱、活泼、呆萌……每个小动作都在吸引着人类的目光。然而,如此可爱的小动物,你对它们又了解多少呢?就让我们从——观察小动物的日记,去学习、亲近一番吧!下面开学吧给大家推荐了一些关于以树为话题的作文作文优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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二年级话题作文桂花树600字

全文共 958 字

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今天早上,我走进校园,一阵微风拂过我的脸,舒服极了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆,那是儿时的回忆,天真的回忆,小学时光里快乐的回忆…… This morning, I walked into the campus, and a breeze brushed my face, which was extremely comfortable.Suddenly, I smelled a very familiar taste: fragrant and sweet, ah! It is the fragrance of osmanthus.This osmanthus fragrance evokes my memories. It is a childhood memory, naive memories, happy memories in elementary school ...

记得我上小学时,常常摘这些花,爱把它放在床前,每天闻着这香甜的花香入睡;在晚上,偶尔醒了,看看桂花,它在黑暗里显得十分的不起眼,花香却不断从它那小小米黄色的花儿中散发出来,让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后,都还感到一阵香味在我面前久久不肯离去。

那时,我上五年级,经常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个星期五,我都会带一个小小的袋子,放学后,去捡那落在地上的黄色小花,那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓郁香甜的桂花茶,不过。

我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花,做成香囊放在课桌上,上课时也能闻到那令人醉心的浓郁花香。可以这样说,这是一种十分“高级”的学习加享受,因为并不是每个人都想得出来的“好点子”哩!以前,我也用桂花做过香水。

把它放在一个小瓶子里,开始真的很香,不过后来我把它“遗忘”了,也没有把泡着的桂花捞出来,结果,过了几个月,我才想起来,再拿来一闻,都臭了!从那以后,我再也没有做桂花香水了,害怕再一次把它遗忘。

现在,来到了实验中学,又再一次的看到了桂花,每次走在桂花树下,我都要仔细的闻一闻这浓郁的“桂花香”,因为这不仅是我小学的回忆,也是我在这所学校的开始。

我爱桂花,也爱这两所学校,桂花是我幸福回忆的象征。

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篇1:二年级话题作文桂花树600字

全文共 745 字

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有人喜欢不畏严寒的梅花,有人喜欢娇嫩的兰花,有人喜欢米兰,有人喜欢美人蕉,而我喜欢那小小的不起眼的桂花。 Some people like plum blossoms that are not afraid of cold, some people like delicate orchids, some people like Milan, some people like beautiful bananas, and I like the humble osmanthus.

现在正是秋季,是桂花开放的时期。我便有机会好好欣赏那可爱的桂花。桂花的叶子有锯齿,翠绿翠绿的很可爱,很厚有点像桔子的叶子一样。它的花开得很有规律,总是在枝丫分叉处开花,而且它的花拥在一起开,看起来一簇一簇的特别可爱。

桂花,开的时候,黄色的花瓣摸起来软软的很舒服,花心是黑色的,它的香总引人们想看看。桂花的香气飘香十里,很远就能闻到。滨江路就种了一排排的桂花,有时候放学和上学时,秋风轻轻拂过,就有一股淡淡的清香,虽然不浓却能很清析的沁人心脾,让人沉醉。美丽的桂花有的像在花丛中飞舞的黄蝴蝶,有时又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有时飞来一只只红蝴蝶来采蜜,形成一幅美丽的图画,让人久久舍不得离去。

妈妈告诉我桂花全身都是宝,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,听说喝桂花泡的茶对眼睛有好处,桂花叶和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝杆柴火烧的饭,也有一丝丝甜甜的桂花香。知道这些后,我更爱那娇小美丽的桂花了。

桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。

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篇2:以树为话题的作文

全文共 497 字

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又走进这片林,又看见这苍挺的树。千千万万的树,就像千千万万的人。性格、本质,有所不同。这些树,也让我悟出一些别致地道理……

杨树;高大、挺拔,这是它给我们的第一印象。不管何时,它那身躯,总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑,它宽厚的叶子挡住炎阳,留下一片清凉。严冬,又在霜雪傲立,不屈,不挠。我曾见过一棵树,树身弯曲着,但它的翠绿,甚至压过了其他树。

柳树;春天,一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者,柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶,一条条嫩黄的柳枝,使它拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的生命力也很强,只要在合适的时间插上一段枝,它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求,只有适应环境的决心。

竹;竹,可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时,它和草一起钻出土地,就那么一节笋。然后,笋慢慢长大,生出枝干。不过这时,它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力,才促使它慢慢变硬、越长越高,冲向云天。

柏,也是那么的神奇。苍劲的身躯,配上小小地、刺似般的叶。但是,正是它那高傲的姿态,显得有点不平易近人了。

很多人,很多树,有很多感悟。

[以树为话题作文600字

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篇3:向上的树话题

全文共 600 字

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这天,我来到妈妈的朋友家,一进门映入我眼帘的就是一株奇特的植物,我好奇地问主人它的姓名,主人也摇着头不好意思地说不清楚,唉,没名字就没名字吧,让我来仔细瞧瞧它:

它们是三胞胎,是从一条根里长出来的三棵,老大身高一米多,老二不到半米,老三约十五公分左右。如果你用手去触摸一下,一定会发现它们的树皮像乌龟的壳,已经裂开了,也许是它们急着要长大吧,把衣服都撑破了。它们碧绿狭长的叶片像一把把出鞘的匕首,锋利无比,如果你想去摸它,一定要小心,否则你的手一定会被它的叶尖划出血的。它的叶子簇拥着往上长,好像哥们儿之间在互相加油鼓励:“快长快长,快快长,看谁长得快!”嗨,真不简单呀!脚底下的花盆是这么小,能提供给它们的土壤和养分是少得这般可怜。可它们一点也不在乎,仍一个劲地在努力地向上长,不屈不挠向主人们展示着它的旺盛的生命力!

“我知道该给它取什么名字了,就叫它‘向上树’吧。你瞧!它那笔直的树干一直向上长着,越长越高,它的枝叶是那么狭长,细细的绿叶每一片都在向上长着,连自己的衣服都被撑破了,不就是为了向上长吗?”大人们都频频点着头表示赞同。

“向上树”,你不仅带给了我一片生命的绿意,还让我明白了人要努力向上,无论是在多么恶劣的环境中要勇于去挑战极限!你看,你的生存环境这样差,可你却总是不屈不挠的生长着,而且还长的这么高大,你不就是一种努力向上的精神吗?

对,我也要做一棵“向上树”,我在心里默默地念叨着。

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篇4:以树为话题的作文:家乡的柳树

全文共 369 字

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家乡一年四季的景色都十分优美。因为有了那颗柳,风景多了一分秀丽,也多了一抹清新。

春天是万物复苏的季节。被冰冻了一个冬天的柳树冒出那嫩嫩的,黄里透绿,绿中透黄的柳芽,它代表着生机与活力。过了几天,小芽渐渐转绿,变长,长成了柳叶。树脚被正在怒放的小花团团围住,组成了一副春意盎然的春景图。

夏天是个骄阳似火的季节。正当太阳普照大地,花儿垂头丧气时,柳树没有泄气,依然垂直地站在太阳下,迎接暴晒。正是太阳最大的时候,我坐在柳树下看书,树下十分阴凉。有时候看倦了,就用手拔着垂下的柳条,静静地听着“莎莎”的 声音,你听它在笑呢。仔细地看着柳叶,又会发现它的颜色与春天不同,哪不同呢?比春天颜色更深了,之前的活泼不在了,取而代之的是沉稳和成熟。

如果说鲜花是美人,小草是士兵的话,哪柳树就是不断成长的孩子,每一次看,都有不同的感受,可那抹清新永不变。

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篇5:以讲文明树新风为话题的作文400字

全文共 307 字

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我们以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!我们以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!我觉得文明是一种好习惯的坚持。

我们作为小学生有义务把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的家园更加美丽。

其实文明离我们很近很近,近的触手可及——文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。我相信,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!

我们就快迎来校庆,母校一百岁的生日就是我们每个师生盛大的节日,让我们携起手来,用一言一行展示良好风格,共同为母校一百华诞献礼。

祝母校生日快乐!共同讲文明新风,营造美好校园。

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篇6:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1040 字

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俗话说“八月桂花,十里飘香”。这话一点也不假。我家窗台下有一棵高大的桂花,九月一到,蜡绿的叶子旁就盛开出一朵朵浅黄色的小花。零零碎碎,好似满天的繁星;花瓣一小片一小片的,但可谓是三个一群,五个一伙的紧紧簇拥在一起。 As the saying goes, "August osmanthus, ten miles of fragrance".This is not fake at all.There is a tall osmanthus tree under the window sill of my house. As soon as September arrives, a small yellow flower is blooming next to the wax green leaves.The fragmented shattered, like the stars in the sky; a small piece of petals, but a small piece of one, but it can be described as three groups, and the five groups are closely clustered.

桂花的花瓣很嫩,犹如婴儿的皮肤。要是雨姐姐来了,她是会毫不客气吮吸着这甘甜的雨露,被雨水滋润过后,她又会寻觅着阳光的足迹,等待又一次的照射。到了丹桂飘香的秋天,她就会散发出沁人心脾的清新的花香,带给人们最美的享受。

桂花树的叶子可以说是桂花的配角了。虽然人们想在叶子中间看到轻盈玲珑的花朵,但一眼望去,最先看见的还是绿叶,桂树的叶子又扁又长,似一把刀铲。上面仿佛涂了一层蜡,在阳光的照耀下,闪闪发光。微风一吹,满树的树叶左摇右摆,仿佛一位亭亭玉立的少女在自由舞蹈,让人陶醉其中。

桂树是我喜欢的树木之一。它的形状和其他树木不太一样:树杆并不是非常的高,和其他树相比,可能会比较矮,但它的“内涵”可能会比其他树更丰富。茂盛叶子和小巧花朵的增加,使它看起来很高、很壮。树冠圆圆的,远远望去,就如巨大的蘑菇形雨伞。她直而挺,就像一个威严的士兵,伫立在那儿,保卫着人们的家园。

桂花不仅气味香,而且可以做月饼馅儿,泡茶……所以又说“泡茶入药,丹桂可靠”。

桂花香,香到了人们的心里;桂花香,香到了金黄色的秋天里;桂花香,香到了果实累累的果园里……

最清新的桂花香——是秋天里的一道亮丽的风景线,使我陶醉,使我喜爱!

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篇7:执拗的小树为话题的作文

全文共 916 字

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去年我在山上 取了些土,栽了一盆花,那么精心的,小心翼翼的,浇水,松土,上肥----每天看着它出芽,想着它开花时的美丽。当那嫩嫩的小芽破土而来的时候,我的心也随之兴奋,期盼----可是不知为什么,渐渐发出的小芽却有些萎靡不振,无精打采。我有些着急,更加精心的伺弄着它,想着它会好起来,可是只一夜的功夫,她就死了,软软的倒在盆里,没有一点生的迹象。失望之际,我也就不再管它,不浇水,不松土的,放在那里。

这天我擦窗户,挪动花盆时,无意中发现一点鲜绿,仔细一看,竟是一颗细细的小酸枣,这是取土时带来的,无意的。那满满的盆土里,它只在 一个角落里,紧贴着盆边,我想也许它知道自己不是主角,甚至连配角都不是,只是占有这一点点的空间自己活着罢了。唉,不管怎样,它毕竟来了,毕竟和我有缘,就让它在这就好了。自此,我在浇花的时候,也会给它一些水,给它一些肥 ,让它自己长吧。今年我在里面种了一些香菜,葱葱绿绿的,那颗小酸枣便显得不那么起眼了,有一天我 想拔掉它,只因怕它影响了这盆 实用的香菜。我试着往上拔它,我想它会和那些小草一样,一拔便起,没想到的是它竟然结结实实的扎根在泥土里,好像根根须须的分布很广,想把它除掉还有些“费劲”,于是我放弃了拔掉它的念头。

香菜倒是长得葱葱绿绿,茂盛的时候会把那棵小酸枣遮盖,也只有收获香菜的时候才看见它----还是那么细细的,叶子呈了黄红色,就像一棵成年的老执拗的在生长着。这课小酸枣,麻雀一样,虽小五脏俱全-----枝枝伢伢,上面布满了扎手的刺牙,不小心还会被扎一下-----该有的都有了,就是没结果。会不会结果真说不好。这期间,我曾几次去拔掉它,都被它的执拗和倔强感动。我想,山上那么多的生命,偏偏它来到我家,成为我家的一员,它和我有缘,我要珍惜,珍惜 它也是一个生命。珍惜生命,尊重生命。现在人们对动物的生命很执着,但很少想到植物的生命。其实 植物之美,“是一种本真与个性之美,是一种多样性与丰富性之美,是一种充满竞争与进化之美, 是一种自然之美。” 地球上的生命 ,最初都依赖于植物的生命,它们是地球生命的始祖。植物的生存和动物的生存是同一个事物,是生命的两个方面,尊重它,爱惜它,让它与我共存吧。

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篇8:初中以树为话题的作文

全文共 2271 字

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导语:初中话题的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关初中以树为话题的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 初中以树为话题的作文1

我就是我,颜色不一样的烟火。

林徽因曾经说过:“你是一树一树的花开,你是燕在呢喃,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”或许这不是用来描述我的,但我也喜欢用这句话来称赞我,因为我就是人间芳菲四月天的一棵大树。

十六岁的我们,已经脱下了幼稚的皮袄,穿上了一件成熟的外套,向着青春的花季走去。

繁华的尘世中,我讨厌车水马龙的城市,我讨厌零星点点的星空,我讨厌孤身一人的橘灯,我更讨厌自己懦弱的样子。正如苏轼所说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”我何必怨恨命运,命运终将使你背井离乡,使你做一位匆匆过客,你有什么办法呢?我想我唯一的办法就是自立自强,顽强的走下去,成为一个壮实又成熟的人。

花——妖娆璀璨之物。或许在花开茂盛之时,把最美的姿态都献给了尘世,尽情地显现出美丽芬芳的一面。而当花之凋零之时,所有的繁华随时间的流逝消失殆尽了,留下的只有黯淡的泪痕与悔恨。

树——成熟优雅之物。幼苗在阳光细雨的滋润下慢慢地茁壮成长,当她的根紧紧地抓住芬芳的泥土之时,她开始阅历世间的沧桑,只有经历世间的沧桑才能变得更成熟。她把自己美丽的青春尽情地挥洒在这片土地上,这是何等的优雅与美丽啊!

不管是花还是树,都把无限的青春热血挥洒在这个尘世之中,我想她们也会无怨无悔吧。

一丛花,一棵树,一阵风。树是那么鹤立鸡群,可她也常常优雅的矗立在花丛中。暴风过后,我看到的是她的坚强与挺拔。她不与凡夫俗子闲聊阡陌尘世中的趣事,“静坐常思己过,闲谈莫论人非。”她宁愿独自一人静座思过,也不愿闲谈论非。她壮实的树根以及她成熟的内涵,使她的青春活得那么的多姿多彩,我甚是喜欢。

人间芳菲四月天时,正如毛泽东一诗中所述:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

我甚是体会到了树的成熟与优雅以及她坚强的意志。我认为青春期的我们就要做一棵壮实的树,向她一样只有经历更多的沧桑才能体会到成长。

莎士比亚曾说过:“时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,天生丽质什么都逃不过他横扫的镰刀。十六岁花一样的年纪,我甘愿做一棵树。 初中以树为话题的作文2

曾看鲁迅文章,记得有那么一句话让人费解。“我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵还是枣树”。虽然这种奇奇怪怪的写作方式我没用过,而且内心深处并不觉得它像老师讲得那般好,但我却认同那两棵树是幸福的,毕竟平凡如此的它们,也如此风光了一把。

名人笔下的树,终究是不一样的。无论其品种如何,姿态怎样,都有它们独特的地方,它们不再是普通的树,也许很多年后树旁边还会竖起一面牌子,上书“鲁迅先生笔下的枣树”,于是南来北往的人们都来仰望这棵树。

路旁的行道树,因此就成了对比,似乎成了一种卑微与渺小。车辆奔驰而去过后满树灰尘,但它们还是努力站出一种姿态,一种昂扬和静默的姿态,也努力保持着翠绿。

想那远山、密林、深谷和幽涧中的树,是快乐自由的。也许有竞争的压力和可能被砍的命运,可至少一生都在为自己是树而活,为努力成为一棵参天大树而活。自我,本色,任由风雨飘摇。

又想到成片种植的果树,有果农施肥浇水除虫,生长无忧。可它却不能肆意疯长,它们的姿态是果农修剪来的,产值最大化是果农追求的目的,于是,这些果树被拉枝被修剪,都成了一种模样,也没了独特与个性。

一直记得校园那条林荫大道,两边魁梧的梧桐树很是壮观。那是我对大树标准的初印象。很多美好的记忆都挂在那树上了。摘几片宽大的梧桐叶铺于草地就可以当坐垫,所以总有三三两两的大学生零零散散的坐着,谈会小情说会小爱,青春时光就这么呼啦啦的过去了。到了春夏之时,白紫的花儿填满枝干,一串又一串,一团又一团。花儿轻轻的不经意间飘落,一朵,一朵,悄无声息,看满地洒落的梧桐花时才要驻足观赏,看它飘落的样子,此刻,我们都是诗人,一颗心想要与梧桐花轻轻摇曳在醉人的青春校园。这个季节,满园幽香。

可是我无法永远醉心于梧桐树营造的诗意当中。心中总是牵念那些卑微的人行道树,我希望在我行走的路上它们可以卑微到老。可是,城市在扩展,在不停的规划、设计、建设,栋栋高楼拔地而起,曾经的人行道树终究没能伴我一起成长,不会有论证不会有听证也不会听树想要生长的心声,它们就被砍伐了,就在我上学的路上,早上还迎接我们的树等放学看到时已倒在路边,亲爱的树姐姐,你终于没能陪我初中毕业,霎时间眼中似有泪花。

总是在说,我们要有我们的城市精神,要有人文气息,要有的历史,原来这一切的一切都是以人类的生存和发展为中心的,而树是不会说话的,没有思想的,不需要征求同意的。而我记得有文章讲到,被誉为世界最长的空中缆车的澳大利亚“天空之轨”,全长7。5公里,中途经32个塔台。建造这个缆车时,为了不破坏雨林生态,缆车的支柱全部用直升机吊装,过程中从未砍伐过一棵树,前后耗时40个月。今天的游人们,滑行在热带雨林的上空,壮丽的湖光山色和奇花异卉不绝眼前,你可以眺望整片密麻麻的热带雨林,缆车每行驶100米,便有超过80种不同品种的树木出现眼前。对比一下,我无言,如同那些被砍伐的无言的树。

已有的十几年的生活,各种不同的树伴我一路成长。它们永远默默的营造一方绿荫,在我一颗少年的心中,树无论品种与用途,也不管它扎根何处,它们与我们相伴而生,它们还承载着我们成长的记忆,承载着一个城市一方村落的历史。因此,我为树书写,我也愿我们人类都能视树为朋友,与它们在四季对话,那会是自然界最美的音符,跃动在大地母亲的胸膛。

[初中以树为话题的作文

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篇9:以树为话题作文800字

全文共 870 字

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家乡入口,百年老上的愿望条在寒风中轻曳,见证着一代代人的戏剧梦,滋长,守望,消散。

老树正对着的是一个戏台。奶奶总会在周六下午,准时携家带口去看戏。华丽至极的服饰,模糊拗口的唱调,幼年不懂戏的我,不懂奶奶为何爱看这戏,也不懂她为会何望着那老树发呆,眼里满是迷惘、惆怅和失落。

大一些,妈妈带我回家祈福,说是只要向老树许愿,便一定能健康平安。虽有疑心和不愿,却还是带上便条,朝着老树缓缓走去。面向这饱经沧桑伤痕累累的树随意地鞠了一躬,就把许愿条挂上去。许是年少好奇贪玩,尔后便一张一张地翻看过去,不曾想,竟看到了奶奶的名字:不对啊,奶奶明明是不会写字的呀,虽说这字写得比我还幼稚。好奇心驱使我飞奔回家。

奶奶正对着戏服发呆,我大声喊她,她竟浑然不知。我靠近些,只见平日里堆满了饭菜的桌上出现了两幅小学生字帖。她看了我一眼,叹了一口气,收了戏服,什么也不说。我茫然的望着她。

奶奶要离开老家乡,和我们一起来城里住。临行前,她竟对着那戏台和树,哭了一场。

进了城,奶奶大门不出,二门不迈。担心不解中我问妈妈,她说:“她是想戏了。”奶奶唱了大半辈子戏,老了,唱不动了,想带个徒弟。谁曾想,无人问津!她伤心时,只能独自对着那树,吟唱了一遍又一遍。

我似乎有些懂了,我决定和奶奶一同看戏。打开电视戏曲频道,我不再如从前疑惑茫然昏昏欲睡,但奶奶也不再如从前那样兴致勃勃两眼放光。一曲终了,她道,过了吧。

奶奶日渐消瘦了,我们敌不过她的执着,妈妈只好把她送回老家。我思忖着,那儿的戏,应该还未过吧。

这个假期,临近中考,爸妈不同意我离开厦门。从作业书堆中起身,百无聊赖时我点开了《霸王别姬》,看着树下蝶衣与袁四爷对唱的那个眼神,我忆起了奶奶——失落的,凄凉的,迷惘的;见蝶衣和小四分道扬镳,我止不住落下无名的泪水——奶奶,也是想有那么一个人来继承她的才能吧,可现在,我……。

她说,过了。难道属于戏的时代真的过了吗?如果中华戏曲能代代相传,它必将赓续流芳。可被繁重学业负累、被所谓新兴事物深深吸引的我们,又哪里顾得上这些呢?

失落中的奶奶,莫非只能把自己的衣钵,传给老树吗?

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篇10:一棵树的经历作文400字_其他话题

全文共 381 字

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(一)

隆隆清晨,我被发动车的声音吵醒了。

几个壮汗用手拍大一下我,这真是好木料!说着,举起锯子要把我锯掉。

我曾听山坡母亲说过:外面的世界是可爱的,想要出去外面,必须成为一棵强壮的,为人类做贡献。所以,我天天让自己强壮起来。如今,我有机会出去了!

(二)

人类把我锯下来后带到木场,削成一块长方体木头,和一些兄弟放在一堆。我兴奋极了,终于可以感受外面世界的气息。

突然,我听到有人在哭泣,我奇怪地问:谁?谁在哭?原来是油漆姐姐,她非常伤心的说:木头弟弟,我我好委屈!

为什么?

现在很多河水被污染,导致人类的生活产生损失,他们把责任推到我们身上,也不好好反省是谁把我们倒进河水里!

地下的钉子爷爷叹了一口气,说:人类真是愚蠢!

(三)

人类用钉子把我们钉成一把椅子,再用油漆涂好。现在,我是一把椅子。

我和其它椅子一躺坐在大货车上,被人们运送到全国各地的商铺。一个妇女把我带回了家。

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篇11:以勇气为话题的四年级作文:树的勇气

全文共 457 字

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每当谈起,人们的脑海里总会浮现出高大挺拔的杨树, 郁郁葱葱的松树,还有“万条垂下绿丝绦”柳树。可是,有谁看到过生长在田野里的奇形怪状的树吗?我却看到过.

那是今年五.一放假的时候,我和爸爸妈妈一起去了在乡下的奶奶家里,一路上,我们尽情的欣赏美丽的田园风光,美丽的杏花竞相开放,鸡妈妈领着小鸡在公路上悠闲的散步。车大约行驶了半个小时后,我们来到了一片广阔的原野上。忽然我看见远处有许多奇形怪状的树木。这些树木有的象驼背的老人,有的象大大的问号,甚至有的树马上就要匍匐在了地上。我问妈妈这是怎么回事,妈妈说:“九八年发大水的时候,一场洪水从这里经过,那时,这些树还是一些刚刚栽好是小树苗,经不起洪水的冲击,被冲的东倒西歪,但是他们还是顽强的生存了下来,所以就变成了现在这个样子。但是他们生长的却十分茂盛。”

听了妈妈的话,我不禁想:这些树真是太顽强了,这些年,没有去理睬他们,也没有人去他们浇水,施肥,更没有人真心的爱护他们。他们依然生活的那么顽强,我的心头砰然一震,这一震,使我明白了生命的意义是什么——那就是勇气-。

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篇12:爱护小树的话题作文

全文共 379 字

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春光明媚的一天,王x吃饱了没事干,就拼命摇一棵小。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然,前方传来一声“小朋友,别摇小树啦!”王x停了下来,抬头一看,一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。

只见老爷爷直径走到小树旁,左手握在小树的树干,左耳贴在树上。王x看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问:“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手,示意他不要出声。

过了好一会儿,老爷爷才挺起身来,对王x说:“我在听小树说话呢。”王x说:“老爷爷,您别开玩笑了,小树又没有嘴巴,怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王x被说得张口结舌。

过了一阵子王x才反应过来,就问老爷爷:“那小树说什么呀?”小树它在哭,因为你快要把它的根弄断了,”王x听了羞愧极了,忙说:“老爷爷,那您快跟小树说我以后不敢了。”

老爷爷说:“小树已经听到你说的话了,也原谅你了。”“谢谢老爷爷!”

小朋友,记得爱护花草树木哦!

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篇13:关于树的话题

全文共 894 字

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就在不经意之间抬起头,我却发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里,我站在远处,实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的木中间,它太丑了。当我走到它面前时,才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它,它实在是太惨了。

那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干,参差不齐的残枝凌乱地伸向空中;煤炭般漆黑的树干上有许多白点;萎缩的树皮脱离了树干,在冷风中瑟瑟发抖。

我望着它,看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕:树皮被人扒去了一些,树干上刻着许许多多的字……,我心里涌上了怜悯。

“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语,随后带着怜惜的心情,转身离开了它。

转眼间,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,阳光明媚,放眼望去,全是嫩绿的一片,让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

在小路的尽头,在一片绿色中,我又发现了它,那棵伤残不堪的老树。

它依旧立在那里,依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

带着一种怜悯的心情,我慢慢走近了它……但我也很快地发现,在那残缺不全的树干上,有一点却融进了这春的绿色之中。

待我走近后,才非常惊奇地看到,那残断的树干中,抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中,在周围的一片绿色中,它显得那么柔弱,却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方,那完全是一种顽强,一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

我愣在那里,注视着那棵嫩绿的小芽,心中陡然升起了无限的敬佩。

看,它活过来了!

那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着,那棵半截的老树抖动着断了的枝干,仿佛也在附和着,为它的`新生而欢快地唱着歌。我相信:老树凭着不屈的信念,凭着顽强的抗争,一定会得到新生!随着新绿一天天扩展,象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头!

同时,我也解开了一直在困扰着我的问题:在逆境中永不放弃,努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃,这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么?这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单,对不懂得生命的人来说这就很艰难。

能够去解释生命的人才能够拥有生命。

那树,代表的不是死亡,是生命,是生命的延续。

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篇14:树话题作文小学生

全文共 590 字

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春风吹来,葡萄长出了嫩绿色的绿芽,过了几天,小绿芽变成了绿色的小叶子,几场春雨过后,小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子,布满了整个葡萄架。

夏天,葡萄树的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整个葡萄架遮得严严实实的`,远远望去,就像一个绿勾结的大凉棚。炎热的太阳照在葡萄架上,只能透过几缕金光,葡萄架下面星星点点的,照在地上,漂亮极了。而且葡萄架下面特别阴凉,在葡萄架下面睡觉,一点也不会觉得热。这时葡萄树开始结小葡萄串,一串小葡萄就像绿化的珍珠,挂满了葡萄架,我真想摘下来几串葡萄吃,于是把我想法告诉了妈妈,可妈妈告诉我说:“现在还不能吃没有成熟的葡萄,不然吃了要得病,要等到秋天时葡萄成熟了才能吃。”

我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄在雨后的样子更好看,下过雨后,暗红色的葡萄串如同一个小女孩脸红了样子,非常惹人喜爱,葡萄丰收了,我挑了一串大葡萄,我尝了一个大葡萄放在嘴里咬了一口,啊!葡萄的味道美极了。又酸又甜,里面还有许多果汁呢。

冬天快到了,一阵寒风把葡萄树的黄叶子一片片地从树上吹了下来,黄叶子像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,随风飘动。葡萄架上变得光秃秃的了,只剩下横七竖八的枝条。一块大雪给葡萄树披上了白色的银装,上面的枝条也被盖住了。

我爱我的葡萄树,它给我们带来了凉爽和甜蜜。

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篇15:以树话题

全文共 766 字

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当严寒的冬季过后,当春风撞开了北国的春天。这时,在四季常青的松柏后,在杂草丛生的奇花异卉之间,给人一种威严的力量——仰望。

那是一棵巨大的柳,屹立在那贫瘠荒凉的泥土之间,总是让人觉得这不是一棵树,仿佛是一蹲巨大的佛像,因为这棵树确乎给人一种不可抗拒的视觉冲击力。

江南的柳是美,踏过林荫道,伴着青草,来到一处叫“醉柳亭”的地方,洒下一片眼。呵,花样真不少,还有怪柳呢。看,那花枝招展的垂柳,多么妩媚;还有的张牙舞爪,占去了一方好水土,仿佛在寂寞的养精神。

与这些柳树相比,这棵陈年老树真得是冷得让人惊讶;树干很直,甚至柳叶也不垂下,说不出这是什么种类的柳树。可树干笔直笔直的,想必也不是个名贵的树种,还不如个小花小草有看头。

可就是不知什么时候,它的主干,被人砍了一大截,上面只剩下几个枝芽,我再不能仰望着看它了。可也是很奇怪,就在这根树被砍后,我却很少来这里了。

今年盛夏,放了十几天的暑假,我去了趟湖南北部的一个小山村,没想到这里也有很多柳树。我在这里停留了一段时间,但渐渐地,我便待不下去了,因为我左看右看,都不像原来我家后面的那棵柳树,越看越像觉得得仿佛少了些什么。于是,我祖父也不再带我回家。

几个月后,忽然又想起那棵柳树,便急忙跑去看了看。这简直让我想不到,这次与柳的会面竟改变了自己的人生观。

只见那柳树干上萌发出幼苗仿佛有复活的痕迹,我大喜过望,急忙给它浇了一些水,浇水之中,我仿佛明白了什么,生命力,自信力,坚强力。这棵树都有了,那是江南的柳树没有的,那是柳的精魂啊!它的年轮不复的回旋,不断地再生,如那不老的青山,如那永不干涸的绿水。突然之间,我感到了生命的可贵,生命的严肃,渴望生命,不如仰望生命吧!

渴望是不可再生的,仰望是一种坚持的信念,是不与世俗兼并的最高境界。坚持自己的仰望,而不是渴望,坚持自己的心念,而不是贪念。

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篇16:以树为话题的开学作文

全文共 424 字

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,世间万物中的一种生命。在那么多生命中,它显得那么渺小,又那么不同。

我喜欢用手抚摸它,那干燥粗糙的树皮。我喜欢它们的年轮,就像是水里的涟漪一层一层的向外扩散开来,又像是命运的齿轮,每一圈里都有个动人的故事。

春天,一个万物复苏的季节。所有生命在那一刻,从睡梦醒了过来。树,舒展着身体,长出了嫩绿色的新叶。我很喜欢那如婴儿皮肤般的叶子,凉凉的、软软的。

夏天,那新绿的叶子,开始疯长变成了一把把墨绿色的大伞。夏天,多雨的季节。下完雨,从树下走过泥土的芳香夹杂着落叶的清香,深吸一口气直入我的心扉。那香味一直传到很远很远……

一片火红火红的海,传来了丰收的味道。从树下走过,传来一阵阵果香。荔枝的甜香,苹果的清香,橘子的酸甜,香蕉的甜糯馥郁。就是这些味道,使果园的主人脸上挂上了幸福的表情。

安静了,沉睡了。冬天来了,每棵树上都挂着,晶莹剔透的小冰柱,树枝像穿上了一层水晶衣。在树下走仿佛置身在童话世界,那么美丽。

树时间的使者,见证着过往的岁月,镶嵌在身上。

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篇17:二年级话题作文桂花树600字

全文共 1101 字

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当天空渐渐高远,飞鸟的身影逐渐逝去时,秋的气息己扑鼻而来。仿佛有一种辉煌的金色从天而降,在岁月流逝中,悄悄装扮这个纷程的大地,然后静静等待秋叶的飞舞,果子的丰收。突然间,想起那飘香的桂花------ When the sky was gradually high on the day, when the birds figure gradually passed away, the breath of autumn came up.As if a brilliant golden color descended from the sky. In the passage of time, he quietly dressed up this journey of the earth, and then quietly waited for the flying leaves of Qiuye, the harvest of the fruit.Suddenly, I think of the fragrant osmanthus --------

小时侯,喜欢它。童年没有如珍珠般串联的往事,却氤氲了桂花醉人的芳香。

每年十月,百花凋零之际,桂上却开出了金色小花,大片大片簇拥在一起,摘下一朵,手便被香气环绕了。

几个小伙伴聚在一起,便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花,每年都开得特旺,也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法,真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨,野的也比没有强!

“野桂花”是我们私自给它取的名字,也不知道它是不是桂花族的成员,不过见它的花和叶子都跟真桂花相去不远,也就给了它这个头衔。不过,这花虽然野生,但香味却比真桂花要浓的多,而且那树不高,摘着方便,所以它还是很受小孩子喜爱的。

绕过小水沟,跨过小木桥,走过弯弯的小山路,于是便到了山腰。阳光不是很烫,清风会来送爽,简直算得上人间天堂。这时的山,绿树红树交杂在一起,既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边,轻轻钻进我们的鼻子,飘进我们的心扉。

忽然一个小伙伴惊呼:“桂花啊,快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着,蹦跳着,三五成群地一哄而上,把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦乐乎。不一会儿,整棵树就成秃头了。

停下来,一回头才发现篮已满得装不下了。在周围草丛中摘一些草盖在上面,预想着又可以做一顿美味的桂花糕了,这时,那几个小鬼却跑进树林,不见了踪影------

回忆是一些碎片,有时候,乘空,捡起来,也会有些幸福的滋味。

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篇18:以树为话题的作文

全文共 843 字

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年华流逝,岁月如金。

走进一片荒芜,站在不毛之地,毫无征兆的,我遇见了一棵。它挺拔,坚韧,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑,有划痕,有断枝。唯一不变的就是它了,它从未离开,它有一颗心,一颗鲜活的心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上,它是唯一不变的故事。

每次下乡,我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下,有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿,吹着习习的夜风,看皎月高悬在天空,或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂,只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来,而唯一的记忆就是那树真的很大,我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过,与我共享了最初的岁月。

后来不常来了,村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气,大人们甚至想过砍掉它,无奈它也陪伴大家度过了好些岁月,终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,到处是汪洋,过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候,它早已不是原来的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树,我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看,新鲜的伤口似乎汩汩地流着血,我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干,不知道说些什么才好。蹲下身子,竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原来,它一直都没有放弃!就算受了伤,泪如雨下,也绝不放弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶,它想让人们知道,它一直都在!

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月,而我愿做那个与它共享这岁月,共享这孤独的人!

共享的不仅是故事,更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月,更是那渴望生存的心意。

那永不凋零的心。

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篇19:执拗的小树为话题的作文

全文共 848 字

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窗前有两棵,一大一小。

盛夏。大树慈爱地伸出巨臂,庇护着身下的小树,它担心柔嫩的小树被烈日晒着,被热风吹着。枝叶枯萎了,怎么能生长。

小树偏偏向着大树遮不到的地方生长,它想看广阔的天地,吸收更多的阳光,甚至在风中摇曳,在雨中磨砺。

大树用巨臂拢拢小树:“你还没长大,枝弱叶嫩,经不住日晒风吹,甚至会遇上狂风暴雨!”  小树仍执拗地探着身子,向着太阳。

望着眼前的一幕,我不禁联想到孩子与母亲。(过渡自然) 这样的材料作文难点在材料上,怎样理解和把握材料呢?

面对这样的材料。不能就大树、小树展开议论,“见物不见人”而应借助“联想”这一思维的彩带将丰富多彩的现实生活联系起来思考。材料说的是植物,其实说的是人,是社会现象。应用类比的方法,想到社会生活中有类似的现象。如一些家庭中父母对子女的爱只是一味的“慈爱”、“爱护”。而缺乏鼓励子女到大自然,到社会上经受锻炼,更不用说“磨难教育”了。而一些子女对来自父母的“庇护”、“关怀”却不赞同,总想迎着社会的风雨成长。

这样思考,便能抓住材料的寓意,自然能从材料中提炼出观点,命题也迎刃而解了。

不管是哪一类型,理解、领会材料含义.提炼观点,准确拟题,是最关键的,是第一位的,“一招失手,满盘

皆输”,千万忽视不得。  孩子的成长难免会遇到岔路口,他想挣脱母亲的手,自己前行。母亲生气而伤心,更多的是担忧。她们多想将自己的孩子拽上通向成功的平坦大道。孩子固执地走在自己的路上,摸索着前行,一跌再跌,劲头十足。而母亲只得无力地站在一边,随他去。

一生总有几多风雨波折,体味一下又有何妨?大海没有了汹涌澎湃的波涛,也就失去了壮阔;山崖没有了重峦叠嶂,也就失去了巍峨。大千世界,风光旖旎,为何不去闯一闯呢?经历风雨,我们的大脑会更加睿智,我们的情感会更加丰盈,我们的视野会更加开阔!  在历史的长廊上,古有孔子的“知其不可为而为之”,今有海伦.凯勒在困境中战胜自己每一个成功人的背后,都不是平坦的大道。

向窗外望去,只觉得那小树在烈日的暴晒下越发挺拔了。

[执拗的小树为话题的作文

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篇20:以树为话题的作文:橘子树

全文共 767 字

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在我们家门前,有一棵拳头粗的橘子,它伴随着我度过了十个春秋。听妈妈说,这是在我三岁时,哭着,吵着要种一棵橘子树。当时,只有一根小拇指那么粗,现如今,随着我的成长,它也长大了!

那时,我刚满三岁,妈妈说可以许我一个生日愿望。要什么好呢?玩具?衣服?零食?哦,对了,我要一棵橘子树,这样就能天天吃到橘子了!妈妈思考了一下,说:“可以,不过我只能买一棵小苗,要你来陪养这棵小苗,可以吗?”我不假思索地答应了。

第二天,妈妈按照约定给我买了一棵橘子树的小苗,但是,我却没有很开心——为什么橘子树上没有橘子呢?我要吃橘子呀!妈妈好像猜到了我在想什么,说:“孩子,橘子是需要种出来的,你要细心的培养它,好好的爱护它,总有一天,它会长出又大又甜的橘子!”

我听了妈妈的话,暗暗下决心:我一定要种出这世界上又大又甜的橘子!想了就要做。于是,我听妈妈的话,开始动手。首先把泥土松散一下,然后把橘子树苗小心翼翼的栽进去,最后,再浇点水,小树苗就种好啦!妈妈又告诉我,以后每天定时要来这里浇水。我欣然答应了。

可,日复一日,一个月过去了,橘子还没长出来,这是为什么呀?!于是,我便放弃了。慢慢的,小树苗似是知道小主人不要它了,便也放弃了自己。一晃三天过去了,妈妈发现我想放弃了,便对我说:“孩子,做事不可半途而废,只要你有恒心,迟早有一天,橘子树上会果实果累的!”

听了妈妈的话,我不禁重燃斗志,又开始“照顾”起小树苗。

就这样,日复一日,年复一年,在我十岁那一年,我终于吃到了我自己亲手种出的橘子——真是又大又甜啊!并且,伴随着我的成长,它也在一天天的长大。我相信,来年一定会吃到更大,更甜的橘子!它也一定会长得更加强壮!

每当我看到这颗橘子树时,一种亲切之情油然而生。在我眼中,在我心中,它已不是一棵树,而是一个伙伴或一个朋友,是我的家人,是我们这个大家族的一员!

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