假如我是一滴水优秀作文【热门20篇】

“江南水乡”是对我们家乡的概括。没错，中国的八成水资源都南方。广东人想用多少谁就用多少水，可我们想过一些问题吗？

南方人口占全国的54%，水占了全国的81%。这个信息让我们广东人更有理由用水了。难道不是吗？如果你不信，我们看个片段吧：

“一个班级刚上完体育课，同学们争先恐后的来到了洗手台。“哗啦哗啦”的水声响彻教学楼。同学们洗了手、洗了头，可这似乎还是消除不了炎热。“不如我们来打水仗吧”一位学生提议到，没有环包意识同学都满口答应了。水越开越大，学生越玩越开心。瞧，同学们你泼我，我泼你。一点也没有发现水已经渗到满地都是了。同学们笑了，可水却哭。”

看完这个片段，你就可能笑不出来了。你或许就是片段的主人公，甚至提议人。我也试过这么做，为什么我又改了呢？别急，听完我的讲述，你就懂了。

南方的水多，但却污染大。南方地区由于不注意污水的处理，把未经处理的污水大量排到天然河道，污染了水体，影响了水资源的有效性，造成有水不能用，形成了水质性缺水的严重状况。不是吗？我们上街时，经过一条小河，都会看到一幅画面：水黑黑的，上面漂浮着一些塑料袋、一些饭菜和生活用品。不是还冒出几条死鱼。而且臭气冲天。行人都捂着鼻子走。

我们不仅污染了水，用水也逐年增长。1949～20xx年，全国总用水量增加了4000多亿立方米，大约每10年增加1000亿立方米，年平均增加约100亿立方米。1980年以后，全国总用水量的增长幅度略有下降，但年平均增长量仍有62亿立方米左右。我省用水量排行第一。

同学们初中，南方水也告急了。让我们一起保护水资源吧！

以前，我家的水费可多了，每月都是二十几块钱，甚至有三十几块的，要知道一吨水只要一元八角，这样一算，我们一个月要用多少吨水呀!可自从那次后，我们家的水费可少了许多。

那次我在看电视，看见了一个广告，广告上有一个“水”字，由于笔画减少，"水"渐渐变成了"少"字,水是不可再生的资源，如果我们不节约用水，水总有一天会被用完的，那么我们就没有了生存的条件，那我们人类就有可能灭亡。看到这个广告后，我又想到了最近山东又有干旱了，许多人们喝不上干净的水。可我们呢?却在生活中不知觉白白地浪费了许多水资源，只要我们平时注意节约用水，把水循环利用，就可以让更多的人喝上干净的水。我脑海里飞快地闪过了一个念头：我们家从此以后要节约用水!

说干就干，我先跟爸爸妈妈宣布，以后我们家洗衣服后剩下的水全部用来冲马桶，洗菜后的水干净的可以用来洗碗，脏的也跟着进马桶吧!另外，我以前在网上看到过一则消息，说：用淘米水洗过的碗比用自来水洗的更干净，而且还可以减少洗洁精的用量。这不是一个节水又环保的金点子吗?一来节约了水，二来又少用了一些洗洁精(听说长期用洗洁精对人体有很多的危害，而且洗洁精会污染许多的水资源)，一瓶洗洁精可以用更长时间了，三、因为洗洁精用的少了，我家买洗洁精的钱又节省下来了，这是一举三得的事呀!从此以后，我一有时间就上网找节水的点子，在网络的帮助下，我家的水费一元一元的节省下来。节水即能为我家节约财政支出，又为国家节约了水的资源的浪费。

同学们，水是生命之源，让我们节约用水，不要让世界上最后一滴水成为人的眼泪。

古老的水北街，它座落在运河的北侧而得名。是塘栖古时集商贸、运输的水路要塞。也是现代人们来塘栖旅游观光的景点之最。

广济桥已有六百多年的历史，是京杭大运河上唯一座七孔桥，它像老公公一样驼着背弯着腰，横卧着运河的两岸，成为南来北往的通途。我们徒步通过广济桥来到了水北老街，沿江一路东行，河边嫩绿的柳枝随风轻盈，向每位来宾们问好致意。

在路的另一侧是老街，老街上到处布满了各种具有塘栖特色的糕点、小吃等店铺。过了小石桥便是石门洞庭的昌源聚。高高矗立的乾隆御碑，石碑上密密码码地记载着历史痕迹的铭文；水北码头向运河外围航道拓延，两侧为石梯台阶。据老师说，在那个没吊车的年代里，搬运工人为南输北运的船只人工装御货物的有力见证，繁忙的商埠显示出水北码头为当时内陆的水上丝绸之路所作出的贡献。在御碑的后面还有一个庞大的天下粮仓，现在已模拟出当时的情景展示出来，成为人们参观游访的一个地下博物宫。整个水北古街，从广济桥到御碑现已形成一道靓丽的风景，到处都有游客濒濒拍照留念。

石板的路，长长的街，木构的屋，古老的碑，这就是水北古街。水北古街现已成为小城故事的一个缩影。欢迎大家来寻访！

大家好！我是一个小水滴，自从被云彩妈妈从天上将落下来以后，我便开始了我的旅程。

我降落在一个小溪里。这里，有好多小伙伴，空气也挺清新，我们过着快乐的生活。可好景不长，不几天，我们就来到了一个名叫池塘的地方。这个地方尽管伙伴多，但是飘着一些垃圾。我们开始有点不适应，浑身难受，祈求上天把我们带到别的地方。上天好像答应了，在一场暴雨后，水涨高了，我们有顺着水流走啊走，又来到了一个又高又大的建筑物下。我们正好奇地谈论着，忽然，一股刺鼻的味道向我袭来，我的头发涨，眼前一片模糊，但是我依然能看见一个很大的管子在不断的往外流着黑色的液体，我四肢瘫痪，眼前又一黑……

不知过了多长时间，我醒了过来，眼前一望无际，我有点激动，总算空气能好点了。可进去了以后，我们先后得了一种怪病：四肢不能动，整天头痛，而且呼吸困难。

不知过了多长时间，我们来到了地狱，我就坚信：就是人类让我们来到了这里。

我大声的对人类说：“人类啊，请珍惜我们的资源，请保护我们，保护我们，就是保护你们自己啊！”

说起“节约用水”我就会想起妈妈说的“3月22 日世界水日”。有句话说的好：如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水有很多的用处，比如说洗衣服，做饭、洗澡等等，有人会说，水有那么多的用处，为什么 水自然而然的就多了，为什么要节约用水呢？其实啊，水也是有限的。虽，然水的用处也有很多但被浪费的水会更多。

“节约用水”，并不是说不用水，而是将水用在有用的地方，发挥它的作用。

前几天，我在一个公园里看到一个男孩在一个劲儿的浪费水，他的妈妈不但不管，而且还在旁边“呵呵”地笑，这令我十分气愤，我慢慢地向那个男孩子走过去，拍了拍她的肩，然后指了指草的小水珠告诉他这是不正确的。他看到了，但 却毫不领情，仍旧在玩水，看到此景之后，我蹲下对那个男孩子说：小朋友，你不可以这样哦！男孩子有些不解说：“我这是在玩！“我做微笑着说：“不，这是在浪费！如果世界上的人都像你一样那我们仅有的淡水是不是就都没有了呢？那个男孩子似懂非懂地点了点头，将水龙头放好在一边，笑着对我说：“姐姐我懂了，我不会浪费水的，我也要做环保的一员！”

这虽然是一件在生活中最普通的一件事情，却能引起我们的深思，所以说，我们要珍惜水源源，节约地球上的每一滴水。有人可能会问：“生活中处处都会用到水，但怎么去节约呢？”其实节约用水也是一件十分简单的事情，先空例如，我们洗脚的时候，洗脚水不要倒掉我们可以冲马桶，洗施拖把。妈妈在清洗蔬菜，水果的时候，洗完的水也不要倒，还可以洗花水，是有魔法的，它可以让植物恢复生机，可以让人们不再饥渴，可以给鱼、虾一个温暖的家。“所以，让我们一起节约用水，珍惜水源吧！

亲爱的宝贝和家长朋友们：

近期，由于降雨持续偏少，安徽省正遭遇近40年最严重的伏秋旱。全省水库干涸1452座，70个市县维持重等及以上气象干旱，其中淮河以南至江南北部有51个市县达特旱。随着蓄水量减少，又无有效降雨补充的情况下，供水形式日益严峻，全省共10个市38。43万群众正常生活供水因旱受到影响，597万亩耕地因旱播种困难。

水，在人类生活、生产中发挥着至关重要的作用。水，用之不觉、失之难存，它并不是取之不尽、用之不竭的。为加强用水管理，调节用水结构，以科学、合理的方式提高水的利用率，避免水资源的浪费，中科大幼儿园特向全园学生、家长及教职工发出倡议：

在我们的家庭生活中可以通过以下方式提高用水效率，节约用水。

1

一水多用

淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又干净，也可以洗菜，降低洗洁精的污染和用水量。收集洗衣机排出的水，可以拖地、冲厕所。养鱼的水、洗瓜果蔬菜的水，可以留着浇花。

2

洗澡节水

用喷头淋浴，调节好冷热比例。需要时就将喷头打开，不用时就关了，不要让水一直流着。涂抹好沐浴露后，全身上下进行清洗，而不要单独的分开来洗。洗澡时如果用桶或者浴缸洗的话，注意水不要放得太满，调节好适当的温度。也最好不要在洗澡的时候，图方便，洗衣服鞋子，这样比单独洗它们还耗水。

3

洗衣用水

洗少量衣服时，洗衣机的水位不要定的太高，这样洗衣服不仅会洗不干净，还会浪费水。少量的衣服要洗的话，可以用手洗，或者等多了以后集中起来洗，这样也可以省水。

4

节水器具

家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。

5

马桶节水

如果觉得厕所的马桶水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶，以减少每一次的冲水量。检查水箱进出水皮阀，避免水箱漏水现象。

在日常工作、生活中科学用水，自觉节水，从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起，达到节约用水人人有责，让看似微不足道的一滴水，积少成多，为缓解当前干旱情况下的用水压力，贡献自己的一份力量。

中国科学技术大学幼儿园

2019年11月15日

纸杯可以烧水，好奇妙！想知道为什么吗？让我们一起走进这个神秘的王国里，一起去探索探索吧！

那天下午，老师兴高采烈地跑到教室，大声叫道：“今天我们要做一个小实验，这个实验的名字你们猜猜叫什么？”老师边说边拿出了打火机、纸杯、和一瓶水。“烧纸杯”“被烧的纸杯”传入我耳帘。这时，我仔细观察了一下，然后猛地一下说出：“纸杯烧水。”果真，我说对了，我心里感到真自豪啊。

第一次实验开始了，我和方傲雪一组。我心里有点怕怕的，不敢拿打火机，而方傲雪胆子比较大，所以她来拿打火机，最后我就小心翼翼地拿着纸杯了。我心想：待会会不会烧到手啊？会不会整个杯子烧起来，然后酿成火灾啊？一种种不安的想法，让我心惊肉跳。这时，方傲雪把打火机点燃，火苗立刻从打火机里跳了出来，烧到了纸杯上。火苗摇摆着脑袋，似乎在对纸杯说：“我今天不把你烧着我誓不罢休。”这时，火苗的心愿好像实现了，纸杯烧起来了，冒出了一阵黑烟，吓得我立刻把纸杯丢在了课桌上，火灭了。

第二次试验开始了，这次老师往我们的纸杯里加了一些水。我慌手慌脚的拿起了纸杯，方傲雪又小心翼翼的打开火机。火苗摇动着自己的身体，似乎又在说：“上次我能把你烧着，这次我也要让你被我烧着。”可时间一分一秒的过去了，纸杯却没有被火苗给烧着，只是纸杯的底部被烧成黑乎乎的了，我们不禁感到万分奇怪。

这时，老师叫我们把自己的手放进纸杯里，摸一下水。“啊！好烫啊！”一阵阵尖叫响入耳帘。老师望着我们惊奇的表情说：“我来解释一下，第一次纸杯被烧着了，是因为它里面没有装水。第二次没有被烧着，是因为纸杯把火苗的热量传递给了水，所以水才热了。”我们听完老师的解释，这才恍然大悟。

时光飞速，转眼间，课结束了，但我会永远记得这个小实验，因为它实在是太神奇了。

今天，“萧报小记者活动“进校园了！劲松小学的小记者们，个个准备好一个装了半瓶水的瓶子，兴冲冲地进入学校多功能室，享受科学“大餐——揭开“干冰遇上水”的神秘面纱。

什么是干冰？它是二氧化碳在6250。5498千帕压力下先被冷凝成无色的液体，然后再在低压下迅速凝固后变成的固态形状。它的温度非常低。如果把干冰放进水中，干冰会吸收水的热量，重新变成气体状态，向空中扩散。这个过程中它还会产生大量白色的水雾。

水晶老师把一些干冰依次入进5个小记者的瓶子里，再在瓶口套上一只气球。干冰在瓶子里迅速溶解，气体在水中咕嘟咕嘟不停冒出来，渐渐地，瓶口套着的气球都鼓了起来。谁的气球会鼓得最大？我们齐声一边齐声倒计时20秒，一边拭目以待：“20、19、18……5、4、3、2、1！”

结果出来了！第一个男生的气球最大！

“这是为什么呢？”水晶老师发问了。这个问题瞬间点燃现场气氛。大家纷纷举手回答。有的同学说是因为这位同学得到最多干冰，有的同学说是因为他的干冰溶解最快，产生二氧化碳最多，还有的同学从时间上判断出第一个放干冰的同学收集气体时间也最长……

为了让我们更好地感受干冰在水中溶解成气体的效果，水晶老师在我们每个同学瓶子里都放入一些固态干冰，再让我们用沾上泡泡水的手指在瓶口轻轻抹一下。泡泡水在瓶口形成了一层薄膜，像一个简易气球。瓶子里的气体很快就将这个薄膜顶起来，变成了一个白色的鸡蛋。我再一抹，瓶口又“生”出了一个鸡蛋。环顾四周，有的同学挂出了苹果，有的是一串葡萄！

真是神奇的一课呀！

一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗”，让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象，神奇的水!

在这一片资源丰富的土地上，灾害不断向这片土地袭来，水灾、海啸、旱灾……，这些灾害来的频率越来越快，几乎每年都有大小不同的灾害发生。

这到底是为什么呢？因为我们人类太不会约束自己了，把我们生命中最重要的资源，同时，也是四元素之一的：水！给激怒了。所有的什么旱灾、水灾、海啸等等的这些有关“水”的自然灾害，都与大自然、与我们为类有着紧密的联系，因为这就是我们对水的无限破坏、无限毁灭，把可用的水，都变成了污染环境的废水。

所有的这些灾害，无一不是我们人类造成的，许多人都有抱怨上天，其实，谁都有资格抱怨，唯一不能抱怨的就是我们人类，是我们这一代的炎黄子孙，把原本美丽、漂亮、干净的地球，搞得无日安宁，这是我们破坏水的后果，所有这些灾难，都是上天给人类的惩罚，惩罚我们过度的垦荒，把水从河流、湖中赶走，所制造的这一切。

谁都有资格生存，唯一不可能继续生存的，不是其它动物，正是我们人类自己。水，对谁都十分重要，就是那些可恶的工厂，把水资源给污染了，而也正是他们，为了钱，可以连我们居住的这个美丽的星球，都不要了。这些人，我可以想象他们的结局。一个个都渴死在街边，一个个手头只会抱着钱。这些人，我希望他们能够在地球毁灭之前，早点醒悟吧！早点知道，钱不是万能的。

如果，世界上只剩下最后一杯水的话，我相信，没有任何一个人，能够尝到这水的甘甜，因为，所有人都已经怀抱着钱，渴死在街头了。

在这里，我想说的是：“收一收吧！再这样下去，我们的结局只有一个，那就是死。如果再不停止对水的破坏，那你就是有多少钱，那也是假的，只有停止对水的破坏，那才是最有效的。水是万物之源，不珍惜它，爱惜它，到头来它就会没有，没有一样东西，是取之不尽，用之不完的。只有不浪费它，才能够做到生存。”

我衷心地提醒一下：“不要再这样下去了，地球现在的状况就像一个快要死的老人一样，活不了多久了，赶快停止吧！”

公元4000年后，人类最后一个拍卖会开始了，拍卖的是最珍贵的东西，它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的东西，它是什么？它是水，地球的最后一吨水！

人们纷纷来到大厅，坐到自己早已挑选好的座位上。这是一次庄重严肃的拍卖会，因为这是地球的最后一吨水，最后一吨！随着人口逐步增加，浪费水的人越来越多，洗衣服，灌溉田地，洗脸，洗澡……一滴滴水被不停地浪费，慢慢的慢慢的，水越来越少。人们意识到自己的错误后悔莫及，但是，没有后悔药可以吃的。所以，人们开始研究一种药，“消渴胶囊”，人们也只能依靠这种药来维持生命。

拍卖会开始了，水晶玻璃箱里面盛着最后一吨水，人们饥渴难耐，口干舌燥，谁都想把那一吨水领回家。“拍卖开始！”主持这场拍卖会的主持人说。起价是10万！谁都没想到，以前一吨水多贵？现在竟10万！突然一个人敲了一下按钮，“叮”，他站起来说：“50万”，他坐下后又有一个人起来了，“120万！”一个个人不停地站起来，铃声叮叮咚咚响个不停，但是有些人因为价格太贵放弃了。600万，1000万，1500万……价格还在不停地涨着。一个个人竟然为了一口水都上去抢了！但是悲剧发生了，水晶玻璃箱被打碎了，水流了出来，人们安静了……

今天来到作文班，我们和老师一同做了一次水中投硬币的实验，同学们都兴奋不已。

上课了，老师满脸微笑地走进教室，一手拿着一个水杯，一手拿着一个装满硬币的盒子，走到班内，大喊一声：“同学们安静，我宣布一件事情，这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落，就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来，还有的同学尖叫着：“做实验了，做实验了。”

经过一阵欢呼声，实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上，把杯子注满水，然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币，小心翼翼地放入水中，这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底，快活极了。老师每放进一枚硬币，水面会摇摇晃晃，好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。

当老师还剩最后两三枚时，气氛异常安静，所有同学都屏气凝视，瞪大眼睛，目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时，水往上涨了接近五毫米，而水面则摇晃不定，如果同学晃一下桌子，水就立刻溢出来了。所以，每个同学都异常紧张，好像心已经在喉咙里一样。而我，心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想：就这样，水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻，我的脸绷得紧紧的，紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底，只听“叮咚”一声，最后一枚顺利落入杯底中。就在这时，同学们欢呼雀跃，庆祝最后一枚硬币的落入，而我也兴奋不已了。

最后我才明白，为什么硬币放入水中不会溢出来：因为水面张力，水分子手拉手像一股无形的力量，支援住水面，所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神，只有团结一致，才能去发现科学的奥秘。

浮世喧嚣纷杂，弹去尘埃，可还能觅得那份初心，那一份安于自然的心？

——题记

夏的燥热，冲散了心的寂静，窗外的天气猝不及防地变幻。她却淡定心弦，聆听佛曲《云水禅心》，在清丽音色轻抚下，走近灵魂最初处，世间纷扰、烦浮一一平息，红尘隔在门外。不禁想起涨潮《幽梦影》中所云“松下听琴，月下听箫，涧边听瀑布，觉耳中别有不同“，禅心自蕴其中。

她说，这首佛曲惊为天曲。清爽的古筝，配以三两声琵琶，以云化水，滚落萋萋芳草之上。引灵魂入竹海、森林、清风、白云、鸟鸣，构成唯美恬淡的意境，弥漫透明静谧的气息，静得使人愿化作一条鱼尾，游弋于清泉，领悟那份难能可贵的禅心。那一刻，只愿用一颗寂静的心，拥有一个纯净的世界：天蓝蓝，水柔柔，云袅袅，风清清……

她游小村，村景如水粉画，令人心醉。驻立渡口，远眺，天、地、云、水相成相映。闯入此景的还有一位立于船头的老艄公，气定神闲，目视前方，单等她们渡河。问起他渡船费时，他只道不贵不贵，一人一元罢了；问及他渡人多少时，他笑语，有时多，有时少。一种收入不定的苦闷，被这位老艄公说得如此淡致。清澈的心境，如水的情怀，温藏于岁月深处，不禁让人悟透一些道理。

回首，古往今来，多少人醉心于功名，迷失过自我。《惠子相梁》中，惠子似猫头鹰猎取腐鼠般，倾心名利，遭庄子责辱。繁华尘世之中，原本那颗沉静的心，变得躁动，欲求不满。人心可以吞象，明晰的方向，经旋转，而变得侧倾；笔直的航路，因暴风突起，而变得颠簸，偏离终点。一切的一切，皆因忘了初心，忘了同老艄公般，安于自然的心。

她这一行，涨满感动，领悟深邃。她说“所谓云水禅心，便是一切的物与生命，原都以自然的面貌，各各存活在自己的岁月里”。唯愿，我们都能守得那一份心。

有一个山里的孩子叫小明，他天天都要赶三座山的路。

取到当天所需的生活用水---一些浑浊的水。望着这一辈浑浊不堪的水，装在从集市捡来的塑料瓶里，小明很想喝一杯干净的水，但那需要翻山取水。他每次爬山都很费力，常常迟到，但老师不忍心剥夺一个孩子饮水的权利。放学口渴时，他只能蘸点水在嘴唇上抹一抹，实在渴得忍不住了在能喝一点，自这些水还是要分六次饮用，如果再回来时候没有剩余的水，那么很难想象翻山越岭之后的口干舌燥，犹如身体的身分被抽干了，虚脱的边缘挣扎……每想到儿子的处境妈妈就眼泪婆娑……

终于有一次，他们的门口有一辆水车经过，孩子们蜂拥而至把水车围得水泄不通。他们乞求叔叔给一点水喝，可叔叔的脾气很大，见他们向他要水，想把这些孩子给送走，因为叔叔根本不知道这里这么缺水，小明镇定自若地让大家安静下来向叔叔解释。

‘已经没有一点干净的水源了，对不起叔叔我们打扰到您了，但是请您给我们一点水好吗？我可以拿家里的东西给你换……水车上的叔叔听来很羞愧，赶快把干净的水发了出去，所有的孩子都提着一桶水回家。

叔叔把小明求水的情景用照片记录了下来交给了报社，引起了社会各界广泛的关注，从此，在政府的帮助下，村里的人享受到了洁净便利的水源。

从这个故事，我们应该从自身做起，爱护水源，节约用水。

我们每天都会和水打交道，水安安静静，任我们舀取，任我们泼洒，不曾言语。只有有一天，她突然开了口。

水叙述说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是破坏我，滥用我。这样既会导致水源的枯竭，又会严重影响生态环境。

在日常生活中，我时时刻刻都能派上用场。如：人们的身体中必须含有我;人们做饭、洗衣服都得用我;植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩;当发生干旱时，我可是最有用的……总之，我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己，使自己变得更纯洁，让人们用得更舒心，更放心。可是，人类点儿也不为我着想，他们只顾自己的爽快。有时，人们用完水后，不关水龙头，让我白白地流失了。全球有那么多人，一人浪费一滴水，合起来就是几吨。这可苦了我，全球的淡水本来就不多，照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水，水资源才能得到保证。

人类不光浪费我，而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了，人们还往河里扔垃圾。时间一长，原本清亮的我，现在变脏了，变臭了，我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类，我是人类忠实的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一气之下，也会发点洪水，闹干旱时不救他们，给他们一些警告。

人类呀，醒悟吧!

听了水的话，我感慨万千。是呀，水是生命的源泉，是哺育大地的乳汁，世界离不开水，人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧，民勤原来是一个可牧可渔的地方，可由于没有了河水，再加上人们的破坏，民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难，从而导致地下水位急速下降，使民勤成了一个甘旱地区，成了风沙的发源地。还有，我们的母亲黄河曾几次断流

许多人还没有认识到节约用水的重要性，可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的，哪怕在我们眼里是很脏的——水!更有些人为了达到自己的目的，胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水!导致地球的含水层与粘土层压缩变形，地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生，造成了不可估量更是无法挽回的损失!而这一切的使作俑者便是人类自己!更有甚者，还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭，一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的!

朋友们，你可曾想过未来的某一天，工厂烟囱再也隐匿不了那些黑烟，小河不再清澈，没有所谓的森林、树木，没有种.种……因为没有水。你们敢想象吗?所以，保护水资源吧!

三年级 王子铭

“耳听为虚，眼见为实”，我们见到的水是无色无味的，在100℃以上就会变成蒸气，在零下就会结冰，而今天，我们见识了一回“会变色的水”，这是怎么回事呢？就让我们带着好奇心，一起去瞧一瞧吧！

实验前，老师准备了水、醋、小苏打，还有紫甘蓝。首先，老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中，再倒入适量的开水，然后不停地搅拌，水先渐渐地变成了淡蓝色，最后变成了紫色。同学们都大吃一惊，可接下来还有更加精彩的呢！老师将紫甘蓝水分成等量的两份，往一份中加入了一点点醋，水就变成了红色，往另一份中加入了一点小苏打，水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神，一个个都摸不着头脑，猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解，我们才恍然大悟，原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢！

这次的实验让我明白了，水不仅能变成气和冰，也可以变颜色，科学真的太神奇了！

最近，我在网上查阅资料时，偶然看见了一个故事，我好奇地看了起来，幸亏这好奇没有让我错过这感人肺腑的故事。

从前有个穷苦学生，两岁时父亲就去世了。只剩下体弱多病的母亲和儿子相依为命。儿子上初中后，母亲的腿得了一种病，每走一步都异常艰难，但困为家里没钱治病，所以一拖再拖，结果从此落下了病根。这对干农活的母亲无疑是一种打击，至此母亲每年拼死赚来的钱更加微乎其微，两人的生活更加捉襟见肘。

两年后的春天，儿子考上了市里的重点高中。可是学费是每月交30斤米。儿子听到后把事情隐瞒了下来，骗母亲说没有考上中学，要帮母亲一起干农活。母亲知道原委后，命令儿子不要操心学费，要努力上学。可儿子还是固执地要帮母亲干农活，那天母亲扇了儿子一个巴掌，这是他第一次打儿子……

儿子去上学的时候，母亲便拖着病脚去十里外的村庄讨米——因为她怕熟悉人看见她告诉她儿子。一个月后，母亲如数交了学费。食堂师傅瞟了一眼米，便提醒母亲不要把杂米送来。第二个月又结束了，母亲又交上了第二袋杂米。师傅哭笑不得：“你家的田出产杂米吗？”第三个月又结束了，母亲又送来一袋杂米。师傅火了，刚要骂母亲一顿，没想到母亲跪了下来，颤颤巍巍地说：“其实•；•；•；•；•；•；其实这米是我讨来的呀！”师傅大吃一惊，母亲又把原委告诉了师傅，并且别让师傅吧事传出去，以免让儿子没信心。

师傅还是把这件事告诉了校长，校长听得热泪盈眶，不但免了学生的学费。还以“特困生”的名义特别照顾学生。三年过去了，儿子收到了清华大学的录取通知书。在毕业那天，校长专门把他请上了台。他很纳罕：考得好的同学有好几个，为什么只请我上台呢？这时，校长拿出了三个装满杂米的蛇皮袋，讲起了这位母亲的传奇故事，并请上了这位伟大的母亲。儿子一回头就看见了他衣衫褴褛的母亲，痛哭着扎进了母亲的怀里•；•；•；•；•；

父母是我们永远的亲人，不要在拥有时不珍惜，等失去后才后悔莫及。在三年级时，妈妈帮我报了一个奥数班。当时我上课并不认真。后来我才知道为了帮我报这么一个班，妈妈连饭都吃不上。我发奋学习，到现在奥数才学得这么好。“可怜天下父母心”，让我们一起替父母“分忧解难”，不要让他们再操劳我们了！

“你别动啊！”

“唉，你别把水洒了!”

“你小心点儿！”

……

心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢？到底发生了什么事，快接着往下看吧！

今天，老师带领我们玩了一个小游戏，叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单：全班分为两组，每组人员依次排队站好，一个人当辅助人员负责倒水，其余人用嘴衔着纸杯，一个接一个地传水，最后一个人把水倒进量杯，哪组水倒得多就获胜，计时五分钟。

游戏开始了，无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里，1号同学发现与下一位同学有身高差，就赶紧用手示意她半蹲，可是他们正准备倒的时候，杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久，最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通，水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧，也学着他们的样子，接水的同学半蹲，传水的同学侧歪着脑袋，就这样经过几轮的传水，他们取得了720毫升的好成绩！我们在台下看得非常激动，都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说：“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖，肢体很不协调，传的时候眼镜对着眼镜，大眼瞪小眼，肚子顶着肚子，一点办法也没有。我们在后面看得很着急，而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地，经过三次的传水，他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候，本来就没什多少水了，结果又一个不小心，水洒了一地。于是，前面的同学又赶紧传起来，终于轮到我了，可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里，而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升，真是打脸啊！

教室里充满着我们的欢声笑语，我也从中明白了：团队的成功离不开每一个人的互相协作！

今天，我感受到水是太宝贵了。

一上课，老师叫我们把背包放在教室，就在操场上等老师下来。老师下来了。说：“让我们先喝一口水。我们是非常不情愿的喝了一口”我们以为没什么。可老师忽然说：“喝了要绕操场十五圈。我们一听心里碎了。”

我们开始跑步了，我们开始跑的时候以为没什么。太简单了。可我们跑了三、四圈的时候，我就有点想放弃了。可老师说：“坚持就是胜利。”我就只好接着跑了。跑到十四圈的时候，我一直在鼓励自己，在默默的说：“加油！加油！”我们跑完了。我气喘吁吁。

我们到了原位，可想喝水的时候。老师严肃的说：“不许喝。”我们说现在老师真烦，竟然不让我们喝水。就在这个时候老师说：“我来给你们讲一个故事，我们听觉得水真是太宝贵了。”老师说：“你们可以品尝美味的水了。”我们喝了一口觉得比没有味的水太相差了，因为我感觉比以前甜一千倍了。而且我们感觉到快乐幸福的滋味了。我们再品了一下，实在我们觉得太太太幸福了。

我觉得我们应该珍惜水源了。

星期天，我和妈妈走进风景优美的响水湖。傍晚的响水湖路边，真是够美的！在路上看着这些葱郁的树木，真是心情舒畅啊！

瞧！这些树木多么可爱啊，有的身上披着绿衣，有的害羞极了，躲在那些强壮勇猛的大力士后面，还有的一丝不苟地站在那儿，像位严肃的警察一样，笔直地站在那儿。再看树上树叶，树叶如同水洗过一般，绿得尤其可爱。再往前一棵树定睛一瞧，虽然很茂盛，但是有一些灰尘，我伸出劳动的双手，把正在受苦的树叶上面的灰尘，轻轻扶掉，再吹一下，不出所料，和第一棵树一样茂盛、新鲜。我往前面的树一看，很脏，虽然这些树饱受风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机。

不知不觉，我们慢悠悠地来到了河边，旁边有两个鼓，我又一次定睛一看，这是我第一次看到这些神奇而又有趣的事物。我感觉这些特别像古代的壁画，有的臂挎花篮，采摘鲜花，有的怀抱琵琶，轻拨银弦，有的倒悬身子，重天而降，有的彩带飘浮，漫天遨游，还有的舒展双臂，翩翩起舞。突然，妈妈拍了我一下，于是我离开了那石碑，走进了池塘。

池塘清澈见底，池塘里十来枝荷花，花苞上雨水点点，荷叶透明发亮，我不禁看得入迷，不禁想到古人说“人在画中游”，真是一点不错，我爱家乡的响水湖。

希望家乡的响水湖越来越美，我们的祖国越来越美！

我喜欢水，喜欢那春天的濛濛雨水。有的雨水在田间嬉戏、玩耍，庄稼个个张开了笑脸；有的雨水在人们的伞上玩滑梯，快乐极了；还有的雨水落到了树叶上，将树叶冲刷得油光碧绿。

我喜欢水，喜欢那山间潺潺流动的溪水。它啪打着石头，发出哗哗的声响，美妙动听。我喜欢看那日光透过茂盛的树叶，照在溪水上，金光万道，如同一颗灿烂的宝石。

我喜欢水，喜欢那清澈透底的湖水。每当在晴日阳光的照耀下，水中反映着太阳的金光，碧波荡漾，此时，我便情不自禁地想到苏轼的“水光潋滟晴方好”。下雨时，一颗颗雨滴坠入湖水中，在湖面上形成了一条条美丽的波纹，恰似“山色空濛雨亦奇”。

我喜欢水，喜欢那雄伟壮观的钱塘江大潮。那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，又像一头凶猛的狮子，朝我张开血盆大口，似乎要把我吞入它的肚子里。

我喜欢水，喜欢那若隐若现的庐山瀑布。清晨，太阳刚刚从东方升起，庐山瀑布还被紫烟笼罩着，模糊不清。但是，庐山瀑布的声音却在我耳旁回响着，从高处坠向地面的隆隆声是那样响亮，渐渐地，雾散了，庐山瀑布便映入我的眼帘，那瀑布的水犹如一条白色巨龙从天而降，掀起一片片巨浪。此时，我便想到李白的“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。

我爱水，不管是山间的溪水，春天的雨水以及清澈的湖水。我更希望自己成为带给人们快乐的生活用水，把快乐传递下去。