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猫猫观察日记(推荐20篇)

导语:小乌龟不仅外表美,它的活动还很有趣。下面是小编整理的一些乌龟的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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豆芽观察日记三年级

全文共 463 字

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__年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30 晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

__年6月5日 晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

__年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

__年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

__年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇1:笑猫日记读书笔记

全文共 418 字

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好精彩的一本书呀,《笑日记》又出了一本名叫《球球老老鼠》的书,这本书是说的老老鼠。

这本书的主要内容是这样的:在上一本书说,老老鼠因为帮黑旋风逃走失去了一条尾巴,万年龟把老老鼠变成了球,就可以让别人不知道他是老鼠,从而接进三宝。可是,老老鼠却在一夜之间现了原形,笑猫帮老老鼠去问万年龟,原来老老鼠可以变成球球是因为老老鼠少了一条尾巴,积了德,所以可以变成球球,现原形可能是因为老老鼠最近干了坏事,老老鼠去查了一下。原来是它的子子孙孙们吃桃树根,因为有谣言说老老鼠长生不老是因为吃桃树根。老老鼠开了一个会,把所有的老鼠全部聚在一起,告诉它们,长生不老是因为收集废电池,并进行分类,堆成电池堆,从而减少了工人的工作量,保护了地球环境,为人类做了贡献,别的老鼠听了以后,再也不吃桃树的根了,老老鼠因此成了球球,最后受伤。

老老鼠的做法1、是保护了地球的环境2、又成为了球球。连老鼠都能保护地球,我们又不能呢,让我们从个人开始保护地球,保护环境!

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篇2:优秀作文观察日记600字

全文共 609 字

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今天下午,爸爸妈妈带我去紫荆山公园玩。我们顺着荷花池走到了人工湖旁边的一座小山上,走到山口时,我们坐在台阶边缘上休息,妈妈还给我买了一串炸土豆让我吃。

忽然,一只洁白的小鸽子摇摇摆摆地走过来,走到我面前的时候竟然停了下来,直盯着我手中的土豆片。我赶紧取下一片,把它捏成碎块儿,轻轻地放在小鸽子面前。小鸽子马上用尖尖的小红嘴使劲啄土豆片,头一点一点的,特别可爱。它三下五除二就把土豆片吃完了,我心想:真是贪吃的小家伙。

也许是鸽子们都闻到了土豆片的香味,纷纷赶来。一只,两只,三只……哇,足足有七只!于是,我又取了好几片土豆片,捏成更小的碎块儿,放在地上。这下,小鸽子们争相恐后,毫不客气地大吃特吃起来。瞧,小鸽子们的吃相真可爱。有的小鸽子用力啄大块儿的土豆片,试图啄碎,可是啄不动,就放弃了,只好另寻目标。有的小鸽子在啄土豆片的时候,土豆片就像一个顽皮的孩子,猛地跳到路边的草坪里了。小鸽子可不放过,钻到草坪里仔细寻找,用尖嘴啄起土豆片又迅速钻回来。还有两只小鸽子更有趣!它们在争抢同一块土豆片,用小尖嘴你啄一下,我啄一下,互不相让。最后,一只鸽子抢到了,另一只鸽子只好失望地走了。看到这一幕,我不禁笑了,索性又取下几片土豆片给鸽子们吃。

不知不觉,我手上的土豆片无影无踪了,只剩下一根光光的竹签了。小鸽子们都吃饱了,太阳也下山了。我恋恋不舍地给小鸽子道了别,和爸爸妈妈一起回家了。

可爱的小鸽子们再见,下次我还会再来看你们!

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篇3:小狗观察日记600字

全文共 571 字

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星期天我到爷爷家去玩,爷爷家里有一只小。我想起老师说的作业中有观察小动物的日记

我从远处看那小狗,它的毛是黑色的,但是我过去一看,是棕色的。我把它翻过来,它的肚皮上毛的颜色是白色的。

我看了一会儿,它老是在那吐舌头。我就拿着狗盘给它盛水喝。它喝了几口不小心把碗打翻了,它的脚上沾满了水,走到没有水的地方它的脚印是梅花,非常漂亮。

它非常的瘦,胸部的几根肋条都出来了,但是听奶奶说它非常能吃。我就在想,它那么能吃,为什么那么瘦?

我就去问妈妈,“它是细狗,跑得非常的快,是能抓兔子的狗。”妈妈说。

它的眼睛闪闪发亮,在晚上的时候,它的眼睛像猫一样,绿色的。可能这就是抓兔子的特点吧。

它把耳朵竖起来,像侦探一样。它的听觉有那么厉害吗?我在心里想:“我要打探打探它。”

我拿着一块钱,自己先试了一下,故意把钱扔到地上,我自己没有听见。然后我就拿着钱到离它五米的地方,把钱扔到地下。它耳目并用,跑到我这里,看着那钱,我摸了它的头。心想,离着这么远,它都能听到,太厉害了。

我又想了一个办法,试探它的嗅觉。我觉得这个办法不错。我故意让妈妈带着它出去,我就拿一根火腿,在它窝后面放下,然后去找妈妈。我把小狗放在那儿,我在门后偷看,它不知不觉地在那儿找了起来。我过去一看,它已经在那儿吃起来了。

我连睡觉的时候都在想,爷爷家的小狗太厉害了,一定是一只非常能抓兔子的狗。

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篇4:四年级观察豆芽的日记

全文共 453 字

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老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!

说干就干,我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯,然后把开水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水将绿豆清水洗干净后,也倒入玻璃杯中,盖上盖子泡上一夜,然后将玻璃杯的水倒掉,把绿豆均匀的铺平,盖上盖子。

第二天早上,一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍,有的绿豆皮被涨破了,露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的变化,我对绿豆的生长充满了期待。

第三天我发现它的外衣全部脱落了,找出一个竹签大小的白色嫩芽,于是我又给绿豆洒了点水。

第四天了,我又打开盖子,发现豆芽居然长了约三四厘米的芽,芽儿一根根朝上生长,豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高,头上长着两片嫩叶,白白胖胖的身子努力地向上生长,一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了,这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢?

通过观察绿豆的生长,让我认识到:“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样,需要努力和坚持。”

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篇5:学生观察日记600字

全文共 595 字

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星期六晚上,我们全家到舅舅家去串门。临走时,舅舅神神秘秘地对我说,今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时,我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。

一回到家,我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来,放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了,妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”,让它先睡觉,再跟它说一声“明天见”。

第二天,我改变了以往星期天睡懒觉的习惯,早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来,放在饭桌上,准备和它来一个零距离接触。

首先我跟它打了个招呼,“嘿!哥们儿,你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我,也许是怕生吧!我和它试着交流,这只小乌龟身上的花纹可真漂亮,它的眼睛是绿色的,眼球是黑色的。我用手敲了敲它的背,发出了“咚咚咚”的声音,好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器,如果遇到攻击,它就会缩到自己的壳里,一旦险情一过,它又小心翼翼地伸出头和四肢,东张西望,一副悠闲的样子。

它的后脚是扁平的,可大了。经过我的研究,只要不停地摸它的双腿,它就会张开嘴,让你给它东西吃。它的四肢十分有力,我想拉出来看看,可谁知道怎么拉也拉不动。看着,看着,我一使坏,让它来个四脚朝天,可过了一会儿,乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈,翻过了,真有趣啊!

真高兴,我有了一位好朋友——乌龟,它是我空闲时的好伙伴。

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篇6:麻雀的观察日记

全文共 672 字

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田园沃野中。有它活泼的身影;枝头梢末上。有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时睡刻都是那么快乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身沿稽的打扮,一顶上灰色的小帽戴在头上。黄澄澄的眼睛。总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。特别是它那身迷人的羽毛。更令它的天敌头痛。

大概是麻雀套欢闲谈的缘故吧,每天早晨,我总能看见不远处的老柳树卜有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去锻炼身体;或凑在一起。海阔天空地侃着大山。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟惊慌地飞起。等了好久。看到并没有什么威胁时。才小心翼翼地回到柳树上,又热闹起来。

鸟是噪音监测器。这是科学家下的定论。不错。当中午出现人流不息、车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来。它好像对人类的热闹情形并不感兴趣。甚至有些反感呢!这个义务监测员看来很称职嘛!

当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车玛总算安静下来。这时,顽皮的麻雀总要三个一群、五个一伙地跑出来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声,总能给疲劳一天的人们带来些大自然的亲切气息,让人感受到大自然的恩赐。

看,月亮爬上树梢,麻雀各自回到窝里。或谈谈今天的见闻,或说说明天的打算。空旷的原野上,不时传来几声啾啾的鸣叫。

哦,差点忘了,告诉你吧,当初“四害”中还有麻雀呢!幸亏科学家们为麻雀极力申冤,才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”。否则,至今麻雀还要生活在“过街老鼠,人人喊打”的窘境中呢!

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇。不过,有句古话说得好“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?

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篇7:观察向日葵日记500字

全文共 534 字

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我很喜欢向日葵,它娇小可爱,大大的脸庞,喜欢笑,它是我们熟悉却从没有养过的植物。

春天,秀丽的姑娘来了,温柔的手抚过土壤,是播种向日葵的季节了,她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里,没几天,种子就悄悄的从泥土里跑出来,偷了件嫩绿的衣裳,伸了个大大的懒腰,变成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可爱极了。

夏天,在这成长的季节里,向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找,一眼便能看到一个圆圆的小花苞,小花苞慢慢地绽放,露出了一个个金黄的小笑脸,这些小的.笑脸一直面向着太阳,所以你只要看她们向哪个方向笑,就能辨别太阳的位置了。

秋天,是我最喜欢的时候,因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸,中心是黑色的,走近一看,里面都是一个个黑白相间的瓜子,挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑脸摘下来,把它们从笑脸里一粒一粒剥出来,最大的瓜子在边上,最小的在中间。慢慢的剥上一兜,然后放进锅里,掺着沙子炒一炒,香喷喷的瓜子就可以吃了。

冬天,向日葵的小脸已经被摘掉了,她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人,只能慢慢的枯死了。

向日葵就是这样呢!不管经历多少风雨,只要有阳光,它就立刻昂起头!所以,来年的向日葵,我还爱你,我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。

向日葵,我爱你!

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篇8:观察日记500字

全文共 528 字

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我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。

有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。

刚开始,这几棵辣椒垂头丧气,有气无力的,好像在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥嘛?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”

过了三四天,太阳像发疯似地烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余地化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花地一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似地。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥地伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中地氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。

通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。

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篇9:玫瑰花观察日记500字

全文共 508 字

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我喜欢玫瑰花,它的颜色多姿多彩。红胜火,粉似霞,白如雪,让人赏心悦目。

我们家的阳台上也种了两株玫瑰。清晨,打开窗户,一阵香味扑鼻而来,沁人心脾,也让我立即精神抖擞起来。整株花昂首挺胸,随风摇曳,似乎在向我送上清晨的问候。夏天是玫瑰花竞相开放的季节,一朵朵花就像团团火焰,娇艳欲滴。有的含苞待放,像害羞的小姑娘,柔弱而天真;有的完全绽放,像青春的少女,热情而奔放;有开败了的,像驼背的老人,严肃而稳重。花瓣层层叠叠,把花蕊包裹的严严实实,似乎在阻止人们去探索那块神秘的境地。一颗颗晶莹的露珠就像一个个调皮的精灵,在花苞上跑来跑去,相互嘻戏。

玫瑰花的叶子呈椭圆形,像一个小小的指甲盖,边缘又像把小锯齿。叶子挨挨挤挤,颜色随季节的变化而变化。春天是嫩绿色,夏天是碧绿色,秋天则变成金黄色,冬天又变成了墨绿色。每两片对称的叶子,就像是人们张开的手臂,热情的拥抱每一个前来欣赏它的人。玫瑰花最与众不同的就是它的茎上长满了一根根刺,就像是一个个拿着剑的士兵,忠诚地守卫在主人的身边。

玫瑰花没有牡丹的雍容华贵,没有荷花的香远益清,没有梅花的傲雪斗霜,但它平凡中显着高贵,严寒酷暑中透着顽强不息,成长中展现着自我保护能力,我喜欢它。

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篇10:四年级写观察日记的作文

全文共 2410 字

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9月15日 星期六 雨 (第一天)

这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。

回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。

9月16日 星期日 雨 (第二天)

早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。

9月17日 星期一 雨 (第三天)

外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。

9月18日 星期二 雨 (第四天)

我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。

9月19日 星期三 多云 (第五天)

今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日

星期四 晴 (第六天)

天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。

我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!

四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3

11月24日 星期日 晴

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日 星期二 晴

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

11月28日 星期五 晴

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日 星期六 晴

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

12月4日 星期三 晴

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

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篇11:观察泡茶日记600字

全文共 627 字

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我爸爸特别喜欢喝茶,而且,他喝茶不用杯子,而用我送他的紫色茶壶。我也许被爸爸传染了,不仅爱喝茶,还喜欢吃茶叶。没错,就是把炒好的茶叶吃下去,我爸爸对这事儿一直百思不得其解。可我却一直很好奇:泡茶的时候,茶叶会有什么变化?于是,我决定自己泡一杯茶。

我告诉了妈妈,请她帮我烧一壶开水。她爽快地答应了。水烧开后,妈妈找出一袋龙井茶,我小心翼翼地拿出一撮茶叶,放进了杯子,那撮茶叶就像杂草一样堆在杯子里,卷成了一团。

这时,妈妈把开水倒进了杯子里,水面顿时出现了许多小水泡。这些水泡飞速地旋转着、下降着,形成一股小小的漩涡。这股漩涡把茶叶一下子卷了上去。漩涡停止后,立马有两片茶叶落了下去。它们应该是不喜欢待在上面,漩涡一消失,它们就好似出笼的鸟儿一样,回到杯底了。

过了一会儿,又有许多茶叶厌烦了水面,落了下去。这可真像一次"茶叶表演"呀!茶叶下落的姿势千姿百态、变化无穷:有的一边转圈一边落下来,就像在花样跳水;有的直挺挺地落下来,真像一把快退休的剑;还有的落下来时停了停,才落下去,好像在犹豫:我是浮上去好呢,还是沉下去好......

当所有茶叶都落下去后,我发现杯口周围有了一层白白的水汽。我突发奇想,把手掌按在杯口上。过了一会儿,我拿起手掌,哈,手掌上有了一圈红色的印记,还有许多小水珠。

茶泡好了,我突然想起了还没回家的爸爸,于是我就把茶放在桌子上。爸爸回家后,看见了我为他泡的茶,尝了一口,摸摸我的头,笑着说:"茶真好喝!甜甜的!"听了这话,我开心地笑了。

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篇12:学生观察日记600字

全文共 653 字

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不同的雨,有着不同的声音、样子和形式,有的是缠绵在树下的雨,穿梭于树叶之间,磨练、碰撞、迸出水花;有的是在路灯的身旁,近乎听见了雨点那清脆的敲击声,远处则无声无息,只有留在灯光下的雨点。雨坠落到人间,有时会在水面上打出圆形水纹;有时欢快地落到了拥挤的花伞上;有时落到地上,溅出了小水花,这小小的水花立刻消失,化成一滴水;有时敲落在了川流不息的车顶,雨打在铁盖上,敲出了欢快的音乐;有时雨调皮地打在 我的手掌上,凉呼呼的雨点真可爱;有时雨在玻璃床上“画画”,凌乱的雨点在它们看来是一幅伟大的杰作。

雨落在了人们的心扉里,爷爷上次因忘了带伞,便困在了菜市场。当我们将要开车过去接他的时候,发觉爷爷早已站在家门口了,不知 怎么回事,他的衣服竟一点也没湿,真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爷爷一程,我们特别感动,想去感谢那位叔叔的时候,他早已走远了。我心中暗暗钦佩那位叔叔。那雨,已下在人们心中,不是凉爽、不是冷清,而是炽热。雨游荡着,看花、看书、看人,人间真情不断涌出,雨一一把这些保存在自己的记忆里。看,那处又下起了一阵雨,乌云黑压压地覆盖着,洒下了晶莹的珠子——雨,雨来了,带给花儿清净的水分,让它们浣洗自己的花瓣,吸取营养,变得更加灿烂;树叶得到了雨的关照,雨在清洗着它的叶子,一片片油亮亮的叶子就是雨带来 的。树的枝干特别粗大,树干中一定含着许多的水;雨也忙着清洗玻璃窗、大楼、汽车、路灯、栏杆、人们的心扉……雨缓缓下着、下着,带着一种新鲜的气息,带着人群的冷暖,来观看我们这个大社会、大世界……

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篇13:仙人掌的观察日记600字

全文共 659 字

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说起仙人掌,应该无人不知无人不晓了吧?生命力那么顽强的它,孤孤单单在沙漠与黄沙作伴的它,也很出名吧?那么,来看看我和它吧!

在四年级时,老师让我们抱去学校一盆植物,说要培养我们的耐心,当然,还有净化空气……

当天我给爸爸打了个电话,让他包一盆植物回来,最好是好养的……当爸爸回来时,已经九点多了。当我看到他抱回来的是仙人掌时,我一脸的嫌弃,它浑身都是刺,像个绿刺猬一样,简直比刺猬好难看!我抱怨道:“我的天啊!爸爸,是仙人掌!你怎么把它买了回来?丑死了!你不会挑一盆好看的花吗?”爸爸却说:“你那么懒,买花你不一定养成什么样子呢!仙人掌多好啊,几个星期还不用浇一次水呢!”“好吧……”我无奈的答到。

第二天,我就真的抱着它去了学校,果不其然只有我一个人抱的是仙人掌,我都有些想把它藏起来的冲动。当老师检查作业时,我心不甘情不愿的把它放到了桌子上,老师看了看我的仙人掌对我温柔的笑了笑,我不知道是什么意思,只是尴尬的低下了头。

当老师检查完作业后,站在讲台上说:“这次我布置的作业大家都完成的很好,尤其是……”老师突然神秘的不说了,在黑板上写了三个字,天哪!老师把我的名字写了上去!同学们都好奇的看着我,又看了看我的仙人掌,还是看不出个所以,这时,老师又说:“仙人掌是最耐旱的植物,它长在大漠里,只能与黄沙作伴,却能顽强的活下去,就凭她看到它顽强的生命力和那种肯吃苦的精神,她就已经很棒了。”我脸红红的,但我还是站了起来说:“这不是我挑的,是我爸爸挑的……”…………

那以后,我就特别喜欢仙人掌了,它那浑身的刺,也是一种保护罩……

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篇14:观察菊花的日记500字

全文共 599 字

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今天,是9月10日,国际教师节,看,那不是刘菊吗?她拿着两束菊花蹦蹦跳跳地跑到了老师的窗前……

她背着红色的书包,扎着鲜艳的红领巾,咧着嘴,甜蜜地笑着,一双水灵灵的眼睛滴溜溜地转,她确定覃老师还没有来,悄悄地把身子探进窗子里,她看见了桌面上的老花镜,仿佛看见了覃老师带着老花镜在办公室里备课的情景;仿佛看见了覃老师那深邃、严厉的眼睛;仿佛看见了覃老师那年老虚弱的身子辛勤工作的样子。她把那两束菊花满怀敬意地插进了老师的笔筒里,她望着老师笔筒里的那两束菊花,想起覃老师耐心的给我们讲解:“文章中的破折号是表示递进的意思,递进是指……”这时这束金黄的菊花仿佛闪出了一道耀眼的光芒。刘菊又想到了,有一次,她患了严重的胃溃疡,在覃老师的课堂上吐得一塌糊涂,覃老师看见了,无声无息地走出了教室,同学们当时还觉得纳闷,老师怎么能置刘菊不理呢?不久之后,覃老师从外面走了进来,手上拿着垃圾铲,垃圾铲里面还装着一堆沙子。哦,原来覃老师去拿沙子把刘菊吐出来的东西埋了,同学们在心里想,覃老师真好!!!刘菊回家后听妈妈讲,覃老师出去后,不仅给刘菊拿了沙子,还给刘菊的妈妈打了电话,让她妈妈尽快带刘菊去医院检查。霎时间,那束蓝色的菊花就像覃老师那高尚的品德一样使人温暖。

那朵朵菊花代表着刘菊对老师的崇高敬意,那朵朵菊花代表着刘菊对老师衷心的祝福,那朵朵菊花还代表着刘菊对老师由衷的感谢:“感谢老师授予我知识,教会我做人!”

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篇15:大学绿豆观察日记600字

全文共 606 字

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星期天的早上,我早早的起床了。心想:“有一节课上要让我们种绿豆芽呢?”我就找来一个一次性杯和绿豆,我将杯子灌满水,然后拿了一把绿豆,它浑身都是绿色的,好像身披着一件绿色披风一样,只有一个椭圆形的地方是白色的,我又把它拿在手里撮了一下,感到是有一些粗糙的感觉,好像握着的是一小把凹凸不平的石头似的。最后,我把它放入了水中,它们有的在水里面翩翩起舞,旋转的沉下去;有的好像不愿意呆在水里似的,它便在白色的部分上升起了一个小小的“降落伞”。可是它的“降落伞”不久就“坏了”,便只好沉入了水底。我好像都听见它们在“咕咚,咕咚”的喝水呢!过了一会儿,绿豆们的身上便结满了小水珠,像一颗颗珍珠似的。

它们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!

在我们要吃午饭的时候,我去看了一下,发现绿豆身上的小珍珠不见了,只剩下几颗绿豆身上还留着的两三颗珍珠。而且还有几颗绿豆白色的地方下面长出了一颗颗嫩绿的小芽,还裂了一道口子,使它那层绿色的皮开了一道小小的口子。它的速度可正快呀!

下午我来看豆芽菜的时候,看到又有几颗绿豆发芽了,原来的绿豆芽也长到5毫米了,而且脱去了它的一半的“披风”,就像穿了一件有帽子的衣服一样,中间也裂了一道大口子。听妈妈说,发芽了的豆子不能泡太多的水,否则就会淹死的。我赶紧倒掉了杯子里的一些水,我在下面放了一点泥土,浇了一点水,用纱布放了上去,把它们放在有阳光的地方,希望它们能在阳光下的照耀下快乐的生活成长。

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篇16:观察日记作文500字

全文共 474 字

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今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!

“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。

“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。

闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。

再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。

虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。

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篇17:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇18:我的观察日记600字

全文共 710 字

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在一瞬间有一百万个可能,该向前走,还是继续等……这世间有很多美丽的事,如人性的善良,一个美丽的举动,一个表情,一句话的场景都会令人回味。

拥挤的公交车上,一对发白的夫妻站在拥挤的过道中,老爷爷用双手围住自己年迈的妻子,用瘦弱的身体挡住了入流的重压,那是一双长满茧的老手了,手指上的老年纹点点分明,手臂上也没有了少年时的结实,身体也没有了年轻时的强壮,但他还是很小心的呵护着自己年迈的妻子,不时地叮嘱着“脚站稳,抓紧我的衣角”那并不强壮的臂弯了一圈,围住了一生的宁静和温馨。

一一我心弦一动,原来爱是如此平淡的呵护!

热闹非凡的市场一面,一双穿着破旧衣裳的妇女迎面而来,一边还有一个小女孩,看起来只有五六岁的样子,另一边有着卖冰糖葫芦的老爷爷,那位妇女看了女儿一眼,便笑着笑,从裤兜里掏出了仅有的两元钱给女儿买了一串冰糖葫芦,女儿问了问妈妈,您吃吗?那位母亲说:我不喜欢吃甜的,女儿才津津有味的吃起来。

一一我的心一振,原来爱是一串甜美的冰糖葫芦。

灯光柔和的餐厅,妈妈热了一遍又一遍的饭菜,早已凉了,红的是虾;绿的是青菜;香的是排骨;辣的是萝卜;在我的眼中形成了一大长排,又累又饿的我放下书包,立刻坐了下来,狼吞虎咽的吃了一碗下肚,整个人的心都是暖的。

一一我的心一暖,原来爱是如此平淡的守候!

在风吹雨打了一天中,放学后的我没有带伞,看着其他朋友同学打着伞或被家长接去的,我心中很不是滋味我坐在门口的台阶上,等了许久,我看到一个熟悉的背影,啊,我就和妈妈一起打伞,回家了。

一一我心一暖,原来爱是如此简单的等候。

好像从那一刻起,我就懂了,哪怕是一个小小的呵护,一串的糖葫芦,一次温情的守候,只要是内心的真诚流露出,就是一个美丽的瞬间。

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篇19:二年级观察植物的日记

全文共 389 字

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今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木,但是都不知道树的名字,正好旁边有一位卖花的老爷爷,老爷爷说:“写松树吧!松树好写。”老爷爷给我讲的特别仔细,我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树,下面就听我给大家介绍一下吧!

松树四季常青,苍翠挺拔。远远看去,它像一座高大的翡翠塔,走近一看,像一把还未完全撑开的雨伞。

春天,暖风吹着松树的叶子,那针叶上上下左右摇摆着。

夏天,他的叶子变的碧绿,不管怎样打雷、闪电,它都依然顽强地挺立着。

到了秋天,许多树的叶子已经落下,可是松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都为落下。

冬天到了,寒风呼啸,大雪纷飞,它迎着风,顶着雪,顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青,从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打,这精神真可贵。松树,我爱你那四季常青,苍翠挺拔的性格,更爱你那不困难,不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷,给我上了一堂动人的作文课。

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篇20:日记写猫的600字

全文共 974 字

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我们家刚养了一只暹罗,它的四肢和脸的毛色是巧克力色的,所以我给它取名“巧克力”。妈妈说从此以后我和它就互相作伴了。

(一)

今天爸爸给巧克力买了一个新家,有4层楼,我还挺羡慕它有这么好一个“别墅”,我真想和它一起住呢!哈哈….妈妈把它的窝放在四楼后,尽管一楼门开着,它却不下来,还在那里“喵喵喵”一直叫个不停,用逗猫棒引它下来也没用,看来它还不熟悉自己的新家呢,后来我只能把它抱下来了。

(二)

今天上午,爸爸和妈妈在拥抱的时候,小猫也飞快地跑过去抱住了妈妈的腿,然后喵了一声,我想它可能也想拥抱了吧!妈妈说,暹罗猫是一种很黏人的猫,跟狗的脾气有点像,我看果真是这样的,它总是缠在我的脚边要我抱它跟它玩。

(三)

今天下午,小猫一睡睡了三个小时。它睡觉的时候,后脚和前脚都并在一起,而且都放在脸旁边。我碰一下它的耳朵,它的耳朵就动一下,非常可爱。它醒来就会伸一个很大的懒腰,把身子伸展得跟像香肠一样长,屁股撅得老高,像一座拱桥,我每次都有想打它屁股的冲动,哈哈哈。。。我们全家人都很喜欢逗它,看它,跟它玩。。。

(四)

今天我们家的电跳闸了,瞬间一片漆黑。这时候小猫迅速钻到茶几底下躲了起来,我把它抱了出来,它又躲到床底下去了。咦?小猫都是晚上抓老鼠的,应该不怕黑啊?怎么比我还怕黑呢!

(五)

每天早上,小猫都第一个起床,它把我叫醒,陪伴我穿衣服。我很想给它也穿上衣服,可是它太小了。妈妈告诉我,它可是有天然的猫皮羽绒衣的,可暖和了!

(六)

昨天晚上,小白老师送我一袋积木。我回到家把积木倒出来开始拼装。这时,小猫过来了,它一头钻进袋子里跳到桌下,它像喝醉酒一样摇摇晃晃的,然后撞到了墙上倒下了。我松开袋子解救小猫,可是它没感谢我,反而咬了我,我想难道这是猫的报答方式吗。

(七)

今天我在和小猫玩追逐的游戏时,我发现当我靠近它,它觉得危险的时候就会仰天赖倒。我一伸手去抱它,它就咬我。看来赖倒就是它要发起攻势的姿势。不过这几天天气热,它也会找一个凉快的地方赖倒,大概它那一身毛皮热得它受不了了吧。

(八)

我们的小猫有一个特点就是会发出咕噜咕噜的声音。这个有两种情况,第一就是它撒娇的时候,我们抱着它抚摸它,它感觉很舒服的时候。还有一种情况就是它很生气,要发起进攻的时候,这个时候你就得小心了!

我真的很喜欢我家的小猫,我把它当弟弟一样对待,你呢?我想你也会一样喜欢它的吧!

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