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学习黄大年同志先进事迹材料热门两篇 作文(汇集20篇)

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向雷锋同志学习作文300字

全文共 322 字

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校园,我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园,歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了,就让我们敞开甜美的歌喉,尽情歌唱吧!

早上,闻着花草的清香,听着鸟儿欢快的歌声,看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬,我们就开始了一天的校园生活。此时,雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨:父母双亡,就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓,要全心全意地为人民服务,这就是雷锋精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时,就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召,做一名合格的少先队员吧。

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篇1:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

全文共 1106 字

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近日,按照要求集中学习了《毛泽东同志谈共产党员标准》,下面谈点自己的体会。

关于共产党员的标准,毛泽东同志在不同的历史时期、不同的场合有很多具体的描述。“政治观念没有错误;忠实;有牺牲精神,能积极工作;没有发洋财的观念;不吃鸦片、不赌博。以上五个条件完备的人,才能够介绍他进党。”“共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。”“对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。”“共产党员一定要有朝气,一定要有坚强的革命意志,一定要有不怕困难和用百折不挠的意志去克服任何困难的精神,一定要克服个人主义、本位主义、绝对平均主义和自由主义,否则就不是一个名副其实的共产党员。”……

关于共产党员的标准的描述虽然很多,但总的来看都是对共产党员党性修养、宗旨意识等方面的要求。在革命战争年代,要求共产党员坚定信念、对党忠诚、坚持群众路线、顾全大局、毫无私心、为革命事业不怕牺牲。在当前和平年代,这样的要求也是一样的,为了实现伟大的中国梦,需要每位共产党员坚持不懈继续努力。

当前,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,正在全体党员中开展的“两学一做”学习教育,提出了要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”(“四讲四有”)的合格共产党员的要求,这对当前时期共产党员的标准再次作了明确。

时代变迁,生活在和平发展年代的我们不需要像战火纷飞年代的共产党员那样抛头颅、洒热血,我们更应感恩革命先辈,珍惜美好生活,发扬共产党员不怕苦累、心系群众、甘于奉献等优良品质,以更大的热情投入到自身的工作中去。

我认为,作为一名合格的共产党员,一是要信念坚定,不论在任何时候都坚定共产主义理念信念,对党的发展充满自信,思想上与党中央始终保持高度一致,将入党誓词的内容转化为自己行为标准;二是要严格遵守党的纪律,做到懂规矩守纪律,以《中国共产党廉洁自律准则》为标准,正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,廉洁从政,以《中国共产党纪律处分条例》为底线,严守纪律;三是要时刻牢记党的宗旨意识,保持公仆情怀,坚持密切联系群众,全心全意为人民服务,关于群众生产生活,努力为群众解难题;四是要不断加强自身党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,努力弘扬社会主义核心价值观和中华民族优良传统美德;五是要始终保持干事创业的激情、昂扬向上的斗志,在当前“十三五”规划开局之年,立足岗位职责,扎实工作,面对严峻复杂的发展形势,不断开拓创新,破解难题,为早日实现伟大中国梦作出一名共产党员应有的贡献。

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篇2:向雷锋同志学习

全文共 649 字

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雷锋叔叔,他是个勇敢、善良、热爱祖国的人。

他出生在湖南省望城县安庆乡一个贫苦农民家庭里。爸爸雷明亮因生病无钱医治而死去,妈妈因承担不起家庭重任而上吊身亡。可怜的雷锋就这样成了孤儿。苦怜苦,穷帮穷,贫农六叔奶奶收养了他。

雷锋长大后,去当了兵,永远的保卫祖国。他在日记里写道:做毛泽东时代的好战士,我要把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。看啊!多么有志气的雷锋啊!雷锋叔叔在练手榴弹时因为力气不够总是不及格,但是他十分努力,胳膊又红又肿他也不放弃。雷锋叔叔这种坚强不屈,永不放弃的精神真令我敬佩!皇天不负有心人,雷锋叔叔终于练成了,现在他投手榴弹可是又远又准哦!雷锋叔叔十分热爱学习,一有空就拿书学,真是活到老学到老啊!雷锋叔叔是个乐于助人的人,他经常帮助需要帮助的人。有一次,雷锋叔叔看见一位妇女的车票丢了,就用自己的钱又买了一张票给妇女,多么善良的雷锋叔叔啊!

雷锋叔叔是我们中国人的榜样,他面对困难不畏退缩,勇敢向前,这不正是我们应该学习的吗?以前,我看到一道很难的题目,自己做不出来就放在那不做了,连问都不问。到后来这道题还是不懂。真是不应该啊!以后我一定会改正的。雷锋叔叔经常帮助别人,而我呢?上次有一位老太太向我问路我明明知道路怎么走却说:“对不起,我也不知道路怎么走,您还是找民警吧!”说完便马上离开了。唉!我可真是太坏了!俗话说“帮助别人是一种美德,更是一种快乐的体验。”我一定要拥有这种美德。也一定要向雷锋叔叔学习。雷锋叔叔真是中国人的榜样啊!

让我们一起喊出这句话:“向雷锋叔叔学习!”

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篇3:向雷锋同志学习

全文共 510 字

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我不怎么爱看书,就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐,书就像有一只手抓住我,我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午,那就是《雷锋》,他的每一个事迹都感动着我,从小就知道向雷锋学习,向雷锋学习。去不知道谁是雷锋,自从看了这本书,我知道了。雷锋是个好同志,他自小在湖南望城长大,他饱受苦难。新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务兵,工人,又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情,在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,他曾被评为“节约标兵”,有人不理解他,说他是傻子,但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时,都被其感动了,都向他学习。

可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉职,年仅22岁,毛主席向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋的日记看见雷锋所有事迹,将他的事全部公众于世,雷锋的事迹足足影响几代人。

我要记住雷锋的事迹,以他为榜样,作另一个雷锋,不但要发扬雷锋的精神,还要走雷锋未走完的路尽自己所能为人民服务。

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篇4:学习廖俊波同志心得体会

全文共 642 字

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有榜样才有追逐的动力,现如今在“两学一做”学习教育中,作为党员更需要榜样的指引。无疑,廖俊波的优秀品质和良好作风就是做优秀党员践行的风向标。在中组部的学习文件中,我们不难看出,习近平总书记对廖俊波给予了高度评价,他强调廖俊波牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。可见,廖俊波是脚踏实地,真正的用行动践行了党员精神的真谛,从而得到了党中央的认可,赢得了人民群众的爱戴。

廖俊波因为心中有群众,才能发挥巨大光芒。而全心全意为人民服务的宗旨,是党的性质与理想的体现,是共产党人安身立命的根本。看一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨,关键看他是否时时事事处处想着群众,急群众之所急,想群众之所想,干群众之想干,模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。优秀的共产党员就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。因此,作为一名党员干部就首先要学习廖俊波心系群众、为民造福的公仆情怀,真正把群众安危冷暖时刻放在心上,真心实意为百姓谋福祉,从而赢得人民的支持、信任与拥护。只有这样,才真正的践行了共产党人的价值观。

学习廖俊波精神,永葆党员先进性是“两学一做”的重要内容,我们要把对照学习中汲取到的重要精神和宝贵经验转化为一种行动自觉、纪律自觉,通过真改、实改,真学、真做,推动党的作风建设取得实效,正真的为“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦提供坚强的组织保障。

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篇5:学习焦裕禄精神践行三严三实发言材料

全文共 2113 字

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自党的群众路线教育活动有序开展以来,本人能积极按要求完成各项工作任务,参加了各种学习,座谈,专题会,征求意见等活动。为巩固前期学习教育活动成果,响应党中央号召,我乡开展了弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”专题活动,根据安排,现将本人学习焦裕禄精神,践行“三严三实”情况向同志们报告如下:

一、学习焦裕禄精神心得体会

本人先重温了《焦裕禄》电影,听了《焦裕禄精神》专题讲座,自学了习总书记和省市领导对焦裕禄精神的相关重要讲话,让我从思想上深刻领悟到了学习焦裕禄精神的重要性和紧迫性,和基层干部的历史责任感。总的感受是受到了严肃认真的教育,高屋建瓴的启发,触动心灵的感悟,由内而外的崇敬之情。焦裕禄同志是我们党员干部做人做事的榜样和标杆,是习总书记要求我们“照镜子,正衣冠”的那面具体“镜子”之一,焦裕禄同志是全心全意为人民服务、党的群众路线的忠实执行者,“三严三实”的先驱者,在今后工作中,我要认真对照焦裕禄精神,践行“三严三实”,加强服务群众的宗旨意识,为复兴中华的中国梦无私奉献,立足基层,爱岗敬业,艰苦奋斗,力争做一名优秀的基层干部。

二、存在的问题

为学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”,本人对照“四风”方面存在的问题,查摆问题,自我批评,本人主要有以下四个方面的问题。

(一)在形式主义方面

一是工作只求快,不讲过程,不向群众耐心解释,没有注意群众是否满意,办事急燥没有耐心,只站在自身角度,没替群众想一想,导致有时好事没办好,群众不认可;二是无创先争优意识,工作按步就班,得过且过,不想争先进,不想吃苦,认为已经调到最偏远的地方工作,做那么幸苦干嘛,工作消极,责任心下降;三是下村时在村部多,到农户家少,怕麻烦怕与群众沟通,怕群众提出各种要求,怕向群众反复解释党和政府在农村的各项工作政策,路线方针;四是学习被动,不积极主动,零散学习多,在政治理论水平和业务水平都离党和政府的要求还有差距。

(二)官僚主义方面

一是与年轻干部交流沟通少,在生活上帮助他们少,在工作上帮助其成长传授工作经验少;二是认识的农民朋友少,关心群众的生活少,帮助群众少,工作以工对工,缺少私人感情,与群众不能打成一片;三是宗旨意识不强,对群众感情不浓厚,没像焦裕禄同志那样,心中无时无刻装着群众,想着群众,为了群众。

(三)享乐主义方面

一是思想方面满足于现状,不思进取,害怕困难,害怕冒险,害怕得罪人,认可中庸之道,做一天和尚撞一天钟,贪图安逸,贪图轻松;二是生活随意而为,不拘小节,较散慢,会打牌打麻将,上网玩游戏看电影,爱揍热闹,会发牢骚,不能做到严于律已,修心养性。

(四)奢糜之风方面

一是严格执行廉洁自律方面把关不严,不注意细节,会接受吃请,会接受一两包零散香烟等;二是不节约机关用电用水,生活不够节俭。

三、存在问题的根源

针对我自身存在的诸多问题,通过前期群众路线教育实践活动的学习教育反思。我认为本人存在的问题根源有以下几方面。

一是群众观念缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少。

二是缺乏艰苦奋斗的精神,放松了加强党性修养。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,随着人民生活水平的提高,物质生活的丰富,各种思潮观点冲撞传播,各种诱惑不断涌现,看到别人吃香喝辣,不平衡心态出现了,对自己要求放松了,致使在工作中捻轻怕重,贪图安逸,享乐思想出现了,为应付工作,形式主义也出现了。

三自觉接受各种监督约束不够,作为一名基层领导干部,忽视了各种工作监督,忽视了群众监督,忽视了制度监督,忽视了组织监督民主监督,就容易出现接受吃请,不拘小节,违反廉洁自律的情况,在工作中出现了松懈散慢效率低下的情况。

四、整改措施

一要加强党的群众路线理论学习和典型事迹学习,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中的群众观去改进自己的世界观、人生观和价值观,特别要学习焦裕禄精神,领会习总书记的重要讲话精神,学习先进典型,心中装着人民群众,时时刻刻想着人民群众,做人民的好公仆。

二是要增强宗旨意识,改进工作作风,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。作为红色故都的中央苏区瑞金的基层干部,更要发扬苏区干部好作风光荣传统,传承红色基因,激活红色基因,应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,迎难而上,积极工作,为中国梦做好基层干部应有的奉献。

三是自觉接受各类监督,自觉接受组织监督、制度监督、民主监督,手中权力运行做到公开公平公正,做到严用权,严修身,严律已,做老实人,办老实事,说老实话,注意生活细节,拒绝吃请,不对群众乱发脾气,不参与赌博,不大吃大喝,自觉维护政府形象。

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篇6:向雷锋同志学习作文800字

全文共 599 字

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一年的阳春三月,每年的三月,又是学雷锋的高潮。但在现今社会上,许多人也认为雷锋精神过时了。但我认为,雷锋精神仍未过时!

其实,学习雷锋不是非要做出什么经天伟职,在生活中,做一些小事也能得到体现。学习雷锋不是只有3月才学习,我们应当让雷锋精神时常提醒、警惕自己。

“如果你是一滴水,你是否滋润了大地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?……”这是雷锋日记里的一句话,雷锋就是那么善良,处处为着别人着想,而很少故着自己。一次雷锋在沈阳站换车的时候,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是那样永不停息地为人民服务。不希望大家像雷锋那样不顾自己生命地帮助别人,只希望大家在别人有困难的时候伸出一双援助之手。

大家也应该听过雷锋生活节俭的故事吧?他的袜子穿了几年,不知缝缝补补了多少遍。有一次他的袜子不见了,还四处寻找。战友王大力问他为什么不觉得难看,他回答:“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”从这话,就可看出雷锋是多么的节俭。而他把他每月的奖金都一一存入银行,到日后再捐给灾区人民。不希望大家像雷锋那样一双袜子整整穿了几年,只希望大家能平时生活简朴一点,不要太顾及外在而奢华地乱用金钱。

在生活上,我们需要雷锋精神,需要他的无私奉献、乐于助人、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。因此,我们应勿忘雷锋精神,让雷锋精神活在我们心中!

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篇7:党员学习毛丰美同志

全文共 1535 字

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毛丰美是辽宁这块热土上成长起来的最基层的干部、最普通的党员、最称职的人民代表。几十年来,他始终以忠为魂、以民为本、以责为先、以廉为重,用“干”字精神践行着“忠诚干净担当”要求,谱写了一曲实干为丰碑、尽责为最美的新时期共产党员赞歌,是广大党员干部学习的楷模。当前,辽宁新一轮振兴发展进入重大攻坚期、机遇期,组织部门肩负着为各级党委政府选干部配班子、建队伍聚人才、强基层打基础的重担,要求我们必须深学“干”字精神内涵、细照“干”字精神标准、笃行“干”字精神要求,从而在服务大局的实践中始终干字当头作表率,勇当振兴发展的“排头兵”。

干字当头,就是要以忠为魂,像毛丰美那样始终诠释“一颗红心向着党”的赤胆忠心。组织部门是管党治党的重要职能部门,对党忠诚更是做好组织工作的首要政治原则和政治本色。学习毛丰美,就要像他那样,始终对党忠诚,把对中国特色社会主义的信念深深扎根于心灵深处,始终保持政治立场的正确性、服务大局的自觉性和抵制歪风邪气的坚定性,做忠诚于党、听党指挥的模范和表率。要不断强化对广大党员干部的教育培训,结合“两学一做”学习教育,坚持抓在平常、融入经常,通过驰而不息地强化思想武装,切实增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,确保任何时候、任何情况下都向以习近平同志为总书记的党中央看齐,以对党的无比忠诚凝聚起强大的精神力量,着力推动振兴发展各项目标任务的有效落实。

干字当头,就是要以民为本,像毛丰美那样始终涵养“俯首甘为孺子牛”的为民情怀。组织部门是贯彻落实党的路线方针政策、实践党的宗旨的表率部门,更要向毛丰美那样,把人民满意作为组织工作的出发点和落脚点。要严把群众满意这把“尺”,紧靠民意“风向标”,真正把群众爱戴的好干部选出来、使用好、管理好。要充分发挥基层组织在联系群众中的桥梁和纽带作用,不断健全体系、创新服务方式、提高干部素质,努力为振兴发展汇聚基层力量。要俯下身子当人民的“勤务员”,张开双臂做百姓的“遮阳伞”,在为民谋福中涵养“孺子牛”情怀,从人民群众中汲取推动振兴发展的强大动力。

干字当头,就是要以责为先,像毛丰美那样始终胸怀“敢叫日月换新天”的担当豪气。一个人在社会生活中要扮演很多角色,不同的角色意味着要承担不同的责任。当前,辽宁正处在滚石上山、爬坡过坎的关键阶段,急需一大批毛丰美式的优秀党员干部。面对新形势新任务,组织部门要敢于担责,善于负责。要以毛丰美为榜样,弘扬“干”字精神,抢抓机遇主动作为。要有直面问题、迎难而上的勇气,在难题面前要敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前敢作敢为,敢担责任。要坚持实事求是,敢讲真话、说实话,真实反映基层情况和群众呼声,为做好组织工作提供科学依据。要勇于探索创新,敢啃硬骨头,发扬“钉钉子”精神,着力破解影响组织工作科学发展的各种难题,不断推动组织工作再上新台阶。

干字当头,就是要以廉为重,像毛丰美那样始终保持“只留清气满乾坤”的铮铮风骨。廉洁自律是党员干部一辈子的必修课。组织工作具有特殊性,其他干部出问题,污染的是“水流”;组工干部出问题,污染的则是“源头”。因此,要坚持从严治部,对组工干部严格教育管理,念好“紧箍咒”,常敲“警示钟”,拧紧“安全阀”,以正气育人才、扬清风、树形象。组工干部要常怀律己之心,做到“嘴不馋”“手不伸”“腿不软”,始终保持“一片冰心”,以清守德,以廉修德。要守住底线,不能有第一次,要管住自己,不放松每一次,要坚持原则,不偏离“大道”,不越雷池半步,清清白白做人,干干净净做事。要注意择善交友,谨记“小圈子”不可入,“小场合”不可松,“小爱好”不可纵,始终做到律字当头,不断增强自我净化能力,确保以廉政取信于民、以勤政造福于民。

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篇8:向彭瑶才同志学习:甘于奉献,乐于助人

全文共 1114 字

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导语:彭瑶才同志甘于奉献的精神,值得我们学习。快来看看吧

彭瑶才同志的精神世界和道德情操是丰富的。不仅有见义勇为、舍生忘死的英雄气概,而且有着甘于奉献、乐于助人的良好品德。我们要向彭瑶才同志学习,认真学习他甘于奉献、乐于助人的高尚情操。

作为一名共产党员,彭瑶才同志有着强烈的事业心和责任感,在平凡岗位上履行着入伍时的铮铮誓言。他把战友当亲人、把需求当责任,凭着过硬素质和突出业绩,赢得了官兵一致赞誉,多次被评为“优秀士兵”。2014年在北海市抗击“威马逊”台风军地联合救援行动中,他主动报名参加,昼夜连续行车20多小时,不叫苦不叫累,出色地完成了任务。在那次抢险救灾行动中,因为表现突出,2014年7月23日,彭瑶才事迹被军内媒体南海舰队政工网以《星夜驰援》为题进行了报道。作为班长,他关心爱护每名战士。战士管张驰肠胃不好,多次半夜腹部剧痛,作为班长的彭瑶才每次都把他背上车,送到医院就医,并全程陪护。向彭瑶才同志学习,就要学习他始终把人生理想同党和人民的事业紧密联系在一起,爱岗敬业、乐于奉献,在平凡的岗位上发光发热,在帮助他人中实现人生价值。

甘于奉献、乐于助人,是高尚的情操,更是一种平凡的精神,融汇和渗透在人们日常的工作和生活中。无论时代发生怎样的变化,奉献和助人永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量,使我们的社会更加和谐,更加温暖。彭瑶才在危急关头挺身而出,不是一时“冲动”,而是日积月累的必然。从彭瑶才的日常学习生活和工作中,我们看到,多年来学校的教育和军队的熔炼,对他形成正确的人生观、价值观发挥了重要作用。作为新时期的共产党员、革命军人, 彭瑶才的行为是社会主义核心价值观熔铸内化于社会公民个人骨血的具体体现,彰显了社会主义核心价值观对个体层面的深刻影响。他的英雄事迹和点点滴滴,让我们更加深切地认识到在这个时代弘扬社会主义核心价值观的极端重要性,更加坚定了我们践行社会主义核心价值观的决心和信心。大力学习弘扬彭瑶才同志甘于奉献、乐于助人的精神,就是坚定不移地践行社会主义核心价值观的具体表现。

甘于奉献、乐于助人,贵在行动,重在坚持。最美上饶人频繁涌现,越来越多的上饶人登上了“中国好人榜”,这些都说明上饶大地上逐渐形成了知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。在全面建成小康社会的伟大实践中,广大党员干部要身体力行、率先垂范这种甘于奉献、乐于助人的高尚情操。这也是党的性质、宗旨和使命决定的,党员干部无论何时,都应以此作为行为准则,坚持吃苦在前,享受在后。彭瑶才同志就是我们的榜样,他用自己的实际行动告诉我们,每个人的社会分工不同,能力大小各异,但只要甘于奉献、乐于助人,就都能够为国家和人民做出不平凡的贡献。

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篇9:学习毛丰美同志

全文共 780 字

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毛丰美说过,“我是党员,就要严于律己,就要与众不同,绝不能给党抹黑”。在他朴实的话语中,我真切地感受到他作为一个共产党人的人格魅力。他没有私心,心里装的是百姓和国家,用一切为公、一心为民的赤诚之心赢得了群众的尊重和爱戴。他甘于奉献的一生给每名党员干部作出了表率,树立起了精神坐标。

基层工作十几年,我最大的体会就是:“干净做事、廉洁从政,是党员干部挺起腰杆、敢抓敢管的底气。”作为一个地区的“一把手”,带一个好头,影响一大片;带一个坏头,也影响一大片。要想工作做得好,得到干部群众的支持和拥护,就必须坚持自身正、自身净、自身硬,做“讲廉洁、守纪律”的表率。因此,我给自己立下“三不条约”:不吃请、不赌博、不收礼,并在全镇党员干部中叫响“勤政跟我干,廉政向我看”,将自己置于干部群众的监督之下,带头执行廉洁自律各项规定,凡是要求下属做到的,自己首先做到,要求下属不做的,自己坚决不做。

为了将工作时刻置于群众满意的框架之中,我首创了“镇级财务公开小组”“重大事项监察小组”,每月定期公开政府财务收支情况,对工程项目建设等重大事项,重大事项监察小组进行全程跟踪监察,验收合格后政府再支付工程款。还记得在酝酿成立“镇级财务公开小组”的时候,有人对我说:“政府的财务主要看的就是你们领导的开销情况,如果将这些情况公开,就捆住了自己的手脚,这不是和自己找别扭、较劲吗?”可是我不这样认为,作为领导干部,只有给自己“找别扭”,群众才不会给你“找别扭”;只有和自己较劲,群众才不会和你较劲;只有“捆”住了自己的手脚,才能不该伸的手不伸、不该做的事不做,真正让干部群众从心里信你、服你。

同样的农民出身,相似的基层工作经历,共同怀揣着“为了让村民过上和城里人一样的好日子”的梦想,十几年来,虽然我也做了一些为民服务的事情,但与毛丰美相比,仍然存在很大差距,毛丰美是我一生学习的榜样。

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篇10:向雷锋同志学习

全文共 857 字

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有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永远铭记在心里,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪耀着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”他说到并且做到了!雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。

今天又是一个“向雷锋同志学习”的纪念日,是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表50周年。五十年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,五十年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。

雷锋叔叔,虽然离开我们已很久很久,但是他的故事像星星一样多,背伙伴过河,扶大娘上火车,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打扫车站为旅客服务;雷锋叔叔,虽然离开我们已很久很久,但是他的精神,他的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。同学们让我们学习雷锋,就要从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起吧!

让我们在这个美好的三月里,从小事做起,从身边做起,做好自己的本职工作,在学习、工作中刻苦钻研,求真务实。老师们,同学们,让雷锋精神成为我们前进道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们的校园吧!最后希望大家能在今后的生活中“对待需要帮助的人要像春天一样温暖,对待学习样像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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篇11:学习黄永腾同志先进事迹心得体会

全文共 1440 字

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60多年前,青春年少的黄永腾,成为中越边境一线的小学教师,也就是从那时开始,他迈上了爱护界碑之漫漫长路,一块块庄严耸立的界碑,饱含着他的爱国热情。

1955年,16岁的师范学校毕业生黄永腾,自愿支边,到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区,工作生活在国防一线,他深刻感受到边境安宁的珍贵,意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余,义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时,一些边民的爱国护碑意识还很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丢碑旁,荒草恣意长,任由界碑污损。黄永腾看在眼里,痛在心里。为此,他找村干部交谈,走村串户到广大边民家中进行宣传,发动自己的学生去做家长的工作,起到明显成效。

也就是从1955年起,黄永腾老师首创发起爱国护碑行动,走山路,找界碑,为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”,并且带领一代代学生,开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动,脚步就从没停止,成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”,黄永腾无论是在边境地区从教的二十多年,还是到城区工作以后,直至退休以来,都为这项行动当旗手、扛大旗。

我市境内共有100多块界碑,延绵100多公里边境线,大部分都在偏远险僻之处。黄永腾就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。

“边境青少年要从小树立爱国主义理念,只有通过爱国主义教育,孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰,才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”黄永腾说。1979年,时任防城县那良公社少先队总辅导员的黄永腾,结合当时边境形势,组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动,沿着解放军游击队的行军路线,清洁整理沿路30块界碑,并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事,让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。

从那以后,黄永腾又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动,并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”,护碑队员不但自己护好碑,还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬,但黄永腾和孩子们的护碑行动从未间断。

近年来,黄永腾老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式,把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今,杖朝之年的黄永腾扎根边境,开展爱国护碑活动已有60年,踏出了赤子的护碑忠魂,用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。

守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命,成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵,为界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会,为沿路的界碑除草清淤、整理环境,有的还不辞辛苦绕道去护理界碑,在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。

我市有3个乡镇、19个行政村与越南陆路相邻,共有边民7万多人。在黄永腾的影响带动下,90%以上的边民群众都参与过守边护碑行动,甚至有很多家庭一家3代人都加入了爱碑护碑行列。

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篇12:学习毛丰美同志

全文共 3044 字

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毛丰美以坚忍不拔的“干”字精神诠释了新时期党员干部的精神追求和行为风范:坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,勤奋工作、廉洁奉公,吃苦在前、享受在后,为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。

全心全意为人民服务的人民崇拜精神

中国共产党从一开始就把对人民的信仰作为最根本的信仰和最重要的信念,无论在革命年代为夺取政权而斗争,还是在社会主义时期为建设现代化国家而奋斗,始终坚持对人民的信仰和崇拜,始终把人民的利益作为最根本的利益,并为实现人民的利益而勇于献身。

毛丰美从成为共产党员那天起,就把全心全意为人民服务的宗旨作为自己的座右铭,并把这种崇高的信仰和理念体现在服务大梨树群众的实践当中,体现了当代共产党人为人民服务的人民崇拜精神。一是信仰群众,坚信只有把全村农民的积极性主动性创造性充分调动起来,才能建设一个幸福和谐的社会主义大梨树村。毛丰美建设幸福和谐大梨树村的艰辛摸索和科学规划,集中了村民的街谈巷议和点滴智慧,用实际行动和成果赢得村民的支持和参与,从而得以全面推进并取得最终成果。毛丰美信仰群众的崇高理念成就了大梨树村30多年奋斗的辉煌。二是带领群众,大梨树村创业发展的急难险情都是毛丰美走在最前列。紧跟时代步伐、把握市场动向,开发荒山、改造村容是毛丰美干在前面,他以共产党员的先进性始终走在群众的前头,成为群众学习的榜样。三是服务群众,勤勤恳恳为村民办实事、办好事、办雪中送炭的事。村民发展生产建大棚有他的支持和帮助,村民过失伤人刑满释放后有他的引导和扶持。毛丰美用“小康路上不让一个人掉队”的服务精神关注每一个大梨树人,并以实际行动把他们引领上致富之路。

勤奋工作廉洁奉公的公仆崇拜精神

党的性质和宗旨要求党员干部把统治阶级的权力崇拜转换成工人阶级的公仆崇拜。中国共产党领导人民夺取政权是人民群众支持的结果,共产党执政的权力是人民信任的结果,党员干部担任领导职务来自于人民群众的认可和信任,他们是服务人民的公仆。公仆的地位要求公仆的意识,公仆的责任要求对公仆的崇拜。领导干部树立了公仆崇拜的精神,才能够在各自的岗位上始终做到勤奋工作、廉洁奉公。

毛丰美从1980年担任大梨树村大队长那天起,就把自己定位为全体村民的公仆,以对公仆的崇敬之情践行为民服务的公仆职责,以勤奋工作、廉洁奉公的作为彰显共产党员公仆崇拜的精神。一是为民负责、为民担责。公仆称谓不是用来往脸上贴金的,更不是用来树碑立传的,而是用来真心实意为人民群众办事、服务的。毛丰美把级别最低的村干部看成责任最重的岗位,把别人眼里没有出路的荒山看成无限富有的金山银山,带头种植附加值高的药材,甚至冒着被扣上投机倒把“帽子”的风险,创建村办企业并进城经商,彻底改变山区落后的面貌。二是严以律己、严以用权。成为富甲全省的村领导、成为远近闻名的全国模范、成为上下关注的领导干部,毛丰美更加严格约束自己,不仅生产劳动和经营管理做在前头,外出办事和公务接待更是俭在前头。因为村里的钱都是大伙的血汗钱,绝不能乱花一分,能省则省、能俭则俭。为民与奉公相统一,勤奋与廉洁相辉映,毛丰美用自己的行动诠释了共产党员的公仆精神。三是接受监督、谨守规矩。讲诚信、懂规矩、守纪律是共产党员的天职,是人民公仆的责任。毛丰美把自觉接受监督作为勤奋工作、廉洁奉公的前提,甘当不管钱的“一把手”,为的就是使村民敢于监督、能够监督、有效监督。毛丰美心中装着群众,按照“不能占公家和老百姓的便宜”标准给自己和班子立规矩,涉及到党员干部和他自己的事情,绝不因为自己是党员干部而“破了多年的规矩”。

吃苦在前享受在后的劳动崇拜精神

在艰难困苦之中迎难而上、不懈追求,并终于实现自己的理想,来自于人们对劳动的热爱和信仰。唯有马克思主义科学揭示了劳动在人类社会发展中的决定性作用,唯有共产党人把劳动作为信仰和崇拜的对象,向往“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”“劳动已经不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要”的共产主义社会,从而对劳动的态度就成为衡量共产党人理想信仰信念的重要尺度。吃苦在前、享受在后,就是共产党人劳动崇拜的基本要求和现实表现,是共产党人崇高的精神追求。

矗立在大梨树山头的“干”字碑代表着大梨树人的实干精神,满山坡的鲜花和果实见证了大梨树人的劳动激情。作为大梨树村的带头人,毛丰美始终走在劳动队伍的前列,始终躬耕于山坡田头,以勇于吃苦的精神和“可以换地”的毅力诠释着共产党人吃苦在前、享受在后的劳动崇拜精神。一是复兴百业、“干”字当先。“不干,半点马克思主义也没有”的名言深深刻在毛丰美的心头,成为毛丰美最重要的精神支撑。毛丰美率领大梨树人树起“干”字碑,激励、鞭策自己和全村人的劳动意识,用“鸡鸣上山干、头顶烈日干、披星戴月干”的行动诠释对劳动的崇拜。因为劳动为重、“干”字当先,大梨树村的面貌变了,大梨树人的精神变了,共产党人的形象树立起来了。二是率先垂范、以苦为乐。劳动在群众的前头,吃苦也在群众的前头。在大梨树村改造荒山秃岭的战役里,毛丰美每天都是第一个来到山上,最后一个走下山坡。面对艰苦的环境和劳动,毛丰美喊出了“虽然我们改不了天,但我们可以换地”的豪言。三是闯出新路、干出事业。共产党人干事业不是蛮干,需要苦干、实干、巧干,需要党员干部与老百姓齐心协力共同干。大梨树村在毛丰美的带领下,形成了工作比成效、劳动比奉献的良好氛围,劳动成为大梨树人创业发展的第一需要。

为理想奋不顾身拼搏奋斗奉献的人生崇拜精神

生命的价值在于奋斗,人生的意义在于奉献。毛泽东同志号召共产党员要树立和弘扬毫不利己专门利人的精神,做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人。这样一种精神就表现在对工作极端的负责任、对同志对人民极端的热忱。有了这种精神,人们才能为了自己崇高的理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命,这就是共产党人的人生崇拜。

毛丰美珍爱生命、热爱人生,把人民群众的生命财产放在自己的心上,把人民群众对美好生活的追求作为人生快乐之根本。毛丰美珍爱自己的生命,更珍爱人民的幸福,他用无私的奉献诠释了共产党员的人生追求,体现了共产党员为理想而奉献生命的人生崇拜。一是共产党员的生命不属于自己,只属于人民。毛丰美把自己的生命完全融入到大梨树这片热土,为了大梨树的山村巨变和大梨树的村民幸福贡献自己的一切。在毛丰美那里,如果群众有需要,个人的病痛就无关紧要,无论是冠心病、胃溃疡,还是咽喉炎、颈椎病都不在话下,在结肠癌已到晚期需要长期治疗和休养的时候,毛丰美选择的是工作而不是休息,以至于村民们感慨,“毛书记是为老百姓累死的”。二是共产党员的生命不在于享受,只在于事业。毛丰美从担任大队长那天开始,就没有离开过工作岗位,就没有享受过春节假期,除了工作和事业还是工作和事业。事业损耗了毛丰美的身体与健康,却坚定了毛丰美的信念和追求。他在弥留之际还想着山里的工程,还惦念着未竟的事业,逼着家人用轮椅把他抬上山,逐个山头察看,扶着车窗注视山路上新换的太阳能路灯,凝望深爱的土地。三是共产党员的人生不仅在于奉献,还在于将这种奉献精神弘扬和传承下去。毛丰美不仅把自己贡献给大梨树,而且要求自己的子女继续奉献大梨树。在他的动员下,大学毕业后在国家机关被列为后备干部的儿子毅然回到大梨树接过父亲的事业,弘扬父亲的精神,传承共产党员的人生信仰,传承共产党员的忠诚、干净、担当。毛丰美去世了,但他的精神永存。

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篇13:向雷锋同志学习

全文共 650 字

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雷锋,一个家喻户晓的名字。大家都知道雷锋是我国著名的解放军战士,可谁知他有多么悲惨的童年呢?

雷锋在不满七岁时就成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶一家,经常上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人家去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家的地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了他的柴刀。雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的手背连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。

一九四九年,雷锋九岁。解放军路过雷锋的家乡时。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助他们干些活,就从这时候雷锋从心底萌发了参军的愿望。

一九五九年十二月初,新一年的征兵工作开始,雷锋迫切要求参加人民解放军,但由于征兵名额有限,而且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走。他跑了几十里路,来到人民武装部向政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。最后政委决定批准雷锋入伍。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,指挥小乔倒车转弯。汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地昏过去了。

雷锋的精神,我们人人都应该向他学习。学习他那乐于助人的宝贵精神,同学们,让我们一起向雷锋同志学习!

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篇14:2024最新师德师风学习材料

全文共 1481 字

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理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设呢?

一、师德是教育工作者的灵魂

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏往往受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝——“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。

二、教书育人是师德的关键

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

三、热爱学生是师德教育的核心。

教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他是否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。

老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

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篇15:基层干部向廖俊波同志学习心得体会

全文共 848 字

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近日,习总书记对廖俊波同志先进事迹作出重要指示,号召广大党员干部向廖俊波同志学习。廖俊波同志当过乡镇一把手、县委书记、设区市副市长。他无论在哪个岗位工作都能牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。基层工作特别繁忙,他没时间停歇,没时间顾家,一心扑在人民的事业中,直到生命的最后一刻。他的一生虽然只有短暂的48年,但他却用对党的无比忠诚,对人民的无比热爱,为我们树立了一面旗帜。

“郡县治,天下安”。中央历来重视县委书记队伍的建设,焦裕禄就是一个典型样本。特别是十八大后,中央在2015年表彰了102位优秀县委书记,随后,其中一部分走上了上一级领导岗位,廖俊波就是其中的一位。县委书记是直接面对基层群众的领导干部,要把人民放在心中最高位置,做群众的贴心人,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,顺应人民群众对美好生活的向往,带领人民创造幸福生活,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,真心实意地去为人民办实事、办好事,发展好最广大人民根本利益,唯有如此,才能得到人民群众的认可。否则,心中没有人民的党员干部,可能会得逞于一时,但最终不会赢得人民的信任和支持。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀,作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人,更应甘当人民公仆,作出更多的奉献,舍弃更多的个人利益。廖俊波同志,"他是一个像阳光一样的干部,通体透亮,没有杂质,时刻散发着公仆情怀、党员本色、党性光辉。"他是广大党员干部的标杆。新时期人民需要更多像廖俊波同志的优秀县委书记,县委书记当不负人民重托,要以廖俊波同志为榜样,不忘初心,把忠诚干净融入灵魂;扎实工作,把责任担当扛在肩头;廉洁奉公,把修身律己镌刻脑海,为民造福,把群众冷暖放在心窝,做一个人民群众认可的县委书记。

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篇16:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

全文共 1459 字

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毛泽东同志说:一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。作为一名共产党员,一名基层党支部书记,不仅要以一个共产党员的标准严格要求自己,以身作则,还要团结和带领全体党员巩固党的集体生活,巩固党和群众以及民主党派的联系。经过学习毛泽东同志谈共产党员标准并参加党员大会讨论,我有以下几点体会:

一、摆正位置,当好助手。我作为党支部书记、副站长,分管着党建、纪检、造价管理等工作。不仅要做好支部工作的开展,还要抓好业务,掌握正确的工作方法,才能保证工作的如期实施。实际工作中我把干好分管的工作作为维护班子团结、支持主要领导工作的唯一标准。胸怀全局,摆正位置,服从一把手的领导,服从集体的决定,立足于本职,当好助手,积极做到了服从不盲从,补台不拆台,履职尽责,敢于承担责任,既参与集体领导,又按分工做好分管工作,注意掌握分寸,不干预他人分管范围内的事情,同事之间不抢风头,把班子合作的感情上升到大局观念、全局观念的高度,时时刻刻为工作着想,时时刻刻为公司着想,积极拿出自己的意见、建议、办法和设想,以丰富集体智慧,拓展集体思路、敢于直言,表明自己的观点,形成集体决策,减少决策失误,对每项工作,有布置、有检查、有落实,善始善终,对分管的工作,认真做好,对分外的事情积极协助,努力做到熟悉政策、了解业务,成为业务上的把关人,难题上的破解人。

二、搞好团结,应用集体智慧搞好工作。要完成好各项任务,就必须坚持在党委的正确领导下,依靠全体党员干部,充分发挥大家的作用,处理好和委员之间的关系,认真研究怎样把会议开好,把这"一班人"指挥好,把党建工作服务、服从于党的中心任务,充分与支部各委员之间要互相交流。开展工作以增进团结为出发点和落脚点,不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作,对犯过很大错误的人,不要嫌弃,要准备和他们一道工作。闻过则喜,与人为善,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要有“君子坦荡荡”的真诚,不要“小人长戚戚”之坏心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多俦”的追逐。要力戒骄傲,全力维护团结。要善于倾听下面基层的意见。先做学生,然后再做先生;先请教,掌握具体情况,形成一定策略,然后再下要求。对基层群众的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。

三、力戒骄傲。1949年3月5 日,毛主席在西柏坡七届二中全会中就提出了两个务必的谆谆教导,现在仍然激励着我:"夺取全国胜利后,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺少的,中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦,这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思、列宁主义的武器,我们能够去掉不良作风,保持优良作风"。毛主席当年的教导,依然对我们做好工作,有重大的指导意义,“十三五”时期是德阳交通人一次重要机遇,任务繁重,我们不能把基层工作当作蛇蝎猛虎,畏缩不前,而是要把困难和苦难当作人生最好的老师,戒骄戒躁,沉下心做好基层工作。只有一步一个脚印的攀登,才会有“会当凌绝顶”的境界。

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篇17:2024幼儿园师德师风学习材料

全文共 1565 字

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历经将近一个学期的师德师风教育活动,我认真浏览了《AA师德风范》和《师德师风教育学习材料》,学习坚固了有关的教育方针政策,学习有关引导的讲话和各地一些优秀教师的感人业绩。明白了我们教师应遵照什么条令法规,怎么做才是合法的行为,教师应存在怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高级多少方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。通过学习对比《教师行为标准》及各地优秀教师的崇高师德,我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,对照之下自己确切离优秀师德师风的尺度还相差甚远。

一、通过分析,我以为本人存在的不足之处有:

1、学习不够深入,对自己的要求放松,没有自动学习,只停留在“要我学”的形而上的学习立场上。未能完整依照学习要求,有拖拉,不按时实现学习任务的景象。对政策法规只求半解。学习进程没有认真记载,学习领会的心得写得不够深入。只是按幼儿园制订的教育活动打算学习,没有真正站在领导干部的高度多学习多自觉阅读其余有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。

2、对于工作任务的完成情况要求过于严历,对某些教师不完成工作任务时,没有认真考察不迭时完成的起因,有言行过激的现象。

3、作为治理后勤的副园长,深刻班级不够,对先生生涯方面的关怀辅助不够,配合和谐幼儿教导方面做得不够好。

二、存在问题的根源

对这些存在的问题,经由认真的剖析,究其存在的本源重要是:

1、学习不深入的来源是思想有惰性,缺乏深入研究,吃苦好学,在专业上不断改进的精神。固然平时有读书报的习惯,但也常走马观看,不思所以然,认为有些问题只知皮毛便可,今后必定要改掉这种习惯。

2、岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通,对于管理办法的学习少。没有真正做到以人为本的管理,对待工作抱着情随事迁的态度,不愿深入,存在求稳怕乱的思想,这是思想意识老化,对新形势新问题没能好好剖析研讨的成果。

3、对幼儿教育教养方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新情势没能很好地学习掌握,没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展后勤工作。

三、今后努力的方向

1、在今后的工作中我要努力改变自己的思想观点,增强学习,切实提高思想和工作程度。首先,要多读些马列著述,毛泽东文选,邓小平文选,学习“三个代表”主要思维,树破正确的世界观,人生观和价值观。自觉抵制各种过错思潮和腐败思惟文化的影响。认真学习宪法和有关法律法规。用法律法规保护幼儿的正当权利,不做有悖国度法律,损害幼儿身心的事件。其二、要多学习教育实践,控制幼儿的生理和心理发展法则。依据幼儿的学习规律,正确引诱教育幼儿,用正确的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行动。其三、要多学习古代教育的管理方式,努力实行人文管理,转变以往那种勤务兵身体力行,刻苦受累却不什么效力的管理方法和与职工有隔膜感的居高临下的管理方式。

2、建立准确的老师职业幻想,以培养优良人才,发展进步文明跟推动社会提高为己任,站在时期的前列,尽力成为国民服务的践履笃行的曲范。忠于职守,乐于贡献,自发地实行教书育人的神圣职责,以高贵的情操领导幼儿全面发展,把本职工作,个人理想与祖国的繁华强盛严密地接洽在一起。

3、树立先进的教育理念,自觉遵守教育规律,踊跃推进教育立异。坚固树立育人为本,德育为先的思想,全面关心幼儿成长,酷爱尊敬幼儿,公正、公平看待每一个幼儿,促进幼儿全面发展。

4、求真求实,敢于翻新,谨严自律。发挥甘为“人梯”精力,领导,带动幼儿园教职工,当真做好幼儿后勤工作。

周济部长说过,爱和义务是教育之魂。历经了将的近一个学期的师德师风教育学习运动,我认为这两点应是我们提高师德师风的原能源,无论师德师风教育活动是否持续,咱们应自觉地内化进步本身素质,就象周济部长还曾说过的一句话,“做为人民服务的教师,做让人民满足的教师”。

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篇18:学习于海河同志观后感

全文共 1050 字

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通过学习我了解了于海河同志的生平简历,于海河同志的感人事迹。于海河同志是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期共产党人的楷模。他视党和人民的事业为生命,把党和人民的利益放在心中最高位置,真正做到了心系百姓,敬业奉献,燃烧自己,温暖人民,是我们每一位基层工作人员学习的榜样。

于海河同志入党26年来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,立场坚定,意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。

我们要向于海河同志学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。

我们要向于海河同志学习,学习他爱岗敬业、忘我工作的崇高境界。于海河同志从事农业农村工作20余年,在本职岗位上始终做到兢兢业业、呕心沥血。他以强烈的事业心和责任感,带领一班人全力以赴投身农业事业,常常一天连续工作十几个小时,无私奉献,毫无怨言。于海河同志把一生最大限度地奉献给了党和人民的事业,表现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。

我们要向于海河同志学习,学习他心系群众、真情为民的公仆情怀。于海河同志为民服务意识强,时刻把群众的事放在心上,经常深入村屯了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”、“贴心人”,到百姓家中访贫问苦、解决困难,得到了百姓的认可和爱戴,也感染了身边的同事,体现出党员领导干部一心为民、鞠躬尽瘁的公仆本色。

我们要向于海河同志学习,学习他艰苦朴素、廉洁自律的优良作风。于海河同志在工作上高标准、在生活上低要求,生活简朴、为政清廉,从不贪图享受。他衣着朴素,生活节俭,同事们都说他不像领导干部,到像个地道的农民,即使出公差跑项目,他也坚持吃住简单,从不讲排场,尽量为组织减轻负担。

我们要向于海河学习,学习他身兼要职,却始终经得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,坚持正确的权力观、地位观、利益观,秉公办事、严于律己,从不利用职务便利为自己和家人谋求私利。于海河同志堂堂正正做人,勤勤恳恳办事,全心全意为民,以实际行动树立了党员领导干部清正廉洁的先进形象。

我是一名普通的党员领导干部,于海河的事迹深深地感到了我,鼓舞了我,为我在今后的工作和生活指明了方向,堂堂正正做人,勤勤恳恳办事,全心全意为民,埋头苦干,从小事做起,从点滴做起,甘于付出和奉献,做一名合格的党员领导干部。

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篇19:向雷锋同志学习

全文共 282 字

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那天我在网上看到了一篇贴子:3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中,她奋力挣扎,眼看就要沉入水中,两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力,终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候,他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了!

他们的行动让我想到了雷锋,他们就是当代的雷锋,做好事不留名,无私帮助别人,不图回报。他们那句“我们都是四川人”,又让我想起了在5、12汶川大地震中,咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助,我们的世界才更美好!

我也要做一个甘心帮助别人的人,一个小雷锋!

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篇20:学习毛丰美同志

全文共 695 字

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榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。用毛主席的話講,榜樣本身就是一種政治力量。

讓榜樣之光照亮我們前行的道路。説到榜樣,這個詞在《新華字典》裏解釋為“值得學習的人或事物”,為褒義詞。在黨的群眾教育實踐活動中我們把雷鋒、焦裕祿、楊善洲等先進典型作為生動教材,樹立榜樣,深學、細照、篤行,涌現出了當代許多優秀的共産黨員和基層幹部。“當代雷鋒”郭明義,“人民的好幹部”毛豐美……這些榜樣裏的典范,燦若星鬥,成為我們黨員幹部全心全意為人民服務的典范,這樣的典型事例以點帶面,帶動我們黨員幹部樹信念,強作風。特別是廣大群眾對這類典型表現出了仰慕之情、踐行之志。

所謂“近朱者赤”,樹立典型,其實就是注重思想引領、文化引領,達到“見賢思齊”的目的。樹立典型、學習典型,這是一個平臺,很多人説“一直希望有一個平臺能夠拉近黨員幹部、群眾和榜樣典型的距離”,像毛豐美一樣當好人民公仆要把政治堅定,服務群眾銘刻在自己的靈魂中,要心懷為民服務的責任感,“事不避難、義不逃責”的使命感,“時不我待、只爭朝夕”的緊迫感,苦幹實幹、久久為功,做民情知情人、政策明白人、科技帶頭人。這樣的典型,事我們學習的榜樣。我們的黨員幹部要時常提醒自己,我有沒有做到權為民所用,有沒有堅守一個共産黨人的信仰,在思想上和行動上有沒有真觸動,真落實。

古語有雲:“人不率,順不從;身不先,則不信”。由此足見榜樣力量的重要性。鑒古照今,偉大的事業,呼喚榜樣輩出。發揮好榜樣的示范作用,引領黨員幹部樹立群眾工作方法,務實清廉,情係群眾,凝心聚力,一心一意謀發展,樹立幹部隊伍的新形象,打造永不褪色的共産黨人新形象。

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