初中家务劳动日记（合集20篇）

时光荏苒，已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日，我踏进了这个诗情画意的学校：北大附中。走进校门，首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木，在秋日和煦的阳光照映下，随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上，心中充满惊喜：中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着，我走进了新教室。看到了陌生的同学，我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习，一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中，她将像我们灌输知识，培育我们。

在这以后，我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，做笔记，想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和，很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习，一起玩耍，还是不是的开开玩笑。我们一起成长，相互影响，慢慢慢磨合，相信三年后，也会“友谊地久天长“。

初中的生活，当然是快乐的。我在北大附中的校园中，度过了一载又一载光阴，转眼间，时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂，再次依依惜别，再次载着师生的欢笑，祝福，踏上了高中的征程。

不过，这一切还都是畅想，真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么，就让我从现在开始努力吧!

放假，对于每个学生党来说就是一种解放，仅仅两天的周末，也会给学生党带来心灵的安慰。对于我这个初三党来说那更是求之不得了，每每想到每天就是周末了，心里就立马想着要和朋友去哪里去哪里，但也有心酸，我妈准备下学期给我请家教老师在周末时补课，当时我听到我妈的决定，我感受到了五雷轰顶的感觉。如今在校学习已经够累的了，到了周末还不放过我?我哭爹喊娘的求着我爷爷帮我劝说我妈不要请老师来，但我爷爷坚持我妈的决定，对此我也很无奈啊!

回过头想想，最美好的放假就是暑假了，不但持续时间长久还没有家教老师，简直是一个字爽。我暑假的时候去了我爸妈工作的地方——深圳。那里可繁华了，因此，我每天都是去玩，我去了裘水山庄其实就是一个游乐园来的，还去了大亚湾，那里可多人了，还有博物馆，展览馆，动物园，羊台山……等这些好玩的地方。

其中我印象最深的就是去博物馆了，里面都是一些古代的文物，让我见识到了中华文化的博大精深，源远流长。要不是里面不可以照相，我早就把这么神圣的一刻给记录下来了。我们中国上下五千年的历史，无一不让人称赞。

虽说这个暑假有很多好玩的，但也有时候很无聊，只好呆在房间里，因为我刚出去人生地不熟的，也不敢一个人去逛街，附近又有没有我认识的人。所以就在家捧着手机玩，其实，在这漫长的暑假里我也很想读书了，我想学校，我想和蔼的老师，更想我亲爱的同学们。

一个暑假就这样不知不觉的过去了，等到了上课，我又想放假了，人就是这样，你放假的时候想读书，但读书的时候你又想放假。

面对寒假趣事这个话题，大多数人的答案可能都是到哪去玩，可我却不一样，我的寒假趣事是一个人上超市买菜。

哎!今天呆在屋子里，真是无聊，我在屋里坐着望着窗外的鹅毛大雪，心里别提多闷了，忽然我感到肚子在唱“空城计”便跑到妈妈屋里大声说：“妈妈我饿了什么时候吃饭啊?”

妈妈说：“冰箱里没食物了，你去超市买点西红柿和一包海带丝。”接着妈妈边从包里掏出会员卡和十元钱，我穿上棉袄便出门了。

那接到十分寂静路上几乎没有行人，黑古隆冬的，我提心吊胆的走着，神经绷的紧紧的。仿佛一拉就会断，我吓得急忙朝超市跑过去雪还在下，我就像脚下踩着凤，一口气跑到超市，外面天寒地冻，可超市却如春天般温暖。我走进去看见了一个牌子“西红柿”。于是我边挑了几个又大又红的西红柿，用袋子把挑好的装了进去。

可买海带丝就没有那么容易了，我又目光在货架上一排一排的扫过去，最后在一个很不起眼的地方找到了他。

拿着他们付好钱后，我又跑回了家，“啪”的一声把门关上了，把那大雪纷飞的夜晚，关在了外面。

这就是我的寒假新体验，平凡而简单。

今天是父亲节，在这个舒服父亲的节日里，我们应该感恩父亲节，感谢父亲带给我们的父爱。

父爱是什么，是那像蜂蜜那么好吃，香花生你么香，像柠檬那么酸的东西吗?不是，是一种看不到摸不着的东西，可以给人带来温暖。

父亲一生下来就为我们忙东忙西，忙上忙下，我们长这么大了，父亲应该受了不少苦了，该歇歇了。面对着父亲像山一样的爱，做儿女的该怎么面对?父亲节，就是要向父亲感谢的的节日。

在父亲节的这天，让我们感恩父亲节吧，我们一定要送给自己的父亲一声祝福，或者一件父亲节的礼物，来报答我们的父亲给我们的爱。

昨天是父亲节，爸爸一早和奶奶有事出门了，我和妈妈在家。吃完午饭我问妈妈：“爸爸什么时候回来?”妈妈说：“应该快到了吧。”我打算做一份水果拼盘送给爸爸作为父亲节的礼物。

我选了家里有的几种水果，有苹果、山竹、狝猴桃、橙子。我先把水果洗好，再削苹果，剥山竹，切了苹果、狝猴桃和橙子。最后我在盘子上摆了一朵大花的形状，用狝猴桃做花心，橙子和苹果做花瓣，山竹放在花瓣上当小点缀。

没多久爸爸就回来了，我给爸爸送上了自己做的礼物，爸爸说：“有女儿真好!”我心里听得乐开了花。爸爸还和奶奶、妈妈一起分享了我送的礼物。

世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。

曾经有人说过，上帝因为不能亲自到每家每户，所以他创造了母亲。我国的佛经中也曾说，当小马长到和母马一模一样的时候，想要辨别，只要看它们吃草时的情形。因为母马总是自己不吃草，把草推向小马的方向去。这就是动物中的母爱。记得在法国这么一个故事：一个母亲宠爱她的浪子，浪子所求，无所不应。有一天浪子回家，说他的情妇要他母亲的心，母亲立刻拿了一把刀，把心挖出来，交给了他。高兴的浪子提着母亲的心，狂奔着去讨好他的情妇。在路上不小心跌了一跤，正要爬起来走的时候，忽然听到一个微弱而挚爱的声音焦急地说：“哎哟!我的宝宝，你摔坏了没有?”

在我心中，妈妈是伟大的。

记得那是我5岁的时候，有一天夜里，我躺在床上翻来覆去睡不着觉。妈妈觉得不对劲儿，一摸我的头，哎呀，这么热。因为爸爸出差去了。您马上给我穿上衣服，而您，却顾不得穿上外套，为了不打扰左邻右舍，便背着我直奔医院。

因为是冬天，寒风刺骨，寒气逼人，但是我在您的背上仍感到无比温暖。路上，您那有力的双手托着我。但我从您走路的节奏中，感到您十分疲惫，速度放慢了许多。漫漫的，我在您的背上睡着了……等我醒来，已经是第二天早上了，我躺在家里的床上，妈妈坐在我床头，您看我醒了，就拿出医生开的药，倒了一杯开水，递给我。那时，我看到您的眼睛里布满了血丝，知道您一夜没合眼了，我不禁哭了起来，您先是一愣，然后放下手中的东西，抱着我说，乖宝宝，不用怕，吃了药就会好的……

11月27日，你猜是什么日子?哈，这是我们城南小学第二次淘书会的举办日。仔细回想一下，这一上午可真是欢乐多多啊!

我刚来到学校，就看见同学们在进行紧张的准备工作。有的在制作海报，有的在统计书本……

经过一系列准备工作之后，我们高举精美的海报，搬着桌凳，浩浩荡荡地下楼去摆摊。那气势，宛如蛟龙出海。我们摆好桌凳，整理好书，悬挂上海报。

淘书会正式宣告开始了!

可是我没有带钱，这怎么办呢?幸亏赵开心借给我16元，才让我得以参加此次淘书会，真是雪中送炭啊!大家如火山喷发似的跑出去，购买自己中意的图书。而我却迟迟不肯走。眼睛盯着赵开心的那本《帅狗杜明尼克》。因为上交她借我看这本书，我没看完，今天我要买下它回家好好看。于是，我借赵开心的钱买了赵开心的书。呵呵，有意思吧!

不过，淘书会也给我带来了一些工作，这是极具挑战性的。

半小时后，该我接班了，我从“买家”变成了“卖家”。我坐在摊位上，立刻忙活起来：“10-8=2，韩艺玲，找人家2块”，“同学，这本8元，要买吗?”我和颜悦色地问道，那位同学举棋不定，左看看，右看看，一会儿翻翻目录，一会儿看看结局，思考着该不该买。三思之后，那位同学作出了决定：“我买了”。“好的，先填一下淘书卡”，我回答。又经过几笔交易后，淘书卡只有一张了，这会影响生意的呀!我立刻着急起来，“谁还有淘书卡?”，我瞻前顾后，手忙脚乱，恨不得像章鱼一样长出八只手来。一阵忙活后，桌子上的书都卖出去了，空空如也，右侧放着厚厚一沓淘书卡，每一张淘书卡都代表着一宗交易，这一沓，代表一大笔交易呀!

后来，同学们渐渐散去，我们也三三两两地回去了。回来后，我们顾不上休息，把一大把钱放在桌子上，紧张地拨弄着钞票，本子上列起长长的竖式，大脑飞速运转着，生怕算错一分一角……

通过这次淘书活动，我们有双重的收获。一是淘到了自己喜欢的书;二是让我们经历了小商小贩每天必须经历的磨炼：不仅要对客人笑脸相迎，还得有超强的耐力和耐心，而且，计算能力必须强。通过这次活动，锻炼了我们独立处事的能力，希望淘书会永远举办下去。

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”希望大家多读书，读好书，在书香中浸润童年，在阅读中传承经典!

好奇总是作为一种特殊的动力出现，好奇也是一种特殊的力量，成为促进社会发展的动力。

好奇让人有所发现。从前，有些人提出这样一个问题，“人是怎样来的?”达尔文也对这个问题十分好奇，便开始了环球研究。在研究了众多动物之后，达尔文得出了进化论的结论，并在生物界得到了认可。在美国，谢皮罗教授在放洗澡水的时候发现水的漩涡总是逆时针旋转。谢皮罗教授十分好奇：“南半球也是这样吗?”在于是谢皮罗教授开始研究，最后得出结论：在北半球漩涡总是逆时针旋转;在南半球漩涡总是顺时针旋转;在赤道上面不会形成漩涡。不少人纷纷实验，发现谢皮罗教授所得出的结论完全正确。如果不是好奇心的驱使，达尔文就不会发现“进化论”生物界就不会出现这个结论，谢皮罗教授也不会得到“漩涡”的结论。

好奇能让人有所发明。在一多年前，有一对年轻的兄弟好奇地想：人能不能飞上天，领略一下天上的美景。为此，他们兄弟二人努力奋斗，终于发明出了一个飞行器——飞机。他们兄弟二人就是现在航天之父——莱特兄弟。也是在100多年前，有一个人在开水壶前琢磨，水开的时候为什么壶盖会剩下上下跳动?这个人不断地思考着，强大的好奇心鼓舞推动着他，让他去探索、钻研，经过无数的科学研究和实验，这个人发明出了蒸汽机。这个人是谁?这个人就是举世瞩目的瓦特。瓦特的蒸汽机被广泛的运用在船上、火车上，变成了蒸汽机车，蒸汽轮船。虽然蒸汽机车运用的时间不是特别长，但是也起到了过渡的作用。莱特兄弟发明飞机、瓦特发明蒸汽机，都是因为好奇，他们都是发现了一个问题，对这个问题抱起好奇的态度，最终有所发明。

好奇是一种动力，可以激励你做一些事情。达尔文发现进化论、谢皮罗教授发现“漩涡”结论、莱特兄弟发明飞机、瓦特发明蒸汽机，这些成就都是在好奇的作用下诞生的，好奇也可以让社会进步，好奇诞生成就，成就服务生活。

好奇能让社会进步，也能造福百姓。让我们用好奇心去探索吧，也许我们在今后也能有所发明!

今天，我回来以后，妈妈很不高兴。我想：“她为什么不高兴呢?”我刚要写作业，妈妈就把我拉了过去问：“你的数学作业呢?”我说：“在书包里。”我把作业拿了过来，小心地把作业交给妈妈。妈妈说：“你中间那三题怎么没做啊?是不会做还是别的原因?”我说：“是马虎忘了做。”妈妈说：“以后再那样怎么办?”我说：“以后不能马虎，要认认真真，上课要认真，写作业要认真，写完之后，还要仔细检查。”妈妈说：“知错就改就是好孩子。”

一天，妈妈交给我一个任务，让我来洗一次碗，我听了不知所措。我从来都没有洗过碗，妈妈还说了，这次洗碗你自己想办法，发挥一下你自己的实力吧!我便回想了妈妈平时洗碗时的样子：先在水池里放足够的水，接着再滴入几滴洗洁精，用手搅拌一下，再把要洗的碗、盘子、筷子放在里面清洗，最后用清水冲洗干净。

我说干就干，快速地把饭桌上的碗、盘子、筷子等餐具收拾到灶台上。我先在旁边的水池里放了自来水，然后在水里滴入几滴洗洁精，我用抹布来帮忙搓洗，一个碗一个碗洗完后放在旁边的水池里。这时我发现妈妈在偷偷的看我，我干的更起劲了，又拿起盘子洗了起来，盘子的正面反面都使劲洗了。最后把筷子一根一根拿到手里，用抹布擦洗。我把洗碗水放掉，又在水池里放了好多水，把碗、盘子等都用清水过了一遍。我洗完了，便叫妈妈过来看我的成果。妈妈看着我洗好的碗说：“你看上面还有泡泡，碗又有点腻，说明你没冲洗干净，再用清水冲洗两次吧。”我只能照做，把碗、盘子等又冲洗了两遍……妈妈终于满意了，最后妈妈还奖励了我一元硬币。我别提有多高兴了，以后我还要继续做家务呢!

经过了这次体验，我终于知道了做家务不是一件容易的事，更让我明白了做什么事都要有耐心，不能操之过急。

今年中秋节可真热闹呀，我们家没有一个人是闲着的，全都忙个不停。

吃过晚饭，我们全家来到了阳台上静静地等着月亮出来，过了许久，天边隐隐出现了一团淡黄色的云，那团云的周围都被染成淡灰色，我把眼睛睁得大大的，仿佛眨一下这美丽的景色就没了，那道光最后越来越亮，连她旁边淡灰色的云朵都被染成紫微微了。过了一会儿，月亮露出了半边脸，一片红云暖暖地飘了过来，挡住了月亮，月亮就像一个害羞的小姑娘，又过了一会儿，那朵红云好像不想给月亮当被子了，就悄悄飘走了，这时的月亮正在云朵里挣扎着，她在一点一点地往上升，几分钟过去了，月亮最后奋力一跃，终于冲破了云朵的阻拦，升上了天空。瞧，她多像一个圆圆的大金盘呀!那一刻，全城欢呼声音彼此起伏，趁着这个时候，妈妈拿出了事先准备好的月饼，我们一边吃月饼，一边赏月，那可真叫享受。过了许久，月亮悄悄地把云朵拉了过来继续睡大觉了，这时城市一下暗淡了许多。

这个中秋节我不光吃了月饼，还和小伙伴们玩了月亮的游戏，这个游戏叫：“跳月光”，游戏规则是：在一分钟内单脚跳到十处有月光的地方，先跳完的人就是获胜者，三局两胜制。游戏开始了，第一局，小伙伴们飞一样地到处乱跳，结果是曼曼获胜;第二局，在我的玩具枪响声下，小伙伴们像箭一样跳了出去，可能是因为曼曼嬴了一局，所以很多人都在不停地看别人，自己却慢了下来，所以第二局还是曼曼嬴了，她得了冠军，我给了她一个月饼做奖品。

我们背了与月亮有关的诗句，听了月亮的故事和传说，做了月亮的小饼干。

这次中秋节可真令我难忘啊!

今天，爷爷奶奶到我们家做客。妈妈烧了一桌子丰盛的晚餐，有好吃的排骨、美味的鱼，还有鲜艳的番茄炒蛋……大家围在一起，边吃饭边聊天，甭提有多开心了。

吃完饭后，奶奶正要帮妈妈收拾碗筷。我看见了，连忙对奶奶说：“奶奶，您和爷爷坐在床上看电视，我帮妈妈收拾碗筷吧。”奶奶听了高兴地说：“桐桐你长大了，会替爸爸妈妈做家务了。” 我今天心里甭提有多高兴了，因为我帮妈妈做了许多家务，得到了爷爷、奶奶和妈妈的夸奖。

做家务我能行!

今天有节生物课，我万分高兴，因为生物郭老师非常幽默，而且风趣。但是今天的生物课实属有些让人丈二和尚摸不着头脑。

一上课就看到了桌子上被罚同学的十几瓶水，由于前几次都没有得到奖励，所以我渴望得到属于自己的一瓶水，一瓶水不贵，但这是一份荣誉。老师就来了，先是问了刚才谁说话了，举手奖励一瓶水，讲话口渴了，奖励一瓶水。但是一个人都没有接受，因为大家都觉得说话会有奖励不可能!这种天上掉馅饼的事儿谁信的?但是过了一会儿，老师只是一个男同学问你说话了没有?那个男同学说，我没有说话啊，不，我说话了。老师马上讲给他了一瓶水，他的高兴之际，不一两秒钟，老师又说，你说话罚三瓶水。果然不简单呀!

不一会儿，老师又说水口渴了，给他一瓶水有了上一次的经验。大家都没有去成，但是在这时有一两个人试探性的举了下手，有些人见状纷纷举了手，我也试着举了一下手，但是又放下了。兴许是套路呢?但是这次举手的十几位同学，老师竟然都给了一瓶水!我又后悔又惊讶，这生物老师为什么不按套路出牌呢?

今天的生物课有点像走迷宫。

妈妈生下我，养育我，给我的爱是无微不至的，从记事开始，妈妈就是我最依赖最信任的人。

在我很小的时候，妈妈就为我写日记，把我点点滴滴的成长趣事都记载下来，还买了各种画册，识字卡片等，幼儿时就开始培养我学习的兴趣，妈妈很注重我的道德品质和情商，她会经常带我和同年龄的小朋友一起玩耍游戏，搞野外旅游活动等。

妈妈也很严厉，偶尔我会和小伙伴发生争吵不开心，她就会耐心的给我讲做人的道理，批评我，教育我和小伙伴友好，就要有谦让精神。

妈妈常常给我买各种书籍，还带我到图书馆阅读，让我感染学习的氛围，培养我读书的兴趣，丰富我的视野，增长各种知识。就是外出旅游，妈妈也带我去有名的学府参观，如“北京大学”，“厦门大学”，日本的“东京大学”等。

记得一个周末的午后，我们又去图书馆。那天去的人很多，有大哥哥大姐姐，还有爸爸妈妈带着小朋友的，找到座位我开始做数学习题。阅览室很安静，一会儿我抬头四处张望，又看看妈妈，她正专心致志地在看书，还时而划线做笔记，我一边的两个小妹妹也在写字。我有点坐不住了，推推妈妈，指指外面说“我出去玩会儿，”她摇摇头，示意我再做会儿题，我生气了，蹭地跑到室外，妈妈追了出来，小声对我说;“在公共场所，你要注意个人形象，不可以任性你才做了这点时间就打退堂鼓?”虽然我很不乐意，但想想妈妈说的有道理，还是进阅览室继续做习题，妈妈总是在点滴小事上培养我树立良好的学习态度。

妈妈陪伴我成长，她让我衣食无忧，希望我生活的开开心心，健健康康，做个正直单纯的阳光少年!我爱我的妈妈!

#460565写妈妈日记600字初中6 #460565 Write Mom Diary 600Junior High School 6

我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语：是热情的鼓励，是严格的要求······

记得我一年级的一个寒冷的下着大雨的一个晚上：我因为着了凉而发高烧，母亲摸着我的头，问：“你发高烧了!”“我想是的。”我有气无力的说。睁开眼睛，只见母亲穿上睡衣，拿着把雨伞 ，背着我走在去医院的路上。在路上，我想起每当吃鱼的时候，妈妈总为我细心得挑起鱼刺;写作业时，总为我端来的一杯热水······想到这儿，我的心暖暖的，不再寒冷······到了医院 ，一个人影也没有，只有走廊上和急诊室的灯亮着，母亲就把我背到急诊室。到了急诊室，母亲和医生说了几句，就把我放到床上。医生也拿来针管和输液瓶。不知不觉中，我看到母亲在床边坐着，等 待我把液输完。我又看了看，还有两瓶液体，还要两个小时呢!看到这儿，我的眼睛湿润了······后来，医生把我的针管拔了，我才从梦中醒来，外面还是一片漆黑，我想到母亲来的时候背着我 那么辛苦，输液时还一直陪着我，时不时摸摸我的头。现在就让妈妈妈妈轻松些吧我自己走，妈妈非让我趴在她的背上，我说：“不用了，我自己走吧!”妈妈一听，笑了，我看见母亲笑得那么开心， 那么灿烂美丽!

回到家，天已经差不多亮了，妈妈说：“我给你做好了饭，你自己吃吧。”说着，便躺在了床上······

爱在细微处，它不需要轰轰烈烈的表达，也不需要华丽的外表。它可以是干渴时的一杯水，是寒冷时的一件棉衣，是灰心时的一句鼓励的话语，也可以是为你遮风挡雨的一把伞······此时此 刻，我最想说的话就是：妈妈，我爱你!

暑假，意外地到来。

在这个介于初三和高一的漫漫暑假，我无聊到每天在家里滚来滚去，相对于备考是的紧张激烈，好像是另一个世界。心里有一点罪恶感：我可以这么悠闲吗?就像奶茶刘若英唱的那样：“有越多的时间，就越觉得不安……”想归想，每天还是无聊到发霉。 No Ann ..." Think of it, still boring to mold every day.

想过去打工，因为没钱，也因为无聊。但当我去面试时，在等了两小时有二十一分钟后，经理笑容可掬地对我说他们的餐厅的招俜名额已经满了，我可以回家了。我看着经理那张和蔼的脸，有想打人的冲动。然后我在街上找工作，都是因为我年龄太小(我16岁)或不招暑假工(我只想做一个月)而拒绝了我。最后，历时两天的打工计划宣告失败。, I can go home.I looked at the kind of kind face of the manager, and there was an urge to hit people.Then I was looking for a job on the street because I was too young (I am 16 years old) or did not recruit summer vacation (I just wanted to do a month).Finally, the two -day work plan was declared failure.

昨天打电话问老班成绩，老班笑呵呵地对我说我的成绩全是A，但全是A的也可能上不了重点。我听说这次我们班考得很好，难怪老班那么高兴，他也算是扬眉吐气了吧。之前听说老班是在重点中学那里做里什么不规矩的事，才被贬来我们普通中学的，但也好象是谣传。怎样都好，都过去了。

我的朋友的老妈老是问我成绩，问得我都烦了。还不时地打电话想别人打听自己儿子的成绩，向重点高中的老师攀关系。朋友对我说，他都被他老妈弄的紧张死了，比备考还紧张。他说他一点都不想走后门，但他妈妈硬是说这样比较好，朋友很无奈。想来也是，我们的路我们自己走，大人不能一辈子都跟着我们吧?

暑假才刚刚开始，我就觉得无聊了，还有两个月呢。

写了这么多，说些什么呢我。结果还是无聊吧。

早上8：25，我们乘坐的401次列车，终于把我们带到了湖南的株州火车站。到了株州后，我们又坐着旅游团的车子，在9：20到达目的地——长沙博物馆(马王堆)。导游一边领着我们参观博物馆，一边对我们说着马王堆的概况：“长沙马王堆驰名中外，是湖南长沙最吸引人的旅游节目之一。马王堆汉墓出土文物为1972-1974年发掘，共有三座墓葬，一号墓中女尸保存完整，出土文物包括帛书，帛画，竹简，漆器，竹笥，丝织品，木俑，陶然，农畜产品，中草药等计3000多件。据历史考证，为西汉初期长沙国丞畎侯家族墓地。一号墓为“畎侯利苍之妻，二号墓为利苍本人，三号墓为利苍之子;现文物陈列在湖南省博物馆。我们将第一次看到古代帛书，看到我国最早的《老子》写本，最早的医方，石砚，健身图谱，彗星图，天文学专着。最早的琴瑟，竽，筑，律管实物。以及世界是最古老的彩色地图和最轻薄的衣服。一座马王堆汉墓陈列馆就是一部灿烂的楚汉文化……”

导游的演说词为马王堆披上了一层神秘的面纱，正像一块巨大的磁铁石吸引着我，吸引着爸爸，吸引着每一个老师。大家都情不自禁地睁大眼睛看着博物馆内的物品，耸起耳朵听着导游的演说词，张开想象的翅膀猜测着汉朝时的状况。10：40参观结束，我们恋恋不舍地，一步三回头地，离开了这个曾经令我们魂牵梦绕的地方……

唉，军训实在太苦了!

别看每天训练的动作很简单，可每一样都必须标准。齐步走要迈75厘米，差一厘米都不行;立正要双手紧贴裤腿，挺胸抬头向前看，有一人佝偻，全体受罚加训五分钟;全班同学动作要一致，不能出现一点差错，有一个同学走步迈错脚立即被叫停，全体重走!训练中，教官眉毛皱得可以夹死苍蝇。我们小心翼翼地表现，可还是会招来教官的吼声：“太差了!你们这是……”甚至我们队伍中有人被吓哭了，接着他还收获了教官“哭什么哭……”的“温言细语”。每天这样训练六小时，一回到家，我直接趴在了床上。全班同学无不唉声叹气，叫苦连天。这样的日子，可叫我们怎么过……

军训第二天，我们正在训练，天公不做美，下起了蒙蒙细雨。一开始全操场的同学未曾理会，可是雨越下越大，我们的衣服都被淋湿了。广播通知大家马上回班，别班同学听到后，撒腿飞奔离去。只有我们班纹丝未动，直到教官发出指令，我们才列队返回教室。教官终于向我们投以赞许的目光，老师对我们的表现赞不绝口，夸的大家心里美滋滋的，原来，军训也不错呀!

后来，在军训中，又发生了许多有趣感人的事情，就象教官刚喊了一声“全体都有”我的同桌就接了一声“向后转”，逗得大家哈哈大笑;宋润泽同学发烧，但为了班级的整体荣誉坚持参加会操;为了整体服装一致，我将我的白色外套借给了班里别的同学……

军训，让我们这些温室的花朵经历了风吹雨打，坚韧了我们的身心，锻炼了我们的身体，磨炼了我们的意志，增强了我们的集体荣誉感，我为我是大庆一中初一十二班的一员感到分外骄傲、自豪!

大家好!我的名字叫：李__，今年12岁，是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下，快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时，却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话：“真的好累，就是累也不能半途而废，加油，相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里，我上午在家写学校布置的作业，下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼，妈妈给我报了四门功课，有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中，我最喜欢去上书法课，因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人，名叫金九宫，这个题目还有一种有趣的解释：金九宫的宫格分为九块，每块都是皇帝住的地方，所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳，书法班的墙上写着一句话：金九宫照到哪里，哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识，第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿)，第二节课老师开始教我们点线练习和名称，教了我们四节课，老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人，我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说：“谢谢你们带给了我知识和快乐，我会继续努力，争取更上一层楼。”

今天又是星期五，但是和以往的星期五不同的是，今天我妈出差了，不在家。哈哈!今天真是太爽了，这可自由，没人管我了。每当想起这儿，我的心中就会有一种莫名的激动涌上心头。

这几天，由于我们学校发生了聚集性水痘疫情，午休生都要回家，我也如此。

随着第四节课的铃声徐徐响起，我立刻以百米冲刺的速度取回单车，朝家中赶去。两旁的树木飞快地向后移动，很快，我就回到了家门口。走入家门，一股凉风朝我袭来，使我顿时神清气爽，妈妈的叮嘱被我抛到了九霄云外，把钥匙随手一扔，就边热饭边看起电视来，电视上梅西的进球让我连连拍手就好，佩服不已。

吃完饭，就到了午睡的时间，我大大地打了一个哈欠，很快就安然入睡了。

在急促的闹铃声中，我极不情愿地伸了个懒腰，揉着睡眼惺忪的眼睛穿好了衣服，这就该去上学了。

正当我一切准备就绪的时候，我突然想起来我的钥匙没拿，便去沙发上找，可是却没看见。我看了看表，没关系，时间还早。反正钥匙在家里，它是怎么也逃不出我的手掌心的。

突然，我灵光一闪，一个想法出现在我的脑海里，难道我把钥匙放在口袋里忘记拿出来了?我飞奔到床前，把衣服口袋都翻了个遍，此时的钥匙就像一位调皮的小精灵，跟我玩捉迷藏似的，怎么也不肯现身。

我坐在床边，低头看了看腕上的手表，还有五分钟就上课了，肯定是迟到了，搞不好甚至连下午的课都上不了，太悲剧了。我的脑海里一下浮现出妈妈的教诲：“做事要井井有条，不能把东西乱扔。平时都是我帮你整理杂物的，现在锻炼你的时候到了。”想到这儿，我羞愧地低下了头，灰心丧气地不抱任何希望地翻了翻被子，谁知一道金属反射出了光芒散发出来，原来钥匙在这儿!

于是，我锁好门，骑上单车，朝学校飞奔而去……

1.化学教学设计的基本认识

所谓教学设计，就是运用系统科学的方法，以学习理论、教学理论和传播学理论为基础，依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行的规划、安排和决策。教师通过教学设计，将自己对化学课程标准的理解，对具体的教学内容和教学对象的分析等加以整合，做出对教学的整体规划、构想和系统设计，形成一种思路，对一系列具体的操作层面的教学事件做出整体安排，形成一个个体现一定教育思想观念，具有可操作性的教学方案。

2.教学设计的流程

依据学习主体分析，课程标准和教材的分析，进行教学目标和教学内容的设定。

学习者初始能力的分析一般包括三个方面：其一，对已具备的知识和技能的分析。主要是了解学习者是否具备了进行新的学习所必须掌握的知识与技能，这是从事新的学习的基础。其二，对技能目标的分析。主要是了解学习者是否已经掌握和部分掌握教学目标中要求学习者学会的知识和技能。其三，对学习者所学内容所持态度的分析。主要是了解学习者对所学内容所持的态度是否存在偏差和误解

3.教学策略的选择：

学习任务和学习活动的设计

选择教学内容后，要为实现教学目标设计相应的核心活动和任务。任何核心学习活动的设计，首先要与学习内容相适应，能够承载教学内容的核心知识与技能，能够落实教学目标。其次要与学生的经验背景相一致，具有驱动性，能够吸引学生，使其主动参与。第三，好的学习活动应当具有可生成性和价值性，学生完成此活动，能够从中激发衍生出其他相关的可研究的问题，使学生有进一步学习的意向。因此，好的学习活动的设计，应该是以一个活动为核心的一组活动，它们之间有密切的联系，同时又是为了达到不同的教学目标。

学习活动组织与评价设计

课堂教学中，尤其是在探究合作的教学方式的课堂上，学生学习活动的组织设计更是重要。探究活动是学生个体独立完成，还是采取小组合作的方式;合作小组是两人一组，还是四人一组，组内成员如何构成;小组进行完探究活动，如何进行交流活动，是每个小组派代表发言，还是学生个体自愿发言;交流活动是一个专题进行完，再进行另一个专题，还是每个小组把所有的内容依次都汇报完;等等。这些问题都需要根据具体情况进行认真设计。

4.教学过程及效果的评价与反思

教学活动实施后，要针对教学过程及效果进行评价与反思活动，这对于教师的成长是非常重要的，对于提高教师的教学设计能力也是非常必要的。教学效果的评价，最关键的是要看每一位学生在知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等方面是否都有提高和进步。同时，教师要在教学设计方案中将教学实施的详细情况进行记录整理，特别是学生的各种活动和各种观点，并且对教学设计的各个环节进行反思：教学目标的设计是否合理，是否在学生的最近发展区内;教学内容和教学情景的设计是否真正做到了基于学生的经验，具有基础性、现实性、现代性;学习任何和学习活动的设计是否具有驱动性，吸引学生参与，是否探查了学生已有的相异知识，了解了学生想要探究的问题;学习活动组织和管理形式的设计是否有效;教与学的材料的设计是否充分、适合等。

5.初中化学新课程教学设计

综合而言，现代教学设计更加重视学生的发展需要、学习规律及心理特点，教学目标要求多元化;教学内容既要注重结构化，突出有意义的联系，又要关注学生经验和社会生活实际;教学过程则倡导以问题和任务为驱动、以自主探究、合作学习为主要形式的建构过程和学习活动;教学评价应与教学过程有机整合，采取促进学生发展的多样化评价策略。

这个特殊的暑假，我积极响应学校号召，不去中高风险地区，不跨省途旅行，却度过了一样充实又有收获的假期。

常州图书馆新馆就是假期里我最爱去的地方。它位于新的文化广场，几座下小上大的奇妙拱形建筑，组成了月亮桥的形象。文化是沟通人与人情感与心灵的桥梁，远远望去就令人神往。

走进宽敞的阅览室，拿出暑假作业奋笔疾书，写完了抬起头，发现身边已有许多阅读的人群。光透进大大的玻璃窗，温暖明亮，“月亮桥”仿佛变成了一个有灵魂的巨人，源源不断地给人们输入着安静而丰盈的力量。

我迫不及待地用搜书电脑，很快找到了学校推荐阅读的《小英雄雨来》、《童年》和《爱的教育》三本书。调皮机智最终成为抗日小英雄的雨来，身处恶劣环境依然怀有一颗向上之心的阿廖沙，都令年龄相仿的我深深感概。而最令我感动的是《爱的教育》，它通过记录安利柯在学校、家庭、社会的闻，表达了对祖国、父母、师、朋友真挚的爱。特别是父母经常在他的日记本上写上劝诫启发性的文章，看着看着，我想到了爸爸给我写信，教导我要懂得共情，与人为善，妈妈静静地陪伴我学习，支持我向需要帮助的人献爱心，运动会上的声声加油声，遇到挫折时永不放弃的鼓励一幕幕平凡而温暖的细节浮现眼前，我的眼睛湿润了，我也要给父母写一封信，感谢他们的付出，包容，和榜样的作用，谢谢他们为我构建了一座坚实的人生之桥，教我做一个善良坚持，懂得感恩的人，有自信和勇气走向未知却精彩的远方。

窗外，云卷云舒的蓝天之下，“月亮桥”如同彩虹一般闪闪发光。

一阵警笛声响起，一辆消防车从家门口迅速通过。

原本，我们一家人并没在意，但是过了一会儿却发现，消防车就在附近停了下来，从窗口往外望去，整个天空都在浓烟的笼罩中，这时我们一家人才大吃一惊!

过了一会儿，我才反应过来，赶紧让爸妈带我去看热闹。我们赶到火灾现场时已经有很多围观的人了，消防车一辆接一辆地开来，但是消防车的水全都往旁边楼房的墙上喷，水刚碰到火，“啪”的 一声，惊得人们四处逃难，火势不见小，反而越来越大了。加上西风不断地吹来，火焰四处乱舞，有一块飞到了一辆消防车上，消防车也迅速从中退了出来。

“妈妈，这是什么怪火呀，怎么这么厉害?”我不解地问妈妈。

“这是金属镁(Mg)燃烧造成的，据说只有用沙、土才能灭它，可是火势太大，没有人敢进去灭火，只有等它自己烧完。”

又是一声“啪”，火星满天飞舞，人们都躲得远远的。

过了四个多小时，火终于燃烧完了……