我有自信作文精选四篇 作文【合集20篇】
自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,那么接下来给大家分享一些关于我有自信作文精选四篇 作文,希望对大家有所帮助。
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6868作文
1000关于自信的作文250字
全文共 275 字
+ 加入清单自信是最重要的精神力量,它可以让你变得充满活力,也可以让你考得很好。但是,自信不是无中生有,想象的,而是建立在一件成功的事上。如果你觉得自信是没有来源的,那么你就错了,没有根基的自信百害而无一利。虚假的自信换种说法就是骄傲,自以为是。有句古话叫做骄傲使人退步,虚心使人进步。所以不要那种自信。
快考试了,有些人无所事事却充满“自信”,有些人认真复习,充满自信。当两种人一起进入考场时,无所事事的那群人,考得很差,认真复习的那群人,却考得很好,这是为什么呢?因为两种自信不一样,一种是虚伪的,一种是来源与认真复习的。
所以要有来源的自信,而不要虚构的自信。
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篇1:自信的自己小学生
全文共 738 字
+ 加入清单人,如果拥有了自信,那会使你更加美丽,充满了自信,你就可以勇敢地去做你想要做的事情。 people, if you have confidence, it will make you more beautiful and full of confidence, you can bravely do what you want to do.
我从小就有一个理想,长大后成为一名优秀的主持人。我一直为了这个梦想努力,但害羞成了我梦想路上的绊脚石。
妈妈一直跟我讲道理:“如果你想完成你的理想,就必须充满自信,不要让害羞这个词成为你的阻碍。”可是,每次妈妈这样说,我还是纠正不了自己的坏毛病,害羞不停地围在我身边,挥之不去。我好想拜托它离开我,可是我是那样害羞。
直到那一天,我遇到了我的知音老师,她就是我的班主任。老师知道了我有这个梦想和障碍后,每个下午都会将我留下来,教我如何突破这个阻碍。慢慢地,我的胆子越来越大了,我不再像以前那样不敢在大众面前亮相,我变得越来越充满自信。敬爱的施老师也不断地给我机会,一年级新队员代表讲话、二年级经典诵读、三年级晋江市级课程主持、四年级福建省级队课主持、五年级学校建设队节目主持等,每一场都在让我锻炼自我、超越自我。
有了自信的陪伴,我现在一直努力参加各种类型的比赛。因为自信,让我一次比一次更胸有成竹。只要遇到有关语言类的项目,我肯定会勇跃参与,这些给予了我许多锻炼的机会。自信让我不断地获得荣誉,让我见识了更多的世面。我不再像一、二年级时那样胆怯,不敢在众人面前秀出自我。现在因为自信,我当选了本班的重要之位——班长。老师一直鼓励我:敢秀就会红,拥有自信你会更美丽。
因为拥有了自信,我变得更加积极活跃,也变得更加美丽。活在自信的世界里,真好!
篇2:最新因自信而美丽的作文600字
全文共 1470 字
+ 加入清单美国作家海伦、凯勒说过,对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰,人之所以“能”,是因为信“能”-----信心是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中,每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路艰难且漫长,你用什么去战胜胆怯从而达到光明的未来?心理学认为:自信就是自己相信自己,就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己未来永远充满希望的心理体验,自信,是成功的基石!“我自信,我快乐”即是真理。 American writer Helen and Keller said that for those who are above fate, confidence is the master of destiny.Belief "can" ----- Confidence is a conqueror of people. It defeated people and existed in peoples hearts. Everyone desires to succeed and fight for success.Long, what do you use to defeat timidity and achieve a bright future? Psychology believes that self -confidence is to believe in yourself, that is, the determination and will of what you should do, that is, the psychological experience that you will always be full of hope in the future.Confidence is the cornerstone of success! "I am confident, I am happy" is the truth.
自信,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种骄傲而不自负的姿态,也是一种不向周围申诉求告的大气,一种理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种并不陡峭的高山,我自信,我快乐-----即使每个人的背后都有无数这样那样的故事,光鲜,或者不堪的,他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样,前一句写了愤或忧伤,后一句一定要跟上“我相信明天不是这样”,微笑着去唱生活的歌谣,不去埋怨生活给予的太多坎坷,我们需要的是自信面对。
自信,不止像企鹅那样静静地站在海边翘首以盼机会的来临,而是如雄鹰一般不停的翻飞翱翔,相信自己一定能够;自信,不是面对峰回路转,杂草丛生的前途枉自感叹,而是勇敢的向前,披荆斩棘,举步探索;自信,不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运摆布的提线木偶,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地···
在这个世界上,一星陨落,黯然不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,所以如果你想画满一面长墙,除了相信自己能调出最微妙的色彩,没有别的事情对描绘更有意义;如果你想用镜头记录每朵花的姿态,除了相信自己能寻找到一路花香的街道,没有别的机会能为神奇的念头而增色-----不要迟疑,要像惊蛰时的声响一样,像花朵萌发时的色彩一样,像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样,一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声!!
最后,每一个曾经、马上、即将面对考验的同学,请努力,请一直努力,骄傲地昂头说:我自信,我快乐!!!
篇3:我收获了自信
全文共 585 字
+ 加入清单自信就是“信赖自己已拥有足够的能力取得所追求的价值,这些价值不断地累积,到了足够多的.时候,便会感觉人生是成功的,我也收获了自信。
那是2007年七 自月份的暑假,我因为在衢州赛区小提琴复赛中通过,成功进入了全国总决赛,于是,我和外婆便来到了山东参加比赛。我拉的曲目是《渔舟唱晚》,这也是我最爱的一首曲子。山东是一个令我感到陌生的地方,虽说这里的蓬莱仙岛非常美丽,可是一个熟人也没有。我从小就有一个怪癖,一到陌生的地方,就会变得非常紧张。再好的水平都会难以发挥,为此,父亲与母亲也经常开导我,可怎么也没用。
总决赛明天就开始了,为了保持良好的水平,我一直在练着琴。不知怎么的。我老是拉得断断续续的。“唉”,我的心中不禁发起了牢骚。“怎么回事呀!怎么拉得不好呀!”我的心中苦涩极了,不知道该怎么办。
我走到了阳台上,望着静谧的夜空,我顿时感到了几分安详。外婆走到了我的身旁,对我说:“佳筠,其实,你知道吗?人生如登山,往上走,即使一小步,也有新高度,你能行。”
在月光下,外婆慈祥又温和地对我说:“你其实很棒,人要有自信,懂吗?”
哦!我能行!是吗?我的信心大增!
借着清幽的月光,我拿起了小提琴,拉起了《渔舟唱晚》。这时,我的琴声美妙悠扬,令我深深得陶醉在了里面。
第二天的比赛特别成功,这也使我获得了全国小提琴比赛银奖。
自信自己给自己衡量的一种价值体现,所以我们都要试着去收获自信。
篇4:让中华文化自信重建作文1000字
全文共 1102 字
+ 加入清单中国,四大文明古国之一,经历历史长河的洗涤、冲刷、激荡,酝酿了中国上下五千年的中华文化。你我何其幸运,生在这样一个国度,同时拥有儒家、法家、道家等文化可以学习,有五十六个民族多姿多彩的传统可以继承。
然而,我们是否知道自己正与中华文化渐行渐远呢?会写汉字就行,为了学好英语放弃汉语的思想在中小学生中滋长,中华文化何在?中国成语、诗词被肆意篡改,错别字现象普遍,中华文化何在?英文歌曲在中国的大街小巷回荡,旋律冲击着中国人的耳膜,中华文化何在?《诗经》《论语》《大学》等经典国学被国人忽视,手机网络小说充斥国人的生活,中华文化何在?
明清以前,中国一直以一个大国的形象屹立在世界的东方,中国的瓷器、茶叶等珍品经丝绸之路远销世界,中国的文化影响了日本、韩国等国家。正是因为这些成就,中国统治者盲目自大,刚愎自用,开始闭关锁国,与世界脱轨,直至西方的洋枪、洋炮打开中国的国门,中国才开始被迫接受西方殖民文化。曾经为了文明、科学,我们舍弃了国学,拥抱了洋文,国学地位每况愈下,中文式微的背景下,我们的精神产品还剩多少?连唱歌娱乐节目都靠引进,我们的文化还剩多少?这是一个非正统教育培养起来的作家获得一个诺贝尔文学奖,央视办一个汉字听写大赛就能扭转的吗?携卷沉思,我们该如何让中华文化自信重建?
最近一段时间,各地高考改革方案陆续出台,英语科目成了最大的输家。英语听力将被取消;尝试“一年两考”,只以等级形式呈现;语文卷增至180分,英语试卷减至100分……英语高考改革并非空穴来风,语文升、英语降的背后是中华文化的自信重建。语文乃思想文化的载体,先在语言上自信,这样文化才能坚挺,创新上才能勃发。文化自信源于中国经济的崛起,文化自信是必需的,可文化自信的路线图在哪里?从塑造社会人的基础教育入手应该是一个好入口。
中华民族的伟大复兴是我们的使命,中华文化自信重建更是每个国人沉甸甸的责任。首先,我们摒弃殖民心态,以史为鉴,树立自信。曾经的文化不自信不是自卑,而是承认差距,带着谦卑的心态追赶学习;可是,一味学习就无法超越别人。其次,对中国传统文化我们要取其精华,去其糟粕。中华文化是悠悠神州大地酝酿千载的结晶,是唱不尽笑看千年的精华,是每个华夏子女的自豪。继承和发扬中华文化,是每个中国人的传统美德。最后,要勇于创新。只有怀着积极进取的心,不断创新和改革,才能创造出时代鲜明的中华文化,让中华文化的源泉充满活力,不断永流。
中华文化,不是躺在博物馆的欣赏文化,不是冰冷石头砌成的长城,它就在我们身边。中华文化自信重建,需要每个国人的共同努力,闲暇之余,让我们煮上一壶月光,几两荷花,领略中华文化的风景,让中华文化自信重建!
篇5:自信之门作文500字
全文共 470 字
+ 加入清单自信就像一扇门,门内与门外天差地别,门内狭隘、昏暗,门外却广阔、明亮,每个人都想出去,但是需要一把神奇的钥匙。
还没打开它时,我上课总有种奇怪的感觉。有一次,数学课上,老师问我们谁会做那道数学题,很多人都不会。于是,没有一个人举手,教室里静极了,同学们都屏气凝神,只听见急促的呼吸声。老师报出了我的名字,我仿佛触电般一抖,身子软了起来。其实我会的,但总觉得不对,几十双眼睛向我聚集,“呃……这个……”我好像刚运动回来,满头是汗,满脸通红:“啊,怎么办?绝望极了。”
这个原因,我让妈妈帮我报了一个主持班,并且参加了讲故事比赛。
这一天终于到了,但到了赛场,那偌大的舞台令人畏惧。比赛开始了,我胆战心惊地朝舞台中间挪去,我成了大家的焦点。啊?怎么办,没办法了。我想起妈妈的话:“没什么好怕的,你是最棒的!”我鼓起勇气,开始了演讲。
当我的演讲结束了,台下响起了震耳欲聋的掌声。我露出了自信的微笑,耶,我做到了。
从此以后,我打开了这扇门,第一次比赛让我寻到了钥匙。上课时,我积极答题,参加更多的比赛。
只要我鼓起勇气,打开了这扇门,就可以看到更美的世界。
篇6:自信之花作文450字
全文共 428 字
+ 加入清单生活中有很多事情令我感动,这件事,令我难以忘怀。
一年级的时候,我胆子很小,从不敢举手发言。
有一次音乐课,我依然低着头,默默无闻的,害怕老师看到我,过了片刻,音乐老师请别的同学上去表演,她的声音非常动听,就像是一只唱歌动听的百灵鸟。
突然,老师叫到了我的名字,我吓了一跳,慢悠悠地走了上去。发现别的同学都在看我,我的脸刷的一下红了起来。
后来,我随着音乐唱了起来,唱着唱着,我听到有几个同学在为我呐喊助威,我的信心一下子增加百倍,唱歌更加起劲了。
唱完之后,我松了一口气。忽然,只听到一个同学在拍手,两个、三个,越来越多。
还有一次,我们班要竞选运动员了,老师帮我报了名。我的项目马上就要开始了,老师帮我报的是800米跑。“嘭”的一声,枪响了,我飞快地跑了起来,耳边,风呼呼地吹着。才跑了四百米,我的汗水就流到眼睛里了,不过我听到了我的好朋友在为我呐喊助威,我一下子有了信心,跑到了终点。
我们的生活中,需要的是信心,有了信心,才会成功。
在我的心中,信心之花已然绽放。
篇7:我找回了自信
全文共 1222 字
+ 加入清单孟琪
自信,是金色的阳光,透过云朵与云朵的缝隙斑斑驳驳地洒下来,为灰色的大地铺上一层耀眼的光晕;自信,是一弯彩虹,挂在天边点染雨后的天空离开;自信,是一束阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云……自信,是你在失败时,为你再次“响起的掌声”!
那次,我不小心丢失了自己最宝贵的“东西”……
“叮铃铃,叮铃铃……”,伴随着清脆悦耳的铃声,数学课开始了,马老师走进教室时,手中拿了一个鼓鼓的公文包,我想,马老师的公文包里装的是什么呀?马老师拿它来又有什么用?真搞不懂她“葫芦里到底卖的是什么药”呀?只见马老师从包中掏出一大叠试卷,严肃地说:“同学们,今天我们进行一次模拟考试,总结一下我们这半个学期的学习情况。”
随后,一张张试卷发到了我们的手中,我迅速地把卷子检查了一遍。嗯,不算太难。模拟考试倒计时时40分钟,开始!随着马老师一声令下,同学们都投入了紧张的考试之中,我以最快的速度,将那些题全部消灭。我放下笔,得意洋洋地坐在那儿,想:你们这些蜗牛指不定啥时候才能做完呢!这么简单的题,难道不会做吗?
第二天,我们的分数下来了,马老师边发卷边念分数:孟琪,我的心一下子被吊了起来。90分!什么?居然这么低?我拿着卷子,看着被减掉的分数,想:孟琪呀孟琪,你可真是太粗心了,这么简单的题都会错,你是不是傻!你是个大蠢猪!从此,我便失掉了自己最宝贵的东西——自信。
一个晴空万里的下午,我独自走在大街上,心里还为那件事而内疚,走着走着,一位大约七十多岁老爷爷因为平时有脑梗摔倒了,我赶快上前去扶,而老爷爷却阻止了我说,我不要人扶,要是我让人扶了,我下次就再也站不起来了!
现在社会扶老人给自己惹麻烦的事儿太多了,我想起这些,又听老人不让扶,乘机站在了一旁。心想,我看你咋能起来,都这样了,还逞能!嘿嘿。
只见老人用能活动的一只手撑着地,一下一下把自己的上身托起,那种艰难就像举着一块儿千斤重的石头,他咬着牙,憋着气,脸红的像各罐子,霎时间,他汗流满面。我看他实在用尽了力气,还是抛开了顾虑,要去扶他一把,可他还是摇摇头,用感激的目光望着我,意思是说,我能行!我被老人的自信感动了,他这种与病魔抗争的精神让我敬畏!他歇了一会儿,再次开始努力,终于做了起来。他又歇息了一会儿,用一只有力的腿跪在地上,一只有力的手支撑着地面,身子弯成了一个弓字,屁股倔的老高,然后慢慢伸直身子,就像一棵被风刮弯的树,风停了,树身也回到了原样。我在心里暗暗为他加油!一、二、三,四……成功了!老人终于站了起来,在地上摇晃了几下,定住了身子。我激动地几乎流下了眼泪,赶紧走过去替老人拍干净身上的土,说,老爷爷,你真行!
他呵呵一笑说,你真是个好孩子,谢谢你!
我说,爷爷,该谢谢您,是您帮助我找回了自信!
震撼是一种动力,我终于明白了!
自信,是远方的指路明灯,我从此在做作业时,认真细致,从不马虎,结果期末考试取得了优异成绩。
自信,是行舟时的流水,黑暗中的灯塔,无助时的依靠。感谢那位老爷爷,让我找回了自信。
篇8:要舒展孩子自信的羽翼作文
全文共 2139 字
+ 加入清单孩子渴望得到他人的赞扬、认可,特别是得到最亲近的人(父母),在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。
本周,我们实施“夸夸我的孩子”这一主题,于是在家园共育栏目上,我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点,并通过各种方式告诉大家,以培养孩子的自信心。
一天早晨,我正在稀释消毒水,艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪:艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口,她就说话了:“蓝老师,妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮,还带着一种自豪。“是嘛,你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和,还带着甜甜的
微笑。她看了看我,又对我说:“蓝老师,你也喜欢我的,是吗?” 她的这一句话让我很惊讶,又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话,可今天说出的话是那么的实在,高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊,当然喜欢你呀!”
艺艺是一个插班生,她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园,她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上,总要老师去牵她的小手,才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点,平时不爱与小朋友玩,老师与她交流很难,因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。
我说:“艺艺,妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信,你看一看啊!”说完,她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中,看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后,她那自豪的眼神一直注视着我,而且看到小朋友就说:“我妈妈给蓝老师写信了!”
晨间谈话的时间到了,我请她走到前面来。问小朋友:“你们看,我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺,你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张,因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺,你大胆地告诉大家,小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中,并拉着她的手,一直在鼓励她。
我的这种关爱,让她有一种安全感,从而增强她的自信心。这时,不知是谁喊了一声:“艺艺,你说吧!我们在听呢!”她看了看我,我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻,但她说得很自信。
话音刚落,小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺,她有一种受宠若惊的感觉,只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子,各方面的能力也不是很强。
所以,她常常一人躲在某一个角落里玩,在班里是一个很不起眼的孩子。因此,对这样的场面,她显得是那么的惊奇,但这种惊奇带给她的是喜悦。
我示意艺艺走下去,她带着自豪的心情回到了自己的位置。
“小朋友,你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上,咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听,听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后,小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头,但她笑得很开心。同伴对自己的肯定,是她认识到自己在集体中的位置,在群体中也树立了自己的威信。
我说:“艺艺,小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴,是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛,绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。
“小朋友,艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”
有的说:“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说:“找不到爸爸妈妈,自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说:“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中,我细心观察着艺艺。在她的脸上,我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友,心中充满着无限自豪。
集体活动后,小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖:“艺艺,你进步了!”“艺艺,你真会动脑筋!”“艺艺,我们喜欢你!”“艺艺,和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬,她的自信又一次得到增强。
从我读完这封信的那一刻起,我就在想:“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点,只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子,我们就会发现他们的可爱之处。
“天生我才必有用!”家长的眼光是敏锐的,利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点,并多方位、多角度地去赏识孩子,这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中,本应属于自己的位置!
在家长的眼里,自己的孩子永远是最美丽的,永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求,又满足了家长对孩子的情感寄托。
闪光点是孩子的生长点,是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题,正确引导家长如何关注孩子的优点,怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中,已经证明这次活动是成功的,收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。
孩子渴望得到他人的赞扬、认可,特别是得到最亲近的人(父母),在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中,别人对自己的喜爱,使他感到安全;别人对自己的承认,使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感,使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中,才能获得成功。
篇9:《自信》作文600字七年级记叙文
全文共 613 字
+ 加入清单有人说:自信是阳光,我完全同意这个观点,阳光是万物生长的基础,但人只拥有了自信,才算一个健全的人。我不知道我是否拥有过自信,但我明白,只要我自信,我就是一个美丽的人。
我似乎做过一些与自信有关的事,那些至今还在我眼前回荡,我已记不清全过程了,反正最后的结局都是完美的、好的,我得出了一个结论:拥有自信一定会成功!
那件事彻底打消了我的结论,那是在5年级的时候,不知怎么,我的英语中考了88。5分,天呀,虽说我的成绩有一些退步,但也从来没有考过这么少的分数啊,这样的分数对我来说像是一个晴天霹雳,我快要绝望了,整天沉浸在伤心中,我想起那一个结论,我心中十分自信,与平时一样吃饭、写作业、上学仿佛什么事也没有发生。在期末考,我充满信心地去考了一次,竟然考了全班第一名--100分。
过了这件事,我的结论变了:有信心不一定会成功,但没有信心一定会失败,这个结论也是一直伴我到现在的人生格言,在困难时给我信心,在害怕是它给了我勇气,自信,实在是一个奇妙的东西。
自信是一根拐杖,当你找不到生活的重心时,帮你支撑心灵的大厦;自信是一盏路灯,当你在黑暗中找不到方向,为你指点道路……
是啊,千淘万路虽辛苦,吹进狂杀是到金,拥有自信,就拥有了美丽,拥有了自信……( 波鼎文学 www.tyfjddb.com )
我美丽因为我自信,以后,无论在学习中遇到多大的困难,我都会都会勇于克服,只要与自信结为朋友,他会伴着我一直走完以后的路。
我美丽,因为我自信!
篇10:小学自信作文
全文共 417 字
+ 加入清单自信,是走向成功最关键的一步,而这一步很多人都没有掌握好。而这些人大部分不是因为能力欠缺,而是经常看到别人光鲜亮丽的一面,从而让自卑的灰尘将自己的闪耀之处掩盖。这是不能够正确的对待自己,更是不自信的表现。
有的人,因为不自信而失去了竞争机会;有的人,因为不自信而掩盖了应闪耀的光泽;有的人,因为不自信而不能使自己得到全面发展;有的人……而他们都忽略了重要的一点:没有谁的才能是天生的,也正是因为有了阴影的存在,才使得物体立体感更强。若没有阴影、没有缺点、没有挫折,那么也就不能凸显其事物本有的品格了。
所以说,自信是一种肯定,是一种优秀的心理状态。
正是有了自信,我们才能接收自己的不足,并看到自己的长处,从而全面发展。
虽然每个人都应该自信,但是自信若膨胀到了极点便不能称之为自信了,而是自负。在一些特定的场合需要自信去保持完美的发挥;而另一些则要谦卑,勇于认错,并自信的去改正。
拥有自信、善用自信,是人生的一大课题,也是成熟与成功的关键!
篇11:自信油然而生作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单当萧条的大地新生绿意之时,一种拥抱自然之感油然而生;当荒芜的山间清泉流淌之时,一种清新透凉之感油然而生;当阴黑的天空群星闪耀之时,一种重拾自信之感油然而生……
我知道,也许每个人都有过与我同样的经历,但那种刻骨铭心的情感一定大有不同。那次考试过后,数学成绩不忍直视,但我清楚地记得:我坐在考场上,听着同学们翻动试卷的声音,思考着那道把我卡住的题目,整张试卷不算简单,我内心开始有些不安,再加上考场上那种可怕的寂静,那种可以清晰听到周围同学用笔写字划过试卷的声音,使我更加紧张。考试很快结束,而那道题依旧没有做好,那个夜晚,我睡的很不好,我担心这次会考得很差。
第二天试卷很快就发下来了,果然不出我的意料,数学118分,只有118分,我的心一下子跌落到谷底,我也不知道自己为什么会考得这么差,安静的上完下午的课,外边天色微暗,放学的铃声响了,我急急忙忙收好书包,快步走出校门,我很害怕别人会问我考得怎么样,所以我尽力躲开所有人的目光。走在路上,不知怎的,我的脚步始终朝着远离家的方向在抽离,我找了一个长椅坐下,只感到背后有股凉意袭来,看着手中的试卷,又抬头看看天空,它是那样的黑暗,黑的令人窒息,像一瓶打翻了的墨水,倒扣在天上,而我就像是一颗小小的水珠,随时都有可能被黑夜的温度蒸发,那憋在心里的泪水再也坚持不住了,一滴一滴的肆意地流淌,空中也渐渐下起了小雨……
不知过了多久,似乎有个东西在我眼前一闪,原来雨已停了,天晴了。我睁大双眼,看见茫茫的天空中,有颗在独自闪耀光芒的星星,它似乎在用它的光芒告诉我:“不要哭,一次失败就把自己打败了吗?”
是啊,一次失败就把自己给打败了吗,我拭去泪水,振作精神,朝家的方向奔去……
好感谢这场雨,把我的泪洗刷干净,更感谢那颗星,焕发出我内心的自信和坚强,那一刻,自信油然而生。
尽管有时难免会有失败,自信始终是一盏灯,我的梦依旧。
篇12:做自信的中国人观后感
全文共 1053 字
+ 加入清单首先是对题目的理解。“中国人,你要自信”。这个题目能够被他人理解吗?我的看法是不能。这里的“不能”,不是指看不懂这句简单的汉语,而是不能领会其中的含义。“能不能理解”涉及到一个很大的问题,涉及认知的传递。我说的别人真懂了吗?我经常会关注这个问题,但从来都没有一个令自己满意的回答。看完这个视频,类似的问题又冒了出来:听张教授说了这么多,观众心中留下什么印象?有人说,看完视频我发现美国、民主并非那么好,因此,作为中国人,我要自信。这样说的人似乎表明,这个视频让他变得自信。但我想问的是,仅仅看了视频、听了讲座,真的能让人自信起来吗?每一个人都可以试一试。把这个视频看上10遍、100遍,甚至做到倒背如流,然后再去和洋人接触一下,看看自己是否真的会变得自信起来?对比一下看视频先后自己面对洋人时心态的不同,可以发现自己是否真的变得自信起来。可以肯定地说,测试结果是不可能。想要说的是,从不自信到自信,可能会出现在实际接触之后,但不可能是看某个视频或者听完某个演讲所致。放大一点讲,间接知识是否真的可能?我深表怀疑。基于上述理由,我说,题目不能被理解。
面对洋人,在检查一下自己心里的感受,这样的事情我做过。不仅检查过自己的心里感受,而且在自己心里有了感受之后,还观察过了他人的感受,还互相分享感受。这样的事情,现在听起来可能好笑,因为很多人经常出国旅游,留过洋等等,但在几十年前确实是真实的故事。
80年代国人对西方的了解,除了西方制造的产品,还有西方人的著作、影视作品等。除此以外,不容忽视还有舆论,也即身边对西方的评价。刚刚出过国回来的人向还没有出过国的人介绍起他刚刚见到的花花世界时,心态可能会产生微妙的变化。手握洋货的人和没有碰过洋货的人说起洋货时,心理也可能不同。这些变化、不同都可能导致信息传递的失真。这样,通过他人来了解海外世界就很难。后来,我学了英语,能够自己阅读一些西方的资料、书籍。但是,这还都是通过媒体完成的。这里所谓的“媒介”是指信息传递的介质,存在于我和真实的西方世界之间的影视导演、书籍的作者、产品的制造者等等都是媒介。因为有了媒介,所以,媒介可能带来的失真就需要考虑。更为重要的,知识是一种渠道,同时也是一种阻碍。刚开始没有直接接触机会的时候,关于洋人的知识是一种渠道,了解西方的渠道;后来有了直接接触之后,它可能变成了阻碍,深入了解西方的障碍。头脑里有了关于洋人的知识,难免会根据这些已经掌握的知识来检查、对照现实生活中遭遇的洋人,原先的知识变成了先入之见妨碍了正常的交往、了解。
篇13:自信作文400字
全文共 574 字
+ 加入清单每一个成功者的背后都有自信为其“撑腰”。我们所熟知的大诗人、一代文学宗师韩愈,在初次应试时名落孙山,在第二次应试时,他竟然将原先的文章一字不落地交给了同一位考官,考官对他大为赏识,录他为第一名。韩愈的成功得益于他的自信。
有一次,学校合唱团选拔新成员,先在班级上进行筛选。这件事,困扰了我好几天。我想参加选拔,因为我爱唱歌,可是我可又怕自己唱得不好,被同学取笑,在被窝里思考了好几夜,就是拿不定主意。
选拔的时刻终于到了。一开始,只有几个性格活泼、胆大的同学站起来唱了。于是,老师就鼓励我们说:“同学们,不用担心,就算唱得不好也没关系,就当试一试自己的胆量也是好的呀。”又有几位同学举起手来,准备唱歌,我也想举手,可就是没有勇气。我一直在纠结,以致于其他同学在唱时,我都没好好听,只知道跟着大家一起鼓掌,也不知道他们唱得好还是不好。时间一分一秒地过去了,举手要唱歌的同学已经不多了,我还是没有下定决心。这时只听见老师说:“同学们,抓紧时间,还有十分钟活动就结束了。”我的心一紧,怎么办?“有什么可怕呢,相信自己,你本来就唱得很好。”有一个声音在对我说。不知从哪儿冒出来的勇气,我举起了一直蠢蠢欲动的右手,然后快步走上讲台,自信而大方地唱了起来。结果,我被老师选中了。
在以后的人生道路上,我还会经历好多的考验,只有做到自信,才能经受起考验,才能有所成就。
篇14:高一以自信为话题的
全文共 1113 字
+ 加入清单一个成功人士最重要的是什么?是自信!一个人如若没有自信,哪怕他天赋过人也照样是一块平庸的石头,但如果你有自信,哪怕是一块平庸的石头也会发出金子般的光芒!
不得不说,在之前的岁月中,我一直是一个缺乏自信的人。比如,在课堂上老师要点名回答问题时,我总是把头埋得像狗尾巴草那样低,哪怕那道题我是会的。再比如,元旦到了,班级要举行才艺表演时,每个同学都踊跃自信地报着名,但我依旧是头低得最低的那个,哪怕我也很想参加。我总是这样没自信。妈妈总是说我是“狗肉包子上不了台面。”可后来,这种情况有了转变。
每年放假,我都会准时参加社会实践活动,这次还是同往年那样去社区参加实践活动。“反正不管做什么,只要不让我上台就好。”我心里默默地想着。可谁知,这次活动变了个新花样,这次是让每个来参加活动的人进行演讲比赛。听到这个消息,我的心提到了嗓子眼。我赶忙去追问举办这次活动的阿姨,问她可不可以选择不参加。
当然,这是我白日做梦,我从阿姨满怀笑意的眼神中读出了阿姨的意思:“当然不可以!”她还说,这次活动每个人都必须参加,每个人有一天的时间准备,更重要的是演讲好了还会颁发奖品。听完之后,我顿时心惊胆战,可是我又不敢不参加。于是,我用了一个小时写完并修改了演讲稿,剩余的时间里,我都在给自己做心里铺垫。终于,该来的还是来了。第二天,我忐忑不安地走进活动室,心里不断地给自己打着气。
终于,活动开始了。我看着其他人语言流畅并且声情并茂演讲的样子,不禁为自己担忧起来。终于到我了,我是最后一个出场的,可谓是压轴的表演了。我哆嗦地走上台,由于过度紧张,说话也变得结巴。我断断续续地说了句:“大……大家好,今天我……我演讲的题目是:我为我身为中……中国人而自豪。”我心里一遍遍努力让自己把话说清楚,可嘴就好像有了生命,不听我的使唤。我看着台下的人,脸红得好像要滴血。正要说不下去时,观众席忽然传来了一阵掌声。
刹那间,一股自信的力量流入我的心间,我振作起来,长舒一口气,把自己自信与勇气全都放了出来。终于,我圆满结束了这次演讲,虽然我没有拿上名次,也没有奖品,但我收到了比这些更重要的奖品——自信。从那以后,我发现原来我的自信一直都在,只是未被激发出来,于是,我一改往常“狗肉包子”的形象,做回了一个有自信的人。
布莱克说,一颗沙里有一个世界,一朵花里有一座天堂,把无限放在手掌,永恒在一刹那收藏。即使矮小,也能成就伟大;即使有缺陷,也能企及高尚;即使低微如尘埃,也要抬头昂胸,自信向前。自信的花,能绽放出美丽芳香的花朵;自信的树,能拥有苍劲挺拔的身躯;自信的人,能勇敢地面对一切,即使前方荆棘密布。自信面对一切,我们就能冲破阻碍,以信心为笔,描绘出我们美好的未来!
篇15:小学自信作文
全文共 653 字
+ 加入清单自卑是一道无形的墙阻碍一个人的发展,使他迷失自我,但却丝毫没有感觉。从经我也是那墙后的一员,总认为上天待我不公平,使自己天生能力就低一等,再怎么努力也只是费力气。因此我怨天尤人,当遇到觉得困难或做不到之事时,连试都未试就放弃。
从前,我一直都活在自己的小小世界中,深锁上和外界交谈、往来的门。直到有一天,偶然在传单上看到一张照片:照片中一片广大无边的沙漠,有位身着破布的女孩在火伞高张的烈日下行走,未受保护的双脚因滚烫的砂砾发红,喉咙如火在燃烧。她在寻找一口水,在了无生气的荒漠中寻找希望之水。然而在女孩身后有只饥饿的秃鹰正用虎视眈眈的眼神住着,如恶魔般倒数着等待她倒下。干瘪的身躯在风沙中摇晃,暴露在外的肌肤赤裸裸地接受阳光的侵蚀。但在女孩脸上却找不到一点哀怨,只有对生命的热情与坚持。他相信自己做得到。
霎那间,女孩那明亮双眸中的坚定刺上我心头,不偏不倚的击穿紧立在前的高墙;那一刻,我被女孩眼神透露出的那股自信力量震慑的愣在原地。我感到羞愧,羞愧于自己的无知与愚蠢:生我在当中却仍自怨自艾,被团迷雾蒙蔽了双眼而不知感激与惜福,更使自己生活在不透光的深渊中逐渐坠落。这张照片使我愿意打开层层厚重的铁门走出个人空间,沐浴在温暖的阳光中。这张照片使我明白:原来是我在看不起自己。从此,我不再怀疑自己,脸上挂着自信的笑容而充满希望。
我从自卑的`牢房中跳脱,话语中不再带有“我不可能”而是“我可以”。我变得积极而乐观,身旁的朋友越来越多,生活越来越美好可爱。未来我要帮助其他没有信心的人,让他们脱离苦海,享受自信!
篇16:描写生活需要自信六百字
全文共 1339 字
+ 加入清单阿基米德说:"给我一个支点,我将移动地球!"这不是狂妄,是自信,因为他手中有知识这无穷大的杠杆。巴尔扎克发誓要在文坛上完成拿破仑未竟的伟业,凭的是坚韧不拔的毅力,表现出的也是自信。坚信自己成功的人,已经成功了一半。 Akimid said: "Give me a fulcrum, I will move the earth!" This is not arrogant, because he has the infinite leverage in his hands.Balzak vowed to complete Napoleons unsatisfactory great cause in the literary world. Relying on the tenacity of perseverance, he also showed confidence.Those who firmly believe that they have succeeded in half.
曾经读过这样一个故事:有一个女孩,对足球十分痴迷,进入体校后,由于自己的种.种原因,她常被队友奚落。每次职业队到体校选后备力量时,她都卖力地踢球,可都没有选中。教练一直在鼓励她:"下一个就是你!"可她自己最后还是绝望了。就在她准备离开的那一天,她收到了职业队的录取通知书。在职业队受到良好系统实战训练后,她很快脱颖而出。她就是孙雯。
一位成功者说过这样一句话:"百分之九十的失败者不是被打败,而是自己放弃了成功的希望。"成功者与失败者就因这一点点的耐心而被划分为两种截然不同的人生角色。想要成功就要记住那句话:只要坚持一下,再坚持一下。
记得暑假时,我和妈妈的同事们一起去长白山游玩。刚一下车,轻微的高原反应让我有些不适,抬头一望,蜿蜒曲折的登山之路让我有些惧怕。上,还是不上?攀登,还是放弃?深吸一口气,尽量让自己充满信心和勇气。轻轻捶了自己胸口两下,出发吧!登上山顶后,一种成就感油然而生,我成功了,我成功的征服了这2148级台阶。因为我一直坚信:我可以!
没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。有人说:自信是成功的一半。这话很对。自信的人依靠自己的力量去实现目标,自卑的人则只有凭借侥幸。古往今来,有许多失败者之所以失败,究其原因,不是因为无能,就是因为不自信。自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。不自信,使可能变成不可能,使不可能变成毫无希望。一份自信,一份成功;十分自信,十分成功。当你总是在问自己:我能成功吗?这时,你还难以摘取成功的花朵。当你满怀信心的面对自己说:我一定能够成功。这时,人生收获的季节离你已经不太遥远了。
毕淑敏语:"我不美丽,但我拥有自信。"世界上最受欢迎的人从来不是那种不停的向后看着昨天的脚印悲伤、痛苦和懊恼的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。因为自信,关云长单刀赴会;因为自信,毛遂脱颖而出;因为自信,布鲁诺视死如归;因为自信,比尔。盖茨弃学从商。
选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸。撑开自信的帆破波向前,展示搏击的风采。让我们一起,带着自信出发!
篇17:我找回了自信作文1000字
全文共 971 字
+ 加入清单生活中的事,离开的离开,逝去的逝去,但是只有其中一件常常浮现在我的脑海里中像电影一样闪过。自从那件事以后,我就找回了属于我自己的自信。
还记得那一次,一年级的时候,我很自卑,不爱和别人说话,所以班上没几个人跟我一起玩。我的成绩一直是中等,也不会向同学和老师问问题。但现在二年级了,我踏进了新学期的门槛,我走进了校门,走到了二年级四班。我走进教室,随便找了一个后排的位置坐下。这时,我们的班主任周老师,满面春风地走了进来。
全班同学都安静了下来,周老师说:"大家都到齐了吧,新的一学期到了,什么都要是新的,新学风、新班规、新的班干部、新的目标、新的计划。""我们今天要重新选班干部,同学们都要大胆发言,我们由同学们投票选举,接下来给大家10分钟时间。你们好好想想自己想要当什么,一会儿上来演讲,不超过1分钟。"周老师清了清嗓子继续说道。
"咦,以前不是老师来选吗?今天怎么变成大家投票了?"我同桌拍了拍前面的一位同学对他说。"是啊,不知道今年又是谁当班长了。"那位同学回答说。我从来都不熟悉班上的同学的名字,我经常都是一个人来来往往,在班上一点存在感都没有。而我同桌是纪律委员,在班上存在感很高。我真羡慕他们,我想活跃也活跃不起来,我在班上沉默惯了。这时,我同桌拍了我一下,我吓了一跳,生气地说:“你干嘛呀!”“没啥,只是问你一下你想当什么。”
我愣了一下,我从来也没有想过这个问题,确切地说,应该是我从没认真考虑过这个问题。我正想着,同学们突然鼓起掌来,我一看,是一位成绩较差的同学演讲完了,他想要当数学课代表。他都敢上去讲,我也一定行。我慢慢在心里给自己打气,我英语比较好,就当英语课代表吧。
我还是有点紧张,所以我怯生生地举起了手。但是老师的目光一下就扫到了我这里,点了我上去。我大步大步地走上去,尽量避开同学诧异的目光。我开始讲了:“我想当英语课代表……谢谢大家!”我鞠了一躬,小跑地下了台,周围响起了热烈的掌声。我回到了座位上,心砰砰的跳,过了好一会才平静下来。
同学们都讲完了以后,老师开始一个一个点评。当老师点评到我时,老师说:“嘉颖同学虽然没有当到她想当的,不过她还是讲的不错。”我最后当了生活委员,经过那一次我变了,变得很活跃了,我在又一次选拔当上了我所希望的职位。
我找回了自信,脱下了自卑的外衣,穿上了由自信编织的外衣,走向更好的自己!
篇18:自信伴我成长作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单寒假——这两个丰富多彩的字眼。在寒假,你也许体验过不同职业的生活,你也许领略了不同城市的风光,你也许为了一个错误的决定而后悔……而那一次去“茂业百货”写春联的活动,一下子让我成长了很多……
那是一个冬日的下午,寒风凛冽,大雪纷飞。可这恶劣的天气却丝毫阻挡不了我前进的脚步。于是,我和妈妈撑着伞,一起来到“茂业百货”,参加写春联活动。
总算到达目的地了,一楼中堂里到处弥漫着墨水的清香,那里聚集了蓝田写毛笔字的全部学生,真可谓是高手如云啊!我紧张地咽了咽口水,天哪!与这么多书法能手一起写春联,而我不过是个无名小卒,能行吗?
怀着忐忑不安的心情,我展开毛毡,拿出春联纸,做出一副书法大师很淡定的样子。可是,一个接着一个的难题却如波涛一般向我涌来。平时,春联纸都是有格子的,而今天却破天荒发了两张光光的红纸。我不知所措地拿着春联纸,有些手忙脚乱。算了,不管三七二十一,就按老师范字的位置来写。我屏气凝神,小心地提起毛笔,谨慎地写下每一个笔画以及连笔。呵!不大不小,正合适!正当自己为一步小小的成功而喜悦时,却发现四周有十几双眼睛盯着我。原本忐忑不安的我加上人多,心又开始迅速地膨胀着,跳动着,手中的笔似乎不听使唤了,好几次都险些掉下来。渐渐地,聚集的人越来越多,人群中总不时冒出几句夸赞我的话,我听了,一股自信的暖流在心田流淌。
我鼓励自己:加油!你一定可以!我挥动着毛笔,越发流畅自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在书法的海洋里。突然,一个浑厚的声音从我耳边传来:“小姑娘,把这副春联送给我,好吗?”我抬起头,原来是位叔叔。我不假思索地点了点头,那位叔叔开心极了,接过春联,满心欢喜地走了。我望着他远去的背影,那一抹自信的笑容更灿烂了,因为我战胜了胆怯,更加自信了,这是我最大的收获!
自信,使我战胜胆怯,使我能在人多的地方发挥自己的才能。这一件在寒假里发生的故事,我永生难忘!
篇19:自信最重要的
全文共 726 字
+ 加入清单我毕业初找工作时,曾去过很多场招聘会,感悟最深的是:自信是求职最重要的砝码。
之所以这么讲,是因为我的第一份工作,就是在拥挤的招聘会上我那自信的表现吸引了主考官,给了我面试的机会,从而求职成功。
那是一个周六,在人才招聘会上,人头攒动,每个招聘台前都挤满了应聘者。我踮着脚努力地穿过人头看每个展台的招聘信息,看到合适的,也挤上前投简历,希望能与招聘官一谈。但应聘的人太多了,主考官当然没时间也没精力与我谈,甚至不看我一眼,只讲:“放下简历吧,随后我们会与你联系。”
这时我在一家展台前停了下来,那家公司在招聘行政助理。我没有工作经验,没有任何优势,有的只是对自己的了解与信任,相信自己能胜任这份文职工作。于是,我决定投出这份简历。
这家展台也一样挤满了应聘者,我定了定神,透过那些应聘者的头,将一份简历从空中递上去,朗声说道:“您好,这是我的简历,请您过目。”不知是因为我响亮的声音还是因为那横空而出的简历吸引了主考官,总之,主考官抬起了头,并朝我的方向看来。由于距离甚远,无法与主考官交谈,我只是自信地回望了他一眼,转身离开了展台,在转身的那一刹,我感觉到了主考官赞许的眼神。
在回家的路上,我想,这家公司肯定会通知我面试的。我对自己很有信心。我当时的表现,主考官已经留意我了,他会从上百份简历中注意看我的简历。
接下来,果然,我接到了面试通知,也如愿以偿进入了这家公司。
后来,在一次闲聊中,我们的头,也就是当时的主考官,跟我讲:“当时,看你很有信心,在那些拥挤的人中,显得有些鹤立鸡群……”
我笑着说:“那是因为我个子太高了吧?”
虽然嘴上这么说,但我心里很清楚,我得到了这份工作,是因为我在招聘会上的那分自信,那分因自信而来的气质,给主考官留下非常深的第一印象。
篇20:中国人失去文化自信心了吗作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单每个国家,每个民族都有属于自己的文化,其中都蕴含着本国本民族的特色、精神。自从人类文明发展以来,就没有谁或者一个标准能来衡量一种文化的优劣。存在于世界上的多元文化根本就无法一决高下,评出个三六九等。它们共同的存在交织成了一张丰富的“文化网”,笼罩了整个地球,让全世界的人们共同沐浴在多姿多彩的文化之中,享受它们给生活带来的无穷乐趣。
然而,作为四大文明古国之一的中国,却正在对自己的文化一点一点地丧失了自信力。中国流传千年的文化,能如此源远流长,历久弥新,一定有它的价值和优越性,可为什么中国人却开始怀疑它的价值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐时尚的主流,而中国人所表现出来的对中国文化的“不自信”尤让人为之震撼,为之感叹,为之心痛。
在大多数中国人眼中,好像是外国的,或是受到过外国人褒扬的,就是好的。甚至于国外的中低档东西到了中国,也比本土产的高档货好,说出去脸上有光。前一段时间,新闻中曾曝光过一些“披着洋皮”的国产品牌。经过记者调查发现,这些所谓的“洋品牌”服装,要价很高,只是因为挂了个洋名。而实际上,这些品牌的商标全是在国内注册的,所谓的原产国,意大利、法国等根本就没有这些品牌。以及前不久新闻上曝光的达芬奇家具专卖店出售的所谓“意大利原装进口”的家具,一件要几十万的天价,在顾客购买后出现了质量问题。再经查证,这个品牌确实是意大利的,而它在当地也只不过是一个“无名小卒”。更何况家具店的这些家具,都是该公司委托给中国家具厂生产的,原料也是中国原产,是地地道道的国产货。这些国产货也并非是劣质产品,只是在中国人看来,国产货比不过进口货。而商家们正是抓住了人们的这种心理,从而行骗,从中牟取不正当的暴利。中国人对自身的不自信,也让自己吃尽了苦头。
我们确实应该清醒了。中国文化的优劣性不是靠洋人的简短评价就能确定的。这也许是受了过去一百年中国被帝国主义列强侵略的影响,让中国人认为自己仍然被洋人牵着鼻子走。那么是时候走出这个阴影了。我们要找回我们的文化自信,让中国文化雄立于世界文化之林!