对不起____作文汇编20篇

基本解释

(1) [regret;be sorry]∶心有愧疚不安,对不住别人。

(2) [feel apologetic]∶请求原谅,对不起。

很抱歉,我是不同意的。[1]

引证解释

指心中不安，觉得对不起人。

清 李渔 《慎鸾交·赠妓》：“连因俗冗，不得过来奉陪，甚是抱歉。” 清 李重华 《贞一斋诗说·诗谈杂录》：“匠门业师谓：平生所抱歉者，仙释二氏书，篇中罕能运用。”老舍《神拳》第四幕：“大师兄，这两天短看你们，十分抱歉!”[1]

辨析

1.当面对别人表示歉意时，“抱歉”可以重叠为“抱歉抱歉”。

2.“抱歉”充当谓语时，往往要带上程度副词。如：这是我的错，我非常抱歉。

搭配：

抱歉得很，抱歉的样子，抱歉地说，抱歉地哭了。

抱歉，道歉

“抱歉”表示心中不安，觉得对不起;“道歉”表示向别人承认错误。如：昨天我喝酒喝多了，说了一些不礼貌 的话，对此，我深感抱歉。例：昨天我喝酒喝多了，说了一些不礼貌的话，现在我向你道歉。

造句：

1、我对制片，导演，演员们深感抱歉。

2、对于犯下冒犯您的罪行我深感抱歉。

3、因为我的失误影响了比赛成绩，对此，我深感抱歉。

4、很抱歉，今天汽车误点，我来晚了。

5、我们几个远道拜访声望很高的干爷爷，他的家人告诉我们：“非常抱歉，他出远门了。”

6、我很抱歉，不应该拿他的东西。

7、昨晚未能出席你的生日聚会深感抱歉。

8、我很抱歉没能及时通知你这件事。

9、昨天我喝酒喝多了，说了一些不礼貌的话，对此，我深感抱歉。

10、这是我的错，我非常抱歉。

“对不起”是一种礼貌的语言，是一承认错误的方式。

“对不起”是在人们犯错时，常用的第一句话。我也有一次这样犯错的经历，那是在一个美好的下午，我以箭一般的速度去看书，结果，撞到了一个一年级的小朋友，她故意似的倒在了地上不起来，为了快点去看书，我赶紧扶她去医务室，还好没事，不然我的小熊波利钱袋就要空了，连声说完：“对不起！”之后，就跑去看书。也许这个“对不起”是个意外，还是不小心，但我们也要说出三个字：“对——不——起——。”每个人都会犯错，不论是谁，要承认出错，就要说出来。

“对不起！”似乎是一个看上去十分简单，实践起来却很难的一句话。

它也像素描画一样，要有近大远小的透视，看别人画起来的即简单又好看，可是自己画起来的时候却即难又丑陋，包括十分的枯燥。所以让我们用平常的心态，去大胆地说出这三个字：“对不起。”

“对不起”可能是你的朋友，可能是你生命中不可缺少的，但要记住要在适当的场合说出这句话。

让我们一同敢说“对不起！”这句活，也许是对你们的锻炼，也许是对你们的帮助与鼓励，但是，我现在告诉你，不管是什么，都要说出：“对不起！”三个字。

又是一个教师节，又是一个老师的节日。没当我们说的一言一语都会想起一个人，那就是老师！是老师，辛辛苦苦的教我们识字，是老师辛辛苦苦的教我们做人的道理，而我们呢？却不感恩。

记得有一次，我很不听话。我们的王老师给我们布置家庭作业，我没有完成。被老师说了一顿，我很伤心当时也有点小恨在里面。我想：你贫什么说我，别的同学也没完成为什么偏偏说我，而且就我一个女生，不就是一次么，下次写不就好了。当时我就是这么想的。事后，我才明白我错了，大错特错。一次，老师单独把我叫到办公室，问我：甄珍，当时老师说你你是不是特别烦我？其实，我感觉出来了，在你的表情上已经感觉出来了。你知道老师为什么仅仅说了你么？因为你是个聪明孩子，有前途。老师是怕你这一次错了以后还会在犯错，老师知道你心中的不满，可哪一个当老师的愿意看到自己的学生身上有个缺点呢？对不对。

听老师的话，我很有感触。我想，真的是我错了。老师无论做什么都是对了。对我们批评管教更是对了，再次我说一下：老师，对不起！

还有一次就是我们近期发生的事情……我很痛心。

我刚刚升上了初中，我们面临着军训。我们有个副班主任，性江。人很好，温柔，教生也很好。她暂时并名为副班主任，因为我们的正班主任有事没回来。军训的第二天，我们的正班主任回来了，看到副班主任远离我们而去，我的眼泪真的快要落下了，我还是坚强的憋了回去。我好想我们的江老师，江老师，我爱你。

……一切的一切，只是老师。一切的一切，我们要感恩。

错过了，就不可能再回来。在我的身上曾发生过这样的一件事。

那时，我才上小学一年级，对这个世界的一切都充满了好奇。我在班级里的人缘很好，有许多好朋友。快放暑假时一天，我看见了我朋友的铅笔盒里静静地躺着一支他最心爱的黑色钢笔。笔身笔头都是黑的，似乎像用一张黑丝绸卷出来的，从骨子里就透发出一种高雅的气质，谁见了都会爱不释手的。我也不例外，趁他不在，就偷偷拿起笔，左瞧瞧，右看看，舍不得放下。

“喂！”也不知是谁大喊了一声，我被吓了一跳，那笔“啪”的一声就从我手上滑落在地了，我急忙捡起来一看，呀！笔盖摔裂了，笔尖也摔歪了！这可怎么办啊！这时，救命的上课铃声响起了，我连忙把笔放回到他的笔盒里，赶紧回座位上课。

“快点，下课就和他道歉。”“不行，这样他会告诉老师，那我就会被老师批评。”上课时，两种声音在我耳中回响，老师上的课我一句也没听进去。很快就下课了，做作业时他打开铅笔盒。那支坏了的笔就映入他的眼帘，“是谁搞坏的？”他生气地大叫起来。接着他又问一个个同学，问到我的时候，我也心虚地说：“不知道。”其实我多么想承认呀，可是，我又不敢……

好不容易挨到了放暑假，在假期里，我又想起这件事。我对自己说：“没事，下学期我一定去跟他赔礼道歉。”可我万万没想到，妈妈在假期里把我转学到镇海实验小学。我曾经的友谊，还有那声“对不起”，从此被我深深地埋在了心底……

错过了，就不会再回来。所以我们一定要抓住眼前，不要等永远的“下一次”。

孙雪梅记得，有一次，在珠海上完课，一个男孩跑过来，很开心地说，“(以前)没有老师给我们上过这个课。”

孩子们会学以致用。在江苏淮安，课程普及率比较高，有两个上过女童保护课程的孩子，一次一起走在路上，其中一个被人拉走，马上大喊，另一个急忙去报警，才脱险;而在一个北方城市，有学生在课上跟讲师反映，计算机课老师上课喜欢动手动脚，这名讲师跟学校反映了情况，将计算机老师调离了岗位。

成年人会在课后分享各自曾经的遭遇。孩子也会分享，但几乎都是偷偷的。有孩子去老师宾馆，给老师塞了一封信，就走掉了。也有孩子上完课后给讲师发信息，说自己很小，但已经发生性关系了。但讲师再打过去就关机了。

易衡曾对收集到的17522份有效问卷进行分析统计，受害者没有告诉其他人的原因分为几类：

“当时不了解自己经历了什么，很久之后才明白”占60.79%;“当时太小，不懂如何表达受害情况”占47.13%;“认为事情已经发生，说了也不会改变任何事情”占28.89%。还有占样本3.77%的人是因为“保护施害人而隐瞒遭受性虐待经历”。

“女童保护”一位曾经遭受性侵的志愿者陈露(化名)近期吐露了自己多年的“秘密”。已过不惑之年的她，曾在8岁时遭到邻居叔叔连续三年的性侵，无人察觉。

“我总是想，要不要告诉妈妈呢?但是我不敢，我甚至并不明白到底发生了什么。”陈露的妈妈很忙，忽略了越来越内向的女儿。

她独自守着这个秘密，就像守着一个噩梦。很长一段时间走不出来，不愿跟人交朋友。“直到今天，我仍然习惯走在人后，竭尽全力抑制自己回头，害怕有一个男人会突然从背后抱住自己。”

2014年冬天，陈露看到“女童保护”的新闻，试着申请加入。她记得见到孙雪梅时，对方挺着怀孕了的大肚子，给了她一个大大的拥抱：“你就做志愿者讲师吧，向老师和孩子们传授防性侵的知识。”

陈露成为志愿者后，很急切地想帮助其他孩子。在孙雪梅印象里，她有时到一个地方，“从早上8点到晚上10点不休息地讲课。”

有一次，陈露在课堂上向孩子们讲述自己幼年时被性侵的经历。后来，她接到了妈妈打来的电话， “对不起。”妈妈说着，在电话那头哭了。

那天晚上，陈露睡了个好觉，梦里不再出现“坏人”。

现在，“女童保护”每天都会统计最新公开的性侵案例数据。“有种急迫感，觉得这个事推得太慢了。”当了母亲的孙雪梅，常常会想，如果孩子受到伤害，妈妈会有多绝望。

她怀第二个孩子时，有一天，穿着带有“女童保护”标记的衣服走在小区里，一个小女孩激动地喊，“女童保护!女童保护!”

“她说前一段时间，有个跟我穿一样衣服的阿姨去她学校讲课，说隐私部位不能让人碰。”回忆这样的场景时，孙雪梅觉得很受鼓舞。​​​​

我之前与一名同学是关系还算不错的朋友，我们两个很合得来，总是见了面就不愿分开，而且老是聚不够，一次，我们又约好在二十三中见面，我欣喜不已的答应了。

回到家后，我悠闲地把书包一甩，一下子跳到沙发上，编织着见面后的美好一幕。忽然，钥匙一转，我听到了不祥的预感，急急忙忙的就抓起书包离开沙发，来到书桌上“认真写作业”，妈妈进来了，她一脸阴云，我偷偷瞄着她，心里突然感到一阵恐慌，作业也没有好好写，数学做得更是不怎么样，结果可想而知，被批一顿，罚做更多的数学题，就差挨打了。

我眉头紧锁，沮丧的耷拉着脑袋，观察到妈妈心情好像还有所转变，脸上高兴一点了，我才小心翼翼地说：“妈妈，妈妈。”妈妈起身：“怎么了？数学做完了？”我结结巴巴地从嘴里蹦出一溜儿：“妈妈，嗯……这个……嗯……嗯……哎呀，我那个……跟……同学……约好了在老一中……”我故意从这里打住，暗暗观察妈妈的脸色，结果，”去什么去？！你今天表现多不好！你不多做点题弥补上怎么行？！“我心里本想反驳妈妈一次，可我一向是很听话啊，我不怕失去名号，就想痛痛快快地玩一玩再说，可是我哪敢反驳妈妈？

最后，我没去成，害得那个同学等了好久，我感到非常愧疚，事后，她原谅了我，但是我还是想再跟她说一声“对不起“。

[朋友，对不起作文500字

“你怎么又犯错了？给我走开！”妈妈又冲我发怒了，真倒霉——那次是母亲节。

我走到康乃馨的店门口，心里埋怨妈妈，只不过我喝牛奶时，杯子倒了，牛奶流走了，妈妈气冲冲的骂我：“怎么那么不节约？牛奶也是要钱买的啊！你太浪费了，这都是爸妈辛苦的结果啊！”我又想起了可恨的话——“我真希望我的女儿是苗苗！你真是个没出息的孩子，我白生了你。”我的泪水留下来了，心里满是火，我的涨脸红了，不停的喘气，最后，一气之下，我离开了康乃馨店。

这时，我看见一个女孩，举着一朵康乃馨，笑眯眯地说：“妈妈，母亲节快乐！我爱你！”她的母亲又吻她又抱她。我看了，十分羡慕，回忆起了童年：小时候，我给妈妈一朵康乃馨，并祝福她，他不停的吻我，开心地说：“我的女儿长大了！”这时，我抑制不住，流着泪冲向康乃馨店，可是那句伤心的话还是在我心中，我最后还是要了朵康乃馨，可是不想给妈妈，我看见一个男孩要买康乃馨，我把康乃馨卖给了他！

回家后，妈妈疯狂的扑向我，紧紧的抱住我：“对不起！女儿，是我错了，人难免有犯错的时候，对不起！”于是掏出我最想要的布娃娃：“希望你原谅我。”我哭了，泪水慢慢的模糊了眼，最后泪水夺眶而出。

[对不起，妈妈作文

开学到现在已经过了一个半月，时间的流去难道会冲洗我转学的目标吗，我希望不会。

每周都重复着同样的课程，每天都过着一样的日子，很容易得一天，当晚上晚自习回宿舍，踏上第一步楼梯，我才清醒，这一天结束了，我今天努力了么，还是虚度了，而我的潜意识告诉我，你，今天虚度了，你，没有努力，你，活该这样，这样的词回答着我的问题，我也发现我虚度了。

适应了新的学习环境，难道就这样，就这样每天坐坐的一天么，我忘记了自己遭受过的苦难了么，忘记了世间的残酷了么，忘记了人情的冷暖了么，忘记了父母忙碌的身影了么，成本那么高效率那么低？我经常这样的反问自己。

我的起点很低，低的让人不易想起，低的让人们不屑一比，而这一切我都忘记了吗，每天嘻嘻哈哈的笑着，每天都天马行空，坐等着梦想开花结果？不存在的，梦想早已经发霉了。

不切实际的活着，幸运永远不会降临，希望我也不要害怕失败，因为人生最遗憾的事从来不是失败，而是我原本可以，而今天却没有努力拼搏，对不起，我又虚度了。

我和我的同桌是一对“冤家”，我们不管怎么样也走不到一起，就像一对 “敌人”。 有一次下课，我正在抓紧时间下课写作业，她把我踢了一下，我猜她是故意的，就用脚回敬了一下她，她的眼睛瞪着我，好像在说：我可不是好惹的!她把我给踢了一脚，我把她又给踢了一脚……一场踢脚大赛开始了……

我俩打的正好，上课了，我俩只好停战，她拿出一支笔，从桌子上画了一条“三八线”，说：“谁超过这条三八线，就自作倒霉吧!”

可恶，这条三八线把我俩害惨了!一位老师走了进来，准备上课。尽管老师讲的绘声绘色，但是我俩一个字也没听见。忽然，老师让我俩写一些题，这可急坏了我俩，只好写。等我俩写完时，两个大叉在我俩面前，我俩只好走回座位。

下课了，我对同桌说：“对不起，同桌。”同桌说：“没关系。

以后，我俩我碰你，你碰我，在也没发生过“大战”。

和好的滋味太好了!

[作文：同桌，对不起

去年夏天，爸爸捉回一只蟋蟀。它长着一对长长的触角，后面伸展着一双有力的后腿，显得特别精神，全身好像穿着盔甲，非常惹人喜爱。

这只蟋蟀特别厉害，一跳就比我的手掌高。渐渐地，我和它成了好朋友。每次放学，我都看见它在闭目养神，我走过去，不想打扰它，便坐在旁边默默地看着它。它睡觉真好玩，它把前腿放在身子下面，后腿仍然还是原来的样子。

一天晚上，几颗星星挂在天空，微风轻轻地吹着，我和爸爸出去玩，过了一小时，我们回到了家。我跑到笼子边一看，顿时惊呆了，说：“蟋蟀的后腿呢?”爸爸连忙走了过来，看了看说：“放了它吧。”我在想：“它为什么后腿没了?是不是笼子没关紧，还是蚊子跑进去，吃了它的后腿?都是我没照顾好它，我真后悔啊!”我小心地捧起蟋蟀，伤心地放走了它，但我还是很喜欢它，舍不得放走它。

望着它一瘸一拐远去的背影，我在心里默默地说：“对不起，我的蟋蟀朋友，你会恨我吗?”

“对不起，老师。”这句话从星期五开始，就一直萦绕在我心中。

星期五这天，邵老师让我们写作文，写想对别人说而又不敢说的心里话，题目自定。邵老师知道完以后，便让我们自己写作文。

开始写作文了，方余梅突然转过头来，对我的同桌谢汶炅说：“谢汶炅，你写邵嘉宸吧。”谢汶炅点点头，答应了方余梅。开始，我一点也没有理他们，只顾埋头写作文。没想到谢汶炅嬉皮笑脸地对我说：“嘻嘻，邵老师看了这篇作文，肯定要叫你到办公室里谈谈喽！”我强忍住怒火，没有理他。谢汶炅见我没和他说话，便继续说：“哈哈，别担心。我会把你的过错写得轻一点儿的。”这时，正好下课了，我忍无可忍，便大声喊道：“你写！你写！有什么了不起！”谢汶炅听了，脸变得通红，一直红到耳根，眼泪在眼眶里直打转，终于忍不住掉了下来。华立言见了，急匆匆地跑去报告老师了。

邵老师知道以后，跑进了教室。老师叫谢汶炅别哭，让我们继续写作文。然后很生气地坐了下来。我能感觉到老师那双严厉的眼睛盯着我，似乎在说：“你怎么又管不住自己的脾气了呢？”我怒气未消，把铅笔重重地扔到了地上，把橡皮擦得“咚！咚！”响。老师见了，严厉地说：“把铅笔捡起来！”我捡起了铅笔，用力放在桌上。眼泪在眼睛里打转。可是眼睛睁得大大的，牙齿咬得“咯咯”直响。老师见了，以前那张布满笑容的脸早就消失得无影无踪了，气得说不出话来。我仍然很生气，扭过头去一动也不动。

随着时间的流逝，我的情绪也渐渐平稳了。回想事情的经过，想起老师平时对我的教诲，“对不起，老师！”这句话就压在了我的心头。我知道，您信任我。可是因为这件事，您说您对我的信任就像一个玻璃杯一样被我打碎了。老师！我以后一定要控制住情绪，学会包容。希望再次得到您的信任。请您接受我最真心的一句话：“对不起，老师！”

做为班长，我从来不想放弃对班级争夺荣誉的机会，而这次我却做了损害班级的事，同学们都没有怪我，他们的理解却让我的心再一次陷入痛苦之中……

学校举办了体育节，中午要举办乒乓球比赛。放学的时候，503的班长告诉我要早点去学校参加比赛，说真的，虽然在女生中自己的球技算不错，可真的没有把握，恐惧于对手的实力是一方面，还有一些我就不想说了。在家里，吃过中饭，我坐在椅子上耗到了12点半，实在等不住了，我还是去了学校。

走到校门口一看，果然不假，呵!我不禁打了个冷颤，我努力避开。到了班级，才发现比赛非去不可，怎么办，怎么办!剧烈跳动的心就是停不下来，我知道自己已经害怕到极端了，实在忍不住了，没办法我连学校都不呆了，干脆躲到家里去了。在家里，我不断幻想另一个技术不好的女生比赛时输得是怎么样的惨，我不知道班级现在的战况，直觉告诉我：惨不忍睹!我没有勇气回学校，我真不敢面对……

一晃1点20了，快上课了，我拿起衣服快速回到学校，走进校门，比赛结束了，回到教室，我知道等待我的会是一顿责骂。可我不委屈，不如骂我一顿，心里还好受些。可……一切都像没发生似的，他们都带着几分心疼的语气问我：“你怎么不去参赛啊?原因又是害怕蔡素明老师吗?”我真的不知道怎么回答，我只想问他们：为什么不骂我?

比赛确实输得惨不忍睹，原因自然是有我的临阵脱逃，我不知道该如何面对我班级，我也许只能在这里说：同学们，对不起……

我和张博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情发生了。

那天下课时，我拿出了美术课做的小框子，那个小框子，是我用了两节课的时间才做好的，张博宇也拿出了她做的小框子，突然对我说：“让我看一下你做的框子可以吗?”我同意了，我的小框子到她的手里不到一分钟，就被一位性急的同学给撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可怜的小框子就“牺牲”在张博宇的脚下了。

我愣了一会儿，想着花了两节课时间做的小框子就这样被她踩坏了，我愤怒地夺过她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺负的，便又把我的框子踩了一阵，生气地走开了。

我们从此再也不说话了，一个人上学，一个人回家，做什么事都是孤零零的一个人，我想和她合好，可是见她不来找我，我也不理她。

一个学期过去了，我没和她说一句话。

六年级了，我想对她说对不起时，她却转到了别的小学，我也没时间去找她了，我真想对她说：“对不起，朋友!”

最近就要考试了，老师叫卖一套参考书。买是不要紧，但那套书贵的惊人，要一百多快哩！对于普通家庭也许只是一笔小开支，在我家却如天价。

在班里我可是学习骨干，在老师眼里我什么都是第一，为了不在同学和老师面前丢面子，死皮赖脸的要爸爸、妈妈帮我买书。“妈，要考试了，老师要买几本参考书，要一百多块。”妈妈：“什么？要钱买书？还是一百多块？想都别想！”爸爸和妈妈都是下岗工人，又没文化，对于我的学习他们从不过问，更别说要钱买书了！爸爸没有说什么，静静地在旁边摆弄着他的电器。在妈妈那边碰壁了，唯一希望就寄托在爸爸那了，我奶声奶气的求着爸爸：“爸爸、爸爸，老师要我们买参考书，妈妈不让买，你就帮帮我吧！”爸爸抬头望望我，说：“去我包里要十几块不就的了！来这里废什么话啊！”“不是的，要一百多块呢！你包里的那点哪够啊！”“一百多块？我们家连吃饭都吃不饱，还让拿钱去买书！没有！”说完就气呼呼地走了。看着爸爸的背影，觉得好失望。

深夜，四处都是蝉叫声，我已经熟睡，忽听背后有一阵脚步声“咚、咚”的响得直叫人心烦，小偷？不、不是的，那应该是爸爸的走路声，我张开眼睛，想问他有什么事，也许他不知道我还没睡，他只是轻轻的抚摩着我的脸，怜爱般为我盖上毯子，轻轻地说：“孩子，爸对不起你！没让你享过福，连一套书都不能买给你，求求你，求你原谅爸吧！”他擦拭着眼角的泪水，悄悄地走开了，此时我已经热泪盈眶，决定不再要求什么。作文

奶奶亦作“你你”。是一个汉语多意词语。是指爸爸的妈妈，或是年纪很老的女人。今天为大家准备的是奶奶对不起作文，希望能满足大家的阅读需求。

奶奶对不起作文一

今天放学的时候，我和几个好伙伴说说笑笑地走在路上。这时，前面出现了一位衣衫褴褛的老奶奶，我们停止说笑，正想绕过去，突然，老奶奶用无助的眼睛看着我们，有气无力地说：“孩子，拉我一下，我站不起来了。”说着伸出一只黑黑的手，另一只手支撑着地面想站起来。我们几个你看看我，我瞅瞅你，谁也不想去拉那只黑黑的干瘦的手。可能因为身体太虚弱了，老奶奶试了几次都没有站起来。这时候时，她把那哀求的目光投在我身上，说：“孩子，我岁数大了，拉我一下，让我站起来吧，我自己慢慢地走回去。”可我的脚像有千斤重，怎么也抬不起来。这时候，小伙伴中不知谁喊了一句：“要饭的，真脏！”接着一阵哄笑，我们便都跑开了。跑了十几步，我回过了头，看见那只求助的手还在向我们伸着……

回到家，我把路遇的经过讲给爸爸听。爸爸听完后，脸色一沉，只说了一句话：“如果你奶奶活着，也是这么大的岁数，她向你伸出求助的手，你还会跑开吗？”听了爸爸的话，我呆住了。是呀，如果她是我奶奶，我还会跑开吗？举手之劳就有益于人，我为什么就没去做呢？老奶奶那无助的眼神和那只求助的手顿时又浮现在我的眼前，我流下了悔恨的泪水，可我却只能在心里默默地说：“老奶奶，对不起！请您原谅我这个不懂事的孩子吧！”

奶奶对不起作文二

奶奶，对不起！您陪我走过了那么多的快乐或者忧伤的日子，从来毫无怨言，可我却毫无道理地伤害了您，请让我说声“对不起”吧，亲爱的奶奶。

我每天放学都去您家吃饭，您总是变着花样给我做好吃的。那天，我吃了一口菜，忍不住开玩笑似的说了一句话：“这菜太难吃了，不光咸死人，还放了这么多的孜然，真难吃！”当您听了我说的话之后，脸上的笑容马上消失了，变得严肃起来，一连声地说：“我知道你口重，爱吃咸的，所以我特意多放了点盐。我也知道你喜欢吃孜然，我又多放了孜然，既然这样你不喜欢，下次我就少放盐，少放孜然。先让你尝尝，你说不好吃我就重做，你再说不好吃，我再做，直到你说好吃为止。”听着您的这番话，我看出来了，奶奶您被我深深地伤害了，您心里好难过！我看出来了，您是认真的；我看出来了，奶奶您的自尊心被我完全打碎了。

此时，我已经哑口无言，我的脸也在瞬间涨红了。奶奶，您为了我付出太多太多，而我却是在不经意间一次又一次地伤您的心，难道我的良心被狗吃了吗？我这个玩笑是不是有点开大了？我慢慢抬头看向奶奶，您的眼角已经湿润了……

奶奶，我真心地对您说声：“对不起！”我知道伤了您的心，无论说什么也无法挽回了。奶奶，对不起，我不是有意伤害您，请您原谅不懂事的孙女吧！

奶奶对不起作文三

我的奶奶年纪已经很大了，脸上布满了皱纹，可是我还是很喜欢她。

每次回老家，奶奶一见到我就非常开心，一会儿给我拿吃的，一会儿给我拿喝的，不时还会关心地问：“怎么这么瘦啊，一定要多吃饭！”这句话已经在我耳边念叨了无数次，可我总是听不厌，每一次听到，心里都会很温暖……

有一段时间，爸爸妈妈都非常忙，连吃饭都顾不上，奶奶知道了，一定要爸爸把她接来说是为我们烧饭。奶奶来了，我兴奋极了，因为每天都能听到奶奶亲切的呼唤，每天回家都能吃到热腾腾的饭菜。可是没过几天，发生了一件事，让我有点埋怨起奶奶来！

每天早上我都要吃一个煮鸡蛋，为了节约时间，每天奶奶都会为我剥好鸡蛋。等我拿到鸡蛋一看，我的妈，整个鸡蛋坑坑洼洼的，有的地方连蛋黄都露出来了，看着就恶心，更别说吃了。

“怎么连鸡蛋都剥不好啊！”我心里暗暗责备，奶奶似乎也知道，每次把鸡蛋给我就会回到自己的房间，关上门。有一次，我实在忍不住了，不满地说：“奶奶，以后鸡蛋还是我自己剥吧！”我的话一出口就有些后悔了，奶奶好像也很难过，什么也没说，只是点点头。

有一天晚上，我正在做作业，偶然看见奶奶正找寻着什么，接着就听妈妈说：“呀，都龟裂这么厉害啦，要擦药膏，不能随便下水！”我好奇地跑过去一看，顿时惊呆了，这是奶奶的手吗，就像干枯的树皮，更可怕的是几乎每个指头上都开着口，有些口子正在往外渗血。这样的手，该多疼呀，可就是这双手，每天为我们洗衣烧饭，每天为我煮鸡蛋，剥鸡蛋……我的眼前仿佛出现了这样一幕幕情景：看着时钟，我们快回家了，奶奶便开始洗菜烧饭，她把龟裂的手伸进冰冷的水里，渗进的水疼得她脸色都变了；我仿佛看到早上，她用龟裂的手小心翼翼地为我剥鸡蛋，可粗糙的手经常会带起一块块蛋白……我难过极了，我简直不敢相信自己竟然对奶奶说了那样的话，自己竟然讨厌奶奶。

亲爱的奶奶，对不起，我真不应该让您伤心，也许您早已把这件事忘了，也许您一直还在责怪自己吧，可我的心里始终纠结不息。奶奶，实在对不起，相信您一定会原谅我的，对吗？

记得在二年级的时候，好朋友换了一支新铅笔。那支新铅笔十分漂亮，笔尖纤细，笔身上有握笔器和各式各样的花纹。

那位朋友特别喜欢这支铅笔，整天带在衣服上，让大家看一看的机会都没有。我与朋友不仅是同班同学，还是同桌。有一次，我真诚地向他他借那支铅笔，可他却对我不理睬。

大扫除的时候，同学样都出去了。只留下我和几个值日生干活。我往桌子上瞄了一眼，嘿，那支铅笔在桌子上。我看见其他值日生去洗拖布，心里顿时有了一个坏主意。我拿着抹布悄悄地走到铅笔旁边，假装是在擦桌子，手却不经意地拿走了铅笔。我把抹布一扔，又把铅笔放到了我的桌箱里。

第二天早上，不出我所料，朋友正翻箱倒柜地找铅笔。我走故意问他：“别找了，丢的东西找不到了。”可朋友却回答我：“那可不行，这支铅笔是爸爸出差时从大连给我带回来呢！”说完，又开始找起来。我看见他这样，不知怎么，也很心酸。

下午上学时，我突然发现钢笔不见了，我忐忑不安地想：我可想了一个中午才决定物归原主的啊。这下好了，钢笔又没了……

日子过去了很久，生活让我懂得了做人要诚实。由于那时的我太胆小了，直到现在也没有向朋友道歉。现在，我真想和他说一句：“朋友，对不起！”

想必大家都听说过这样一个故事：一位年轻人找到大师，询问：“为何我才华横溢，却总是得不到关注？”大师从袖中取出一颗珍珠在沙堆中，对他说：“你把它捡起来。”年轻人如他所言将珍珠拾起，大师又从地上捡起一粒微小的沙粒，扔入沙堆对他说：“请你将这粒沙捡起来。年轻人一时无言，好似懂得了什么。这个故事虽小却蕴含着一个含义深刻的道理：要想出众，首先你得有真才实学才能有机会被人认可。

“伯乐识千里马”的前提条件是这匹马是千里马，如果是一匹凡马，即使是识马技术再高超的伯乐也无法将这匹马训练成一匹千里马。人也是这样，如果没有人赏识你，你应当从自己的身上找原因：是不是自己准备不够充足？学识还不够丰富？是不是还不够努力？而不是一味地指责别人没眼光，看不出你的好。要知道，所谓的“闪亮点”被别人看见首先要“闪光”才能被别人看到，如果别人没看到，那么一定是你的“光”闪得还不够亮。

三国时期的诸葛亮隐居草庐，v却凭借渊博的学士和纵观全局之本事受到（next88）天下人的赞赏，连汉高祖的王室后代刘备也“三顾茅庐”请他出山，共商天下大事。这是他熟读天下时局才获得这运筹帷幄的本事。是他自己努力绽放才吸引到蝴蝶的到来。

古语曾道：“闻香识美人。”今者则有“闻才华而知其人”一说。钱钟书先生是“清华四才子”之一，也是著名小说《围城》的作者。他喜好读书，专注于研究学术，热衷于借读书来充实自己。他自文革后出名，不接受采访，也不接受学者的拜访。却有大学因他的才华和学识高薪聘请他授课，有读者因《围城》一书而想要拜访他。他的《管锥编》引经据典，而文中对于许多文学大师的作品的恰当引用更是信手拈来，使世人惊叹于他的学识出众，见识之广，所阅读的书籍之多。正是他的才华和学识所产生的“香气”引来了蝴蝶，也使世人认识了这位文学大师。

所以现如今的人们，不要抱怨自己不受重视，无人赏识。其主要原因还在你自己身上，自己不够努力，不够优秀。是金子总会发光，而盛开的花朵也自然会引来美丽的蝴蝶前来闻香，流连忘返。

“囡囡，别玩电脑了，让眼睛也好好放松一下！”爷爷说着，一边摸摸我的头，向我投来慈爱的目光。“不，不嘛！”我对爷爷撒娇。爷爷可不吃我这一套，立即变脸，勃然大怒：“明明你自己说好的只玩半个小时的电脑，现在差不多已经晚了一个多小时了，如果你不听话我就要体罚你了！”，我被吓到了，但是还决定想和爷爷决斗一番。

“啪————”我随手从铅笔盒里抽出一支笔，往地上砸，笔盖竟然飞出三米多米。爷爷目不转睛地盯着这支笔，这时候，我突然意识到，我太鲁莽了，这次闯祸了，我犯下大错了！那是一支钢笔，是我爷爷送我的生日礼物。

就是这支钢笔，被我砸在地上的那支崭新的钢笔，是爷爷前几天刚刚给我买的，为了鼓励我好好学习，把字写的越来越好，爷爷用他一个月的养老金给我买了这支钢笔，我现在居然把它砸在地上！我太不珍惜爷爷送我的礼物了，太不珍惜他的劳动报酬了，我伤了爷爷的心了，我居然把爷爷对我的关心，对我的爱！砸在地上！我后悔极了！

我从位置上弹出去，迅速的捡起那支四分五裂地钢笔，放在桌子上，拼命地想把它组装起来，变回原样！爷爷连头也没回，叹了叹口气，无奈的走开了。我还在不停地重新组装着，想弥补我的过错。

我左拼拼，右拼拼，怎么也拼不回去了，这下可怎么办啊？

随后的日子，我苦思冥想，想想用什么来讨好一下爷爷，让爷爷开心一下！心想自己除了更用功的学习，用好成绩来回报爷爷，让爷爷开心！直到那一天……

“今天是九月九，重阳节，我是不是应该做些什么去孝敬爷爷呢？”

我决定做一定美味的晚餐。我忙了将近一个小时在厨房间，最后想给爷爷加个他的最爱——炒鸡蛋。于是，打了几个鸡蛋，放在锅旁边，等锅烧热，就在这时，我家那个平常不怎么搭理人的小白，今儿个反倒跟我亲热起来，它也许闻到了菜香，一个箭步就挑上了灶台，它这一来，我可遭了殃；一旁打好的鸡蛋被它弄翻了，倒了一地；包好了准备下锅的饺子，又被它“加油添醋”画上了“小梅花”；泡好了的红茶，本想在碗里冷一下端给爷爷喝的，小白正在用舌头舔，还不时的抬头望望我！

我又决定给爷爷洗脚。我这次可没有那么马虎了，我先安置好小白，它就不会来打扰我的行动了，哈！哈哈！哈哈哈！我真是太聪明了！我现在洗脚盆里倒了一小半冷水，然后慢慢地加热水，一边加一边用自己的脚试一下水的热度，刚刚好，我轻手轻脚地端起水盆，小心翼翼地走着，因为刚才用自己的脚试了试水温，没有擦干就穿着拖鞋；脚一滑，水全部打翻了；我不但没有给爷爷洗上脚，反而让爷爷为我担心了不少。计划还在继续中……

我想不出什么好点子了，站在窗前发呆！远远地望见在田里辛苦劳作的爷爷，无情的烈日让爷爷汗流浃背。我突然想到了我应该做些什么事了；我带上湿毛巾喝一杯凉茶，还有那只钢笔！

我跑到那里已是气喘吁吁，看到爷爷正在河边打水；我递上洗毛巾请爷爷擦擦汗，然后递上凉茶让爷爷喝，然后我拉着爷爷的衣角，爷爷转过身来，看到我手上拿着那支钢笔，我迅速说出了那就姗姗来迟的的话语：“对不起，钢笔！对不起，爷爷！”

我想说声对不起，我想对荣子奇说声对不起！

我想对荣子奇说声对不起。因为那一次，我正在写随笔，荣子奇过来把我的本子给一抽拿走了，我马上对他说：“荣子奇你干什么呀？”第一回我没急让他看，过会他也换给我了。但过一会他又来了说：“你写的啥呀不好看，”说着就把我的本子给抢去。这会我真急，可心又不想对他发火，心里只是在想：“你要干嘛？不好看你还拿。”我就不理他，可等我扭头要他换我时人已经跑走了，正好此时上课铃响了。

等我下课后忙去找他要时，他说本子没了，被小学我们同班最不好管，老师都挠头的同学扔到垃圾箱里了。这下我真的真的急了，并拉着他的手不放说：“我不管是你拿的，我就给你要，找不到你放学就别回家。”他用力摆脱我的手赶紧溜走了。我的眼泪都流下来，但我忍者不再流泪。随笔我都快写完一本，虽说写的不是很好，但也是我自己每天一笔笔所写。

一放学我就去垃圾箱里找也没有找到，等放学后回到家，我马上拿起电话要给他妈打电话，可又一想别打电话了，毕竟我们已经是几年同学，而且又是好朋友。又一想不行，毕竟他的不对我又一次拿起电话给他妈妈说了。

中午吃饭都不香，下午一到校我又跑到垃圾箱，这回又去找本子。好在我终于找到了。不过在快上课时，他匆忙跑过来，手里拿了个新本还给我，对我说对不起。我因生气没有给他说没关系的回话。

今天我想对你――荣子奇三年来一直是好朋友的同学，真心、真诚说声对不起。希望你不要因此事不开心，一定要开心起来！

对不起这是世界最美丽的话语；说声对不起并不代表弱者，而代表强者；对不起是世界上最广阔的东西的代表；他比大海而宽广；比天空还宽阔，那是人的胸怀。

现在，让我们对自己所做的错事，说伤了他人心的事，大声说一声――对不起！

离过年还有几天，也是该办年货的时候了。

那天晚上下了一夜的小雨，白天也持续不断的落，所以道路很湿滑。尽管如此，还是阻止不了人们对春节的渴望。大街小巷挂满了过年的喜讯。

拿着年货，走出一家大型超市。在超市外的长廊找了一个位置，坐下。观看这热闹的一幕。

公路上，车辆络绎不绝。路旁，很多私家车做着生意，不停地有人往上搬年货，开启回家的旅程，来来往往的人流撑着伞在城镇的小道中忙碌。

微微一笑，看着这一幕，是多么的让人暖心。可是，随着一个身影的闯入，酸楚在身体各处慢慢地扩散。

乱七八糟的头发挡住了那抹了黑的僵脸，身穿着破破烂烂的军大衣，仔细一看，还是穿反的。裤子有一块没一块的掉着，脚上穿了反着的破皮鞋，左脚那只还开了个大口。黑黑的手拿着一个缺了一块的碗，里面有十几块钱，大多都是一元钱的。弯着腰，躬着背，在车站那一块人流集中的区域乞讨。这种事情根本就不奇怪，反而还很平常。

有的人一见就散；有的人则是捂着鼻子，一脸的厌恶；有的人则是一脸的讽笑；有的人则比较同情，给了一些小钱，但完成后也很快闪开了……

看见这一幕，我对他没有可怜，没有厌恶，更没有讽笑，反而还很尊重。因为几年前，我也曾如他一般落魄，甚至比他更可悲更可笑……心中的酸楚似乎达到了极致，不为谁，而是为我，只因几年前的那一幕。

小学三年级时，学了一篇课文《掌声》。主要讲一个残疾学生小英，因为她走路起来不方便反而还很奇怪引起了同学们的嘲笑，让她很自卑，但在一次班会课上因老师的鼓励让她振作起来并赢得了同学们的掌声。这篇课文主要告诉我们学会关爱生活中的弱势群体。

很清楚地记得，学这篇课文的那天，也下着小雨。 淅淅沥沥的雨声，与同学们的嘲笑声混在一起，很刺耳。

我们的语文老师是一个很矛盾的人，上课时很幽默风趣，但有时也很严肃，让人恐慌，全校同学无不见过她的那套“毒功”。她学着课文上写的小英走路的样子 ，在班里一瘸一拐地做示范。不得不说，很像很奇怪很滑稽，让班里的每个人都捧腹大笑。我本身就是一个爱笑的女孩，尤其是这种奇怪的东西，最吸引我。自然，班里笑得最大声的就是我了。中途，老师曾有几次很严厉地对我们说：“不要笑。”可一想到老师那滑稽的样子，我都忘掉了对老师的恐慌，一次笑得比一次更加厉害。

突然，就在我乐得忘怀时，老师严厉地话语激荡在整个教室：“XX（我的名字），给我站上来。”我磨磨蹭蹭，偷笑着往上走，还没意识到危险已经来临，这时班上已不再是如刚才那班热闹，随之而来的是比死海一般的寂静。

老师见我还没反省，严厉的话语又再次充荡整个教室：“脱下你的外套，把衣服反过来。”在全班三十双眼睛的注视下，我开始意识到事情的严重性，微微收了点性子，又再一次磨蹭地完成老师的任务。做好了这一切，我拿着反了的衣服望着老师。“穿上去！”老师再一次发话了。听到这个，我有些微楞：什么，穿反衣服？这不是傻子做的事情吗？这时，班下也有些骚动，不少同学都嘲笑的望着我。但在老师强烈的注视下，我也不得不穿上傻子才会穿的反衣服。

在老师接下来几个要求中，我和捧腹大笑之前的那个我，外表已经截然不同了。衣服是反的，扣子还全都是扣错的。鞋子也是反的，两只鞋子都没系鞋带。头发乱蓬蓬的，简直就一个小乞丐。同时，班上的嘲笑声也更大了。此时，我也完全明白了事情的严重性，眼角微微有些湿意。老师望着糟蹋的我，很是满意，笑着对我说：“你不是很喜欢笑吗？行，你现在去对10个老师说‘老师，对不起，今天早上起来，我不小心把衣服穿反了，鞋子穿反了……’对20个同学也这样说。完成了，再回来。”

话一落下，就引起了全班同学的嘲笑。我的眼泪终于流了下来，由于最近感冒了，鼻涕流得也是厉害，这时也顾不得擦了。在我磨蹭了十几分钟后，我开始寻找第一位同学，进行这份让人耻辱的任务。也因此招来了许多别班同学的围观，那一个不是厌恶，就是可怜、嘲讽。眼泪流得更加厉害了，整张脸不是眼泪，就是鼻涕，不然就是乱七八糟落下来的头发。就在这时，我终于明白了作为残疾人小英受到同学们嘲讽的感受，在老师示范小英走路的动作时，我的大笑又是那么的不该。

最后，我只问了一个同学，老师就把我牵回她的宿舍，帮我整理。在老师牵我走的时候，还警告他们以后不能谈这件事。帮我整理完后，老师对我进行了一些教育。离开老师的宿舍，望着眼前的这场细雨，总有些深意。

那件事，真的没有人再谈过，好像根本就没有发生过。但我知道，这件事比任何东西都要真，那头发乱糟糟的我，穿着反衣服的我，是多么的糟蹋、落魄，我永远不会忘记。那种感受，又是多么的酸楚，我想它应该在我的心底扎了根吧！

“XX（我的名字），走。我们回家。”爸爸在长廊的一头，对我喊道。我站了起来，用手擦擦眼角溢出来的泪水，望向车站那一块位置。那个狼狈，糟蹋的身影在这烟雨中缓缓缩小，直到完全消失我的视线，我才拿起年货动身。

201x年，我祝你一路顺风吧！

[那个女同学作文

我不喜欢英语老师，所以不喜欢上英语课。总是用各种理由敷衍了事……

“刘刘，今天三八妇女节，你可不可以和我一起去看《阿丽塔》啊？”一接听许子木的电话，我就按耐不住自己激动的心情。《阿丽塔》可是我最想看的电影啊！我刚准备答应下来，可却停住了，还没和老师请假呢！于是，我赶紧拨通了老师的电话。

“老师，今天是三八妇女节，我想和同学一起去看电影。”我激动地说，说完后我才意识到这个理由是多么大逆不道。

“所以说呢？”老师的语气出手意料的平静，可那过于平静的语气却使我感到不安。

“所以……所以我想请假。”我结结巴巴地说。

“所以说，你认为这可能吗？你看……”

老师还没说完，我便很不礼貌地挂断了她的电话，泪水宛如断了线的珍珠从脸颊上滑下。愤怒、伤心、失落的情绪在我身体中并存，我讨厌英语老师，更讨厌她的“所以说呢”。这一句话太尖刻，问得我无所遁形。

今天，我可倒了大霉，我居然没写完老师给我交代的作业。

“老师，我……我没写完作业”。我吞吞吐吐地说，“所以说呢？”老师还是用慢条斯理的语气和我交谈。

“所以……所以。”我一时竟有些说不出话来。“所以你为什么不写呢？”老师又问。

在老师的无数个“所以说呢？”之下，我竟没有勇气说出我早已准备好的无数理由，只好羞愧地低下了头。

“所以你知道该怎么办了吧！”老师笑眯眯地说。

“嗯，我知道了。”

从那以后，我再也没有请假，也再也没有不完成作业。

老师的这一句话，包含着对我的忍让和爱。

我站在老师的面前，含泪说：“老师，对不起，我误会你了。”这时我发现，老师的眼圈红红的。