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让理想照进现实作文精彩20篇

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有关写理想与现实的差距的作文

全文共 704 字

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江崎史子从柔道运动员退役之后,出任了日本女子柔道队的心理教师。她经常对自己指导的运动员讲下面的亲身经历:

那是在1988年汉城举办的第24届奥运会上,她以女子柔道48公斤级的选手登场。她一路过关斩将,打败不少实力相当的对手,顺利地晋升到决赛。但在决赛中,她败给了中国选手李忠云,只拿到了银牌。其实,江崎史子与李忠云相比,也是实力相当、难分高低的对手。可是,她为什么无法获胜呢?

江崎史子是这样分析其原因的:比赛进行到一半时,“搞不好会输”和“可能会失败”的念头瞬间在脑海中出现。这瞬间的预感,具有惊人的作用,简直压倒了四年来对金牌的渴望。这瞬间的预感,使“绝对要赢”的信念转变成了“可能要输”的沮丧。这瞬间的预感,致使她在比赛中分散了精力,丧失了斗志,结果自然错过了金牌。

江崎史子深有感触地说,在体育运动的世界里,预感会创造现实,预感会转变为现实,预感会使胜负发生戏剧性的变化。“一定可以做到”的预感,可以把“做不到的事情”转变为“做得到的事情”。与之相反,“做不到该怎么办”的预感,可以把“做得到的事情”转变为“做不到的事情”。

心理学家认为,江崎史子提出的“预感会创造现实,预感会转变为现实”的主张,具有普遍的指导意义。因为有什么样的预感,往往就会有什么样的结果,这并不局限于体育界,在其他的众多领域也都如此。拥有较多的“好预感”,就会有利于成功;拥有较多的“坏预感”,就会导致失败。“好预感”的结果,实质就是积极思维的结果。“坏预感”的结果,实质就是消极思维的结果。如果说“好预感”或积极思维是一只看不见的、操纵幸运的手,那么“坏预感”或消极思维就是一只看不见的、操纵不幸的手。

[有关写理想与现实的差距的作文

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篇1:理想和现实

全文共 638 字

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从小到大,我被问过无数次同一个问题,那就是“你长大了想干什么?”

我曾经回答过“我要当老师”。从幼儿园开始,老师对我每说的一句话我都会记在心里,还会偷偷地想,那是老师喜欢我。而且所有的老师都好美丽。所以我想长大了当老师。当我上了小学后,看到每当我们成绩下滑时,老师都十分焦急,经常很晚还要帮我们讲解,一遍又一遍。记得有一次,学校举行诗歌比赛,我们在排练时,都不在状态。班主任杨老师晚自习过后,到宿舍来一个一个的检查,嗓子都讲哑了。现在我明白了,伟大又美丽的老师,是要付出许多不为人知的辛勤汗水,才会美丽的站在讲台上的。如果我不学好功课,做好吃苦的准备,我能成为一名老师吗?

我曾经回答过“我要当主持人”。其实主持人知识面是非常广泛的,天文地理,琴棋书画,无所不能。再看看我,妈妈给我报了钢琴课,我根本不乐意去,回来也不练习。看到好朋友练书法,我也没兴趣。画画也是高兴的时候画一画。妈妈知道了我的理想,要我参加培训班,我只因贪玩,也拒绝了。如果我不认真对待这些学习,我能成为一名主持人吗?

我曾今回答过“我要当科学家’”。每一位科学家一身中,要做无数次的实验,平常老师布置个科学小实验,我们都怕做,课堂上遇到难一点的题目,我们都逃避。这样的我,能成为一名科学家吗?

现在的我渐渐长大了,明白了理想要成为现实,不是想想就可以的。要认真对待每一门学科,多看书,多学习生活中的道理。不怕吃苦,珍惜每一次学习的机会。妈妈说,只要我认真对待了,理想一定会实现的,你们说,对吗?

[理想和现实作文7篇

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篇2:理想与现实作文500字

全文共 483 字

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理想中的过年是这个样子的:

一早上就出去,玩一圈,在外面吃早餐,回来休息一下子,又跑到外面吃中午饭,在外面玩一圈,去步行街吃小吃和甜点,吃50串鱿鱼,和100串牙签牛肉,吃3个冰淇淋,5个棉花糖。晚上在家吃完团圆饭,就出去买500元小烟花,和4个大烟花放,最好是可以有4个新年快乐这四个字的那种,欢欢喜喜一直到1点,才回家睡觉。

可是现实中的过年是这个样子的:

一早上起来就吃早餐,在家里看电视,后来玩手机,把手机玩得没有电了就去玩电脑,然后吃午饭,吃完饭又玩手机,不想玩了就看电视,看烦了就玩电脑,反正一直轮流玩,晚上吃完饭也没有出去,无聊地在家看春晚,看到一半就去睡了,过了一个无聊的年。因为一个烟花也没有放,还不能出去玩。

我理想中去深圳:

去玩个乐翻天,开开心心地去长隆玩个够,然后又去香港,玩个爽的。再去餐厅吃好的,喝香的,去欢乐谷玩几天,反正是和作业无关的事情。

可是现实中的来深圳:

一到就每天写作业,写啊写啊写,有语文数学英语作文,每天它们都排着队来让我做,无聊死了,没有朋友,就只能偶尔出去走走,一点也不好玩。

现实和理想的区别太大了,理想很美好,而现实很无情。

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篇3:现实的理想作文700字

全文共 734 字

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感觉好久没在这里留下笔记了,早就想抒发点什么,也是该写点什么了......

很小的时候,我们在老师的教导下每个人都树立了很大的理想[ 虽然那个时候很不太懂什么是理想,也搞不清楚为什么要树立理想(也许是人太笨吧)] 作社会主义的接班人;作科学家;作宇航员;作......并叫我们为了这些理想去好好地努力读书,好好学习,天天向上。

上了初中了,老师教导我们依然是好好念书,不要跳课、早退,考一所好的中学 [ 重点高中、热门中专(那时中专还较吃香)],我们就淡忘了儿时的远大的理想重新树立了考上好的中学的理想。也许,考个好的中学是为儿时的远大理想作准备。那时我们也已经清楚什么是理想了。

虽然没能考上好的中学也还是上了高中了,感觉也还不错,认识了很多的新朋友,接触了很多新鲜事,也稍长了点见识......老师的教导还是很诚心的叫我们好好学习,不要胡思乱想,与读书无关的是不要去管,你们(学生)的天职就是好好读书......考上大学。这样,我们的理想就变成了考上大学。此时,我对理想为何物有了更近一步的理解。

高中奋斗三年(应该是奋斗),理想实现了我考上了大学(虽然学校差了点,也是一所大学啦)。大学四年,我又接触了更多的人和事,以及各式各样的思想,起初觉得有些是相当的匪夷所思,可还是想通了......老师还是教导我们好好学习......我没有树立继续读书(考研)的理想,而确立了工作的目标,并为之而四处奔波忙碌......然而,要找个自己随意的工作却是很难的,甚至要随便找一个都不简单......

工作就是为了挣钱,挣钱又是为了养活自己,养活自己就只有吃饭。

远大的理想变成了目标,目标边成了吃饭......理想难道就是吃饭?

现实是如何的?理想是耐人寻味的。

[现实的理想作文700字

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篇4:理想与现实

全文共 464 字

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我的理想是成为一位有学问的文学家,创造无数篇有轰动,能促进和感化人们的文章,因为,只有人们受到感化才能造福社会。不计其数的人被烟.酒.赌等罪恶的魔鬼夺去了理智。大则家破人亡,小则家庭发生别扭。谁不想自家没有满屋呛人的香烟味?谁不想自己生活在没有争执和到处充满欢声笑语的家庭里?而现实呢,烟酒不说,聚众赌博,为一句或一点小事而争执不休,动手殴打别人的人越来越多,青少年在电子游戏室里处处可见,犯法律越来越高,象街头巷尾,也有些青少年打劫,使我们这些中小学生走在路上都有些不放心。

种种原因使我产生了这种理想,希望有一天,我可以写出一篇十分生动.能促使人们改掉一切恶习,而且可以感化人们促进社会前进的文章。那时,不仅可以实现“各尽所能.按需分配”的共产党社会,并且可以让战争,争执,罪恶永远在我们的周围消失。

我知道这也许永远是个幻想,因为就连共产党主义社会都得经过几代人的努力才可以实现。这需要全人类发动。而今,我也要努力,发奋学习,坚持在文章方面可以取得令人高兴的成绩,水平能不断提高,那时,我到了成年,也许就能发表这么一篇文章了。

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篇5:理想终究赢不过现实作文

全文共 696 字

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有人把自己的理想比喻成火,只望他能燃烧起希望;有人把它比喻成灯,盼求它能照亮前行的路;还有人把它比喻成星星,永恒存在,希望它永不凋落,现实却十分残酷;火会灭,灯会熄,星星也会滑落,慢慢的希望不过是沧海一粟,又怎能敌得过凶猛的海浪。

母亲最喜欢问的一句便是:“你长达后想干什么?”天真烂漫的我们想当科学家 、省长、老师。还在为以后选择北京大学还是清华大学而苦恼。当我们步入高中,开始慢慢进入社会,才发觉以前的我们多么幼稚。繁琐的学业,生活的压力不得不推动我们走上为钱而活这条道路。最后在成功与失败中徘徊,我们是用最美的东西去撞击最坚固的石头。

既然现实如此冷漠,理想感化不了它,莫非我们必须要放弃我们为之疯狂努力的梦吗?不,我们既需要理想,也需要直面现实。

屈原,不朽的诗人,想为国分优,他忧国忧民,满怀抱负,一腔热血,最后却投江而亡。孙中山,以一己之身想打到帝国,为人民争取自由之身,为此他创建国家民党,推翻两千多年的统治,最后却被小人夺走一切,他们都怀有崇高的理想,是伟大的人,他们敢于为梦去拼搏。然而,就如灯光一般,照得了一时,照不了一世。我们曾感叹某明星的美貌,如此出众,但其本质却频频出丑闻,我们曾感叹天空如此明亮,却不知宇宙是一片黑暗。我们曾感叹大海如此美丽,但是他的怒啸又是一阵惊束。但是,他们只有一墙之隔,理想照耀现实,在奋斗的过程极其让人享受,成长需要理想与现实陪伴。当我们走到一定地步,现实在对你说不时,我们应该时刻铭记:重要的不是结果是为之奋斗成长的过程。

理想,终究赢不过现实,但没有梦想的现实是不完整的人生,所以,有梦就去追,人生真谛需要我们慢慢感悟。

[理想终究赢不过现实作文

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篇6:理想与现实

全文共 594 字

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很多时候,理想现实之间的距离就是差的很离谱。心中的理想会被现实所覆盖,使我迷失自己,现实熄灭了心目中那理想之火!难道就没有什么办法补救了吗?现实告诉我没有,可心中的理想告诉我有,办法就是要想实现理想就要自己拯救自己!

中考失败的我选择了师范,以前听别人说从师范毕业的学生很不好,选择师范我也是迫不得已,学校离家有七百里地。第一次离开家去那么远的地方上学,开始感觉很兴奋,但是经过了一段时间,我开始迷失自己,混天熬日,曾经的理想早就烟消云散了。班主任每次找我谈完话之后才想起自己的理想,这一段时间为了自己的理想在努力,可是时间一长又忘却了。

学校没有一个知心的朋友,和他们相处受伤的总是我。把自己的心全掏给了朋友,换来的却是背叛与嘲笑。这时的我就再没有心思去谈理想,去为了理想而努力。随着时间的延长,不知不觉已经四年了,回想起前三年,我自己都在笑我自己,笑自己的幼稚和自己的冲动,现在的我重整自己的理想,我要学好多好多的东西,我要使自己更有内涵,因为现在的我再过不久要走入社会,自食其力与社会上的人拼搏,为自己赢得一个属于自己的天空,将来过上好的生活。

现在的我不像以前的我,给自己的理想很大,往往与现实差得很远。此刻我只希望自己以后的生活很快乐、很幸福。以后这个世界上也有我自己开辟出来的一个新天地,在那新天地里又将要有新的理想,现在自己的理想不会与现实差的那么离谱了。

活在现实中去实现理想。

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篇7:让理想照进现实作文700字

全文共 757 字

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现实的残酷无情为何总是这样的使人信心不坚定?梦境的幸福美好却又总是让人所向往。这生活的两面,使我们跌跌撞撞奔向于你。但这现实的生活无论是什么的方式出场,但又同样会由什么形式来结局?这样有始有终,这样患得患失,这样无法言语的生活确有同样是那样的来之不易!那些梦境的美好中就不会出现在现实生活中!但相信,我们同样能够改变着一切,美好生活都将会向我们而使来。那彩虹终有一天会来临我们的身边!只要付出就会有回报!让理想照进现实,出发吧,找寻真正的自己!

理想

理想之帆终究会有,但是现在的我们有真正知道自己的人生目标吗?有真正地体会到了这人生之中的重要性吗?理想之帆,那边会是一个未来,一个遥远的自己!那时的自己,也许才会是最优秀的吧!更加希望这理想离我们不是很远,因为心中有一道声音叫期待。因为心中的那一份力量叫坚持!也许,理想的美好,同样也是非常的脆弱!但是无论是什么样的方式出长,相信我们每个人都会坦然的面对!因为珍惜现在所拥有的一切,那便会是最好的!理想之帆靠辛勤的付出与汗水,相信我们每个人都将会拥有!

现实

也许,现实的冷酷,现实的无情却有同样的打动着我们!或许,现在的心情总是复杂的,那都是因为现实的改变,这一切的一切都是因为我们!现实中的发生,我们却又终究改变不了!那就试着抓住机会,为自己所改变,试着为了明天的明天!把握住机会,相信明天的明天都将从最好的方式所展示出来!选择更好的去面对,这才是当下最好的办法!回乡下最初的自己,眺望未来的道路,做好当下,一切都将会是最好的吧!

让理想照进现实,抓住这时代的步伐,相信终是会有收获的时候!此时的我们则是最灿烂的。理想之帆终究会奔向与我们!让理想照进现实,抓住此时的所有机会,把握住最初的初心,相信,心中所想,便一定会成功!

让理想照进现实,因为此时的我们才是最灿烂的!

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篇8:话题:“职业与做人”“理想与现实”“位置与价值”

全文共 411 字

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北大毕业生卖肉

2003年,北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物,接到的聘书达200多份,甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。

人们关注陆步轩事件的背后,我们可以看出很多问题,其中一条也许更直接、更能接近真相:北大学生为什么不可以卖肉?在大学生就业成为一个严重社会问题的时候,大学生的理想现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题,就得首先把这个空格考虑进去——大学生应当放弃“精英心理”,以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟,谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想,但却能维持一家人稳定的日常生活

分析:当我们谈到“北大才子卖肉”现象之时,有没有想过我们心里的盲目从众心态,也许北大才子可以做出更大的贡献,但他当街卖肉也是为社会做贡献。从这一角度分析,不卖肉的北大才子和卖肉的北大才子没有更多的不同。这才是我们应该持有的立场。

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篇9:理想与现实的作文

全文共 676 字

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人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”

诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好,但我以为:“这山望着那山高”,并不单指物质上的追求,它的主要含义应是一种可贵的向上的精神,是不满于现状的态度,这种不懈追求,不断开拓的精神,往往是进步的原动力。

学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好像登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。

现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自己的理想。

作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。而当今的社会却是科学技术飞跃发展,知识不断更新的时代,要适应这个飞速发展的社会,就得抓紧眼前这学习的大好时机,不断进取,不断探索,不断补充自己,使自己不断进步。因此,我们就该有“这山望着那山高”的精神,不断追求更高的境界。

“学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正像站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自己的愿望和远大地抱负。

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篇10:理想与现实高二

全文共 434 字

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当我们看见面前的事物与想象中的不一样之时,我们就会想起一句话,这一切就是理想现实的差距!

我不止一次觉得理想与现实的差距很远,我原本以为我可以每一天都不断努力的学习,然而我不止一次的懈怠学习,我总是因为一些不知道什么事情就抛锚了,这一切与想象的都不一样;我原本打算有计划的在假期学习,然而我在假期里的每一天都是无所谓的生活着,我似乎根本就没有计划,因此开学的那一瞬间我就知道自己再一次失败了!

理想与现实的差距太大了,我一直觉得自己的学校普普通通没有任何的出彩之处,我觉得任何东西都没有令人感到非常漂亮的感觉,然而当学校的一组照片曝光后,我真的感觉自己的价值观一瞬间坍塌了,因为照片上的学校那真是山清水秀,那真是蓝天白云,我从各个方面都感觉这个学校不一般,那真就是旅游景点一般的景色!

可事实上呢?不止一个人觉得这是经过美化后发布的,因为我们看见的学校依旧是那个破旧不堪的学校,这景色似乎就没有存在过一样,一切与照片上都会有差距,我不得不再说一句:这就是理想与现实的差距!

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篇11:理想与现实作文400字

全文共 456 字

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《骆驼祥子》真实地描写了一个来自乡下的北平人力车夫,在经历人生的三起三落,理想与希望多次破灭之后,从上进好强走向自甘堕落的深渊。他就是本书的主人公——祥子。

他正直、纯朴。他来自乡下的小村子,想在北平城中立足。他有一个目标——买一辆属于自己的洋车,成为一名高等车夫,不再受他人的唾弃。他虽年轻,但也不仗势欺压年迈的车夫。他一心只为买车,平日里花钱也极严谨。

他坚强、向上。不听高妈说的话放高利贷,不贪图刘四爷的车厂与六十辆洋车。只是像个铁打的人,不怕苦,不怕累,一心赚钱,拼命赚钱,忍受他人的责骂,一个劲儿向理想靠近。

他不屈不挠。为了自己的理想,他终日起早贪黑,在马路上挥洒着血与汗。第一辆车被宪兵抢去,他不灰心,卖掉了骆驼继续努力。好不容易攒的钱被孙侦探骗走,他依旧努力奔跑在马路上。

但最终,他放弃了。残酷的现实让他不得不堕落消沉。虎妞死于难产,小福子受辱自尽,祥子心里最后一点希望都破灭了。他不再拉车,四处坑蒙拐骗,还染上了吃喝嫖赌的恶习,终日浑浑噩噩,游手好闲。

他完完全全地输了,输给了病态的社会,输给了现实。

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篇12:让理想照进现实_七年级作文

全文共 675 字

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俗话说不同的生活理想,决定一个人在战斗中的位置。当理想照进现实,你将不再彷徨。

理想是茫茫狂涛中的一盏明灯。张海迪,一位患高度截瘫的普通人,在残酷的现实中,她不屈服,她有着;学会自立,长大为人民做点有意义的是的理想。理想这盏明灯瞬间照亮他灰暗的现实。她在病床上,用镜子反射来看书,最后以惊人地毅力学会了4国外语,并成功翻译了16本海外着作。理想让她确立了生活方向,理想目标,使她超越现实,焕尽生命光彩。

理想是生命的发动机。化学诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,4年做了几百次试验,最后一次试验时,他聚精会神的盯着燃延的导火线,一声巨响,旁观的人们惊喊诺贝尔完了。。诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔黑身带血,狂呼成功了,成功了那些杰出人物正是被一种崇高的理想所鼓舞才产生的惊人地意念与忘我的精神,激励他们去改善现实刻苦奋斗。

理想是困难坚韧的拐杖。在巴西一个贝鲁的贫困区里,有一个又黑又瘦的小男孩,他从小立志靠踢足球养活失业的家人的理想。在足球王国巴西,很多人做足球明星梦,靠踢足球养活家人的却寥寥无几。14岁他成了克鲁塞罗足球俱乐部的明星;20岁时,登上了世界足球之巅。他就是足坛巨星罗纳尔多。如果没有理想这般魔鬼力量,他能坚持到脱颖而出的一天么?

我们也要为自己的现实定制一个量身定做的理想,理想会是鼓舞人心的乐章,是绝望时振奋人心的强心剂;现实也许是不及人愿的,但这是用角度去看的不同。新一代的我们应该让自己理想改变现实的不足,而不是让现实逐步淡化自身的理想。

慢慢扎根在现实让理想照进现实,你说如何?

[让理想照进现实_七年级作文

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篇13:现实是船,理想是帆作文400字

全文共 449 字

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有人说过一句话,引人深思:“如果说现实是一栋大楼,那么梦想就是地基,没有梦想之基,现实大楼无法筑成;如果说现实是一只苍鹰,那么梦想就是羽翼,没有梦想之羽翼,现实之鹰无法越飞越远;如果说现实是一艘航船,那么梦想就是船帆,没有梦想之帆,现实之船无法乘风破浪。”我读了这句话,就立刻被震撼了,梦想确实为我们人生之路点亮了一盏明灯。

法国科学幻想小说家儒勒。凡尔纳,他如果不是因为有梦想,一生中怎么能创作一百零四部科幻小说?如果不是因为有想当作家的梦想,他的事迹又怎么能光照千秋呢?如果张海迪因身体而放弃学业,如果不是梦想,他又怎么能学会四门语言,彪炳后人呢?如果诺贝尔没有梦想来坚持,他又怎么能发明炸药,并一生高产并且设立“诺贝尔奖”呢?

梦想之帆能使我们在茫茫学海中坚持下去,并且乘风破浪;梦想能摧毁一切困难,让人所向披靡,无所畏惧;梦想是花瓣,我们是花枝,如果少了梦想,少了花瓣,我们便失去了那份独特的魅力,即便现实很残酷,但是有梦想支撑着我们,我们就有了努力的动力。朋友,让我们为了自己的梦想,加油吧!

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篇14:理想与现实

全文共 528 字

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即使做了充足的准备,但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路,我用了连续的两个课时进行写作指导:1课时畅谈话题,0.5课时范文引路,0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间,但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物,如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。

学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱,而我想要让他们更往上多看一层,“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上,我和学生是脱节的,耗费时间较多,教学效果甚微,课堂气氛沉闷。

紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程,学生的反应是一片茫然的。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而这个话题也是可写亲情友情,也可写英雄榜样,但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性,我也希望有一些学生可以有不同的尝试。

固然引导有较高立意的文章是更好,但也需要教师有更高明的教学智慧,所以对于我自己而言,能够达到的,才是最好的。

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篇15:高一作文:让理想照进现实

全文共 725 字

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俗话说“不同的生活理想,决定一个人在战斗中的位置”。那么,理想就是茫茫狂涛中的一盏明灯,指引前进的方向:理想是生命的发动机,源源不断的输送能量;理想又是困难中的拐杖。当理想照进现实,你将不再彷徨。

理想是茫茫狂涛中的一盏明灯。张海迪,一位患高度截瘫的普通人,在残酷的现实中,她不屈服,她有着;学会自立,长大为人民做点有意义的是的理想。理想这盏明灯瞬间照亮他灰暗的现实。她在病床上,用镜子反射来看书,最后以惊人地毅力学会了4国外语,并成功翻译了16本海外着作。理想让她确立了生活方向,理想目标,使她超越现实,焕尽生命光彩。

理想是生命的发动机。化学诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,4年做了几百次试验,最后一次试验时,他聚精会神的盯着燃延的导火线,一声巨响,旁观的人们惊喊“诺贝尔完了。。”。诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔黑身带血,狂呼“成功了,成功了”那些杰出人物正是被一种崇高的理想所鼓舞才产生的惊人地意念与忘我的精神,激励他们去改善现实刻苦奋斗。

理想是困难坚韧的拐杖。在巴西一个贝鲁的贫困区里,有一个又黑又瘦的小男孩,他从小立志靠踢足球养活失业的家人的理想。在足球王国巴西,很多人做足球明星梦,靠踢足球养活家人的却寥寥无几。14岁他成了克鲁塞罗足球俱乐部的明星;20岁时,登上了世界足球之巅。他就是足坛巨星罗纳尔多。如果没有理想这般魔鬼力量,他能坚持到脱颖而出的一天么?

我们也要为自己的现实定制一个量身定做的理想,理想会是鼓舞人心的乐章,是绝望时振奋人心的强心剂;现实也许是不及人愿的,但这是用角度去看的不同。新一代的我们应该让自己理想改变现实的不足,而不是让现实逐步淡化自身的理想。

慢慢扎根在现实

让理想照进现实,你说如何?

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篇16:理想与现实高二

全文共 431 字

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说了很久的要看电影,终于,在搜索栏敲下了宫崎骏三个字。

第一眼看到的是《借东西的小人阿莉诶蒂》。第一,音乐真的太治愈了。一开始奶奶说话的节奏以及背景音乐,不由让人静下心来,再者看到了小人阿莉诶蒂。粤语,没有1.25倍速。随便一部,都不让人失望呐。

好吧,该反省了,今天什么也没有干,除了早上做了一个小时的数学错题,然后下午将近两个小时的语文成语,然后就没了。早上主要是发呆,和好友语音,然后时间就过去啦。今天其实有很多计划的,今天又剁手了,而且剁了不少,但是又有一个姐姐介绍了一个合作方给我,然后,赚了一丢丢啦,至少,补了我买的那么多网格本一半的钱。给弟弟买了感应变形遥控汽车,他已经看了很久了,趁着他生日,还是满足他吧,虽然比我看中的一个森马书包还贵,但其实真的想做他心目中的全能又伟大的暖姐姐。

就像好友的哥哥一样,能给她她想要的,哪怕要一上万的资金。

好友学校一个高一男生昨天被清华提前录取了,真的......感觉神一般的存在,钢琴十级,国球和毽子都在行。nice

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篇17:追求理想先要尊重现实高中作文

全文共 831 字

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小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。

理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。

楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。

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篇18:理想,推动现实的风帆作文800字

全文共 796 字

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鹰,因为羡慕蓝天的一望无际,白云朵朵,鼓动双翼,奋力飞翔,于是才有了苍穹下悍猛的勇士。

鱼,因为仰慕大海的浩瀚无边,浪花层层,舞动鳍尾,努力遨游,于是才服大海中活跃的精灵。

岩下的鹰,池里的鱼,因为它们敢于挑战现实,向理想奔去,才拥有自己的一片辉煌。

现实是块玉。玉不琢,一不成器。而理想就是神奇无比的刻刀。只有独具匠心的人才能用这把刻刀雕琢出举世无双的美玉。

现实是匹布。布不裁,不成衣。而理想则是威力无穷的剪刀。只有胆大心细的人才能用这把剪刀裁出精美绝伦的衣衫。

现实是袋面。面不做,难成馍。而理想就是制馍的各种器具和佐料。只有辛勤劳作,肯用脑了,肯花心思的厨师才胡做出枣馍、肉夹馍、卷心馍等各种各样美味的令人垂涎不止的馍。

现实是枝竹。竹不雕,难成笛。而理想就是把竹变成笛的工具。只有技艺精湛,耐心仔细的人才能做出好笛子。才会有如高山流水般的韵律从笛孔中涌出。

现实是堆冰。冰不做,就难成美味冰琪淋。而理想就是一强神奇的冰琪淋机。只要花点心思,来点创意,细细调和,就能吃到可口的美食了。

现实也是一副牌。不在乎你拥有怎样一副好牌,而在于你怎样把一副烂牌打好。

现实是根是本,理想是枝是叶是花是果。现实之中,常有顺境逆境;为人处世,常有悲欢离合,就如月有阴晴圆缺一样,此事也古难全。把握现实,追求理想。不要把理想与现实对产起来,因为它们是一体,相辅相成。静下心来,仔细琢磨,你会发现理想与现实的契合点的。

理想是推动现实的风帆。为了理想,才成就了秦皇一统天下的丰功伟业;为了理想,才成就了一代天骄,成吉思汗踏进中原,扩展疆土的历史;为了理想才成就了想想界的大飓风――新文化运动的开展;为了理想才成就了“中国无油之国”喷出了石油;为了理想才有了邓稼先“两弹元勋”的功绩;为了理想才有了中国女排奥运会场精彩的一搏……

现实可能残酷,但理想并不渺茫。水往低处流,人往高处走。没有人会永远停泊。理想便是推动现实的风帆。

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篇19:高中议论作文:理想与现实800字

全文共 877 字

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“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界,当我成熟以后,我发现我不能改变世界。”

——题记

英国威斯敏斯大教堂石碑上的这一段话,不得不引起我们的反思,就在理想现实之间,我们最应该考虑到现实的问题,现实是衡量你行事目标的准则,我们应从现实的角度出发,从小事做起,从小的目标做起。

理想应建立在现实的基础上。例如,鲁迅少年因父病而立誓从医,后目睹社会的状况,行医医的只是肉体,并不能医治心灵,因此果断弃医从文,才有了后来人们所熟知的鲁迅。试想,如果鲁迅当年并没有意识到现实社会的不堪,而等到他年老时才去后悔,到那时的他行将就木,又怎能引起风波?又如何能将自己犀利的笔尖直插敌人的心扉呢?答案自然是否定的。

荒谬理想的恶果。十年文化大革命,严重阻碍了整个社会的发展,错误的方针致使建立的新中国陷入了新的斗争,历史课本上写的”一个萝卜千斤重,稻米长的比人高。”等等可笑的言论竟是那时人人信仰的口号。而那些文化分子又有多少是被那时的反文化分子残酷至极的打击着呢?

那些荒谬的理想,根本没有考虑到现实,而一味的夸大其词。如果那时候的人们都是清醒的,没有被反动分子迷惑了,那将是另一番景象,或许他不会有那么大的动乱,我们的文化也不会被毁灭的如此之重,知识分子也就不会惨遭冤屈。荒谬的理想是可怕的,它一味地只追求梦想的,却从不思量现实生活中是否正能做到。

侵略者的疯狂理想。那些嚣张的侵略者妄想称霸世界。于是,战争开始了,人们无尽的痛苦也接踵而至,残酷的凡尔登绞肉机,在那样短的时间内,屠杀了数不尽的年轻生命,一个个活生生的人瞬间消逝,仿佛就是一个人间地狱。毕加索的《格尔尼卡》,留给我们的是痛苦,是一个卑弱小镇的不幸,他让我们更深刻的体会到侵略者的恶毒。只是,那些侵略者也许就是不明白这世上相生相克的道理,不可能永远的胜利,他称霸世界的野心也不可能实现,每个国家都会相互牵引。他们的理想只会让他们自食恶果、自取灭亡。

我想,作为一个人,他应该有理想,因为人是最高级的动物,他能思考,但理想,必须是建立在现实中,只有现实中这个理想能成立,你可以做到,它才会结出最甜蜜、最让你动心的果实。

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篇20:理想与现实

全文共 841 字

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人是一种贪得无厌而且又很无理取闹的动物。比如无休无止的假想式,比如假想式像七彩泡泡突然爆破后的豁然,比如不切实际的理想,比如助纣为虐的现象。

人是很奇怪的,换句话说就是不可理喻。

理想总是将现实衬托的一无是处,现实总是将理想讥讽的千疮百孔。而人呢,在一无是处与千疮百孔之间千回百转,之后,要么遍体鳞伤,要么俯首称臣。

我不是伟大的马克思、列宁,他们可以将伟大的理论成就为现时,而渺小卑微的我,这样躲在阴暗的井底,窥视那一小抹也会风云骤变的天空,守住自己那些光彩夺目、漫步的假想式。我幻想着在云端漫舞,可不曾想被急驰而过的风雨甩落尘埃,没有想象中那样扬起浮尘,却发现自己只是茫茫尘埃中更加微渺的一粒。如若沧海一粟。

我想,我不该说的如此决绝,毕竟我是个对现实无能为力,被现实打磨的遍体鳞伤的理想主义信徒。彻头彻尾,所以,以我的观点出发,现实比现实更加一无是处,更加颓废败落。

因为理想主意者的世界是完美的代言词,而现时的天职是将完美及其完美的打磨至千疮百孔,然后理想主意者要么会将千疮百孔了的完美奋力美化,要么是寻找下一站的天后,再要么,俯首称臣,成为现实的奴隶。

奴隶们自然是劳累的,因为他们要为自己的生活负责而四处拼打,他们是容易忙碌的,或者打个比喻,现时在奴隶的前方悬挂着一个胡萝卜的诱惑,努力们便跟着那些个胡萝卜,如驴子推磨般的转圈,转圈,转圈……

为此疯狂,不知疲倦。

被现实打磨的理想主义者面对着的是接受现时还是继续沉溺于理想的抉择,这让我想起了郭敬明《七天里的左右手》。也许,冥冥中也会有个声音在喊:

“要左手还是要右手!”

左手是完美的千疮百孔,右手是无奈的一无是处。一边是让我无比挚诚的膜拜瞻仰的完美世界,一边是让我不知疲倦,为之疯狂的现实围城。

我想,是我的假想与现实的距离相差甚远,我想,是我的假想式过于浮华炫丽,与不可以世,我想,是我的假想式的决绝有太多的伤痕累累……

或许,我们可以把理想现实化一些,再现时化一些,将现时理想化一点,再理想化一点。

仅此而已,仅词足矣。

我想,只是我想。

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