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爱护水源的作文(优秀20篇)

眼睛是心灵的窗户,我们在日常生活中一定要保护自己的眼睛,它是我们在这个世界上与世界联系的重要工具之一。以下是开学吧为大家分享的爱护水源的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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2024年关于爱眼日作文:爱护眼睛从小做起

全文共 477 字

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眼睛”是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。我们眼睛还非常娇嫩,未发育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎样才能保护好自己的眼睛呢?我想提醒同学们做到以下几点:

首先要正确使用眼睛,预防近视。不良的用眼习惯,都可能引起眼睛疲劳,导致近视。如看书写字姿势不好、距离太近、时间太长、光线不好等。要预防近视,就应该做到科学用眼,读书写字姿势要端正,眼睛与书本的距离须保持33厘米;连续看书写字1小时左右要休息一会儿,或向远处眺望片刻。不要在光线不足或直射阳光下看书写字;不要躺在床L或在走路、乘车时看书。其次,在学习过程中,要注意劳逸结合。坚持每天做好两次眼保健操,还要多参加体育锻炼,如打乒乓球,可以调节眼部的血液循环。每天要有足够的睡眠时间,至少9-10小时。看电视的时间也不要过长,眼睛与电视机的距离应在2米以上。

最后,还应做到讲卫生,爱清洁,勤洗手,不用手揉眼;毛巾、脸盆、手帕等用具要和大人分开;游泳后滴眼药水。加强预防传染性眼病,如果一旦得了传染性眼病,要及时治疗。

同学们,为了让你的眼睛更加健康、明亮!希望你从现在做起,从小做起,保护好自己的眼睛吧!

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篇1:爱护资源

全文共 782 字

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我生活在北方的一座大城市——青岛,在我的印象中,水是取之不尽、用之不竭的。我想,自来水龙头里的水不是一直流个不停吗?爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了,不要说种庄稼,就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象,水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!

后来,我慢慢长大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求,但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰,其余1%还大都在800米以下的地层,人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明,世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水,这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。

这一严峻形势并没有引起人们足够的重视,人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。只有杜绝污染物进入河流湖泊,或者减少其数量,河流湖泊中原有的污染物才会随水流走、稀释,逐渐减少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我们知道,河流湖泊污染来源是工业废水和城乡生活污水。国家制定了一系列保护水资源的法律法规,对废水排放等各方面,都作了严格的限制和规定。

恩格斯曾告诫我们:“我们不要过分陶醉于我们对于自然界的取得的胜利。对于每一次这样的胜利自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果。但是,在第二步和第三步都有了完全不同出乎预料的影响。常常把第一个结果取消了。”希望人们真的从中得到启示,真正了解破坏资源,破坏地球这个十分严重的错误。相信现在开始增强保护地球的意识,还为时不晚!

如果我们不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水是自己的眼泪。

[珍惜资源爱护环境作文

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篇2:保护水源刻不容缓作文400字

全文共 405 字

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水是生命之源,水滋润万物,哺育生命。人、动物和植物都是离不开水。如果没有水,地球就等于没有了生命。

可是近年来,越来越多人浪费水之源。比如,在学校里,水龙头哗哗地开着,有人看见了,也是一屑不顾。在家里,刷牙时,在一旁的水龙头“哗啦哗啦”地流着洗脸水,漫出来也不管。我们要节约水资源。如果看见了有人开着水龙头,忘了关掉,请帮忙关好,如果在一边刷牙,一边装洗脸水,请把水龙头及时关好。

水,是生命的源泉。可是同时,利用水资源,人们也把一些有毒害的物质排入河中,还随意向水中倾倒建筑垃圾以及生活垃圾,简直把河流当成了天然的垃圾场。天长日久,水流浑浊不堪,水质遭到破坏,人的健康和生活状况也受到严重威胁。河里的鱼、虾,因为人类的污染,造成大量地死亡。河流污染,形成不容忽视的危机。

水,与人类息息相关。我们生活的每一天,都应该珍惜每一滴水。为了我们人类的健康,我们要保护水资源。节约用水,保护水源刻不容缓,让我们行动起来。

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篇3:爱护小鸟看图写话

全文共 335 字

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贾梓轶

星期天上午,天气晴朗,小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子,小红的身上背着一个背包,这时,他们看见了一只美丽的小鸟,小红说:“这只小鸟多么漂亮,尤其是它唱的歌太好听了!”小明说:“它确实很漂亮,唱的歌也很好听,要不,我把它带回家吧!正好,我可以让同学们欣赏一下,他们一定会很羡慕我的。”

小明放下了网子,拿起弹弓,心想:我得把小鸟射下来,并且把小鸟关到笼子里,这样的话,小鸟就不会乱跑了。

不一会儿,小红看见了小明的行为,赶忙跑过去阻止他,说:“你不能把小鸟带回家,小鸟也有自己的生命。”小明听了,惭愧地低下了头,说:“我以后再也不射小鸟了。”

小鸟也有自己的家,有自己的爸爸妈妈,我们不可以捉走它,我们必须保护它,它才能有快乐的生活!

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篇4:作文:爱护土地

全文共 418 字

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今天,妈妈带我去了八卦田。只见各式各样的绿色刺激着我的眼球。青青的山,整齐的稻田、绿油油的青菜.....让人心旷神怡。

曾几时我们的身边也是绿树成荫,百花齐放,现在呢,我们生活在一个美好的坏境中,却有许多不美好的事在我们身边围绕着。这几年来,在我们身边频频发生各种灾害:海啸、雾霾、地震、台风.....这些现象是为什么呢?我来为大家揭开谜底吧,因为人类过份开垦土地,过多砍伐树木,不断建造工厂,使土地越来越少,绿色越来越少。

那要如何防患于未然呢?我认为,首先要保护森林、保护耕地。有了森林,大大降低自然灾害,什么台风、什么地震都让它们见佛祖去。而且,我们吃的米,吃的菜、水果,都是要有地才种的出来。其次,规划建筑用地,现在很多工厂、别墅,都是空占土地造成浪费。要知道,还有很多人无家可归,没地方住。无法想象,再过若干年后,或许在世界末日没有来临之前,地球就会灭亡。

地球只有一个,让我们一起努力,保护土地,节约用地,相信明天的地球会更美好!

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篇5:爱护国旗作文800字

全文共 848 字

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昨天,我帮爸爸整理货柜,发现有几面国旗上有灰尘,于是取下来擦拭干净。

正在我把擦干净的国旗放回货柜时,我那五岁的妹妹跑过来,叫嚷着要我手中的国旗。我想:她也五岁了,也应该认识我们的国旗了。想着,我便把国旗给了她。

但是,一个我怎么也想不到的画面出现了:妹妹拿着国旗看了一会,竟然将国旗丢在了地上,还踩了几脚!

我顿时怒火中烧:国旗是一个国家的象征,我们的国旗更是无数革命烈士的鲜血染红的,妹妹这么做,简直是在侮辱我们每一个中国人!绝不可让她如此胡闹!

我快步走过去,一把捡起国旗,重新擦干净,放回了货柜。

让我更没想到的是,我那“无赖”的妹妹居然不肯善罢甘休,她指着我放回货柜的国旗,哭喊着:“我的!我的……”。为了不让刚才的那一幕重演,我没有理会她,任由她哭喊着。

她的哭声越来越大。爸爸听到了,走过来对我说:“她要什么,你给他!”国旗怎么可以随意玩耍?我僵着没有理会爸爸的话。

见我没动,小姑姑也出来说话了:“给她吧!不然她会哭个不停!”哎,我长叹了一口气,妹妹还小,可以不懂事,可是这俩大人,也这么不懂事么?

我以为他们没看见刚才发生的事情,就对他们解释道:“她把我们的国旗扔在地上踩!”谁知听我这么说,爸爸和小姑姑还是说:“给她吧,多大点事啊!”

听到他们这么说,我的心顿时凉了半截:这是平时要求我认真学习的家长吗?这是对我的教育头头是道的家长吗?他们难道不知道国旗的含义吗?

我义愤填膺的走过去,告诉他们:“你们怎么可以这样?妹妹这么做,是在践踏祖国,是对我们所有人的侮辱,老师教过我们,不论什么人,都要热爱我们的祖国,敬重我们的国旗、国歌……”

接下来,我又把前段时间上的德育班会,《聆听国歌的礼仪》讲给了爸爸和小姑姑听。他们听了,都十分惭愧,说自己的知识还不如我,要向我学习。

见他们接受了我的说法,我温和的对他们说:“我有办法让妹妹安静下来,但是,国旗,你们再也不能给她玩耍!”爸爸和小姑姑听了,十分赞成我的做法。

我掏出一块糖,妹妹立刻安静下来,破涕为笑的吃糖去了。而那面国旗,就干净地躺在我家的货柜上。

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篇6:爱护小树

全文共 275 字

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有一天夜里,刮起了大风。风吹得电线呜呜呜叫,令人不寒而栗。刹那间飞沙走石,天昏地暗。

第二天早晨,小红到小木去跑步,她看见街道上,大树被子风刮得无力地垂下了头,小树被刮得几乎弯到了地面是,有一棵小树连根都有找出来了。小红急忙跑回家,拿上铁锹和盆,先用铁锹挖了一个又深又大的坑,又把小树放在坑里埋上土,再用脸盆给不树灌满他水。这时一个老奶奶走过来说:“小朋友,这棵小树太小了,经受不了大风吹,用我这根拐杖支撑住帮助它吧。”于是小红用红领巾把拐杖和小树绑在一起。

小红和老奶奶看着小树像带着红领土完整巾的少先队员一样。她俩欣慰地笑了。

[爱护小树作文350字

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篇7:人类,请保护水源吧

全文共 483 字

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水,是生命的源泉,是哺育大地儿女甘甜的乳汁。所以,人类应该尽自己最大的力量去保护水源,维护生态平衡。

水是宝贵的,记得小时候有一次,水为我太贪玩,妈妈把我锁在家里,我独个儿在家,觉得无聊,便拿着水枪朝楼下喷,不一会儿,妈妈给我准备的冷开水被我喷光了。但当我口渴想找水喝时,却没有水了,急得我团团转,好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可乐才解了渴,从此以后,我懂得了水的宝贵。

人们离不开水,河流中的小动物更需要水,但是由于人们不注意保护水源,大多数河流都遭到污染,许多小动物因此遭受悲惨的命运。

星期天,我做了一个试验,把两只透明的瓶子分别装进了水,不同的是:一只瓶子里装的是清冽冽的溪水,而另一个瓶子里装的是受过污染的河水,然后分别放进了一只小鱼和一只小虾,过了两天,受过污染的河水里的小虾显得有气无力了,不久,身子就翻了过来。小鱼则悲哀地看着小虾,还瞪大眼睛惊恐慌地望着我,仿佛在向我倾诉自己的痛苦,我想,那么多受过污染的河水,又有多少小生命在遭受与虾和小鱼一样不公平的命运呢?

在此,我替小生灵们向全球发出呼吁:“人类,请你们保护水源卫生,其同为保护生态平衡做出贡献吧!”

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篇8:爱护小鸟

全文共 251 字

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一个周末的下午,小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关,等待小鸟的到来。突然,一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的陷阱中,这时小明快速把绳子一拉,盖住了小鸟。小鸟落网了,小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

走着走着,小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书,顿时觉得很不好意思,心想:我都不如这个小女孩,还捉鸟玩,太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟,然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空,好像在说:“谢谢你放了我……”

此时,小明也觉得特别开心。

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篇9:爱护家乡的泉水

全文共 401 字

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在地球上哪里有水,哪里就有生命,一切生命活动都是起源与水的,水跟我们的生活息息相关。

我们济南就是水的故乡,它有七十二名泉,因此叫泉城,济南的泉水闻名天下,它纯正甘甜,清澈透明,多少外地游客慕名而来,喝上一口泉城的水是他们的心愿,家乡的人民更是每天提一桶泉水,冲茶,喝水,心里美滋滋的。爱泉保泉,是泉城人民的美德。

可是,有的人不爱护泉水,在护城河内游泳,洗衣服,倒脏水……污染了河水,另外,由于管理不善,水藻大量死亡,也给河水带来很多污染。这些都有损于济南省会的形象和泉城的美景,非常令人惋惜。

今天我们应该行动起来,爱护环境,爱护水资源,珍惜每一滴水。明年我们济南要召开“泉水艺术节”,让更多的城市,更多的国家认识济南,了解泉水。让“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”的美景传播到全国,全世界。我们为家乡而骄傲,为自己是泉城人而自豪,节水保泉是每一个泉城人应尽的任务。因此要从我做起,爱护家园,保护泉水。

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篇10:,关心爱护问题学生

全文共 385 字

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盘圭禅师是一位诲人不倦的禅宗良师。他的一名弟子却染上偷窃的恶习,当其他弟子请求盘圭禅师赶走这名偷窃的弟子时,盘圭禅师却把众弟子召来对他们说:“你们都是明智的人,知道什么是对什么是不对,只要你们愿意,到什么地方去学都可以。但是这位兄弟甚至连是非都还分不清,如果我不教他,谁来教他?”这番饱含深情的话语温暖了偷窃者的心灵,也涤净了他的心灵。从此偷窃的冲动如烟消散。

读了这则故事,我们不禁被盘圭禅师大慈悲的胸怀所感动。教育从本质上来说是一种以人为本的情怀,是一个生命对另一个生命的关怀。在现实中,不管教育表现形式多么纷繁复杂,但“爱”应该是它的核心。教育不能没有爱,可我们现在的教育由于种种原因,却逐渐偏离了这一核心。教育需要呼唤爱的回归,需要一个充满爱的心灵去震撼另一个心灵。盘圭禅师的故事不仅向我们告知了这样一个真理,同时也用它完美的结局证实了---爱,是一种无声的教育。

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篇11:爱护花草树木的作文

全文共 424 字

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星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好,我们在草地上休息晒太阳的时候,看见几个调皮的小朋友正在采摘花草,我过去跟他们说:“花草树木也是有生命的,不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说:“我们以后一定不随便采摘花草了,谢谢姐姐。”说完,他们跑到旁边去玩了。

我和妈妈继续向前走,又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说:“树木对我们大家非常有用,而且大树也会感觉到疼,所以我们不能伤害它们。”他们听到后,都低下头不好意思地走开了。

这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走,我对妈妈说:“我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。”妈妈说:“对呀,养成一个好的习惯以后,不仅有很多人向你学习,而且好习惯越多,你对自己的要求会越高,你就更优秀,妈妈为你感到骄傲!”我的心里美滋滋的,感觉身边的景致更加美丽。

“妈妈告诉你最重要的一点,你要学会安排自己的时间,下午你还有补习班,所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。

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篇12:爱护公物,人人有责

全文共 750 字

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尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自七年级1班的朱丹同学,今天我演讲的题目是《爱护公物人人有责》。

同学们,伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,我们高高兴兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒畅!学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量资金进行修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗?

在上周升旗仪式上,钟校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱护学校的公物,保护校园环境,经过一周的观察后,发现仍有不文明的行为。比如,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严重,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越美丽,可是有些人不去爱护,学校种的花草树木是为了美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么原因,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以热爱校园为荣。爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼;爱护公物,小事做起,让墙壁干净,让窗户明亮;爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。

同学们,请爱护校园吧,我们从小就要养成爱护公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱护公物的好学生吧。

希望之光已在地平线上冉冉升起,让爱护公物的文明新风在校园蔚然成风!

谢谢大家!

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篇13:二年级作文:爱护生命

全文共 489 字

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在一个风和日丽的下午,我正在看《淘气包马小跳》时,妈妈叫我过去,她跟我说一件事情。我问妈妈:“什么事?”妈妈说:“你过来我就跟你讲!”我非常生气,问到:“我听着,你说!”可妈妈就不听我的,这时我觉得这件事对于妈妈来说几乎非常神秘,我就想看个究竟。就关了电视机,跑过去问:“什么事?”她说:“前几天,我看到一条新闻,说有一所学校,那里的学生每天晚上都在学校住宿,一个星期只有星期天才能回家。在某一间宿舍里,有一个女孩她晚上非常饿,同学们都在睡觉,她就偷她宿舍朋友的饼干吃。

后来,同学发现是她干的就把事情的经过告诉了老师,老师知道后又告诉了家长,家长非常惭愧。那个女的求老师不要告诉同学,老师就不听,始终还是告诉了同学。后来,她就以跳楼来证明一切。”老师和同学家长非常伤心。我想:一袋饼干吃了也没什么,花几块钱一切就过去了。老师没有良心,同学都求了,哭了,老师却违背她,发生了不必要的事,最大的错是老师。

人的生命是有限的,饼干的生命是无限的。如果用有限的生命去代替一包饼干,你会干吗?我们要懂得爱护生命,因为金钱是买不到生命的,而且生命是我们人体最大的一部份。

[二年级作文:爱护生命

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篇14:反假货币爱护人民币

全文共 1655 字

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假币败坏国家形象,破坏人民币信誉,打击假币犯罪,是整顿和规范市场经济秩序,维护国家经济安全的主要环节。但是,一直以来有不少人以为反假货币是银行的事,其实这是一个误解。人民币是国家名片,爱护人民币、反假人民币,人人有责,理应引起全社会的高度重视。

我国政府历来对假货币持坚决打击的态度。1994年,国务院成立了国务院反假货币工作联席会议,办公室设在中国人民银行。国务院反假货币工作联席会议是我国反假货币工作的最高组织形式,主要负责组织和协调各有关部门做好打击、防范假币犯罪活动工作,开展反假货币宣传、教育、管理等工作。

在国务院反假货币工作联席会议组织协调下,中国人民银行与公安部等部门共同组织过多次打击假币的专项斗争,捣毁了大量制假币窝点,抓获一大批制假币人员,摧毁假币贩运通道,制假、贩假的行为在一定程度上得到了遏制;随着反假币活动的深入开展,广大群众的反假意识得到了极大加强。但是,随着经济活动中现金交易的不断扩大,假币在社会生活中出现了一些新情况、新特点、新问题,也给我们的反假币工作提出了更高的要求。

2009年1月16日,国务院反假货币工作联席会议召开了第四次会议。会议就2009年元旦前后出现的HD百元面额假人民币案指出,无论从金融机构收缴量,还是公安机关查获案件来看,近期HD版百元面额假钞并没有集中出现的情况,假币收缴数量与历年相比没有明显变化,反假货币斗争形势仍然属于常态。并强调,HD版假币并非高仿真假币,持有人完全可以通过手摸、眼观等常规识别方法判别出来。商业银行验钞机和自动存取款机均能识别出该版假币,可以保证公众存取款的安全。会议针对当前反假货币斗争形势,要求联席会议各成员单位应进一步形成打击合力,加大反假货币工作力度,充分发挥联席会议工作机制作用。

这之后仅过了4天,即1月20日公安部召开电视电话会议,在全国范围内特别是假币犯罪重点地区部署开展了为期10个月的打击假币犯罪专项行动。全国各地金融机构也随之陆续开展了一系列人民币知识、反假货币宣传活动,维护人民币信誉,确保货币正常流通。如人行南京分行在2009年2月1日至5月31日期间,组织全省银行业金融机构开展的江苏省反假货币“壁垒行动”,通过“集中行动与日常工作结合、打击犯罪与防范堵截结合、广泛宣传与提高能力结合、人工防范与机具识别结合”,构筑了全省银行业金融机构堵截假币的坚强“壁垒”,肩负起了自己应有的职责。

如果假币在社会和市场上一出现,就会有人制止和管制,遭到收缴,被清除出市场,假币就会没有市场,没有存在的空间。因此,我们要在社会上树立起全民识假、防假的能力与意识。除了职能部门通过多形式,多层次、多渠道地对社会进行反假宣传,提高全民识伪防假意识,尤其是识别假币能力相对较弱的农村地区,使其具备一定的反假货币技能外,广大群众也应承担起一定的责任,除了掌握一定的识假、反假技能外,还要不用假、不传假,在社会和市场上一旦发现假币,广大群众和相关单位应积极报案或将假币及时上缴相关部门并举报(国家应对举报人有一定的奖励),以便相关单位能及时查找原因,顺藤摸瓜,这样不但收缴了假币,还会端掉制造假币的窝点,将犯罪分子一举查获。

反假货币工作是一项社会综合治理工程,具有艰巨性、长期性和复杂性。现阶段我国反假货币工作中还有许多工作要做,如构建社会平台,健全多层次的反假网络,加强农村反假币工作力度,着力培训专业人员,规范运行反假机制;多角度循序渐进,因地制宜地开展反假宣传,加强日常反假工作管理,适时开展反假督促检查等。

自古以来,有真就有假。货币自从产生那天起,就没有停止过与假货币的斗争,反假货币不仅是历史永恒的话题,也是世界各国普遍面临的问题。对于假币我们要向对付过街老鼠一样形成人人喊打的局面,就是要充分发挥相关部门的职责,互相协调和配合,多管齐下,打防并举,标本兼治,形成打击假币的合力。随着人民币科技成分的不断提升,随着国家打击制售假币力度的不断增强,随着全民反假货币知识的不断提高,建造一个安全的经济生活环境,我们有信心。

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篇15:保护环境,爱护家园作文

全文共 592 字

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小时候,过得很快乐,从来不担忧只要天一两,我们总是成群结队地出去玩还记得那个地方是小学的后面,而里面有很多树,非常茂密,我们总是玩得很高兴,夏天,它可是我们能歇息的最好基地,我也在树下没了些“房间”可以在里面玩耍,睡觉,遮免了醋炎的火,看见这时

就溜残酷,我们常常a 她捉来玩,给我们增添了乐趣,要是太热的话,我们便会去池塘理游泳,那理水清澈,很浅,还有鱼儿在快乐地游玩着,这样的生活实在是美妙了,生活无不乐 !

而现在,随着时代的不同,经济的发展,我们也张大了,那个儿童时期的快乐天堂只有留在记忆理了,人们都要在外工作,乡村面貌也逐步完善起来,到处都是死通发达的水泥路,全都是房楼记地哪里有很多树,没隔多运又可以看到一群一转眼间,只剩下两三棵树孤苦伶仃地站立着,心情很不痛快,田里的人也少了,看不着人们在一起谈笑的情景,这样日子很难挨,伙伴在哪里呢?在家中看电视吗?

后来啊!乡村有建广,好高好大,回来时总是看见那烟管里冒出一串串淡黑的烟,飞到天空里去,过了好久发现黑的烟,过了很久发现植物们都无气没力。玩耍的天堂把经化为平地,只见得残留在地上的树枝,美丽的池塘也糟到了破坏,水不在清澈全是垃圾,还有些不知道是什么东西的看它们的身影,一阵风吹过来,一股臭味随之儿来,什么都没有了,难道只能这样子呢?

同伴们,我们美好的家愿,是不能受到破坏的,我们要让她美下去,为了她我们一定要努力掩护敌人。

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篇16:爱护环境作文200字

全文共 387 字

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放学后,小明来到小河边的草地上看风景。小草嫩嫩的,绿绿的。草地旁边,一条小河正静静地流淌着,仿佛在弹奏着优美的乐曲。小明一边看风景,一边津津有味地吃起了苹果。他吃完苹果,就顺手把苹果核往身后一抛,只听“扑通”一声,苹果核就掉进了水中,不见了。

小刚看见了,说:“小明,你看,丢这个的人太不讲文明了,你知不知道丢这个的人是谁呀?假如知道的话,我可以帮你联系,不用你联系了,好吗?”小明说:“我不知道,算了吧,不捞就不捞吧,反正捞不起来了。”小刚说:“没事,我有网兜。”

他把苹果核捞了上来。小刚高兴地说:“看,我把苹果核捞上来了!”小明看了脸上忽然露出了傻眼的表情。他傻眼了!小明想,我和他差距太大了!我丢了苹果核,没捞;他没扔,还用网兜捞回来了。

小刚把苹果核扔到了垃圾桶里。小明终于承认错误了,他诚实地说:“说实话,这苹果核是我随手扔到河里的。”小刚说:“知错就该还是好样的。”

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篇17:爱护小动物300字

全文共 388 字

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在一个浩瀚的宇宙中,出现了生命。生命需要我们去珍惜,我们去保护。

人有生命,动物也有生命。

星期五下午放学后,我一回到家,打开门,就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌,手左捏着鸭头,右手正在挥刀杀生。我刚想阻止,怎料妈妈手起刀落,“啪”的一声,整个鸭儿摊在了地上,血从它的脖子上涌出来。

我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。

小动物也是有生命的,别看那些海洋和陆地杀手,它和人一样都需要得到关爱。如果地球上没有动物,那将会是一个没有活力的世界。就好比我们只能看到一望无际的蓝天,而看不到空中形态各异的白云一样乏味。所以让我们都来保护动物吧,这样我们的家园才会变得更美好!

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篇18:爱护树木,保护森林资源

全文共 422 字

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我国森林覆盖率仅为14﹪左右,森林人均积蓄不足世界水平的七分之一,森林贫乏必然导致生态脆弱。近年来,南宁市森林覆盖率有所提高,目前已达到38.8﹪,市区绿化覆盖率为37.47﹪,但森林天然植被破坏时有发生,必须加强保护森林资源,积极植树造林。||| 如今市面上普遍流行使用一次性筷子,据统计,我国每年生产一次性木筷子消耗木材130万立方米,小小的筷子毁掉了大量宝贵的森林,我们呼吁,市民尽可能不用或少用一次性木筷子,推行使用消毒竹筷子,为保护森林资源尽一份力!||| 除了森林资源应被保护以外,对于我们身边的每一棵草,每一棵树都应尽力保护,伐林造房更是应该禁止。也正如此,南宁的某些房地产开发企业正在寻求实施更为先进合理的规划设计方案,尽可能保持地块原有地形地貌,保留原有植被,注重园林绿化,选择高效、美观的绿化形式(包括屋顶绿化和墙壁垂直绿化等),提高小区绿化率。像这样既保留原有植被,又增加新生绿化的做法,才能创造一个真正的绿色家园。|||

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篇19:环保童话作文:爱护环境,人人有责

全文共 264 字

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一天下午,太阳火辣辣的烤着大地,没有一丝风。在外面玩的丽丽和妈妈买了一个大西瓜,准备解解暑。她们把西瓜拿到了路边的长登上,劈开西瓜,一人一半,大口大口的吃了起来,吃得津津有味。不一会儿,她们就吃完了,只剩下西瓜皮了。妈妈站了起来,拉着丽丽转身就要走。“妈妈,妈妈,西瓜皮还没有丢的呀!看,那里有果皮箱。”丽丽一边指着西瓜皮一边对妈妈说。“没事没事,扔在这里会有人来打扫的。”说着说着,她们就一溜烟的走了。

爱护环境,爱护卫生,人人有责,这样我们的家园才会变得更美好,如果我们都像丽丽和妈妈一样,那我们的生活环境,卫生会变得很糟糕。

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篇20:爱护树木的作文300字

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今天天是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

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