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爱护水源的作文【20篇】

眼睛是心灵的窗户,我们在日常生活中一定要保护自己的眼睛,它是我们在这个世界上与世界联系的重要工具之一。以下是开学吧为大家分享的爱护水源的作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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请爱护自然

全文共 551 字

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自然是我们生存的地方,按理说,我们应该珍惜、爱护这独一无二的大自然。可是,我们人类不但不珍惜、爱护这大自然,反而还有心无心的破坏。

我在书上看见,新疆虎在1916年因生存环境沙漠化而灭绝,蒙古野马在20世纪60年代因人类捕猎而灭绝,高鼻羚羊也在20世纪60年代因自然环境恶化而灭绝,台湾云豹在1972年因森林被砍伐及人类的猎取而灭绝,直隶猕猴在20世纪80年代因人类对森林的大量砍伐而灭绝,白头鹤在20世纪50年代因生存环境被人类侵占而灭绝,豚鹿在20世纪70年代因“文革”中大办农场,使生态环境遭到严重破坏而灭绝……

动物是我们的朋友,我们不能失去动物,它们对我们人类有很大的帮助,青蛙、蝙蝠为我们捉害虫,猫头鹰、蛇帮我们捉老鼠……但是就算这样,我们人类还是为了自己享福,不管其他生物的死活,真是太不应该了!

人类这样破坏大自然,必然会遭到大自然的惩罚,土地沙漠化、沙尘暴是因人乱砍伐树木所造成的,大气污染、酸雨、臭氧层破坏都是因工厂、汽车排出的废气造成的,这些都是大自然对人类的惩罚! 现在,人们知道了保护大自然,鼓励大家多种些树等保护大自然的活动。但是,一些人还是照样破坏大自然,因此,我再高声呼喊一声:“请大家一起保护大自然吧!难道说破坏了大自然后,我们还能继续生活下去吗?”

让我们一起保护自然吧!

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篇1:爱护大自然

全文共 1018 字

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烈日曝晒,河水干枯,地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让自己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来,把小蒲公英带走了。

小蒲公英睁大了好奇的眼睛,小心翼翼地观察着母亲曾经说过的美丽世界。一条条“五颜六色”的 小河纵横交错,成千上万的树桩光秃秃地站在荒地上,一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看这世界。那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢?

风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边,说:“孩子,你就在这儿安家吧!”小蒲公英望望这片土地,海滩边几棵芦苇低垂着脑袋,无精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮着许多死去的小鱼,一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹。小蒲公英问道:“小海鸥,这儿我可以生活吗?”小海鸥哀伤地说:“我多想有个朋友啊,可是这儿被石油污染了,小鱼们也死去了,你还是到别的地方去吧!”小蒲公英向风姑娘摇摇头,于是他们离开了海滩。

“我带你到森林去吧,那儿一定可以让你安家。”风姑娘温柔地说。母亲说过大森林里住着许多小动物,有很多高大的树木,可以为他们遮雨蔽日,小蒲公英憧憬着。他们飞过海滩,越过了海洋,来到了大森林。小蒲公英听见了一阵阵撕心裂肺的惨叫声,他瑟瑟发抖,低头往下看。大森林里堆满了血淋淋的动物尸体,它们的尸体被太阳炙烤着,心却浸在冰冷的血泊里;猎人们正带着枪瞄准小动物;不远处,伐木商们正忙着将一棵棵参天大树往外运;一只小麻雀正从一棵倒下的大树飞到另一棵大树上,它哀鸣着……

小蒲公英无助地望着母亲所在的方向,低下了头。“母亲,我的家在哪里?”风姑娘轻轻抚摸着小蒲公英,正想将它带走。小蒲公英突然间挣脱了风姑娘的手,它要去找属于自己的家。小蒲公英飞到了高山上,高山上架着高压电缆,设有核电站,那里充满了各种射线;小蒲公英飞到了小河边,那里的工厂污染了河流,一只疯猫正疯狂地跳着舞;小蒲公英飞到了沙漠边……小蒲公英终于在一座楼房的阳台上找到了安身之处,那儿有一小撮泥土可以供它落脚,那儿没有杀戮没有污染,小蒲公英静静地等待着,等待着一场大雨的到来,然后茁壮地成长。它等呀等呀,可是大雨始终没有到来,于是,它开始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睁开了眼睛,然后又忧伤地闭上了眼睛。原来那是一个孩子面对这高楼林立的城市在哭泣!

小蒲公英静静地等待着,一直到现在,它还在静静地等待着……

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篇2:反假货币爱护人民币

全文共 810 字

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我在卫生间里上厕所,正要洗手,就听到一声惊呼。

我出了卫生间就去找发出惊呼的人,原来是妈妈,于。是问道:“妈怎么了,发生什么了?”妈妈并没有回答,只是说:“叶枫这张一百元是你收的吗?”我说:“是的,怎么了。”妈妈训斥道:“叶枫!你怎么收了一张假币。”我说:“不可能。”妈妈接着说:“我营业多年,经验丰富这假币一摸就知道,假期摸起来很滑,真钱摸起来不怎么滑,还有你是不是没有把钱拿起来看对吧。”我说:“对,怎么了。”妈妈说:“你要是仔细看的话你会发现这张钱的颜色会有一点变。”我说:“哦。”妈妈接着说:“现在还不快去追,追到了这个月零花钱不给如果没有追到下个月的钱你也别想要了。”我说:“啊!”妈妈说:“啊什么啊还嫌不够是吧,那下下下下个月的零花钱你也别想要了。”我说:“不用了。”妈妈说:“我要是你我就不会去废话,早就去追那人了。”我叹了一口气说:“唉,算我倒霉。我去了。”

然后不知道是不是被运气之神的眷顾我,才出门半个多小时就把,给我假币的小孩给抓住了。然后把钱拿回来这件事便圆满结束了。

过了半年这件事妈妈终于忘记了这件事,也不会拿这件事来压我了。

可是今天来了一位卖水果的老人,他买了一包烟,给了我一百元,我认真的看了一下,因为有前车之鉴所以我看一百元就格外小心。

这一张一百元的表面看上去跟别的一百的差不多,可我觉得这一张是假币,我拿起抽屉里的一百元对比一下,表面一样,可后面跟别的一百元不一样,所以我叫来了妈妈,让妈妈来定夺,妈妈看着我说:“这是一张假币。”老爷爷说:“不可能,你看封面不是跟别的一样的吗。”妈妈说:“这是一张封面真背面假的钱,还有老伯伯您不是卖水果的吗?为什么不叫买水果的去换不就好了吗?”老爷爷说:“年纪大了,脑子不好使了。”我心中暗想:“到底是谁竟然那假钱去花销,给我们就算了竟然连老爷爷都不放过。”然后老爷爷流露出厌恶的神态还是:“回去我就把这张假币给撕了。”

我终于明白为什么那么多人厌恶假币。

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篇3:爱护小草

全文共 205 字

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在一个天空万里无云的星期六早晨,小力穿着黑色衣服、白色裤子。他一边走着、一边欣赏公园里的风景,小力被公园里美丽的风景吸引住了,看得如了神。

忽然,在一片绿油油的草坪上,一个调皮的小男孩把草坪上爱护小草牌子踢倒了,小力连忙跑过去,心痛对小男孩说:“我们要爱护公园里的公共财物,也要爱护小草。”

小男孩觉得很不好意思,害羞地对小力说:“我以后不再做错事了。”

于是,小力小心翼翼把爱护小草的牌子重新插回了绿油油的草坪上。

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篇4:爱护植物

全文共 449 字

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这几天,读完《风来鹰来》这篇文章,让我情不自禁的想起了一句宣传口号“爱护动物,保护和平!”。

这些年来,人们不断的猎杀黑熊、藏羚羊、鹰类等野生动物,而这么多生命的牺牲,只是为了一时“进补”而已,为什么我们人类不知道保护野生动物,就是保护自己吗?你看,如果,没有生态平衡,我们将来靠什么活?

书中内容说:中学生组织了一个“爱鸟队”保护灰面鹫,他们遇到了一个十分顽固的老猎人,最后在爱鸟队的劝说下终于罢手了。

看到这,我想说:“人们为了贪图利益,不惜杀害野生动物,制成貂皮大衣,虎皮地毯,鳄鱼皮包或皮带等,更有人只为贪一时口福之欲,竟然猎取大白鲨鱼翅、伯劳鸟、灰面鹫,,甚至涉及到凶猛的老虎珍禽异兽,在几刀或几枪后,就成了下酒好菜,人类用各种途径杀害那些珍贵动物,这就是残忍的屠杀,难道那些人不觉得可耻吗?

“爱护动物,维护和平”并不是单单几个字,而是我们必须赋予行动的,人们有生存的权利,那些动物就不应有吗?我在此希望大家不要为了一己私立而杀害动物,让他们在大草原上自由的奔跑,生生不息到永远!

[爱护植物作文

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篇5:我们爱护动物作文400字

全文共 475 字

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在我们家楼下有一只非常可爱的野猫,它穿着雪白的衣服,就连那胡须也那么有型。

可是,这只猫的命运可以说是“惨不忍睹”啊!不信?请看: 早晨起来,该去上学了,我打开门,却看见楼下那只野猫蹲在我家门口。我惊讶极了,心想:我家可住在五楼啊!这只猫竟有这样的毅力爬上来......我看见它那请求帮助的眼神,他那虚弱的身体,听见了它那饥饿的叫声。它似乎在说:“请求你给我一点吃的吧!我们动物也是有生命的呀!”我当时愣住了,没发出一丝声响。他可能觉得没希望了,就慢慢的下了楼。渐渐消失在我的眼前。

我又愣住了:这只猫虽然骨瘦如柴,但它是保佑一下不希望上来的,我能听见它那气喘吁吁的声音,能听见它那深深的叹气声......下了楼,我不禁四处张望,想快点看到它,喂它些食物。可四处察看竟不见他的身影。时间快到了,我赶紧坐上爸爸骑得车往学校赶去。 这只猫,让我想得很多很多。

我在想:我们的生活是多么美好。我们应该帮助这些动物。没有动物,植物,我们的生活该会多么寂寞?该会多么无趣啊! 把动物看成人类的朋友吧!我们应该爱护它们,让动物的心也暖起来吧!

[我们爱护动物作文400字

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篇6:爱护校园环境的优秀作文

全文共 511 字

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在我们的校园内,有许多废纸、零食包装袋和塑料瓶,风一吹,满天飘扬,塑料瓶更是发出磨擦的声音,这些都会影响我们的校园环境,影响我们上课。有些家长因为忙,没时间给孩子做早饭,所以就天天给孩子几块钱,在校门口买吃的,买喝的,带进学校里,利用下课的时间去吃,吃完后随手一扔,这些包装袋就开始在校园里作乱。

人们处处都离不开树,同学们一页页的作业本正是由树木造成的,可同学们却把它们一页一页地撕掉,细细算算,全校的同学一天能撕下多少张纸?撕完后又扔在哪里了?下面是我设计的保护学校环境的活动方案。

1、尽量在家吃早饭

家长门忙,没空做早饭,可每天早上给孩子钱去买垃圾食品,这回影响到孩子们的健康。同时,孩子们不去买零食,就不会随手乱扔垃圾袋,校园里的环境就会好起来,没有那么多的垃圾。哪怕家长们在第一天晚上把饭做好,第二天早上起来热热,孩子就不会饿着肚子去上学,不用在校门口买那些垃圾食品了。

2、纸是由树木造成的,如果人们过度砍伐树木,那将造成缺少氧气供给,世界会被沙漠化,树木会绝种。现在树木不多了,同学们却一点也不爱惜纸张,乱撕乱扔,这种行为相当于乱砍伐树木,这样不仅浪费纸张,而且会破坏校园环境。老师们应告诉同学们不要随意浪费纸张。

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篇7:爱护环境人人有责作文800字

全文共 826 字

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今天是星期六,本该是睡懒觉的日子,我却一反常态,早早地起了床,穿上校服,以迅雷不及掩耳之势洗脸刷牙,总算在规定时间内到达了市政府。

是什么让我如此急急忙忙?哦,原来今天是8月13日,要进行以“热爱家乡”为主题的班级集体活动,这能不让我着急吗?8点10分,同学们总算到齐了,排着井然有序的队伍,有条不紊地来到了温岭市城乡规划展示馆进行参观。

刚进大门,映入眼帘的便是一座气势磅礴的温岭城乡模型,许多家长和同学都目瞪口呆,不约而同地拿出手机拍照。过了大约五分钟,大家才恋恋不舍地继续前进。当大家好不容易回过神来,才发现四周的墙面上布满了近年来的生态功能分区规划图:一条条红线纵横交错,大片的绿色铺天盖地。这正说明我们温岭的环境日新月异,蒸蒸日上。这时,我们来到了通往二楼的楼梯口,旁边还有个电子“无字天书”,让我饶有兴致。

来到二楼,目光犀利的我一眼便看见了介绍城市新区规划的模型,不少同学在这上面找到了他们的家。接着往里走,隔断用的屏风上密密麻麻地贴满了城市照片:有千年曙光碑,有长屿硐天,有温岭第一樱桃采摘园……甚至还有夕阳下的温岭全景。

时间过得飞快,转眼间就到了9点钟。我们恋恋难舍,迟迟吾行,在家长的反复催促下,终于上了车,朝下一个地点出发。

大约二十分钟后,我们来到了吉捕岙沙滩。放眼望去,沙滩满是垃圾,脏乱不堪,这使我们更加坚定了打扫这块沙滩的决心。五分钟后,我们已经全副武装:戴着彩虹志愿队的帽子,穿着舒适轻巧的拖鞋,套上防晒的外套,手拿捡垃圾器和垃圾袋。我们摩拳擦掌,整装待发,准备随时大干一场。

“那里有!”“我这里有,快过来!”“等等我,我马上过来!”不一会儿,大家便忙得不可开交,满头大汗。这时,我却碰到了一个让我束手无策的问题——我的捡垃圾器坏了!看到沙滩上不计其数的垃圾,我咬咬牙,直接光着脚丫子,用手捡。原来,用手捡竟然比用捡垃圾器快多了。

在大家的努力下,很快,沙滩被清理得干干净净。我和同学们见此情形,都欢呼雀跃,兴高采烈地奔向沙滩……

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篇8:爱护大自然

全文共 1102 字

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“救救我吧!”咦,这是谁在呼唤?”原来是地球母亲在呼唤,这是怎么回事,原来是人类破坏了大自然的规律才使得地球变黄,那将来地球会变得怎么样呢?我们人类会不会搬出地球村去别的星球呢?

经历几件小事之后,我不但解开了心中的谜团更陷入了深深的思考。

其1:一个星期天的早上,母亲带我到超市买东西,在去超市的路上,有几个人在发跆拳道的传单,有的人看了一眼就随手扔到地上,好像完全没有看到垃圾桶就在他们身旁,结果整个街道都一片狼籍。终于到了超市了,买完东西后,我看见营业员用劣质的白色塑料袋,法律明文规定不能用不可回收塑料袋,但这些不法商家为只顾眼前的利益却没有想到这样的行为会造成多大的危害,难道金钱比我们赖以生存的环境更重要吗?

其2:众所周知,树木不但可以制造氧气还能抵挡风沙,美化环境。可过去没有多少人去自觉地种树,反而把树一棵棵砍下来做成各种各样的工具、家具,把自己的家装饰得非常漂亮,可他们不知道这些举动却害了自己,毁掉了自己的家园。许多地区的人乱砍滥伐树木,造成了沙尘暴、洪水等自然灾害。我曾在电视上看到近几年天水人民为了不使这些自然灾害继续蔓延下去,自觉地扛起铁锹、提着镐头到山上去种树,在原本光秃秃的土地上种了大量绿树,给天水筑起了一道“防风墙”。来天水旅游的客人看到绿绿的山包,都说:“这哪像什么黄土高原嘛,分明就是青山绿水的小江南!” 我家住的小区,原来可以算作世外桃源,一条条清澈见底的小河,鱼儿在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳树成荫,花儿艳丽多姿,竞相开放,可瞧瞧现在啊。哎!那花儿失去了往日的艳丽,耷拉着脑袋,乌黑乌黑的河水里漂浮着一袋又一袋的生活垃圾,不时的招来一大群蚊虫来“做客”不但如此,一阵风吹来,那气味臭气熏天,让人头昏脑胀。小区里的环境不断的恶化,小河边的河柳因为受到河水的污染,也变的乌黑乌黑了,隐隐发出一股股恶臭,人们踩在弱小无力的小草上散步,小朋友们在草坪上踢足球,还有一些小宠物—小狗,小猫......都把粪便拉在了草坪上,害得清洁工们一天扫几回都无济于事,就这样那些小草踩的踩死,压的压死,现在只剩下光秃秃的一片了。原来小区幽雅的环境已经全然不在了......

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这个世界将会是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,人类无度的索取最终使自己走向末路?到那时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过,天下兴亡,匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关自然,热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤,捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美丽的家园吧!

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篇9:保护环境爱护校园作文

全文共 430 字

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一天,我们到教学楼下捡垃圾,没想到教学楼的楼下有这么多垃圾,我和同学分成小组分别楼下捡垃圾,我和同学在下楼的时候就捡到不少的垃圾,这时其他的小组也冲了下来跟我们捡垃圾,我和小组里的一些先到教学楼下的那块水泥地里捡垃圾,可是组长还没从楼上下来,想组长一定在和其他组的小朋友在捡垃圾。

过了一会儿,组长下来了,我们手上的垃圾也可以放到袋子里去了,捡完了教学楼前面的水泥地又到操场那边的草地上去捡垃圾。

到了以后,我们小组马上开始行动,我们大家分开找垃圾,不一会儿就找到了纸、瓶子等东西,过了一会组长说:“还有15分针,我又捡到了一大堆的纸,在我捡的时候,有几个小组的人围了一圈,在看什么东西,我也过去看了一下,原来是一只死老鼠,我就只看了一眼就走开了。

后来肖铖捡了一大堆的东西,他叫我们也去捡,也捡了一大堆,袋子都放不下了。

我第一个冲上了楼也抢了很多的纸和瓶子,到了教室又装满了一袋子。

通过这次捡垃圾发现,我们的校园很脏,以后不能再到处扔垃圾了。

[保护环境爱护校园作文

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篇10:爱护我们的家园作文500字

全文共 573 字

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我们是在大地母亲的怀抱中长大的,她神奇而又美丽,她能在皑皑雪山上变出雪莲花,能在广阔的原野上将一粒种子换成一棵大树,她用娇艳的花朵装饰她的裙摆,她用婀娜的珊瑚和美丽的鱼儿打扮她的海底宫殿。她奉献给我们许许多多的资源:蓝天,白云,绿树,红花,湖泊,瀑布,水果,牛羊……这里每一件东西都能引发我们无限美好遐想。

然而,这一切都因为人们缺乏环保意识而破坏了。奶奶家以前有一条清澈的小溪,溪里有很多一点点大的小鱼和螺蛳。今年回老家去,原本美丽的小溪不见了,取而代之的是又黑又臭还浮着垃圾的小溪,水资源被污染了,现在还有多少水是纯洁,干净没有被污染的啊。

森林资源的减少更是显著,根据可查询的资料,平均每年大约有1300万公顷森林被砍掉。随着森林资源的减少,动物们可以生活的地方也就越来越少,造成物种的大量灭绝,况且森林被砍伐后,容易引发泥石流,再加上裸露的土地加快了风化速度,只需要十几年的功夫,土地就会变成沙漠,也导致可利用的土地资源的损失。砍树会造成这么大的损失,可是人们还是我行我素,没有改变。

天空不再湛蓝,河水不再干净,动植物减少,沙尘暴也闯进了我们原本美丽的家园。这样的世界还有什么美感可言?所以,请爱护大地母亲,让她的每一寸皮肤上都不会出现垃圾和污染,只有我们每个人都认识到环保的重要性,大地母亲才会重新变得神奇而又美丽,请爱护我们共同的家园吧!

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篇11:爱护益鸟

全文共 230 字

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公园里,春暖花开,鸟语花香。小明带了自己喜欢的弹弓在公园玩。突然,他看见一只小鸟停在树枝上休息,他想:“小鸟太可爱了,我用弹弓射中抱回家当我的宠物那该多好啊!”于是,小明悄悄向小鸟走去,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓……

就在这时候,小丁手拿着一张卷纸边跑边大声叫:“住手!”

小丁说:“小鸟是益鸟,是我们的好朋友,我们不能伤害它。”小时听了羞愧地低下头,悄悄地把弹弓藏起来。小丁把卷纸贴在树上,纸上写着“爱护益鸟”四个大字。

小朋友们,鸟是人类的朋友,爱护益鸟,人人有责。

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篇12:保护水源刻不容缓作文400字

全文共 405 字

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水是生命之源,水滋润万物,哺育生命。人、动物和植物都是离不开水。如果没有水,地球就等于没有了生命。

可是近年来,越来越多人浪费水之源。比如,在学校里,水龙头哗哗地开着,有人看见了,也是一屑不顾。在家里,刷牙时,在一旁的水龙头“哗啦哗啦”地流着洗脸水,漫出来也不管。我们要节约水资源。如果看见了有人开着水龙头,忘了关掉,请帮忙关好,如果在一边刷牙,一边装洗脸水,请把水龙头及时关好。

水,是生命的源泉。可是同时,利用水资源,人们也把一些有毒害的物质排入河中,还随意向水中倾倒建筑垃圾以及生活垃圾,简直把河流当成了天然的垃圾场。天长日久,水流浑浊不堪,水质遭到破坏,人的健康和生活状况也受到严重威胁。河里的鱼、虾,因为人类的污染,造成大量地死亡。河流污染,形成不容忽视的危机。

水,与人类息息相关。我们生活的每一天,都应该珍惜每一滴水。为了我们人类的健康,我们要保护水资源。节约用水,保护水源刻不容缓,让我们行动起来。

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篇13:爱护小动物一年级的

全文共 490 字

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今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

[爱护小动物一年级的作文

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篇14:2024年小升初满分作文:爱护校园一草一木

全文共 520 字

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在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。

大人们常说,他们小的时候,天上的云朵象棉花一样洁白,河水清澈地能看见小鱼在游动,连鸡肉,猪肉吃起来都是哪样的香甜,而我们生活在新的时代,听到的却总是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟剂,我实在不愿意地球再这样被破坏。我是一名小学生,未来要靠我们这一代人去实现,我觉得肩上的担子很重,我没有神奇的魔力去改变这一切,但我想把我在学校做的一些有利于环境保护的事情讲一讲,给别的小朋友提个醒,希望大家都加入到环保的队伍里来。

首先,早上去上学我会在家吃早餐,尽量不去店里吃,这样节省了一次性筷子和塑料袋,也不会增加校园垃圾。上学的时候,不下雨或者路程不远的情况下,我不会让大人开车送,而选择步行,这样既锻炼了身体又节约了汽油。

在学校里,我不摘花朵,不踩小草,不大声喧哗,不制造噪音,上洗手间,我会及时关悼水龙头,白天不乱开教室的灯。还有我用完的作业本,我会带回家给家长卖废品。我所做的都是小事,可古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我相信只要同学们都能有主人翁的责任感,从我做起,从小事做起,那么我们的校园,我们的地球就一定会越变越美。

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篇15:二年级关于爱护环境的爱护环境

全文共 405 字

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这件事发生在一个夏天的下午,太阳像一个大火球高高的挂在天空,一丝风都没有,花草都无精打采的低着头。我在放学的路上,多么渴望吃块雪糕呀!

走着走着,我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍,于是,我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头一直凉到脚,我随手把雪糕纸一扔,这时正好一辆车从我身边驶过,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱的外面,我本想跑过去捡,可我转念一想,不就是一张纸嘛,没什么了不起的。于是,便继续往前走。

过了一会儿,我看见一个五六岁的小男孩,举着雪糕对妈妈喊:“妈妈,给你!”他一边吧雪糕给妈妈,一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说:“大地公公和你一样爱干净的,你把他衣服弄脏,他会不开心的,我们要保护坏境,咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头,把雪糕纸扔进了果皮箱。

我看了觉得很害羞,是的,我们应该保护好坏境,这样才能使我们的家园更加美丽。

[二年级关于爱护环境的作文

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篇16:爱护环境作文

全文共 461 字

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今天妈妈接我放学回来,走在路上,看到路边的角落和墙边洒落了许许多多的白色垃圾袋和塑料泡沫,一阵风吹过,白色的垃圾随风到处飘散,非常影响城市的美观,妈妈说那叫“白色污染” 。 什么是“白色污染”?我很好奇,妈妈告诉我,白色污染是世界上的十大污染之一,它是指各类生活塑料制品使用后被丢弃的废物,比如塑料袋、一次性饭盒、塑料泡沫等。 白色污染的大量存在,使我们的环境越来越恶劣:天空污浊、森林减少、河流干枯沙尘暴、干旱、地震、海啸、飓风频繁发生。如果我们将使用的塑料制品抛弃到农田,还会影响土壤的透气性,影响农作物的生长发育,造成减产减收。 白色污染不仅影响环境的美观,还会影响我们的身体健康。有人测试过,当温度达到65度时,一次性塑料饭盒中的有害物质会渗入到食物中,对人体的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成的损害。如果动物当作食物吞入,就会引起消化不良,还会导致动物的死亡。白色污染的危害真是太大了! 我们小朋友是祖国的花朵,是祖国的未来,让我们都行动起来,拒绝白色垃圾,积极宣传,让我们的环境越来越美好!

[爱护环境的作文二年级

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篇17:爱护环境,保护地球的小学作文

全文共 960 字

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四十六亿年前,在茫茫宇宙中,一个奇特的星球诞生了,她就是地球。过了十多亿年之后,她终于有了自己的子孙。从此,她呵护着自己的子孙,在她的身驱上任意地繁衍下去。

又过了几十亿年,在地球母亲的身驱上又诞生了一个奇特的子孙——人类。地球母亲也跟往常一样,一如既往地呵护着他们。后来,人类会使用自己的大脑了,对地球的资源也依赖得少了。但是,人们后来又慢慢地发现,完全不依赖地球资源是不可能的。所以,人类又开始依赖地球的资源。

但是,人类在依赖地球资源的同时,对地球也造成了不可避免的伤害。特别是造纸术出现以后,人类对纸张的需求急速地增加了,而纸张的原料就是树木,所以,人类就频繁地砍伐树木,造成了大量的小鸟和其它动物无家可归。再加上水土流失,沙漠化等更严重的自然灾害。人类排放的废气也越来越多,造成了臭氧层空洞、海平面上升等更严重的自然灾害。

我们可以设想一下,如果再不注重环保的话,我们就再也听不到小鸟婉转而动听的歌声和小溪奏出的清脆而激昂的乐曲。整天只能在帐篷里面躲避危险的沙尘暴!现在,环保已经成为各国人民的头等大事。有些同学可能会认为,环保是那些环保学家们的事情,跟我们都没什么关系。其实,我们都知道“爱护花草,人人有责”。没准以后有些同学还能成为环保学家呢!如果你小时候对环保漠不关心的话,以后怎么可以当个称职的环保学家呢?

作为祖国的下一代, 我们更要注重祖国的环保。下面,我就把我对环保的几个倡议说一说吧!

第一:尽量参加植树造林等有益的活动,少制造噪音,爱护动植物。

第二:多选择低污染的交通工具出行。如自行车、公交车、地铁等,或者是步行。这样能够有效减少向大气中排放废气数量。

第三:要节约用电、用水。夏天的时候,空调应该选择节能的品牌,尽量少开灯。每次用的纸不能用太多,不能浪费纸。

第四:减少白色污染的发生,尽量避免用塑料袋,改用更实用的环保购物袋代替。碰到饭盒或塑料袋要尽快扔进垃圾桶。

第五:要尽量利用可利用的资源。如用过一面的纸,可以用来做草稿纸。洗米水可以用来浇花等等。

同学们,在我们现在学的科目当中,环保占了很重要的地位。我们应该能够意识到环保的重要性。

为了让山更青,草更绿,天更蓝,更为了让我们的子孙后代能够更好地生活下去,让我们行动起来,加入到环保的行列吧!让我们来拯救地球母亲吧!

[爱护环境,保护地球的小学作文

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篇18:五年级作文:爱护小树

全文共 587 字

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去年的春天,小明在植节那天和同学们一起在他每天放学的路上种了许多树苗,今年,树苗都长成小树了,郁郁葱葱。每天放学回家,小明都要看看小树长高了没有,还经常给它们浇水、施肥、捉虫,每天走在回家的路上,他觉得空气特别新鲜,天空特别蓝。

今天,小明中午放学回家时,看见两个女孩子,她们是小梅和小红,把一根橡皮筋分别系在两棵小树的“身子”上,她们在跳橡皮筋,弄得小树摇摇摆摆,叶子快摇掉了,小明看着心疼,就走过去,对她俩说:“不要把橡皮筋系在小树上。”“为什么?”小梅说。“因为这样会弄伤、甚至弄死小树的。”小明说。“即使死掉两棵,也无所谓呀!”小红说。“大家都像你这么想,那还有树吗?”小明有点生气地说。“树多,有什么用呢?”小梅问。“树多,新鲜空气就多。”“为什么树多,新鲜空气就多呢?”小红问。小明看她俩还小,就换了一种语气,耐心地说:“因为我们吐出来的是二氧化碳,而树吸收二氧化碳,并且“吐”出新鲜空气,供我们呼吸。”“原来是这样。”她们不约而同地说。一会儿,小明拿来了两张小椅子,小梅也主动帮忙,拿了几块木板,小明在上面写着:“爱护树木”几个大字。小明对小红和小梅说:“你们就把橡皮筋系在这两块砖上跳吧!”小梅说:“我们把这些木板都挂在每棵树上吧!让每人都知道要爱护树木。”说完,小红就把橡皮筋系在小椅子上,看结不结实。

过了一会儿,他们也参加到小梅和小明挂木板的队伍里去了。

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篇19:爱护花草树木作文

全文共 394 字

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在我家楼后的花园里,有许多花。

前天,我在花园里玩,看到许多花都开了。有一朵花最为醒目:这是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜欢它了。还有一朵月季花,它是深红色的,花瓣向后卷着,显得非常漂亮。另外,还有一些白色的小喇叭花和一些黄色的小野花。我对他们爱不释手。

第二天,我又到花园里去了。这一次,我不是来玩,而是专门来看牡丹花来了。可是,牡丹花不见了,只留下光秃秃的茎和几片叶子。我赶紧去看月季花,可它也不见了。我又去看那些小花。它们倒是还有许多,但也比以前少多了。

我恨死了那个摘花的人,恨死了那个人所做的一切!如果可能的话,我要去报复他:我什么话也不说,进门就直奔他的那些花,把他们全毁掉,然后大喊一声:“你还我的花,你还我们大家的花!”就“砰”的关上大门,扬长而去,留下他自己在屋里自责。

爱护花草,人人有责。我们大家要从我做起,从现在做起,爱护花草树木,保护我们的家园!

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篇20:关于爱护校园环境的作文

全文共 486 字

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国庆节长假过后,我们搬到了新的崇文街小学。

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的崇文街小学。

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