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2016年小学生给校长的建议书合集9篇 作文题目【汇集19篇】

苦辣酸甜样样俱全。而这件事令我愤怒的事却让我记忆犹新。小编就是小编收集的令人愤怒的一件事作文,欢迎阅读。

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保护地球小学生建议书

全文共 896 字

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环境问题已成为了二十一世纪必要解决的问题,也是当今最头疼的问题。

二次世界大战之后,社会生产力突飞猛进。工业大发展在带给人们财富的同时,也造成了严重的环境污染。大量废弃物的排出、人工合成有毒化合物的扩散等等。无数水土丰美的地方变成了不毛之地,无数原本富饶的土地日益贫瘠……于是,人们逐渐意识到了保护环境的重要性。如今,世界各国都在为保护环境做着大量的工作。

我给大家举几个小例子。我国的木兰溪在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它却是鱼虾绝迹的污河。1952年12月5日,英国首都伦敦发生了令人震惊的“迷雾事件”,约有1xx人因这次事件而丧生。这次事件的罪魁祸首是“硫酸雾”,它是由漂浮在空气中的二氧化硫、水雾和粉尘共同作用的结果。硫酸雾中所含有的大量有毒成分和粉尘被人吸入肺中后会沉积下来,进入血液,流遍全身,这才造成了如此严重的后果。

由此我郑重向仍未觉悟的人们建议:

1、植树造林可以保护环境但并不是任意植树就可以起到这个作用。要想保护当地环境,必须要选择当地适合的树种。同时各种树种交替使用避免栽种单一并且要保留足够的空间,以助于其他级别的植物繁殖生长。此外还要增加植被的多样性。这样才容易形成像天然林的生态系统,才能保护环境。

2、湿地号称是“地球的肾”,它是一种特殊的生态系统,它为人类提供多种资源,也是多种水生物的栖息地,不仅如此,它同时具有很重要的环境功能,可以净化污染物,抵御洪水,调节气候,美化环境。它同森林、海洋一起被人类称为“全球三大生态系统”。

3必须合理开发水资源,避免水资源破坏。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”。其实,地球上的水资源并不是取之不尽的尤其是我国的人均水资源并不丰富,地区分布也不均匀,而且年内变化莫测,年际差别很大,再加上污染严重,造成水源更加紧缺的状况。所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育。

如果没有了自然资源,地球上将会有几百个物种灭绝,洪水肆虐、沙漠扩大,地球上的生物,包括人类自身都将遭受灾难性的打击。所以我们要保护我们赖以生存的家园——地球。

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篇1:小学六年级上册作文:环保建议书

全文共 479 字

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尊敬的环保所所长:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心小学六(1)班的一位学生。我要向您反映一件事,然而这件事关系到环境的变化。

随着人类物质文明的不断发展,生态环境越来越严重了,因此,我们的生态环境还得大大地加以改善。为此,我向您提出以下几点建议:

一、节约用水资源,减小污染。不要让水龙头在孤独地流泪。作文

二、不要滥砍滥伐,要多种树木,因为树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,使空气变得更加清新。

三、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

四、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

五、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

六、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

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篇2:小学:节约用水建议书

全文共 513 字

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亲爱的同学们:

我们都知道,是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节

约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、 宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

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篇3:有关希望的小学五年级作文题目

全文共 717 字

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我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。 I have changed many times of understanding, probably two concepts, today from the first type.

从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。

我对希望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。

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篇4:小学生保护自然建议书

全文共 663 字

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敬爱的市长:

您好!

非常抱歉,打扰了您,希望百忙中的您看一下我的建议书。我是一名小学六年级的学生,当我学到第三组课文时,我知道了地球是唯一的,人类不能指望移居到别的星球,而自然资源也是有限的。所以我们不能破坏地球,要珍惜地球上的资源。

我虽然懂得了要珍惜资源,保护环境,但我发现我的周围却有许多不好的现象。在我家旁边一些妇女,她们洗衣服时,把水桶放在免费水龙头下接水,自己却走在一边聊天,水满了她们也不管。在学校里,有些同学洗完毛巾会忘记关水,让水龙头一直“哗哗”的流着。不光有连费水资源的现象还有环境污染的现象。比如:大家乱扔垃圾,洗完菜把菜叶扔在小河里。浪费电的现象我也常见,在家,电视开着没人看,手机充好电不马上拔掉……

这些不好的现象实在是太多了,都是因为人们的环境意识淡薄,政府部门没有严厉的制度和相应的处罚措施。可现在补救还来得及,我们应该想些办法来阻止这一切。比如:让更多地方的水笼头都普级成感应水龙头,没有这种条件的地区也可以在水沌池旁立一块牌子提醒人们关紧水龙头。这样就会避免浪费水的现象。我们还要扩大宣传力度,尽量不要发宣传单,而是让电视台多拨出一些工益广告,让人们有保护环境的责任心.阻止大汽污染首先要从汽车尾气下手,禁止一些尾气排放量大的车上路,或者让这些车重新改装,让所有的车都达到绿色标准。而保护环境要采取强质性行动,在马路上多加一些垃坏桶,乱扔垃圾的人要罚款。

以上就是我的建议。市长!让我们携起手来,积极投身到保护环境的活动中,改造我们可爱的地球!让它以全新的姿态展现在我们眼前!

建议人:某某某

某月某日

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篇5:珍惜资源的建议书小学作文

全文共 654 字

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“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

建议人:张xx

[珍惜资源的建议书小学作文

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篇6:《致校长的建议书》

全文共 368 字

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敬爱的校长

你好!

在我即将毕业时,我想给母校建议一些我校不足的地方,让我们的校园变得更加美丽。

1、我们现在体育器材不足,在上体育课时,一些受伤的学生就不能使用,建议学校买些健身器材和安全设备,这样不仅能让受伤同学的家长不对我校指责,而且增强了我校的荣誉。

2、我校的操场没有围墙,不少同学会去买零食,这使我校的环境造成一定的影响。所以我建议校长向上级提出意见,建一道围墙,让同学不再去买零食,学校的环境也得到了保障。

3、爱护花草树木是我们大家共同的责任,但是在学校的花园里会有很多一年级的小朋友去摘书上的叶子,从而造成树木枯竭,所以我提倡学校开一次“爱护花草树木大会”让同学们知道爱护花草树木对于自然界来说是如此的重要。

我的建议虽然不是很全面,但是我希望母校采纳我的意见,让我校变的美丽而又光彩夺目。

此致

敬礼

建议人:XXX

20XX年X月X日

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篇7:给校长的一封信建议书英语

全文共 993 字

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Dear President

I’m a second year student of your university writing to tell you about my

humble opinions of the learning environment in our school.

Although we’re enjoying the modernized buildings equipped with advanced

computers sufficient lights and well-installed desks and chairs we do find it

hard for us to concentrate on study when we’re in the classrooms. For one thing

the annoying noise made by the vans and cars disturbs our studies. For another

the classrooms which are supposed to be used for self-study are unavailable for

they are usually occupied for meetings by various kinds of associations.

Faced with such a hard nut we should find ways to crack it. I suggest that

our school should construct some special lanes for the traffic and provide

associations with specific rooms to have their meetings in order to provide a

better learning environment for us.

I appreciate your sincere consideration of my suggestions and hope that our

school will be ideal for academic studies.

Yours sincerely

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篇8:致校长的建议书

全文共 611 字

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敬爱的校长

您好!

转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。

1.修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。

2.在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

3.开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

祝您

身体健康,工作顺利

[致校长的建议书作文

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篇9:小学开学典礼校长讲话观后感

全文共 646 字

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那天早晨发生了很多事情:李校长开学典礼致辞,鼓励大家;学生代表发言,表达同学们对新学期的希望……

最让我感到激动的是学校设计的跨气拱门。 那三个大门上分别贴着“善良之门”、“知识之门”、“创造之门”,每道门下面有许多凳子设置的障碍。

跨过第一道门,我心里想着:我只是简单一抬脚,就跨过这善良之门了,可是,我真的拥有善良了吗?我读过的书里善良都是从小培养成的,就像一种习惯,而不是一个瞬间就可以达到的。我只是这样在两秒钟内轻轻地一抬脚就完成了,我善良吗?不过,在跨过的这一刻,我决定:不管以前的我是否善良,从这刻起,我要做个善良的人!在商业界,善良有时会吃不开,好多商人为了达到自己骗钱的目的,他们像机器人样地冷漠无情,为了挣到更多钱耍尽心机,用尽手段。“人之初,性本善”,我即使有那样的机会也不愿丢了做人的本质,是的,我要做个善良的人!

跨过“知识之门”,我又会想:我拥有知识了吗?就算有一点也最多不过是九牛一毛吧?知识是无限的,谁都学不完。即使像陈景润、冰心、巴金等人也不会拥有所有的知识,就像画室老师跟我们讲的:没有人可以把一张画改到最好,所以我会尽力做到像那些名人一样,没有最好,也要更好。

跨过“创造之门”,我叹了一口气,汗颜啊,我顶多能够根据书上描述的,做些简易的手工,如地震仪、肥皂泡泡等。我哪里会自己发明?又何时自己能搞个小发明?哪怕很小很小也行啊,看来我得很努力喽!

这开学典礼让我真是感触多多,不过,我已想好怎么做了,你们又有什么好的建议呢?我们大家一起切磋切磋吧?让我们一起加油!

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篇10:小学生环保建议书

全文共 550 字

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亲爱的X校长:

您好!

我们是X年X班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。X校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望X校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

XXX

XX年XX月

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篇11:给校长的建议书

全文共 321 字

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尊敬的校长

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

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篇12:给校长一封建议书

全文共 494 字

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尊敬的校长

您好!

感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了,马上就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎,我想提出以下建议:

1.我觉得学校的图书室应该开放,比如每个人都可以办一张图书卡,我们只要凭着这张图书卡就可以借书了,十分方便。而现在,我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的,也就是说每人一本,看完了还得和同学换,十分不便。

2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液,地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前,许多人都会在厕所洗手,但是是用水直接冲洗的了,这样,便会有许多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”,一但细菌吃进肚子里,就会生病的。而厕所的地是湿的,许多不留神的人会滑倒,如果有了防滑垫,就不会在滑倒了。

3. 我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午,同学们都会埋怨学校的伙食不好。的确,和以前的伙食相比,是差了很多,我们甚至还发现在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子,非常恶心。直到现在,我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。

以上是我提出的建议,希望校长您能考虑一下我的建议。

敬礼

您的学生:xxx

201x.10.27

[给校长一封建议书

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篇13:小学校长培训心得体会

全文共 2392 字

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我参加了许昌县第二期中小学校长培训班学习。听取了由专家、教授的理论授课。他们讲的时让人茅塞顿开,有时又让人陷入深深的思考,引起了我的以下思考。下面就我这次参加培训后的一些感受与大家一起交流和分享:

这次培训只有四天时间,我分别聆听了教育局李局长的《关于中小学校长培训班事宜》、河南大学教育科学学院王瑶教授的《缓释压力 拥抱阳光》、许昌实验小学校长杜伟强的《创造适合学生发展的教育服务》、河南大学化工学院党委书记、博士教授王明钦的《21世纪的领导理念与领导力创新》、许昌学院教育科学学院马剑侠教授的《中小学心理健康教育》、许昌职业学院教育干部培训部主任、教授熊向明的《智高为师 德高为范》。

培训期间,我认真学习,用心感悟专家教授的观点,学其所长。学习时间虽然短暂,但却让我对校长工作有了新的认识。

作为校长,要真诚地爱教师、爱学生。夏丐尊说过:教育没有情感、没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水就不能称之为池塘,没有情感、没有爱,就没有教育。其次,要严格地要求学生。再次,要尊重、发展学生的主体性,正确地与学生家长沟通。还应该学会与教师和谐、平等相处。

我在农村从事教育工作十多年,回想起来美好的时光都在繁琐的事务中耗去,却没有潜下心来修身治学,十分遗憾。通过这次学习培训,我有了新的精神重塑,要做一个有学识的校长,不做事务型校长,学校的教育目标是校长带领全体教职员工实施的,校长的教育理念、教育思想、专业素养、管理能力如何,直接关系到学校的教育质量。很难想象一个教育理念、教育思想陈旧,专业素养低下的校长会带出一所好学校。因此,在今后的工作中,我将自觉加强理论学习,不断提高自己的专业素养,树立先进的教育理念和教育思想,以适应教育发展改革的趋势,在学中干,在干中学,把自己从繁琐的事务中解脱出来,通过学习、实践,实践再学习、再实践的长期反复磨炼,日积月累就会收到聚沙成塔的效果,就会逐步走向具有远见卓识的心路历程。

目前,农村教育期待着新突破,也期待着有更多的政策阳光,洒在农村学校和农村孩子身上。但是,我们要以务实的精神面对当下的农村教育现实。种种因素说明农村基础教育发展还很不平衡,面临着严峻的挑战,存在着许多困难和问题,概括起来,就是老百姓不断增长的对优质教育的需求和优质教育资源不足的矛盾日益凸显。科学发展观的第一要义是发展,那么我们如何看待目前农村教育的发展呢?通过这次学习和认识上的提高,我认为,一所学校有没有实现发展,不能光看有没有教学楼,要看教师有没有执着的工作热情和对学生的关爱,不能看在招生的过程中收到多少优等生,而要看对全体学生的教育教学有没有信心和措施。眼睛不能盯在学生的分数上,而要看学生的变化和成长。这种用务实的理念来看待学校的发展,对于校长来说是十分关键的,应该说一个学校的发展,既是办学条件的改善,更是办学理念的提升,办学行为的规范,最终体现在教育质量的提高上。只有这样,我们的孩子才能从“有学上”发展到“上好学”,人民群众才能满意。这正如我们乘坐现代化的交通工具,只有从上面走下来“脚踏实地”时,才会有安全感。

有人称校长为学校的灵魂,有人称校长为学校的总设计师,有人说校长是老师的老师,更有人说没有好校长,就出不了好学校,好学校必须要有好校长。类似的提法有很多,校长在一所学校中的重要地位与作用已熟为人知。作为一位校长,如何成为学校的灵魂,如何当好学校的总设计师,如何当好老师的老师,如何办好学校,极其需要校长有管理艺术。 在学习与交流中,我们不难发现成功的教育管理除了构建完善的管理机制外,还必须通过校长人格魅力的体现和管理艺术才能打造凝聚人心的团队精神。然而,具有人格魅力的管理艺术总离不开人文关怀的情感,许昌实验小学杜伟强校长多年的管理艺术告诉我们,学校管理是一项富有激情的服务工作,校长就是要为全校师生提供力所能及的热情服务。他在善待 “与人为善、常怀感激之心”赢得全校师生的崇敬和爱戴,促使人心凝聚和工作热情的形成,留住的是人心和成功;培训中心熊向明主任说“21世纪是有心人的天下”;“21世纪的竞争主要靠人才竞争,而人才的竞争靠智慧的竞争”。 “善待别人就是善待自己,在管理工作中,让师生幸福指数得以提高就是成功的一半”。这是人文管理的理念,也是“以人为本”最好的典范。

无论是“太阳底下最光辉的职业”,还是“人类灵魂的工程师”,不管是多么绚丽的光环围绕在我们身边,工作的琐碎、繁重,仍然感到身心疲惫,那么,我们应该如何调节好自己的心态呢?听王瑶教授讲解的《缓释压力 拥抱阳光》中心理压力是什么、压力的表现、我们的压力从何而来等内容,我们感受到压力使我们不能在工作中发挥自己的潜力,找不到积极的生活状态。学会做事,学会合作,学会生存。王瑶教授讲:舍得舍得,有舍有得。坦然接纳,积极应对。生活当下,我们应当注重此时此刻的感受:“把握今天,让你的每一个昨天都快乐。”积极培养平和的心态,承受挫折,历练自我。

2月4日上午我们分批参观了许昌县新区实验学校,看了实验学校优越的教学设施和办学条件,着实让我们感到教育资源的不均衡性差距越来越大,简直没法对比。我在农村学校任职,亲身感受到了这种因原始差异造成的非均衡发展问题,体验了做为校长所承受的困难和压力。我忽然觉得许多教育的共性其实不在乎地域差别,也不在乎学校办学条件的距离,因为任何一所学校都要经历从低谷到高潮的发展历程,如何快速的发展就是校长能力的锻炼和体现。在与其他校长的交流之中,我不得不承认“理念的落后将是永远的落后”。如果我们一味抱怨学校的先天滞后,生源的后天不足,政策的缺乏倾斜,资源的老旧欠缺,只能让教育的天平更加失衡。每所学校都有各自的文化背景,不同的学校,不同的条件,但追求的是共同的目标,我想精神文化永远胜于物质文化,只要精神不倒,“因地制宜,因材施教”也一定可以创出特色,实现超越。

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篇14:给校长的建议书

全文共 501 字

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尊敬的校长:您好!

当我提起手中的笔给您写这封信时,我这握笔的手微微颤动,惜别的泪水模糊了我的双眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生,就要离开这朝夕相处六年的母校了。母校六年的学习生活,洒下了我们多少快乐的笑声,留下了我们多少快乐的身影。操场上的嬉戏打闹,教室里琅琅的读书声……

校园里组组美好的镜头,叫我怎能忘怀?马上就要离开亲爱的母校了,尊敬的校长,我有些话想对您说,您能坐下来听听我这位毕业生的心声吗?校长,我建议,学校的图书馆向大家敞开大门,让大家尽情地遨游书的王国。我明白,我们是毕业生,此时的学习是十分紧张的。可是,我们不想整天学习,成为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。校长,您说对吗?校长,我还有一个请求——毕业生能否上一上体育课呢?人的健全,不仅仅靠学习,还应靠运动,两项是同等重要的。书是一切智慧的源泉,运动是一切生命的源泉!经常锻炼,可以发展动作的和谐,还可以锻炼意志力,对学习有很大的帮助哟!抱歉了,尊敬的校长,我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建议,希望您能考虑一下,谢谢

建议人:***

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篇15:小学生一年级话题作文题目劳动节

全文共 712 字

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五一劳动节来临了,可是我家还是很脏。 May Day Labor Day is coming, but my family is still dirty.

5月x日,妈妈向和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上数奥,所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了,我在房间里整理起来。

刚开始干活的时候,我还在那里唠叨:“今天完了,我肯定得累死了,要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街,那样我就不用干活了,可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈,我只好乖乖地干活了。

我先铺床单,抓住床单的角拉一拉,再拍去一些灰尘。然后我叠被子,叠的时候我先把被子给反过来,放在床上。我再去打开窗户,拉开窗帘,让阳光照到床上,给被子杀杀细菌。过了十来分钟,我把被子弄平,再把被子的一面往中间折,然后,我把被子的另一面也向中间折过来,接着,我把折好的被子两端向中间折,再折叠起来,这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。我看了一下,床上既干净又整齐,我很高兴。

我本想休息一下,可是,我又转念一想,事情才做了一个开始,后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫,没有擦……,于是我便继续做起了家务。

我先到妈妈和爸爸的房间,叠好被子,然后,我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着,我把叠好的衣服放到柜子里面。之后,我把我和妈妈爸爸的房间的地板擦了个遍,又将桌凳擦了擦。

当我做好这些家务活时,妈妈正好来搭衣服。她看到干净整洁的房间,光滑清洁的地面,冲我一笑,说:“干的不错嘛!”我也笑了,说:“我现在才知道劳动后的快乐。”

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篇16:给校长的建议书

全文共 491 字

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亲爱的校长

您好!

金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园,每名学生都生气勃勃,天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥,地上的瓶罐、纸屑随处可见,影响了校容校貌。我想,原因应该是出于学生的素质不高,或者是班级的值日工作做的不认真,也可能是各班老师认为值日工作不重要,不强调校园环境的重要性,使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。

我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。在此,我想给您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。

五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

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篇17:给校长的建议书六年级

全文共 761 字

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尊敬的蔡校长

您好!

我是本校即将毕业的学生柯微微。当我就要离开母校时,一种依依惜别的心情,使我有千言万语要对您说。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。六年来,每天伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。在此,首先感谢您和各位老师多年来对我的耐心教育,辛勤栽培。为了让我们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多…… 在即将离开学校的时候,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

1、我希望学校能有一个图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,经常看书能使我们的阅读速度和能力快速提高,增长我们的课外知识。

2、我希望学校有一个供学生上课的电脑室。我们学校的教学质量已经很好,但是我还是想让学校开设电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的。因此我建议学校购置一些电脑来弥补不足。

3、我们学校校道还是尘土飞扬的泥土路。用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰当不过了。这给我们的上学带来了很多不便。雨天黄泥处处,晴天尘土飞扬,严重影响着老师和同学的健康,影响我们学习和活动的环境。所以,我建议要把我们学校的道路建成硬底化道路。

4、如果条件允许的话,可以在操场的周围修一条跑道,再添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。

以上是我的几点建议,如果觉得合理希望您能采纳!

最后,我还要再次感谢学校和老师的培养教育。母校的朗朗读书声,母校的一草一木,将会在我的记忆里永存!

此致

敬礼

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篇18:给校长的建议书

全文共 537 字

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尊敬的陈校长

您好!

我们的校园美丽和谐,但是也有一些不良行为存在,浪费水就是其中一个。

水是生命之源,生命之本。正是因为有了水,世上万物才能生存,世界才丰富多彩,千姿百态。

水是多么重要啊!可是有些同学却随意浪费。经过观察,我发现了一些现象:有些同学经常大开水龙头,让水白花花地往外流;用完水后也不关紧水龙头,任由水龙头“哭泣”;有时上卫生间,常常能看到有些同学开着水玩耍,像过泼水节似的,把水乱泼,不仅使卫生间里一团糟,还浪费了宝贵的水资源。据统计,全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重的城市有110个。。节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流。

在此,我建议:

1、加强珍惜水资源的教育,让同学们知道水资源的宝贵。

2、在水龙头旁边贴上有关“珍惜水资源”的警示语,提醒大家节约用水。

3、请同学们互相监督,珍惜水资源。

4、进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。

5、提高水资源利用率,减少水资源浪费。有特殊情况时用水要向老师报告

缺水的警钟已经敲响,水资源已越来越少,让我们快快行动起来,千万不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。为了我们的明天更美好,请珍惜水资源,节约用水!

xxxx年xx月xx日

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篇19:小学校长秋季开学典礼讲话

全文共 765 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,秋雨微凉,在这宜人的时节里,我们迎来了新的学年新的学期。.我作为教师代表,首先欢迎你们-我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园!

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好,大家跟我说:弟弟妹妹们好!欢迎你们!

一年级和学前班的小朋友跟我一起说:哥哥姐姐们好!谢谢你们!

现在同学们一起来向所有的老师们问声好:“老师,您好!”

同学们在这短短的问候过程中,你们学会了尊重,感受到爱,感受到校园的温暖。相互尊重,拥有爱心,我们才能和谐共处,我们才能健康快乐幸福的生长!

相互尊重,相互关爱,健康快乐,这是我代表老师们送给大家的第一句话。

同学们,环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画,崭新的玩具,这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护,所有这些可爱就会变得面目狰狞,残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话:珍惜爱护,安全第一,共创和谐美丽的校园。

我想问同学们,我们的学校叫什么名字?余店小学。好!现在大家一起来跟我说:“我爱美丽的校园!我爱余店小学!”

孩子们,你们知道吗?你们又拥有了一个温馨的家园,这里有像父母一样爱你们的老师,有像哥哥姐姐一样爱你们的学长,还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的家园里,我们更应该有认真的态度、明确的目标:努力学习好每一个科目;认真完成每天的学习任务;严格要求自己养成良好的学习生活习惯;做德智体美劳全面发展身心健康的好学生!

老师们、同学们,过去的已经过去,让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期,让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园——余店小学变得更加美丽温馨!让我们在这里愉快地工作!快乐地学习!共创余店小学的美好未来!

谢谢大家!

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