2016年小学生给校长的建议书合集9篇 作文题目(20篇)

下面是小编找来的小学六年级作文题目大全，欢迎阅读。

一、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇 记叙文，要有真实感，不少于500字。

二、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

三、(1)题目：《学雷锋的日子里》

(2)要求：

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。

②注意：描写环境，渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确，层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

四、记一次活动

提示和要求：

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求：1.在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……)，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了，老师

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求：1.内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。

十、1.题目(1)_____________变了

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示：

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

2.要求：

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

十一、记我身边的一件事

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

十二、平日，由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事：或有了进步;也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇 记叙文。

要求：1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。

2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

十三、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。

要求：

1) 按书信格式写。

(2)字数在300-400之间。

(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

十四、(两题任选作一题)

1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们……都可以)

2.这就是我

提示和要求：

(1)无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。

(2)语句通顺，字迹工整、清楚。

十五、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

十六、任选一题)(30分)

1.读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感：

一只离群的蜜蜂

1 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。

2 “我在这里出的力不算少呀!”它气愤地叫喊着。

3 “你看见大伙出的力没有呢?”别的蜜蜂质问它。

4 “好，我离开，看你们做得出啥。”

2.题目：榜样

提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字左右。

十七、今天我真高兴

要求：

1.根据题目意思写一篇400字左右的 记叙文。

2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。

十八、题目：我长大了

提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

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尊敬的魏校长：

通过学习第八单元，我明白了，如果我们不加节制的浪费资源，随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，地球资源就会枯竭。

然而，我发现在我们学校里，很多同学不但不节约资源，竟然还在浪费资源：笔记本被随手扔掉，却只用了几页；干干净净旳纸被叠成飞机扔进工地；教室里亮堂堂的却开着电灯；厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水，但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是，屡见不鲜，只要您悄悄注意就会发现。

我认为，出现浪费现象的原因，第一是现在每家的条件都比以前富有了，同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有，家长什么都满足他们，所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少，没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果，认为这样的事不会降临在自己的身上，所以大量浪费。

关于增强同学们对资源的认识我有以下建议：

第一，每天利用红领巾广播站，宣传节约资源，保护地球的重要性，让同学们真正了解资源。

第二，让同学们观看因浪费资源而带来悲剧的纪录片，让同学们了解，资源对我们来说是多么的重要，如果离开资源我们的生活会是怎样。

第三，组织同学们去参观造纸厂，让同学们体会到一张纸的来之不易。

第四，把同学们的浪费现象录成相，让同学们认识到浪费是可耻的。

总之，节约资源保护环境是每个人的责任，这些资源不是上帝的恩赐，而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议，让节约资源成为同学们的日常行为。

一个热爱环保的四年级学生

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。这么多名新同学和新老师的到来，让我们中心小学的桃李园更加绚丽多姿。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!适逢教师节来临之际，在此我代表我们管区所有的父老乡亲向辛苦工作在我校的全体教师道一声“老师您们辛苦了!”怀着崇高的敬意，向大家致意节日的亲切问候：“祝老师们，节日愉快，身体健康，万事如意!”

老师们，同学们新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我谨代表学校再次衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，中心小学的大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造陈阳小学这个桃李园的辉煌发展。同学们，今天的桃李园是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。

同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我对新学年的工作做一整体部署。

一：营造一个教师和谐成长的氛围

在教育教学实践中，我们深刻的认识到，教学教研工作要想顺利开展必须建立在和谐的教学氛围之下。为此，本学期我们将继续作好以下工作：

充分信任教师，增强凝聚力

充分信任每一个教师是强者，依靠每一位教师办好学校。我们仍坚持教代会制度，坚持校务公开制度，认真听取教代会代表对办学的建议和意见，让教师充分参与学校管理。学校建立教师信息港，作为领导与教师，教师与教师之间交流的平台，加深彼此间的理解与凝聚力。

二、搭建教师快速成长的平台

1、创建学习机制，提升教师素质，为课改奠定良好基础

(1)、理论学习机制。

人们常说“给学生一杯水，教师要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能给学生倒满一杯水，这是每个教师都存在的问题。为了解决这个问题，本期发挥我校所定60多种刊物的作用，每天下午办公时间为骨干教师集中阅览时间。要求每位教师每周读完一本教育期刊，并写出读书笔记;每学期读完一本教育专著，并写出理论笔记不少于5000字。通过阅览，教师学习了先进的教学理论、教学经验、教学案例等，为提高课堂教学质量提供了理论支持。

2、创建促进教师进行学习的激励机制。

一是物质奖励。凡是教师个人在各级报刊发表的论文、文章或信息，按照不同级别给予物质奖励和量化加分奖励，根据发表刊物的不同级别及篇幅的长短，按国家、省、市、县依次奖励80、70、60、50元，量化每篇依此为4、3、2、1分，这样做极大地激发了广大教师撰写文章的积极性。

二是评估奖励。严格执行周签、月查、期总结制。每周一上午学校业务组定时进行签课，教师要做到超周备课。每月末进行教学常规大检查，每位教师上交自己所有计划、教案、作业、学习笔记、各种活动材料。业务组进行认真细致的检查，然后客观、公正的对教师的师德师风、讲课水平、作业批改，教科研、考勤考纪进行量化，量化结果纳入本人的年终考评中，作为本人晋级评先的依据。

3、建立以校为本的教学研究制度，积极开展校本教研活动。

教学研究是课改的保证。为了保证课改目标的落实、新课程教学的实施，我们坚持科研兴校，以构建特色鲜明而又贴近教学实际的课题研究为着力点，不断探索课改的新路子。学校充分发挥教师个人、教师集体之间的作用，通过组织开展校级校本教研活动，发挥教师教学研究的主体作用，指导教师之间就教学中的突出问题相互切磋、交流、研讨、共同分享经验，共同成长。校本教研活动的主要形式有|：

(1)专题辅导：(2)观摩研讨。(4)专题研讨。(5)教学沙龙。(6)教学反思。

总之本期我校将通过各种形式的活动提高教师的自身素质，使广大教师能快速成长起来来 。

三、抓好学生的养成教育：

美国心理学家威廉•詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也说过“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。”习惯的形成靠的是养成教育，一个良好习惯的养成对于一个人的成长极为重要。只有加强养成教育，培养学生良好的习惯，才能促进学生综合素质的形成，进而使其终生受到发展。那么如何抓好学生的养成教育呢?

1、养成教育要从点滴抓起。古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。为什么不少学生对《守则》《规范》倒背如流，却随地吐痰，随手乱扔纸屑;为什么许多学生在校内学雷锋做好事，回到家里却饭来张口，衣来伸手。因此，养成教育要达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界，需要从学生点滴的养成教育抓起。见到垃圾随手捡起来，在校园内轻声慢步地行走，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾，放学站路队……这些看似平常的小事，其实“千里之行，始于足下”，“百尺高台起于垒土”，良好的道德素质是建立在种种良好的道德习惯之上的。

2、养成教育要从关键期抓起。

抓住关键期对学生进行养成教育，可以收到事半功倍的效果，错过了关键期，再施以养成教育将事倍功半，甚至终身难补。低年级学生年龄小，如同炼好的铁水，可以铸成各式各样的形状。但等铁水凉了变成了大铁锁，再想改变形状就难多了。如果小学生养成了不良习惯再来改造将会付出太多的代价，因此养成教育要抓住关键期，注意研究他们的特点，严格要求，正确引导，强化训练。我们广大教育工作者，要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓实。有的放矢的开展各种教育活动。让他们在丰富多彩的活动中去体验，逐步养成良好的道德品质和良好的行为习惯。

四、打造育人环境，营造校园文化氛围

大家都知道我们今年要迎接省义务教育均衡发展的验收，暑假期间我校投入了大量的人力和物力对我校的校容校貌进行了建设，同学们当你们开学走进我们的校园，我不知看到这焕然一新的布置你有什么感受，我想你在这样的环境里学习生活，一定感受到生活的美好 和诗意。但是这还不够，本期我们还要加大投资的力度，打造我校的育人环境，近期规划我们要硬化后门外边的操场，购置餐厅的餐桌餐椅，我们可能都知道目前我校迎接多次检查，投入大量资金，已是外债累累，但是在打造育人环境这一块上我觉得欠账也是值，给师生们营造一个舒适的育人环境，使大家能在这里安心舒心的工作，我觉得就算是我们领导班子付出再多心血也值，一句话：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”在资金紧缺的情况下，作为一校之长，我会想尽办法，不惜动用私人关系，争取资金，解决目前我们亟待解决的问题。

2、营造书香校园

校园的文化底蕴不是仅靠美丽的外部环境来装点，更要靠我们内在的文化底蕴来丰盈，常言道：“腹有诗书气自华”，读书美丽人生，学习延续生命，所以我希望我校的全体师生都做一个爱书读书的人，用知识来点亮我们的校园，我希望大家都拿起书来认真地读，细细地品，动起笔来，把自己读书的心得，学习生活的感悟用笔记录下来，我想不久的将来我校一定会有更多的小作家，小诗人产生，那将是我们这些为师者的骄傲。

五：安全工作重于泰山

人们都知道，安全教育是学校工作的重中之重。可是在众多繁忙的工作中，我们又常常忽略了安全工作，认为安全事故的发生概率是万分之一，所以使学校的安全工作流于形式，走过场，那么在常规教育教学中怎样才能做好安全教育呢?

一、 要提高领导教师的安全意识。正像教育专家所说的那样，安全问题是以一万对万一的问题。也就是说它可能仅仅在一万次中发生一次，但是我们必须以一万次的教育、一万次的管理、一万次的培训、一万次的重视应付这可能发生的一次事故。因为这种事情发生的时候，它涉及到人命，只要发生一次，可能有些人就在这个世界不存在了。所以学校全体领导班子和老师们必须得高度关注。

二 、学校要开设安全教育课。在课上老师要精心备课，课上教会学生如何面对各种可能出现的安全事故，提高学生自护，自救意识，交给学生逃生的方法，程序，教会学生懂得互相帮助，培养团队意识，并在确保学生绝对安全的情况下组织学生进行演练。这样在危险来临的时候，学生才能够从容地面对。

三 、要把安全演练不定时地贯彻到学校的日常工作中。学校校长首先要设计一套安全教育的有序性的程序，让每一个老师，每一名同学都知道逃生的顺序，逃生的方法，而且要经过实践，不断改正，使演练达到最佳效果。另外，一切都形成习惯后，要搞突然袭击，而不是事先通知，这样在灾难突然来临的时候，师生才能不乱，按照往常形成的习惯一样顺利逃生。

在最后我行将结束今天的讲话之际，向大家提几点希望：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

老师们、同学们，收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为我们中心小学桃李园的今天和明天而奋斗!相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——陈阳中心小学会永远温馨、和谐。

最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝各位学生学习更上一层楼，早日成才。

亲爱的同学们：

生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；

1、节约用水

在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所。

2、爱护公物

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

3、节约用纸

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园！

[保护环境建议书小学六年级作文

我经常对着窗户发呆，幻想着：假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师，刚刚我又发了一会呆，幻想着：假如我是校长……

假如我是校长，我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门，不要这个像停车场一样的铁门，而是种上七棵树，树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草，有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎；楼顶还要种菜园，可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦，我差点忘了，在操场周边还要弄一个池塘，池塘里有鱼、有虾，放学后可以钓鱼摸虾，再可以种上漂亮的荷花就更好了。

假如我是校长，我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛，我们就在池塘边围成一圈，老师拿把吉它教我们唱歌；科技课，就去科技馆吧，老师当讲解员，给我们讲解科学知识，那该多好啊！还有我特别喜欢的语文课，把它变成故事会，或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论，作业就是回家看自己喜欢的课外书，练习朗读自己喜欢的一二篇文章，第二天上课大家比赛，看谁读的双流利又好听。

假如我是校长，每个月我都要带同学们去不同的地方玩，去爬山、去麦穗、去果园里采摘，还要去看一看汽车是怎么制造出来的，衣服是怎么做成的，棉花怎么能变成衣服呢……？

“快吃饭喽”妈妈的一句话，打断了我的发呆，我回过神来。

唉，真希望我们的新校长能跟我想的一样！

尊敬的校领导：

六年的小学似流水一样转眼即将逝去，回顾这六年的启蒙岁月，令我留恋令我难忘。

在即将离开学校的时候，请允许我留下对母校的美好祝愿，也向母校提出几点建议。

一、加强学生的思想品德教育。

学校教育，德育为首。思想品德教育是学校教育的重要部分。在我们的学校里，对德育工作没有做到高度重视，我觉得还有待于加强，因为在平时的学习生活当中，我发现有很多不文明的现象。如：有的同学不讲究文明礼貌，出口脏话；有的同学私利太重，没有集体感；有的同学拉帮结派，还有的同学随地吐痰，把校园弄得如此糟糕。所以我们一定要加强品德教育这门课，来培养我校学生的文明习惯。

二、增长同学们的奥运会知识。

时代在发展，社会在进步，中国也进入了一个崭新的时代，中国加入了世贸组织。2008年奥运会将要来，我们必须要知道关于奥运会的一些事情。要了解奥运会的来源，“迎奥运，进文明，树新风”，这些都是我们这一带人应做到的事情。所以母校敬爱的领导们，请您认真仔细地再三慎重考虑，这一点您们可一定不要忽视。

敬爱的母校领导们，这是我一点小的建议。

忠心地祝愿我们的学校，能越办越好！

夜幕渐渐降临了，大地笼罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出几颗小星星，它们像顽皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。今晚是除夕夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌。大街小巷，爆竹声声。

傍晚时分，我们围在餐桌旁开始就餐。不一会儿，一份份美味可口的佳肴就陆续上了桌，有清蒸团鱼、红烧排骨……真是令人垂涎欲滴。阖家团圆，围在桌旁共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。我们既享受着满桌的佳肴，也享受着快乐的气氛。

晚饭过后，我们几个小孩子迫不及待地放鞭炮去了。立刻，我们周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷，争奇斗艳，把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像天女散花，一簇簇、一群群冲上天空，又缓缓落下来;有的像秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪，有的像流星，猛地飞上天空中，刹那间又消失在天空中……大地和天空像炸开了锅，沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片，好似响彻云霄的交响曲，动听极了。

第二天，我们拎着大包小包，家家户户去拜年，并送上一句吉祥的话：祝你新年快乐!祝福温馨着你我他。过年啦!我的口袋里装满了压岁钱，我是多么快乐呀!过年啦!我又长了一岁，又增长了许多知识，应该更懂事听话了。

我爱过年，这个春节我过得真快乐呀!

敬爱的校长：

转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的地知道，您这个家装扮的非常好，使我们的学习不乏味，此时我们要离开那美丽的学校了，我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛．您是学校的校长，每天有很多事要做，但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽视的重要场所--图书室，使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着可望而不可及的书架。

1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅！

[给校长的建议书汇编

现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福：要什么有什么，穿得好，吃得好，衣来伸手，饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家，应该是欢呼雀跃，而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼：星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数，上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹：学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”：我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”，可往往不到几分钟，我就被“作业大军”打败了，然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们，他们也都差不多：不是被妈妈叫去学作文、奥数，就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎，为什么这样了，大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说，爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时，他可不高兴啦!把脸一沉，说道：“你不要身在福中不知福。爸爸小时候，七、八岁就学烧饭、炒菜，二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候，爸爸一有错误，你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜，四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯，烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话，看着爸爸一脸的严肃，刚才还想放松的我，久久不敢出声。

其实，我还想对爸爸说：我也想学烧菜学做饭哪，可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀，可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉，为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

尊敬的校长：

你好!

我是六年级的学生，在实验附小生活了六年。我们即将毕业，像一只出海的小船，开始新的旅程。母校，只有想起你，我的心就充满了感激。想着就要离开你，离开老师，离开和我朝夕相处的同学，我真有点舍不得。现在我对您提出几条建议，让母校变的更好。更加灿烂。

六年来，我对学校有不少的了解，我也变的成熟有知识了。这都是母校的功劳呀!

可是，母校还是有一些缺点的，那是什么呢?

第一拉近老师和学生的关系。现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心，老师也是想不透学生五花八门的心思。在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。这样我们才能明白老师们的良苦用心。

第二：高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍能让我们的视野更扩宽。所以，我们应该多多开展这方面的内容，让我们多多看书，在书的海洋中遨游。

现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!

尊敬的校长：

您好!我是三年级四班的学生，来咱们学校三年了，老师的教诲使我从一名自由散漫的学龄前儿童成长为一名“求真、感恩、知耻、砺行”的小学生，看着我们可爱的校园，我越来越喜欢它。

今天，我想给您提几点建议，希望您能在百忙之中予以关注。

我校的伙食品种少，口味单一。每天中午，同学们望着天天几乎一样的饭菜就提不起兴趣来。有的同学勉强将能吃的挑出来，有的同学索性将菜倒入垃圾桶。老师不让我们倒饭，可是大家觉得实在难以下咽。吃了这样的午饭，我们不一会儿就饿了，心里只想早点儿回家，快吃些零食。真希望您能关注这一问题，我们正在长身体，缺乏营养，一定会影响学习，而且我们知道浪费不好，真希望早日吃上可口的午饭。

我校图书馆和阅览室很少开放。我每次经过那里，总会停下脚步，趴在玻璃门上向里张望，不知那里有多少好书整天躺在书架上“睡大觉”，真可惜啊!希望您早日帮我们打开这扇通往知识宝库的大门。

校长，实验一小是我们共同学习、生活的地方，为了它更好的明天，我会更加努力学习，当好小主人。

祝您把我们的学校越办越好!

同学们、老师们：

大家上午好，因为天气关系，今天的开学典礼以广播讲话的形式进行，请各班组织好收听纪律。

今天的典礼主要有三个环节：首先俞老师将向同学们反馈寒假里全校各班同学的寒假活动情况，表彰寒假中涌现的银河之星;再次大队部小干部将向全体同学发出关于“牢记贺信要求，争当‘四好少年’”的倡议书;接着由学校领导朱校长进行新学期寄语。

在去年学期结束的时候，为了能让同学们过上一个有意义的寒假，学校大队部下发了“让每位银河学子找到属于自己的星空”寒假活动倡议书，在倡议书中，我们根据不同年龄段，从文化知识、体育锻炼、社会实践等三大主题为同学设计了寒假作业菜单。3月1日，我们开学了，从同学们的寒假反馈情况看来，这个xx年寒假，大家都过得挺开心，且收获多多，下面俞老师从几个方面，对各班涌现出来的亮点进行汇报：

1、学科作业认真完成

今年，由于学校要求老师们对同学们的作业题量进行了控制，精挑了寒假时空中一些符合教学大纲的有代表性的练习题，因此，同学们完成作业的质量明显提高，从俞老师抽查的部分作业本来看，大部分同学都能高质量高要求完成相应的学科作业，且非常重视作业中的字迹和准确率，对待作业的绝对认真态度是学习的首要，非常值得我们提倡和学习，希望同学们继续保持这一良好的学习习惯。当然我们在检查中也发现小部分不认真作业的同学，希望他们能自我反省，认真弥补，在本学期好好努力，好好作业，好好上课。2、经典童书滋养童年读书，是我们银河学子的又一大良好习惯，这个寒假，同学们依然不忘经典，各班在班主任老师的推荐下，阅读了《石头汤》《猜猜我有多爱你》《犟龟》《小王子》《青鸟》《时代广场的蟋蟀》《女儿的故事》《爱的教育》等等多本经典童书。许多同学写下了读书心得，也有同学和爸爸妈妈共读，写下了共读感受。高段的同学们还做了一项特殊而有意义的读书作业：他们梳理了自己的成长历程，荟萃自己的博客日志，编撰了个人专辑。这几天，大队部已经收到了班主任们精选的精美“个人专辑”二十多本，我们还将在下一阶段进一步推进此项活动，希望中高年级的同学们都能行动起来，做一本真正意义上的属于自己的书。

3、实践活动丰富多彩

寒假是我们参加社会实践活动的好时机，实践中可以提高我们动手动脑的能力。在学校倡议的“做一件让长辈开心的事”;“为社区做一件好事”;“动手学做手工艺、学做家务事、学电脑操作技术”等活动中，同学们的表现更是令老师们惊叹，极大部分同学都参加了社区活动，无论是文娱类还是服务性的，其中603班施恬恬同学参加了小区志愿者的行动，302班胡睿骐、蔡思舟等同学向贫困山区的同学捐赠了书籍、衣物;101班谢占宇同学参加了滨江—元宵节义卖活动;同学们还通过博文记录自己丰富的寒假生活，101班同学们上传了84篇博文，103班同学们上传了100多篇博文，301班的主题帖里，记载了同学们这个寒假的所有活动日记，可谓热闹非凡;303同学们上传了62篇博文，407班同学们上传了76篇博文。大队部还收到了五六十件经典的手工艺作品，102班王楷翔同学制作了一辆小巧玲珑的自行车模型，104班俞激扬同学用废旧的小塑料管制作了一架太阳能;206班的潘诗雨同学做了“银河一号”船模;304班谢佳彤同学手工制作了一口精美的钟;407班陈烨文同学和金起夽同学分别用废弃的制版做了书架和小方桌等等，还有很多同学发挥自己的智慧和想象，在寒假里动手动脑，创作小制作小发明，学做小手工艺。同学们通过班级博客、照片纪实、小制作、绘画、摄影作品等方式展示了自己在寒假中获得的知识和技能，因为时间关系，我们不再一一表扬，希望各班积极组织班级表彰会，把优秀作品在班级中进行展出，也可以把一些优秀的日记上传学校网站，以便大家互相学习。

4、体育锻炼促进成长

寒假里我们倡议全体同学每天锻炼1小时，并设计了不同年段的体育锻炼作业，比如低年级练习跳绳和立定跳远，中年级练习仰卧起坐和实心球，高年级练习俯卧撑和立定跳远，并设定了体育达标要求。还倡议同学们多方面培养自己的锻炼兴趣，增强体质。寒假中，207班的史嘉玮参加在浙江大学举行的省中小学乒乓球积分赛，取得了小组第二名;501班的吴珩同学参加了浙江省中小学羽毛球锦标赛获得双打第二，团体第五名;501班楼晨凯同学参加了杭州市非物质文化遗产演出活动。他们为自己也为学校赢得了荣誉。新学期希望同学仍然不忘锻炼，平时多参加体育活动，让自己拥有强健的体魄，争当体育先锋。5、亲情作业让我们懂得了感恩在今年的寒假作业设计中，我们设计了不同年段的亲情作业。低年级的同学们学会了电话拜年;中年级的同学学会了短信拜年，有的同学学做创意贺卡;高年级的同学中，有部分同学在新年之夜向爸爸妈妈写下了感谢信，送出了一份特殊的新年礼物。寒假里，还有很多同学走近长辈，为长辈做力所能及的一些家务事，还“听长辈讲那些过去的事情”，了解了爷爷奶奶小时候，爸爸妈妈小时候的一些经历和生活状况，很多同学在日记中都写到，通过这次活动，他们更懂得了生活的来之不易，懂得了长辈们为我们创下今天幸福生活的不容易，也因此下决心一定要好好学习，报答父母对自己的养育之恩，亲情日记成为了本次寒假博文中的一大亮点。

“让每一颗星星都在银河中闪光”，是学校寄于每一位银河学子的希望，就如203班杨竹茵小朋友在博客中为学校写的广告词一样：银河的生活因你我而精彩，银河的星空因你我而璀璨;独一无二的你我，将成就银河璀璨的星空;这里，会有属于你自己的人生座标。这是我昨天在浏览各班班级博客时，看到203班杨竹茵小朋友为学校写的广告词，这也是我们寒假的选做作业之一，很多同学参与了这项活动。我想，作为银河的学生，光有口号，光有广告是不行的，我们更需要每位同学的实际行动，在学校这个大舞台上，谁能成为银河中最璀璨的星星，那就要看你付出多少，经历多少，收获多少了，成长就在你的脚下，同学们，这个三月，我们随着花婆婆开启了新学期的智慧大门，我们再次踏上了新学期的学习之旅，你会如犟龟一般，坚信自己，不懈努力吗?你会如花婆婆一样，坚持自己的梦想，做一件让银河变得更美丽的事吗?你行，你会，你能，同学们，相信我们自己吧，我们都能成为银河中那颗最亮最亮的星星。

在今天这个开学典礼上，俞老师还将荣幸地宣读寒假之星名单，他们就是在寒假活动涌现出来的一批星星，他们是：

(名单)

他们的名字，将刻在银河的星空，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。希望同学们都行动起来，在新学期通过自己的努力获得更多的银河荣誉。

新学期新目标，我们又该从哪些方面努力呢?我们该如何严格要求自己呢?学校大队部拟发了关于《牢记贺信要求争当“四好少年”》的倡议书，请播音员吴安子为大家宣读。

(倡议书)

牢记xx爷爷贺信要求，争当银河四好少年，这将成为同学们本学期的大目标，请各班做好以下工作：

1、请各班班主任在今天活动后下载好“争当四好”活动ppt，ppt已经放在交换中心09大队部文件夹中，利用下雨天中午活动或者大课间时间，在多媒体屏幕滚动播放，人人熟记“四好”要求，并请各班开展一次以争当四好为主题的班级研讨活动，各班小记者请及时报道班级关于开展四好的活动。

2、大队部将把刚才宣读的倡议书下发到各班，请各班班长在教室内张贴好倡议书。

3、结合每月主题活动，开展争当四好活动。

那么，在日常的学习中，我们又该如何一步一步走向我们的理想，实现我们的理想呢，下面，我们请学校领导朱校长为大家进行新学期寄语。

(朱校长寄语)

今天的开学典礼到此结束，请各班组织好其他活动。

敬爱的汤校长：

您好!

我是六年级二班的学生毛妤茵。这是我第一次给您写建议书，希望您能在百忙中抽空看一看，如写得不好请您见谅。

在暑假的两个月中，各位老师、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我们的校园。也许，那时，我们正悠闲地躺在沙发上吃着棒冰，看着电视，可您以及诸位老师，工人叔叔却在赤日下工作着。

一眨眼，暑假就过去了。

报到时，当我走进这座校园时，煞是惊讶——雪白的教学楼已经粉刷了一边，再往里走，到了走廊，只见，那扶手的颜色也变了，变成了蓝色，周围的墙壁雪白雪白的。校园的美丽，使我惊讶——如今，我们的白鹤小学已经变得焕然一新!

虽然学校的美丽让我们感叹，但是，就偏偏有人破坏了这美丽的环境：

一、画廊和司令台刚刚粉刷完，却霎时变了个模样。原本，我们的画廊是雪白的，上面刚刚画上了栩栩如生的漫画，使人看了十分惬意;司令台也是雪白的。可现在，再去看看，那雪白的画廊上，布满了那灰色的脚印;那司令台的白色，却变成了灰色——也是一个个脚印!我建议，校长您可以找值周老师在学校里四处巡逻，看见破坏校园美好环境的同学就施予一张警告牌的惩罚，并且抽出一节班队课时间，对学生们进行教育辅导，这样，有了如此的惩罚和这样的辅导，我相信，那些学生们也不会再破坏这校园洁白的墙壁了。

二、现在，我们学校的操场周围，花坛周围，时常还会发现一些零食吃完后的包装袋，破坏了校园的和谐

也破坏了我们的环境。我建议，我们也可以在校园花坛、操场处立一张警示牌，上面写着：不要在我脸上乱扔垃圾，我怕脏。

三、有许多同学拖好地，拖把就随手一放，没有摆放在规定的位置中，有些甚至连洗都没有洗就放在了一旁。我建议，您可以让几位值日岗在此监督，并且放一张警示牌上面写着：请让拖把们回到自己的家。

汤校长，以上是我的建议和解决的办法，希望您能采纳我的意见。

祝

工作顺利

建议人：六年级二班学生 毛妤茵

2011年10月30日

假如我是小学校长，我会全面地考虑小学生的美好未来，想尽办法把这些祖国的新苗培育成栋梁之材。

我会从素质教育考虑，让学生自由上学，想几点来就几点来，给孩子们充足的睡眠时间和玩乐时间，还给他们活泼的天性，以保障他们健康成长。

我也会让老师们减轻孩子们的课业负担，不搞题海战术，不搞名次评比，不让孩子们做作业做到深夜，不让老师体罚学生抄课文，让学生的作业在课堂上完成就行。

这样，也减轻了老师们的劳累，把老师从应试教育中解脱出来，可以轻松舒服地教学，多些辅导学生的时间，多些发展学生个性特长的时间。老师们有事也可以请假，休息日也不用补课。

我会注重搞好学校的环境建设，把学校建设得像花园一样，安排好老师和学生们搞好大扫除，搞好学校净化、美化、绿化工作，还给师生们一个美丽的天堂。

假如我是校长，我也决不会轻视差生，他们也是祖国的花朵，是花朵就会结出果实，只要给他们充足的养料和时间。

亲爱的同学们：

大家好！我是一名小学生，我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境，还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如：人们随意丢弃饮料瓶，雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店，快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上：菜市场也没有环保措施，常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上，是地球的主人！我们有责任和义务保护地球的环境！因此在此，我向全体同学发出如下倡议：

①不乱丢果皮纸屑及废弃物， "世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。建议在各班教 室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱。

②在校园内不乱吐口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

③不践蹋草坪，不摘花摇树。

④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧！

建议人：xx

xx月xx日

尊敬的校长：

您好!

我是六年级的一名学生，再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提两点建议：

1、我觉得我们的课程中，应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上，同学们可以自选课程，自己最感兴趣的内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书，我觉得应该上这些课，里面的内容对我们有很大的帮助，我们也可以选里面的内容来实践。这样，不但可以锻炼大家的动手能力，还可以培养同学们的学习兴趣，《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话，我很喜欢：兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程，学校为何不考虑一下呢?

另外，我再向你提出一点简单的建议。

2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议你在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。

如果你能完成以上这两点建议，那这所小学将会办得更好，会有更多人喜欢学习了。

敬爱的校长：

您好！

我们谁都知道，您在学校是最权威的，学校的活动也是您一手提起的。我们在这所亲爱的学校里生活了五年了。我们班也成为毕业班，我也是毕业生。做为这一代的毕业生，我想给您提供一个建议。

这个建议就是：多一些绿化。绿化是有利于眼睛的，我们如果多一些绿化的话；当我们进入校园，可以让眼睛放轻松，带给我们一天的好心情；当我们一下课，劳累四十分钟的眼睛，一眼就到绿色，得到适当的轻松，也让下一节课眼不疲惫。

我知道，现在因为要建造教学楼，把好多的小树、小草撤掉了，从此，我们的眼睛就像鱼儿没有了水一样，得不到适当的休息。如今，我建议，在多一些绿化。为了能多一些绿化，我还想到了一些方法！

首先，让操场的四周种满树让前楼人和上体育课的人有眼睛的调节。

然后，在大门后（也就是了走进大门），种上两棵，就像迎接我们一样，张开手臂似的，让我们看见了小树，就看见了我们一天的心情：十分开心，于是，上课也会认真听讲的。

最后，也在后操场种几棵树，让后面的人眼睛不再疲惫，也后面的，也想前面的人一样，有开心表情。

以上就是我的建议，希望校长能采纳。

执着：是信念的推动，是热情的投入，是理想追求的动力。执着，使你对生活充满信心;执着，使你对梦想坚持不懈;执着，使你对心中那个信念勇往直前。但执着，从古至今又有几个人能做到呢? Perseverance: it is the promotion of faith, the enthusiastic investment, and the motivation for ideal pursuit.Perseverance makes you confident in life; persistence, making you perseverance in dreams; persistence, making your belief in your heart go forward.But how many people can do it since ancient times?

执着，是一种信念，是一种热情，更是一种精神追求。

踮起脚，提起脚跟，用脚尖着地，双手放在头顶的正上方，穿着白得像雪的裙子，自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈，这便是天鹅舞。台上一分钟，台下十年功，天鹅舞也不是一朝一夕练成的，要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系，以及拥有一颗炽热追求理想的心，才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家，当她脱掉鞋子，眼前的一幕全场观众都惊呆了，脚趾严重变形，在五根脚趾前有一道深深的痕迹，大概是长时间踮起脚所遗留下来的，脚上有很明显的岁月痕迹，在别人眼中可能这双脚奇丑无比，但在我眼中那个执着追求的标志，是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程，因为他们常常受外界的影响而半途而废，对“执着”这一词无比陌生，可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上，即使他们有这方面的天分，但是仍然做不到执着。

其实，执着没什么难的，只要你全神贯注，只要你坚持，只要你为了心中那个信念，为达目的誓不罢休，及时全身伤痕累累，心中也会感到满足与快乐。

我相信，本着执着，你会找到属于你的胜利曙光!

敬爱的校长：

我们马上就要离开这个美丽的母校了，作为一个快要毕业的小学生，为母校提出一点建议，使母校更受欢迎，是我义不容辞的责任，所以，我向您提出一点建议。

现在，地球上的物质资源十分匮乏，我国作为全世界人口数量排名第二的国家，人均占有资源极其缺乏，可就在这种情况下，我校食堂里的浪费现象却愈发严重起来，我甚至还看见过一位同学一口也不吃就倒掉了，如果全世界所有的人都像他这样，那该造成多么巨大的浪费！

我认为，之所以会造成如此大的浪费，是因为大多数同学的环保意识淡薄，也因为饭菜不合同学们的胃口，为了杜绝以上的惨状，我制定了以下方案：

1、召集所有1——6年级的学生，在多功能厅上一堂关于杜绝浪费的演讲；

2、调查同学们喜欢吃的饭菜，计算比例；

3、按每样饭菜的喜爱人数的比例制作饭菜，每天一荤两素一饭一汤搭配；

4、将垃圾桶摆放至餐厅后门，并专门安排人员，检查同学们是否吃掉了每样菜的70%。

以上就是我的建议，希望校长能够采纳！

建议人：六（1）班徐子桁**

**年**月**日

[给校长的建议书六年级作文

一阵秋雨过后，秋天悄悄地来到我们的身边，带给了我们一个五颜六色的世界。

田野里稻谷熟了，沉甸甸的穗子挂在枝头，一阵风吹过，金黄色的海浪涌动起来，让人沉醉，农民伯伯正忙着收割，疲惫的脸上露出了灿烂的笑容。哦，秋天是金色的。

树林里，枫叶红了，银杏黄了，落叶像一只只翩翩飞舞的蝴蝶在空中飘舞。小朋友们在树林中追逐着，打闹着，争相着将片片树叶带回家，送给朋友，留作纪念。哦，秋天是红色和黄色的。

果园里，果子熟了，苹果露出了红红的脸蛋，梨儿穿上了金色的外衣，亮晶晶的葡萄像一颗颗玛瑙，在阳光下闪闪发光，黄黄的香蕉像一条条小船，摇来了秋天的喜悦。小朋友的脚常被从果园飘来的香味勾住，花园里的菊花正梳理着自己美丽的“卷发”，桂花的小脸蛋在风中时隐时现，散发出阵阵清香。啊!秋天是丰富多彩的。

我喜欢秋天，这个五彩斑斓的季节。

连续的雨天已经放晴，六月的骄阳犹如我们难忘的小学六年的学习时光。今天，我们在这里，全体XX届毕业生向我们的母校道别，向红光的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。

此时此刻，可爱的孩子们，请不要忘记，我们还是一名少先队员，就让我们一起再来重温一遍《中国少年先锋队队歌》。

在我们红小这个温暖的大家庭里，我们成长、我们健康、我们欢歌、我们舞蹈;我们在妈妈的怀抱里快乐地成长。下面，请全体六年级毕业班的同学们以热烈的掌声欢迎我们的苗校长为我们毕业致辞。

感谢苗校长热情洋溢的致辞。孩子们，是谁，将我们从一个懵懂的小孩变成有知识的少年;是谁，带领我们在知识的海洋里翱翔;是谁，陪伴我们一起野炊、登山、开展活动?是老师，是我们亲爱的老师!就让我们一起为老师歌唱：《每当我走过老师的窗前》。

下面，有请贾谦老师代表红光小学全体老师为你们送上临别时的祝福，掌声有请。

感谢贾老师，孩子们，今天的离别是为了你们明天飞的更高、飞的更远。我不想说再见，相见时难别亦难。我想，此时此刻，大家都肯定有千言万语想对自己的恩师倾诉，攀谈;孩子们，老师们此时的心情也是一样，有太多太多的叮咛嘱托。千言万语汇成一句话:祝福你们好好考试，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有请学生代表何冬怡代表全体毕业生向母校离别赠言、向全体老师致敬!

别了!亲爱的母校，别了!亲爱的老师，别了!亲爱的同学。孩子们，今天的离别只是短暂的，在你们前行的道路上还有很多坎坷和艰难，但，老师们相信你们会是时代的弄潮儿，你们永远是最棒的!希望你们永远谦虚谨慎，勇攀高峰。等你们长大后，再回母校来看一看，访一访，走一走，那时的红光小学—你们的妈妈会变得更加美丽，更加充满生机活力!那时的天，那时的你，那时的我们都会最美。