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自信成就人生 - 开学吧

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好习惯成就好人生初三作文通用20篇

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自信成就人生

全文共 955 字

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那一天是我期盼已久的周一。因为我将在庄严的国旗下为全校师生演讲。我拿着读过一遍又一遍,甚至可以将上面的内容背下来的稿子走上了演讲台。看着下面那么多人用炙热的目光注视着我,期待着我的演讲。我的手心竟沁上了密密的一层汗。拿着话筒的那只手也微微颤抖。喉咙好像被鱼刺卡着,怎么都没有办法发出那第一个音。我知道,我怯场了。

又过了几分钟,下面开始躁动。不得已,我终于开始了我的演讲,可是手上那熟悉的稿子好像瞬间变得陌生了,我结结巴巴的读着,总是读错,甚至连不成句子。国旗下讲话终于结束了,我一个人回到班上,坐在自己的座位上哭了起来。脑海中浮现出老师将国旗下讲话这个神圣的任务交给我时那种期待和看好的眼神,只觉得自己辜负了老师对我的期望,也暗暗讨厌自己的无能和不自量力。

之后的很长一段时间我都没有主动举手回答过问题,也不再积极参加任何活动。因为我不确定自己的答案是否正确,我不能保证自己是不是可以将活动办好。

班主任发现了我的异样,放学时给了我一本书——《简爱>,让我用心去体会。我一写完作业便读了起来。

女主角简爱身上所体现的人格魅力深深地吸引了我。她大方,善良,智慧,有思想。不过最令我崇拜的是他的自信,我所不拥有的自信。

简,爱虽是寄人篱下的孤儿却并没有自卑感,更不觉得自己应该低人一等,还敢于与专横的里德斗争。她虽然没有漂亮的脸蛋,也没有强大的背景却可以再脾气古怪,高贵富有的罗切斯特先生面前谈吐自如,直率而又自信地说出自己的想法。我想这也是她被罗切斯特先生欣赏的原因。更是让她收获知识和爱情的原因。

相比简爱,我可以说自己是一个幸运的人,我从没有经历过欺压和鄙视。可是我却没有她的十分之一的自信。我内向,不善于表达自己。所以在班级中并不受到重视和关注,像是一个可有可无的存在。在学校里更是默默无闻。我一直觉得那是因为我不够优秀。直到读了那本简爱以后我才发现不是我不够优秀,而是我没有勇气去展现我的优秀!

在后来的日子里,我努力学习简爱,让自己变得自信。每天早晨起床都会对着镜子给自己一个微笑说:“你可以的”。更是将简爱当做了自己的偶像。遇见事情,一旦开始退缩我便想起简爱,那个自信的女人。渐渐地,我身边的朋友越来越多,家长和老师谈到我时,语气中也带着骄傲。

也有很多人惊讶我为何突然变得优秀,只有我自己知道——是自信成就了我。

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篇1:成功人生从培养好习惯开始作文

全文共 597 字

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人们常说:习惯养成性格,性格决定命运。可是怎样才能培养宝宝良好的习惯呢?很多家长向我们提出了类似的问题。毕竟,独生子女时代,宝宝的成长不能再来一次。

答案自然众说纷纭,我觉得最关键的一点就是给予宝宝理性的爱。现代中国家长的通病是太宠爱孩子,这种宠爱既包括过分放任娇宠的溺爱,也包括寄予厚望过分管束的严爱。宠爱是父母的本性,无可厚非,但不能太宠,太宠了就很麻烦。这里有几个关键的理念,一是科学喂养,科学喂养解决健康成长的问题。二是成功早教,早教解决开发宝宝潜能、培养早期人格的问题。三是养教一体,养育和教育紧密相连,密不可分。比如宝宝吃饭本是养育问题,但是吃饭习惯就事关教育。现在很多家长喂宝宝时有妥协迁就行为:让宝宝看电视、玩玩具、哄骗、追着喂等,或者威胁强迫行为:催促、责备、威胁、打骂等。两者都会给宝宝的心理带来负面影响,不利于良好习惯的养成:前者容易使宝宝逐渐变得以自我为中心,养成做事情不能专心的习惯;后者往往会让宝宝在进餐过程中有情绪压抑和焦虑心理,使宝宝逐渐产生胆小、怯懦的退缩心理或大哭大闹等对抗心理,所以喂养问题是跟教育问题紧密关联的。

金钱买不来宝宝的未来,权力也不能保证宝宝的成功人生,只有理性的爱,成功的养教才能给孩子奠定一个成功人生的良好基础。成功的家庭教育知道如何培养宝宝好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,宝宝自然会有一个好的人生。

[成功人生从培养好习惯开始作文

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篇2:磨难成就人生的高中

全文共 769 字

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在一条古老的河边,有一块满是棱角的大石,他骄傲的耸立在河边,斜眼看着河底被淤泥掩埋的卵石。他周围的草因为惧怕他的棱角和轻视它们的语言,都离它远远地,大石认为没有什么可以战胜它,超越他。

有一天,一粒小小地,微不足道的玫瑰种子在大石的旁边生根了,有了大石的庇护,玫瑰种子日复一日地长大,逐渐长出了脆弱但坚强的嫩叶。

大石却不高兴了,它对玫瑰说:“小种子,不对,应该叫你小嫩芽了吧。如果没有我,你哪里还有得活,你应该尊重我,永远在我之下!”玫瑰种子并没有回答。同样的话大石每天要说好几次,他逐渐厌烦了这朵还没开花的玫瑰。

有一天,玫瑰终于长出了小小的,如火焰般的花苞。

玫瑰终于按奈不住心中的火焰,终于张开那细小的花苞,向高处顶去,大石感觉自己被一团火焰包围,无法动弹,但又无能为力。终于,大石头被顶下了河底,玫瑰开出了火红的花儿。

大石十分沮丧,但又无力回天,它看到玫瑰站在自己曾经的位置,自己却和自己曾经蔑视的卵石在一起,心中的怒火瞬间点燃了它曾经的傲气和坚毅的内心。水流像刀子一样刮过它的棱角,它也可以像水底的卵石一样被淤泥掩盖,永远不再有痛苦,但它却想站在他们之上,它对自己有信心,相信自己可以战胜水流。于是它停止了挣扎,开始与水流做日复一日的抗争。

苍茫的它像风景线一样耸立在河底,就如同它耸立在岸上一样,毫不动摇。

不知过了多久,大石被人从水底拾起,人们惊叹着说:“原来世界上最美丽的石头长这样啊!”大石睁开眼,看到自己的身体如同太阳一般闪烁,皮肤一样细腻。它被送进了博物馆,就在最高的台子上面,有无数的人前来观看它的美丽,忽然,它朝旁边同高的玻璃柜里望去,看到一朵熟悉的,骄阳般的火焰——那朵玫瑰,它们相视一笑,彼此心中的都明白,如果没有对方给予的磨练,就没有如此闪耀的今天。

我们的人生就如同他们一般,只有磨练才能成功,只有毅力才能创造辉煌。

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篇3:好习惯成就好人生

全文共 865 字

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大家都知道,良好的行为习惯人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!

做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。

“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!

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篇4:苦难成就人生作文800字

全文共 797 字

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不经一番彻骨寒,哪能闻得梅花香;不经历一场风雨,怎能见到绚丽彩虹;不经历一番波折,怎能看到希望就在前方;不体会一种苦难,哪能获得鲜花与掌声?成功就像是冬日里的梅花一样,必须熬到冬天来了才会遇到它的花期,只有经受了寒冷的洗礼才会绽放它的花苞,只有挨住了风雪的袭击才会弥漫它的芳馨。

如果说彻骨的寒冷是梅花必须经历的考验,那么苦难就是一个人获得成功的必经之路。一个人只有在困境中迷茫过,在深渊里绝望过,在黑暗里挣扎过,他才会懂得成功的不易,明白人生的艰难,体谅世道的辛酸。与此同时,一个人只有走过荆棘之路,度过坎坷难关,熬过风雨席卷,扛过挫折失败,他才会变得无惧无畏,才会走得义无反顾。

众所周知,伟人之所以成为伟人,必定经历过很多常人所不能忍受的苦楚,体验过很对平常人所不能理解的辛酸,而正是因为这样,他们才会变得那么的通透,那么的理智,那么的坚强,那么的伟大。

就像贝多芬一样,他不仅用苦难成就了自己的音乐梦,更是把整个世界的音乐推向了高潮,让自己的作品得到了整个世界的认可。就如同霍金一般,他不仅用苦难演绎了自己的英雄梦,更是为人类解开了很多未知的宇宙奥秘,让人类在空间研究,时间探秘,宇宙探索的征程向前迈进了一大步。就宛如司马迁一样,他不仅用苦难书写了自己的生命史诗,更是在绝境当中为我们留下了亘古通今的《史记》,让世人所敬仰,让同胞所震撼,让后人所受其益,让世代所受其利。

纵观古今,在苦难中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可谓数不胜数,可是我想说的是:我们不应该一味羡慕别人的人生,一味慨叹别人的壮举,相反,我们应该以史为镜,以人为鉴,做一个坚强坚毅的人,做一个无惧无畏的人,做一个不怂不怯的人,做一个通透明理的人。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”唯有这样,我们才能“会当凌绝顶,一览众山小。”

苦难成就人生,愿我们每个人都能在苦难中活出精彩,成就一番轰轰烈烈的事业。

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篇5:好习惯成就好人生

全文共 672 字

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习惯是千里冰封中的一枝红梅,给你的人生添上一笔靓责的色彩;好习惯是无边沙漠里的一泓清泉,给你的人生带来希望的光芒;好习惯是熊熊大火中重生的凤凰,让你的人生散发别样的风采。

好习惯是千里冰封中的一枝红梅。教育部近来在各个学校推行的十二个一,想必你肯定不陌生,或许你会为了完成这些任务而叫苦不跌,可你是否想过,每一样东西都有它存在的价值,俏若你认真,用心的坚持下去,你一定会在这个过程中收获到知识的积累,试想三年之后,在你坚持完成十二个一的三年后,每天积累一首诗,每天做一小时家务完成为了你的习惯,你也会因此产生许多的改变,让别人对你刮目相看。所以我说,好习惯能给你的人生添上一笔靓丽的色彩。

好习惯是无边沙漠的一泓清泉,若名作家韩寒在高中的时候,七( )课成绩全部亮着红灯,老师、父母为此心急不已,而韩守自己也全然没有了学习的兴趣,毅然退学,如果你认为他就此沉沦,你就错了。他凭借着从小就喜欢读书的好习惯积累下大量的文学功底,开始致力于写作,并最终因参加新慨念作文大赛获一等奖而一炮走红。试想倘若韩寒没有养成喜欢读书的习惯,他能成功吗?所以我说,好习惯能给你的人生带来希望的光芒。

好习惯是熊熊大火中重生的凤凰。著名文学点评家金圣叹,在读书的时候喜欢每支笔,干什么呢?当然是做点评,凡是他所看过的书,几乎都密密麻麻地在书上写上了自己的见解。这里他在小时候就养成的习惯,也正是这个习惯,让他练就了一手的文采,最终,图着这习惯走向成功。所以我说,好习惯能让你的人生散出别样的风采。

同学们,让我们从现在开始,养成自己的好习惯!我相信它会让你的人生更加美好。

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篇6:磨难成就人生作文600字

全文共 619 字

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登山所看到的壮阔之景,下山永远体会不到。

凤凰涅盘,不是毁灭就是重生。磨难亦是如此。

磨难之中,永远不象我们所想象得那么简单。磨难之中抱怨给谁听?磨难之中,只有靠自己来思考,走出下一步棋。只有一步步稳扎稳打,才能突破困境。如高山流水,云不蔽月,山上流下的水,经过砂石的沉淀过滤,远比其他的水清。从云中走出来的日月,远比被遮住之前明亮。

在磨难中是痛苦的,换个角度来说也是一种幸运。当你找到突破口时,你就战胜了苦难,走出了磨难,你便会有意外的惊喜。化茧成蝶的虫,不会想到它会在天空中飞舞,获得没有束缚的自由。

磨难打造人的独特魅力。钢铁要受高温的冶炼与铁锤的敲打,越受得起敲打的钢铁就越能打造出锋利的宝剑。磨难是人生的熔点,只要过了它一切都好说。磨难是锤炼人生的铁錾,积淀人生的清池。

为何处于磨难?因为我们有弱点,它把我们拖入了苦难,拉入了磨难,我们完全暴露无遗,几乎人人都能看穿你。所以,尽你最大的努力来改变现状。打磨你内在的棱角,让我们依然保持良好的精神,恢复原位,继续旅行自己的漫漫人生路。

在磨难中一定要思考,这时便会触动我们的奇想与激情。磨难中的机遇像一只无形的手,当它过来时,你要果断的拉住它,因为机遇不可失,一去不再来。

磨难打磨出的纯洁的友谊,真挚的爱情。在磨难中你能检测出你的人生是否成功。

磨难中的苦难,是幸福给的吻。只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

走出磨难,就是跨过了苦难的长河。

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篇7:习惯人生

全文共 254 字

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父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生

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篇8:好习惯初三作文

全文共 2003 字

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习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做,就像我,用不着别人催促,每天自觉地必须看一眼中外发生了什么新闻。人喜欢习惯,因为造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?

先清点一下自己一天的习惯:每天早上对着镜子说几句英语,可以清醒头脑,以保持一天的清爽。坐公车的时候打瞌睡,保存体力。到校后,把一天的计划写好,找时间逐项完成。上课呢,就积极思考,笔头跟得要紧。一连很多节课,所以中午午休时必须的,雷打不动。掐指算来,自己一天很少有时间看书。体育课也总是晕着就过去了。写作业的速度很慢,所以很晚才能入睡。零零散散,习惯有好有差。差的习惯总是拖累自己。

修补方案:想过上上不挑灯夜读的日子,抓紧写字的速度相当重要,手脑并用,思维也要转的够快。写作业时不能被任何事物打扰,只认真是不够的,最重要的是“专注”。看书的时间多留在家里,学会利用一切可用的资料,了解世界是一名高中生每日必不可少的,根据世界每天发生的变化,对自己做相应的调整,决不能一心只读圣贤书,用世界的眼光看世界,是21世纪一定要形成的素质。

至于如何调整放松自己,各有各的妙方。文武之道,一张一弛。

请相信习惯形成性格,当你觉得自己的性格不够好时,检查一下是不是自己的习惯出了问题。随时检查自己,就像我们定期为电脑杀毒一样,防微杜渐,也是一个好的习惯。

择善从之,不善改之。

我们每一个地球人都知道要保护环境,可又有多少人能自觉地去创造美好的环境呢?我却有这样一些环保好习惯:

也许我是一个女孩子的缘故吧!特别喜欢花呀草呀。我家屋后有一块巴掌大的空地。那里原先堆满了碎砖和瓦砾。我想:要是把它清理出来,种上一些花草,那该多好啊!我把这个想法告诉了妈妈,妈妈连说这个主意好。于是,我请妈妈帮我,立即付诸行动。三天后,终于搬走了碎砖、瓦砾,又运来了几筐碎土,平整好,栽上了两株月季,又种了一些马菜花、太阳花。每到放学,我总要去看看它们,除除草啊,浇浇水!在我的精心照顾下,如今,我的小花圃里,生意盎然,红红绿绿,真叫人赏心悦目。

我不仅喜欢花草,也喜欢种树。每年的三月,我都会邀上爸爸妈妈回到洪林老家,在房前屋后,或小河边、田埂上,植上几株树,有桃树、苹果树、意杨树、柏树……左邻右舍都说:“你们家都快成树林了!”

我家门前是街道,过往行人很多,常常会有一些不自觉的人随手抛下瓜皮、瓜壳、食品包装袋之类的。我每天起床的第一件事,就是打扫卫生,一手提着畚箕,一手拿着扫帚,仔细地清扫那些垃圾,不仅扫自家门前的,还帮左邻右舍打扫。大家都夸我是一个爱干净的小姑娘!

你说,如果每个人都能像我一样,我们的环境还会越来越差吗?!

不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。

记得那是三年级,我在徐州市青年路小学读书。

“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”陶同学大喊。同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来。“快去告诉路老师!”班长发话了。几个班干部屁颠屁颠向老师办公室跑去,后悔的李同学把米尺捡起来,脸红红的,眼泪都快掉下来了,试着对接,终究不能成功。谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为李同学捏了一把汗。

下午就有路老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的班主任。怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就“瞒天过海”了吗。说干就干,中午我就花了2块钱买了一把米尺放在了教桌上。老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位李同学不细心。做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐。

勿以善小而不为—这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯。

好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸!

那天中午,我和几个小伙伴在玩“八仙过海”。班中的肖翰阳,就是那个肖大块头,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飞窗而过,摔碎在附一楼的楼顶。大家静下来,齐刷刷把头伸向窗外,耸耸肩,无可奈何。“大块头”这时犹如一只被风腊的老鸭,挂在窗口。肠子都悔青了的肖翰阳一脸委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家难过。中午我跑到文具商店又买了一把和上次一摸一样的米尺。由于时间不长,老师上课时似乎都没发现米尺的更换。但是,你想想啊,我的那些同学,都是“狗肚里盛不了四两香油”的家伙。没隔一天,知道来龙去脉的路老师非常隆重地表扬了俺,说俺帮助别人不惜代价,肖翰阳理应把尺子钱给俺,云云。俺被夸得有点晕晕的。

帮助他人是我的好习惯。好习惯伴我一起成长。

来到常熟,每次轮到我们组值日,倒垃圾那档子事应该轮流去倒。可是,我们那个组就是有人拈轻怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真脏啊!打开盖子,就有一股臭气扑面而来。风尘仆仆的我回到班里,那些值日同学早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很开心。

没有强制,只有习惯,做小事的习惯,做好事的习惯。

一尺不捐何以待天下,一屋不扫何以扫天下。让我们培养好习惯,在好习惯中成长。

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篇9:自信成就人生

全文共 837 字

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不要因为微弱而惧于发光,璀璨星空,总有一隅属于你。用自信和行动创造你的未来,不要惧怕嘲讽,切勿自惭形秽。你的地盘你做主,你的未来你把握。相信自己,炫出光彩,成就辉煌。

如果流于世俗,你的方法终将湮灭于固守;如果惧于表现,你的创造终将消亡于沉默。缺少自信,你的人生只会碌碌无为;缺少勇为,你的生活只会循规蹈矩。喊出自己的声音,亮出自己的观点,做主自己的人生。

当车友为他提供房子时,他拒绝了,他自信能赛出自己的一片天地。当芸芸众生争挤独木桥时,他退学了,他自信不通过高考也能成就人生。面对朋友“穷人玩不起车”的劝诫,他行动依然执着;面对家人“大学是美好未来的通行证”的忠告,他选择依然坚定。

三连冠的佳绩使韩寒从上海郊区的“土孩子”一跃而为声名烜赫的职业赛车手,《三重门》《零下一度》等作品让高中没毕业的韩寒成为中国知名作家。和奥巴马、比尔盖茨等一同入选《时代周刊》成为“全球最具影响力的一百人”。

你的命运掌握在自己手中,而自信会助你成就人生。

因为自信,拿破仑敢于说出“我的字典里没有不可能”。

奥地利战役中,以二十五个法国兵主动出击奥军一千多人。高昂的士气让敌人以为援军一定紧随其后,虚张的声势让人难以想象对方的数量。他为什么成功?面对奥军将领的诧异,拿破仑说:“我从没想过会输掉这场战役,即便只剩二十五个士兵。我只为成功做了设想。”

“我只为成功做了设想。”这份自信使“小个子”成为征服欧洲的枭雄。试想,若缺乏自信,畏葸不前,还没行动就预想到失败,还未付出就担心没有收获,这样的你如何掌握自己的人生?恐怕那在你脑海中预演了无数次的失败终将会因不自信而上演成真!

“伯爵可以有无数个,贝多芬却只有一个。”自信使双耳失聪的贝多芬战胜苦难弹奏出命运交响曲;“给我一个支点,我就能撬起地球。”自信使阿基米德一生探索不止,定律等身;“天生我材必有用,千金散尽还复来。”自信使李白远离官场畅游于广阔天地潇洒一生。

相信自己,喊出自己的声音,秀出自己的姿态,你的未来你做主,让自信助我们成就大美人生。

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篇10:关于成就精彩人生的作文好习惯成就精彩人生

全文共 1420 字

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有句话说得好:优秀是一种习惯。优秀的人一定是由于他有很多好的习惯,教育,特别是中小学教育,其最终目的就是要为每一个孩子的幸福人生奠基,使他能够创造幸福人生。而这个幸福人生之“基”包括好习惯的培养和形成。

本学期初校长就要求级部各班级要抓好学生日常行为规范,从爱学校、爱老师、同学互助、尊敬家长抓起,抓好九个习惯养成这九个习惯是:鞠躬问好、以诚相待的习惯;弯腰拾起、不乱扔弃的习惯;轻声慢步、谦恭礼让的习惯;情趣健康、表里如一的习惯;着装整洁、简朴文明的习惯;入室即静、入座即学的习惯;积极锻炼、勇于担当的习惯;勤于思考、敢于质疑的习惯;爱护公物、安全第一的习惯。教育学生做九种人:做一个独立自主的人,做一个诚实守信的人,做一个合群友善的人,做一个懂得感恩的人,做一个自信乐观的人,做一个乐学善思的人,做一个敢于担当的人,做一个具有创新思维的人,做一个具有国际视野、世界眼光的人。

我国古代伟大的教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然”这就是告诉我们,一个人从小养成的习惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的习惯是坚不可摧的。青少年阶段是培养习惯的重要阶段之一,在这一阶段无论是学习还是生活,无论是为人还是处事,都要受到习惯的影响,被习惯左右。在学习上要养成好习惯,这样学习起来才会有效率;生活上要养成好习惯,这样的孩子才会让人放心、让人信赖;……因此,养成良好的习惯比在考试中获得高分重要千倍、万倍。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”,从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!同学们,也许你不是天才,没有很高的天赋,但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯,它往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力.

但好习惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起。因此在学习中我们要养成:课前预习,做到听课时心中有数。课中认真听讲、积极思考、大胆发言,课后认真独立完成每一次作业。在生活中我们要养成:见到垃圾随手捡起来,见到老师主动行礼问好,见到班上课桌椅损坏主动修理等好习惯。平平常常的小事,其实,日积月累的话,就可小中见大,小事情中体现高品质,小事情中成就大事业。“不积跬步,无以致千里”,质的飞跃是量的积累,良好道德品质的形成应是建立于平时生活的每一小事,每一小处,每一小节之中.

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!

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篇11:习惯成就人生作文600字

全文共 651 字

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人生中有太多的意外,它们如同一场雨,一支冷箭,一颗炮弹。而我们优秀的习惯则是一把伞,一面盾,一座城墙,为我们保驾护航,成就我们的人生。

习惯成就了李安的一生。

好习惯能帮人赢得宝贵的机遇,李安就是那样的人。他有着精于求精的好习惯,这帮助他在电影事业上赢得机遇。当观众惊叹于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的视觉盛宴时,有谁知道这是李安对每个细节都做到严格把关的结果。在拍摄电影的过程中,李安对如何控制水的波长、浪形与节奏研究了好几个月,为确保每个镜头的质感,每个浪头、每滴水的颜色反光与折射又经过了长达一年的后期制作。正是因为拥有精益求精的好习惯,李安获得认可,一举成名。好的习惯,让李安拍出这样尽善尽美的影片,也让他赢得了机遇与声名。

他精益求精的好习惯,让他的电影质量更上一层楼,为自己的事业赢得了保障,也成就了他的一生。

习惯成就了勾践的人生。

他乃一国之君,当年被吴国打败,甚至被抓去做了人下奴仆,他心中的恨,心中的耻,何人能懂!他在居住的草屋内悬一只苦胆,每次尝到那苦味,他都会想到自己曾败在吴王手下,那昔日手下败将的耻辱场景,一幕一幕浮现在他的脑海中,深深地烙印于内心深处。他卧薪尝胆,这早已成为了他的一种习惯,二十多年过去,他终于打败了吴国,实现了自己的人生目标,一雪前耻。

他不忘前耻的好习惯,让他造就了“三千越甲可吞吴”的奇迹,好习惯成就了他的一生。

人生中不断会有意外袭来,他们如同一场暴雨,一只冷箭,一颗炮弹,而我们拥有的好习惯,则是应对它们的工具,让好习惯为我们的人生保驾护航,成就我们的人生。

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篇12:弘扬工匠精神成就出彩人生

全文共 1197 字

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工匠,一种信仰“衣带渐宽终不悔”,为伊消得人憔悴。什么是工匠精神?核心是一种精神,一种信念或者说一种情怀,是把一件工作一项事情,一门手艺当做一种信仰、一丝不苟把它做到精致、做到别人无可取代。30年间、何世良从一位初中毕业生成为省级非遗传承人、岭南民间雕刻工艺大师、在继承中创新,在创新中继承、奉献了不少大型作品、体现的不正是我们当下念慈在慈的工匠精神么?

走进沙湾何氏凉工作室,记者目光立马被一幅砖雕作品所吸引、作品呈现了荔枝,龙眼,杨桃等岭南佳果、构图疏密有致、密处叶果叠层,疏处大量流白、颇富中国画意蕴,最诱人处当属细节、荔枝的粗糙、小鸟的顾盼、在青砖上表现如此精妙细节需要何等功力。感叹之余、不禁好奇,是什么让他对砖雕艺术如此痴迷。

何世良说、生于斯长于斯自己从小就流窜在村中大大小小祠堂中、放眼所见皆是在少年眼中充满神秘感的砖雕、木雕、灰雕、长期浸淫在岭南建筑艺术中、让他从小涵养了一种古典情怀,雕刻情节结、从16岁毕业到今天,从木雕到砖雕,从家具到大型砖雕作品、从个人到团队协作、从默默无闻到行业翘楚,他一直在坚持,未离开过半步。

“知之者不知好之者,好之者不知热知者。”兴趣是最好的老师、“好之”、“乐之”、方能不改初衰亦惯之。那些杰出工匠一辈子、甚至一个家族几代人都做一件事——如省大负责宫殿、皇陵修缮的样式雷”家族,在200多年的时间里,传承八代为大清皇帝营造了数不清的经典建筑——正是有着这样的一种信仰,一种耕耘不辍的愚公精神。

创新,一种品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神。”何世良说如果师傅交会出雕荷花,我一辈子只会雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢?一辈子都不能超越师傅、机器式传承意义不大、师傅教你的是技法你用技法去创新这才是徒弟的使命。”

何世良这种观念深深融进他的砖雕创新实践中,譬如砖雕工具改良创新、采用电动工具雕刻速度提一倍、提升了效率,在长50米、高九米的大型砖雕作品《百福晖春壁》中、因此壁雕幅面积甚大,为增强立体感和克服平板之弊、他把雕刻深度大大增加、千方百计让雕刻物“凸”出来,成为砖雕技术上的一种突破,由于青砖质地松脆,容易崩折,故一般砖雕镂空,此壁镂空度极大,深度而面广、警务内部结构通空如蚁穴、把镂空技术提升至前所未有的高度。

工匠精神不是因循守旧,因陋就简。不是不能超越前辈,否则技艺就不会进步,当传统工艺遇上新工艺新技术。传承以创新有机融合变成为一种必然。这或许可以称为新工匠精神吧。在中国制造2025中,穿心是佝偻蓝图的一条主线。其战略任务和重点。没有创新,带来的活力和动力。中国制造,只能原地踏步。

传承,一份责任,坚学,一门专科。

在常人看来,创新似乎异常深奥甚至神秘,特别在科学发展的今天。创新主要是工程师,科学家的事。但是杰出的工匠用自己的实际行动告诉我们。只要直面工作中的实际问题,做一个善于学习,用心思考,。敢于尝试的人。就可以,推陈出新。

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篇13:读书品人生初三作文

全文共 982 字

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夜阑人静,银白色的月光静静流泻;一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页。我在品读着书中的故事,感悟着人生的真谛。

——题记

《平凡的世界》

最近,习近平总书记向我们推荐了《平凡的世界》这本书,它生动形象地向我们展示了上世纪七八十年代中国农民的奋斗史。孙少平,生活在当时的一位普通青年,他自幼在黄土高原长大,父母和哥哥都是面朝黄土背朝天的农民。因为家庭的贫困和生活环境的恶劣,在高中毕业后,他就决定离家闯荡,干出一番大事业。可是事与愿违,漂泊在外的他饱尝人间冷暖,恋人的意外离世更是给他带来沉重的打击......经历了万般磨难的他最终选择了平凡。他最终知晓:在这个世界上,不是所有合理和美好的都能按照自己的意愿来实现。

其实平凡才是生活的本色,我们都是这个世界上平凡的过客,会经历种种挫折,遭受重重打击。尽管命运不公,社会无情,我们还是要去奋斗。我们不能决定命运,只能通过努力来让自己生活的更幸福。

其实每个人都应该看看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音。或许那样,我们就会在欲望日益膨胀的年代,尽快找到奋斗的方向,不至于迷失自己。

品读《平凡的世界》,我感悟到了人要在平凡中奋斗。

《钢铁是怎样炼成的》

同样是奋斗,这本书向我们讲述的则是在逆境中奋斗的过程。

主人翁保尔·柯察金,一位为人类解放而斗争的战士,无数青年的偶像。从少年时代往神父家的面团上偷撒烟末开始,就表现出了顽强的斗争精神,长大后毅然献身于人类解放事业。即使是后来的双目失明,身体瘫痪,也不对生活丧失信心,依然在学习、工作。

从保尔身上,我们可以看出许多值得学习的精神品质:他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他不畏艰难,敢于奋斗;他永不言败,顽强生活......

人生就应该像保尔那样,永不休止地去奋斗。只有选定目标,并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的。

品读《钢铁是怎样炼成的》,我感悟到人要在逆境中奋斗。

人生就要奋斗,精彩在于奋斗的过程,而不是最后结果。人生就像大海上的航船,要去长风破浪,要努力驶向远方的彼岸,永远不要降落你升起的信念之帆。就算最终触礁了,也毕竟轰轰烈烈,因为你感受到了大海的波澜壮阔,因为你曾长风破浪,因为你拥有过一段美丽的航程......

夜深了。我合上了书卷,感悟着人生:人生在于奋斗,哪怕终归平凡,哪怕背负重担,哪怕......不论如何,我们都要努力!

[读书品人生初三作文

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篇14:选择你的人生初三作文

全文共 1006 字

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随遇而安,或许是很多人一生的生存状态,他们喜欢随潮流而动,潮流指向哪里,他们就跟到哪里,他们从不为自己想要的生活奋斗。或许,是他们执着于理想的时候遇到了太多的挫折,以至于丧失了追求梦想的勇气和激情,于是他们碰上什么就接受什么。

随遇而安,或许是一种境界,有或许是一种无奈。然而,我们不能否认,在某个清晨或者某个夜晚,我们的脑海中会闪现许多往事。最终,我们还是得被动的生活,去做一些自己不愿做的事。或许我们会为此痛苦一段时日,然后接蝩而至的可能就是麻木。于是,我们不在痛苦,却也没有了以往日发自内心的快乐。日复一日,年复一年,日子就这样在忙碌中度过,美个人都感觉自己每天无事可做,却又不知自己应该如何应对变化的世界。那些真正快了的日子,永远的被定格在那怀有美好愿望,并为之不断努力的过去时光里。或许有一天,某件事、某个人会闯进我们心中,让我们的理想再次鲜活起来,从而打破这种现有的宁静,让我们的生活变得丰富多彩。

可是,生活是自己的,我们应该主动选择生活。只要不放弃自己心中的理想,没有封住那可以射进阳光的天窗,向自己想要的生活不懈奋斗,追求自己的理想,快了的日子终会来临!

有一个心怀美好愿望的人,他很善良,他去做医生,经常免费为穷人看病,最后干不下去了只得改行。他去当律师,可是他从不接受坏人的委托,就是给再多的钱他都不干;然而好人来了他却是免费帮忙,结果是他再次改行。虽然他一生在许多领域闯荡过,但是没有一次可以成为成功。谁也没有想到,年老的时候却写出来那首传世的美妙的儿歌铃儿响叮当。

也许,他没有挣到很多钱,没有取得许多人梦寐以求的那种成功。但由于他总是心怀美好的愿望。不管生活中有多大困难,他都没有随遇而安,而是努力去实现自己的美好愿望。至少,他比许多人活得快乐,他懂得自己选择生活,而不是被动的接受生活。

人生可以短暂,也可以长久。重要的是有没有为自己的理想去奋斗。一位七十多岁的老太太说自己才十几岁,因为十几岁前她才开始真正为自己而活,才开始做自己想做的事,之前的生活她都是在随遇而安中度过的。

每个人向往的生活都不尽相同,我们可以不去计较众人幸福观、价值观的不同。但只要我们认为是有意义的生活,就要为之不懈地努力奋斗。我们要坚决认准自己的目的地,然后努力到达那里。只有真正努力奋斗过,我们才是快乐的,即使目的地是海市蜃楼,只要我们曾经努力过,我们就没有遗憾,我们就无悔于自己的奋斗足迹。

[选择你的人生初三作文

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篇15:关注细节成就人生

全文共 1059 字

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老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。一个人想成就一番事业,所需要的不仅仅是豪情壮志,不仅仅是持之以恒,更需要从简单的事情做起,从细微之处入手。

有这样一个关于招聘的故事,美国有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试,尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,却都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到干净的地毯上有一个纸团,他弯腰捡起了纸团,准备将它扔到纸篓里,这时考官发话了:“您好,朋友,请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎您到我们公司任职。”这位应聘者感到疑惑,考官说:“前面三位虽然学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。几年以后,那位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。他就是美国福特公司总裁福特先生。

细节决定成败”,我们生活中显而易见的小事,不为人注意的细节确实能够体现一个人对待生活、人生的态度。成功的失败之间的距离,也许就在这些不经意流露的细节之中。看一看我们校园中的某些细节吧:有的教室,地面到处都是垃圾,课桌排放乱七八糟;有的同学,早读开始睡眼朦胧,一到晚修就吵吵闹闹;还有的同学脱口而出的是不堪入耳的脏话。这些细节正悄悄地蚕食着我们的校园文化,正污染着我们的心灵。同学们,当我们随手乱扔,扔掉的是什么?当我们随意浪费,浪费的又是什么?更有个别同学处理同学之间的矛盾,动不动便拳脚相加,打的又是什么?所以我们必须改变心浮气躁的毛病,提倡注重细节,养成把小事做细的良好习惯。这样,你的人格魅力便会自然得到提升。

“勿以善小而不为”,人的品性和素质是一个长期养成的过程,而小学时代的养成往往会影响你的一生。在日常生活中,我们不妨试着从细节入手,养成一些好的习惯。比如,每天问一问自己:你离开教室、宿舍时有没有随手关灯、关门?喝完饮料后会不会去寻找垃圾桶扔掉手中的包装袋?每天洗漱后记不记得关上水龙头?到饭堂吃饭时有没有随便插队?晚修时间能不能自觉安静地学习?有没有每天多做一道习题,多记一个单词,多背一段课文?当这些都成为了一种习惯,属于你自己的优秀就会一点一点地积累起来。如果我们每天都能够把这些平常的事做好就是不平常,能把这些简单的事做好就是不简单,这一件件的平常事、简单事都做好了,相信我们日后必成大事!

同学们,让我们共同努力,养成良好的生活习惯和学习习惯,成就未来灿烂辉煌的人生!

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篇16:好习惯成就好未来

全文共 448 字

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曾经有一个着名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。

作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

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篇17:初三优秀作文:人生的苦难

全文共 1691 字

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写给那些整日为困苦流泪,伤心 甚至轻生,写给那些麻木面对生活 ,没有感到生活天使 的眷顾,写给那些因生活,唏嘘感叹而裹脚不前,蜷缩一角无数声叹息的人们,写给每一个朋友 。

人生是幻妙的,我们没有选择出生的权利,而上帝却给了我们一场美丽 的际遇,让我们见识了这个大千世界。所以我们应该选择的是对父母 给的这次机会的感激,选择的是淋漓地享受 这一场真实的剧情,拥抱生活给我们的一切的一切,生命 给我们的点点滴滴。而不是轻易地抛出自己的“斩”令牌,宣判自己的终结,或是选择麻木不仁,选择被动地接收生活给你的不快和痛楚。

我赞美生活,因为生活给了我无尽的快乐 ,有人会问,难道生活给你的打击和刁难你都忘了吗?是的,生活给了我快乐的同时,还给了我“痛苦”这一道大餐,你的提醒不得不使我再一次感谢生活给了我这美食,让我受宠若惊。

是的,“痛苦”就是一道大餐。朋友,你还没有感觉 到吗?“酸甜苦辣”,缺少了除甜以外的任何一种味道,你还觉着生活是多彩的吗?让我细细地道出这道菜的丰富内涵,和你我的幸福 。

大家都知道高尔基,谁曾让他一句“苦难是人生最好的大学 ”刻骨铭心?

谁曾体会那司马迁受尽屈辱,写下《史记》的心情 与境界?

谁曾坐下来静静地回味“梅花傲雪”,回味“让暴风雨来的更猛烈些吧”的呼喊,回味“我要扼住生命的咽喉”?

春晚大家每年都会看,谁曾记得冯巩在“春晚艺术人生”里的“未曾清贫难成仁,不经打击老天真,自古英雄出炼狱,从来富贵入凡尘。”?

还要我说下去吗?其实这都是人尽皆知的“陈谷”,只不过,你是否认真地体会?还是一味地放大了“痛苦”而忘记了,他给你的历练?

雨果,儿时丧父母,中年失去 了所有的子女,他受尽了疾病,丧亲,衣食不保。但是,他成功了,他也许含泪死去,但他心里的“快乐”是无人能体会的。

路遥,《平凡 世界》正是他生活的缩影。陈少平的出生入死,陈少平的食不果腹的眩晕,陈少平的煤矿工人的生活,陈少平夜晚“晾”伤读书的夜晚…

张小娴,历尽了爱情 的欺骗,背叛 ,和无视,她构起了爱情世界的悲凉,也给了人们一个更明净,通透的世界。

我不想再说下去了,因为我们知道的太多了,而,了解的又太少了…

我们可以努力 让自己和亲人不去忍受这样不堪的生活,却不能没有承受这种不堪的能力。

什么是“痛苦”?视之为“痛苦”的人才真正把它当作“痛苦”。之所以面对“痛苦”是因为我们那种“无所适从”的茫然与恐惧使然。它产生,是因为我们有“不足”啊,所以感谢它吧,你,我还要提高啊!生活本想给你美好 的啊,而承受不了的人们却把痛苦视为“痛苦”。正是它提高了我们,充实 了我们的呀!

正像婚礼前的圣帝宣言“爱是恒久忍耐 ,又有恩慈,爱是不计算别人的恶,爱是不喜欢 不义,只喜欢真理…爱是永不止息…”,人淋漓的活法就是当生活的一切向你扑面而来时,深情的拥抱。

人活着没有物质是不行的,但拥有 “爱”和馒头,人一样可以享受生活。“爱”就是我们的精神,没有精神生活,人就与禽兽无别。

当你感到很多人都伤害 你的时候,你有没有在“积累别人的恶”?当你的事业 ,学业黑暗,迷途的时候,有没有觉着是自己还不够好?“取其精华,去其糟粕”,你是否一直在乎扬在自己身上的“糟粕”而忘记了化“精华”为己有?

所以感谢“痛苦”,因为痛苦,带给我们耻辱,“知耻而后勇”,不知道“后勇”的人会真正的痛苦,而,不知道耻的人,是真正的悲哀 。

“能力多大,责任 就有多大”,若你一直陷在困苦的泥淖中,怎样担负起你的责任啊。

真真假假,是是非非,你我又何曾遇到“大假”和“厚非”?若遇上了,那我们付之一笑,远离它吧!因为这不是我们的“美餐”,它还没有资格构成我们的“痛苦”。

二十已过,我们已经燃掉了生命之烛的的四分之一或许三分之一,让我们擦净双眼,勇敢地把这世界看的清清楚楚明明白白真真切切。

或许你现在能深切地体会“有困难迎难而上,没有困难,制造困难迎难而上”了吧?人生苦短,困苦也太少了啊!让我们挎上人生之灯去努力找寻。

叶问说“每个人要走的路,都是自己选的”,正因为选择不同,所以我不是你,你不是他。

所以我祈祷我们都有苦难,苦难不够的时候愿我们能给自己制造苦难。

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篇18:描写我的人生理想的初三

全文共 1112 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇19:自强成就人生作文1000字

全文共 1057 字

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成长之路少不了艰辛和坎坷,成功之路更少不了挫折与磨难。唯有自立自强,才能赢得尊严与成功,一个国家如此,一个民族如此,一个人更是如此。我们每个人都应该培养自强不息的精神。

生活不会一帆风顺,每个人的人生都会经历低谷,当你身陷其中时,你能否走出,取决于你是否拥有自强的精神。孙膑是中国历史上的一位军事奇才,围魏救赵,计败庞涓,创下不朽的军事神话。孰不知他在年轻时也经历了巨大的磨难。他和庞涓师从鬼谷子学习兵法,后被庞涓骗到魏国,遭受其陷害割去双膑。可他并没有打算就此结束自己的一生。他凭借自己坚强的意志,想办法跟随齐国使者来到齐国,展现出自己的才华,得到田忌的赏识,成为军师,挫败魏军,杀死庞涓,为中国历史留下浓墨重彩的一笔。

自强,能使人走出困境,攀上高峰。《周易》里说道:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作为一名中国人,每一个人都能随口背诵,可见自强已经深深烙入每一个中国人心中,鞭策着每一个中国人的成长。东汉时期,一位名叫孙敬的人,他年轻时勤奋好学,读起书来常常是废寝忘食。读书的时间长了,疲倦得直打瞌睡,于是他用绳子拴住自己的头发,另一头绑在房梁上,打盹时,头一低,头发就会被扯痛,于是马上醒来,继续学习。凭借着这种坚强的毅力,他最后成为了东汉有名的政治家。这样的例子还有很多,头悬梁,锥刺股,警枕催,凿壁借光,无不体现了自强不息的精神。

自强,可以使人勤奋刻苦,奋发向上。许多人生命中有诸多的不幸,命运多舛,但他们并没有怨天尤人,而是靠着自强不息,最后走向了成功。贝多芬是世界上伟大的音乐家,创造出《命运交响曲》、《英雄交响曲》等伟大的作品。然而在他27岁时患上了耳疾,后来慢慢完全失去了听力。对于一个音乐家而言,听觉的重要性不言而喻,可他并没有被病痛击垮。正如他所说:“我要扼住命运的咽喉,他妄想使我屈服,这绝对办不到。”他靠着顽强的毅力,克服了常人难以想象的困难,又创作出了许多著名的曲目。由此可见,病痛的折磨对于一个有着自强不息精神的人是多么渺小,再大的困难都阻挡不住他们前进的脚步。自强,能使人不惧磨难,勇敢向前。

历史上无数取得成功的人,他们正是凭借着自强,克服种种困难,一步步走向成功的彼岸。对于今天的我们,同样是如此。一个有着自强不息精神的人,必定是一个热爱生活,充满自信的人,无论多大的艰难险阻摆在面前,他们都会去翻越。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。成长的路上,各种各样的困难在等着我们,让我们把自强深深烙入心中,使它成为我们最强大的动力,向着美好的未来迈进,用自强成就我们的人生。

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篇20:中学生演讲稿:好习惯成就好人生_800字

全文共 856 字

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各位同学、各位老师,星期一早上好!

我今天讲的题目是:好习惯成就人生。先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。镜头一:每逢吃水果、牛奶,从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮;镜头二:不少同学在食堂吃好饭,食堂外面明明有路,可他们就是喜欢在草坪上走;镜头三:课间,总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹;镜头四:午间,总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然,这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!

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