新世界剧情解析孙红雷【精彩20篇】

剧主要讲述了一个富家千金沦为渔民之女，历经重重磨难， 破解身世之谜，最终实现自我，幸福归来的励志故事。剧中李沁饰演的鱼幼薇和童苡萱饰演的丁艾嘉从小身世起迷，阴差阳错身份被调换，在揭开“真假千金”的路上，二人共同爱上了由吴卓羲饰演的男主角-韩铭，三人的感情纠葛因此展开。而鱼幼薇从小热爱帆船和大海，一心想要成为帆船手，在韩铭的帮助下，幼薇离自己的帆船梦想越来越近。然而现实的打击接踵而至，对手的挑战、弟弟病情的恶化，以及困扰她的身世之谜拖住了幼薇前进的步伐。幼薇迎难而上，解开家族和自己的身世谜团。最终，鱼幼薇成就了一个渔村女孩的航海传奇。

也许这一词，每家每户都知道，哪家不盼望生个男孩啊？可奶奶做的事情更是让我所感到不公平！记得小时候，我、星星姐姐、六一哥哥常在一起玩，大家也知道，男孩子当然调皮一些，所以以前我和星星就常被六一欺负（现在才不会给他欺负呢！），比如说把我们摔倒啊、头上撞个包奖励给我们等。可有一次，她竟然拿起锤子玩了起来，才4岁啊，他拿着锤子就往我头上砸了过来，我疼啊，立马哭了起来，奶奶看见了。照理说她应该过来问我怎么了，可万万没有想到的是，她马上抱起她的乖孙子六一，说：六一乖，谁欺负你啦？那，这5块钱拿去买东西吃啊，然

后就放下了他，可在一旁哭着的我，她就像视而不见，就走进了房间。我永远忘不了那个场景，那个动作，那个语言，那个表情，奶奶，也许我永远也原谅不了你，因为你实在是太不通情达理了，奶奶！我！恨！你！

在城市里生活是件美好的事，在美丽的田园中成长更是一件美好的事情。我快乐，因为我生在一片充满温馨和谐的田园里；我自豪，因为我拥有一个美丽新世界。

宁静的河畔，苍翠的树下，到处踏满我成长的足迹。当一轮旭日从东方冉冉升起，一片红光泛在河面上，与河里的点点银光融汇在一起，一闪一闪的。倚在河边的大树仿佛从几个世纪的沉睡中苏醒了，他伸了个懒腰，抖落了满身的疲惫。大树上的鸟儿们，一大清早就在开会了，叽叽喳喳地发言。我不由得也加入进去，哎，鸟儿小姐，你们在讨论什么呢？

穿过石径小道，各种植物粉墨登场喽！桃树姐姐，你们在干嘛呢？是在闲话家常吧。橘树弟弟，一天不见，你们好像又长高了几公分嘛！要向高挑美丽的桃树姐姐学习哦，快快长大。我似乎闻到了阵阵橘子香味，看到了个个令人馋涎欲滴的鲜桃。咦，青菜娃娃们，你们怎么还是和昨天一样呢？还是矮矮的。不过你们好可爱哦！翠绿的手掌，小巧玲珑的身材。你们可是植物大家庭里最娇小的娃娃。

走累了，我去河边的石阶上去坐坐。瞧，河对岸的竹林，那些竹子翠绿挺拔，傲视群雄。瞧它那副高高在上的神气样！一旁的那片水稻田，每株绿中透黄的稻禾，挂着一串串饱满的谷穗，诱人极了。我仿佛闻到了稻香味，今年又是一个丰收年！

美丽的田园，我喜欢你！我笨拙的笔无法绘出你的美丽，但是我会永远记得你！

又是一个冬天，天气日渐寒冷，身上的衣服越加越多，走出家门，腊梅正开得火，一朵朵腊梅展开着花瓣，小巧可爱，远远十米就能闻得出她的芳香。

2016年全国Ⅰ卷的作文是一幅漫画，仔细观察漫画，不难看出漫画的逻辑顺序应是先从上至下纵向比较，然后从左至右横向比较：画中有两个学生，左边的学生第一次考试考了100分，很开心，脸上还有一个明显的吻痕，但是第二次考试时考了98分，学生的表情比较沮丧，脸上也由吻痕变成了一个明显的巴掌痕;右边的学生情况刚好相反，第一次考试得了55分，不及格，孩子的表情较沮丧，脸上是一个巴掌痕，但是第二次考试考到了61分，刚刚及格，孩子脸上笑逐颜开，出现了一个吻痕。作文要求结合材料的内容及含义，选好角度作文。

漫画主要可以从两个方面进行解析，一方面是教育者或曰评判者的角度，也就是给亲吻和巴掌的人;另一方面是接受者的角度，即学生。

从评判者的角度，微观来看，这是当前应试教育模式下普遍存在于家长、老师身上的一种教育奖惩标准;放眼长远，之于整个社会、国家来说，这也是比较普遍的一种评判选拔人才的方式——片面地以一两次的成绩来评判一个人的优劣好坏。无论微观宏观，这一标准都是急功近利而不可取的，应该树立长远的目光，而不能以一次成败论英雄。从这个角度，我们可以以“不以成绩论英雄”立意。与之相关的可用素材有项羽虽然兵败垓下但无法否定他为一代霸王，拿破仑虽遭遇滑铁卢但无法磨灭他的赫赫战功，还有村上春树虽“陪跑”诺贝尔文学奖多年却无法否定他的文学成就等等。也可结合当前应试教育现状作时事议论类作文，探讨教育问题。还可以从治事者角度议论人才选拔的标准。

从学生的角度，可从学生看待成绩和外界评判的心态来立意。微观来看，学生的心态随着分数和外界的反馈而变化，受外界的影响而同样短视，急功近利。而学习是一件长期甚至可以说是终身的事，不能因为一次的考试而沮丧、丢失信心，从而去怀疑、否定自己，也不应该仅仅用分数来衡量自己，而要看综合能力。从宏观角度来看，国家的发展和社会的进步也是如此，不以一次的得失来评价一件事，不应该太在意外界的评判，而应该实事求是、客观地去看待自己的得失，看待社会的得失，可以从“宠辱不惊”“平和应对人生的低谷和高峰”以及“客观看待得失”角度立意。与之相关的可用素材有“小李子(莱昂纳多)20年参加奥斯卡奖评选，从未气馁沮丧，也不因外界的嘲笑而放弃，一直坚持认真演戏，最终一举夺得奥斯卡最佳男主角奖”。

考生在专注看漫画时还应该重视作文的要求，作文要求结合材料的内容及含义，选好角度作文。所以考生一方面要概括漫画分析内容，相当于引述材料，另一方面要从漫画的深层含义去立意。

中华文化博大精深、源远流长，词语更是多不胜数。下面小编带来的是执着词语解析，希望对你有帮助。

“执着”，也作“执著”，（梵文与巴利文：Upādāna），正确译文为取，音译为阿波陀那，印度教术语。指对某一事物坚持不放。.泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。这两个词语在不同的汉语词典中的解释是：《新华词典》中只有“执著”条目，而《现代汉语词典》之中只对“执着”作了详细解释，“执著”则解释为“同‘执着’”。沪教版五年级下册语文书中为“执著”。

基本信息

执着

【词目】执着

【拼音】zhí zhuó

【英文】persistent consistent

【反义词】易变、动摇、善变、多变

【近义词】坚持

【释义】有耐力

基本解释

据词典解释，执着原为佛教用语，指对某一事物或某一信念极强的渴望，无法释怀，为达目的不惜一切代价，不能超脱。后来指固执或拘泥，也指坚持不懈。

在词语“执着”中，“执”字取本义，是“拿住、把握”的意思；“着”字取引伸义，是“着重”的意思（注：“着”字和“著”字均没有本义，它们均是继承了“箸”的一些引伸义和假借义的讹变字）：合在一起表示“稳稳地拿住（某物）”。

引证解释

亦作“ 执着 ”。

1.原为佛教语。指对某一事物坚持不放，不能超脱。

《百喻经·梵天弟子造物因喻》：“诸外道见是断常事已，便生执著，欺诳世间作法形象，所说实是非法。” 唐 白居易 《传法堂碑》：“凡夫无明，二乘执著。”

2.泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。

《水浒传》第二二回：“我只怕 雷横 执着，不会周全人，倘或见了兄长，没个做圆活处。”

茅盾 《关于》：“对于人生的热爱，对崇高理想的执着，这也是对的。”

3. 指片面而孤立地理解并固执事物的妄情和妄想。

《大般若经》卷七一：“能如实一切法相而不执著故，复名摩诃萨。”

《菩提心论》：“凡夫执着名闻利养资生之具，务以安身。”众生虚妄的“执著”是很多的，主要是“我执”和“法执”。简单地说：“我执”就是固执常一不变的主宰之“我”，从而产生种种“我见”。“法执”就是固执外境实有，从而产生虚妄分别的“法见”。后亦以“执著”谓固执而不知变通。

《水浒传》第22回：“我只怕雷横执著，不会周全人，倘或见了兄长，没个做圆活处。”

4. 今天的“执著”指坚定不移。

如：他执著地追求着某些重要的东西。

5. 执著的方向正确了就是坚定不移，方向不正确就是“傻”。

补充：一般情况下，多用于褒义。（不包括特殊情况，如：褒词贬义）

造句：

(1) 如果过分执着人定胜天，往往会破坏了大自然的环境。

(2) 这个百折不挠的未婚者经过执着的努力，终于如愿以偿。

(3) 执着的最高境界，莫过于明知故犯了。

(4) 这是一个专业而敬业的喜剧电影人不同流俗的执着追求。

(5) 要执着的对外人好就多少有些居心叵测。

(6) 我看到他夙兴夜寐地工作，我感受到他的执着与认真。

(7) 这日新月异的变化，来自我们对美好生活的执着追求。

(8) 也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿壁。

(9) 为人处世,应审度势,灵活机便,如一龙一蛇,与时俱化,切不可执着顽固。

(10) 路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着。

999只从春天醒来之后，发现了一个美丽的新世界。

这里的植物各种各样，千姿百态，美不胜收。

樱花就是其中的一员，它的花朵就像小姑娘那美丽的舞裙，挂在枝头，一阵微风吹过，樱花的花瓣就像一个个翩翩起舞的小精灵飘落人间。

报春仙子迎春花也来报到了。只见它那金黄金黄的花瓣，在阳光的映衬下，显得十分耀眼，让人想去摘。一阵微风吹过，迎春花飞了起来，像一个个耀眼的太阳。

洁白的广玉兰花也不甘示弱，来报到了。它那美丽的花苞，像一个雪白的子弹头。半开半闭的广玉兰，像一个害羞的小姑娘探出了脑袋；盛开时它那美丽的身姿，也展现出来了。一阵微风吹过，它的花朵飘进了河流里，像一个宝莲灯。

美丽的可不只是植物而已，看那些美丽的小动物也来了。

看小燕子身穿一身黑色的燕尾服，从南方赶来，为春天增添了几分生趣。它那尾巴是剪刀似的，非常惹人喜爱。翅膀就像两把锋利的匕首，飞得很快。

瓢虫从树叶下钻出来，它扇动着它那小而轻盈的翅膀，飞起来像一艘飞碟在田野上飘浮。一看见虫子，它就飞过去把它吃了，就像飞碟飞射光束消灭敌人一样。

乌龟也从洞里爬出来了，它用那缓慢的脚步，走去河里游泳。你别看它走得慢，但它游起泳来可是飞快的呀。它用那小短腿，在水里划动着，它那圆圆的脑袋，非常惹人喜爱。

999只青蛙兄弟，也从河里跳了出来，看到这美丽的新世界后，它们开心地玩了起来。

《拥抱星星的月亮》讲述的是善良充满正能量的夏明月(辛芷蕾饰)在人生困难面前不断挑战自己，凭借其坚韧强大的内心勇敢地与困境抵抗，最后实现美好人生的故事。

《拥抱星星的月亮》集合了时下瞩目的热血青春、初恋情结、毕业模式、前男友元素、经济适用男PK霸道总裁等多重看点，围绕柔软亲情、虐心爱情的人生故事展开，以夏明月的逆袭人生为主线，在亲情与爱情、家庭与社会的一系列选择中敲击观众们内心的柔软深处，引发年轻观众们对青春和梦想的共鸣。

《拥抱星星的月亮》所讲述的却是一段“不完美”的青春故事，主人公夏明月所面对的家庭、事业、爱情的种种矛盾正是当下年轻人的心声。剧中，被迫辍学的夏明月在生活的压力下，凭借小小的馄饨铺子撑起一家人的吃穿用度。创业摆摊身处社会底层感受生活的苦难。然而该剧对于人性的考量不仅局限于经济窘迫的压力，更加严峻的却是血缘关系与养育之恩的艰难选择。一边是二十余年的朝夕相处，另一边是怀胎十月的生育之恩，人类感情的最难抉择将在剧中催泪上演，向全社会提出人性和道德的终极考题。当梦想被现实击碎，当青春与痛苦糅合，《拥抱星星的月亮》将在命运的抉择路口作出最艰难虐心的终极选择。

除了复杂爱恋吸引观众目光之外，剧中的高能桥段更是夺人眼球。近日该剧曝光了终极版预告片花，片花中逆天的高能剧情引发了网友们的注目，父亲离世、姐妹反目、失声痛哭、流氓威胁、车祸等一系列高能情节duangduang来袭，格外紧张的剧情节奏扑面而来。而辛芷蕾孤身一人“打怪兽”的残酷人生经历，让不少观众都直呼好刺激：“很有好莱坞大片的感觉。

漫画类材料作文，是材料作文的重要组成部分，也是高考作文的重要命题形式之一。早在1983年，高考全国卷就曾以《找水》这幅漫画为材料，要求学生写一段300字左右的说明性文字，向没有看过这幅画的人介绍画面内容;并根据这幅漫画的内容，自拟题目写一篇议论文。1996年，全国卷以《截错了》和《给六指做整形手术》这两幅漫画为材料，要求考生向别人介绍两幅漫画的内容，并对两幅漫画欣赏比较，写一篇议论文，说明自己更喜欢其中哪一幅。2005年和2006年的高考命题中，涉及到漫画内容的考题掀起了一个小小的高潮：2005年，湖北卷、天津卷和浙江卷上各出了一道由漫画构成的“图文转换题”;2006年的高考试卷中，也有3份试卷出现了漫画题，分别是辽宁卷、山东卷和重庆卷。这些考题也不是以作文题的形式出现的——有的让考生谈漫画内容，有的让考生拟漫画标题。这类“图文转换题”(属于“语言表达题”中的一种)虽说不是严格意义上的作文题，但在审题和表达上与作文的要求非常接近。2007年的全国卷作文题又是以漫画《摔了一跤》为材料。2008年，高考江西卷作文题是以漫画《助鼠为患》为材料，且命题很有创意——要求考生以田鼠的口吻向人类写一封信，角度颇为新颖。2010年全国卷作文以漫画《啥年月了，有鱼吃还捉老鼠》作为作文材料，同年的江西省高考试卷上还出了一道图文转换的漫画题，这幅画以纪念逝世不久的萨马兰奇为主旨，是高考漫画材料作文中绝无仅有的非讽刺性漫画。

高考作文以漫画作为命题材料，无论对高考、还是对漫画来说，都是有益的尝试。对高考来说，优秀的漫画中蕴藏着文本有时难以表达的深意，在充满文字的语文卷上出现一道漫画题，能有效减轻考生的压抑感，同时也增加了高考与社会问题的关联度;对漫画而言，虽然我国有一定的欣赏讽刺漫画的传统，但对当今青年人来说，他们接受得更多的还是日本的故事漫画，借助全国、全社会对高考的关注，讽刺漫画文化可以得到更广泛的普及。

漫画类材料作文的审题和写作，一般要做到以下4个步骤：一是要读懂画意、画旨。考生在作文之前，要先仔细读图，细心审阅，包括标题和图中文字。二是要抓住形象特征。抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局。三是要联系生活实际，展开联想和想象，揣摩画中之话和话外之音。联想和想象不但可以加深对画旨的理解，且能获得大量写作材料。四是要根据题目要求，结合画旨，综合构思成文。考生要确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，一般适合写成观点鲜明的议论文，做到有理有据，分析辩证。

推销员尤斌与靓丽女白领周青青不打不相识，两人接二连三相遇并摩擦不断。尤斌前妻误会他彩票中奖不停追债;周母操心青青婚事，爱情长跑五年的男友卢耀伟却没有结婚打算,青青与之分手。周母见青青感情没了着落，心疼青青。为免母亲操心，青青提出帮助尤斌偿还债务，条件是尤斌与她假扮情侣。闺蜜钟缇为青青出气，在捉弄卢耀伟的过程中却爱上他。

周母见青青与刚认识不久的尤斌恋爱，劝两人不要冲动，感情不是儿戏。周母为此焦虑，摔倒住院。尤斌没日没夜悉心照顾，得到周母认可。尤斌向周母倾诉自己其实早已爱上青青，但给不了青青好的生活，不敢表白。周母鼓励尤斌大胆表白。最终，周青青与尤斌成为真正的情侣，钟缇与卢耀伟也有情人终成眷属。

有点二的桃花运电视剧，即《桃花运》，是由华录百纳出品，著名导演刘新执导，林永健、于明加、丹尼斯·吴、王汀、代乐乐领衔的当代都市爱情轻喜剧。该剧讲述一个年过三十的白领周青青，因日日被母亲逼婚，与相恋四年的“恐婚男友”高富帅卢耀伟分手，却和“不打不相识”的中年离异男士尤斌“闪婚”，开始了一段啼笑皆非的协议婚姻。

有点二的桃花运电视剧通过巧妙地设计故事情节和设置人物关系，将几段错综复杂的桃花运串联起来，描述了“假婚男女”、“游戏情人”、“贫贱夫妻”、“忘年之恋”等恋爱众生相，汇成都市恋爱交响曲。剧中的几段恋情或搞笑甜蜜，或温馨浪漫，或简单平实，或激情澎湃，在残酷的现实面前，每段恋情无论是否修成正果，都让人相信世间的大情小爱，感悟真爱的力量。

桃花运第1集剧情

三十多岁的尤斌是个保健品推销员，离异无子女，收入不高，一直都到彩票点买同一组号码，这天他还帮自己的顾客——一个女演员买了一张彩票。

三十岁的周青青是外企白领，成日里被母亲逼婚，这天她给母亲买了生日蛋糕还因为不是女婿买的遭到嫌弃，她抱着蛋糕牵着宠物狗出门被尤斌撞上，蛋糕摔了，尤斌给别人代买的彩票掉在蛋糕里被狗吃了，两人吵了一架才各自回家。

尤斌将自己的彩票给了那个女演员，谁知这张彩票却中了五百万，厚道的尤斌并没有任何想法，女演员心里过意不去，给他买了一辆小轿车。尤斌提车时记者过来采访中奖感受，尤斌惊讶后还是侃侃而谈了一番。

周青青是个色盲，北京十所驾校九所将她拉黑了，这天她在闺蜜钟缇的帮助下过了体检关，上路时因为看不清红绿灯撞上了前面的车，谁知这辆车竟然是尤斌刚买的新车，性格泼辣的钟缇三言两语的拍板私了，拖车过来拖走了车，周青青被驾校老师定性为未来的马路杀手不让她考驾照。

这天周青青坐出租车，被前面顾客留下的塑料袋里的针头将手指头扎破了，那顾客打电话过来，见面后竟然又是尤斌，害怕感染艾滋病的周青青惊恐万分，一定要拉他到医院检查，医生说艾滋病有三个月的潜伏期，周青青扣留了尤斌的所有有效证件。

尤斌想到一栋大楼推销被保安阻拦，他看见周青青谎称是自己的女朋友过去说了几句话，骗过保安后跟着她上了楼，老板抓住推销的尤斌并且调出了电梯监控，看见他是跟周青青上楼的，对她大发雷霆，周青青一气之下辞职，尤斌很是愧疚，周青青使唤他帮自己搬东西还戏弄了一番。

尤斌的前妻沈娅从报纸上看到尤斌中五百万的消息，她拉着行李找了过去，说自己当年太虚荣不懂事，遇到个骗子，哭诉自己无亲无友无住处，尤斌拉不下脸让她暂时住下。

周青青跟卢耀伟谈恋爱四、五年，但是却神秘得连钟缇都没见过面，卢耀伟也一直不愿结婚。周青青实在耐不过妈妈的压力，再加上钟缇的提醒，她又向卢耀伟提出要么结婚要么分手，最终还是被拒绝，虽然有心里准备，周青青还是非常伤心，她说自己一定会在一个月内结婚，删掉了他的电话号码和照片，决心过自己的生活。

喜欢狗狗的周青青开了一家圣宠宠物店，因为交通不便上网找拼车的，正好找着觉得开车不划算的尤斌，两人达成协议后第二天见面发现是熟人，相互损了一通后还是成交了。尤斌无意中发现周青青是色盲，周青青恼羞成怒对他寒酸的长相批判了一番。

周青青半夜发烧给尤斌打电话，尤斌赶过去将她送到医院，周青青担心自己感染各种病毒。

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是相得益彰词语解析，希望对你有帮助。

相得益彰是一个成语，读音是xiāng dé yì zhāng，指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

解释

相得：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。

出处

《史记·伯夷列传》：“伯夷、叔齐虽贤，得夫子而名益彰。”汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神，相得益章（彰）。”

造句：

一、如何结合传统与时尚，发挥相得益彰的效果，是他坚不放弃的创作原则。

二、要把平常的东西写得光彩照人，就要注意观察事物，发挥想象力，抓形象，用这比那，用那比这，使之相得益彰，才能达到平中有奇。

三、连宋君挑眉笑道：“你二人十里桃花，各自五里，我看倒是相得益彰，其实谁也无须埋怨谁。”，夜华君淡淡然道：“那成玉的十里桃花，三叔你可曾占着半里？”。

四、她的演出因当地艺人张智成和黄宏达的出席更加相得益彰。

五、新茶配上清纯的山泉；果然相得益彰；不同凡响。

六、名山名物，相得益彰，游人至此，能不流连忘返！

七、你们二位，一个是戏剧界的泰斗，一个是音乐界的才女，若能连袂登场，相得益彰，一定可以发挥卓绝的效果。

八、现在提倡展的科学发展农村，鱼鸭共育真是相得益彰。

九、鞋底坡跟处楔入与鞋面颜色相匹配的夹层，这一别样的点缀与鞋面相得益彰。

十、如果双方都较为克制，能同情对方的需要，两者就能相得益彰。

十一、如何结合传统与时尚，发挥相得益彰的效果，是他坚不放弃的创作原则。

十二、立柜上原创设计的特制拉手，与整体风格相得益彰。

十三、兼具中西医专业的能力，让他在诊治病人时更能切入病因，相得益彰。

十四、好山好水，还得有好摄影师善于捕捉镜头，才能相得益彰，表现自然之美。

十五、小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰；更富有艺术感染力。

十六、恰恰又暗合农业国情的退耕还林策略，亦庄亦谐，相得益彰。

十七、所以说，学外文，看电影，真是相得益彰，能收到事半功倍的作用哦。

十八、许多纯天然半宝石的本体颜色都比较暗淡，经加工染色后的色彩会变的娇艳欲滴，使人爱不释手，与外界的色彩可相得益彰。

十九、彼此渗透，相得益彰，好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力，充分显示出其厚实的文学基础和扎实的文字功底。

这是一场关乎爱情的呐喊，这是一个关于爱情的态度.

如果我们之间的爱情已然消失，那么请你放弃我;

如果你愿意执我之手、与我偕老，那么请你抓紧我……

都市爱情剧《放弃我，抓紧我》由曾出品大热剧集《千山暮雪》、《最美的时光》、《金玉良缘》、《偏偏喜欢你》的浙江梦幻星生园出品，香港著名的导演邓衍成担任执导，被誉为“中国言情小说四小天后”之一的著名作家桐华担任本剧的策划，值得一提的是，这位才情并茂的女子曾编写了许多脍炙人口的小说，而她的小说《步步惊心》、《云中歌》、《最美的时光》等都被改编成影视作品，搬上了荧幕，并且皆获得了不菲的成绩。《放弃我，抓紧我》将故事发生的背景选在法国、意大利以及美丽的杭州，在唯美的场景演绎浪漫的爱情故事。曾因《命中注定我爱你》而火速蹿红的台湾小花旦陈乔恩担任女主演。

《放弃我抓紧我》讲诉了国内著名的服装设计师杜七七(陈乔恩饰)曾经历了一次意外的溺水，而这次的溺水事件导致的结果便是她失去了二十三岁以后的记忆。失去记忆的她与曾经热恋的男友陈亦度(王凯饰)成为了事业上的竞争对手，而一个并不相识的男人戚城(黄宗泽饰)却成为了她的未婚夫。杜七七虽失去了部分的记忆，但她仍觉得这一切充满蹊跷，她始终不相信自己与陈亦度的感情已经破裂。于是，她开始努力地调查这件事情的前因后果。然而，为了保护未婚妻七七的戚城却千方百计地阻止七七调查，并始终守护在其身边。最终，在七七的努力追查之下，她终于找到了她和陈亦度分手的原因。原来，她和陈亦度在追逐梦想和事业的过程中忽视了彼此的爱与沟通，而陈亦度曾一度误会七七与戚城的关系。如今，已三十岁的杜七七决定改变现状，解开过去的误会，找回爱情、梦想和初心……

●适用文体：议论文。

●考查点：子欲辨其不同，结果是茎叶俱断。着眼小孩，当观其行思之果，肯定其探求精神、求辨态度时，更要看到其行为背后的结果(茎叶俱断)，立意时当从清醒自我、辨清主次着眼，唯如此方能快意人生，收获丰硕。

父强调照顾，获其果实。着眼父亲，可由物及人，思考一个人立足世界，当站稳脚跟，努力向上，虽不免和人纠缠，但只要不忘自己的立场与尊严，自会结出果实，绽放人生。

若立足丝瓜藤与肉豆须，则可以着眼自然，思考万事万物都有其自然的法则，唯有依循自然之发展规律，秉有本心，才是生命成长正常的态度。

真知与实践;过程与结果。

●立意角度：勿让功利扼杀好奇心;要获得真知，需付出必要的代价。

●难度系数：★★★☆☆

这是一道提示语加命题的作文。命题是我们写作的内容技法，提示语是提供我们参考的写作方向角度，所以我们应该仔细阅读提示语，从而做到全面而准确地把握题目的内涵。

人文化，从题目的内容看，《一次相逢一份暖》充满了诗意和温暖，优美，让学生要走出课本，走向社会，去关注生活，留意身边的美好的温暖的人和事。要根据作文中的关键词来进行审题，努力拓宽自己的视野，只有关注生活，善于发现和积累，写出的作文才能出彩。

写作时，我们可从以下几方面着手：

一、关键词：扬长避短，发挥优势

这个作文题目中要注意两个关键词，一是相逢，一是暖，在审题的基础之上进行认真构思，要发挥出我们平时积累的素材、语言，只有这样我们才能下笔有神。首先，考生在审题方面没有障碍，而且提示语很周到，利于启发考生的思路。其次，

总体来说，今年的作文题比较符合南通一贯以来的命题思路——通过叙写一件完整的事情，从细致描写中体悟情感。

二、内容：新鲜的生活体验，独到的感悟见解

该题根植于生活，导向积极，考生可以根据各自不同的生活体验来发挥。《一次相逢一份暖》，看上去非常容易，不就是写两个人相逢，在相逢的过程中享受到浓浓的暖意，事实上，大家都如此想，文章想要写出点新意来就特别困难了。考场上看到这个题目时，考生需要注意的是在文章选材方面需要有一定的特殊性，这里的相逢其实是指一种新鲜的际遇，切切不能写成了平时熟稔的人与事作文内容要有真情实感，要有生活基础，通过作者个人感受反映火热的社会生活。

三、技法：以小见大，准确切题

对于初中生来说，温暖本身是一个很熟悉的立意，在日常作文练习中多有涉及，立意不难掌控。。如果考生对温暖的立意把握准确，同时在素材选取方面精心琢磨，比如讲述一次旅行、一次和陌生人的萍水相逢、一次在熟悉风景里发现不一样的细节等等，通过一些新鲜的生活体验，升华出与众不同的感悟，落脚到温暖上讲出自己的独到见解，就不难得到好分数。

在内容上没办法超出别人，可以在词语上胜出。平时积累的词语，然而，就算满脑子的好词好句，如果不善运用，那么写出来的东西也不会高妙到什么地方去。文章不是做出来的，而是平日里积累，慢慢渗透出来的，就像蒸馒头，没有一定的火候，是很难吃出麦香味来的。

收获总是带着特有的喜悦气息，透着成熟的光芒出现在我们面前。

收获喜悦，收获成功，收获经验……何不换个角度让我们收获失败，收获悲伤，从而激励我们不断前进，体会欢乐的真谛呢?

纵观古今中外，哪个名人不是在不断失败中，收获着经验，不断地累积，创造出一件又一件的惊世之作呢?

例如，历史上闻名的居里夫人和爱迪生他们总是在一次次的失败中总结原因，最终发现了镭、发明了电灯。再看张海迪，虽然身有残疾，遭受着最大的磨难，但她却能在曲折中收获人生的真谛，闯出一片傲人的领地。

收获失败，体会人生百态，进而奋发图强，不是也是件好事吗?

既然可以收获失败，我们又为什么不可以暂放眼前利益，多一些有意义的投资，收获长远利益呢?

记得有一篇现代寓言，说的是在太平洋的一个小岛上栖息着一群海鸟，这些海鸟的肚子里有着海上沉船的珍贵宝石。一些商人听说这件事后，开始大肆捕杀海鸟。从此海鸟对人有了戒备，不再轻易相信人类。一个穷人听说后，四处借钱，在小岛附近买了一大片森林，在森林里撒满鸟食。鸟儿们一旦被商人的枪声惊吓，就会飞到这片森林里。有人建议穷人在鸟儿吃食时杀掉它们，但穷人只是带着神秘的微笑摇头，另有打算。日复一日，鸟儿们开始放心地在这片森林里居住，繁殖。而穷人则会每天认真地打扫鸟粪，从中拣出宝石。一年后，穷人不仅还清了债务，还成了知名的宝石商和海鸟保护者。

对了!其实穷人的目的也是海鸟肚子的、里的宝石，只是他懂得如何投资自己的命运，放弃眼前虚幻的短暂利益，用更好的方式去收获永久利益。

有时放弃短暂利益，不也可以赢来跟长久的回报吗?

先撇开这些，再说环境问题。

中国作为拥有五千年历史的泱泱大国，在经济建设上的成就举事瞩目，而在环境问题上却是“欠债累累”。人均自然占有量更是少地可怜。在目前的国情的压力和经济利益的驱使下，越来越多的人以环境为代价，走先污染后治理的不符现实的道路，渴望能够一夜暴富，以至于环境问题日益严重。可是有谁想过，我们只有一个地球，破坏环境就等与慢性自杀。没有了干净的空气和美丽的家园，再多的金钱也只如粪土般失去了光彩。

只有放下眼前似乎触手可及的利益，与环境携手和平生存，共同发展，才能收获到利于后辈的利益。

收获其实可以有不同的含义，它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下，如何有理得投资生命。

审题上，配合命题人对“范儿”这个话题给出的相关定义，明确出题人对“范儿”的限制即可。不过，既然是话题作文，在审题方面，其实要求是最松的。当然，学而思一贯认为，审题结论一定要落实到扣题上才行。审对了不扣题，跟没审一样，考生切忌写得忘情的时候，连“范儿”这个词也忘了。只在开头和结尾提一句，是俗称的“穿靴戴帽”，会吃大亏。

选材上，尽量把常见的大俗例子，李白屈原司马迁之流，扔到一边，尽量选择突显个人色彩的例子。在此基础上，有两个要点：1、材料中有没有细节，表明这个材料是你认真积累、而非道听途说的?2、材料中的这些细节，是否是直接支撑你的论点的?这两个要点，是拉开看似同类作文档次、分数的关键所在。

结构上，要注意层次段落的递进，注意蓄势到升华的节奏把控，无论是学而思东学堂语文“常挂在嘴边”的“六段式”，还是利用“小标题”整合旁征博引的材料，亦或是单人传记式写法，处理这样的题目，都会游刃有余。

语言上，须知：比文采更重要的，是整散结合的句式节奏把控。比喻、拟人加排比，这种语言综合运用题的必备技巧，已经被大家用滥了。尤其是男生，如果你没有办法操控散文化的抒情语言，细腻生动地描摹内心某一瞬间的触动和感悟，那么利用句式格式的排列组合来调控文章节奏，就是让文章脱蛹成蝶的关键。

立意上，与其说比拼的是大家对“范儿”理解的高下，不如说比的就是对个性化选材的提炼和升华，关键还是选材。须知：一切没有具体材料细节支撑的“高远立意”，都只是空泛的侃侃而谈，对于提升文章档次和分数，并没有什么用处。

1926年受党组织委派，贾力更去了广州农民运动讲习所学习，是毛泽东、周恩来、恽代英的学生，后回到土默川开展党的地下工作。1929年党选派贾力更到蒙古国留学，学习革命战术。历经八年的学习磨砺，他接受了各种特殊训练，1937年回国后投身抗战。

本剧严格尊重史实，以贾力更回国后，孤胆炸毁日军军火库为切入点，从他建立了第一支蒙古抗日游击队，配合大青山八路军支队与敌人展开浴血奋战，领导蒙汉人民，团结战斗，共同抵御日本侵略者的故事中，节选了他率领游击队，勇夺敌人武器，武装自己队伍;为大青山支队供给物资，智出城门，巧运军火;单刀赴敌营，说服伪蒙军师长支持抗日;大智大勇，敌后护送少数民族青少年去延安;为救同志英勇牺牲等情节。

故事紧张激烈，悬念迭起，满怀深情地讴歌他的英雄气概、神勇善战本领、丰富的地下工作经验、对党和人民的赤胆忠心。特别是对他以革命家的胸怀，始终坚持民族团结的品质，进行了生动的刻画，令人荡气回肠。

萧綦萧綦，我就如此地叫了很多遍，萧綦是我最爱的男主，不同于其他男主的或幼稚或残酷或冷血无情，萧綦是一个明君，是一个冷淡却温柔，成熟偶尔也会有些小孩子气(当然只是对阿妩)，他顾全大局，他乘势破城，他成就霸业，他君临天下，他自是年少，韶华倾负，他有大志，他爱阿妩，他专一而深情，我记得阿妩说过一句话，她说：“我要看着你成就霸业，君临天下。”不知道为什么我对这句话特别有感触，这句话是整本小说最令我感动的，我不知道是阿妩的真心坚决还是萧綦的试探忧心。

阿妩生于阀门，巾帼不让须眉，着实让人佩服，她爱萧綦所以她毅然地站在萧綦的那一边，她不在乎别人说她残忍无情，她每走一步都为他们着想，可是这只有萧綦明白，所以萧綦是唯一一个配得起王儇的男人，后来他们终于一起站在权力与天下之巅，他们彼此托付深情却不溺于情，虽历经风霜却不忘于情。萧綦萧綦， 起自寒微行伍，戎马铁血壮志踌躇;王儇王儇，不逊须眉，披荆斩棘，染尽猩红，凤仪天下。这原是一个逐鹿天下，

篡位夺权 的故事，我却独为情字动容。宜言饮酒，与子偕老;琴瑟在御，莫不静好。野有蔓草，逢春又生。

首先，萧綦之所以震撼到我，不仅仅是他如天神般的存在，战场上的所向披靡固然让人钦佩，正如他所言，若他还只是小小的卒一，郡主岂会下嫁?但古往今来良将数不胜数，唯独他，拥有真实的人性，他宠爱王妃，却用行动说“你只是我的女人，可以骄傲，但不可以骄纵”。他会吃醋，会说出孩子般的气话“他怎么敢比我先认识你十几年!”。他也心细如发，在小别之际带她“微服出游”在三妻四妾才算正常的时代立志终身不纳妾，以至举国皆知，更是在位登九五废除三宫六院，对于他，世人评判是什么呢?其人善诡断，性猜忍，厉行酷严，豺枭之心，昭昭若揭。

如此一代枭雄，他需要的便不止是一个贤妻良母，红袖添香，而是亦妻亦友并肩作战的伙伴，正如王儇自己所说，正因为他是萧綦，才会大胆冒险，将我置于这风口浪尖，也正因为我是王儇，他才敢放手将这一局交到我手里!这是何等豪气干云!早些时候她一手掌管内务，将大内掌握，而他，立于朝堂之上，掌控百官。论情分恩义，是夫妻，是爱侣，而在这皇图霸业的路上，他们是并肩作战的知己，太平时她在深闺为他研墨添香变乱时，她为他披荆斩棘。说实话，我是嫉妒她的，但细细一想，也只有这样的奇女子才佩得上他!只有这说的出“我的丈夫也不许旁人沾染一根手指”的悍妒之妇!若非如此，又怎能在杀机重重的宫中游刃有余的处理各种是非难题，从而帮助萧綦登上帝位?

倘若易位而处，若我是王儇，只怕一生纵使不在妻妾斗争中纠结，也在宫廷内乱里惴惴不安，难以为良人分担烦忧，助其一臂之力了。所以，我只是一个看客，只能是一个看客，看他们在困难前的默契，洗尽铅华后的情义……当日刚看完，一时冲动，竟留下这只言片语，词不达意。实在有些钦羡寐大的才情与天赋，在大气磅礴之余有条不紊，儿女情长之际决策果断，但又在情在理。只能说，从无小说能如此打动我心，是空前，但愿不是绝后。

今年作文不讲难易，只讲“适合”?卓越教育初中产品语文负责人傅思华老师表示，今年题目保持稳定，本作文的“稳”，主要体现在三个方面——

第一，题目设置的基本形式与往年相似，题型稳定。

2016年广州的中考作文题延续往年的形式，配大阅读式的作文题，通过阅读龙应台的《独立宣言》，采用“以‘适合’为题目，写一篇文章”的标题作文形式命题。同时，文章标题的设定形式也延续了一个词(词组)的特征。

第二，题目的要求与往年一致，要求稳定。

卓越教育初中产品语文负责人傅思华老师分析，近年来，广州中考作文题的命题往往是从具象入手，即以一个具体的动作或状态(状况)作为题目，如“其乐融融”、“奖励自己”、“改变一点点”、“迟了一分钟”、“出错”，都是一个具体的动作或因某些行为带来的一个具体的结果。

2015年的“广州风格”却是一个抽象的概念，考生要完成对这个题目的理解与写作，必须经过从抽象(理解抽象的“风格”概念)——到具象(记叙、描写具体广州的人与事)——再到抽象(提炼抽象的“风格”)这样一个复杂的思维过程。

同样“适合”也是一个抽象的概念，“适合”即适宜，符合。适合不是要你止步不前、安于现状，而是要让你找到更加适合自己的生存方式，让自己更加幸福、更加优秀。“适合”这个作文题目具有思辨性，因为好的不等于适合。只有适合，才是最好的。人生最难的是人认识自己，要重视自己、发展自己，以体现自己的人生观、价值观。

人生总要经历一些重要阶段，每一个阶段仿佛站在人生的十字路口，面对着无数选择，选择就是找一个“适合”自己的位置。人生，就是寻找适合自己的东西的过程

怎么写好“适合”这一作文题目?卓越教育初中产品语文负责人傅思华老师认为，我们要聚焦于自己的生活实际，例如在学习过程中如何找到“适合”自己的学习方法;在人际关系中如何用“适合”的方式进行沟通交流;在成长的道路上“适合”自己成长的方式又应该是什么呢?留个适合自己的发型，穿件适合自己的衣服，走条适合自己的道路。

在社会上，每个人都有自己的风格个性，有大量优秀的经验与沉淀，但在茫茫人海中，如何寻找到“适合”自己的位置与价值是人生一大命题。

在作文立意中，我们可以选择寻找适合自己的知识。身处知识大爆炸的时代，社会需要专业化。韩愈说：“闻道有先后，术业有专攻。”有时，需要很多次尝试才能找到最适合自己的。古人云：“朝闻道，夕死可矣。”可见寻找之难。

寻找适合自己的朋友。学习上是这样，生活也是这样。时间长了，难免寂寞。高山流水，知音是谁?这是每个人都会思考的问题。

寻找适合自己的表达。回报父母，回报社会，都需要合适的表达方式。

泰戈尔说：“鸟翼上系上了黄金，鸟就飞不起来了。”最适合鸟的是身轻体健。

这个作文题目给语文水平高、综合能力强的考生以很大的发挥空间，卓越教育初中产品语文负责人傅思华老师分析，因为要准确地、甚至深刻地表现 “适合”，不仅需要考生最基本的感知生活与表现生活的能力，更具备以小见大、由具体到抽象、由个别到一般等一系列逻辑分析能力、综合概括能力，这个题目引导初中语文教学要关注思维能力的培养，尤其是作文教学，对学生思辨能力的培养更不可或缺。语言是思维的外现，写作这一书面语言的表达形式更是思维能力的综合展示，通过写作教学提升学生的思维水平既是可能达成的要求，也是必须付诸实践的努力。

第三，题目贴近考生生活，命题风格稳定。

让考生在考场上有话可说，体现在作文题上便是贴近考生生活，让考生能够在考场上通过对自己生活的回顾与思考，写真话，抒真情。

以生活化的命题，贴合学生实际，给学生提供了想象和思考的空间。语文学习要关注生活、关注社会;提倡朴实文风，加强文体意识，将哲理精神和人文理念的导向融于自然、生动、易于接受的命题中。本次作文题属于配大阅读材料的标题式的命题作文，作文题目巧妙地和大阅读内容相结合，简要的导语加上标题和要求。写作的内容有限制又有较大的自由，学生可以发挥空间较为广阔。导语和标题是对写作范围最大的限制，考生的审题立意全部在导语和标题规定的范围之内。

该题目秉承了多年来的广州市中考作文命题的一贯指导思想：不设审题障碍，要让学生有话可说、有请可抒，让学生能从日常生活中发现差距、发现不同，表达真正有个性的见解与感悟。今年的作文题目较好地避免了押题、猜题，增加了思维方法和思想深度的考查和区分，让平时关注生活、积极思考、深入探究的学生能够脱颖而出。反对华而不实、虚情假意、生搬硬套的文章。命题立意充分体现了激发学生结合生活实践真实自由表达自己的情感体验和观点态度的作文教学导向。

建议2017年的准初三学生在备考时多注意：

第一，多阅读富有知识性、生活性的科普文章以及一些针对社会热点、文化热点的论述类文章。增强学生的阅读兴趣，增加学生的阅读量以及提高学生的阅读速度。更重要的一点是能让学生培养阅读兴趣，从而彰显语文作为基础学科的工具性这一特征。同时要给予学生各种阅读方法指导，如浏览略读、深层阅读。也只有有了一定的阅读积累，才能更快更好地对文章进行深入理解。

第二，读写结合，让写作更丰富、更多元。

广州市两年的中考作文题目都是以配大阅读作文的形式出现的。阅读与写作是两种重要的语文素养与能力。两者及同等重要，也能相互促进，甚至互为因果。

以读促写。阅读，可以丰富写作的内容，阅读，帮助我们向优秀的作品学习，从模仿开始，打开写作的通道。

以写促读。因为要写作，所以要阅读。阅读帮助我们积累语言，积累思想，这些都是写作必背的要素;写作需要更丰富的内容，阅读才可以帮助我们充实“库存”。

2015年高考语文福建卷作文以路为话题，根据材料：世上本没有路，走的人多了，也就成了路;有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路;世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这三句话自选角度写作文。

根据考生回忆，今年福建高考作文是根据三句话写一篇不少于800字的议论文或记叙文。这三句话分别为：1.地上本没有路，走的人多了，便也成了路。2.有时，走错路也是一件有意思的事，如果没有走错路，就不会发现新的路。3.世上没有走不通的路，只有不敢走的人。最后追问考生：“引发你怎样感悟和联想?”

陈岩立老师介绍说，今年的福建高考是福建省自行命题的谢幕，明年起将全国统一出卷。他认为今年的作文题中规中矩，延续了去年高考和今年省质检的风格，没有令人耳目一新的感觉。在难度上，与其他省作文题相比，福建卷显得比较平淡。“此次命题的三句材料，都是学生们耳熟能详的话语，在中学六年中都可能反复操练过。考生在审题方面基本没什么难度，能很容易进入写作状态，有网友还调侃今年的福建作文题是‘业界的良心’。”

“但是，此次的命题方式和考生们平时的训练题还是有些许不同。”陈岩立老师认为，这种多个材料的作文形式为“多话头”作文，这三句话可以独立存在，各自成为一种观点，就是三个话头，如果题目要求学生自选角度，那么只要从中选择一句话来立意即可。另一方面，如果把三句材料组合在一起，就会发现这个命题很封闭，论证结构都已经很明确了，只需把三句话演绎成文。

陈岩立老师认为，“如果要写出彩的文章，可对这三句话进行反思或逆向思维。例如，材料第一句—‘地上本没有路，走的人多了，便也成了路’，因为任何观点都是在一定的条件下成立的，这句话也值得反思，一条路走的人越来越多，一窝蜂涌向同一条路，也许会变成一条死路。”如果考生能从思辨的角度分析命题材料，把我们所熟悉的道理转化成另一种矛盾，用逆向思维的立意来写出“不一样”的文章，这样出彩的几率比较高。

你更担心哪一个？是计算机像人类一样思考，还是人类像计算机一样思考？以我所见，若在将来，人类舍弃原有的价值观和同情心，罔顾后果，仅凭精确的数据分析待人处世，便成为计算机的傀儡。一个满是傀儡的“美丽新世界”要不得。

时下，知识付费时代，在人们为知识付费的同时，便也是在肯定知识的价值。若有朝一日，计算机能像人类一样思考，这便定是一个思考被赋予无限价值的时代。计算机的思考又何尝不是促人类思考的推动力？在剖析思想产生的本质之后，思考的价值便愈发突显。这对于人类、对于计算机皆可谓进步。

反观人类像计算机一样思考不就成为了一种退化？它使思考贬值，人情淡漠。当“扶不扶摔倒老人”成为热议，当网络世界“喷子”层出、肆意攻击，人类的思考就岌岌可危。更有甚者，企图以“丛林法则”规范控制自然，以备鲜血染成的海豚湾为谋利工具。他们舍弃人性中的温暖真诚，以利益作为价值判断。他们不明白并非所有世事都是交易。生活的得失亦可用充实的心灵来填补。

梁漱溟曾说人生在世，便是先处理人与人、人与物的关系，后处理人与内心的关系。上文所提及之人与人、人与物关系处理的失败者，也定不懂得人与内心的相处，导致其内心无法达到澄澈之境。他们心中所缺失的便是一个“仁”字。古来孔子提出以仁为判断事物价值的最高道德标准。当人类像计算机一样思考时，他们的仁心便被程序化所破坏。这不正应了梭罗的预言，“人类沦落为自己的工具的工具”！倒退了的思考塑造出的不会是心怀天下、有家国责任的人，而只会是“精致的利己主义者”。失去了以“仁”为核心的价值观与天性中的同情，还何谈所谓“独立之思想，自由之精神”？思考被程序化的利己主义者对于社会之发展，人类之进步，必是有小用而贻大害之人。

《美丽新世界》一书中塑造了一个人类从一出生便被规定各自的社会等级与好恶的世界。像计算机一样思考的人类不也是类似的产物吗？

计算机像人类一样思考是时代之进步，反之则不然。成为计算机傀儡的人类将舍弃人情与仁心，成为“精致的利己主义者”，有小用而贻大害。如此的“美丽新世界”使人生成为生存之上，生活之下。

愿未来不会存在这般的“美丽新世界”。