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教师文艺汇演活动方案【实用20篇】

“四对照、四反思”即:对照理论思想,反思政治意识和党性修养方面存在的差距;对照党章党纪,反思遵纪守法和发挥模范作用方面存在的差距;对照民声,反思工作作风和执政能力方面存在的差距;对照先进先辈,反思精神境界和作风养成方面存在的差距。下面是小编整理的教师四对照四反思心得体会,希望大家喜欢!

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爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇1:记元旦文艺汇演

全文共 365 字

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新的一年又要到来。我们学校每年都会举行一个庆祝元旦汇演。刚好,今天正是12月28日,老师领着同学们到操看表演。

我们坐下后,表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈,她们一会儿拍手,一会儿扭屁股,真可爱。二年级的小朋友表演了,她们穿着白色的连衣裙,表演天鹅舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美丽,全场响起了掌声。我们班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》,演得生动,有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏,笛声婉转,嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱,虽然没伴曲清唱,还是很动听,有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈,鲜艳的民族服装真迷人,舞姿也非常优美,扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。

汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛声。

这次汇演让我们过一个快乐的节日。

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篇2:2024小学生元旦文艺汇演作文300字精选

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新的一年又要到来,我们学校每年都会举行一个庆祝元旦汇演

刚好,今天正是12月28日,老师领着同学们到操场看表演。 我们坐下后,表演就开始了,主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈,她们一会儿拍手,一会儿扭屁股,真可爱。二年级的小朋友表演了,她们穿着白色的连衣裙,表演天鹅舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美丽,全场响起了掌声。我们班表演了,表演的是小品《卖聪明帽》,演得生动,有趣,同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏,笛声婉转,嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱,虽然没伴曲清唱,还是很动听,有功力,这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈,鲜艳的民族服装真迷人,舞姿也非常优美,扭扭摆摆的,全场又响起了掌声。

汇演结束了,不能忘怀是同学们优美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛声。这次汇演让我们过一个快乐的节日。

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篇3:2024关于六一文艺汇演的邀请函

全文共 596 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于6月1日上午9:30-11:30在东江电厂俱乐部举行庆“六一”文艺汇演活动。届时幼儿园全体教职工、小朋友真诚邀请您的到来!为了确保活动的顺利进行,在活动当天请家长配合做好以下工作:

1、活动当天园车将停开一天,所有幼儿均由家长于8:00以前送到幼儿园化妆及换服装。家长把孩子送到幼儿园大门口交给本班接待老师,即可离开。所有家长不进入教室(除化妆的家长),可直接到电厂俱乐部等待。活动当天幼儿早餐自理,幼儿园大门将在8点20分准时落锁。

2、为了不影响幼儿演出情绪,除特殊情况,家长不进入幼儿所在班级,幼儿由班级教师负责,家长统一在观众席就坐,等待观看节目。

3、表演过程中,家长及幼儿不在表演区或摄像机前串行,从后面绕行,以免影响拍摄和表演效果。

4、遵守会场纪律,不随意离场,不在会场大呼小叫。

5、幼儿表演时由教师负责管理,家长不与幼儿对话,以免影响幼儿表演情绪。

6、活动中幼儿入厕、喝水,由班级教师负责。

7、活动结束后,各班级教师清点班级幼儿人数,家长在电厂俱乐部接幼儿离园。

8、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

9、6月1日下午放假半天。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

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篇4:六一文艺汇演作文500字

全文共 524 字

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临近期末,紧张的氛围罩在大家心头,正好碰上“6.1”南塘文化节,一场精彩的“塘河悦声”文艺汇演就与我们不期而遇了。

天边的晚霞与向晚的微风交织成了一幅唯美的画面,在如此的背景下,一年级的弟弟妹妹们开始了他们动感十足的舞蹈——《快乐出发》,让整个舞台的气氛变得活跃,也拉开了演出的序幕。

这次汇演,有京剧将魅力登场,有独唱会帅气闪亮,还有独舞会惊艳全场。

在四个独舞表演中,最令人印象深刻的,非《泉》莫属了。

表演者金彤穿着一件韩服,落落大方地走向舞台,她嘴角上扬,一对炯炯有神的大眼睛注视着台下的观众,她还捧着一个绣着花的陶罐上台,这是要干嘛?

跳跃,转圈,几个简单的小动作后,她拿出了“杀手锏”——顶着罐子转圈!

她一开始是用手指轻轻地扶着罐子,后来就把手臂向身体两边摊开,轻松自如地继续转着——观众席上时不时爆发出掌声、惊叹声、尖叫声……

“有请陈思汝、刘鹏程带来拉丁舞,《足尖下的童年》!”

表演开始了,两位舞者一上场,同学们都直呼“辣眼睛”,他们扭身子也的确十分妖娆,不过后来,我们还是被他们有节奏的舞步吸引住了,这是个讲述追逐梦想的故事,让我们引起共鸣。

夜晚,云散去了,我们散去了,月亮、星星也尾随其后,只留下静谧的夜空,在无声的欢呼这次汇演的圆满成功。

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篇5:六一文艺汇演小学生作文

全文共 514 字

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今天,阳光明媚,万里无云。操场上人山人海,热闹非凡。喔!三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演,这是给人一次欢乐开怀的美妙享受!

看来这次同学们都是八仙过海各显神通!有的同学唱歌,有的同学跳舞……精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。

“人之初,性本善……”那边161班的同学正在背诵三字经呢!只见他们把双手摆在胸前,摇着头,晃着脑,像个小诗人一样,音乐一高一低,舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏,震耳欲聋,一浪高过一浪。

小朋友们,你们会给陌生人开门吗?当然不会!瞧!165班正在表演——《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐,跳起舞来,有的小同学张牙舞爪,有的同学唱出嘹亮的歌声,用幽默的舞姿赶走坏人。

“《兔气扬眉》,谁表演?”杨老师问道,我们班的舞蹈队员一听,争先恐后的走上台,在台上同学们形态各异:有的同学凝神屏息,像晕倒的样子,有的同学若无其事的样子……我胸有成竹地想:没事,别紧张!我们班拿第一是肯定的!欢快的音乐响起,我们随风飘曳着身姿,台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着:“加油,加油!”

这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信:只要坚持,我们花费了一个多月的心血,一定会有一个满意的收获!

[六一文艺汇演小学生作文

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篇6:2024医院512护士节文艺汇演串词

全文共 1497 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁,大家晚上好!

甲:在这鸟语花香、诗意盎然的季节;

乙:在这阳光灿烂、豪情似火的日子,

甲:我们与全球的护理工作者一起,迎来了第102个国际护士节。

乙:198月13日,现代护理专业开创人弗洛伦斯?南丁格尔在英国逝世。1912年,为了永久记念她,国际红十字会把她的

诞生日5月12日确定为国际护士节,并设立了最高护士名誉奖:南丁格尔奖。

甲:弗洛伦斯?南丁格尔,这位欧美近代护理学的开创人,以其纯洁、忠贞的护理实践,为全球的护理工作者建立了光辉的榜样,被人们誉为“提灯女神”。

乙:在南丁格尔诞辰191周年的日子里,让我们用歌声来表达对普天下护理工作者的感谢和敬意。

甲:最近几年来,在县委、县政府的正确领导下,全县广大护理工作者认真践行科学发展观,锐意进取,求实创新,为保障全县人民身体健康、增进社会***稳定作出了积极贡献。

乙:全体护理工作者以治病救人为天职,恪尽职守,热情服务,用温顺的心守候生命,把爱的光芒播撒在每个人的心房。

甲:今天,我们扬起青春的风帆,充分展现天使的形象;

乙:今天,我们用温顺的刚强和真挚的情怀,把生命的赞歌唱响!

乙:古浪县人民医院庆祝“5.12”国际护士节文艺演出,

合:现在开始!

请欣赏舞蹈:苗岭连北京喜,表演单位:外一科

甲:西方有句格言说:上帝不能亲身到人间施予爱心,所以派来了护士。人们把护士称为白衣天使,不但是对护士美丽、仁慈、灵巧的概括,更是对护士敬业精神的赞美。

乙:护士是友爱的意味,是由于生命在你们双手中诞生;疾病在你们抚慰下减退,痛苦在你们笑脸中减轻。你们陪伴着人的一生,用自己博大的爱心,把人间变成了欢乐的海洋。请欣赏舞蹈:欢乐的海洋,表演单位:外二科

甲:我们迎接着生命中的第一缕阳光,我们送走生命中的最后一抹夕阳。

乙:我们像烛炬一样燃烧,把生命的希看留住,我们是天使,永久向着太阳翱翔。请欣赏舞蹈:爵士印度舞,表演单位:妇产科

甲:五月是快乐的,她在护士的歌声中穿行;五月是舒服的,她在护士的足迹中倘佯;

乙:五月是无私的,她的心和护士的心贴得很近;五月是美丽的,她和白衣天使手挽手,演奏爱的交响。请欣赏歌伴舞:光景不错,表演单位:内科

甲:你们没法与恋人、丈夫花

前月下,却把患者当作亲人仔细庇护;你们没有更多的时间为双亲尽孝,却对每位病人关怀备至。

乙:你亲切的微笑,像东风一样热和了病人的心房;你温顺的手臂,送走太阳又迎来曙光。请欣赏歌伴舞:天使对朋友说,表演单位:中医科

甲:世界上最无私的人是教师,他们倾尽所能哺养学生健康成长;世界上最无私、最富有爱心的人是白衣天使,是他们,甘洒血汗和汗水,谱写出世间最动听的爱的乐章。

请欣赏合唱:让世界布满爱。演唱者:急诊科

乙:护士是辛劳的,沉重的工作蕉萃了她们的红颜;护士是快乐的,辛劳的付出换来了心灵的充实;护士更是幸福的,默默无闻的奉献收获了千家万户的如意吉祥。请欣赏现代舞:向前冲,表演单位:手术室

甲:你从云中走来,身披圣洁的白衣,舞动天使的翅膀;

乙:你用真情拥抱大地,你用热血倾诉衷肠;你的心灵纯洁无暇,你的歌声荡气回肠。请欣赏舞蹈:雪韵,表演单位:儿科

结束语

甲:今夜歌如潮,今夜花似海;

乙:今夜是歌舞的海洋,今夜是我们的盛会;

甲:今夜无眠,当欢乐穿越时空,我们激荡豪情无穷;

乙:今夜有约,当梦想挽起明天,我们拥抱生活的灿烂;

甲:让南丁格尔的马灯照亮我们的青春之路,让我们在奋斗中领悟青春的绮丽和人生的真理,让我们用豪情和热血共同创造美好的未来!

乙:让我们担当起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支持起中华民族的精神脊梁,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

合:晚会到此结束,祝大家晚安!

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篇7:军训文艺汇演观后感

全文共 516 字

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此刻我们正在篮球场上,为什么会都在篮球场上呢?因为我们正在展示我们军训以后的成果。

现在已是傍晚了,篮球场上爆发出一阵排山倒海的掌声,只见校长宣布了展演的开始。话音还没落呢,就看见同学们个个踊跃,个个摩拳擦掌,恨不得马上就冲上前去展演。过了一会儿,我们班静静地聆听着教官给予我们最后的教导,并让我们记住,同学们都点了点头。

五.一班的上去了,五.二班的也上去了,现在,该让我们三班闪亮登场了。只见我们的腿一齐抬起来,一齐放下去,彼此之间毫厘不差,我们挺直的身躯,严肃的面孔,就知道是刻苦训练过的。然后,喊出我们的囗号,那声音仿佛可以动摇山岳、震撼山林。跑步时,我们又一同抬起头,做好姿势,原地待命,跑时,脚下发出的声音更是让人震撼!我顿时感到一阵自豪,因为我也是其中一员,并且,我又为班级拥有了荣誉而喜悦。我们班结束后,蓝球场上爆发出的声音犹如天边响起的一声炸雷,掌声经久不息。

半个多钟头的展演,篮球场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。同学们快把嗓子给喊哑了,快将手掌给拍麻了,还觉得不能表达自己的欢喜和激动。

展示完毕,已经快天黑了,那场盛大的展演结束了,可我依然有点恋恋不舍,那精彩的展演将一直存于我脑海中,陪伴我成长。

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篇8:五四文艺汇演作文

全文共 512 字

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5月4日下午,我校举行了“五四青年节”表彰暨“舞动青春,放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行,第一阶段举行的是“五四青年节”青年表彰,大会首先由郝校长宣讲了激情昂扬的开幕词,他强调广大学生要刻苦学习,树立远大理想,要遵纪守法,做文明学生,树文明新风。

接下来由团委书记王成带领新团员宣誓。再由万校长为09年“优秀青年教师”颁奖,王校长和上届学生会主席为“优秀学生会干部”颁奖。

第二阶段举行的是“舞动青春放飞理想”大型文艺汇演,多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我,张扬着个性,释放着活力,带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心,台下看得投入,整个演出过程掌声、笑声不断,师生们始终被才艺自豪着,被激情渲染着,被感动包围着,特别是高二体育队男生和武警官兵联合演绎的《擒拿格斗》更是让师生们的热情推向了高潮……五四”文艺汇演成功落下帷幕,校全体师生们渡过了一个热闹的、精彩的下午。活动虽已结束,但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围,汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的学生会干部,应该说这次汇演是办学以来质量最好的一场节目。

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篇9:精彩的六一文艺汇演

全文共 277 字

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曾亮

6月1日,我6点就起来了,我吃完早饭来到南校区音乐教室。我换上手风琴,背上小翅膀,带上蓝触角,变身成了一个“小精灵”。我们排着整齐的队伍,在学校的舞台候场区等待,等一年级的小朋友表演完,我也就上台了。我和我的伙伴们合奏的是《虫儿飞》。大家同心协力,弹得非常出色,赢得了观众们热烈的掌声。

要说我最喜欢的节目,还是我们二九班的《红领巾相约上林梦》。随着音乐的响起,我们一会儿蝴蝶飞舞,一会儿老者弹鼓,又一会一群像花儿般美丽的少年跳起舞来了。我们唱啊,跳啊,整个舞台都洋溢着快乐的气氛。观众们看得欢呼起来。

啊!我们的节目真得太棒了,简直完美无暇,无与伦比。

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篇10:精彩的六一文艺汇演

全文共 275 字

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许梓玥

六一早上,我早早的来到了南校区,因为今天我们班要在南校区表演,今天的表演非常精彩。

先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧,四只小蝴蝶穿着美丽的衣服从湖面上飞过,老者字正腔圆地念着一句句诗歌,小花跳着优美的舞蹈,赢得了观众雷鸣般的掌声。

再说说独舞吧,小舞蹈家每做一个高难度动作观众都会赞叹不已。还有其中的一个群舞,小舞蹈家们那舞姿是那么优雅,观众们都热烈的鼓掌。

后来,又举行了隆重的颁奖典礼,被报到名字的同学都兴高采烈地走上了舞台。

这次演出除了上面说到的,还有京剧、群舞、唱歌、手风琴都很精彩,我们小朋友是多么厉害呀,尽然能表演出这么精彩的节目呀!

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篇11:六十七周年国庆汇演活动邀请函

全文共 276 字

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亲爱的家长:

你好!

巴川国际(连锁)幼儿园未来园为庆祝祖国67周年的生日庆典,幼儿园全体教职员工诚挚的邀请你与我们共度这美好时光。你将和孩子一起参加我们精心设计的亲子活动,家长们,请你暂且放下手下的工作,以愉悦的心情和你的孩子一起来享受美好的童真年代吧!

活动时间:2015年9月29日上午9:00—11:30

活动地点:巴川国际(连锁)幼儿园未来园内

活动流程:一、幼儿、家长红歌表演

二、我爱我的祖国(请自带水彩笔)

三、亲子游戏

四、领取礼物

注:如遇下雨则29日下午2:00开展活动,如当天一整天都下雨时间顺延。

巴川国际(连锁)未来幼儿园

2015年9月25日

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篇12:元旦文艺汇演

全文共 535 字

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今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是20的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。

且不说这些装饰,因为节目要开始了,首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》,这是一个有着高难度的健美操,不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩,谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》,这个相声编的非常符合实际,因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》,随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》,我知道这些表演者都很努力,但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目,多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间,我们班的参赛曲目是《同一首歌》,我们刚表演完,我还非常肯定地说我们会得一等奖,但是最后颁奖时李老师一宣布,我便傻了眼,我们班连三等奖都没有,这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影,不过,我一定要努力,把英语的口语部分还有钢琴练好,争取来年努力登上舞台。

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篇13:六一儿童节文艺汇演邀请函模板

全文共 1081 字

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尊敬的家长朋友:

您好。热情的五月,万木竞绿、生机盎然。在这个美好的季节里,**幼儿园全体教师向您致以真诚问候和祝福。

岁月轮回,时序更迭。**幼儿园伴随着各级领导的殷切关怀和家长朋友的鼎力支持,经过几代教职员工的艰苦创业、不懈努力,走过了不平凡的20年,铸就出精品团队,品牌园所。为了进一步凝聚人心,弘扬精神,**幼儿园将于**年5月23日举行建园20周年暨庆六一活动,在此殷切的邀请您参加活动。为了给您和孩子留下更多的快乐和美好的回忆,请您留意以下内容:

1.演出时间:**年5月23日上午8:00——10:30左右,下午自由活动。(参加《我们是鲜花》全区汇演的孩子们,园庆活动结束后,10:30在小二班集合,*老师安排相关事宜)

2.入场券:因场地有限,每位幼儿仅限一名家长参加活动,请见谅。23日早晨入园不用刷卡,凭幼儿园发放的入场券入场。

3.整个演出过程中,请您随时留意宝贝的安全,保证孩子度过一个安全、快乐的六一。

4.具体配合事宜:

时间 活动内容 请您配合

6:50-7:00 幼儿入园

1.当天幼儿园不做入园登记,不准备早点,请提前在家进餐后入园。

2.除按老师要求穿着演出服之外,统一着装新园服,7:00前按时送幼儿到班级签字。

3.为保证幼儿情绪,请您跟随班级负责家长到院子参观幼儿画展,到指定场地就坐等候,不要在走廊、室内等待。

4.座位:自东向西依次为幼儿、嘉宾、家长。家长朋友的座位从南向北依次为小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班,请按照标志入座。

7:00-7:40 化妆

1.班级教师及家委会家长代表为幼儿化妆、穿戴。

2.组织幼儿如厕、喝水。

7:40-8:00 幼儿、家长入座

1.请您为孩子们做好榜样,提前到指定位置就坐,不要随意走动更不要到宝贝身边,以免影响孩子情绪。

2.我们邀请了专门的摄像人员,活动过后将为您呈现全部的活动音像,请您不要离开座位到舞台中间拍照。

8:30-8:40 嘉宾入场、演出准备

8:40-10:30 演出活动

1.请将手机调为震动,不要大声喧哗,耐心等待。

2.请您准备好热情的掌声,为孩子们加油喝彩。

3.演出中,幼儿园为每位小朋友准备了饮用水,请不要为幼儿携带任何零食或者饮料。

10:30左右 演出结束

1.演出结束后,我们为孩子特别邀请了“小丑表演”,届时将为每个孩子发气球。请您耐心等待气球发放完毕后,听从老师的安排依次接走孩子。

2.教师将幼儿交接给家长,孩子们的安全由家长负责。

3.参加全区演出的幼儿请到小二班找赵老师集合,其余幼儿自由活动,离园。

相信您的到来和配合一定会给孩子留下更多的幸福和快乐!

**年5月21日

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篇14:记一次寒假文艺活动作文600字

全文共 638 字

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正月初九那天,春风拂面,阳光灿烂,我怀着异常兴奋的心情,和妈妈一起走路来到了爸爸的单位。因为,我要参加他们单位的“贺新春庆元宵”联欢会,我有两个节目呢!

我们乘坐电梯来到了八楼。先到化妆间,一进门就闻到一股浓浓的香水味。妈妈给我换好演出服,又给我穿上了一双崭新的白色皮鞋,我就去化妆了。化妆师给我打了一层红色的粉和口红,还把我的短头发也扎起来了,我高兴不已。

开场舞就是我们十二个女孩子的节目《快乐的女孩》。演出开始啦!我站好姿势,目不转睛地看着“两点钟”的方向,两个八拍内一动不动!随着强劲有力的音乐响起,我们时而像小松鼠一样欢快的跳来跳去,时而像小鸟一样自由自在的飞来飞去,时而又像温柔的落叶一样,慢慢地左边摇一摇、右边动一动……然后我做了一个动作,就像小鸟一样张开翅膀,飞向高远的蓝天,飞向自己的未来!最后,我们齐声大喊一句“耶!”,观众们的掌声一下子就热闹了起来!

接下来,我就观看其他节目的表演。我看见在《套圈》这个游艺节目中,许多叔叔都是套烟,有个叔叔还一次套中了三包呢!我真想对他们说,吸烟有害健康!

轮到我表演书法了。因为那里只有我一个小朋友在写书法,所以那些叔叔阿姨们都在看我写。我不受干扰,紧握毛笔,全神贯注,一气呵成。我用红色的宣纸写了“吉祥如意”和“福”两幅作品,他们都说:“写得好,比你爸爸还写得好!再写一张吧。”我想了想,就又写了一幅“虎年大吉”,然后就下去了。

这次活动不仅丰富了我的知识,也给了我一次很好的锻炼机会,我觉得挺有收获,还得到了一个小虎娃呢!

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篇15:元旦文艺汇演

全文共 537 字

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今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是2006的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。

且不说这些装饰,因为节目要开始了,首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》,这是一个有着高难度的健美操,不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩,谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》,这个相声编的非常符合实际,因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》,随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》,我知道这些表演者都很努力,但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目,多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间,我们班的参赛曲目是《同一首歌》,我们刚表演完,我还非常肯定地说我们会得一等奖,但是最后颁奖时李老师一宣布,我便傻了眼,我们班连三等奖都没有,这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影,不过,我一定要努力,把英语的口语部分还有钢琴练好,争取来年努力登上舞台。

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篇16:六一文艺汇演作文200字

全文共 238 字

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六一儿童节是我们自己的节日,还是青园十岁生日。

二(7)班、二(8)班和二(3)班连合演了一台节目,其中我最喜欢的节目是二(7)班演的《宠爱》,因为他们跳舞像一朵朵花开放时的美丽。

我们片区的节目是《我选我自己》,我演讲的角色是绵羊,我们中间最有趣的内容是演讲的时候,我说的话是:“羊毛出在羊身上,你的羊毛只属于你!如果我是国王,我们只为,只为自己织毛衣!”其它演讲的动物还有小灰鼠、公牛、猫、小鸭、狐狸、蚂蚁。

我觉得这几次彩排很辛苦也是应该的,经过几次彩排,我们才能演得这么好。

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篇17:精彩的元旦文艺汇演作文

全文共 350 字

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元旦文艺汇演终于开始了,节目一个比一个精彩。让我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他们为了表演效果好,特意穿上了吊带裙,露出了白白的肩膀。在穿着棉袄都觉得冷的天气,她们穿着这么薄的的裙子,让我不得不佩服。不过,我没有看到她们觉得很冷,而是看到了他们对表演的热情。她们的表演获得大家的好评,不过,强中自有强中手,后面还会有的精彩节目在等着你呢!

我看着看着就陶醉,仿佛我就是其中的一位演员,在台上载歌载舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全场,整个大礼堂沸腾了,有的随着乐曲唱着歌,有的随着乐曲跳起舞,台上跳得精彩,台下热闹非凡。演出结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声。不负众望,舞蹈《江南style》获得一等奖。

我真希望时间能停留在这美好的时刻。

[精彩的元旦文艺汇演作文

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篇18:教师敢转争实践活动心得体会

全文共 1075 字

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近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了“敢担当,转作风,争一流”的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:

我认为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为淇滨区教育界的一名成员,我感到淇滨区教育的发展需要我们努力,振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高福源的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

1.敢转争实践活动研讨心得体会

2.关于敢转争实践活动心得体会

3.教师敢转争实践活动心得体会

4.敢转争实践活动心得体会

5.敢转争研讨活动心得体会

6.关于敢转争心得体会

7.关于党员敢转争心得体会

8.敢转争心得体会2017

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篇19:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇20:文艺汇演

全文共 441 字

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蔡景泽

令人激动兴奋的节目汇演活动将在近期开始,这可不是什么小活动!他是属于我们57中的春晚!在此,我校的每个班级都准备了丰富多彩的表演节目,我们初二3班所准备的节目是《家国情怀》。我们选择的是以时空穿越为载体,以家国情怀为中心的大型舞台剧!这种创作手法在我看来是很新颖的。

而这其中更有趣的就是表演!表演会以三个精忠报国的故事来烘托中心主题“家国情怀”。在这其中,让我记忆犹新的表演就是"岳飞刺字″,我也上台表演了!虽然我只是和一些人表演打一段拳,用来衬显出岳飞精忠报国的决心,但我也兴奋极了!毕竟我也在这大型活动中出了一份力啊。我班每个同学都在尽心尽力的排演,刻苦努力,而这也使我们的表演如虎添翼!显得格外流畅,生动逼真!而负责表演岳飞的演员也是威风凌凌,使我们的整个表演更显得出色!

其他节目也是非常精彩,所有人也都很努力,这份积极向上,勇于吃苦,说做就做的精神,

我相信每个同学都会改正自己的不足,努力让我们班让大家都优秀起来。因为这就是我们的奋进三班!付出就会有回报!爱拼才会赢!

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