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我最敬佩的历史人物诸葛亮四年级作文(汇编20篇)

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2004

作文

312

我最敬佩的历史人物

全文共 465 字

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我最敬佩历史人物我最敬佩的历史人物,虽然不是一个伟大的人物,但他却是劳动人民的好儿子,提起“劳动人民的好儿子”大家就想到了雷锋叔叔。对,我最敬佩的人物就是雷锋叔叔。

说起雷锋叔叔,家喻户晓。他乐于助人的美德一直被人们赞颂。有一次,营区外的一栋房子着火了,雷锋就赶紧去和大家一起奋力灭火。可是火势太大了,雷锋就干脆抓起大扫帚上屋顶灭火,与烈火展开了搏斗。最后火灭了,但雷锋的鞋子和衣服都烧破了,手也烧伤了。当加工厂的同志向他表示感谢时,他却说:“只要国家财产没受大的损失,就比啥都强!”

还有一次,下着大雨,他看到了兄弟连的一个同志没穿雨衣,浑身都淋透了,冷得直打颤,雷锋毫不犹豫地把自己的雨衣披在他的身上,但自己却被大雨淋得浑身发抖。雷锋不仅热心帮助他人,还经常挤出时间来学习。雷锋的工作流动性大,没有固定时间。他就把要看的书随身带着,只要一有时间就拿出来读。晚上,雷锋怕影响同志们休息,就跑到连部办公室、事务长宿舍那学习,一坐就是大半夜。虽然雷锋叔叔已经去世了,但是他仍然是人民的好儿子,是我们学习的榜样,是我心目中永远敬佩的人。

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篇1:命运·周瑜历史人物作文

全文共 1565 字

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一切都交给你了,公谨......

议事厅,气氛,因三个人而变得紧张。

从江夏远道而来得诸葛亮,一身白袭,悠然挥动羽扇,丝毫从他身上感不到被曹操打败而长途跋涉于此求救的落魄。

他是卧龙,张昭自是不敢轻视,那个被誉为春秋管仲不及的男人,他的到来,一定回把孙家推向火坑......

“孔明先生说的这一切根本不切实际!若是如同先生所言,单凭先生之雄才大略,刘使君怎会携万民逃窜江夏?”

“这可真是一个愚昧的问题!”孔明语气甚是狂妄,然而,当他大喝一声后,喧哗的策士,顿然,鸦鹊无声了。“我主刘备,乃是天慈之主也,为保节数,我等亦可与主公据城死战,想必那时那曹贼大军十万定死之七八!然我主退避,非俱曹贼也,是俱城中百姓生灵涂炭。我主修以仁德,城中百姓皆应我军呼应,愿与我主共进退,此孙家亦为是不可!然,我主小小新野,死节只多杀退其军七八,无本全破,此仅为英雄无用武之地也,孙家拥地江东,万众一心,加之我主,焉是曹贼百万,岂能占了上风?”

“曹丞相供奉天子,奉上命讨伐,我等天子之臣,岂有叛理?”

“住口!”一直沉默在一旁的周瑜,刹然拔剑占了起来,诸葛亮还未辩驳,此时的他,以对张昭忍无可忍了“我孙家难道有叛天子?”

“周瑜,休你言论!”

周瑜冷笑“伯符之言恐是大人忘了吧!在此喝斥周瑜,周瑜万分意外!”

外事问周瑜,内事问张昭。孙策临死前的话语,殿内所有人都记忆犹新“我孙策恨不能成就孙家大业....仲谋,你要好好听着,你一定要继承父亲的意志....我是不行了,一切,一切都托付给你....周瑜和张昭都是难得的才士,尤其是公谨,不要听信谗言失去了他.....外事问周瑜,内事问张昭....如此的话,我死亦可安心了....”

张昭顿时没了话语,沉默在席上。

“真是失礼了...”周瑜缓缓低下头,然而,他的目光,却燃烧着莫名的火焰。

“不,是在下失礼了才对”孔明忙还礼道,一个意识闪过他的心头,那个周郎,有着自己一般的智谋!“不知大都督是何作想?”

“张昭说的不错,我等是为天子臣子”他冷冷的抬起头,目光中的火焰,瞬间消失了“然,我等却不是曹操之臣,如今曹操傀儡了天子,作为臣的,方是不应该助纣为虐。”

孔明会心一笑

然后,

默默的望着厅外的天空,

那抹蓝色,会染上战火的硝烟吧。

“想去看看长江吗?”周瑜轻松的笑了。

“来的时候看过了,很美。”孔明闭上眼,耳畔,前些天曹军的叫嚣,重新浮现在空寂的心中。

“等等,难道就这样就决断了么!我张昭绝对不会......”

“你会允许的”周瑜将剑顺手一扔,那剑穿过张昭的眼前,不偏不弃的插在孙权的桌中。

孙权看了看周瑜,似是心领神会的拔起剑,用力斩下,刹那,议事桌断成两段“谁若再说降曹之事,如同此案!”

张昭怔怔的看着眼前三人,瘫倒在地。

次日,孔明回到了江夏。

上船前,周瑜去了港口。

“希望能够将江东的决心带给刘皇叔。”周瑜冰冷的话中仿佛对孔明有一种知己的温存。

“我会的”孔明笑笑,这个年轻的孙吴都督,会成为了不得人吧“三月之内,你就会看到孙刘联军排在江上恭候曹贼到来的。“

随后,他进了船舱。

周瑜望着那叶小舟渐渐远去,心中不免有些同情,同样世间难得一见才士,然而,他却要随着主公四处流浪......

当周瑜回到家时,小乔惺酥的揉着睡眼,在门外等候。

“怎么这么早就出来?快回去快回去,小心伤风了。”周瑜担心的说道。

“哦,你回来了......”小乔天真的眼神让周瑜不由想要哭。

“是,是啊,我回来了......”他果真落泪了,从来要强的他,竟在妻子面前哭了出来。

“怎么了...”小乔忙迎了上去,看着丈夫落泪,她焦急的不知所措“是不是孙权骂你了?”

“呵呵,没什么没什么”周瑜忙擦干了眼泪,牵着小乔的手“我,一定会保护你的......”

“恩??”

“还有,下次不要直呼孙权的名讳,要叫主公.....”

小乔莫名其妙的点点头,

然后,一股恐怖的预感油然而生.......

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篇2:我和书中人物过一天四年级

全文共 714 字

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《我和孙悟空过一天》

今天上午,我认真地阅读着《西游记》这本书。读着读着,我仿佛摇身一变,化作一缕青烟,钻入了书本,来到了花果山,来到了水帘洞。

到了这里,我才知道作者吴承恩为什么给这座山取名为花果山了。只见山坡上绿树成荫,一棵棵桃树上挂满了又大又红的桃子,树底下则野花遍地,如同给这座山铺上了彩色的地毯。正帮着唐僧去取经的孙悟空在得到师父的批准后,回到花果山探望它的猴子猴孙们。此时,孙悟空正带着猴子们在采摘桃子呢。它仿佛早已经知道我要来似的,我的双脚刚踏上花果山的地面,孙悟空便托着一盘鲜嫩的桃子站在了我的跟前,请我品尝一下他们亲手栽种、亲手采摘的桃子。

我一边吃着桃子,一边听着孙悟空介绍着它的家乡。不一会儿,我便来到了一道瀑布前。看了小说,我已经知道里面便是猴子们居住的水帘洞了。我正想着该如何才能进去呢,孙悟空算是猜透了我的心思,用它的一只毛茸茸的猴手,缠住了我的腰,我便和它一起飞进了水帘洞。

这水帘洞里可是别有洞天,你能想到的都有,你不能想到的也有,能够满足几千只猴子在里面快乐地生活。孙悟空忙招呼我在石桌旁坐下,然后让猴子们把丰盛的美食摆满了整张桌子。人家孙悟空也是离家日久,刚刚回来,我呢,更是对这花果山和水帘洞充满着陌生感和好奇感。于是,我们俩都放开了肚子,享受着这顿美餐。

等到肚子撑得大大的的时候,这日头也已经落到花果山的背后去了。我这算是和孙悟空以及它的猴子猴孙们过了一天。我提出要回家了,孙悟空也说:“我也得回到师父身边,继续保护他去西天取经,可不能半途而废呀!既然你现在要回去,我就用筋斗云送你一程。”

还没等到孙悟空说完,我的耳边便响起妈妈的一声大叫:“吃饭时间到了!”我回过神来,原来刚才是在做一个美梦呀!

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篇3:我读懂了历史人物作文800字

全文共 796 字

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从古至今,有多少英雄豪杰的豪言壮语,让我们难以忘怀。又有多少仁人志士精神品德,令我们受益匪浅。

您在《三国演义》中足智多谋。但是,鲜有人知的是您为人谦虚,虚心听取来自各方面的建议。在您被封为武乡侯兼益州牧时,就下令集思广益,鼓励大家多动脑筋,多提建议。您的好友崔州平屡次指出您的对与错;忠臣徐元直也经常给您启发;与董幼军共事,每次谈话都言无不尽;胡伟度同朝,多次对您加以劝阻。有一次,主簿杨颙对您亲自核对登记薄一事,提出了批评意见。您非但不加以责难,还虚心接受了他的意见。您的品质在后世受到了极大的尊崇,成为历代忠臣的楷模和智慧的化身。

诸葛亮,我读懂了您,读懂了您的敬贤礼士。

狱中酷刑,您书写诗篇;封官诱降,您严词拒绝。在宋恭帝投降之前,您起兵勤王(救援皇帝);宋恭帝投降后,您并没有跟着投降,而是坚持“君降臣不降”。社稷为重、君为轻,您绝不能以忠君的行动去改变您忠于国家的信念。您忠于国家的方式是决然壮烈的,是不容动摇的。您为了国家,舍弃了自己,即使骨肉也难圆。您的铮铮傲骨,历久不衰,弘扬了民族的正气。您这一生,与这场壮烈的民族存亡抗击战争紧密相连。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,您将名垂千古,光耀史册。

文天祥,我读懂了您,读懂了恐用舍己爱国。

您慷慨悲歌表达了为国牺牲,义无反顾的精神。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,短短两句诗,却永垂千古。诗中表现明豪情万丈,丝毫不让人感觉嚣张夸大,而是令人心说诚服。《易水歌》以其轻轻二句,成为千古绝唱。当我们读到它时,何尝不感受到它的豪放与潇洒?这正是艺术,它超越了时间与空间,被人们永久传诵。

荆轲,我读懂了您,读懂了您的潇洒豪放。

人生是一条长河,他们便是长河中闪耀的珍珠,发现他们,成就璀璨人生;人生是一片夜空,他们便是夜空中最亮的星,指引我们前进的路;人生是一座深山,他们便是深山中的画眉,唤醒我们沉醉的心灵。

历史榜样,我读懂了你们。

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篇4:我最敬佩的人,诸葛亮作文

全文共 669 字

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我佩服忠义勇敢的关羽,我佩服仁义贤明刘备,但我我最佩服的是千古智圣——诸葛亮

敬佩诸葛亮,因为诸葛亮是机智勇敢的化身。就说赤壁之战前夕,诸葛亮草船借箭吧。当时诸葛亮毫不犹豫地和周瑜立下了军令状,保证在三天内造出十万支箭周瑜为了让诸葛亮造不出箭,借此除掉诸葛亮,对诸葛亮进行了严密的监控不错哦 不错哦 你也可以投稿,不让诸葛亮从住处出去。

尽管这样,诸葛亮也没有被打倒。这一天,诸葛亮悄悄地找来一个手下,把自己的衣服和草帽给了他,让他扮成自己的样子,大模大样地往东走。之后,诸葛亮沉着地挥了挥羽扇,自己同鲁肃一起从西面的小道一起上了船。果断地对兵丁说:“把船开到曹操水营下。”

月光下,在去往曹营的的船舱里,一个 身穿肥皂袍,手拿羽扇,头戴冠帽,的白面书生诸葛亮与鲁肃喝酒吟诗作对,真是休闲快乐地不亦悦乎。不多时,船已行至曹军水营前,诸葛亮胸有成竹,摇了摇羽扇,对手下兵丁说:“时机已到,擂鼓呐喊。”兵丁擂鼓,再加上大雾茫茫,曹军恐有埋伏不敢出动,只得放箭射之,霎时间矢如余下,万箭齐发。诸葛亮望着那茫茫箭雨,得意洋洋的对鲁肃说:“周瑜让我造箭十万,别说三天,就是十天也造不完啊!不过,我已算定今日必有大雾,可以借箭,所以才敢答应。”

鲁肃看着船上那射满乱箭的草人更是对诸葛亮佩服的五体投地。听后,又惊又喜,自愧不如。而那周愈,闻有此事,气愤不已,真是小肚鸡肠啊!

诸葛亮,一代智圣,聪明过人。他能稍动口舌就化干戈为玉帛。只有这样的人才能称为英雄。在这群星闪耀的星空里诸葛亮是那颗最亮的星。我敬佩关羽那样的忠义之士,我更敬佩诸葛亮这样的贤明智者。

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篇5:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 501 字

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有这样一个人,她的精神值得我们大家学习,她多年来将自己所有的积蓄几乎帮助了别人。她只不过是一个平凡的下岗女工,刚刚当选了感动福建十大人物之一的——胡玉荣。

每天,当我们还没醒来时,一个身影早就在县城的大街小巷四处奔波,每天凌晨两点,她就起床起早贪黑的工作,在自己的面点作坊里加工一些面条,饺子皮等。并把赚来的钱大部分都帮助了需要帮助的人。她穿了十几年的运动衫竟舍不得扔,缝缝补补,节衣缩食。二十多年如一日,逢年过节,她总是带上一些礼品去慰问一些敬老院的孤寡老人,给他们以无微不至的关心。尽管家中不是很富裕,但她把所有的钱都用于帮助那些考上大学却交不起学费的大学生。她只希望他们将来有出息,并且希望他们能帮助更多的人。

有一次,县里的记者去采访她时,她展示了捐助别人的汇款单,多达整整一箱!

当选了感动福建十大人物之一的她,在颁奖晚会上,她依然穿着那穿了十几年的运动衫,那满脸的微笑和一双饱经沧桑的手。主持人问她帮助别人的动机是什么,她的眼眶湿润了,当初,她的家庭一贫如洗,多亏了政府的帮助才让她有今天,所以她说她要以行动来回报社会。

她的精神是多么值得我们学习啊!在她这盏路灯的照耀下,一定会有更多的路灯亮起!

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篇6:我敬佩的水浒人物——李逵作文500字

全文共 492 字

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水浒传》这本长篇小说是我国第一部以农民起义为题材的。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如:宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。

打开《水浒传》,这一百零八位英雄好汉正向我缓缓走来。在这些英雄好汉中,最令我印象深刻的,就是杀人不眨眼的“黑旋风”——李逵了。

李逵是一个杀人不眨眼的人,他杀了那些贪生怕死的人,还杀了一些贪得无厌、残害百姓的大官。

李逵虽然杀人不眨眼,但是也很有一番孝心。他回家接了母亲上梁山泊,但母亲被寻吊睛白额大虫吃了,一怒之下,李逵杀了吊睛白额大虫的一家,收拾了母亲的骨头,大哭一场。真看不出,杀人不眨眼的李逵也是有一片孝心的呀!

用“忠义”这两个字来形容李逵是最贴切的了。在法场上,是谁赤身去救戴宗、宋江?是李逵!李逵不顾一切,赤着身子冲进法场,去救戴宗、宋江,他身边没有什么保护,有可能会被飞箭射中,有可能会被刀枪砍到,丧失性命,但他还是一阵乱砍乱杀,把戴宗、宋江救了出来。“忠义”这两字真是太适合李逵了!

读完了《水浒传》,“黑旋风”李逵还在我的头脑中回放,他是那么有孝心,那么的忠义。要是有一个像李逵这样忠义的朋友该多好啊!

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篇7:倾听历史人物的声音

全文共 737 字

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秋风萧瑟,凋零了几多璀璨的花朵,伴随着多少帝王的衰落。历史的清音,在我们耳边回响,让我们倾听,几多英杰的声音

望着滚滚的汨罗江水,一人放声悲歌:“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”屈原,一片忠肝义胆,终感概于人世间的污浊不堪,抱石投江。三闾大夫,我敬你,敬您出淤泥而不染。

五丈原上,一人羽扇纶巾,独守明灯一盏,仰天长叹:“再也不能临阵讨贼矣!”诸葛孔明,一位旷世奇才:舌战群儒,三气周瑜,收二川,排八阵,六出七擒,联吴抗魏……他一生的丰功伟绩可谓是数不胜数,而这些,只是为报昭烈帝三顾之恩,托孤之意。武乡侯,我敬您,敬您的鞠躬尽瘁,敬您的死而后已!

金碧辉煌的金銮宝殿上,面对着龙椅上的九五至尊,贵妃捧砚,力士脱靴,这是何等的尊荣,您却放声高呼:“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”李白,你敢于“天子呼来不上船”。这是何等的孤傲与豪放,真乃天上谪仙人也!青莲居士,我敬您,敬您的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

风波亭里,一纸供词,上书八个大字——天日昭昭!天日昭昭!朝廷的昏庸,官僚的同流合污,使你走投无路,报国无门。岳飞,十几年的征征战战,“三十功名尘与土,八千里路云和月”,练就了你的坚强不屈。你敢于“饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,一曲《满江红》表述了你恢复中华的雄心壮志,西子湖头的岳家祠堂,是您保家卫国的见证。岳武穆,我敬您,敬您的“莫等闲,白了少年头,空悲切”!

满地的黄叶,竟凋于秋风。一片梧桐树叶,蝴蝶般地,飘落到我的衣上。

多少的怒吼与叹息,终成刘梦得一句千古佳句:“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。” 秋风依旧呼啸,却无法扰乱心中那历史的清音。这一刻,让我们聚精会神,去感受那无尽的兴衰荣辱,去倾听天地间回肠荡气的历史之音。

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篇8:让我感动的历史人物

全文共 351 字

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让我最感动历史人物是——文天祥。他一生为民做出了伟大的贡献,他从小敬仰忠臣义士,立志刻苦学习。

20岁就考中状元,他一心想着百姓,想让百姓摆脱疾苦。我看过文天祥的很多故事,有个故事让我终身难忘。那是文天祥在元营和伯颜开面对面的斗争,他凭着满腔的忠贞报国之情,慷慨陈词,舌战群魔,使元人失色动颜,令叛徒理屈辞穷。我深深让文天祥的爱国之情而感动。文天祥不仅是杰出的英雄,还是著名的政治家和诗人。他写的诗娓娓动听,让人有种陶醉的感觉。读了文天祥的诗让我对他更加的另眼相看,“天荒地老英雄丧,国破家亡事业休。惟有一腔忠烈气,碧空长共幕云愁。”这诗句充满了忠烈之情和亡国之恨,义盖山河,气吞宇宙。

文天祥是我心中的楷模,我下定决心要成为那种见义勇为的英雄,我要好好学习,用知识武装自己的大脑,用知识来建设我的祖国。

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篇9:有关英雄人物的作文小学生四年级

全文共 1213 字

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每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激昂的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。四月,我们怀着崇敬而凝重的心绪怀念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,于是,一串串民族英雄的名字便驻入我们心中,今天我们享受着英雄们为我们打造的和平盛世的同时,记住那些英雄的名字,踏着英雄的足迹前进。 Whenever when the bright five -star red flag rises, whenever he hear the exciting "Volunteer Army", a kind of excitement, oneA pride, a proud mood will emerge.In April, we missed those heroes with respectful and dignified moods.While we enjoy the peaceful age of heroes for us, remember the names of those heroes and advance in the footprint of the hero.

小学一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗的可歌可泣的故事:邱少云为了革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气,也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?因为这是的风采。

我们的祖国是拥有几千年悠久历史的文明古国。从“九?一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,在这民族危亡的紧急关头,中国共产党领导着千百万革命志士,赶走了帝国主义,了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。英雄们所处的岁月离我们渐渐远去了。然而,他们为之奋斗的事业还需要我们去接替。

跨入新世纪的中国,焕发出勃勃生机,三峡工程的改造,西部大开发的实施,载人宇宙飞船的成功升空,都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,我们已在心中筑起了一道新的长城。那就是,信心满怀地迎接祖国的灿烂明天!

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候??想一想英雄的那些人和事。少年智则国智,少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习!只有这样才能使祖国的明天变的更美好!努力学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

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篇10:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 581 字

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我钦佩的人是一个不寻常的祖父。他满头白发,背上有点驼,额头布满皱纹。他是一个卖蛋糕的老人。他经常在离我家不远的地方摆摊,因为他做的蛋糕好吃又实惠,生意兴隆。但就是这样一个老人,我很佩服。

那是一个炎热的夏天,晚上,他像往常一样在街上摆摊。这正是我放学回家的时候。路过小摊的时候闻到了蛋糕的味道,就跑过去买,因为人太多,等了很久才买到。买了之后想离开。就在这时,老人拦住了一个手里拿着皮包的年轻人,引起了我的好奇。然后他走回去看发生了什么。原来这个年轻人在购物时不小心把钱包落在了摊位上。老人看到小伙子很着急,好像在找什么东西,就想可能是失主了。老人上去问也没有错。幸运的是,老人及时找回了钱包,没有意识到年轻人应该有多焦虑。因为里面有10万。为了感谢老人,年轻人给了老人1000元,但老人一再拒绝。

事后有人问他为什么把钱还给他,有人看到你拿了吗?老人说:“我怎么拿不义之财?”那你为什么不接受他给你的那一千元,那是你几个月的收入。老人回答:“钱不是我的,我只是把它还给原来的主人。况且我只愿意花自己赚的钱,不愿意向别人要施舍。人活着就要有骨气。”

听完这些话,我很惊讶。一个老人能说出这样慷慨激昂的话,实在令人钦佩。一个人没有必要活得有骨气吗?一个人失去了骨气,只会向别人乞讨施舍。活着有什么意义?用自己的东西比拿别人的东西好。

这就是我佩服的人,一个老实人,不做作。

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篇11:历史人物传记作文500字

全文共 534 字

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在本学期,老师带我们浏览过了许多的历史人物,然而,最让我“动心”的是刚毅果断的赵普。当我第一次学到这篇课文时,老师曾跟我们说过,赵普为人很正直,不予其他的宰相相提并论,他只读过论语而就可以帮助宋太祖治理天下,这之中,他的聪明才智让我刮目相看。喜欢这个人物,当然凭着这点是不够的。我还欣赏他的冒死荐才,为了国家,甚至是可以牺牲自我,也许,我很贪心,但是我也有一丝的希望如果国家领导中,有这样性格的人,那中国就可以更加的强大起来,但如今历史上有这样的人才,身为中国人,我很骄傲。

自从认识了这样的人物,我找回了自己的自信,并且如同赵普一样,一味的支持自己的决定,相信自己是对的。的确,我认识了太多的历史人物,就连家喻户晓的鲁迅都没有像赵普这样给予我一个人深刻的印象和一种超人的毅力与坚定的意志。可能,如今的社会中,有许多的人都喜欢新时代的歌星、影星,我们称这些人为偶像。但我却可以大声地说,“我的偶像是赵普!”他是我一生的榜样,他有独特的魅力,却可以把我这个在繁华时代生活的富家孩子“迷”得团团转。

我很喜欢的历史人物肯定很棒吧!其实自己都没有想过为什么会喜欢历史人物,因为他的严肃刚正让我更加的去专心致志的做每一件事,因为他的坚强毅力,让我更加有信心去挑战下一次的艰难险阻!

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篇12:我最敬佩的人小学四年级

全文共 502 字

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要问我最敬佩的人是谁呢?是妈妈?是老师?都不对,那是我的爸爸。

我的爸爸原来是一位普普通通的数学老师,现在却是一位人人尊敬的大律师。听妈妈说,那时,爸爸自学法律知识,一有空就跑新华书店,一呆就是五、六个小时。每天晚上骑着辆破自行车,穿过整个杭城,到浙大去上夜大,风雨无阻。可是,爸爸辛苦了3年,最后还是以一分之差落榜了。

爸爸没有灰心,从新阅读起堆起像小山一样的难懂的法律书,妈妈戏称爸爸为“书虫”。

记得有一天晚上,我半夜醒来,发现外面的灯还亮着,我就跑出去看个究竟,爸爸竟然趴在书桌上睡着了。我叫了一声,“爸爸,”爸爸迷迷糊糊地回答:“儿子,你先去睡吧。”“爸爸,现在几点了?”“两点了”。那你怎么还不睡呢?“爸爸说:”我还有更重要的事情。你先去睡吧!“

还有一次,大家都在吃饭。突然,爸爸捂住嘴巴剧烈地咳了起来。我知道爸爸生病了。妈妈连忙站起来拍爸爸的背,摸了摸他的头,惊叫道:”啊呀,你发烧了!我们去医院吧!“爸爸拒绝了,说:”明天就要考试了,我自己吃点药吧。“爸爸就是凭着这样的毅力,终于通过了律师资格考试。

”只要功夫深铁杵磨成针。“这是爸爸经常挂在嘴边的一句话。我也要向爸爸学习,让它成为我的座右铭。

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篇13:四年级我敬佩的一个人作文400字

全文共 556 字

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在这个多姿多彩的大千世界里,有许多人是值得我们敬佩的,如果你问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“妈妈!”

妈妈又高又瘦,长得非常苗条,妈妈长着一张樱桃小嘴。妈妈不仅很美,还很关爱我。

有一次,我晚上睡觉时不小心着凉了,我头昏脑涨,浑身无力整个人就像是霜打的茄子。我有气无力地叫着:“妈妈,我的头好痛呀!”妈妈来到我的身边摸了摸我的额头,大惊失色的叫:“宝贝,你发烧了,走,我们去医院。”她一边说,一边帮我穿衣服。我穿好衣服后,妈妈连忙把我背起来奔向医院。在路上,我发觉妈妈很累,于是我说:“妈妈,我还可以走。”妈妈不假思索地说:“不,还是我背你吧!”一路上,妈妈头上的汗珠像断了线的珍珠一样直往下流。可她没有说一句怨言。终于到医院了,妈妈把我背到三楼后,又下去交钱。看着妈妈那劳累的身影,我的心里想着:将来长大了,我一定要好好报答妈妈。当护士帮我把针打好后,妈妈又把我背回家了。

回到家后,妈妈又帮我倒了杯白开水,然后慢慢地把我扶起来,又拿起靠垫放在我身后让我靠着喝药。我拿起药片刚一放进嘴里,好苦啊!就一下子将药丸吐了出来,并自言自语地说:“真是太难吃了。”妈妈听了和蔼可亲地说:“良药苦口利于病,宝贝,把药喝了病就会好的。”听了妈妈的话,我鼓足劲,一口就将药丸吞了。

妈妈就是这样一个关爱我的人,我爱我的妈妈。

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篇14:我最喜欢的历史人物作文800字

全文共 774 字

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西楚霸王,想必大家一定不陌生吧?我要写的就是楚霸王项羽。有人说他是顶天立地的男子汉,不可一世的英雄,也有人说他是有勇无谋的匹夫,但我觉得项羽既是英雄也是匹夫。

“楚虽三户,亡秦必楚”这句话大家一定听过吧?巨鹿之战,项羽以少胜多,大败秦军主力,眼看成功在望,可是刘邦却乘虚而入,率先进入咸阳。项羽勃然大怒,摆下鸿门宴,本想了去刘邦的性命,但后来项羽念以前兄弟之情,放过刘邦一马。如果项羽那时要是狠下一点心来,那历史将完全改变,项羽也不会落得悲剧下场。难道这还不够仗义,不够英雄么?但项羽放过刘邦,有考虑到后果会如何,下场会怎样吗?这不是所谓的有勇无谋的匹夫吗?

“有勇无谋”这应是贬义词,但我觉得这不完全是贬义,说项羽有勇无谋,那是因为项羽一身正义,做事光明磊落,从来不会耍小手段,小阴谋。但是,我觉得在双方交战中,使一些计策,也不失为一种智慧。因为每个人的想法不同,观点不同,做事情的方式也就不同。

“生当作人杰,死亦为鬼雄”这是李清照写给项羽的,虽然只有简单的十个字,但却概括出了项羽的品质。“至今思项羽,不肯过江东。”楚汉之争,项羽被刘邦军队逼到了乌江边,项羽本可渡河而去,但项羽觉得无颜面对江东父老,自刎于乌江边,血染了乌江水。项羽虽死,但他还是西楚霸王,那个顶天立地的大英雄。

“一代枭雄楚霸王,虽死犹生万人仰”这句话我非常的赞同和认可,在所有的古代英雄人物中,我最喜欢,最敬佩,最仰慕的就是楚霸王项羽,他的气概,他的正直,他的执着,甚至他的匹夫之勇,我都是由衷的敬佩。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”项羽一生狂傲不羁,敢作敢为,是谓英雄本色,但他同时又是一个柔肠之人,是一个懂得怜香惜玉,悲天悯人的人。这样的人难道不是英雄吗?

时光荏苒,项羽早已成为历史,但他的精神永远值得我们学习,他的品质也永远值得我们赞颂。

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篇15:历史大王——凯仔_四年级作文

全文共 383 字

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我的小表弟凯仔来我家过酷热的暑假。

他长着个圆头,两只葡萄眼,一只大鼻子,两片厚嘴唇,耳朵又扁又小,“呆头呆脑”的。别看他呆头呆脑的,可在他浓浓的眉毛上,还藏着装满历史知识的“神脑”。

有一次,电视播出“中华状元红”,一个中学生回答一道历史问题。凯仔一看题,不用两秒,“回答正确”!

他从家乡带了十几本《上下五千年》到我家来,一有空,他总是津津有味地看书。早餐后,我还在考虑去哪里玩的时候,他已经拿起书,静静地坐在小板凳上看;我们一起游泳回来,我就先洗澡了,当我洗好后想叫他洗澡时,他手上也是拿着《上下五千年》;有时我们一起看着电视,我转过头,想跟他说话,才发现他不见了,原来他已经悄悄地走到房间看书了。

为了看看他的历史知识有多少,问道:“中国哪个皇帝最老驾崩的?”“康熙!”他脱口而出。“李世民是哪年登基?”“627年!”……

我连续问他十几个问题,全中!真是历史大王啊!

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篇16:我最喜爱的历史人物作文

全文共 1502 字

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历史人物千千万万,有战功屡屡的英雄、有江湖上厉害的武林高手、有英勇无比又不失美丽可爱的巾帼英雄、也有智慧过人的伟大谋士。

我喜欢的历史人物那可谓是家喻户晓、妇孺皆知啊!就是三国鼎立、聪明过人、人称智多星的诸葛亮。诸葛亮字孔明,号卧龙。隐居乡村,后来因为刘备的“三顾茅庐”把他请到了刘备的阵营。

原来刘备的两个义弟非常不满诸葛亮,因此处处和他作对。可一次战役改变了关羽、张飞。他的看法,那就是——长坂坡之战,诸葛亮的聪明确实让关羽张飞刮目相看、甘拜下风,当然最高兴的是刘备。因为请到了这么聪明的谋士,还不愁统一江山?

在吴国也有一位聪明的人叫周瑜,也非常聪明,但就是小气,枉送了这么一位英勇聪明的大将,他一听说蜀国也有一位聪明的人,就很生气。把他叫到吴国对她说“孔明兄,咱们两国除了魏国很轻松,但我们却少箭,你去造十万支箭,给你十天时间,造不好可要砍头!”诸葛亮一听说“周兄,十天时间太多了,三天就够了。”说完一阵仰天长笑,离去留下的是目瞪口呆的文武百官。第二天,诸葛亮就去找鲁肃向他借十万支船、稻草人,鲁肃一听立马借给他,又不解的问“孔明,你能告诉我船、稻草人和造箭有什么关系?”诸葛亮神秘一笑的说“想知道答案吗?那请君卯时到江边来。”到了晚上,船到了曹营,突然一阵急促的鼓声,曹操吓了一大跳,看不见虚实,不敢轻易出动.只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。鲁肃一看恍然大悟,连忙称赞诸葛亮聪明,就这样诸葛亮不费一兵一卒有了十万支箭。

诸葛亮聪明吧?诸葛亮就以七个字,气死了周瑜,这七个字就是——赔了夫人又折兵,既体现了诸葛亮的聪明,又体现了周瑜的小气。

诸葛亮超凡的智慧、伟大的人格,他的聪明着眼于国家大局百姓大利。他的智慧体现了中国传统文化中的儒家、道家的思想精华,而我们要发扬这种精神

在我的日常生活中,我喜欢历史,我喜欢历史的原因是因为我被这些人物的的形形色色被吸引,在我认识或者也可以说我喜欢的历史人物中有许多的人物,比如:项梁、项羽、刘邦、韩信、司马迁、李世民、武则天等。好了,再多的历史人物,我就不多说了,我就说一下我最喜欢的历史人物,也就是我们都很水洗的武则天。

我是一名女生,学了历史这门课,如果我穿越时空来到唐朝,来到武则天统治时期,我不禁意道:虽说武则天是一个女人,但是在那个封建社会,男尊女卑的时代里,武则天却成功的成为了我国历史上唯一的一个女皇帝,的确不容易,我们现在虽不讨论她是怎样历经千辛万苦,饱受是人另类的眼光没才走到人生的最高地位,那就是文人之上,拥有九五之尊身份的皇帝,可说一下她给中国历史的重大贡献。

她给中国历史的重大贡献:她大力提倡科举,把武举也带出来了,也出现了殿试,也培养了很多人才,比如狄仁杰,他在当时社会破了很多奇冤案,受到人民的爱戴。

她是一名女子,她是如何成了最终的胜利者呢?她出生富贵人家,她是才女,可是她的一生有是如何呢?今日我就来讨论一下这个问题。

她因父亲的原因,被李世民招进宫,封他为才女,后来李世民逝去,因为后宫职工所有女子如果被混各地临幸,就要去皇家守庙当尼姑,随意她也在其中,也就去当了尼姑。

后来被唐太宗李世民的儿子李治,也就是历史上的唐太宗,看武则天多才多艺,又看上了她的美色,所以受美*惑,又把她招进宫,封他为武媚娘,后来又封为皇后,因为她为唐高宗生了三男一女,她生的一女也就是太平公主,太平公主后来也和她的母亲武则天抢政,可不幸的是太平公主被唐玄宗杀害。

唐高宗体弱多病,最终逝去,这是就有武则天来赦政。

其实,人生道路中,就有我们的转折点只要我们努力,就能成功,就如我们今天讨论的武则天。

[我最喜爱的历史人物作文

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篇17:我的偶像是诸葛亮_人物作文

全文共 4695 字

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我的偶像诸葛亮的作文一

从小时候起,诸葛亮的大名便被周围的人时时提起。

奶奶说:“一个诸葛亮,稳坐中军帐。摆上八卦阵,专捉飞来将。你说这是什么?”

叔叔说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”

夏日晚上,村头的老人把诸葛亮神奇的故事娓娓道来。夜深了,有多少个孩子不是意犹未尽地嘟囔着:“又是‘请听下回分解’!”

诸葛亮是我小时候的偶像。

直到上了初中,学了《出师表》,我才真正了解到,他不但上知天文,下晓地理,深谋远虑,而且对后主忠心耿耿、鞠躬尽瘁。小时候的了解加上语文老师的讲解却没有满足我的好奇心,我一直想找到《三国演义》亲自拜读,因为诸葛亮一直是我的偶像。

寒假中,有幸借到此书,我爱如珍宝,每天手不释卷,尤其是关于诸葛亮的情节。他未出茅庐即博知天下大势,这不就是老人们常说的“秀才不出门,便知天下闻吗”?隆中一“对”定天下三分之策,这种运筹帷幄、决胜千里之外的本领岂是猛张飞之流所能望其项背的?诸葛亮“新官上任三把火”:火烧新野,火烧博望,火烧赤壁,“谈笑间樯橹灰飞烟灭”!他舌战群儒,独坐空城、骂互王郎……哪一件不令人击节叹绝?六了出祈山保后主鞠躬尽瘁的耿耿忠心,古往今来又有几人堪与比拟?

春节前后的那些日子里,我简直成了“三国迷”,不,是“诸葛迷”!

吃饭时,我左手捧书,右手拿筷;睡觉时,我头枕枕头,而书躺在肚子上;走路时,书在我手上晃。

我的偶像——诸葛亮那羽扇纶巾的形象时时闪动在眼前。

一天晚上,我又读《三国》到很晚。恍惚中,我的偶像忽忽悠悠从天而降。他对我说:“小吴,听说你特别崇拜我,这令我很不安,因为小说与史实差距太远了,我也是一个普通人,不要把我当成神。平庸的人通过努力是可以成为优秀的人才的,你别只顾盲目崇拜偶像而耽误了学习啊。你还要注意身体啊,哦,还有眼睛……”

不知何时我又进入梦乡,不过这次我的《三国》被我当成了枕头。

我的偶像诸葛亮的作文二

我跟每个人都一样,都有自己崇拜的偶像,我的偶像是三国时代的诸葛亮,他父母从小就过逝了,与叔叔住在一起,自己非常努力,因为他从小在农地里工作,喜欢观察人、事、时、地、物,也常常观自然现象。所以长大后聪明才智过人,上知天文、下知地理。

我很崇拜诸葛亮的原因是他心地很善良,其实他在山中家里的生活过得很自在,不想做刘备的军师,但他看到刘备三顾茅庐,又为天下的百姓着想,最后答应当刘备的军师,他也很聪明,他有名的事迹包括“草船借箭”、“火烧新野”、“三气周瑜”、“空城计”、“孔明借东风”、“七擒七纵”等。“草船借箭”、“借东风”是长期观测天气的结果,预测天气达成目的,所以诸葛亮是最早的气象观测员,除了这项专长外,他还是个心理学家呢!他可以猜测司马懿的想法,让空城计得逞,也知道周瑜的计策,才能“三气周瑜”,关于诸葛亮的事迹都让我一读再读,真希望有机会能和他见面。

我最敬佩的事情是像诸葛亮这么聪明的人,可以去投靠军力最强的魏国,但他没有,因为他答应刘备要帮他的忙,所以即使是刘备病死了,他的儿子刘禅很不成器,他也留下来辅佐他。还有他对我影响最大的事是做事不冲动,因为我的个性很像许禇,做事不经过大脑,做事非常冲动,有时候别人不小心碰到我,我马上反击回去,常常跟同学发生纠纷。我要学习诸葛亮的行为,碰到事情不要太冲动,还有观察别人的动机,要用智慧来解决事情。

虽然诸葛亮不是现代的人,没办法和他面对面的交谈,但从他的故事中,可以了解他的为人,希望大家可以和我一样,从他身上学到做人做事的道理,也可以增广见闻。

我的偶像诸葛亮的作文三

在三国里,我最佩服的人就是诸葛亮,因为他非常聪明。

诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮知道哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到现在,他早就成气象局的局长了,这样就不需要天气卫星了。

诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里,诸葛亮能摸透司马懿的心思,也能控制住自已的情绪。在城楼上悠闲的弹琴,一点也不慌乱。真是佩服呀!

在七擒孟获的故事中,诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气,第七次才诚心认输,我也佩服呀!

诸葛亮活着时气死了小心眼的大英雄周瑜,周瑜临死前说:既生瑜,何生亮!诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自己的雕像,司马懿看了以为诸葛亮没死,赶紧带着军队逃走了。知道真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊!

刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山,诸葛亮还不想找工作呢,就被刘备请下山了。看来,只要自已有本事,好工作就会自动来找你。

俗话说:三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,诸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

第3篇:我的偶像诸葛亮

每个人内心都有偶像,我的偶像就是三国里的诸葛亮,因为他博学多才,无所不能。

诸葛亮是个战略家,早在南阳躬耕时,他就预见了天下三分的局面,被刘备三顾茅庐请出山后,便按此预见的情形进行筹谋,可以说三国就是诸葛亮一手缔造的啊!

诸葛亮是个发明家,他发明的八阵图,困住了敌军的千军万马;他设计的木牛流马,早已失传,至今无人能够再造;他发明的诸葛连弩,是当时最强大的杀敌利器。

诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮知道哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到现在,他早就成气象局的局长了,这样就不需要天气卫星了。

诸葛亮是个心理学家。在空城计里,诸葛亮能摸透敌军的心思,巧布疑云,令敌人进退失据,也能控制住自已的情绪。敌军压城而豪不慌乱。真是佩服呀!

三国里群星璀璨,诸葛亮无疑是其中最耀眼的一颗。周瑜“羽扇纶巾,雄姿英发”面对诸葛亮只能长叹道;“既生瑜,何生亮!”。司马懿老谋深算,是魏国后期第一重臣,面对诸葛亮却束手无策,感叹自已无法比诸葛亮相比。

最后,诸葛亮鞠躬尽瘁,病死军中。一代“贤相”,大智大勇的诸葛亮,就这样谢幕了。

读完《三国演义》,诸葛亮简直成了我的偶像,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干并且将来对社会有用的人。

我的偶像诸葛亮的作文四

我跟每个人都一样,都有自己崇拜的偶像,我的偶像是三国时代的诸葛亮,他父母从小就过逝了,与叔叔住在一起,自己非常努力,因为他从小在农地里工作,喜欢观察人、事、时、地、物,也常常观自然现象。所以长大后聪明才智过人,上知天文、下知地理。

我很崇拜诸葛亮的原因是他心地很善良,其实他在山中家里的生活过得很自在,不想做刘备的军师,但他看到刘备三顾茅庐,又为天下的百姓着想,最后答应当刘备的军师,他也很聪明,他有名的事迹包括“草船借箭”、“火烧新野”、“三气周瑜”、“空城计”、“孔明借东风”、“七擒七纵”等。“草船借箭”、“借东风”是长期观测天气的结果,预测天气达成目的,所以诸葛亮是最早的气象观测员,除了这项专长外,他还是个心理学家呢!他可以猜测司马懿的想法,让空城计得逞,也知道周瑜的计策,才能“三气周瑜”,关于诸葛亮的事迹都让我一读再读,真希望有机会能和他见面。

我最敬佩的事情是像诸葛亮这么聪明的人,可以去投靠军力最强的魏国,但他没有,因为他答应刘备要帮他的忙,所以即使是刘备病死了,他的儿子刘禅很不成器,他也留下来辅佐他。还有他对我影响最大的事是做事不冲动,因为我的个性很像许禇,做事不经过大脑,做事非常冲动,有时候别人不小心碰到我,我马上反击回去,常常跟同学发生纠纷。我要学习诸葛亮的行为,碰到事情不要太冲动,还有观察别人的动机,要用智慧来解决事情。

虽然诸葛亮不是现代的人,没办法和他面对面的交谈,但从他的故事中,可以了解他的为人,希望大家可以和我一样,从他身上学到做人做事的道理,也可以增广见闻。

我的偶像诸葛亮的作文五

在三国时代,有一个人叫孔明,他是三国最聪明的人,他在蜀国本来是个军师,后来被拜为宰相。

有一次,赤壁之战的那一天,曹操大败,孔明设下埋伏,可惜都没杀到曹操;曹操只剩下二十七个士兵,就是曹操百万雄兵的零头,结果关羽放走了曹操,按照军令本来关羽要被处死,孔明运用策略饶他一死,使得蜀国军心更加团结。

二二五年的春天,孔明率军南征,临行前刘禅赐孔明金鈇钺一具,曲盖一个,前后羽葆鼓吹一个,虎贲六十人。后来孔明入不毛之地,讨伐雍闿、孟获,孔明采取参军马谡的建议,以攻心为主,先打败雍闿军,再打败孟获,至秋天平定所有乱事。蜀汉以南的丰富资源为国家提供军用,国库变得富饶,便开始训练士兵,准备北伐。

二二七年三月,孔明向刘禅上“出师表”,表明心迹,发兵沔阳,准备北伐。

二二八年春天,孔明率领大军出汉中,开始第一次北伐。期间和魏兵互有胜败,但多术因为运粮不继而无功而返。到二三四年,孔明在第五次北伐中,与魏将司马懿战于五丈原时病重,临终前推将领蒋琬、曹袆做为后继,八月逝世,享年五十四岁,归葬定军山沔县的武侯墓。

我觉得孔明真的是太厉害了,死诸葛亮还吓走了活司马,他不但,而且对国家忠心耿耿,他就是我的偶像,让我好崇拜他。

我的偶像诸葛亮的作文六

“羽扇纶巾,身衣鹤氅,素颜皂绦,面如冠玉,唇舌抹朱,眉清回朗身长尺,飘飘然有神仙之概。”诸葛亮乃我偶像是也。

星空灿烂,我进入了梦乡,梦里走来一人,仔细一瞧原来是诸葛孔明。

我走上前拱手相迎,“丞相,您为了刘室的江山鞠躬尽瘁死而后已,真得值吗?”“虽然后主无能,但我不能辜负先生的三顾之恩。”“您擒拿孟获时为什么七擒七纵?换句话说你是怎么想到的呢?”“攻心为上,以求南方的长治久安。”“司马懿百万雄师,兵临城下时您恐惧过吗?”“恐惧的确有过,但为了国家和人民我不怕!亦或是不能怕。”“徐庶评价你‘譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳’您怎么看待?”“这些话我持以‘不傲才以骄人,不以宠而作威’的态度,你们面对也应当如此。”“你对令郎‘静以修身,俭以养德’的劝诫可谓是臻臻至至,但因朝廷内务没有陪伴,您真得不后悔吗?”“没有大家哪来的小家?我有愧于我的妻儿却无愧于信赖我的百姓和先主。”

谈笑风声间,诸葛孔明已走远,一切云消雾散。只留下我细细品味他说过的话,做过的事。

陆游:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”“诚宜开张圣听,以光先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝……”你的忠诚;你的智慧;你的英勇,让我折服,你是我心目中的偶像。

诸葛亮,你是我的偶像。从指尖触上《三国演义》时,我便深深地迷上了你。

我的偶像诸葛亮的作文七

诸葛亮是东汉末年杰出的政治家、军事家,为蜀国的基业做出了巨大的贡献。他一生七次北伐,却没有攻破司马懿的种种为难,最终含恨而终,令人惋惜。所以杜工部写下了千古名句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。

他就因刘备去世时的一句话,而奉献了一生。他为了完成先主之托,不惜一切代价,不顾大臣反对,出师北伐。两次献出师表,七次北伐,最后宁可病死于军营中,也不愿在成都养病。这不正是他的忠义吗?收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。这不正是他一生的智慧吗?伟哉,那撼动千万人的忠心!美哉,那一把羽扇划下千古传奇!雄哉,那永远的诸葛亮!永远的诸葛亮!

每一个人都有自己欣赏、自己所喜爱、自己尊敬的偶像。他可能是明星、是诗人、是作家。我的偶像是一位东汉末年政治家、军事家,蜀汉丞相——诸葛亮。

诸葛亮一生只活了54岁,他的一生分为两个27岁。第一个27岁他勤学苦读,与徐庶,崔州平等人结交,直到刘备三顾茅庐,请他出山,为他后半生的业绩埋下伏笔。后半生他先是帮助刘备火烧博望坡,然后烧新野,南下江夏,接着鲁肃南下江东舌战群儒,说服孙权出兵与刘备合兵赤壁,火烧曹公。后又夺南郡,借荆州,智取汉中,收服马超,取益州,平南蛮,六出祁山,可谓功勋赫赫,流传千古!这正是他成为我偶像的原因。

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篇18:四年级作文:我最敬佩的一个人

全文共 714 字

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高高的身材,灰蓝色的眼睛,尖尖的鼻子,棕黄色的头发,猜猜她是谁?她就是我的外教老师Sophie。

你猜她有多高?嘘,我悄悄地告诉你,1米76!

每次我在白金汉遇到Sophie老师,都需要抬起头来仰望她。一次,我和爸爸妈妈与Sophie老师一同乘电梯。她1米76的身高,还穿着双高跟鞋,哇,她实在是太高了!我们在她面前都是安徒生童话中的“三个小矮人”了。

上学期,Sophie老师被瑞安中学聘请为正式教师,她离开了白金汉,我很伤心,因为她不能再教我了,但没想到她向白金汉的校长提出要继续教我英语,我喜出望外。

一个学期过去了,我和爸爸一直以为白金汉会付给她工资,没想到她居然一直在免费教我学英语,我们除了惊讶,就是满满的感动!要知道,冬天,有几次风大雨大,天气非常寒冷,她可是晚上走路来给我上课的。

本学期,Sophie老师提出学习地点改成瑞中,爸爸说要付给她学费,她笑笑,拒绝了,说,我能教Kitty(我的英文名)是一种荣幸,我能遇到Kitty也是一种缘分,我很高兴免费教她。她还说,假如交学费,我就不教她了。我听了太感动了,又感到无比幸运!我遇见了一位好老师!

去年年底,Sophie老师从英国回来,特地给我买来了英文教材,还买了一块小白板,把白板装饰得五彩缤纷,说是我的学习评价表,你看,一位多有责任心的好老师啊!

Sophie老师不仅无私教我英语,还十分关爱我。一次,我在瑞中上完课,打电话给爸爸,爸爸没接电话,我就向Sophie老师提出自己走到校门口等爸爸。可她不放心,说要把我送到门口。我再三说,没关系,我爸爸肯定在门口了。Sophie老师依然不肯,执意把我送到门口。

有人说,假如一生中能遇到一位好老师,那很幸运,我就是一个幸运者。

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篇19:我喜欢的历史人物作文

全文共 819 字

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在我的脑海中,有许多印象深刻的历史人物:刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的,他便是生活在三国时期的诸葛亮。

诸葛亮姓诸葛,字孔明,道号卧龙先生,人称卧龙,是三国时期着名的思想家,谋略家,军事家。他一生追随刘备,多次为刘备打仗时出谋划策,帮助刘备取荆州,得马超,破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数,直到刘备死后,诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩,为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。但由于大将魏延的不慎,在五十九岁时去世,死前留下了一个图本和以后出事的应对措施,帮助蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

诸葛亮一生经历过许多大的战争,且计谋大部分是诸葛亮出的。比如说草船借箭:周瑜心胸狭窄,嫉妒诸葛亮的才华,想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日,在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发,准备驾船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是军中却缺少弓箭,周瑜便想出一计,让诸葛亮赶造十万支箭,若十日内没有完成,便军法处置。然而诸葛亮并没有抱怨,而是说只需三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话,于是便任由他去了。

第二天,诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中,船上插满了草人,并下令向曹军水寨进发。这一天正好有雾,曹军的视线不好,错把草人当成了士兵。霎时间,曹军朝草船万箭齐发,都射在了草人的身上。每条船上足足有五六千支箭,二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭,周瑜哑口无言,计划落空。

诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已,在刘备疾病缠身的那一段时间里,诸葛亮对他的关怀可以说是无微不至。刘备死后,有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心,而是全力帮助后主刘禅带兵打仗,管理国家大事,对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样,但是蜀国有才能的人都相继死去,诸葛亮一个人独木难支,难管朝政,最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。

诸葛亮这个令人感动的历史人物,在历史的长河中永远熠熠生辉,永远不会被人忘却。

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篇20:最欣赏的历史人物

全文共 3435 字

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When talking about the history of Three Kingdoms, Cao Cao comes to my mind with no hesitation.Cao Cao was a warlord of the Eastern Han Dynasty who had great power in his times. As a central figure of the Three Kingdoms period,Cao Cao laid the foundations for his son to establish the state of Wei. Although he often was portrayed as a merciless tyrant,Cao Cao was also a brilliant ruler and military genius. He was also talented in poetry.

Cao Cao always paid great attention to the bases of society - agriculture and education when he was alive. At that time, famine often killed many people and wore down the economy and army forces. Without food, armies failed without fighting. Knowing that, Cao was aware of the significance of food supply in building a strong military and a strong state. He carried a series of agricultural programs in cities of his state. He recruited refugees and gave them wasteland to cultivate. Later, encampments not faced with imminent danger of war were also made to farm. This system was continued and spread to all regions under Cao. As a result, his realm expanded largely. Although Caos main purpose was to feed a powerful army, the agricultural program greatly improved the living standards of the people, especially war refugees. Fortunately, Cao had eliminated his biggest enemy-- Yuan Shaos force. This spared him more time and energy on the construction within his realm. Cao ordered a rule decreeing the promotion of education throughout the counties and cities within his jurisdiction. An official in charge of education was assigned to each county with at least 500 households. Youngsters with potential and talents were selected for schooling. This prevented a lapse in the output of intellectuals in those warring years and benefited the people.

Cao Cao was very talented in military. In order to explain this, I need to mention a famous battle in the history---Guandu Battle. In 200, Yuan Shao amassed more than 100,000 soliders and marched southwards on Xuchang in the name of rescuing the emperor. On the contrary, Cao only gathered 20,000 soliers in Guandu, a significant place on theYellow River. Thinking that Caos men was only 1/5 of his army, Yuans pride guided him to meet Caos force head-on. Despite his overwhelming advantage in terms of manpower, Yuan lost this battle because the rebellion of his followers and Cao’s leadership and wisdom to make full use of the internal conflicts among Yuan’s large troop.

Besides,Cao Cao was an accomplished poet. A few of Caos works remain today but each poem is outstanding. His profound verses helped to reshape the poetic style of his time.Cao Cao was specifically noted for developments to the characteristic yuefu, which was very easy for singing and spreading. One of his most celebrated poems is in the old four-character line style: Tortoise Lives Long, in which he expressed his ambition. This poem inspired many people to pursue the dream desired all along the time, especially the people in their old age.

In my mind,Cao Cao is a big hero in his age. He realized the biggest dreams of the people in his age: to be the most powerful governor of a country, to win as many times as possible on the battlefield and to leave poems for the people to read even after thousands of years. He was talented in leadership, military and arts, which could make up for his shortcomings criticized by the people who couldn’t do better than Cao Cao.

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