残缺也美丽六年级作文精选20篇
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134残缺也美丽
全文共 416 字
+ 加入清单初见题目时,不禁惊讶,那种不认为的态度就蹦出来了,残缺也美丽,在我看来,是八竿子打不着的。然而,世界之大,一切皆有可能。亚里士多德,只要给他一个支点,他都能翘起地球!
我仅看了一段,是,就一段,我的态度马上就转变了,原来的认为也崩塌了。
到子曰:“上善若水,厚德而载物。”而水,恰恰是最容易残缺的,但是,它每次都能恢复一个完整的自己,并承载着使它残缺的一切。这不就是“上善”吗?
这是我印象最深的一段,也是让我认为“残缺也美丽”的一段。弘一法师以佛陀的智慧得出最好的境界:“花未满枝月未圆”是的,这就是残缺之美,之所以欣赏残缺,是因为在不完满中我们有了对完满的追求和渴望,而完满即预示残损衰败的开始。
生活何曾是完美的,总有太多瑕疵、太多不足——人生也是如此。当你把残缺当做一种美,生活也会充满美。当你为雨后憔悴的花而驻足,为天角的残月神往,被断臂的维纳斯所征服时,你才会彻底醒悟到——残缺也美丽!
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篇1:美丽的百花洲六年级作文
全文共 739 字
+ 加入清单真兴奋!妈妈告诉我要去梦幻百花洲游玩——虽然不是很有名,但我还是非常开心。在一个晴朗的早上,我怀着梦寐以求的心情出发了。
我们经过一个多小时的车程,终于到达了梦幻百花洲的入口。我一眼看去,大门中间有一个大型的喷水池,水花随着音乐在高兴地“跳舞”呢!进入“梦幻百花洲”的大门,引入眼帘的是一座“假山飞瀑”,虽然不是雄伟壮观,但那飞流直下的景色也让人难忘。看过“假山飞瀑”,我们沿路看见了很多花草。瞧!前面有一大片娇小的野菊花,放眼望去是黄色的花海,花丛中还有几只小蜜蜂在嬉戏。走过一条小路,就是薰衣草田,花田中屹立着几座风车。很遗憾的是,薰衣草还没开。突然,我们听到嘻嘻哈哈的笑声,为啥这么高兴呢?我们三步并作一步地往前走去。哦!原来是一群人在照哈哈镜。我们也挤过去,站在哈哈镜前照个不停镜子上的我们一会儿变肥,一会儿变瘦,一会儿头大身小,样子滑稽又搞笑。我们也忍不住哈哈大笑起来。坐在百花表演场上让我们轻松又紧张。大哥哥的歌声响亮又好听,大姐姐们的欢歌劲舞让人热血沸腾,另一个大姐姐的杂技让人心惊肉跳,魔法表演更是让人疑惑:五花大绑的魔术家和一个大哥哥在一个黑漆漆的布里,魔术家把大哥哥的衣服脱下来穿到自己的身上,这是怎么办到的呢?让我有皇帝感觉是在“梦幻长城”上。梦幻长城像中国的长城一样长长的。古话说:“不到长城非好汉。”上了梦幻长城,真有一人之上,万人之下的感受,好像拥有了世界。有一个沙漠植物园被梦幻长城半包围着。这个植物园就像沙漠的一小部分,里面除了有沙子,还有一些仙人掌和以假乱真的骆驼。不知不觉中,我们把整个百花洲游了个遍。
你喜欢这个梦幻百花洲吗?虽然这次赶不上花期,但要是赶上了花期,它一定会变得更美丽呢!有空你也来逛一下这个梦幻百花洲吧!
[美丽的百花洲六年级作文
篇2:美丽的荷花六年级作文
全文共 569 字
+ 加入清单梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。
荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。
清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。
荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。
荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。
荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!
篇3:美丽的小海星小学六年级作文
全文共 392 字
+ 加入清单那天,我抓到了一个小海星,我很奇怪:为什么海里也有星星呢?于是,我就问它:“你们从哪来的?”小海星想了想说:“嗯,那是我爷爷告诉我——
我们的祖先原本是天上的星星。一次,因为下凡洗澡被一个妖怪见到,那个妖怪平生最不喜欢星星了,在我祖先上岸时,那妖怪就说:”呀,星星们啊,你们洗完澡变得更漂亮了。”“那当然。”“可你们都一个颜色,赶不上潮流了。”“那怎么办?”“我来把你们变出各种颜色吧。”“太好了。”就这样,我们的祖先就有了多种颜色,可我们的祖先却不能飞起来了,只好一辈子呆在海里了。
说到这,小海星伤心地哭了,我在一旁劝慰它:“别哭了,你的祖先又不知道这是个全套呀,别伤心了。”“谢谢你”。小海星仰起它那小脑袋,用黑豆般的眼睛看着我。“你能放了我吗?”“哦,对不起。”我托起它,轻轻地放入海里。“再见。”“嗯,拜拜”。
海面上恢复了平静,但我的心里波浪翻滚……
篇4:六年级作文:四季美丽景色_350字
全文共 316 字
+ 加入清单我爱四季,因为春天代表着美丽,夏天代表着酷热,秋天代表着凉爽,冬天代表着寒冷。
春天,百花齐放,小鸟啾啾,小草濑洋洋的享受着阳光的明媚,柳树披散着它的长发,小溪流唱着欢乐的歌。人们脱下棉袄,换上单薄的衣裳;小孩子们一溜烟跑出去玩儿了……
夏天,炎暑酷人,太阳公公把植物烤的软绵绵的,马路烤的踩上去都能有一个大大地脚印;小孩子买的冰激淩不一会儿都被融化了,人们都诉苦天太热,个个满头大汗。
秋天,秋高气爽,地里的庄稼成熟了,是农民收获的季节,他们这时可忙了。看见那庄稼成熟,农民脸上笑开了花……
冬天,寒风刺骨,洁白的雪下了几天几夜。停后,那雪都到了人的膝盖。这时,放眼望去,一片白茫茫,像是给大地穿上了一件白衣服。
我爱四季,我爱四季的美丽。
篇5:残缺的美丽
全文共 629 字
+ 加入清单月有阴晴圆缺,日会东升西落,季节要四季轮回;潮起潮会落,花开花会谢,叶会随春吐绿,也会遇秋凋零……具有鬼斧神工造诣的大自然,也不能将尘世间最完美的画面永远停留,而我喜欢那残缺的一面,它使得完美与残缺相得益彰,使得我更美丽。
1995年3月我便开始了这段残缺而美丽的人生之道,曾因追求完美,我把一切看得太重太重;曾因逃避残缺,我把自己弄得体无完肤。却发现——残缺也是一种美。
2002年我参加了校乒乓球队,几年的艰苦训练也得使我成为了主力队员之一,那段时间可谓是风采翩翩啊,基本上一胜到底,那时侯我就追求着完美的练球生活。可是一次宜都市的比赛却彻底击碎了那个梦——信心满志的我已迫不及待地要一展身手,比赛终于开始了,但我却节节败退,仿佛是被施了魔法,连平时最基本的球都接不到了……赛后,我沉默了——为什么?为什么要给我开这种玩笑?也始终想不明白……回去后,我加强练习,更加刻苦了,我不相信,我不相信我永远败下去。次年比赛我又参加了,终于女子团体第二名被捧回了家。这一次,我似乎明白了:残缺是美丽的,它可以激起人的斗志,可以着就成功的辉煌。
仔细想想,短短十四载,有多少残损与缺憾。可又有几次,我是用欣赏的眼光去看它呢?那残缺,引发出我无尽的遐想。当那一片片如碎玉般残损的画面拼凑在一起时,感慨万千??我懂得了怀念;当那支离破碎充满心中时,义愤填膺??我懂得了奋进;当柳暗花明、峰回路转时,希望由破碎而生??我懂得了喜悦。正是这样,生命在残缺中升腾,我在残缺中更美丽!
篇6:400字六年级作文:美丽的校园我的家
全文共 442 字
+ 加入清单我有一个十分美丽的校园,它已经伴随我走过了五年的难忘的光阴了。
刚走到门口,就会看到我们的校训闪闪发光,它提醒着我们每时每刻都要这么做。往左走,就是一个大花园了,花园门口的两边有两个喷泉,里面还有几条不知名的小鱼欢快地游着。进入花园,里面有许多花花草草,知名的,不知名的,应有尽有。只要一到春天,花儿们就会不约而同地扬起笑脸,笑眯眯地望着你,好像在对你说:“哈哈,小同学,你一定要珍惜时间,好好学习呀!”这些花儿不仅数量多,颜色也很丰富:红的、黄的、蓝的、紫的,开的时候十分漂亮。
出了花园继续往外走,就是上课用的教学大楼了,一栋五层楼的教学大楼格外的显眼,学校的标志闪闪发光。每一个教室也都十分整洁:乌黑发亮的黑板、规规矩矩摆放的讲台、淡黄色的窗帘......阳光透过玻璃窗射进来,照亮了我们的教室。
我们的学校还有橡胶跑道、操场和篮球场,一个个体育健儿在这儿挥洒汗水,那一个个身影成为了一道亮丽的风景线。
这就是我美丽的校园,我们在这里的生活井井有条,这是个很漂亮的地方,欢迎大家来参观!
篇7:美丽的中秋节六年级优秀作文
全文共 459 字
+ 加入清单今天的月亮格外不同,因为是建国70周年,它显得格外的亮。
晚上,我们吃完晚饭,爸爸说带我们去王城公园赏月。我们听了高兴极了!
当我们走进步行街的时候,看见有许多小朋友在玩,有的小朋友坐碰碰车,有的小朋友坐飞机,还有的小朋友坐火车。我和哥哥看见了,很想坐飞机,爸爸好像看出了我和哥哥的心思,就给我买了一张票,让我和哥哥去坐飞机。
我和哥哥坐上飞机,系好安全带,飞机起飞了,飞机飞得很高很高,好像谁也没有我的飞机飞得高。我抬头看看月亮,月亮显得格外得圆,我真想飞到月亮里,和嫦娥姐姐、玉兔一起玩耍,向她们介绍人间有多么美好,我还要邀请嫦娥姐姐和玉兔到我们人间来参观。
我们来到王城公园,看到这里热闹非凡,大家都沉醉在喜悦之中,有的人在跳舞,有的人在赏月亮,还有的人在唱歌。我们坐在石凳上,抬头望天上一看天上有几个红光一样的东西。原来是人们放的许愿灯,人们的愿望随着许愿灯飘向月亮,让嫦娥姐姐知道他们的心愿,让嫦娥姐姐变出他们想要的东西。
夜深了,我们也应该回家了。抬头看看月亮,月亮还是那么的圆,那么的亮。路边的灯笼也显得格外的亮。
篇8:六年级英语作文:让世界变得更美丽
全文共 706 字
+ 加入清单导语:保护环境,人人有责。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Today following with economy , Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment.
But we must know we have only a world ,if its broken we havent any places to live. So we cant leave it along,we should do something to stop it.
To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc.
Besides it we should persuade people joining us as more as posible.
If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day.
【参考译文】
今天,随着经济、科技的发展,人类破坏环境。
但我们必须知道我们只有一个世界,如果它破碎了,我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它,我们应该做些什么来阻止它。
要做到这一点,我们应该从自己做的任何事情,如不浪费水、电等。
此外,我们应该说服人们加入我们尽可能。
如果每个人都这样做我们的世界会更美丽,明天又是新的一天。
篇9:残缺,也是一种美丽
全文共 604 字
+ 加入清单我们总以为,已经得到的东西便是属于自己的。一旦失去,就觉得蒙受了损失。其实,一切皆变,没有一样东西能真正拥有,得到的一切终将在一天悉数交出。不如在一生中,得而复失,失而复得,欣赏残缺的乐趣。因为,残缺也是一种美。
小时候的邰丽华是不幸的,由于一场重病而变成了聋哑人。但她不甘就这样沉沦下去,节目《千手观音》的顺利播出使她从内心的低谷攀登到了艺术的颠峰,用自己残缺的身体叙写了美丽动人的艺术人生。
中国女孩文枝花是可敬的。当她自己身处险境时却不忘自己的职责:“请救我的游客。”这是心的呼唤,这是爱的奉献。身残志坚,文枝花用不完整的身躯抒写了一个感人的故事。
满月固然赏心,但月牙儿何尝不美丽?阳光固然灿烂,但星辰何尝不美丽?大树固然挺拔,但小草又何尝不美丽?
残缺,也是一种美。它使痛苦者的心灵得到升华;它使寂寞者托起心灵的月亮;它使矛盾者感悟到真理。
咖啡没有加糖,是一种残缺,但这样的残缺却更容易使人尝到甜美;听不到,说不出是一种残缺,但这样的残缺才使生活更加美丽;失败是一种残缺,但这样的残缺使人更加珍惜成功的短暂美丽。
人的一生总习惯于过去,习惯于残缺。“金无足赤,人无完人。”我们只有一点点弥补残缺,才会拥有美丽的人生。
上帝造人时忘记让人拥有一双翅膀,这是一种残缺,但残缺也是一种美。
所以,没有翅膀,我们照样可以飞翔。
情绪中有怒、有哀、有惧,这是一种残缺,但残缺也是一种美。所以,没有理由,我们依然可以灿烂微笑!
篇10:落叶也美丽小学六年级
全文共 718 字
+ 加入清单已是立冬过后,晴朗的天空整日被乌纱笼罩着一般,灰蒙蒙的,温暖的太阳也不知被塞到了哪个角落里了,时不时地“暗自落泪”。
周末了,我被老妈死缠烂打从床上拽了起来,扭头看表:“10:30!”慢悠悠地穿好衣服下了床,带起的阵阵冷风不禁使我打了N个哆嗦。匆匆吃过“早”饭,耳朵里塞着耳机,拿着MP4便下楼散步。
刚出楼层,一阵强风迎面扑来,刮得脸颊生疼,顺着围巾的的缝隙钻进我的脖子,如一把冰冷的铁剑架在脖子上,几乎让我喘不过气来。用力搓了搓手,猛吸了几口气,漫天的COS22;清晰可见。正在发抖之时,一片落叶如蝶舞的精灵落在我的头上,我愣住了神:叶子微微泛黄,与春夏相比已是形容枯槁。但纹理依然清晰,细致的让人心疼。有人说:“秋冬的叶子落下,是一个个生命在陨落,属引悲惨而凄凉。”然而,此时的我,不禁想起了刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
于是,曾经读过的一篇故事闪烁在脑海里。
“患肺炎的穷画家琼西看着窗外对面墙上的常春藤叶子不断被风吹落,她说,最后一片叶子代表她,它的飘落,代表自己的死亡。贝尔曼,一个伟大的画家,在听完苏讲述完室友琼西的故事后,在最后一片叶子飘落,下着暴雨的夜里,用心灵的画笔画出了一片“永不凋落”的常春藤叶,编造了一个善良且真实的谎言,而自己却从此患上肺炎,去世了。”
同样是落叶,为何评价却不一?一片小小的落叶,给予了一个毫无生的勇气的病患一次再生的希望,它的价值何其珍贵!秋天的落叶,或许是一个个生命在最后关拼死的挣扎,或许是面临绝境时一丝丝渺小却又伟大的希望,或许……是“化作春泥更护花”!
寥寥秋冬,有人看到了飞舞的雪花,有人看到了残缺的枝桠。而我,看到了落叶的美丽……
篇11:春天的美丽风景六年级满分
全文共 999 字
+ 加入清单历代文人不知写了多少抒情散文。例如:朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.
在一次长假,我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上,我趴在车窗旁,一路上路旁野花早已盛开,垂柳儿新发出几枝细细枝干,上面还有新萌发的几颗嫩芽儿,我竟被这顽强的生命力所感染。
来到野外后,我急忙从车厢里跑出来,像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时,我不惊觉得一切是那么新奇,没有城市里喧闹的喇叭声,没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上,放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草,像一块巨大的绿毯,小草们都在争先恐后的声长着,生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我俯下身子,倾听小草们的言语,它们仿佛在告诉我:“只要你要一股钻劲,你就会成功。你的生命就会充满活力。”
我来到垂柳旁,垂柳轻轻拂动着,仿佛在与我打招呼,它们挥动着手说:“你好,欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容,高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑,我俯下身子听到春花对我说:我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。
这时,一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子,春风是那么温暖,不像冬风吹得让人受不了,此时,我听见蒲公英种子对我说:“我要独立了,我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力,不管飞到哪都会活下去,扎根于土里。
春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物;春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你,春天!你是多么美丽!
篇12:六年级美丽的校园作文400字
全文共 462 字
+ 加入清单我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园生机勃勃。桃花开了,露出那粉红的脸,像一个个害羞的小姑娘,惹得蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳地唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界。草地绿茵茵的,像一块软绵绵的大绿毯,同学们在上面快乐地玩耍。
夏天,校园里绿树成荫,舒服极了。在小操场里有一棵大榕树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,一走到它的怀里,就马上凉下来了。
秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的,渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!
冬天,校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时,许多树得叶子都落光了,只剩下鹿角似的树枝。别以为它会寂寞,其实它正在欣赏自己另一面的美,还有北风不时吹来,为它解闷。
学校是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我爱我美丽的学校!
篇13:美丽的音符六年级作文
全文共 645 字
+ 加入清单风在动,我的心也在动,一切生灵都在动……
转眼间,五年过去了。快要进入中学了,要和你生活在一起五年的母校说声再见吗?要和你的同学道声离别吗?不,不要,我想一辈子待在这儿,因为这里有我美好的回忆……
每天,都可以听见清脆的朗读声,一个个和蔼可亲的老师在楼层中等待着我们的到来。一份份作业交到老师手中;下课,一群同学玩着跳绳、跳房子、跳橡皮筋等等各种上海弄堂游戏;上课,一个个上举的小手,让老师不禁欣慰起来,长大了!
莲溪小学,这个美妙动听的“音符”,一直在我耳边徘徊,一直让我无法忘记。高大的楼房,新建的窗户,一张张桌椅,已陪伴我们多年。更重要的是同学、伙伴,聚在一起聊天、玩耍,那时候,每一个人都把不开心的事情都抛到九霄云外去了,在他们脸上洋溢着灿烂的笑容。
我们的回忆全都给了莲溪小学,马上就要开始下一段回忆,可是我们不愿抛弃所有的回忆,因为我们要清楚地记住每一个人的样子。时间就像河流,去了就再也不可能回来,可是这并不代表丢失过的记忆就再也找不回来。当我们长大成人的时候,再一起把岁月拼图合成记忆,那时候,会不会怀念起童年的时光呢?
宽容、时间、读书、愤怒、愉悦……这些我们都经历过,但随着岁月的流逝,我们还会记得起来吗?还能记得这些词语代表过的意思吗?还会记得它们所带来的痛苦与悲伤吗?我不知道,因为后面的路还很长,谁也不知道会发生什么,不要再一个远点踏步,要记住,以后的日子会更精彩!
时间逃去如飞,五年的时光就这样过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
篇14:美丽的台湾六年级作文
全文共 2452 字
+ 加入清单导语:台湾,从地理到文化,离我们如此之近,又距我们如此遥远。让我们想念、又令我们陌生。小编整理美丽的台湾作文。欢迎阅读。
第一篇:美丽的台湾
昨晚,我做了一个彩色的梦,梦见了自己踏上了中国的第一大岛——台湾岛。这大概是因为我平日总想去台湾看看,看看台湾是啥样的缘故吧。梦中的台湾岛是一个状若芭蕉叶片的狭长岛屿,自然风光优美,绿意盎然,生机澎湃。
我游览了台湾最知名的景点——日月潭。日月潭的水很清澈,是台湾唯一的天然湖,也是最美丽的高山湖泊。由玉山和阿里山之间的断裂盆地积水而成。日月潭四周群山环抱,重峦叠障。日月潭中有一小岛远远望去好像浮在水面上的一颗珠子,故名珠子屿(又名拉鲁岛),以此岛为界,北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月,日月潭因此而得名。看到这山景环绕、如诗如画的梦幻美景,真让我欣喜若狂。
不知不觉中我来到了一座风格清丽典雅,依山傍水,气势宏伟,碧瓦黄墙,充满了中国传统宫殿色彩的台北故宫。台北故宫的藏品包括了清代北京故宫、沈阳故宫和原热河行宫等处旧藏之精华,以及海内外各界人士捐赠的文物精品,共约60万件,分为书法、古画、碑帖、铜器、玉器、陶瓷、文房用具、雕漆、珐琅器、雕刻、杂项、刺绣及缂丝、图书、文献等14类。这些珍品我都有些看不过来了。
我还品尝了台湾岛上许多着名的小吃,如蚵仔面线、小月担仔面、竹南怀旧肉粽、新竹贡丸、基隆纪猪脚、嘉义粿仔汤、新竹肉圆……
“叮铃铃……”,一阵闹铃将我从梦中拉回到现实世界中。极不情愿醒来的我,还在回味着梦中台湾岛的美景和美食。
台湾,从地理到文化,离我们如此之近,又距我们如此遥远。让我们想念、又令我们陌生。该看的还有很多,该思考的更多。如果真有机会出去旅游的话,那就去宝岛台湾吧!
第二篇:美丽的台湾
有一个美丽的宝岛,北通东海,南接南海。它是全国着名的采茶省区之一,茶品种类繁多;它的名胜古迹比比皆是;珍稀动植物、鸟类也数不胜数,它就是台湾。
然而,这个美丽富饶的地方,却遭受了太多的苦难。十七世纪初,西班牙人侵占了台湾部分土地,在不久后又成为了荷兰殖民地。郑成功的成功收复似乎令大家看到了幸福的前兆,但在一八九四年,它又沦丧在日本之手。当第二次世界大战战败,日本投降时,中国又迎来了内战,失败的蒋介石使台湾和大陆分离至今。
香港游子,你回来了;澳门游子,你回来了;台湾游子,你何时才能归呢?
往事不堪回首,总有一些隔阂,使台湾、大陆两岸只可遥望却不能倾诉。每次在梦里依稀梦见台湾回归的欣喜场面,醒来才倍感失落。你可知母亲对你回归的期盼?李登辉荒诞的“两国论”,令人愤慨。即使这样,也阻挡不了两地的发展脚步。同为一国人,同说一国话,同流一国血,长着一国心,同为兄弟,怎可分离?
血浓于水,骨肉相连。多少双炙热的双眼,渴望回归祖国母亲的温暖怀抱?又有多少爱国人士的手,坚定有力地伸向了你?咫尺之隔的那一湾海峡,究竟封锁了多少代人原本敞开的厚重心门?这是无法回答的问题。
“现在,乡愁是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”余光中的这一首诗,抒写了一曲优美而稍带感伤的游子恋歌,表达了台湾人民盼望海峡两岸统一的愿望。是啊,你看,紫荆花开了,莲花也开了。而那一轮白日,何时才能升起来呢?
我相信,不远了。
“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘!”在两岸人的共同努力下,相信于右任先生的愿望会实现的!
第三篇:美丽的台湾
虽说台湾是宝岛,上面有无数奇珍异宝。可我却不能亲眼目睹。真是十分可惜!可是,我却能想象这神秘的宝岛!
我知道,台湾政治井井有条。没有人做违法的事情。我爱这文明的宝岛!我也知道那儿没有乞丐。因为那儿的人辛勤劳动。我爱这辛勤的宝岛!我还知道,台湾那我悠久的历史!在之前,我们中华曾失去过这珍贵的宝岛,而台湾却日日夜夜地想着祖国!我爱这爱国的小岛!我明白,台湾是热情的。那儿的人十分好客。所有待客的礼节连小朋友都略知一二!我爱这热情的宝岛!
记得有一次,我曾对奶奶说:“奶奶,为什么台湾是宝岛呢?”“因为那里有很多宝贝啊,所以才是一个宝岛呢!”奶奶笑着回答说。我听了,想了想说:“那我们去台湾吧!”“呵呵!不行啊!要很多钱啊!”奶奶告诉我说。我失望极了!我想:台湾这么好,我如果有足够的钱,我一定会带着家人住在台湾。让他们过上好日子!我一定要好好读书,不让父母失望。让他们在我身上花的心血、金钱不白花,汗水不白流。将来成为一个对祖国有用的人才!
啊!我爱这美丽的台湾宝岛!希望祖国早点统一大业,弘扬爱国的民族精神,让中国更强大,让各个地方都变成台湾宝岛!我爱这优秀的台湾宝岛!
第四篇:美丽的台湾
台湾是一个景色优美,气候宜人的宝岛,是高山族等多个少数民族的居住地。据统计,台湾一共有2238万人口,分为台北、宜兰、新竹等16个县。台湾有许多美丽的风景名胜,还有很多美味小吃、特产等。
故宫博物馆里的件件物品都是精品。其中,“肉形石”、“翠玉白菜”是令人十分惊叹的。那块石头就像一块卤肉,是经人加工、雕刻才形成的。这块“肉”有拳头大小,“肉皮”呈淡棕色,上面的毛孔依稀可见。这“肉”有肥有瘦,十分生动、逼真。如果不告诉你那是块假肉,恐怕没人会怀疑这块石头。“翠玉白菜”在晚上可以成为一盏照明灯,晶莹剔透。
日月潭面积为2264平方米,日月潭分为两个潭——日潭和月潭,但这两个潭是连在一起的,所以总称:日月潭。日月潭里有个世界上最小的岛叫拉鲁岛。日月潭还有有名的“阿婆茶鸡蛋”,卤味十足,男女老少每次只吃两枚,有益健康。
阿里山的景色更是宜人,在海拔2000多米的山上向远处望去,朦胧的云海像白色的棉花糖,最高处海拔2663米,以其神木、樱花、云海、日出四大胜景而驰誉全球,故有“不到阿里山,不知台湾的美丽”之说。
台湾各地皆有美食,有官才板、蚵仔煎、好大鸡排、大肠包小肠、担仔面等等,还有凤梨酥、果干等特产。
台湾真是一个美丽富饶、资源丰富的好地方,有着迷人的自然风景、悠久的历史以及绚丽多姿的人文景观,我爱宝岛台湾!
篇15:2024小学六年级作文精选:美丽的秋天
全文共 912 字
+ 加入清单“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望,犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶,像铺了一层厚厚的金色毯子。
秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓,沉甸甸的苹果缀满枝头。
秋天,菊花就迎着寒风婷婷玉立,婀娜多姿,傲然独放。有红的,白的,黄的,紫的,粉的。。。。。。五颜六色,把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
秋天,崛涠山满山红叶,红的像火焰,像晚霞,好像对寒秋不屑,真是“霜叶红于二月花”。
这美丽的秋色,怎能不让人喜欢!
我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。
秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。
啊!秋天,你是多么的伟大!
篇16:美丽的荷花六年级作文
全文共 555 字
+ 加入清单七月的微风降临人间,她吹开了孩童天真的笑脸;她吹皱了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹红了人们心中久久期待的荷花……
在神圣的七月,我承载着希望的客车前来拜访暨阳湖的荷花池。来到暨阳湖,一阵淡淡的花香直冲我鼻。顺着花香慢慢地寻觅着,我来到了荷花池边。远远望去,仿佛如一片碧绿的霞,霞上点缀着点点粉红,让游客们流连忘返,陶醉于此。站在荷花池边,俯下身子,细细观察荷花池的美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一层一层地包裹着中心的莲蓬。那一片片的花瓣真是美极了!由深深的红到淡淡的粉,让人不禁感叹夏天他的调色能力。那花瓣深一点就少了一丝清雅,浅一点就少了一丝妩媚,调配得真是恰到好处。花瓣上的露珠晶莹剔透,在阳光的照射下,折射出五彩的光,更是衬托出荷花那份美。荷叶又大又圆,那青翠欲滴的颜色也更是衬托出了荷花那份大方、清雅。整个看上去就像一个青涩懵懂的少女,让人怜惜。有些荷花还只有一个花骨朵儿,紧紧地抱在一起,似乎只要你轻轻一碰,她就会绽放。在湖面上,盘旋着许多昆虫,它们紧贴着清澈见底的水面飞行,仿佛它们也臣服于荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花却干干净净,犹如刚刚洗过澡,真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
暨阳湖一日游结束了,我恋恋不舍地离开了美丽的荷花池。之所以我爱荷花,是因为我爱它那朴素而平凡的高尚风格
篇17:美丽的桃花六年级作文
全文共 541 字
+ 加入清单今天,天还没亮,我就被妈妈拉了起来,我揉揉眼睛说:"我还要睡."妈妈说:"你不去龙泉驿看桃花了吗?"我立刻说:"要去,要去."睡意已消失的无影无踪.
小车经过长途跋涉,终于到了龙泉驿.只见山下的油菜花一片又连着一片,真像金黄色的地毯,山上一片粉红的桃花像从天而降的罗裙,我被这美丽的景色吸引住了,不停叫妈妈快点走。
走在密密的桃树林中,树枝矮矮的,我伸手就会摸到它,桃花争香,对我诱人的微笑,我忍不住用小手轻轻摸着那诱人的小脸,它们立刻展开那四瓣粉色的爱将我包容,妈妈阻止我“你爱它,但不能影响它的生长呀!”妈妈说。我立刻听了妈妈的话把手缩了回来,小声说了一句“对不起”。这时我听见耳边嗡嗡声,我抬头一看,原来是一群小蜜蜂来给桃花妹妹问好。美丽的蝴蝶扇动着美丽的翅膀为桃花妹妹翩翩起舞,太阳公公也被这种欢乐的气氛所感动,他拨开云雾,露出久违的笑脸,顿时山上山下沸腾了,车子声、笑声,汇成一片,我已经醉了.
我不想醒来,我多么希望一年三百六十五天,世界都像今天这样好,人们都像今天这么幸福.我忽然明白,我也给人们带来幸福和美好.我禁不住问妈妈:"有我你幸福吗?"妈妈说"幸福."我又忍不住问爸爸:"爸爸,有我你快乐吗?爸爸说:"快乐!"我大声说"我要像桃花一样把幸福和快乐传递给每一个人!"
篇18:让世界变得更美丽六年级英语作文
全文共 663 字
+ 加入清单Today following with economy , Science and technology‘s devolop , we human are destorying the environment.
But we must know we have only a world ,if its broken we havent any places to live. So we cant leave it along,we should do something to stop it.
To make it ,we should do anything from ourselves ,such as not waste water or electic power etc.
Besides it we should persuade people joining us as more as posible.
If every one can do this our world will be more beatiful and tomorrow is another day.
【参考译文】
今天,随着经济、科技的发展,人类破坏环境。
但我们必须知道我们只有一个世界,如果它破碎了,我们就没有生存的地方。所以我们不能离开它,我们应该做些什么来阻止它。
要做到这一点,我们应该从自己做的任何事情,如不浪费水、电等。
此外,我们应该说服人们加入我们尽可能。
如果每个人都这样做我们的世界会更美丽,明天又是新的一天。
篇19:残缺也美丽作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单什么称之为美丽?我想有心灵的美丽与外表的美丽之分吧!一个好的环境可以创造出一颗美好的心灵,一个优秀的整容机构也可以造出美丽的外表。我心中却有着一个残缺的背影,问他丑陋吗?不,他无与伦比的美丽。
十八岁的小清是一个懂事而又不懂事的花季少年。为何懂事,是因为既是跛子又是聋哑人的他从小被父母遗弃,和好心收养他的王奶奶一同生活,所以十分听王奶奶的话。那又为何不懂事呢?哦,那是因为小清毕竟是一个聋哑人,学不到知识的,能想到的办法十分有限。还因为只要有人对王奶奶不好,他就和别人动起手来。
王奶奶本靠拾垃圾为生,挣不了多少钱,现又加上一个小清,生活是一天不如一天,小清于是就被冠上了"小祸害"一称,每天受尽周围人的冷眼相看,但他却不在意,始终微笑过好每一天,对人也十分友善。
风嘶吼着,雨泼洒下来,天空像一个无底洞,空虚,可怕。小清和奶奶正在外拾垃圾,却遇上了意料之外的瓢泼大雨,不得不往回跑。在跑步回家的过程中,王奶奶老毛病犯了,一下跪坐在地上。在王奶奶身后的小清看见了,急忙跑去搀扶,嘴里胡乱张着像要说什么,双眼慌乱的神色暴露出无无限的焦急。王奶奶勉强地笑着,挥挥手,表示没大碍,只不过惨白的脸,暴露出无限的疼痛。小清哭了,背起奶奶就往邻居生病时常去的那个地方去,他不知道那是什么地方,只是直觉告诉他,那个地方能救奶奶。天知道小清的内心多么恐慌,雨渐渐地更大了,可小清奔跑的速度却更快了,雨水毫不犹豫地拍打着小清的脸庞,可小清坚持着,一直跑到那个地方——医院。
小清独自一人走在小巷里,一个跛子的背影出现在巷口,那么单薄的背影却又显得那么美丽。小清正为手术费而苦恼着,突然灵光一闪,想着前几天拾垃圾时看见的宣传报,献血可以挣钱,非法经营的医院也会收购人的器官。于是他迈着跛着的双脚走向了死亡之路,先将奶奶需要的肾捐了,接下来,眼角膜没了,心脏没了,骨髓没了,血也抽干了……一个天使般的少年飞向了天堂。
生前,小清为了不让奶奶知晓他的离世,于是写了一百封信,托人每月寄给奶奶,信里说他到其他地方工作去了,生活得很好……
从此,天空中多了一颗灿烂的星星,它代表着生前具有残缺外表,却拥有美丽外表的小清。
篇20:人教版六年级下册五单元作文:美丽的双手
全文共 647 字
+ 加入清单你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动,差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手,天天都要给它涂上护手霜,让它整天在家休息。有人也爱惜这双手,而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人,才是真正地爱这双手!
每个人的这双手,都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务,为人民创造幸福,这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实,还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮,那也是一双美丽的手!
在这个星期的一节语文课上,我无意间在上课时,看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上,还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同:有的人是为别人而冷长起冻疮,有的人是为幸苦而冷长起了冻疮,有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿,我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务,我们应该好好地尊重别人。于是,我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽,只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西,才最美!