残缺也美丽六年级作文汇总20篇

秋姑娘来了，她挥起那神奇的画笔，使大地变得五彩缤纷。树叶红了，小草黄了，菊花盛开了、、、、、、呀，秋姑娘，你使桃花岛变得更可爱了。我爱桃花岛，更爱这秋天的桔林。

美丽的桔林就坐落在桃花岛东边。那是一个好去处，至少对我来说。今年桔子丰收的季节，我随哥哥姐姐来到了那美丽的桃花岛，而最吸引我的还数哥哥家后面的桔林。

白天的桔林显得十分迷人。目之所及，到处都是跳跃的。走进桔林，展现在眼前的是一只只惹人喜爱的黄橙橙的桔子。那桔子像怕羞的小姑娘，深藏在绿叶背后，微风吹拂，挂满桔子的树枝颤抖着，那桔子就像顽皮的男孩，在树枝上蹦蹦跳跳的。一棵桔树挨着一棵桔树，一棵桔树连着一棵桔树，我和哥哥怎么也钻不过，只有驼着背，低着头，才能钻过去。桔林的边缘，还有几条小板凳，那也是绿色的。每天清晨，姐姐们都会到桔林里看书，闻那桔子飘逸的清香，听那鸟儿如铃般的叫声。口渴时，摘一个，剥开嫩嫩的皮儿，塞进嘴里，哦，香香的。

夕阳西下，艳红的彩霞，像喝醉的画家，不只自己脸上通红，还把桔子当花染成一片醉红，啊，真美呀!

晚上，天上的星星眨着眼睛出现了，地上的灯光亮起来了，那桔子显得更加楚楚动人，他们抬着头，看着那闪烁的星星，好像在问：“你们也是我们桔子兄弟吗?”

啊!美丽的桔林，你是富有诗情画意的，你是桃花岛美丽景物之一，我爱你!

今年九月，我们搬入了新校区。一切的一切，都变得熟悉又不熟悉的了。

大门比原来扩大了许多倍，以至于我对它心存敬畏。我暗暗发誓，等我证明自己在初二也一样棒的时候，我就有勇气凝视这扇大门了吧。

进入校园后最吸引我的不是名人的雕像，却是那棵粗大的梧桐树。我将童年的欢乐寄存在了小学的梧桐上，那么，我年少的倔强便会寄存在你的叶间了吗，梧桐?

教室宽敞明亮了许多，虽然我不知道这是不是心理作用，但我的心的确是像九月的阳光般明媚。淡绿色的窗帘外是假山，草坪和小水塘--它们给静穆的校园平添了一份活泼和生动。回过神，心思收了回来，轻轻用指尖击打着崭新的书本，考虑着作文--“美丽的校园我的家”，心里突然泛起涟漪，出现了一句话：

“校园从现在便是你们的家，请爱护，尊重她。她越过了世纪年轮，请你们将她变得更加美丽，用最好的成绩来证明--这个校园，永远不老。”

一直都忽略了，我早已变成了学姐。看着初一的新生高叫着乱跑，仿佛听见了学校在念着：

“这个校园，永远不老，因为我相信你们会让她变得更加有活力，更加美丽。”

我们既然来到了这所学校，就要将它当做一个大家庭来看待。因为，她既然有责任包容我们，我们就有责任把她像家一样爱护。美丽的校园的确是我们的家!

导语：台湾，从地理到文化，离我们如此之近，又距我们如此遥远。让我们想念、又令我们陌生。小编整理美丽的台湾作文。欢迎阅读。

第一篇：美丽的台湾

昨晚，我做了一个彩色的梦，梦见了自己踏上了中国的第一大岛——台湾岛。这大概是因为我平日总想去台湾看看，看看台湾是啥样的缘故吧。梦中的台湾岛是一个状若芭蕉叶片的狭长岛屿，自然风光优美，绿意盎然，生机澎湃。

我游览了台湾最知名的景点——日月潭。日月潭的水很清澈，是台湾唯一的天然湖，也是最美丽的高山湖泊。由玉山和阿里山之间的断裂盆地积水而成。日月潭四周群山环抱，重峦叠障。日月潭中有一小岛远远望去好像浮在水面上的一颗珠子，故名珠子屿(又名拉鲁岛)，以此岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月，日月潭因此而得名。看到这山景环绕、如诗如画的梦幻美景，真让我欣喜若狂。

不知不觉中我来到了一座风格清丽典雅，依山傍水，气势宏伟，碧瓦黄墙，充满了中国传统宫殿色彩的台北故宫。台北故宫的藏品包括了清代北京故宫、沈阳故宫和原热河行宫等处旧藏之精华，以及海内外各界人士捐赠的文物精品，共约60万件，分为书法、古画、碑帖、铜器、玉器、陶瓷、文房用具、雕漆、珐琅器、雕刻、杂项、刺绣及缂丝、图书、文献等14类。这些珍品我都有些看不过来了。

我还品尝了台湾岛上许多着名的小吃，如蚵仔面线、小月担仔面、竹南怀旧肉粽、新竹贡丸、基隆纪猪脚、嘉义粿仔汤、新竹肉圆……

“叮铃铃……”，一阵闹铃将我从梦中拉回到现实世界中。极不情愿醒来的我，还在回味着梦中台湾岛的美景和美食。

台湾，从地理到文化，离我们如此之近，又距我们如此遥远。让我们想念、又令我们陌生。该看的还有很多，该思考的更多。如果真有机会出去旅游的话，那就去宝岛台湾吧!

第二篇：美丽的台湾

有一个美丽的宝岛，北通东海，南接南海。它是全国着名的采茶省区之一，茶品种类繁多;它的名胜古迹比比皆是;珍稀动植物、鸟类也数不胜数，它就是台湾。

然而，这个美丽富饶的地方，却遭受了太多的苦难。十七世纪初，西班牙人侵占了台湾部分土地，在不久后又成为了荷兰殖民地。郑成功的成功收复似乎令大家看到了幸福的前兆，但在一八九四年，它又沦丧在日本之手。当第二次世界大战战败，日本投降时，中国又迎来了内战，失败的蒋介石使台湾和大陆分离至今。

香港游子，你回来了;澳门游子，你回来了;台湾游子，你何时才能归呢?

往事不堪回首，总有一些隔阂，使台湾、大陆两岸只可遥望却不能倾诉。每次在梦里依稀梦见台湾回归的欣喜场面，醒来才倍感失落。你可知母亲对你回归的期盼?李登辉荒诞的“两国论”，令人愤慨。即使这样，也阻挡不了两地的发展脚步。同为一国人，同说一国话，同流一国血，长着一国心，同为兄弟，怎可分离?

血浓于水，骨肉相连。多少双炙热的双眼，渴望回归祖国母亲的温暖怀抱?又有多少爱国人士的手，坚定有力地伸向了你?咫尺之隔的那一湾海峡，究竟封锁了多少代人原本敞开的厚重心门?这是无法回答的问题。

“现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”余光中的这一首诗，抒写了一曲优美而稍带感伤的游子恋歌，表达了台湾人民盼望海峡两岸统一的愿望。是啊，你看，紫荆花开了，莲花也开了。而那一轮白日，何时才能升起来呢?

我相信，不远了。

“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭!葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘!”在两岸人的共同努力下，相信于右任先生的愿望会实现的!

第三篇：美丽的台湾

虽说台湾是宝岛，上面有无数奇珍异宝。可我却不能亲眼目睹。真是十分可惜!可是，我却能想象这神秘的宝岛!

我知道，台湾政治井井有条。没有人做违法的事情。我爱这文明的宝岛!我也知道那儿没有乞丐。因为那儿的人辛勤劳动。我爱这辛勤的宝岛!我还知道，台湾那我悠久的历史!在之前，我们中华曾失去过这珍贵的宝岛，而台湾却日日夜夜地想着祖国!我爱这爱国的小岛!我明白，台湾是热情的。那儿的人十分好客。所有待客的礼节连小朋友都略知一二!我爱这热情的宝岛!

记得有一次，我曾对奶奶说：“奶奶，为什么台湾是宝岛呢?”“因为那里有很多宝贝啊，所以才是一个宝岛呢!”奶奶笑着回答说。我听了，想了想说：“那我们去台湾吧!”“呵呵!不行啊!要很多钱啊!”奶奶告诉我说。我失望极了!我想：台湾这么好，我如果有足够的钱，我一定会带着家人住在台湾。让他们过上好日子!我一定要好好读书，不让父母失望。让他们在我身上花的心血、金钱不白花，汗水不白流。将来成为一个对祖国有用的人才!

啊!我爱这美丽的台湾宝岛!希望祖国早点统一大业，弘扬爱国的民族精神，让中国更强大，让各个地方都变成台湾宝岛!我爱这优秀的台湾宝岛!

第四篇：美丽的台湾

台湾是一个景色优美，气候宜人的宝岛，是高山族等多个少数民族的居住地。据统计，台湾一共有2238万人口，分为台北、宜兰、新竹等16个县。台湾有许多美丽的风景名胜，还有很多美味小吃、特产等。

故宫博物馆里的件件物品都是精品。其中，“肉形石”、“翠玉白菜”是令人十分惊叹的。那块石头就像一块卤肉，是经人加工、雕刻才形成的。这块“肉”有拳头大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可见。这“肉”有肥有瘦，十分生动、逼真。如果不告诉你那是块假肉，恐怕没人会怀疑这块石头。“翠玉白菜”在晚上可以成为一盏照明灯，晶莹剔透。

日月潭面积为2264平方米，日月潭分为两个潭——日潭和月潭，但这两个潭是连在一起的，所以总称：日月潭。日月潭里有个世界上最小的岛叫拉鲁岛。日月潭还有有名的“阿婆茶鸡蛋”，卤味十足，男女老少每次只吃两枚，有益健康。

阿里山的景色更是宜人，在海拔2000多米的山上向远处望去，朦胧的云海像白色的棉花糖，最高处海拔2663米，以其神木、樱花、云海、日出四大胜景而驰誉全球，故有“不到阿里山，不知台湾的美丽”之说。

台湾各地皆有美食，有官才板、蚵仔煎、好大鸡排、大肠包小肠、担仔面等等，还有凤梨酥、果干等特产。

台湾真是一个美丽富饶、资源丰富的好地方，有着迷人的自然风景、悠久的历史以及绚丽多姿的人文景观，我爱宝岛台湾!

我们都希望自己是“圆”，可自己偏偏有那么多的“缺”。

我国四大名着之一《红楼梦》中，林黛玉和贾宝玉有这如此缠绵与凄惨的爱情，在最后也是支离破碎，殊不知，就因为这支离，这破碎，才让红楼一梦入选“四大名着”，才让“才子佳人”为后人所千古传唱，永垂不朽。

这样的例子不仅存在于名着中，在浩如烟海的历史里，圆与缺的例子也不计其数。被极刑所折磨这着的司马迁，不畏艰难，不畏困苦，终于着出《史记》这一绝唱之史，无韵之骚。就因为他征服了自己的缺陷，战胜了痛苦与折磨，使他并不完美的人生大放出“奇”的光彩。

无奇不有的自然界包罗万象，当然也有“圆”与“缺”的美丽。一轮残月静泊于空，洒下一片清幽的光彩。远处的游子正在他乡仰望着这月亮，寄愁心于明月，伴随着缠绵的夜风直到家乡。月亮不是有缺口吗?为什么千百年来一直都是人们思乡的象征?对，正是因为它缺，才让人们联想到一家人团团圆圆、和和美美的景象，才成为古今中外、千千万万文人墨客寄愁心的对象。

在历史的长河中，一位神情严肃的外国人，站在艺术的舞台上弹奏着辉煌的音乐，他就是贝多芬。他极其地热爱于音乐，沉醉于音乐，可是先天性失聪给了他巨大的打击。但他并没有放弃，他坚信自己：我能!他用钢尺含在嘴里倾听世界的掌声，他用手指在黑白键上敲出最美丽的乐章，他用心灵在钢琴上给自己的无声的人生画了一个完美的有着强烈伴奏的圆。

我们憧憬于“圆”可金无足赤，人无完人，但，我们可以像哲人、伟人甚至身边的任何事物一样，用行动，用心灵去画一个有缺点的圆，无论这个“缺”多么大，甚至是一个与“圆”完全相悖的图形!

如果说夏天是火红的，充满活力;秋天是金黄的，充满收获;冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

“沙沙沙——”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝——春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!

瞧，路边的花儿们竟相开放，课件下载有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美轮美奂的腰身;有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢!——”

嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑，大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中，人们感受到了日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。

慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。

在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的希望!

当人们很自然地认为完美是美的最高层次时，残缺以另一种美展现在我们面前。

每当说起思念，人们便会想到月亮。中秋佳节，圆月当空，体现的是幸福、和谐之美。与此相比诗人们更偏爱于缺月，弯弯的月亮挂在天上，像细眉，像笑眼，像通往天宫的渡船……缺月独特的形状总让人遐想不断。“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”柳永在杨柳岸酒醒，却又被“晓风残月”的景色所醉了，足以看出残月之美胜过圆月。在我看来，圆月似乎太过霸气将星星的光都掩盖了，而残月却正好，散发着柔和的清辉，与星光相映衬，与任何景物都能成为名家笔下传世的图画。

春季最宜赏花，可何必追求完整的花?风和日丽，却错过了赏花最好的时节，那不妨看看枝头的残红。虽已不完整，可仍执著的不肯落下，这不使你感动吗?风过，残余的花瓣纷纷落下，投入大地母亲的怀抱，这不使你有所感悟吗?

日食是令许多科学家倾心的天文现象，为了观察到一次完整的日食，有人愿几天几夜不合眼，有人拿着相机苦苦等候……“日”不就是太阳吗?可平时的太阳又有谁为之倾心呢?之所以有如此大的反差正是因为平时的太阳都是完整的，而“日食”却是太阳被月亮挡住，是不完整的。

玉器、宝石人人都爱，可不见得有几个人喜欢未经打磨、缕刻的璞玉，这也不正是残缺胜过完整?

闻名世界的比萨斜塔之所以出名，是因为它的斜。如果它是直立的，那么只能说它是一座铁塔，而不是将它与奇迹沾边。

枯藤、老树、夕阳、落叶、……正是这些残缺的事物与美好的事物共同配合，才使世界变得多姿多彩。我们在肯定美好事物的同时，为什么要否定残缺事物的美呢?

当你发现美不一定是完美的事物，也可能是残缺的事物时，请用肯定与赞赏的语气向世界喊：“残缺也美丽!”

我爱春天，因为春天，是一个让世界万物从睡梦中苏醒的季节;我爱春天，因为春天可以让萧条的土地重新披上绿装;我爱春天，因为在我的家乡，一年四季中最美丽的季节便是春天了。 I love spring, because spring is a season when all things in the world wake up from sleep;I love spring, because in my hometown, the most beautiful season in the year is spring.

我的家乡在北方，这里天气比较寒冷。春天来临，天气变得温暖了，燕子从南方飞回来了。在春风的触摸下，沉睡很久的小草打着哈欠，慢悠悠的睁开眼，看了看外面的世界，这才使出全身的力气钻出地面。

我走在去往学校的小路上，只见路边的树枝上已经长出了绿色的叶苞。绿色的叶苞长在棕色的枝条上显得格外的美丽。我继续向前走去，一阵春风吹过，她用手温柔的抚摸我的面颊，痒痒的。路边的树，挥舞着手向我告别。走进校园，花坛里的迎春花开了、草儿泛着淡淡的绿色，路边的龙爪槐长出了新芽儿，校园变得又生气了。

傍晚，天空上布满了乌云，天气变得有些凉了。妈妈说：“要下雨了”我听后心里兴奋不已，因为我喜欢春天还有另一个原因——春雨。春雨贵如油嘛!

过了十分钟，雨果真哗啦啦的下了起来。我穿上着外套来到门前看雨，雨并不是很小，天气也并不是个很冷。雨珠降落着，像断了线的珍珠落在地上，“啪”的一声碎掉了。我冒雨走出去，仰起头闭上眼，感受着雨的触碰，雨珠降落在脸上，凉凉的、湿湿的。睁开眼，看着灰蒙蒙的天空，听着耳边有规律的节奏，忽然，有一种想哭的感觉。心里闷闷的，有些喘不上气真如别人所说“雨降落的声音会使人想哭，灰蒙蒙的天空会使人心情不愉快。”“女儿!吃饭了!”妈妈叫我去吃饭，我走到门口又抬头看了一眼天空。

雨下了一夜，早上起来，我打开窗户，新鲜的空气立刻将屋内浑浊的空气替代了。闻着新鲜的空气，看着屋外被涮洗干净的一切，不由自主的说了一句话“春天真美呀!”

我爱你——春天，我爱你——家乡，我爱你——家乡的春天!

对家乡春天的生机勃勃，空气清新的描写，引人入胜。

冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏季的骄阳似火，送走了秋季的秋风飒爽，却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷，但是还是有许多赏心悦目的美景的。

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。在冬天也能看见美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为岁寒三友，在寒冬腊月仍然不畏严寒，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这美丽的时刻。

冬天最有代表性的除了美丽的梅花，那就是洁白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：天马流星拳，猛虎连击破等等口号，像是在真正的战场上，打得一点也不马虎。

在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，因为许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡很久很久，直到明年的春天，它们才肯出来。

吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。

我爱冬天，爱冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的温暖。

[六年级作文美丽的冬天

美丽，不仅仅是可爱的，迷人的，妩媚的……它还可以是残缺的。

这个故事是真实的，震撼我的心。

姥姥家隔壁有一个可爱的小女孩，叫芸儿，才七岁，却早已经是个不折不扣的全能王了。会唱歌、会弹琴、会绘画……但，她的最爱还是芭蕾舞。每次去姥姥家，我总能一眼望到她在空地上挥舞双臂，旋转身体，动情舞蹈的画面。我惊呆了，因为我从来不知道一个这么小的女孩会将芭蕾舞表演得这么完美，这么娴熟。

可是，天妒英才，芸儿的幸福在一个夜晚戛然而止……一个灰蒙蒙的傍晚，天空阴沉沉的，天空中刮来的狂风令人心惊胆战。芸儿的爸爸妈妈带着她去参加一个大型的舞蹈赛。但由于心里太着急，芸儿不顾一切地冲过马路，就在这时，红灯亮了，来来往往的车都加速行驶着……芸儿一下子慌了神，愣在原地。一辆拐弯的汽车从一旁绕过来，不偏不倚地撞击在了芸儿稚嫩的身体上……鲜血流成河，芸儿陷入昏迷……

被送往医院救治的芸儿，嘴里还惦记着她的比赛，可是，医生的诊断折断她的梦想之花。芸儿生命无碍，但膝盖已经好几根骨头断裂，必须立刻进行截肢手术。这无疑是一个晴天霹雳击向芸儿！要知道，于一个舞者来说，失去双腿是多么痛苦的事啊！这么戏剧性的一幕，如同播放电视剧，但就这样发生在了这个柔弱的女孩子身上。

芸儿果然很伤心，以前那个活泼开朗的她变得沉默寡言。芸儿的妈妈想尽办法开导她都无济于事。有一回，我去姥姥家，老远就看到芸儿坐在轮椅上，目光呆滞。我偷偷地将一本《名人传》丢到了她脚边，跑开了。

名人传的第一页，就是讲述的音乐天才贝多芬坎坷曲折的人生。他也曾遭遇不幸，失去听力，但，他勇敢坚持，创造了属于自己的奇迹！我希望这个故事能唤起芸儿的希望，虽然，我与她无亲无故，甚至没有正式见面，但，她的故事吸引着我。

不久，我又回到我在城里的家。却在几天后收到姥姥的一个电话。先是聊几句家常，姥姥才娓娓道来：“小英，记得不？那个芸儿啊，变了！她现在不伤心了，开始用一只腿支撑跳舞啦！那效果，并不比原来差呢！有空，下来看看吧！”我全身仿佛通电一般，惊喜而激动，仿佛就看见一个可爱的女孩在阳光下自在舞梦。

可能是半个月后吧，爸爸带着我回到姥姥家。我一下车就看到了那个熟悉的身影。这么久不见，她高了，也瘦了。她像只勤劳的蜜蜂，更像一只坚强的白天鹅，她用手替代自己的腿舞动，变幻出各种各样的姿势，一条腿坚强地站立在地，舞蹈动作很大时，她猛地倒在地上，用一条腿放肆舞动着各式各样的动作，一条腿也同样能踢得很高，很笔直……

就在那一刻，我蓦然明白：残缺的美，有时候才能真正地震撼人心。

[残缺的美丽初中作文

炊烟升起，它在空旷中，开始执著地守望……

——题记

从来到稻田的第一天开始，稻草人就一动不动地站在稻田里，它总是自言自语：“稻田很美，真的很美。”于是，它发誓守望这片土地，守望它的世界，直到永远。

有一天，稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说：“主人爱稻田，我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树，一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白，这棵树并不适合建筑鸟巢，而是稻田旁的炊烟吸引了他，炊烟升起时，他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了，融入了蓝天。这个时候，乌鸦往往会飞向高空，去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔，落下；落下，飞翔……炊烟早已没了痕迹，寻找没有结果，乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎，他什么也不在乎，他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说：“我是这里的主人……” “不，你不是，田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听，却也洪亮，这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人，我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了，他顶着火热的太阳引水、插秧，是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞，他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山，主人离开了稻田，朝瓦房走去，不一会儿，炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟，不再搭理稻草人。

稻草人急了：“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧！不是吗？你为什么不回答？”

“嘘——你也看看炊烟吧，炊烟很美……”

稻草人执著地说：“不，稻田最美！”

许久，乌鸦说：“蓝天很美，你承认吧？”稻草人说：“算是吧，可是什么也比不过稻田。没有稻田，蓝天也会变得单调。”乌鸦便说：“这就好了，你承认蓝天是美的，我说烟囱是一支笔，你承认吗？”稻草人脱口而出：“烟囱是一支笔，承认了又怎样？”乌鸦得意地说：“很好。那么，我说大地握着烟囱，用炊烟画出了蓝天。你承认吗？”稻草人说：“如果真是这样的话，我承认炊烟也很美。但是，稻田也很美不是吗？”

……

就这样，就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题，乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着，直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻，饱满的稻田一下子干瘪了，稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落，可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来，他们开始嘲笑稻草人：“水稻没有了，你怎么还傻站在这里啊？”

“我是稻田的主人，我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时，乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现，稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说：“目光短浅！明年还有水稻，稻草人还是稻田的主人。”

……

就这样，乌鸦和稻草人成了朋友，乌鸦陪稻草人一起等候春天，稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于，稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天，稻草人变得喜气洋洋，可乌鸦却落落寡欢，因为，他的炊烟越来越薄了。

几天后，炊烟没有了，可主人却只顾着在瓦房里打点行李，这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天，这个谜解开了：那一天，主人扛着包裹走出瓦房，惆怅地望着他的稻田，这时，稻田里别无他物，只有那个稻草人在守望着这一片土地，当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道：“我太老了，还患了严重的风湿病，唉，要不是喜欢这一片稻田，我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人，说：“走吧伙计，我不能丢下你。”稻草人说：“不，我哪也不去，我要永远守望着这片稻田…不然的话，把我烧掉吧，让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久，一缕轻烟升起，融入了天空。

“我承认，蓝天是大地用炊烟画出来的。现在，我去画了……”在最后的时刻，稻草人这样对乌鸦说。

这一次，乌鸦看到了最美的炊烟，也是最后一次炊烟。他望着天空，许久，他展翅，他要去追寻那缕炊烟的踪迹，他要替稻草人守望着这片稻田，永远，永远……

[六年级小学生获奖童话作文守望让生命更美丽

春夏秋冬，花开花落，一年四季盛开过无数芬芳的花，绽放过无数娇艳的花，却只有它能伴着缕缕幽香飘入我心。

校园的四月，是它——樱花绽放的季节，没有玫瑰的娇艳，没有荷花的出淤泥而不染，也没有杏花的风韵天成，却依旧在微风中盛开，在细雨中绽放。

站在远处欣赏，盛开的樱花就仿佛一朵粉红的彩云，又仿佛一位身着粉红长裙的婉柔少女，纯洁，甜美，羞涩，一缕春风轻轻拂过，片片樱花飘飞在空中，比蝴蝶飞舞的姿态还柔美，比秋叶飘落的景象还唯美，使人仿佛置身于一段悠扬的乐曲中片片樱花宛如一个个音符，带着人在“舞池”中翩翩起舞，禁不住，走近，用手接住一片飘飞的的樱花，细细地观赏，粉红的花瓣中有着淡淡的白，绿油油的花茎，黄黄的花蕾，煞是好看，忍不住，伸手，轻轻抚摸花瓣，感觉虽无丝绸般柔滑，虽无广玉兰般柔韧，却也能给人一种难以言喻的舒适。将樱花缓缓的靠近鼻子，就感觉有一股淡淡的清香似有若无地钻进鼻子，让人感到清爽与纯洁。

春去春又来，花谢花又开，纵使开过无数芬芳的花朵，我的心中也只会有它，也只会爱它，爱这独一无二的樱花！

[美丽的樱花六年级作文

今天，我们一家人和叔叔一家人来到了美丽神农顶，刚来到神农顶，哇！人山人海，多如牛毛。

来到山上，嗯！这里树木的香气和花草的芬芳真让人心旷神怡，神清气爽，关于神农顶上的这些植物，还有一个美丽的民间故事。据说古时山脚下有一对青年男女，男的英俊勇敢，女的秀丽能干，他们彼此相爱。山霸马皇垂涎姑娘的美貌，欲抢回来做“压寨夫人”。两人闻讯后逃跑，马皇带人追至山顶，用毒箭射杀了他们。这时神农氏恰好经过，他撒下一把箭竹的种子，将山霸困在竹林里变成蚂蝗；又抚摸青年男女的尸体，于是男的变成挺拔的冷杉，女的变成娇艳的杜鹃，从此他们生生世世永不分离

接下来我们来到了板壁岩，板壁岩西距了望塔五公里，素以“野人”的出没地和石林倍受游人注目，板壁岩上下箭竹林漫山遍野，密不透风。这一带是神农架野人经常出没的地方，箭竹林中经常发现野人的遗迹、毛发、粪便和竹窝。野人的毛发，无论表皮，还是髓质形态，或是细胞结构均优于高等灵长目动物，野人的粪便最大的一堆重1。6公斤，内含果皮之类的残渣和昆虫蛹等，可推想其食物结构，最令人惊叹的是野人窝，它们用20多根箭竹扭成，人躺其上，视野开阔，舒服如靠椅，经多方面验证，此绝非猎人所为，更绝非猴类，熊类所为，它的制造与使用者当然是那介于人和高等灵长目之间的奇异动物了箭竹林间，时见怪石突兀而起，或高或低，千姿百态，无论观其整体或局部，无论观其正面或侧面，形象神姿皆不相同，又都栩栩如生，最惹人注目的是北坡的一尊巨石，远看如抱藤跳跃，如母子相偎，如恋人细语……画家、摄影家往往要在这尊巨石上耗费几个小时。

这就是美丽的神农架你们喜欢吗？

我家就住在一中，我每天要来来去去走好多次，美丽的一中。春天来了，一中显得格外美丽。走，跟我去看看吧！

一进一中便会看见一条平坦的水泥路，路的右边是圆圆的操场，如果你围绕操场跑两圈，可能都会累死你。因为，你围绕操场跑一圈都是300米，操场的正中心是踢足球的地方，每天下午有许多喜欢踢足球的人来这里，当然也包括小朋友。

水泥路左边也是运动的好地方，只不过这边是篮球，网球场，乒乓球场。每天下午也会有很多小朋友，大哥哥，大姐姐来打篮球，网球，乒乓球。

运动场前面就是图书馆里面有很多书，每当有些同学遇到不懂的问题，便会到图书查一查，这里是知识的海洋，小学三年级作文《美丽的一中》。

图书馆的对面是办公楼，办公楼就是老师的天地。

办公楼前面就是教学楼，每天，天才蒙蒙亮是，整各世界还沉浸在浓浓的雾中时，教学楼却早已灯火通明，传出朗朗的读书声。晚上，教学楼里面的灯到12点多了，才会熄灭。每年从这里毕业的学生都会考进全国各地的大学。

教学楼的前面是小花园，小花园可是小朋友的天地，小花园的正之间是一座美丽的亭子，亭子的旁边各有两各工形的小桥。小桥的下面是清清的河水。里面有许多红色的小鱼甩着尾巴在水里自游自在的游来游去。河水里还飘着许多落叶。小鱼常常和这些落叶玩耍。小花园里面有一棵很大的桂花树。当桂花开花时，整个校园睨弥漫着桂花的清香。桂花树的下面有石椅子和石桌子。夏天，人们可以在这里乘凉。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，花儿草儿都开。”

啊！一中真美呀！

你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗?我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富!有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手!

每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美!勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来;工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品;老师们利用这双手来教育自己的学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福!即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手!

在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。

人的这双美丽的手啊!你蕴含着多少不为人知的精神!没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美!

古诗曰：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我们的学校就有这样一道亮丽的风景线——美丽的荷花池。

一进入校园，首先映入眼帘的就是这美丽的荷花池。在烈日炎炎的夏天，荷花池中长满了绿绿的荷叶。一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。那么多的荷叶，一片堆在另一片上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片荷叶上都有一个新的生命在颤动。微风吹过，荷叶轻轻地摇曳起来。晶莹透亮的小水珠顽皮地在大圆盘上滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里。

碧绿的荷叶丛中，冒出了许多千姿百态的荷花。有的全开了，像一个穿着洁白衣服的小姑娘在翩翩起舞；有的还是花骨朵儿，饱胀得像马上要破裂似的；还有的花瓣儿全掉了，露出碧绿的莲蓬，馋得我口水都要流下来了……

荷叶荷花散发出阵阵的清香，引来了无数蜻蜓嬉戏。它们扇动着翅膀，一会儿与这朵荷花讲悄悄话，一会儿又与那朵荷花捉迷藏。这群快乐的小精灵使荷花池更加生机勃勃。

荷叶、荷花、蜻蜓组成的漂亮的荷花池，既赶走了我们学习的疲惫，又带给我们美的享受。啊，美丽的荷花池，我爱你！

[美丽的荷花池六年级400字作文

幽幽静夜，一轮明月挂枝头；轻柔和风，一丛百合伴左右。多么美丽的景色，人人都想追求不是吗？但我更喜欢的是半轮残月，绵绵细雨。残缺也是一种美不是吗？残缺似乎生来就是为了陪衬完美，但请不要忽视，残缺的美丽更完美。

维纳斯，代表爱与美的女神。曾几何时，多少艺术家迫切地寻找她的两条断臂。但一切不过只是徒劳。拥有了双臂的维纳斯一定是美的，但却永远给不了我们震撼。正因为她的残缺，给予了我们想象力，我们每个人都会给她装上不一样的手臂，这使得在每个人的心里，维纳斯女神都是独一无二的。残缺，不是更完美吗？

贝多芬，一位伟大的音乐家。上天给予了他超凡的音乐天赋，却夺走了他的听觉。他就像一颗流星，奋力划过夜空，最终陨落。在角落里，支撑着最后一点残缺的光芒。残缺背后，是他用音乐的诉说，当《命运交响曲》响起时，人们在替他悲哀的同时感受到的是来自心灵的震撼。贝多芬用了一生时间，诠释了残缺的美丽。

残缺的美丽更完美，因为，经历过沧桑与完整。

[残缺的美丽更完美优秀作文

昨夜一场春雨，把大地上的万物冲洗个一干二净。一大早，成群的鸟儿欢快地叫着，好像在催着我们赶快出去观赏美好的春景。我和爸爸、妈妈吃了早餐，就去龙潭坑游玩。

我们登上金鸡岭，回头遥望，远处的山色绿得发黑，而近处山上的青草和树木在阳光的照耀下显示出不同层次的绿色。爸爸说，这叫“近青远黛”。布满山坡的茅草、蕨草还有那些叫不出名的杂草，正绽露新芽，由枯黄转青，显示出顽强的生命力，让我想起了白居易的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

我们沿着石径而上，一路上，漫山遍野的苍松翠柏像列队的哨兵昂首挺立，冬去春来，任凭风吹雨打，依然精神抖擞。

金鸡岭头有个路廊，我们稍歇几分钟又继续往前走。没走几步，就看见斜对面的青山脚下的龙潭寺。新建的大雄宝殿隆栋飞甍，气势恢宏，金黄色的琉璃瓦在阳光下熠熠生辉，像是涂上了一层厚厚的金水。

金鸡岭的西坡山脚有个水库，水面像宽大的镜子，银光闪闪。碧绿的湖水倒映着青草绿树，像是一块巨大的绿宝石。水库上架着一座桥，叫集贤桥。桥的四角蹲着四只小石狮子。

过集贤桥拾级而上，就来到了龙潭寺。寺院东墙边竖着一块石碑，上面刻着“即是灵山”几个字，意思是说，龙潭坑是个有灵气的地方。龙潭寺正在扩建，比起新建的大雄宝殿来，原先的寺院显得古老而窄小。爸爸说，古老才算得上是文物。寺院的山门口刻着一幅对联：“龙游玉峰山势秀，潭流环海水源长。”寺院里塑有四大金刚、大肚弥勒、韦驮、如来、观音、普贤、文殊等佛像。我们在寺院里转了一圈，就出来了。

回家的路上，我心里暗暗赞美龙潭坑确实是一个山青水秀的好地方，期盼人们对这座“灵山”多加珍惜，开发成人人向往的旅游圣地。

[美丽的龙潭坑六年级作文

我到树林去玩，一进门就闻到一阵桃花的清香。

桃花已经开了不少了。桃树叶挨挨挤挤的、肥硕极了，像一个个弯弯的小船。桃花在这些桃叶中轻盈绽放。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一树桃花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，在我身上采蜜。游客走过来，跟我拍照留念……

一阵春风拂过，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。

春天刚刚带走一点寒意，桃花就迫不及待地开放了。

我的小区里有几颗桃花树，桃花开放了，满树的桃花相竞争艳，树上一片桃红，让桃花树多了几分春天的色彩，似乎穿上了一件艳丽的彩装。虽说树上开满了桃花，但是却找不出两个一模一样的桃花，全开的桃花就像一张张灿烂的笑脸，正在对过往的行人微笑。半开的桃花似乎是位羞答答的小姑娘，不太愿意将自己的美丽完全绽放。含苞欲放的花蕾也许正在沉睡，或许哪天的苏醒，会为桃花树增加几丝美丽。桃花纤细的花蕊将勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶引了过来，看，一只小蜜蜂都已经钻进桃花的黄色花蕊里采蜜了呢。

从远处望去，桃花像片火烧云，又像一个粉色的保护伞。飘落下来的桃花瓣像轻盈的蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飘落在地上，似乎在地上铺了一条地毯，将地面装饰得漂漂亮亮。

桃花虽然没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的妩媚，又没有腊梅的迎寒怒放，但是，桃花却能让人除去疲劳，使人的身心得到放松。

我有一个十分美丽的校园，它已经伴随我走过了五年的难忘的光阴了。

刚走到门口，就会看到我们的校训闪闪发光，它提醒着我们每时每刻都要这么做。往左走，就是一个大花园了，花园门口的两边有两个喷泉，里面还有几条不知名的小鱼欢快地游着。进入花园，里面有许多花花草草，知名的，不知名的，应有尽有。只要一到春天，花儿们就会不约而同地扬起笑脸，笑眯眯地望着你，好像在对你说：“哈哈，小同学，你一定要珍惜时间，好好学习呀!”这些花儿不仅数量多，颜色也很丰富：红的、黄的、蓝的、紫的，开的时候十分漂亮。

出了花园继续往外走，就是上课用的教学大楼了，一栋五层楼的教学大楼格外的显眼，学校的标志闪闪发光。每一个教室也都十分整洁：乌黑发亮的黑板、规规矩矩摆放的讲台、淡黄色的窗帘......阳光透过玻璃窗射进来，照亮了我们的教室。

我们的学校还有橡胶跑道、操场和篮球场，一个个体育健儿在这儿挥洒汗水，那一个个身影成为了一道亮丽的风景线。

这就是我美丽的校园，我们在这里的生活井井有条，这是个很漂亮的地方，欢迎大家来参观!

绿，到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的林、绿的世界…… green, there are green, green grass, green trees, green forests, green world ...

我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

我在这片大地上走着，太阳公公把自己的几绺金黄的胡须向大地抛来。一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来。我向它问好。一只小熊揉着惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鹃花竞相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢?噢，

它们在采蜜吧!瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两朵会飞的花?不，不是，她们是美丽的蝴蝶。这不，她们正在玩耍呢!

正在这时候，只听得“啾啾。”几声，两只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见她那剪刀似翅膀，

飞快地落在了电线杆上。瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

“哗，哗哗……”我竟然在不知不觉中来到了小河边。

河水清澈见底，几乎能照出人影

：来。河里还有一些奇形怪状、大小不：的鹅卵石，清晰可见。这时一阵阵：的牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的田地里，一头小牛正在那：里耕耘，土地上还有歪歪斜斜的脚：印。我看到这情景，问它：“喂，可的小牛，你这么小，怎么不趁这美好的春光玩一玩呢?”小牛把头摇得像个拨浪鼓似的，说：“不，朋友。要趁着这大好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

我继续向前走，无目的地走在大自然的怀抱里，走在春姑娘的怀抱里。我走到田野旁，只见一片碧绿的麦田中，麦苗们在春风中成长着。我问：“朋友，你们为什么这样成长?”

苗们异口同声地回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，去沐浴春雨，去接受阳光的洗礼：我们趁着春天，好好地成长。到了夏天，才会l结出累累果，才不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊，我不正像麦苗一样吗?正处于年轻之际，更要珍惜时间好好学习，像它们那样生长，终究会得到丰硕的果实。