家长会家长发言稿精选【汇编20篇】
“守纪律、讲规矩”是确保基层各级领导班子和党员干部都能将落实党风廉政建设责任制放在心上、扛在肩上、落实到行动上的有力保障。下面是小编整理的乡镇纪检讲规矩有纪律发言稿,欢迎大家参考!
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2547作文
1000假期间给家长的一封信
全文共 541 字
+ 加入清单家长同志:
您好!寒假将至,为使孩子度过一个愉快、安全、有意义的假期,希望您能切实加强对孩子的教育和管理,切实尽到家长的教育和监护职责。
1、教育孩子增强“安全第一”的意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。
2、加强孩子的消防、用电、用气安全教育,禁止孩子单独燃放烟花爆竹,防止引发火灾或伤害事故。
3、教育孩子不单独外出游玩,不接受陌生人的小恩小惠,不与陌生人交往。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。
4、注意旅行安全,提前落实好安全防范措施,严格遵守交通法规,注意乘车等交通安全。
5、教育孩子自觉学习科普知识,提高科学文化素质。不到网吧和游戏厅等娱乐场所上网和玩耍,引导学生安全文明上网,自觉抵制邪教或不良信息的侵袭。
6、预防食物中毒。注意节日期间饮食安全,讲究卫生,预防食物中毒事件的发生。
7、禁止孩子到江、河、湖、海等危险区域玩耍或滑冰。
8、遵守社会公德,爱护公共设施。教育孩子讲文明,懂礼貌,待人接物体现中小学生的良好精神风貌,听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。
孩子是家庭的未来和希望,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育、安全管理作为头等大事来抓,让孩子度过一个安全、健康、愉快的假期。谢谢您的支持与合作!
顺祝合家欢乐、万事如意!
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篇1:小学家长会家长发言稿
全文共 3045 字
+ 加入清单尊敬的各位老师、家长们:
大家下午好!
我是孙锐毅的妈妈,今天能得到吴老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤努力分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有七八十个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的辛勤努力和无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子的很多方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有关科学教育孩子的好理念和好方法,希望对大家所有启发。
一、要不断学习做合格的家长
我们要想教育好孩子,就要用科学的方法,而仅凭满腔热情是不够的,那么我们就要了解孩子的心理,掌握一些科学教育孩子的方法和技巧,所以要不断地学习,这也是孩子的需要,因为做为家长要时时了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道为什么孩子不爱学习,学习成绩不好的真正原因是什么。然后帮助孩子找出问题的症结。如果您要解决孩子的思想问题,仅仅靠您不厌烦的说教是没有多大用处的。所以,我们家长朋友一定要抽时间看一些教育孩子方面的书籍,在上面寻找一些适合与自己孩子的教育方法,也许有的家长看过一些科学教子的书,会觉得书上说的操作起来很难,尤其不容易持之以恒,但只要我们看一本书受到了启发和触动,能结合自己孩子特点做到其中一点,就是很大的收获,如果我们经常看,我们就会常常受到启发,就会不断反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的问题。这样久了,我们就会形成一套适合自己孩子的教育方法。
二、要培养孩子良好的习惯
在小学阶段,让孩子养成良好的学习习惯比孩子的学习成绩更重要。坏习惯一旦养成要改正,比一开始就培养他养成好习惯要难得多。要想让孩子养成好的习惯,首先我们家长要以身作则,因为孩子大部分时间都是和父母在一起的,我们不希望孩子做的,我们自己不要做,比如不喜欢孩子一天看电视、打电脑游戏。。。等事情,我们家长也要在规定的时间坚持不做这些,(至少在孩子学习活动的时间不做),只要家长做到了,再去要求我们的孩子,孩子才会从心理接受,也才能在家长的示范作用下养成一些好习惯。好习惯一旦开始培养,家长一定要坚持原则,不能因任何原因随便改变,这样好习惯才能真正养成。如果我们有的孩子已经养成了一些坏习惯,比如做作业不专心、拖拉等问题,刚开始我们可以设计一些游戏,让孩子爱上写作业,比如,玩与时间赛跑的游戏,根据孩子作业的多少设计一定的时间,游戏中再不断鼓励孩子,最后以孩子成功结束,让孩子在做作业中获得成功的喜悦,要纠正同一个坏习惯,我们一定要设计出很多的方法,因为孩子都是喜欢新鲜的东西,所以要纠正孩子不良的习惯,家长一定要有足够的耐心和方法,也要我们花费很多精力,想很多点子,多用心去想,去做,一定能让我们的孩子养成好的习惯,也一定能及时纠正孩子身上的一些小毛病。
三、要培养孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师,只要孩子对某件事情有兴趣,那他一定有很强的主动性。所以要想学习好,首先要让孩子觉得学习是件很有趣、有意义的事情,把孩子学到的知识及时应用到到实践中,比如孩子学习了语文中的字、词、句等知识,当我们在谈话时,就可以启发他,这就是字词句的运用;去逛街时,看到宣传广告、文字图片、汽车站台等可以让孩子读读,感受学好语文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戏,比如成语接龙、编演故事等,但游戏要让孩子自已定规则,让他们成为游戏中的主体和赢家,这样他们才能对游戏感兴趣,才能比较主动的去学习语文方面的知识。而学数学加减运算后,我们可以让孩子到超市购买东西,或者帮助家里做收支账目等。。。。。。让他觉得学习的东西在实际中是有用和必须的。其次,是要多鼓励孩子,赞美孩子。每个人都喜欢听赞美的话,包括我们家长自己,所以要想自己的孩子是什么样的,你就向这样的方向夸奖他。比如,我们希望孩子在考试中能考出好成绩,我们就说:“宝贝你很聪明,只要上课认真、专心听讲了、考试仔细一点,肯定能考出好成绩,爸妈相信你一定行!”。这样说,我们首先让孩子得到了肯定,他觉得我们很欣赏他,心理会非常愉快,所以就会不知不觉的按我们的要求去做。希望孩子能开朗大方,懂礼貌等,我们就可以抓住某一次他在这方面做的很好的时候进行表扬,但表扬一定要诚恳,不能无中生有,恰当适时的表扬能起到很好的催化作用,能增强孩子做事的自信心。在这方面,我们1。4班的老师们做的非常好,比如吴老师在对上课专心听讲、积极举手发言的孩子会奖励自己亲手做的手工和一些糖果;林老师会利用很多机会真诚的去鼓励和表扬孩子,张老师会对上课表现好的孩子们发一些小贴贴等,这些很小的举动,对孩子来说是非常重要的,每个有自尊的孩子都期望得到老师的表扬和认可,所以老师们用的这种激励方法,我们家长非常赞同,非常感谢老师们的良苦用心!从现在开始,让我们家长也向老师们学习,多夸夸自己的孩子吧! 最后,我们家长还要宣扬和维护好老师的良好形象,像我们的孩子们一样打心底里佩服和尊敬老师,多给孩子讲讲老师们的好,工作中的艰辛,让孩子真心的喜欢自己的老师,只有孩子喜欢和信服了老师,才能接受他们传授的知识,才能爱上学习。
四、要真诚的和孩子做朋友。
一是要多陪孩子。现在的孩子大都是独生子女,非常孤单,很多时间都要靠看电视打发,如果我们家长不希望孩子成为电视迷,每天就要多抽一点时间和孩子在一起。比如,每天花些时间和孩子说说他们感兴趣的事儿、一起看看课外书籍、做做智力游戏等等,与孩子分享他的生活和内心的情绪感受。二是要尊重孩子。现在有些家长还是喜欢用传统的方式管教孩子,比如说孩子做错了事情,只知道打骂,不找原因,认为只要孩子打骂认错了,就能教育好孩子,在孩子面前就能树立家长的威风,其实不然,这只是孩子暂时的屈服,从心里是很憎恨家长的,从此,孩子有什么真实的想法就不会给家长说,做事情也会畏手畏脚的。每个人都会有犯错的时候,何况是我们的孩子,所以当孩子犯错时,我们先应该以正常心态面对,原谅孩子,找找孩子做错事的原因,然后再和孩子好好沟通,让他明白其中的道理,这样,孩子会觉得家长像朋友一样理解和包容他,与家长的感情也会越来越好,今后遇到什么事,总会主动给家长说,征求家长的意见。所以这样的方法比家长打骂更能教育好孩子。
五、要做好老师的助手
只有我们和老师,家庭和学校的力量形成合力,我们的孩子才会受到有效的教育。在孩子的教育中我们多数时候应该是老师的助手,要配合老师教育好孩子,积极完成老师安排的任务,及时与老师沟通,了解孩子在学校各方面的表现,把孩子在家的表现情况反馈给老师,针对自己孩子的性格特征,共同商讨教育孩子的好方面,只有学校、家庭共同配合,才能教育出优秀的孩子。
要想教育好自己的孩子,我们家长必须先要改变自己,改变自己的态度、想法和做法,只有我们改变了,孩子才会有所改变,才会明显进步。
以上是本人在家庭教育学习中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家长在教育孩子方面还有很多宝贵的经验和很好方法,希望以后大家能多交流、多相互学习,共同和老师把我们的孩子教育的更好。
最后,祝在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习!
篇2:岁写给家长的一封信
全文共 870 字
+ 加入清单爸、妈:
当我写下这两个字时,我本来想写“亲爱的爸爸、妈妈”却恍然有一种陌生的感觉,仔细一想,是的,我已经十八了,我对那些略显稚嫩的问候早已不习惯。这样也好,只这两个字,却是更加亲切。
好久没用这种方式同你们交流了,上次大概还是在初中吧!我已记不清上次的内容了。很感激学校给了我这样的机会,有的话藏在心头,说出来却感肉麻,或许把它凝于笔端却更能贴近心灵。
光阴荏苒,几番春去秋来,我来到这个世界上已经十八年了,十八岁的钟声已经响起,天上的太阳飞洒下万道霞光,照着我们昂扬的身影,十八岁,如花的年纪一如这湛蓝的天空,正孕育着无限生机与希望。我站在这年轻的战场上,望着狼烟四起,内心却毫不畏缩,长啸一声,气吞山河。向前远望,无限河山,任我策马奔腾。
可惜流年忧风愁雨,一切都将闭幕。但是我已成人,爸妈,请你们放心,随下的日子一切由我自己来扛,因为我已成年了。未来的路还有很长很长,却注定要和你们分手了。虽万分不舍却又不得不横下心来,即使万般怀念,却仍要一个人慢慢,直到生命的尽头。你们看着我渐渐走远,我看着你们渐渐走远,一切都只因这无情的时间啊!
回首走过的路,十八年却是风风雨雨,不平凡的十八年,我出生不久,你们就去北京做手术治耳朵,让我们这个稍有一点积蓄的家一贫如洗了,随后又是为我治弱视,又花了不少钱,让白手起家的家庭又蒙上了阴影。然而,我们却屡仆屡起,在一次次打击中顽强站起。
依稀记得我们在书店后面瑟瑟发抖的日子,还有我们住在那夏天闷热冬天寒冷的洗车店里,烈日炎炎,汗珠顺着脸颊淌下,寒风中,你挥动着水枪,头上却是腾腾白烟....,时至今日,生活终于恢复安定,而我却背井离乡,来到衡水,或许于此我可以走的更高远,只是我和你们却是渐行渐远了。
尽管知道追逐只会徒劳无功凭添几分忧伤,但如果可以我宁愿把时间定格在几小时,我坐在爷爷车后的框里迎着早上的第一缕阳光去往田间,傍晚,那西天是一片酡红如醉,我宁愿永远陪着你们一起看着这一抹斜阳,一直过着那尽管简单却幸福的生活。小的时候幸福很简单,长大了知道简单就是幸福,多想和你们一直过着这些简单却幸福的日子。
篇3:给家长的一封信500字
全文共 675 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
今天是“三八妇女节”,我向您献上最最真挚的祝福!可是我没准备礼物给您,对不起啦,妈妈,下次母亲节我再给您一个惊喜吧!
妈妈,您是否发现您的头发出现了“银丝”?您是否发现额头上的皱纹越来越多?因为在时光流逝中,慢慢长大的我仍是那么不懂事,您和爸爸为我操碎了心。在您身上那颗爱子之心永远是那么炽热,从哪里感受到的呢?就说年前下大雪的时候吧!
那天我和堂弟在外面玩雪。玩着玩着,就打起了雪仗。你一雪球,我一雪球,互相轰去。结果雪弹满天飞舞,打的一塌糊涂,全身湿透。
您赶紧叫我上楼换衣服。我还在兴头上,不肯去。您硬是把我拽上楼,连忙打了开水为我烫脚,并找衣服把我身上的湿衣换掉。我享尽了皇帝般的待遇。您还说:“下次再这样子的话,就别想回来。”我把这句话当做耳旁风。可看到您手上暴露的青筋,又把您的话深深的记在了心中。
您手上越来越多的青筋露出来了,额头、眼角也越来越多的皱纹积起了。这每一条青筋,每一层皱纹,都诉说着对我的爱!看着每一条青筋,似乎看见您为我洗脚的身影、为我做饭的身影、送我上学的身影;看着每一层皱纹,又似乎看见您一道道严厉的目光,听见您谆谆的教导。
而我呢?却一次又一次让您生气。我不好好写作业,字写得潦潦草草,每次不是良B,就是优C。学习也不怎么认真,总是老一套。还把您的话当做耳旁风,使自己的小性子。每天都要让您说上一两遍,教训一顿······一想到这些,我真想找条地缝躲起来。
我太不争气了!从今以后,我要好好学习,天天向上,把字写端正,不再让您总为我担心,我要做您心目中的好孩子!
最后,祝您:
永远快乐、健康!
您最爱的儿子:__
篇4:亲子共读家长读后感优秀范文
全文共 648 字
+ 加入清单“孩子心灵的滋养,情操的熏陶,知识扩展等,都必须有大量的课外阅读来支撑”。在这一点上,我非常庆幸和感激学校为孩子们营造了如此好的阅读氛围,自主阅读,师生共读,亲子共读……两年来,孩子的阅读量陡增,语言表达能力和写作能力都得到了加强,这就是阅读带来的“润物无声”的过程。特别是亲子阅读,虽然识字对于儿子早已是“小菜一碟”,但他依然喜欢享受我为他读书的过程,还必须要求我有感情的,投入的阅读,而他就静静地聆听,慢慢地进入故事的情节,随之,或喜或忧。
除了读书,我还受作者启发,建议儿子从三年级开始,每天读报,让孩子“家事国事天下事,事事关心”。写作也是学习中重要的一部分,好的文笔可以让人受用一生。老师会安排孩子每周一篇日记,儿子的日记也常常被老师以三星、四星作为肯定。写的过程中,家长会给予他一些框架上的指导。我一直纠结于这样的指导到底对不对,毕竟,这样出来的文章不能完全代表儿子的真实水平。直到我读了这本书,了解到了一个概念——“下水作文”。
“家长指导孩子学写作文,就好比教练教孩子学游泳一样,如果只在岸上给孩子讲动作要领的话,孩子不见得能学会,而教练亲自下到水里,把动作展示给孩子,效果就要好得多,孩子很快就会学会游泳了。”读到这儿,我不禁长嘘一口气,原来这样的做法也是对的,原则是指导不能是代笔,还是要体现孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙笔,应该来源于生活”,只有我们多多带他感受生活,才会“下笔有神”。
孩子,让我们共同加油!我相信,我们今天的努力,是幸运的伏笔,是当下的付出,是明日的花开!
篇5:2024年期中家长会班主任发言稿
全文共 2289 字
+ 加入清单各位家长:大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学已经半学期了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些. 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
下面我具体介绍一下本班的情况:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。
我们现在的教材不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
针对孩子出现的问题,我在学习方面提出以下几个建议,也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、 思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置卧室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下单词,背诵一下课文,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
篇6:幼儿园元旦家长发言稿
全文共 388 字
+ 加入清单各位家长朋友及**班的各位小朋友:
我是**老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对**小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!
其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对**班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!
孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。
“在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的习惯,播种什么样的习惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”
孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。
那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!
最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐。
篇7:2024党员批评与自我批评发言稿精选
全文共 588 字
+ 加入清单在深入学习实践科学发展观活动中,结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说,听课量还不够,学习不够积极。
二、改进措施
1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
篇8:六年级毕业学生给家长的一封信
全文共 922 字
+ 加入清单妈妈:
是您赋予了我生命,教会我如何做人。您是我心中的一盏明灯,是我迷茫时的引路人,是上帝送给我的最伟大的“礼物”,在这世上,您是我最亲最爱的人了。有时我犯了错误,您批评我,我还很不懂事地和您怄气,甚至向您乱喊乱叫,大发脾气。如今虽事过境迁,但我仍对这些在别人看来“微不足道”的小事耿耿于怀。每次拿着不争气的答卷回家,我都是后悔又羞愧。您为我操碎了心,而我却一而再,再而三地让您寒心、失望。千言万语道不尽我对您的歉意,可您仍然一如既往地关心我,鼓励我。妈妈我一定会好好孝顺您,不再让您为我操心。
爸爸,人们都说:“严父肩挑日月,慈母手转乾坤。”我看您对我一点也不凶,而且是温柔有加,尽显“慈父”风范。面对困难和挫折时您教我不气馁,不焦躁。小时候,你您就像个孩子一样,跟我扳手腕、练拳头、下象棋、打球。您为了整个家庭努力工作,我万分感激您,但是在应酬时您千万要注意自己的身体。不会喝酒就不要强迫自己喝,每当看到您头痛不止时,您可知道我和妈妈有多心疼吗?您教我学会了骑自行车、游泳、象棋、以及其它等等,您为我的生活的道路铺设了垫脚石,您是引导我走向生活的最优秀的老师。
如今,儿子已渐渐长大,知识也日渐丰富。“谁言寸草心,报得三春晖。”小草都懂得报答阳光雨露的恩情,何况人乎?我该如何报答你们对我的养育之恩!爸爸妈妈,你们渴了,让我为你们泡上一杯热腾腾的绿茶;你们累了,让我为你们捶锤背,揉揉肩;你们困了,让我为你们唱一首优美动听的歌吧。我知道,我现在的天职是学习,我知道,我送给你们最好的礼物是优异的学习成绩和鲜红的奖状!
爸爸妈妈,已经学会感恩的儿子不会让你们失望的!
祝你们身体健康,万事如意,事业更上一层楼!
你们的儿子:__
★给爸爸妈妈的一封信300字★ ★ A letter to my parents 300 words ★
★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to talk to you composition ★
★写给妈妈的一封信400字★
★ A letter to my mother 400 words
★感恩父母的一封信范文★ ★ A letter of a letter of thanks to parents ★
篇9:暑假给家长的一封信
全文共 688 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
感谢您一直以来对_工作的关心、支持。近年来,在大家的共同努力下,我县教育事业正朝着健康稳定的方向发展,教育教学质量迈入全市先进行列。借此机会,我代表县教体局对您的关心和支持表示衷心的感谢,也敬请您在以后的工作中一如既往地给予支持!
伴着炎炎烈日,暑假已经到来。为了您的孩子能度过一个平安、健康、欢乐的假期,我在这里向您提出以下几点建议,希望予以配合:
1.教育孩子不在无家长或老师带领的情况下私自游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到无安全设施无救护人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、同伴发生溺水事故时不要盲目救人。暑假正值讯期,要注意防汛。
2.夏季气温高,细菌易繁殖,容易发生中暑、食物中毒等事件。教育孩子注意食品和饮食卫生安全,切忌暴饮暴食、吃不经过清洗干净的生冷瓜果,不喝生水,不过度吃冷饮,防止食物中毒和夏季肠道传染病的发生。
3.教育孩子出行注意交通安全,遵守交通规则,不横穿马路,不乘坐无牌、无证、超载车辆,遵守社会公德,做文明公民。
4.鼓励、指导孩子做一些力所能及的家务劳动,教育孩子严禁进入营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;积极参加有益的社会公益活动,严禁进入色情或成年人活动场所。
5.教给孩子有关禁毒知识、教育孩子拒绝毒品、远离毒品,不参与违法违纪行动,不做打架滋事、扰乱社会治安等违法行为。
6.希望家长和孩子共同制定假期学习计划,较好的完成暑假作业,认真复习巩固各学科知识,并引导孩子阅读一些健康向上的课外读物,以扩大知识面,提高综合素质。
最后,祝您的孩子过一个安全充实的假期!祝您家庭幸福,工作顺利!
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20__
篇10:致初三学生家长的一封信
全文共 2003 字
+ 加入清单尊敬的初三孩爸、初三孩妈:
很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨:初一初二没什么印象,初三又一次教会我如何当爹妈!为什么会有这样的感慨?对于初三的家 长们,一路陪伴这孩子度过初三,付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验,更是对初三家长的一次重新的考验!因此,要说中考成功的工程, 第一当属家长们,你们最不容易!所以,向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬,你们是最可爱的人!
那么,到了初三,家长们应该怎么做,也从一个公式出发:中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。
一、了解信息。
对于郑州中考,孩子的考试成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。
那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注20__年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。
比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?
再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!
每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!
那么家长们如何获取信息?
首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的小道消息,能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!
陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过20_年中考!
二、资料收集。
这里的信息搜集,包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集,如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况,如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集,包括各科试题、试题分析、题型总结,还有老师的对于学习方法的指导等等,只要对孩子升学有利的资料,家长们都可以收集!并选择性的让孩子了解,学习!
另外,很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思,错了就错了,放在那里,下次遇到仍然犯同样 的错误,怎么解决这个问题呢?我建议家长们帮助孩子们,收集错题,收集孩子考完试后的每一张试卷,这到中考复习的最终阶段尤为重要,只要在考试中不犯平时 犯过的错误,成绩一定有提高!(eg:我见过一个学生初三的学生,家长为了分担学生负担,私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册,方便孩子及时复习,孩子一有 时间就拿着这本厚的有点吓人的错题本来问老师,虽然今年该学生考的不是很好580多分,但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。)
三、督促落实。
进入初三,很多家长会发现,不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了,自己着急的不行了,而孩子们却怎么也紧张不起来,于是家长 把着急的情绪传递给了孩子,导致家长与孩子之间矛盾重重,甚至孩子一回家就关起门,将家长拒之门外,根本不跟家长沟通!
其实,进入初三孩子们感受到了压力,只是平时没有表现出来。其实,他们在意每次考试,你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论,在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样,自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩,很想学好,但是青春期的他们好强,敏感,缺乏自信,易怒,逞强等,导致他 们在行动上无法落地,情绪上容易起伏,非常需要非常有效的引导和帮助,所以这个时期家长的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们,首先自己一定不要急,多鼓励孩子,在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围,别进入初三就给太大压力或者太长远的目标,先保证良好沟通后再逐步试压。
另外,多与老师交流,在很多情况下,家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子,更容易相信自己喜欢的老师、朋友,而不是家长。(好像说的有点残酷...)
最后,学习上的事情就放手让他们自己处理,家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本,监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册,再做完那本辅导书。再比如,孩子考试没考好,不要责怪埋怨,与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案,并要求的孩子 落实,把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗,老师、家长,甚至孩子的竞争对手,都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里,孩子要经历很多困难,希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子,全力以赴!
写信人:__
日期:20__.x.x
篇11:班主任家长会致家长一封信
全文共 512 字
+ 加入清单亲爱的家长:
孩子的教育是我们共同关注的问题,同时孩子的教育需要学校和家庭的有效配合,所以希望家长们您能配合我们的工作,关注学生在家的表现。让我们共同努力——为了孩子美好的明天!
孩子在家十条行为规范
1、礼貌待人,上下学主动跟家长告别、问好,放学后不在外面逗留,有事外出要征得家长同意。
2、回家后先认真及时做作业,不拖拉,养成良好的学习习惯。
3、热爱学习,每天阅读课外书报30-60分钟,听读英语至少15分钟。
4、勤俭节约,不挑吃穿,在家吃完早餐再上学。
5、尊老爱幼,听从家长正确教导,诚实守信不说谎。
6、热爱劳动,在家主动干家务,自己能做的事情自己做。
7、按时作息,早上6:30左右起床,晚上8:30之前就寝。
8、强健体魄,每天至少锻炼15分钟。
9、保护视力,每周观看少儿节目或新闻不超过6小时。
10、活泼乐观,多参加有益活动,不参与和变相,不玩游戏机。
说明:
1、 每周家长对照孩子在家十条行为规范
2、 本考核得分加入学生每周表现的总得分中,依据学生的得分,每周评出班级优秀之星 (得分前10名)和班级进步之星 ,并颁发喜报 。
3、希各家长配合学校,进行家庭教育,争做合格家长,培养合格人才。
联系方式
科目教师电话
数学(班主任)
篇12:2024年暑假安全致家长的一封信
全文共 1079 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!首先感谢您长期以来对我校的关心和支持。丰富多彩的暑期生活即将展开,为了让您的孩子能够过一个健康、快乐、文明、安全的暑期生活,特至此信,希望您积极支持配合学校,共同帮助孩子度过一个有意义的暑假生活。现提出以下几点要求
一、健康快乐安全过暑假
1、指导您的孩子制定出假期科学合理的作息计划,提醒孩子生活有规律,做好活动安排,督促其认真地完成语、数、外、物理四科《暑期作业》。
2、开展暑假“好书伴我成长”活动。为了更好地陶冶孩子的情操,丰富孩子的暑假课外生活,必读九年级指定的《水浒传》、《傅雷家书》、《格列佛游记》三本书,并做1000字以上的摘录,分别写一篇不少于600字的读后感。建议经常到新华书店去看各种有益与身心健康的好书。培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯。
3、对您的孩子加强安全教育,特别要防止溺水、触电、失火、交通等事故发生。教育孩子尽量避免到人群密集的场所或长时间呆在不通风的房间内。特别不要到歌舞厅、娱乐场所、网吧等地。不和社会上不良人员来往,拒绝夜不归宿。
4、教育您的孩子要注意合理饮食,防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事件发生。
5、暑假期间,认真收看中央电视台新闻联播节目及省、市、区电视台新闻节目和有关中学生暑假专题节目。
6、要鼓励支持孩子参加社会实践和爱心服务,安排孩子适当开展文娱体育活动及其他素质教育活动。培养孩子爱家爱国的人生观。
7、夏季天气炎热,要禁止孩子在没有家长陪同下游泳或玩水。
8、在家中,家长要让孩子做些自己力所能及的家务事,培养孩子爱劳动,珍惜劳动成果的良好习惯。外出旅游或走亲访友时,家长要提醒孩子自觉遵守交通秩序,走人行道、不闯红灯、不随地吐痰、扔垃圾,对人有礼貌、不说脏话等。
9、您的孩子新学期将进入毕业班的行列,为了让您的孩子在明年中考取得全面成功,请充分利用本暑期宝贵时间,科学地制订学习计划,认真完成各学科的巩固性作业,为新学期做好准备。
10、为了全面了解学生暑假生活情况,暑假结束时要求学生对自己的暑假学习生活(读书活动、落实安全倡议等)进行总结,由家长简评并签名,在开学报到时连同相关暑期作业一起交给班主任。
以上10条内容望各位家长知照,督促子女严格遵守并认真完成。
二、有关通知:
1、本学期于x年7月2日进入暑假。
2、下学期x年8月30日上午8点学生带着暑假作业、《成长记录册》报到,9月1日正式开课。
做好孩子假期的安全教育离不开家庭和社会各界的支持配合,希望各位家长积极配合我校做好子女的教育工作,确保子女度过一个安全、充实、快乐的假期。
写信人:__
20__年__月__
篇13:六年级家长会语文老师发言稿
全文共 2597 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍:
进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:
1、 尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。
2、 秋季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早,)
8、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
3、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。
三、他山之石,共同分享
我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。
最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。
篇14:暑假学校致学生家长的一封信
全文共 638 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
随着暑假的临近,我园本学期即将结束。谢谢您一直以来对我园工作的支持与配合!为了让您的孩子度过一个安全健康的假期,请详细阅读以下内容:
一、放假安排
幼儿园放假时间:20__年_月_日
新学期开学时间:20__年_月_日
二、缴费安排
我园将把幼儿缴费项目、金额及方式等通过幼儿班级群予以公告,请注意关注并按要求于规定日期前完成缴费,未按时缴费视为自动放弃入园资格。
三、温馨提示
1、暑假是溺水事故高发时期,家长一定要教育幼儿严格遵守“六不”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生和不熟悉水性的教职工不擅自下水施救)的纪律要求,反复教育,促进入脑、入心,提高幼儿自我保护意识和能力,杜绝溺水事故发生。
2、放假期间,请家长做好幼儿的安全保护和教育工作。不要让幼儿独自在家,教育幼儿不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
3、幼儿外出要有家长陪同,提醒幼儿乘坐交通工具及上下车注意安全。
4、注意幼儿饮食卫生,保证幼儿定时进餐,合理饮食,勤洗手,多吃蔬菜水果,防止“病从口入”。
5、合理安排幼儿生活作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好生活习惯。
6、引导幼儿坚持锻炼身体,天气晴朗空气清新的日子尽量多安排一些户外活动,培养幼儿身体的协调性、灵活性,增强幼儿的身体素质。
祝小朋友们度过一个愉快而有意义的暑假!祝亲爱的家长朋友们身体健康、阖家幸福!
__幼儿园
20__年_月_日
篇15:学生给家长写一封信
全文共 667 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。
十几年来,你们含辛茹苦地养育了我,视我为掌上明珠,使我尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人————当我生病的时候,你们无微不至的呵护我,带我去看病,给我喂药,帮我保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我的“抱得三春晖”。
我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。
随着年龄的增长,我的学业慢慢的加重,使我的心情变得烦躁不安。每次,你们对我唠叨几句我就会很不耐烦,虽然我知道你们是对我好,但是我总会觉得你们是瞎操心,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸每天要辛辛苦苦的干活,养家,每天是早出晚归,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来。
爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。
祝
身体健康,万事如意。
篇16:暑假给学生家长的一封信
全文共 1248 字
+ 加入清单您好!
暑假将至,为了让您的孩子度过一个安全、文明、快乐、充实的假期,希望您能根据学校的要求,指导督促孩子安排好假期生活,为您的孩子新学期的学习生活做好充分准备。
一、放假时间
根据区教育局的安排,7月4日至8月30日为暑假假期。六年级学生8月30日上午8:00前到校,七至九年级住宿生8月30日下午4:00前到校,其他学生8月31日上午7:30前到校。
二、加强对孩子的安全教育,提高孩子安全防范意识和自护自救能力
一是交通安全教育。教育孩子遵守交通规则,不在马路上游玩嬉戏,过交叉路口要注意过往车辆,靠右行走,骑自行车不违规带人,不驾驶机动车辆,不乘坐无证照、违章超载的车辆。
二是防溺水安全教育。教育孩子没有家长陪同禁止下河(水塘)洗澡、游泳,以防溺水安全事故发生;出现事故,要立即呼救。
三是饮食卫生安全教育。教育孩子不买不新鲜和腐烂变质的食品、无证摊贩处食品及无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品,不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长、过期的纯净水等。
四是用电安全教育。教育孩子不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不用金属体去试探插座、灯口的内部,不用指头戳插座孔、灯口,不用湿手接触开关、插座。一旦发生电器事故,如电器起火,应首先关上电源开关,切断电源;对于触电事故,必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头,用干燥的木棍、竹竿、绳子等工具使触电人脱离电源,或紧急呼救。
五是防雷击、防暴雨侵害等防范自然灾害方面的教育。教育孩子雷雨天气时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处;要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头;雷雨时,尽量不要外出,并关好每间房屋的门窗。
六是人身安全教育。教育孩子不爬墙翻楼、爬高越险,以防意外伤害事故发生;不进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所,禁止夜不归宿;严禁携带易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危险物品;在公共复杂场所分辨是非,加强自我防范,防止被人敲诈或诈骗;在人多拥挤的场所,要保管好随身携带的物品。
七是防传染病安全。教育孩子搞好个人卫生,多运动,保持健康体魄;保持室内通风,使室内空气更清新,防止传染病的发生。
八是心理安全教育。要多与孩子沟通交流,加强对孩子的心理健康教育工作,关注孩子的心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。
三、指导孩子积极参加假期实践活动,提高综合实践能力
为了提高孩子的实践能力,学校安排了丰富的社会实践活动。请您根据活动方案,督促、指导孩子积极参与到各项活动中,在开学时督促孩子按要求将实践活动成果交给班主任。
四、指导学生安排好假期读书活动,做好新课程的预习
为了提高下学期的学习效率,希望您能够根据学校要求帮助孩子制定科学合理的读书计划和学习计划,对下学期的学习内容做好全面的预习。
为了您的孩子能够健康快乐成长,希望您支持并配合学校的工作。
祝您和您的孩子暑期愉快、健康幸福!
篇17:2024年期中考试时家长会发言稿
全文共 1453 字
+ 加入清单距离学业水平考试仅剩15天,组织召开家长会的目的非常明确,主要就是突出学业水平测试,动员家长,形成合力,最后全员过会考,主要内容可以从以下几个方面说:
一、介绍从学业水平考试备考复习到现在,学校和老师所做的
1.学年大会动员学生
2.老师加课情况
3.怎么关注的边缘生和危险生(谈话、个别辅导等)
4.晚自习以及平时自习课的利用情况(考、练、老师领着背、看着背)
5.班主任早来晚走,关注课堂,在班级坐着,加大巡视力度,怎么监督落实的
二、介绍班级目前状况
1.整体的备考氛围特别好,大家都在着急准备,绝大多数都按老师的要求做
2.表扬一些同学:
1)表扬课代表的付出 2)一直以来学习状态都好的 3)最近转变较大的
3.还存在的问题:①个别同学还不着急,不当回事的;②自以为是,不按老师要求做的;③心存鬼念,抱有侥幸心理的;④惰性十足,有想法没行动的;⑤做题、测试偷着看书,问题暴露不出来也是最大的问题。
三、考试成绩分析
1.学业水平测试学科(语数外)
简单介绍一下命题原则、分值、考试方式、学生的成绩状况(平均分、最高分、班级各分数段的分布情况、怎么转化成学业水平考试的等级评定、班级有没有没过的,怎么回事),分数普遍比较高的,告诉家长不要有骄傲自满情绪,我们的目标是高考,高考难度比这个大的多,虽然学业水平考试通过了,但孩子不能放松,不能学夹生了,否则高考复习也很难。
2.高考学科(文科的政史地,理科的理化生)
考试原则是立足当下的学业水平考试,着眼于将来的高考,学生的成绩状况(平均分、最高分,进步的同学、危险的同学),尤其强调一下:不要以为是高考学科孩子就一定能过,也得重视复习。
3.反向学科
命题标准就学业水平考试的标准,告诉家长什么样的分数能在会考中通过,什么样的分数是有危险的,家长自己对照成绩找差距。
四、最后15天家长怎么应对学业水平考试
1.家长思想上要重视,态度上要端正,不能抱有侥幸心理(家长不要听信别人怎么说,过来的家长和孩子怎么说那都是过去,简单介绍一下今年的形势,越来越公开化、规范化、透明化,责任追究制度越来越上纲上线。)
2. 保证孩子的出勤,尽量不要给孩子请假,但凡能坚持上课的都得来上课,包括晚自习(晚自习我们可能会安排考试等内容)(有补课的可以利用晚上6:00以后的时间去)
3.家长要做好学生情绪上的安抚和心态上的引导:备考复习进入最后阶段,学生在情绪和心态上可能会出现以下两种情况:优生游刃有余,会放松懈怠;差生着急上火,会焦躁抓狂。对于前者,家长不能忽视,要鼓励优生所有学科力争打A,同时还要趁机巩固提升高考学科;对于后者家长既要给他们施压让他们有危机意识,又要安抚情绪帮他们树立信心,引导他们合理利用时间稳稳当当地去复习。
4.让家长教育孩子相信老师,与老师步调一致,按老师的要求做,不要自以为是。
5.家长要与老师密切沟通,明确老师的要求,口径一致,协助老师落实相应的要求,起到监督、检查和反馈的作用。(可以告诉家长每科手里有几本教材、有哪些复习资料、关注校讯通或者微信群每天都留了什么作业,以此为抓手督促孩子。)
6.利用好学校以外的时间:晚上让孩子加班加点学,家长看着;周六周天父母必须有一人在家看着孩子看书学习;必要的花钱找老师补课,对于孩子补哪科、怎么补,班任可以给出明确的建议。
五、强调一下平时的常规要求
1.早晚上下学的安全 2.男女生交往 3.手机、校服、发饰 4.晚自习的纪律等
告诉家长只有孩子规范自己、遵守纪律才不会给自己添麻烦、不会给家长添麻烦,孩子才能心无杂念、沉稳高效地学习。
篇18:一年级家长会班主任发言稿
全文共 4432 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:
第一方面是关于……:
一、班级学习情况
1、表扬学习成绩突出的孩子:
2、表扬遵守纪律的孩子:
3、表扬劳动积极的孩子:
二、注意孩子安全
? 上学放学路上的安全。
1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:40上班,学生是8:00前到校。下午3:20分放学。在这儿我要提醒几点:
(1)要有固定的家长来接小孩,家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子没有人领不要随便走回家。
(2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免混乱,而让有的小孩走丢,下雨天除外。
? 课间的安全。
? 教育孩子课间不要奔跑,打闹。铅笔不要两头削,要做好记号。
三、养成良好的学习习惯
习惯,是一个人综合素质的反映,可以说它涵盖了人的语言行为、思想道德各个方面,习惯,严重地影响着人的素质的发展。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……” (美)约?凯恩斯说“习惯形成性格,性格决定命运。” 巴金说:“孩子成功教育从好习惯培养开始 。”……可见,向学生传授文化知识是重要的,而更重要的是对学生进行习惯养成教育,这将会对他们的学习质量、道德品质、能力的培养和今后的发展起着决定性的作用。
1、学会预习、复习。
(1)、自读课文,读正确,读通顺。
(2)、自学生字新词。
(3)、读书要做记号。
2、多看课外书,读书要有选择。
2、关于日记。(讲讲班级博客)
3、关于回家作业。(语文、数学、英语)
1、 上课习惯
上课铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先轻轻敲门,喊报告,得到教师允许后,方可进入教室。
良好的听课习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件。有好的听课习惯,才可能有好的学习效果。在教学中,要教学生会听课,养成积极动脑的习惯。
听课习惯要求:会听、会看、会想、会说。
会听:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,当老师提问时,应先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
除了会听老师讲的课,还要学会听同学的发言。我要求学生听课的时候紧盯老师的眼睛,老师走到东,你要看到东,老师走到西,你要看到西,我常故意走来走去,训练学生眼球跟着我转。同学发言的时候要安静听,有不同意的地方要举手告诉老师,不可以插嘴。
会看:低年级的教材是图文并茂的,我经常引导孩子看图,要求有顺序地看懂图的意思。
会想:会想,首先要肯想。课堂上要学生肯动脑子想问题,除了靠教师教学的启发性外,还要靠“促”,促使他动脑子。我常利用开火车的游戏,要求每个同学挨着回答,一组同学都回答过问题,那组同学才算开动火车。
会说:听、看、想,要通过“说”这一点来突破。要说就得去想。会想,就得认真听,细心看。抓了会说,就能促进其它三会。因此要十分重视学生口答能力的培养和训练。
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、 作业习惯
仔细审题习惯很重要,一开始,我总是要求全班孩子用手指着题目跟老师读题,孩子学完拼音后,我要求孩子自己把每个题目读个两到三遍才动手写字,写完再读一遍。
其次,我还注意培养孩子认真书写习惯。书写姿势及习惯对儿童自制能力极稳定的心理品质的培养具有一定的意义。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。并用儿歌加以强调:“学写字,要注意:头要正,肩要平,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真要工整。”
我还要求孩子注意书面整洁漂亮,不频繁使用橡皮,不留橡皮擦过的痕迹。作业封面也要求包好书皮,保持作业封面的整洁。
3、 预习和复习习惯
我要求每一篇课文教之前,回家先读几遍,请家长签好字,学完了以后又要回家把课文背诵出来。
4、 文具的整理和使用习惯
学习用品,我的观点是——简单实用。购买学习用品不要盲目追求高档,应以便携带、便摆放、好使用为原则。造型新颖别致的高档文具除了会分散孩子的注意力、影响孩子建立良好的学习习惯外,还容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子带好五支卷好的2H或者HB铅笔,只能一头卷好,并在另一头贴好标签,上面写好自己的名字,以防丢掉的时候认不出来。橡皮要求买白色的比较软一点的,直尺买一边是直线的,一边是曲线的,文具要求整齐地摆放在文具盒里。
四、培养良好的卫生习惯
? 1、每天带好抹布和餐巾纸。
? 2、教会孩子整理好书包。书本要学会爱护,包好封皮。
? 3、注意个人卫生。每周剪一次指甲。
? 4、每天督促孩子入校前带好红领巾。
? 5、教会学生扫地、排桌椅。注意班级卫生。
? 6、养成正确的坐、立、行姿势。
一、 劳动习惯的培养
我在培养学生养成良好劳动习惯中,先向全班同学安排了“小岗位责任制”,达到:事事有人做,人人有事做,使每一个学生明确了自己的岗位责任,谁管理饮水机,谁管理黑板,谁管理门窗,谁擦桌子,都有明确分工。但是他们毕竟年龄小,贪玩又不自觉。于是,我选出了责任心强的同学当组长检查卫生打扫情况。开学第一周,每次值日生工作,我总是一边指导他们如何做,一边身体力行,手把手的作示范,和他们一起做好值日生工作。有时,我走进教室,看到地上的纸屑,就不动声色地把它们拣起来放到垃圾桶里;地上脏了,主动拿扫帚扫干净;桌面脏了,自己擦一擦;桌椅歪了,排一排……等等,久而久之,学生在我的无声身教教育下,潜移默化的受到了感染。从开学的第一天,我就要求学生做到:人走凳子就要塞在桌子底下。教室里地面从早到晚始终保持整洁,桌椅整齐,即使有时不小心掉下些许纸屑,或有些地方脏了,学生们都会主动拣起来或自觉扫一扫。在这样整洁的环境中,学习也是一种乐趣。
我还不时鼓励孩子,并进行评比。我在班级墙上布置了“小树快快长”栏目,劳动方面做得好的,评为“劳动之星”,一个星期评选一次,评到的同学把照片贴出来,每周我还评出学习之星、纪律之星等,那些习惯好的同学及时贴上星星、或者红花、或者苹果等加以表扬。
? 五、行为习惯的培养
根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,我常有重点有选择地要求学生做到,并用《三字歌》帮助孩子强化。例如“升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立”。周一的集体晨会,在学校是每周一都要举行的活动。一般在操场举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的行为。我校每周一的早上都要举行升国旗仪式,国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时,我要求全体同学队列整齐,面向国旗,肃立致敬。当升国旗奏国歌时,要立正,脱帽,行队礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
在校内公共场所应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护好学校公共财物、花草树木。右行礼让,不在教室、楼道、甬路上追逐打闹。不攀越树木、楼梯、阳台。节约用水、用电。我用这样的儿歌帮孩子强化:“不挑吃,不挑穿 ,惜粮物 ,节水电,爱整洁,常洗澡,勤刷牙 ,习惯好,不旷课,不迟到 ,对老师 ,有礼貌”培养孩子良好的品德,不是自己的东西不要随便拿千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。
英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”由此人们一致的结论是:“世界上最伟大的人是良好的习惯最多的人”。
总之,一年级新生要注意培养学生的学习习惯、行为习惯、劳动习惯。习惯的养成真的很重要。
我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
篇19:致家长的一封信
全文共 884 字
+ 加入清单尊敬的学生家长和亲爱的同学:
我校20__-20__学年寒假放假时间为20__年1月
一、学生如期放假,2月24日报到注册,2月25日正式上课;寒假期间宿舍封门时间为:
20__年1月
二.随时注意安全
1.开学报到前如有发热症状并出现咳嗽、流涕等流感样症状及时到正规医院就诊,提前向辅导员老师电话请假,在家抓紧治疗,待症状消失后再返校报到,并办理补假手续。
2、寒假期间学生在校生活不方便,同学们不要滞留学校或提前返校。需要在宿舍封楼后继续留校住宿或需提前返校的同学,需在1月9日前填写《___学院假期学生留校住宿申请表》,随申请表附上家长的书面同意签名以及其他材料,到班主任处登记办理。
3.做到文明有礼,遵纪守法,至少参加一次社会公益活动。寒假生活作息要有规律,注意网络安全、网络道德;燃放烟花爆竹要注意防火灾;参加旅游等活动注意自身安全,并加强自我保护、自我防范的意识。
4.注意交通安全,不得乘坐非法运营车辆;要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;长途旅程的同学要尽量结伴而行,不要向陌生人透露家庭、个人信息,防止上当受骗。
5.向家长汇报学习成绩。请同学把我校教务网成绩查询栏内你的成绩汇报给家长看。请家长阅后在家长反馈意见中签好意见后让子女开学带回交班主任。
三 .20__届毕业生家长请更多关心子女就业
目前,
20__届全国高校毕业生高达700多万,就业形势严峻。请20__届毕业生家长高度关心子女的就业,鼓励子女将个人愿望与社会需求及本人实际有机地结合在一起,抓住寒假求职应聘的最佳时机,尽早落实工作。
__市举办“第24届大中专毕业生供需洽谈会”,时间为1月11日、1月12日、1月18日、2月22日举办。预计参会单位总数1600家,推出毕业生岗位9000余个,需求人数2万余名。地点在宁波人力资源大厦(兴宁东路228号);寒假期间各地也陆续有大中型招聘会,请毕业生同学及时关注、积极参与!
辅导员老师的值班联系电话:___________(办公室)。
衷心感谢你们对学院工作的关心和支持,值此春节即将到来之际,谨祝新年愉快、万事如意!
___学院外语学院
20__年1月
篇20:小学家长会家长发言稿
全文共 1197 字
+ 加入清单尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是: 一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。。
四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。