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薛之谦是我的榜样作文(精品20篇)

榜样教育是指引导受教育者学习他人的模范行为或英雄事迹,以促进受教育者思想品德的发展。下面是小编整理的我的榜样优秀作文,欢迎大家参考!

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作文

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榜样就在我身边作文350字

全文共 349 字

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在一个阳光明媚的清晨,一位身穿制服、手拿扫把的环卫工人,她正“沙沙”地扫着地。她的每一个举动,都像是在抚摸地球母亲的面颊,为她抹去肮脏的落叶,擦去点点灰尘,让地球母亲光洁的脸颊,重新散发出圣洁的光辉。

车突然停下了,原来是红灯亮了,炎炎烈日下,十字路口处立着一名交警,他皮肤黝黑,脸上满是豆大的汗水,但他顾不上去揩拭一下。他一边吹哨,一边用手指示着车辆通行。车辆在他的指挥下井然有序地通行。他在用自己的汗水,换取城市的交通保障。

爱岗敬业,积极向上,热爱生命……他们让自己的生命发出了耀眼的光芒,闪烁着灿烂的光辉。有了这些正能量,我们能够驱赶雾霾和乌云,让自己在阳光下吸收精华,健康快乐地成长。

“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,我想要怒放的生命……”耳边又响起了熟悉的旋律。

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篇1:以榜样为话题的

全文共 667 字

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狂热的追星像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们保持一颗纯净的心,就会发觉:榜样,就在你我身边。

初次见他时,是在上学途中。一身又脏又土的衣服,一副丑陋的模样,却时常挂着微笑。那微笑非但没有给人留下好印像,反倒将他那满脸的皱纹和残缺不齐的牙齿暴露无疑。这是一位与这座城市格格不入的清洁工。望见他,我便快步向学校走去,不愿多看他一眼。

过了几天,又遇着他了。他还是一如既往的保持着微笑,继续着他那辛苦的工作。“这笑容跟马戏团的小丑没什么两样吧!”我嘲笑着。正当我为再次遇着他而不悦时,突然有一位身着艳丽的青年将手中的塑料袋扔向离清洁工不远的垃圾桶。不过不但没扔进反而将袋中的垃圾散落在地上。霎时间,地上布满了各式各样的零食袋,袋子随风飘着。

我惊讶的看着,那位青年扭头就走。突然,一个熟悉的背影出现青年的面前——是他!他怎么走过去了?只见他微笑着对那位青年说:“小伙子,你看,这多不好啊!下次不要这样了!”青年瞪了他一眼,继续向前走。

“这位青年也太不道德了吧!”我想着。清洁工却仍然带着微笑叫住那位青年,说:“小伙子,我没别的意思,只是让你下次注意点。我虽没读过书,也知道爱护环境,爱护我们的家!这座城市这么可爱,不能随意污染啊!”“对啊!你怎么能这样啊……”周围有人附和着。青年人惭愧的低头走了。清洁工拿起工具,慢慢的扫着地上的垃圾。

看着这位平凡的清洁工劳作的身影,我的心中涌起一阵愧疚:为我以貌取人的肤浅和清洁工忠于职责的坚持。清洁工在我心中的形象霎时间高大起来。

夕阳下,马路上,一个孤影——我身边的榜样。

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篇2:我心中的榜样

全文共 622 字

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我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——周奕杉。

周奕杉长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。

周奕杉学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。

周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。

周奕杉还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,周奕杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!

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篇3:榜样观后感

全文共 837 字

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专题节目榜样今晚在央视频道播出,以向榜样看齐、做合格党员为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展两学一做学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的,每个人都应该向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。寻找榜样的共性,我们能轻易的找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才可以让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。我们学习榜样,要特别注意看到他们身上信仰的力量,如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断的强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。担当体现在行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。要做到这一点,就要不断增强自身本领。我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,有我们可取的地方,要找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业能力,增强自身本领。同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神,等等,这些精神同样是一份本领。

看齐榜样,争做合格党员。榜样的力量是无穷的,他们就是一个标杆。这些生动的例子,既能让奋进的人更加坚定于自己的事业,也能给萎缩的人的敲一个警钟:合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求,一个优秀的党员,可以把这些事情做得更好,可以成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样,这份力量并不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激起了更多党员奋起,凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样,就要向他们看齐,要通过学习实践,让自身成我坚定信念、忠诚担当生动诠释。

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篇4:小学生精选写人作文:我的学习榜样

全文共 488 字

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一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!

她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。

记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”

午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!

评语:习作中人物的外貌描写细致生动,特别是记叙中的人物细节描写非常突出,鲜活地表现了人物爱学习的精神。

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篇5:他是我的榜样

全文共 289 字

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瞧!他高高的个子,胖乎乎的脸蛋,脸上的肥肉把眼睛挤成了一条缝,每当他大笑的时候,都会露出一排整齐又白亮的牙齿。这小男孩是谁呢?他就是我们班的文迪。

他是一个学习勤奋、专注的人。不管老师交代多少作业,他都能按时完成。他坚持每天搞一个小时左右的阅读,只要看见好词好句,他就工工整整地抄在一个专用本子上。每次写课堂作业时,他都一丝不苟、安安静静。你找他说话,可不知道是故意还是太认真,他就跟没听见你说话一样。

文迪 不只学习好,而且体育也非常棒,是我们班的体育委员。他特别爱打乒乓球和篮球,经常找我们陪他打。他每天骑自行车上学,不管刮风下雨,他都坚持不懈。

文迪是好样的,他是我最好的榜样

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篇6:榜样的力量优秀作文小学生

全文共 577 字

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在我们的生活中总会遇到各种各样的事情需要我们去做,榜样带给了你方法让你去学习和模仿。榜样就像一个宝箱,从中拿出许多我们值得学习的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。

我的学习成绩在班上虽然不是最好的,但也还算不错。不过有的时候,我的脑子里只想着吃喝玩乐。

“叮铃铃”,下课铃响了,我嗖地一下从座位上跳起来,直冲门外的活动场地,当我从我们班的班长仇依好身边跑过时,我看见她在聚精会神的阅读课外书籍,有些同学叫她出去玩,可都被她拒绝了,我不由得心想:难怪她懂那么多的课外知识。她的学习成绩那么好,自然有她的学习方法,如果我也学习她的方法的话,到时候肯定会有进步的。想到这里,我就溜回座位上,拿出一本课外书全神贯注地看着,仿佛我自己就是书中的人一样。通过这件事情,她让我知道了书籍是人类进步的阶梯,也是人类的朋友。

还有一次,那是上英语课的时候,因为我特别不喜欢上英语课,所以我每次都望着窗外那“美丽”的风景发呆,这就至于老师每次叫我回答问题时都回答不出来,然后被老师罚站。我看到仇依好目不转睛地盯着黑板并认真听老师讲课。我便知道了她为什么学习成绩好了。之后我也学她一样上课认真听讲。

榜样就是一面旗带领我们走向明天,榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深地在心中流淌,榜样是耕种在人心中的精神力量鼓舞我们走向明天,榜样是一艘船,让我们扬起快乐的帆,带我驶向成功的彼岸。

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篇7:姐姐是我的榜样

全文共 348 字

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陈炫楠

生活中有很多人值得你去学习,比如:学习好的、乐于助人的……

她扎着一条马尾辫,有时戴着眼镜,脾气有点暴燥,那就是我的姐姐

我的书十分杂乱,想让姐姐帮忙整理,我一进房间就看见姐姐在写多得不能再多的作业,我就站在门口不敢出声,姐姐看见我站在门口问道:“怎么啦?”“我的书太乱了,想叫你帮我整理。”没想到姐姐毫不犹豫地站起来说:“好,我来整理。”我感动地回答:“那你的作业怎么办?”“作业可以明天写。”我眼眶里流下了泪水,我不想让姐姐发现我哭了,就转过身擦干泪水,说:“我和你一起整理快一点。”姐姐说“不用了,我怕你弄得更乱。”说完姐姐的嘴角微微向上翘,我看着姐姐的微笑,明白了姐姐的意思,我就下楼,下楼的同时又流下了相同的泪水。

姐姐的脾气虽然有时不好,但心还是好的。你的榜样有什么值得你学习的呢?

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篇8:榜样作文初中

全文共 525 字

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榜样是作为别人的模仿。这需要有多伟大?孔子说:“三人行,必有我师焉。”可见每个人都有值得他人学习的地方,只要用心体会,你会发现:榜样就在身边。

现在这个社会,物欲狂潮携带着我们一路狂奔,有多少人愿意默默地付出,不为名,不为利。教师就是这么一群人,立足三尺讲台,为孩子们撑起一片求知的蓝天。

在2011年感动中国十大人物中,胡忠,谢晓君夫妇,“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母,不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是他们的颁奖词,也是他们生命的真实写照。他们留在藏区,一留,便是一辈子的承诺!虽然身体的种.种不适,虽然遭受疾病的折磨,却消磨不了他们执着的信念!

小的时候,我的理想就是成为一名教师。我想在那三尺讲台上,打造出一片属于自己的天地。我现在只是一名学生,也不知道以后能不能实现这个理想,但我会把这个的理想放在心中,会努力去实现自己的理想。

知道了胡忠,谢晓君的感人事迹,我更坚定了我的理想,我会以他们为榜样,不管有多苦,有多累,他们的精神一定会使我坚持下去,让“长大后,我就成了你”变成现实。

榜样的力量有多大?那要以后才会知道。

榜样就在身边,我们用心去体会……

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篇9:我身边的榜样作文600字

全文共 649 字

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“啊,这是怎么了,刚才出门时还好好的,这天怎么说变就变呢?”我拧干身上的衣服,望着乌云密布又下着倾盆大雨的天空喃喃道。

那天下午,我趁着天还是阳光明媚、晴朗无云时,就坐着公交车出去玩。不料到达目的地时却下起了倾盆大雨,不一会儿就把我变成了一只落汤鸡。我赶紧跑到一棵树下,呆呆的望着天空,显得十分无助。

“你没事吧?”一把伞伴同声音传到我的头顶与耳边。我抬头一看,是一位大姐姐,她看上去很年轻,应该只有二十岁左右,留着长头发,脖子上挂着耳机,里面还传出了优美的音乐声,身上穿着十分“潮”的衣服。此刻,她正面带微笑地问我。

“没,没事。”我愣了愣。

她看了看我,露出了爽朗的笑容,摸了摸我的头,说:“别怕,我不会伤害你的。”

她又看了看我的衣服,“都这么湿了,给。”说着,她突然把雨伞递给我。

我又愣了:“那你呢?”

“没事的,我家离这儿不远,再说看你这样一定是从别的地方来的,一直站在树下也不是办法。”

“哦,谢谢。”我感激地看着她。

她依然是那种甜甜的笑容,“不用谢,快回去吧,别淋感冒了,拿着。”

她把雨伞塞在我手里,自己却戴上耳机,风一般的跑了。

我望着她在雨幕里的背影,一滴滴雨水落在身上,不一会儿,雨水也淋湿了她的衣服。那一刻,就这样长久地印在我的脑海里。我想我永远也不会忘记,曾经有一位大姐姐她很年轻,留着长发,穿着很时尚的衣服,不仅外表很“潮”,而且心灵更美。

法国雕塑家罗丹曾说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。我也认为,生活中不是缺少榜样,而是缺少发现榜样的眼睛,原来,榜样就在我身边,比如那位美丽的姐姐。

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篇10:我身边的榜样作文600字

全文共 581 字

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“瞧瞧你体育差死了,刚做了三个仰卧起坐就累得气喘呼呼,你真是没有体育细胞,哎!”我低着头,站在妈妈面前,静静的听着妈妈的牢骚,沉默着……

我,是一个没有体育细胞的女生,有时候我会坐在书桌上,望着窗外,想:我要是变成林楚轩那样体育极好,那该多好。林楚轩是我们班上体育健将,也是我们班上体育委员。会打篮球,而且跑步飞快,像长了条飞毛腿一样,还进了学校田径队呢!这点简直就是羡慕嫉妒恨呀!

有一次英语课上,英语老师叫我和林楚轩去拿录音机,而且速度要快。老师话音刚落,就用他的飞毛腿冲了出去,我也不甘示弱跑出了教室。我紧跟着,想要超过他,可是一会儿,我的体力有点支持不住了,只好蹲在台阶上休息一会儿,当我准备继续往前跑的时候,林楚轩已经抱着录音机跑回来了,接着冲我做了一个鬼脸,然后立刻消失在我的眼前,我气得咬牙切齿,恨不得冲着她的背影大喊:“林楚轩,我跟你没完。”

还有一次,体育课上要比赛跑步,四人一组跑,我往旁边看了一看,我的个天哪!我看到什么?我竟然和林楚轩一组,这不是成心想害死我吗?我闭着眼,心里大喊冤,突然老师叫我们这组去跑,我真的死定了。果然老师一声令下,林楚轩把我和其他对手远远的甩在后面。林楚轩轻松的跑完了,比赛还是第一,我跑完比赛路程就已经累的气喘呼呼了。

榜样就在我们身边,林楚轩就是我的体育榜样,但我相信,只要肯坚持每天锻炼,我一定可以超过他的,加油!

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篇11:我的榜样作文600字

全文共 609 字

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极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的,她或许是极少中的一个。——题记

在漫漫人生路中,我们总会追赶着一个人奔跑。这个人就是榜样。每个人都有榜样,我也不例外。

我的榜样是和我做了八年同学的李奕婕。她有圆圆的脸,大大的眼,最美的还是她那对弯弯的眉毛。

上小学时她的学习成绩没有现在这样突出。

上初中后,她的学习成绩突飞猛进,一跃成为班级的前三名,年级的前五名,这让我惊讶不已。

我想这一定是她聪明的原因吧!可是一个偶然的机会,让我知道了她学习成绩突飞猛进的真正原因。

那是去年冬天,路上很滑,还淅淅沥沥地下着点雪。因为这种原因,学校决定不让我们上晚自习了。当我们全班同学听到这个消息后都欢呼雀跃,一蹦三尺高。

只有李奕婕在默默的收拾书包;当我们兴高采烈地说着回家后要玩的游戏时,也只有她在一旁为不上晚自习而感到惋惜。

通过不上晚自习时我们与李奕婕态度上的对比使我想起了语文老师常说的一句话:"态度决定高度。"我想态度好是李奕婕同学学习好的一个原因吧!

除了学习态度外,她还有一个明确、科学的学习方法:日日清、周周清、月月清。

我呢?是啊,我呢?我每次一回到家先坐在电视机前死皮赖脸地待会儿再做作业,作业上不会的题就空着,更别提“三清”了

“榜样是用来瞄准的,而不是用来射中的”,“瞄准天上的星星总比瞄准树梢飞得远”。这两句话是用来形容榜样作用的吧。

我会以此为戒,学习李奕婕同学的学习态度和明确、科学的学习方法,争取让自己早日迈上通往远方的台阶!

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篇12:同学榜样

全文共 695 字

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她,个子中等,有双又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有张粉红的樱桃小嘴,这就是我们班的思思。

思思原来胆子很小,在上课时总是默默无闻,可是那次事后,她变了,变得不再胆小了。

一次,我们班举行了一次演讲比赛,有很多人都报名了,我也想,但我由于胆怯放弃了。没想到思思报名了。

比赛正式开始了,只见一个个选手都顺利地讲完了自己的内容,有的还声情并茂,让人振奋!这时,我不禁为思思担心起来,她平时说话都没大气,今天怎么办?轮到思思了,只见她像以往一样低着头,慢慢走到前面,定了定,抬起头来。在这时我看到了她眼中有一种从未有过的坚定。只见她从容地站在讲台前,眼睛注视着后黑板,手里微微攥着讲演稿,大声、流利、有感情地讲着,声音甜美而动情,让人看不出一丝紧张。真棒!思思!我打心眼里赞叹!最终,她赢得了同学们热烈的掌声与评委的高分,夺得了第一名。

同学们还想办一次朗读比赛,老师同意了,思思又报名了,这回我可知道,她喜欢读书了!她克服了胆怯,变得勇敢了!

朗读比赛在同学们的欢呼声中开始了,同学们读得好极了!仿佛身临其境。该轮到思思了,她应该会读写景的吧?华罗庚是思思读着,她怎么读这个呢?我为她担心起来,因为这种文章稍读不好,就会扣分。可是思思读的却让我们感受到了华罗庚的那种聪明,仔细一听我才知道,想读出那种境界,一定要注意语调的高低快慢。看来思思在家里费了不少心思。过了几天,老师对我们说:下面我宣布朗读比赛成绩二组第一名,思思真没想到,她竟然这么厉害,拿了两个第一名!这可真不像曾经那个胆小的思思了!

思思能有这么大的进步,我真替她感到高兴。渐渐地,她成了我心中的榜样,我要学习她敢于拼搏的精神!让自己变得勇敢!

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篇13:榜样的力量作文400字左右

全文共 548 字

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在六年级六班这个团结的大家庭里,有这么一个人,她叫白冰倩,是我学习的榜样

她看起来胖胖的,有着较短的头发,大大的眼睛,小的像一颗樱桃的嘴巴,还有胖乎乎的,好可爱的小手。

她还有一个可爱的外号,叫“小白”。

小白的学习成绩特别好,她还是语文课代表呢。每当我遇到不会做的题时,小白都会耐心地,仔细地一点一点教我把那道题写出来。小白对待事情一点都不马虎,她会认真的,耐心地把每一件事做好。决不会半途而费。

小白对人也很友好。有一天下课时,我和朋友们正在玩耍,小白也在其中。过了一会儿,不知什么原因,我和朋友吵了起来,眼看我们越吵越凶,这时,上课的铃声打断了我们的争吵,各自回到坐位上,谁也不理谁。

下课了,小白见我们谁也不理谁,于是就讲笑话给我们听,想让我们俩和好,可我们就是不配合,怎样都不和好。这时,小白说:“一个巴掌拍不响,你们各自都有错,可是各自的错都不大,你们不要因为这一点点的小事破坏了你们之间的友谊啊!做朋友容易,做敌人也容易,千万不要因为这一点小事而成为敌人啊!那就不值得了……”

小白讲的头头是道。让我们都向对方道了歉,又玩在一起了。我在心底里暗自感激小白,在我和朋友快要因一点小事而成为“敌人”时,及时劝阻了我们。

小白做事的认真,对朋友的真诚劝阻,宽容都值得我去学习。

小白,她是我学习的榜样。

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篇14:2024年向《榜样》看齐做合格党员观后感

全文共 755 字

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榜样的力量是无穷的。”这一论断毋庸置疑。

说它毋庸置疑,是因为选模范、树标兵,不仅是我们的光荣传统,也是一大优势。远的不说,新中国成立以来,从孟泰、马恒昌到雷锋、欧阳海,从焦裕禄、王进喜到孔繁森、沈浩……这些榜样人物,以高尚情怀和闪光行动,净化了人们的心灵,塑造出人间的真善美。

然而,提出这一论断的高人恐怕没想到,随着文明进步和通讯手段的发展,这句话又涵盖了另一层意思。

有的被奉为榜样的人,却做出价值取向完全相反的“榜样的力量”—“廉政模范”竟是敛财模范,“反贪局长”竟是贪污局长,“打黑英雄”竟然是黑恶势力保护伞,“法院院长”竟然在被告席上接受法律宣判……

或许会说,这类人物行径至此,已与榜样毫不相干,榜样二字用于他们,岂不是一种糟蹋?不错,榜样二字用在他们身上,确实耻辱,但却无法否认他们的“示范”作用。正是他们用自己的行动,败坏了党和政府在人们心目中的形象。试着想象,恐怕十个焦裕禄产生的感召力量,也抵不住一个周永康的破解力量。媒体曾报道,就连6岁的小学生都立志“长大想当贪官”。

《焦点访谈》曾披露北方某省煤炭局副局长等人一趟出国旅游,就花掉公款119万元。极具讽刺意味的是,就在此事曝光的前几天,这个省的省报头版发表长篇人物通讯“用赤诚和汗水铸就非凡”,报道了作为榜样人物的这位副局长的非凡业绩。

焦点访谈播出之后,媒体上对当地宣传部门的拍马屁行为一片谴责声。有人概括出这种公款旅游的实质所在:邀请是买来的,护照是因私的,项目是编造的,花钱是摊派的,审批是违规的,时间是超期的。有篇文章甚至这样写道:“只要生活好,有没有榜样都行。”看了这样的话语,怎能不让人不寒而栗。

俗话说:“村看村,户看户,群众看党员,党员看干部。”领导干部因其所处的地位,无论自己意识到还是没有意识到,注定会成为榜样。

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篇15:最新我心目中的榜样话题

全文共 1734 字

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我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师焉”,每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多很多这样的榜样。 There are actually many examples around us, just like Confucius said, "Three people must have my teacher", everyone has a place we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn.We should also learn more from others and restrain our bad problems.There are many, many such examples around me.

我的榜样,不是手不释卷的外卖小哥雷海为,不是精忠报国的英勇将军岳飞,也不是讲义气的三国名将关羽。她只是我们班的班长龚丽娜。她让我敬佩之处是她勤劳踏实、心灵手巧。

知道她是怎样当上班长的吗?让我来告诉你吧!是她那双勤劳灵巧的手,那颗踏实的心打动了语文老师。有一天,语文老师让班长当志愿者,帮忙写词语。原来那位班长却推脱不去。龚丽娜二话不说,自告奋勇道:“我去吧!”语文老师很是疑惑:“你可以吗?”“当然!”她胸有成竹地回答。当老师做完事情回来时,她已经将词语全部写在黑板上了,不仅快速完成任务,而且字迹非常美观。从而,她得到了老师的器重和信任。

春季这学期开学时,她还做了很多的手工小作品,比如千纸鹤,小方块。老师不禁由衷赞叹:“多美的东西啊!多么心灵手巧的一个孩子啊!正是因为她做事认真,才能胜任班长!”

班级里有人不服气,说她的学习又不是很优异,根本不配当班长。是呀!她的学习不是特别好,但是谁有她那样纯真善良、心灵手巧、一心为班集体的心呢?我这个副班长便一挺她到底。我率先说:“我自认不如她,我对她佩服得五体投地!”

不久她再一次让我们刮目相看。她成了班长后持之以恒、刻苦努力地坚持学习,真是皇天不负有心人,期末考试中终于取得了好成绩——居然考了第一名。很明显,决定性形成天才的因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的,龚丽娜永远是我的榜样!

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篇16:爸爸是我的榜样

全文共 253 字

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林炜柏

我的爸爸长得很高,有1米80厘米,他有着一头乌黑的头发,长得也很黑。我的爸爸会弹吉他,而且,弹得十分好听。

每当到了夜晚,所有人都睡着了的时候。爸爸就会一个人呆在电脑房间里,面对着电脑学习歌曲。有时他一边吐着青烟,一边弹着吉他,多厉害呀!

我的爸爸,也有一个十分不好的习惯,也那就是——抽烟。他经常一边抽烟,一边做事,而且是在房间里抽,我还十分不明白爸爸为什么不会被自己抽的烟雾给弄得不舒服?爸爸,我希望你不要再抽烟了,抽烟对身体不好!

爸爸你是我的榜样,我喜欢我的爸爸,我爱我的爸爸,因为他能带给我快乐!

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篇17:我的青春里有榜样作文

全文共 760 字

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榜样是什么?是一盏明灯,为我们指引方向;榜样是什么?是一本书,为我们指点迷津。在每个人的心目中,都有自己的榜样:助人为乐的雷锋、救死扶伤的医生、伟大的毛主席-----这些都是我的榜样。然而给我触动最深的榜样是一位默默无闻的小清洁工。

小清洁工是我学习的榜样。她虽然貌不惊人,但她乐于助人、默默无闻、勤奋好学。她就是我小区的一个小清洁工——李大姐。

从前,我很瞧不起清洁工,总觉得她们很穷、很脏。但李大姐令我改变了这种想法。

有一天,小区来了一个清洁工,她刚来这儿,小区的许多小孩都捉弄她,嘲笑她,不给她好脸色看。当然我也不例外,但经过一次事情改变了我对她的成见。

那是在一个风和日丽的早晨,我到小区散步,突然有一条大黄狗出现在我面前,吓得我魂不附体。因为我怕它把我咬伤,会得狂犬病,所以我想尽快跑开。但我一刚起步,就发现脚发软。眼看大黄狗向我一步步走来,顿时吓得我魂飞魄散。这时,大黄狗正要张开嘴巴咬我,突然,那个曾被我欺负过、嘲笑过的清洁工如从天而降,竟然出现在我的眼前。她用扫把拼命朝大黄狗打去。不一会儿,狗就跑得无影无踪。接着她向我伸过手来,想把我拉起来,因为我还惊魂未定,所以她就直接拉我起来。过了一会儿,我回过神来,才想起要向她说谢谢。可她只是微微一笑,就转身拿起扫把向远处走去。

之后,我经常去找李啊姨,因为我觉得愧对她。她对我这么好,我却嘲笑她、捉弄她。多次和她接触后,我才知道她家里贫穷,不得已才来当清洁工减轻父母的压力。这让我大彻大悟,她才大我几岁,为了减轻父母的重担,就独自出来工作,而我却这么幼稚,对她这么不尊重。

经过几个月对李大姐的认识,她让我懂得了不要轻易判断一个人的好坏。

清洁工李大姐是我学习的榜样,她是我人生道路的指明灯。她那种默默无闻、富有爱心、乐于助人、孝敬父母的精神感动着我,激励着我不断进步。

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篇18:充分利用榜样的作用

全文共 594 字

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学生学习态度的形成,与周围任务和坏境的影响密切相关。通过学习好、又得到大家喜欢的好学生来带动其他后进的学生,有助于学生形成积极的学习态度。一个有威信、特爱学生并受学生敬爱的教师,也会对学生积极向上的学习态度的形成起促进作用。教师及时的表扬是学生改变旧的不良态度、形成新的学习态度的重要策略。

学习是自己的事,既然是自己的事,就该自己自主的学习,自己要大胆的去做该做的事.在我们现实中,有些人,他们生活在养尊处优的环境中,成才的条件比较好,他们虽然也想到事业...但往往因为周围的环境而缺乏行动导致功亏一篑.另一方面,有的人虽然条件差一点儿,却因为能够持之以恒地做,终于在逆境中奋发成才,就象孟子说的"天将降大任于是人也,必先苦其心志......."所有成大事者兼经历过一番磨难。

例如一个学生具有积极的学习态度,就是说他对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,在学习中能够不断体验到取得进步的愉快心情,在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动克服,坚持完成既定学习任务或目标。而一个具有消极被动的学习态度的学生却认识不到学习的意义,在学习过程中遇到困难时采取逃避或抱怨的态度,而不去主动寻求解决办法,学习会给他带来什么积极的影响也就无从谈起了。因此,学习态度的好坏,不仅直接影响学习成效,而且关系到学生的个性、人格的形成与发展。形成积极主动的学习态度,对每一个学生都具有重要的意义。

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篇19:榜样的力量心得体会

全文共 627 字

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我们每个人都在成功,每个人内心中都有干事创业的梦想和激情,这种激情似火苗,它可以燃烧成熊熊火焰,给追逐梦想的人提供无限的能量,也可能逐渐变小,甚至最终熄灭,让人没有前进的方向。

一个人干事创业的激情来自多个方面,有成功人士的引领示范,有偶像明星的榜样力量,有亲人朋友的殷切期待,还有摆脱贫困落后的命运抗争。总之,一个人要激情满满,总是有一股力量在支撑或是一股力量在吸引。

当前,对于体制内的众多上班族而言,的确干事创业的激情正呈现下降趋势。少数人认为,机关单位仍然是干多干少一个样,都各自领自己的“干工资”,要想努力工作多挣“几个子儿”也不可能;职务上升通道狭窄,一时半会儿看不前景,产生没有奔头、没有念头的消极心理。

要想让一个人时刻激情飞扬、斗志昂扬、神采飞扬,这不仅需要个人对职业的认可,更需要有完善的奖励激励机制,打破“吃大锅钣”的现状,让干多干少不一样,干与不干更不一样。要让愿干者、能干者看想希望,得到实惠。

美国著名心理学家马斯洛认为,人类的需要是分层次的,由低到高。它们是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。需要层次理论告诉我们,一个人基本的物质生活如衣食住行等是浅层次需要,但也只有基本满足浅层次需求后,人才会去追求更高层面的自我实现。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要有更多的人心怀梦想,追逐梦想。激情不是天生的,也不会长期不变的,激情需要激发,健全的奖励激励机制将会激发更多人持续葆有干事创业的激情,满血状态迎接每一天。

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篇20:榜样·致敬老英雄观后感

全文共 2278 字

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何洪霖:

1952年10月14日,上甘岭战役打响了。美军集中了优势兵力,在大量飞机、坦克、大炮的助威下,向我军阵地发动了入朝以来规模最大的攻势。19日晚,上级命令黄继光所在连对上甘岭右翼597.9高地进行反击战斗,并要在20日拂晓前拔下这根“钉子”。

在距离敌火力点不到10米的地方,黄继光用右臂撑住了身体,扔出了。一声巨响,敌机枪哑了,他再次倒了下去。这时,部队刚要发起冲锋,不想敌人的机枪又响了,钟仁杰怕敌人发现倒在地上的黄继光,狠命地朝敌火力点射击。枪声和伤痛使黄继光醒了过来,他看部队还没冲上来,又吃力地朝敌碉堡爬去。敌人的火力完全被钟仁杰吸引过来,黄继光顽强机警地爬到了碉堡下。那里是射击的死角,他蹲了下去,回头朝钟仁杰他们看了一眼,接着一挥手,大声喊了一句话。由于机枪猛吼,他的话音全被枪声淹没了,没有人听清他喊了什么。

这时,战争史上那最为悲壮的一幕出现了:只见黄继光猛地站起来,身子向上突地一挺,奋力地向碉堡扑了上去,用胸膛堵住了冒着火舌的枪口……敌人的机枪哑了。战友们喊着惊天动地的“为黄继光报仇”的口号冲了上去,一举将高地夺了回来。战斗结束后,战友们不约而同地围了上去,只见黄继光的胸膛被火药烧黑了,布满了像蜂窝一样的弹洞。战友们回头望去,在黄继光向敌碉堡接近的路上留下了一条10多米长的血迹。

杨珂:

1952年10月11日,志愿军第15军在铁原东北391高地反击战打响了。391高地位于铁原东北10公里处,山势险要,有敌军1个加强连驻守,是敌军安在志愿军前沿阵地的一个“钉子”。拔掉这个“钉子”不仅可以改善志愿军第15军的防御阵地,而且可以对敌军形成威胁。邱少云的英雄事迹,从志愿军前沿阵地到391高地,中间有3000米的开阔地。为了缩短部队冲击距离,使战斗发起具有突然性,该军第29师第87团组织500名战士,在当晚夜间隐蔽潜伏在距敌军只有60米的草丛中,邱少云就是其中的一名战士。

12日中午12时,突然飞来4架敌机,在潜伏区投下几颗燃烧弹,有一颗落在离邱少云2米的地方,四散飞迸的燃烧液溅到他的腿上,身上的伪装烧着了,火苗往上冒,顿时火团把他包围了。邱少云的英雄事迹,邱少云身后有一条水沟,只要后退几步,在泥水中打个滚,身上的烈火就可息灭。但他深知,这样会被山顶上的敌军发现,暴露目标。为了不暴露部队的行动意图,也为了500名战友的生命安全及整个战斗的胜利,他严守潜伏纪律,在烈火烧身时,不惊慌,不呼救,坚定地趴在地下,忍着剧痛,咬紧牙关,一声不吭,岿然不动。烈火在他身上燃烧了30多分钟,光荣牺牲。至下午17时,已经潜伏了19个小时的第3营在炮火支援下,突然向守军发起冲击,经40多分钟战斗,攻占了391高地,全歼南朝鲜军第9师第51团1加强连。邱少云的英雄事迹,邱少云为这次反击战的最后胜利,在烈火持续的燃烧中献出了年轻的生命。

杜尧:

25日凌晨,天还没亮,阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着总攻的信号。随着三颗红色信号弹腾空而起,共军强大的炮火,把苔山上的敌人火力全给压住了。在硝烟弥漫、烈火滚滚中,苔山顶峰的砖塔,被共军的大炮轰倒了,炮楼也被打掉了,不一会儿,胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。5时25分,命令下达,董存瑞所在的六连担任主攻,从城东北向隆化中学外围工事运动。国军的机枪严密封锁着他们前进的道路。六连火力组、突击组、爆破组、支援组互相配合,很快地攻破了隆化中学东北面的旧衙门碉堡群。董存瑞带领爆破组连续爆破了敌人4个炮楼、5个碉堡,胜利地完成了扫清隆化中学外围工事的任务。

下午3点30分,第二次总攻开始。六连向隆化中学发起冲锋。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。白副连长派出李振德等3名爆破手去爆破,李振德冲出不远,炸药包就被敌人枪弹打中,李振德阵亡,其余两名爆破手负了重伤。这时,团部来了紧急命令,要六连火速从中学东北角去,配合已突进中学院内的兄弟部队,迅速解决战斗。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挟起炸药包,弯着腰冲了出去。在郅顺义火力掩护下,他一会儿匍匐前进,一会儿又借着郅顺义扔出的手榴弹的烟雾,站起来一阵猛跑。桥型暗堡里,国军的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他的耳边掠过。在快要冲进开阔地时,董存瑞指着前面的一个小土堆,对郅顺义说:“你就在这儿掩护!”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸了个稀巴烂。国军的机枪又慌忙朝他打过来,突然,董存瑞扑倒了,郅顺义站起刚要向前冲去,只见他猛然爬起来,一阵快跑跳进旱河沟里,进入了国军的火力死角。他的腿受了伤,鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办?郅顺义清清楚楚看着这一切,急得直攥拳头。

突然,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。董存瑞毅然用身体做支架,左手托起炸药包,右手拉燃了导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”。此时,离董存瑞不过50米的郅顺义看到眼前的情景惊呆了,不顾一切地向桥下的战友冲去,董存瑞看见后,厉声喝道:“卧倒!卧倒!快趴下!!”紧接着,桥下响起了一声天崩地裂的巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队扫清了前进的障碍。此时,他年仅19岁。

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