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薛之谦是我的榜样作文汇集20篇

榜样教育是指引导受教育者学习他人的模范行为或英雄事迹,以促进受教育者思想品德的发展。下面是小编整理的我的榜样优秀作文,欢迎大家参考!

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我的榜样初二作文800字

全文共 821 字

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有这样一个人,在我看来,他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁?他就是我的老师。

我有一个非常要好的老师,他就是李老师。记得有一次,我们班有一个同学在做数学,而他却没有带尺子来学校,我们都很生气,但我们的班主任却没有批评他。

我们都很奇怪李老师是怎么教会他的,他的脸色一下子变得严肃起来,他就说:“同学们,你们都是从小到大,从今天开始我们就要做一个好老师,这就是你们的李老师,我们的班主任是一个很严厉的爸爸,我们的班主任,我们很想知道他是谁吗?你们都不喜欢他,我们不喜欢他。”

我们都知道是李老师给我们的,但他还是有一点不好,我们就说他,我的老师,我们都很喜欢他,但是他却不喜欢,他的脾气一点都没有好,我们就说这个老师是不是有点懒,但是他却很爱我们,我们都很喜欢他。

李老师是一个很会说话的人,他说的话也是很有道理的人,他的课很多,我们班都很讨厌他,我们班有个很奇怪的老师,有个老师是一样的,我们都很喜欢他!

我的同学有一个很坏的老师,他叫李老师,他就像是一个很有爱心的老师,每当他说的是什么的时候,我们就知道他很爱我们,但是他也有点懒,不喜欢说话,但是他还是很爱我们班有事情,我们都很讨厌他,但是我们都没有办法,他只是不喜欢我们班有事情,所以我们觉得他很好,我们都很喜欢他!

我的同桌是一个很会说话的人,每次他说的话,他都会很生气,但是他还是很爱我们班,他很会做事认真,对每个同学都很关心。他的语文很好,我们都很喜欢他,但是他的语文很差,他的数学很差,但是他的英语很差,他总是很不爱学数学,因为他总是不会说英语,所以我们都不喜欢他,但是我们都没有办法了,他很会讲英语。

我的同学有一些不会说话的朋友,他也很爱笑,但是他也不喜欢笑,我们也都喜欢他们那一笑,但是我们都喜欢他,但是我的同学不喜欢笑,所以,我们还是喜欢他,因为我的同学不喜欢笑,因为他的语文很差,所以我们觉得,他是一个很爱笑的人。

我有一个很爱笑的同学,那就是李老师。

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篇1:爸爸是我的榜样

全文共 253 字

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林炜柏

我的爸爸长得很高,有1米80厘米,他有着一头乌黑的头发,长得也很黑。我的爸爸会弹吉他,而且,弹得十分好听。

每当到了夜晚,所有人都睡着了的时候。爸爸就会一个人呆在电脑房间里,面对着电脑学习歌曲。有时他一边吐着青烟,一边弹着吉他,多厉害呀!

我的爸爸,也有一个十分不好的习惯,也那就是——抽烟。他经常一边抽烟,一边做事,而且是在房间里抽,我还十分不明白爸爸为什么不会被自己抽的烟雾给弄得不舒服?爸爸,我希望你不要再抽烟了,抽烟对身体不好!

爸爸你是我的榜样,我喜欢我的爸爸,我爱我的爸爸,因为他能带给我快乐!

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篇2:榜样作文450字

全文共 443 字

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2017年7月13日的下午,炎炎夏日,艳阳高照,我怀着好奇的心情来到萧山日报社九楼,听两位学霸哥哥的学习经验交流讲座。

起初,听到学霸这个词,脑海中想到的是一张张严肃的面孔,我觉得学霸就是专心致志埋头学习的书呆子,他们不爱玩或没有时间玩,可这次让我大吃一惊。韩潇、翁晨昕两位学霸哥哥的演讲幽默风趣,学习经验丰富,学习方法多,有技巧,有套路,如多背诵古诗、多积累英语单词,准备上课笔记本、课后积累本、练习纠错本三个小本子,多参加校内外科技活动和社团实践活动等等。从他们落落大方的言谈举止中,我悟到了他们刻苦学习精神,坚持体能锻炼的毅力,他们是德智体全面发展的好学生。面对两位和蔼可亲、风趣无穷的学霸,大家请教了许多问题,我也提出了几个问题,他们都一一解答,有理有据,条条是道。

这学期期末考试,我数学100分,语文97·5分,全班第一名,这些天来我一直沉浸在这个成绩中,当认识了他们以后,我才猛然醒悟,成绩只能说明过去,不能代表未来,全班第一这只是我的起点,两位学霸是我今后学习的榜样,加油!

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篇3:榜样雷锋作文

全文共 624 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你要告诉我们什么是理想,你是否日夜宣扬那美丽的理想……每当我读到《雷锋日记》中这段话时,总会感慨万千,是啊,人既然活着,为何不为人类做点力所能及的好事呢?

还记得那个天气晴朗的日子,我漫步走在小区里,风轻轻拂过我的脸颊,小草在我脚边跳舞,一切的一切都是那样美好。突然一阵“唰—唰—”的声音突出明显,我有些气愤,不耐烦地扭过头去看;一头银丝上扣着一顶价值10元钱的鸭舌帽,宽大的马甲套在她那瘦弱的身体上,一滴汗珠像一个个调皮的小娃娃,在她脸上跑来跑去,流进那充满岁月沧桑的皱眉里。“王奶奶好!”“好!”我走着走着,这令人讨厌的扫地声仿佛激起了我的回忆:王奶奶是个命苦的人,从我记事那年起就开始扫地,老公跟别人跑啦,儿子要上大学,已经年过半百的王奶奶从哪儿挣钱?起初,我们小区委员会拿出一些钱叫她拿去供儿子上大家,谁知她笑呵呵地掏出一个布包,里面只是一些小钱,说:“我还有钱!”这不是个坚强的女人吗?想着想着,眼睛中一大把一大把的泪珠哗啦啦地流了下来,“该帮帮这个可怜的女人!”我暗暗下定决心。于是,我趁王奶奶不注意,一把抢过王奶奶的扫把,一边忙一边胡乱解释,王奶奶居然听信了,慢悠悠地坐在木椅上,该死,这不争气的泪水又跑了出来,忍,忍住!几个小时过去的,看着我的艺术“成果”,王奶奶笑了……

我知道,这次为王奶奶哭的泪水,是甜的。

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篇4:2024年观看榜样节目有感

全文共 493 字

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为推进“两学一做”学习教育工作深入开展,营造团结鼓劲、弘扬正气的浓厚氛围。11月2日下午,潍柴社区组织广大党员观看专题节目榜样》。

专题节目《榜样》以“向榜样看齐、做合格党员”为主题,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民务实担当、勤勉敬业奉献的精神风采。该节目用故事讲道理,把党的崇高理想和先进典型模范事迹结合在一起,具有较强的思想性、艺术性,既展现一代又一代共产党人“不忘初心”的执着坚守,又紧贴时代要求,彰显当代共产党人“继续前进”的昂扬风貌,是开展党员教育的生动教材。

观看结束后,社区党委书记刘晓峰强调,要把组织学习专题节目《榜样》作为基层党支部开展“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来,采取集中观看、座谈交流、撰写观后感和学习体会等形式,确保学习取得实实在在的成效。

通过观看本次节目,使全体党员思想认识得到了很大提高,两学一做,基础在学,关键在做。大家纷纷表示要不断加强学习,认真工作,并跟随“榜样”的力量继续前进,努力做一名“四讲四有”的合格党员。

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篇5:心中的榜样

全文共 381 字

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我心中的傍样是我们班的班长,程芯滢同学,她长着齐耳短发,两双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜

是一个正宗的“淑女”她有着勤学好问的好品质。

一个星期天的上午,天气非常好,风和日丽,阳光明媚,万里无云,正是去玩的好日子。我和几位同学见天气这么好,就想约程芯滢去公园玩。我们来到她家,咦?怎么静悄悄的呢?我们推门进去,只见她正趴在书桌前认真地看书呢!不愧是我们班的尖子生。我们走过去,叫她:“程芯滢”,今天的天气这么好,不如我们去公园玩吧!只见她用手扶了扶眼镜说:“我不去了,其中考试将要到了我要认真复习功课,考出好成绩。”我说:“你今晚还有时间复习呀!”芯滢说:“我今天晚上还要看课外书呢!”我们现在应该以学习为重,不要老是想着玩。”我们觉得她说得很有道理,就不去公园了,全部人回家复习功课。

“程芯滢真是个刻苦钻研,勤学苦练的好学生,她确实是我心目中的好榜样

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篇6:姐姐是我的榜样

全文共 348 字

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陈炫楠

生活中有很多人值得你去学习,比如:学习好的、乐于助人的……

她扎着一条马尾辫,有时戴着眼镜,脾气有点暴燥,那就是我的姐姐

我的书十分杂乱,想让姐姐帮忙整理,我一进房间就看见姐姐在写多得不能再多的作业,我就站在门口不敢出声,姐姐看见我站在门口问道:“怎么啦?”“我的书太乱了,想叫你帮我整理。”没想到姐姐毫不犹豫地站起来说:“好,我来整理。”我感动地回答:“那你的作业怎么办?”“作业可以明天写。”我眼眶里流下了泪水,我不想让姐姐发现我哭了,就转过身擦干泪水,说:“我和你一起整理快一点。”姐姐说“不用了,我怕你弄得更乱。”说完姐姐的嘴角微微向上翘,我看着姐姐的微笑,明白了姐姐的意思,我就下楼,下楼的同时又流下了相同的泪水。

姐姐的脾气虽然有时不好,但心还是好的。你的榜样有什么值得你学习的呢?

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篇7:榜样的力量海伦凯勒的故事

全文共 1640 字

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海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒(HelenKeller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

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篇8:他是我的榜样作文400字

全文共 428 字

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生活中有许多人值得我敬佩,如爸爸,妈妈,哥哥,姐姐,还有班上的同学。这其中最值得我敬佩的人还是班上的高子博。

他个子中等,有一点点胖,短头发,有一双水汪汪的大眼睛。

上英语课,老师教我们学句子,老师问我们:“这句子是什么类型?”我们还没有反应过来,高子博便已经回答上来了。

上数学课,老师讲一道应用题,老师问同学们怎么做,高子博一下子就举起手来,老师就叫高子博回答,高子博站起来,说得非常清楚,把每一步都讲得很详细。

上语文课,老师不管问什么,他都积极举手回答,而且回答得很准确。

其实,不管上什么课,高子博都能紧跟老师的思路,一点也不走神。不管老师问什么问题,他都会积极举手。

每天跑操的时候,跑得最好的就是高子博,他跑得很有精神,每天老师都表扬他,其他班的老师都很羡慕我们班的高子博。

高子博的学习能力也很强,小组讨论的时候,都是他第一个说这道题怎么做。

虽然,班上还有比高子博学习成绩高的人,但他们都没有高子博这么好的品质。

一个有这么多好品质的人,怎能不令人敬佩呢!

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篇9:2024年大学生观看榜样有感

全文共 356 字

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观看完《榜样》节目,令我感触颇深。看到女教师支月英为了山里孩子无暇照顾自己的女儿时,身为年轻妈妈的陈珊珊忍不住双眼泛红;看到罗官章从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富,奔赴在脱贫攻坚主战场的“第一书记”与驻村干部感同身受;看到河南固始县驻北京农民工党工委书记苗振水为流动党员建起一个家时,全体干部为之惊叹;看到103岁老红军秦华礼、方志敏烈士的女儿方梅等嘉宾现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程时,现场响起经久不息的掌声。

伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。整场节目让观看的组工干部内心深处受到了强烈感染和触动,纷纷表示这些优秀共产党人对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格,也将激励自己扎根基层、立足岗位、服务人民,用实际行动为石泉的基层党组织建设,为实现“三宜”石泉贡献一份力量。

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篇10:《榜样》的经典观后感

全文共 611 字

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“十一”前夕,有一中小学校组织党员观看专题片《榜样》。党员干部体验感悟《榜样》力量,丰富提升《榜样》内涵,延伸拓展《榜样》的外延。全体党员纷纷表态,要向榜样看齐,不忘初心,做合格党员,继续前进。

在播放过程中,党员们认真地边看边记,几位全国优秀共产党员的事迹深深地震撼着大家的心灵。一个个名字化作一面面旗帜,一件件事迹成为榜样的力量。《榜样》生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。他们感人肺腑的话语至今还在我们耳畔,特级飞行员刘锐“搏击长空心向党,飞行万里不迷航,守疆卫国,战神必胜”;行走的马列词典陈先达“一个共产党员如果没有坚定的共产主义信仰,他(她)不可能是一个真正的共产党员”;基层年轻共产党员尼玛江村“作为年轻的共产党员,就应该主动地到基层去工作,在我们农村和农牧区这片广阔天地砥砺品质,做到无悔于自己的青春。”;大国工匠师傅胡双钱“你要安得下心,耐得住寂寞,守得住平凡,专心爱上自己的工作,我相信任何一个努力过的人都能成为大国工匠”……

观看《榜样》后,党员撰写观后感和学习体会,对照先进典型找差距、查不足,进一步增强做合格党员的思想自觉和行动自觉。在观后感中大家纷纷表示,要以榜样的力量激励自己,坚定共产主义信念,始终牢记党的宗旨,全心全意地为党的教育事业服务,为学生的健康成长服务,做到爱岗敬业、尽职尽责、扎实工作、不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色,以优异的成绩向党的xx大献礼!

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篇11:榜样的威力观后感

全文共 254 字

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10月27日下午,仁兆镇组织镇直机关、事业单位负责人观看中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,学习优秀党员的先进事迹。

该节目以“不忘初心,继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式向我们展示了一批优秀共产党员艰苦为民、实干敢当,勤勉敬业的精神。

观看节目后,有村干部动容说道:“他们的事迹,每个人做到的这些事情,我们也能够做得到,只要我们敢于牺牲自我,提高自身的职责意识,不忘初心,全心全意为人民服务。”大家都表示榜样其实并不遥远,他们就在我们身边。

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篇12:榜样心得体会

全文共 794 字

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10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》一经播出,就收获了广泛好评。

节目邀请了10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们职业各有不同,信仰却始终如一,以榜样的力量引领前行。

全心全意为人民服务是相同的信仰。中国共产党领导中国革命取得伟大的成功,有许许多多的成功经验值得总结,但是全心全意为人民服务这个宗旨,是其中最为重要的法宝。为什么共产党能够把那么多的优秀志士聚集在一起?而且肝胆相照、患难与共?为什么有那么多优秀的共产党员为革命的胜利前赴后继、抛头颅、洒热血?为什么共产党和她领导的军队能经受任何艰难困苦的挑战和失败挫折的考验,百折不挠地走向最后的胜利?因为他们心中有一个崇高的信仰——全心全意为人民服务。只要民族的利益和人民的利益需要,他们赴汤蹈火亦在所不辞!

不忘初心才能砥砺前行。初心是起点时心怀的承诺与信念,是困境时履行的责任与担当。居安而思危,我们都有理想,也曾豪情万丈。如何在复杂纷扰的世界,保持初心,防止迷失和麻木?人最怕的是心死的尸位素餐,那样整个生活便是一潭死水,整个民族没有朝气。奋斗与理想这两个最可爱的天使都会离你远去,还有谁愿意靠近?一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再辉煌,也不能忘记过去,更不能忘记为什么出发。

榜样力量引领我们勇往直前!榜样有着比普通人更高尚的精神境界、更坚定的理想信念、更坚强的政治信仰。因此,榜样的力量,是一种无形的力量。战争时期,张思德、董存瑞是榜样,促动了无数人的心灵。和平时期,雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森……一个个活生生的人物事迹,激励一代代继续向前。当下,又有《榜样》10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表,引领我们为了中华民族伟大复兴而奋勇前行!

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篇13:榜样心得体会

全文共 840 字

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笔者最近观看了教育片“榜样”,由获得全国优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀基层党组织代表讲述自己的故事,听了他们的故事,猛然间发现:原来,用心工作,就是最大的奉献。

我们经常讲,立足岗位谋奉献,但却不知道怎么做才是奉献。甚至有人认为,奉献是领导的事情,是先进分子的事情,距离自己很遥远。平日工作中,当上级或者领导给自己布置非本职工作时,有不少人感觉自己又多做了点,又白干了。这些人他们只是在工作而已。

然而,工作和用心工作是有区别的。每个人都只愿意把自身的工作按照领导的要求或者考核细则做完即可,他们认为只要能应付上级、应付检查便是完成工作任务。但,天道酬勤,抱着敷衍的态度工作,工作过程中就往往会出现各种疏漏,始终不尽如人意。长此以往,这样的人容易抱怨自己的工作不好,自己傻,抓不住某个机会,生活工作一塌糊涂,甚至羡慕别人充实精彩的人生。

但,这些过得比自己“好”的同事,他们的“成绩”都是背后付出的努力和辛劳换来的,他们都是“用心”在工作。首先,他们信仰坚定,甘愿付出。每一个共产党员在入党时对着党旗作出庄严承诺,但一旦艰苦的干事环境与安逸的生活环境形成强烈的对比,就有人忘却了誓言,而选择安逸。而罗官章、支月英选择了艰苦的奉献之路。有人说支月英傻,她应该离开山村去城区任教,她这样说:山里需要我这样的傻子。罗官章也放弃了安逸的退休生活,回到牛庄村带领乡亲们致富。他们甘愿把自己扎根于山区,实现入党宣言时的承诺;其次,他们忘却私利,甘于清贫。当颁奖仪式上,主持人问罗官章这么些年他挣到钱没,他回答:人民群众富裕起来了,我挣不到钱,我高兴。再次,他们与群众一家,真诚踏实。只有与群众一家的干部才能获得群众的信任。罗官章把党组织关系转回牛庄村,用自己的行动表明他是“村民”的一员,他的心在村上。为此,村民才跟着他一起干活,牛庄村百姓的生活发生了翻天覆地的变化。

这些榜样收获了群众的信任和感激,收获了党组织的信任,他们或许不是高级干部,但他们的坚守却值得每一位党员干部学习!

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篇14:2024年收看榜样专题节目有感

全文共 1354 字

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读《榜样的力量》,感觉受益良多。每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待着我们去采撷;书中的每位人物,都是鲜明的旗帜,值得我们去学习、去超越。以下仅是我读书过程中感触最深的几点,请大家批评指正。

逝者如斯,转眼间从参加工作到现在已经8个年头了。摆脱了初登讲台的拘谨,决心努力向优秀教师的行列看齐。于是认真备课、上课、批改、辅导,积极参加教研,把握每一个可以提升自己的机会,曾有一段时间年轻气盛,认为自己对教育教学的理解也深入了一些,认为在三尺讲台上站稳了脚跟。可是面对素质教育与应试教育、社会环境与教学环境、高考改革与课堂变革等诸多矛盾,随着接触的各种理念纷至沓来,思考同一问题时不同的解释,突然间竟然发现,自己已深陷到各种信息的漩涡,自己越来越不会做教师了。直到阅读了《榜样的力量》丛书,心中才释然,不仅找到了合理的解释,而且明确了前进的方向和方法。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。

在《中学教师职业生涯规划》一文,我知道了自己在刚走上工作岗位的5年内,教龄与教学效果成正比曲线上升;第5至8年出现了一个平稳发展趋势,是教师成长的“徘徊阶段”,我现在正处于这个“徘徊阶段”,虽然自己学的东西多了,但因为还不能融会贯通,所以越来越觉得自己退步了。接下来我要做的就是再学习、再创造,在教师专业化成长道路上上下求索,争取早日跨过“高原期”,形成自己的对教育教学独特见解,形成自己的教学特色和风格。我知道要做到这一点是有一些困难的,但是我坚信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,即使不能到达山顶,我努力了,也就无怨无悔了。天空中也许没有我的痕迹,但我已经飞过。

于漪老师1951年毕业于复旦大学教育系后,长期从事语文教学,是我们语文教育界的丰碑。读她的《加强教学的艺术表现力》使我如醍醐灌顶,首先要对学生有爱,“有了爱,就有了一切。”我想这句话应该适合我们所有的学科教师和德育工作者。有了爱,她的“要善于激发学生的学习动机,教学方法灵活多变,增强教学的感染力和教学语言的表现力,一切以“学”为出发点”这些理念和做法就自然容易接受和应用了。我还看到她在自传体著作《岁月如歌》里写道,“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子都在学做教师”。我想这不仅是谦虚,更是一种伟大的人格。

我认为,之所以是名师而不是教书匠,就在于他们都突破了“术”的束缚。钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗“赤子之心”,才能以自己的心去发现学生的心。“多改变自己,少埋怨环境”是魏书生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和-谐的愉快的教育气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学习与发展。

阅读《新教育是什么》一文,使我对朱永新教授所倡导的“使教师过上一种幸福完整的生活”的理念有了更深的理解,也促使我重新阅读了他的《新教育之梦》,再次使我热血沸腾。当前,教育很“现实”,以至于“理想”根本无法立足。没有理想时,我们又整天忙于应付。我真诚的希望,每一个老师,都能像朱永新教授那样,给自己从事的工作加上一个定语——“理想”,然后脚踏实地、孜孜追求、永不懈怠,那么,我们在工作时或许就会幸福许多。

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篇15:关于榜样的作文400字范本

全文共 633 字

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“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。”霍金的这一段话让全世界人为之倾倒,也让我佩服得五体投地。史蒂芬。霍金,他身上有很多闪光点,很多值得我学习的地方。他,是我的榜样

霍金,他身残志坚,在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。在工作人员的帮助下,他蚕食桑叶般的看书、工作。天道酬勤,他取得了非凡的成就:撰写了科学着作《时间简史》;建立了非常美的科学模型;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸……成为了一个充满传奇色彩的物理天才。

霍金,他是生活的强者。命运如此的不公,生活如此的残酷,他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃,而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。他让我明白了:对于命运的不公,应该保持开朗乐观的心态。敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗。热爱生活,这样生活才会充满阳光。

霍金,他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩……看看霍金,想想自己。曾几何时,遇到一点困难就退缩;考试成绩不如意就气馁;因为贪玩儿耽误了学习;因为一些鸡毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可开交,弄得不欢而散;对于父母的关爱,不仅不懂得感恩,还更加肆意索取……想到这里,自己不禁羞愧难当。

霍金,你让我学会宽容、懂得感恩;学会面对困难不畏惧、不退缩,不屈不挠;学会勇于探索,为理想而努力奋斗;学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩……你让我学会很多很多,你是我的榜样!

[关于榜样的作文400字范本

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篇16:二年级作文雷锋的榜样

全文共 550 字

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学习雷锋榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……几十年下来了,这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今,学雷锋好榜样作文。可见雷锋对人们影响之大。

雷锋这个名字人们耳熟能详,他那“做好事不留名”等形象,也永远铭记在人们心中,“雷锋,打雷的雷,冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍,更让雷锋给人民群众留下了美好的印象,但印象最深的,是他的乐于助人的优良品德。

有一次,有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路,身上背着个孩子,走路时负担重量,在这种压力下已经吃不消了。

恰巧,雷锋从此路经过,他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特别想帮她一把,于是他走了过去,说:“大娘,我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事,便假装说不用。但雷锋非但不听,反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙,雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言谢绝了老大娘的帮助,雷锋心中一直认为好事要做到底!

好久好久,终于到了目的地,老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问:“小伙子,你叫什么名字?”雷锋笑而不答,只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。

雷锋认为,助人为乐是快乐之本,无需留下姓名,谁做好事都一样帮助别人。

听完这个故事,我的心中再次响起悦耳的歌声:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……

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篇17:我的榜样话题

全文共 900 字

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每个人心中都有自己引以为荣的榜样,我也不例外。我的爸爸妈妈既不是什么伟人,也没有什么赫赫战功,但我却以他们为荣,他们是我心中的榜样。

爸爸是一个爱学习、爱劳动、不怕苦的人。在我的记忆里,爸爸总是忙个不停。一年四季,他都奔波在外,曾经有一段时间,我连爸爸的影子都看不见。特别是节假日,每次看到别的孩子跟着自己的爸爸玩得那么开心时,我心里就有些埋怨,我甚至会想:我是爸爸的亲生女儿吗?他怎么从不陪我玩儿呀?直到后来,妈妈告诉我:“爸爸工作之余又忙着超市开业,而节假日正是超市最忙的时候。另外,爸爸还要抽空学习经营管理方面的知识,要知道,爸爸对经营这方面可是个‘门外汉’!他这么做,是为了多赚钱,让我们家过上更舒适的日子。”

那时,我才知道自己误会了爸爸。之前对爸爸的埋怨瞬间化为乌有,油然而生的是对他的敬佩之情。是啊,爸爸是家里的顶梁柱啊,他对我们这个家是那么尽职尽责。

妈妈是个特别敬业的人,她做事情总要做到尽善尽美。加班是妈妈常有的事,许多次我半夜一觉醒来的时候,妈妈还在伏案写稿。寂静的夜晚只听见那“沙沙”的写字声……有时候,妈妈要出门拍外景,无论天晴下雨,只要任务一下,她二话不说,扛着摄像机就出去了,庞大的摄像机架在她那瘦小的身体上,让我心疼不已。

记得有一次,她为了拍摄一个环卫工人的素材,连续好几天五点多就起床,我不解地问妈妈:“干嘛那么早起来啊?”妈妈说:“这是工作,那些环卫工人天天那么早起床,从没叫苦叫累,我就这么两天算什么啊。”妈妈的话让我感动,从此我下定决心,一定要向妈妈对待工作那样对待我的学业。

爸爸妈妈还有一个共同的优点,那就是孝顺。只要有空爸爸妈妈便提着大包小包的营养品,带着我去看望外公外婆。每次一到那里,妈妈就开始忙个不停,首先把屋里屋外打扫个遍,再把脏衣服统统洗干净,最后帮着外婆做饭,这时我也会跑过去做一些小事。

而爸爸就陪着外公聊天,有时候,外公被我那幽默的爸爸逗得笑得合不拢嘴。每每看到这其乐融融的场面,我的心里格外温暖,也许这就是幸福吧!

爸爸妈妈,我爱你们,你们是我心中的榜样,我为有你们这样的爸爸妈妈而自豪!我一定会像你们一样,做一个孝顺的孩子,做一个对社会有用的人!

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篇18:我的榜样

全文共 662 字

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我有许许多多的榜样,比如:林浩、刘翔、郭晶晶……但我今天介绍的这位我的榜样可是我们班的"热心肠"。想知道她是谁吗?那就跟我走一趟吧!

先告诉大家,我介绍的这位"热心肠"是我们班的中队长-高颖菲。高颖菲身高大约1.4米,身材十分苗条。她长着一头乌黑的长发,总是梳成一条马尾辫。她的脸上嵌着一对钻石般的大眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴红得像樱桃。高颖菲总爱穿粉红色的上衣和一条牛仔裤,还很爱穿一双白色的旅游鞋。让人一看,就知道这是一个漂亮、利索的小姑娘。

高颖菲不仅外表美,心里也很美。她有很多优点,但最突出的还要数"热心肠"了!记得前几天,班里的水盆突然裂了一个口子,没法装水了。班主任杨老师也没说什么,可能打算过两天去总物办公室再领一个吧。但这一切被高颖菲看在了眼里,记在了心里。第二天早上,她就带了一个崭新的水盆,默默地接了一盆水,悄悄地放在了讲台旁边。当杨老师知道了这件事,并当着大家的面表扬她时,她只是微微地笑了笑,好像在说:这都是我应该做的!此刻,我百分佩服她,心想:她就是我的榜样,我要向她一样,热爱集体,也做个"热心肠!"

高颖菲不仅关心班集体,而且还爱帮助同学。记得前几天,杨老师让我们写作文,突然,我写作文的蓝笔没水了。下课之后,我向其他同学借笔,但同学都说只有一只。正在我发愁生气时,高颖菲刚好从我身边走过,她问清情况后,毫不犹豫地借了我两支蓝笔,并告诉我写完作文再还她,如果一支不好用就换另一只用。当时,我的心里有说不尽的感动,也又一次对她佩服得五体投地,心想:我也要做个爱帮助人的"热心肠"。

怎么样,我的榜样不错吧。

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篇19:2024年专题片榜样观后感

全文共 570 字

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罗官章、支月英等党员干部,他们长期工作在基层,脚踏实地,埋头苦干,履职尽责;他们不忘初心,牢记誓言,信念坚定。在他们身上,集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风,体现了当代共产党人的人生理想和事业追求,体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想,这既是信仰的力量,也是榜样感召的力量。在他们之前,有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈,有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人,就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心,继续前进”!

罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比,我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然,在物欲横流的时代,在市场经济转型发展的瓶颈阶段,我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫,有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比,我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比,我们缺少了几分执着和坚定。

看完《榜样》这个节目,回想着荧屏中这些鲜活的人物,感悟着他们的心迹,我们应该转变思想,转换观念,振奋精神,坚定信仰!我们也必定会不忘初心,继续前进,向榜样看齐、做合格党员!

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篇20:我的榜样

全文共 391 字

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我的榜样就是我的妈妈,我的妈妈不但善解人意,而且还是个数学小行家。

记得有一次,我们全家刚吃完饭,妈妈就告诉我:“今天你要洗碗哦”!于是,我先把碗筷收到厨房里,然后把饭桌擦一擦,接着把碗抹上泡沫,紧接着把碗洗干净,最后,把碗放在盆子里。突然。碗被我一下子就摔破了,因为太滑了,所以不小心就摔破了,我向妈妈解释了这些事后,妈妈亲切的说:“孩子,以后不要再这样不小心了哦”!我急忙说:“妈妈谢谢您原谅我”。妈妈笑着说:“记住哦,以后再也不要犯这样马虎的事情了”。我高兴的说:“我以后再也不会犯这样马虎的事情了”。

记得还有一次,数学老师刘老师给我们班几个人发了一张奥数测评卷,其中也有我,我回答家,我急忙拿起奥数测评卷起来做,我突然,我有一题不懂,就去问爸爸了,爸爸瞄了两眼说:“这么难的题目,你们这么小就出”。于是,妈妈走了过来说:“这题真简单”。只听妈妈刷刷刷,就做完了,妈妈真厉害呀!

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