薛之谦是我的榜样作文(精选20篇)

大家好，我叫李泉锌。我的老家在昌五，昌五是个小镇子。自从爸爸发现昌五的教育不太好后，决定让我去大庆上学。20XX年十月份左右，我和爸爸妈妈来到了大庆，那时我们没房子。所以，我们一家暂时住在大姨夫家。爸爸和大姨他们商量想开饭店，我大姨夫他们同意了。12月05日，我家饭店正式开业了。

刚开始，饭店冷清清的，客人很少。但从爸爸往里面放了些佐料，味道好吃了点，客人也多了点。可是虽然好吃了点，但是，有一些顾客对菜的评价，却让我爸爸垂头丧气。有一天，有两位顾客来吃饭，他们买单时对我爸爸说：“你做的狗肉不是十分可口，需要改进。”客人对爸爸说完以后，爸爸每天昼夜不思，冥思苦想。

终于，他想出了一个可口的烹制方法。后来，他做出一个适合广大顾客口味的菜肴，受到大家的好评。从此以后，我家的顾客多了很多。爸爸的精神深深的感染了我。我暗自下决心，学习爸爸的精神，一定要好好学习，认真听讲，听老师的话，争取考上名牌大学，报答爸爸妈妈的养育之恩。

榜样如同夜空中最亮的星，当你迷失在黑夜里，他总会指引你前行。在青春岁月中，我们学习他们的精神，在黑夜中找寻真正的方向，发现并享受人生的美。

忍辱负重——司马迁

在初中无数的练习题中，我曾一度反抗，不想刷题，不想学习，甚至想过半途而废。直到我遇到了司马迁。

在汉武帝时，李广的孙子李陵领兵抗击匈奴，却一不小心中了敌人的好计，被迫投降，消息传入京城后，一些心术不正之人便在皇帝面前煽风点火，使皇上误以为李陵要造反于是判了他们一家的死罪。这时，正直的司马迁站了出来，他孤军奋战，为李陵辩驳，皇帝一怒之下赐他宫刑，在官场的排挤与世人的嘲笑下，他也不曾灰心丧气，但是，他忍辱不屈，坚持不懈，时隔八年一部惊世巨著现世，令众人再不敢嘲笑，只剩下敬仰。

司马迁让我懂得为了自己理想百折不挠，即使历尽千难万险也甘之如饴，我以他为榜样，他让我的青春比别人更多了一份沉稳与耐劳。

助人为乐——雷锋

在学校中，你总会遇到同学求助帮助，而你却一副事不关己的样子，我从前是这样，直到我知晓了雷锋。

“如果你是一滴水，你是否滋润了每一寸土地。”年仅二十二岁的雷锋，在他的青春年华里不断帮助他人，每逢捐款，他一定捐上自己所有的工资。坐火车时，有人冷了，他就把自己的大衣披到别人身上，有人饿了，他就把自己的饭食让给别人。于是就有了这样一句话“雷锋出行八百里，好事做了一火车。”从那以后，我便学会了帮助别人，可能是帮同学拾起掉落的书本，可能是把摔倒的人扶起，于是我的好事也做了一学校。

雷锋让我明白，青春就应该助人为乐，在青春年华中为自己增添光彩，照亮他人，让自己的青春多了几分快乐。

在青春年华中我们百折不挠，多一份沉稳；我们应助人为乐，多一份快乐，在青春岁月中我们应有榜样，向他们学习，绽放青春色彩，享受着青春年华。

榜样这个词对于我们并不陌生。在当今社会中，狂热的追星潮流使我们迷失了方向，有些人把那些影星、歌星作为自己的榜样，学习模仿他们的语气、动作和风格。其实，如果你有一双善于发现的眼睛，你就会发现榜样就在身边。

我的榜样不是什么伟人，也不是什么明星，而是一个普普通通的人。他没有惊人的成绩，也没有过人的智力，但他有着一手好字。他不是别人，他就是我们班的淡定哥---张棋。

张棋他上课从不乱接老师的话，老师讲故事他总是认真倾听。老师讲课他从不在下面和同学说一句闲话，从没有小动作。上讨论课时，同学们你一句我一句地说着，而他总是安安静静的坐在自己的座位上。也许有人会说他内向、不爱说话，然而不是，他有着自己独特的观点。他是该说时说，不该说时他不说。他上课时从不跟同桌说闲话，而在回答问题时却一语中的，有着自己独特的见地。

然而，我却不是这样。我上课时总是乱接老师的话，可是回答问题时就不是那么流利了，为此，老师批评教育了我多次。我不想再这样，我下定决心改正。

张棋，他不是内心孤寂，也不是沉默寡言，更不是内向，他是有着自己独特的见解，才造就了他的淡定。我要用心改变自己，取其所长，补我所短，让自己变得更加优秀。

在运动会上她英姿飒爽，在生活中她富有爱心，在学习上她名列前茅，她就是我的榜样——王璐莹。

王璐莹是我们班的副班长。她戴着一副眼镜，额头上还留着刘海，每当她甩头的时候，刘海总在微风中轻轻划过，那样子美丽极了。

两个星期前，老师告诉我们了一个好消息：“要开运动会了。”还要选运动员，我们班的副班长王璐莹主动承担了这个任务——跑步。从此，每天下午她都会出现在后操场上。那天，我正在打扫卫生，我低头向窗外一看，她正在后操场练习跑步，看看表“啊!现在都快六点了，她怎么还不回家。”我情不自禁的叫道。我想：“平时，我这时候都快吃完饭了，现在，她连饭也没吃，但她还是坚持着在操场上一圈一圈的跑着。唉，我能拥有这样一位班长真是幸运。”

不久，运动会就开始了，“各就各位!”枪声一响，她立刻跑了起来，她就像一辆奔驰的列车，在操场上快速的奔跑。这时，我又想起了那天她在操场上为了取得好成绩而付出的点点汗水，她的这种毅力也深深扎进了我的心里。不一会儿，她就拿着奖状迎面向我走来，王老师对她说：“跑的不错，继续加油哦!”“知道了，我会努力的。”她应声答道。脸上并无骄傲的神色。她头上的汗水，让我看到了她那拼搏所换来的成果。

这就是我的榜样——王璐莹，她那种坚持不懈、永不放弃的精神深深地感染着我。我相信，我总有一天会跟她站在同一条起跑线上的!

今年开展“两学一做”学习教育以来，开平市纪委监察局积极采取多种形式宣传党章党规，为党员干部开展学习教育提供平台。同时，在纪检监察干部队伍中树立榜样，激发参与学习教育、争创岗位业绩的进取热情，营造齐做合格党员的活跃氛围。

一、纪律教育进行时，党章党规学在前。今年7月开始，以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题的纪律教育学习月活动蓬勃开展。各项活动已经排好队，整装待发。活动重点是深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育。要求全市党员干部学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》。牢牢把党章党规党纪印在心上，不断规范从政行为。为检验学习成效，将在全市范围内对党员干部进行一次党内法规测试。此外，还将组织进行“廉洁自律倡议书”集体签名活动，引导党员干部以党内高标准严格要求自己。

二、依托科技和网络，打造学习宣传“微阵地”。借助各类宣传新载体，倾力打造“网上纪委”，改版升级纪检监察网站，开通市纪委官方微博、微信公众号，建立“清风益语”、“清风微语”等纪检监察系统三个微信群。依托这些平台，积极做好“两学一做”专题学习和宣传的内容推送，开设两项法规、家训品读、习近平用典摘读等专题栏目，拓宽宣传阵地，为学习教育提供一个“便携式的资料库”，并促进互相之间的交流，提高学习教育效果。

三、党员走基层，4万份“违纪举报指南”进百姓家。组织市纪委监察局党员干部将首批4万份“农村基层违纪问题举报指南”宣传资料发放到农村家庭，并实现村务公开栏有常年公告、家家户户有纸质宣传、镇(街)干部有经常走访、镇(街)纪委有抽查核实，既进行了一次党规知识科普，也为基层违纪举报打开便利之门。宣传资料图文并茂，介绍了纪检监察信访举报的主要渠道、内容范围和举报信的样式，并对基层“四风”、换届选举等七个方面的违纪违法问题进行解释和说明，群众对这种“服务到户”的举措非常赞赏。

四、内树榜样，展现纪检监察干部的风采面貌。在“两学一做”学习教育期间，积极响应全市关于“让广大党员学有榜样、学有标杆”的号召，在纪检监察干部队伍中，推荐一名理想信念坚定、严守党纪、敢于担当、业绩突出的同志为全市优秀共产党员，并由全市统一安排对其先进事迹进行集中宣传报道，为党员干部树立学习的表率。同时，根据《关于做好全省纪检监察系统先进集体、先进工作者和优秀纪检监察干部推荐工作的通知》要求，挑选一名理想信念坚定、思想政治觉悟高、纪律作风过硬、工作业绩显著、模范当好廉政表率的干部作为嘉奖人选，积极带动党员干部讲奉献、有作为，做合格党员。

榕树，你是我唯一一个不会动的老师与榜样。去年冬天，寒风刺骨，连平时那不怕冷的松树都枯了。可我去学校时，发现你还像以前那样，叶子还是像一块块碧玉般。你挺立在强风之中，丝毫没有一点儿害怕的样子，这让我感到惊讶。文质作文

我不知道，你为什么从来不会有衰老之色，虽然你很老，可还是那么强壮。绿叶在风中摇曳着，有许多叶子发黄了，在强风的威胁中屈服了，可树上还是那么枝繁叶茂，好像每天都有新的叶子，在只剩下二十片叶子的枝丫上长出来。

在校园的一片棕色之中，只有你在那微微的阳光下发出绿色的荧光，像星星一样用弱弱的光照亮校园。我不明白，你为什么不会对那连松树都害怕的寒风屈服，是什么让你有这样坚强不屈的心，关于你的一切，我都不明白，我疑惑不解，想从你的身体中找出答案。

我在地上找了一片落叶，看一看它身体的形状。

我仔细看了看，发现，在落叶之中，居然还有生命，叶脉是那么清晰，让我感到仿佛有一点轻轻的、有规律的心跳。一片落叶飘来，落在我的手上，让我心中一震，这一震让我明白了你为什么不会衰老，是——坚强！

在暑假里，我看了一本书，名叫《小英雄雨来》。

本是学校布置的作业，可是等我看完这本书时，却被十二岁的小雨来深深地振憾了！

在血流成河的战争时代，那时饥寒交迫，可雨来用自己的力量去学习，去战胜困难，是多么不容易啊！

这本书中有三个故事值得我们学习，但其中一个故事最让我敬佩。

有一天，雨来正在家里的坑上读书，突然听到了日本鬼子的脚步声，雨来机智勇敢地帮助八路军通迅员李大叔从自家的密道逃走，可自己没能逃过日本鬼子的魔掌。开始，日本鬼子用糖果和金钱来诱骗小雨来，想知道李大叔的去向，小雨来丝毫没有动摇。想尽了千方百计的鬼子发怒了，开始用鞭子抽打小雨来，雨来用热爱祖国的意志力战胜了敌人，宁死也不泄露出一点儿秘密。

雨来的勇敢、机智、爱国的精神值得我们学习，难道不是我们学习的好榜样吗？

专题节目“榜样”终于在央视频道播出了，怀着无比激动的心情看完了全部纪录片，该片以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，让我们深切感到满满的正能量，共产党员就应该向他们一样。他们岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。他们岗位平凡，却不甘于平庸，将平凡演绎成榜样，用坚持书写着一个个令人瞩目的成绩。榜样的力量是无穷的，我们每个人都就应向榜样看齐，砥砺自身，做一名合格党员。

“以人为镜，可以明得失”，榜样不仅是一面镜子，更是一面旗帜。

他们每个人的故事或许各不相同，他们有的坚定信念、对党忠诚，在平凡的岗位上干出不平凡的事业;有的胸怀天下、服务乡邻，在贫瘠的土地上挥洒汗水;有的心怀理想、奋发图强，在专业领域取得了骄人成绩;有的不断创新、开拓进取，把普通的工作做到精益求精。但是他们的精神却有着共通性：他们都是具有坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀共产党员。他们职业各有不同，信仰却始终如一。他们用信仰、信念、坚守、忠诚点燃许多人心中的激情与梦想，他们的先进事迹为我们每一个人昭示了我们党的性质和宗旨，生动彰显了新时期共产党人把理想信念体现为行动力量的政治品格和先锋形象。他们是典型，亦是榜样，更是指引我们在新长征路上继续前进的精神力量。

“做自己喜欢的事情不觉得累，多花些时间，这个过程也是给你自己做的，可能等你老了的时候，给你孙子讲故事的时候，说我们把世界上最难的事情做成了，尽管很难，但也很有好处。因为这是我们每个人都渴望做到的事，但却是不容易的。”

正如王恩东所说的那样，每一份坚持都需要勇气，都需要付出时间、精力。多少人在梦想的路上，走着走着就忘了最初的梦想，最终偏离航向。真正的成功者，从不惧路上的荆棘与坎坷，有时甚至以“虽千万人吾往矣”的勇气坚持初心、砥砺前行，虽百转千回而矢志不改，坚持走在通往梦想的路上。

作为基层工作者，在今后的工作生活中，我们要以“榜样”中的优秀共产党员作为自己学习奋进的目标，还要把他们当作一面镜子，不断“照镜子”、“正衣冠”，向榜样看齐，见贤思齐，学习榜样们坚定信仰、艰苦为民、实干敢当、勤勉敬业的精神品质，真干事，干真事，干实事。牢记自己服务基层、扎根基层的初心，不断践行自己的工作职责，踏踏实实做好每一项工作，承担起一名共产党员应尽的责任义务，在基层的广阔天地中发光发热！

初一刚开学的我，曾经在心底深处默默认为初中生涯才开始还有大把时光呢。所以就觉得玩才是第一学习是其次。慢慢来吧，我得趁初三紧张生活还没来临，好好把电脑游戏玩个痛快。

然而，直到有一天，我们班里的那个搞“大跃进”的“陶瓷娃娃”，他改变了我，让我觉得人活着不能不求上进，更不能游戏人生。

尹凌驰，这个长着小眼睛，高鼻子，浓眉毛和蔼可亲的同学，胖乎乎的像个可爱的“陶瓷娃娃”。曾经鲜为人知的他，却在上学期期末考试中在班里声名鹊起，一直在班里排名二十以外的他竞然一下子跃居了第五名！他的这次“大跃进”，让我内心十分震撼。

记得有一次数学课下课了，有一道复杂的数学题让我百思不得其解，于是我去找他讨论。当走到他桌前叫了一声他，居然没有半点反应，看他正目不转睛地看着数学书，口里还念念有词，像是在念数学公式。于是我又伸出个手掌在他眼前晃了几下，仍然没有丝毫的反应。那个认真劲就像是科学家沉醉在自己的小实验里，心中只有手头事外界已无存。不忍心打扰他，我只好默默地离开了，盼望下次再和他共同讨论了。

尹凌驰不但学习用功，而且待人友善。每次有同学请教他学习问题时，不管是什么科目，他都会耐心解答，一步步说出自己的解题思路，而不是直接报出答案敷衍了事。讲完一遍后还要笑眯眯地问上句搞懂了没有？如果没有搞懂，他又会拿出老师的腔调，敲敲同学的小脑门，声音响亮又沉重地说：“这回可要听仔细喽”！如果我学习也是这么主动和积极，老妈肯定也就不会常在我耳边唠叨：“你要是哪天不游戏人生变得学习认真我就省心了！”

尹凌驰学习如此用功和刻苦，怪不得成绩会提高；又因为这么乐于助人，所以班里很多同学喜欢他。我要将尹凌驰作为我永远的学习榜样，每天“好好学习，天天向上”。

[我永远的学习榜样_作文

时间的流逝在他脸上留下道道皱纹，岁月的沧桑使他早已鬓发两白，生活让他日益憔悴，但憔悴的面容下包藏着一颗炽热的心。那是一颗对岗位执着的心；那是一颗对学生知寒问暧的心；那是一颗对家庭对孩子热爱的心；那是一颗让人肃然起敬的心……

老师是无私奉献的春蚕，老师是默默燃烧的蜡烛，老师是辛勤工作的园丁……老师是世上最美好最高尚的，世上最伟大的职业是教师，最伟大的人就是老师。“老师”一个多么令人醒目的字眼，一个多么令人佩服的字眼，一个多么令人自豪的字眼。老师是知识的传播者，老师是人类灵魂的工程师，老师是我们前进的指路人。嫩苗经过老师的培育而长成一颗参天大树，温室里的花朵经过老师的栽培演变成一株坚韧的小草，平凡的沙粒经过老师的培养而演变成一颗耀眼的珍珠。老师是我们成功的垫脚石，老师是我们的救命草，老师是我们心中的天使。有了老师，知识便会时时洒满我们的心田；有了知识，我们懂得了文明；有了文明，我们懂得了思考；有了思考，我们才能有光明的未来；有了光明的未来，我们的生活才会更有了意义。知识是文明的源泉，只有拥有丰富的知识才能发明创造出辉煌的文明。

我有一个好老师，他是我学习的榜样。

七月暑天，毒辣的阳光炙烤着大地，蝉在树上大声地喊着：“热啊！热啊！”人们到处找树荫乘凉。他呢？仍坐在那闷热的小屋里，破旧的课桌前刻苦地钻研着。没有风扇更没有那凉爽的空调，只有一把破旧的折扇在一旁扔着。豆大的汗珠顺着他的额头，流过脸颊，滴到那记得密密麻麻的小字的笔记本上，可他浑然不知，仍在那里想着、写着、记着。他像一只饥饿的小羊，全心地扑在知识的绿田上。他为语言的至美而默叹，他被书的芬芳所陶醉，他被知识的海洋所吸引，他在书籍的海洋中遨游，他像海绵一样尽情地汲取着书籍的精华，外面的世界好像与他毫不相关，就算外面下起了瓢波大雨，屋里的他依然是毫无知觉，因为他已经陷入了知识的海洋，沉醉于其中了。

我有一个好老师，他是我为人的楷模。

“哎呀，这争论什么呀！不就是多点少点吗！为了这点小事而伤了大家的和气是不是有点不值得呢！”他平凡的话语总会让我们无地自容、哑口无言，第一次体会到：什么是伟大与渺小。他的人生观念就是一句活：退一步，海阔天空。在他淳淳的教诲中，我们懂得了团结，懂得了合作。在家里，他总是得到亲人邻居的一致好评，他总是喜欢去开导那些无理的人，告诉他们什么是对，什么是错。经过他教育的人总是两眼红红的，那模样比挨了打还难受。当家里人因心里不平衡而闹小情绪时，他总是告诉他们：知足常乐、吃亏是福。在他的带动下，家里人都变得开朗豁达了。他总是把方便提供给别人，把困难留给自己，在我心里他就是个“活雷锋”。

我有一个好老师，他是我求知的甘露。

“叮呤呤……”下课的铃声响了，老师收好书走出了教室。“上语文老师的课真轻松阿！”“是啊！老师的课不仅讲得深入，而且是那么的精彩，真让人回味无穷啊！”同学们在七嘴八舌地议论着语文老师的课讲得多么好。在我的眼里，他总是像个知识渊博的大学者一样，他的课总是那么的娓娓动听，使人如身临其境一般。在他的课堂上，同学们总是能聚精会神、全神贯注地听着，唯恐听漏了一句或看错了一句。我们求知的学生们就像久旱的麦苗，在知识的甘露面前，我们总是显得那么的迫切。因为我们是祖国未来的建设者，我们肩上担负着更重的使命，我们必须学习，我们必须从老师那里得到甘露。在老师的课堂上，我总有一点怀疑，难道老师给我们讲得这些重点知识，快速记忆法都是临阵磨枪吗？在一次偶然中我无意间翻开了老师的笔记本，我惊呆了，上面密密麻麻地记满了在课堂上给我们讲的内容。这让我受到了极大的震撼，老师为了让我们多学一点，无论是烈日炎炎，还是在寒风呼啸，他总是坚定地坐在那里想着、写着、划着。过度的疲劳使他的生命提早20年结束，难道这就是他所追求的真理吗？

他那微黑的肤色，矫小的身影和意味深长的话语，让我终生难忘。成为推动我前进的动力，成为我前进道路上的指明灯，成为我永远追求的目标。他---我最最敬爱的老师，我一生全面的榜样。

“榜样的力量是无穷的。”近日中央电视台《榜样》专题节目在社会上引起强烈反响。榜样们不忘初心的先进事迹湿润了千万观众的双眼。笔者感动之余，从哲学角度分析，发现唯物辩证法三大规律能够帮助我们从更深层次看懂《榜样》，也更能将榜样的力量转化为基层工作中继续前进的动力。

从对立统一规律看，榜样是一面旗帜，指引着我们的方向。榜样属于矛盾的特殊性、个性，但他同样是广大群众中的一员，具有普遍性、共性。矛盾的特殊性和普遍性是相互联系的，在一定条件下可以相互转化。学习榜样的先进事迹，可以从中总结出具有普遍指导意义的经验，发挥巨大示范效应，从而在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。我们要从“好干部”罗官章、“妙手仁医”吴孟超、“模范教师”支月英等榜样的先进事迹中学习他们的坚守、担当和甘于奉献精神。并将这些精神深深烙入我们的灵魂，用它来指导我们在平凡的工作岗位上演绎出不平凡的人生。

从质量互变规律看，榜样是一座灯塔，照亮着我们的初心。一切事物的变化发展，首先都是从量变开始的，没有量变做准备，就不会有质变发生，量变是质变的前提和必要准备;事物的量变达到一定的程度时，必然引起质变，质变是量变的必然结果。《榜样》节目中“大国工匠”李万君，1987年进入长春客车厂焊接车间，先后创造出“拽枪式右焊法”等20余项转向架焊接操作法，及时解决了高铁生产的诸多问题。带领团队完成技术创新成果150余项，申报国家专利20余项。29年来始终如一日，不忘初心，把平凡的焊接工作做到极致，量变引发质变，李万君终成“高铁焊接大师”。这样的榜样事迹直接验证了质量互变规律，更告诉我们一个道理：在实际工作中，既要有远大的理想，又要有艰苦奋斗的精神，更要有耐住寂寞、不忘初心的意志。

从否定之否定规律看，榜样是一面镜子，反射出我们的不足，推动我们继续前进。“以人为镜，可以明得失。”《榜样》节目里讲述警花李贝为破获一起贩毒案，学会了抽烟、喝酒、粗嗓门说话;为了看管、审讯女犯人，10多天时间内，她把床安在过道上，甚至没有脱过衣服睡觉。这样的事情扪心自问你能做到吗?“最美警花”李贝身上闪耀着的爱岗敬业、坚定忠诚、英勇无畏、不怕牺牲的精神深深震撼着我们。对照榜样，我们在见贤思齐、择善而从之余，更要通过镜鉴和对比发掘自身的不足。事物是在矛盾斗争中发展的，是在不断的否定，否定之否定中发展的。这也就告诉我们在思想上要不断地开展自我检查、自我批评、自我完善。习总书记曾经打过这样一个生动的比方：“就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫，镜子要经常照，衣冠要随时正，有灰尘就要洗洗澡，出毛病就要治治病。”在矛盾斗争中否定自我是不容易的，因为自身的不足难以察觉。榜样就可以被我们拿来镜鉴，反射自己的不足，进而有针对性地进行改进，最终推动我们继续前进。

唯物辩证法三大规律有力地证明了榜样在实际工作中所能起到的巨大作用。作为一名基层干部，我们要以榜样为灯塔、为旗帜、为镜子，努力做到信念坚定、甘于奉献、一心为民、勇做典范。

榜样，是一面旗帜。许多可歌可泣的事迹、人物树立了众多的榜样，点燃了无数人心中的激情和理想，让我们更加勤奋，更加努力。

但是，成为“榜样”，一定要惊天动地、动人心魄吗？其实，就拿我们这些普通人来说，因为一个不起眼的动作，一句沁人心脾的语言，也能让身边的人感受到正能量，普通人也能成为“榜样”。

我家门前新修了一条很宽很宽的马路，马路上的十字路口有一条很宽很宽的人行横道，这里是我上学的必经之道。

笔直的斑马线、崭新的红绿灯，让人耳目一新。可是，有些行人的不文明行为，与这漂亮、整洁的街道形成鲜明的对照，显得特别刺眼。

这天早上，老天爷好像并不高兴，天气逐渐阴沉下来，我和妈妈刚走到十字路口，人行红灯亮了，我们的脚步停了下来，同时走过来一位大姐姐，她抬头看了看红灯，也停了下来，和我们一起等红灯。

这时，一位老奶奶拎着一个购物袋，左看看，右瞧瞧，看见没车，便径直往前走，一点儿也不在乎亮着的红灯，看着她不太灵巧的脚步，我真是但心突然来一辆车，那该多危险啊。

接着又来了一位叔叔，他甚至连路也不看，大摇大摆地直接走过去，走到半路的时候，还转过头看了看我们，那眼神仿佛在说：“傻瓜，怎么还不走，这么宽的路！”

我有点不好意思起来：路上也没车，站在这里等红灯是不是太傻了？我扭头看了看旁边的那位大姐姐，她平静地看着红绿灯，丝毫没有在意别人的眼神。

“是啊，做对的事情为什么要不好意思呢！”我挺直了腰，也平静下来。

这时，旁边走过来一位老爷爷，牵着一个小女孩，爷爷拉着小女孩就要闯红灯，小女孩不依，着急地说：“爷爷、爷爷，老师说过‘红灯停、绿灯行’，现在不能走！”

爷爷不听，拉着她要走。小女孩极不情愿地跟上，她回过头，看到正在等红灯的我和那位大姐姐，突然充满力量一样，挣脱了爷爷的手，回到了等待区，和我们站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等红灯！”那位爷爷尴尬地笑了笑，答应了。

相信有了这次的事情，这位爷爷再也不会闯红灯了吧。

今天，小女孩成为他爷爷心中的好“榜样”，大姐姐给了我榜样的力量，我竟然也成为了小女孩心里的好“榜样”，只有每个人将这些好习惯、好风尚这样传递下去，我们的生活才能变得越来越美好，这不就是榜样的力量吗！

俞景则是一个胖嘟嘟说话有点结巴的小男孩，他一直是我的“死对头”，不过大家可千万别小看他，他懂得很多科学知识，还有一些火车、军舰和军事的知识，这些对他来说，简直是小菜一碟。

俞景则在上课时发言次数都非常多，特别是在语言课上，他的每次发言都使我们“目瞪口呆”。有一次，在语文课上，我们上了一篇关于火车的课文，因为俞景则对这方面太了解了，所以几乎这节语文课都是他在说，连老师也只能在旁边洗耳恭听了。

我还特地去问了语文老师说：“俞景则为什么懂得这么多知识呢？”老师说：“因为他爱看书啊。”原来是爱看书啊，我一定要学习俞景则爱看书的优点。怪不得妈妈经常跟我说，书中自有黄金屋。

我有时真的很佩服他，但有时也和他斗嘴，我们俩真的很奇怪呀！

一个孩童，他将来会变成什么样子完全取决于自己的父母会如何教导他、如何传授他关于人生的道理。身为父母，要做的就是成为孩子的榜样。

文文才三年级，正处于孩子需要家人带头做榜样的时期。因为他年纪小，他不懂得什么是对的，什么是错的。什么是他应该做的，什么是他不应该做的。他更不知道他做错了事情会怎么样、会付出什么代价。对于孩子来说。价值观和三观是他们完全不知道的东西。这样就非常需要父母用心、负责的教导他们。

文文被一个矮小的孩子欺负了。妈妈询问他他才告之真相。他带妈妈去找那个小同学。妈妈看到反而非常生气，身为一个妈妈她居然质疑孩子“这么矮你打不过？”这是非常不对的行为！身为一个母亲，就要负责孩子的言行、思想。要带头做一个好榜样。如果她带头去和别的人争吵、打架。那么文文也会潜意识里认为这是对的。从而和别的小孩争吵、打架。这就是一个恶性循环。将来文文长大了，有了小孩，又会影响小孩。就这样一直循环下去。所以，做一个榜样是很重要的。

文文没有错。错的是她的母亲。既然文文母亲之前已经告诉了文文打架是不对的，现在就不应该再来说与这种话相反的话。这样会使文文潜意识里的正确做法变成错误做法。教育孩子。应该认真，宽容。教导孩子人生的道理时也应该有理有据。而不是一句兴头上的话。如果人生的道理因为她的心情而改变的话，这就是一件很悲哀的事了。

身为榜样，就要负责。带个好头，不随意影响他人三观、行为方式。这是身为长辈该做到的。

北风呼啸，无情地卷落下树上最后一片枯叶。马路上白雪堆积，行人稀少，唯有一个老爷爷默默地清扫着路面。

我踏上积雪，迈着急促的步子，走向学校。经历了一夜的大雪，只有光秃秃的柏树在与寒风对抗。其他万物都耷拉着脑袋，无精打采。

正当我在红灯旁等候之时，一抹淡淡的橙色映入了我的眼帘。那是一个老爷爷，手拿着一把一人多高的扫帚清扫着地面。绿灯亮了，我怀着好奇的心情从他身旁走过。他见了我，也微微一笑，点头示意，再次埋头苦干了起来。

他面部黝黑，脸上道道突起的皱纹仿佛连绵不断的山峦，积淀着岁月的沧桑。苍老的双手布满了老茧，无疑是饱经风霜的表现。满头的短发黑白交加，显然已年过半百，但却仍在这儿无私地扫雪。正是这样一位毫不起眼的老人，却在我心里打下了深深的烙印。

按他的年龄，他早该退休了，可仍然无私地扫雪，可见他品格是何等高尚!

再次回首，他弯下腰来，正用自己苍老的双手，默默地捡起地上一只被人遗弃的塑料瓶。一个看似平凡的动作，却深深地打动了我。朴实、无私……那个默默的背影成为了我的榜样!

是老师，就应有教无类，将学识毫无保留地教给学生;是军人，就该守卫祖国……总之，我们都应像那位默默地老人看齐，为社会做出无私地奉献。

朴实而无华，无私且无闻。那个默默的背影，是我的榜样。

生活中有许多人值得我敬佩，如爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，还有班上的同学。这其中最值得我敬佩的人还是班上的高子博。

他个子中等，有一点点胖，短头发，有一双水汪汪的大眼睛。

上英语课，老师教我们学句子，老师问我们：“这句子是什么类型？”我们还没有反应过来，高子博便已经回答上来了。

上数学课，老师讲一道应用题，老师问同学们怎么做，高子博一下子就举起手来，老师就叫高子博回答，高子博站起来，说得非常清楚，把每一步都讲得很详细。

上语文课，老师不管问什么，他都积极举手回答，而且回答得很准确。

其实，不管上什么课，高子博都能紧跟老师的思路，一点也不走神。不管老师问什么问题，他都会积极举手。

每天跑操的时候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老师都表扬他，其他班的老师都很羡慕我们班的高子博。

高子博的学习能力也很强，小组讨论的时候，都是他第一个说这道题怎么做。

虽然，班上还有比高子博学习成绩高的人，但他们都没有高子博这么好的品质。

一个有这么多好品质的人，怎能不令人敬佩呢！

一个榜样，不管好坏，它都可以影响一个人，影响一个人的命运。 ——题记

谁都说我是个执拗的孩子。家里有我，的确会鸡犬不宁。——无论是什么事，我都会斤斤计较，甚至是强词夺理。自己想起来，还真是“死的都会被我说活了”。妈也拗不过我，称我是“哑巴都会被你气得会说话”!

他也执拗，但此“拗”非彼“拗”，差别可也不小呀。

高考的感冒，致使他高考失意，只是考上了一所普普通通的大学。父亲不让他复读、复考。当时，当地考上大学的人不算多，且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!面对父亲命令似的安排，他选择了接受，接受一个可能很平凡的人生。他不曾后悔过，对父亲还是依旧恭敬，依旧孝顺。我读不懂他，年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!

对于他的母亲，也毫无例外。父亲去世了，他的母亲住在老家，老人家过惯了乡下的生活，不习惯城里的生活。为了不使老人家感到孤独，他常利用工作之余看望老人家。若是没空，也会常打电话跟老人叙家常。妻子稍稍说了点母亲的不是，家庭矛盾便大起来了，家中往往是好久的沉默，阴沉沉的一片。我读不懂他，人到中年时那“执拗”的举动，为此付出的代价!

他也不单是个孝子，他既“尊老”，也“爱幼”。

几乎是伴着每个太阳升起的时候，他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。但这在女儿看来，尽是些唠叨，并极不愿意说上一句完整的话，总是“嗯”“哦”地回答他的话。因为只要一说句长点儿的话，父亲便又会罗嗦好长一会儿。他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒，可她知道女儿懒，兴许会迟到。而女儿呢，却习以为常，接电话时依然是不满的态度，心中似乎没有一丝愧疚。

其实，他不是别人，他是我爸，是那个孝顺的爸，是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!而我，无话可说，我是个不称职女儿。

谁又能说他不是我的榜样，一个“执拗”的最佳榜样呢?

他可以影响我的一生，完全可以!

我们每个人心中，都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的，榜样是旗帜，代表着方向;榜样是资源，代表着力量;榜样是动力，鼓舞着我们前进。当然，我心中也有一个榜样，她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人，她就是我们的班长——周奕杉。 Each of us will have an example worth learning.The power of the example is endless, the example is the banner, which represents the direction; the example is resources, representing power; the example is motivation, inspiring us to move forward.Of course, I also have an example in my heart. She is beautiful, friendly, clever, lively, loving, and helps others. She is our squad leader -Zhou Yishan.

周奕杉长得非常漂亮，她中等个儿，眼睛亮晶晶的，象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头，像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的，微笑时，露着牙齿，非常好看;朗读时，声音洪亮，非常好听。

周奕杉学习很好，不但是老师的好帮手，还是班里出了名的“智多星”。有一次，张老师在课堂上出了一道很难的数学题，全班同学大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一会儿，就把手高高的举了起来，老师请她回答，她回答的准确无误，而且还说出了这么做的理由。这下子，我们都惊讶极了，简直对她佩服的五体投地。

周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上，同学们做完互动游戏后，把教室搞得乱七八糟，果皮纸屑撒了一地。闲下来后，大家都坐回座位，去看书、画画去了。只有她，一个人悄悄的拿起拖把，认认真真地拖起地来。我们看见后，脸唰的一下都红了，大家连忙跑过去，争先恐后地帮她干起活来了。

周奕杉还非常乐于助人。有一次，在课堂上，郭老师让我们写练习册，可我忘了带铅笔，正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知如何是好。这时，周奕杉走过来，笑着对我说：“陈熙琳，看你在发呆，你怎么啦?”我说：“我忘带铅笔了!”她二话不说，赶忙拿来一支削好的铅笔，递给我说：“先用我的吧，我多带了一支。”我当时非常激动，这真是雪中送炭呀!尽管事情很小，但是这小小的举动，还是让我感动不已!

这就是周奕杉，我心中的榜样，一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习，不断进步，做一个人见人爱的好学生!

说起榜样，我们班还真有不少值得我学习的榜样，例如：王春杰、王莺锦、侯颖、刘欣仪……但是，令我最佩服的是还是王莺锦，我们都称她是“文明小卫士”。

记得有一次，我像往常一样兴致勃勃地去上学，当我走到校门口时，看见了一包垃圾，我心想：捡还是不捡呢?算了吧，大队辅导员又不在，捡了也不能加分，我才不捡呢!于是，我不以为然地跨过垃圾，向教室走去。这时，我看见刘欣仪也走过来了，只见她俯下身去，轻轻地把垃圾送到了原属于它的家——垃圾箱。看了这一幕，我十分羞愧，发誓以后要向刘欣仪学习。

像这样的事，数不胜数。在校园里，每天早晨王莺锦同学见到老师和同学都会带着微笑问一声：“老师早!同学早!”。看到身边的同学有困难时总会主动伸出援助之手，课堂上，她遵守纪律，认真听讲，爱动脑筋，举手发言很积极，课间不追赶，逗闹，老师经常夸她是个好学生，同学们也都佩服她，愿意跟她交朋友。偶尔有哪个同学做得不好，王莺锦都会毫不客气地指出来，班上同学在她的带动影响下，都养成了文明做事、礼貌待人的好习惯，我们的班级多次被评为“五星中队”，这荣誉里可是有王莺锦很大的功劳啊!

如今，学校开展了文明礼仪行动，学校涌现出了更多像王莺锦一样的文明小卫士，他们就是一朵朵美丽的“文明礼仪”花，就是我们学习的好榜样。

“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成

功……”这是著名歌手周华健的《真心英雄》，每当听到这首歌，我都会热情澎湃、浮想联翩，觉着这首 歌蕴含着极其深刻的含义。

5.12地震已经过去了，可是由于地震带来的灾难却还在不断加大。断垣残壁的房屋面目全非，失去父

母的孤儿及失去儿女的老人，为了挽救生命不得不截肢的坚强生命，加上地震带来的唐家山堰塞湖的险情 ，还有什么比这更残酷，比这更触目惊心?

由于政府的高度重视，在第一时间里，我们的部队官兵赶到了救人的最前线。而灾区以外的人群，上

上下下都行动起来。每个人以自己的方式为灾区人民做着力所能及的事。

当我看到：位于震中的汶川武警大队官兵在通讯完全中断的情况下，昨天用电台发出消息，官兵全部 自救成功，无一人伤亡，现正在震中全力救人。

当我看到：就在抢救到最关键的时候，因为余震不断和机吊操作，教学楼随时可能坍塌，再进入废墟

救援十分危险，几乎等于送死。然而刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了转头又要

往里钻，这时余震又来了，一块巨大的混凝土眼看就要往下坍，那几个往里钻的战士马上被其他战士死死

拖住。一个刚从废墟中救出一个孩子的年轻战士跪了下来，哭着对拖他的人说：“你们让我再去救一个， 求求你们让我再去救一个吧!我还能再救一个!”

看到这些，我不禁流泪了，为这些可爱的解放军，为这些真心英雄。

灾难面前，人，是渺小的。孱弱的肉体抵不住万斤的钢筋水泥。无数生命在这场震灾中罹难了。生命 无常。

困境面前，人，是强大的。无数人在为废墟下那些素不相识的生命忘我地努力着。大爱无疆。

在这样的灾难面前，让我再一次感动于中华民族的精、气、神;让我再一次为我们的人民子弟兵而骄 傲;也让我明白生死边缘，谁才是真的英雄。

如果我是风筝，榜样就是拉动风筝的线，引领我走向正确的航线；如果我是帆船，榜样就是港湾的灯塔，帮我指引迷途的方向；如果我是花朵，榜样就是和煦的阳光，照耀我心底的黑暗。在我们班里就有这样一位榜样。

她叫赵昱，是我们班的班长，她是一个地地道道的小胖子，她虽然是一个女生，但她朗诵起来可一点儿也不比我们男生差。长着一头乌黑亮丽的长发，戴着一副小眼镜，很有学问，尤其是那对酒窝，就算嘴角微微上扬，酒窝都清晰可见。

记得有一次，抄大作文，我没带钢笔，我的同桌也不肯借我，在我都要急哭了的时候，赵昱拿出了她新买的钢笔，自己还没舍得用就借给了我，那只钢笔使我至今难忘。

还有一件事是在快到“六一”，我去参加学校活动，一连好几节课都没听到，下课时我翻开全解一点一点的学习，赵昱看见我这么吃力，连忙跑上来帮我复习。

孔子说：“三人行，必有我师焉。”不管与谁同行，我的身边，一定会有值得我们去学习的人。